104 學年度第 1 學期第一階段高一國文題庫 L3 師說 一 注音國字 1. 句 讀 : ㄉㄡˋ 2. 或 不 焉 : ㄈㄡˇ 3. 官盛則近 諛 : ㄩˊ 4. 郯 子: ㄊㄢˊ 5. 萇 弘: ㄔㄤˊ 6. 老 聃 : ㄉㄢ 7. 李氏子 蟠 : ㄆㄢˊ 8. 六藝經 傳 : ㄓㄨㄢˋ 9. 作 師說 以 貽 之 : ㄧˊ 10. 夫 ㄩㄥ 知其年之先後生於吾 : 庸 11. 官盛則近 ㄩˊ : 諛 12. 君子不 ㄔˇ : 齒 13. 作 師說 以 ㄧˊ 之: 貽 14. 句 讀 : ㄉㄡˋ 15. 李 蟠 : ㄆㄢˊ 16. 樂 師: ㄩㄝˋ 17. 好 為人師: ㄏㄠˋ 18. 老 聃 : ㄉㄢ 19. 作 師說 以 貽 之 : ㄧˊ 20. 孔子師 郯 子 : ㄊㄢˊ 21. 自 ㄕˋ 出身: 恃 22. ㄕˋ 號文: 諡 23. 阿 ㄩˊ 諂媚: 諛 24. 獲 赦 : ㄕㄜˋ 25. 郯 子: ㄊㄢˊ 26. 萇 弘: ㄔㄤˊ 27. 老 聃 : ㄉㄢ 28. 無 長 無 少 : ㄓㄤˇ/ ㄕㄠˋ 29. ㄏㄨㄢˋ 海浮沉: 宦 30. 作師說以 ㄧˊ 之: 貽 二 解釋不恥相師 : 不以互相學習為 官盛則近 諛 : 奉承 討好 專 攻 : 研究 可恥 六藝經傳 : 泛指儒家典籍 作 師說 以 貽 之 : 贈送 生 乎 吾前 : 於 在 生乎吾前, 其 聞 道也 : 吾 師道 也 : 學習道理 通習 : 通曉熟習 聽到, 引申為懂得 不復 : 無法恢復 今之 眾人, 其下聖人也亦遠 聖 益 聖 : 更加 矣 : 凡人 一般人 余嘉其能行 古道 : 指古人從師問學的傳統 小學而大遺 : 學到小知識, 漏掉大學問 術業有專攻 : 技術 學業各有專精的研究 三 選擇題 1. ( B ) 巫 醫 樂師 百工之人, 君子不齒, 今其智乃反不能及 一句中, 君子不齒 的解釋, 下列何者正確? (A) 不足君子掛齒 (B) 君子不屑與之同列 (C) 使君子不敢輕視 (D) 使君子感到羞辱 2. ( D ) 柳宗元說 : 獨韓愈奮不顧流俗, 犯笑侮, 收召後學, 作 師說, 因抗顏而為師 由以上敘述, 我們可以知道韓愈想打破的流俗並非下列何者? (A) 魏晉門閥制度影響下 恥於從師 的風氣 (B) 位卑則足羞, 官盛則近諛 的觀念 (C) 年相 1 / 9
若則道相似 的想法 (D) 道之所存, 師之所存 的態度 3. ( B ) 下列有關 師說 的敘述, 何者正確? (A) 本文主旨在說明學習要慎選老師, 才能事半功倍 (B) 作者抨擊士大夫為子擇師, 自己卻恥學於師的矛盾 (C) 韓愈認為因年長者經驗豐富, 故從而師之 (D) 聖人無常師 意謂聖人不需向老師學習 4. ( B ) 下列文句, 何者可以看出 師道之不傳也久矣? (A) 古之聖人, 其出人也遠矣, 猶且從師而問焉 (B) 士大夫之族, 曰師 曰弟子云者, 則群聚而笑之 (C) 孔子師 郯子 萇弘 師襄 老聃 (D) 巫 醫 樂師 百工之人, 不恥相師 5. ( B ) 綜觀 師說 全文和寫作背景, 下列選項何者並不適合用以形容韓愈? (A) 知其不可而為之 (B) 教然後知困 (C) 雖千萬人, 吾往矣 (D) 