我 們 的 學 校 辦 學 宗 旨 本 校 是 一 所 全 日 制 津 貼 小 學, 由 辦 學 團 體 香 港 路 德 會 於 一 九 九 零 年 創 立, 並 於 二 零 零 七 年 轉 為 全 日 制 本 校 以 上 帝 就 是 愛 為 校 訓, 秉 承 路 德 會 辦 學 精 神, 傳 揚

路 德 會 梁 鉅 鏐 小 學 學 校 周 年 報 告 2013 2014 年 度 0

我 們 的 學 校 辦 學 宗 旨 本 校 是 一 所 全 日 制 津 貼 小 學, 由 辦 學 團 體 香 港 路 德 會 於 一 九 九 零 年 創 立, 並 於 二 零 零 七 年 轉 為 全 日 制 本 校 以 上 帝 就 是 愛 為 校 訓, 秉 承 路 德 會 辦 學 精 神, 傳 揚 福 音 及 推 行 基 督 化 全 人 教 育 ; 本 校 致 力 提 供 優 質 教 育, 讓 學 生 在 和 諧 氣 氛 下 學 習, 建 立 良 好 品 格 與 積 極 的 人 生 觀, 並 使 學 生 在 靈 德 智 體 群 美 六 育 獲 得 均 衡 的 發 展 本 校 設 施 本 校 佔 地 面 積 五 千 多 平 方 米, 全 校 共 有 課 室 三 十 個, 並 設 多 個 特 別 室, 包 括 中 央 圖 書 館 活 動 室 多 媒 體 學 習 室 會 議 室 英 語 室 電 腦 室 兩 個 音 樂 室 及 加 強 輔 導 教 學 室 等 此 外, 本 校 設 有 禮 堂 露 天 籃 球 場 及 兩 個 有 蓋 操 場 我 們 的 學 生 班 級 組 織 級 別 一 年 級 二 年 級 三 年 級 四 年 級 五 年 級 六 年 級 加 輔 班 總 數 班 數 5 5 5 5 5 4 2 31 學 生 總 數 134 125 128 114 125 104 -- 730 我 們 的 團 隊 連 同 校 長 學 生 輔 導 主 任 圖 書 館 長 外 籍 英 語 老 師 及 學 校 發 展 津 貼 合 約 教 師, 共 有 51 位 教 學 人 員, 另 有 非 教 學 人 員 16 位 及 兼 職 工 人 3 位 教 師 的 資 歷 持 有 碩 士 學 位 的 教 師 人 數 12 持 有 學 士 學 位 的 教 師 人 數 37 持 有 本 地 專 上 非 學 位 學 歷 的 教 師 人 數 2 1

路 德 會 梁 鉅 鏐 小 學 行 政 架 構 圖 (2013-2014 年 度 ) : 教 師 分 組 香 港 路 德 會 教 育 委 員 會 法 團 校 董 會 林 啟 興 校 監 陳 光 強 校 長 吳 玲 玲 副 校 長 危 機 小 組 陳 光 耀 全 體 行 政 人 員 有 關 老 師 管 理 與 組 織 學 與 教 校 風 與 學 生 支 援 學 生 表 現 校 務 組 資 訊 科 技 組 總 務 組 課 程 組 教 務 組 訓 輔 組 學 生 支 援 組 學 務 組 活 動 組 鄧 艷 琼 王 慧 雅 吳 潔 卿 高 香 卿 邱 偉 娟 潘 鳳 平 唐 家 碧 關 柏 康 梁 健 強 江 慧 卿 王 寶 兒 吳 倩 儀 葉 潔 芸 莫 澤 良 林 家 燕 盧 東 球 黃 秋 英 莫 慧 瑩 鄧 凱 而 季 雲 妹 譚 嘉 麗 莫 澤 良 黃 珮 珊 各 科 科 長 杜 藹 茵 黨 瑞 連 吳 燕 芬 郭 家 慧 謝 瓊 恩 鄧 彩 芬 陳 奕 怡 刁 潔 英 林 澤 佳 譚 永 成 陳 光 耀 陳 玉 菁 李 麗 紅 黃 珮 珊 吳 燕 芬 張 結 玉 梁 健 強 何 佩 思 林 家 燕 班 主 任 陳 光 耀 李 惠 甜 譚 永 成 譚 嘉 麗 陳 玉 菁 黃 珮 珊 吳 燕 芬 加 輔 班 老 師 中 英 數 科 長 李 惠 甜 陳 志 成 何 佩 思 黃 珮 珊 梁 詠 琴 曹 淑 芳 黃 秀 芳 李 麗 紅 張 結 玉 林 家 燕 王 慧 雅 吳 家 敏 黃 佩 君 梁 穎 沁 中 文 科 英 文 科 數 學 科 常 識 科 聖 經 科 電 腦 科 普 通 話 視 藝 科 音 樂 科 體 育 科 單 淑 蘭 梁 健 強 唐 家 碧 王 寶 兒 吳 燕 芬 盧 東 球 高 香 卿 陳 玉 菁 鮑 顯 慧 陳 志 成 黃 秀 芳 李 惠 甜 謝 瓊 恩 關 柏 康 鄧 艷 琼 葉 潔 芸 王 彩 鳳 郭 家 慧 黨 瑞 連 林 家 燕 何 佩 思 曹 淑 芳 張 結 玉 黃 秋 英 黨 瑞 連 王 寶 兒 吳 家 敏 江 慧 卿 刁 潔 英 陳 志 成 鄧 凱 而 季 雲 妹 吳 燕 芬 邱 偉 娟 潘 鳳 平 鮑 顯 慧 杜 藹 茵 譚 永 成 吳 潔 卿 梁 健 強 江 慧 卿 葉 潔 芸 郭 家 慧 何 佩 思 季 雲 妹 關 柏 康 何 佩 思 潘 鳳 平 鄧 彩 芬 林 家 燕 陳 奕 怡 郭 家 慧 盧 東 球 王 慧 雅 吳 家 敏 鄧 凱 而 鄧 艷 琼 郭 家 慧 黨 瑞 連 張 結 玉 莫 慧 瑩 刁 潔 英 鮑 顯 慧 譚 嘉 麗 林 家 燕 吳 潔 卿 梁 詠 琴 單 淑 蘭 黃 珮 珊 王 彩 鳳 梁 健 強 李 麗 紅 2

