目 錄 一 實 習 日 誌 二 實 習 照 片 三 實 習 成 果 四 實 習 心 得

Similar documents
寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum

16

所 3 學 分 課 程, 及 兩 門 跨 領 域 課 程 共 6 學 分 以 上 課 程 學 生 在 修 課 前, 必 須 填 寫 課 程 修 課 認 定 表, 經 班 主 任 或 指 導 教 授 簽 名 後 始 認 定 此 課 程 學 分 ) 10. 本 規 章 未 盡 事 宜, 悉 依 學 位

二零零六至零七年施政報告

內 政 統 計 通 報

二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( )

五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 )

6-1-1極限的概念

Microsoft Word doc

Microsoft Word - ch07

ART_RAE16_ticket_cn_p.1

<4D F736F F D20B3E6A4B830312D2D2DBCC6BD75BB50BEE3BCC6AABAA55BB4EEB942BAE22E646F6378>

心 五 四 運 動 二 十 一 世 紀 的 生 活 主 張

授 課 老 師 章 節 第 一 章 教 學 教 具 間 3 分 鐘 粉 筆 CNC 銑 床 教 學 內 容 CNC 銑 床 之 基 本 操 作 教 材 來 源 數 值 控 制 機 械 實 習 Ⅰ 1. 了 解 CNC 銑 床 的 發 展 2. 了 解 CNC 銑 床 刀 具 的 選 用 3. 了 解

校 長 遴 選 者 就 相 關 遴 選 事 項, 有 程 序 外 之 接 觸 遴 選 會 委 員 在 任 期 間 因 故 無 法 執 行 任 務 或 有 不 適 當 之 行 為 者, 由 各 該 主 管 機 關 解 聘 之 ; 其 缺 額, 依 第 一 項 至 第 五 項 規 定 聘 ( 派 ) 委

桃園市104年國民中學新進教師甄選各校複試方式及需求表

HSBC Holdings plc Interim Report Chinese

我 為 你 祝 福 從 心 經 談 如 何 安 定 人 心

75 叁 積 木 遊 戲 的 教 學 功 能 一 促 進 體 能 發 展 二 發 展 社 會 技 巧 Ramsey 1991 Beaty 1995 ( ) ( ) ( ) 三 學 習 情 緒 處 理 國 教 之 友 第 59 卷 第 3 期 19

Layout 1

前 言 民 主 黨 施 政 報 告 建 議 書 民 主 黨 立 法 會 議 員 二 零 零 九 年 九 月

目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 查 詢 股

格 成 績 證 明 第 六 條 第 七 條 本 系 大 四 課 程 中 規 劃 日 本 韓 國 越 南 專 題 研 究, 學 生 需 於 大 四 時 修 習 該 課 程, 並 於 規 定 期 間 內 提 出 專 題 報 告, 取 得 合 格 成 績 證 明 本 系 規 定 學 生 畢 業 時 需 取

BSP 烤箱 - 封面-2

sle cover 1

目 錄 壹 題 目 1: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 玉 井 芒 果 乾 禮 盒 )... 3 貳 題 目 2: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 紅 磚 布 丁 精 選 禮 盒 )... 5 參 題 目 3: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 晶 鑽 XO 醬 禮 盒 ).

章節

關 於 教 育 部 學 習 拍 立 得 教 育 部 於 (103) 年 度 整 合 各 縣 市 政 府 部 屬 機 構 大 學 及 民 間 的 數 位 資 源 與 服 務, 依 不 同 類 型, 分 別 匯 集 於 教 育 大 市 集 教 育 百 科 教 育 媒 體 影 音 教 育 部 學 習 拍

Microsoft Word - Draft circular on Sub Leg Apr (chi)_Traditional

untitled

研究一:n人以『剪刀、石頭、布』猜拳法猜拳一次,決定一人勝

骨 折 別 日 數 表 1. 鼻 骨 眶 骨 ( 含 顴 骨 ) 14 天 11. 骨 盤 ( 包 括 腸 骨 恥 骨 坐 骨 薦 骨 ) 40 天 2. 掌 骨 指 骨 14 天 12. 臂 骨 40 天 3. 蹠 骨 趾 骨 14 天 13. 橈 骨 與 尺 骨 40 天 4. 下 顎 ( 齒

四 修 正 幼 兒 園 師 資 類 科 應 修 學 分 數 為 四 十 八 學 分, 並 明 定 學 分 數 抵 免 之 相 關 規 定 及 規 範 修 習 幼 兒 園 教 育 專 業 課 程 之 最 低 年 限 ( 修 正 條 文 第 五 條 ) 五 發 給 修 畢 師 資 職 前 教 育 證 明

( ) 1 5 ( ) ( ) ( )

教 師 相 關 ( 升 等, 依 業 務 需 002 交 通 管 科 評 鑑, 評 量, 徵,C031, 聘, 各 項 考 試 委 C051,C054, 員, 通 訊 錄 等 ),C057, C058,C063 各 項 會 議 紀 錄 依 業 務 需 C001,, 002,130 交 通 管 科 (

2.報考人數暨錄取或及格率按類科分_1試

<4D F736F F D20B773A55FA5ABAC46A9B2BDC3A5CDA7BD313034A67EA6DC313035A67E33A4EBBFECB27AA9CAA74FA5ADB5A5ABC5BEC9B1A1A7CE>

證 券 簡 易 下 單 :2121 證 券 簡 易 下 單 1. 主 工 具 列 的 視 窗 搜 尋 器 直 接 輸 入 點 擊 主 選 單 證 券 專 區 下 單 特 殊 下 單 2121 證 券 簡 易 下 單 畫 面 說 明 1. 下 單 區 2. 個 股 行 情 資 訊 與

「家加關愛在長青」計劃完成表現及評估報告

關 懷 照 顧 者 小 冊 子 2

105年7月14日糖尿病研討會簡章-衛生局版_docx

CONTENTS 訓 練 內 容 設 計 法 056 淡 季 期 的 訓 練 058 旺 季 期 的 訓 練 060 針 對 爬 坡 賽 的 訓 練 內 容 062 賽 後 的 資 料 分 析 PART4/ 鏑 木 毅 先 生 的 建 言 活 用 於 越 野 路 跑 的 心 跳 訓

Microsoft PowerPoint - 104年說明會簡報-final-0923.ppt [相容模式]

Microsoft Word - 立法會十四題附件.doc

《數學奠基活動模組示例》

100 學 年 度 科 技 校 院 四 年 制 及 專 科 學 校 二 年 制 日 間 部 聯 合 登 記 分 發 入 學 各 校 系 科 組 學 程 總 成 績 統 計 表 ( 一 般 生 ) 類 別 代 碼 學 校 名 稱 系 科 組 學 程 名 稱 01 機 械 066 正 修 科 技 大 學

life930106

Microsoft Word - 附件_table


肆 研 究 方 法 進 行 本 研 究 前, 我 們 首 先 對 研 究 中 所 用 到 名 詞 作 定 義 定 義 : 牌 數 : 玩 牌 時 所 使 用 到 撲 克 牌 數 次 數 : 進 行 猜 心 術 遊 戲 時, 重 複 分 牌 次 數 數 : 進 行 猜 心 術 遊 戲 時, 每 次 分

Microsoft Word - 香港數學盃2016比賽模擬試題P3.docx

1

修 課 特 殊 規 定 : 一 法 律 系 學 生 最 低 畢 業 學 分 128;101 學 年 度 修 讀 法 律 系 雙 主 修 學 生 應 修 畢 法 律 專 業 目 64 學 分 ( 限 修 習 本 校 法 律 系 開 設 課 程, 不 得 以 原 學 系 或 外 校 課 程 抵 免 -

三 婚 姻 成 長 63 奉 子 不 離 婚 63 家 庭 主 夫 不 丟 臉 66 做 家 事 的 福 報 69 家 暴 是 前 世 報 應? 72 太 太 為 什 麼 不 再 是 知 己? 75 外 遇 毀 掉 一 家 人 78 娶 外 籍 配 偶 無 法 解 決 問 題 81 娶 外 籍 配

教育實習問與答:

第 6. 節 不 定 積 分 的 基 本 公 式 我 們 可 以 把 已 經 知 道 反 導 函 數 之 所 有 函 數 都 視 為 不 定 積 分 的 基 本 公 式 基 本 公 式 涵 蓋 的 範 圍 愈 大, 我 們 求 解 積 分 就 愈 容 易, 但 有 記 憶 不 易 的 情 事 研 讀

類 別 三 方 法 四 材 法 與 實 習 原 理 必 修 2 2 發 展 與 設 計 必 修 2 2 習 評 量 必 修 2 2 輔 導 原 理 與 實 務 2 2 班 級 經 營 必 修 2 2 媒 體 與 運 用 2 2 實 習 必 修 2 2 國 民 小 語 文 材 法 國 民 小 國 語

實德證券網上交易系統示範

業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對

Microsoft Word - 第四章.doc

27 中 國 海 洋 大 學 山 東 52 行 業 特 色 研 究 型 四 星 級 中 國 高 水 準 大 學 28 南 京 理 工 大 學 江 蘇 53 行 業 特 色 研 究 型 四 星 級 中 國 高 水 準 大 學 29 西 南 交 通 大 學 四 川 55 行 業 特 色 研 究 型 四

德育及公民教育生活事件教材〔中學〕

支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 傳 真 : 網 址 : 報 告 主 筆 : 李 略 博 士 數 據 錄

業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對

第八課 上廁所(補充)

高 雄 市 政 府 頒 發 台 塑 公 司 儲 運 處 海 汙 防 治 優 良 感 謝 狀 #29 #30 李 永 得 副 市 長 ( 中 ) 與 海 洋 局 孫 志 鵬 局 長 ( 左 一 ) 在 6 月 12 日 於 市 政 會 議 上 頒 發 感 謝 狀 給 海 洋 團 隊 成 員, 本 公

長跨距暨挑高建築特殊結構系統之調查分析

目 錄 引 言 P 署 長 陳 鴻 祥 先 生 講 辭 P.6 10 副 署 長 營 運 服 務 吳 啟 明 先 生 講 辭 穩 步 求 進 P An Invisible Man Meets the Mummy 副 署 長 規 管 服 務 陳 帆

f o r u m 各 級 學 校 專 任 運 動 教 練 制 度 沿 革 之 回 顧 江 海 泉 臺 中 市 立 梧 棲 國 民 中 學 專 任 運 動 教 練


