永 遠 失 蹤 的 人 口 (B) 美 麗 的 山 呀! 妳 何 時 再 美 麗 起 來 (C) 我 時 時 刻 刻 惦 念 著 你, 不 知 你 是 否 也 惦 念 著 我 (D) 離 家 前, 母 親 叮 嚀 我 要 牢 記 她 昨 晚 對 我 的 叮 嚀 ( )17. 下 列 是 一 節 新



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一 單 選 題 : ( )1. 靈 活 運 用 動 詞 有 助 表 達 情 境, 下 列 關 於 春 回 鳳 凰 山 一 詩 動 詞 的 解 讀, 何 者 正 確? (A) 迸 跳 : 顯 示 生 命 的 復 甦 與 躍 動 (B) 吞 沒 : 顯 示 鄉 人 對 災 害 的 無 助 (C) 追 燒 : 顯 示 作 者 急 於 踏 上 歸 途 (D) 鋪 上 : 顯 示 災 民 獲 得 各 界 援 助 ( )2. 下 列 中 的 形 近 字, 何 組 讀 音 相 同? (A) 綻 放 / 靛 青 (B) 迸 跳 / 併 吞 (C) 飄 灑 / 儷 影 (D) 曮 黃 / 儼 然 ( )3. 下 列 含 有 腸 字 的 詞 語, 何 者 是 比 喻 傷 心 之 情, 又 可 形 容 山 路 因 落 石 阻 斷 而 道 路 不 通? (A) 柔 腸 寸 斷 (B) 牽 腸 掛 肚 (C) 古 道 熱 腸 (D) 羊 腸 小 徑 ( )4. 崩 走 如 火 的 崩 字, 和 下 列 哪 個 中 的 字 音 相 同? (A) 繃 帶 (B) 鵬 鳥 (C) 帳 篷 (D) 迸 跳 ( )5. 下 列 何 者 非 狀 聲 詞? (A) 嗶 剝 價 響 (B) 雷 聲 隆 隆 (C) 婆 娑 起 舞 (D) 鏗 鏘 有 力 ( )6. 下 列 哪 一 個 ㄆㄧˋ 字 形 錯 誤? (A) 辟 美 古 人 (B) 開 天 闢 地 (C) 地 處 偏 僻 (D) 譬 喻 修 辭 ( )7. 下 列 哪 一 項 同 音 字 的 字 形 相 同? (A) ㄈㄥ 迴 路 轉 / 為 民 前 ㄈㄥ (B) 反 ㄈ ㄨˋ 練 習 / 重 ㄈㄨˋ 一 遍 (C) 神 聖 ㄓㄨㄤ 嚴 / 康 ㄓㄨㄤ 大 道 (D) 柔 腸 寸 ㄉㄨㄢˋ / ㄉㄨㄢˋ 落 分 明 ( )8. 下 列 選 項 中 的 字, 何 者 字 形 錯 誤? (A) 草 木 凋 謝 (B) 一 箭 雙 鯛 (C) 精 雕 細 琢 (D) 海 防 碉 堡 ( )9. 幾 次 的 折 後, 似 乎 已 使 他 手 足 無 失 去 了 信 心, 不 知 如 何 面 對 茫 然 的 未 來 上 文 空 格 中 依 序 應 填 入 什 麼 字? (A) 措 / 挫 (B) 挫 / 措 (C) 措 / 錯 (D) 挫 / 剉 ( )10. 下 列 各 組 字 形 相 近 的 字, 何 者 字 音 相 同? (A) 崩 落 / 繃 帶 (B) 艮 卦 / 無 限 (C) 陰 影 / 樹 蔭 (D) 貍 貓 / 陰 霾 ( )11. 下 列 各 選 項 中 的 字, 何 者 讀 音 相 同? (A) 發 財 夢 碎 後, 他 的 神 情 顯 得 很 憔 悴 (B) 爸 爸 拿 起 鞭 子 作 勢 要 扑 打 弟 弟 時, 他 立 刻 仆 倒 在 地 求 饒 (C) 他 的 命 運 真 坎 坷, 連 續 換 幾 個 工 作, 所 遇 的 老 闆 都 待 他 很 苛 薄 (D) 連 續 扳 回 幾 個 據 點 後, 那 家 公 司 的 行 銷 版 圖 又 擴 大 了 不 少 ( )12. 下 列 選 項 中 的 數 量 詞, 何 者 使 用 不 恰 當? (A) 突 然 一 波 威 力 不 小 的 餘 震, 又 把 大 家 嚇 得 魂 飛 魄 散 (B) 這 一 道 崎 嶇 不 平 的 山 路, 開 起 車 來 蠻 辛 苦 的 (C) 他 家 前 面 種 有 一 簇 孟 宗 竹, 目 標 很 明 顯 (D) 聽 到 父 親 說 他 明 天 就 失 業 的 消 息 後, 全 家 立 刻 籠 罩 在 一 片 陰 霾 中 ( )13. 來 自 地 心 隆 隆 滾 動 的 吼 聲 的 隆 隆 是 狀 聲 詞 請 問 下 列 選 項 內 的 詞 語, 何 者 亦 為 狀 聲 詞? (A) 沾 沾 自 喜 (B) 涓 涓 細 流 (C) 戚 戚 於 貧 賤 (D) 鏗 鏘 有 力 ( )14. 下 列 新 聞 標 題 中, 何 者 使 用 不 當? (A) 柯 羅 莎 颱 風 肆 虐, 房 屋 和 路 樹 東 倒 西 歪 滿 目 瘡 痍 (B) 豪 雨 成 災, 淹 水 已 達 一 層 樓 高 水 鄉 澤 國 (C) 海 嘯 後 居 民 無 棲 身 之 處 而 怨 聲 四 起 柔 腸 寸 斷 (D) 電 線 走 火, 房 舍 付 之 一 炬 祝 融 之 災 ( )15. 下 列 詩 句, 何 者 所 使 用 的 修 辭 與 其 他 三 者 不 同? (A) 我 的 頭 髮 一 根 根 叛 變 / 我 的 容 顏 遍 布 逃 亡 的 轍 跡 (B) 那 就 折 一 張 闊 些 的 荷 葉 / 包 一 片 月 光 回 去 (C) 玻 璃 桌 是 結 冰 的 湖 / 半 盞 紅 酒 卻 似 夕 陽 暖 照 著 (D) 風 鬆 開 手 掌 / 雲 塊 開 始 溶 解 ( )16. 下 列 選 項 中 詞 語 的 特 性, 何 者 前 後 相 同? (A) 已 失 蹤 多 年 的 他, 恐 怕 將 成 1