路 德 會 梁 鉅 鏐 小 學 行 政 架 構 圖 (2013-2014 年 度 ) : 工 作 範 疇 香 港 路 德 會 教 育 委 員 會 法 團 校 董 會 校 監 校 長 危 機 小 組 副 校 長 管 理 與 組 織 學 與 教 校 風 與 學 生 支 援 學 生 表 現 校 務 組 資 訊 科 技 組 總 務 組 課 程 組 教 務 組 訓 輔 組 學 生 支 援 組 學 務 組 活 動 組 一 般 行 政 校 內 校 外 考 試 教 師 及 學 生 考 勤 升 中 派 位 各 項 典 禮 對 外 溝 通 教 師 考 績 入 職 輔 導 試 題 庫 教 師 及 學 生 用 書 教 師 及 學 生 記 錄 學 額 及 註 冊 學 校 網 頁 學 生 成 績 登 錄 IT 教 學 支 援 IT 器 材 管 理 CDS 系 統 管 理 書 記 教 學 助 理 及 職 工 管 理 校 產 管 理 及 絰 修 教 具 及 文 具 管 理 統 籌 學 生 午 膳 監 察 小 賣 部 運 作 校 本 課 程 教 師 專 業 發 展 小 班 教 學 圖 書 組 學 校 發 展 及 自 評 德 育 及 國 民 教 育 課 後 學 習 及 支 援 跨 境 學 習 學 生 參 觀 籌 款 及 學 生 慈 惠 學 校 書 簿 津 貼 / 學 生 車 船 津 貼 / 上 網 費 津 貼 學 生 秩 序 學 生 操 行 風 紀 管 理 護 理 生 管 理 校 車 管 理 學 生 輔 導 防 火 演 習 學 生 支 援 校 本 輔 導 小 一 及 早 識 別 SEN 學 生 調 適 加 強 輔 導 輔 導 教 學 家 校 合 作 校 友 聯 繫 學 生 獎 勵 計 劃 學 生 健 康 服 務 畢 業 生 檔 案 牙 科 保 健 防 疫 注 射 六 年 級 學 生 參 觀 中 學 校 服 訂 購 學 生 拍 照 校 內 壁 報 及 陳 展 學 生 資 料 校 內 比 賽 校 外 比 賽 校 內 活 動 校 外 活 動 全 方 位 學 習 津 貼 學 生 獲 獎 紀 錄 中 文 科 英 文 科 數 學 科 常 識 科 聖 經 科 電 腦 科 普 通 話 視 藝 科 音 樂 科 體 育 科 3

重 點 發 展 項 目 一 : 提 升 學 與 教 效 能 關 注 事 項 的 成 就 與 反 思 目 標 :i) 建 立 中 英 數 校 本 縱 向 課 程 架 構 ;ii) 優 化 課 堂 設 計 以 提 升 教 學 效 能 ; iii) 提 升 學 生 自 學 能 力 成 就 中 文 科 方 面, 大 部 份 中 文 科 老 師 認 同 重 整 小 一 至 小 三 之 課 程 架 構,95% 老 師 認 為 有 助 明 瞭 中 文 科 讀 文 教 學 的 課 程 整 體 規 劃 與 發 展 90% 老 師 認 為 有 助 發 展 中 文 科 讀 文 教 學 縱 向 課 程 及 85% 老 師 認 為 有 助 提 升 學 與 教 效 能 英 文 科 方 面, 超 過 90% 老 師 認 為 新 修 訂 之 英 文 校 本 教 材 有 助 提 升 學 與 教 效 能 數 學 科 方 面, 全 體 數 學 科 老 師 均 認 為 本 年 度 之 縱 向 課 程 設 計, 有 助 優 化 課 堂 設 計 以 提 升 教 學 效 能 本 年 度, 大 多 數 老 師 都 能 透 過 同 儕 觀 課 科 組 觀 課 互 相 交 流 課 堂 設 計 心 得, 並 運 用 校 方 為 老 師 安 排 的 課 程 設 計 培 訓 中 習 得 的 知 識 與 技 巧, 優 化 課 堂 設 計 以 提 升 教 學 效 能 根 據 本 年 度 持 份 者 問 卷 資 料 顯 示, 有 60.8% 的 老 師 認 同 學 校 舉 辦 的 教 師 專 業 發 展 活 動 對 他 們 的 工 作 很 有 幫 助 除 此 之 外, 本 校 有 超 過 八 成 的 老 師 對 自 己 的 教 學 觀 感 感 到 滿 意 本 年 度 實 行 多 個 策 略 以 提 升 學 生 的 自 學 能 力, 在 自 學 中 心 的 使 用 上, 全 校 約 有 400 人 表 示 曾 到 自 學 中 心 進 行 學 習 活 動, 當 中 接 近 七 成 學 生 認 為 自 己 的 自 學 能 力 有 所 提 升, 而 亦 有 六 成 學 生 認 同 各 科 提 供 的 自 學 計 劃 及 活 動 是 有 助 提 升 他 們 的 學 習 興 趣 ; 有 超 過 九 成 的 老 師 認 同 校 本 課 程 能 有 助 發 展 學 生 的 自 學 及 研 習 能 力 在 持 分 者 問 卷 中, 對 學 生 能 自 動 自 覺 地 學 習 之 描 述 中, 各 個 持 分 者 的 同 意 度 均 比 去 年 有 所 提 升 : 學 生 同 意 度 為 67%, 較 去 年 上 升 14%; 家 長 同 意 度 為 46.5%, 較 去 年 上 升 16%; 教 師 同 意 度 為 80%, 較 去 年 上 升 30%, 由 此 可 見 是 校 本 課 程 對 學 生 的 自 學 表 現 有 一 定 的 成 效 反 思 中 文 科 下 學 年 將 會 把 此 計 劃 延 伸 至 小 四 至 小 六 繼 續 推 行 ; 英 文 科 來 年 度 將 會 繼 續 保 留 並 優 化 此 計 劃 ; 數 學 科 來 年 度 將 繼 續 推 行 並 將 以 優 化, 如 把 方 程 範 疇 改 在 五 年 級 下 學 期 才 作 增 潤 本 年 度 本 校 小 四 中 文 科 及 縱 向 課 程 規 劃 得 到 教 育 局 語 文 教 學 支 援 計 劃 的 協 助, 優 化 課 堂 設 計, 期 盼 來 年 度 能 繼 續 參 加 此 支 援 計 劃, 並 擴 展 到 其 他 級 別 英 文 科 獲 外 藉 英 語 教 師 組 提 供 教 學 支 援, 與 二 年 級 英 文 科 老 師 進 行 共 同 備 課, 提 升 了 在 閱 讀 範 疇 的 教 學 效 能, 建 議 來 年 繼 續 推 行 此 支 援 計 劃 中 英 數 三 科 繼 續 安 排 教 學 分 享 會, 讓 老 師 有 更 多 機 會 進 行 教 學 交 流 建 議 開 展 示 範 課, 讓 教 師 互 相 觀 摩, 優 化 課 堂 設 計, 以 提 升 教 學 效 能 同 工 反 映 各 項 策 略 其 實 是 對 應 目 標 的, 只 要 能 優 化 各 項 策 略, 成 效 便 能 有 所 提 升 例 如 自 學 生 中 心 若 能 優 化 活 動 環 境 活 動 範 圍 活 動 內 容 的 趣 味 性 及 可 持 續 性, 便 能 有 機 會 提 升 高 年 級 同 學 對 參 與 自 學 中 心 活 動 的 興 趣 亦 有 同 工 反 映 不 應 把 自 學 內 容 局 限 於 自 學 中 心, 應 擴 展 至 校 園 各 處, 及 至 課 室 內 也 能 添 置 自 學 角, 提 升 自 學 氣 氛 此 外 e-class 的 應 用 是 一 個 契 機 去 擴 闊 學 生 的 自 學 層 面 4

