聆聽評估 試卷一 保護雨林與動物權益 ( 廣 Track L01; 普 Track L05) 試卷三 文學創作與互聯網 ( 廣 Track L03; 普 Track L07) 高效中文科能力評估試卷四年級 試卷二 垃圾處理與低碳生活 ( 廣 Track L02; 普 Track L06) 試卷四 西瓜波 與山度士 ( 廣 Track L04; 普 Track L08) 樣本 閱讀評估 試卷一 記敍文 : 名家篇章 畢淑敏 沙漠公園 ( 節錄 ) 說明文 : 蝙蝠廣告 : 運動中心暑期新課程 試卷三記敍文 : 名家篇章 梁實秋 喝茶 ( 節錄 ) 說明文 : 雷聲大雨點小 日記 : 上台說話的經歷 試卷二記敍文 : 名家篇章 胡適 母親的教誨 ( 節錄 ) 說明文 : 名家篇章 梁實秋 蟹 ( 節錄 ) 海報 : 環境保護與生活試卷四記敍文 : 名家篇章 葉紹鈞 春聯兒 ( 節錄 ) 說明文 : 河馬便條 : 學長計劃賀卡 : 老師獲獎 寫作評估 試卷一日記 : 因犯錯被罰留校記敍文 : 一次因粗心大意而受傷的經歷 試卷三週記 : 搬家記敘文 : 一件令你感到內疚的事情 試卷二便條 : 報名參加親子繪畫班說明文 : 書本以外的學習方法 試卷四日記 : 一件驚喜萬分的事情說明文 : 怎樣與長者溝通 說話評估 試卷一看圖說故事 : 快餐店 ( 廣 Track S01; 普 Track S07) 小組討論 : 是否支持學生參加國內交流團 ( 廣 Track S02; 普 Track S08) 試卷二 口頭報告 : 一次得到別人讚賞的經過和感受 ( 廣 Track S03; 普 Track S09) 小組討論 : 怎樣加強孩子愛惜物品的意識 ( 廣 Track S04; 普 Track S10) 試卷三看圖說故事 : 路不拾遺 ( 廣 Track S05; 普 Track S11) 小組討論 : 閱讀計劃 的內容 ( 廣 Track S06; 普 Track S12) 視聽資訊評估 試卷一短片 ( 一 ): 蔬果益處多 (Track V01) 短片 ( 二 ): 籌辦秦俑展覽 (Track V02) 試卷二短片 ( 一 ): 恐龍展覽 (Track V03) 短片 ( 二 ): 越障顯潛能 (Track V04) 試卷三短片 ( 一 ): 新一代飛機 (Track V05) 短片 ( 二 ): 北極氣候變化 (Track V06)
部分 分數 第一部分 ( 題 1- 題 8) 11 分 第二部分 ( 題 9- 題 15) 8 分 總分 19 分 樣本 高效中文科能力評估試卷小學四年級聆聽評估試卷一 學生須知 : 1. 本卷共有 15 題, 全部題目均須作答, 評估時限約 20 分鐘 2. 必須在答題簿內的適當位置作答 3. 不得在框線以外書寫任何文字 符號 4. 話語內容只播放一次, 學生可在答題簿內指定位置摘記要點 5. 每部分話語完結後, 設有答題時間 6. 在下面填寫學生姓名 班別及班號 作答說明 : 選擇題 選出正確的答案, 並用 HB 鉛筆把該選項的圓圈塗黑和塗滿 如 : 例子 ( 一 ): 例子 ( 二 ): A A B B ( 四選一 ) C C ( 五選二 ) D D E 學生姓名 : 班別 : 班號 :
