中华医学会医学教育分会中国高等教育学会医学教育专业委员会 医教通字 [2013]5 号 关于公布 中华医学会医学教育分会 中国高等教育学会 医学教育专业委员会 2012 年度医学教育 研究立项课题 评审结果的通知 中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会开展 2012 年医学教育研究课题项目 申报工作以来, 得到全国医药院校的热烈响应, 总共收到 24 个省 自治区 直辖市 75 所医药院校和 107 所附属 / 教学医院等单位的 1502 项申报课题 学会组织专家组对申报课题进行了评审 经过专家组的认真评审, 共有 24 个省 自治区 直辖市 68 所医药院校 85 所附属 / 教学医院等单位的 1007 项申报课题予以立项 经过学会常委会会议审定通过, 现予公布, 详见附件 附件可以从中华医学会医学教育分会网页 ( 网址 : http://cmedu.ccmu.edu.cn/) 和北京大学医学部医学教育研究所网页 ( 网址 : http://ime.bjmu.edu.cn/index.html ) 下载, 或通过电子邮件向学会秘书处联系人索取 获准立项课题的负责人必须按照学会的要求和课题立项申请书中的计划保质保量地完成研究课题 ; 立项课题承担单位有义务按照承诺为课题负责人的研究工作提供相应的支持, 同时有责任监督课题的实施过程并保证课题如期完成 课题实施过程中的的重要活动 重要变更和重要成果须及时报告学会秘书处 学会将于 2014 年第四季度组织对本立项课题的结题验收 中华医学教育杂志 将择优选用和优先发表本立项课题的论文 学会秘书处联系人 : 北京大学医学部医学教育研究所王通老师 ; 联系电话 : 010-82801579; 电子信箱 :wangtong@bjmu.edu.cn 附件 : 中华医学会医学教育分会 中国高等教育学会医学教育专业委员会 2012 年度医学教育研究立项课题 中华医学会医学教育分会 中国高等教育学会医学教育专业委员会 二〇一三年五月三十日
附件 中华医学会医学教育分会 中国高等教育学会医学教育专业委员会 2012 年度医学教育立项课题名单 医学教育管理 (25 项 ) 2012-GL-1 构建符合国际规范的临床医学专业认证工作机制的研究与实践谢阿娜北京大学医学部教育处 2012-GL-2 推进协同创新, 提高高等医学教育质量的研究与实践吕刚辽宁医学院 2012-GL-3 高等医学院校声誉管理研究 : 概念 内涵及测量指标体系孙涛哈尔滨医科大学公共卫生学院 2012-GL-4 探索在综合性大学中建设具有 医学特色 的克卿书院孙利军复旦大学上海医学院 2012-GL-5 新疆某高等院校临床医学专业学生民汉一体化的现状研究古丽巴哈尔 卡德尔新疆医科大学公共卫生学院 2012-GL-6 放射科在医学影像学教学质量监控体系中作用的研究与实践张祥林辽宁医学院附属第一医院 2012-GL-7 高等医学教育质量保证体系的研究与实践李凡吉林大学白求恩医学院 2012-GL-8 高校教学质量保障策略的研究 教学督导体系的构建与应用朱慧全海南医学院质量控制办公室 \ 医学教育研究所 2012-GL-9 长学制高等医学教育办学质量标准与保障体系建设的研究李云涛南京医科大学 2012-GL-10 全方位教学质量监控对中青年教师教学质量提高的作用研究王瑾广东医学院基础医学院教学科 2012-GL-11 新形势下临床医学专业教学质量监控体系的构建与探索杨泽礼中国医科大学教务处 2012-GL-12 医学教育教学资源共享模式与合作机制的研究与实践高婉丽首都医科大学附属北京天坛医院 2012-GL-13 应用 TQM 理念构建昆明医科大学第二临床医学院人才培养质量保障体系马林昆昆明医科大学第二临床医学院 2012-GL-14 医学院校 三点一线 学籍管理模式的构建与实践刘江亭山东中医药大学教务处 2012-GL-15 医学生 成长档案 的应用研究邓寿群赣南医学院第一临床学院 2012-GL-16 本科生导师制在医学院校运行管理中的长效机制研究胡善菊潍坊医学院人文社科学院 2012-GL-17 菜单式 自主选学模式应用于专业课程教学的初步探索罗彬广西医科大学基础医学院
2012-GL-18 医药专业本科生毕业论文质量与教学进程改革研究郑增娟潍坊医学院药学与生物科学学院 2012-GL-19 医学生境外交流项目精致化管理模式的研究郑凌冰北京大学医学部教育处 2012-GL-20 医学院校精神医学专业学生管理工作新模式的探索刘金城哈尔滨医科大学大庆校区 2012-GL-21 新疆地区医学院校大学生舆情特点研究汤先萍新疆医科大学人文社科部 2012-GL-22 医学专业自主产学研产品实践教学模型的探究王辉徐州医学院医学影像学院 2012-GL-23 全人教育理念下高校家庭经济困难学生教育管理体系建设研究陈磊北京大学医学部教育处 2012-GL-24 医学高校勤工助学现状及对策研究张凤云北京大学医学部教育处 2012-GL-25 免费医学生职业角色认同问题研究钟丽凤赣南医学院第一临床学院 招生与就业 (10 项 ) 2012-ZS-1 医学生职业生涯规划教育体系的研究何渝军第三军医大学第三附属医院 2012-ZS-2 医学生成就动机 专业承诺与择业效能感的相关研究陈晓美河北联合大学心理学院 2012-ZS-3 医学院校大学生职业决策自我效能感研究鞠迎修泰山医学院管理学院 2012-ZS-4 地方医学院校医学本科生专业满意度研究柳亮广西医科大学教务处 2012-ZS-5 以创业教育提高医学生就业能力的研究王辉潍坊医学院外语系 2012-ZS-6 基于用人单位反馈提高医学生就业能力的研究陈瑜南方医科大学护理学院 2012-ZS-7 构建校企合作实践教学模式, 提高药学专业学生就业创业能力房春燕潍坊医学院药学与生物科学学院 2012-ZS-8 提高医学研究生就业质量的管理模式研究林青武汉大学人民医院 2012-ZS-9 临床医学专业毕业生就业违约的影响因素与应对措施段链北京大学人民医院人事处 2012-ZS-10 西藏高校医学生就业影响因素分析与应对策略研究贺一明西藏大学医学院 卫生职业教育 (10 项 ) 2012-ZYJY-1 中等卫生学校农村医学专业临床学科教学模式创新的研究翟伟平广东省湛江卫生学校门诊部 2012-ZYJY-2 中等卫生职业教育为区域经济和社会发展服务的研究王馨婷泰山医学院管理学院 2012-ZYJY-3 卫生类中职 高职学生健康危险行为监测及健康教育的研究与实践万从碧北京卫生职业学院 2012-ZYJY-4 医学高职高专教育教学质量监控体系建构与运行研究邓敏广州医学
院卫生职业技术学院 2012-ZYJY-5 中药学专业中药制剂及生产方向人才培养模式的研究王克荣北京卫生职业学院 2012-ZYJY-6 高等卫生职业学校药学专业医药物流 3D 模拟实训教学系统的开发张春玲北京卫生职业学院 2012-ZYJY-7 医学高职院校成人教育网络课程的开发与应用研究凌杰铁岭卫生职业学院 2012-ZYJY-8 基于工作过程的基础医学知识整合的研究与实践潘丽广州医学院卫生职业技术学院 2012-ZYJY-9 卫生职业学院物理学教学中开展 STS 教育的研究杨姿爽铁岭卫生职业学院 2012-ZYJY-10 康复治疗技术专业外科学实训课程教学改革研究王健铁岭卫生职业学院 师资队伍建设 (25 项 ) 2012-SZ-1 中国医学院校教师胜任力模型构建研究闻德亮中国医科大学 2012-SZ-2 新医学模式背景下医学院校教师教学能力标准的比较学研究刘瑞梓复旦大学上海医学院 2012-SZ-3 医学院校教师教学能力标准研究田文华第二军医大学卫勤系卫生管理学教研室 2012-SZ-4 医学院校教师教学能力标准研究尹晓琴潍坊医学院外语教研室 2012-SZ-5 医学院校教师教学能力三级三维培训体系的建立袁立军天津医科大学教务处 2012-SZ-6 上海市高等医学院校教师专业标准研究任为民第二军医大学医学教育教研室 2012-SZ-7 临床医学专业本科生导师制培养方法初探李兵第四军医大学西京医院 2012-SZ-8 提高双语教学师资水平的探索闫蕾北京大学公共卫生学院党院办公室 2012-SZ-9 高等医学院校实验教学团队的建设与管理成敏潍坊医学院基础医学院 2012-SZ-10 医学院校实验师队伍合理构建的研究刘婷婷南京医科大学 2012-SZ-11 机能学科教师培训及质量评估与监控赵红中国医科大学基础医学院机能实验中心 2012-SZ-12 紧密结合临床, 切实加强病理生理学师资队伍建设章卫平第二军医大学基础部病理生理学教研室 2012-SZ-13 以提高教学能力为核心的病理生理学教师专业发展模式探索方永奇泰山医学院基础医学院 2012-SZ-14 医学教师批判性教学思维素质培养研究 以药理学教学为例付惠牡丹江医学院药学院 2012-SZ-15 基础与临床药理学教学团队的建构与教学改革研究程能能复旦大学药学院 2012-SZ-16 临床教师规范化培训与考核体系的研究与实践李颜北京大学第三医院教育处 2012-SZ-17 教师成长档案袋在医学本科生社区师资专业发展中的应用王爽中国医科大学附属第一临床学院
2012-SZ-18 核医学教师教学能力评价与管理模式的研究李亚明中国医科大学附属第一临床学院 2012-SZ-19 附属医院师资队伍培训体系的研究刘倩复旦大学附属华山医院 2012-SZ-20 高校研究生导师队伍建设的现状 问题与对策研究张莉辽宁医学院基础医学院 2012-SZ-21 专业学位研究生导师队伍建设研究 以导师团队视角张万敏沈阳药大学 2012-SZ-22 住院医师规范化培训带教师资职业能力要求的调查研究刘雪莲复旦大学附属肿瘤医院 2012-SZ-23 临床护理教师胜任力模型的研究卞丽芳浙江大学附属第一医院 2012-SZ-24 借鉴欧美高校经验, 构建适合我国国情的医学教学管理人员职业发展模式颜世军吉林大学白求恩医学院 2012-SZ-25 中医院校教学管理队伍建设现状与对策研究赵衍刚山东中医药大学办公室 教材建设 (3 项 ) 2012-JC-1 基于全科医生持续专业发展的器官系统立体化教材建设研究刘刚第三军医大学第一附属医院内科学与物理诊断学教研室 2012-JC-2 内科学双语案例教学辅助教材 的编著陈鹏广州中医药大学第一临床医学院 2012-JC-3 推拿手法学 立体化双语教材的建设姚斐上海中医药大学 留学生教育 (32 项 ) 2012-LXS-1 来华医学留学生文化应激与社会支持现状与对策研究马莉大连医科大学公共卫生学院 2012-LXS-2 从来华医学毕业留学生质量分析透视医学教育国际标准本土化的路径选择冯承强泰山医学院国际教育学院 2012-LXS-3 基于学习心理学的医学留学生教育质量提升策略研究高海玲潍坊医学院基础医学院 2012-LXS-4 医学留学生信息需求与服务对策研究张俊华辽宁医学院图书馆 2012-LXS-5 跨文化视阈下留学生医学伦理学教育 以新疆医科大学为例蒋涛新疆医科大学人文社科部 2012-LXS-6 我国高校临床医学专业留学生沉浸式教学模式的探索与研究付有龙潍坊医学院外语系 2012-LXS-7 在渝临床医学专业留学生研究性学习模式教育方式方法的探讨罗征秀重庆医科大学儿科学院 2012-LXS-8 留学生化学综合性实验教学的研究陈正华天津医科大学药学院 2012-LXS-9 留学生医学形态学数字化教学与考评新模式研究马海英大连医科大学基础医学院组织胚胎学教研室 2012-LXS-10 医学留学生局部解剖学网络病例教学模式的建立和共享付元山大连医科大学 2012-LXS-11 PBL 教学方法在留学生病理生理学教学中的应用程阳沈阳医学院
2012-LXS-12 地方医学院校留学生药理学 师生一体化互动 教学的研究与实践李承德潍坊医学院药学与生物科学学院 2012-LXS-13 海外医学留学生药理学教学改革的实践研究陈立吉林大学白求恩医学院 2012-LXS-14 PBL 教学模式结合虚拟实验在留学生药理学实验教学中的应用杨凤蕊天津医科大学基础医学院 2012-LXS-15 留学生临床实习教学模式的研究范静怡武汉大学中南医院 2012-LXS-16 案例教学法在医学留学生 Clinical Neurology 全英文教学中的构建与应用张洪武汉大学中南医院 2012-LXS-17 医学留学生内科学 三乘二 全英语教学李强哈尔滨医科大学第二临床医学院 2012-LXS-18 建立英文心血管疾病 PBL+CBL 教学资料库及其在留学生教学中的应用李悦哈尔滨医科大学第一临床医学院 2012-LXS-19 留学生传染病学教学模式的研究刘文芝大连医科大学附属第二医院 2012-LXS-20 留学生泌尿外科学教学中联合应用 PBL CBL SP 的探讨宋彦中国医科大学附属盛京医院 2012-LXS-21 PBL 教学模式在留学生泌尿外科学临床见习教学中的应用及其效果评价周玉海泰山医学院临床学院 2012-LXS-22 留学生妇产科学临床教学方法的研究与实践黄明莉哈尔滨医科大学第一临床医学院 2012-LXS-23 模拟实践教学应用于留学生妇产科学临床技能培养王建梅天津医科大学第二医院大学第二医院 2012-LXS-24 模拟教学在留学生麻醉学临床实习中的应用于泳浩天津医科大学总医院 2012-LXS-25 临床流行病学 ( 留学生 ) 课程的改进职心乐天津医科大学公共卫生学院 2012-LXS-26 构建以科研应用能力为本位的医学留学生医学统计学课堂教学模式研究李长平天津医科大学公共卫生学院 2012-LXS-27 中医学专业留学生 4+X 人才培养模式的探索周爽第二军医大学中医系 2012-LXS-28 基于留学生思维及学习特点的中医学课程教材研究张林北京中医药大学基础医学院 2012-LXS-29 传统中医文化对医学留学生教育的影响及干预其抑郁程度的前瞻性随机对照研究方凡夫第二军医大学中医系 2012-LXS-30 以培养高层次留学生为起点的海外中医教育研究苏永华第二军医大学中医系 2012-LXS-31 中医院校留学生方剂学 动静结合 教学方法的研究吴晓丹北京中医药大学基础医学院 2012-LXS-32 国际学生中医内科学临床实践教学模式标准化研究张振贤上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院 全科医学教育 (26 项 )
