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Transcription:

聖 保 羅 堂 幼 稚 園 50 期 2015 年 9 月 ~ 2015 年 11 月

校 長 的 話 黃 冬 娣 校 長 養 兒 育 女 大 學 問 爭 秋 奪 暑, 秋 意 漸 濃, 深 秋 的 涼 風 帶 來 陣 陣 涼 快 的 感 覺, 是 全 年 最 舒 適 郤 又 是 那 麼 短 暫 的 季 節 短 短 六 個 星 期 間, 我 們 剛 入 學 的 小 朋 友 已 經 老 練 地 走 進 課 室, 隨 即 把 書 包 裡 的 體 溫 冊 和 功 課 取 出 來, 交 到 指 定 的 位 置, 動 作 顯 得 多 麽 的 自 然, 可 見 老 師 和 家 長 努 力 的 成 果, 也 再 一 次 證 明 孩 子 的 可 塑 性 極 高, 有 無 限 的 潛 能 等 待 發 揮 我 常 常 提 醒 自 己 要 相 信 我 們 的 孩 子 會 一 次 比 一 次 做 得 好 只 是 每 位 孩 子 的 優 點 或 許 不 盡 相 同, 有 待 我 們 來 發 掘 吧! 父 母 這 天 職 真 是 一 種 高 難 度 而 全 面 的 訓 練, 包 括 體 能 智 能 以 及 情 緒 智 商 通 識 解 難 人 際 溝 通 等 範 疇, 比 起 當 教 師 更 難 不 過, 說 也 奇 怪, 當 上 父 母 這 職 份 自 然 充 滿 力 量, 未 經 鍛 鍊 的 父 母 彷 彿 被 兒 女 可 愛 的 童 真 和 無 邪 的 稚 氣 催 化 了, 展 現 出 義 無 反 顧 和 驚 人 的 耐 力, 當 兒 女 夜 半 哭 鬧 的 時 候, 又 或 者 身 體 不 適 的 時 候, 更 有 可 能 是 不 肯 進 食 的 時 候 父 母 即 使 自 己 累 透 了, 眼 瞼 快 要 跌 下 來, 仍 然 出 盡 渾 身 解 數 : 爸 爸 唱 首 歌 你 聽, 乖 乖 去 睡 啊! 媽 媽 給 你 塗 上 藥 膏 就 不 痛 了! 吃 完 飯 便 可 以 吃 雪 糕, 快 吃 吧! 可 不 是 嗎? 古 語 有 云 : 活 到 老, 學 到 老 當 父 母 是 人 生 重 要 的 一 課, 就 是 這 樣, 一 個 個 堅 毅 不 拔 的 愛 心 父 母 就 這 樣 打 造 出 來 某 天 上 班 途 中, 不 經 意 聽 見 一 位 父 親 送 兒 子 上 學 途 中 的 對 話, 兒 子 問 道 : 冰 皮 月 餅 好 好 味, 今 晚 可 唔 可 以 食? 聰 明 的 父 親 趕 快 把 握 機 會 : 咁 好 味 既 冰 皮 月 餅, 留 待 星 期 六 嫲 嫲 來 一 齊 食, 一 齊 分 享 先 至 食 得 開 心, 更 加 好 味 一 則, 吃 月 餅 要 有 節 制, 多 吃 無 益, 正 好 教 導 兒 子 計 劃 生 活 上 的 飲 食 ; 二 則, 在 物 質 豐 裕 的 世 代, 嘗 試 延 遲 滿 足 即 時 的 慾