話語內容分為兩部分, 每部分只會播放一次 細心聆聽話語內容, 回答第 1-8 題 第一部分 可在此欄摘記要點 1. 媽媽對子樂用電腦有甚麼看法? A. 她教導子樂正確的坐姿 B. 她叮囑子樂要維持原本的坐姿 C. 她提醒子樂不要太靠近電腦屏幕 D. 她認為子樂的近視加深了 2. 為甚麼妹妹覺得相片中的人很古怪? ( 請選擇兩個答案 ) A. 因為他全身塗滿了顏料 B. 因為他住在亞馬遜雨林裏 C. 因為他未曾與外界接觸過 D. 因為他沒有穿着整齊的衣服 E. 因為他在河邊拍電影 3. 原始土著在捕獵時最需要甚麼工具? A. 剪刀 B. 長矛 C. 快艇 D. 捕獸器 樂思教育出版有限公司 3
4. 巴西政府基於哪兩項原因禁止外界主動接觸 可在此欄摘記要點 原始部落? A. 原始土著會傷害外來者 B. 保護原始部落不受外界騷擾 C. 杜絕外來者非法砍伐樹木 D. 化解土著對外來者的誤解 E. 原始土著對外來病菌的免疫力較弱 5. 下列哪一項符合話語內容? A. 一些原始土著開始學習社會禮儀 B. 巴西政府對亞馬遜雨林的保護不足 C. 亞馬遜雨林的物種是香港的五千倍 D. 綠色和平到雨林視察非法砍伐的情況 6. 下列哪一項符合對子樂的描述? A. 他常常在網上瀏覽新聞 B. 他覺得亞馬遜雨林是 都市之肺 C. 他反對巴西政府發展牧牛業 D. 他認為大量砍伐樹木是愚蠢的行為 4 四年級聆聽評估. 試卷一
題號 分數 題 1 題 7 9 分 題 8 題 17 12 分 題 18 題 22 6 分 總分 27 分 樣本 高效中文科能力評估試卷小學四年級閱讀評估試卷一 學生須知 : 1. 本卷共有 22 題, 全部題目均須作答 2. 評估時限為 30 分鐘 3. 必須在答題簿內的適當位置作答 4. 不得在框線以外書寫任何文字 符號 5. 在下面填寫學生姓名 班別及班號 作答說明 : 選擇題 選出正確的答案, 並用 HB 鉛筆把該選項的圓圈塗黑和塗滿 如 : 例子 ( 一 ): A B ( 四選一 ) C D 填充 短答題 在橫線上填寫答案 例子 ( 二 ): A B C ( 五選二 ) D E 學生姓名 : 班別 : 班號 :
閱讀下面的文字, 然後回答問題 武威古稱涼州, 是絲綢之路上的重鎮, 它的東 北 西三面被騰格里 巴丹吉林大沙漠所包圍 多少年來, 民間流傳着悲涼的歌謠 : 登高遠望全是沙, 大風一起不見家 朝為莊園夕為土, 流離失所奔天涯 當好客的主人邀請我們遊覽武威沙漠公園的時候, 我心中充滿疑惑 : 除了黃沙與寂寞, 這座公園裏, 還能有甚麼? 5 出武威城, 向東南四十餘里, 一片蒼蒼的綠色, 撲面而來 這裏生長着楊 柳 榆 槐 白臘 文冠果等七百多萬株沙生植物, 佔地總面積約二萬畝 置身於蔥鬱的林海之中, 幾乎使人忘卻這是在酷暑季節的沙漠之中 只有從樹根處起伏的沙包上, 才能確信這裏曾是黃沙瀰漫的沙丘, 寸草遮大風, 流沙滾不動, 一棵草擋得住一碗沙 沙漠公園防風固沙, 改變了這裏的小氣候 假若單單有樹, 還不能稱作公園, 而只能叫作林區 雖然綠色在這裏是那樣寶貴 沙漠公園還有高聳的觀景塔 登臨塔頂, 你在飽覽大漠風光的同時, 還可以看到野雉 野兔 沙雞在林地之中穿梭嬉戲 還有古樸典雅的桃花亭, 當桃花盛開的時候, 可以在此賞花陶情, 還有滑沙 跑馬 賽駝等遊戲場所 最出乎意料的是 : 沙漠公園中還有一座游泳池 10 15 20 名為游泳池, 實際上是一座小人工湖, 湖心有亭榭石橋, 湖中有幾個小伙子在奮臂擊水 大漠之中, 看到這江南水鄉的風光, 真令人流連忘返 突然想起一個問題 : 湖水巨大的蒸發量可由抽地下水補足, 但湖底沙礫的滲漏, 該如何解決? 園長微笑着回答 : 先挖好這個大沙坑, 從遠處拉來膠泥, 墊在池底, 然後趕來驢馬駱駝, 讓牠們在池裏走來走去, 把地踩實, 然後再鋪上水泥 沙漠中的這一汪綠水, 真來之不易! ( 節錄自畢淑敏 沙漠公園 為便於設題, 文字曾經刪改 ) 25 樂思教育出版有限公司 3