2012-QK-1 全科医学人才培养模式的研究与实践 全科医生继续医学教育模式及需求研究郭爱民首都医科大学公共卫生与家庭医学学院 2012-QK-2 基于 标准化构建 的全科医学教育体系研究周志衡广州医学院公共卫生学院 2012-QK-3 全科医学 三位一体 人才培养模式研究王良君辽宁医学院公共卫生管理学院 2012-QK-4 地方医学院校全科医生 5+3 培养模式的构建与实践谢清平赣南医学院第一临床学院 2012-QK-5 5+2+1 全科医学人才联合培养模式的研究魏东海广州医学院 2012-QK-6 全科医生培养模式的比较研究 以广东省为例陈琴广东医学院人文管理学院 2012-QK-7 少数民族地区面向农牧区全科医学人才培养模式改革研究唐金华新疆医科大学教务处 2012-QK-8 重庆市全科医师培训效果评价 基于柯氏模型的行为评价武芳重庆医科大学公共卫生与管理学院 2012-QK-9 适应社区医疗服务的中医全科医学人才培养及教育研究刘虹云南中医学院 2012-QK-10 3+2 助理全科医生人才培养模式的研究与实践蔡雅谷泉州医学高等专科学校临床医学系外科学教研室 2012-QK-11 模拟契约服务在全科医生规范化培训中的应用探索梁兴伦同济大学附属杨浦医院, 上海市杨浦区中心医院 2012-QK-12 全科医生培训管理体系的构建李竞遵义医学院附属医院临床部教务科 2012-QK-13 基于全科医学教育的药理学教学改革与探索张秀荣潍坊医学院药学与生物科学学院 2012-QK-14 全科医学临床实践教学模式的探索马清涌西安交通大学医学院第一附属医院 2012-QK-15 建立规范化全科医学临床和社区培训基地的研究与实践陈丽梅西安交通大学医学院第一附属医院 2012-QK-16 基于医院 社区一体化管理的全科医学实践基地袁强浙江中医药大学第二临床医学院 2012-QK-17 呼吸内科门诊教学在综合医院全科医师培训中的作用研究张景熙第二军医大学长海医院内科学教研室 2012-QK-18 全科医生规范化培训效果评价的研究刘瑶复旦大学附属中山医院 2012-QK-19 全科医生转岗培训效果评估研究张立威广州医学院公共卫生学院 2012-QK-20 全科医生培训与研究生教育一体化培养模式的研究迟源辽宁医学院人事处 2012-QK-21 上海全科医师师资资格认证标准的研究祝墡珠复旦大学附属中山医院 2012-QK-22 全科医学师资培养模式的构建与实践研究黄海溶海南医学院公共卫生学院 2012-QK-23 全科医学师资建设的研究与实践路孝琴首都医科大学公共卫生与家庭医学学院 2012-QK-24 全科社区师资教学能力评价指标体系研究杨华复旦大学附属中山医院
2012-QK-25 强化基本临床诊疗能力的社区全科师资培养方法应用与效果研究潘志刚复旦大学附属中山医院 2012-QK-26 湛江市社区卫生专业技术人员培训现状与对策研究古源广东省湛江卫生学校门诊部 护理教育 (37 项 ) 2012-HL-1 护理学专业本科人才需求与招生模式的调查研究孙宏玉北京大学护理学院 2012-HL-2 以能力为本位构建应用型本科护理学人才培养模式研究郑克勤广东医学院护理学院 2012-HL-3 以临床胜任力 为核心的理论 实践递进式护理教学模式的探索 以内科护理学课程为例王君俏复旦大学护理学院 2012-HL-4 心理护理教改方案的设计 实施与效果评价刘均娥首都医科大学护理学院 2012-HL-5 社区护理巡诊实习模式的构建与实践研究赵岳天津医科大学护理学院 2012-HL-6 与国际接轨的本科护理学专业人才培养模式的研究周英广州医学院护理学院 2012-HL-7 本科护理学专业教育国际化实现途径的研究与实践徐莎莎第四军医大学护理学院 2012-HL-88 构建具有专业特色的护理人才培养模式的研究梁春光辽宁医学院护理学院 2012-HL-9 护理人才创新能力培养模式的研究与实践舒勤第三军医大学护理学院 2012-HL-10 专业认证视域下护理人才培养模式探索卢国华潍坊医学院护理学院 2012-HL-11 本科护理学专业订单式定向培养高级护理人才模式的探讨赵珊天津医科大学护理学院 2012-HL-12 护理学专业本科生领导力教育项目陈京立北京协和医学院护理学院 2012-HL-13 基于护理学专业本科生创新意识和创新思维培养的课程建设与实践周娟第三军医大学护理学院 2012-HL-14 护理学专业本科生对优质护理服务的认知调查韩晶哈尔滨医科大学护理学院 2012-HL-15 层级与绩效相结合的教育管理模式在优质护理实施中的应用王娴上海中医药大学附属市中医医院 2012-HL-16 护理高等教育综合信息服务平台研究刘辉北京协和医学院护理学院 2012-HL-17 护理安全管理与风险干预研究王雪芬武汉大学人民医院 2012-HL-18 强化护理安全教学对护理学专业学生风险管控能力的影响陈晓红哈尔滨医科大学第五临床医学院 2012-HL-19 护理风险防范与安全管理现状的调查与研究任素芬辽宁医学院护理学院 2012-HL-20 高职护理专业基础医学创新教学体系的研究与实践邹锦慧肇庆医学高等专科学校基础部 2012-HL-21 护理学专业健康教育的研究与实践初玉平首都医科大学附属北京朝
阳医院 2012-HL-22 社区护理教育模式的研究与实践史诺大连医科大学中山学院护理系 2012-HL-23 以高校为依托 社区为平台构建社区护理教育模式刘艳丽山东中医药大学护理学院 2012-HL-24 老龄化社会视角下的老年护理高等教育黄齐雯上海中医药大学附属曙光医院护理部 2012-HL-25 老年护理课程体系与教学内容的构建研究李彩福延边大学护理学院 2012-HL-26 体现工学结合的护理专业病理与病理生理学课程建设杨德兴广州医学院卫生职业技术学院 2012-HL-27 护理学专业学生实习需求的测评研究张玉芳山东中医药大学护理学院 2012-HL-28 实习前护理技能强化培训对护理学专业学生自我效能感影响的研究宫玲北华大学 2012-HL-29 灾难救援护理技能训练模式的研究张静第二军医大学护理学院急救护理学教研室 2012-HL-30 基于校企合作深度融合的精神科护理课程改革的研究岑慧红广州医学院卫生职业技术学院 2012-HL-31 基于体验学习理论的急危重症护理学教学模式研究郑喜兰遵义医学院附属医院护理部 2012-HL-32 转型休克模型在护理学专业本科生毕业实习中的应用研究林平哈尔滨医科大学护理学院 2012-HL-33 心脏外科护士胜任力评价指标体系的研究秦彦荣首都医科大学附属北京安贞医院 2012-HL-34 人工气道患者护理知识与技能培养模块的研究阮洪上海交通大学上海市第九人民医院 2012-HL-35 放射诊断专科护士综合能力培训体系的建立与应用李雪第三军医大学第三附属医院放射科 2012-HL-36 中医护理技术规范化培训方案的探索性研究郭红北京中医药大学护理学院 2012-HL-37 中医护理对外交流项目的研究与开发实践郝玉芳北京中医药大学护理学院 中医药教育 (10 项 ) 2012-ZYY-1 长学制中医学专业学生胜任特征模型的构建研究苏丹北京中医药大学基础医学院 2012-ZYY-2 中医人才创新精神的培养与激励效度研究许克祥福建中医药大学教务处 2012-ZYY-3 中医拔尖创新人才知识结构与素质 能力标准的研究刘建民广州中医药大学第一临床医学院 2012-ZYY-4 多元智能理论在中医教学中的应用研究罗维民广州中医药大学第一临床医学院 2012-ZYY-5 北京中医药大学中医学专业实验班学生学习与发展的研究与评价焦楠北京中医药大学教务处
2012-ZYY-6 高等中医院校探究式教学模式与方法的改革与实践方熙茹广州中医药大学第一临床医学院 2012-ZYY-7 以培养中医院校医学生中医思维为目标的中国古代哲学教学方案研究裘梧北京中医药大学人文学院 2012-ZYY-8 现代教育模式下中医院校学生古籍阅读能力研究蔡群山东中医药大学基础医学院 2012-ZYY-9 构建 理论 实训 临床交互渗透式 的教学模式, 强化中医学专业学生技能培养齐峰河北联合大学中医学院 2012-ZYY-10 多元化构建中医妇科学课程体系相关研究应敏丽浙江中医药大学 人才培养模式 (70 项 ) 2012-RC-1 临床军医培养标准研究殷进功第四军医大学 2012-RC-2 医学技术一级学科下二级学科的设置及人才培养体系的构建万学红四川大学华西医院 2012-RC-3 与时俱进优化临床教学基地创建卓越医生培养模式张东华哈尔滨医科大学第一临床医学院 2012-RC-4 卓越医生培养背景下应用型本科医学人才培养模式的研究郭喜良辽宁医学院教务处 2012-RC-5 基于 临床 教学 科研 为一体导师负责的卓越医生培养方案的研究张洪武汉大学中南医院 2012-RC-6 普通高等医学院校五年制临床医学专业人才培养模式研究徐军辽宁医学院附属第一医院 2012-RC-7 地方医学院校医学生成长规律与培养模式创新研究程现昆大连医科大学 2012-RC-8 地方院校五年制本科临床医学专业人才培养模式研究黄敏大连医科大学教务处 2012-RC-9 医学人才培养模式多样化的研究与实践吴云首都医科大学教务处 2012-RC-10 医学人才培养模式的探索与实践孔英大连医科大学中山学院 2012-RC-11 以岗位胜任力为导向的临床医学专业人才培养模式研究与实践肖建英辽宁医学院基础医学院 2012-RC-12 基于胜任力模型的临床医学专业人才培养体系研究王春平潍坊医学院公共卫生学院 2012-RC-13 卓越医生教育培养计划背景下五年制临床医学专业课程模式的建立与实施邹原大连医科大学基础医学院 2012-RC-14 五年制临床医学专业课程模式研究刘佳大连医科大学 2012-RC-15 医学人才创新实践教学模式研究耿丽晶辽宁医学院食品科学学院 2012-RC-16 民族地区临床医学人才培养模式的研究与实践韩志英西藏大学医学院 2012-RC-17 乡镇 ( 社区 ) 定向本科临床医学人才培养模式的研究与实践钟志宏赣南医学院教务处 2012-RC-18 农村订单定向免费本科医学教育人才培养模式改革高卉湖北科技学院 2012-RC-19 农村卫生人才培养现状与对策研究于忠军泰山医学院管理学院
2012-RC-20 辽宁基层卫生人才培养现状与对策研究佟赤中国医科大学继续教育学院 2012-RC-21 长学制医学人才预防医学教育理念及培养模式的研究与实践谢娟天津医科大学公共卫生学院 2012-RC-22 医学院校数学建模教育与创新人才的培养吴静南京医科大学 2012-RC-23 医学生辅修 / 双学位现况调查裴群羽北京大学医学部教育处 2012-RC-24 应用型急诊医学专业人才培养体系的比较研究桑圣刚海南医学院 2012-RC-25 学习 循证医学决策分析 培养肿瘤学专业人才龙江复旦大学附属肿瘤医院 2012-RC-26 骨科岗位能力人才培养模式的研究陈廖斌武汉大学中南医院 2012-RC-27 宽口径医学人才培养模式在眼科学教学改革中的应用研究曲利军哈尔滨医科大学第二临床医学院 2012-RC-28 就业导向背景下医学技术专业素质培养模式研究张猎四川大学华西医院学生工作部 2012-RC-29 多元化培养复合型麻醉医学专业本科人才模式闻庆平大连医科大学 2012-RC-30 四年制医学影像技术方向人才培养模式的研究陈晓光长江大学医学院 2012-RC-31 医学检验创新人才培养模式的构建与实践郑磊南方医科大学南方医院检验科 ( 系 ) 2012-RC-32 医学检验专业本科创新型应用人才培养模式的改革及要素建设刘忠民广州医学院第一临床学院 2012-RC-33 医学检验专业本科实用新型人才培养模式的研究 以广东省为例肖德乾广东医学院检验学院 2012-RC-34 加强实践教学, 建立应用型医学检验专业人才培养模式尚红中国医科大学附属第一临床学院 2012-RC-35 四年制医学检验专业本科课程体系建设研究高卫真天津医科大学医学检验学院 2012-RC-36 四年制医学检验技术专业课程设置郑芳武汉大学中南医院 2012-RC-37 创新性教育模式在医学检验本科教学中的应用研究任吉莲山西医科大学汾阳学院检验系临床血液检验教研室 2012-RC-38 医学检验专业开设检验工程学科方向的探索研究张继瑜南方医科大学南方医院检验科 ( 系 ) 2012-RC-39 临床输血学检验应用型人才培养的探索阮杰广东医学院检验学院 2012-RC-40 温州医学院实习年度康复治疗师的分专业培养研究刘宝华温州医学院附属第二医院 2012-RC-41 中西医结合人才培养模式的研究杜惠兰河北医科大学中西医结合学院 2012-RC-42 从中西医结合学会人员分析看人才培养何大为第二军医大学长海医院 2012-RC-43 高等医学院校临床药学专业人才培养模式创新研究刘克辛大连医科大学 2012-RC-44 预防医学专业本科公共卫生危机管理能力培养模式研究刘成凤潍坊医学院公共卫生学院 2012-RC-45 以胜任力为导向的社区公共卫生人才培养模式研究李芳健广州医学
院公共卫生学院 2012-RC-46 面向基层及农村的应用型公共卫生人才培养模式的研究李晓霞牡丹江医学院公共卫生学院 2012-RC-47 公共卫生专业人才科普能力培养试点研究赵勇重庆医科大学公共卫生与管理学院 2012-RC-48 基于医药卫生市场需求的实用型统计专业人才的培养马金香广州医学院公共卫生学院 2012-RC-49 药学院研究型创新人才培养的改革与实践樊莉第二军医大学药学院 2012-RC-50 药学专业研究型创新人才培养的改革与实践李菲泰山医学院药学院 2012-RC-51 基于自主学习能力培养的药学人才培养模式研究与实践梁建坤沈阳药科大学 2012-RC-52 基于本科生导师制的药学类专业创新人才的培养与探究龙跃洲泰山医学院药学院 2012-RC-53 基于计量分析的药学研究型创新人才培养模式研究佟岩沈阳药科大学 2012-RC-54 战学研用 复合型军事药学人才野外实践教学体系的构建与实践研究高越第二军医大学药学院 2012-RC-55 中草药栽培与鉴定专业引入 生涯发展理论 人才培养方式的研究古今云南中医学院 2012-RC-56 北京中医药大学卫生法学专业与中医药专业的良性互动研究马韶青北京中医药大学人文学院 2012-RC-57 医学院校创新型生物技术专业人才培养模式的构建与实践吴玉章第三军医大学基础部 2012-RC-58 医学院校医疗保险专业课程设置与人才培养研究刘海兰广东医学院人文管理学院 2012-RC-59 灾害救援医疗人员岗位胜任力的研究杨立民辽宁医学院附属第一医院 2012-RC-60 基于胜任素质理论下的校企合作市场营销专业人才培养模式的研究胡式良潍坊医学院管理学院 2012-RC-61 CBE 教育理论在医药营销人才培养的应用研究王军牡丹江医学院卫生管理学院 2012-RC-62 基于实践的医学信息学专业人才培养模式研究何小菁南京医科大学 2012-RC-63 医学院校 医工结合 立体化 创新人才培养模式的构建与实践段磊南京医科大学 2012-RC-64 构建综合性实践创新训练平台, 培养应用型医学生物技术专业人才魏钦俊南京医科大学 2012-RC-65 强化服务实践能力, 探索具有医药特色的生物技术专业建设孙同毅潍坊医学院药学与生物科学学院 2012-RC-66 医学物理学专业本科生综合素质现状分析及评价研究张颖泰山医学院放射学院 2012-RC-67 医疗器械专业学科建设与学生职业能力需求度模型研究张勇泰山医学院放射学院 2012-RC-68 地方高等医学院校药学专业应用型创新人才培养模式的探索与实践研究段煜潍坊医学院药学与生物科学学院