望, 實 屬 難 得 三 則, 藉 此 機 會 學 習 把 自 己 所 擁 有 的 與 人 分 享, 可 謂 一 舉 三 得 又 有 一 天 上 班 途 中, 遇 見 一 位 年 約 3 歲 的 外 籍 男 孩 堅 持 要 自 己 扶 著 欄 杆 下 樓 梯, 可 是 他 身 旁 的 母 親 臉 色 一 沉, 以 欄 杆 有 污 垢 為 理 由 加 以 阻 止, 寧 願 自 己 拖 著 兒 子 從 樓 梯 中 央 拾 級 而 下, 男 孩 只 好 不 情 不 願 地 遵 從 如 果 你 是 這 位 母 親, 你 又 會 怎 樣 做? 你 會 忍 受 他 短 暫 時 間 不 清 潔, 成 全 孩 子 自 主 練 習 的 機 會? 事 後 再 跟 他 一 起 檢 視 小 手 掌, 一 同 發 現 樓 梯 的 欄 杆 是 如 此 多 灰 塵 的 嗎? 養 兒 育 女 的 大 學 問, 需 要 持 續 鑽 研 與 揣 摩, 難 度 堪 與 博 士 學 位 媲 美, 一 方 面 要 用 愛 滋 養 兒 女 的 心 靈, 另 一 方 面 又 讓 他 們 不 縱 不 驕, 獲 得 發 揮 天 份 的 機 會 孩 子 的 未 來 有 賴 家 長 智 慧 地 引 領, 願 晴 天 陰 天 或 雨 天 的 日 子, 孩 子 都 得 到 天 父 的 看 顧 保 守, 健 康 茁 壯 地 成 長

家 長 投 稿 K3Bam 吳 卓 雯 家 長 與 孩 子 一 同 成 長 人 長 大 了, 發 現 對 時 間 的 認 知 和 以 前 大 大 不 同 了 ; 看 著 女 兒 一 天 天 的 長 大, 猛 然 驚 覺 到 光 陰 飛 逝, 沒 有 多 久 之 前 才 看 著 女 兒 穿 上 新 的 粉 紅 色 校 服, 面 上 滿 載 期 待 的 笑 容 踏 進 校 園, 一 轉 眼, 今 天 的 她 已 經 是 一 個 高 班 的 小 朋 友 了, 至 今 還 是 每 天 開 開 心 心 的 出 門 上 課 和 回 家 ; 回 想 她 在 聖 保 羅 堂 幼 稚 園 的 這 些 時 間, 給 了 我 家 很 多 的 歡 樂 和 驚 喜 首 先 我 想 感 謝 K1 的 陳 老 師, 在 剛 開 學 之 初, 一 天 女 兒 到 了 學 校 門 口 時 奇 怪 地 突 然 哭 著 說 不 要 上 課, 當 日 在 學 校 門 口 遇 見 陳 老 師, 陳 老 師 告 訴 我, 說 我 女 兒 對 外 籍 老 師 有 些 害 怕, 其 後 她 會 幫 忙 注 意, 過 了 沒 多 久, 我 不 知 道 陳 老 師 用 了 什 麼 法 寶, 我 女 兒 果 然 真 不 再 害 怕 了, 而 且 之 後 相 當 享 受 上 課 的 日 子 在 現 今 社 會, 香 港 的 學 生 需 要 面 對 的 壓 力 真 的 大, 而 且 日 子 過 得 非 常 之 忙, 社 會 中 充 斥 著 太 多 不 同 訊 息 和 價 值 觀, 如 什 麼 要 孩 子 贏 在 起 跑 線 一 大 堆 課 外 學 習 就 連 如 何 面 試 也 有 補 習 班 的 這 種 大 人 強 加 於 小 孩 子 身 上 的 價 值 觀, 這 些 東 西 真 是 聽 到 我 的 心 寒 了, 人 要 身 心 健 康 的 才 是 最 重 要 的 ; 我 經 常 告 誡 女 兒, 如 果 有 什 麼 不 開 心 的 事, 如 果 不 想 告 訴 爸 爸 的 話, 可 以 告 訴 媽 媽, 又 如 果 不 想 告 訴 媽 媽 就 可 以 告 訴 爸 爸, 所 有 事 情 都 可 以 選 擇 只 告 訴 爸 媽 其 中 一 人, 但 就 不 能 兩 個 都 不 說 ; 希 望 將 來 她 長 大 了 仍 可 以 保 持 關 係 良 好, 相 信 到 了 她 青 春 期 也 比 較 願 意 和 家 長 溝 通 吧! 又 可 以 了 解 她 的 想 法, 我 認 為 由 小 孩 的 角 度 出 發 去 協 助 她 們 的 發 展 肯 定 會 比 以 大 人 的 立 場 出 發 規 劃 來 得 好 說 說 幾 年 前 一 次 在 某 商 場 吃 飯 時, 一 位 家 長 和 她 還 是 小 學 生 的 兒 子 坐 到 我 旁 邊 的 餐 桌, 一 坐 下 那 家 長 就 已 經 是 臉 色 不 悅, 她 叫 孩 子 把 作 業 拿 出 來 給 她 看, 我 不 能 忘 記 當 時 那 孩 子 一 面 恐 懼 的 表 情, 把 作 業 拿 出 來 給 她 檢 查, 之 後 情 況 不 說 了, 反 正 也 是 一 段 不 愉 快 時 刻, 哎 喲, 何 苦 要 讓 稚 子 在 童 年 就 要 承 擔 這 些 壓 力 而 不 能 開 開 心 心 的 欣 賞 人 生 呢! 一 個 人 的 早 期 經 驗 對 形 成 日 後 性 格 有 舉 足 輕 重 的 影 響, 所 以 我 就 決 定 不 可 能 讓 這 種 事 情 發 生 在 我 女 兒 身 上, 孩 子 能 夠 按 照 正 常 的 生 理 和 心 理 發 展 把 握 到 關 鍵 期 / 敏 感 期 (critical / sensitive periods) 就 很 足 夠 了, 而 且 不 需 要 也 不 應 該 拔 苗 助 長 吧! 父 母 能 夠 好 好 的 引 導 孩 子, 讓 他 們 能 對 學 習 有 興 趣, 自 發 性 學 習 這 不 是 更 好 嗎? 沒 有 人 希 望 他 們 到 了 大 學 還 要 家 長 督 促 學 習 吧? 畢 竟 對 孩 子 與 家 長 來 說 發 展 是 一 輩 子 的 事

