文件通知通告

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关于印发 中山市 2012-2013 学年度 中小学新教师试用期培训计划 的通知 中教通 [2012]344 号 各镇区文体教育局 ( 教育事务指导中心 ), 市直属学校及有关民办学校 : 现将 中山市 2012-2013 学年度中小学新教师试用期培训计划 印发给你们, 请结合 实际, 认真执行 二〇一二年十月十九日 中山市教育局办公室 2012 年 10 月 22 日印 ( 共印 3 份 ) 1

中山市 2012-2013 学年度中小学新教师试用期培训计划 根据本年度中小学教师继续教育工作计划的安排, 结合我市实际情况, 制订本计划 一 培训目标通过培训, 使新教师巩固专业思想, 热爱教育工作, 热爱学生 ; 熟悉教育政策法规, 明确教师职业道德和行为规范, 树立良好师德 ; 了解本市教育改革与发展情况 ; 初步掌握任教学科的课程标准 教材和教学常规 ; 掌握基本的班级及课堂管理的原理及操作技能, 尽快适应中小学教育教学工作 二 培训对象 2012 年受聘到我市各中小学任教的应届毕业生及上学年参加新教师培训考核不合格的人员 三 培训时间 2012 年 10 月至 2013 年 5 月 ( 非师范教育类专业的毕业生, 另安排时间进行教育学 心理学的培训 ) 四 培训形式采取集中培训和校本培训相结合的形式进行 集中培训由市教师进修学院负责组织实施 校本培训由镇区文体教育局 ( 教育事务指导中心 ) 负责统筹, 新教师任职学校组织实施, 市直属学校按要求自行组织安排 五 培训内容和学时安排全期培训 120 学时, 其中集中培训 70 学时, 校本培训 32 学时, 公需科目培训 18 学时 ( 一 ) 集中培训 集中培训分为专业课 公共课和活动课 ( 含师德教育活动 ) 三部分 1. 专业课主要内容包括学科课程标准解读 学科教学技能 教育教学常规 教学观摩研讨等, 占 34 学时 2. 公共课主要内容包括教师职业道德修养 教育政策法规 新课程理念与实践 教师心理调适 本地概况及优秀教师经验介绍等, 占 36 学时 3. 选修项目两项 : 初为人师 征文活动和 新苗杯 教学比赛 4.2013 年上半年组织优秀新教师开展师德教育实践活动 ( 二 ) 校本培训 2

校本培训的内容侧重于对新教师教育教学基本功的训练 新教师所在学校要安排经验丰富的教师作为指导教师, 有计划地指导新教师进行备课 听课 上公开课 评课和编制试卷等 ( 三 ) 公需科目培训 根据市教育局 人力资源和社会保障局 关于 2012 年中山市教育系统专业技术人员参加公需科目培训的通知 ( 中教 [2012]21 号 ) 的要求, 从 2012 年开始, 我市普教系统专业技术人员必须参加广东省专业技术人员公需科目培训 培训方式 内容和时间等以具体通知为准 六 考核 ( 一 ) 集中培训 新教师参加市教师进修学院组织的集中培训, 考核成绩合格, 每学时核定 1 学分 新教师集中培训累计不少于 70 学分 ( 二 ) 校本培训 新教师在本培训期内参加校本培训的考核内容具体如下 : 1. 听课 (1) 要求新教师听有经验教师的课 10 节, 每节为 1 学分, 共计 10 学分 (2) 指导教师 科组长和学校领导听课 要求所在学校指导教师 科组长和学校领导听新教师 5 节课, 评价合格以上者, 每节为 1 学分, 共计 5 学分 2. 写教案 要求新教师上交独立撰写的规范教案 2 个, 每个教案 1 学分, 共计 2 学分 3. 上公开课 要求新教师上公开课 2 节, 每节 1 学分, 共计 2 学分 4. 班主任工作实践 要求新教师参加不少于五天的班主任工作跟班学习活动, 参与班级管理, 组织班和团队活动课 2 节, 每节 1 学分, 共计 2 学分, 跟班学习每天计 1 学分, 共计 5 学分, 以上两项合计 7 学分, 多于 7 学分按 7 学分计算 5. 编制试卷 要求新教师编制试卷 1 份 试卷编制要求 : 目的明确, 重点突出, 选材得当, 切合实际 计 1 学分 6. 写总结 要求新教师写 1000-1500 字的试用期培训总结 1 份, 计 2 学分 7. 综合评价 学校综合评价为优秀者 10 学分, 良好者 5 学分, 合格者 3 学分, 不合格者 0 学分 校本培训累计不少于 32 学分 ( 三 ) 公需科目培训 公需科目培训考核成绩合格者, 按 18 学时记入专业技术人员继续教育总学时 七 结业 3

新教师在本培训期内, 集中培训累计取得不少于 70 学分, 校本培训累计取得不少于 32 学分, 公需科目培训 18 学分, 全期培训累计取得 120 学分或以上者, 由中山市中小学教师继续教育中心颁发统一印制的 中山市新任教师试用期培训合格证书, 作为新教师转正定级的必备条件 对全期培训累计取得不足 120 学分的新教师, 定为试用期培训不合格, 不能转正定级, 须参加下一学年度新教师试用期培训 八 评优本期培训结束时, 将按 10% 的比例评选优秀学员 基本条件如下 : 1. 全期培训累计取得 120 学分以上 ; 2. 严格遵守培训组织纪律 ; 3. 积极参加培训学习, 成绩优秀 九 组织管理在市教育局的统一领导下, 由市教师进修学院 镇区文体教育局 ( 教育事务指导中心 ) 和新教师任职学校组成三级培训管理体系 具体分工和要求如下 : ( 一 ) 市教师进修学院 按市教育局要求制订培训计划并组织实施, 负责集中培训的管理和对校本培训的指导 检查, 以及对学员的考核 ( 二 ) 镇区文体教育局 ( 教育事务指导中心 ) 1. 制订本镇 ( 区 ) 新教师培训计划并于 10 月 16 日前以电子邮件方式报市教师进修学院 ( 邮箱 :zch92@21cn.com) 2. 组织新教师参加市教师进修学院举办的集中培训, 建立新教师培训档案, 督促所属各学校制定校本培训计划, 并检查执行情况 3. 向新教师介绍当地历史 经济和文化环境及教育发展规划 ; 组织教育教学工作经验交流活动 4. 配合市教师进修学院做好新教师培训的其它工作 ( 三 ) 新教师任职学校 1. 汇总今年受聘的应届毕业生及去年新教师培训考核不合格的人员名单等有关信息, 并于 2012 年 9 月 14 日前在继续教育平台后台管理 (http://www.pubedu.net/login.do) 的 新教师培训 新教师信息 栏目中填写好 2012 2013 学年度中山市中小学新教师信息表 2. 制订本校新教师校本培训计划, 并组织实施 4

3. 督促新教师参加市教师进修学院组织的集中培训和镇区文体教育局 ( 教育事务指导中心 ) 组织的培训 4. 组织新教师参加公需科目培训 5. 新教师培训结束时按要求收齐以下 7 种材料, 一式两份报镇区文体教育局 ( 教育事务指导中心 ) 1 新教师听课统计表 ( 见附件 1); 2 指导教师 科组长和学校领导听课统计表 ( 见附件 2); 3 新教师教案 2 个 ; 4 新教师上公开课情况表 ( 见附件 3); 5 新教师参加班主任工作跟班学习情况表 ( 见附件 4); 6 新教师编制试卷 1 份 ; 7 新教师试用期工作总结 1 份 ( 见附件 5) 十 培训经费按照市物价局 关于调整我市教师继续教育收费标准的批复 的规定, 全期集中培训收费 400 元 ( 其中培训费为 280 元, 学习考察费和资料费 120 元 ), 由新教师所在单位纳入财政预算安排解决 校本培训经费由镇区文体教育局 ( 教育事务指导中心 ) 和学校根据实际情况作出适当安排 附件 : 1. 新教师听课统计表 2. 指导教师 科组长和学校领导听课统计表 3. 新教师上公开课情况表 4. 新教师参加班主任跟班学习情况表 5. 新教师试用期工作总结 5

2011-2012 学年度中小学教师继续教育学分统计表 镇区学校名称教师人数 直属 中山市第一中等职业技术学校 获学分 人数 有效登记表 总数 获学分率 达标率 人均 学分 145 136 123 93.8% 84.8% 123.6 直属中山市建勋中学 54 53 51 98.2% 94.4% 99.7 直属中山市第一中学 605 585 489 96.7% 80.8% 94.4 直属中山市华侨中学 565 547 430 96.8% 76.1% 101.0 直属中山纪念中学 441 409 225 92.7% 51.0% 78.6 直属中山市石岐中心小学 104 100 98 96.2% 94.2% 128.6 直属中山市实验高中 342 335 270 98.0% 79.0% 94.9 直属中山市实验小学 132 132 127 100.0% 96.2% 126.0 直属中山市特殊教育学校 124 112 109 90.3% 87.9% 112.5 直属中山市中等专业学校 371 363 321 97.8% 86.5% 108.0 直管 华南师范大学中山附属中学 326 305 100 93.6% 30.7% 55.3 直管 广东博文学校 202 128 56 63.4% 27.7% 44.6 直管 纪中三鑫双语学校 350 151 65 43.1% 18.6% 26.6 直管 中山市中港英文学校 90 76 49 84.4% 54.4% 63.2 直属直管学校合计 3851 3432 2513 89.12% 65.26% 85.9 石岐区 石岐北区中学 76 76 62 100.0% 81.6% 104.1 石岐区 石岐博爱小学 44 27 4 61.4% 9.1% 21.5 石岐区 石岐第一城小学 33 33 33 100.0% 100.0% 126.3 石岐区 石岐第一小学 70 70 69 100.0% 98.6% 103.7 石岐区 石岐高家基小学 49 49 47 100.0% 95.9% 109.8 石岐区 石岐厚兴郑伟权学校 49 49 48 100.0% 98.0% 115.2 石岐区 石岐岐江小学 6 6 6 100.0% 100.0% 102.7 石岐区 中山市石岐启发初级中学 86 85 78 98.8% 90.7% 106.8 6

镇区学校名称教师人数 获学分 人数 有效登记表 总数 获学分率 达标率 人均 学分 石岐区 石岐实验小学 79 79 79 100.0% 100.0% 109.4 石岐区 石岐太平小学 40 40 37 100.0% 92.5% 98.9 石岐区 石岐西厂小学 54 54 53 100.0% 98.2% 118.3 石岐区 石岐烟墩小学 6 6 2 100.0% 33.3% 65.5 石岐区 石岐杨仙逸小学 66 66 61 100.0% 92.4% 108.4 石岐区 石岐杨仙逸中学 130 126 121 96.9% 93.1% 112.9 石岐区 石岐员峰小学 32 31 30 96.9% 93.8% 99.9 石岐区 石岐张溪郑二小学 34 34 34 100.0% 100.0% 111.0 石岐区 石岐中学 128 128 105 100.0% 82.0% 110.8 石岐区 石岐区 石岐杨仙逸小学体育路学校 石岐中心小学大信学校 70 69 39 98.6% 55.7% 77.6 73 65 55 89.0% 75.3% 103.5 镇区合计 1125 1093 963 97.16% 85.60% 103.5 东区 东区白沙湾小学 54 53 2 98.2% 3.7% 50.0 东区 东区柏苑小学 58 56 55 96.6% 94.8% 121.1 东区 东区松苑中学 106 98 98 92.5% 92.5% 97.8 东区 东区中学 197 173 147 87.8% 74.6% 92.2 东区 东区竹苑小学 65 56 52 86.2% 80.0% 89.3 东区 东区水云轩小学 87 82 81 94.3% 93.1% 131.5 东区 东区雍景园小学 84 76 74 90.5% 88.1% 114.9 东区 东区艳阳小学 78 68 1 87.2% 1.3% 40.0 东区 东区团益学校 73 70 2 95.9% 2.7% 46.0 东区 东区起湾小学 34 34 8 100.0% 23.5% 59.6 东区 东区朗晴小学 80 70 70 87.5% 87.5% 108.4 镇区合计 916 836 590 91.27% 64.41% 89.9 南区 南区北台小学 25 25 25 100.0% 100.0% 122.2 7

镇区学校名称教师人数 获学分 人数 有效登记表 总数 获学分率 达标率 人均 学分 南区 南区良都小学 29 29 28 100.0% 96.6% 109.0 南区 南区良都中学 70 70 63 100.0% 90.0% 116.8 南区 南区竹秀园中心小学 60 60 51 100.0% 85.0% 98.1 南区 中山市恒美学校 31 28 2 90.3% 6.5% 22.7 南区 南区侨中英才学校 45 35 22 77.8% 48.9% 53.0 镇区合计 260 247 191 95.00% 73.46% 89.9 西区 西区昌平小学 62 60 57 96.8% 91.9% 114.7 西区 西区翠景东方小学 47 38 19 80.9% 40.4% 50.0 西区 西区中心小学 69 63 61 91.3% 88.4% 116.1 西区 西区沙朗小学 53 53 48 100.0% 90.6% 122.1 西区 西区小学 43 43 41 100.0% 95.4% 106.6 西区 西区烟洲小学 38 38 36 100.0% 94.7% 105.5 西区 西区中学 122 121 99 99.2% 81.2% 100.7 西区 中山市实验小学蓝波湾学校 56 49 40 87.5% 71.4% 92.3 西区 西区新长江学校 72 7 1 9.7% 1.4% 2.2 西区 西区广浩学校 13 3 0 23.1% 0.0% 4.3 镇区合计 575 475 402 82.61% 69.91% 87.3 板芙 板芙广福小学 20 20 17 100.0% 85.0% 114.5 板芙 板芙湖洲小学 29 29 21 100.0% 72.4% 86.6 板芙 板芙深湾小学 61 59 51 96.7% 83.6% 109.5 板芙 板芙小学 29 27 23 93.1% 79.3% 105.1 板芙 板芙一中 71 69 50 97.2% 70.4% 97.1 板芙 板芙中学 70 69 58 98.6% 82.9% 119.5 板芙 板芙芙蓉学校 36 11 0 30.6% 0.0% 5.8 板芙 板芙同方学校 13 1 0 7.7% 0.0% 1.2 8

