新 生 大 學 生 身 心 適 應 調 查 表 測 驗 結 果 分 析 報 告 - 以 國 立 勤 益 科 技 大 學 為 例 李 泰 山 國 立 勤 益 科 技 大 學 創 意 事 業 系 副 教 授 摘 要 本 研 究 之 主 要 目 的 在 於 瞭 解 大 一 新 生 身 心 適 應 狀 況, 以 便 協 助 諮 商 輔 導 中 心 篩 選 需 要 關 懷 的 學 生 研 究 採 用 大 學 生 身 心 適 應 調 查 表 ( 第 二 版 ) 為 測 驗 工 具, 該 測 驗 將 大 學 生 之 適 應 分 為 生 活 困 擾 時 間 管 理 生 涯 困 擾 學 習 困 擾 家 庭 困 擾 人 際 困 擾 感 情 困 擾 情 緒 困 擾 精 神 困 擾 生 理 困 擾 10 個 向 度 本 研 究 對 象 為 國 立 勤 益 科 技 大 學 100 學 年 四 技 以 及 二 技 日 間 部 一 年 級 學 生 共 計 1623 人, 參 與 施 測 學 生 共 計 1487 人, 施 測 率 為 91.62% 篩 選 結 果, 情 緒 困 擾 向 度 達 百 分 等 級 85 以 上, 或 精 神 困 擾 向 度 達 百 分 等 級 85 以 上 但 未 滿 百 分 等 級 90, 且 第 192 題 自 殺 傾 向 題 答 0 者, 為 次 關 懷 學 生, 計 175 人, 給 予 信 件 關 懷 精 神 向 度 達 百 分 等 級 90 以 上, 或 第 192 題 自 殺 傾 向 題 答 1 或 2 者, 為 優 先 關 懷 學 生, 計 122 人, 主 動 邀 請 晤 談, 以 了 解 其 適 應 狀 況 研 究 結 果, 管 理 學 院 在 生 涯 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多 為 105 人 ; 工 程 學 院 在 學 習 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多 為 81 人 ; 文 創 學 院 在 情 緒 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多 為 32 人 ; 電 資 學 院 在 生 涯 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多 為 69 人 本 結 果 符 合 99 學 年 諮 商 晤 談 主 題 統 計, 因 此 學 習 與 生 涯 成 為 諮 商 輔 導 工 作 規 劃 的 重 點 關 鍵 詞 : 大 學 生 身 心 適 應 優 先 關 懷 次 關 懷 1
壹 研 究 動 機 大 學 生 活 有 別 於 升 學 主 義 管 教 式 教 育 下 的 高 中 職 生 活, 大 一 新 生 進 入 大 專 院 校 後, 即 需 要 適 應 新 環 境 的 改 變 為 了 協 助 新 生 瞭 解 其 適 應 狀 況, 也 幫 諮 商 輔 導 中 心 篩 選 需 要 關 懷 的 學 生, 以 利 建 立 校 園 心 理 衛 生 三 級 預 防 網 絡, 本 研 究 採 用 大 學 生 身 心 適 應 調 查 表 - 第 二 版 為 施 測 工 具, 該 測 驗 將 大 學 生 之 適 應 分 為 生 活 困 擾 時 間 管 理 生 涯 困 擾 學 習 困 擾 家 庭 困 擾 人 際 困 擾 感 情 困 擾 情 緒 困 擾 精 神 困 擾 生 理 困 擾 10 個 向 度, 可 協 助 大 學 生 了 解 自 我 在 生 活 上 的 適 應 狀 況 貳 施 測 時 程 安 排 本 校 於 100 年 10 月 至 12 月 期 間, 運 用 全 校 共 同 時 間 排 定 日 間 部 一 年 級 新 生 班 級 進 行 大 學 生 身 心 適 應 調 查 表 施 測 與 解 釋 100 學 年 度 第 1 學 期 新 生 團 體 測 驗 暨 定 向 班 級 輔 導 實 施 計 劃 表 如 附 件 一 施 測 結 束 後, 由 校 內 各 院 諮 商 心 理 師 進 行 各 院 優 先 關 懷 與 次 關 懷 學 生 篩 選, 優 先 關 懷 學 生 以 電 話 邀 請 晤 談, 次 關 懷 學 生 給 予 書 信 關 懷 如 附 件 二 院 諮 商 心 理 師 針 對 各 院 邀 請 前 來 晤 談 之 學 生, 排 定 專 兼 任 諮 商 心 理 師 及 實 習 諮 商 心 理 師 提 供 持 續 晤 談 並 統 籌 各 院 系 心 理 測 驗 人 數 統 計 以 及 追 蹤, 針 對 特 殊 學 生 諮 商 輔 導 事 宜, 適 時 和 班 級 導 師 聯 繫 與 討 論 至 100 學 年 度 第 2 學 期 針 對 需 要 之 學 生, 持 續 邀 請 晤 談 測 驗 服 務 時 程 安 排 如 表 一 所 示 : 表 1. 