2012-RC-69 医学院校法学专业本科人才培养方案特色研究周建裕潍坊医学院管理学院 2012-RC-70 绿色教育与可持续发展型医学人才培养王昕中国医科大学人文社科学院社会医学与卫生事业管理教研室 课程改革与建设 (69 项 ) 2012-KC-1 医学预科教育课程体系建设研究王维民北京大学医学部教育处 \ 北大医院 2012-KC-2 河北医科大学临床医学专业课程改革研究崔慧先河北医科大学教务处 2012-KC-3 灾害护理教育课程体系的构建研究李红玉辽宁医学院医学教育研究所 2012-KC-4 基于本科医学教育标准的临床医学专业课程体系构建研究尹呈良潍坊医学院教务处 2012-KC-5 军医大学临床医学专业医学课程整合的研究与实践陈景元第四军医大学训练部 2012-KC-6 以培养胜任能力为导向的课程体系研究余保平武汉大学医学部 2012-KC-7 地方医学院校课程整合研究 以新疆医科大学为例马玲新疆医科大学教务处 2012-KC-8 乡镇及社区定向医学生选修课程体系的构建研究刘振优赣南医学院教务处 2012-KC-9 大学生职业生涯规划与辅导 课程改革与实践张红梅北京大学药学院 2012-KC-10 地方医学院校通识教育课程体系设置研究陈煜新疆医科大学教务处 2012-KC-11 医学院校体育教学模式研究王钟音首都医科大学卫生管理与教育学院 2012-KC-12 医学院校公共体育课教学改革的探索与实践李晨泰山医学院运动医学与康复学院 2012-KC-13 哲学智慧与批判性思维在医学物理学课程教学改革中的应用研究梁媛媛第二军医大学基础部 2012-KC-14 创新教育视角下医用物理学课程教学改革与实践吕磊潍坊医学院基础医学院 2012-KC-15 大学物理类课程在长学制医学教育中的作用研究俞航中国医科大学基础医学院物理与生物物理教研室 2012-KC-16 医药院校计算机数据挖掘课程建设与研究刘尚辉中国医科大学基础医学院计算机教研室 2012-KC-17 基于能力本位的高等医学院校计算机文化基础课程教学做一体化教学模式改革研究滕文杰潍坊医学院基础医学院 2012-KC-18 基于 E-Learning 的医学计算机公共课程异步教学模式的研究和实践王金才潍坊医学院基础医学院 2012-KC-19 在非医学专业开设医学概论课程对大学生健康素养的影响孙红丽泰山医学院基础医学院 2012-KC-20 基于卓越医生教育培养为目标的五年制临床医学专业基础课程教学改革研究与实践张彩华大连医科大学 2012-KC-21 适应 5+3 临床医学人才培养体系的医学基础课程教学模式改革研究苏
衍萍泰山医学院基础医学院 2012-KC-22 以科学研究为导向的基础医学课程教学模式研究柏杨第三军医大学训练部教务处 2012-KC-23 基于课程群模式的医学基础课程优质网络教学资源优化整合研究与实践梁淑娟潍坊医学院基础医学院 2012-KC-24 非医学类专业基础医学类课程整合的研究赵敏昆明医科大学 2012-KC-25 整合课程对八年制临床医学生医学细胞生物学教学质量的影响黄心智上海交通大学医学院 2012-KC-26 医学细胞生物学 一体化 教学模式的建立与研究张艺第三军医大学基础部细胞生物学教研室 2012-KC-27 基于解剖学课堂教学内容设置的改革促进卓越医生培养的研究与探索徐飞大连医科大学解剖学教研室 2012-KC-28 医学院校生物化学与分子生物学课程共享型立体化教学资源库建设王涛泰山医学院基础医学院 2012-KC-29 基于课程群交叉融合的基础医学实践教学体系的建立 以分子医学为例林志娟潍坊医学院基础医学院 2012-KC-30 以培养综合能力为主的病理生理学教学模式的研究与实践张代娟潍坊医学院基础医学院 2012-KC-31 临床医学专业专升本病理学课程教学改革探索与实践徐义荣山西医科大学汾阳学院基础部病理学教研室 201-2KC-32 临床病理 病理生理和治疗学课程建设与评估胡苏萍武汉大学人民医院 2012-KC-33 分子病理诊断学课程教学模式的建立李艳武汉大学人民医院 2012-KC-34 临床免疫学课程体系的建立与医学免疫学课程分段教学模式的研究王月丹北京大学基础医学院免疫学系 2012-KC-35 基于能力培养的医学专业课程群建设研究伊正君潍坊医学院医学检验学系 2012-KC-36 临床医学专业本科生中建立灾难医学急救综合培训体系的研究张荣明辽宁医学院附属第一医院 2012-KC-37 临床肿瘤学课程体系的构建与探索胡伟国武汉大学人民医院 2012-KC-38 血液系统疾病诊治综合课程的建立与实践付蓉天津医科大学总医院 2012-KC-39 关节镜微创技术教学培训课程规划设计的研究唐昊第二军医大学长海医院外科学教研室 2012-KC-40 临床麻醉学网络精品课程与学习课件建设韩如泉首都医科大学附属北京天坛医院 2012-KC-41 麻醉医学专业课程体系和教学内容整体优化的研究和实践于剑锋潍坊医学院麻醉学系 2012-KC-42 基于人才培养的医学影像学课程内容体系优化研究丁晓东大连医科大学 2012-KC-43 四年制医学影像技术专业课程体系的建立与研究李莉天津医科大学 2012-KC-44 医学院校运动康复专业课程体系的建设与改革于涛天津医科大学康复与运动医学系 2012-KC-45 医学院校运动康复专业课程建设与共享的研究马壮辽宁医学院体育部
2012-KC-46 构建康复医学教育课程的知识网络管理模式林枫南京医科大学 2012-KC-47 口腔医学专业本科生口腔医学史课程模式的研究李刚第四军医大学口腔医学院 2012-KC-48 八年制临床医学专业中医学教学模式的改革与探索吴国琳浙江大学 2012-KC-49 临床医学专业中医学课程设置模式探索续岩北京大学医学部教育处 2012-KC-50 针灸推拿学 ( 康复方向 ) 专业康复疗法学课程中西医比较教学的探索研究孙东云河北医科大学中医学院 2012-KC-51 五年制临床医学专业本科预防医学教学模式研究李君湖北文理学院医学院 2012-KC-52 预防医学专业公共卫生技能培训与考核方案的探索邢杰潍坊医学院公共卫生学院 2012-KC-53 环境卫生学课程多元化和立体式教学模式的研究李万伟潍坊医学院公共卫生学院 2012-KC-54 高等医学院校食品质量与安全专业课程体系优化研究李晓红潍坊医学院公共卫生学院 2012-KC-55 健康计量经济学课程体系建设褚淑贞中国药科大学国际医药商学院 2012-KC-56 基于医学认证背景下医学统计学教学模式探索及课程改革对策研究吕军城潍坊医学院公共卫生学院 2012-KC-57 以培养本科医学生实际技能为导向的医学统计学教学 MCMB 模式研究何倩第二军医大学卫勤系卫生管理学教研室 2012-KC-58 医学生职业安全防护意识调查与课程设计江勇天津医科大学第二医院 2012-KC-59 以临床药师核心能力培养为目标的临床药学专业核心课程构建蒋学华四川大学华西药学院 2012-KC-60 建立具有药学特色的大学计算机课程实践教学模式李佐静沈阳药科大学 2012-KC-61 基于药学工作过程的基础化学实验技术课程的构建与实践黄丹云肇庆医学高等专科学校化学教研室 2012-KC-62 药学专业学生药学信息学能力培养研究与实践于净沈阳药科大学 2012-KC-63 新形势下药剂学教学与课程体系的研究何勤四川大学华西药学院 2012-KC-64 医药类院校市场营销专业课程体系与教学内容整体优化研究伊利潍坊医学院管理学院 2012-KC-65 医学院校运动人体科学专业课程体系的改革与实践孙建翠泰山医学院运动医学与康复学院 2012-KC-66 普通医学院校本科医院管理学实践教学模式研究庄立辉潍坊医学院管理学院 2012-KC-67 面向创新能力培养的生物信息学专业课程体系建设王宏哈尔滨医科大学生物信息科学与技术学院 2012-KC-68 医学生信息素养教育的探讨及其策略研究张鹏大连医科大学中山学院计算机科学与技术系 2012-KC-69 医学信息技术课程建设与优化策略韩忠东泰山医学院信息工程学院 人文素质教育 (69 项 )
2012-RW-1 综合性大学医学生人文素质教学体系的构建与实施董卫国武汉大学人民医院 2012-RW-2 医学类高校校园文化体系的建立与培育研究李敬永天津医科大学公共卫生学院 2012-RW-3 高等医学院校医学生人文素质教育现状及对策研究高鹏潍坊医学院高等教育研究所 2012-RW-4 基于医学生创新能力培养的人文素质教育改革与实践研究支轶第三军医大学第一附属医院 2012-RW-5 医学生人文素质教育模式创新与研究郭文海广州中医药大学第一临床医学院 2012-RW-6 医学生人文素养培养模式研究周万春大连医科大学 2012-RW-7 医学研究生人文素质培养模式研究陈欣天津医科大学校长办公室 2012-RW-8 论医学生医学人文精神培育曾竞广东医学院社科部 2012-RW-9 提高医学生人文素养的对策与研究江栋泰山医学院化工学院 2012-RW-10 医学生人文素质教育研究彭波徐州医学院临床医学系 2012-RW-11 医学生人文素质教育研究傅斌浙江中医药大学 2012-RW-12 临床医学专业教育阶段医学生人文素质培养的研究陈建平吉林大学白求恩医学院 2012-RW-13 医学人文课程教学改革研究峗怡第三军医大学军事预防医学院社会医学与卫生事业管理学教研室 2012-RW-14 医学生人文医学课程设置探讨张凤英四川大学华西医院护理部 2012-RW-15 医学人文课程社会实践教学创新研究 : 研究式社会实践教学模式张鑫泰山医学院医学人文研究所 2012-RW-16 道德冷漠与医学生人文精神培育侯会美泰山医学院教务处高教研究与评估中心 2012-RW-17 大学生思想政治教育视阈下的医学人文精神研究王文姮山东中医药大学人文社科学院 2012-RW-18 以文化为载体的医学生人文素质教育模式探讨仵燕新疆医科大学厚博学院 2012-RW-19 基于幸福医生视角的医学生人文素质课程设置研究肖俊辉广东医学院人文管理学院 2012-RW-20 深化优质护理服务的内涵建设 护理学专业学生人文能力的培养邱碧秀哈尔滨医科大学第五临床医学院 2012-RW-21 加强预防医学专业学生人文素质培养的研究曾高峰广西医科大学公共卫生学院 2012-RW-22 培养公共卫生专业人才人文关怀素质的研究沈丽琴四川大学华西公共卫生学院 2012-RW-23 墨家精神与医家精神契合性研究胡兵北京中医药大学人文学院 2012-RW-24 基于人文素养渗透的医学院校通识课程案例式教学模式实践及其评价研究安洪庆潍坊医学院公共卫生学院 2012-RW-25 医学生主观幸福感的体育干预研究丁利和温州医学院体育科学学院 2012-RW-26 将素质教育全面融入药理学教学实践中史立宏潍坊医学院药学与生物科学学院 2012-RW-27 医学生临床实习阶段人文素质教育模式的创新性研究刘媛媛辽宁医
学院附属第一医院 2012-RW-28 医学人文教育在模拟技能培训中应用和考核研究曹励欧上海交通大学仁济医院 2012-RW-29 基于社会性别视角的医学生职业素养培养的实践与研究邱秀华汕头大学医学院教务处 / 高等医学教育研究室 2012-RW-30 将志愿者行动引入医学生职业精神培养王天秀海南医学院人文社科部 2012-RW-31 高校护理学专业师生关怀能力共建模式研究李晓环大连医科大学护理学院 2012-RW-32 医学生医学艺术培养现状调查与培养实践研究邓绍林四川大学华西临床医学院 / 华西医院 2012-RW-33 生命教育在实验教学中渗透对医学生人文倾向的影响马淑兰复旦大学基础医学院 2012-RW-34 医学生生命意识现状及生命教育需求研究张开利徐州医学院护理学院 2012-RW-35 医学生生命文化教育研究孙玮志广东医学院人文管理学院 2012-RW-36 医学院校设置死亡教育课程成文武复旦大学附属肿瘤医院 2012-RW-37 打造高等医学院校特色校园文化, 促进良好校风形成的研究与实践肖纯凌沈阳医学院 2012-RW-38 医学院校校园文化建设研究杨芷郁辽宁医学院畜牧兽医学院 2012-RW-39 医学院校校园文化建设研究康正哈尔滨医科大学公共卫生学院 2012-RW-40 综合性大学医学院博士生会建设及在争创世界一流大学文化中作用的探索研究蒋建文浙江大学医学院附属第一医院 2012-RW-41 大学生礼仪教育的现状及研究谭秋浩广东医学院学生工作部 2012-RW-42 基于构建和谐医患关系的医学教育改革研究梁琼芳肇庆医学高等专科学校 2012-RW-43 医学生医患沟通能力培养体系建设的研究牟道玉山东大学医学院 2012-RW-44 医学生医患沟通能力培养模式的构建庄淑梅天津医科大学护理学院 2012-RW-45 医学生医患沟通能力培养的研究与实践王化泉天津医科大学总医院 2012-RW-46 医学生医患沟通能力培养的研究吴涯雯广州医学院第三临床学院 2012-RW-47 医学生医患沟通能力培养的研究尹梅哈尔滨医科大学人文社会科学学院 2012-RW-48 医学生医患沟通能力培养的研究刘智艳新疆医科大学第四附属医院 2012-RW-49 医学生医患沟通能力调查与培养研究杨莉南京医科大学 2012-RW-50 医学生医患沟通实践技能培养模式的研究杨黎泰山医学院护理学院 2012-RW-51 一体化医患沟通教育模式的建立季国平南京医科大学 2012-RW-52 医学生医患行为沟通量表的制定季惠翔第三军医大学第一附属医院 2012-RW-53 叙事医学在医学生医患沟通能力培养中的作用韩江莉北京大学第三医院心内科 2012-RW-54 视频模拟案例加强医学生医患沟通能力的培养李丽琴天津医科大学医院 2012-RW-55 将老年人生理 心理学导入医学生医患沟通能力培养体系的研究宋凡大连医科大学附属第一医院 2012-RW-56 培养医学生急救技能与医患沟通 群体合作能力相结合的研究陆莹哈