從文中找出適當的詞語填在第 1 題的橫線上, 使句子的意思完整 1. 中國古代不少詩詞一直至今, 成為珍貴的文化遺產 2. 文中哪一個四字詞語形容事情超出預想之外? 3. 為甚麼作者被邀請到武威沙漠公園時會感到疑惑? A. 因為主人過分熱情 B. 因為沙漠公園的位置太偏遠 C. 因為作者不知道武威有沙漠公園 D. 因為作者認為那裏沒有甚麼值得遊覽 4. 文中哪一段描述沙漠公園中植物生長茂盛的情況? A. 第一段 B. 第三段 C. 第四段 D. 第七段 4 四年級閱讀評估. 試卷一
部分 分數 實用文 30 分 短文 70 分 總分 100 分 樣本 高效中文科能力評估試卷小學四年級寫作評估試卷一 學生須知 : 1. 本卷共有 2 題, 全部題目均須作答 2. 評估時限為 55 分鐘 3. 必須在答題簿內的適當位置作答 4. 不得在框線以外書寫任何文字 符號 5. 在下面填寫學生姓名 班別及班號 學生姓名 : 班別 : 班號 :
1. 今天你犯了錯, 放學後被罰留校 請你寫一篇日記, 記述 今天發生的事情和你的感受 評分項目內容格式 分數 20 分 10 分 樂思教育出版有限公司 3
2. 你因為粗心大意而受傷 請你寫一篇文章, 記述那一次的 經歷和感受 ( 字數不限 ) 50 100 150 4 四年級寫作評估. 試卷一
部分 分數 看圖說故事 50 分 小組討論 50 分 總分 100 分 樣本 高效中文科能力評估試卷小學四年級說話評估試卷一 學生須知 : 1. 本卷共有 2 題 2. 全部題目均須作答 3. 細心閱讀題目一, 你有三分鐘時間準備, 然後根據圖畫的內容說出一個完整的故事, 限時一分鐘 4. 細心閱讀題目二, 你有一分鐘時間準備, 然後根據題目的要求, 和同學們進行討論, 限時三分鐘
本 樣 一 看圖說故事 請細心觀察下面的圖畫 構思一個完整的故事 然後說出來 樂思教育出版有限公司 3
二 小組討論 請根據題目的要求和同學進行討論 在討論的過程中, 你可以盡情發揮, 說出自己的意見 話題 : 有人建議四年級學生在暑假時參加一個為期三天兩夜的國內交流團, 加強兩地間的文化交流, 費用全免 你贊成還是反對? 你有甚麼意見? 全卷完 4 四年級說話評估. 試卷一
部分 分數 第一部分 ( 題 1- 題 6) 7 分 第二部分 ( 題 7- 題 13) 9 分 總分 16 分 樣本 高效中文科能力評估試卷小學四年級閱讀及聆聽 視聽資訊評估試卷一 學生須知 : 1. 本卷共有 13 題, 全部題目均須作答, 評估時限約 15 分鐘 2. 必須在答題簿內的適當位置作答 3. 不得在框線以外書寫任何文字 符號 4. 在下面填寫學生姓名 班別及班號 作答說明 : 選擇題 選出正確的答案, 並用 HB 鉛筆把該選項的圓圈塗黑和塗滿 如 : 例子 ( 一 ): A B ( 四選一 ) C D 例子 ( 二 ): A B C ( 五選二 ) D E 學生姓名 : 班別 : 班號 :
可在此欄摘記要點 第一部分請細心觀看短片 ( 一 ), 然後回答第 1-6 題 1. 林教授提及植物一般儲藏澱粉質的部位包括 ( 請選擇兩個答案 ) A. 花 B. 葉片 C. 地下根 D. 果實 E. 地下莖 2. 果實能夠吸引動物進食是因為 A. 容易採摘 B. 裏面含有種子 C. 含有豐富的糖分和營養 D. 有助動物繁殖下一代 3. 為甚麼法官認為番茄是 瓜果? A. 因為番茄一般在晚餐時食用 B. 因為番茄含有水溶性纖維 C. 因為番茄是飯後甜品 D. 因為番茄是果實 樂思教育出版有限公司 3