時 程 計 劃 表 行 前 作 業 施 測 高 關 懷 學 生 篩 選 測 驗 資 料 建 檔 電 話 或 書 面 邀 請 學 生 接 受 晤 談 針 對 有 需 要 學 生 提 供 持 續 晤 談 08 月 -09 月 ˇ 10 月 -12 月 ˇ ˇ ˇ ˇ 1 月 - 第 2 學 期 ˇ ˇ 參 測 驗 說 明 大 學 生 身 心 適 應 調 查 表, 編 製 者 為 朱 錦 鳳 老 師, 編 者 以 孟 式 行 為 困 擾 理 論 架 構 為 基 礎, 重 新 編 製 適 合 國 內 大 學 生 專 用 的 行 為 困 擾 調 查 表, 並 就 地 區 學 校 學 院 學 系 年 紀 以 及 性 別 分 層 隨 機 抽 取 大 學 院 校 學 生, 建 立 常 模 提 供 大 學 生 身 心 適 應 參 考 依 據, 此 量 表 共 分 為 十 個 分 量 表, 包 括 生 活 困 擾 時 間 管 理 2
生 涯 學 習 家 庭 人 際 感 情 情 緒 精 神 及 生 理 等 十 項 困 擾 根 據 心 理 出 版 社 標 準, 困 擾 向 度 達 百 分 等 級 85 以 上, 則 為 關 懷 群 因 此, 勤 益 科 技 大 學 100 學 年 度 第 1 學 期 擬 定 新 生 大 學 生 身 心 適 應 調 查 表 測 驗, 情 緒 向 度 達 百 分 等 級 85 以 上, 或 精 神 向 度 達 百 分 等 級 85 以 上 未 滿 百 分 等 級 90, 且 192 自 殺 傾 向 題 答 0, 為 次 關 懷 學 生 精 神 向 度 達 百 分 等 級 90 以 上, 或 192 自 殺 傾 向 題 答 1 或 2, 為 優 先 關 懷 學 生 肆 測 驗 資 料 處 理 100 學 年 四 技 以 及 二 技 日 間 部 一 年 級 學 生 共 計 1623 人, 參 與 施 測 學 生 共 計 1487 人, 施 測 率 為 91.62% 本 次 測 驗 共 發 放 1487 份 測 驗 卷 以 及 同 意 書, 回 收 1487 份, 原 始 資 料 皆 存 放 諮 商 輔 導 中 心 檔 案 櫃 五 年, 非 專 業 人 員 不 得 調 閱, 除 有 特 殊 需 要, 以 學 生 最 大 利 益 為 考 量, 方 得 由 專 業 人 員 調 閱 並 了 解 相 關 測 驗 結 果 伍 測 驗 結 果 一 施 測 樣 本 說 明 本 校 100 學 年 日 間 部 新 生 班 級, 共 計 31 班, 共 有 四 個 學 院, 包 含 管 理 學 院 電 資 學 院 文 創 學 院 工 程 學 院, 合 計 14 個 系, 分 別 為 工 管 系 企 管 系 資 管 系 流 管 系 休 管 系 電 子 系 電 機 系 資 訊 工 程 系 應 英 系 文 創 系 景 觀 系 機 械 系 冷 凍 系 以 及 化 材 系 進 行 大 學 生 身 心 適 應 調 查 表 普 測 篩 檢, 共 計 1487 人 受 測 二 勤 益 科 大 新 生 測 驗 結 果 根 據 心 理 出 版 社 標 準, 困 擾 向 度 達 百 分 等 級 85 以 上, 則 為 關 懷 群 勤 益 科 技 大 學 100 學 年 新 生 大 學 生 身 心 適 應 調 查 表 測 驗 結 果, 以 生 涯 困 擾 人 數 273 人 為 最 多, 佔 12.03%; 以 下 依 次 為 感 情 困 擾 人 數 258 人 學 習 困 擾 人 數 253 人, 各 佔 11.37% 及 11.15%; 家 庭 困 擾 人 數 243 人, 約 佔 10.71%, 各 類 困 擾 比 率 如 圖 一 3
100 學 年 新 生 大 學 生 身 心 適 應 調 查 表 普 測 之 關 懷 學 生 比 例 情 緒, 9.30% 時 間, 9.52% 生 活, 7.40% 生 理, 8.99% 精 神, 9.65% 人 際, 9.87% 生 涯, 12.03% 感 情, 11.37% 學 習, 11.15% 家 庭, 10.71% 生 涯 感 情 學 習 家 庭 人 際 精 神 時 間 情 緒 生 理 生 活 圖 1. 本 校 100 學 年 度 第 1 學 期 施 測 結 果, 優 先 關 懷 計 122 人, 主 動 邀 請 晤 談, 以 了 解 其 適 應 狀 況 ; 次 關 懷 計 175 人, 給 予 信 件 關 懷 各 班 關 懷 學 生 情 形 如 表 2 所 示 第 1 學 期 共 計 62 人 156 人 次 接 受 持 續 會 談 表 2. 100 學 年 度 第 1 學 期 高 關 懷 情 緒 評 量 表 統 計 編 號 班 級 ㄧ 般 學 生 優 先 關 懷 次 關 懷 人 數 總 計 備 註 四 工 一 甲 45 2 4 51 四 工 一 乙 35 6 7 48 四 工 一 丙 43 5 5 53 四 企 ㄧ 甲 44 4 6 54 管 理 學 院 四 企 ㄧ 乙 51 2 3 56 四 資 ㄧ 甲 38 3 11 52 四 資 ㄧ 乙 48 2 4 54 四 流 一 甲 41 3 1 45 四 流 一 乙 42 3 4 49 四 休 一 甲 42 3 4 49 4