尔滨医科大学第二临床医学院 2012-RW-57 传播学视角下医学生医患沟通能力培养的研究束晓舒南京医科大学 2012-RW-58 临床医学专业学生医患沟通能力培养方法探讨叶燕青武汉大学中南医院 2012-RW-59 肿瘤专科医学生临床沟通技能的培养白玉贤哈尔滨医科大学附属第三医院 2012-RW-60 中医院校医学生医患沟通能力培养模式研究赵丽北京中医药大学人文学院 2012-RW-61 建立儿童口腔科医学生医患沟通能力教学模式的探索尚佳健首都医科大学附属北京口腔医院 2012-RW-62 护理学专业学生护患沟通课程教学模式研究田雨中国医科大学附属盛京医院 2012-RW-63 新护士沟通能力培养模式的研究与实践岳立萍第二军医大学长征医院护理教研室 2012-RW-64 标准化病人教学在医学生医患沟通能力培养中的应用研究蔡红兵武汉大学中南医院 2012-RW-65 标准化病人 + 纠纷病案角色扮演模式提高医学生医患沟通技能穆震泰山医学院临床学院 2012-RW-66 基于 JCI 标准的医学生医患沟通能力持续改进培养模式研究朱锦辉浙江大学医学院附属第二医院 2012-RW-67 开展以问题为基础学习培养学生医患沟通能力的研究齐殿君中国医科大学附属第一临床学院 2012-RW-68 医学生同理心的培养和评价模式研究邹扬上海交通大学六院临床医学院 ( 上海市第六人民医院 ) 2012-RW-69 早期接触临床培养医学生同理心的研究与实践左天明中国医科大学医学教育研究中心 职业道德与人文素养评价体系 (10 项 ) 2012-ZYDD-1 中国临床医师职业精神评价指标体系构建研究闻德亮中国医科大学 2012-ZYDD-2 医生职业道德及人文素养评价指标和方法的国际经验研究侯建林北京大学医学部医学教育研究所 2012-ZYDD-3 医生职业道德及人文素养评价指标和方法的研究袁国铭首都医科大学生物医学工程学院 2012-ZYDD-4 医学生职业道德与人文素养评价体系的研究祖雅琼天津医科大学校长办公室 2012-ZYDD-5 医生职业道德及人文素养的评价指标和方法的研究宫福清大连医科大学 2012-ZYDD-6 医生职业道德及人文素养评价指标和方法的研究廖雅琪广州中医药大学高等教育研究所 2012-ZYDD-7 临床医生人文素养考核评价体系的构建与实证研究王云贵第三军医大学 2012-ZYDD-8 基于确定测验 Ⅱ 的医生职业道德评价指标和方法的探索性研究岳一姬
新疆医科大学公共卫生学院 2012-ZYDD-9 医学生人文素质培养与评价体系构建的研究陈军潍坊医学院管理学院 2012-ZYDD-10 护理学专业学生人文素质教育评价体系的构建与实践张银玲第四军医大学护理学院 医德与思想品德教育 (20 项 ) 2012-YD-1 卓越医学人才职业道德培养模式创新实践研究倪虹南开大学医学院 2012-YD-2 医学生职业道德教育研究 孔子道德思想的精华对重庆医学生职业道德教育的借鉴研究 王净重庆医科大学思想政治学院 2012-YD-3 临床医学教育综合改革视阈下的医学生职业精神培养研究徐玉梅潍坊医学院人文社科学院 2012-YD-4 医学生隐性职业道德教育问题研究 以校园文化为载体实证调研曹冬雷大连医科大学 2012-YD-5 以遗体捐献为载体的医学生职业道德教育方法研究肖肖大连医科大学 2012-YD-6 探索 服务 学习 教育模式在医学生医德教育中的应用赵丽莉首都医科大学卫生管理与教育学院 2012-YD-7 临床见习和实习阶段医学生职业道德教育的对策研究王亮辽宁医学院附属第一医院 2012-YD-8 医学生实习期间医德医风培养教育的研究李先强山东中医药大学第一临床学院 2012-YD-9 应用标准化病人进行临床医德教育的研究路中潍坊医学院临床学院 2012-YD-10 增强医学伦理道德教育实效性机制构建研究张瑞宏昆明医科大学人文学院 2012-YD-11 医学生财富观教育在德育中的必要性研究徐蕾北京中医药大学人文学院 2012-YD-12 医学院校思想政治理论课教学模式创新研究王建辽宁医学院思政部 2012-YD-13 基于思想政治教学的医学生团队合作精神与能力培养陈志宏首都医科大学卫生管理与教育学院 2012-YD-14 伦理与职业态度课程构建研究万静武汉大学中南医院 2012-YD-15 医学生社会责任意识的现状与培养研究刘威铁岭卫生职业学院 2012-YD-16 基于职业认同的医学生社会责任感现状评价及对策研究楚新艳潍坊医学院团委 2012-YD-17 实习阶段强化医学伦理指导的必要性与方法学研究陈晓云上海中医药大学附属龙华医院 2012-YD-18 优质护理服务 视野下护理学专业学生情感态度与价值观的培养研究孟庆慧潍坊医学院护理学院 2012-YD-19 遗传学教学中的医学伦理困境与对策研究刘红英潍坊医学院基础医学院 2012-YD-20 全球化视角下医学生民族精神教育创新研究张爱芹潍坊医学院人文社科学院
心理健康教育 (37 项 ) 2012-XL-1 巴林特小组在实习阶段医学生医患沟通能力培养与心理支持中的应用杨震复旦大学附属中山医院 2012-XL-2 当代医学生心理健康现状及教育模式研究高海峰复旦大学上海医学院 2012-XL-3 医学生心理健康现状及对策研究高艳华河北大学期刊社 2012-XL-4 医学生心理健康教育情况调查与对策研究刘蕾沈阳医学院 2012-XL-5 医学生心理健康状况调查及其教育模式研究王媛天津医科大学公共卫生学院 2012-XL-6 高校附属医院研究生心理健康状况调查与策略探讨李现亮广州医学院第二临床学院 2012-XL-7 医学院校大学生心理健康教育模式的构建徐娟哈尔滨医科大学学生处 2012-XL-8 医学院校学生心理健康教育模式改革的研究张燕天津医科大学护理学院 2012-XL-9 医学生心理健康教育研究张萌哈尔滨医科大学人文社会科学学院 2012-XL-10 地方院校医学生心理健康教育研究周小燕延安大学医学院 2012-XL-11 构建 一主三辅 四位一体 的大学生心理健康教育新模式黄晓玲广州医学院 2012-XL-12 本科临床医学专业心理学课程体系建设的研究张旺信泰山医学院基础医学院 2012-XL-13 基于医学生情商培养的心理学课程体系构建与实践王艳郁潍坊医学院心理学系 2012-XL-14 医学研究生心理健康教育及心理疏导模式的研究张建军汕头大学医学院研究生科 2012-XL-15 基于运动干预的医学专业大学生心理健康调适模式研究张超泰山医学院运动医学与康复学院 2012-XL-16 以积极心理学为导向的医学生积极心理健康教育研究刘晓芹潍坊医学院心理学系 2012-XL-17 医学生情绪管理现状及情绪教育策略研究张红梅北京大学药学院 2012-XL-18 构建中医院校大学生心理和谐教育机制的研究陶静云南中医学院 2012-XL-19 高等医学院校应用心理学专业实践教学研究孙延超潍坊医学院心理学系 2012-XL-20 心理集训对医学生一般实践能力培养模式探索王昭大连医科大学心理学系 2012-XL-21 团体心理辅导对大学新生适应能力的影响宋玉萍潍坊医学院心理学系 2012-XL-22 团体心理训练对塑造军事医学生积极心理品质效果研究董薇第二军医大学卫勤系卫管教研室 B+ 2012-XL-23 在团体心理辅导中结合医疗热点新闻树立医学生职业价值信念的实践研究李洋首都医科大学卫生管理与教育学院 2012-XL-24 军医大学学员心理状态 多维学生生活满意度与中医体质的相关性研究
顾伟第二军医大学中医系 2012-XL-25 我国医患关系现状对医学生心理影响及人文教育干预的研究王瑞兰上海交通大学上海市第一人民医院 2012-XL-26 基于 FCI 工具的医学生认知特点的调查研究梁寒冰徐州医学院公共教育学院 2012-XL-27 医学院校大学生抗挫折能力的培养研究张润壮哈尔滨医科大学大庆校区 2012-XL-28 医生工作倦怠的影响因素及干预策略研究武圣君第四军医大学航空航天医学院 2012-XL-29 医学生职业成熟度的发展状况与培养途径的研究侯永梅广东医学院心理学教研室 2012-XL-30 医学生学习倦怠现状 影响因素及对策研究 以广东医学院为例李江滨广东医学院检验学院 2012-XL-31 医学生学习压力 心理弹性与心理健康的相关研究李丽娜河北联合大学心理学院 2012-XL-32 不同民族临床医学专业实习生职业倦怠分析与干预对策王桂芝新疆医科大学第六附属医院 2012-XL-33 大学生网络成瘾状况分析及其与心理关系的研究谢静波复旦大学上海医学院 2012-XL-34 医学生手机依赖行为的特点及其对教育和教学的影响研究李娜大连医科大学心理学系 2012-XL-35 医学生经历同学自杀应激后心理状态的质性研究及危机干预教学实践黄雪花四川大学华西医院精神科 2012-XL-36 新疆不同民族医学生心理健康与自杀意念关系及干预研究关素珍新疆医科大学公共卫生学院 2012-XL-37 新疆地区护理学专业学生心理健康水平及影响因素研究贺伟新疆医科大学护理学院 科研与创新能力培养 (33 项 ) 2012-KY-1 临床医学专业学生批判性思维能力现状及影响因素的研究黄蕾同济大学医学院 2012-KY-2 循证医学课程对医学生批判性思维培养效果研究陈进四川大学华西医院循证医学中心 2012-KY-3 卓越医师培养中提高医学生科研素质和创新能力的体系建设和实践研究朱亮大连医科大学 2012-KY-4 八年制医学生早期科研能力培训与评价体系的建立朱嘉琦第二军医大学长海医院内科学教研室 2012-KY-5 提高长学制医学生创新科研能力的科研训练体系的构建陈立吉林大学白求恩医学院 2012-KY-6 七年制医学生科研能力培养有效管理途径的探索与实践白少军河北医科大学河北省第二人民医院 2012-KY-7 转化医学形势下医学生科研创新能力培养模式的探索王杨凯第二军医大学基础部生理学教研室养的比较研究
2012-KY-8 医学本科生科研创新能力培养的研究孙秀宁潍坊医学院基础医学院 2012-KY-9 医学本科生科研能力培养的比较研究刘克敏大连医科大学基础医学院运动医学教研室 2012-KY-10 医学本科生早期科研能力培养模式的实践与研究张燕北京大学基础医学院 2012-KY-11 以 挑战杯 为契机, 培养医学生早期科技创新实践能力王伟南京医科大学 2012-KY-12 地方医学院校医学本科生科研能力培养范式的研究容敏华广西医科大学肿瘤医学院 2012-KY-13 在 5+3 临床医学人才培养框架下提高临床医学专业医学生临床科研能力的探索与实践何珂复旦大学医院管理处 2012-KY-14 不同学制医学生科研轮训目标设置和效果的跟踪研究赵维莅上海交通大学瑞金医院 2012-KY-15 科学研究优化教学的策略与促进大学生创新能力培养的探讨陈燕春潍坊医学院基础医学院 2012-KY-16 医学生逻辑思维能力调查与培养模式研究牛志民辽宁医学院公共卫生管理学院 2012-KY-17 参与科研对培养医学生研究性学习方法促进作用的探讨侯伟健中国医科大学基础医学院组织工程教研室 2012-KY-18 基于网络环境下大学生自主学习能力研究王毅超第三军医大学 2012-KY-19 医学生创新心理素质模型构建及培养体系建设秦浩潍坊医学院公共卫生学院 2012-KY-20 基于创新能力培养的医学院校高等数学教学模式的实践与研究魏悦姿广州医学院基础学院 2012-KY-21 提高医学生创新素质的数学建模内容体系研究罗万春第三军医大学医学影像系数学教研室 2012-KY-22 依托干细胞生物学课程探索医学生创新能力培养测评模式杨忠第三军医大学检验系临床血液学教研室 2012-KY-23 Seminar 教学模式在医学本科生临床科研能力培养中的作用刘海林上海交通大学上海市第九人民医院 2012-KY-24 药学专业本科生科技创新能力培养体系的研究高东雁大连医科大学 2012-KY-25 基于培养药学专业学员综合创新能力的药剂学科研实践教学探索俞媛第二军医大学药学院 2012-KY-26 提高药学专业本科生毕业论文质量模式的探索与实践高志芹潍坊医学院药学与生物科学学院 2012-KY-27 生物技术制药本科生科研能力的培养与实践郭鹰第三军医大学检验系临床微生物学教研室 2012-KY-28 医学生批判性思维能力现状及培养的研究任伯绪长江大学医学院 2012-KY-29 培养医学生批判思维能力的研究丁茹第二军医大学长征医院心内科 2012-KY-30 医学生批判性思维能力培养的研究张贞云海南医学院 2012-KY-31 西藏医学生批判性思维能力培养的研究钟铧西藏大学医学院 2012-KY-32 批判性思维在骨科学研究生临床创新能力培养中的应用研究陈华江第二军医大学长征医院骨科 2012-KY-33 中华医学教育杂志 作者引文分析与合作度分析 25 年前后资料比
较张东海首都医科大学大兴教学医院 英语与双语教学 (45 项 ) 2012-YY-1 以培养医学生批判性思维能力为目标的大学英语教学模式研究侯福霞潍坊医学院外语系 2012-YY-2 网络自主学习与课堂教学相结合的医学英语教学模式研究李艳萍牡丹江医学院外语教学部 2012-YY-3 医学本科生开展早期专业英语教育的研究樊菁第四军医大学西京医院 2012-YY-4 医学研究生专业英语能力培养模式的研究陈敏第三军医大学基础部医学英语教研室 2012-YY-5 医学研究生中学术英语教学实践张正厚潍坊医学院外语系 2012-YY-6 医学研究生英语课程评价体系的实践研究杨敏第三军医大学基础部外语教研室 2012-YY-7 大学英语自主学习模式下医学生批判性思维能力培养的实证研究张宏辽宁医学院外语教研部 2012-YY-8 基于应用能力培养的的医学生英语学习策略研究朱波潍坊医学院外语系 2012-YY-9 医学生英语课堂自我效能感与有效干预途径的研究王健哈尔滨医科大学基础医学院 2012-YY-10 分层次教学在高等医学院校医护英语中的应用研究关庆哈尔滨医科大学大庆校区 2012-YY-11 高等医学院校 ESP 教学中的探索与实践董利媛潍坊医学院外语系 2012-YY-12 医学专业本科生医学英语词汇学习策略的调查与培训的实证研究鲁晓燕潍坊医学院外语系 2012-YY-13 Second Life 在医学英语教学中的应用研究张琦大连医科大学中山学院外语教研部 2012-YY-14 有声医学英语词汇库的建设与应用研究卢凤香首都医科大学卫生管理与教育学院 2012-YY-15 医学生英语听说能力状况与提高的对策研究段其伟广东医学院外语部 2012-YY-16 医学研究生英语口语课堂中批判性思维能力培养的研究贾凌玉第二军医大学基础部外语教研室 2012-YY-17 医学院校大学英语阅读策略培训的行动研究张燕华潍坊医学院外语系 2012-YY-18 基于需求分析的大学医学英语教材的改革研究杨洋辽宁医学院外语教研部 2012-YY-19 基于语料库的医学本科生英语写作教学改革贡献第二军医大学基础部外语教研室 2012-YY-20 Forum,Blog,Wiki 三种网络媒介在医学生英语写作教学中的应用比较贾凌玉第二军医大学基础部外语教研室 2012-YY-21 五年制临床医学专业学生英语演讲课程设置与培养模式研究承雨第二军医大学基础部外语教研室