可在此欄摘記要點 4. 李子 ( 布冧 ) 的水溶性纖維含量佔總纖維量超 過多少? 水溶性纖維 水溶性纖維 A. 水溶性纖維 B. 水溶性纖維 C. 5. 水果煮熟後會帶來甚麼影響? A. 澱粉質的比例降低 D. B. 水溶性纖維流失 C. 果糖的含量增加 D. 益生菌急速增長 6. 這段短片的主要內容是甚麼? A. 鼓勵市民多吃蔬果 B. 比較水果和瓜果的益處 C. 評論張教授的實驗成效 D. 說明植物和水溶性纖維的特性 4 四年級視聽資訊評估. 試卷一
詞匯手冊 詞匯手冊分為 主題 及 筆畫 兩部分, 供學生查檢各評估試卷中的難字, 豐富學生的詞語量 兩部分均列明字詞的詞性 詞解及所屬試卷, 並列出難讀字詞的粵語讀音 主題 部分: 共分六個主題, 將詞語分門別類, 並提供部分詞語的反義詞作參考, 以方便學生靈活運用 筆畫 部分: 以詞語的筆畫順序排列, 並列明各詞語所屬的主題
按主題分類 動作 行為 詞語 ( 反義詞 ) 詞性詞解試卷 樣本 打噴嚏 ( 短語 ) 因鼻子受到刺激, 急速吸氣和噴氣, 並發出聲音的現象 視訊卷二 困擾 動詞 為難 煩擾 聆聽卷二 丟棄 動詞 丟掉 拋棄 聆聽卷二 交頭接耳 ( 短語 ) 低聲私語 閱讀卷三 回饋 動詞 回贈 聆聽卷四 吸取 動詞 吸收 聆聽卷三 批評 ( 讚賞 ) 動詞 對缺點 錯誤提出意見 說話卷二 抑遏 動詞 壓制阻止 遏 粵音 壓 視訊卷一 沏 動詞 用熱水沖泡 粵音 砌 閱讀卷三 起哄 動詞 許多人在一起搗亂 湊熱鬧 聆聽卷三 物色 動詞 按一定的標準尋找和挑選 視訊卷二 削弱 ( 鞏固 ) 動詞 把力量或勢力減弱 聆聽卷三 拯救 動詞 幫助 救援 寫作卷三 挑釁 動詞 故意惹起爭端 釁 粵音 孕 閱讀卷四 狩獵 動詞 捕殺或獵取野生動物 聆聽卷一 砍伐 動詞 用鋸或斧等工具把樹木的枝幹弄下來或弄倒 聆聽卷一 穿梭 動詞 來往的次數頻繁 閱讀卷一 倒背如流 ( 短語 ) 比喻將書或詩文讀得滾瓜爛熟 閱讀卷三 倚賴 動詞 依靠 聆聽卷四 兼顧 動詞 能同時照顧各方面 說話卷三 奢侈 ( 節儉 ) 形容詞 揮霍浪費 聆聽卷二 婉拒 動詞 委婉 不直接拒絕 聆聽卷四 掉以輕心 ( 短語 ) 抱着不謹慎的態度去做事 聆聽卷四 掙扎 動詞 用力去抵抗 寫作卷三 探視 動詞 探望 訪視 閱讀卷三 推廣 動詞 擴大施行範圍 聆聽卷一 2 四年級. 詞匯手冊
詞語 ( 反義詞 ) 詞性 詞解 試卷 無病呻吟 ( 成語 ) 沒有疾病而呻吟, 比喻無端發牢騷 聆聽卷三 實至名歸 ( 短語 ) 所取得的名譽與實際能力相符 閱讀卷四 精湛 形容詞 技術高超 聆聽卷四 諺語 名詞 從前流傳下來, 簡煉易明而富有意義的語句 閱讀卷三 翹楚 名詞 傑出的人或事物 翹 粵音 橋 閱讀卷三 關鍵 名詞 事物的重要部分 聆聽卷三 按筆畫分類 二畫 詞語詞性詞解試卷主題 力不從心 ( 成語 ) 心裏想完成某件事, 能力卻無法達到聆聽卷四事情 情況 三畫詞語詞性詞解試卷主題 土著名詞原住民, 世代居住在本地的人聆聽卷一其他大煞風景 ( 成語 ) 大大破壞了美好的景致, 比喻使人掃興閱讀卷二思想 感受 四畫詞語詞性詞解試卷主題 井底之蛙 ( 成語 ) 比喻目光短淺, 見識少的人 寫作卷二 其他 不擇手段 ( 短語 ) 為了達到目的, 甚麼手段都使得出來 聆聽卷一 事情 情況 反感 名詞 反對或不滿的情緒 說話卷一 思想 感受 日以繼夜 ( 成語 ) 形容日夜不停 視訊卷二 事情 情況 五畫 詞語詞性詞解試卷主題 生書名詞尚未讀過的書閱讀卷二環境 事物 8 四年級. 詞匯手冊