四 子 一 甲 46 2 3 51 四 子 一 乙 45 4 3 52 四 子 一 丙 41 9 3 53 電 資 學 院 人 文 學 院 工 程 學 院 二 子 三 甲 27 2 8 37 四 電 一 甲 27 5 13 45 四 電 一 乙 42 5 4 51 四 電 一 丙 40 2 7 49 四 訊 一 甲 52 1 2 55 四 訊 一 乙 43 4 6 53 四 英 一 甲 35 3 6 44 四 文 一 甲 35 5 9 49 四 景 一 甲 30 8 10 48 四 機 一 甲 32 4 5 41 四 機 一 乙 26 4 10 40 四 機 ㄧ 丙 26 3 5 34 四 機 ㄧ 丁 37 3 3 43 四 冷 一 甲 36 5 8 49 四 冷 一 乙 38 6 4 48 四 化 一 甲 33 7 6 46 四 化 一 乙 39 3 7 49 四 化 一 丙 31 4 4 39 小 計 122 175 1487 對 照 本 校 96 學 年 至 99 學 年 諮 商 晤 談 主 題 統 計, 於 96 學 年 度 第 1 學 期 97 學 年 度 第 2 學 期, 以 及 99 學 年 度 第 2 學 期, 學 業 皆 為 來 談 主 題 統 計 名 列 第 2 名 ;99 學 年 度 第 1 學 期, 學 業 為 來 談 主 題 統 計 名 列 第 3 名 此 外, 本 校 96 年 第 2 學 期, 以 及 97 學 年 98 學 年 99 學 年 度 的 第 1 學 期, 前 途 未 來 皆 為 來 談 主 題 統 計 名 列 第 1 名 ;96 學 年 度 第 1 學 期, 前 途 未 來 為 來 談 主 題 統 計 名 列 第 3 名 和 100 學 年 新 生 大 學 生 身 心 適 應 調 查 表 測 驗 結 果, 生 涯 困 擾 以 及 學 習 困 擾 分 別 佔 學 生 生 活 適 應 困 擾 第 1 2 名 相 符 合 進 一 步 探 究 99 學 年 學 生 辦 理 休 退 學 原 因, 如 圖 二, 退 學 補 修 學 分 曠 課 5
太 多 課 業 跟 不 上 為 休 退 學 因 素, 佔 28%, 人 數 名 列 第 1 名 與 100 學 年 新 生 生 活 適 應 第 二 順 位 學 習 困 擾 相 符 而 休 退 學 原 因 中, 沒 興 趣 因 素, 佔 22% 人 數 名 列 第 2 名 ; 轉 學 重 考 考 軍 校 因 素, 佔 19% 人 數 名 列 第 3 名 ; 服 兵 役 因 素, 佔 11% 人 數 名 列 第 4 名 ; 找 到 工 作 考 特 考 做 直 銷 因 素, 佔 9% 人 數 名 列 第 5 名 以 上 皆 為 生 涯 相 關 因 素, 與 100 學 年 新 生 生 活 適 應 第 一 順 位 生 涯 困 擾 相 符 以 上 均 顯 示, 大 學 生 身 心 適 應 調 查 表 測 驗 結 果 能 說 明 本 校 學 生 之 生 活 適 應 情 形, 生 涯 困 擾 與 學 業 學 習 確 實 佔 的 較 高 的 比 率 99 學 年 度 休 退 學 生 原 因 摘 述 經 濟 有 困 難 其 他 ( 出 國 短 期 旅 遊 ) 服 兵 役 7% 0% 沒 興 趣 11% 22% 身 體 有 狀 況 ( 休 養 中 ) 4% 轉 學 重 考 考 軍 校 19% 找 到 工 作 考 特 考 做 直 銷 9% 退 學 補 修 學 分 曠 課 太 多 課 業 跟 不 上 28% 圖 2. 三 各 院 測 驗 結 果 呈 現 根 據 心 理 出 版 社 標 準, 大 學 生 身 心 適 應 調 查 表 測 驗 結 果 之 困 擾 向 度 達 百 分 等 級 85 以 上, 則 為 關 懷 群 依 本 校 100 學 年 大 一 新 生 大 學 生 身 心 適 應 調 查 表 施 測 結 果 統 計, 整 理 各 學 院 學 生 於 10 項 困 擾 問 題 達 百 分 等 級 85 以 上 之 關 懷 學 生 人 數, 如 表 3 管 理 學 院 在 生 涯 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多, 為 105 人 ; 工 程 學 院 在 學 習 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多, 為 81 人 ; 文 創 學 院 在 情 緒 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多, 為 32 人 ; 電 資 學 院 在 生 涯 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多, 為 69 人 6