2012-YY-22 医学生双语教学与公共外语教学衔接与整合的研究赵松齐齐哈尔医学院外语部 2012-YY-23 与医学专业相结合的英语教学研究戴茗柯哈尔滨医科大学基础医学院 2012-YY-24 以中医药学科内容为依托的学术英语教学模式研究探索公共英语与中医药双语教学的有效衔接叶青北京中医药大学人文学院 2012-YY-25 八年制临床医学专业双语教学的现状分析与优化对策研究魏显招第二军医大学长海医院骨科 2012-YY-26 医学生双语教学的研究王艳萍辽宁医学院外语教研部 2012-YY-27 医学生阶段递进式双语教学平台的构建与质控体系郑唯强第二军医大学长海医院病理科 2012-YY-28 开发双语资源库构建自主学习平台司道文河北联合大学基础医学院 2012-YY-29 积极心理学原理下的医学生双语教语中医学英语词汇学习法的探究盛艳波大连医科大学中山学院外语教研部 2012-YY-30 医学形态学双语教学提高医学生英语应用能力的探索高俊玲河北联合大学基础医学院 2012-YY-31 构建解剖学双语导学系统增强医学生创新素质培养吴爱群第二军医大学基础部解剖学教研室 2012-YY-32 PBL 双语教学在组织胚胎学教学中的应用林常敏汕头大学医学院组织与胚胎学教研室 2012-YY-33 组织学与胚胎学双语教学中 LBL TBL PBL 相结合教学方法的应用赵毓芳河北联合大学基础医学院 2012-YY-34 医学生生理学课程英汉双语教学研究与实践韩素玲沈阳医学院 2012-YY-35 四年制和五年制医学生生理学双语教学影响因素的比较研究裴轶劲广东医学院基础医学院 2012-YY-36 七年制医学细胞生物学双语教学新思路 实验课双语教学的研究王茜大连医科大学 2012-YY-37 基于建构主义的神经生物学双语教学方法研究邓其跃第三军医大学基础部神经生物学教研室 2012-YY-38 内科学课程实践教学中 双语模式 的实践与探讨王彩霞广州医学院附属市一人民医院 2012-YY-39 神经科学基础课程 双语教材的建设与应用李云庆第四军医大学基础医学院 2012-YY-40 以学生为主体的个体化教学在外科学双语教学中的应用研究杨诏旭第四军医大学西京医院 2012-YY-41 PBL 结合双语教学在八年制医学生眼科学临床教学中的应用杨红第三军医大学第一附属医院 ( 西南医院 ) 2012-YY-42 以提高专业素养为目标的流行病学双语教学模式朱红天津医科大学公共卫生学院 2012-YY-43 中医网络双语教学与课堂教学的整合研究张明泉河北医科大学中医学院 2012-YY-44 涉外护理学专业外语课堂教学模式科学性研究吴琼沈阳医学院 2012-YY-45 多元化全方位医学检验专业外语教学平台的构建王蓉天津医科大学
医学检验学院 教学方法 (125 项 ) 2012-FF-1 医学生学习风格现状与对策研究鲁娟第二军医大学医学教育教研室 2012-FF-2 利用复合式 PBL 教学提高医学生批判性思维能力的研究关一夫中国医科大学基础医学院生物化学教研室 2012-FF-3 将 PBL 教学方法应用于基础医学专业分子生物学实验教学王松梅复旦大学基础医学院 2012-FF-4 PBL 教学模式在组织工程学课程中的应用柏树令中国医科大学基础医学院组织工程教研室 2012-FF-5 转化医学模式下的军事医学教学方法研究卫子然第二军医大学长征医院普外科 2012-FF-6 基于 PACS 教学软件的 CBL 教学法在医学影像学实践教学中的应用郭启勇中国医科大学附属盛京医院 2012-FF-7 CBL 教学方法对医学实习生非智力因素的影响及对策研究李新第三军医大学第一附属医院 ( 西南医院 ) 泌尿外科 2012-FF-8 卓越医生教育培养背景下 PBL 教学方法在临床医学专业硕士研究生培养中的应用研究姚娓大连医科大学第二临床学院 2012-FF-9 引入逻辑学的 PBL 对培养医学创新人才临床思维能力的研究王莉英复旦大学上海医学院 2012-FF-10 地方医学院校 PBL 教学体系的实践探索景汇泉沈阳医学院 2012-FF-11 地方医学院校 PBL 教学模式的研究与实践 以新疆医科大学为例刘涛新疆医科大学教务处 2012-FF-12 在实践中探索 PBL 最佳教学模式姜明燕中国医科大学附属第一临床学院 2012-FF-13 医学生参与 PBL 教案编写的探索与实践于爱军承德医学院附属医院普通外科 2012-FF-14 基础医学教学中 PBL 教学大纲的建立和改进王峰广西医科大学基础医学院 2012-FF-15 组织学与胚胎学课程教学中应用以问题为导向的案例教学法的实践杜辉泰山医学院基础医学院 2012-FF-16 LBL + PBL 教学模式在本科病理学教学中的应用姚小红第三军医大学第一附属医院 ( 西南医院 ) 2012-FF-17 借助病理学数字课程平台开展 Sandwich 和 PBL 相结合教学模式的研究孙丽梅中国医科大学基础医学院病理学教研室 2012-FF-18 临床病例 PBL 教学方法在生殖药理学课程中的应用研究周乐广东医学院药理教研室 2012-FF-19 PBL 与床旁教学结合提高医学生临床实践能力的研究施健第二军医大学长征医院消化内科 2012-FF-20 PBL 结合视频教学方法在医学生医患沟通课程中的应用王天浩复旦大学附属中山医院 2012-FF-21 PBL 对提高医学生医患沟通能力的效果评估张勇首都医科大学附属北京天坛医院
2012-FF-22 PBL 结合 TBL 教学方法应用于临床学生医患沟通技能培训的研究代小奇哈尔滨医科大学第二临床医学院 2012-FF-23 PBL 和 SEMINAR 结合的教学模式在急诊医学教学的实践与探索许松青广州医学院 2012-FF-24 PBL 教学方法在心血管内科学临床见习中的应用李健玲广西医科大学第一临床医学院 2012-FF-25 真实病例床旁 PBL 教学方法在内分泌科临床见习教学中的应用陶红首都医科大学附属北京安贞医院 2012-FF-26 PBL 结合 LBL 教学方法在普通外科学临床实习教学中的应用探索练士贤复旦大学附属中山医院 2012-FF-27 PBL 模式结合循证医学在研究生外科学临床教学任务中的作用祁全哈尔滨医科大学第一临床医学院 2012-FF-28 PBL 案例教学在整形外科进修医师培训模式中的探索夏有辰北京大学第三医院成形科 2012-FF-29 多媒体 CAI 结合 PBL 在妇产科学教学改革的研究朱莉哈尔滨医科大学四院 2012-FF-30 改良式 PBL 教学方法在七年制儿科学临床教学中的实践张鸿彦哈尔滨医科大学第一临床医学院 2012-FF-31 循证医学思想在儿科学 PBL 教学中应用的研究周娟重庆医科大学儿科学院 2012-FF-32 以问题为中心结合典型案例的教学法新模式在儿科学理论课教学中的构建及应用刘丽晓哈尔滨医科大学四院 2012-FF-33 PBL 教学方法在 PET/CT 教学中的应用于丽娟哈尔滨医科大学附属第三医院 2012-FF-34 三维 动态全脑血管造影术实时观摩结合 PBL 模式在脑血管疾病教学中的应用和评价严为宏上海交通大学上海市第九人民医院 2012-FF-35 PBL 教学方法在麻醉学临床教学中的应用刘志刚武汉大学人民医院 2012-FF-36 口腔医学课程 PBL 教学法的应用与评价朱红昆明医科大学口腔医学院 2012-FF-37 PBL 教学方法在中医学基础课程教学中的实践与运用研究陈天池第二军医大学长征医院中医理疗科 2012-FF-38 PBL 问题设计引导探究式实践学习建构中西医结合临床思维王华楠四川大学华西医院中西医结合科 2012-FF-39 以问题为基础学习的模拟教学促进护理学专业学生能力效果的研究方进博四川大学华西医院护理部 2012-FF-40 基于 PBL 教学方法支持的自主学习模式在社区护理学课程教学中的应用研究刘宇北京中医药大学护理学院 2012-FF-41 PBL 与 CBS 结合在职业卫生与职业医学教学中的应用张利文天津医科大学公共卫生学院 2012-FF-42 以 PBL 为核心模式的劳动卫生学教学改革研究钟敏第三军医大学军事预防医学院军队劳动卫生学教研室 2012-FF-43 基于 PBL 模式的药物设计学讨论式教学法研究与实践程先超天津医科大学药学院 2012-FF-44 基于 PBL 教学理念的医学生心理健康教育探索和实践黄蕾同济大学
医学院 2012-FF-45 CM 教学法和 PBL 教学方法的结合应用研究 以医学生物信息学为平台张林浙江中医药大学 2012-FF-46 基于 PBL 的高校医工 ( 理 ) 交叉人才培养模式研究何乐民泰山医学院放射学院 2012-FF-47 用案例教学法将医学物理学教学与临床应用有机结合的实践研究武继文南京医科大学 2012-FF-48 医用化学案例探究式教学方法的构建及评价研究石玮玮潍坊医学院药学与生物科学学院 2012-FF-49 案例教学法在分析化学教学中的应用研究杨静南京医科大学 2012-FF-50 改良 CBL 教学法对实习医学生临床思维能力培养的研究梁晓上海交通大学仁济医院 2012-FF-51 案例教学在疼痛诊疗学临床教学的实践刘冬冬哈尔滨医科大学第二临床医学院 2012-FF-52 以临床路径和指南为基础的案例教学法在血液病临床实习教学中的应用陈飞武汉大学中南医院 2012-FF-53 基于病例为中心的内分泌学教学模式王晓黎中国医科大学附属第一临床学院 2012-FF-54 以病例为中心的妇科学教学模式王冬冬中国医科大学附属盛京医院 2012-FF-55 以典型病案为基础的导入式教学方法在皮肤科住院医师培养中的应用探索唐慧复旦大学附属华山医院 2012-FF-56 TBL 教学方法在 南山班 卓越医学人才培养的实践研究陈新宇广州医学院基础学院 2012-FF-57 应用 TBL 教学法提高机能实验课的创新团队意识周艳芳广东医学院病理生理学教研室 2012-FF-58 LBL 与 TBL 双轨教学法应用于临床小讲课的初步探索云翔广西医科大学第一临床医学院 2012-FF-59 应用 TBL 模式进行儿童保健学教学和考评的研究李晓南南京医科大学 2012-FF-60 TBL 模式在肿瘤放射治疗选修课程教学中的应用孙成英中国医科大学附属第四医院 2012-FF-61 竞争性 TBL( 团队导向学习 ) 教学方法在中医院校内科教学法中的应用朱利民上海中医药大学附属龙华医院 2012-FF-62 卓越医生 绘图 + 沟通 能力培养的教学模式研究李岩大连医科大学解剖学教研室 2012-FF-63 概念图在护理学专业课程教学中的理论与实践研究厉瑛第二军医大学护理学院急救护理学教研室 2012-FF-64 概念图在外科临床病例分析教学中的前瞻性对照研究陈耿第三军医大学第一附属医院肝胆外科 2012-FF-65 思维导图在医学生学习中的应用研究张成明潍坊医学院麻醉学系 2012-FF-66 创业教育与专业教育相结合的互动教学体系研究与实践李玉红承德医学院基础医学部 2012-FF-67 基于文献的教学方法的实践研究林丽第二军医大学基础部生理教研室
2012-FF-68 医学生阅读现状及阅读推广对策研究吕晓妍大连医科大学中山学院图书馆 2012-FF-69 问题面前的盲人 : 大学生提问能力下降的研究朴花大连医科大学生理学教研室 2012-FF-70 双主式 教学模式在军队卫生勤务学课程中的实践与探索张献志第四军医大学军事预防医学院 2012-FF-71 医学生自主学习能力培养模式的研究与实践郭庆峰哈尔滨医科大学第一临床医学院 2012-FF-72 TBL PBL 综合教学模式下医学生自主性学习的策略研究李艳玲泰山医学院生物科学学院 2012-FF-73 以信息化教学法促进医学生自主学习教学模式的探讨张雨平第三军医大学第二附属医院儿科 2012-FF-74 混合学习模式下医学生网络自主学习能力培养策略研究周小平潍坊医学院网络信息中心 2012-FF-75 新疆高校医学生自主学习现状与干预研究马俊军新疆医科大学人文社科部 2012-FF-76 以自主学习为导向的讨论式教学方法在护理课程中应用的行动研究黄宝延北京协和医学院护理学院 2012-FF-77 卫生事业管理专业本科生自组织学习系统模式构建与评价付文琦哈尔滨医科大学公共卫生学院 2012-FF-78 医学生计算思维能力培养的研究与实践周珂广东医学院公共基础实验教学中心 2012-FF-79 医学基础教育中学生计算思维的培养华东南京医科大学 2012-FF-80 参与式教学法在解剖学教学中的应用研究钟铧西藏大学医学院 2012-FF-81 以突出学生主体地位为导向的免疫学教学方法研究魏林河北医科大学基础医学院 2012-FF-82 生理学课程教学方法改革初探陈鹏泰山医学院基础医学院 2012-FF-83 信息化环境下 WST 教学模式在高等中医药院校生理学教学中的实践与评价海青山云南中医学院 2012-FF-84 探究式教学在病理学教学中的研究与应用刘雨清潍坊医学院基础医学院 2012-FF-85 病理学医教结合教学模式的探索与实践甘亚平湖北科技学院基础医学院病理教研室 2012-FF-86 学科交叉并模式融合的新型教学方法用于药理学教学的研究王金红潍坊医学院药学与生物科学学院 2012-FF-87 MBBS 班药理学教学模式与考核方式的探讨杨素荣复旦大学基础医学院 2012-FF-88 基于 PCR 综合课堂教学模式的临床药理学教学方法探析和实践研究林建阳中国医科大学附属第一临床学院 2012-FF-89 基于主诉的拟临床诊疗式教学方法的研究陈黄琴湖北科技学院 2012-FF-90 循证实验诊断学教学新模式的建立洪俊武汉大学人民医院 2012-FF-91 四步法教学模式在诊断学病历书写教学中应用的研究安萍武汉大学人民医院 2012-FF-92 整体化教学模式在急诊医学教学中的探索与应用黄杨第四军医大学