及 國 民 中 小 學 組 織 規 程 之 規 定 辦 理, 其 班 級 數 之 計 算 依 實 際 班 級 數 ( 幼 教 班 除 外 ) 四 捨 五 入 計 算 : 1. 十 二 班 以 下 者 : 得 置 教 師 兼 教 導 總 務 主 任, 教 師 兼 教 務 訓 育 組 長 各 一 人 2

期交所規則、規例及程序

CHRISTIAN ALLIANCE CHENG WING GEE COLLEGE

Microsoft Word - 小論文-變性狗問卷調查.doc

目 錄 2 3

2016年中國語文科試卷三聆聽及綜合能力考核樣本試卷示例及說明

國立屏東師範學院教育心理與輔導研究所

02 動 機 2052 中 華 醫 事 科 技 大 學 環 境 與 安 全 衛 生 工 程 系 動 機 2029 正 修 科 技 大 學 資 訊 工 程 系 動 機 2094 德 霖 技 術 學 院 機

連江縣政府所屬學校兼任代課及代理教師聘任實施要點(草案)


中 國 澳 門 特 區 博 彩 業 與 社 會 發 展 前 言 [1] [2] [3] 1. 賭 王 病 情 一 度 惡 劣 明 報 2009 年 8 月 5 日 A4 頁 到 截 稿 日 為 止 (2009 年 11 月 5 日 ), 賭 王 病 情

(Microsoft Word - MOODLE990201\266i\266\245\244\342\245U )

1

( 二 ) 輔 導 員 除 有 特 殊 情 形 外, 同 時 間 以 輔 導 一 人 為 原 則, 至 多 不 得 超 過 二 人 ( 三 ) 實 務 訓 練 機 關 ( 構 ) 學 校 於 實 務 訓 練 期 間 對 由 資 深 人 員 擔 任 之 輔 導 員 得 酌 減 業 務 五 輔 導 重

CP70D0026D61ETW0R01-01-印刷

101年度社會福利方案 網路線上操作手冊

PROSPECT EXPLORATION 壹 前 言 第 9 卷 第 2 期 中 華 民 國 100 年 2 月

(Microsoft Word \245\277\244\361\273P\244\317\244\361.doc)

WORD文書排版班教育計畫

Microsoft Word - 稱謂表-v4.doc

目 錄 Contents 食 開 心 04 一 老 人 共 餐 活 動 二 失 能 老 人 營 養 餐 飲 服 務 醫 健 康 一 居 家 護 理 服 務 二 居 家 復 健 服 務 三 居 家 營 養 四 居 家 醫 生 五 居 家 藥 師 六 市 民 醫 療 補 助 七 老 人 健 保 自 付

( 二 ) 資 格 考 試 之 方 式 : 1. 筆 試 : 圖 書 資 訊 學 檔 案 學 或 出 版 與 數 位 科 技 ( 三 科 選 考 一 科 ), 考 試 時 間 3 小 時 筆 試 分 數 以 70 分 為 及 格, 如 不 及 格, 且 修 業 年 限 尚 未 屆 滿 者, 得 於

PowerPoint 簡報

目 錄 頁 1. 歡 迎 使 用 網 上 預 約 面 談 訪 問 系 統 新 用 戶 新 用 戶 登 入 帳 戶 程 序 啟 動 網 上 預 約 面 談 訪 問 帳 戶 核 對 帳 戶 的 地 址 資 料

瑞興銀行

簽 呈

CONTENTS 芪 芪 75 芪 76 芪 77 芪

禮 儀 環 保 手 冊 緣 起

法 聽 與 說 的 教 學 歌 謠 戲 劇 與 合 作 學 習 等, 以 工 作 坊 形 式 進 行 二 授 課 方 式 : 採 全 英 語 方 式 進 行 三 師 資 : 由 英 國 文 化 協 會 資 深 之 英 語 教 學 專 家 擔 任 培 訓 講 師 壹 拾 報 名 時 間 與 方 式 一

「技術員訓練計劃」小冊子 "Technician Training Scheme" pamphlet

Transcription:

103 學 年 度 暑 期 實 習 心 得 實 習 單 位 : 佛 光 山 / 佛 陀 紀 念 館 實 習 時 間 : 月 1 日 至 8 月 30 日 班 級 : 應 日 3B 學 號 :0132088 姓 名 : 陳 雅 雯 指 導 教 授 : 長 安 靜 美 老 師

目 錄 一 實 習 日 誌 二 實 習 照 片 三 實 習 成 果 四 實 習 心 得

一 實 習 日 誌 /1~/11 實 習 單 位 : 義 工 團 日 期 實 習 內 容 實 習 心 得 時 數 /01 ( 三 ) 認 識 佛 光 山 環 境 佛 光 山 真 的 很 大 很 漂 亮, 能 夠 在 這 樣 的 環 境 實 習 有 種 清 靜 的 感 覺, 法 師 一 開 始 就 有 和 我 們 說 這 都 是 緣 分, 希 望 自 己 能 把 握 這 樣 的 緣 分 好 好 的 多 看 多 聽 多 3 學 習 所 以 第 一 個 任 務 就 是 認 識 佛 光 山 這 兩 天 走 遍 了 佛 光 山, 覺 得 這 邊 的 人 都 很 熱 情 很 友 善, 只 要 提 問 有 關 佛 光 山 的 問 題, 他 們 都 會 很 熱 心 地 告 訴 我 們 認 識 佛 光 山 環 境 /02 ( 四 ) 覺 得 透 過 這 兩 天 的 巡 山 發 現 佛 光 山 有 很.5 多 很 棒 的 地 方, 像 是 佛 光 茶 結 緣 糖 果 佛 光 傘, 讓 人 覺 得 很 溫 馨 體 貼, 是 四 給 ( 給 人 方 便 ) 的 最 佳 例 子 這 是 第 一 次 這 麼 仔 細 地 逛 過 佛 館, 才 知 道 原 來 佛 館 有 這 麼 多 的 影 片 可 以 看, 而 各 個 建 築 都 有 各 自 的 意 義, 尤 其 是 禮 敬 大 廳, 一 個 讓 心 境 轉 換, 準 備 登 入 佛 國 /03 ( 五 ) 認 識 佛 陀 紀 念 館 環 境 的 地 方, 真 的 是 太 酷 了, 而 且 以 前 經 過 風 雨 走 廊 都 不 會 去 注 意 到 兩 旁 的 護 生 8 圖 禪 畫 禪 畫 是 多 麼 有 涵 義, 本 館 裡 面 的 展 覽 更 是 精 彩, 而 且 第 一 次 體 驗 禪 坐, 玉 佛 殿 裡 整 個 讓 人 感 到 非 常 心 靜, 能 夠 找 回 自 己 的 感 覺 /04 ( 六 ) 認 識 佛 陀 紀 念 館 環 境 由 於 即 將 接 近 日 文 檢 定, 所 以 我 們 昨 天 就 把 法 師 出 的 問 題 跑 完 了, 而 今 天 就 在 文 教 廣 場 把 所 有 問 題 的 答 案 手 寫 到 紙 6.5 上, 其 實 很 久 沒 有 這 樣 手 寫 作 業 了, 覺 得 可 以 練 字 也 能 藉 此 更 增 加 印 象 今 天 印 象 最 深 刻 的 就 是 報 到 的 時 候, 因 為 一 剛 到 佛 光 山 就 看 到 很 多 穿 紅 色 衣 服 的 人, 在 引 導 要 報 到 的 學 員, 看 到 工 作 人 員 很 熱 情 的 笑 容, 覺 得 很 開 心 早 上 /05 ( 日 ) 上 了 過 堂 的 禮 節, 雖 然 過 堂 的 禮 節 有 點 義 工 研 習 營 多, 但 能 因 此 感 覺 到 非 常 的 莊 嚴 殊 1. 過 堂 說 明 勝 而 下 午 由 於 去 考 試, 所 以 沒 有 上 到 2. 認 識 人 間 佛 教 課 晚 上 第 一 次 過 堂, 其 實 一 開 始 有 點 3. 影 片 欣 賞 ( 超 級 演 說 家 ) 小 緊 張, 不 過 還 好 蠻 順 利 的 用 完 餐 了, 覺 得 其 實 過 堂 沒 想 像 中 的 繁 瑣, 而 且 在 這 樣 肅 靜 的 環 境 下, 能 夠 去 專 心 享 受 用 餐 的 美 好, 是 蠻 難 得 的 機 會, 覺 得 喜 歡 這 樣 的 感 覺 3