雖九死其猶未悔 6. ( B ) 韓愈 師說 中, 弟子不必不如師, 師不必賢於弟子 一句使用了什麼修辭手法? (A) 錯綜 (B) 回文 (C) 轉化 (D) 譬喻 7. ( B ) 善用各種修辭可使文章多錯綜變化之美, 下列修辭配對何者正確? (A) 弟子不必不如師, 師不必賢於弟子 層遞 (B) 聖人之所以為聖, 愚人之所以為愚 映襯 (C) 位卑則足羞, 官盛則近諛 回文 (D) 古之學者必有師 師者, 所以傳道 受業 解惑也 對偶 8. ( D ) 下列 內的文句, 何者沒有謙敬的語氣? (A) 臣聞吏議逐客, 竊以為過矣 (B) 願陛下矜愍愚誠, 聽臣微志 (C) 若亡鄭而有益於君, 敢以煩執事 (D) 余 嘉其能行古道, 作 師說 以貽之 9. ( A ) 下列文句所使用的修辭說明, 何者正確? (A) 聖益聖, 愚益愚 : 映襯 (B) 弟子不必不如師, 師不必賢於弟子 : 互文 (C) 位卑則足羞, 官盛則近諛 : 摹寫 (D) 古之學者必有師 師者, 所以傳道 受業 解惑也 : 象徵 10. ( B ) 下列選項中, 何組詞性相同? (A) 郯子之徒, 其 賢 不及孔子 / 師不必 賢 於弟子 (B) 是故聖益 聖, 愚益愚 / 古之 聖 人, 其出人也遠矣 (C) 古之學者必有 師 / 孔子 師 郯子 (D) 是 故弟子不必不如師 / 聞道有先後, 術業有專攻, 如 是 而已 11. ( A ) 下列何者沒有列在唐宋古文八大家之中? (A) 白居易 (B) 曾鞏 (C) 柳宗元 (D) 王安石 12. ( A ) 下列關於韓愈的說明, 何者正確? (A) 推廣古文不遺餘力, 為唐宋古文八大家之首 (B) 自稱 文起八代之衰, 道濟天下之溺 (C) 其詩善寫田園風光, 為 田園派 著名詩人 (D) 除弘揚儒家學說外, 亦兼採佛 老思想, 形成 古文運動 的理論基礎 13. ( D ) 下列關於韓愈的古文運動, 何者敘述不正確? (A) 追復先秦 兩漢散文精神 (B) 希望矯正六朝以來華靡空洞的駢文 (C) 主張言之有物 務去陳言 (D) 李漢編 昌 黎先生集 始列為唐宋八大家之首 14. ( B ) 下列與學習相關的成語, 何者釋義正確? (A) 問道於盲 : 比喻人好學好問 (B) 焚膏繼晷 : 形容人勤學不怠 (C) 博聞強識 : 形容人死讀書 (D) 斷虀畫粥 : 形容貧困至極, 無法向學 15. ( D ) 下列 中的成語運用, 何者錯誤? (A) 他不善經營又 好大喜功, 結果使得公司 債臺高築, 最後以倒閉收場 (B) 這種 舉手之勞 的事 何足掛齒, 你不要老是放在心上 (C) 他在總經理之前總是 低三下四, 但在同事之前卻 趾高氣揚 (D) 他們兩人的素養真有 天壤之別, 可以說是 不分軒輊 16. ( B ) 古之聖人 其出人也遠矣 猶且從師而問焉 今之眾人 其下聖人也亦遠矣 而恥學於師 如果要為上列文字依序加上標點, 下列哪一個選項較為恰當? (A), / /?/,/ /! (B),/,/;/,/,/ (C) /!/;/ /,/ 2 / 9
