十 三. 服 務 學 習... 24 十 四. 座 位 表 管 理... 25 十 五. 班 導 師 通 訊 錄 小 工 具... 26 十 六. 電 子 報 表... 27 十 七. 評 量 成 績... 27 十 八. 學 期 成 績 ( 國 中 )... 28 十 九. 學 期 成 績 ( 高



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ischool web2 操 作 說 明 目 錄 壹. 前 言... 3 貳. 登 入... 3 參. 基 本 說 明... 7 肆. 小 工 具 介 紹... 10 一. 通 訊 錄... 10 二. 訊 息... 12 三. 定 期 評 量 成 績 登 錄 ( 高 中 )... 13 四. 平 時 評 量 成 績 登 錄 ( 高 中 )... 14 五. 定 期 評 量 成 績 登 錄 ( 國 中 )... 16 六. 平 時 評 量 成 績 登 錄 ( 國 中 )... 17 七. 德 行 成 績 登 錄... 18 八. 日 常 生 活 表 現 登 錄... 19 九. 班 級 歷 年 成 績 查 詢... 20 十. 課 程 歷 年 成 績 查 詢... 21 十 一. 缺 曠 紀 錄 查 詢... 22 十 二. 獎 懲 紀 錄 查 詢... 23 1

十 三. 服 務 學 習... 24 十 四. 座 位 表 管 理... 25 十 五. 班 導 師 通 訊 錄 小 工 具... 26 十 六. 電 子 報 表... 27 十 七. 評 量 成 績... 27 十 八. 學 期 成 績 ( 國 中 )... 28 十 九. 學 期 成 績 ( 高 中 )... 29 二 十. 課 程 規 畫 查 詢... 30 二 十 一. 缺 曠 獎 懲... 31 二 十 二. 服 務 學 習... 32 二 十 三. 我 的 子 女... 33 二 十 四. 評 量 成 績 ( 家 長 )... 33 二 十 五. 學 期 成 績 ( 國 中 家 長 )... 34 二 十 六. 學 期 成 績 ( 高 中 家 長 )... 35 二 十 七. 服 務 學 習 ( 家 長 )... 36 二 十 八. 缺 曠 獎 懲 ( 家 長 )... 36 2

壹. 前 言 ischool web2 裡 面 有 部 份 小 工 具 是 用 flax 開 發 無 法 在 ios 上 執 行 另,ischool web2 對 灠 瀏 器 的 版 本 要 求 比 較 高, 建 議 使 用 Google chrome 或 Firefox 這 兩 個 瀏 覽 器, 若 您 要 使 用 ie 請 您 將 ie 的 版 本 升 級 到 8.06 以 上 之 版 本 貳. 登 入 您 所 看 到 的 登 入 畫 面 是 那 一 種 呢? 常 見 的 登 入 畫 面 分 為 兩 種, 第 一 種 在 登 入 畫 面 上 帶 有 學 校 domain 參 數, 他 的 網 址 上 就 可 以 看 得 到 學 校 的 domain 資 訊 ( 如 圖 1), 通 常 學 校 會 把 這 樣 的 網 址 放 在 學 校 的 首 頁 上 讓 您 直 接 連 結 過 去, 第 二 種 是 直 接 輸 入 ischool web2 的 網 址 (http://web2.ischool.com.tw) 進 入 登 入 畫 面 圖 1 3

圖 2 在 登 入 ischool web2 之 前, 我 們 必 需 先 要 知 道 我 們 帳 類 的 類 型 是 什 麼? 若 您 使 用 的 帳 號 為 ischool Greening 帳 號 或 是 自 行 註 冊 的 ischool 帳 號, 您 可 以 直 接 在 A 區 進 行 登 入 什 麼 是 ischool Greening 帳 號? 有 些 學 校 為 了 好 管 理 教 師 及 學 生 的 帳 號, 會 在 ischool 上 建 立 虛 擬 的 e-mail 帳 號, 這 些 由 學 校 在 ischool 上 建 立 且 不 具 有 信 箱 功 能 的 e-mail 帳 號 就 稱 為 ischool Greening 帳 號 ischool Greening 帳 號 的 密 碼 忘 記 怎 麼 辦? 密 碼 在 資 料 庫 裡 儲 存 時 都 被 編 碼 過 了, 所 以 任 何 人 都 無 法 查 詢, 您 只 能 請 貴 校 的 管 理 者 協 助 您 重 設 密 碼 如 何 自 行 註 冊 帳 號? 在 畫 面 上, 您 可 以 選 取 註 冊, 在 註 冊 畫 面 上 系 統 會 要 求 您 輸 入 您 的 e-mail, 該 e-mail 即 為 您 的 登 入 帳 號, 輸 入 完 電 子 郵 件 姓 名 及 密 碼 後 選 取 送 出 ( 圖 3) 4

圖 3 系 統 會 傳 送 一 封 帳 號 啟 用 通 知 函 至 您 所 輸 入 的 e-mail 中, 您 再 將 啟 動 碼 填 回 後 啟 用 即 可 ( 圖 4) 圖 4 若 您 使 用 的 帳 號 是 Google 帳 號 Facebook 帳 號 Windows Live 帳 號 或 是 Yahoo 帳 號, 請 您 直 5