永 遠 失 蹤 的 人 口 (B) 美 麗 的 山 呀! 妳 何 時 再 美 麗 起 來 (C) 我 時 時 刻 刻 惦 念 著 你, 不 知 你 是 否 也 惦 念 著 我 (D) 離 家 前, 母 親 叮 嚀 我 要 牢 記 她 昨 晚 對 我 的 叮 嚀 ( )17. 下 列 是 一 節 新 詩, 請 依 照 文 意, 選 出 排 列 順 序 最 恰 當 的 選 項 : 霧 中 的 街 如 水 彩 畫,( 甲 ) 晨 興 有 一 份 無 名 的 喜 悅,( 乙 ) 十 字 路 口,/ 蒼 綠 的 老 榕 下,( 丙 ) 行 人 是 三 兩 個 觸 筆,( 丁 ) 策 杖 作 幾 分 鐘 的 散 步 郵 筒 靜 靜 地 立 著 (A) 甲 乙 丙 丁 (B) 丙 甲 丁 乙 (C) 甲 丁 乙 丙 (D) 丙 乙 丁 甲 ( )18. 下 列 中 的 詞 語, 何 者 詞 性 前 後 相 同? (A) 溫 柔 的 風 吹 過 來, 帶 著 馬 鬃 花 的 香 氣, 使 我 那 一 整 天 都 懷 抱 著 滿 心 異 樣 的 溫 柔 (B) 認 同 這 塊 土 地, 心 中 就 要 興 起 與 它 共 生 死 的 認 同 (C) 他 寫 了 封 推 荐 函, 推 荐 學 生 去 申 請 國 外 的 大 學 (D) 透 明 的 月 光, 照 在 如 水 般 透 明 的 沙 灘 上 ( )19. 一 首 好 詩 所 選 用 的 譬 喻, 必 須 與 所 形 容 的 物 象 緊 密 呼 應 下 列 現 代 詩, 依 詩 意 推 敲, 選 出 最 適 合 填 入 的 詞 語 : 玻 璃 桌 是 的 湖 / 半 盞 紅 酒 卻 似 暖 照 著 / 你 如 一 陣 春 風 來 到, 在 湖 的 彼 岸 / 坐 下 ( 鄭 愁 予 對 飲 ) (A) 積 雪 / 明 月 (B) 結 冰 / 夕 陽 (C) 起 風 / 晨 曦 (D) 驟 雨 / 烈 日 ( )20. 下 列 各 句 使 用 的 狀 聲 詞, 何 者 不 適 宜? (A) 老 鼠 在 天 花 板 上 造 窩, 晚 上 便 傳 來 窸 窸 窣 窣 的 聲 音 (B) 青 蛙 嘓 囉 嘎 啦 地 叫, 真 是 擾 人 清 夢 (C) 夏 日 蟬 在 枝 頭 也 叫 得 叮 叮 噹 噹 (D) 大 雨 唏 哩 嘩 啦 傾 盆 而 下 ( )21. 山, 和 我 的 生 命 疊 合, 看 盡 我 的 際 遇 和 滄 桑 運 用 的 修 辭 法 與 下 列 哪 些 選 項 相 同? ( 甲 ) 春 天 一 來, 處 處 是 嬌 媚 的 桃 花 ( 乙 ) 漣 漪 是 春 天 的 皺 紋 ( 丙 ) 我 正 在 替 風 中 掉 落 的 那 一 片 葉 子 嘆 氣 ( 丁 ) 歲 月 靜 靜 走 過 岩 石, 留 下 青 苔 ( 戊 ) 地 牛 翻 身 的 時 候, 世 界 顫 掉 了 十 分 鐘 ( 城 中 有 座 山 ) (A) 乙 丙 戊 (B) 甲 丁 戊 (C) 丙 丁 戊 (D) 乙 丁 戊 ( )22. 中 世 紀 一 位 波 斯 詩 人, 寫 過 這 樣 的 詩 句 : 你 的 文 字 是 種 子, 你 的 靈 魂 是 農 夫, 而 世 界 是 你 的 園 地 讓 農 夫 好 好 的 耕 種, 園 地 上 便 要 出 產 豐 富 了 你 的 靈 魂 是 一 本 書, 你 的 行 為 是 像 寫 的 東 西, 除 了 好 的 話 以 外, 不 要 寫 別 的 東 西 在 你 的 靈 魂 上 因 為 筆 在 你 的 手 裡 作 者 這 一 首 詩 的 意 旨 是 : (A) 說 明 勤 則 不 匱 的 道 理 (B) 鼓 勵 人 們 要 常 寫 作 (C) 強 調 人 們 要 把 握 住 自 己 的 意 念 (D) 讚 揚 天 馬 行 空 對 寫 作 的 妙 用 ( )23. 下 列 各 句, 何 者 沒 有 語 病? (A) 他 的 夢 想 是 成 為 一 個 作 家, 並 且 能 從 報 章 雜 誌 上 發 表 拾 人 牙 慧 的 大 作 (B) 老 師 的 一 席 話, 對 於 我 受 到 很 大 的 照 顧 (C) 透 過 網 路, 縮 短 人 與 人 之 間 的 距 離, 世 界 儼 然 是 一 座 地 球 村 (D) 養 成 簡 樸 的 生 活, 是 現 代 人 應 該 必 須 培 養 的 美 德 ( )24. 有 關 春 回 鳳 凰 山 詩 句 的 分 析, 下 列 何 者 正 確? (A) 依 依 難 捨 飄 灑 而 下 的 竹 葉 / 在 林 間 含 淚 送 我 離 鄉 : 描 寫 作 者 因 懷 念 過 去 的 美 麗 故 鄉 而 流 淚 (B) 如 今 終 已 停 息 震 後 四 個 月 / 寒 流 躲 回 北 方, 太 陽 重 又 升 起 : 可 知 季 節 時 序 已 推 移 至 春 天 (C) 山 石 崩 走 如 火, 焚 燒 妳 的 軀 幹 : 記 錄 震 後 引 發 慘 重 火 災 (D) 沿 途 草 花 隨 風 綻 放 妳 的 叮 嚀 : 呈 現 作 者 母 親 的 慈 愛 形 象 ( )25. 有 關 春 回 鳳 凰 山 一 詩 的 寫 作 技 巧, 何 項 說 明 有 誤? (A) 以 擬 人 化 的 妳 稱 呼 鳳 凰 山, 展 現 鳳 凰 山 的 溫 柔 與 堅 強 (B) 用 嗶 剝 隆 隆 等 狀 聲 詞, 模 擬 災 後 重 建 時 的 敲 擊 聲 2