我 的 女 兒 很 喜 歡 做 作 業, 我 常 常 被 她 邀 請 談 論 不 同 話 題 ; 在 她 的 幼 稚 園 階 段 我 見 到 她 對 事 情 的 好 奇 心 和 對 答 案 的 追 求, 亦 見 到 她 生 理 和 心 理 層 面 都 發 展 良 好, 人 格 和 社 會 關 係 良 好, 這 些 都 比 學 了 多 少 生 字 與 幾 級 鋼 琴 來 得 寶 貴 環 境 對 行 為 的 影 響 很 大, 相 信 人 人 都 認 同, 每 個 孩 子 多 數 時 間 就 是 在 家 和 學 校, 家 長 和 學 校 對 孩 子 的 影 響 同 樣 重 要 ; 這 方 面 我 覺 得 學 校 做 得 很 全 面, 讓 我 女 兒 經 常 給 我 家 庭 驚 喜 可 能 有 時 外 面 的 聲 音 太 喧 嘩, 所 以 我 們 反 而 沒 有 聽 清 楚 自 己 孩 子 的 聲 音, 每 個 人, 包 括 每 個 孩 子 都 是 獨 立 個 體, 當 然 也 存 在 個 別 差 異, 都 是 與 別 不 同 的, 所 以 不 可 能 有 一 套 方 法 可 以 適 合 所 有 小 朋 友, 唯 有 做 家 長 不 斷 去 觀 察 和 了 解 孩 子 的 興 趣 和 長 處 ; 讓 他 們 開 心 學 習, 而 非 為 達 標 來 年 將 有 很 多 小 朋 友 要 升 讀 小 學, 包 括 我 的 女 兒, 我 們 做 家 長 的 是 否 也 準 備 好 了 要 和 孩 子 們 同 一 陣 線 一 起 面 對 未 來 ; 一 路 陪 伴 他 們 和 支 持 他 們 令 孩 子 更 加 快 樂 心 靈 更 有 準 備 呢 父 母 對 孩 子 的 成 長 很 重 要, 同 樣 地 孩 子 也 使 做 父 母 的 繼 續 成 長, 大 家 都 加 油 吧!