西京医院 2012-FF-93 杜郎口教学模式 在医学高职高专内科学教学中的应用周纯智铁岭卫生职业学院 2012-FF-94 分阶段阶梯式教学模式在内分泌临床见习中的应用赖亚新中国医科大学附属第一临床学院 2012-FF-95 网络探究背景下的多种教学模式有机融合的传染病学教学改革与实践蒋业贵第三军医大学第一附属医院 2012-FF-96 诊断学基础课程 五位一体 的理念与实践综合化教学模式研究陈玉娟山东中医药大学第二临床学院 2012-FF-97 临床路径教学法在心血管内科临床教学中的应用及意义许左隽上海交通大学上海市第九人民医院 2012-FF-98 基于学生性格的模型教学法在外科学临床教学中的意义李国刚浙江大学医学院附属第二院 2012-FF-99 左利手医学生外科学基本技能训练的新教学法张浩第二军医大学长海医院胸外科 2012-FF-100 FPTAL 教学方法在骨科学研究生培养模式中的研究冯世庆天津医科大学总医院 2012-FF-101 阶梯教学法在骨科学临床见习中的实践李绍波大理学院 2012-FF-102 应用子宫内膜异位症病因学模型启发式教学疾病的发生和发展过程洛若愚武汉大学人民医院 2012-FF-103 新疆少数民族医学生儿科学实践教学方法研究严媚新疆医科大学第一附属医院 2012-FF-104 教学方法在运动人体科学课程群教学中的应用阴其谱泰山医学院运动医学与康复学院 2012-FF-105 自编自导 式教学法在物理治疗学课程实训教学中的研究与应用张秀花哈尔滨医科大学大庆校区 2012-FF-106 医学教学方法的研究 中医院校专业课程教学设计与评估庄洪广州中医药大学第一临床医学院 2012-FF-107 提高中医思维的 目标 问题 探究 课堂教学模式研究卜文超云南中医学院 2012-FF-108 西医院校中医学教学方法的探索与实践隋华大连医科大学中西医结合学院 / 研究院 2012-FF-109 自学 质疑 引导 讨论 教学模式在中医经典课程中的实践与研究薛辉上海中医药大学 2012-FF-110 研究性教学在八年制口腔医学教育中的探索和实践鲁红第四军医大学口腔医学院 2012-FF-111 信息化教学方式在口腔医学教学中的应用研究尹伟大连医科大学口腔医学院 2012-FF-112 以角色模拟训练为基础口腔医学专业学生交流与沟通能力培养模式的探索与应用金圭玉哈尔滨医科大学口腔医学院 2012-FF-113 以疾病为主线的教学方法在口腔修复学教学中的应用何惠宇新疆医科大学口腔医学院 2012-FF-114 Internet 资源结合开放式教学环境在医学影像学 ESP 教学中的探索邓宇广州医学院第一临床学院
2012-FF-115 法医毒理学现代化教学体系的建立成建定中山大学中山医学院 2012-FF-116 支架式 教学在护理学专业学生临床操作教学中的应用鲁剑萍上海中医药大学附属市中医医院 2012-FF-117 建构主义抛锚式教学在临床护理技能操作中的应用崔屹上海中医药大学附属曙光医院护理部 2012-FF-118 基于手术观摩教学法的外科护理学实践教学设计理念与思路尹崇高潍坊医学院护理学院 2012-FF-119 心理情景剧在精神科护理学课程教学中的应用沈玮山东中医药大学护理学院 2012-FF-120 基于实习基地的职业卫生与职业医学 C-POP 教学体系研究陈曦天津医科大学公共卫生学院 2012-FF-121 基于 7-MUST 和 SRTP 结合的医学统计学课程教学方法研究李秀央浙江大学 2012-FF-122 四川大学药学专业多层次 多模块实践教学模式的创新与实践尹红梅四川大学华西药学院 2012-FF-123 药学专业无机化学课程启发式综合教学方法的探索与实践程远征潍坊医学院药学与生物科学学院 2012-FF-124 医院管理学教学方法的改革与创新苗春霞徐州医学院公共卫生学院 2012-FF-125 基于综合能力培养的管理药学体系双主建构教学模式的探索与实践刘兰茹哈尔滨医科大学人文社会科学学院 教育技术 (73 项 ) 2012-JS-1 基于网络环境的医学教育模式研究曲波中国医科大学医学教育研究中心 2012-JS-2 Simman3G 模拟人在培养医学生综合临床技能中的应用徐新娟新疆医科大学第一附属医院 2012-JS-3 3D 模拟仿真医学教育在神经外科学教学中的应用毛颖复旦大学附属华山医院 2012-JS-4 医学生网络学习资源应用现状的调查与研究曾慧北京大学医学部教育处 2012-JS-5 基于云计算环境的医学教育资源开发与共享可行性研究黄友良北京中医药大学信息中心 2012-JS-6 医学教育网络学习资源的开发与共享研究邓小茹广州医学院 2012-JS-7 医学教育网络学习资源开发和共享马格军北京卫生职业学院 2012-JS-8 医学教育网络学习资源开发和共享杨佩璐山东中医药大学理工学院 2012-JS-9 基于 WPF 模式自主学习型网络教学软件资源平台的研究与建设蔡洪涛沈阳医学院 2012-JS-10 基于 PBL 的网络教学软件的开发狄扬复旦大学附属华山医院 2012-JS-11 基于网络的资源型教学系统的构建与效应邓小燕广州医学院第二临床学院 2012-JS-12 基于网络化的客观结构化学习系统的设计与实践张清天津医科大学护理学院 2012-JS-13 网络环境下医学实习信息资源的建立与研究白雪峰哈尔滨医科大学
大庆校区 2012-JS-14 网络环境下信息技术的发展与应用在高等医学教育过程中的作用研究杜菁首都医科大学生物医学工程学院 2012-JS-15 智能化标本采集教学系统的建立康熙雄首都医科大学附属北京天坛医院 2012-JS-16 视频评估综合教学方法的探讨江学成徐州医学院附属淮海医院 ( 解放军第九七医院 ) 2012-JS-17 u-learning 环境下的 W-PBL 教学模式研究黄敏齐广州医学院第二临床学院 2012-JS-18 比较形态资源库及数字化学习平台的建设李冬梅浙江大学医学院 2012-JS-19 临床微生物学检验课程网络教学系统的构建伦永志大连大学医学院 2012-JS-20 医学寄生虫学课程网络 PBL 教学平台建设朱淮民第二军医大学基础部病原生物学教研室 2012-JS-21 病理学资源共享课网络平台开发研究与实践王恩华中国医科大学基础医学院病理学教研室 B+ 2012-JS-22 基于网络交互式医学教育软件的 CPPT 教学模式研究陈志桥武汉大学中南医院 2012-JS-23 DxR Clinician 医疗数字软件在医学生临床思维训练中的应用施丹丹上海交通大学六院临床医学院 ( 上海市第六人民医院 ) 2012-JS-24 医学院校临床模拟医学教学模式的改革与研究于志刚大连医科大学 2012-JS-25 创新型医学人才培养要求下的临床技能模拟训练体系构建樊宏孝第三军医大学训练部教务处 2012-JS-26 基于模拟平台的综合临床技能训练熊世熙武汉大学中南医院 2012-JS-27 模拟教学在医学生培养中的应用研究郭琳中国医科大学附属盛京医院 2012-JS-28 整合式临床技能模拟教学模式研究马俊荣四川大学华西医院临床技能实验教学中心 2012-JS-29 基于虚拟现实技术的 3D 透视演示及训练系统的构建及其对提高医学生临床基本操作技能的价值严超上海交通大学瑞金医院 2012-JS-30 计算机模拟病例系统的建设及应用许杰州汕头大学医学院临床技能中心 2012-JS-31 SSP 培训及在临床教学中应用的研究与实践刘敬禹辽宁医学院附属第三医院 2012-JS-32 心电图实验教学系统的建设与研究许祥林遵义医学院附属医院心电图科 2012-JS-33 基于高仿真模拟人及 PBL 教学法的综合急救能力培训平台的构建与实践管军第二军医大学长征医院急救科 2012-JS-34 医学生急救教育游戏软件的设计与应用李昌秀遵义医学院附属医院护理部 2012-JS-35 超级模拟人 HPS 系统在重症医学教学中的应用么改琦北京大学第三医院危重医学科 2012-JS-36 基于网络的 PBL 教学方法在心血管内科学教学中的应用何晓青广州医学院第三临床学院 2012-JS-37 基于 WEB 平台的血液病临床教育资源系统的开发与应用张勇第三军
医大学第一附属医院 ( 西南医院 ) 2012-JS-38 基础外科学虚拟手术室的创建徐皓南京医科大学 2012-JS-39 标准化病人在普通外科学 PBL 教学中的作用龙锦中国医科大学附属第一临床学院 2012-JS-40 应用生物塑化技术辅助外科学手术教学的研究赵海东大连医科大学第二临床学院 2012-JS-41 腔镜外科手术实时多媒体教学培训系统的构建和应用陈丹磊第二军医大学长海医院外科教研室 2012-JS-42 颅底手术教学课件的制作华清泉武汉大学人民医院 B+ 2012-JS-43 腹腔镜技能模拟培训在大型综合性医院临床教学中的应用研究温浩新疆医科大学第一附属医院 2012-JS-44 医学模拟教学及三维重建技术在肝脏外科教学中的应用王正昕第二军医大学长征医院器官移植科 2012-JS-45 网络环境下泌尿外科学开展多层次循证医学教育的实践潘建刚广州医学院第二临床学院 2012-JS-46 多媒体技术结合云计算在膀胱肿瘤临床教学中应用的初步探索徐可复旦大学附属华山医院 2012-JS-47 医学仿真教学模具体系的建立及其在耳鼻咽喉头颈外科学教学中的应用赵立民潍坊医学院临床学院 2012-JS-48 网络环境下眼科学课程互动式教学模式的改革研究吴晋晖第二军医大学长海医院眼科 2012-JS-49 眼科学视频公开课互动平台建设的研究孙炜中国医科大学附属第四医院 2012-JS-50 汉 维双语多媒体课件在新疆乡村维吾尔族医师全科医学培训的应用研究米娜瓦尔 胡加艾合买提新疆医科大学第一附属医院 2012-JS-51 网络支持下的 PBL 模式在社区预防与保健教学中的应用闫贵明天津医科大学护理学院 2012-JS-52 医学影像学教学系统在临床医学教学中的开发与应用郭宏天津医科大学总医院 2012-JS-53 PACS 和网络环境下的影像学启发式实践教学研究王芳军广州中医药大学第一临床医学院 2012-JS-54 PACS 和 RIS 系统在医学影像学实验课程 PBL 教学中的应用研究于广会泰山医学院放射学院 2012-JS-55 基于 PACS 的网络互动式医学影像学教学模式探讨姜慧杰哈尔滨医科大学第二临床医学院 2012-JS-56 基于 T-PACS 系统开发与影像教学应用研究刘剑羽北京大学第三医院放射科 2012-JS-57 基于 PACS-HIS 医学影像实验教学系统的开发与应用冯发文遵义医学院附属医院影像科 2012-JS-58 数字 X 线机摆位操作训练仿真教学系统的研究胡俊峰徐州医学院医学影像学院 2012-JS-59 影像学资料库在消化科医生培训和考核中的作用李渊北京大学第三医院消化科 2012-JS-60 超声标准化诊断公开课网络平台的开发与研究任卫东中国医科大学
附属盛京医院 2012-JS-61 核医学网络数字化教学平台的建立与教学应用李晓愚重庆医科大学基础医学院 2012-JS-62 基于网络平台的麻醉学 PBL 教学模式改革研究吴涯雯广州医学院第三临床学院 2012-JS-63 临床微生物检验网络立体化教学资源的开发与利用吴爱武广州医学院第一临床学院 2012-JS-64 中西医结合医学生医患沟通学课程模拟教学实践与应用研究谢波广州中医药大学第一临床医学院 2012-JS-65 整合拓展教学资源, 融汇现代教育技术, 建设中医特色教学平台邱昌龙河北联合大学中医学院 2012-JS-66 纠错式多媒体教学在中医骨伤科学中的教学效果分析张琥上海中医药大学附属曙光医院骨伤研究所 2012-JS-67 现代教育技术对高等护理职业教育模式影响的研究田力沈阳医学院 2012-JS-68 基于 体验学习 理论的护理学专业课程模拟与真实情景教学模式研究江智霞遵义医学院附属医院护理部 2012-JS-69 护理实践课程网络资源与教学平台的构建徐月月哈尔滨医科大学第五临床医学院 2012-JS-70 网络环境下临床护理课程视频素材库的建设与应用研究战同霞潍坊医学院护理学院 2012-JS-71 护士临床实践能力培养情景模拟教学案例软件系统的开发与应用研究卢根娣第二军医大学长征医院护理部 2012-JS-72 CAI 在五官护理教学中合理应用的研究姚瑶铁岭卫生职业学院 2012-JS-73 医学生营养与食品卫生学课程网络学习资源优化建设与应用的研究王璇天津医科大学公共卫生学院 临床教学 (64 项 ) 2012-LC-1 临床医学专业学生实践技能培养的研究与实践王淑珍中山大学医学教务处 2012-LC-2 以问题为基础的结构化智能电子病案在医学教育中的实践和质量监控高虹复旦大学附属中山医院 2012-LC-3 大众化高等教育背景下临床医学专业本科生实习质量监控体系研究唐俊兵徐州医学院华方学院 2012-LC-4 医学生临床实习质量的影响因素及其对策研究李群潍坊医学院实践教学与医院管理办公室 2012-LC-5 应用教学测量学对 ICU 临床实习质量进行量化指标研究林新峰广州中医药大学第一临床医学院 2012-LC-6 医师资格考试导向的临床医学实践教学研究与实践缪李丽重庆医科大学第五临床学院 2012-LC-7 新医改背景下临床教学面临的法律问题及策略研究胡友利潍坊医学院管理学院 2012-LC-8 临床实习教学中的权利义务冲突与法律对策研究马伟泰山医学院社科部
2012-LC-9 临床实习对医学生责任感及自我管理能力影响的研究姜节卫复旦大学附属上海市第五人民医院 2012-LC-10 医学生临床思辨能力培养的实践探索吴荫梅上海中医药大学附属曙光医院教学处 2012-LC-11 以高校二级学院实践教学监控为着眼点的临床实践教学研究与实践陈俊虎广东医学院第一临床医学院教学部 2012-LC-12 医学生临床实践技能培训模式的研究何昕哈尔滨医科大学第五临床医学院 2012-LC-13 医学生临床技能培养研究苏红大连医科大学教务处 2012-LC-14 医学生临床技能培训课程体系的建立马丽萍第二军医大学长海医院心内科 2012-LC-15 借鉴国外医学教育经验提高我国五年制医学生临床实践能力的改革研究孙宏治辽宁医学院附属第一医院 2012-LC-16 五年制本科医学生临床实践能力的培养模式研究杨锐辽宁医学院附属第一医院 2012-LC-17 农村订单定向免费本科医学教育临床技能培训体系的构建梅武轩湖北科技学院 2012-LC-18 在医学临床技能竞赛中应用 PDCA 循环全面提高医学生临床技能的探讨唐翠兰浙江中医药大学第二临床医学院 2012-LC-19 循证医学教育模式的研究及其在临床中的应用区映研广州医学院第一临床学院 2012-LC-20 医学心理本科生临床实习案例模拟教育研究何梅第三军医大学第一附属医院 2012-LC-21 移动学习在临床医学实习教育中的应用研究潘东艳第二军医大学长海医院眼科 2012-LC-22 模拟病例在培养医学生临床实践能力中的应用研究孙昕哈尔滨医科大学基础医学院 2012-LC-23 实践操作点评性教学查房模式的探讨秦继勇昆明医科大学第三附属医院 2012-LC-24 教学做一体化教学模式 在诊断学教学的研究张颖铁岭卫生职业学院 2012-LC-25 以胜任力为导向的本科生内科学临床实习模式的构建与实践於文丽武汉大学中南医院 2012-LC-26 临床医学专业学生内科学临床实践教学的研究巩路天津医科大学总医院 2012-LC-27 开放式教学模式在内科学实践教学中的应用及探讨刘英莉上海交通大学上海市第九人民医院 2012-LC-28 模拟情景式教学程序的构建及其在急诊教学中的应用研究彭鹏新疆医科大学第一附属医院 2012-LC-29 信息整合下急诊医学教学标准化模式的研究魏捷武汉大学人民医院 2012-LC-30 多模块化临床实践培训体系在神经病学教学中的应用彭华第二军医大学长征医院神经内科 2012-LC-31 临床血液学检验教学中临床能力培养体系的建立张晓丽第三军医大学检验系临床血液学教研室