響 (C) 以 今 昔 對 比 手 法, 凸 顯 昔 日 的 山 水 之 美 與 災 後 的 山 崩 地 裂 (D) 每 節 末 行 為 下 節 首 行, 使 各 節 間 形 成 一 種 頂 真 迴 環 的 連 結 ( )26. 春 回 鳳 凰 山 一 詩 詩 題 春 回 鳳 凰 山 的 取 名 意 涵, 不 包 括 下 列 何 者? (A) 春 回 : 象 徵 著 情 勢 好 轉 或 絕 處 逢 生 (B) 鳳 凰 山 : 地 名, 標 誌 出 作 者 的 故 鄉 (C) 鳳 凰 : 有 災 難 過 後, 如 火 鳳 凰 般 浴 火 重 生 的 意 義 (D) 春 回 鳳 凰 山 : 具 遊 子 思 鄉 和 患 難 與 共 的 雙 重 意 義 ( )27. 同 一 個 字 在 不 同 詞 語 的 使 用 上 會 產 生 不 同 的 意 義, 下 列 內 的 字 義, 何 者 兩 兩 相 同? (A) 重 回 鳳 凰 山 / 太 陽 重 又 升 起 (B) 如 今 終 已 停 息 / 屏 息 以 待 (C) 漫 山 鳥 鳴 / 漫 不 經 心 (D) 嗶 剝 價 響 / 講 定 了 價 錢 ( )28. 春 回 鳳 凰 山 是 屬 於 敘 事 句, 下 列 何 者 的 句 型 也 是 屬 於 敘 事 句? (A) 天 下 沒 有 不 勞 而 獲 的 事 情 (B) 用 道 路 編 織 我 的 城 市 故 事 (C) 母 親 是 上 帝 派 到 人 間 的 天 使 (D) 老 師 的 笑 容 親 切 而 明 亮 ( )29. 仆 倒 於 九 二 一 震 後 我 回 鄉 的 路 上, 句 中 於 字 意 思 同 於 下 列 何 者? (A) 出 之 於 己 (B) 不 汲 汲 於 富 貴 (C) 復 於 地 取 內 口 中 (D) 雞 子 於 地 圓 轉 未 止 ( )30. 下 列 中 的 字 義, 何 者 和 其 他 三 者 不 同? (A) 終 已 停 息 (B) 肆 虐 不 已 (C) 瓜 熟 蒂 落 (D) 遊 人 止 步 ( )31. 下 列 哪 一 項 同 音 字 的 字 形 相 同? (A) ㄓㄣˋ 耳 欲 聾 / ㄓㄣˋ 聾 啟 瞶 (B) 樂 觀 ㄏㄨㄛˋ 達 / ㄏㄨㄛˋ 然 開 朗 (C) 悲 情 沉 ㄉㄧㄢˋ / 屈 居 ㄉㄧㄢˋ 軍 (D) 朗 ㄙㄨㄥˋ 詩 歌 / 與 人 爭 ㄙㄨㄥˋ ( )32. 假 設 朋 友 的 爺 爺 去 世, 你 打 算 送 一 對 花 圈 表 示 哀 悼, 下 列 哪 一 項 題 辭 適 用? (A) 高 山 空 仰 (B) 淑 德 常 昭 (C) 彤 管 流 芳 (D) 老 成 凋 謝 ( )33. 叮 嚀 祝 福 這 四 個 字, 包 含 了 六 書 中 的 哪 幾 種 造 字 方 法? (A) 象 形 會 意 (B) 指 事 會 意 (C) 會 意 形 聲 (D) 象 形 形 聲 ( )34. 鳥 鳴 失 蹤 這 四 個 字, 包 含 了 六 書 中 的 幾 種 造 字 方 法? (A) 一 種 (B) 二 種 (C) 三 種 (D) 四 種 ( )35. 她 像 一 個 愛 漂 亮 的 女 郎 /( 甲 ) 她 最 喜 歡 的 一 件 /( 乙 ) 美 麗 的 衣 裳 /( 丙 ) 從 早 到 晚 換 著 /( 丁 ) 就 是 鋪 滿 星 光 的 服 裝, 這 首 題 目 為 天 空 的 童 詩, 依 照 詩 意, 正 確 的 順 序 應 該 是 什 麼? (A) 甲 乙 丙 丁 (B) 乙 甲 丁 丙 (C) 丙 乙 甲 丁 (D) 丁 乙 甲 丙 ( )36. 當 遇 到 困 難 時, 可 以 改 變 你 達 到 目 標 的, 但 不 要 改 變 你 達 到 目 標 的 上 列 缺 空 的 文 字, 依 序 填 入 何 者 才 恰 當? (A) 計 畫 / 時 程 (B) 時 間 / 定 力 (C) 信 心 / 選 擇 (D) 方 向 / 決 定 ( )37. 下 列 各 組 中 的 字, 何 者 讀 音 相 同? (A) 航 空 公 司 與 罹 難 家 屬 的 賠 償 協 議 還 難 以 達 成 (B) 他 在 陰 涼 的 樹 陰 下 睡 午 覺 (C) 今 天 陽 光 和 煦, 比 起 昨 天 暖 和 多 了 (D) 這 則 發 人 深 省 的 故 事 確 實 值 得 我 們 省 思 ( )38. 非 常 熟 悉 的 悉 字, 是 知 曉 的 意 思 下 列 各 項 的 悉 字, 何 者 也 是 知 曉 的 意 思? (A) 悉 力 配 合 (B) 悉 數 歸 公 (C) 無 不 悉 心 (D) 來 函 敬 悉 ( )39. 下 列 各 組 中 的 字, 何 者 意 義 相 同? (A) 美 麗 容 顏 / 強 顏 歡 笑 (B) 鋪 上 絨 毯 / 店 鋪 開 張 (C) 致 力 創 作 / 興 致 盎 然 (D) 依 依 難 捨 / 晝 夜 不 捨 ( )40. 下 列 各 組 中 的 字, 何 者 意 義 相 同? (A) 嗶 剝 價 響 / 漫 天 喊 價 (B) 吞 沒 無 助 的 鄉 人 / 船 隻 沉 沒 (C) 依 依 難 捨 / 捨 己 從 人 (D) 漫 山 3