表 3. 各 學 院 新 生 大 學 生 身 心 適 應 調 查 表 高 關 懷 人 數 科 系 管 理 學 院 文 創 學 院 電 資 學 院 工 程 學 院 總 人 數 生 活 65 19 45 39 168 時 間 71 31 52 62 216 生 涯 105 29 69 70 273 學 習 83 25 64 81 253 家 庭 94 22 62 65 243 人 際 65 30 61 68 224 感 情 93 28 68 69 258 情 緒 54 32 58 67 211 精 神 60 27 62 70 219 生 理 61 25 59 59 204 總 人 數 751 268 600 650 * 內 格 數 字 為 該 適 應 困 擾 分 量 表, 得 分 高 於 85 百 分 等 級 之 人 數 * 黑 影 部 份, 為 該 學 院 在 大 學 生 身 心 適 應 調 查 表 10 個 困 擾 項 目 中, 關 懷 學 生 人 數 最 多 的 困 擾 項 目 四 各 系 測 驗 結 果 呈 現 ( 一 ) 管 理 學 院 各 系 測 驗 結 果 管 理 學 院 在 生 涯 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多, 為 105 人 整 理 管 理 學 院 之 各 系 學 生 於 10 項 困 擾 問 題 達 百 分 等 級 85 以 上 之 關 懷 學 生 人 數, 如 表 4 工 管 系 在 生 涯 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多, 為 31 人 ; 企 管 系 在 生 涯 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多, 為 19 人 ; 資 管 系 在 生 涯 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多, 為 30 人 ; 流 管 系 在 學 習 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多, 為 19 人 ; 休 管 系 在 感 情 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多, 為 15 人 7
表 4. 管 理 學 院 各 系 關 懷 學 生 人 數 科 系 管 理 學 院 工 管 企 管 資 管 流 管 休 管 生 活 65 25 13 11 8 8 時 間 71 19 13 19 14 6 生 涯 105 31 19 30 18 7 學 習 83 22 15 24 19 3 家 庭 94 27 13 27 17 10 人 際 65 18 14 15 12 6 感 情 93 23 18 19 18 15 情 緒 54 15 9 14 10 6 精 神 60 24 10 14 8 4 生 理 61 25 14 13 8 1 * 內 格 數 字 為 該 適 應 困 擾 分 量 表, 得 分 高 於 85 百 分 等 級 之 人 數 * 黑 影 部 份, 為 管 理 學 院 各 系 在 大 學 生 身 心 適 應 調 查 表 10 個 困 擾 項 目 中, 關 懷 學 生 人 數 最 多 的 困 擾 項 目 ( 二 ) 電 資 學 院 各 系 測 驗 結 果 電 資 學 院 在 生 涯 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多, 為 69 人 整 理 電 資 學 院 之 各 系 學 生 於 10 項 困 擾 問 題 達 百 分 等 級 85 以 上 之 關 懷 學 生 人 數, 如 表 5 電 子 系 在 感 情 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多, 為 29 人 ; 電 機 系 在 生 涯 困 擾 和 學 習 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多, 各 為 30 人 ; 資 訊 工 程 系 在 人 際 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多, 為 15 人 8