镇区学校名称教师人数 获学分 人数 有效登记表 总数 获学分率 达标率 人均 学分 板芙 板芙镇新联小学 32 31 27 96.9% 84.4% 114.3 镇区合计 361 316 247 87.53% 68.42% 93.3 大涌 大涌安堂小学 36 36 36 100.0% 100.0% 92.8 大涌 大涌叠石小学 1 0 0 0.0% 0.0% 0.0 大涌 大涌岚田小学 20 20 19 100.0% 95.0% 124.1 大涌 大涌南文小学 44 43 42 97.7% 95.5% 99.1 大涌 大涌旗南小学 19 19 19 100.0% 100.0% 100.3 大涌 大涌旗风学校 10 6 0 60.0% 0.0% 10.6 大涌 大涌卓山中学 105 105 55 100.0% 52.4% 84.9 大涌 大涌旗北小学 39 38 31 97.4% 79.5% 98.2 镇区合计 274 267 202 97.45% 73.72% 91 东凤 东凤安乐小学 25 25 23 100.0% 92.0% 107.4 东凤 东凤东罟小学 20 20 12 100.0% 60.0% 82.2 东凤 东凤第二中学 70 69 58 98.6% 82.9% 90.6 东凤 东凤东和平小学 22 22 21 100.0% 95.5% 101.3 东凤 东凤吉昌小学 17 17 17 100.0% 100.0% 109.9 东凤 东凤理工学校 95 95 93 100.0% 97.9% 109.0 东凤 东凤同安小学 43 43 36 100.0% 83.7% 91.8 东凤 东凤西罟小学 27 27 21 100.0% 77.8% 89.8 东凤 东凤小沥小学 57 57 54 100.0% 94.7% 106.3 东凤 东凤永益小学 32 32 28 100.0% 87.5% 108.4 东凤 东凤中心小学 65 63 58 96.9% 89.2% 98.1 东凤 东凤中学 140 137 121 97.9% 86.4% 93.8 东凤 东凤穗成新徽学校 9 2 0 22.2% 0.0% 0.9 东凤 东凤民和小学 42 42 42 100.0% 100.0% 100.2 镇区合计 664 651 584 98.04% 87.95% 97.5 9

镇区学校名称教师人数 获学分 人数 有效登记表 总数 获学分率 达标率 人均 学分 东升 东升东方小学 53 52 51 98.1% 96.2% 111.5 东升 东升高级中学 156 156 152 100.0% 97.4% 117.3 东升 东升高沙小学 26 26 24 100.0% 92.3% 103.7 东升 东升利生小学 30 30 30 100.0% 100.0% 115.6 东升 东升胜龙小学 43 43 43 100.0% 100.0% 101.7 东升 东升太平小学 27 27 27 100.0% 100.0% 106.4 东升 东升坦背小学 24 24 23 100.0% 95.8% 95.8 东升 东升同乐小学 26 25 25 96.2% 96.2% 112.3 东升 东升同茂小学 38 37 36 97.4% 94.7% 116.2 东升 东升东升小学 25 24 24 96.0% 96.0% 114.6 东升 东升新胜小学 25 23 23 92.0% 92.0% 102.7 东升 东升益隆小学 24 24 24 100.0% 100.0% 100.1 东升 东升镇裕民小学 39 39 39 100.0% 100.0% 110.6 东升 东升兆隆小学 25 25 25 100.0% 100.0% 116.9 东升 东升初级中学 93 85 77 91.4% 82.8% 91.3 东升 东升旭日初级中学 147 146 138 99.3% 93.9% 99.8 东升 东升华盛学校 3 1 0 33.3% 0.0% 4.0 东升 东升求实学校 5 3 1 60.0% 20.0% 24.8 东升 东升桦珑学校 23 6 1 26.1% 4.4% 6.7 东升 中山市丽景学校 47 32 17 68.1% 36.2% 48.6 镇区合计 879 828 780 94.20% 88.74% 100.2 阜沙 阜沙丰联小学 17 17 15 100.0% 88.2% 97.4 阜沙 阜沙罗松小学 23 23 22 100.0% 95.7% 103.3 阜沙 阜沙牛角小学 47 47 42 100.0% 89.4% 103.3 阜沙 阜沙牛角中学 63 62 51 98.4% 81.0% 108.9 阜沙 阜沙中心小学 93 92 72 98.9% 77.4% 91.1 10

镇区学校名称教师人数 获学分 人数 有效登记表 总数 获学分率 达标率 人均 学分 阜沙 阜沙中学 81 79 67 97.5% 82.7% 109.0 阜沙 阜沙鹏诚学校 34 2 0 5.9% 0.0% 0.2 阜沙 阜沙职业中学 2 2 1 100.0% 50.0% 60.0 镇区合计 360 324 270 90.00% 75.00% 92.2 港口 港口大丰小学 16 16 15 100.0% 93.8% 104.9 港口 港口大南中学 63 62 34 98.4% 54.0% 75.6 港口 港口理工学校 93 93 89 100.0% 95.7% 116.6 港口 港口民主小学 40 39 39 97.5% 97.5% 102.5 港口 港口群众小学 43 41 38 95.4% 88.4% 97.2 港口 港口石特小学 20 20 20 100.0% 100.0% 106.4 港口 港口西街小学 44 43 41 97.7% 93.2% 97.7 港口 港口下南小学 28 28 14 100.0% 50.0% 70.4 港口 港口中南小学 24 24 20 100.0% 83.3% 100.2 港口 港口中心小学 71 69 67 97.2% 94.4% 110.6 港口 港口中学 134 134 110 100.0% 82.1% 96.4 港口 港口港源学校 7 4 0 57.1% 0.0% 8.3 镇区合计 583 573 487 98.28% 83.53% 98.1 小榄 小榄中学 282 261 253 92.6% 89.7% 90.5 小榄 小榄丰华学校 70 69 65 98.6% 92.9% 101.0 小榄 小榄菊城小学 93 89 75 95.7% 80.7% 78.2 小榄 小榄北区小学 48 48 37 100.0% 77.1% 80.3 小榄 小榄第二中学 92 89 89 96.7% 96.7% 79.7 小榄 小榄第一中学 105 103 99 98.1% 94.3% 82.6 小榄 小榄华侨中学 116 107 100 92.2% 86.2% 77.8 小榄 小榄绩东二小学 34 34 33 100.0% 97.1% 89.9 小榄 小榄绩东一小学 53 50 46 94.3% 86.8% 82.4 11

镇区学校名称教师人数 获学分 人数 有效登记表 总数 获学分率 达标率 人均 学分 小榄 小榄绩西小学 43 42 40 97.7% 93.0% 79.0 小榄 小榄建斌中学 150 149 143 99.3% 95.3% 91.1 小榄 小榄镇中心小学 81 81 79 100.0% 97.5% 86.0 小榄 小榄九洲基小学 50 50 48 100.0% 96.0% 83.9 小榄 小榄菊城中学 88 81 81 92.1% 92.1% 79.9 小榄 小榄蓝田小学 7 7 3 100.0% 42.9% 46.9 小榄 小榄联丰小学 39 39 38 100.0% 97.4% 90.7 小榄 小榄埒西一小学 31 30 28 96.8% 90.3% 86.0 小榄 小榄德星小学 61 60 55 98.4% 90.2% 81.1 小榄 小榄升平小学 103 103 94 100.0% 91.3% 81.5 小榄 小榄盛丰小学 46 43 42 93.5% 91.3% 84.8 小榄 小榄实验高级中学 101 101 97 100.0% 96.0% 106.5 小榄 小榄西区小学 32 32 28 100.0% 87.5% 82.3 小榄 小榄永康小学 61 61 61 100.0% 100.0% 88.8 小榄 小榄永宁小学 65 65 61 100.0% 93.9% 96.8 小榄 小榄永宁中学 97 84 81 86.6% 83.5% 79.4 小榄 小榄竹源小学 43 43 42 100.0% 97.7% 87.4 小榄 小榄福兴学校 95 16 0 16.8% 0.0% 5.3 小榄 小榄翔鸿学校 6 1 0 16.7% 0.0% 0.7 小榄 小榄广源学校 97 94 82 96.9% 84.5% 84.7 小榄 小榄吉安学校 6 1 0 16.7% 0.0% 0.7 小榄 中山市小榄博华特殊教育学校 4 2 0 50.0% 0.0% 18.0 小榄 小榄东阳学校 6 0 0 0.0% 0.0% 0.0 小榄 小榄华晖学校 3 1 0 33.3% 0.0% 4.0 镇区合计 2208 2036 1900 92.21% 86.05% 81.7 古镇 古镇曹步初级中学 49 49 25 100.0% 51.0% 80.5 12

镇区学校名称教师人数 获学分 人数 有效登记表 总数 获学分率 达标率 人均 学分 古镇 古镇曹二小学 26 26 22 100.0% 84.6% 105.3 古镇 古镇曹三小学 34 34 34 100.0% 100.0% 111.1 古镇 古镇曹一小学 25 25 24 100.0% 96.0% 101.2 古镇 古镇初级中学 110 110 102 100.0% 92.7% 103.9 古镇 古镇古二小学 28 28 23 100.0% 82.1% 91.9 古镇 古镇冈东小学 27 27 14 100.0% 51.9% 87.2 古镇 古镇冈南小学 27 27 24 100.0% 88.9% 101.2 古镇 古镇高级中学 128 125 121 97.7% 94.5% 91.4 古镇 古镇古三小学 28 27 12 96.4% 42.9% 68.9 古镇 古镇古四小学 26 26 21 100.0% 80.8% 96.5 古镇 古镇古一小学 37 37 25 100.0% 67.6% 96.9 古镇 古镇海洲初级中学 55 55 44 100.0% 80.0% 88.5 古镇 古镇海洲第二小学 37 37 25 100.0% 67.6% 84.6 古镇 古镇海洲第一小学 51 51 44 100.0% 86.3% 111.1 古镇 古镇中心小学 43 43 36 100.0% 83.7% 108.4 古镇 古镇新徽学校 8 4 0 50.0% 0.0% 8.9 镇区合计 739 731 596 98.92% 80.65% 95 横栏 横栏镇第二小学 47 47 46 100.0% 97.9% 115.4 横栏 横栏三沙小学 25 25 25 100.0% 100.0% 114.5 横栏 横栏小学 54 54 52 100.0% 96.3% 103.0 横栏 中山市横栏中学 213 213 203 100.0% 95.3% 98.1 横栏 横栏四沙小学 65 65 62 100.0% 95.4% 110.8 横栏 横栏华文学校 46 42 4 91.3% 8.7% 30.2 横栏 横栏港源宝裕学校 83 69 3 83.1% 3.6% 21.2 横栏 横栏港源四沙学校 15 4 2 26.7% 13.3% 16.9 镇区合计 548 519 397 94.71% 72.45% 82.7 13

镇区学校名称教师人数 获学分 人数 有效登记表 总数 获学分率 达标率 人均 学分 黄圃 黄圃大岑小学 23 23 23 100.0% 100.0% 104.0 黄圃 黄圃大雁小学 22 22 20 100.0% 90.9% 91.4 黄圃 黄圃对甫小学 53 47 44 88.7% 83.0% 104.6 黄圃 黄圃横档小学 22 22 12 100.0% 54.6% 88.8 黄圃 黄圃马安小学 35 34 32 97.1% 91.4% 89.3 黄圃 黄圃马新初级中学 90 88 85 97.8% 94.4% 117.7 黄圃 黄圃培红小学 95 91 84 95.8% 88.4% 94.9 黄圃 黄圃石军小学 15 15 13 100.0% 86.7% 92.1 黄圃 黄圃团范小学 21 19 13 90.5% 61.9% 78.1 黄圃 黄圃吴栏小学 22 20 12 90.9% 54.6% 76.6 黄圃 黄圃新地中心小学 46 43 35 93.5% 76.1% 83.9 黄圃 黄圃新沙小学 20 19 19 95.0% 95.0% 105.4 黄圃 黄圃镇一小学 1 0 0 0.0% 0.0% 0.0 黄圃 黄圃镇中学 181 180 157 99.5% 86.7% 109.1 黄圃 黄圃中山市第二中学 197 182 163 92.4% 82.7% 91.0 黄圃 黄圃中糖小学 1 1 0 100.0% 0.0% 4.0 黄圃 黄圃雏鹰学校 7 4 2 57.1% 28.6% 22.7 黄圃 黄圃华洋学校 34 9 2 26.5% 5.9% 7.0 镇区合计 885 819 716 92.54% 80.90% 94.2 开发区 开发区第二小学 62 62 57 100.0% 91.9% 100.2 开发区 开发区第六小学 14 14 14 100.0% 100.0% 119.9 开发区 开发区第三小学 55 55 48 100.0% 87.3% 95.6 开发区 开发区第四小学 51 51 49 100.0% 96.1% 102.0 开发区 开发区第五小学 65 65 58 100.0% 89.2% 93.1 开发区 开发区第一小学 89 89 83 100.0% 93.3% 108.7 开发区 开发区第一中学 166 163 127 98.2% 76.5% 97.5 14