重 點 發 展 項 目 二 : 推 行 生 命 教 育, 建 立 學 生 正 面 的 價 值 觀 及 積 極 的 人 生 態 度 目 標 :i) 透 過 靈 性 培 育, 重 點 發 展 認 識 生 命 欣 賞 生 命 兩 個 學 習 層 次 ; ii) 培 養 學 生 正 確 的 價 值 觀 和 態 度 -- 堅 毅 尊 重 他 人 成 就 本 年 度 學 校 透 過 課 室 壁 報 佈 道 會 及 課 室 金 句 掛 畫 的 策 略 以 發 展 今 年 的 學 習 主 題 課 室 壁 報 以 好 人 好 事 認 識 自 己 欣 賞 生 命 的 範 疇 為 題, 並 配 合 金 句 掛 畫, 以 提 升 課 室 的 積 極 氣 氛 佈 道 會 分 別 邀 請 了 再 生 勇 士 張 潤 衡 先 生 和 黎 芷 愉 小 姐 到 校 分 享 逆 境 求 生, 肯 定 生 命 可 貴 等 主 題, 以 配 合 學 校 重 點 發 展 項 目 教 師 問 卷 調 查 顯 示, 有 約 84% 老 師 同 意 本 年 度 學 校 安 排 的 靈 育 訓 育 活 動 有 助 學 生 建 立 正 面 價 值 觀 及 積 極 的 人 生 態 度 另 外 持 分 者 問 卷 中, 學 生 在 自 我 概 念 和 價 值 觀 中 的 承 擔 和 堅 毅 兩 個 範 疇 的 結 果 都 顯 示 略 高 於 香 港 常 模, 可 見 校 方 的 策 略 有 效 而 學 生 在 佈 道 會 後 感 想 中 亦 顯 示 佈 道 會 的 內 容 有 助 他 們 更 愛 惜 生 命 本 學 年 間, 校 方 透 過 不 同 的 學 習 活 動, 培 養 學 生 正 確 的 價 值 觀 和 態 度 堅 毅 尊 重 他 人, 如 參 與 協 助 小 學 規 劃 生 命 教 育 計 劃, 安 排 四 年 級 學 生 於 星 期 二 成 長 課 及 多 元 學 習 課 進 行 生 命 教 育 單 元 ; 各 級 均 調 適 成 長 課 內 容, 加 入 以 生 命 教 育 為 主 題 的 課 程 ; 全 校 學 生 參 與 以 堅 毅 尊 重 他 人 為 題 的 講 座 此 外, 共 有 110 名 風 紀 參 與 以 堅 毅 精 神 和 尊 重 他 人 為 內 容 重 點 的 領 袖 訓 練 活 動 根 據 學 校 自 評 問 卷,88.3% 學 生 認 為 學 校 積 極 教 導 我 們 如 何 與 人 相 處 87.1% 學 生 認 為 學 校 積 極 培 養 我 們 的 良 好 品 德 88.7% 家 長 認 為 本 校 學 生 尊 敬 老 師 88.2% 家 長 認 為 我 的 子 女 與 同 學 相 處 融 洽 根 據 情 意 及 社 交 表 現 評 估 分 析, 本 校 學 生 的 堅 毅 精 神 比 全 港 學 生 整 體 表 現 較 佳 ; 學 生 亦 重 視 和 諧 人 際 關 係, 比 全 港 學 童 較 佳 反 思 鑑 於 價 值 觀 的 培 養 非 一 朝 一 夕 的 事, 所 以 課 室 的 佈 置 壁 報 和 佈 道 會 的 主 題, 來 年 仍 維 持 不 變 而 佈 道 會 的 回 應 表 將 優 化, 加 強 質 化 和 量 化 的 評 估 建 議 來 年 加 設 配 合 主 題 的 圖 書 閱 讀, 以 擴 闊 學 生 視 野 本 學 年 推 行 各 項 與 堅 毅 尊 重 他 人 有 關 的 活 動 及 策 略, 皆 有 助 培 養 學 生 正 確 的 價 值 觀 和 態 度, 學 校 自 評 問 卷 及 情 意 及 社 交 表 現 評 估 皆 顯 示 有 關 活 動 及 策 略 具 正 面 成 效 因 此, 建 議 來 年 度 繼 續 於 四 年 級 進 行 生 命 教 育 單 元, 並 擴 展 至 其 他 年 級 ; 本 學 年 只 有 風 紀 參 與 以 堅 毅 精 神 和 尊 重 他 人 為 內 容 重 點 的 領 袖 訓 練, 建 議 來 年 度 個 人 成 長 教 育 亦 加 入 相 關 元 素 根 據 教 師 問 卷 調 查, 只 有 約 四 成 半 的 老 師 認 為 學 生 的 堅 毅 精 神 是 有 所 提 升 及 學 生 比 從 前 懂 得 尊 重 他 人, 因 此, 建 議 訓 輔 組 於 來 年 度 推 行 校 本 訓 輔 計 劃 及 優 化 的 訓 輔 活 動, 以 建 立 學 生 正 確 的 價 值 觀 和 態 度, 如 為 某 一 組 別 學 生 進 行 與 建 立 正 面 價 值 觀 相 關 的 活 動, 並 加 入 價 值 教 育 元 素 5