表 5. 電 資 學 院 各 系 關 懷 學 生 人 數 科 系 電 資 學 院 電 子 電 機 資 訊 生 活 45 17 15 13 時 間 52 15 27 10 生 涯 69 27 30 12 學 習 64 24 30 10 家 庭 62 27 22 13 人 際 61 22 24 15 感 情 68 29 27 12 情 緒 58 22 27 9 精 神 62 28 23 11 生 理 59 22 28 9 * 內 格 數 字 為 該 適 應 困 擾 分 量 表, 得 分 高 於 85 百 分 等 級 之 人 數 * 黑 影 部 份, 為 電 資 學 院 各 系 在 大 學 生 身 心 適 應 調 查 表 10 個 困 擾 項 目 中, 關 懷 學 生 人 數 最 多 的 困 擾 項 目 ( 三 ) 文 創 學 院 各 系 測 驗 結 果 文 創 學 院 在 情 緒 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多, 為 32 人 ; 整 理 文 創 學 院 之 各 系 學 生 於 10 項 困 擾 問 題 達 百 分 等 級 85 以 上 之 關 懷 學 生 人 數, 如 表 6 應 英 系 在 生 涯 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多, 為 12 人 ; 文 創 系 在 生 涯 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多, 為 13 人 ; 景 觀 系 在 時 間 困 擾 以 及 生 理 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多, 為 14 人 表 6. 文 創 學 院 各 系 關 懷 學 生 人 數 科 系 文 創 學 院 應 英 文 創 景 觀 生 活 19 5 5 9 時 間 31 8 9 14 生 涯 29 12 13 4 9
學 習 25 6 9 10 家 庭 22 8 11 3 人 際 30 6 12 12 感 情 28 7 11 10 情 緒 32 8 11 13 精 神 27 5 9 13 生 理 25 4 7 14 * 內 格 數 字 為 該 適 應 困 擾 分 量 表, 得 分 高 於 85 百 分 等 級 之 人 數 * 黑 影 部 份, 為 文 創 學 院 各 系 在 大 學 生 身 心 適 應 調 查 表 10 個 困 擾 項 目 中, 關 懷 學 生 人 數 最 多 的 困 擾 項 目 ( 四 ) 工 程 學 院 各 系 測 驗 結 果 工 程 學 院 在 學 習 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多, 為 81 人 ; 整 理 工 程 學 院 之 各 系 學 生 於 10 項 困 擾 問 題 達 百 分 等 級 85 以 上 之 關 懷 學 生 人 數, 如 表 7 機 械 系 在 精 神 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多, 為 31 人 ; 冷 凍 系 在 學 習 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多, 為 23 人 ; 化 材 系 在 感 情 困 擾 向 度 之 關 懷 學 生 人 數 最 多, 為 29 人 表 7. 工 程 學 院 各 系 關 懷 學 生 人 數 科 系 工 程 學 院 機 械 冷 凍 化 材 生 活 39 15 13 11 時 間 62 23 11 28 生 涯 70 28 21 21 學 習 81 27 23 31 家 庭 65 28 11 26 人 際 68 28 16 24 感 情 69 23 17 29 情 緒 67 24 15 28 10
精 神 70 31 18 21 生 理 59 26 14 19 * 內 格 數 字 為 該 適 應 困 擾 分 量 表, 得 分 高 於 85 百 分 等 級 之 人 數 * 黑 影 部 份, 為 工 程 學 院 各 系 在 大 學 生 身 心 適 應 調 查 表 10 個 困 擾 項 目 中, 關 懷 學 生 人 數 最 多 的 困 擾 項 目 陸 本 研 究 提 供 建 議 根 據 此 份 測 驗 結 果, 本 研 究 歸 納 幾 點 建 議 如 下 : 一 關 懷 群 學 生 之 追 蹤 處 遇 諮 商 輔 導 中 心 提 供 次 關 懷 學 生 書 面 關 懷, 希 望 學 生 能 自 行 前 來 運 用 諮 商 資 源 而 針 對 優 先 關 懷 學 生, 諮 商 輔 導 中 心 主 動 邀 約 晤 談 100 學 年 度 第 1 學 期 共 計 62 人 156 人 次 接 受 持 續 會 談, 第 2 學 期 將 針 對 有 需 要 之 學 生 持 續 邀 約 優 先 與 次 關 懷 名 單 以 及 追 蹤 紀 錄 亦 保 存 10 年, 方 便 未 來 查 閱 二 請 學 生 多 多 運 用 諮 商 輔 導 資 源 根 據 