镇区学校名称教师人数 获学分 人数 有效登记表 总数 获学分率 达标率 人均 学分 开发区开发区濠头中学 271 263 238 97.1% 87.8% 118.5 开发区开发区理工学校 96 86 71 89.6% 74.0% 94.0 开发区 广外大学附设外语学校 141 138 53 97.9% 37.6% 72.5 开发区开发区中山育英学校 14 1 1 7.1% 7.1% 5.1 开发区 开发区纪中三鑫凯茵学校 ( 小学 ) 48 26 14 54.2% 29.2% 31.1 开发区 开发区中心小学 100 92 80 92.0% 80.0% 112.7 开发区 开发区香晖园小学 40 32 30 80.0% 75.0% 96.5 镇区合计 1212 1137 923 93.81% 76.16% 97.6 民众 民众接源小学 31 31 30 100.0% 96.8% 100.5 民众 民众浪网小学 62 62 52 100.0% 83.9% 92.0 民众 民众浪网中学 97 96 91 99.0% 93.8% 103.7 民众 民众育才小学 26 26 24 100.0% 92.3% 88.8 民众 民众中心小学 62 62 58 100.0% 93.6% 111.5 民众 民众中学 167 167 152 100.0% 91.0% 103.2 民众 民众新平小学 36 36 35 100.0% 97.2% 111.2 民众 民众三民学校 40 40 38 100.0% 95.0% 103.8 民众 民众镇中山联翔学校 34 33 3 97.1% 8.8% 43.5 民众 民众锦标学校 54 48 6 88.9% 11.1% 45.0 民众 民众新徽学校 22 21 0 95.5% 0.0% 24.6 镇区合计 631 622 489 98.57% 77.50% 91.8 南朗 南朗翠亨小学 41 41 41 100.0% 100.0% 112.4 南朗 南朗横门小学 21 20 17 95.2% 81.0% 88.1 南朗 南朗榄边小学 38 38 36 100.0% 94.7% 99.8 南朗 南朗理工学校 51 51 45 100.0% 88.2% 131.6 南朗 南朗云衢中学 170 169 134 99.4% 78.8% 100.3 15

镇区学校名称教师人数 获学分 人数 有效登记表 总数 获学分率 达标率 人均 学分 南朗 南朗云衢小学 77 77 73 100.0% 94.8% 98.8 南朗 南朗小学 51 50 47 98.0% 92.2% 106.1 南朗 南朗旗风学校 3 3 2 100.0% 66.7% 89.7 镇区合计 452 449 395 99.34% 87.39% 104.6 南头 南头高级中学 2 0 0 0.0% 0.0% 0.0 南头 南头将军小学 45 42 39 93.3% 86.7% 117.2 南头 南头升辉小学 43 41 36 95.4% 83.7% 109.0 南头 南头民安小学 50 47 43 94.0% 86.0% 97.4 南头 南头初级中学 138 133 126 96.4% 91.3% 110.1 南头 南头镇中心小学 75 75 73 100.0% 97.3% 110.1 南头 中山市南头三鑫学校 37 29 17 78.4% 46.0% 54.7 镇区合计 390 367 334 94.10% 85.64% 103.3 三角 三角蟠龙小学 39 39 37 100.0% 94.9% 98.3 三角 三角小学 76 76 74 100.0% 97.4% 106.0 三角 三角高平小学 45 45 40 100.0% 88.9% 103.4 三角 三角光明小学 28 28 28 100.0% 100.0% 102.9 三角 三角沙栏小学 34 34 33 100.0% 97.1% 99.5 三角 三角中心小学 53 53 49 100.0% 92.5% 101.7 三角 三角沙栏初级中学 88 86 82 97.7% 93.2% 109.9 三角 三角中学 128 127 121 99.2% 94.5% 102.1 三角 三角四海学校 28 5 2 17.9% 7.1% 8.1 镇区合计 519 493 466 94.99% 89.79% 98.6 三乡 三乡桂山中学 164 163 140 99.4% 85.4% 105.3 三乡 三乡白石环小学 49 48 22 98.0% 44.9% 79.3 三乡 三乡博爱初级中学 95 94 83 99.0% 87.4% 109.6 三乡 三乡初级中学 86 86 68 100.0% 79.1% 91.5 16

镇区学校名称教师人数 获学分 人数 有效登记表 总数 获学分率 达标率 人均 学分 三乡 三乡大布小学 32 27 21 84.4% 65.6% 83.3 三乡 三乡光后小学 87 82 66 94.3% 75.9% 89.3 三乡 三乡理工学校 111 111 105 100.0% 94.6% 129.4 三乡 三乡南峰小学 37 12 0 32.4% 0.0% 6.6 三乡 三乡平东小学 47 27 2 57.5% 4.3% 10.5 三乡 三乡平岚小学 40 40 27 100.0% 67.5% 91.0 三乡 三乡新圩小学 43 43 28 100.0% 65.1% 90.4 三乡 三乡鸦岗小学 30 30 26 100.0% 86.7% 92.9 三乡 三乡雍陌小学 56 53 41 94.6% 73.2% 81.1 三乡 三乡载德小学 50 48 47 96.0% 94.0% 106.0 三乡 三乡桂山君里学校 72 63 12 87.5% 16.7% 34.1 三乡 三乡新民学校 32 10 0 31.3% 0.0% 5.4 三乡 三乡东华学校 1 0 0 0.0% 0.0% 0.0 镇区合计 1032 937 688 90.79% 66.67% 85 沙溪 中山市龙山中学 242 230 202 95.0% 83.5% 90.9 沙溪 沙溪初级中学 156 153 135 98.1% 86.5% 102.0 沙溪 沙溪港园小学 30 28 24 93.3% 80.0% 95.0 沙溪 沙溪濠涌小学 26 26 22 100.0% 84.6% 101.5 沙溪 沙溪乐群小学 29 28 25 96.6% 86.2% 91.9 沙溪 沙溪理工学校 189 179 131 94.7% 69.3% 108.3 沙溪 沙溪龙瑞小学 64 63 55 98.4% 85.9% 108.7 沙溪 沙溪龙头环小学 29 29 27 100.0% 93.1% 101.8 沙溪 沙溪圣狮小学 25 24 23 96.0% 92.0% 97.2 沙溪 沙溪溪角初级中学 105 103 85 98.1% 81.0% 98.8 沙溪 沙溪下泽小学 29 29 29 100.0% 100.0% 107.6 沙溪 沙溪象角小学 24 23 23 95.8% 95.8% 109.5 17

镇区学校名称教师人数 获学分 人数 有效登记表 总数 获学分率 达标率 人均 学分 沙溪 沙溪云汉小学 30 30 28 100.0% 93.3% 114.4 沙溪 沙溪镇中心小学 67 67 57 100.0% 85.1% 95.9 沙溪 沙溪虎逊小学 28 28 26 100.0% 92.9% 112.4 沙溪 沙溪申明亭学校 38 20 4 52.6% 10.5% 15.8 沙溪 沙溪康乐小学 61 61 42 100.0% 68.9% 89.0 沙溪 沙溪华强学校 3 0 0 0.0% 0.0% 0.0 镇区合计 1175 1121 938 95.40% 79.83% 97 神湾 神湾育才学校 11 5 0 45.5% 0.0% 5.8 神湾 神湾中心小学 77 74 51 96.1% 66.2% 85.4 神湾 神湾中学 82 80 63 97.6% 76.8% 90.5 神湾 神湾神舟学校 62 48 2 77.4% 3.2% 13.8 镇区合计 232 207 116 89.22% 50.00% 64.3 坦洲 坦洲安阜小学 21 20 19 95.2% 90.5% 95.8 坦洲 坦洲实验中学 151 149 132 98.7% 87.4% 113.7 坦洲 坦洲合胜小学 48 48 41 100.0% 85.4% 95.4 坦洲 中山市广大汇翠学校 61 39 8 63.9% 13.1% 21.2 坦洲 坦洲理工学校 159 158 147 99.4% 92.5% 108.1 坦洲 坦洲联一小学 39 38 26 97.4% 66.7% 84.5 坦洲 坦洲林东小学 62 62 61 100.0% 98.4% 100.9 坦洲 坦洲七村小学 46 45 39 97.8% 84.8% 97.8 坦洲 坦洲前进小学 40 38 36 95.0% 90.0% 88.1 坦洲 坦洲群联小学 39 39 39 100.0% 100.0% 101.1 坦洲 坦洲镇第三初级中学 41 38 33 92.7% 80.5% 91.8 坦洲 坦洲十四村小学 24 24 21 100.0% 87.5% 106.7 坦洲 坦洲同胜小学 26 25 23 96.2% 88.5% 87.0 坦洲 坦洲新合小学 24 24 19 100.0% 79.2% 92.0 18

镇区学校名称教师人数 获学分 人数 有效登记表 总数 获学分率 达标率 人均 学分 坦洲 坦洲永二小学 29 29 16 100.0% 55.2% 85.1 坦洲 坦洲永一小学 25 25 23 100.0% 92.0% 100.4 坦洲 坦洲裕洲小学 40 38 29 95.0% 72.5% 87.8 坦洲 坦洲中学 161 154 129 95.7% 80.1% 106.4 坦洲 坦洲华特雅学校 70 44 0 62.9% 0.0% 5.6 坦洲 坦洲爱华学校 1 1 1 100.0% 100.0% 76.0 坦洲 坦洲明德学校 19 1 0 5.3% 0.0% 1.0 镇区合计 1126 1039 842 92.27% 74.78% 89.4 五桂山 五桂山龙泉学校 15 11 1 73.3% 6.7% 20.1 五桂山 中山市五桂山桂南学校 57 25 7 43.9% 12.3% 19.7 五桂山五桂山学校 74 72 71 97.3% 96.0% 93.6 镇区合计 146 108 79 73.97% 54.11% 57.2 说明 : (1) 教师人数 是指该校在平台登记且状态为 在职 的教师人数 ; (2) 有效登记表总数 是指该校达到或超过 72 学分的登记表总数 ; (3) 获学分率 是指该校获得学分的人数与 教师人数 之比 ; (4) 达标率 是指该校 有效登记表总数 与 教师人数 之比 ; (5) 人均学分 是指该校总认定学分总数与 教师人数 之比 19

2012 年广东省中学校长中英合作项目培训活动 在市侨中举行 7 月 2 日 -3 日,2012 年广东省中学校长中英合作项目培训活动在市侨中举行 来自广州 深圳 珠海 佛山等地的 20 名校长参加了培训 来自英国伦敦大学教育学院的拉斐尔 威尔金斯博士 (Dr. Raphael Wilkins) 主持为期两天的培训课程 会上, 广东省名校长 侨中校长林加良首先作重要发言 林校长曾于 2010 年参加广东省中学校长中英合作项目培训, 并赴英国伦敦大学考察学习近一个月 讲话中, 他介绍了在英国考察学习的经历和感受, 其中收获最大是英国注重教育国际化 注重学校品牌特色, 学校在办学中, 突出优势, 找准方向, 打造品牌, 拓宽办学思路, 更新办学理念 随后, 林校长介绍了侨中的办学情况 侨中是首批广东省一级学校 首批广东省国家级示范性普通高中, 近年来, 学校秉承 一切为了人的可持续发展, 为了孩子一生的幸福 的办学思想, 积极构建和谐发展教育模式, 在 自强不息, 敢争第一 的校训精神感召下, 提出 办全国一流 国际知名的华侨中学 的办学愿景, 实施 名校 + 侨校 的发展战略, 发挥侨校优势, 着眼学生长远发展, 用华侨文化培育人, 促进人才培养模式的转型升级, 培养世界侨中人 学校大力开展国际文化节 英语辩论队 模拟联合国等各种活动, 以活动为载体, 文化引领, 让世界走进侨中, 让侨中走向世界, 培养 国际视野, 世界胸怀 的现代化人才 每年输送大批优秀学子到国外深造学习, 今年王艾婧 刘逸思 易康 何倩玮等一批学子均考上了加拿大麦吉尔大学等世界排名前 50 名的知名院校 此外, 在学校发展中, 已形成了三大品牌特色 :1 对外交流 学校依托蔡冠深对外交流基金会, 广泛开展对外交流活动 与日本 英国 新加坡 加拿大等国家及港澳地区的一些名校建立了友好合作关系 2 女生教育优先 以培养 刚健 关爱 优雅 的女孩为目标, 优先进行女生教育 学校成立专门的女生工作领导组, 举办女生节等独具特色的女生系列教育活动, 以培养女生带动培养男生, 进而带动全校学风 教风 校风三风建设 3 打造名师工作室 成立了 12 个名师工作室 10 个名班主任工作室, 充分 20

市教研室开展业务学习培训 我们每一个教研员要不断改变自己的底层数据库, 努力提升自己的思维能力 在 7 月 5 日上午市教育局教研室业务学习会上, 教研室副主任何晋中就全国地市级教研部门负责人义务教育课程标准 (2011 版 ) 专题研修会议精神, 语重心长地与大家交流自己的体会与思考 新课改十年, 也是中国基础教育倍受指责的十年 对于这次新课改课标的修订, 何晋中谈了两点感受 一是现在制订新课标的专家都是很有教育理想的 在研修会上, 专家们就课改之初出炉的新课标在实施过程中存在的问题进行了分析, 如有些 学科容量偏多 难度太大 ; 有些学科评价不够具体, 操作性不强 ; 有些理念性问题如 探究, 过份强调导致误导等 新课标的修订就是要针对这些问题进行修正 他认为, 对于一些杂志上的文章对新课改成效的质疑, 往往是实施过程中对理念的不理解, 修订新课标的专家们也毫不回避, 而是以务实的态度去分析 二是教研员要不断改变自己的 底层数据库, 提升自己的思维能力 研修专家们给他一个很深的印象就是说真话 讲逻辑 这次修订课标, 专家们将问题与思考摆出来一一比较, 并结合实际问题进行修订, 有理有据 他 发挥名师 名班主任的引领作用, 带动更多的青年教师成才成家, 促进教师专业发展 随后, 拉斐尔 威尔金斯博士及在场各位校长与林校长就侨中办学情况进行了互动交流 本次培训以论坛的形式开展, 拉斐尔 威尔金斯博士担任主讲, 并主持参训校长们互动交流 互动活动, 研讨教育教学中的核心问题, 目标是帮助学习者建立领导 能力 课程内容主要围绕三个主题展开, 即为学校设计愿景目标 引领教学 教师专业发展 拉斐尔 威尔金斯博士围绕主题分别进行了三次专题讲座, 主题分别为学校愿景和教学质量 创设支撑专业学习的校园文化 领导教师的持续专业发展 培训的最后, 各小组成员对此次培训的内容与收获进行总结 反思 汇报, 并制定了个人行动计划 ( 撰稿人 : 何中闻供稿人 : 刘欢桐文章出处 : 中山教育信息港 ) 21