(D),/ /!/,/ /? 17. ( A ) 中國有許多成語與 桃 李 杏 梅 有關, 也可應用在致贈他人的題辭上, 下列哪一組是用法相同的題辭? (A) 杏壇之光 / 桃李滿門 (B) 杏林春滿 / 桃灼呈祥 (C) 桃李無言 / 桃李爭妍 (D) 桃李興悲 / 梅妻鶴子 18. ( B ) 某人學測成績不理想, 名落孫山時, 可用下列哪些諺語鼓勵他? 甲 三百六十行, 行行出狀元 乙 三人行, 必有我師焉 丙 失之毫釐, 差以千里 丁 人有失手, 馬有失蹄 戊 失敗為成功之母 (A) 甲乙丙 (B) 甲丁戊 (C) 乙丙戊 (D) 乙丁戊 19. ( B ) 閱讀下文, 並依序為 選擇最恰當的詞語 : 名譽的高處找不到遮身之地 人們 常常誤會, 那裡也像平地一樣, 總會有一些草樹和別人的身軀可以為自己阻擋 一些什麼, 正是高度把這一切全都捨棄了 因此, 要求接受高度就要準備接受 難堪 ( 余秋雨 人生風景 ) (A) 斷定 / 果真 (B) 以為 / 其實 (C) 研判 / 總之 (D) 猜測 / 原來 20. ( D ) 如果我們把古代五經博士或經學專家請到現代社會, 以其專業知識提供協助, 就經書內容與職務, 作最適切組合安排職務, 請問下列何者安排的最為合適? (A) 請 儀禮 專家擔任警政署署長 (B) 請 春秋 博士擔任外交部長 (C) 請 易經 博士擔任法務部部長 (D) 請 爾雅 專家擔任國語辭典編纂顧問 3 / 9
L2 水經 一 注音國字 1. 簡 媜 : ㄓㄣ 2. 邂 逅: ㄒㄧㄝˋ 3. 邂 逅 : ㄏㄡˋ 4. 好 逑: ㄏㄠˇ 5. 好 逑 : ㄑㄧㄡˊ 6. 揣 在口袋: ㄔㄨㄞˇ 7. 跋 扈 : ㄏㄨˋ 8. 攫 住: ㄐㄩㄝˊ 9. 鞭 笞 : ㄔ 10. 用 罄 : ㄑㄧㄥˋ 11. ㄞˋ 昧: 曖 12. 情 ㄙㄨˋ : 愫 13. 摩 ㄙㄨㄛ : 挲 14. 吸 ㄕㄨㄣˇ : 吮 15. ㄒㄧㄝˋ 逅: 邂 16. 邂 ㄏㄡˋ : 逅 17. 好 ㄑㄧㄡˊ : 逑 18. ㄅㄧㄝ 不住: 憋 19. ㄔㄨㄞˇ 在口袋: 揣 20. ㄍㄜ 置: 擱 21. ㄐㄩㄣˋ 巡: 睃 22. ㄨㄢˇ 衣: 浣 23. ㄕㄜˋ 免: 赦 24. 跋 ㄏㄨˋ : 扈 25. 愧 ㄐㄧㄡˋ : 疚 26. 點 ㄓㄨㄟˋ : 綴 27. ㄐㄩㄝˊ 住: 攫 28. 鞭 ㄔ : 笞 29. 用 ㄑㄧㄥˋ : 罄 30. 分道揚 ㄅㄧㄠ : 鑣 二 解釋泉眼 : 泉水流出的洞穴 睃 巡: 視 見 兀自 廝 纏 : 互相 暗礁 : 未露出水面的礁石 糟蹋 : 不愛惜 攫住 : 捉住 蟬 嘶 : 本指馬鳴, 在此指 授受不親 : 古代男女的禮教規 跋扈 : 驕縱蠻橫 蟬鳴 範, 不可親手給予或接受對方物品, 以免肌膚接觸 心有靈犀 : 指彼此心靈互相感應 兀自 廝纏: 還是 仍然 哪來那麼多 氣焰 : 比喻人威勢 氣勢 覷 看: 看 揣 在口袋: 藏 放 大荒 : 極遠的地方 三 選擇題 1. ( C ) 下列 中的國字, 何者讀音錯誤? (A) 邂 逅 : ㄏㄡˋ (B) 摩 娑 : ㄙㄨㄛ (C) 揣 藏: ㄓㄨㄞˋ (D) 睃 巡: ㄐㄩㄣˋ 2. ( D ) 下列 中的字音與解釋, 何者完全正確? (A) 意的好 逑 : ㄑㄧㄡˊ, 追求 (B) 用 罄 : ㄑㄧㄣˋ, 盡 完 (C) 睃 巡: ㄐㄩㄣˋ, 巡邏 (D) 跋扈 : ㄅㄚˊ ㄏㄨˋ, 驕縱蠻橫 3. ( C ) 啊! 