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为进一步提高我校研究生教学水平和培养质量, 促进教风 学风建设, 完善管理制度, 特制定本规定 第一章任课教师 第一条研究生课程 ( 包括全校公共学位课 学科基础课 专业必修课和选修课 ) 的任课教师必须是教学 科研经验较丰富的高级职称人员或具有博士学位的优秀讲师 对于初次讲授研究生课程者或是新开课

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4. 任课教师应配合教学管理部门做好开课选课 课堂考勤 考试安排 成绩登记 教 学评估等管理工作 因任课教师责任造成教学秩序混乱 教学质量低下等情况, 研究生院将 参照学校有关文件作为教学事故处理 第三章研究生课程的设置与管理 第五条 研究生的课程设置应以实现研究生培养方案确定的培养目标为依据 研究

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效果良好 ; ( 四 ) 要熟悉研究生专业课的学科前沿动态, 具有一定的科研能力和水平 第四条任课教师的职责 1 任课教师必须按教学计划 教学大纲进行教学 为保证教学计划的严肃性, 任课教师不能以任何理由随意停开或更改开课时间 为保证课程的完整性和连续性, 任课老师确因特殊原因需要请假或调整教学安排

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( 四 ) 开设研究生课程所用的教材可以灵活多样, 鼓励选用教育部推荐的研究生教材 为适应学科发展的需要, 可以某种教材为基础, 实施教学时, 适当增加必要的补充资料和讲义 ( 五 ) 研究生院每两年对全校开设的课程进行检查 评估, 对不宜继续开设或三年内无学生选修的课程予以淘汰 ; 每四年组织教师

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证成绩记载记录的准确性和完整性 第五条教学质量评价与监控中心负责对成绩管理的规范性进行监督和检查 第三章成绩记载与录入 第六条学生参加人才培养方案规定的课程和各种教育教学环节 ( 以下统称课程 ) 的选课与考核, 确认选课且课程考核成绩合格者, 获得该门课程的学分 其成绩和学分记入成绩单并归入学籍档


一评分标准 集体阅卷时, 采取流水阅卷的方式进行评卷 毕业设计 ( 论文 ) 实习实践课程成绩评定请参照相关管理办法执行 第八条课程学分绩点和课程平均学分绩点是反映学生学习质量的主要指标 学生所修课程均列入课程学分绩点计算 课程学分绩点 = 课程绩点 课程学分 课程绩点对应标准见下表 表 1 百分制

第五条学位公共课根据国务院学位委员会和教育部的相关规定设置, 由研究生院委托马克思主义学院 哲学学院 大学英语教学部等单位, 按国家制订的教学大纲或教学要求开设和组织教学 外国留学研究生的学位公共课包括汉语课程 中国概况课程 专业汉语课程 其中, 博士研究生的汉语课程应不少于 3 学分, 中国概况课

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( 三 ) 学生应当参加专业人才培养方案规定的所有课程 ( 模块 ) 和各种教育教学环节的考核, 考核成绩记入学业成绩表, 并归入本人学籍档案 第二条课程 ( 模块 ) 考核方式和考核时间 ( 一 ) 课程 ( 模块 ) 考核方式采用学校制定的 N+2 形式进行, N 是针对学生的自主学习过程的考核

公共学位课 : 按照国务院学位委员会和教育部有关规定设置, 由学校委托相关教学单位按照国家制定的教学大纲或者教学要求进行教学 专业学位课 : 研究生学习 掌握和拓宽本学科基础理论 系统专门知识的重要基本课程 非学位课 ( 专业选修课 ): 为研究生进一步拓宽专业理论基础 扩大知识面及相应能力培养而设

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第六条 建立开放性 竞争性的课程设置申请机制 增开研究生培养方案以外的 新课程, 应办理审批手续, 由导师组提交申请报告, 内容包括 : 课程名称 教学目的和 意义 教学大纲 开课教师及开课条件 第七条 对已设置课程的开设情况和教学效果进行定期审查, 保证课程符合培养 需要 保持较高质量 培养方案中

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附件 : 南京城市职业学院考试管理办法 ( 试行 ) 第一章总则第一条考试是教学过程中的重要环节, 是督促学生学习, 评定学生学业成绩, 检查教学效果, 研究改进教学工作的重要手段 为加强考试工作管理, 实现考试的科学化 现代化 规范化管理, 促进教学改革, 根据 教育部关于加强高职高专教育人才培养

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四 教学点介绍 教学点 教室地址 交通线路 法华校区 上海市法华镇路 535 号 近定西路, 地铁 号线交通大学站 公交 五 教学主管 : 沈婕老师, 地址 : 法华镇路 535 号上海交通大学主楼 309 室, 上海交大继续教育学院,


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中南财经政法大学硕士研究生培养管理办法 (2007 年 9 月制定,2016 年 5 月第一次修订,2018 年 3 月第二次修订 ) 第一章总则第一条为了加强和规范对硕士研究生培养的管理, 切实提高硕士研究生培养质量, 根据 中华人民共和国学位条例 及其实施细则 教育部 关于全面提高高等教育质量的


