投 稿 類 別 : 教 育 類 篇 名 : 青 少 年 接 觸 日 本 動 漫 的 原 因 及 影 響 作 者 : 胡 家 豪 私 立 高 英 工 商 資 料 處 理 科 三 年 1 班 羅 家 奇 私 立 高 英 工 商 資 料 處 理 科 三 年 1 班 賴 柏 文 私 立 高 英 工 商 資 料 處 理 科 三 年 1 班 指 導 老 師 : 余 秋 鴻 老 師 1
壹 前 言 一 研 究 動 機 青 少 年 的 娛 樂 種 類 不 比 出 社 會 的 大 人 多 樣, 青 少 年 因 為 課 業 及 無 收 入 的 關 係 使 娛 樂 受 到 許 多 限 制 我 們 國 高 中 ( 職 ) 的 學 生, 娛 樂 大 多 是 讀 書 之 餘 看 電 視 玩 手 機 玩 電 腦... 等 雖 然 我 們 是 學 生, 但 是 我 們 也 像 出 社 會 的 大 人 一 樣 有 自 己 的 興 趣, 每 個 人 的 興 趣 都 不 同, 有 人 喜 歡 運 動, 有 人 喜 歡 音 樂, 有 人 喜 歡 動 漫 在 我 們 的 生 活 中 常 看 見 有 人 使 用 動 漫 的 周 邊 商 品, 但 是 為 甚 麼 動 漫 會 這 麼 吸 引 青 少 年 呢? 為 甚 麼 會 讓 他 們 想 買 周 邊 商 品 呢? 動 漫 又 哪 裡 吸 引 這 些 青 少 年 呢? 這 些 問 題 引 起 了 我 們 的 好 奇 心, 令 我 們 試 圖 知 道 青 少 年 如 此 喜 愛 動 漫 的 原 因! 二 研 究 目 的 ( 一 ) 瞭 解 青 少 年 接 觸 動 漫 的 原 因 ( 二 ) 瞭 解 青 少 年 花 在 動 漫 時 間 的 多 寡 ( 三 ) 瞭 解 青 少 年 喜 愛 動 漫 的 種 類 ( 四 ) 瞭 解 動 漫 對 青 少 年 的 影 響 三 研 究 方 法 在 此 次 專 題 研 究 中, 我 們 採 用 問 卷 調 查 法 中 的 自 填 式 問 卷 調 查, 並 利 用 發 送 問 卷 的 方 式 進 行 抽 樣 方 法 選 擇 分 層 抽 樣, 我 們 以 年 齡 層 做 為 區 別 依 據, 特 別 將 青 少 年 由 整 體 中 分 離 最 後 結 合 文 獻 與 調 查 結 果 得 到 結 論 四 研 究 流 程 圖 1 研 究 流 程 2
貳 正 文 一 動 漫 的 定 義 動 漫 是 指 動 畫 跟 漫 畫 的 合 稱, 漫 畫 是 先 把 構 想 圖 畫 在 紙 本 上 在 加 入 自 己 的 言 語 跟 表 情 讓 內 容 更 豐 富 動 畫 是 由 連 續 多 頁 的 片 段 來 延 續 劇 情 動 漫 的 內 容 是 以 一 個 有 趣 及 多 樣 化 的 想 法 提 升 層 次 感, 內 容 已 不 侷 限 年 齡 層 二 日 本 動 漫 的 起 源 至 今 動 畫 起 源 於 1920 年 代, 日 本 最 早 的 動 畫 是 在 1963 年 由 漫 畫 改 編 成 動 畫 的 原 子 小 金 剛 在 1970 年 代 後 日 本 逐 漸 發 展 自 己 的 漫 畫 在 加 以 改 編 到 動 畫, 成 為 現 在 的 動 漫 在 1980 年 代 後, 漫 畫 改 編 成 為 動 漫 上 的 主 流 之 一 現 代 動 漫 的 主 流 除 了 漫 畫 改 編 為 動 漫 外, 還 出 現 原 創 動 畫 三 現 代 動 漫 流 行 的 趨 勢 以 最 近 爆 紅 的 動 漫 進 擊 的 巨 人 為 例 進 擊 的 巨 人 是 一 部 漫 畫 改 編 成 動 畫 的 動 漫, 藉 著 漫 畫 的 知 名 度, 推 出 動 畫 時 就 已 造 成 轟 動 因 為 新 奇 的 故 事 