我又心驚! 心裡小鹿撞得蹄亂! 原來, 夫妻的感覺就是這樣! 作者何以會有這樣 小鹿亂撞 的心情? (A) 因為男友剛送了一大束綴滿小卡片的花束給她 (B) 因為男友陶醉地將她親手泡的牛奶喝完並大讚好喝 (C) 因為將自己與男友的衣物合在一起洗, 有了肌膚之親的想像 (D) 因為與男友一塊兒漫走在舟山路賞夜景 4. ( D ) 奔流途中所遇到的驚喜之漩渦與悲哀的暗礁, 都是不得不的心願 意謂什麼? (A) 愛情開始時就知道有天會結束, 所以分手時無須依依不捨 (B) 天涯何處無芳 4 / 9
草, 因此不必執念於一人 (C) 生命的意義就是勇於面對挫折 (D) 暗示愛情當中所遇到的快樂喜悅與悲傷痛苦, 都是必經的過程 5. ( A ) 下列選項, 何者是簡媜以 水經 作為篇名的理由? (A) 將戀愛的必經歷程, 比擬為流水 (B) 代表作者面對愛情時柔情似水 (C) 愛情的結束如同水的枯竭 (D) 水具有容人的雅量, 如同愛情的包容 6. ( A ) 在 水經 一文中, 簡媜以水的發源與流至海為喻, 道出愛情從初始到結束的情感, 下列選項中對於 水經 文句的解讀, 何者錯誤? (A) 奔流途中所遇到的驚喜之漩渦與悲哀的暗礁, 都是不得不的心願 寫出每段愛情必定會經過熱戀和爭吵的時刻, 才能達到永恆 (B) 我不遠千里而去, 希望結束生命總合命題之枯思, 開始嘗試新的呼吸 表示希望除了課業之外, 亦能接受愛情的洗禮 (C) 我決定每天給他倒杯水潤喉 寫出作者每日不斷的愛情供給, 濃情蜜意盡在不言中 (D) 愛, 只是實踐, 絕非最高原則 說明愛情不是生命的唯一意義 7. ( D ) 水經 一文中, 簡媜以獨特的文字魅力和聯想能力寫出此段愛情過程, 下列關於文章中文句的解釋, 何者錯誤? (A) 我的愛情是一部 水經, 從發源的泉眼開始已然註定了流程與消逝 : 此為文章的總述, 寫出這場愛情必定有始終起落 (B) 在愛的智慧裡, 我們可以看得像神一樣多, 也可以像上帝一樣地寬懷 : 表示愛情是無限寬廣且充滿想像的 (C) 夏天之大, 大得只能容納兩個人 : 寫出兩人世界的單純美好, 當投入熱戀中, 兩個人的眼中只有彼此 (D) 難道每個人註定都有一方深奧的孤寂, 誰也無法觸及 : 寫出愛情美好, 對另一半的愛, 是誰都無法觸及, 多到沒有盡頭 8. ( C ) 下列對於 水經 一文的說明, 何者正確? (A) 作者以第三人稱旁觀者的姿態, 敘述了一對男女從開始到結束的愛情歷程 (B) 本文文筆細膩動人, 深刻地描寫出了戀愛接近尾聲時的無奈與悲哀 (C) 本文將戀愛歷程視為流水, 並模仿古人注 水經 的模式, 為感情作註解 (D) 全篇以一條河流的河道為喻, 將湍急的上 中游以及平緩的下游分別用以形容愛情的始終起落, 格外真實動人 9. ( D ) 下列 中的字, 何者不是動詞? (A) 去 野 一個海洋 (B) 浣 衣 (C) 贖 罪 (D) 水 讚 10. ( D ) 下列關於 水經 中文句修辭的說明, 何者正確? (A) 我的愛情是一部 水經 : 轉化 (B) 讓陽光吮黑手臂! 