家 長 投 稿 K1Cpm 王 濼 晴 家 長 見 微 知 著, 見 日 常 小 事, 知 校 園 建 樹 2015 年 10 月 3 日 星 期 六 下 午 雨 天 今 天 下 午 在 家 和 濼 晴 一 起 畫 圖 畫, 在 她 手 起 握 筆 時, 她 自 然 自 語 地 說 L 字 形 她 一 邊 說, 一 邊 專 注 地 用 食 指 和 拇 指 提 起 筆 來 2015 年 10 月 5 日 星 期 一 晚 上 雨 天 每 晚 睡 前 都 有 唱 歌 環 節, 過 往 多 數 是 唱 ABC Song / Goodnight Song 等 熟 悉 的 歌 曲 今 晚 一 如 既 往 唱 完 那 些 耳 熟 能 詳 的 歌 後, 濼 晴 突 然 唱 出 同 學 好 老 師 好 大 家 一 齊 說 聲 好 給 黃 校 長 老 師 們 及 家 長 們 大 家 好, 我 家 女 兒 王 濼 晴 今 年 入 讀 K1Cpm 班, 由 開 學 到 現 時 只 是 短 短 一 個 月 時 間, 在 開 學 的 初 期, 我 和 一 般 家 長 一 樣, 會 為 子 女 擔 心 新 學 期 新 環 境 新 老 師 新 同 學 的 陌 生 環 境 下, 她 一 個 人 應 付 / 適 應 得 來 嗎? 但 只 是 過 了 短 短 一 個 月 時 間, 濼 晴 的 行 為 表 現 已 向 我 說 明 了, 她 在 學 校 不 是 單 獨 一 個 人, 學 校 有 清 晰 的 教 學 方 針 和 專 業 老 師 團 隊 去 教 導 和 陪 伴 她 在 前 段 的 小 事 兩 則 中, 第 一 則 小 事 令 我 看 到 濼 晴 在 學 校 有 用 心 學 習 外, 學 校 運 用 簡 單 且 有 趣 的 方 式 去 教 導 小 朋 友, 從 而 令 小 朋 友 建 立 良 好 基 礎 ( 學 習 / 寫 字 ), 並 且 能 在 生 活 中 展 示 出 來, 活 學 能 活 用 才 能 令 學 習 發 揮 最 大 的 功 效 第 二 則 小 事 令 我 知 道 她 在 校 園 的 生 活 除 了 有 學 習 在 當 中 外, 亦 有 喜 樂 在 中 間 在 她 最 覺 得 舒 服 和 享 受 的 床 上, 都 自 然 流 露 地 唱 出 校 內 歌 曲, 就 知 道 校 園 是 一 個 帶 給 她 舒 適 和 愉 快 的 地 方 在 6 月 份 時, 曾 因 為 女 兒 該 如 何 選 校 問 題 苦 惱, 由 後 補 生, 到 中 環 校 正 取 生, 但 因 校 址 離 家 太 遠, 忍 淚 到 校 向 何 老 師 致 歉 並 想 放 棄 學 位, 卻 有 幸 能 轉 校 到 北 角 分 校 入 學, 真 的 很 感 恩 天 父 為 濼 晴 安 排 了 聖 保 羅 堂 幼 稚 園 這 所 校 園, 亦 很 感 謝 老 師 們 的 教 導 和 愛 心 關 顧, 每 位 孩 子 都 是 耶 和 華 的 產 業, 多 謝 您 們 作 孩 子 身 邊 的 天 使 在 未 來 三 年 的 幼 稚 園 生 活, 我 不 期 望 她 跑 得 比 別 人 快, 亦 不 期 望 她 長 得 比 別 人 高 但 期 望 她 成 為 一 位 滿 有 喜 樂, 且 懂 得 愛 神 愛 人, 能 走 在 神 的 道 路 上, 作 榮 神 益 人 的 小 孩 濼 晴 媽 媽 2015 年 10 月 8 日 下 午 晴 天