2012-LC-32 外科学教学质量评估与监控体系的构建顾岩上海交通大学上海市第九人民医院 2012-LC-33 外科学实践教学 三位一体 网络化质量管理研究黄华兴南京医科大学 2012-LC-34 适应多元化医疗模式外科临床技能型本科医学生的培养与研究吴德全哈尔滨医科大学第二临床医学院 2012-LC-35 外科学临床技能操作的规范化和标准化探索研究陈东中山大学附属第一医院 2012-LC-36 培养视觉思维在手术教学中的作用林宗武复旦大学附属中山医院 2012-LC-37 非手术学科规范化临床见习的研究与实践游晶昆明医科大学第一附属医院 2012-LC-38 八年制医学生外科学临床教学第二课堂运行模式的研究张浩第二军医大学长海医院胸外科 2012-LC-39 临床病理生理及治疗 (CPPT) 在外科学教学中的应用江志清武汉大学人民医院 2012-LC-40 网络师生互动学习模式在泌尿外科学教学中的应用甘秀国哈尔滨医科大学第一临床医学院 2012-LC-41 八年制医学生耳鼻咽喉头颈外科学临床能力培养与评价研究石力第四军医大学西京医院 2012-LC-42 基于课程整合 以自主学习为中心的妇产科教学模式研究张蔚武汉大学人民医院 2012-LC-43 妇产科学临床实践教学病例资料库的建立和应用张军首都医科大学附属北京安贞医院 2012-LC-44 临床技能培训在七年制儿科医学生培养中的作用刘倩琦南京医科大学 2012-LC-45 儿科学临床实践教学综合方法应用研究谢晓恬同济大学医学院 2012-LC-46 儿科学临床教学改革探讨范静怡武汉大学中南医院 2012-LC-47 混合式学习在七年制医学生眼科学教学改革中的探索周强首都医科大学附属北京朝阳医院 2012-LC-48 医学生社区卫生服务实践教学效果评价徐燚北京大学人民医院教育处 2012-LC-49 麻醉解剖模拟临床操作的实验设计与实施张剑凯广东医学院基础医学院解剖教研室 2012-LC-50 循证医学教学模式在超声实践教学中的应用程文哈尔滨医科大学附属第三医院 2012-LC-51 临床医学专业预防医学实践教学 PCR 教学模式的构建练玉银广州医学院公共卫生学院 2012-LC-52 从 心中难明 到 心中易了 建构中医学专业实习生临证思辨模式的研究滕晶山东中医药大学第一临床学院 2012-LC-53 中西医临床医学专业学生临床基本技能培养模式研究张凤华河北医科大学中西医结合学院 2012-LC-54 中医内科学临床毕业实习技能培养的研究与实践徐佩英上海中医药大学附属曙光医院内分泌科 2012-LC-55 中医思维训练在中医外科学临床教学中的应用研究张磊上海中医药
大学附属曙光医院周围血管科 2012-LC-56 中医妇科学临床见习实训教学模式研究张建伟山东中医药大学第一临床学院 2012-LC-57 基于应用型人才培养模式的口腔医学专业临床技能教学体系的构建与实践高秀秋辽宁医学院附属第二医院 2012-LC-58 口腔医学专业学生临床技能培养研究董福生河北医科大学口腔医学院 2012-LC-59 口腔颌面外科学模拟教学的研究与应用王杭四川大学华西口腔医学院 2012-LC-60 多种方式相结合的教学模式在口腔正畸学教学中的研究与实践宿洪丽潍坊医学院口腔医学院 2012-LC-61 临床药学人才实践型教学新模式的研究与应用高申第二军医大学长海医院药材科 2012-LC-62 临床药学专业实习教学体系的构建与实践焦杨广西医科大学药学院 2012-LC-63 临床药学专业实践教学模式的构建与研究闫冠韫哈尔滨医科大学药学院 2012-LC-64 中药房小学期实践带教模式探讨朱剑敏上海中医药大学附属市中医医院 实验教学 (48 项 ) 2012-SY-1 公共卫生专业实验教学模式和体系的改革与建设刘洪庆潍坊医学院公共卫生学院 2012-SY-2 医学统计学实验教学网络资源平台的建设与实践王素珍潍坊医学院公共卫生学院 2012-SY-3 比较医学创新性实验教学体系的构建与研究余琛琳第二军医大学实验动物中心 2012-SY-4 基于合作学习的创新思维训练在实验教学中的实践研究邵红霞复旦大学基础医学院 2012-SY-5 医学生信息素养教育与实验教学课程整合的研究与实践罗虹第二军医大学教育技术中心 2012-SY-6 改革医用化学实验教学体系, 培养高质量人才李伟重庆医科大学药学院 2012-SY-7 医学院校化学实验室标准化工作的研究林锦明第二军医大学药学院 2012-SY-8 整合式基础医学实验教学体系的构建与创新能力的培育潘銮凤复旦大学基础医学院 2012-SY-9 八年制临床医学专业特色的基础医学实验课程教学研究王梦令浙江大学医学院基础医学系 2012-SY-10 临床医学专业基础医学实验教学改革研究与实践王爱梅辽宁医学院基础医学院 2012-SY-11 中国临床医学专业认证形势下医学形态学整合性实验课程体系的构建张宏颖大连医科大学基础医学院形态学实验室 2012-SY-12 医学微生物学实验教学改革的研究与实践丛延广第三军医大学基础部微生物学教研室
2012-SY-13 组织胚胎学理论实验一体化多层次教学模式的构建魏静波河北联合大学基础医学院 2012-SY-14 团队学习在组织学与胚胎学课程实验教学中应用的研究张泳绍兴文理学院医学院 2012-SY-15 解剖数码互动系统在局部解剖学课堂验收环节中的应用研究张喜第二军医大学基础部解剖学教研室 2012-SY-16 分子生物学创新实验教学培养模式的研究张前北京中医药大学基础医学院 2012-SY-17 病理学数字化实验教学平台的构建与应用邱雪杉中国医科大学基础医学院病理学教研室 2012-SY-18 基于自主学习和创新能力培养的机能实验学教学模式的探索周红南京医科大学 2012-SY-19 构建新型生物化学与分子生物学实验教学体系易霞北京大学基础医学院生化学系 2012-SY-20 以创新能力培养为核心的医学生物化学实验技术网络课程建设王青松海南医学院理学院 ( 基础医学院 ) 生物化学与分子生物学教研室 2012-SY-21 基于培养学生创新能力的分子诊断学实验教学改革李江滨广东医学院检验学院 2012-SY-22 医学实验教学研究 医学检验专业本科生科研能力与实验技能培养倪培华上海交通大学瑞金医院 2012-SY-23 PBL 实验教学模式在医学检验专业中的应用赵春艳大连医科大学检验医学院 2012-SY-24 医学检验学创新型实验教学模式的探索王芳南京医科大学 2012-SY-25 以病例为先导 ( 中心 ) 的临床免疫及检验学理论与实验教学立体模式或创新姜傥中山大学中山医学院医学检验系 2012-SY-26 三性 实验的整合在临床生化检验实验教学中的设计与初步实践杨艳遵义医学院附属医院检验科 2012-SY-27 麻醉学实验教学改革的研究与实践王桂芝潍坊医学院麻醉学系 2012-SY-28 研究生参与医学影像学实验教学对教学质量的影响骆科进遵义医学院附属医院影像科 2012-SY-29 以提高临床实践能力为导向的医学影像诊断学实验教学新模式的构建董鹏潍坊医学院医学影像学系 2012-SY-30 综合性实验在医学影像诊断学教学中的应用研究李邦国遵义医学院附属医院影像科 2012-SY-31 西医院校中医药专业大学生创新实验项目指导体系的建设与实践曹纬国重庆医科大学中医药学院 2012-SY-32 自主创新设计性实验在实验针灸学课程教学中的应用研究王洪彬河北联合大学中医学院 2012-SY-33 口腔医学专业临床学科实验教学改革与实践左恩俊大连医科大学口腔医学院 2012-SY-34 教学网络互动系统在口腔医学实验教学中的应用探索张凌琳四川大学华西口腔医学院 2012-SY-35 预防医学实践教学改革研究曲乃强哈尔滨医科大学公共卫生学院 2012-SY-36 以应急能力培养为主线的预防医学综合设计性实验探索与实践翟庆峰
潍坊医学院公共卫生学院 2012-SY-37 健康评估实验技能教学改革与实践张雯泰山医学院护理学院 2012-SY-38 基于核心能力培养的临床护理实验教学模式研究王爱华潍坊医学院护理学院 2012-SY-39 不同专业实验课程重构在儿科护理学实验教学中的设置与研究林素兰新疆医科大学护理学院 2012-SY-40 高等药学院校实验室安全管理的研究与探索马小艳北京大学药学院 2012-SY-41 药学创新性实验的改革与实践黄园四川大学华西药学院 2012-SY-42 基于创新能力培养的药学专业化学实验教学体系建构研究阎芳潍坊医学院药学与生物科学学院 2012-SY-43 基于创新精神和实践能力培养的药物化学综合设计性实验教学研究程先超天津医科大学药学院 2012-SY-44 药物代谢动力学实验教学的改革与探索缪明星中国药科大学药学院 2012-SY-45 基于创新能力培养的药剂学实验教学体系构建与探索张维芬潍坊医学院药学与生物科学学院 2012-SY-46 医学院校药物制剂专业物理化学实验课程体系的改革与实践薛运生徐州医学院药学院 2012-SY-47 药学类专业生产实践教学模式的研究高春华辽宁医学院药学院 2012-SY-48 完善药学类环境科学专业学生实践教学内容的研究廖千家骅中国药科大学理学院 学位与研究生教育 (48 项 ) 2012-XW-1 通过转化医学提高研究生培养模式的研究赵世光哈尔滨医科大学第一临床医学院 2012-XW-2 中国医学院校双学位教育研究 : 理念 模式与发展杜磊北京大学基础医学院 2012-XW-3 从人才长远发展角度研究医学院校研究生培养模式崔靖天津医科大学人事处 2012-XW-4 普通医学院校研究生创新能力培养模式研究与实践刘顺梅潍坊医学院药学与生物科学学院 2012-XW-5 省属医学院校研究生培养模式的比较研究王琪大连医科大学研究生院 2012-XW-6 医学研究生培养模式和机制改革的探索与实践方明哈尔滨医科大学研究生学院 2012-XW-7 医学院校研究生教育信息资源共享模式研究高东怀第四军医大学训练部 2012-XW-8 量化奖学金评选标准, 促进研究生综合素质提升赵春燕首都医科大学附属北京友谊医院 2012-XW-9 医科研究生创新能力培养途径的有效性评估研究鲁娟第二军医大学医学教育教研室 2012-XW-10 面向创新型人才培育的医学研究生教育模式研究 以医学统计学为例崔壮天津医科大学公共卫生学院 2012-XW-11 基于菜单式教学的医学研究生课程教学改革研究彭骏第二军医大学图书馆
2012-XW-12 如何运用隐性课程提高医学研究生素质教育水平那立欣哈尔滨医科大学公共卫生学院 2012-XW-13 医学研究生创新人才培养模式的实践探索 科研团队在医学研究生创新教育中的作用黄红兰吉林大学白求恩医学院 2012-XW-14 基于提升就业能力的基础医学类研究生培养模式探究张健天津医科大学研究生院 2012-XW-15 三步序贯 研究生启发性教学新体系的建立 从高水平基础医学研究模式的角度对研究生课程的审视与改革实践张海峰第四军医大学基础医学院 2012-XW-16 新时期临床医学研究生综合能力培养模式的研究尹大龙哈尔滨医科大学第一临床医学院 2012-XW-17 临床医学专业学位研究生创新人才培养模式探讨张静波第三军医大学第二附属医院 ( 新桥医院 ) 内科 2012-XW-18 临床医学专业学位硕士研究生培养模式改革王慧萍东南大学附属中大医院 2012-XW-19 上海市临床医学专业学位硕士研究生改革项目培养质量研究高继明复旦大学附属华山医院 2012-XW-20 临床医学专业学位硕士研究生培养质量保障体系的构建与实践探索蒋永新昆明医科大学第三附属医院 2012-XW-21 八年制临床医学专业博士研究生培养内涵与住院医师规范化培训相结合目标与策略研究邵洁上海交通大学瑞金医院 2012-XW-22 临床医学专业学位与住院医师规范化培训 双轨合一 研究生培养模式创新研究邓忠良重庆医科大学第二临床学院 2012-XW-23 规范临床研究生培养, 打造卓越临床医生柴文戍辽宁医学院附属第一医院 2012-XW-24 循证医学思维模式在临床医学专业学位研究生创新能力培养中的应用郭大东山东中医药大学第二临床学院 2012-XW-25 CBL 主导的研究生临床思维培训模式研究何榕北京大学第三医院心内科 2012-XW-26 采用美国医学学会会议讲座进行专业口头演讲培训对研究生综合能力的促进作用的研究周里钢上海中医药大学附属曙光医院内分泌科 2012-XW-27 调动医患积极性 加强医患沟通, 探索研究生教学新模式潘殿柱辽宁医学院附属第一医院 2012-XW-28 神经病学研究生创新思维的培养模式探讨邵阳南京医科大学 2012-XW-29 以需求为导向 : 探索肿瘤学研究生临床教学的新模式禹正杨南华大学附属第一医院肿瘤中心 2012-XW-30 外科学临床医学专业学位硕士研究生培养模式研究胡祥大连医科大学附属第一医院 2012-XW-31 儿童微创外科基本技能培训在儿科八年一贯制临床博士研究生实习阶段的可行性研究潘伟华上海交通大学新华医院 2012-XW-32 基于岗位胜任力的儿科学专业学位硕士研究生培养模式改革与探索李奇志重庆医科大学儿科学院 2012-XW-33 眼科学研究生显微手术技能培训模式的研究毕燕龙同济大学医学院 2012-XW-34 皮肤病与性病学专业研究生皮肤病理网络培训课程的建立马寒中山大学附属第三医院