也不拒絕風的搜身 : 譬喻 (C) 為什麼總抓不住那團疑雲? 生, 這麼辛苦 : 激問 (D) 他的眼珠子如流螢 : 明喻 11. ( B ) 下列選項中的文句, 何者與 我重新被理智攫住, 接受盤問 鞭笞 一句的修辭相同? (A) 於是你愉快地像研究病理一樣的在潔白的紙上做忠實的紀錄 (B) 那些沒有品秩的花卻紡織了真正的春天 (C) 頸後垂著的不再是當年多采多姿的鳳凰髻或同心髻, 而是一條簡簡單單的香蕉卷 (D) 不曉得是他們講得不好? 還是我聽得不好 12. ( A ) 同一個詞語或句子同時關涉 照顧到兩種不同事物的修辭技巧, 叫作 雙關, 分為諧音雙關 詞義雙關 字形雙關等, 如文章中所舉 充滿 魔 力, 魔字原指特殊的吸引力, 這裡指魔音傳腦的意味 下列雙關句的用法, 何者同為 字義雙關? (A) 蠟燭有心還惜別, 替人垂 淚 到天明 (B) 春蠶到死 絲 方盡, 蠟炬成灰淚始乾 (C) 東邊日出西邊雨, 道是無 晴 卻有晴 (D) 何處合成 愁, 離人心上秋 13. ( A ) 下列關於簡媜的說明, 何者出現錯誤? (A) 早期作品文風質樸, 幽默犀利 (B) 後期作品轉為觀察描寫都市生活, 富含理性思惟 (C) 著有 水問 女兒紅 老師的十二樣見面禮 等 (D) 曾與友人合創大雁書店, 現則專職寫作 14. ( B ) 下列關於簡媜散文創作的說明, 何者正確? (A) 在大學時便已嶄露文學才華, 早期作品中文系背景濃厚, 文字質樸, 風格平易近人 (B) 高中時自宜蘭北上求學, 孤寂的異鄉歲月促使她開始寫作, 大學時便已嶄露文學才華 (C) 後以柔情 慈愛的閨 5 / 9
秀風格, 從另一角度觀察描寫都市生活 (D) 作品題材多樣, 展現女性作家 閨閣散文 的柔美格調 15. ( C ) 下列有關簡媜的 水問 一書, 何者說明錯誤? (A) 為簡媜第一本散文集 (B) 是簡媜在大學時期生活片段的記載與聯想 (C) 書中顯示簡媜喜用典 重雕琢的文字風格, 充滿典重的繁複感與深奧難解的哲思 (D) 書中文字細膩典雅, 想像豐富, 善於轉化古典詩詞的意象與境界 16. ( A ) 下列成語解釋, 何者出現錯誤? (A) 唯我獨尊 : 形容一個人的真心誠意 (B) 分道揚鑣 : 比喻各人依其目標, 各奔前程 (C) 精雕細琢 : 精心細緻的雕刻琢磨 (D) 心有靈犀 : 指彼此心靈互相感應 17. ( B ) 下列各組成語, 何者意思兩兩相近? (A) 不遠千里 / 意興闌珊 (B) 小鹿亂撞 / 臉紅心跳 (C) 無中生有 / 鑿鑿有據 (D) 分道揚鑣 / 志同道合 18. ( C ) 我住長江頭, 君住長江尾 ; 日日思君不見君, 共飲長江水 此水幾時休, 此恨何時已 只願君心似我心, 定不負 相思意 ( 李之儀 卜算子 ) 下列關於此詞的說明, 何者錯誤? (A) 全詞圍繞著長江水, 表達男女相愛的思念和分離的怨愁 (B) 開頭寫兩人各在一方相隔千里, 喻相逢之難, 見相思之深 (C) 全詞託為男子之口, 發為民歌風調, 以滔滔江流寫綿綿情思, 情思動人 (D) 只願君心似我心 二句是對心上人的期望, 期望他像自己一樣心無旁屬, 守情不移 19. ( A ) 