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三 课程 教材信息 课程名称 学时学考试讲课教师教材名称数分形式 大学英语 ( 一 ) 萧瑜 60 4 大学英语统考进阶 ( 第一册 ) 复旦大学出版社李才 2015 年版闭卷 现代管理学 邓燊 60 4 现代管理学上海交通大学出版社邓燊第 2 版 闭卷 计算机应用基础计算机应用基础教程 (Wind

不得参加本课程的考核, 成绩以 0 分计 抄袭作业视同未交作业 2 第三章考核组织 第九条安排在学期末结课的考试课程, 原则上由教务处统一安排课程考核, 其他时段结课的考试课程, 课程考核由开课院系组织, 教务处负责协调 第十条考查课程的考核, 由任课教师负责组织, 开课院系协助, 教务处协调 一般


华交教 号 关于印发 华东交通大学课程考核管理办法 的通知 各单位 各部门 : 华东交通大学课程考核管理办法 已经校长办公会审 议通过, 现予以印发, 请认真遵照执行 附件 : 华东交通大学课程考核管理办法 ( 此件主动公开 ) 华东交通大学 2015 年 3 月 31 日 华东交通

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质和能力, 由学生根据本人的兴趣和需求, 选择修读的课程 选修课包括公共选修课和专业选修课, 其中, 公共选修课是指面向全校学生开设的选修课程, 专业选修课是指面向某个专业学生开设的选修课程 第五条课程学分的计算 : 理论性课程 : 以 16 学时折算为 1 学分 独立开设并集中时间安排的实践性课程

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第六条提前或延期毕业按照 中国政法大学研究生学籍管理规定 和 中国政法大学研究生毕业管理规定 等有关规定办理 在规定的最长学习年限内不能完成全部学业的, 以结业 肄业等处理 第二章培养方式 方案和计划第七条学术型硕士研究生培养实行导师负责制 鼓励集体指导, 发挥整个学科点的集体指导作用 导师是研究生


华北电力大学普通本科学生课程 考试和成绩管理规定 课程考试和成绩管理工作是教学管理的重要环节, 是教学质量管理和评价的重要内容 为了建设优良的学风和考风, 进一步规范考试和成绩管理工作, 根据国家和地方教育主管部门的有关法规和规定, 结合我校实际情况, 特制定本规定 第一章考核方式第一条凡培养方案规

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湖大研字 [2012]1 号 关于印发 湖南大学研究生课程教学管理实施细则 的 通 知 各学院, 校机关各部 处, 各直属单位 : 现将 湖南大学研究生课程教学管理实施细则 印发给你们, 请遵照执行 特此通知 附件 : 湖南大学研究生课程教学管理实施细则 二 一二年一月八日 主题词 : 研究生课程管理印发件通知 湖南大学办公室 2012 年 1 月 8 日印发

湖南大学研究生课程教学管理实施细则 第一章总则第一条课程学习是研究生培养工作的重要组成部分, 是研究生掌握坚实基础理论和系统专业知识的重要途径 加强和规范研究生课程教学管理, 建立和维护良好的课程教学秩序, 是提高研究生教学质量和培养质量的重要保证 第二条我校研究生教学工作实行校 院两级管理 研究生院培养办作为全校研究生课程教学的管理机构, 负责全校研究生课程教学的宏观管理及全校研究生学位基础课程教学的协调和管理, 并组织研究生课程建设和各类研究生课程教学的评估 检查工作 各学院作为研究生课程教学的具体实施单位, 负责本单位的研究生教学与管理工作 研究生公共基础课由开课学院负责具体实施 第二章课程开设 停开 第三条 课程开设严格按照各学科培养方案中关于课程设 置的要求执行 第四条根据学科发展及人才培养需求变化新开设课程, 由任课教师填写 湖南大学新开设研究生课程申请表, 经学科负责人 学院主管领导签字盖章, 并提交所在学院学术委员会讨论通过, 交研究生院培养办备案 第五条公共基础课选课人数少于 30 人时原则上不开课 1

第六条凡连续三年无人选修的研究生课程或任课教师连 续二年不开的课程, 可取消其课程开设 若需再开, 则按新开课 程办理申请手续 第三章任课教师第七条研究生课程的任课教师应是教学 科研经验较丰富的高级职称人员 具有博士学位的优秀讲师经所在学院批准后也可担任部分研究生课程的教学工作 第八条任课教师必须按教学计划 教学大纲进行教学 为保证教学计划的严肃性, 凡列入课程表的课程必须按时开课, 任课教师不能随意停开或更改开课时间 地点 任课老师确因特殊原因不能上课时, 应办理书面请假手续, 妥善安排好课程和选课研究生, 并经主管院长批准, 报研究生培养办备案 课程停开或更改两周以上要由学院报研究生培养办审批 第九条任课教师应配合教学管理部门做好课程开设 课堂考勤 考试安排 成绩登记 教学评估等管理工作 因任课教师责任造成教学秩序混乱 教学质量低下等情况, 研究生院会同人事处按照学校有关文件进行处理 第十条教学大纲和教学日历是教学实施 教学检查和教学评比的主要依据, 任课教师应在开课前两周向所在学院递交教学日历, 并按教学大纲和教学日历组织教学和考核 第十一条对连续两年教学水平低 教学效果差的任课教师, 学院须取消其担任研究生课程主讲教师的资格 2