2012-XW-35 麻醉医学专业学位研究生核心能力培养模式研究鲁开智第三军医大学第一附属医院麻醉科 2012-XW-36 普通高等医学院校联合公 检 法进行法医学硕士研究生的培养模式研究孙文平泰山医学院基础医学院 2012-XW-37 我国护理学博士研究生教育培养目标定位研究刘秀娜第三军医大学护理学院 2012-XW-38 护理学专业学位硕士研究生培养模式的研究张新宇大连医科大学护理学院 2012-XW-39 护理学硕士研究生临床实践教学模式体系的构建研究谭迎春徐州医学院护理学院 2012-XW-40 公共卫生硕士人才胜任力指标评价体系的构建研究李妍天津医科大学公共卫生学院 2012-XW-41 全日制公共卫生硕士研究生培养模式研究秦永杰第三军医大学训练部研究生处 2012-XW-42 非全日制公共卫生硕士研究生生源质量保障体系构建吴春玲第三军医大学训练部研究生处 2012-XW-43 药学学科研究生课程体系调整探索丁力第二军医大学药学院 2012-XW-44 药学专业学位硕士研究生培养模式改革与创新研究宋少江沈阳药科大学 2012-XW-45 产学研 技术创新体系下药学研究生创新创业能力培养刘毅徐州医学院药学院 2012-XW-46 医学类同等学历人员攻读硕士学位学习动机和学习满意度的相关性研究武江华泰山医学院护理学院 2012-XW-47 医学非学历研究生教育科学培养模式构建 以天津医科大学开展非学历研究生教育工作实践为视角潘立军天津医科大学研究生院 2012-XW-48 医学研究生学位论文质量管理研究夏青天津医科大学公共卫生学院 住院医师培训与继续医学教育 (23 项 ) 2012-ZYY-1 基于 WEB 的住院医师培训质量管理系统建设姚树坤北京大学中日友好医院 2012-ZYY-2 八年制后阶段培养实施评价及住院医师规范化培训背景下八年制后阶段培养模式的探索与研究白浩鸣复旦大学附属中山医院 2012-ZYY-3 五年制本科临床医学教育与住院医师规范化培训的衔接研究李竞遵义医学院附属医院临床部教务科 2012-ZYY-4 住院医师入职培训教育研究张祺北京大学第三医院教育处 2012-ZYY-5 规范化培训住院医师对导师制模式的需求及实施效果研究李喆四川大学华西医院精神科 2012-ZYY-6 用改进模糊层次分析法进行高学历临床住院医师综合能力培训机制的研究苏立重庆医科大学第二临床学院 2012-ZYY-7 基于柯氏理论的住院医师培训效果评价体系的改进与实践孙亮亮第二军医大学长征医院内分泌科 2012-ZYY-8 江苏省住院医师规范化培训阶段考核和合格资格认证体系的建立和实践朱滨海南京医科大学
2012-ZYY-9 住院医师规范化培训毕业生质量的自我评估与社会评价研究石运芝泰山医学院教务处高教研究与评估中心 2012-ZYY-10 上海市助理全科医生规范化培养模式 ( 3+2 模式 ) 的探索与实践顾杰复旦大学附属中山医院 2012-ZYY-11 全科住院医师 5+3 规范化培训临床综合能力评价指标体系的研究寿涓复旦大学附属中山医院 2012-ZYY-12 建立规范的上海市中医全科医师规范化培训体系 提高全科医生临床实践能力的研究周时高上海中医药大学附属龙华医院 2012-ZYY-13 住院医师读书会活动模式的探索冉志华上海交通大学仁济医院 2012-ZYY-14 住院医生规范化培养中临床肿瘤学 CBL 教学案例设计丁红华上海交通大学上海市第一人民医院 2012-ZYY-15 5+3+X 模式的专科医师培养体系的构建与实施赖雁妮复旦大学上海医学院 2012-ZYY-16 关于订制式专科医学人才优化培养与评估体系中个体化时间精力投入策略的研究刘熹四川大学华西医院骨科 2012-ZYY-17 继续医学教育项目质量评价体系的建立和应用朱滨海南京医科大学 2012-ZYY-18 三级甲等医院继续医学教育分层次教学和管理模式的研究曾辉北京大学第三医院教育处 2012-ZYY-19 急诊抢救 实景再现 高仿真模拟教学方法在急诊医师继续教育中的探索陈志桥武汉大学中南医院 2012-ZYY-20 医疗保健专业技术人员继续职业发展的现状与模式探讨吴江平南京医科大学 2012-ZYY-21 社区儿童保健医师现状分析及知识需求的调查研究郭芳首都医科大学附属北京安贞医院 2012-ZYY-22 临床 内镜 / 影像 病理 三位一体诊断技能培训新方法的探索与实践段光杰第三军医大学第一附属医院 ( 西南医院 ) 病理学研究所 2012-ZYY-23 第四军医大学牙体牙髓专业继续教育质量评估研究田宇第四军医大学口腔医学院 成人医学教育 (4 项 ) 2012-CR-1 我国成人医学教育质量保证体系的研究顾洪雁泰山医学院基础医学院 2012-CR-2 边疆少数民族地区医学成人高等教育教学黄建强昆明医科大学继续教育学院 2012-CR-3 成人高等医学教育夜大学专升本生物化学课程教学内容和方式的改革研究王卫平北京大学基础医学院生化学系 2012-CR-4 成人护理学课程实践教学内容体系的研究与实践张晓云第二军医大学护理学院临床护理学教研室 国外医学教育与比较医学教育 (21 项 ) 2012-GW-1 中外继续医学教育制度的比较研究马真北京大学医学部继续教育处 2012-GW-2 中美医学院校人文课程设置比较研究王雁菊中国医科大学人文社科学院研究生政治理论课教研室
2012-GW-3 中美两国医学生批判性思维培养的比较研究杨永丽广东医学院医学教育研究所 2012-GW-4 国内外医学院校医患沟通能力培养途径比较研究侯胜田北京中医药大学管理学院 2012-GW-5 高校预防医学专业课程设置的研究 : 基于 OECD 国家的比较分析雷毅雄广州医学院公共卫生学院 2012-GW-6 中美医学院校医学生培养模式比较研究时月芹北京大学第三医院教育处 2012-GW-7 中外循证医学教学模式比较研究田文静哈尔滨医科大学公共卫生学院 2012-GW-8 加拿大与中国医学教育课程设置比较研究唐勇广西医科大学肿瘤医学院 2012-GW-9 现代西方国家医学人文素质教育思潮研究苏振兴天津医科大学医学人文学院 2012-GW-10 国内外医学基础化学教育的比较研究傅迎大连医科大学检验医学院 2012-GW-11 中外医学生物化学教学的比较研究贾竹青北京大学基础医学院生化学系 2012-GW-12 中菲医学生临床实习教学的比较研究张景利牡丹江医学院临床医学院 2012-GW-13 中美医学生大外科学见习模式的比较研究陈定伟浙江大学医学院附属邵逸夫医院外科学教研室 2012-GW-14 中外眼视光学教育实习模式的比较研究王晓瑛复旦大学附属眼耳鼻喉科医院 2012-GW-15 中美医学检验专业课程设置与评价体系比较涂建成武汉大学中南医院 2012-GW-16 中美口腔医学教育评估体系的对比研究孙汉堂第四军医大学口腔医学院 2012-GW-17 哥伦比亚大学 维也纳医科大学与上海交通大学医学院口腔医学专业研究生的教育模式张善勇上海交通大学上海市第九人民医院 2012-GW-18 中日护理学专业本科生研究性学习实践及效果的比较研究王惠峰北京中医药大学护理学院 2012-GW-19 中韩本科护理学专业认证标准体系的比较研究李春玉延边大学护理学院 2012-GW-20 中美药学教育和药剂学课程的比较与借鉴陈琰第二军医大学药学院 2012-GW-21 中美临床药学人才培养模式的比较研究蒋君好重庆医科大学药学院 医学教育评估与考试 (68 项 ) 2012-PG-1 OSCE 在八年制医学生毕业考试的应用研究潘慧北京协和医学院临床学院 2012-PG-2 临床模拟教学标准化评估体系的探索朱俊勇武汉大学人民医院 2012-PG-3 基于角色转换的 PBL 教学评估体系的建立倪银星第三军医大学第三附属医院 ( 大坪医院 ) 2012-PG-4 基于 PBL 和双语教学的临床微生物检验创新型考核体系的构建与实践顾兵南京医科大学
2012-PG-5 北医优秀校友成长调查及其教育意义研究肖渊北京大学医学部校友会秘书处 2012-PG-6 八年制临床医学和口腔医学专业毕业生跟踪调查研究李红北京大学医学部教育处 2012-PG-7 基于学生为主体的教师教学评价体系研究张阳中国医科大学医学教育研究中心 2012-PG-8 医学教育教学质量评价与监控体系组合模型设计及实证研究李望晨潍坊医学院公共卫生学院 2012-PG-9 普通高等医学院校五年制本科临床医学课程考核体系改革与实践研究付海燕辽宁医学院附属第一医院 2012-PG-10 高等医学院校附属医院本科生课堂教学质量评价方法的研究与改进于晓松中国医科大学附属第一临床学院 2012-PG-11 加强自我评价促进医学生提高自主学习能力的研究与实践俞赤卉北京大学医学部教育处 2012-PG-12 创新教育背景下医学院校课程考试综合改革研究梅林第三军医大学训练部教务处 2012-PG-13 以能力为导向的临床医学专业学业考核评价体系的构建研究与实践曲巍辽宁医学院教务处 2012-PG-14 医学本科生分段式综合考试模式的研究刘佳大连医科大学教务处 2012-PG-15 面向医学生的阶段性评价的应用研究武宇明河北医科大学教务处 2012-PG-16 创新教学模式下多元互动学生学业评价的研究与实践杨玉南广州医学院卫生职业技术学院 2012-PG-17 多元化医学生学业评价体系的构建方海环浙江中医药大学 2012-PG-18 能力评估导向的考核体系实践与完善蒲丹北京大学基础医学院教学办公室 2012-PG-19 即考即评 式形成性评估体系的研究与实践程艳香武汉大学人民医院 2012-PG-20 医学课程网络形成性评价平台的建立与应用邓爱军潍坊医学院临床学院 2012-PG-21 上海市高等医学院校客观结构化教学评估体系研究刘丽娟第二军医大学医学教育教研室 2012-PG-22 基础医学阶段综合考试的设置与实施的研究王月丹北京大学基础医学院免疫学系 2012-PG-23 督评结合, 全程监控 基础医学硕士研究生教学评估体系探索王娅兰重庆医科大学基础医学院 2012-PG-24 医学免疫学形成性评价体系的探索与构建冯辉中国医科大学基础医学院免疫教研室 2012-PG-25 小班制 组织学与胚胎学 考试改革的实践研究胡凯猛第二军医大学基础部组织胚胎学教研室 2012-PG-26 医学机能学形成性考核体系的构建与应用李丽牡丹江医学院基础医学院 2012-PG-27 功能学科网络虚拟实验课程及成绩评估体系建设严钰锋复旦大学基础医学院 2012-PG-28 基于临床实践能力培养的医学生理论知识考试模式的探索和实践刘建
明潍坊医学院基础医学院 2012-PG-29 医学生临床实习质量评价的量化指标研究牟青春牡丹江医学院临床医学院 2012-PG-30 医学生临床实习质量评价体系研究刘亚伟第二军医大学长征医院内科教研室 2012-PG-31 360 度评价法在实习医师临床培训考核中的效用研究任汝静上海交通大学瑞金医院 2012-PG-32 基于 OSCE 和 Mini-CEX 的临床技能考评体系的建立与实践姚定康第二军医大学长征医院内科教研室 2012-PG-33 临床模拟教学效果评估体系探讨朱云徐州医学院附属淮海医院 ( 解放军第九七医院 ) 2012-PG-34 医学实习生医患沟通能力培养教学及评估方法研究刘安安第二军医大学长海医院外科学教研室 2012-PG-35 感染病学 360 度临床教学质量评价体系创新实践与研究梁雪松第二军医大学长海医院感染科 2012-PG-36 OSCE 在全科医师培养及考核中的应用张宇哈尔滨医科大学第一临床医学院 2012-PG-37 基于云模型的七年制神经病学实习质量评估研究梁辉浙江大学医学院附属第一医院 2012-PG-38 呼吸内科临床多模式教学促进评估体系模型的建立与研究杨冬复旦大学附属中山医院 2012-PG-39 急诊临床教学采用形成性评价促进学生自主学习的研究王煜中国医科大学附属盛京医院 2012-PG-40 医学院校外科学实习质量评价体系与保障机制的研究李先强山东中医药大学第一临床学院 2012-PG-41 客观结构化临床考试在妇产科住院医师规范化培训技能考核中的应用研究吴畏南京医科大学 2012-PG-42 留学生 维 汉医学生儿科学临床实习质量评价的量化指标研究米热古丽 买买提新疆医科大学第一附属医院 2012-PG-43 临床流行病学教学形成性评价的研究与实践周波中国医科大学附属第一临床学院 2012-PG-44 应用 Mini-CEX 评估临床医学生和住院医师出科考核的实践及其对临床教师的影响王君北京大学中日友好医院 2012-PG-45 肿瘤放射治疗学临床能力考核量表评估体系应用研究李文辉昆明医科大学第三附属医院 2012-PG-46 基于 PACS 网络的考试软件系统在医学影像毕业实践考试中的研究与应用刘兆玉中国医科大学附属盛京医院 2012-PG-47 基于 ISO9000 的医学检验教学质量体系的建立及评估孙艳红中山大学附属第一医院 2012-PG-48 医学检验专业本科生临床实习质量评价的量化指标研究李元宏山西医科大学汾阳学院检验系生化教研室 2012-PG-49 基于职业能力培养的中西医临床医学专业学生临床实习质量评价的量化指标研究曾雪萍上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院 2012-PG-50 形成性评价在中医学专业诊断学教学中的应用张丹广州中医药大学
第一临床医学院 2012-PG-51 基于 CDIO 理念 内经选读 课程以能力测试为中心的考核评价体系的构建与实践研究郑红山东中医药大学基础医学院 2012-PG-52 护理学专业自适应在线考试系统的构建及应用研究刘慧河北医科大学西山校区 2012-PG-53 护理模拟实验教学质量评价体系的构建研究李芳芳第二军医大学护理学院中心实验室 2012-PG-54 基础护理学课程全过程考核评价体系建立的研究刘雅玲沈阳医学院 2012-PG-55 护理学基础课程多元化考核评价体系改革研究杨瑞贞潍坊医学院护理学院 2012-PG-56 体验型 Mini-CEX 评价量表的临床护理技能考核的研究袁碧新疆医科大学第一附属医院 2012-PG-57 根据 Miller 金字塔 原理对中医护理临床技能评价研究王进进云南中医学院 2012-PG-58 八年制口腔医学专业本科阶段口腔修复临床实习质量评价的量化指标研究周永胜北京大学口腔医学院 2012-PG-59 基于国家执业医师考试的口腔临床实习与毕业考核方案改革研究陆晓庆南京医科大学 2012-PG-60 新型口腔医学考试模式的构建与应用研究常亮潍坊医学院口腔医学院 2012-PG-61 OSCE 在口腔医学专业学生临床技能考核中的应用郑东翔首都医科大学附属北京口腔医院 2012-PG-62 口腔修复学专业学位研究生教育综合评估体系的建立周永胜北京大学口腔医学院 2012-PG-63 预防医学教学质量评价系统的研究与实现靖雪妍哈尔滨医科大学公共卫生学院 2012-PG-64 建立符合临床药学专业特色的教学及考评模式的探索李华大连医科大学药学院药理教研室 2012-PG-65 药学专业本科毕业论文评估体系的改进和教学模式的转变研究赵艳艳大连医科大学药学院 2012-PG-66 客观结构化临床考核法在临床药学教育中的应用赵志刚首都医科大学附属北京天坛医院 2012-PG-67 迷你临床演练评估 (mini-cex) 在临床药师培养中的应用研究陈瑞玲首都医科大学附属北京天坛医院 2012-PG-68 中药学专业学位研究生实践技能考核指标体系的构建与评价朱磊广州中医药大学研究生处 医学教育史研究 (2 项 ) 2012-YJS-1 民国医学高等教育史研究 (1911-1937) 沈玉洁广东医学院医学教育研究所 2012-YJS-2 我国八年制医学教育的历史变迁殷晓丽北京大学医学部医学教育研究所