夏天的河水像初生育後的母乳, 非常豐沛 ( 甲 ) 影響了野蕨的繁殖慾望 /( 乙 ) 一莖一莖綠賊賊地 /( 丙 ) 河的聲音喧嘩 /( 丁 ) 蕨的嫩嬰很茂盛 /( 戊 ) 河岸的野薑花大把大把地香開來, 採不完的 ( 簡媜 漁父 ) 以上依照排列順序, 最適當的選項應是何者? (A) 丙戊甲丁乙 (B) 丙戊丁乙甲 (C) 甲丁乙丙戊 (D) 甲丁戊丙乙 20. ( B ) 下列是一段現代散文, 請依文意選出排列順序最恰當的選項 : 蟬聲亦有甜美溫柔如夜的語言的時候, 甲 而蟬聲的急促, 在最高漲的音符處突地戛然而止, 乙 那該是情歌吧, 丙 更像一篇錦繡文章被猛然撕裂, 丁 總是一句三疊, 像那傾吐不盡的纏綿, 戊 散落一地的鏗鏘字句, 擲地如金石聲, 而後寂寂寥寥成了斷簡殘篇, 徒留給人們一些悵惘 一些感傷 ( 簡媜 夏之絕句 ) (A) 甲丁丙戊乙 (B) 乙丁甲丙戊 (C) 丁甲乙丙戊 (D) 戊丁乙甲丙 6 / 9
L1 世說新語選 一 注音國字 1. 俄而雪 驟 : ㄗㄡˋ 2. 柳 絮 : ㄒㄩˋ 3. 盤 桓 : ㄏㄨㄢˊ 4. 汎 海戲: ㄈㄢˋ 5. 色並 遽 : ㄐㄩˋ 6. 神情方 王 : ㄨㄤˋ 7. 諠 動不坐: ㄒㄩㄢ 8. 乃 覺 三十里 : ㄐㄧㄠˋ 9. 謝太 ㄈㄨˋ : 傅 10. ㄜˊ 而雪驟: 俄 11. 俄而雪 ㄗㄡˋ : 驟 12. 撒 ㄧㄢˊ 空中: 鹽 13. 柳 ㄒㄩˋ : 絮 14. ㄆㄢˊ 桓東山: 盤 15. ㄒㄩㄢ 動不坐: 諠 16. 謝道 韞 : ㄩㄣˋ 17. 風起浪 涌 : ㄩㄥˇ 18. 雅 量 篇: ㄌㄧㄤˋ 19. 絕妙好 辤 : ㄘˊ 20. ㄐㄩㄢˋ 永: 雋 21. 社 ㄐㄧˋ : 稷 22. ㄉㄨˇ 定: 篤 23. 世 ㄒㄧˊ : 襲 24. 臨 沂 : ㄧˊ 25. 俄 而: ㄜˊ 26. 色並 遽 : ㄐㄩˋ 27. 臼: ㄐㄧ 28. 仇 ㄒㄧˋ : 隙 29. ㄐㄩㄢˋ 永: 雋 30. 雪 驟 : 急速 二 解釋柳絮 因 風起 : 憑藉 色並 遽 : 驚慌恐懼 鎮安 朝野 : 朝廷與民間 盤桓 東山: 逗留, 此指隱居 神情 方王: 精神表情 謝太傅 盤桓 東山時 : 逗留, 此指隱居 汎海 戲: 泛舟海上 猶 去 不止 : 前進 受辛 : 容納辛辣之物 汎 海戲: 乘船浮行水面 諠 動不坐: 喧譁 吵鬧 差可擬 : 大約可以形容 色 並遽: 臉色 表情 承響而回 : 應聲回座 卿解不 : 你懂得它的意思嗎 三 選擇題 1. ( B ) 風起浪涌, 孫 王諸人色並遽, 便唱使還 太傅神情方王, 吟嘯不言 由此可 看出謝安具有何種胸襟? (A) 俯仰無愧 (B) 處變不驚 (C) 捨我其誰 (D) 民胞物 與 2. ( B ) 在 謝太傅臨危不亂 中, 哪一句話很像史書的論贊? (A) 太傅神情方王, 吟嘯不言 (B) 於是審其量, 足以鎮安朝野 (C) 既風轉急, 浪猛, 眾人皆諠動不坐 (D) 舟人以公貌閒意說, 猶去不止 3. ( C ) 關於 詠絮才 一則, 下列敘述何者正確? (A) 白雪紛紛何所似 一問, 是謝 安為了測試謝朗及謝道韞所事先擬訂的考題 (B) 從 未若柳絮因風起 的 未若 二字, 可知謝道韞較認同胡兒的 撒鹽 之喻 (C) 從 公大笑樂 可知, 謝安較認 同謝道韞的比喻 (D) 由謝安及其子姪談論 白雪何似 的場景, 可知謝家子女多以 壓倒對方為樂 7 / 9