我 們 的 學 與 教 課 程 發 展 計 劃 本 校 方 透 過 不 同 層 面 及 教 學 策 略, 配 合 教 育 局 課 程 發 展 提 倡 的 四 個 關 鍵 項 目, 提 升 學 生 學 習 興 趣, 培 養 學 生 的 溝 通 協 作 及 解 決 問 題 等 多 種 共 通 能 力 1. 德 育 公 民 及 國 民 教 育 本 校 透 過 提 供 不 同 的 學 習 經 歷, 如 週 會 崇 拜 德 育 課 成 長 課 學 術 分 享 及 金 句 分 享 等, 舉 辦 不 同 的 講 座 及 校 本 輔 導 活 動, 注 入 生 命 教 育 題 材 及 元 素, 以 培 養 學 生 正 確 的 價 值 觀 此 外, 本 年 度 舉 辦 領 袖 生 訓 練 日 及 班 長 訓 練 日 活 動 推 行 陽 光 笑 容 滿 校 園 行 動 2013-2014 人 人 有 工 做 計 劃 班 訓 班 規 計 劃 等, 加 強 對 學 生 的 品 德 教 育 及 公 民 教 育 本 校 的 制 服 團 隊 參 與 不 少 公 益 活 動, 如 舉 行 新 春 義 賣 活 動 花 卉 栽 種 及 送 贈 長 者 活 動 清 潔 海 灘 活 動 以 及 校 本 課 後 及 支 援 計 劃 中 舉 辦 的 義 工 服 務 傳 心 意 等 活 動, 同 時 配 合 本 年 度 的 學 習 主 題, 能 培 養 學 生 學 習 堅 毅 精 神 和 尊 重 他 人 等 正 確 的 價 值 觀 和 態 度 每 年 本 校 均 舉 行 國 慶 升 旗 禮, 透 過 升 國 旗 唱 國 歌 儀 式, 培 養 學 生 對 祖 國 的 歸 屬 感 本 校 舉 辦 了 台 南 文 化 村 體 驗 之 旅 遊 學 活 動, 讓 學 生 認 識 更 多 中 國 文 化 及 歷 史 發 展 2. 從 閱 讀 中 學 習 本 年 度 本 校 鼓 勵 學 生 透 過 閱 讀 來 提 升 他 們 自 主 學 習 能 力, 本 學 年 全 校 借 書 總 本 數 近 二 萬 八 千 本, 平 均 每 位 學 生 借 閱 圖 書 約 38 本 中 文 科 英 文 科 數 學 科 及 常 識 科 均 訂 立 閱 讀 目 標, 學 生 在 各 科 表 現 頗 佳, 均 能 達 到 預 期 借 閱 圖 書 的 標 準 本 校 亦 鼓 勵 學 生 通 過 閱 讀 故 事 及 中 外 名 人 傳 記, 學 習 積 極 和 堅 毅 等 正 確 的 態 度, 其 中 99% 學 生 閱 讀 了 最 少 一 本 中 外 名 人 傳 記, 超 過 七 成 學 生 認 同 從 閱 讀 中 可 學 習 到 不 同 的 做 事 應 有 的 態 度 3. 照 顧 學 生 學 習 差 異 及 需 要 為 照 顧 不 同 學 生 的 學 習 需 要, 本 學 年 設 拔 尖 班 9 組, 透 過 討 論 練 習 課 堂 活 動 及 校 外 比 賽 活 動, 提 升 本 校 尖 子 學 生 的 高 階 思 維 能 力 創 造 能 力 和 解 難 能 力 各 拔 尖 組 學 生 經 過 訓 練 後, 代 表 學 校 參 加 校 外 比 賽, 共 獲 得 多 個 獎 項, 其 中 以 數 學 科 最 為 突 出 此 外, 為 協 助 能 力 稍 遜 的 學 生 改 善 學 習 表 現, 本 學 年 設 補 底 班 17 組, 為 學 生 提 合 適 的 課 程 及 教 學 內 容, 支 援 學 生 在 學 習 上 的 需 要, 大 部 份 學 生 的 學 習 表 現 均 有 改 善 6

