关于服务中心在全体党员中开展 学党章党规 学系列讲话, 做合格党员 学习教育的实施方案 根据 中共上海市测绘院委员会关于在全体党员中开展 学党章党规 学系列讲话, 做合格党员 学习教育实施方案 ( 沪测党 2016 14 号 ) 精神, 结合服务中心实际, 现制定在服务中心全体党员中开展 两学一做 学习教育实施方案 一 目标要求开展 两学一做 学习教育, 是面向全体党员深化党内教育的重要实践, 是推动党内教育从 关键少数 向广大党员拓展 从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措, 是加强党的思想政治建设的重要部署, 对于深入推进全面从严治党向基层延伸具有重大意义 开展 两学一做 学习教育, 基础在学, 关键在做 主要任务是教育引导党员职工尊崇党章 遵守党规, 以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑 指导实践, 紧密围绕服务保障创新发展开展工作 对每一位党员, 重点强化党员意识, 按照党员标准规范言行, 发挥先锋模范作用, 着力解决不像党员 不在组织 不起作用 不守规矩等问题 通过学习教育, 引导广大党员坚定理想信念 保持对党忠诚 树立清风正气 勇于担当作为, 为推动后勤创新发展 提高后勤服务质量提供坚强的思想和组织保
证 开展 两学一做 学习教育, 必须坚持 三个突出, 即突出经常性教育 突出问题导向 突出发挥党员的先进性, 以 三会一课 等党的组织生活为基本形式, 以落实党员教育管理制度为基本依托, 坚持把学习教育和问题解决结合起来, 认真查摆和解决 不严不实 的问题 服务中心每一名党员都要查找梳理存在的突出问题, 建立问题整改台帐, 明确整改时间表, 务求学习教育活动取得实效 二 主要内容 ( 一 ) 学党章党规 把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中, 原原本本学习 中国共产党章程 中国共产党廉洁自律准则 中国共产党纪律处分条例 等党章党纪法规, 积极参加院党委举办的各项专题党课, 进一步增强服务中心全体党员学习党章党规 遵守党章党规 贯彻党章党规 维护党章党规的自觉性 主动性 ; 组织党员干部深入开展廉洁警示教育, 明确该做什么 不该做什么, 守住为人 做事的基准和底线 结合纪念建党 95 周年, 学习党的历史, 学习革命先辈和先进典型, 充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用 ( 二 ) 学系列讲话 认真学习 习近平总书记系列重要讲话读本 (2016 年版 ) 等有关书目材料, 引导党员职工深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义, 深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法 同时, 认真搞好学用结合, 做好转化提升
把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神, 同局 院各级重要会议精神结合起来, 同 向服务要口碑, 向管理要效益 年度工作目标结合起来, 把学习讲话精神的成效, 转化为促进服务保障能力的思路和举措, 转化为提高工作效能的具体政策和实际行动, 不断提升攻坚克难 创新争先的能力, 提升推动服务中心全面建设发展的能力 ( 三 ) 做合格党员 着眼对党员的新要求, 坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致 ; 践行党的宗旨, 亮明党员身份, 密切联系群众, 全心全意为全院职工服务 ; 加强党性锻炼和道德修养, 心存敬畏 手握戒尺, 筑牢拒腐防变的防线 ; 始终保持干事创业 开拓进取的精气神, 平常时候看得出来, 关键时刻冲得上去 三 措施方法 ( 一 ) 开展专题学习讨论 深化学习理解, 做到 三学, 即领导率先学 党员主动学 党支部集中学 按照 三会一课 制度, 服务中心党支部每月至少安排一次集中学习 ; 每季度召开一次全体党员会议, 每次围绕一个专题组织讨论 专题一 (5 月至 6 月 ): 对照党的章程, 看党性强不强 重点看能否坚守共产党人信仰信念, 自觉增强政治意识 大局意识 核心意识 看齐意识 ; 能否牢记党的宗旨, 践行群众路线 ; 能否正确处理公与私 义与利 个人与组织 个人与群众的关系 ; 能否认真履行党员义务