认为, 这次研修活动, 研修专家学习的态度和对待问题实事求是的精神值得我们学习, 因此, 我们向别人学习时一定要结合自己的实际 ; 另外, 教研员在个别问题上的思维能力即质的方面可能与专家没有多大差距, 但在量的方面却没有专家的系统体系, 因此, 我们在自己的研究领域里也要有系统的思维和体系 通过这次培训, 零距离聆听课标修订专家的报告, 何晋中认为有两个纠结的问题得到了解决, 并有了自己的思考 一是对新课改倡导的学科教学到底传授什么的时候, 他觉得, 学科教师具有不可替代性 核心就是学科专业知识和能力, 学科教师不做这个做什么? 专家刘坚提出, 学科教育重心应在教育 这也解开了他的心结, 学科教育应是全面基础, 而不是全面发展, 即今后怎么去发展的基础 二是整个教育的失误就是精英教育出问题 社会是靠精英推动的, 我们每个人是用自己的特长去服务社会的, 在精英教育上, 某些孩子在某些领域都可能成为精英, 无法从小区别 我们的课堂上机械 过度 重复学习得太 了他们思维能力的培养 要想把精英教育搞好, 课程改革是方向 研修活动中, 何晋中还代表广东省在大会上发言 他指出, 一要寻找理想与现实的平衡点 积极地讲, 这就是我们的一种工作状态, 消极地讲是一种无可奈何, 因为我们只能适应规则, 把自己的工作做好 他认为, 现行的课堂教学至少有三个问题 : 对新课程理念的不理解, 很多时候为了形式而形式 ; 对教育的不理解, 即对教育功能的不理解, 忽视人的能力培养 ; 对应试的过度重视, 出现大量重复学习和过度学习 二要寻找中国基础教育发展的正确方向 这就是课改的方向, 坚信只要是正确的做法, 就不怕质疑, 就能经得起历史的检验 市教研室主任黄世勇在总结时强调, 为了民族, 为了孩子, 需要我们发挥自己的聪明才智, 同时也要不断地学习并提升自己, 认认真真地把教研工作落到实处 会上, 冯继有老师作为教研室赴华中师大学习的代表作了题为 湖北游学记 的学习报告, 和大家一起交流了学习的体会 多, 让孩子们失去了学习的兴趣, 也耽误 ( 撰稿人 :jys042 供稿人 : 陈少芳撰稿单位 : 中山市教育局教研室 ) 22

2012 年中山市校园电视培训班圆满结束 7 月 7 日, 为期一天的 2012 年中山市校园电视培班在中山纪念中学举办, 曾任中山广播电视台新闻部主任的刘雄老师为来自全市近百所学校的 155 名教师开了一场精彩讲座 这条新闻可不可以通过? 这句导语对不对? 生动的语言配合具体实例, 深入浅出, 台上台下互动热烈, 有针对性的讲解正是学校电教老师所需, 在学员们的要求下, 刘雄老师延长了讲座时间 场内听讲拍摄理论, 场外拿起机器实操, 参加培训的老师们忙得不亦乐乎 活动当天还播放 教育视窗 的部分节目, 教育视窗 是由中山市教育局和中山广播电视台共同打造的教育资讯栏目, 荟萃教科文体资讯, 服务中山学子, 展现校园精彩, 每晚 6 点, 在中山教育频道播出 制片人李少强详细介绍了 教育视窗 栏目内容 东区水云轩小学吴锦开老师针对中山市校园电视示范工程发放的设备进行了结构和使用介绍 参加本次培训活动的老师主要是来自全市校园电视示范工程的 79 所学校和市直属学校, 此次是继 4 月 19 日中山市校园电视示范工程设备发放后的一次全面培训活动, 目的在于促进我市校园电视的发展, 提高学校电视节目的制作水平, 充分发挥校园电视在教育教学中的作用 培训由市教育局电教站副站长游静主持, 电教站站长孙仲廉 中山广播电视台教育频道总监郑谊光, 副总监刘红宇出席活动 ( 撰稿 :djz001 供稿 : 何取林撰稿单位 : 中山市教育局电教站 ) 市教育局举办 2012 年教育信息技术培训会议 为促进我市教育信息化的均衡发展, 提高教育信息技术应用水平,7 月 8 日上午, 在市教育局新办公大楼三楼会议室举办了 2012 年中山市教育信息技术应用培训会议 24 个镇区文体教育局教育信息化 专干 市内各级现代教育技术实验学校教育信息化工作主管行政及学科骨干教师和承担 十二五 教育技术课题及 十一五 教育技术课题研究未结题的骨干教师等 200 多人参加了培训 23

市实验小学举行中山市 广东省名班主任工作室 挂牌暨班主任培训活动 2012 年 9 月 28 日上午, 市实验小学举行中山市 广东省名班主任工作室 挂牌暨班主任培训活动 该工作室是广东省首批挂牌的小学名班主任工作室, 也是市实验小学又一个德育教育特色品牌 出席本次会议的领导有, 市教育局左海燕副局长 德体艺科廖诚科长 郭勇副科长, 来自全市各镇区教育事务指导中心德育专干 各学校德育行政 各校优秀班主任代表, 以及广东省名班主任工作室成员共 400 人参加了活动 市实验小学刘道康校长 何利副校长参加了活动 本次活动内容十分丰富 首先, 与会的领导和嘉宾们一同参观了市实验小学的校园以及省名班主任张丽娟工作室 接着, 张丽娟老师做心理班会示范课 学会赞美 刚才在组建学习小组的活动中, 老师发现这位同学表现得非常好, 我想夸夸他 请夸奖别人的同学站到讲台上来, 你们都有一双慧眼, 在短短的活动中, 发现了同学的优点, 真诚地夸奖了同学 张老师用朴实而真诚的话语引导学生通过组建学习小组这一合作方式, 切身发现赞美的妙处 感受赞美的力量, 中山市电教站孙仲廉站长和贾建荣老师出席, 孙站长作了开班的动员讲话并总结了我市各级现代教育技术实验学校教育信息化开展情况及对各级实验校提出了具体工作要求 广东省电化教育馆课题办陈文红科长就教育信息技术科研与应用论文写作的格式 研究方法 评价标准 撰写时应注意的问题 目的和意义作了详细的讲解, 广东省特级教师 省基础教育系统名教师吴向东老师作了 经验论文与案例分析 教师教育智慧的挖掘 论文写作 专题讲座, 讲座扼要地阐述了怎样写案例 如何进行案例分析和怎样写经验论文 最后, 我市首批广东省 以信息化促进义务教育均衡发展实验区 三个镇区之一沙溪镇 省第二批现代教育技术实验校开发区第一小学和西区烟州小学就教育信息化的开展情况作了经验介绍 通过此次培训, 学员们开阔了视野, 收获良多, 对提高我市教育信息技术科研与应用论文的写作水平, 掌握学术论文的写作要领起到了很大的促进作用 ( 撰稿 : 翟伟钰供稿 : 何取林撰稿单位 : 开发区香晖园小学 ) 24

并巧妙而自然地通过老师的示范, 让学生学会发现别人的优点, 懂得赞美的方法 赞美能使人心情愉快 ; 赞美能使人更喜欢自己 ; 赞美能使人拥有自信 ; 赞美能激发别人上进的力量 ; 赞美能使人际关系更和谐 ; 赞美别人我们自己会感到很自豪 在 传递赞美 这一游戏活动中, 张老师时刻关注学生的表达, 肯定学生的想法, 还围绕谦虚的态度 欣赏的眼光 态度真诚 内容适度 赞美及时等方面进行了评价 学生在张老师精心设计的一个个体验活动中, 不仅收获了赞美的方式 也收获了友谊, 更收获了快乐 最后, 张老师的 拓展赞美 这一环节, 在尊重和肯定学生各种赞美方式的同时, 更让学生用心发现, 美就在身边, 用善于发现的眼光去赞美繁荣富强的祖国 美丽富饶的家乡 温馨可爱的校园 慈爱无私的父母 春风化雨的老师以及善良友好的同学, 更是把课堂气氛推上了高潮, 学生精彩的回答也得到了与会的领导和嘉宾们热烈的掌声 接着, 素材型班会课的先行者和领军人 广东省中山纪念中学王家文老师为与会的领导和嘉宾们作 做好你自己 专题讲座 王老师结合自身的成长经历和鲜活的真实事例, 用朴实而又幽默的语言从 做好自己的品德 为什么要做好自己 的品德 为什么人家要给你机会 言简意赅地道出做好自己的重要性, 更提出做好自己, 目光要高远 心胸要开阔 为人要大方 做人不仅仅靠实力, 更重要的是有人品 王老师推心置腹的话语如春风般浸润着每一位听课老师的心灵 然后, 四位来自中小学的优秀班主任声情并茂地讲述了教师成长故事, 展示了优秀班主任所具备的能力 左海燕副局长 廖诚科长 刘道康校长为获得省名班主任工作室的王家文老师 韩宜奋老师 张丽娟老师挂牌 授牌 最后, 市教育局德体艺科科长廖诚对本次活动作了总结 廖科长指出本次活动的重要性, 同时对名班主任工作室提出了希望, 希望主持人 成员和学员都要利用好工作室平台, 努力学习, 勤奋工作, 大胆创新, 既通过名班主任工作室这个平台提升自己的班主任专业能力, 又要在全市班主任队伍中发挥示范带头作用, 把名班主任工作室打造成我市的师德教育知名品牌 市实验小学全体班主任和部分教师全程参加了本次活动 相信在中山市首位小学名班主任张丽娟老师的带动和引领下, 市实验小学的班主任工作一定会再上新台阶 ( 撰稿人 : 吴敏玲供稿人 : 刘欢桐文章出处 : 中山教育信息港 ) 25

市教师进修学院举行 2012-2013 学年 第一学期职务培训说课及研讨活动 7 月 19 日下午, 市教师进修学院全体教师及教学行政在学院 108 会议室举行了 2012-2013 学年第一学期职务培训说课及研讨活动 出席此次活动的领导有中共中山市委党校副校长 市教师进修学院院长高科, 市教师进修学院副院长高静红 此次活动由教科研管理部贾改莲主任主持 活动共分为两个阶段 第一阶段, 由公共科组 理科中心组和文科中心组的三位代表教师就其下个学期开设的职务培训专题讲座课程进行说课 公共科组的李姝静老师来自学前教育教研室, 她的说课内容是 幼儿教师职务培训课程说明 以 < 大班辩论会 : 动物绝对不应该穿衣服 > 为例 幼儿教师职务培训是我市为提升幼儿教师专业化水平, 全面落实学前教育三年行动计划的新举措 李老师结合该教学案例, 重点介绍了我市幼儿教师职务培训课程开发的研训一体模式, 提出幼儿教师职务培训课程必须具有 训者与学员的共同成长 最后, 她呼吁老师们能够贡献智慧为学前教育继续教育培训课程献策献力 理科中心组的焉南老师针对一线地理课堂教学中导学案的设计和使用的问题和误区, 结合具体的导学案设计和使用案例, 作了题为 导学案在初中地理教学中的设计和使用 专题说明 ; 文科中心组的张梅青老师顺应 2011 年新课程标准改革的新形势, 向大家介绍了她新研发的课程 小学英语课程标准 (2011 版 ) 解读, 为各学科开设新课程标准研读和新教材分析等课程的开发提供了思路 第二阶段, 由高科院长发表讲话 高院长详细地分析了近几年来职务培训课程开设的情况, 并就未来的职务培训课程开发提出了具体要求 他特别指出, 作为专业老师, 要将专业课程的研发作为最重要的任务, 才能够确保我们的专业地位, 发挥我院教师在中山基础教育中的专业引领作用 基础性 引领性 实操性, 并最终促成培 ( 撰稿人 : 焉南供稿人 : 任亚平文章出处 : 市教师进修学院 ) 26

上海市虹口区教育科学研究室柳栋老师作专题讲座 9 月 23 日上午, 上海市虹口区教育科学研究室柳栋老师在市委党校阶梯室为中山市 250 名中小学教师做了一场生动幽默 深入浅出的专题讲座 柳栋老师的讲座以 教师的职业知识框架 为题, 从 心理相容 - 有效教学的前提 教学设计 - 有效教学的方案 专业发展 - 把握自己的职业 三个视角, 分享了他的实践与研究成果 : 如何与学生打交道 如何让课堂更有效 如何规划好职业生涯 柳栋老师把他的讲座内容戏称为 三混, 即如何在学生 课堂 单位三方面都混得好 柳栋老师认为, 情感是认知的基础, 学习者只有感受到教师真正关心他, 他才会关注学习本身, 但教师又不能无条件地迁就学生, 要学会处理好教师的八种角色 : 替罪羊 侦探与纪律执行者 家长的代理人 知识的传授者 团体的领导人 模范公民 治疗学家 朋友和知己 对于有效课堂教学, 柳栋老师从五个 理解目标 -- 有效教学的起步 备课单元 -- 教学中的系统性 作业设计 -- 被误解了的环节 如何表扬 -- 学习动机的激发 如何评价 -- 教学有效性度量 对于个人职业发展, 柳栋老师提出了一些很好的建议, 如发展业余爱好, 用以提高自己 ; 找一个专业指导老师 ; 关心教育的发展和时事, 阅读报刊 ; 参加专业协会或者专业会议 ; 随时记录你的职业发展活动, 制定提高业务水平的目标, 并记录达标过程 柳栋老师具有丰富的一线教学教研经历, 一直从事课程教学 教育信息化 网络教学 研究性学习 教师专业发展的实践研究, 是惟存教育网站与惟存教育实验室的创办者, 是中国教育学会科学教育分会理事, 上海师范大学教育学科兼职副教授 他的讲座视野开阔, 既有理论深度, 又有大量的真实案例支撑, 给我们留下了深刻的印象, 并引发我们进一步的思考, 更好地指导教学与科研 方面进行了阐释并提出许多独到的见解 : ( 撰稿人 : 何取林供稿人 : 吴楚燕文章出处 : 市教师进修学院 ) 27