100 學 年 勤 益 科 大 大 一 新 生 四 院 測 驗 結 果 顯 示, 新 生 在 適 應 上 的 困 擾 多 為 生 涯, 再 來 為 學 習 以 及 情 緒 多 年 來, 生 涯 以 及 學 習 也 為 勤 益 科 大 學 生 諮 商 輔 導 的 重 點 主 題, 與 100 學 年 大 一 新 生 適 應 困 擾 生 涯 以 及 學 習 兩 項 符 合, 諮 商 輔 導 中 心 除 了 提 供 個 別 諮 商 外, 也 提 供 教 職 員 工 生 轉 介 心 理 測 驗 團 體 諮 商 工 作 坊 以 及 班 級 輔 導 等 服 務, 針 對 大 學 生 身 心 適 應 調 查 表 10 項 困 擾 需 求 給 予 適 切 之 諮 商 輔 導 資 源 以 下 為 100 學 年 第 1 學 期 勤 益 科 大 諮 商 輔 導 中 心 針 對 學 業 以 及 前 途 未 來 主 題 提 供 之 諮 商 輔 導 服 務 : ( 一 ) 100 學 年 度 第 1 學 期 日 間 部 缺 曠 課 過 多 學 生, 優 先 關 懷 學 生 共 13 人 次, 次 關 懷 學 生 共 38 人 次 另 針 對 日 間 部 99 學 年 度 第 2 學 期 學 分 數 1/2 不 及 格 學 生, 計 112 人, 主 動 進 行 優 先 關 懷 群 的 追 蹤 與 輔 導 針 對 優 先 關 懷 群 進 行 晤 談 與 信 件 關 懷, 次 關 懷 群 進 行 信 件 關 懷, 成 效 良 好 ( 二 )100 學 年 第 1 學 期 休 退 學 學 生 離 校 生 涯 輔 導 共 計 242 人 次, 提 供 休 退 學 晤 談 服 務 ( 三 ) 於 100 年 12 月 8 日 辦 理 翻 滾 吧 大 學 生 ~ 自 我 探 索 成 長 團 體, 參 加 人 數 11
共 計 49 人 次 12 月 3 日 辦 理 Hold 住 整 個 未 來, 一 個 move 探 索 生 涯 工 作 坊, 共 計 14 人 次 參 加 ( 四 ) 於 100 年 10 月 至 12 月 舉 辦 五 場 生 涯 心 理 測 驗 班 級 輔 導, 共 計 164 人 參 加 三 針 對 各 院 學 生 不 同 需 求 提 供 適 切 諮 商 服 務 各 學 院 以 及 導 師 可 參 考 新 生 測 驗 之 各 院 測 驗 結 果, 納 入 教 學 研 究 與 輔 導 之 參 考 老 師 能 透 過 轉 介 或 向 院 諮 商 心 理 師 諮 詢 困 擾 學 生 問 題, 提 供 學 生 適 切 之 諮 商 輔 導 服 務 以 下 是 導 師 可 以 能 運 用 來 幫 助 學 生 的 資 源 : ( 一 ) 個 別 諮 商 老 師 可 以 鼓 勵 有 需 要 之 學 生 自 行 來 接 受 晤 談, 此 外, 針 對 特 殊 學 生, 老 師 亦 可 運 用 轉 介 服 務 先 與 學 生 互 動 來 收 集 資 料 關 懷 學 生, 並 取 得 學 生 同 意 後, 上 諮 商 中 心 網 頁 下 載 並 填 寫 學 生 輔 導 轉 介 單, 如 附 件 三 填 寫 完 畢 後 密 件 或 親 送 諮 商 輔 導 中 心, 中 心 將 安 排 合 適 的 輔 導 老 師 為 學 生 提 供 相 關 協 助 與 輔 導 ( 二 ) 團 體 諮 商 / 工 作 坊 諮 商 輔 導 中 心 每 學 期 提 供 不 同 主 題 之 團 體 測 驗 或 工 作 坊, 於 學 期 初 會 在 諮 商 中 心 網 頁 公 告, 歡 迎 老 師 鼓 勵 學 生 參 與 ( 三 ) 心 理 測 驗 老 師 可 以 鼓 勵 有 需 要 之 學 生 自 行 來 接 受 個 別 或 團 體 心 理 測 驗, 也 可 針 對 班 上 同 學 的 需 求, 申 請 班 級 心 理 測 驗 心 理 測 驗 的 內 容 可 參 考 諮 商 輔 導 中 心 網 頁 的 心 理 測 驗 介 紹 如 附 件 四, 也 歡 迎 來 電 與 諮 商 心 理 師 討 論 適 合 學 生 的 測 驗 類 型 ( 四 ) 班 級 輔 導 老 師 可 針 對 班 上 的 需 求 申 請 班 級 輔 導, 由 諮 商 心 理 師 帶 領 班 級 輔 導 活 動 班 級 輔 導 的 主 題 可 能 是 自 我 探 索 生 涯 規 劃 性 別 主 題 時 間 管 理 情 緒 認 識 等 ( 五 ) 演 講 座 談 諮 商 輔 導 中 心 每 學 期 提 供 不 同 主 題 之 演 講 座 談, 於 學 期 初 會 在 諮 商 輔 導 中 心 網 頁 公 告, 歡 迎 老 師 鼓 勵 學 生 參 與 ( 六 ) 電 影 賞 析 諮 商 輔 導 中 心 每 學 期 提 供 不 同 主 題 之 電 影 賞 析, 於 學 期 初 會 在 諮 商 輔 導 中 心 網 頁 公 告, 歡 迎 老 師 鼓 勵 學 生 參 與 12