4. 專 題 研 習 本 校 於 6 月 下 旬 進 行 專 題 研 習, 以 不 同 的 學 習 主 題, 讓 學 生 發 展 不 同 的 共 通 能 力, 各 學 習 主 題 包 括 一 年 級 不 再 做 BB 二 年 級 宇 宙 大 探 索 製 作 再 造 紙 三 年 級 港 遊 記 四 年 級 我 也 要 理 財 五 年 級 明 日 之 後 環 保 之 旅 六 年 級 無 名 英 雄 5. 運 用 資 訊 科 技 進 行 互 動 學 習 本 年 度 資 訊 科 技 組 更 換 全 校 所 有 課 室 內 的 投 影 機, 以 改 善 課 堂 上 運 用 資 訊 科 技 的 情 況, 優 化 課 堂 教 學 中 文 英 文 數 學 常 識 電 腦 及 普 通 話 科 均 利 用 電 子 書 進 行 課 堂 教 學 此 外, 中 文 科 英 文 科 及 數 學 科 均 鼓 勵 學 生 透 過 一 些 網 上 自 學 平 台 進 行 互 動 學 習 在 小 息 時 段 開 放 電 腦 室, 學 生 可 利 用 小 息 時 間 到 電 腦 室 自 行 上 網 學 習 電 腦 科 在 各 級 課 程 內 滲 入 互 聯 網 搜 尋 資 料 技 能, 鼓 勵 及 協 助 學 生 正 確 地 利 用 互 聯 網 搜 尋 資 料 及 學 習 另 外 本 校 在 電 腦 室 安 裝 學 科 的 自 學 軟 件, 供 學 生 進 行 自 主 學 習 學 校 安 排 老 師 參 與 教 育 局 舉 辦 電 子 學 習 講 座 研 討 會 及 工 作 坊, 亦 安 排 老 師 參 與 電 子 教 學 示 範 課, 為 老 師 提 供 電 子 教 學 的 支 援 本 校 下 學 期 設 置 內 聯 網, 方 便 老 師 製 作 校 本 網 上 學 習 教 材, 利 用 內 聯 網 加 強 教 與 學 交 流 6. 教 學 本 學 年 各 科 均 配 合 學 校 發 展, 提 升 學 生 的 自 學 能 力 學 校 開 設 一 個 自 學 中 心, 安 排 中 文 科 英 文 科 數 學 科 常 識 科 及 聖 經 科 在 全 學 年 分 階 段, 在 小 息 時 讓 學 生 前 往 自 學 中 心 參 與 學 習 活 動, 反 應 良 好, 尤 其 一 至 三 年 級 學 生 中 文 科 在 教 育 局 負 責 中 國 語 文 教 學 支 援 計 劃 的 同 工 協 助 下, 完 成 小 一 至 小 三 的 縱 向 課 程 架 構 數 學 科 亦 建 立 校 本 縱 向 課 程 架 構, 增 加 及 重 整 部 份 級 別 教 學 內 容, 以 提 升 教 學 效 能 一 至 四 年 級 於 2 月 至 3 月 進 行 了 課 程 統 整 活 動, 而 一 至 六 年 級 則 於 6 月 進 行 了 專 題 研 習 為 提 升 教 學 質 素, 本 學 年 中 文 科 參 加 了 教 育 局 的 中 國 語 文 教 學 支 援 計 劃, 英 文 科 參 加 了 語 文 教 育 及 研 究 常 務 委 員 會 ( 語 常 會 ) 的 英 語 聯 盟 計 劃 7. 學 習 評 估 本 校 定 期 舉 行 各 學 科 考 試 進 展 性 及 總 結 性 評 估, 檢 討 學 生 學 習 果 效 及 教 師 教 學 效 能 7

我 們 對 學 生 成 長 的 支 援 本 校 的 學 生 支 援 工 作 為 協 助 有 需 要 的 學 生, 幫 助 他 們 克 服 學 習 障 礙, 本 校 提 供 不 同 範 疇 的 學 生 支 援 服 務 1. 為 了 幫 助 新 同 學 適 應 新 學 習 環 境, 本 校 在 八 月 下 旬 舉 行 了 小 一 及 新 生 訓 練 日 及 家 長 會, 讓 學 生 及 家 長 在 開 學 前 作 好 準 備 此 外 十 月 上 旬 舉 行 了 小 一 家 長 座 談 會, 安 排 中 英 數 常 老 師 與 家 長 直 接 對 話 和 交 流, 讓 家 長 了 解 更 多 子 女 在 校 生 活 的 情 況, 並 為 家 長 提 供 支 援 和 協 助 2. 安 排 二 至 六 年 級 中 英 數 各 一 組 輔 導 教 學, 以 抽 離 式 進 行 課 前 輔 導, 另 外 亦 為 六 年 級 多 加 一 組 課 前 輔 導, 提 供 更 多 機 會 予 語 文 能 力 稍 弱 學 生, 幫 助 他 們 改 善 英 文 能 力, 以 應 付 升 中 的 需 要 3. 五 六 年 級 設 中 文 拔 尖 班, 四 至 六 年 級 設 英 文 拔 尖 班, 三 至 六 年 級 設 數 學 拔 尖 班, 讓 能 力 較 高 的 學 生 得 到 培 訓, 學 習 進 階 的 課 程, 發 展 潛 能, 也 為 參 與 校 外 活 動 或 比 賽 作 準 備 4. 為 了 照 顧 學 生 學 習 差 異, 本 校 為 有 特 殊 學 習 需 要 的 學 生 提 供 課 程 及 考 試 調 適 學 生 支 援 組 召 開 分 班 會 議, 與 中 英 數 常 科 任 老 師 深 入 討 論, 為 有 特 殊 學 習 需 要 學 生, 尋 求 最 切 合 需 要 的 調 適 方 法 5. 透 過, 小 一 及 早 識 別 計 劃, 為 一 年 級 學 生 提 供 診 斷 性 評 估, 及 早 確 定 學 生 的 特 殊 學 習 需 要, 以 便 提 供 適 切 的 課 程 及 評 估 調 適 6. 駐 校 教 育 心 理 學 家 每 月 訪 校 二 至 三 天, 為 教 師 提 供 專 業 支 援, 為 有 特 殊 學 習 需 要 之 學 生 提 供 專 業 評 估, 向 教 師 提 供 意 見, 協 助 有 需 要 之 學 生 盡 早 獲 得 專 業 輔 導 7. 透 過 外 購 言 語 治 療 服 務, 言 語 治 療 師 每 週 駐 校, 為 有 言 語 障 礙 的 學 生 提 供 言 語 治 療 服 務 8. 本 校 在 四 至 六 年 級 推 行 成 長 的 天 空 計 劃, 外 聘 具 相 當 經 驗 的 社 會 服 務 機 構 負 責, 為 有 關 學 生 及 家 長 提 供 服 務, 成 效 顯 注 9. 透 過 與 協 康 會 合 作 推 行 星 亮 計 劃 猜 情 尋 小 組, 支 援 社 交 及 情 緒 困 難 的 學 生 此 外, 另 為 每 級 各 開 設 一 個 社 交 及 情 緒 小 組, 幫 助 及 指 導 學 生 處 理 社 交 及 情 緒 問 題 10. 透 過 參 加 教 育 局 支 援 自 閉 症 兒 童 試 驗 計 劃, 為 自 閉 學 童 提 供 服 務, 協 助 他 們 成 長 11. 家 長 教 育 方 面, 本 校 與 家 長 教 師 會 合 作 緊 密, 舉 辦 不 同 的 活 動, 如 家 長 講 座 親 子 旅 行 讚 美 操 班 等, 加 強 家 校 合 作, 促 進 親 子 溝 通 8