遍 野 / 洪 水 漫 溢 ( )41. 下 列 哪 一 項 前 後 意 思 不 同? (A) 漫 山 / 滿 山 (B) 應 諾 / 答 應 (C) 間 壁 / 鑿 壁 (D) 賦 詩 / 作 詩 ( )42. 下 列 中 的 歇 後 語, 哪 一 項 運 用 不 恰 當? (A) 請 你 不 要 老 是 瞎 子 看 電 影, 目 中 無 人 (B) 經 過 這 件 事 之 後, 他 真 的 是 豬 八 戒 吃 人 參 果, 裡 外 不 是 人 (C) 他 的 話 別 輕 易 相 信, 他 已 是 連 篇 違 章 建 築, 亂 蓋 慣 了 (D) 你 不 要 菩 薩 放 屁, 神 氣 太 早, 小 心 陰 溝 裡 翻 船 ( )43. 下 列 各 句 中 的 詞 語, 何 者 使 用 不 恰 當? (A) 遭 颱 風 重 創 的 這 條 公 路 現 在 已 經 蕩 氣 迴 腸, 無 法 通 行 了 (B) 回 想 起 那 場 山 崩 石 走 的 土 石 流 畫 面, 至 今 仍 讓 人 心 有 餘 悸 (C) 曾 經 風 光 多 年 的 那 家 飯 店, 如 今 卻 是 一 片 殘 敗 景 象, 真 叫 人 不 勝 唏 噓 (D) 火 災 過 後, 現 場 一 片 狼 藉, 慘 不 忍 睹 ( )44. 下 列 各 組 詞 語 的 關 係, 何 者 與 其 他 三 者 不 同? (A) 垂 頭 喪 氣 / 趾 高 氣 揚 (B) 無 可 奈 何 / 望 洋 興 嘆 (C) 山 河 無 恙 / 滿 目 瘡 痍 (D) 山 窮 水 盡 / 柳 暗 花 明 ( )45. 下 列 各 組 詞 語 的 關 係, 何 者 與 其 他 三 者 不 同? (A) 雪 中 送 炭 / 落 井 下 石 (B) 慷 慨 解 囊 / 紛 施 援 手 (C) 臨 渴 掘 井 / 未 雨 綢 繆 (D) 愁 眉 苦 臉 / 笑 逐 顏 開 ( )46. 下 列 各 項 臺 灣 諺 語 中, 哪 一 項 寓 意 是 在 安 慰 勉 勵 遭 受 困 境 的 人 能 夠 忍 受 折 磨, 奮 發 向 上, 不 用 氣 餒? (A) 做 牛 著 拖, 做 人 著 磨 (B) 人 心 肝, 牛 腹 肚 (C) 一 隻 牛 剝 雙 領 皮 (D) 牛 面 前 讀 經 ( )47. 下 列 詞 語, 哪 一 個 是 比 喻 突 然 發 生 的 事 情, 令 人 震 驚? (A) 晴 天 霹 靂 (B) 神 出 鬼 沒 (C) 雷 雨 交 加 (D) 空 穴 來 風 ( )48. 在 使 用 文 字 上, 有 時 可 借 用 同 音 異 義 的 諧 音 字, 以 達 到 特 殊 的 效 果 下 列 何 者 未 使 用 諧 音 字? (A) 警 方 雙 館 齊 下, 同 步 就 歹 徒 兩 個 可 能 藏 匿 處 進 行 搜 捕 行 動 (B) 妹 妹 躲 在 房 間 裡, 臉 上 貼 巾 不 願 見 人 (C) 這 一 次 比 賽 你 很 有 可 能 獲 獎, 機 不 可 失, 好 好 發 揮 實 力 (D) 身 材 細 瘦 的 他, 恐 怕 薄 力 多 消, 無 法 從 事 粗 重 的 搬 運 工 作 ( )49. 要 批 評 別 人 時, 先 想 想 自 己 是 否 完 美 無 缺 意 近 於 下 列 哪 一 項? (A) 攻 人 之 過, 要 思 其 堪 受 (B) 寬 以 待 人, 嚴 以 律 己 (C) 人 非 聖 賢, 孰 能 無 過 (D) 失 敗 為 成 功 之 母 ( )50. 職 員 : 經 理, 我 要 請 假 經 理 : 公 司 正 忙 得 要 死, 請 什 麼 假? 職 員 : 我 老 婆 叫 我 回 家 打 掃 經 理 : 不 准! 職 員 : 多 謝 經 理 經 理 不 准 職 員 請 假, 何 以 職 員 要 感 謝 經 理? (A) 職 員 不 想 回 家 打 掃 (B) 經 理 很 看 重 職 員 的 重 要 性 (C) 職 員 可 以 繼 續 工 作 (D) 經 理 幫 忙 職 員 找 藉 口 ( )51. 下 列 各 句, 何 者 文 字 使 用 最 精 簡? (A) 早 上 的 朝 陽 從 窗 口 射 進 來 (B) 我 依 然 還 是 對 你 滿 懷 信 心 (C) 日 升 日 落, 我 又 空 等 了 一 天 (D) 跟 蹤 了 老 半 天, 最 後 還 是 讓 他 的 蹤 影 失 蹤 了 ( )52. 下 列 各 句, 何 者 文 字 使 用 最 精 簡? (A) 你 這 個 人 好 面 熟! 