內 容 及 獨 特 的 風 格, 使 的 進 擊 的 巨 人 人 氣 不 斷 竄 升 進 擊 的 巨 人 爆 紅 的 原 因 : ( 一 ) 新 奇 的 故 事 內 容 進 擊 的 巨 人 故 事 內 容 講 述 世 界 突 然 出 現 巨 人, 他 們 以 捕 食 人 類 為 目 標, 讓 人 類 接 近 絕 種, 殘 存 的 人 類 為 了 確 保 安 全 建 造 高 50m 的 三 層 圍 牆 在 一 次 的 意 外 中, 圍 牆 被 破 壞 了, 主 角 親 眼 看 見 自 己 的 親 人 在 眼 前 逝 去 數 年 後 主 角 長 大 成 人, 主 角 在 面 對 具 有 壓 倒 性 能 力 的 巨 人 面 前, 如 何 憑 藉 微 小 的 希 望 在 逆 境 中 反 擊 巨 人 的 威 脅 進 擊 的 巨 人 可 以 被 分 類 在 冒 險 的 類 別 中, 在 作 品 中 主 角 不 斷 絕 處 逢 生 不 放 棄 一 絲 希 望 ( 二 ) 獨 特 的 風 格 在 80 90 年 代 流 行 趨 勢 偏 向 熱 血 型 的 動 漫 在 進 擊 的 巨 人 出 現 之 前 的 一 段 時 間 裡, 流 行 的 動 漫 是 描 繪 出 社 會 及 人 性 的 3 圖 2 進 擊 的 巨 人 圖 片
黑 暗 面 進 擊 的 巨 人 結 合 80 90 年 代 的 熱 血 風 格 以 及 先 前 流 行 的 黑 暗 面 手 法, 創 造 出 獨 特 的 風 格 四 動 漫 的 種 類 ( 一 ) 格 鬥 ( 六 ) 職 業 ( 二 ) 冒 險 ( 七 ) 科 幻 ( 三 ) 少 年 ( 八 ) 恐 怖 ( 四 ) 少 女 ( 九 ) 懸 疑 ( 五 ) 運 動 競 技 ( 十 ) 其 他 五 動 漫 的 副 產 品 ( 一 ) 動 漫 的 周 邊 商 品 動 漫 的 周 邊 商 品 通 常 會 印 有 動 漫 的 名 稱 或 角 色 在 商 品 上, 周 邊 商 品 通 常 會 做 成 人 們 常 用 到 的 一 些 物 品, 例 如 : 筷 子 L 夾 等 ( 二 ) 動 漫 展 動 漫 展 是 由 企 業 主 辦, 因 此 規 模 通 常 較 同 人 展 大, 動 漫 展 有 可 能 邀 請 到 動 漫 的 歌 手 來 到 現 場 簽 名 及 演 唱 通 常 每 一 年 至 少 有 一 次 動 漫 展, 這 時 作 為 商 品 的 原 著 授 權 DVD CD 及 漫 畫 輕 小 說 會 折 價 販 售 ( 三 ) 同 人 展 ( 又 稱 同 人 創 作 展 同 人 誌 販 售 會 ) 同 人 展 是 由 非 企 業 主 辦, 因 此 規 模 比 動 漫 展 小 同 人 展 販 賣 的 商 品 通 常 是 由 同 人 二 次 創 作 的 商 品 為 主, 原 著 周 邊 為 輔 ( 四 ) 同 人 誌 同 人 誌 源 自 於 日 語, 同 人 就 是 指 志 同 道 合 的 人, 就 現 狀 而 言 我 們 可 以 直 接 說 它 是 指 自 費 出 版 的 書 籍 雜 誌 並 且 強 調 有 著 自 由 創 作 的 概 念, 沿 用 現 有 的 作 品 創 作 出 自 己 的 劇 情 六 青 少 年 接 觸 日 本 動 漫 的 原 因 4