/06 ( 一 ) /0 ( 二 ) /08 ( 三 ) /09 ( 四 ) 義 工 研 習 營 1. 佛 館 尋 寶 去 2. 在 服 務 中, 看 到 生 命 的 價 值 3. 行 堂 須 知 與 技 巧 4. 青 年 義 工 心 世 界 5. 影 片 欣 賞 義 工 研 習 營 1. 退 單 ( 整 理 房 務 ) 2. 輪 椅 實 做 教 學 3. 小 組 分 享 討 論 4. 心 得 回 饋 5. 結 營 典 禮 6. 行 堂 服 務 1. 雲 居 樓 房 務 2. 雲 居 樓 洗 碗 3. 影 片 觀 賞 ( 文 茜 採 訪 星 雲 大 師 ) 1. 禪 淨 法 堂 整 理 打 掃 2. 抄 經 堂 抄 經 3. 認 識 及 參 觀 叢 林 學 院 /10 ( 五 ) 1. 歡 喜 樓 房 務 整 理 打 掃 早 上 非 常 熱 血 的 在 佛 館 進 行 分 組 活 動, 覺 得 剛 好 能 運 用 到 前 幾 天 認 識 佛 館 的 東 西, 真 的 是 上 天 最 好 的 安 排, 而 上 午 的 課 程, 讓 我 更 加 了 解 當 義 工 的 意 義 應 該 有 的 態 度 是 什 麼, 就 像 法 師 說 的, 我 們 是 為 了 生 氣 來 服 務 的, 我 們 是 為 了 歡 喜 來 服 務 的, 我 覺 得 這 句 話 如 果 能 時 時 謹 記 在 心, 那 麼 只 要 在 當 義 工 時, 遇 到 任 何 挫 折 都 能 夠 以 一 個 歡 喜 心 去 面 對 問 題, 進 而 慢 慢 學 習 改 變 學 習 成 長 早 上 學 習 如 何 使 用 輪 椅, 因 為 平 常 也 不 會 特 地 的 去 了 解 輪 椅, 也 很 少 有 實 際 操 作 的 機 會, 不 過 透 過 這 堂 課, 才 知 道 原 來 推 輪 椅 也 是 有 很 多 技 巧 和 需 要 注 意 的 地 方, 覺 得 非 常 的 受 用 而 下 午 就 是 研 習 營 的 尾 聲 了, 覺 得 這 場 研 習 營, 啟 發 了 我 們 思 考 人 生 的 目 標, 給 予 我 們 生 活 上 該 有 的 態 度 還 有 我 們 當 義 工 的 精 神, 覺 得 很 多 時 候 感 動 是 一 時, 但 是 要 真 正 的 把 這 份 感 動 化 為 行 動, 持 續 下 去, 真 的 靠 的 就 是 不 忘 初 衷 四 個 字, 不 論 如 何 都 要 記 得 最 初 的 那 份 感 動 那 顆 真 心 今 天 被 派 到 雲 居 樓 幫 忙 房 務 洗 碗 真 的 要 自 己 親 身 體 驗 做 過 才 知 道, 原 來 我 們 所 睡 的 地 方, 所 使 用 的 餐 碗 等 得 來 都 是 這 麼 的 不 簡 單, 都 是 有 人 在 背 後 默 默 的 付 出, 我 們 才 有 這 些 東 西 能 使 用, 在 洗 碗 的 時 候 看 到 大 家 一 起 放 下 自 我 學 習 付 出 的 樣 子, 真 的 很 歡 喜, 因 為 大 家 都 在 給 彼 此 信 心, 互 相 成 長! 第 一 次 到 禪 淨 法 堂, 環 境 令 人 清 靜, 好 像 遠 離 塵 囂 一 樣, 希 望 有 機 會 可 以 在 這 裡 體 驗 打 坐 的 感 覺, 應 該 會 是 不 錯 的 經 驗 下 午 第 一 次 抄 經, 覺 得 書 法 真 的 是 一 門 學 問, 要 寫 得 漂 亮 實 在 是 不 簡 單, 而 且 除 了 練 字 體 外, 還 可 以 磨 練 心 性 讓 自 己 的 心 更 沉 澱, 雖 然 最 後 沒 有 寫 完, 不 過 如 果 有 時 間 會 想 要 再 來 學 習 抄 經! 今 天 在 歡 喜 樓 學 習, 學 到 了 怎 麼 房 務 部 分, 最 後 整 理 完 後, 其 實 還 蠻 有 成 就 感 的 發 現 玉 燕 師 姐 真 的 很 厲 害, 因 為 該 做 的 事 情 真 的 蠻 多 的, 覺 得 透 過 服 務, 讓 我 更 懂 得 感 恩 知 足, 因 為 很 多 都 不 是 想 像 中 的 簡 單 義 工 研 習 營 12 義 工 研 習 營 10 6 6 6

/11 ( 六 ) 放 假 0 /12~8/30 實 習 單 位 : 國 際 佛 教 促 進 會 日 期 實 習 內 容 實 習 心 得 時 數 1. 認 識 環 境 打 掃 第 一 次 來 到 國 際 佛 教 促 進 會 覺 得 很 不 一 2. 說 明 工 作 時 間 樣, 開 始 學 習 導 覽 佛 光 山 及 採 訪 旅 客 編 3. 看 日 文 佛 光 山 簡 介 寫 新 聞 稿 今 天 慧 美 師 姑 教 我 們 如 何 介 4. 確 認 電 腦 可 否 使 用 紹 不 二 門 靈 山 勝 境 朝 山 會 館 大 雄 /12 ( 日 ) 5. 佛 光 山 導 覽 (1 版 / 陸 客 ) 寶 殿 等 等, 覺 得 對 佛 光 山 又 更 佳 瞭 解, 6. 佛 光 山 預 約 導 覽 的 電 話 接 如 果 把 這 些 東 西 學 起 來, 這 樣 以 後 就 可 聽 以 帶 家 人 朋 友 一 起 來, 能 夠 學 以 致 用. 大 雄 寶 殿 日 文 佛 教 用 語 感 覺 會 很 棒 8. 佛 光 山 的 歡 迎 歌 ( 中 / 日 ) /13 ( 一 ) 2. 閱 讀 人 間 福 報 新 聞 稿 3. 複 習 佛 光 山 歡 迎 歌 4. 幫 忙 領 取 所 需 用 品 5. 山 東 團 實 習 (14:00-16:10) 6. 人 間 福 報 新 聞 擬 稿 撰 寫 今 天 第 一 次 跟 團 採 訪, 覺 得 很 有 趣, 因 為 是 山 東 人, 所 以 語 言 可 以 相 通, 也 跟 一 些 遊 客 有 了 互 動, 能 夠 從 他 們 口 中 聽 到 讚 美 台 灣 的 話 真 的 很 開 心, 而 團 內 也 有 很 多 年 輕 人, 跟 他 們 聊 到 了 一 些 教 育 方 面 的 事 情, 覺 得 台 灣 能 在 真 的 很 幸 福, 透 過 這 樣 交 流, 可 以 更 了 解 彼 此 的 文 化, 而 且 也 感 受 到 所 謂 一 期 一 會, 緣 分 真 是 奇 妙 /14 ( 二 ) 請 假 0 今 天 超 級 震 撼, 一 下 子 眼 前 出 現 這 麼 多 外 國 人, 真 的 覺 得 非 常 地 不 可 思 議, 而 2. 學 習 日 文 導 覽 用 語 且 完 全 不 敢 跟 他 們 開 口 講 話, 不 過 他 們 之 的 對 周 遭 的 環 境 頗 好 奇 的, 最 別 的 是 /15 ( 三 ) 3. 中 山 大 學 團 實 習 有 位 學 生 還 拿 著 筆 測 量 藥 師 佛 的 高 度, (09:50-12:00) 還 蠻 可 愛 的 就 在 他 們 即 將 前 往 佛 館 4. 人 間 福 報 新 聞 擬 稿 撰 寫 5. 整 理 日 文 導 覽 內 容 前, 請 他 們 的 小 隊 輔 幫 我 問 一 下 他 們 的 心 得, 多 虧 他 的 幫 忙, 下 午 的 新 聞 撰 稿 才 能 順 利 的 完 成, 覺 得 自 己 的 語 言 能 力 真 的 要 好 好 加 強 /16 ( 四 ) 1. 雲 居 樓 行 堂 2. 環 境 打 掃 3. 複 習 日 文 導 覽 用 語 4. 加 拿 大 團 實 習 (13:30-18:20) 早 起 行 堂 雖 然 有 點 累, 但 蠻 喜 歡 行 堂 的 感 覺, 服 務 大 眾 會 有 種 成 就 感 下 午 跟 著 慧 守 法 師 導 覽 一 位 來 自 加 拿 大 的 遊 客, 真 的 覺 得 很 開 心, 比 起 昨 天 覺 得 壓 力 小 了 很 多, 而 且 她 非 常 的 親 切 友 善, 也 會 主 動 問 我 和 子 涵 問 題, 還 請 我 們 把 拍 的 照 片 寄 給 她, 雖 然 我 的 英 文 不 是 很 好, 但 是 覺 得 能 和 這 樣 熱 情 的 外 國 人 當 朋 友, 實 在 給 了 我 不 少 學 習 的 動 力, 超 棒 的! 晚 上 居 然 看 到 星 雲 法 師 本 人, 好 像 在 作 夢 一 樣, 蠻 佩 服 法 師 能 夠 將 佛 法 弘 揚 國 際, 實 在 是 不 簡 單 阿 /1 ( 五 ) 早 上 跟 著 慧 守 法 師 導 覽 印 尼 大 家 族 一.5 8.5

/18 ( 六 ) 2. 大 佛 城 導 覽 教 學 3. 印 尼 團 實 習 (9:50-11:30) 4. 日 本 團 實 習 (13:40-14:30) 5. 人 間 福 報 新 聞 擬 稿 撰 寫 6. 佛 門 的 一 日 - 慧 澤 法 師 (19:00-21:15 地 點 : 如 來 殿 ) 2. 查 素 食 料 理 食 材 的 日 文 單 字 3. 日 文 導 覽 用 語 口 試 4. 接 待 外 國 訪 客 用 晚 餐 開 始 以 為 印 尼 團 應 該 是 金 髮 碧 眼, 沒 想 到 是 東 方 人 的 面 孔, 而 且 有 幾 位 媽 媽 都 會 講 中 文, 覺 得 格 外 的 親 切 慧 守 法 師 很 幽 默 有 很 有 趣, 能 夠 在 導 覽 的 時 候 引 導 旅 客 去 思 考 回 應, 真 的 很 厲 害 一 問 之 下 才 知 道 這 家 庭 也 是 佛 教 徒, 難 怪 會 如 此 的 虔 心, 點 光 明 燈, 來 到 促 進 會 學 習, 對 於 如 此 國 際 化 的 佛 教, 越 來 越 覺 得 讚 嘆! 上 次 跟 慧 美 師 姑 以 及 兩 位 師 姐 一 起 在 雙 閣 樓 的 滴 水 坊 共 用 午 餐, 所 以 今 天 查 了 那 天 餐 點 的 日 文, 覺 得 蠻 多 都 很 實 用 的, 下 次 如 果 有 日 本 人 來 就 可 以 跟 他 介 紹 一 下 菜 單 了! 晚 上 和 慧 守 法 師 跟 外 國 人 一 起 吃 晚 餐, 覺 得 是 特 別 的 經 驗, 而 且 他 們 筷 子 都 使 用 的 好 好. 還 蠻 厲 害 的! /19 ( 日 ) 放 假 0 今 天 把 昨 天 查 的 單 字 打 成 的 報 告, 也 因 此 學 會 了 如 何 看 重 音 在 哪 裡, 不 然 不 會 /20 ( 一 ) 2. 素 食 料 理 食 材 報 告 3. 人 間 福 報 新 聞 擬 稿 撰 寫 看 都 隨 便 念, 音 都 怪 怪 的 感 覺! 下 午 打 了 前 幾 天 行 堂 過 堂 的 心 得, 覺 得 在 這 裡 學 習 除 了 一 些 技 能 之 外, 更 注 重 我 們 做 人 處 事 的 態 度 以 及 自 我 是 否 時 常 反 觀 自 省, 讓 自 己 有 我 收 穫 有 所 成 長 /21 ( 二 ) /22 ( 三 ) /23 ( 四 ) 2. 臺 灣 美 時 展 團 實 習 (10:00-11:15) 3. 人 間 福 報 新 聞 擬 稿 撰 寫 4. 參 訪 佛 光 山 男 眾 學 部 2. 素 食 料 理 單 字 口 試 3. 續 查 素 食 食 材 單 字 4. 改 寫 佛 光 山 日 語 導 覽 2. 改 寫 佛 光 山 日 語 導 覽 3. 續 查 素 食 食 材 單 字 這 次 的 團 還 蠻 特 別 的, 是 臨 時 決 定 要 來 參 訪 佛 光 山, 而 且 裡 頭 有 位 是 因 為 想 為 剛 過 世 的 父 親 祈 福 而 來, 覺 得 還 蠻 感 動 的, 佛 光 山 真 的 給 予 很 多 人 正 向 的 力 量, 讓 需 要 幫 助 的 人 能 夠 有 動 力 站 起 來 這 次 是 第 一 次 跟 著 依 日 法 師 導 覽, 覺 得 法 師 很 不 簡 單, 因 為 師 父 說, 他 希 望 能 藉 由 導 覽 讓 來 訪 的 遊 客 能 夠 喜 歡 佛 光 山, 期 許 自 己 以 後 如 果 為 他 人 導 覽, 也 要 抱 持 這 樣 的 精 神 今 天 的 難 得 沒 有 和 法 師 一 起 導 覽 出 團, 覺 得 自 己 在 辦 公 室 有 點 坐 不 住 的 感 覺, 不 過 這 也 是 為 了 將 來 出 社 會 的 一 種 磨 練, 畢 竟 以 後 上 班 應 該 也 都 是 待 在 公 司 裡, 而 且 在 其 實 佛 光 山 的 實 習 環 境 其 實 已 經 比 外 面 來 的 單 純 許 多 經 過 這 樣 辦 公 室 生 活 的 實 習, 會 讓 我 更 想 把 握 在 學 階 段 的 時 間, 因 為 真 的 很 幸 福 中 午 過 堂 的 時 候 不 知 道 為 什 麼 特 別 有 感 觸, 覺 得 能 夠 有 桌 上 這 些 食 物, 真 的 要 感 謝 好 多 人, 揣 想 著 農 夫 下 了 多 少 力 氣 8 8