我 彷 彿 好 像 在 哪 裡 見 過 (B) 我 不 但 要 陪 你 一 生, 還 要 伴 你 一 世 (C) 在 回 鄉 的 歸 途 上, 我 的 心 情 既 喜 且 怯 (D) 如 今, 我 終 於 清 楚 地 認 識 你 了 ( )53. 法 國 著 名 的 哲 學 家 伏 爾 泰 說 : 讀 書 多 而 不 加 思 考, 就 自 以 為 知 道 得 很 多 ; 思 考 愈 多 時, 就 發 現 自 己 知 道 得 很 少 意 思 與 下 列 哪 一 項 中 國 古 語 最 接 近? (A) 智 者 千 慮 必 有 一 失, 愚 者 千 慮 必 有 一 得 (B) 禍 從 口 出, 病 從 口 入 (C) 一 瓶 水 不 響, 半 瓶 響 叮 噹 (D) 學 而 不 思 則 罔, 思 而 不 學 則 殆 4

( )54. 山 搖 地 動 這 個 詞 語 是 由 名 詞 + 動 詞 + 名 詞 + 動 詞 所 構 成, 下 列 何 者 也 是 相 同 的 結 構? (A) 鳥 語 花 香 (B) 水 漲 船 高 (C) 翻 天 覆 地 (D) 撥 雲 見 日 ( )55. 尾 隨 曮 黃 的 茶 煙 昇 騰, 句 中 尾 字 的 詞 性 與 下 列 何 者 相 同? (A) 抖 落 死 亡 的 陰 影 (B) 太 陽 重 又 升 起 (C) 要 漫 山 的 鳥 鳴 陪 我 一 段 (D) 臉 上 烙 出 自 信 的 光 芒 ( )56. 依 依 難 捨 飄 灑 而 下 的 竹 葉, 句 中 竹 字 的 詞 性 與 下 列 何 者 相 同? (A) 在 林 間 含 淚 送 我 離 鄉 (B) 在 朝 陽 照 射 下 如 此 灰 黯 (C) 在 林 間 含 淚 送 我 離 鄉 (D) 妳 為 我 的 行 路 鋪 上 青 翠 絨 毯 ( )57. 驚 心 動 魄 這 個 詞 語 是 由 動 詞 + 名 詞 + 動 詞 + 名 詞 所 構 成, 下 列 何 者 也 是 相 同 的 結 構? (A) 魂 飛 魄 散 (B) 斷 枝 殘 幹 (C) 山 明 水 秀 (D) 弔 民 伐 罪 ( )58. 下 列 各 句 中 的 字, 何 者 是 不 可 以 單 獨 表 達 意 義 的 詞? (A) 彷 彿 還 是 昨 天 (B) 沿 途 草 花 隨 風 綻 放 妳 的 叮 嚀 (C) 要 讓 春 天 重 回, 重 回 鳳 凰 山 (D) 青 綠 的 絨 毯 一 夕 變 成 皺 縮 的 碎 紙 版 ( )59. 下 列 各 組 中 的 字, 哪 一 組 詞 性 前 後 相 同? (A) 在 鄉 人 黧 黑 的 臉 上 烙 出 自 信 的 光 芒 / 熱 鐵 烙 膚 (B) 如 今 終 已 停 息 / 傷 心 不 已 (C) 沿 路 追 燒 我 的 故 鄉 / 以 燒 餅 當 早 餐 (D) 嗶 剝 價 響 / 貨 真 價 實 ( )60. 下 列 各 組 中 的 字, 哪 一 組 詞 性 前 後 相 同? (A) 妳 為 我 的 行 路 鋪 上 青 翠 絨 毯 / 前 面 有 一 家 店 鋪 (B) 在 朝 陽 照 射 下 如 此 灰 黯 / 笨 笨 地 朝 網 袋 衝 去 (C) 茶 煙 昇 騰 / 騰 雲 駕 霧 (D) 如 今 終 已 停 息 / 唯 有 了 解 動 物 的 生 息 ( )61. 下 列 各 選 項 中 的 部 分, 何 者 不 是 該 句 的 主 語? (A) 鳥 鳴 失 蹤 (B) 我 看 見 新 綠 (C) 春 回 鳳 凰 山 (D) 太 陽 又 重 新 升 起 ( )62. 下 列 各 選 項 中 的 部 分, 何 者 不 是 該 句 的 主 語? (A) 寒 流 躲 回 北 方 (B) 死 亡 的 陰 影 吞 沒 無 助 的 鄉 人 (C) 山 石 崩 走 如 火 (D) 草 花 隨 風 綻 放 妳 的 叮 嚀 ( )63. 下 列 各 選 項 中 連 詞 的 使 用, 何 者 不 完 全 正 確? (A) 一 旦 機 會 失 去 後, 總 算 下 再 大 的 努 力, 也 無 濟 於 事 了 (B) 雖 然 你 現 在 身 處 困 境, 可 是 你 還 有 健 全 的 雙 手 可 以 運 用 呀 (C) 他 不 但 失 業, 而 且 還 有 一 筆 銀 行 貸 款 未 還 清, 生 活 已 陷 入 絕 境 (D) 即 使 被 辭 了 工 作, 他 還 是 可 以 回 家 種 田, 三 餐 不 成 問 題 ( )64. 下 列 選 項 中 詞 語 的 詞 性, 何 者 前 後 相 同? (A) 離 家 前, 母 親 叮 嚀 我 要 牢 記 她 昨 晚 對 我 的 叮 嚀 (B) 這 一 片 青 翠 的 樹 林 是 經 過 一 場 春 雨 後 才 青 翠 起 來 的 (C) 看 到 一 路 上 到 處 有 綻 放 的 花 朵, 她 的 笑 容 也 綻 放 開 來 了 (D) 聽 到 槍 聲 他 立 刻 仆 倒, 同 時 指 揮 隨 從 跟 著 仆 倒 ( )65. 依 依 難 捨 飄 灑 而 下 的 竹 葉 這 段 文 字 中 所 用 的 修 辭 法, 與 下 列 何 者 相 同? (A) 我 為 人 人, 人 人 為 我 (B) 這 次 比 賽, 他 光 榮 的 失 敗 了 (C) 你 真 大 方 啊! 