市教师进修学院小学部与烟洲小学共商新学期教研大计 9 月 4 日下午, 教师进修学院小学教师教育研训部与教育技术教研室的有关老师来到西区烟洲小学, 参加他们举办的新学期教学与教研座谈会 烟洲小学的全体行政与各学科科组长参加了会议 莫惠冰校长首先肯定了烟洲小学在教师进修学院的大力帮助下所取得的系列成绩, 接着她提出, 新学期烟洲小学将要把 书院文化传承与发展 课题 师生中英两国国际教育交流 与香港联合举办空手道 亲子义工礼仪培训等多项工作深入细致地做好 烟洲小学作为全市的开路先锋, 率先组织师生教育观摩团赴英国波尔顿市的几所小学进行了短期的教育考察与观摩学习 考察团一行受到波尔顿市市长 副市长及该市教育官员的热情接待, 当地的报纸媒体对来自中国的烟洲小学教育观摩团到访波尔顿市以及烟洲小学学生在波尔顿 市学生音乐节上所表演的节目, 进行了详尽细致的报道 烟洲小学与英国波尔顿市的小学相互交流, 建立了深厚的友谊, 如何建立教育友好协作 将成为烟洲小学今后一个重要的工作任务 近两小时的研讨会, 大家就国际交流的宣传与后续拓展 经典颂读的开展 亲子活动方式 作文与阅读 数学教研活动的实效 英语口语提升 老师论文写作与理论指导 体育课堂的市内外教研交流等多个话题, 进行了热烈的讨论 莫惠冰校长在最后总结时说, 这样的座谈会, 让人思路开阔, 这样的沟通, 非常有成效 烟洲小学的老师们, 也更希望得到教师进修学院的帮助, 需要更深层次的培训, 通过培训提升素质, 让学校的各项工作得以顺利开展, 向新的台阶迈进 教师进修学院院长高科 副院长高静红也到场进行了指导 ( 撰稿人 : 赵龙山供稿人 : 陈少芳文章出处 : 市教师进修学院 ) 28

城片区开展六年级语文教师教材培训活动 为进一步促进教师研读 把握教材 活用教材, 9 月 21 日上午, 中山城片区小学语文六年级上册教材培训活动在南区侨中英才学校举行, 来自石岐区 东区 西区 南区以及市实验小学的全体六年级语文老师参加了本次教材研读活动 南区竹秀园中心小学的关秋婵老师给大家带来课例 穷人 关老师能按照新课标要求, 积极引导学生深入文本 体会人物复杂的心理活动, 是一堂朴实的语文课 随后是教材研读与点评环节 由东区和市实验小学分别研读教材, 石岐区和西区进行点评 东区水云轩小学组成的教材研读队伍对语文综合性学习进行分享交流, 给大家带来实际可操作的方法 ; 市实 验小学研读队伍的五位老师利用 PPT 生动形象地从教材结构 阅读教学 习作训练 综合性学习等方面解读了教材, 让大家学有所得 ; 石岐一小郑素言 吴兆焕老师和西区中心小梁锦英 詹继张老师分别就课例及教材研读发表了个人中肯的看法 最后是现场互动 现场教师畅所欲言, 既谈教学中的困惑, 也抛出自己的个人心得, 让大家碰撞出智慧的火花 最后, 南区教育事务指导中心李亚利老师进行了活动总结 她希望这次活动能引起中山城区片六年级语文教师的共鸣, 在更多的教研交流中共同成长 寄语大家通过课标引领, 强化课程意识, 活用巧用教材, 在课堂中实践, 更好地为学生服务 ( 撰稿人 : 莫秋萍供稿人 : 吴燕华文章出处 : 市教师进修学院 ) 29

中山市小学校长专业发展研修班北京开班 9 月 18 日至 26 日, 中山市 48 位校长在中山市教师进修学院黄泽远主任的带领下齐聚北京, 按照市教育局 2012 年中小学校长 ( 教育管理干部 ) 培训计划 的要求, 在国家教育部小学校长培训中心 ( 北京师范大学 ) 的精心筹备下, 进行了为期九天的学习活动 此次培训学习的主要形式是前沿理论学习和实地考察参观 北京师大著名教育专家陈锁明博士 刘保存教授 张东娇教授 吴国通教授 苏君阳教授 于清臣博士 阚维博士等就怎样做教育 发达国家教育改革与发展趋势 校长的领导力的提升 现代学校管理的理性重建 创新人才培养与教学改革 学校文化管理的理论与实践 校长的课程领导力等为参加培的校长作了理念前瞻 实践性强的专题讲座 培训中还举行了 校长领导力 论坛, 周海涛教授对中山五位校长的发言进行了深刻的点评, 让校长们在如何引领校园文化 课程建设 教师发展和学生发展, 如何进行管理决策方面有了更深的理解 同时也为大 本次学习, 不仅使中山的校长有机会和专家们进行零距离的交流, 还织校长参观考察了北京市光明小学 翠微小学两所名校, 让大家领略了名校风采, 感悟了名校的办学思想及其特色, 感受到名校浓郁的文化氛围 最后, 教育部小学校长培训中心 北师大校长培训学院为本次小学校长专业化发展研修班召开了简单而隆重的结业典礼 在结业典礼上, 刘松校长代表全体学员感谢教育部小学校长培训中心 北师大校长培训学院 中山市教育局和中山市教师进修学院对本次培训的重视和安排, 感谢北师大学教育学部的老师们对学员们的热情指导 悉心帮助 中山市进修学院黄主任 北师大陈主任也对本次学习进行了总结, 充分肯定了校长们虚心好学 积极进取的学习和研讨态度 学院领导为全体学员颁发了结业证书, 大家都表示将继续努力, 携手共进, 在提升中山市学校文化和课程引领方面做出新探索, 追求新的进步! 家相互学习, 相互促进提供了良好的平台 ( 撰稿人 : 何德雄供稿人 : 吴楚燕文章出处 : 市教师进修学院 ) 30

2012 年南区中小学行政干部培训班顺利开班 8 月 29 日上午,2012 年南区中小学行政干部培训班在市委党校教学楼 102 室举行简单而隆重的开班典礼 参加典礼的有 : 南区党工委委员刘钊妍 南区文体教育局局长杨飞燕 南区教育事务指导中心主任李卓昆 市教师进修学院副院长高静红 教育行政管理教研室主任黄泽远 副主任周立胜, 以及 50 位南区中小学的行政干部 开班典礼由黄泽远主任主持 在开班典礼上, 高静红副院长代表市教师进修学院感谢南区党工委对我院的信任和厚爱 本次培训是南区与我院的首次 合作, 我院会全力做好服务和培训工作 高院长希望学员们能够放下工作, 享受整个学习过程, 学有所获, 并期望本次培训能取得圆满成功 随后, 南区党工委刘钊妍委员也作了讲话 她十分感谢教师进修学院对本期培训班的高度重视, 她指出, 本次培训为南区中小学行政干部提供了一次理念提升 观念更新 思想交流的良好机会, 她希望学员们能多学多思 学有所获, 同时她对学员也提出了三点希望 开班典礼在愉悦的气氛中结束, 学员们正式投入到为期两天的专题学习中 ( 撰稿人 : 吴楚燕供稿人 : 周立胜文章出处 : 市教师进修学院 ) 第六期幼儿园园长任职资格培训班顺利结业 秋天是收获的季节 9 月 24 日, 第六期幼儿园园长任职资格培训班举行了一场别开生面的结业典礼, 庆祝硕果丰收的到来 市教育局学前教育管理科雷泽洪科长 市教师进修学院高静红副院长参加了典礼, 教师进修学院学前教育教研室主任田晓鸣主持了典礼 雷泽洪科长首先发表了热情洋溢的讲话 他强调, 市教育局和市进修学院为 学员们创设了良好的学习政策和环境, 鼓励园长们取得任职资格后, 要更有信心地投入到幼儿教育事业中, 并详细地解释了市委市政府在经费 政策和制度三个方面给予幼儿园全方位支持和保障的详细举措, 令全体园长备受鼓舞 随后, 高静红副院长用充满诗情画意与教育激情的讲话勉励学员 : 学前教育是一门综合性学科, 一名有作为的幼教工作 31

第一期幼儿园级组长培训班顺利开班 9 月 26 日, 一群朝气蓬勃的幼儿教师齐聚中山市教师进修学院, 参加我市第一期幼儿园级组长培训班的开班典礼 中山市委党校副校长 市教师进修学院院长高科 市教育局学前教育管理科科长林浣瑕参加了典礼 教师进修学院学前教育教研室田晓鸣主任主持了典礼 高科院长首先代表学院对全体学员的到来表示热烈的欢迎 他说, 级组长是幼儿园教学工作的核心力量, 在各项教育教学工作中发挥承上启下的重要作用 本次培训的目的, 即是要在全市建设一只优秀的级组长队伍, 使级组长们在学前教育工作中发挥带头和示范作用, 以促进我市幼儿教育的内涵发展 他衷心希望各位学 员能够在培训老师的智慧引领下, 在进修学院老师们的用心管理下, 学有所成, 学以致用, 早日成为幼儿园教学与管理的中坚力量, 进而成为我市学前教育界的领军人物, 为我市的学前教育事业奉献自己的力量 林浣瑕科长随后也发表了热情的讲话 她对学员有机会参加培训表示热烈的祝贺, 并对进修学院长期以来为幼儿教师在职培训所做的工作表示感谢 她强调级组长是园长和教师之间沟通的桥梁, 是级组的引领者 组织者和管理者, 责任重大, 级组长的专业能力关系到全园的教学质量 她勉励学员们珍惜学习机会, 克服学习 工作和生活的困难, 相互学习 共同 需要有技术与艺术的双重修习 书本知识与实践知识的双重历练 思想与体验的双重积淀 在学前教育事业大发展的今天, 社会对幼教工作者有更高的期待和更高的的要求, 只有不断学习和积累, 园长们才能永立潮头 有所作为 在场学员无不感慨万分 在教师进修 织下, 园长们积极参与到了最后的分享交流环节中 或是致谢 或是邀约 或是调侃 或是歌唱, 典礼现场洋溢着浓浓的友情 师生情 学友情, 大家纷纷表示, 结业只是事业的起航, 在接下来的工作中, 大家会更加珍惜学习和交流的机会, 争取更大的进步 学院学前教育教研室副主任吴燕华的组 ( 撰稿人 : 李姝静供稿人 : 吴燕华文章出处 : 市教师进修学院 ) 32

东区中学初中部举办青年教师发展营 7 月 7 日至 9 日, 由中山市教师进修学院朱鹏博士工作室精心策划和组织的东区中学 澄心 力行 成长 青年教师发展营在大涌镇卓旗山庄顺利举办 中共中山市委党校副校长 市教师进修学院院长高科, 东区教育事务指导中心主任郑彩丽, 东区初中校长陈侃, 市教师进修学院朱鹏博士及其项目组团队的老师, 以及 39 位来自东区初中的青年教师及教学行政共同参加了开营典礼 本次培训围绕着 澄心 力行 成长 三个主题, 开展了为期三天的全 主题演讲 观看教育影片 开展 青年教师成长心得 的报告会以及参观中山本土企业等多种形式展开 培训的目的不在于传授多少专业知识, 而在于给学员从事教育事业的精神动力 首先在于 澄心, 即激发学员树立毕生从事教育事业的信仰, 明确教育工作者肩负的使命 ; 其次在于 力行, 从身边做起, 从点滴做起, 持之以恒 ; 最后, 当做到了 澄心 与 力行 之后, 年轻的教育工作者一定会沿着成为教育家的道路迅速 成长 起来 澄心清意, 竭力而行, 厚实成长 封闭式进行 培训以主题讲座 户外拓展 ( 撰稿人 : 杨明立 龙学家供稿人 : 吴楚燕文章出处 : 市教师进修学院 ) 成长, 结成亲密的学习共同体, 并在各自的岗位中, 发挥重要价值, 为顺利完成我市 学前教育发展三年行动计划 作出贡献 随后, 高科院长为学员进行 让心态更阳光 塑造阳光心态, 把快乐还给自己 的专题讲座 讲座中, 高院长用故事 引领学员感悟心态的重要意义和建设积极心态的方法, 在场学员无不深受感动, 感触万千 下午, 田晓鸣主任的 教师团队凝聚力训练, 不仅让学员们从陌生走向熟稔, 迅速团结成一个坚强的集体, 还让学员们体验到了团队凝聚力训练的思路与方法, 积累了组织建设的宝贵经验 诗歌 实验案例 音乐 图画等多种形式, ( 撰稿人 : 李姝静供稿人 : 吴燕华文章出处 : 市教师进修学院 ) 33