青 少 年 接 觸 動 漫 的 原 因 主 要 是 在 得 知 動 漫 後 產 生 興 趣 青 少 年 得 知 動 漫 的 原 因 則 是 : ( 一 ) 他 人 的 推 薦 在 家 時, 家 人 通 常 會 一 起 看 電 視, 如 果 家 裡 有 人 喜 愛 收 看 動 漫, 其 他 家 人 就 會 跟 著 收 看 在 學 校, 同 學 通 常 會 互 相 討 論 興 趣 休 閒, 如 果 同 學 中 有 一 個 人 喜 歡 動 漫, 那 其 他 的 同 學 就 可 能 受 到 影 響 因 此 青 少 年 可 能 因 為 家 人 或 同 儕 的 推 薦 而 收 看 動 漫 ( 二 )3C 產 品 的 迅 速 發 展 由 於 3C 產 品 的 迅 速 發 展,3C 產 品 逐 漸 融 入 我 們 的 生 活 成 為 不 可 或 缺 的 物 品 因 為 電 視 電 腦 的 普 及, 每 一 戶 人 家 幾 乎 都 有 一 台 電 視 及 一 部 電 腦 很 多 青 少 年 把 看 電 視 當 作 休 閒 的 一 環, 而 動 漫 在 許 多 電 視 頻 道 撥 出, 這 時 青 少 年 就 容 易 被 動 漫 的 特 色 所 吸 引 ( 三 ) 智 慧 型 手 機 的 盛 行 由 於 智 慧 型 手 機 的 出 現, 強 大 的 功 能 及 便 於 攜 帶 的 設 計, 幾 乎 人 手 一 支 智 慧 型 手 機 人 們 常 用 智 慧 型 手 機 來 聽 音 樂 玩 遊 戲 看 影 片 等, 而 動 漫 在 音 樂 同 人 創 作 網 路 影 片 皆 有 涉 及, 因 此 智 慧 型 手 機 令 人 們 多 了 條 接 近 動 漫 的 管 道 七 動 漫 對 青 少 年 的 影 響 許 多 人 認 為 動 漫 對 青 少 年 的 影 響 只 有 負 面 青 少 年 應 以 課 業 為 重, 所 以 許 多 的 家 長 及 學 生 認 為 動 漫 會 讓 青 少 年 的 課 業 受 到 負 面 的 影 響 實 際 上 動 漫 對 於 青 少 年 的 影 響 有 正 面 也 有 負 面 ( 一 ) 正 面 影 響 1 心 靈 的 成 長 動 漫 的 劇 情 有 許 多 都 是 從 日 常 生 活 中 取 材, 這 也 表 示 動 漫 中 發 生 的 事, 也 有 可 能 發 生 在 現 實 生 活 中 青 少 年 可 以 藉 由 在 動 漫 的 內 容 事 預 想 可 能 發 生 的 事 情, 腦 中 模 擬 過 一 遍 後 就 會 發 現 生 活 中 許 多 不 起 眼 的 事 物 的 珍 貴, 心 靈 上 會 更 加 成 熟 健 全, 也 就 是 思 想 會 更 加 成 熟 2 想 法 的 增 加 5
觀 看 動 漫 就 像 喝 茶 一 樣, 喝 每 一 種 茶 都 有 不 同 的 滋 味, 如 果 你 不 去 喝 茶 就 不 會 知 道 它 的 滋 味 觀 看 每 種 類 型 動 漫 的 感 受 都 不 同, 而 這 些 感 受 透 過 思 考 可 以 轉 化 成 新 的 想 法, 而 新 想 法 的 增 加 可 以 讓 青 少 年 增 加 創 意, 創 造 出 無 限 的 可 能 性 3 紓 壓 青 少 年 的 課 業 壓 力 可 以 說 是 各 學 習 階 段 中 最 沉 重 的, 因 此 如 何 紓 壓 成 為 青 少 年 重 大 的 人 生 課 題 動 漫 可 以 令 青 少 年 逃 進 一 個 虛 構 的 世 界 中, 暫 時 逃 離 現 實 享 受 動 漫 劇 情 有 效 的 紓 壓 可 以 讓 讀 書 或 做 事 更 事 半 功 倍 ( 二 ) 負 面 影 響 1 課 業 的 影 響 看 完 一 部 動 漫 所 花 費 的 時 間 並 不 少, 如 果 花 太 多 的 時 間 在 動 漫 上 會 造 成 讀 書 時 間 的 縮 減, 青 少 年 觀 看 動 漫 的 目 的 主 要 在 於 紓 壓, 但 是 有 許 多 青 少 年 花 費 在 動 漫 上 的 時 間 明 顯 多 過 讀 書 時 間, 這 種 本 末 倒 置 的 行 為 正 式 造 成 不 良 影 響 的 原 因 2 思 想 偏 差 