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Transcription:

第 卷第 期 年 月 开放教育研究 佘燕云 杜文超 华南师范大学未来教育研究中心 广东广州 教育神经科学通过探索有关学习的脑机制 为学习科学研究提供生理学研究视角 文章首先对教育神经科学的内涵 发展及脑功能成像技术进行简要的介绍 继而对教育神经科学的主要研究内容进行论述 包括脑的功能结构与发展研究 语言学习的脑机制研究 数学学习的脑机制研究 以及情绪发展的脑机制研究 最后 描述了教育神经科学面临的困境 并提出教育神经科学未来的研究方向 神经科学 脑机制 认知神经科学 教育神经科学

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佘燕云 杜文超 教育神经科学研究进展 唐焕文 唐一源 郭崇慧 陈克伟 神经信息学及其应用 北京 科学出版社 经济合作与发展组织 理解脑 走向新的学习科学 周加仙 北京 教育科学出版社 经济合作与发展组织 理解脑 新的学习科学的诞生 周加仙 北京 教育科学出版社 出版社 周加仙 教育神经科学引论 上海 华东师范大学 编辑 翁朱华 佘燕云 华南师范大学教育信息技术学院在读硕士研究生 杜文超 华南师范大学教育信息技术学院硕士研究生