連 一 顆 糖 果 都 捨 不 得 給 他 (D) 羊 隊 和 牛 群 告 別 了 田 野 回 家 了 ( )66. 震 後 四 個 月 / 寒 流 躲 回 北 方 這 段 文 字 中 所 用 的 修 辭 法, 與 下 列 何 者 相 同? (A) 交 朋 友 最 重 要 的 是 什 麼? 就 是 誠 懇 (B) 當 街 燈 亮 起 來 向 村 莊 道 過 晚 安 (C) 光 陰 如 流 水 一 般, 一 去 不 復 返 (D) 海 可 枯, 石 可 爛, 友 情 永 不 渝 ( )67. 映 襯 修 辭 是 把 對 立 的 兩 件 事 物 放 在 一 起, 形 成 比 較 如 : 貧 居 鬧 市 無 人 識, 富 在 深 山 有 遠 親 下 列 哪 一 項 也 使 用 了 這 種 修 辭 法? (A) 忙 碌 的 媽 媽, 好 似 我 們 家 的 鬧 鐘, 天 天 叫 我 起 床 (B) 擇 其 善 者 而 從 之 ; 其 不 善 者 而 改 之 (C) 他 的 生 命 放 射 出 的 光 輝, 在 一 剎 那 間, 照 亮 了 萬 千 的 靈 魂 (D) 雲 在 風 中 輕 快 地 飄 浮, 有 時 散 開, 有 時 聚 攏, 有 5

時 濃 似 天 鵝 絨, 有 時 薄 如 輕 紗 ( )68. 映 襯 修 辭 是 把 對 立 的 兩 件 事 物 放 在 一 起, 形 成 比 較 如 : 當 選 者, 門 庭 若 市 ; 落 選 者, 門 可 羅 雀 下 列 哪 一 項 也 使 用 了 這 種 修 辭 法? (A) 大 榕 樹 好 像 一 把 大 傘, 是 人 們 乘 涼 的 好 地 方 (B) 稻 田 裡, 到 處 可 以 聽 到 青 蛙 在 高 歌, 蝦 蟆 在 低 吟 (C) 當 北 方 還 是 下 著 細 雪, 南 方 已 是 春 回 大 地, 樹 枝 又 再 長 出 嫩 芽 了 (D) 這 裡 有 幽 靜 的 竹 林, 有 青 翠 的 山 竹, 有 碧 綠 的 湖 泊, 難 怪 大 家 都 捨 不 得 離 去 ( )69. 語 文 中, 前 面 的 末 尾 與 後 面 的 開 端, 字 詞 或 語 句 重 複 相 同, 叫 做 頂 真, 如 : 要 讓 春 天 重 回, 重 回 鳳 凰 山 下 列 哪 一 項 也 使 用 了 這 種 修 辭 法? (A) 天 上 繁 星 點 點, 彷 彿 越 來 越 明 亮 似 的 (B) 夜 幕 輕 輕 的, 為 大 地 披 上 一 層 輕 紗 (C) 透 過 網 路, 我 們 看 見 全 世 界, 全 世 界 也 都 看 見 我 們 了 (D) 在 曠 野 裡, 你 曾 仔 細 聽 過 風 吹 草 動 的 聲 音 嗎 ( )70. 語 文 中, 前 面 的 末 尾 與 後 面 的 開 端, 字 詞 或 語 句 重 複 相 同, 叫 做 頂 真, 如 : 要 讓 春 天 重 回, 重 回 鳳 凰 山 下 列 哪 一 項 也 使 用 了 這 種 修 辭 法? (A) 閱 讀 大 地, 描 述 自 然 (B) 可 是 這 個 世 界 又 好 像 很 小, 小 得 就 在 咫 尺 之 間 (C) 攫 取 金 錢, 造 大 房 屋, 置 多 田 產 (D) 尋 找 的 過 程, 乍 看 一 種 愚 昧 的 浪 費, 其 實 卻 是 寶 貴 的 經 驗 ( )71. 中 國 文 學 中, 草 所 象 徵 的 意 象 有 很 多 種, 在 春 回 鳳 凰 山 一 文 中, 作 者 描 寫 我 看 到 新 綠, 迸 跳 於 回 鄉 路 上 呈 現 一 片 盎 然 生 機 下 列 何 句 的 意 境 與 它 相 近? (A) 離 恨 恰 如 春 草, 更 行 更 遠 還 生 ( 李 煜 清 平 樂 ) (B) 樓 前 芳 草 接 天 涯, 勸 君 莫 上 最 高 梯 ( 周 邦 彥 浣 溪 沙 ) (C) 山 映 斜 陽 水 接 天, 芳 草 無 情, 更 在 斜 陽 外 ( 范 仲 淹 蘇 幕 遮 ) (D) 苔 痕 上 階 綠, 草 色 入 簾 青 ( 劉 禹 錫 陋 室 銘 ) ( )72. 來 自 地 心 隆 隆 滾 動 的 吼 聲 / 嗶 剝 價 響, 沿 路 追 燒 我 的 故 鄉, 這 是 哪 一 種 災 難 的 描 繪? (A) 祝 融 之 禍, 付 之 一 炬 (B) 強 烈 地 震, 地 動 天 搖 (C) 山 洪 暴 發, 驚 天 動 地 (D) 霹 靂 環 起, 震 懾 人 心 ( )73. 生 命 是 一 天 天 長 大 的, 人 也 是 一 樣, 是 不 允 許 維 持 現 狀 的 所 謂 生 命 的 規 律, 隱 藏 著 無 限 的 殘 酷, 如 果 停 止 生 長, 瞬 間 即 將 走 向 死 亡 根 據 本 文, 下 列 推 論 何 者 錯 誤? (A) 生 命 必 須 像 一 條 輕 唱 的 小 溪, 蜿 蜒 向 前, 才 不 會 成 為 一 池 汙 水 (B) 夫 天 地 之 化, 日 新 則 不 敝 故 戶 樞 不 損, 而 流 水 不 腐 (C) 就 一 個 公 司 的 業 績 而 言, 若 不 求 蒸 蒸 日 上, 必 然 逐 漸 衰 退 (D) 就 社 會 而 言, 維 持 現 狀 是 遏 止 變 化 衝 擊 的 生 存 之 道 ( )74. 