學 生 表 現 1. 本 學 年 六 年 級 學 生 升 中 派 位, 當 中 52% 學 生 獲 派 各 區 著 名 英 文 中 學,93% 學 生 獲 派 首 三 志 願 中 學 2. 除 學 業 成 績 外, 本 校 學 生 在 各 類 課 外 活 動 表 現 卓 越, 本 年 度 獲 獎 項 朗 誦 目 如 下 : 2014 第 20 屆 聖 經 朗 誦 節 ( 漢 語 聖 經 協 會 ) 廣 東 話 集 誦 小 一 小 二 中 文 集 誦 小 一 小 二 英 文 集 誦 小 一 至 小 三 優 良 英 文 集 誦 小 四 至 小 六 女 子 優 良 普 通 話 集 誦 小 三 小 四 優 良 1 1 亞 軍 中 文 獨 誦 1 季 軍 23 優 良 1 良 好 第 65 屆 香 港 學 校 朗 誦 節 ( 香 港 學 校 音 樂 及 朗 誦 協 會 ) 英 文 獨 誦 普 通 話 獨 誦 1 2 季 軍 45 優 良 10 良 好 2 亞 軍 2 季 軍 21 優 良 1 良 好 中 文 科 第 九 屆 小 學 生 現 場 中 英 文 作 文 比 賽 ( 大 埔 三 育 中 學 ) 2012 正 字 大 行 動 ( 香 港 教 育 工 作 者 聯 會 ) 第 十 八 屆 全 港 中 小 學 中 英 文 硬 筆 書 法 比 賽 ( 香 港 教 育 專 業 人 員 協 會 ) 小 五 小 六 高 小 組 1 特 級 優 異 6 優 異 4 良 好 2 優 異 8 良 好 37 嘉 許 狀 優 異 9

中 文 科 續 小 學 組 ( 全 國 總 決 賽 ) 1 一 等 獎 5 二 等 獎 1 一 等 獎 2013-14 全 國 作 文 現 場 比 賽 ( 中 國 青 少 年 語 言 文 化 學 會 ) 小 學 組 ( 晉 級 賽 ) 小 學 組 ( 決 賽 ) 2 二 等 獎 6 三 等 獎 2 一 等 獎 1 二 等 獎 5 三 等 獎 普 通 話 科 第 十 三 屆 全 港 學 界 普 通 話 傳 藝 比 賽 高 小 組 優 良 英 文 科 Trinity College Young Performers Certificate Young Performers 12 金 獎 1 特 級 優 異 第 九 屆 小 學 生 現 場 中 英 文 作 文 比 賽 小 五 4 優 良 ( 大 埔 三 育 中 學 ) 小 六 4 優 異 數 學 科 第 八 屆 香 港 校 際 盃 珠 心 算 比 賽 初 級 姐 1 季 軍 1 二 等 獎 初 小 組 1 三 等 獎 2013 希 望 杯 國 際 數 學 競 賽 1 優 異 獎 ( 希 望 杯 國 際 數 學 競 賽 ) 1 三 等 獎 高 小 組 3 優 異 獎 2013 2014 少 年 數 理 嘉 年 華 線 控 車 比 賽 校 際 獎 季 軍 ( 潮 洲 會 館 中 學 ) 高 小 組 優 異 第 十 四 屆 泛 太 平 洋 珠 心 算 比 賽 中 小 組 第 六 屆 德 信 盃 數 學 邀 請 賽 ( 香 港 理 工 大 學 德 信 中 學 ) 第 二 十 一 屆 香 港 小 學 數 學 奧 林 匹 克 比 賽 高 小 組 小 五 小 六 1 二 等 獎 1 三 等 獎 1 銀 獎 3 銅 獎 4 銅 獎 10

數 學 科 續 第 十 屆 小 學 數 學 挑 戰 賽 決 賽 個 人 2 三 等 獎 團 體 三 等 獎 2013-2014 全 港 十 八 區 小 學 數 學 比 賽 ( 沙 田 6 優 異 高 小 組 區 ) 6 優 良 2013 年 南 方 杯 國 際 數 學 競 賽 ( 香 港 總 決 賽 ) 初 小 組 1 優 異 7 金 獎 2014 港 澳 數 學 奧 林 匹 克 公 開 賽 << 港 澳 盃 小 學 組 14 銀 獎 >> 初 賽 17 銅 獎 2014 港 澳 數 學 奧 林 匹 克 公 開 賽 << 港 澳 盃 >> 小 學 組 ( 小 三 至 小 六 晉 級 賽 ) 2 銀 獎 9 銅 獎 2014 港 澳 數 學 奧 林 匹 克 公 開 賽 << 港 澳 盃 >>( 小 二 決 賽 ) 小 二 組 1 銅 獎 新 加 坡 數 學 競 賽 2014 初 賽 小 學 組 3 金 獎 18 銀 獎 17 銅 獎 2014 香 港 珠 心 算 暨 數 學 精 英 盃 邀 請 賽 小 四 組 1 二 等 獎 2014 年 全 港 小 學 數 學 精 英 選 拔 賽 ( 保 良 局 ) 華 夏 盃 全 國 數 學 奧 林 匹 克 邀 請 賽 2014 香 港 賽 區 ( 香 港 數 學 奧 林 匹 克 協 會 ) 華 夏 盃 全 國 數 學 奧 林 匹 克 普 級 賽 2014 香 港 賽 區 ( 香 港 數 學 奧 林 匹 克 協 會 ) 華 夏 盃 全 國 數 學 奧 林 匹 克 邀 請 賽 2014 ( 總 決 賽 ) 體 育 科 11 計 算 競 賽 數 學 競 賽 個 人 總 成 績 小 學 組 小 學 組 小 學 組 3 三 等 獎 1 三 等 獎 1 三 等 獎 2 一 等 獎 10 二 等 獎 27 三 等 獎 1 一 等 獎 5 二 等 獎 9 三 等 獎 1 一 等 獎 3 二 等 獎 3 三 等 獎 屈 臣 氏 集 團 香 港 學 生 運 動 員 獎 2013-2014 小 學 組 香 港 學 生 運 動 員 獎 香 港 青 少 年 分 齡 田 徑 賽 2013 ( 香 港 業 餘 田 徑 總 會 主 辦 ) 2013-2014 年 度 小 學 校 際 田 徑 比 賽 ( 香 港 學 界 體 育 聯 會 沙 田 區 小 學 分 會 ) 女 子 D 組 跳 遠 女 子 甲 組 100 米 女 子 甲 組 跳 遠 女 子 甲 組 女 子 丙 組 60 米 女 子 乙 組 60 米 男 子 乙 組 跳 遠 亞 軍 第 一 名 第 一 名 最 佳 運 動 員 第 二 名 第 四 名 第 七 名