家 長 投 稿 第 65 屆 畢 業 生 許 澤 謙 家 長 良 好 品 德 的 培 育 我 們 深 信 要 孩 子 成 為 一 位 擁 有 良 好 品 德 的 人, 便 要 從 小 培 育 他 們 回 想 起 三 年 前 澤 謙 得 到 聖 保 羅 堂 幼 稚 園 的 取 錄, 我 們 十 分 感 恩 我 們 堅 信 若 我 們 培 育 小 孩 的 理 念 與 學 校 的 教 學 理 念 是 一 致 時, 必 能 達 致 事 半 功 倍 澤 謙 在 聖 保 羅 堂 幼 稚 園 修 讀 的 三 年 裡, 學 校 推 行 了 多 元 化 的 德 行 培 育 活 動, 當 中 最 值 得 我 們 欣 賞 的 便 是 有 品 小 天 使 計 劃, 透 過 不 同 的 德 行 主 題 教 育, 令 小 孩 明 白 什 麼 是 應 當 做 的 行 為 而 每 一 項 德 行 主 題 中, 又 會 由 同 學 們 投 票 選 出 表 現 傑 出 的 同 伴, 從 而 確 認 他 們 的 良 好 行 為 在 每 天 放 學 前 又 有 讚 賞 學 生 的 廣 播, 好 讓 小 朋 友 知 道 同 伴 今 天 那 些 行 為 是 值 得 仿 傚 及 欣 賞 澤 謙 最 愛 與 我 們 分 享 同 學 們 的 德 行 及 投 票 時 緊 張 的 細 節 在 宗 教 課 堂 中 李 寶 珠 老 師 又 會 與 小 朋 友 分 享 聖 經 中 的 金 句 及 故 事, 循 循 善 誘 小 朋 友 正 確 的 處 事 態 度, 令 小 朋 友 在 做 每 件 事 情 時 也 能 擁 有 一 顆 彼 此 相 愛 與 人 分 享 有 禮 貌 有 責 任 感 的 心 而 澤 謙 最 愛 收 藏 李 老 師 送 贈 的 金 句 卡, 又 會 朗 讀 給 我 們 分 享 在 建 立 小 朋 友 自 信 方 面, 學 校 又 會 在 課 堂 前 直 播 校 園 電 視 台, 這 是 一 個 難 得 的 機 會 讓 小 朋 友 於 同 學 們 及 教 師 們 前 分 享 一 些 自 己 喜 歡 及 擅 長 的 表 演 項 目 而 家 長 們 又 可 以 於 學 校 的 校 園 點 滴 視 窗 內 投 稿, 分 享 一 些 小 孩 趣 事 或 他 們 的 成 長 點 滴, 作 為 家 長 的 我 們 就 十 分 期 待 每 一 期 校 園 點 滴 的 出 版, 因 為 既 可 看 到 學 校 最 近 舉 行 的 活 動 花 絮, 又 可 以 從 黃 冬 娣 校 長 老 師 們 及 家 長 們 的 投 稿 中 有 所 得 著 最 令 我 驚 喜 的 就 是 畢 業 校 友 會, 很 高 興 於 小 朋 友 畢 業 後 仍 有 機 會 參 加 學 校 每 年 一 次 舉 行 的 畢 業 校 友 會 旅 行 澤 謙 在 畢 業 禮 後 還 再 三 要 求 我 們 明 年 5 月 份 第 一 個 星 期 六 一 定 要 參 加 校 友 聚 會 日 呢! 我 們 得 知 聖 保 羅 堂 幼 稚 園 於 本 學 年 起 重 開 中 環 校 舍, 心 裡 很 是 欣 慰, 深 信 在 黃 冬 娣 校 長 及 老 師 們 的 教 導 下, 將 會 有 更 多 的 小 朋 友 有 機 會 接 受 聖 保 羅 堂 幼 稚 園 的 優 質 教 育, 培 育 一 群 擁 有 良 好 品 德 的 未 來 社 會 棟 樑 各 位 家 長 請 不 要 只 著 重 孩 子 的 學 術 成 績, 而 遺 忘 了 我 們 最 重 要 的 品 德 培 育 啊!