接 選 取 相 對 應 的 按 鍵 進 行 登 入 當 您 輸 入 帳 號 密 碼 進 行 登 入 時,ischool 會 去 向 您 帳 號 的 平 台 取 得 認 證, 並 不 會 將 您 的 密 碼 儲 存 至 ischool 中, 請 您 放 心 使 用 為 什 麼 我 用 Facebook 帳 號 不 能 登 入 ischool web2? 若 您 Facebook 帳 號 使 用 的 e-mail 不 是 真 實 的 e-mail, 就 無 法 使 用 Facebook 進 行 帳 號 認 證 如 何 將 這 類 的 帳 號 變 成 ischool 帳 號? 在 登 入 ischool web2 後, 在 右 上 方 您 可 以 看 到 您 的 名 字, 點 選 後 會 出 現 一 個 設 定 帳 號 的 功 能 ( 圖 5), 選 取 入 會 進 入 您 個 人 的 帳 戶 管 理 畫 面 圖 5 在 修 改 密 碼 的 頁 面 中 輸 入 新 密 碼 及 確 認 新 密 碼 後 儲 存 變 更 ( 圖 6), 請 不 要 輸 入 目 前 密 碼 在 儲 存 時 系 統 會 將 您 的 帳 號 存 一 份 至 ischool 帳 號 清 單 中, 之 後 您 就 可 以 由 圖 1 中 的 A 區 進 行 登 入 了! 6

圖 6 參. 基 本 說 明 若 您 第 一 次 登 入 ischool web2 是 直 接 由 http://web2.ischool.com.tw 進 行 登 入, 在 登 入 後 會 出 現 加 入 學 校 的 視 窗 ( 如 下 圖 ), 您 可 直 接 在 Search 欄 位 上 鍵 入 學 校 名 稱 圖 7 7

圖 8 在 圖 8 中, A 區 將 會 顯 示 您 目 前 所 連 接 的 學 校 部 別 名 稱, 若 您 需 要 看 在 兩 所 以 上 的 學 校 ( 部 別 ) 資 訊, 您 可 由 B 區 切 換 學 校 要 如 何 增 加 連 結 的 學 校 ( 部 別 ) 呢? 打 開 B 區 的 倒 三 角 型, 您 可 以 看 到 一 個 加 入 學 校 的 選 項 如 下 圖, 點 選 後 即 會 開 啟 與 圖 7 相 同 的 畫 面, 您 可 直 接 在 Search 輸 入 學 校 名 稱 即 可 加 入 另 一 所 學 校 圖 9 如 果 我 加 錯 學 校 要 如 何 將 他 刪 除? 點 選 C 區, 進 入 設 定 帳 戶 的 功 能 ( 如 圖 5) 進 入 後, 請 選 取 雲 端 服 務, 在 這 裡 您 可 以 看 到 您 帳 號 所 連 結 的 所 有 學 校 ( 部 別 ), 您 可 以 直 接 選 取 刪 除 將 您 加 錯 的 學 校 直 接 進 行 刪 除 如 下 圖 8

圖 10 A 區 有 回 首 頁 的 功 能, 當 您 使 用 任 何 一 個 小 工 具 後 點 選 A 區 的 學 校 名 稱, 畫 面 將 會 跳 回 功 能 清 單 當 我 們 點 選 學 校 部 別 名 稱 回 到 首 頁 後, 我 們 可 以 看 到 在 小 工 具 的 圖 示 左 上 角 及 右 上 角 會 顯 示 提 示 的 符 別, 如 圖 11, 在 左 上 紅 色 驚 嘆 號 是 提 醒 資 料 尚 未 儲 存, 而 右 上 的 重 新 整 理 符 號 是 提 供 我 們 重 新 整 理 的 功 能, 若 我 們 需 要 針 對 單 一 小 工 具 重 新 取 得 資 料 我 們 可 以 直 接 點 選 右 上 的 重 新 整 理 圖 示 圖 11 C 區 顯 示 的 為 您 目 前 登 入 的 帳 號 資 訊, 若 您 要 修 改 顯 示 的 名 稱, 可 點 選 C 區 進 入 設 定 帳 戶 9

登 出 也 是 在 C 區 中 若 您 使 用 的 帳 號 為 Google 帳 號, 當 您 要 登 出 時 請 一 定 要 記 得 選 取 登 出 & 登 出 Google ( 如 下 圖 ) 圖 12 D 區 將 顯 示 您 在 目 前 連 接 學 校 ( 部 別 ) 的 身 分 別, 身 分 別 共 有 四 種, 分 別 為 訪 客 老 師 學 生 及 家 長 若 您 登 入 後 顯 示 的 身 分 為 訪 客, 且 只 看 到 我 是 家 長 我 是 學 生 及 我 是 老 師 這 三 個 功 能 ( 如 圖 8), 表 示 您 的 帳 號 在 目 前 所 連 結 的 學 校 ( 部 別 ) 尚 未 有 對 應 的 身 分, 請 您 與 貴 校 管 理 人 員 聯 絡 肆. 小 工 具 介 紹 一. 通 訊 錄 模 組 別 : 核 心 模 組 適 用 學 校 : 所 有 ischool web2 使 用 學 校 適 用 對 象 : 教 師 學 生 家 長 1. 使 用 者 在 登 入 ischool web2 之 後 需 要 先 至 通 訊 錄 功 能 中 編 輯 個 人 資 訊, 才 可 以 使 用 訊 息 的 功 能 個 人 資 訊 畫 面 如 下 : 10