國 立 勤 益 科 技 大 學 100 學 年 度 第 1 學 期 新 生 團 體 測 驗 暨 定 向 班 級 輔 導 實 施 計 劃 表 附 件 一 週 次 日 期 時 段 班 級 教 室 輔 導 老 師 導 師 四 子 一 甲 E614 蔡 毅 樺 李 肇 廉 第 4 週 10/6 10:10 ~ 12:00 四 子 一 乙 國 秀 樓 305 林 育 民 林 光 浩 四 子 一 丙 E623 林 如 文 何 岳 璟 四 工 一 甲 工 201 教 室 張 淳 溱 張 嘉 寶 四 工 一 乙 工 501 教 室 陳 玉 真 黃 喬 次 四 工 一 丙 工 103 教 室 葉 毓 峰 古 美 玉 第 6 週 10/20 10:10 ~ 12:00 四 機 一 甲 青 永 館 團 討 室 蔡 毅 樺 邱 俊 智 四 機 一 丙 青 永 館 團 諮 二 林 育 民 洪 榮 崇 四 機 一 乙 國 秀 樓 401 楊 雯 君 蔡 國 銘 四 機 一 丁 機 械 4F CIM 黃 郁 娟 電 腦 室 陳 正 和 四 景 一 甲 M604 鄭 皓 元 謝 翠 玲 四 訊 一 乙 E541-1 林 秀 玲 陳 瑞 茂 第 7 週 10/27 10:10 ~ 12:00 二 子 三 甲 E525 蔡 毅 樺 董 秋 溝 四 電 一 丙 E304 林 育 民 陳 碧 雲 四 化 一 甲 國 秀 樓 405 楊 雯 君 孫 殿 元 四 化 一 乙 國 秀 樓 406 黃 郁 娟 倪 聖 中 四 流 一 甲 M403 鄭 皓 元 吳 文 明 四 流 一 乙 M302 劉 之 禾 彭 國 芳 13
國 立 勤 益 科 技 大 學 100 學 年 度 第 1 學 期 新 生 團 體 測 驗 暨 定 向 班 級 輔 導 實 施 計 劃 表 四 冷 一 甲 E029 蔡 毅 樺 謝 文 健 四 冷 一 乙 E018 林 育 民 王 輔 仁 第 12 週 12/1 10:10 ~ 12:00 四 企 一 甲 國 秀 樓 011 楊 雯 君 林 佩 芬 四 企 一 乙 國 秀 樓 005 黃 郁 娟 林 麗 嬌 四 英 一 甲 多 媒 體 K122 鄭 皓 元 黃 靜 雲 四 文 一 甲 國 秀 樓 410 劉 之 禾 劉 淑 如 四 休 一 甲 B01 林 如 文 羅 友 志 第 14 週 12/15 10:10 ~ 12:00 四 電 一 甲 E223 蔡 毅 樺 賴 秋 庚 四 電 一 乙 E246 林 育 民 張 隆 益 四 化 一 丙 國 秀 樓 407 楊 雯 君 邱 維 銘 四 訊 一 甲 國 秀 樓 501 黃 郁 娟 卓 江 南 四 資 一 甲 M501 鄭 皓 元 董 俊 良 四 資 一 乙 M502 林 秀 玲 李 念 晨 14
附 件 二 親 愛 的 同 學 目 前 的 生 活 與 情 緒 狀 態 如 何? 輕 鬆 愜 意 或 者 是 倍 感 壓 力? 之 前 在 貴 班 進 行 的 大 學 生 身 心 適 應 調 查 表 測 驗, 顯 示 出 你 當 時 的 狀 態 是 需 要 被 關 心 的, 如 果 心 底 有 些 話 期 待 被 聽 見, 希 望 自 己 可 以 被 了 解, 請 記 得 諮 商 輔 導 中 心 可 以 提 供 保 密 安 全 舒 適 的 環 境, 讓 你 聊 聊 天 說 說 話 ~~ 我 們 的 服 務 時 間 是 週 一 ~ 週 五 上 午 8:00 到 17:00 ( 青 永 館 6F 諮 商 輔 導 中 心 ) 週 一 週 四 晚 上 19:00 到 22:00 ( 青 永 館 6F 諮 商 輔 導 中 心 ) 週 六 中 午 12:30 到 16:30 ( 國 秀 樓 1F 進 院 諮 商 室 ) 週 日 早 上 08:30 到 12:30 ( 國 秀 樓 1F 進 院 諮 商 室 ) 聯 絡 電 話 2392-4505 轉 2386~2389 2392-1932 我 們 在 青 永 館 六 樓 ( 綠 色 玻 璃 門 內 ) 歡 迎 常 來 坐 坐! 諮 商 輔 導 中 心 關 心 您 附 件 三 國 立 勤 益 科 技 大 學 諮 商 輔 導 中 心 學 生 輔 導 轉 介 單 這 是 一 份 學 生 輔 導 轉 介 單, 若 您 的 學 生 有 任 何 心 理 困 擾, 您 可 以 在 取 得 學 生 同 意 後, 填 寫 此 份 轉 介 單, 以 密 件 或 親 送 至 諮 商 輔 導 中 心, 我 們 將 安 排 合 適 的 輔 導 老 師 為 學 生 提 供 相 關 協 助 與 輔 導 填 表 日 期 : 年 月 日 學 生 姓 名 系 級 班 學 號 學 生 性 別 家 長 導 師 地 址 : 學 生 聯 絡 方 式 電 話 : e-mail: 問 題 類 型 ( 可 複 選 ) 15