第 64 屆 畢 業 典 禮 有 幸 邀 請 聖 公 會 聖 彼 得 小 學 黎 可 欣 校 長 擔 任 主 禮 嘉 賓 眾 畢 業 生 到 台 上 接 受 畢 業 文 憑 下 午 K3 同 學 表 演 方 舟 的 建 造 K3C 同 學 表 演 動 物 的 歡 呼 K3B 同 學 表 演 彩 虹 的 約 定 K3A 同 學 表 演 雨 後 新 天 地

K3 升 讀 小 一 家 長 會 感 謝 聖 公 會 基 恩 小 學 鄭 思 思 校 長 參 與 本 校 小 一 入 學 家 長 會 鄭 校 長 和 黃 校 長 為 家 長 講 解 小 一 入 學 選 校 錦 囊 最 後, 由 上 屆 畢 業 生 及 家 長 分 享 小 一 生 活 和 選 校 心 得

K2 參 觀 林 邊 生 物 多 樣 性 自 然 教 育 中 心 ( 一 ) 導 賞 員 正 在 為 我 們 介 紹 睇 下 我 抽 到 啲 咩 先! 我 們 很 留 心 聆 聽 姐 姐 的 介 紹 小 孩 與 彈 塗 魚 對 望 隻 鹿 好 可 愛 呀! 今 日 好 開 心 呀, 一 起 拍 張 大 合 照

K2 參 觀 林 邊 生 物 多 樣 性 自 然 教 育 中 心 ( 二 ) 原 來 不 同 動 物 居 住 的 地 方 也 不 同! 螢 幕 中 顯 示 不 同 遊 戲 如 找 海 龜 這 些 珊 瑚 真 漂 亮 啊! 導 覽 員 正 為 我 們 講 解 翠 青 蛇 的 脫 皮 過 程 我 送 蝴 蝶 回 家 去 大 家 正 專 心 聆 聽 導 覽 員 的 講 解

K3 秋 季 旅 行 ( 鰂 魚 涌 公 園 )( 一 ) 這 是 什 麼? 大 家 齊 來 做 早 操! 玩 遊 戲 前, 先 拍 張 合 照! 幼 兒 學 習 寫 生! 我 們 邊 唱 邊 玩 快 樂 傘 我 們 來 到 滅 火 輪 參 觀

K3 秋 季 旅 行 ( 鰂 魚 涌 公 園 )( 二 ) 滅 火 輪 上 有 很 多 設 施! 與 同 伴 在 歡 笑 中 渡 過 我 們 的 身 手 真 敏 捷 幼 兒 很 專 注 寫 生 我 們 也 準 備 了 健 康 的 茶 點 消 防 員 的 工 具 真 有 用

K3 參 觀 交 通 安 全 城 小 朋 友 在 使 用 過 路 設 施 時, 要 怎 樣 做 呀! 我 們 來 到 交 通 安 全 城 了! 真 開 心!Yeah! 路 面 情 況 要 留 心 紅 燈 呀! 不 可 以 過 馬 路 的 使 用 行 人 天 橋 時, 都 要 扶 著 上 落 樓 梯 行 人 隧 道 也 是 行 人 過 路 設 施 的 一 種 啊!

開 課 日 家 長 會 黃 校 長 為 家 長 會 作 簡 介! 家 長 很 留 心 聆 聽 李 副 主 任 向 家 長 講 解 課 程 安 排! 家 長 會 開 始 了! 歡 迎 各 位 家 長 蒞 臨 參 加 老 師 亦 很 細 心 講 解

中 秋 節 賞 燈 會 ( 北 角 ) 中 秋 賞 燈 會 即 將 開 始 幼 兒 積 極 參 與 中 秋 節 遊 戲 他 們 一 起 品 嚐 應 節 食 品, 其 樂 無 窮!

中 秋 節 賞 燈 會 ( 中 環 ) 我 們 的 燈 籠 已 準 備 好! 中 秋 節, 一 起 猜 燈 謎 還 有 欣 賞 中 秋 節 故 事 及 分 享 應 節 食 品!

K1 親 子 上 學 日 ( 北 角 ) 親 子 圖 工, 充 滿 創 意! 齊 來 聆 聽 老 師 說 故 事! 吃 茶 點 前, 清 潔 雙 手 最 重 要 茶 點 時 間 開 始 了! 親 子 遊 戲 時 間, 樂 趣 多 你 看 我 們 玩 得 多 麼 開 心!

K1 親 子 上 學 日 ( 中 環 ) 我 們 來 玩 快 樂 傘! 一 起 拍 手, 唱 唱 歌! 吃 茶 點 前, 記 得 要 祈 禱 媽 媽 和 我 吃 茶 點! 父 母 齊 來 做 親 子 圖 工 你 剪, 我 貼 合 作 愉 快!