很 多 動 漫 有 過 激 的 場 面, 例 如 : 殺 人 暴 力 等, 這 些 過 激 的 場 面 可 能 造 成 青 少 年 去 學 習 這 些 不 對 的 行 為 從 新 聞 上 可 以 得 知 許 多 學 生 因 為 學 習 到 錯 誤 的 行 為 而 對 他 人 造 成 危 害, 因 為 有 些 青 少 年 分 辨 是 非 的 能 力 並 不 強, 所 以 容 易 造 成 思 想 及 行 為 上 的 偏 差 3 過 於 沉 溺 動 漫 精 彩 的 劇 情 常 吸 引 人 觀 看 動 漫, 但 被 這 些 劇 情 吸 引 過 度 的 人 會 產 生 沉 迷 青 少 年 正 確 的 活 動 應 該 是 以 健 全 的 身 心 發 展 為 目 標, 過 於 沉 溺 於 動 漫 會 產 生 許 多 負 面 影 響, 例 如 : 生 活 型 態 受 到 改 變 與 人 際 關 係 疏 遠 等, 青 少 年 如 果 在 現 階 段 就 產 生 這 些 影 響, 將 來 出 社 會 會 更 讓 人 擔 憂 其 未 來 八 研 究 設 計 ( 一 ) 問 卷 內 容 我 們 設 計 青 少 年 接 觸 日 本 動 漫 的 原 因 及 影 響, 對 動 漫 迷 們 進 行 問 卷 調 查 發 放 張 數 為 6
250 份, 回 收 張 數 250 份, 有 效 問 卷 220 份, 問 卷 回 收 率 88% ( 二 ) 調 查 結 果 1 請 問 您 喜 歡 動 漫 嗎? 是 否 喜 歡 動 漫 方 面, 喜 歡 佔 了 55%, 不 喜 歡 佔 了 45% 由 此 可 見, 喜 歡 動 漫 的 青 少 年 數 比 不 喜 歡 動 漫 的 還 要 多 一 些 2 請 問 您 為 什 麼 不 喜 歡 動 漫? 不 喜 歡 動 漫 的 原 因 方 面, 覺 得 動 漫 無 聊 占 了 37%, 覺 得 幼 稚 占 了 34%, 覺 得 浪 費 時 間 佔 了 29% 由 此 可 見, 不 喜 歡 動 漫 的 人 對 動 漫 可 以 說 只 有 負 面 的 印 象 不 喜 歡 45% 喜 歡 55% 幼 稚 34% 無 聊 37% 浪 費 時 間 29% 圖 3 1 是 否 喜 歡 動 漫 圖 4 2 不 喜 歡 動 漫 的 原 因 3 請 問 您 是 從 哪 裡 知 道 動 漫 的 呢? 得 知 動 漫 的 途 徑 方 面, 同 儕 朋 友 佔 了 43%, 電 視 媒 體 占 了 23%, 家 人 佔 了, 電 腦 網 路 佔 了 3%, 其 他 佔 了 14% 由 此 可 知, 青 少 年 得 知 動 漫 主 要 是 和 同 儕 朋 友 互 動 時, 提 到 動 漫 的 話 題 而 得 知 4 請 問 您 對 動 漫 的 喜 好 程 度 如 何? 喜 好 動 漫 的 程 度 方 面, 非 常 喜 歡 佔 了 23%, 喜 歡 占 了 27%, 普 通 占 了 40%, 還 好 佔 了 10% 由 此 可 知, 大 部 分 的 人 對 動 漫 的 喜 好 程 度 為 中 間 偏 高 7
電 腦 網 路 3% 其 他 14% 電 視 媒 體 23% 家 人 同 儕 朋 友 43% 還 好 10% 普 通 40% 喜 歡 27% 非 常 喜 歡 23% 圖 5 3 得 知 動 漫 的 途 徑 圖 6 4 喜 好 動 漫 的 程 度 5 請 問 您 平 時 一 周 會 花 多 少 時 間 在 動 漫 上? 平 時 一 週 花 在 動 漫 的 時 間 方 面,5 小 時 以 下 占 了 50%,5~10 小 時 占 了 30%,10 小 時 以 上 佔 了 20% 由 此 可 見, 喜 歡 動 漫 的 青 少 年 大 多 都 懂 得 分 配 紓 壓 與 讀 書 的 時 間 6 請 問 在 粗 略 的 計 算 下, 一 年 內 您 所 看 過 多 少 動 漫? 