/24 ( 五 ) 4. 行 堂 (1:00-18:30) 才 重 出 這 些 菜, 廚 師 又 是 了 花 多 少 心 血 煮 出 這 一 道 道 的 料 理, 而 自 己 能 坐 在 餐 桌 上 吃 飯 真 的 非 常 的 感 恩 與 幸 福, 覺 得 知 足 真 的 是 幸 福 快 樂 的 源 頭 下 午 在 改 寫 日 語 導 覽, 把 師 姑 給 的 日 文 導 覽 內 容 改 寫 成 自 己 的 說 法, 一 開 始 覺 得 有 點 難, 但 是 師 姑 人 很 好, 只 要 我 們 有 問 題 很 樂 意 為 我 們 解 答, 我 想 改 寫 完 應 該 會 很 有 成 就 感 吧! 藥 石 的 時 候 行 堂, 有 一 次 比 一 次 進 步 的 感 覺, 現 在 打 飯 菜 也 能 一 次 到 位 了, 而 且 手 也 比 較 不 酸 了, 覺 得 行 堂 能 夠 為 他 人 服 務, 盡 自 己 的 一 份 力, 真 的 很 開 心 2. 改 寫 佛 光 山 日 語 導 覽 3. 加 拿 大 團 佛 館 隨 行 學 習 4. 行 堂 (1:00-18:00) 今 天 慧 守 法 師 交 我 們 怎 麼 種 美 國 花 生, 還 讓 我 們 挑 喜 歡 的 盆 栽, 真 的 覺 得 師 父 人 很 好, 而 且 才 發 現 原 來 他 有 個 屬 於 自 己 的 小 花 園, 真 是 可 愛 下 午 跟 著 慧 守 法 師 到 佛 館 導 覽 上 次 來 過 佛 光 山 的 Kaitlin, 不 過 因 為 沒 有 辦 法 連 絡 彼 此, 上 演 了 躲 貓 貓 戲 碼, 還 好 後 來 有 找 到 人 了, 不 過 今 天 kaitlin 看 以 來 有 點 疲 倦, 所 以 都 沒 說 什 麼 話, 原 本 想 說 可 以 跟 她 拍 照, 結 果 提 不 起 勇 氣 跟 她 講, 真 的 對 於 口 說 很 沒 信 心, 覺 得 可 惜 /25 ( 六 ) 請 假 0 /26 ( 日 ) 放 假 0 今 天 終 於 把 佛 光 山 的 日 文 導 覽 稿 修 改 好, 但 如 同 覺 是 法 師 說 的 一 樣 寫 的 終 究 跟 口 語 還 是 有 差 別, 所 以 還 是 要 懂 得 怎 麼 講. 還 有 怎 麼 和 旅 客 互 動, 不 過 當 務 之 急, 還 是 只 能 先 背 起 來, 再 去 延 /2 ( 一 ) 2. 改 寫 佛 光 山 日 語 導 覽 伸 出 其 他 的 東 西 下 午 跟 著 慧 守 法 師 帶 3. 背 佛 光 山 日 語 導 覽 一 對 荷 蘭 夫 妻, 覺 得 他 們 好 熱 情 好 親 8 4. 荷 蘭 團 實 習 (16:00-18:30) 切, 會 主 動 問 問 題, 找 我 聊 天, 吃 晚 餐 時, 還 擔 心 我 會 不 會 太 晚 回 家, 覺 得 很 窩 心. 覺 得 我 們 或 許 只 是 彼 此 生 命 中 的 過 客, 但 卻 能 留 下 美 好 的 回 憶, 只 能 說 緣 分 真 的 很 美 妙 /28 ( 二 ) 2. 續 查 素 食 食 材 單 字 3. 背 佛 光 山 日 語 導 覽 4. 幫 忙 領 掃 把 5. 人 間 福 報 新 聞 擬 稿 撰 寫 6. 佛 光 山 日 語 導 覽 口 試 早 上 原 本 期 待 能 和 昨 天 那 對 可 愛 的 荷 蘭 夫 妻 見 面, 不 過 受 限 於 車 子 停 車 時 間 他 們 必 須 提 前 離 開, 所 以 後 來 就 沒 有 遇 到 了, 覺 得 沒 有 跟 他 們 說 聲 再 見 有 點 可 惜 聽 慧 美 師 姑 說, 才 知 道 原 來 師 父 們 都 有 分 配 自 己 的 打 掃 區 域, 而 且 很 早 就 要 起 來 掃 地, 然 後 接 著 上 班, 真 的 覺 得 很 不 簡 單 佛 光 山 能 這 麼 乾 淨, 果 真 是

需 要 很 多 人 默 默 的 付 出 /29 ( 三 ) /30 ( 四 ) /31 ( 五 ) 8/01 ( 六 ) 2. 萬 壽 園 奉 安 觀 禮 3. 背 佛 光 山 日 語 導 覽 4. 佛 光 山 日 語 導 覽 口 試 1. 如 來 殿 學 習 泡 茶 2. 整 理 如 來 殿 環 境 1. 如 來 殿 學 習 泡 茶 2. 整 理 如 來 殿 環 境 2. 成 大 暑 期 華 語 研 習 團 早 上 跟 著 慧 美 師 姑 去 萬 壽 園 奉 安 觀 禮, 覺 得 是 個 很 特 別 的 經 驗, 雖 然 聽 不 懂 法 師 們 在 唱 些 什 麼, 但 是 看 他 們 都 非 常 莊 嚴, 對 於 奉 安 儀 式 很 盡 心 的 感 覺 過 程 中, 看 到 家 屬 悲 傷 的 樣 子, 心 中 也 默 默 期 許 亡 者 能 夠 好 走 更 加 感 受 到 死 亡 是 人 生 必 經 的 路 程, 生 命 很 其 實 無 常, 所 以 自 己 該 如 何 把 握 時 間, 做 真 正 有 價 值 的 事 情, 不 讓 此 生 白 走 一 遭, 才 是 該 去 努 力 實 踐 的 今 天 換 單 位 實 習, 到 了 如 來 殿 學 習 如 何 泡 茶 一 開 始 看 到 一 位 師 父 準 備 開 會 的 茶 水, 手 腳 相 當 利 落 的 泡 了 兩 壺 茶, 顏 色 是 漂 亮 的 金 黃 色, 就 在 泡 完 的 時 候, 永 豐 法 師 說 會 議 取 消 了, 那 位 師 父 也 沒 生 氣 的 樣 子, 說 了 幾 句 阿 彌 陀 佛 離 開 了 覺 得 在 這 裡 學 習, 不 只 是 學 如 何 泡 茶, 更 是 學 習 師 父 處 理 事 情 的 應 對 進 退, 還 有 逆 來 順 受 的 態 度 下 午 聽 了 妙 勝 法 師 講 解 了 梁 皇 法 會 水 懺 法 會 的 由 來, 或 許 沒 辦 法 完 全 接 受 法 會 能 夠 藉 由 念 經 回 向 等 功 德 來 懺 悔 累 世 所 做 的 惡 事 的 說 法, 但 是 覺 得 一 個 人 懂 得 時 時 懺 悔 正 心 正 念, 其 實 也 非 常 的 了 不 起 早 上 跟 著 永 豐 法 師 學 習 泡 茶, 覺 得 很 熟 悉 的 感 覺, 因 為 之 前 高 職 是 讀 餐 飲 科, 所 以 也 有 學 一 些 泡 茶 的 方 法, 不 過 自 己 在 家 泡 茶 也 不 會 真 的 熱 壺 洗 茶 葉 等 動 作, 所 以 能 有 這 樣 的 機 會 學 習 泡 茶, 實 地 操 作 覺 得 很 開 心 這 兩 天 實 習 下 來, 除 了 泡 茶 之 外, 其 實 也 幫 忙 打 掃 如 來 殿 的 環 境, 在 打 掃 的 時 候, 有 位 師 父 關 心 我 們 在 家 是 否 也 會 這 樣 做 家 事, 也 勉 勵 我 們 不 是 只 有 在 道 場 歡 喜 的 付 出, 要 把 這 份 心 帶 回 家, 幫 父 母 做 家 事 想 一 想, 真 的 很 少 看 到 師 父 們 在 抱 怨 生 氣, 師 父 都 把 修 行 內 化 在 日 常 生 活 裡, 覺 得 師 父 真 的 都 很 不 簡 單 成 功 大 學 華 研 習 團 來 參 訪, 覺 得 被 外 國 人 包 圍 的 感 覺 很 不 自 在, 不 過 在 結 束 之.5.5