K1 校 園 生 活 ( 北 角 ) 大 家 都 拿 著 花 燈 進 行 提 燈 會! 一 起 進 行 角 色 扮 演 遊 戲 我 們 扮 演 各 種 小 動 物 替 小 狗 慶 祝 生 日! 我 們 找 到 紅 色 的 物 品! 我 們 認 識 了 很 多 中 秋 節 的 食 物 Miss Fiona 教 我 們 玩 遊 戲

K1 校 園 生 活 ( 北 角 及 中 環 ) 學 習 洗 手, 清 潔 又 乾 淨 電 腦 遊 戲 真 好 玩 普 通 話 活 動, 葉 老 師 鼓 勵 幼 兒 一 同 表 演 唱 歌 10 月 份 故 事 媽 媽, 為 幼 兒 講 故 事 我 要 吹 個 大 泡 泡! 齊 來 運 動 身 體 好!

K1 校 園 生 活 ( 中 環 ) 我 們 是 快 樂 的 小 司 機! 看 看 我 的 身 手 多 敏 捷! 哎 呀 哎 呀! 小 心 向 前 行 我 們 上 學 一 起 吃 美 味 的 茶 點 一 起 搖 小 船, 你 看 我 們 多 快 樂 我 會 學 習 說.. 謝 謝 你!

宗 教 活 動 考 考 你, 他 是 誰! 我 來 找 一 找! 把 動 物 帶 上 船 啊! 來 聽 天 父 的 話! 神 愛 我 和 你 開 心 來 上 宗 教 課

好 孩 子 獎 勵 計 劃 ( 北 角 ) 做 個 相 親 相 愛 的 孩 子 K1Aam 李 智 賢 K1Bam 陳 禮 甡 K1Apm 郭 明 鑑 伍 凱 楠 黎 卓 禧 呂 柏 毅 吳 俊 樂 姚 正 毅 莫 啟 軒 林 以 正 黃 泊 誠 曾 俊 天 K1Bpm 黃 鈊 渘 K1Cpm 朱 子 晴 K2Aam 霍 蒨 陳 心 悦 宋 翊 禎 馮 國 熹 莊 妤 澄 卓 政 譽 方 正 泰 莫 進 軒 譚 文 澄 范 峻 銘 K2Bam 譚 琛 K2Cam 梁 謙 遜 K2Apm 黃 皓 愉 何 朗 希 潘 梓 樂 陳 易 行 傅 學 楠 潘 雅 淳 黃 暐 博 裴 禧 儒 楊 竣 傑 黃 晉 謙 K2Bpm 黃 天 麒 K3Aam 黃 心 柔 K3Bam 陳 靜 儀 張 善 冰 施 亦 珈 周 子 昊 周 俊 言 孫 正 同 張 光 延 游 仲 僖 鄭 柏 思 李 善 衡 周 朗 榕 徐 伊 廷 K3Apm 許 見 韜 K3Apm 王 天 佑 馮 韻 靜 顏 愷 熙 黃 逸 淮 陳 心 朗 張 維 珈 游 心 誼

好 孩 子 獎 勵 計 劃 ( 中 環 ) 做 個 相 親 相 愛 的 孩 子 K1Aam 吳 斫 瑩 K1Bam 林 廣 凝 張 天 昊 謝 棨 仁 劉 宇 軒 梁 諾 翹 劉 傳 桸 羅 俊 希 K1Apm 杜 尚 謙 郭 浠 誼 楊 培 桐 滕 柏 蔚 K1Bpm 吳 思 宇 吳 芷 臻 王 晞 諾 溫 睿 天 九 月 至 十 月 份 家 長 義 工 活 動 ( 中 環 ) 鳴 謝 以 下 家 長 參 與 協 助, 使 活 動 得 以 順 利 推 行! 參 與 活 動 :K1 適 應 週 整 理 圖 書 故 事 爸 媽 及 接 送 褓 姆 車 唐 焯 楠 譚 頌 楠 鄭 天 立 宋 樂 希 梁 浩 霖 葉 芷 因 黎 競 謙 區 冠 言 莊 依 桃 莊 恩 樂 林 弈 行 蔡 浚 榆 連 俊 熙 楊 宗 祺 傅 學 楠 黃 競 朗 楊 諾 熙 梁 啟 舜 陳 敏 穎 陳 曜 竣 陳 思 溢 陳 思 晴 梁 保 鏘 陸 霈 騫 許 諾 琳 楊 展 宏 呂 宇 翹 鄭 匡 喬 顧 尚 治 溫 睿 天 黃 玥 吳 縉 杰 鄭 駿 軒 李 嘉 軒