圖 13 2. 個 人 資 訊 中 只 有 姓 名 為 必 填 欄 位, 在 這 裡 修 改 的 任 何 資 料 都 只 會 在 ischool web2 上 顯 示, 並 不 會 回 傳 到 校 務 行 政 系 統 (ischool desktop) 中 3. 若 是 行 政 人 員 有 在 ischool desktop 已 有 上 傳 您 的 相 片 ( 學 生 的 入 學 照 片 及 教 師 的 相 片 ), 在 通 訊 錄 中 您 可 以 看 到 您 的 相 片, 若 您 想 要 在 ischool web2 上 顯 示 其 他 的 相 片, 您 也 可 點 選 C 區 直 接 上 傳 相 片 的 格 式 只 允 許 jpg 及 png 兩 種, 且 大 小 不 可 超 過 50KB 4. 若 您 的 身 分 為 學 生, 您 可 將 滑 鼠 移 到 B 區, 系 統 會 顯 示 您 的 家 長 代 碼 5. 生 日 電 子 郵 件 地 址 行 動 電 話 其 他 電 話 及 關 於 我 這 幾 個 欄 位, 在 輸 入 完 成 後 請 記 得 至 D 區 選 取 分 享 對 象, 對 象 說 明 如 下 : 同 學 : 我 班 上 的 同 學, 及 和 我 修 習 同 一 門 課 程 的 同 學 同 學 的 家 長 : 我 班 上 同 學 的 家 長, 及 與 我 修 習 同 一 門 課 程 的 同 學 家 長 我 的 老 師 : 我 的 導 師 及 我 的 任 何 一 門 授 課 教 師 6. 資 料 輸 入 完 畢 後, 請 選 取 E 區 的 儲 存 變 更 7. 您 可 由 A 區 的 倒 三 角 型 切 換 檢 視 教 師 通 訊 錄 班 級 通 訊 錄 及 課 程 通 訊 錄 11

8. 在 通 訊 錄 的 右 上 方 有 一 群 組 傳 訊, 您 可 利 用 群 組 傳 訊 將 訊 息 傳 給 該 通 訊 錄 上 的 所 有 學 生 及 家 長 如 下 圖 圖 14 9. 通 訊 錄 資 訊 中, 在 姓 名 後 方 有 一 個 中 括 號, 裡 面 顯 示 的 是 使 用 者 自 行 在 個 人 資 訊 中 所 輸 入 的 姓 名 在 姓 名 座 號 資 訊 下 方 出 現 的 文 字 即 是 個 人 資 訊 中 的 個 性 簽 名 若 您 要 查 詢 任 何 一 個 人 的 資 訊 時, 您 只 要 點 選 相 片 即 可 查 到 他 在 個 人 資 訊 中 與 您 分 享 的 資 訊 若 您 為 這 名 學 生 的 班 導 師, 您 也 可 以 在 左 下 方 查 詢 或 重 新 產 生 學 生 代 碼 及 家 長 代 碼, 如 下 圖 二. 訊 息 圖 15 模 組 別 : 核 心 模 組 適 用 學 校 : 所 有 ischool web2 使 用 學 校 適 用 對 象 : 教 師 學 生 家 長 12

1. 訊 息 功 能 只 能 查 閱 訊 息 及 回 傳 訊 息, 若 您 想 要 傳 訊 息 給 尚 未 傳 送 過 訊 息 的 使 用 者, 請 至 通 訊 錄 上 進 行 訊 息 傳 送 2. 訊 息 將 會 保 留 所 有 傳 送 歷 程, 是 無 法 刪 除 的 三. 定 期 評 量 成 績 登 錄 ( 高 中 ) 圖 16 模 組 別 : 高 中 成 績 模 組 適 用 學 校 : 高 中 適 用 對 象 : 教 師 1. 本 功 能 只 可 輸 入 及 查 詢 學 期 的 課 程 成 績, 您 可 由 下 圖 A 區 選 取 要 輸 入 的 課 程, 當 您 的 滑 鼠 移 到 課 程 上 時, 系 統 會 顯 示 各 評 量 成 績 的 開 放 輸 入 時 間 及 各 評 量 的 比 重 13

圖 17 2. 您 可 直 接 在 C 區 輸 入 評 量 成 績, 點 選 要 輸 入 成 績 的 欄 位 輸 入 成 績, 並 以 上 下 左 右 或 Enter 鍵 來 移 動 欲 輸 入 成 績 的 欄 位, 輸 入 完 成 後 記 得 選 取 右 下 的 儲 存, 請 一 定 要 看 到 儲 存 成 功 的 訊 息! 在 C 區 您 可 看 到 期 末 考 評 量 的 底 色 不 同 於 其 他 評 量, 是 因 為 該 評 量 尚 未 開 放 輸 入 的 原 故 3. 評 量 成 績 輸 入 後, 在 D 區 試 算 成 績 欄 位, 可 即 時 看 到 依 學 校 所 設 定 的 各 次 評 量 比 重 計 算 出 來 的 總 成 績, 若 貴 校 的 成 績 是 由 教 師 提 供, 請 在 所 有 評 量 成 績 輸 入 完 畢 後, 選 取 複 製 [ 試 算 成 績 ]->[ 學 期 成 績 ] 的 按 鍵, 把 D 區 ( 試 算 成 績 ) 複 製 至 E 區 ( 學 期 成 績 ), 被 製 後 您 可 依 實 際 情 形 調 整 學 生 的 課 程 成 績 4. 若 你 已 在 Excel 上 將 成 績 輸 入 完 畢, 您 可 使 用 鍵 盤 上 的 Ctrl+C 將 Excel 上 的 成 績 整 批 複 製, 在 回 到 ischool web2 的 定 期 評 量 成 績 登 錄 小 工 具 上, 選 取 第 一 個 欄 位 後 再 以 鍵 盤 上 的 Ctrl+V 貼 上 5. 若 您 使 用 平 時 評 量 成 績 登 錄 小 工 具 做 評 量 的 細 項 成 績 登 錄, 您 可 利 用 F 區 的 帶 入 平 時 成 績 功 能, 將 平 時 評 量 成 績 直 接 帶 入 評 量 成 績 6. 當 您 成 輸 入 完 畢 儲 存 後, 在 B 區 會 顯 示 該 評 量 的 班 級 平 均 分 數 7. 您 需 要 先 儲 存 才 可 能 匯 出 報 表 或 列 印 成 績 確 認 單 四. 平 時 評 量 成 績 登 錄 ( 高 中 ) 模 組 別 : 高 中 成 績 模 組 適 用 學 校 : 高 中 14