1. 健 康 7. 人 際 關 係 2. 學 業 8. 自 我 認 識 3. 家 庭 9. 人 生 觀 4. 情 感 10. 測 驗 實 施 5. 情 緒 11. 其 他 ( 請 說 明 ): 6. 前 途 未 來 學 生 狀 況 概 述 : 目 前 處 理 情 形 : 學 生 接 受 轉 介 之 意 願 : 願 意 接 受 轉 介 至 諮 商 輔 導 中 心 不 願 意 接 受 轉 介 至 諮 商 輔 導 中 心 原 因 : 轉 介 人 ( 簽 名 ): 轉 介 人 聯 絡 電 話 : 16
附 件 四 國 立 勤 益 科 技 大 學 諮 商 輔 導 中 心 心 理 測 驗 目 錄 類 別 測 驗 名 稱 測 驗 介 紹 時 間 屬 性 生 涯 測 驗 人 格 測 驗 適 應 與 學 習 生 涯 興 趣 量 表 成 人 生 涯 興 趣 量 表 生 涯 信 念 檢 核 表 大 學 入 學 考 試 中 心 量 表 幫 助 你 探 索 自 己 職 業 興 趣 的 類 型, 以 做 為 個 人 生 涯 30 分 抉 擇 的 參 考 幫 助 你 探 索 自 己 職 業 興 趣 的 類 型, 以 做 為 個 人 生 涯 抉 擇 的 參 考, 適 合 教 職 員 工, 以 及 大 三 大 四 學 生 25 分 瞭 解 你 的 生 涯 信 念 型 態, 協 助 探 討 生 涯 上 的 非 理 性 20 分 信 念 協 助 你 瞭 解 你 在 大 學 科 系 的 興 趣 傾 向, 以 做 為 升 學 30 分 選 系 的 參 考 工 作 價 值 觀 協 助 你 瞭 解 自 己 在 選 擇 工 作 時 所 秉 持 的 價 值 觀 20 分 成 人 生 涯 認 知 量 表 協 助 你 了 解 自 己 的 生 涯 認 知 態 度 與 工 作 適 應 的 關 係, 建 議 以 教 職 員 工 大 三 大 四 優 先 35 分 生 涯 發 展 阻 隔 因 素 量 表 協 助 你 了 解 阻 礙 個 人 生 涯 正 向 發 展 的 各 項 因 素 15 分 職 業 興 趣 組 合 卡 幫 助 你 了 解 自 己 的 職 業 興 趣 以 及 選 擇 的 理 由 120 分 我 喜 歡 做 的 事 協 助 你 找 尋 自 己 適 合 的 職 業 類 型, 作 為 培 育 生 涯 能 力 之 參 考 新 訂 賴 氏 人 格 測 驗 增 進 你 對 自 己 個 性 的 瞭 解, 認 識 自 己 的 人 格 特 徵 30 分 基 本 人 格 量 表 幫 助 你 認 識 自 己 的 人 格 特 質 30 分 田 納 西 自 我 概 念 量 表 協 助 你 瞭 解 多 向 度 的 自 我 概 念 30 分 @ 貝 克 焦 慮 量 表 測 量 自 己 的 焦 慮 程 度 10 分 貝 克 憂 鬱 量 表 評 估 自 己 的 憂 鬱 程 度 10 分 貝 克 絕 望 量 表 測 量 自 己 對 未 來 的 悲 觀 態 度 10 分 柯 氏 憂 鬱 量 表 評 估 自 己 的 情 緒 狀 態 與 憂 鬱 程 度 30 分 健 康 性 格 習 慣 量 表 診 斷 個 人 心 理 健 康 性 格 偏 差 自 殺 傾 向 的 問 題 50 分 @ 貝 克 自 殺 意 念 量 表 評 估 自 己 的 自 殺 意 念 之 嚴 重 程 度 10 分 人 際 行 為 量 表 協 助 你 瞭 解 平 時 的 人 際 關 係 及 人 際 行 為 模 式 40 分 @ 大 學 生 學 習 與 讀 書 策 略 量 表 多 元 智 能 量 表 瞭 解 你 在 讀 書 態 度 動 機 時 間 管 理 考 試 準 備 等 20 分 各 方 面 的 學 習 狀 況 協 助 你 瞭 解 自 己 在 日 常 生 活 多 元 活 動 中 知 覺 到 的 技 巧 和 參 與 熱 忱, 分 析 比 較 個 人 的 優 勢 與 弱 勢 30 分 @
青 年 生 活 適 應 量 表 協 助 你 了 解 各 方 面 的 適 應 狀 態 20 分 大 學 生 心 理 適 應 量 表 協 助 你 了 解 自 己 在 各 方 面 的 心 理 適 應 能 力 30 分 大 學 生 心 理 健 康 量 表 檢 測 你 潛 在 困 擾 特 質 的 類 型 與 強 度, 以 篩 選 出 需 要 高 關 懷 的 對 象 20 分 大 學 生 身 心 適 應 調 查 表 幫 助 你 歸 納 與 整 理 目 前 的 困 擾 問 題 15 分 身 心 障 礙 轉 銜 服 務 評 估 量 表 協 助 身 心 障 礙 者 離 校 時 轉 銜 服 務 的 需 求 程 度 120 分 教 師 信 念 量 表 教 師 非 理 性 信 念 之 評 量 30 分 以 上 測 驗 均 適 合 個 別 測 驗 表 適 用 於 班 級 測 驗 @ 表 電 腦 計 分, 因 此 需 要 安 排 不 同 週 的 兩 個 時 段,ㄧ 次 施 測 另 ㄧ 次 解 釋 Abstract