九 月 至 十 月 份 家 長 義 工 活 動 ( 北 角 ) 鳴 謝 以 下 家 長 參 與 協 助, 使 活 動 得 以 順 利 推 行! 參 與 活 動 :K1 適 應 週 整 理 圖 書 小 一 家 長 會 及 故 事 爸 媽 范 峻 銘 陳 博 宇 麥 熙 雅 俞 巧 澄 王 祐 楠 黃 彥 寧 蘇 穎 軒 黃 焯 楠 姚 諾 廷 謝 浚 彥 潘 俊 彥 馬 昭 然 陳 俊 霖 麥 千 頌 陳 晞 瑤 鄭 翹 葦 許 綽 銘 張 善 冰 黃 暐 博 崔 溥 柔 張 綽 軒 黃 逸 軒 黃 仲 璞 黃 皓 愉 黃 揮 謙 毛 予 心 林 知 樂 孫 正 同 蘇 浩 然 楊 竣 傑 徐 子 芯 吳 梓 澄 吳 彥 希 張 維 珈 韋 君 翰 黃 翊 翹 徐 皓 謙 曾 紫 駿 陳 焯 然 盧 昶 威 莊 沛 霖 楊 樂 恩 鄧 博 匡 林 晞 朗 劉 翊 康 楊 靖 堯 楊 卓 謙 區 沛 瑤 鄭 子 軒 張 在 甜 王 希 朗 葉 智 謙 莫 進 軒 陳 正 翀 鄺 弘 泰 羅 心 言 林 詠 浠 榮 諾 禧 黃 天 麒 魏 玟 欣 許 見 韜 李 芷 澄 趙 宏 軒 趙 汝 諄

學 校 活 動 預 告 2-11-2015 更 換 冬 季 校 服 12-11-2015 K3 參 觀 歷 史 博 物 館 13-11-2015 11 月 份 生 日 會 18-11-2015 火 警 演 習 11-12-2015 12 月 份 生 日 會 18-12-2015 聖 誕 慶 祝 會 21-12-2015 至 31-12-2015 聖 誕 節 假 期 1-1-2016 元 旦 假 期 4-1-2016 照 常 上 課 5-1-2016 至 7-1-2016 K2 參 觀 陽 光 笑 容 小 樂 園 15-1-2016 1 月 份 生 日 會 29-1-2016 下 學 期 開 課 工 作 準 備, 學 生 放 假 1-2-2016 下 學 期 開 課 3-2-2016 農 曆 新 年 慶 祝 會 4-2-2016 至 13-2-2016 農 曆 新 年 假 期 15-2 17-2 及 18-2-2016 K2 參 觀 環 保 軒 19-2-2016 2 月 份 生 日 會 26-2-2016 派 發 上 學 期 成 長 檔 案 家 長 日

投 稿 方 法 : 1. 傳 真 :2526 0006 ( 北 角 校 ) 2673 5138 ( 中 環 ) 2. 電 郵 :info@stpaulchurchkg.edu.hk 3. 交 予 班 主 任 代 收, 封 面 請 註 明 校 園 點 滴 視 窗 投 稿 所 有 投 稿 一 經 刊 登, 校 方 將 頒 發 感 謝 狀, 以 示 鼓 勵 希 望 各 位 家 長 踴 躍 投 稿 請 到 本 校 網 頁 瀏 覽 彩 色 版 校 園 點 滴 視 窗 www.stpaulchurchkg.edu.hk 下 期 將 於 2016 年 2 月 出 版, 敬 希 留 意