適 用 對 象 : 教 師 1. 平 時 評 量 成 績 登 錄 工 具 就 像 是 教 師 手 邊 的 成 績 記 錄 本, 教 師 可 以 自 行 設 定 多 次 評 量 及 其 比 重, 這 裡 的 成 績 在 行 政 人 員 端 是 無 法 查 詢 得 到 的 2. 進 入 平 時 評 量 成 績 登 錄 小 工 具 後, 您 要 先 在 下 圖 A 區 選 取 要 輸 入 平 時 評 量 的 課 程 及 評 量 名 稱 才 可 以 開 始 進 行 成 績 輸 入 圖 18 3. 在 成 績 輸 入 之 前 需 要 先 由 B 區 進 入 編 輯 評 分 項 目 來 管 理 評 分 項 目 及 比 重, 操 作 方 式 如 下 : I. 選 取 欲 增 加 評 量 細 項 的 評 量 名 稱 II. 點 選 加 入 項 目 III. 修 改 評 量 名 稱 及 權 重, 權 重 為 比 重, 以 上 圖 為 例, 平 時 成 績 =( 課 堂 測 驗 1x1+ 課 堂 測 驗 2x1+ 課 堂 測 驗 3x1+ 期 未 報 告 x3+ 上 課 表 現 x2)/8 IV. 設 定 完 成 後 選 取 儲 存, 離 開 設 定 畫 面 4. 成 績 輸 入 時 可 利 用 上 下 左 右 或 Enter 鍵 來 移 動 欲 輸 入 成 績 的 欄 位, 輸 入 完 成 後 記 得 選 取 右 下 的 儲 存, 請 一 定 要 看 到 儲 存 完 成 的 訊 息! 5. 若 你 已 在 Excel 上 將 成 績 輸 入 完 畢, 您 可 使 用 鍵 盤 上 的 Ctrl+C 將 Excel 上 的 成 績 整 批 複 製, 在 回 到 ischool web2 的 平 時 評 量 成 績 登 錄 小 工 具 上, 選 取 第 一 個 欄 位 後 再 以 鍵 盤 上 的 Ctrl+V 貼 上 15

6. 您 需 要 先 儲 存 才 可 能 匯 出 報 表 或 列 印 成 績 確 認 單 五. 定 期 評 量 成 績 登 錄 ( 國 中 ) 模 組 別 : 國 中 成 績 模 組 適 用 學 校 : 國 中 適 用 對 象 : 教 師 1. 本 功 能 只 可 輸 入 及 查 詢 學 期 的 課 程 成 績, 您 可 由 下 圖 A 區 選 取 要 輸 入 的 課 程, 當 您 的 滑 鼠 移 到 課 程 上 時, 系 統 會 顯 示 各 評 量 成 績 的 開 放 輸 入 時 間 及 各 評 量 的 比 重 2. 在 進 入 定 期 評 量 登 錄 功 能 後, 您 只 能 看 到 目 前 開 放 輸 入 的 評 量, 若 您 要 查 詢 非 開 放 時 間 中 的 評 量, 請 選 取 A 區 的 顯 示 所 有 評 量 圖 19 3. 您 可 直 接 在 B 區 輸 入 評 量 成 績, 點 選 要 輸 入 成 績 的 欄 位 輸 入 成 績, 並 以 上 下 左 右 或 Enter 鍵 來 移 動 欲 輸 入 成 績 的 欄 位, 輸 入 完 成 後 記 得 選 取 右 下 的 儲 存, 請 一 定 要 看 到 儲 存 成 功 的 訊 息! 4. 若 平 時 評 量 是 由 多 次 小 考 計 算 而 來 的, 建 議 您 可 以 使 用 平 時 評 量 成 績 登 錄 小 工 具 將 成 績 輸 入 後 再 由 E 區 的 帶 入 小 考 成 績 功 能 將 平 時 評 量 成 績 直 接 複 製 上 來 5. 文 字 評 量 部 份 您 可 以 直 接 輸 入 文 字, 或 參 考 C 區 的 代 碼 表 輸 入 代 碼, 若 要 使 用 16