山 石 崩 走 如 火 這 句 是 用 了 譬 喻 的 修 辭 法 下 列 哪 一 句 也 使 用 了 同 樣 的 修 辭 法? (A) 百 年 大 震 奪 走 了 妳 的 美 麗 容 顏 (B) 寒 流 躲 回 北 方, 太 陽 重 又 升 起 (C) 來 自 地 心 隆 隆 滾 動 的 吼 聲 (D) 青 綠 的 絨 毯 一 夕 變 成 皺 縮 的 碎 紙 版 ( )75. 我 看 到 新 綠, 迸 跳 於 回 鄉 的 路 上 這 句 所 使 用 的 修 辭 技 巧, 和 下 列 哪 一 項 相 同? (A) 他 瘦 得 跟 竹 竿 一 樣 (B) 向 他 說 出 美 麗 的 謊 言 (C) 一 夕 之 間, 全 家 付 之 祝 融 (D) 他 披 著 夜 色, 急 急 趕 路 ( )76. 要 讓 春 天 重 回, 重 回 鳳 凰 山, 這 段 詩 句 前 面 的 末 尾 與 後 面 的 開 端, 字 詞 或 語 句 重 複, 叫 做 頂 真 同 學 們 練 習 使 用 相 同 的 修 辭 法 造 句, 誰 的 用 法 正 確? (A) 木 橙 : 夜 幕 輕 輕 的, 為 大 地 披 上 一 層 輕 紗 (B) 光 希 : 尋 找 的 過 程, 乍 看 是 一 種 愚 昧 的 浪 費, 其 實 卻 是 寶 貴 的 經 驗 (C) 拖 也 : 可 是 這 個 世 界 又 好 像 很 小, 小 的 就 在 咫 尺 之 間 (D) 痴 心 : 大 榕 樹 好 像 一 把 大 傘, 是 人 們 乘 涼 的 好 地 方 ( )77. 作 文 中 運 用 疊 字, 可 以 使 描 繪 生 動, 音 節 流 暢 試 讀 下 列 文 字, 為 空 格 處 填 入 適 當 疊 字 : 驚 蟄 一 過, 春 寒 加 劇 先 是, 繼 而 雨 季 開 始, 時 而 淋 淋 漓 漓, 時 而, 天 潮 潮 地 溼 溼, 即 連 在 夢 裡, 也 似 乎 把 傘 撐 著 而 就 憑 一 把 傘, 躲 過 一 陣 的 冷 雨, 6

也 躲 不 過 整 個 雨 季 連 思 想 也 都 是 潮 潤 潤 的 每 天 回 家, 曲 折 穿 過 金 門 街 到 廈 門 街 迷 宮 式 的 長 巷 短 巷, 雨 裡 風 裡, 走 入, 令 人 更 想 入 非 非 (A) 點 點 滴 滴 虛 虛 幻 幻 紜 紜 曲 曲 (B) 料 料 峭 峭 淅 淅 瀝 瀝 瀟 瀟 霏 霏 (C) 滂 滂 沱 沱 迷 迷 濛 濛 蒼 蒼 鏗 鏗 (D) 嗅 嗅 聞 聞 爽 爽 新 新 淒 淒 霪 霪 ( )78. 在 偵 探 片 中, 誰 能 掌 握 到 先 機, 就 能 獲 得 最 後 的 勝 利, 請 你 們 好 好 判 斷 下 列 四 個 人 的 文 句 中, 哪 兩 個 人 表 達 的 是 相 同 的 動 物? 龍 崎 : 站 在 巍 巍 的 山 頂 / 風, 慢 慢 近 了 / 張 開 茫 然 底 袖 / 一 個 寂 寞 / 飛 過 梅 洛 : 遠 離 喧 騰 的 市 聲 與 霓 虹 / 自 我 放 逐 的 隱 者 啊 / 逡 巡 在 暗 夜 的 草 莽 / 堅 持 一 盞 如 豆 的 青 燈 / 尋 尋 覓 覓 / 失 落 已 久 的 / 清 明 尼 亞 : 迎 向 旭 陽 / 以 耀 目 的 光 芒 剔 淨 眼 垢 / 背 倚 烈 日 / 俯 顧 自 己 放 大 在 地 面 的 / 陰 影 夜 神 月 : 他 隨 身 帶 著 一 把 剪 刀 / 每 天 忙 碌 地 東 剪 剪 / 西 剪 剪 / 把 春 天 一 寸 寸 賣 光 了 (A) 尼 亞 和 梅 洛 (B) 梅 洛 和 夜 神 月 (C) 龍 崎 和 尼 亞 (D) 夜 神 月 和 龍 崎 ( )79. 請 依 提 示 : 按 照 甲 乙 丙 丁 的 順 序, 選 填 正 確 的 成 語 : ( 甲 )( 乙 ) 填 直 式 書 寫,( 丙 )( 丁 ) 均 橫 式 書 寫, ( 甲 ) 比 喻 輕 易 地 登 上 顯 貴 的 地 位 ( 最 後 一 字 為 雲 ) ( 乙 ) 以 石 為 枕, 用 流 水 漱 口, 比 喻 隱 居 生 活 ( 丙 ) 比 喻 仿 效 他 人, 未 能 成 就, 反 而 失 卻 自 己 本 來 的 面 目 ( 最 後 一 字 為 ( 甲 ) 的 第 二 字 ) ( 丁 ) 比 喻 文 字 或 議 論, 出 人 意 外 而 震 人 心 魄 ( 第 一 字 為 ( 乙 ) 的 第 二 字 ) (A) 叱 吒 風 雲 從 善 如 流 並 肩 齊 步 石 沉 大 海 (B) 平 步 青 雲 枕 石 漱 流 邯 鄲 學 步 石 破 天 驚 (C) 春 樹 暮 雲 從 諫 如 流 龍 行 虎 步 石 雕 泥 塑 (D) 朝 露 浮 雲 如 風 之 流 凌 波 微 步 石 心 鐵 腸 ( )80. 