专题二 (6 月至 9 月 ): 对照党纪党规, 看律己严不严 重点看能否严格遵守党的纪律, 能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守底线, 能否努力追求高尚道德 带头践行社会主义核心价值观 保持积极健康的生活方式 专题三 (9 月至 11 月 ): 对照讲话精神, 看作为好不好 重点看能否深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义 ; 能否保持良好精神状态 积极为党的事业担当作为 ; 能否立足岗位作贡献 发挥先锋模范作用 学习讨论前要充分酝酿, 积极准备, 列好提纲 学习讨论时要紧密结合现实, 联系个人思想工作生活实际, 看自己在新任务新考验面前, 能否坚守共产党人信仰信念宗旨, 能否正确处理公与私 义与利 个人与组织 个人与群众的关系, 能否努力追求高尚道德 带头践行社会主义核心价值观 保持积极健康生活方式, 能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩, 能否保持良好精神状态 积极为党的事业担当作为 通过学习讨论, 真正提高认识, 找到差距, 明确努力方向 ( 二 ) 创新党课形式, 丰富活动内容 开展 人人讲党课 活动, 班子带头, 人人主讲 改变以往党课支部书记 唱主角 的灌输式教育, 让党员结合自己学习和实践的切身体会, 自定专题 讲稿, 轮流上台讲课, 提高党课教育的效果 ; 七一 前后, 支部将结合开展纪念建党 95 周年活动, 邀请测绘院的离退休老党员和服务中心的先进模范, 以 忆往昔 看今朝 创未来 为
主题, 联系自身工作经验和生活经历, 为全体党员讲党课, 让党课更接地气 聚人气 ; 积极创新党课的载体方式, 通过开展 观看一部党史影片 参加一个主题讲座 读一本好书 做一件有意义的事 等活动, 增强党课的吸引力和感染力 ; 创新党内组织生活形式, 与局系统工勘院物业党支部结对共学, 相互交流, 共同提高 ; 探索把学习教育活动放到爱国主义教育基地 社会实践活动基地等, 增强教育的现场感 直观性 ( 三 ) 召开专题组织生活会 年底前, 党支部要组织召开专题组织生活会 支部班子及全体党员要结合院开展的 找问题, 寻短板 工作, 认真对照党章党规 对照党员标准 对照职能职责, 联系自身实际, 进行深刻的党性分析, 找准找实思想 组织 作风 纪律等方面存在的问题 要面向党员和群众广泛征求意见, 普遍开展谈心交心, 严肃认真开展批评与自我批评 ; 针对突出问题和薄弱环节, 制定切实可行的整改措施 要组织全体党员对支部班子的工作 作风等进行评议, 邀请服务对象 群众代表对班子履职情况进行满意度测评 ( 四 ) 开展民主评议党员 按照院民主评议党员工作要求, 组织党员开展民主评议 对照党员标准, 按照个人自评 党员互评 民主测评 组织评定的程序, 严肃认真地开展民主评议 结合民主评议, 支部班子成员要与每名党员谈心谈话, 反馈评议情况, 对优秀党员予以表扬, 对有不合格表现的党员进行帮教 党员针对查摆出来的问题, 要列出整改清单 制订整改措施, 并通
过适当方式公布评议结果, 接受群众监督 ( 五 ) 立足岗位作贡献 在全体党员职工中开展 岗位作贡献 合格见行动 岗位劳动技能竞赛等主题实践活动和 做合格党员 大讨论活动, 教育引导党员在任何岗位 任何地方 任何时候 任何情况下都铭记党员身份, 发挥先锋模范作用, 积极为党工作 管理岗位的党员, 要看是否认真履行岗位职责 切实转变工作作风 着力提高工作效率 ; 服务岗位的党员要看是否不断增强服务意识 努力提高服务质量 年底, 结合年度重要工作完成情况, 开展 创标杆 争标兵 评比活动, 进一步激发全体党员的先进意识 四 组织领导 ( 一 ) 提高认识, 落实责任 各科室 部门要深刻认识 两学一做 学习教育活动的重要意义, 切实增强抓好 两学一做 学习教育的政治自觉 行动自觉 服务中心成立支部书记任组长, 班子其他成员及各科室负责人为组员的 两学一做 学习教育工作小组 支部书记承担主体责任, 各组员分工负责, 共同加强对 两学一做 学习教育活动的组织领导 通过层层示范带动, 层层传导压力, 从严从实抓好学习教育, 坚决防止走过场 搞形式, 确保不空 不虚 不偏 不走样 ( 二 ) 抓好查摆, 认真整改 全体党员干部要联系个人思想 工作 生活 作风实际, 对照党章 习近平系列讲话精神, 对照共产党员要求, 开展问题大排查, 找出做一名合格党员的差距