8/02 ( 日 ) 8/03 ( 一 ) 8/04 ( 二 ) 8/05 ( 三 ) 8/06 ( 四 ) 8/0 ( 五 ) 2. 印 度 苦 行 僧 跟 團 3. 人 間 福 報 新 聞 擬 稿 撰 寫 2. 參 訪 高 雄 佛 光 山 道 場 ( 普 賢 寺 南 屏 別 院 寶 華 寺 全 台 灣 第 二 大 的 福 德 宮 ) 2. 三 好 樓 - 櫃 檯 服 務 巨 蛋 佛 光 盃 - 推 廣 人 間 福 報 前, 意 外 的 認 識 了 幾 位 成 大 的 學 生 和 一 個 美 國 朋 友, 雖 然 只 相 處 短 短 的 幾 小 時, 確 像 認 識 很 久 的 朋 友 一 樣, 縱 使 未 來 不 曉 得 會 不 會 再 見, 但 是 可 以 確 定 的 是, 這 將 成 為 我 們 的 共 同 回 憶. 離 開 時 再 次 的 深 刻 的 體 會 到 一 期 一 會, 覺 得 每 一 個 緣 分 都 是 非 常 不 簡 單 的 今 天 和 優 雅 跟 著 慧 守 法 師 導 覽 兩 位 來 自 印 度 的 苦 行 僧, 一 開 始 聽 到 苦 行 僧 以 為 也 是 剃 頭 穿 著 袈 裟, 不 過 見 到 本 人 跟 想 像 中 的 不 太 一 樣, 沒 剃 頭 一 套 橘 色 的 衣 服 帽 子 涼 鞋, 剛 好 今 天 是 他 們 斷 食 的 日 子, 就 算 天 氣 很 熱, 他 們 水 也 都 只 喝 一 點 點, 覺 得 佩 服 其 中 一 位 僧 侶 很 熱 情 主 動 找 我 們 聊 天, 而 且 還 會 一 點 日 文, 覺 得 很 是 親 切, 也 透 過 隨 行 的 兩 位 臺 灣 信 徒, 了 解 了 一 點 阿 蘭 達 瑜 伽 密 宗 的 修 行, 而 這 兩 位 就 是 為 了 來 台 弘 法, 感 受 到 每 個 宗 教 都 有 各 自 蓬 勃 的 道 場, 一 定 還 有 很 多 自 己 不 知 道 的 宗 教 正 在 發 揚 吧 很 開 心 可 以 和 師 姑 慧 守 法 師 一 起 去 參 訪 其 他 高 雄 道 場, 原 本 以 為 其 他 道 場 應 該 像 佛 光 山 一 樣, 外 觀 是 寺 廟 的 樣 子, 不 過 意 想 不 到 的 是, 居 然 是 在 大 廈 裡 頭 也 有 道 場, 也 有 大 雄 寶 殿, 念 佛 的 地 方 以 前 曾 經 去 過 南 屏 別 院 的 滴 水 坊, 但 是 沒 有 想 到 就 是 道 場 之 一 三 間 參 訪 下 來, 印 象 最 深 刻 的 就 是 寶 華 寺, 很 喜 歡 裡 頭 用 木 頭 打 造 的 環 境, 覺 得 格 外 的 放 鬆, 而 且 五 方 佛 佛 像 每 個 都 很 莊 嚴, 尤 其 站 在 下 方 觀 看 的 時 候, 更 是 有 智 慧 加 批 的 感 覺, 後 來 聽 到 法 師 說 寶 華 寺 的 住 持 以 前 在 德 國 開 荒 14 年, 創 立 了 德 國 的 第 一 個 道 場, 覺 得 十 分 的 佩 服, 因 為 從 零 到 有 的 過 程 往 往 是 最 辛 苦 的, 法 師 能 一 路 堅 持 到 底, 真 的 非 常 不 簡 單 第 一 次 在 三 好 樓 服 務, 這 幾 天 剛 好 是 佛 光 盃 籃 球 比 賽, 所 以 有 來 自 各 地 的 球 員 入 住 三 好 樓, 一 樓 就 變 成 小 型 的 福 利 社, 所 以 就 支 援 櫃 檯 借 鑰 匙, 順 便 練 聽 力 這 三 天 去 巨 蛋 支 援 人 間 福 報 的 推 廣, 覺 得 是 很 特 別 的 經 驗, 這 三 天 以 不 同 的 身 分 進 入 巨 蛋, 是 個 推 銷 者 的 腳 色, 雖 然 發 報 紙 好 像 是 份 簡 單 的 工 作, 但 其 實 是 11+ 10+ 10

訓 練 自 己 的 耐 心 以 及 是 否 有 調 整 到 對 的 頻 率, 不 然 很 容 易 會 陷 入 對 待 的 想 法, 還 有 憤 憤 不 平 的 心 情 在 發 報 紙 的 同 時, 我 覺 得 沒 有 誰 有 義 務 去 收 下 這 份 報 紙, 所 以 會 有 各 種 不 同 的 回 應, 其 中 如 果 有 人 懷 著 感 恩 的 心 收 下, 心 裡 真 的 很 感 動 很 感 恩, 當 然 這 佔 極 少 數, 大 多 都 是 不 用 了 謝 謝, 或 者 是 好 吧 拿 一 下, 也 有 部 分 是 無 視 你, 發 到 最 後 發 現 只 要 肯 露 出 笑 容, 展 現 出 親 合 力, 大 部 分 的 人 都 會 收 下, 而 且 會 有 種 成 就 感 不 過 三 天 實 習 下 來, 其 實 有 很 多 體 悟, 感 受 到 不 論 是 什 麼 工 作 其 實 都 不 簡 單 很 辛 苦 還 有 人 跟 人 的 相 處 就 像 照 鏡 子 一 樣, 你 對 別 人 怎 樣, 別 人 就 回 你 怎 樣 團 隊 合 作 中 要 懂 得 站 在 彼 此 的 角 度 想, 去 溝 通 交 流, 才 能 達 到 一 加 一 大 於 二 的 力 量 少 計 較 多 付 出, 能 得 到 更 多 收 穫, 讓 自 己 更 成 長 8/08 ( 六 ) 颱 風 放 假 0 8/09 ( 日 ) 8/10 ( 一 ) 1. 颱 風 後 整 理 環 境 2. 實 習 照 片 整 理 3. 實 習 日 誌 撰 寫 4. 英 國 團 實 習 (1:00-18:30) 1. 英 國 團 實 習 (08:30-09:30) 2. 環 境 整 理 3. 人 間 福 報 新 聞 擬 稿 撰 寫 今 天 對 佛 光 山 的 團 隊 合 作 精 神 感 到 敬 佩, 原 本 遭 到 颱 風 吹 落 的 樹 枝 樹 葉 幾 乎 覆 蓋 了 整 個 道 路, 但 是 早 上 要 去 朝 山 會 館 吃 早 餐 時, 發 現 路 上 的 葉 子 樹 枝 等, 都 被 整 理 成 一 堆 一 堆 的, 看 著 法 師 義 工 們 就 像 螞 蟻 雄 兵 一 樣, 忙 碌 的 恢 復 環 境, 而 且 還 有 師 父 貼 心 準 備 的 點 心, 整 個 氣 氛 就 很 團 結 很 和 樂 的 樣 子, 很 佩 服 這 樣 的 團 體 創 作 精 神 用 完 早 餐 後 回 到 促 進 會, 幫 忙 整 理 附 近 的 樹 枝 落 葉, 其 實 很 耗 體 力, 覺 得 師 父 們 一 大 早 就 在 整 理, 真 的 辛 苦 了 跟 著 慧 守 法 師 導 覽 英 國 旅 客, 覺 得 來 到 了 促 進 會, 給 我 很 多 跟 不 同 國 家 旅 客 結 緣 的 機 會, 雖 然 可 能 只 是 幾 句 問 候 的 話 語, 但 是 能 感 受 到 國 際 化 的 感 覺 下 午 覺 是 法 師 教 導 我 該 如 何 寫 一 篇 有 內 涵 的 新 聞 稿, 才 能 引 起 讀 者 的 興 趣, 雖 然 感 覺 有 點 受 挫, 但 是 文 筆 確 實 是 有 很 大 的 進 步 空 間, 還 要 再 多 多 學 習 多 多 參 考 才 行 8 8/11 ( 二 ) 1. 環 境 整 理 2. 人 間 福 報 新 聞 擬 稿 撰 寫 3. 德 國 學 生 跟 團 實 習 終 於 完 成 英 國 團 的 新 聞 稿, 覺 得 要 寫 好 一 篇 文 章 真 不 簡 單, 真 的 要 花 時 間 下 功 夫 才 行 下 午 突 然 有 位 德 國 的 學 生 來 參 訪 佛 光 山, 依 日 法 師 也 非 常 熱 情 的 主 動.5