我 看 到 新 綠, 迸 跳 於 回 鄉 的 路 上 / 鳥 聲 與 花 香, 尾 隨 曮 黃 的 茶 煙 昇 騰 / 在 鄉 人 黧 黑 的 臉 上 烙 出 自 信 的 光 芒 以 上 這 段 話 的 意 涵 正 可 呼 應 本 詩 中 的 哪 一 句 話? (A) 要 讓 春 天 重 回, 重 回 鳳 凰 山 (B) 彷 彿 還 是 昨 天, 抖 落 死 亡 的 陰 影 (C) 彷 彿 還 是 昨 天 / 妳 為 我 的 行 路 鋪 上 青 翠 絨 毯 (D) 在 朝 陽 照 射 下 如 此 灰 黯 / 我 心 中 惦 念 的 長 青 鳳 凰 山 二 題 組 : 1. 立 場 向 陽 你 問 我 立 場, 沉 默 地 我 望 著 天 空 的 飛 鳥 而 拒 絕 答 腔, 在 人 群 中 我 們 一 樣 呼 吸 空 氣, 喜 樂 或 者 哀 傷 7

站 著, 且 在 同 一 塊 土 地 上 不 一 樣 的 是 眼 光, 我 們 同 時 目 睹 馬 路 兩 旁, 眾 多 腳 步 來 來 往 往 如 果 忘 掉 不 同 路 向, 我 會 答 覆 你 人 類 雙 腳 所 踏, 都 是 故 鄉 ( )1. 由 此 詩 可 以 看 出 作 者 對 這 兒 的 土 地 與 人 群 懷 著 何 種 情 懷? (A) 浪 漫 美 好 的 嚮 往 (B) 默 默 認 命 的 悲 愁 (C) 鄉 里 情 結 的 糾 纏 (D) 開 闊 寬 容 的 胸 襟 ( )2. 根 據 本 文, 下 列 何 者 是 作 者 所 要 表 達 的 觀 念? (A) 應 該 對 不 同 立 場 的 人 努 力 遊 說, 力 圖 改 變 (B) 既 然 共 同 生 活 在 一 起, 嚴 分 立 場 實 無 必 要 (C) 人 們 應 該 忘 掉 不 同 路 向, 把 出 生 的 地 方 作 為 故 鄉 (D) 人 生 如 過 客, 來 來 往 往, 什 麼 都 不 必 計 較 ( )3. 我 會 答 覆 你 / 人 類 雙 腳 所 踏, 都 是 故 鄉 寓 意 接 近 下 列 何 者? (A) 兩 腳 踏 住 平 川 路 (B) 條 條 大 路 通 羅 馬 (C) 四 海 之 內 皆 兄 弟 (D) 相 逢 何 必 曾 相 識 ( )4. 沉 默 地 / 我 望 著 天 空 的 飛 鳥 而 拒 絕 / 答 腔, 這 句 話 意 謂 什 麼? (A) 我 一 向 不 置 可 否 (B) 我 個 性 沉 默, 不 願 交 談 (C) 我 專 注 於 賞 鳥, 無 心 回 答 (D) 我 一 向 不 嚴 分 立 場 2. 罰 站 給 少 年 中 國 陳 黎 藍 天 沒 有 罰 雲 朵 掃 地 / 深 秋 也 不 曾 叫 楓 樹 直 站 / 要 飛 的, 他 們 飛 / 要 轉 的, 他 們 轉 / 要 停 的, 他 們 停 / 微 風 不 曾 強 迫 鞦 韆 翻 書 / 晨 鐘 也 沒 有 逼 銅 像 念 經 / 彎 彎 曲 曲 地, 他 們 聽 / 高 高 低 低 地, 他 們 唱 / 歪 歪 斜 斜 地, 他 們 走 / 走 到 凌 亂 自 由 的 思 想 的 草 坪 / 走 到 繁 複 自 在 的 夢 的 實 驗 場 / 走 到 臭 水 溝 / 走 到 垃 圾 堆 / 走 到 人 間 / 美 麗 的 島 春 天 了 / 少 年 中 國 / 你 為 什 麼 還 罰 站 在 習 慣 的 教 室? ( )1. 作 者 理 想 中 的 教 育 為 何? (A) 創 造 性 啟 發 性 (B) 整 齊 化 一 致 化 (C) 制 約 式 強 迫 式 (D) 自 然 的 凌 亂 的 ( )2. 下 列 敘 述 何 者 錯 誤? (A) 作 者 以 自 然 的 脈 動 和 僵 化 作 映 襯 (B) 詩 中 善 用 誇 飾 手 法 烘 托 主 旨 (C) 作 者 認 為 教 育 過 程 的 凌 亂 不 一 致 是 正 常 的 (D) 末 句 以 設 問 方 式, 引 人 深 思 3. 聯 合 國 給 全 世 界 的 小 朋 友 出 了 一 道 題 目 : 對 於 其 他 國 家 糧 食 短 缺 的 問 題, 請 你 談 談 自 己 的 看 法? 非 洲 的 小 朋 友 看 完 題 目 後 不 知 道 什 麼 叫 糧 食 歐 洲 的 小 朋 友 不 知 什 麼 叫 短 缺 亞 洲 的 小 朋 友 不 知 道 什 麼 叫 自 己 的 看 法 拉 丁 美 洲 的 小 朋 友 不 知 道 什 麼 叫 請 美 國 的 小 朋 友 不 知 道 什 麼 叫 其 他 國 家 ( )1. 有 關 以 上 文 字 的 敘 述, 下 列 何 者 錯 誤? (A) 文 中 的 涵 義 是, 希 望 人 與 人 之 間 尊 重 彼 此 差 異 (B) 本 文 彰 顯 出 國 際 資 源 分 配 不 均 的 問 題 (C) 文 化 是 影 響 思 維 模 式 的 最 大 原 因 (D) 世 界 各 地 的 教 育 不 同, 因 此, 兒 童 的 想 法 也 不 一 樣 ( )2. 由 此 看 來, 亞 洲 小 朋 友 的 生 活 最 欠 缺 下 列 哪 一 種 精 神? (A) 感 恩 惜 福 (B) 虛 懷 若 谷 (C) 悲 天 憫 人 (D) 獨 立 思 考 8