坚持问题导向, 对照查摆出的问题, 立行立改, 使学习教育过程成为校正自身问题的过程, 不断推进党员干部作风转变 工作效能提升 基层问题解决, 切实提升党员形象 窗口形象 单位形象 ( 三 ) 统筹协调, 坚持实效 各科室 部门要处理好 两学一做 学习教育活动与中心工作的关系, 既要使活动取得实际成效, 又要做好今年各项工作的稳步开展, 做到 两不误 两促进 ; 要处理好长期任务与阶段性成果的关系, 对开展学习教育活动进行全面总结, 评估各项教育措施的效果, 形成推进 党章 党规和系列讲话学习教育的长效机制, 推动党员人人政治合格 个个素质过硬 ( 四 ) 严格制度, 加强检查 认真制定活动方案, 精心组织实施, 全面安排部署, 确保学习教育对象全覆盖 各科室要结合本单位的实际, 把 两学一做 学习教育活动内容分解到具体人员和工作岗位, 中心学习小组将定期对活动开展情况进行督促检查 根据日常学习情况, 对每位党员的学习纪律 学习笔记 心得体会等进行综合考核, 并按照考核成绩评选出 学习明星, 加以表彰 ; 对不认真学习的党员要批评, 完不成学习内容, 达不到学习效果的要进行补课 ; 把学习党章 遵守党章和践行党章情况, 作为民主评议党员和评先选优的重要内容, 通过量化管理, 切实把思想建设的 软 任务变成可操可评的 硬 指标 ( 五 ) 加强宣传, 正面引导 充分利用院内外网络 微信平
台 测绘通讯 等各类宣传阵地, 及时宣传服务中心开展 两学一做 学习教育的做法和成效, 营造良好氛围 开展优秀党课评比 党章党规知识竞赛等活动, 激发党员参学热情, 增强学习效果 注重典型带动, 做好先进评选表彰工作, 选树宣传一批叫得响 立得住 群众公认的后勤优秀共产党员 附件 : 服务中心 两学一做 学习教育活动计划 服务中心党支部 2016 年 5 月 25 日
附件 : 服务中心 两学一做 学习教育活动计划 序号时间活动安排方式 1 2 5 月 3 专题党课 4 6 月 两学一做 学习教育专题动员布署 : 传达学习院及中心关于开展 两学一做 学习教育方案 ; 书记动员讲话学习 党章 习近平总书记系列重要讲话读本 (2016 年版 ) 学习 党章 习近平总书记系列重要讲话读本 (2016 年版 ) 5 纪念建党 95 周年活动专题党课 集中授课 辅导授课 李金良 李金良 院离退休党员及中心党员模范 6 开展 找问题, 寻短板 活动个人自查李金良 7 8 9 10 7 月 结对共学, 与工勘院物业党支部开展 两学一做 专题学习经验交流座谈会专题研讨一 : 对照党的章程, 看党性强不强 纪念建党 95 周年系列活动 : 评议标杆党员 先进党支部等学习 中国共产党廉洁自律准则 中国共产党纪律处分条例 习近平总书记系列重要讲话读本 (2016 年版 ) 集中交流 ( 测绘院 ) 集中学习 集体活动 李金良 李金良 李金良 11 开展民主评议集中讨论李金良 12 交心谈心活动分别开展班子成员 13 专题党课集中学习张念 14 8 月 15 专题党课 16 9 月 学习 中国共产党廉洁自律准则 中国共产党纪律处分条例 习近平总书记系列重要讲话读本 (2016 年版 ) 学习 中国共产党廉洁自律准则 中国共产党纪律处分条例 习近平总书记系列重要讲话读本 (2016 年版 ) 刘辉
17 专题党课 18 19 10 月 20 专题党课 21 11 月 22 专题党课 23 24 12 月 专题研讨二 : 对照党纪党规, 看律己严不严 学习 党章 习近平总书记系列重要讲话读本 (2016 年版 ) 习近平总书记参加十二届全国人大四次代表大会上海代表团审议时重要讲话精神 学习 党章 习近平总书记系列重要讲话读本 (2016 年版 ) 习近平在中央城市工作会议上的重要讲话精神等 专题研讨三 : 对照讲话精神, 看作为好不好 结对共学, 与工勘院物业党支部开展 两学一做 专题学习经验总结交流座谈会 集中学习 集中学习 集中交流 ( 工勘院 ) 金梅琼金梅琼杨飞飞支部党员刘辉李金良 25 专题组织生活会集中学习李金良