1 個 以 上 的 代 碼 請 以, 分 隔, 如 :1001,1005 6. 評 量 成 績 輸 入 後, 在 D 區 學 期 試 算 成 績 欄 位, 可 即 時 看 到 依 學 校 所 設 定 的 各 次 評 量 比 重 計 算 出 來 的 總 成 績 7. 若 你 已 在 Excel 上 將 成 績 輸 入 完 畢, 您 可 使 用 鍵 盤 上 的 Ctrl+C 將 Excel 上 的 成 績 整 批 複 製, 在 回 到 ischool web2 的 定 期 評 量 成 績 登 錄 小 工 具 上, 選 取 第 一 個 欄 位 後 再 以 鍵 盤 上 的 Ctrl+V 貼 上 8. 您 需 要 先 儲 存 才 可 能 匯 出 報 表 或 列 印 成 績 確 認 單 六. 平 時 評 量 成 績 登 錄 ( 國 中 ) 模 組 別 : 國 中 成 績 模 組 適 用 學 校 : 國 中 適 用 對 象 : 教 師 1. 平 時 評 量 成 績 登 錄 工 具 就 像 是 教 師 手 邊 的 成 績 記 錄 本, 教 師 可 以 自 行 設 定 多 次 評 量 及 其 比 重, 這 裡 的 成 績 在 行 政 人 員 端 是 無 法 查 詢 得 到 的 2. 進 入 平 時 評 量 成 績 登 錄 小 工 具 後, 您 要 先 在 下 圖 A 區 選 取 要 輸 入 平 時 評 量 的 課 程 及 評 量 名 稱 才 可 以 開 始 進 行 成 績 輸 入 圖 20 3. 在 成 績 輸 入 之 前 需 要 先 由 B 區 進 入 編 輯 評 分 項 目 來 管 理 評 分 項 目 及 比 重, 操 作 方 式 如 下 : 17

I. 選 取 欲 增 加 評 量 細 項 的 評 量 名 稱 II. 點 選 加 入 項 目 III. 修 改 評 量 名 稱 及 權 重, 權 重 為 比 重, 以 上 圖 為 例, 平 時 成 績 =( 課 堂 測 驗 1x1+ 課 堂 測 驗 2x1+ 課 堂 測 驗 3x2)/6 IV. 設 定 完 成 後 選 取 儲 存, 離 開 設 定 畫 面 4. 成 績 輸 入 時 可 利 用 上 下 左 右 或 Enter 鍵 來 移 動 欲 輸 入 成 績 的 欄 位, 輸 入 完 成 後 記 得 選 取 右 下 的 儲 存, 請 一 定 要 看 到 儲 存 完 成 的 訊 息! 5. 若 你 已 在 Excel 上 將 成 績 輸 入 完 畢, 您 可 使 用 鍵 盤 上 的 Ctrl+C 將 Excel 上 的 成 績 整 批 複 製, 在 回 到 ischool web2 的 平 時 評 量 成 績 登 錄 小 工 具 上, 選 取 第 一 個 欄 位 後 再 以 鍵 盤 上 的 Ctrl+V 貼 上 6. 您 需 要 先 儲 存 才 可 能 匯 出 報 表 或 列 印 成 績 確 認 單 七. 德 行 成 績 登 錄 模 組 別 : 高 中 學 務 模 組 適 用 學 校 : 高 中 適 用 對 象 : 班 導 師 1. 德 行 成 績 登 錄 小 工 具 只 能 查 詢 及 輸 入 本 學 期 的 導 師 評 量, 若 要 修 改 之 前 學 年 度 學 期 的 導 師 評 量 請 與 貴 校 學 務 處 行 政 人 員 聯 絡 2. 德 行 評 量 已 經 只 需 輸 入 文 字 評 量, 故 進 入 德 行 成 績 登 錄 小 工 具 後, 請 先 在 下 圖 A 區 確 認 輸 入 的 班 級 評 量 別 ( 文 字 評 量 ) 及 開 放 輸 入 時 間 有 部 份 學 校 將 導 師 評 語 列 於 成 績 評 量 內, 請 各 您 自 行 與 學 務 處 行 政 人 員 確 認 18

圖 21 3. 在 B 區, 您 可 直 接 輸 入 代 碼 或 是 文 字, 若 要 輸 入 1 個 以 上 的 代 碼 請 以, 分 隔, 如 :1001,1005 在 右 側 的 C 區 為 代 碼 對 照 表 可 提 供 給 您 做 輸 入 的 參 考 4. 不 論 您 在 那 種 狀 態 下 使 用 鍵 盤 的 上 下 左 右 鍵 都 可 以 移 動 輸 入 的 欄 位 因 此 在 輸 入 文 字 評 量 時 無 法 在 單 一 格 子 內 使 用 左 右 鍵 來 調 整 輸 入 的 內 容, 建 議 您 若 輸 入 的 文 字 很 多 可 以 在 其 他 的 工 具 輸 入 ( 如 :Word Excel 記 事 本 ) 編 輯 完 後 再 貼 回 來 5. 貼 上 分 單 筆 貼 上 及 多 筆 貼 上 兩 種, 在 貼 上 前 您 需 要 先 在 D 區 選 擇 貼 上 的 模 式, 之 後 再 利 用 鍵 盤 上 的 Ctrl+V 進 行 貼 上 八. 日 常 生 活 表 現 登 錄 模 組 別 : 國 中 學 務 模 組 適 用 學 校 : 國 中 適 用 對 象 : 班 導 師 1. 日 常 生 活 表 現 登 錄 功 能 可 以 查 詢 班 級 學 生 在 校 期 間 的 所 有 導 師 評 語, 但 只 能 本 學 年 度 學 期 的 可 以 做 編 輯 若 欲 修 改 之 前 學 年 度 學 期 的 導 師 評 量 請 與 貴 校 學 務 處 行 政 人 員 聯 絡 19