4. ( A ) 下列文句, 何者顯示謝安具有能夠鎮安朝野的領導能力? (A) 公徐云 : 如此, 將無歸! 眾人即承響而回 (B) 盤桓東山時, 與孫興公諸人汎海戲 (C) 風起浪涌, 孫 王諸人色並遽, 便唱使還 (D) 浪猛, 諸人皆諠動不坐 5. ( D ) 晏子春秋 裡有一則故事: 有個賣酒的人, 他店裡很乾淨, 門口的招牌也很醒目, 可是生意卻總是冷冷清清的 酒賣不出去, 慢慢的也就變酸了 賣酒的人非常不解, 就去請教鄰居 鄰居便對他說 : 還不是你家的狗太兇了 人家提著酒壺到你店裡來買酒, 你的狗就撲上去狂吠亂咬, 誰還敢到你這兒來買酒呢? 你家的酒不酸才怪呢! 請問這則故事的寓意是什麼? (A) 狗仗人勢不可取, 狐假虎威要不得 (B) 偽善的人口裡說的是一套, 心裡想的又是另一套 (C) 統治者殘酷的剝削與壓迫, 將使窮苦人走投無路 (D) 任何地方若壞人當道, 那裡的事業就不可能興旺發達 6. ( C ) 下列選項, 何者使用了 對偶 修辭法? (A) 鎮安朝野 (B) 諠動不坐 (C) 風起 浪涌 (D) 神情方王 7. ( A ) 語文中常見以 人體部位 為喻的詞彙, 取義各有不同 例如 他是我的心肝, 是以 心肝 比喻 珍視 疼惜的人 下列文句 內的人體譬喻詞, 何者是取 距離極近 之義? (A) 段考已經迫在 眉睫, 他還忙著玩樂 (B) 這件事進行到現在, 總算是有點 眉目 了 (C) 憑著他高明的 手腕, 總算平息公司內部的紛爭 (D) 劉備視諸葛亮為 股肱 大臣, 軍國大事都向他諮詢 8. ( A ) 疊字的運用可使文句生動傳神, 下列各選項疊字格的運用, 何者使用不當? (A) 夏季空氣對流旺盛, 午後往往會出現 霏霏 大雨 (B) 區區 一隻蟑螂, 難道怕牠不成 (C) 黑 漆漆 的夜給人不安的感覺 (D) 校園裡的榕樹已經長得 亭亭 如蓋了 9. ( B ) 下列何者為 推測 語句? (A) 我才不及卿, 乃覺三十里 (B) 公徐云 : 如此, 將無歸 (C) 未若柳絮因風起 (D) 舟人以公貌閒意說, 猶去不止 10. ( D ) 從詞性活用的角度來看, 下列文句 內名詞的用法, 何者與 泛舟順流, 星奔電邁, 俄然行至 中的 星 電 相同? (A) 桂 棹兮 蘭 槳, 擊空明兮泝流光 (B) 山 迴 路 轉不見君, 雪上空留馬行處 (C) 如果作者是落拓不羈 孤迥自放的人, 情 深 淚 潸, 一意於詩, 往往任情揮灑, 寫出了好作品 (D) 憑著一張借書證, 一個夏天裏, 蠶 食 鯨 吞了一座圖書館 11. ( C ) 下列關於 世說新語 的説明, 何者錯誤? (A) 全書共分三十六門, 起自 德行, 終至 仇隙, 分類記事 (B) 南朝宋劉義慶集門下賓客所編, 專記東漢至東晉間人物的言行軼事 (C) 六朝筆記小說以志怪為大宗, 世說新語 堪稱其中代表 (D) 屬志人小說, 提供後世詩文甚多典故 素材, 極具文學價值 12. ( B ) 