體 育 科 續 2013 國 際 會 套 拳 大 賽 ( 國 際 跆 拳 道 香 港 總 會 ) 男 子 套 拳 組 亞 軍 沙 田 國 慶 盃 游 泳 錦 標 賽 2013 ( 新 界 社 團 聯 會 沙 田 地 區 委 員 會 ) 第 四 屆 黄 大 仙 街 坊 盃 游 泳 錦 標 賽 2013 ( 黄 大 仙 泳 濤 游 泳 會 主 辦 ) 第 二 十 八 屆 新 界 區 際 水 運 大 會 ( 新 界 區 體 育 總 會 主 辦 ) 葵 青 區 舞 蹈 節 全 港 標 準 舞 及 拉 丁 舞 大 賽 ( 葵 青 區 議 會 文 化 藝 術 及 運 動 推 廣 工 作 小 組 及 青 泰 婦 女 會 ) 第 十 二 屆 全 港 兒 童 細 運 會 小 飛 人 大 賽 ( 華 人 運 動 員 協 會 ) 亞 太 兒 童 田 徑 挑 戰 賽 2013 ( 亞 太 兒 童 體 藝 協 會 ) 新 春 舞 蹈 公 開 大 賽 第 十 六 屆 全 港 小 學 區 際 田 徑 比 賽 男 子 50 米 碟 式 男 子 4X50 米 四 式 接 力 男 子 4X50 米 自 由 式 接 力 男 子 9-10 歲 50 米 自 由 式 男 子 9-10 歲 50 米 背 泳 男 子 10 歲 以 下 組 100 米 自 由 式 男 子 9-10 歲 50 米 自 由 式 男 子 9-10 歲 50 米 背 泳 男 子 E 組 100 米 背 泳 男 子 E 組 4X50 米 自 由 泳 接 力 男 子 E 組 4X50 米 四 式 接 力 兒 童 組 12 歲 獨 舞 雙 項 C&J 女 子 7 歲 E 組 200 米 女 子 7 歲 E 組 100 米 女 子 7 歲 E 組 60 米 女 子 2005 年 組 100 米 青 少 年 及 兒 童 拉 丁 舞 獨 舞 單 項 兒 童 及 青 少 年 拉 丁 舞 獨 舞 單 項 女 子 甲 組 100 米 女 子 甲 組 4X100 米 接 力 賽 季 軍 亞 軍 亞 軍 亞 軍 季 軍 優 異 優 異 季 軍 港 鐵 沿 線 物 業 跆 拳 道 友 誼 邀 請 賽 5-6 歲 女 童 組 季 軍 香 港 跆 拳 道 國 藝 會 搏 擊 邀 請 賽 5-6 歲 女 童 組 2014 年 度 香 港 空 手 道 大 賽 5-6 歲 女 童 組 自 由 組 手 季 軍 2014 年 屯 門 區 第 28 屆 舞 蹈 大 賽 西 方 舞 少 年 組 銀 獎 2013-2014 校 際 舞 蹈 節 第 一 屆 全 港 體 育 舞 蹈 精 英 大 賽 西 方 舞 少 年 組 ( 小 學 低 年 級 組 ) 西 方 舞 少 年 組 ( 小 學 高 年 級 組 ) 兒 童 及 青 少 年 組 拉 丁 舞 雙 項 CR 女 子 甲 獎 甲 獎 亞 軍 優 異 2013 Kinder + Sport 童 跑 童 樂 馬 拉 松 男 子 11 歲 組 12

體 育 科 續 第 十 四 屆 全 港 小 學 區 際 羽 毛 球 比 賽 2013-2014 2013-14 年 度 沙 田 區 校 際 羽 毛 球 錦 標 賽 2014 沙 田 盃 ( 第 七 屆 ) 新 秀 游 泳 錦 標 賽 13 男 子 組 男 子 團 體 女 子 團 體 男 子 單 打 男 子 11 歲 組 50 米 背 泳 男 子 11 歲 組 50 米 自 由 式 男 子 12 歲 組 50 米 自 由 式 男 子 12 歲 組 50 米 蝶 泳 亞 軍 殿 軍 季 軍 亞 軍 季 軍 季 軍 季 軍 九 龍 城 區 賀 回 歸 16 周 年 青 少 年 足 球 邀 請 賽 10 歲 或 以 下 組 別 最 佳 足 球 員 音 樂 科 學 界 游 泳 比 賽 ( 沙 田 區 ) 男 子 乙 組 50 米 自 由 泳 季 軍 男 子 乙 組 50 米 背 泳 季 軍 男 子 乙 組 50 米 胸 泳 男 子 乙 組 100 米 胸 泳 亞 軍 男 子 甲 組 50 米 自 由 泳 亞 軍 男 子 甲 組 50 米 蝶 泳 男 子 乙 組 4 100 米 亞 軍 男 子 乙 組 團 體 亞 軍 沙 田 區 小 學 樂 器 演 奏 比 賽 ( 鋼 琴 ) ( 五 育 中 學 ) 鋼 琴 組 2014 維 多 利 亞 杯 ( 國 際 音 樂 交 流 促 進 會 ) 古 箏 合 奏 金 獎 第 六 十 六 屆 香 港 學 校 音 樂 節 ( 香 港 學 校 音 樂 及 朗 誦 協 會 ) 鋼 琴 古 箏 唱 歌 小 堤 琴 木 琴 結 他 單 簧 管 直 笛 合 奏 1 1 亞 軍 1 季 軍 37 優 良 10 良 好 1 亞 軍 1 優 良 1 良 好 1 良 好 3 良 好 1 優 良 1 良 好 1 1 優 良