8/12 ( 三 ) 1. 環 境 整 理 2. 韓 國 天 台 宗 僧 侶 跟 團 實 習 3. 人 間 福 報 新 聞 擬 稿 撰 寫 為 他 導 覽, 過 程 中 法 師 告 訴 我 在 導 覽 的 行 程 要 彈 性 調 整, 尤 其 是 有 時 間 限 制 ( 會 關 門 ) 的 先 參 觀, 對 於 法 師 接 待 每 位 賓 客 的 精 神, 感 到 佩 服 今 天 跟 著 覺 是 法 師 一 起 接 待 韓 國 天 台 綜 僧 侶 團, 覺 得 他 們 真 的 很 積 極 地 想 要 弘 揚 佛 法, 特 地 前 來 觀 摩 佛 光 山 的 人 間 佛 教, 因 偉 星 雲 大 師 真 的 是 把 人 間 佛 教 推 廣 得 相 當 成 功 雖 然 都 聽 不 懂 他 們 在 說 什 麼, 但 是 能 夠 目 睹 佛 教 彼 此 交 流 的 現 場. 覺 得 是 份 很 難 得 又 特 別 的 經 驗 而 且 再 度 感 受 到 緣 分 的 奧 妙.5 8/13 ( 四 ) 8/14 ( 五 ) 1. 環 境 整 理 2. 人 間 福 報 新 聞 擬 稿 撰 寫 3. 韓 國 海 旼 法 師 覺 捨 法 師 韓 文 教 學 1. 環 境 整 理 2. 人 間 福 報 新 聞 擬 稿 撰 寫 3. 依 日 法 師 導 讀 - 貧 僧 有 話 要 說 4. 和 覺 捨 法 師 分 享 心 得 下 午 很 謝 謝 覺 是 法 師 的 安 排, 以 及 海 旼 法 師 覺 捨 法 師 撥 空 來 教 我 們 韓 文, 很 喜 歡 海 晦 法 師 的 教 法, 藉 由 旋 律 記 單 字 背 發 音, 還 有 聯 想 法, 實 在 讓 人 印 象 深 刻, 雖 然 韓 文 的 發 音 很 難, 但 經 過 這 次 的 課 程, 覺 得 自 己 好 像 有 更 進 步 了 一 點 下 午 依 日 法 師 帶 著 我 們 讀 貧 僧 有 話 要 說, 聽 了 很 多 故 事, 了 解 了 佛 光 山 法 師 的 法 名 順 位, 覺 得 現 在 能 有 這 麼 舒 適 的 環 境 都 要 很 感 恩, 因 為 前 人 種 樹 後 人 乘 涼, 而 且 要 發 心 付 出 學 習 真 的 需 要 很 大 的 勇 氣, 非 常 不 簡 單 呀! 和 覺 捨 法 師 分 享 學 韓 文 跟 實 習 下 來 的 心 得, 從 法 師 的 回 饋 中 可 以 感 受 到 覺 捨 法 師 也 很 有 內 涵 很 和 藹, 聽 完 法 師 說 的 話, 覺 得 要 多 給 自 己 機 會, 去 嘗 試 沒 接 觸 過 的 人 事 物 8/15 ( 六 ) 放 假 0 8/16 ( 日 ) 放 假 0 早 上 整 理 一 下 新 聞 搞, 發 現 自 己 目 前 寫 1. 環 境 整 理 了 篇 的 文 章, 覺 得 蠻 有 成 就 感 的, 也 8/1 ( 一 ) 2. 實 習 日 誌 撰 寫 很 感 謝 法 師 師 姑 給 我 們 機 會 還 幫 我 們 3. 整 理 新 聞 稿 校 稿, 才 有 辦 法 登 上 版 面! 下 午 看 貧 僧 4. 閱 讀 貧 僧 有 話 要 說 有 話 要 說, 覺 得 裡 面 很 多 話 都 講 得 很 不 錯, 可 以 當 作 自 己 的 座 右 銘! 8/18 ( 二 ) 1. 晨 讀 早 安 祈 願 文 2. 籌 畫 普 中 三 好 起 義 闖 關 遊 戲 3. 場 勘 佛 館 闖 關 地 點 今 天 又 換 回 義 工 團 學 習 策 畫 闖 關 遊 戲, 覺 得 是 個 非 常 耗 腦 力 的 工 作, 但 還 好 有 搭 檔 們 集 思 廣 益, 所 以 大 致 的 關 卡 都 想 好 了 中 午 看 到 辦 公 室 對 面 有 個 靜 坐 的 地 方, 突 然 就 很 想 進 去 打 坐 靜 靜 心, 過 程 中, 真 的 非 常 的 平 靜, 而 且 感 覺 可 以 與 自 己 對 話, 找 到 真 正 的 自 己! 下 午 去.5.5

8/19 ( 三 ) 1. 籌 畫 普 中 三 好 起 義 闖 關 遊 戲 8/20 ( 四 ) 1. 籌 畫 普 中 三 好 起 義 闖 關 遊 戲 8/21 ( 五 ) 1. 籌 畫 普 中 三 好 起 義 闖 關 遊 戲 2. 實 際 到 佛 館 跑 關 實 際 去 場 勘, 在 觀 音 殿 遇 到 一 位 很 熱 心 地 法 師, 教 我 們 用 聯 想 法 背 33 尊 菩 薩 的 名 字, 真 的 很 厲 害! 雖 然 昨 日 已 把 大 概 闖 關 內 容 想 好, 但 是 要 把 動 態 的 活 動 化 成 文 字 檔, 真 的 是 一 件 浩 大 的 工 作, 打 出 來 才 發 現 還 蠻 多 地 方 沒 有 注 意 到 的, 還 有 選 的 地 方 也 需 要 改, 所 以 昨 天 測 量 的 時 間 都 要 重 新 量 過 今 天 來 自 馬 來 西 亞 的 夥 伴 要 回 國 了, 雖 然 只 認 識 短 短 不 到 兩 天, 但 是 我 覺 得 在 他 身 上 可 以 發 現 那 種 勇 於 承 擔 積 極 負 責 的 態 度, 讓 人 不 禁 會 跟 著 他 的 腳 步 認 真 做 事, 是 個 值 得 學 習 的 對 象 原 本 以 為 今 天 會 試 玩 還 很 緊 張, 還 好 法 師 人 很 好 再 給 我 們 一 天 時 間 準 備, 今 天 終 於 把 活 動 內 容 都 整 理 好, 只 不 過 實 際 上 的 感 覺 是 如 何 就 不 知 道 了, 希 望 我 們 構 想 的 內 容 可 以 帶 普 中 的 學 員 們 收 穫 與 歡 喜! 明 天 就 要 試 玩, 希 望 跟 預 期 的 差 不 多 早 上 到 佛 館 開 始 試 玩 闖 關 遊 戲, 原 本 以 為 會 很 順 利, 但 是 發 現 很 多 地 方 都 還 需 要 再 做 調 整, 還 有 路 線 的 部 分 還 沒 規 劃 出 來, 一 邊 試 玩 的 同 時, 法 師 也 給 了 很 多 寶 貴 的 建 議, 覺 得 法 師 很 細 心, 很 多 我 們 沒 想 到 的 環 節 都 幫 我 們 補 足, 還 好 有 真 正 的 來 試 玩 過, 才 能 真 正 的 了 解 問 題 點 出 在 哪 裡, 只 好 回 去 繼 續 討 論 繼 續 修 改 了 8/22 ( 六 ) 放 假 0 8/23 ( 日 ) 放 假 0 8/24 ( 一 ) 1. 籌 畫 普 中 三 好 起 義 闖 關 遊 戲 因 為 經 過 了 一 個 假 日, 發 現 很 多 闖 關 內 容 都 改 了, 雖 然 覺 得 自 己 想 的 關 卡 沒 用 到 有 點 可 惜, 但 是 法 師 也 鼓 勵 我 們 說 這 些 關 卡 可 以 等 冬 天 沒 大 太 陽 的 時 候 玩, 所 以 關 卡 都 改 成 在 室 內 的, 仔 細 想 想 的 確 大 太 陽 下 要 它 們 闖 關 真 的 是 蠻 熱 的, r 而 且 應 該 會 降 低 學 員 的 闖 關 的 意 願 吧! 所 以 就 幫 忙 出 學 習 單 的 題 目, 藉 由 找 題 目 出 題 目, 也 讓 我 更 加 認 識 了 本 館 的 宗 史 館 佛 教 節 慶 館 的 展 覽 館 做 完 新 的 學 習 單 後, 實 際 的 請 新 來 的 義 8/25 ( 二 ) 但 效 果 其 實 也 不 錯, 因 為 可 以 讓 學 員 們 1. 籌 畫 普 中 三 好 起 義 闖 關 遊 戲 工 試 玩, 也 因 此 跟 可 愛 的 高 中 生 結 緣, 2. 實 際 到 本 館 跑 關 覺 得 學 習 單 即 使 進 行 的 方 式 簡 單 許 多,.5

8/26 ( 三 ) 1. 籌 畫 普 中 三 好 起 義 闖 關 遊 戲 2. 實 際 本 山 闖 關 8/2 ( 四 ) 普 中 三 好 起 義 工 作 人 員 培 訓 8/28 ( 五 ) 普 中 三 好 起 義 義 工 培 訓 營 1. 敲 打 上 下 課 鐘 ( 法 器 ) 2. 課 程 紀 錄 3. 闖 關 關 主 4. 燈 光 控 制 認 真 的 去 找 答 案 去 認 識 本 館, 不 過 試 玩 也 是 提 出 了 一 些 需 要 再 更 改 的 問 題, 所 以 回 去 後 又 要 繼 續 修 正 題 目, 我 想 這 就 是 集 體 合 作 的 力 量, 相 信 一 次 會 比 一 次 更 進 步 的 早 上 實 際 試 玩 本 山 闖 關, 這 是 在 佛 光 山 實 習 以 來 第 一 次 到 寶 藏 館, 覺 得 裡 面 真 的 超 級 棒 的, 給 人 很 自 在 舒 適 的 感 覺, 加 上 結 合 了 學 習 單, 又 更 投 入 在 其 中, 一 不 小 心 就 會 忘 記 時 間 的 感 覺, 真 的 還 蠻 棒 的, 覺 得 學 員 應 該 可 以 在 這 關 中 好 好 去 放 鬆 感 受 吸 收 下 午 法 師 教 我 和 子 涵 如 何 使 用 法 器, 人 生 中 第 一 次 施 打 法 器, 覺 得 是 超 級 酷 的 經 驗 明 天 就 是 工 作 人 員 培 訓 了, 法 師 說 有 段 時 間 會 給 我 們 上 台 講 解 活 動 內 容, 感 覺 有 一 點 緊 張, 因 為 不 認 識 其 他 的 義 工, 但 希 望 一 切 順 利 今 天 終 於 見 到 這 次 參 加 三 好 起 義 的 義 工 們, 不 過 因 為 他 們 原 本 都 有 認 識, 所 以 一 整 個 氣 氛 還 蠻 歡 樂 的 早 上 得 知 從 今 天 開 始 就 要 敲 鐘, 覺 得 超 級 緊 張, 因 為 有 種 趕 鴨 子 上 架 的 感 覺, 每 次 拿 起 法 器 都 會 有 種 莫 名 的 壓 力, 或 許 是 知 道 會 有 龍 天 護 法 吧, 以 前 聽 別 人 敲 鐘 引 磬 都 覺 得 沒 什 麼, 自 己 實 際 做 得 時 候 才 發 現 真 的 有 難 度, 下 午 跟 著 小 隊 輔 一 起 重 新 跑 過 整 個 關 卡, 覺 得 比 上 次 順 利 蠻 多 的, 而 且 因 為 他 們 都 有 經 驗, 所 以 還 提 醒 我 們 一 些 細 節, 晚 上 一 起 開 會 跑 流 程, 覺 得 互 相 提 醒, 相 互 合 作 的 感 覺 很 不 錯, 希 望 這 幾 天 可 以 合 作 愉 快 經 過 這 三 天 的 三 好 起 義 義 工 培 訓 營, 在 教 務 典 禮 組 學 習, 因 為 第 一 次 帶 佛 光 山 的 營 隊, 所 以 很 多 地 方 都 還 不 清 楚, 但 是 每 個 組 別 都 有 安 排 有 經 驗 的 組 長 帶 領, 也 慢 慢 地 熟 悉 了 起 來, 雖 然 每 次 敲 鐘 都 覺 得 怕 怕 的, 都 還 要 過 問, 但 是 法 8 11 12