平 時 一 週 花 在 動 漫 的 時 間 方 面,3 部 以 下 占 了 30%,3~5 部 占 了 47%,5~10 部 占 了 20%,10 部 以 上 佔 了 3% 由 此 可 見, 喜 歡 動 漫 的 青 少 年 除 了 電 視 撥 放 的 少 部 分 動 漫 外, 很 少 看 過 其 他 電 視 上 未 撥 出 的 動 漫 10 小 時 以 上 20% 20% 3 部 以 下 5 小 時 以 30% 下 50% 5~10 小 時 30% 5~10 部 10 部 以 上 3% 3~5 部 47% 圖 7 5 平 時 一 週 花 在 動 漫 的 時 間 圖 8 6 一 年 內 看 過 的 動 漫 數 量 7 請 問 您 最 喜 歡 哪 一 類 動 漫? 青 少 年 最 喜 歡 的 動 漫 種 類 方 面, 格 鬥 占 了 13%, 冒 險 占 了 10%, 少 年 占 了, 少 女 佔 了 23%, 運 動 佔 了 13%, 競 技 佔 了 7%, 職 業 佔 了 7%, 科 幻 佔 了 3%, 其 他 佔 了 7% 由 此 可 見, 女 生 最 喜 歡 的 動 漫 類 型 大 多 集 中 在 少 女, 而 男 生 最 喜 歡 的 動 漫 類 型 則 呈 分 散 8 請 問 您 通 常 觀 看 動 漫 的 方 式 是? 青 少 年 最 常 觀 看 動 漫 的 方 式 方 面, 漫 畫 占 了 23%, 輕 小 說 占 了 7%, 電 視 占 了 33%, 電 腦 佔 了 20%, 手 機 佔 了 由 此 可 見, 青 少 年 最 常 觀 看 動 漫 的 方 式 是 目 前 最 普 及 的 電 視 8
職 業 7% 競 技 7% 運 動 13% 科 幻 3% 其 他 7% 少 女 23% 少 年 格 鬥 13% 冒 險 10% 手 機 電 腦 20% 電 視 33% 漫 畫 23% 輕 小 說 7% 圖 9 7 青 少 年 最 喜 歡 的 動 漫 種 類 圖 10 8 青 少 年 最 常 觀 看 動 漫 的 方 式 9 請 問 您 知 道 哪 些 有 關 動 漫 的 活 動? 青 少 年 知 道 的 動 漫 活 動 方 面, 同 人 展 占 了 10%, 動 漫 展 占 了 50%, 演 唱 會 占 了, 其 他 占 了 13%, 無 占 了 10% 由 此 可 見, 青 少 年 對 企 業 舉 辦 的 動 漫 展 較 為 熟 知 10 你 曾 經 參 加 過 上 述 活 動 嗎? 青 少 年 最 常 觀 看 動 漫 的 方 式 方 面, 聽 過, 沒 去 過 占 了 53%, 聽 過, 去 過 占 了 27%, 沒 聽 過, 去 過 占 了 3%, 沒 聽 過, 沒 去 過 佔 了 由 此 可 見, 青 少 年 大 部 分 聽 過 類 似 的 活 動, 很 少 前 往 參 加 無 10% 其 他 13% 演 唱 會 動 漫 展 50% 同 人 展 10% 圖 11 9 青 少 年 知 道 的 動 漫 活 動 沒 聽 過, 去 過 3% 聽 過, 去 過 27% 沒 聽 過, 沒 去 過 聽 過, 沒 去 過 53% 圖 12 10 青 少 年 對 動 漫 活 動 前 往 情 況 11 請 問 動 漫 對 您 的 生 活 有 造 成 影 響 嗎? 動 漫 對 青 少 年 是 否 有 造 成 影 響 方 面, 有 占 了 60%, 無 占 了 40% 由 此 可 見, 大 部 分 青 少 年 認 為 動 漫 確 實 對 自 己 的 生 活 產 生 了 影 響 12 請 問 在 哪 些 方 面 受 到 影 響? 動 漫 對 青 少 年 造 成 的 影 響 方 面, 課 業 占 了 22%, 家 庭 占 了, 人 際 關 係 占 了 28%, 9