市义务教育化学课程标准及新教材专项培训 在市教师进修学院举行 为进一步深化一线教师对新课程标准的理解和把握, 指导广大教师认真研读和使用人教版新教材, 帮助教师更好的落实新课程标准的各项要求, 经中山市教育局教研室与人民教育出版社组织, 由市教师进修学院承办的化学新课程标准及新教材专项培训班于 9 月 17 日在培训楼阶梯一室举行, 来自中山市各中学的 250 余名初三化学教师参加了培训 本次培训由河南省郑州市教研室副主任 化学教研员孙红保博士主讲 孙博士回顾了化学课程标准改革的历程与经验, 分析了新课标与实验稿的区别, 就新课标修订的理念目标 明确的核心价值 调整的教学内容 整合的教学建议以及新教材的特点和亮点等, 向老师们一一进行了阐述 他还结合课标和教材修订内容, 选取不同的案例和课 结合实际教学贯彻落实新课程理念, 并就如何全面理解新教材内容并付诸于教学实际提出了建议 整个讲座既有高屋建瓴的理论阐释, 也有深入细致的实践分析和指导, 对于促进全体初三化学教师深入理解化学新课程标准 正确把握新教材的理念 找准教育教学方向 提高课堂教学质量具有积极推动作用 中山市教育局教研室化学教研员司徒华做了培训总结 他指出, 新课程标准和新教材是实施课程改革的重大举措, 希望广大教师能够以本次培训为契机, 积极开展学习和教研, 争取更好地认识教材 理解教材 使用教材, 认真贯彻落实新课程标准的各项要求, 争取在教育教学上取得更好的成绩 市教师进修学院高静红副院长 中山市教育局教研室化学教研员邱惠芬组织和指 例进行了精彩的分析点评, 重点分析了如何 导了本次培训工作 ( 撰稿人 : 熊宗强供稿人 : 吴楚燕文章出处 : 市教师进修学院 ) 34

形式新颖的朗晴小学新学期专项培训 经市教师进修学院小学部与东区朗晴小学在暑假里的多次沟通与协商, 教师进修学院小学部为东区朗晴小学的教师们量身定制了形式活泼 内容丰富的三天集中式培训 培训课程有以校园突发事件应对与处理的案例大研讨, 又有以 有效沟通, 从心开始 为主题的参与式培训, 还有以营 若干参与式的, 更有急救与消防现场演练的培训 利用新学期即将开始的前三天, 朗晴小学近 80 位教师共同参加了 中山市教师进修学院东区朗晴小学教师专项培训班 ( 第 3 期 ) 的三天集中培训, 本次培训成为了朗晴小学教师们新学期的开学序曲 养健康 书画修身 课题教研等为主题的 ( 撰稿人 : 赵龙山供稿人 : 陈少芳文章出处 : 市教师进修学院 ) 35

东区柏苑小学教师专项培训班 ( 第 1 期 ) 顺利开班 8 月 30 日上午, 市教师进修学院东区柏苑小学教师专项培训班 ( 第 1 期 ) 在柏苑小学演讲厅举行了简单而隆重的开班典礼 中山市教师进修学院高静红副院长 小学部赵龙山主任 高级讲师陈少芳老师, 以及柏苑小学的全体行政与老师共 50 余人参加了开班典礼 柏苑小学主管教师培训工作的何莹洁主任主持了开班典礼 在开班典礼上, 高静红副院长指出, 东区的党工委 教办及各学校与教师进修学院一直以来有着非常良好的互动互信工作关系 这次柏苑小学教师专项培训班的开办, 会让我们双方得到共同成长, 通过培训学习, 学员得到成长, 培训者会丰富培训经验 高院长希望学员们好好把握学习机会, 静心思考, 提升经验, 相信通过该项目一年的培训, 柏苑小学的老师们一定会学有所成, 学有所悟, 学有所得 在开班典礼致辞中, 柏苑小学范柳娟 学进行教研工作指导表示感谢 本次专项培训班得到了市教师进修学院小学部的大力支持, 并由他们策划并制定课程方案 范校长说, 这次教师专项培训班同其他培训有两点不同, 一是这次的培训跨度一学年 ; 二是培训打破了主讲人一讲到底的局面, 培训形式更多地以互动式 参与式 工作坊式等开展 范校长希望全校老师继续发扬团队合作精神, 积极参与互动, 认真思考, 相信一学年的培训将会给他们带来更多的成长 简单而隆重的开班典礼后, 市教师进修学院高级讲师陈少芳老师以 教师营养与健康 为主题, 给培训班主持开设了第一场参与式培训讲座 随着培训序幕的拉开, 全学年的培训活动, 也将会由本培训项目的负责单位市教师进修学院小学部根据柏苑小学实际情况与需要, 作出妥善的安排 校长对市教师进修学院及其老师到柏苑小 ( 撰稿人 : 赵龙山供稿人 : 吴楚燕文章出处 : 市教师进修学院 ) 36

板芙镇举办 2012 年中小学 幼托机构行政培训班 为提高板芙镇教育系统干部的管理能力和业务水平, 不断促进学校科学发展, 全面推进素质教育, 8 月 30 日上午, 在板芙一中会议室举办了 2012 年板芙镇中小学 幼托机构行政培训班 该镇教育事务指导中心全体人员 各中小学和幼托机构行政共计 70 多人参加了培训 教育事务指导中心德育专干杨加权同志主持了本次培训会 会上, 镇教育事务指导中心副主任陈景新同志就 2012 年下半年的工作进行了部署, 市人民政府督学吴子干上了 学校文化管理与特色建设 的辅导课, 镇文体教育局局长卢金轲就这次培训会给予了高度的评价, 镇党委主管教育的林建波委员作了重要讲话 本次培训, 针对性强, 目标明确, 对于全面提升全镇中小学 幼托机构行政干部的管理水平, 提高全镇中小学教育教学质量起到一定的促进作用 板芙镇举办教育系统党员修身学习班 为了统一全镇教育系统党员教师的思想, 提高党员教师认识, 加强党员的党性修养, 进一步扎实推进该镇教育系统创先争优活动的持续深入开展, 该镇教育系统党总支举办了一期党员修身学习班 开班仪式于 9 月 27 日下午在板芙一中教育系统修身学堂举行, 来自该镇教育系统在职的党员教师 102 人参加了此次培训学习班 该镇主管教育的党委委员林建波同志亲临会场指导并作重要讲话, 出席培训学习班的领导还有该镇教育系统党总支书记 镇教育事务指导中心副主任陈景新同志 该镇教育系统党总支委员王小仁同志主持本次培训活动 市教师进修学院周立胜老师为与会人员作了题为 怎样做一个合格的共产党员 专题讲座 ( 以上信息来自中山教育信息港收集 : 何取林整理 : 任亚平 ) 37

小榄 东升 东凤三镇开展六年级上册语文新教材培训 为了加深老师们对教材的理解, 提高把握教材的能力 ; 对教材中的疑难问题进行探讨, 解决教学中遇到的实际问题 ; 加强交流学习, 共同提高,9 月下旬, 小榄 东升 东凤三镇六年级上册语文新教材培训活动在小榄镇广源学校隆重举行 小榄镇开展小学二年级语文教材培训 9 月 21 日上午, 小榄镇二年级语文教师齐聚绩东一小学阶梯教室, 一起聆听了升平小学蒋瑞钿老师执教的 一分钟 第一课时教学 之后, 由永宁小学的麦洁萍老师, 升平的小学麦萍娟 黄海棠老师, 以及绩东一小学的翁钻英 李月金老师组成了五人精英队, 结合新课标理念, 从识字写字 阅读 写话 口语交际等方面分析教材的编排特点, 并结合自己的实践介绍了低年级教学的一些宝贵经验 麦洁萍老师还特别展示了永宁小学低年级实践性作业成果, 介绍了永宁小学对 低年级语文实践性作业布置 所做的一些探讨, 受到与会老师的好评 随后的自由交流, 会场研讨气氛热烈, 参与培训的各校二年级语文教师踊跃发言, 结合新课标内容和上级提出的 减负增效 要求, 纷纷提出了自己在实际教学中的困惑和所做的探索 最后, 小榄镇教育事务指导中心教育专干叶燕明主任为大会作了精彩的总结 小榄镇举办中小学新教师培训班 为了帮助 引导丰华学校新教师巩固专业思想, 提高师德修养, 完成由学生到教师的角色转换, 尽快适应新的教育岗位 9 月下旬小榄镇在永宁中学举办 2012 2013 学年中小学新教师培训班 ( 以上信息来自中山教育信息港收集整理 : 任亚平 ) 38

民众镇开展语智通口语平台培训和推广活动 为推动民众中心小学学生英语口语能力的提高, 民众镇教育事务指导中心组织民众各间小学的教导主任和英语科组长于 9 月 20 日下午在民众中心小学会议室举行了 民众镇小学英语语智通口语平台培训和推广活动 会议先由广东全通教育股份有限公司周红梅经理向与会人员详细介绍语智通口语平台的优势和功能, 针对各校行政 教师提出的问题进行现场答疑 老师们还对英语口语作业智能平台进行了实践操作训练 民众镇教育事务指导中心陈灯老师做了动员讲话, 他希望语智通英语平台能在镇进行推广, 达到学校 教师 学生 家长的四赢效果, 使家长能够通过方便快捷的途径了解和督促孩子的英语口语学业, 使教师在繁重的作业中得到舒缓, 同时能促使学生能够自评自改, 养成良好的英语听说能力, 进一步提高我镇小学英语教育教学质量 民众中心小学是民众镇最先进行英语语智通口语作业平台试点的学校, 希望通过教育信息化突破传统的学校教育模式, 丰富教育资源, 克服该校现有英语教学工作中的不足因素, 使该校学生获得更好的教育机会, 有效提高该校英语教育水平 ( 以上信息来自中山教育信息港收集整理 : 吴楚燕 ) 39

直属学校 市实验小学小开展 信仰与责任, 教育者的使命与情怀 专题培训活动 7 月 6 日下午, 市实小在五楼会议室开展了主题为 信仰与责任, 教育者的使命与情怀 的专题培训活动 培训由教科室吴海飞副主任主持 实验小学和蓝波湾学校全体教师在放 下了一个学期的忙碌工作后, 享受了一顿丰盛的 精神大餐 : 先听取中山市市委党校副 校长 教师进修学院高科院长的专题报告, 再由市实小的师德标兵陈淑群主任和市优秀团 员朱钒娜老师讲述从教的收获和感想, 接着由刘道康校长讲话并主持 自觉抵制有偿家教 的宣誓与签名活动 石岐中心小学开展 2012 年暑假班主任培训 2012 年 7 月 10 日至 12 日, 在石岐中心小学三楼阶梯教室里, 举行了为期三天的石岐中心小学暨大信学校 成长教练 教练技术在教育管理中的运用 的暑期教师培训活动 老师们聆听了主讲教师张芳老师, 中国青少年研究会副秘书长 国际 NLP 协会认证导师曹萍老师的讲座, 参加了系列的培训活动, 大家对最佳班主任的要求进行了更深入的思考, 有了更清晰的认识 培训之后, 培训团队还将给大家进行长期的跟踪指导 市实验高中高质量完成新进教职工岗前培训工作 为了帮助和引导新进人员尽快融入教学 管理工作环境, 自觉提高自身的业务水平, 尽早实现角色转换, 以崭新的姿态迎接新学期的到来,8 月 19 日至 21 日, 市实验高中组织新进教职工开展了为期三天的岗前培训工作 办公室杨志琴主任全程主持 此次培训主要以座谈交流的形式展开, 内容涵盖学校发展概况 教学工作 科研工作 学生工作等方面 三天的培训, 学员们都很投入 很用心, 都感到受益匪浅 40

中山华附举行新学期全体老师培训 2012 年 8 月 30 日, 中山华师附小举行了新学期全体教师的培训讲座, 主讲是来自广州华师附中的夏涛主任和廖耀良主任 老师们聆听了廖主任 中小学教师应该着力提升的德育专业素质 夏主任 美国中小学教育对华附教育教学常规的启示 的讲座 两位专家的讲座对中小学德育工作的定位及目标内容的确定 包括具体的做法, 作了深入浅出的阐述, 既指导老师确定了大方向, 又给予了实际的方法及技巧上的指导 石岐中心小学举行 2012 学年岗前新教师培训 为帮助新入校教师熟悉学校环境, 了解学校工作基本内容与要求, 树立 追求一流 的工作目标, 按照石岐中心小学 新教师先培训后上岗 的原则, 学校于 9 月 6 日至 9 月 9 日为四名新教师开展了为期三天的集中培训, 帮助新教师做好入职 上岗的充分准备 李筠瑞校长为新入校教师温馨寄语, 刘利琴副校长亲自带领新教师学习学校教学管理制度 新教师观看了学校介绍的视频, 参加了电化教学培训, 学习了 2011 版新课程标准并进行考核, 还听了生动精彩的学校德育管理经验介绍和优秀班主任经验介绍, 跟一年级新生入校培训的班级听课 观摩 学习 新教师们纷纷表示在强有力的学校领导班子的带领下, 加强沟通交流, 相互学习, 相互借鉴, 更好更快地成长 石岐中心小学教师参加省 2012 年中小学骨干教师省级培训第二期培训班 继 9 月 17 日充实而有意义的开班典礼和通识课程学习后, 参训教师聆听了华南师范大学张俊洪教授 高效教学的问题与对策 华南师范大学基础教育培训与研究院的王红教授 从中美比较看中国基础教育改革 华南师范大学教育信息技术学院徐福荫教授 信息技术新发展与教师专业能力培养 华南师范大学博士生导师黄甫全教授 当代小学教育特征认识 华南师范大学王文岚教授 课题选题与研究设计指导 以及中国教育 41