8/29 ( 六 ) 師 組 長 值 星 官 都 很 有 耐 心 的 回 答 我, 即 使 後 來 有 一 次 不 小 心 敲 錯 鐘, 但 是 大 家 還 是 都 笑 笑 地 說 沒 關 係, 真 的 覺 得 除 了 當 義 工 服 務 別 人 之 外, 大 家 也 學 習 三 好 四 給 的 精 神, 真 的 覺 得 很 歡 喜, 12 8/30 ( 日 ) 除 了 幫 忙 打 上 課 鐘 外, 很 開 心 也 擔 任 了 課 堂 紀 錄, 雖 然 看 起 來 只 是 打 打 字, 其 實 也 考 驗 自 己 的 定 力, 因 為 要 一 直 保 持 非 常 專 注 地 狀 態 要 去 統 整 這 堂 課 的 上 課 內 容 開 會 內 容 也 是 要 一 直 不 斷 的 更 新, 但 也 因 此 能 夠 好 好 地 認 真 地 聽 法 師 的 開 示, 覺 得 在 這 幾 堂 課 當 中, 也 學 到 了 很 多 做 人 處 事 的 道 理, 而 且 時 不 時 回 想 起 自 己 月 初 才 參 加 19 期 的 義 工 培 訓 營 當 學 員, 但 是 現 在 卻 坐 在 最 後 面 當 工 作 人 員, 認 真 的 上 課 做 紀 錄, 覺 得 有 種 特 別 的 感 覺, 也 許 是 在 經 過 這 兩 個 月 的 磨 練, 讓 自 己 更 加 成 長 了, 這 幾 天 和 大 家 的 互 動 下 來, 覺 得 在 佛 光 山 當 義 工 真 的 很 幸 福, 能 夠 接 受 法 師 的 慈 語 勉 勵, 學 到 平 常 在 學 校 不 會 學 到 的 處 事 態 度, 了 解 人 生 的 價 值 觀, 還 有 佛 光 山 有 道 氣 的 環 境, 讓 人 覺 得 非 常 的 平 靜, 可 以 不 用 因 為 一 些 俗 事 而 煩 惱, 真 的 很 不 錯 最 後 在 離 開 之 前, 被 義 工 們 歡 送 離 開 的 8 感 覺, 真 的 讓 人 很 感 動, 這 幾 天 下 來 心 中 也 充 滿 感 謝, 感 謝 法 師 給 於 我 們 機 會 學 習, 感 謝 所 有 工 作 人 員 辛 苦 的 無 私 付 出, 感 謝 常 住 給 的 環 境 資 源, 才 能 夠 順 利 的 圓 滿 這 場 營 隊, 在 這 裡 能 看 到 星 雲 大 師 所 推 廣 的 佛 光 山 宗 旨 文 化 教 育 慈 善 修 行, 就 像 結 業 典 禮 慧 傳 法 師 分 享 的 一 樣, 看 到 大 家 都 不 斷 的 在 進 步, 從 原 本 需 要 被 照 顧 的 進 步 到 可 以 去 照 顧 別 人, 甚 至 還 可 以 去 給 人 效 仿, 當 然 過 程 中 一 定 也 經 歷 過 很 多 挫 折 打 擊, 慧 人 法 師 也 說, 如 果 我 們 將 這 些 挫 折 打 擊 轉 成 正 能 量, 那 麼 就 能 夠 有 所 成 長 與 突 破, 這 三 天 真 的 讓 我 收 穫 滿 滿 從 七 月 一 日 到 八 月 三 十 日 止, 實 習 時 數 共 計 362 小 時

二 實習照片 1.行堂:學習佛門用餐的禮節 幫用餐人員增添飯菜 自己做過才發現其中的辛苦 因為一 手拿著菜 另一手要負責打菜 肌肉會很酸 手都會抖 不過在行堂的時候 能夠為大眾 服務 看著他們吃著自己打的飯菜 會覺得很開心 而且看到法師們戰戰兢兢的態度十分 敬佩 2.第一次導覽大陸山東旅客 我們用佛光山的歡迎歌接待 每次導覽都能感受到一期一會的緣分 右下角照片是和來自印度苦行僧的合照 覺得是很特別的經驗 而且那天剛好是他們在斷食的時 候 就算天氣很熱水也只能喝一點點 真的很不簡單 在導覽的時候 他們都非常的熱情地和我們 聊天 雖然英文不是很好 但是其實微笑就是最棒的語言 覺得很開心

3. 在 如 來 殿 學 習 泡 茶 : 因 為 之 前 高 職 是 讀 餐 飲 科, 所 以 也 有 學 一 些 泡 茶 的 方 法, 不 過 自 己 在 家 泡 茶 也 不 會 真 的 熱 壺 洗 茶 葉 等 動 作, 所 以 能 有 這 樣 的 機 會 學 習 泡 茶, 實 地 操 作 覺 得 很 開 心 這 兩 天 實 習 下 來, 除 了 泡 茶 之 外, 其 實 也 幫 忙 打 掃 如 來 殿 的 環 境, 在 打 掃 的 時 候, 有 位 師 父 關 心 我 們 在 家 是 否 也 會 這 樣 做 家 事, 也 勉 勵 我 們 不 是 只 有 在 道 場 歡 喜 的 付 出, 要 把 這 份 心 帶 回 家, 幫 父 母 做 家 事 4. 學 習 幫 忙 澆 花 : 佛 光 山 的 雄 壯 的 大 樹 美 麗 的 花 草 都 是 靠 著 大 家 的 維 護 才 能 長 得 這 麼 繁 茂 5. 很 開 心 可 以 和 師 姑 慧 守 法 師 一 起 去 參 訪 其 他 高 雄 道 場, 原 本 以 為 其 他 道 場 應 該 像 佛 光 山 一 樣, 外 觀 是 寺 廟 的 樣 子, 不 過 意 想 不 到 的 是, 居 然 是 在 大 廈 裡 頭 也 有 道 場, 也 有 大 雄 寶 殿, 念 佛 的 地 方 三 間 參 訪 下 來, 印 象 最 深 刻 的 就 是 寶 華 寺, 很 喜 歡 裡 頭 用 木 頭 打 造 的 環 境, 覺 得 格 外 的 放 鬆, 而 且 五 方 佛 佛 像 每 個 都 很 莊 嚴, 尤 其 站 在 下 方 觀 看 的 時 候, 更 是 有 智 慧 加 批 的 感 覺 6. 巨 蛋 支 援 人 間 福 報 的 推 廣, 覺 得 是 很 特 別 的 經 驗, 以 不 同 的 身 分 在 巨 蛋, 是 個 推 銷 者 的 腳 色, 雖 然 發 報 紙 好 像 是 份 簡 單 的 工 作, 但 其 實 是 訓 練 自 己 的 耐 心 以 及 是 否 有 調 整 到 對 的 頻 率 不 過 三 天 實 習 下 來 感 受 到 不 論 是 什 麼 工 作 其 實 都 不 簡 單 很 辛 苦 還 有 人 跟 人 的 相 處 就 像 照 鏡 子 一 樣, 你 對 別 人 怎 樣, 別 人 就 回 你 怎 樣 團 隊 合 作 中 要 懂 得 站 在 彼 此 的 角 度 想, 去 溝 通 交 流, 才 能 達 到 一 加 一 大 於 二 的 力 量

1. 新 聞 撰 寫 : 三 實 習 成 果

2. 佛 光 山 日 文 導 覽 搞 ( 佛 光 山 の 案 内 ) 1) 案 内 についての 言 葉 皆 様 佛 光 山 にようこそいらっしゃいました 長 旅 お 疲 れ 様 でした 私 は_と 申 します 今 日 ご 案 内 をさせて 頂 きます どうぞよろしくお 願 いします 今 から 佛 光 山 の 境 内 をご 案 内 したいと 思 います (ご 案 内 致 します) 佛 光 山 は 開 山 されて 以 来 もう50 年 になりました 面 積 は50ヘクタール 余 りを 持 っています はい それでは 参 りましょう 2) 不 二 門 (ふにもん) この 赤 いドアは 佛 光 山 の 不 二 門 と 言 う 山 門 です 山 門 とは 神 社 の 鳥 居 と 同 じで 清 らかな 場 所 への 入 り 口 見 たいです 不 二 とは 一 の 意 味 で 相 対 的 でないことです 二 つのものが 実 は 別 々に 存 在 するものではないという 教 えます 真 っ 直 ぐ 登 って 行 くと 本 堂 へ 行 けますよ では 階 段 を 上 がって 行 きましょう 3) 霊 山 勝 境 (れいざんしょうじょう) こちらは 霊 山 勝 境 です 周 りに500 台 の 羅 漢 さんがあります ( 羅 漢 さんは 何 の 石 が 見 えますか ) 羅 漢 さんの 材 料 は 大 理 石 です この 羅 漢 さんの 表 情 は 様 々( 顔 付 き)ありますよ 両 側 の 木 は 菩 提 樹 (ぼだいじゅ)で お 釈 迦 さまは 菩 提 樹 の 下 で 成 道 (じょうどう)したこと を 象 徴 (しょうちょう)します