圖 22 2. 進 入 日 常 生 活 表 現 登 錄 小 工 具 後, 請 在 上 圖 A 區 確 認 將 輸 入 的 學 年 度 學 期 班 級 及 開 放 輸 入 時 間 3. 日 常 生 活 表 現 有 三 個 項 目 要 輸 入, 分 別 為 日 常 行 為 表 現 日 常 生 活 表 現 具 體 建 議 及 校 內 外 特 殊 表 現, 請 您 於 B 區 切 換 輸 入 的 項 目, 於 C 區 直 接 進 行 輸 入, 輸 入 完 畢 後 請 記 得 選 取 儲 存, 請 一 定 要 看 到 儲 存 完 成 的 訊 息! 4. 日 常 生 活 表 現 請 輸 入 半 型 數 字 1-4,E 區 為 代 碼 對 照 表 5. 在 本 功 能 的 任 何 情 境 下, 當 您 使 用 上 下 左 右 及 Enter 鍵 都 可 移 動 資 料 輸 入 欄 位, 若 日 常 生 活 表 現 具 體 建 議 您 需 要 輸 入 非 常 多 的 文 字, 建 議 您 先 輸 入 於 其 他 工 具, 如 Word Excel, 再 以 鍵 盤 上 的 Ctrl+C 複 製,Ctrl+V 貼 上 6. 貼 上 分 單 筆 貼 上 及 多 筆 貼 上 兩 種 請 在 D 區 選 取 您 所 要 貼 上 的 模 式, 當 您 選 取 單 筆 貼 上, 您 所 複 製 的 內 容 會 全 部 貼 在 同 一 格 上 九. 班 級 歷 年 成 績 查 詢 模 組 別 : 成 績 模 組 適 用 學 校 : 高 中 國 中 適 用 對 象 : 班 導 師 1. 班 導 師 可 利 用 班 級 歷 年 成 績 查 詢 小 工 具 查 詢 班 級 學 生 在 校 期 間 的 學 期 成 績 及 評 量 成 績 20

圖 23 2. 在 上 圖 A 區 確 認 要 查 詢 的 學 年 度 學 期 班 級 及 評 量 別 後 選 取 查 詢, 查 詢 的 結 果 會 顯 示 在 上 圖 B 區, 在 C 區 將 會 顯 示 該 科 目 於 本 次 評 量 的 平 均 及 組 距 十. 課 程 歷 年 成 績 查 詢 模 組 別 : 國 中 成 績 模 組 適 用 學 校 : 國 中 適 用 對 象 : 授 課 教 師 1. 教 師 可 利 用 課 程 歷 年 成 績 查 詢 小 工 具 查 詢 所 教 授 過 的 學 生 的 課 程 成 績, 包 括 小 考 成 績 但 只 能 查 詢 目 前 狀 態 為 一 般 的 學 生, 若 學 生 轉 出 休 學 或 是 畢 業 就 無 法 查 到 成 績 資 料 21

圖 24 2. 在 上 圖 A 區 確 認 要 查 詢 的 學 年 度 學 期 班 級 後 選 取 查 詢, 查 詢 的 結 果 會 顯 示 在 上 圖 B 區 十 一. 缺 曠 紀 錄 查 詢 模 組 別 : 學 務 模 組 適 用 學 校 : 國 中 高 中 適 用 對 象 : 班 導 師 1. 班 導 師 可 利 用 缺 曠 紀 錄 查 詢 小 工 具 查 詢 班 級 學 生 在 校 缺 曠 紀 錄 22

圖 25 2. 在 上 圖 A 區 確 認 查 詢 的 班 級 及 時 間 區 間 ( 時 間 為 發 生 日 期 ) 後 選 取 查 詢, 在 B 區 會 顯 示 班 級 學 生 在 本 時 間 區 間 內 所 發 生 的 所 有 缺 曠 統 計 您 可 以 點 選 任 何 一 個 學 生 在 下 方 C 區 將 會 顯 示 該 生 的 缺 曠 細 項 十 二. 獎 懲 紀 錄 查 詢 模 組 別 : 學 務 模 組 適 用 學 校 : 國 中 高 中 適 用 對 象 : 班 導 師 1. 班 導 師 可 利 用 獎 懲 紀 錄 查 詢 小 工 具 查 詢 班 級 學 生 在 校 獎 懲 紀 錄 23

圖 26 2. 在 上 圖 A 區 確 認 查 詢 的 班 級 及 時 間 區 間 ( 時 間 為 發 生 日 期 ) 後 選 取 查 詢, 在 B 區 會 顯 示 班 級 學 生 在 本 時 間 區 間 內 所 發 生 的 所 有 獎 懲 統 計 您 可 以 點 選 任 何 一 個 學 生 在 下 方 C 區 將 會 顯 示 該 生 的 獎 懲 細 項 十 三. 服 務 學 習 模 組 別 : 學 務 模 組 適 用 學 校 : 國 中 高 中 適 用 對 象 : 班 導 師 1. 班 導 師 可 利 用 服 務 學 習 小 工 具 查 詢 班 級 學 生 在 校 服 務 學 習 統 計 24

圖 27 2. 在 上 圖 A 區 確 認 查 詢 的 班 級 及 學 年 度 學 期, 在 B 區 會 顯 示 班 級 學 生 在 本 學 期 的 服 務 學 習 統 計 十 四. 座 位 表 管 理 模 組 別 : 核 心 模 組 適 用 學 校 : 所 有 ischool web2 使 用 學 校 適 用 對 象 : 教 師 1. 班 導 師 及 授 課 教 師 可 利 用 座 位 表 小 工 具 編 排 學 生 的 座 位 25