價 值 觀 佔 了 5%, 其 他 佔 了 28% 由 此 可 見, 動 漫 對 青 少 年 造 成 的 影 響 涉 及 層 面 相 當 廣 無 40% 有 60% 價 值 觀 5% 其 他 28% 人 際 關 係 28% 家 庭 課 業 22% 圖 13 11 動 漫 對 青 少 年 是 否 有 造 成 影 響 圖 14 12 動 漫 對 青 少 年 造 成 的 影 響 13 請 問 您 認 為 動 漫 對 您 造 成 的 影 響 是 正 面 還 是 負 面 的? 動 漫 對 青 少 年 影 響 是 正 面 或 負 面 方 面, 正 面 占 了 56%, 負 面 占 了 44% 由 此 可 見, 青 少 年 認 為 動 漫 對 自 己 的 影 響, 稍 微 偏 向 正 面 14 請 問 您 會 推 薦 別 人 接 觸 動 漫 嗎? 青 少 年 是 否 會 向 他 人 推 薦 動 漫 方 面, 會 占 了 57%, 不 會 占 了 43% 由 此 可 見, 青 少 年 大 多 會 向 其 他 人 推 薦 動 漫 負 面 44% 不 會 43% 會 正 面 57% 56% 圖 15 13 動 漫 對 青 少 年 影 響 是 正 面 或 負 面 圖 16 14 青 少 年 是 否 會 向 他 人 推 薦 動 漫 參 結 論 一 青 少 年 接 觸 日 本 動 漫 的 原 因 大 多 是 經 由 同 儕 的 推 薦 得 知 動 漫 後, 對 動 漫 產 生 興 趣 二 青 少 年 透 過 生 活 中 的 休 閒 娛 樂, 例 如 : 電 視 漫 畫 等 來 觀 看 動 漫 三 大 部 分 青 少 年 平 均 一 個 禮 拜 花 在 動 漫 上 的 時 間 不 太 影 響 到 其 他 方 面 四 青 少 年 大 多 知 道 動 漫 的 相 關 活 動, 但 大 多 不 曾 去 參 加 五 青 少 年 認 為 動 漫 會 對 自 己 的 生 活 造 成 影 響, 但 是 影 響 多 偏 向 正 面 六 青 少 年 大 多 會 向 他 人 推 薦 動 漫 10
肆 引 註 資 料 一 圖 2,2013/12/08, 取 自 網 址 http://evchk.wikia.com/wiki/%e9%80%b2%e6%93%8a%e7%9a%84%e5%b7%a8%e4%ba%ba 二 文 化 產 業 全 球 化 的 發 展 模 式 --- 以 日 本 動 漫 畫 產 業 為 例 北 部 大 學 動 漫 社 團 近 用 日 本 動 漫 之 消 費 行 為 研 究 台 灣 同 人 文 化 再 現 與 實 踐 以 開 拓 動 漫 祭 為 案 例 次 文 化 創 意 對 產 品 創 新 設 計 的 啟 發 : 以 日 本 動 漫 文 化 為 例 動 漫 畫 產 品 應 用 手 法 之 探 討 - 以 日 本 動 漫 畫 產 品 為 例 探 討 當 代 動 漫 產 業 的 迷 文 化 - 以 虛 擬 偶 像 初 音 未 來 為 例 運 動 漫 畫 內 容 與 價 值 觀 意 涵 之 研 究 運 動 漫 畫 的 教 育 意 涵 之 探 討 熱 門 運 動 漫 畫 的 符 號 學 觀 點 以 灌 籃 高 手 為 例 均 取 自 網 址 https://ndltd.ncl.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi/login?o=dwebmge 三 陳 仲 偉 (2009 年 ), 日 本 動 漫 畫 的 全 球 化 與 迷 的 文 化, 台 北 市 : 唐 山 出 版 11