財 務 報 告 2013/14 年 度 財 務 報 告 ( 總 結 學 校 周 年 財 務 狀 況 ) 收 入 支 出 承 上 結 餘 ( 政 府 資 助 及 學 校 津 貼 ) 4,125,128.89 I. 政 府 資 助 ( 甲 ) 一 般 範 疇 擴 展 的 營 辦 津 貼 EOEBG 1,055,018.43 1,036,347.06 修 訂 行 政 津 貼 1,313,496.00 1,121,955.54 消 減 噪 音 津 貼 98,664.00 51,509.46 綜 合 資 訊 科 教 育 技 津 貼 372,817.00 465,156.62 成 長 的 天 空 100,700.00 93,500.00 言 語 治 療 津 貼 126,576.00 118,800.00 學 校 發 展 津 貼 CEG 657,364.00 426,262.78 小 結 : 3,724,635.43 3,313,531.46 ( 乙 ) 特 殊 範 疇 家 庭 與 學 校 合 作 14,811.00 14,811.00 德 育 及 國 民 教 育 0.00 113,764.00 校 本 課 後 學 習 支 援 50,400.00 23,370.00 差 餉 299,850.00 299,850.00 關 愛 午 膳 205,655.00 205,655.00 整 合 代 課 教 師 薪 金 134,720.50 155,605.00 代 課 教 師 薪 金 ( 超 過 30 天 ) 164,436.20 164,146.40 Upgrade WebSAMS 50,000.00 0.00 額 外 的 學 生 輔 導 服 務 187,380.00 133,580.00 加 強 支 援 自 閉 症 564,380.00 7,045.15 關 愛 境 外 學 習 156,500.00 146,526.00 小 結 : 1,828,132.70 1,264,352.55 II. 學 校 津 貼 (1) 學 校 經 費 用 帳 933,177.95 971,066.20 (2) 特 定 用 途 收 費 ( 空 調 電 費 ) 6.05 92,551.73 小 結 : 933,184.00 1,063,617.93 學 校 年 度 淨 盈 餘 844,450.19 學 校 年 度 終 結 總 盈 餘 4,969,579.08 14

回 饋 及 跟 進 1. 本 學 年 學 校 各 科 組 均 以 認 識 自 己, 肯 定 自 我, 欣 賞 生 命 獨 有 價 為 全 年 學 習 主 題, 建 立 學 生 正 確 的 價 值 觀 在 三 年 學 校 發 展 計 劃 中, 其 中 一 個 了 發 展 目 標 為 提 升 學 生 自 能 力, 因 此 設 立 自 學 中 心, 由 中 英 數 常 普 聖 六 科 負 責 老 師 帶 領 學 生 領 袖 輪 流 主 持 學 習 活 動, 學 生 反 應 良 佳, 學 生 小 領 袖 表 現 出 色, 能 發 揮 領 導 同 儕 的 效 能 故 此, 來 年 繼 續 推 行 自 學 中 心 計 劃, 並 優 化 各 科 自 學 活 動 2. 本 學 年 課 堂 研 究 共 同 備 課 及 同 儕 觀 課, 由 以 學 習 目 標 提 問 技 巧 學 生 參 與 和 分 組 活 動 為 課 堂 設 計 重 點 外, 還 加 入 了 有 效 回 饋 和 促 進 學 習 的 評 估, 除 邀 請 了 教 育 局 語 文 教 學 支 援 主 任 主 講 及 分 享 觀 課 重 點, 還 安 排 中 英 數 三 科 在 科 組 觀 課 後, 向 科 組 老 師 回 饋, 令 老 師 的 教 學 效 能 有 所 提 升 3. 本 學 年 一 至 五 年 級 已 推 行 小 班 教 學 課 程 統 整 來 年 亦 將 擴 展 至 五 年 級, 為 小 五 學 生 訂 定 主 題 及 設 計 中 心 問 題, 各 科 選 取 合 適 的 課 題 設 計 教 學 計 劃, 以 訓 練 學 生 自 學 共 通 能 力 和 研 習 能 力 的 發 展 此 外, 校 方 將 鼓 勵 及 推 薦 老 師 參 加 小 班 教 學 合 作 學 習 等 相 關 專 業 培 訓 課 程 4. 本 學 年 成 長 課 加 入 以 生 命 教 育 為 主 題 的 內 容, 並 在 小 四 推 行 生 命 推 展 計 劃, 讓 小 四 學 生 思 考 生 命 的 意 義, 認 識 生 命 之 可 貴, 學 習 尊 重 生 命, 專 重 別 人 同 時 邀 請 生 命 勇 士 分 享 經 驗 和 上 帝 的 愛, 讓 學 生 得 益 不 少 來 年 此 計 劃 將 推 展 至 五 年 級, 讓 更 多 學 生 在 不 同 層 面 學 習 生 命 教 育 5. 本 學 年 設 置 內 聯 網, 加 強 老 師 與 學 生 彼 此 聯 繫, 期 望 來 年 多 利 用 內 聯 網 eclass 加 強 學 與 教 交 流 此 外 本 學 年 數 學 科 曾 安 排 老 師 進 行 電 子 學 習 示 範 課 並 將 於 來 年 分 級 推 展 電 子 教 學, 在 課 堂 加 入 電 子 學 習 活 動, 增 加 學 生 的 學 習 興 趣 和 知 識 概 念 掌 握 15