学会外专委 教学指导与教师教育委员会 委员 国家级和省级中小学英语骨干教师培训专家蔡寒松教授 系统积极教学论与小学英语教学 的讲座, 参与了韩裕娜老师组织的 破冰之旅 团队活动, 分享了顺德一中田湘军老师 广州华师附小肖靓老师 教学技能研讨 : 词汇 语法教学 和 系统积极教学论与小学英语教学 的经验 通过参加培训, 老师们丰富了人文视野, 提高了水平 ( 直属学校校本培训信息来自中山教育信息港收集 : 刘欢桐整理 : 任亚平 ) 中部片区 东区竹苑小学开展新教师培训活动 为了使各位新教师迅速适应竹小工作, 竹苑小学安排他们参与一年级家长培训 听课学习 行政随机听课检验等 开学第一课, 还从细节处协助新教师进行课堂管理 各位新老师参与了一年级新生的 开学第一课, 协助各班队列纪律 进入任意班级听课熟悉常规, 也参与了家长培训, 了解 熟悉竹小的办学理念和日常规则 他们认真学习李敏梨校长发的邮件 教学大家谈 -- 青年教师培训材料 青年教师如何走好第一步, 按学校要求手写教案, 在空课时间听课, 提升自身经验, 并随时迎接行政不定时的听课 新教师纷纷表示, 这样的培训, 使自己加快了自身适应工作的步伐, 减少了 茫然无措 情况的发生 西区小学全体辅导员参加远程培训 9 月 5 日下午, 西区小学大队辅导员何丽琼老师带领全校 16 名中队辅导员参加了少先队辅导员远程培训活动 大家收看团中央书记处第一书记陆昊的讲话视频后, 就新时期少先队根本任务和建设, 特别是培养少先队员的国家意识 科学意识和劳动意识进行了热烈讨论 会后还将利用业余时间继续听取罗梅 陆仕祯 赵国强等同志的发言 通过此次学习培训, 全体辅导员老师进一步把握了少年儿童重要思想意识的形成规律 影响路径和少先队组织进行灌输培养的原则 途径和方法, 逐步形成从事少先队工作所需要的理论基础和能力结构 42

朗晴小学教师开展心理团康培训活动 为了增强广大教师的团队凝聚力, 提高团队协作 沟通能力, 更好地为学生服务,8 月 29 日上午, 朗晴小学特地请来了中山市教师进修学院的田晓鸣老师和吴燕华老师, 为该校全体教师做题为 有效沟通, 从心开始 的心理团康培训活动 朗晴小学全体教师分为两个班, 由田老师 吴老师作为辅导老师分别带领 两位老师根据自己的风格, 安排了各具特色的团康活动内容, 并分别要求教师们以小组的形式, 选出小组长, 建立队名, 快速增强团队凝聚力, 再引导各小组对如何有效沟通, 有效沟通意味着什么等问题进行思考 在辅导老师的引领下, 通过各小组成员的相互交流与分享, 大家对 有效沟通 有了更加全面而深入的理解, 从而形成了朗晴教师自己独特的有效沟通理念 每一组的小结, 每一人的发言, 都使大家的想法得到更为丰富的补充 团康活动不是只有热闹的场面和笑声, 当活动触动到内心深处时, 也让人感触良多 教师们的热情参与, 使活动变得更加充满乐趣 本次活动让教师们明白了如何将有效沟通运用到平时的工作和生活中, 从而提高工作效率, 提升生活品质 竹苑小学举办全校教师普通话培训 9 月 25 日下午, 竹苑小学在会议室举办 2012 年第一学期全体教师普通话培训, 国家级普通话测试员陈丽老师对全体教师进行了面对面培训 陈丽老师首先向大家介绍了 2012 年广东省普通话训练新教材的特点, 再简单分析了在普通话测试各个环节中应该注意的语速 轻声 儿化等问题, 着重强调了朗读的语速, 并结合自身经历进行说明 随后针对本学期报名普通话测试的教师进行了逐批分析 划定目标 相信通过努力, 老师们的普通话水平会更上一层楼 ( 中部片区校本培训信息来自中山教育信息港收集 : 吴燕华整理 : 任亚平 ) 43

东部片区 开发区一中举行新学期班主任校本培训会 为了加强班级文化建设, 激发班级凝聚力,9 月 1 日上午, 开发区一中在大会议室举行新学期班主任校本培训会, 会议由德育处副主任胡筱鸿主持 张卫民 吴莉 申桂兰三位先进班主任作经验介绍, 他们或结合具体的案例, 或展现自己的绝活, 或谈到不同情境下的应对之策, 与大家分享了成功的班级管理经验 应刘利民校长之邀, 顺德容桂中学副校长周海华 初一年级主任麦然倖也向在座的班主任作班级文化建设的经验介绍 刘利民校长随后对远道而来客人的成功经验进行精彩的点评, 他要求全体班主任以这次培训会为契机, 吸收兄弟学校成功的经验, 着力构建特色鲜明的班级文化, 精心谋划学生发展 三角镇沙栏中学开展新教师岗前培训 9 月 3 日, 沙栏中学对新引进的教师进行了的岗前培训 此次培训内容包括教师职业道德 教学教研常规管理 教师管理规范 教学行为规范等 德育部分由学校梁炳华副校长主讲, 他从 中小学教师职业道德规范 说起, 具体到沙中的教师学习 会议常规 教师请假 外出制度 ; 教师工作的综合评价方案以及值日教师的工作职责 教学部分的要求则有吴权科副校长进行培训 吴校长与新教师们一同学习了 沙栏中学课堂教学 25 条 外 ; 还对教学教研的常规管理 : 备课 听课 作业管理 教学计划 教学总结 教学论文等提出具体要求 通过培训, 新教师们对学校工作 教学岗位要求有了明确的认识 南头中学举行新领导班子培训专题活动 9 月 5 日上午, 南头中学在北校区会议室召开第一次新领导班子专题培训活动 谢校长作了题为 从 四气 作风要求谈如何成为一名合格的领导 的专题讲座, 并对各中层领导的职责分工作了明确规定 会上, 谢校长提出 有志气是成为合格领导人的前提 有才气是成为合格领导人的保障 讲正气是成为合格领导人的根基 有和气是成为合格领导人的一种力量, 要求各位中层领导 以欣赏的眼光看到老师们的优点, 以平等的态度与老师们相处 经过培训, 各干部, 特别是新上岗的几位年轻干部, 都觉得收获了信心, 掌握了工作的方法, 明确了工作的方向 44

开发区三小教师参加 2012 中小学骨干教师省级培训 9 月 17 日, 广东省 2012 年中小学骨干教师省级培训活动在华南师范大学拉开了序幕, 开发区第三小学的吴书丽老师参加了此次活动 开班典礼上, 广东中小学教师培训中心副主任 华南师范大学基础教育培训与研究院常务副院长王红教授, 广东省教育厅教师继续教育指导中心李霞副主任等一一为学员们分析了广东教育的形势, 教诲各学员要不断更新教育观念, 提高教育教学技能和方法, 做广东教育教学改革的先锋 随后, 学员代表 教师工作主持人代表和高校教师代表分别发言, 各位专家前辈发表慷慨激昂的讲话 开班典礼过后, 分别是王红教授的 从中美比较看中国基础教育改革 聚焦教育教学目标与绿色教育 和广州华阳小学王建辉校长的 教育者心中要有学生 专题讲座 专家们鲜活的实例和丰富的知识教育内涵及精湛的理论阐述, 使大家的教育教学观念得到更新 在第一阶段的理论研修中, 除了安排讲座, 还有案例研讨 交流互动 课例开发 说课评课等教师们喜闻乐见的实践性环节, 接下来还有跟岗学习 岗位实践和行动研究 成果展示于培训总结等内容, 吴老师受益匪浅, 满载而归 南朗博爱幼儿园开展教师礼仪培训活动 南朗博爱幼儿园于 9 月 20 日组织了全园教师开展教师礼仪培训活动, 活动由该园的教研组长陈老师主讲 齐唱修身学堂歌曲 我们的孙中山 拉开了活动序幕, 老师们通过观看视频 幼儿园教师礼仪展示, 并就自己在日常工作中和视频中的教师形象的表现各抒己见 陈老师巧妙地引导老师们进入 幼儿园教师礼仪规范细则 课件学习, 从教师的仪容仪表 行为举止 文明语言三个方面的内容展开了培训, 当说到老师们日常的坐姿 站姿时, 老师们都积极地在模仿学习, 其举止既自然规范又亲切优雅 活动中, 陈老师还加插了好几个小笑话和典型的例子, 老师们听得津津有味 45

民众新徽学校开展师德师风培训 9 月 21 日晚上, 民众新徽学校举行教师职业素养学习培训会, 此举旨在提升新徽学校教师职业素养, 全体教师参加本次会议 办公室陈老师指出 : 决定教育工作优劣的是教师的素质, 一名现代教师一定要树立起服务育人的观念, 以高尚的品行和严谨认真的职业作风让家长认可, 让自己的人生在教育这片沃土上熠熠生辉 接着, 陈老师和老师们一起研读学习现代教师应具备的职业素养, 还以 最美女教师 张莉丽老师的感人事迹号召大家做一位勇于开拓 乐于奉献 学生爱戴 家长敬重的老师 会后, 教师们认为, 培训让在场的每位教师都经历了一次职业素养的洗礼, 都受益匪浅 一致表示 : 将用真善美的师德师风感染学生, 使每一个学生在教师呵护下全面成长 ( 东部片区校本培训信息来自中山教育信息港收集整理 : 吴楚燕 ) 南部片区 板芙镇新联小学辅导员老师参加全国辅导员远程培训 7 月 6 日下午, 新联小学精心组织全体中队辅导员参加 2012 年全国少先队辅导员远程培训 分管德育的谭堂建副校长 少先队大队辅导员刘桂英老师 各中队辅导员 15 人参加了培训 板芙镇同方学校组织暑期培训活动 8 月 22 日, 由同方学校主管教务的冯堂钦副校长带领大家学习了该校 学校管理汇编 的有关内容 冯副校长就教务管理的备 批 教 辅等作了细致入微的讲解, 老师们听得仔细认真 经过一天的培训学习, 老师们对学校的教务管理制度有了更清楚的认识 板芙镇湖洲小学召开 2012 学年度教师培训会 9 月 2 日上午, 湖洲小学全体教师集中在学校平台室, 召开了 2012 学年度湖洲小学教师培训会 会议伊始, 苏雪霞校长跟全体教师, 共同学习了本学期的 学校工作计划 她从指导思想 工作目标 工作措施和每月安排四个方面深入学习并且体会 46

三乡理工学校开展教学管理专题培训活动 9 月 3 日, 三乡理工学校盛情邀请沙溪理工学校冯子川副校长莅临学校开展教学管理专题培训活动 冯子川校长是中山市教育名师, 广东省国重 省重学校评估专家 培训活动在三乡理工学校综合楼大会议室举行, 三乡理工学校全体行政领导以及专业管理部长 科组长参加了本次培训 三乡光后小学举行新学年教师教育组织管理微技能培训 开学之际, 在学生个性发展中心的精心组织下, 光后小学全体教师在缤纷馆聆听了由该校骨干班主任胡玉清老师 肖绿老师及骨干教师叶柏胜老师 吴贞贞老师开设的教育组织管理微技能培训讲座 ( 南部片区校本培训信息来自中山教育信息港收集 : 何取林整理 : 任亚平 ) 西部片区 沙溪镇濠涌小学组织全体中队辅导员观看 2012 年度少先队辅导员大规模远程培训视频 根据团省委 关于进一步做好组织观看 2012 年度少先队辅导员大规模远程培训视频工作的通知 的工作指示,7 月 28 日上午, 沙溪镇濠涌小学少先大队部认真组织全体中队辅导员开展了视频培训工作 在培训开始前, 杨校长首先作了动员讲话 在培训会上, 团中央书记处第一书记陆昊就 如何把握少先队工作的根本任务和基本理论基础 加强少先队工作的学科建设 辅导员队伍建设 等方面问题进行了认真细致的分析, 并对辅导员老师如何在新的时代条件下, 运用新媒体开创性地开展青少年思想道德建设工作, 提出了新的希望和要求 团中央书记处书记 全国少工委罗梅主任就 少先队工作的一项任务 ( 培养少年儿童一些基本的思想意识 ) 三项建设( 即少年儿童组织及思想意识教育学科建设 学校少先队单项课程建设 少先队辅导员队伍建设 ) 和四大内容 对广大辅导员进行了培训 培训还邀请了中国青年政治学院陆士祯教授 上海市少年队总辅导员赵国强老师展开了少先队工作的总 47

体思路 少先队学科基本理论 少先队活动课程建设 ( 含少先队活动设计和文艺产品运用 ) 等方面知识的系统培训 团中央领导 部门负责人以及两位专家学者的授课内容全面 丰富 生活 形象, 富有很高的思想性 操作性和实践性, 对参加培训的中队辅导员们起到了深刻的教育和引导作用, 大家纷纷表示 : 这一次的培训, 收获很大, 收益很多 沙溪镇龙头环学校组织教师学习 2012 年度全国少先队辅导员电视电话会议 精神 为进一步落实少先队组织根本任务, 运用现代传播手段, 帮助广大少先队辅导员深入学习领会团中央和团省委 团市委的工作要求, 把握全团全队工作部署, 沙溪龙头环学校积极响应上级号召,8 月 27 日下午, 龙头环学校召集该校少先队辅导员共同观看学习了 2012 年度全国少先队辅导员电视电话会议 的内容和精神 本次学习活动由该校吴伟标校长组织 沙溪镇理工学校开展新教师培训 8 月 24 日至 31 日, 中山市沙溪理工学校 19 名新进教师在学校集中培训, 校长陈仕楷 副校长冯子川 教务主任鲁东晴 办公室主任卢永辉 副主任黄建民等校领导与新教师正式见面并座谈, 欢迎大家加入沙溪理工大家庭, 并勉励大家在沙溪理工学校做好事业 过好生活 建好家庭 学校副校长 中山市名教师冯子川为新教师进行教学辅导 学校还组织新教师学习 新教师培训资料 沙溪理工学校文化读本 沙溪理工学校文化建设专题宣传片 教师法律法规, 并安排参与新生军训管理 辅助班主任等工作, 随时为新教师解答疑惑, 帮助他们尽快适应工作环境 48