圖 28 2. 首 先, 您 要 在 A 區 確 認 班 級 名 稱 及 教 師 的 行 列 數 ( 在 B 區 可 以 看 到 班 級 學 生 人 數, 提 供 給 您 做 為 設 定 行 列 數 的 參 考 ), 之 後 選 取 後 方 的 空 白 座 位 表 或 隨 機 座 位 表 空 白 座 位 表 : 依 您 選 的 行 列 數 產 生 座 位 的 格 子, 您 再 自 行 由 右 手 邊 將 學 生 的 相 片 拉 入 空 白 格 子 內 隨 機 座 位 表 : 將 學 生 以 亂 數 的 方 式 排 入 您 所 設 定 的 行 列 數 格 字 內, 若 學 生 排 列 方 式 您 不 滿 意, 可 以 將 學 生 的 相 片 以 拖 拉 的 方 式 交 換 位 置 十 五. 班 導 師 通 訊 錄 小 工 具 模 組 別 : 核 心 模 組 適 用 學 校 : 所 有 ischool web2 使 用 學 校 適 用 對 象 : 班 導 師 1. 班 導 師 通 訊 錄 小 工 具 可 查 詢 班 級 學 生 的 地 址 電 話 生 日 身 分 證 字 號 等 資 訊 26

圖 29 2. 您 可 點 選 單 一 學 生, 可 查 詢 學 生 更 多 的 資 訊, 若 您 要 下 載 學 生 資 料 可 選 取 右 上 方 的 下 載 通 訊 錄, 系 統 會 將 學 生 的 資 料 儲 存 文 字 檔, 您 可 自 行 將 他 轉 成 csv 檔 後 以 Excel 開 啟 十 六. 電 子 報 表 模 組 別 : 核 心 模 組 適 用 學 校 : 所 有 ischool web2 使 用 學 校 適 用 對 象 : 教 師 學 生 1. 行 政 人 員 可 將 學 生 的 各 式 成 績 單 制 作 成 電 子 報 表 發 送 至 學 生 個 人 的 電 子 報 表 小 工 具 中, 您 可 以 至 電 子 報 表 模 組 下 載 再 利 用 圖 30 2. 在 進 入 電 子 報 表 小 工 具 後, 您 可 以 直 接 選 取 要 下 載 的 檔 案 後 方 的 下 載 直 接 下 載 檔 案 十 七. 評 量 成 績 模 組 別 : 成 績 模 組 27

適 用 學 校 : 國 中 高 中 適 用 對 象 : 學 生 1. 評 量 成 績 小 工 具 可 查 詢 在 校 期 間 所 有 評 量 分 數 及 組 距 進 入 小 工 具 後 由 A 區 選 取 查 詢 的 學 年 度 學 期, 查 詢 後 的 成 績 分 為 上 下 兩 個 部 份, 上 面 的 部 份 ( 圖 31) 是 個 人 的 成 績, 在 B 區 的 箭 頭 表 示 成 績 的 進 退 步 下 面 的 部 份 ( 圖 32) 指 的 是 各 科 目 成 績 的 組 距, 請 在 C 區 先 選 取 欲 查 詢 的 評 量 名 稱, 在 圖 32 中 的 紅 底 欄 位 表 您 的 成 績 所 在 的 組 距 圖 31 十 八. 學 期 成 績 ( 國 中 ) 模 組 別 : 國 中 成 績 模 組 適 用 學 校 : 國 中 圖 32 28

適 用 對 象 : 學 生 1. 您 可 在 學 期 成 績 小 工 具 內 查 詢 各 學 期 的 學 期 成 績 進 入 學 期 成 績 小 工 具 後 請 在 A 區 選 取 欲 查 詢 的 學 年 度 學 期 十 九. 學 期 成 績 ( 高 中 ) 圖 33 模 組 別 : 高 中 成 績 模 組 適 用 學 校 : 高 中 適 用 對 象 : 學 生 1. 您 可 在 學 期 成 績 小 工 具 查 詢 各 學 期 學 期 成 績, 進 入 後 請 在 A 區 選 取 欲 查 詢 的 學 年 度 學 期 2. 學 期 成 績 分 為 三 個 部 份, 第 一 個 部 份 為 本 學 期 修 習 及 取 得 學 分 統 計, 第 二 個 部 份 為 分 項 成 績 ( 分 項 即 為 學 期 總 成 績 ), 第 三 個 部 份 為 成 績 的 細 項 3. 在 圖 35 成 績 細 項 中 有 一 個 欄 位 底 色 與 其 他 不 一 樣, 是 表 示 該 科 目 的 分 項 類 別 與 課 程 規 畫 比 對 起 來 有 差 異, 若 貴 校 畢 業 資 格 與 課 程 規 畫 表 無 關, 修 習 的 課 程 與 課 程 規 畫 表 不 一 致 是 沒 有 關 系 的 29

圖 34 二 十. 課 程 規 畫 查 詢 圖 35 模 組 別 : 高 中 成 績 模 組 適 用 學 校 : 高 中 適 用 對 象 : 學 生 1. 有 部 份 學 校 規 範 的 畢 業 資 料 是 需 依 課 程 規 畫 表 修 習 課 程, 故 在 ischool web2 上 提 供 課 程 規 畫 查 詢 小 工 具 給 您 作 為 參 考 30