下列文句中關於用典的說明, 何者錯誤? (A) 千載琵琶作胡語, 分明怨恨曲中論 用 王昭君 的典故 (B) 登樓北望思王粲, 高臥東山憶 用 王粲 曹植 的典故 (C) 見幼婦, 一覽便知妙 用 楊脩 的典故 (D) 嘗高謝太傅, 攜妓東山門 用 謝安 的典故 13. ( C ) 下列關於中國小說的敘述, 何者正確? (A) 魏晉六朝筆記小說已具有完整的故事 結構與情節鋪陳 (B) 宋代小說又稱為 傳奇, 屬於文言短篇小說 (C) 清代是小 說蓬勃發展 走向成熟的時期, 代表作品為 紅樓夢 (D) 綜觀中國小說的發展, 作品篇幅主要由宏篇鉅製走向精簡短小 14. ( B ) 下列各句所反映的季節, 何者與其他三者不同? (A) 寒蟬淒切, 對長亭晚, 驟雨 初歇 (B) 千里鶯啼綠映紅, 水村山郭酒旗風 (C) 苔深不能掃, 落葉秋風早 (D) 易 水蕭蕭西風冷, 滿坐衣冠似雪 15. ( B ) 世說新語 全書分三十六門, 以類相從 下列篇章分類, 何者正確? (A) 詠 8 / 9
絮才 捷悟 (B) 謝太傅臨危不亂 雅量 (C) 絕妙好辭 言語 (D) 王藍田食雞子 德行 16. ( B ) 下列成語中, 何者適合描寫 自然環境的靜謐? (A) 堅壁清野 (B) 萬籟俱寂 (C) 門可羅雀 (D) 環堵蕭然 17. ( B ) 漢代宗世林不齒曹操為人, 不與交往 後曹操官至司空, 總理朝政, 問宗世林曰 : 可以與我交往了嗎? 宗世林答曰: 松柏之志猶存 這段談話可用哪句成語來形容? (A) 歧路亡羊 (B) 歷久彌堅 (C) 步步高升 (D) 步人後塵 18. ( C ) 在 媳婦熬成婆 烤得焦頭爛額 炒作新聞 炒作知名度 等流行語中, 熬 烤 炒 都是由烹煮食物引申而來 使用不同的動詞, 是因為所要表達的意旨與原義的某些主要特質相近, 其中 炒作 的 炒 字主要是從原義的何種特質引申出來的? (A) 熱油爆香 (B) 慢火久煮 (C) 反覆翻動 (D) 捲動扭曲 19. ( C ) 世說新語 中, 曹操 楊脩就曹娥碑背 黃絹幼婦外孫臼 解出 絕妙好辤 四字, 是古代有趣的猜字謎故事 請判斷以下字謎的解答, 何者錯誤? (A) 加 點是淇, 去掉淇旁點, 加欠便成欺 其 (B) 倩兮巧笑, 旁若無人 青 (C) 你共人, 女邊著子, 爭知我, 門裡挑心 妙問 (D) 到門不敢題 凡鳥, 看竹何須問主人 鳳 20. ( D ) 閱讀下文, 並為 依序選出適當的詞語 : 就在秦始皇下令修長城的數十年 前, 四川平原上已經完成了一個了不起的工程 它的規模從表面上看 長城宏 大, 卻注定要穩穩當當地造福千年 如果說, 長城占據了遼闊的空間, 那麼, 它卻 實實在在地占據了邈遠的時間 長城的社會功用早已廢弛, 而它至今還在為無數民 眾輸送 清流 有了它, 的四川平原成了天府之國, 每當我們民族有了 重大災難, 天府之國總是沉著地提供庇護和濡養 因此, 可以毫不誇張地說, 它永 久性地灌溉了中華民族 ( 余秋雨 都江堰 ) (A) 遠超越 / 潺潺 / 地靈人 傑 (B) 比不上 / 呱呱 / 巧奪天工 (C) 近似於 / 淙淙 / 貧瘠旱土 (D) 遠不如 / 汩 汩 / 旱澇無常 9 / 9