沙溪镇龙瑞小学全体教师参加新学年上学期教师培训活动 9 月 2 日, 龙瑞小学全体教师齐聚康乐小学, 享受了新学年第一场文化盛宴 沙溪镇康乐 龙瑞小学 2012 学年上学期教师专项培训活动 中山中专的王际华老师从仪表 教师礼仪 学习心得举止 语言 态度等方面讲解了教师在工作以及日常生活中应该怎样做和应注意的事情, 让老师们更深一步地感受到教师的高尚人格不仅应当反映在内在的精神境界上, 而且应当体现在外在的言谈举止上 教师进修学院何取林老师作了 让心更健康 的专题讲座, 让老师们在修身 修心 生活感悟 工作体会这四个方面收获颇丰 沙溪镇云汉小学全体辅导员参加全国少先队辅导员远程视频培训 8 月 28 日上午, 沙溪镇云汉小学全体辅导员 15 人集中在会议室, 参加 2012 年度全国少先队辅导员远程视频培训活动 首先, 辅导员们认真聆听了团中央书记处第一书记陆昊同志的讲话 陆书记从 如何把握少先队工作的根本任务 少先队工作的基本理论基础 加强少先队工作的学科建设和辅导员队伍建设 三个方面讲解了少先队工作的重要性 接着, 收看了团中央书记处书记 全国少工委主任罗梅同志的视频讲话 罗书记提出了少先队工作开展应遵循 一项任务 三项建设 少先队工作的学科建设, 少先队工作的活动建设, 少先队工作的辅导员专业化建设 大家认真记录着团中央领导的讲话内容, 并深刻领会其精神 学习结束后, 辅导员们积极地交流着本次培训的学习心得, 也提出自己平时在少先队工作遇到的一些问题及困惑 本次培训学习, 让每一位辅导员受益匪浅, 对今后少先队工作的有效开展也有了一个更明确的目标 49

横栏镇华文学校举行教师教学能力培训讲座 为进一步促进教育教学事业的发展, 让每一位教师更新和提高自己的教学专业知识和技能,8 月 28 日晚上, 华文学校举办教学能力及其发展关键期培训讲座, 特邀中山市实验小学蓝波湾学校徐铭侃校长主讲, 该校祝董事 董熠校长和有关领导 全体教师聆听了讲座 徐校长的精彩讲座赢得现场阵阵掌声, 老师们受益非浅 横栏镇华文学校召开团队建设专题培训会 为了提高学校团队凝聚力, 打造更高更强的团队,8 月 29 日晚上, 市教育局民办教育管理科徐杰科长为华文学校全体教师上了生动一课 徐科长就现阶段社会上的道德发展趋势, 分析了一些社会问题 接着, 就教师的师德建设, 谈了自己的见解, 并用自己教书生涯的事例生动形象地说明了师德的重要性 最后, 随着徐科长与现场教师互动, 培训会达到高潮 相信通过这次培训会, 各位教师都能加强自己的师德素质, 加快对自身师德的建设, 为华文铸造一个更加出色的团队 横栏镇华文学校组织教师观看 最美乡村教师 视频 9 月 16 日晚, 华文学校在教师周例会时间组织全体教师观看 最美乡村教师 的视频 乡村女教师邓丽的感人事迹, 使在场的每一位老师深受感动 大家一致表示要学习她那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志, 学习她把自己置之度外, 心中只装着学生, 为孩子带来无限希望 学习她不为名不为利, 默默奉献于党的教育事业, 做一个名副其实的人民教师 50

横栏镇四沙小学教师参加 新时期全国名班主任工作艺术 高级研修班学习 本季度, 四沙小学组织全体班主任及担任家庭教育课题研究的老师一行 41 人参加了 班主任 杂志社在中山火炬开发区国宾大酒店举行的 新时期全国名班主任工作艺术 高级研修班学习 老师们认真聆听了全国优秀班主任 全国优秀教师王文英老师, 温州市名班主任 全国班集体研究中心德育讲师团成员方海东老师以及全国优秀班主任 北京首届十佳班主任万平老师的精彩演讲, 深受启发 大家一致表示要把先进经验运用到工作中去, 提升工作艺术 大涌镇安堂小学少先队大队组织全体中队辅导员参加远程培训 7 月 6 日, 大涌镇安堂小学少先队大队组织全体中队辅导员参加团中央举办 2012 年度全国少先队辅导员远程培训, 收看培训视频, 学习相关内容 通过学习, 对少先队在新时期下的根本任务, 少先队学科建设 活动课程建设 辅导员专业化 职业化建设有了更加明确的理解 大涌镇旗风学校全禄校区青年教师读书班成立 为了更好地促进青年教师的专业成长, 营造良好的读书氛围, 旗风学校全禄校区于 2012 年 9 月 19 日正式成立了 青年教师读书班, 并举行了开班仪式 开班仪式由章主任主持, 学校蔡校长 教导处赵主任和少先队辅导员以及全体青年教师参与 蔡校长作了题为 做最好的自己 的开班讲话, 并指定校长助理章主任担任本届青年教师读书班的班主任, 还对读书班的学习内容及后续工作的开展提出了相关要求和建议 刘盼盼老师代表青年教师讲话, 教导处赵主任作总结发言 通过这次读书班, 老师们进一步加深了学习的紧迫感, 提升了学习的自觉性, 纷纷表示要在今后工作中多读书, 多学习, 实现好书共享 经验共享, 让读书伴教师共同成长! 51

大涌镇旗风学校中队辅导员参加远程教育培训活动 为进一步落实好少先队组织的根本任务, 根据省 市少工委指示, 大涌旗风学校少先队大队辅导员和 32 名少先队中队辅导员于 8 月 29 日晚, 收看了全国少先队辅导员远程教育培训视频 通过培训, 辅导员们对少先队在新时期下的根本任务, 少先队学科建设 活动课程建设 辅导员专业化职业化建设等有了更加明确的认识 古镇镇曹步中学举办暑期教师培训 为了建设一支 师德高 观念新 善学习 懂心理 有方法 的教师队伍, 更好地形成育人合力, 提高工作效率, 营造良好的人文环境和校园文化, 促进学校内涵发展, 曹步中学举办了主题为 加强师德建设, 促进内涵发展 的暑期教师培训 8 月 30 日上午, 学校邀请中山市教师进修学院教育科研管理部主任贾改莲老师作了 修养练达慧心, 成就幸福人生 的专题报告 贾老师的讲座理论与实际相结合, 理论深入浅出 通俗易懂, 事例论证翔实 发人深省, 在一个个生动活泼的事例中, 传递予人深深的哲理, 引起了全体老师的共鸣, 获得了老师经久不息的掌声 当天下午, 李天虎校长作了 做一个学生喜爱的老师 的专题讲座 李校长深入浅出, 所举事例鲜活并富有代表性, 让老师们找到了正反两方面的镜子, 一致表示要加强自身修养, 努力做一个学生喜爱的老师 古镇镇冈东小学教师参加市家庭教育和媒介素养培训 为落实 中山市农村家长网络护卫行动 的任务要求, 规范 家长网络护卫 学习的内容, 提高教师家庭教育和媒介素养的水平,9 月 16 日, 冈东小学林梗卿老师参加了由市妇联 市教育局联合举办的中山市 家庭教育与媒介素养 专题研修班, 聆听了市委党校信息网络中心副主任陈松生作的 媒介素养与家庭教育 市教师进修学院高级讲师吴燕华作的 孩子网络成瘾的预防与干预 的专题讲座和市教育局德体艺科郭勇副科长的总结讲话, 收获很大 52

古镇镇高级中学举行新学期教师业务培训 9 月 1 日, 古镇高级中学全体教师在学校报告厅参加培训, 聆听了镇教育指导中心主任邓秋元作的 抱团走出拐点 和中山市教育局德体艺科科长廖诚作的 做了不起的班主任 的专题讲座 这次培训对提高大家的理论水平和教育教学技能, 对古镇高级中学的发展具有很大意义 古镇镇中心小学和海洲一小老师参加中小学德育创新与班主任班级管理艺术研修班学习 29 月 22 23 日, 古镇中心小学陈湘萍 陈美方老师和海洲第一小学的袁焕琴 罗燕芳老师, 参加了在中山进修学院举行的中小学德育创新与班主任班级管理艺术研修班学习, 聆听了四场报告 : 全国优秀班主任杨敏毅老师主讲的 学生心理问题的鉴别与干预 全国草根明星班主任 郑学志老师主讲的 自主教育管理的机制建设 李晓凡老师主讲的 内化师德, 当代德育新坐标的支撑点, 北京小学大兴分校张景浩校长主讲的 扬起自信的风帆 四位老师认真记录, 用心体会, 并积极参与互动交流 古镇镇新徽学校开展教务工作培训 8 月下旬, 古镇镇新徽学校开展了教务教学工作培训 25 日下午, 李校长就 内需 才是老师成长的力量 课程标准 和 文明执教新徽人 三个方面在全体教师会上作了专题讲话 通过培训, 老师们进一步认识到, 教育教学是学校的重点工作, 身为执教者, 要扮演好这个角色, 传给孩子知识技能与本领, 让孩子茁壮成长 26 日上午, 李副校长分别从 学科教学计划基本规范 备课的基本规范 课堂教学基本规范 作业布置与批改基本规范 说课 听课 评课的要求 等五个方面为老师们进行教学常规管理工作的培训 通过学习, 老师对遵守教学规范 提高业务水平和教学质量有了更加深刻的认识 53

古镇镇新徽学校组织全体教职工进行开学工作培训 为了更好地开展报名注册工作, 古镇新徽学校于 8 月 28 日上午组织全体教职工进行开学工作培训 此次培训的内容包括学生安全责任书的签订 报名登记表等相关材料填写要求 开学工作安排实施方案等, 由办公室与政教处负责组织实施 办公室梁主任教班主任老师熟悉相关表格的填写, 对 防溺水安全责任书 走读学生安全责任书 乘车学生安全责任书 和 家长接送安全责任书 四份责任书的签订要求作了说明, 德育处主任作了补充说明 经过培训, 老师们尤其是新教师对开学工作有了更深刻的了解, 开学业务工作能力有了进一步提升 ( 西部片区校本培训信息来自中山教育信息港收集 : 陈少芳整理 : 任亚平 ) 北部片区 黄圃镇中山二中认真做好新教师培训工作 火红八月, 又有一批新生力量加入中山二中的大家庭 为了让新教师尽快了解和熟悉 学校, 快速融入新的工作之中,8 月 22 日至 24 日, 中山二中开展了 2012 年新进教师培训 工作 黄圃镇培红小学开展新教师培训 8 月 15 日, 黄圃镇培红小学这个大家庭迎来一批新成员, 吴国有校长 王海君副校长 霍炳文副校长及全体行政人员共聚一堂, 热烈欢迎新教师的加入 欢迎会上, 王副校长首先向新教师介绍了全体行政人员及其分工情况, 新教师也作了简单的自我介绍 吴校长在欢迎会上讲话, 表示对新教师热烈欢迎, 希望新教师能在培红小学安居乐业 接着, 大家一起观看了多媒体课件 爱让我们改变, 并畅谈认识和感受, 新教师感触颇深 54

黄圃镇华洋学校对新聘任教师进行岗前培训 为了让每位新教师尽快熟悉学校环境 制度常规和教学程序, 以饱满的情绪和较充分的准备投入到新的学期,8 月 28 日至 31 日, 华洋学校结合实际, 对新聘任的教师进行了岗前培训, 每天上午 下午分别学习两个半小时 培训的内容是 : 教师师德师风 教师职责 教师行为规范, 教师教学常规 教师教学技能技巧 教学管理, 交通安全 校车管理 在校学生安全教育, 班级管理 阜沙镇牛角中学开展 生本教育 校本课程培训 9 月 5 日下午第三节, 牛角中学全体师生一起在教室观看了生本教育优质视频录像课 课后, 在教务处副主任冯伟的组织下, 全体教师进行了校本课程培训 生本教育让师生们如此幸福 东升求实学校组织辅导员参加远程培训 为帮助全校少先队辅导员深入学习 领会中央要求, 把握全团 全队部署, 进一步落实好少先队组织工作,9 月 5 日东升求实学校组织 58 名中队辅导员, 运用现代传播手段, 参加了远程视频培训 东凤镇中心小学进行语智通口语作业本专题培训 为了让学生更好地完成英语口语作业, 老师方便快捷地布置和检查学生的口语作业, 中心小学英语科组在本学期将启用英语口语作业智能平台进行英语口语作业的布置, 以提升学生英语口语水平 9 月 11 日, 东凤镇中心小学英语科组进行语智通口语作业本专题培训 55

东凤镇吉昌小学组织英语教师进行课堂用语培训 为了使英语老师充分认识到加强英语语言基本功的训练和提高英汉文化修养的重要性和必要性, 不断地充实自己的语言教学思想, 强化自己的教学行为, 以便得心应手地使用英语语言, 更好的运用到课堂中去,9 月 20 日上午, 吉昌小学英语科组全体成员及欧主任, 集中于会议室进行英语课堂用语培训 南头镇将军小学英语科组开展新教师培训活动 2012 学年将军小学英语科组迎来了一位新老师 刚走出大学校门的赵丹老师 为了让赵老师尽快适应小学的英语教学工作, 提高新教师教学质量, 英语科组于 9 月下旬开展了一系列的新教师培训活动 : 科组长指导, 听课学习, 新教师上岗课, 一对一帮扶活动 等 ( 北部片区校本培训信息来自中山教育信息港收集整理 : 任亚平 ) 征稿启事 中山教师教育简讯 是中山市中小学教师继续教育中心 中山市教师进修学院主 办的内部季刊, 面向中山市教育系统免费赠阅, 主要刊发继教文件 通知通告 培训动 态 内外交流 教师园地等内容 本刊常设以下栏目 : 1. 文件通知通告 2. 各级培训动态 3. 校本培训撷英 4. 一线教师园地 欢迎各市级培训基地 镇区教科文卫办 中小学 幼儿园来稿, 稿件可以报道本基 地 本镇区 本单位的培训动态 培训经验, 以及其他与教师继续教育相关的内容 联系人 : 任亚平 邮箱 1262390809@qq.com 电话 88262375 刘欢桐 邮箱 2288345@qq.com 电话 88885326 中山教师教育简讯 编辑组 56

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