二 十 一. 缺 曠 獎 懲 圖 36 模 組 別 : 學 務 模 組 適 用 學 校 : 國 中 高 中 適 用 對 象 : 學 生 1. 您 可 利 用 缺 曠 獎 懲 小 工 具 查 詢 在 校 期 間 所 有 的 德 行 表 現 紀 錄, 進 入 缺 曠 獎 懲 小 工 具 後 請 由 A 區 選 取 欲 查 詢 的 學 年 度 學 期 缺 曠 獎 懲 分 為 三 個 部 份, 第 一 部 份 為 德 行 ( 日 常 生 活 表 現 ), 第 二 個 部 份 為 缺 曠 記 錄, 第 三 個 部 份 為 獎 懲 記 錄, 您 都 可 由 下 方 的 查 看 詳 細 資 料 查 詢 明 細 資 料 31

圖 37 圖 38 圖 39 二 十 二. 服 務 學 習 模 組 別 : 學 務 模 組 適 用 學 校 : 國 中 高 中 32

適 用 對 象 : 學 生 1. 您 可 利 用 服 務 學 習 小 工 具 查 詢 各 學 期 的 服 務 表 現 紀 錄, 進 入 服 務 學 習 小 工 具 後 請 由 A 區 選 取 欲 查 詢 的 學 年 度 學 期 二 十 三. 我 的 子 女 圖 40 模 組 別 : 核 心 模 組 適 用 學 校 : 所 有 ischool web2 使 用 學 校 適 用 對 象 : 家 長 1. 我 的 子 女 小 工 具 提 供 您 管 理 您 的 子 女 清 單 圖 41 2. 若 您 要 新 增 親 屬 關 系, 請 選 取 右 上 方 的 新 增 之 後 輸 入 家 長 代 碼 及 稱 謂 後 送 出 即 可 若 您 不 知 道 家 長 代 碼, 請 您 直 接 與 班 導 師 聯 絡 二 十 四. 評 量 成 績 ( 家 長 ) 33

模 組 別 : 成 績 模 組 適 用 學 校 : 國 中 高 中 適 用 對 象 : 家 長 1. 評 量 成 績 小 工 具 可 查 詢 在 校 期 間 所 有 評 量 分 數 及 組 距 進 入 小 工 具 後 由 A 區 選 取 查 詢 孩 子 姓 名 後, 再 由 B 區 選 取 欲 查 詢 的 學 年 度 學 期, 查 詢 後 的 成 績 分 為 上 下 兩 個 部 份, 上 面 的 部 份 ( 圖 42) 是 個 人 的 成 績, 在 C 區 的 箭 頭 表 示 成 績 的 進 退 步 下 面 的 部 份 ( 圖 43) 指 的 是 各 科 目 成 績 的 組 距, 請 在 D 區 先 選 取 欲 查 詢 的 評 量 名 稱, 在 圖 42 中 的 紅 底 欄 位 表 您 孩 子 成 績 所 在 的 組 距 圖 42 二 十 五. 學 期 成 績 ( 國 中 家 長 ) 模 組 別 : 國 中 成 績 模 組 圖 43 34

適 用 學 校 : 國 中 適 用 對 象 : 家 長 1. 您 可 在 學 期 成 績 小 工 具 內 查 詢 各 學 期 的 學 期 成 績, 進 入 小 工 具 後 由 A 區 選 取 查 詢 孩 子 姓 名 後, 再 由 B 區 選 取 欲 查 詢 的 學 年 度 學 期 二 十 六. 學 期 成 績 ( 高 中 家 長 ) 圖 44 模 組 別 : 高 中 成 績 模 組 適 用 學 校 : 高 中 適 用 對 象 : 家 長 1. 您 可 在 學 期 成 績 小 工 具 查 詢 各 學 期 學 期 成 績, 進 入 小 工 具 後 由 A 區 選 取 查 詢 孩 子 姓 名 後, 再 由 B 區 選 取 欲 查 詢 的 學 年 度 學 期 2. 學 期 成 績 分 為 三 個 部 份, 第 一 個 部 份 為 本 學 期 修 習 及 取 得 學 分 統 計, 第 二 個 部 份 為 分 項 成 績 ( 分 項 即 為 學 期 總 成 績 ), 第 三 個 部 份 為 成 績 的 細 項 35

二 十 七. 服 務 學 習 ( 家 長 ) 圖 45 模 組 別 : 學 務 模 組 適 用 學 校 : 國 中 高 中 適 用 對 象 : 學 生 1. 您 可 利 用 服 務 學 習 小 工 具 查 詢 各 學 期 的 服 務 表 現 紀 錄, 進 入 小 工 具 後 由 A 區 選 取 查 詢 孩 子 姓 名 後, 再 由 B 區 選 取 欲 查 詢 的 學 年 度 學 期 二 十 八. 缺 曠 獎 懲 ( 家 長 ) 圖 46 36

模 組 別 : 學 務 模 組 適 用 學 校 : 國 中 高 中 適 用 對 象 : 家 長 1. 您 可 利 用 缺 曠 獎 懲 小 工 具 查 詢 在 校 期 間 所 有 的 德 行 表 現 紀 錄, 進 入 小 工 具 後 由 A 區 選 取 查 詢 孩 子 姓 名 後, 再 由 B 區 選 取 欲 查 詢 的 學 年 度 學 期 缺 曠 獎 懲 分 為 三 個 部 份, 第 一 部 份 為 德 行 ( 日 常 生 活 表 現 ), 第 二 個 部 份 為 缺 曠 記 錄, 第 三 個 部 份 為 獎 懲 記 錄, 您 都 可 由 下 方 的 查 看 詳 細 資 料 查 詢 明 細 資 料 圖 47 37

圖 48 38