4) 朝 山 会 館 こちらは 朝 山 会 館 です 外 観 は 中 国 とインドの 建 物 の 様 式 を 結 合 しました こちらは 食 事 や 宿 泊 のことができます 一 階 はバフェ 式 のレストランです 二 階 は 宿 泊 ができる 部 屋 です それでは 次 の 所 へ 参 りましょう こちらに 階 段 がありますので どうぞ 気 を 付 けて 上 がって 下 さい 5) 成 佛 大 道 はい 着 きました 皆 様 ご 覧 ください この 道 は 成 佛 大 道 と 言 います 袈 裟 をいっぱい 敷 いている 見 たいでしょう 御 本 堂 まで52 列 のセメント 板 が 有 ります それは 菩 薩 の 修 行 する52 階 段 の 位 を 象 徴 します この 道 を 通 った 人 は 誰 でも 御 仏 になれますよ では 皆 様 入 りましょうか 6) 東 禅 楼 こちらは 東 禅 楼 です こちらの 佛 光 茶 と 書 籍 を 無 料 で 上 げていますので どうぞ ご 自 由 に 取 ってください ) 大 雄 宝 殿 こちらは 大 雄 宝 殿 です 大 雄 と 言 うのは 偉 大 な 英 雄 の 意 味 があります 仏 様 が 偉 大 な 力 を 持 っていて 大 雄 と 言 われています では 皆 様 靴 を 脱 いで 両 側 の 入 り 口 からお 入 りください 真 ん 中 の 入 り 口 は 和 尚 様 しか 入 ることができませんので ご 注 意 ください こちらは 写 真 を 撮 らないでください お 線 香 の 代 わりにお 花 を 仏 様 に 供 えましょう 大 雄 宝 殿 の 土 台 の 煉 瓦 はインドから 送 られたものです 向 かって 右 は 薬 師 如 来 です 摩 尼 宝 珠 を 持 っています 摩 尼 宝 珠 とは 厄 除 けで 思 いのままに 願 いを 叶 うことです 向 かって 左 は 阿 弥 陀 仏 です 蓮 の 花 を 持 っています 色 々な 願 いを 人 々の 為 に 立 てて 私 達 に 見 守 っています 真 ん 中 にはお 釈 迦 様 です これは 禅 定 印 です 禅 定 印 とは 精 神 統 一 の 印 です この 三 体 の 仏 像 は 三 宝 佛 と 言 われています こちらの 光 明 灯 をご 覧 ください 2 層 で 出 来 ています 世 の 中 で 迷 わないで 正 しい 道 を 進 むように 光 を 与 えているのです 本 堂 の 壁 は 敦 煌 の 千 仏 洞 を 参 考 にして 作 られました 大 中 小 全 部 で 148,00 体 あります ほら 感 心 していますよね 多 くのみ 佛 にみまもられて 有 り 難 いことです 礼 拝 したい 方 はご 自 由 に どうぞ それでは 外 へ 集 まって 次 の へ 行 きましょう こちらの 書 は 歴 代 有 名 な 書 道 家 と 偉 いお 坊 さん 達 の 書 き 物 です

中 には 日 本 の 空 海 上 人 一 休 禅 師 の 書 いたものもありますよ これは 法 語 で 教 化 する 作 用 をもっています あそこは 仏 光 山 のテレビセンタ( 局 )です 8) 雲 居 楼 はい 私 は です それから 私 は 皆 様 にご 案 内 をさせて 頂 きます どうぞよろしくお 願 いします それでは 雲 居 楼 へ 参 いりましょう 皆 様 こちらはいろいろご 利 用 できる 雲 居 楼 です 丈 夫 に 作 ってあるので 1 階 と 二 階 の 真 ん 中 に 柱 は 一 本 もありません こちらは 4,000 人 が 入 れる 食 堂 です 仏 教 では 食 事 をすることも 修 行 の 一 つです 食 事 を 取 ることは 過 堂 と 言 いいます 信 者 の 皆 様 の 供 養 のおかげで 私 達 はここで 修 行 が 出 来 ます ですから 毎 日 食 事 をする 前 に 供 養 呪 という 呪 文 を 唱 えます 感 謝 の 気 持 ちを 込 めて 食 事 をします 食 事 をした 時 また 功 徳 は 信 者 の 皆 さんにお 返 ししたいと 思 います それに 二 階 は 念 仏 を 唱 えたり いろいろな 活 動 が 出 来 るようになっています 三 階 から 六 階 までは 客 室 で 2,000 人 泊 まることが 出 来 ます それでは 大 智 殿 へ 参 りましょう 9) 大 仏 城 はい こちらへどうぞ ご 覧 ください 経 典 の 中 の 仏 様 がすべてこのように 彫 られています 下 はお 寺 の 守 護 神 です 周 りには 天 女 も 並 んでいます お 花 を 仏 様 に 供 えましょう こちらには 大 仏 法 語 の 御 神 籤 がありますよ 仏 様 のお 言 葉 です 仏 様 を 礼 拝 して お 金 を 箱 に 入 れてから 一 枚 大 仏 法 語 を 引 いてください 内 容 は 分 からなければ 後 でお 解 説 いたします はい 皆 様 こちら 人 間 と 同 じ 大 きさの 阿 弥 陀 仏 は 480 台 体 あります 大 仏 の 右 手 は 光 明 を 放 ち 左 手 は 低 くして 接 引 する 姿 です 大 仏 城 より 下 が 地 蔵 殿 です こちらは 地 蔵 殿 です お 地 蔵 さまをお 祭 っています お 地 蔵 様 は 人 々が 地 獄 の 道 へ 行 かないように 案 内 しています 皆 様 順 番 に 鐘 をたたきましょう 一 回 は 幸 せになるように 二 回 は 悪 いことを 消 すように 三 回 は 多 くの 人 に 喜 びを 与 えるように この 意 味 を 思 いながら 叩 いてくださいね 地 蔵 殿 より 萬 寿 堂 という 納 骨 堂 とお 墓 が 見 えますよ 階 段 を 下 りて 宝 蔵 館 へ 参 ります

四 實 習 心 得 兩 個 月 的 時 間 不 長 也 不 短, 這 段 時 間 很 高 興 自 己 能 夠 在 佛 光 山 學 習, 在 這 裡 學 到 的 不 只 是 工 作 上 的 技 巧, 還 有 待 人 處 事 的 道 理 還 記 得 第 一 天 到 佛 光 山, 人 生 地 不 熟 的, 但 透 過 電 話 一 頭, 聽 到 法 師 親 切 的 聲 音, 告 訴 我 要 先 做 些 什 麼, 還 安 排 師 姐 來 帶 我, 非 常 的 貼 心 當 第 一 次 見 到 有 泰 法 師 的 時 候, 能 感 受 到 法 師 的 氣 質 談 吐 都 相 當 的 有 內 涵, 一 開 始 就 告 訴 我 們 佛 教 是 非 常 注 重 緣 分 的, 我 們 能 選 擇 在 佛 光 山 實 習, 代 表 我 們 都 非 常 的 有 緣, 所 以 希 望 我 們 能 夠 把 自 己 歸 零, 去 除 我 執, 好 好 地 學 習 聽 完 這 段 話 讓 我 相 當 的 感 動, 覺 得 在 這 裡 實 習 一 定 會 學 到 很 多 事 情 很 充 實 前 幾 天 認 識 佛 光 山 和 佛 館 義 工 研 習 營 當 佛 光 山 義 工 開 始, 雖 然 當 下 覺 得 好 像 跟 實 習 內 容 無 關, 但 是 回 顧 起 來 就 像 是 職 前 訓 練 一 樣, 讓 我 們 認 識 整 個 環 境 了 解 佛 光 山 的 宗 旨 與 精 神 佛 教 入 門 行 儀 等, 經 過 訓 練 後 才 能 銜 接 往 後 的 工 作 所 以 /12 正 式 到 國 際 佛 教 促 進 會 報 到, 開 始 學 習 跟 著 法 師 導 覽 佛 光 山 學 唱 歡 迎 歌 寫 新 聞 稿 攝 影 日 文 導 覽 用 語 等 等 雖 然 旅 客 都 是 外 國 人 居 多, 很 少 時 候 會 用 到 日 文, 但 是 也 因 此 讓 我 發 現 英 文 在 日 常 生 活 的 重 要 性, 覺 得 每 次 要 和 外 國 旅 客 採 訪 心 得 的 時 候, 都 要 鼓 起 很 大 的 勇 氣 才 能 講 出 一 兩 句, 因 為 會 害 怕 講 錯, 但 是 我 發 現 外 國 人 很 不 一 樣 的 地 方 是, 他 們 學 中 文 都 很 敢 講 很 有 信 心, 都 不 怕 講 錯, 像 有 一 次 接 待 到 成 大 的 華 語 研 習 營, 大 多 的 外 國 人 中 文 都 蠻 好 的, 而 且 有 些 只 學 一 年 就 能 夠 和 我 們 對 話, 覺 得 很 厲 害, 也 給 了 我 新 學 期 要 認 真 讀 英 文 的 動 力, 因 為 英 文 真 的 是 國 際 化 的 語 言 也 因 為 在 促 進 會 學 習, 讓 我 可 以 跟 不 同 國 家 的 旅 客 結 緣, 雖 然 沒 有 跨 出 台 灣 的 國 土, 但 覺 得 很 國 際 化 跟 著 法 師 導 覽 的 過 程, 其 實 發 現 很 多 值 得 學 習 的 精 神, 尤 其 有 一 次 跟 著 依 日 法 師 導 覽, 感 受 到 法 師 就 和 佛 光 山 結 合 了 一 樣, 那 種 打 從 心 裡 喜 歡 歡 喜 地 介 紹 佛 光 山 的 美 景, 深 怕 旅 客 錯 過 哪 些 景 點 的 心 情, 覺 得 很 感 動, 而 且 法 師 總 是 能 用 佛 號 哼 出 許 多 耳 熟 能 詳 的 歌 曲, 帶 動 起 歡 樂 的 氣 氛, 真 的 令 人 相 當 敬 佩 然 而, 在 實 習 的 這 段 時 間, 很 多 事 情 都 令 我 改 觀 了, 原 本 對 於 佛 光 山 的 感 覺 就 和 外 面 的 寺 廟 一 樣, 可 能 就 燒 香 禮 佛, 不 過 來 這 裡 發 現, 這 裡 以 花 代 香 禮 佛, 讓 整 個 環 境 更 清 新 起 來 原 本 以 為 佛 教 應 該 就 是 念 經 讀 經 打 禪, 而 且 應 該 都 很 嚴 肅 莊 嚴 的 感 覺, 可 是 沒 想 到 這 裏 大 家 都 非 常 的 熱 心 和 藹, 接 受 各 國 各 教 的 人 才 參 訪, 讓 人 感 覺 格 外 親 近, 而 且 在 這 裡 學 習 當 義 工 付 出 之 後, 體 會 到 很 多 看 起 來 平 凡 的 事 情 其 實 背 後 其 實 都 很 不 平 凡, 從 日 常 生 活 當 中 來 講, 有 很 乾 淨 的 環 境 都 是 因 為 有 人 負 責 打 掃, 有 好 吃 的 飯 菜 吃 是 因 為 有 辛 苦 的 廚 師 煮 飯, 有 地 方 可 以 學 習 是 因 為 有 前 輩 在 過 去 的 開 創, 有 前 人 種 樹 我 們 後 人 才 能 乘 涼, 真 的 覺 得 自 己 很 幸 福 而 且 會 開 始 學 習 觀 察 周 遭 的 事 物, 欣 賞 周 遭 的 環 境, 珍 惜 每 個 不 同 緣 分, 就 會 覺 得 這 個 世 界 真 的 很 美 好