第四章教学组织与实施第十二条研究生公共基础课和学位基础课的教学管理由研究生院统一负责, 其他课程的教学工作由各学院负责组织 第十三条公共基础课课表确定后两周内, 各学院应在研究生信息管理系统中完成本学院的研究生课程安排 第十四条每门研究生公共基础课和学位基础课每天不能超过两节, 每门学位方向课每天不能超过三节 第十五条课表排定后, 不得随意变动 如确因特殊情况需要调课, 任课教师须按规定办理调课手续 第五章课程修读第十六条研究生应在每学期开学前按选课程序进行选课 如未按规定办理选课手续, 不能修读课程和参加课程考核 修读课程一经选定, 不得改选 退选和补选, 仅当所选课程被取消时, 才可以改选或补选 第十七条如符合研究生培养方案规定的免修条件, 经本人申请, 所在学院审核, 研究生院批准后, 可免修相关课程 免修课程的考试成绩栏将注明为 免修 第十八条如有下列情形, 可以申请重修 改修或补修 ( 一 ) 考试不及格的课程经补考后仍不及格者, 既可重修原课程, 也可在指定范围内改修其他课程 ( 二 ) 因转学 转专业或更换导师等原因缺修的课程, 应当 3

申请补修 第十九条学校采取跟班修读的方式安排学生重修, 在规定的最长学习年限内, 重修的课程门数和重修次数不得超过 3 次, 重修学分数不得超过 6 学分 第二十条重修程序 ( 一 ) 研究生本人填写 湖南大学研究生课程重修申请表, 交所在学院研究生教学秘书审核 ( 二 ) 各学院汇总研究生重修申请情况, 报研究生院培养办公室同意后, 研究生方可取得课程修读资格 ( 三 ) 研究生改修 补修按重修程序办理 第二十一条缓考程序 ( 一 ) 如因故不能参加课程考核, 应在本门课程考试前三天办理缓考申请手续, 填写 湖南大学研究生课程缓考申请表, 经任课教师 导师及所在学院主管院长审核同意后, 由所在学院研究生教学秘书于考试前将缓考情况汇总报研究生院培养办 未申请缓考或申请缓考未被批准而不参加考试的按无故缺考处理 ( 二 ) 如因病申请缓考, 应出示医院证明, 并经主管院长签字同意 ; 因公申请缓考的应当由相关单位出具证明材料 ; 如因考试冲突申请缓考, 应由本人所在学院核实 ( 三 ) 缓考考试原则上安排在同一门课程下一次考试时进行, 不单独组织考试 第二十二条如课程考核不及格, 应在新学期开学第一周办理补考申请手续, 填写 湖南大学研究生课程补考申请表, 经 4

任课教师 导师及所在学院审核同意后, 由所在学院研究生教学秘书汇总报研究生院培养办 每门课程只能申请补考一次 有下列情况之一的, 取消补考资格 : ( 一 ) 因缺交作业或缺课被取消考核资格 ; ( 二 ) 因考核违纪 作弊, 成绩记为无效 ; ( 三 ) 无故缺考 第二十三条学校实行研究生课程警告与淘汰机制 硕士生课程学习结束后, 如果不及格课程合计在 6 学分以上 ( 含 6 学分 ) 做警告处理, 不及格课程合计在 10 学分以上 ( 含 10 学分 ) 做退学处理 第六章课程考核第二十四条所有研究生课程必须进行考核 考核分为考试和考查两种, 学位基础课程必须进行考试, 其他课程可采取考试或考查 研究生课程考试可采取开卷或闭卷的形式, 并结合考试成绩与平时成绩综合评定课程成绩 ; 研究生课程的考查, 应根据平时听课 完成作业 课堂讨论 课程项目设计 调研报告 社会实践等情况综合评定成绩 第二十五条研究生课程考试试卷题量和难度应适当, 考试时间一般为 120 分钟, 不得任意延长或缩短考试时间 如因特殊情况, 需延长或缩短考试时间的, 须经所在学院和研究生院审查批准 第二十六条有下列情形之一的, 任课教师可以取消研究生 5

的课程考核资格 ( 一 ) 缺交作业累计达本门课程全学期作业总量的 1/3 ( 二 ) 一学期内无故缺课累计超过本门课程教学时数 1/3, 或经抽查学生在本门课程有三次以上 ( 含三次 ) 缺课 第二十七条研究生学位基础课的课程考试由研究生院统一组织, 其他课程的考试由各学院负责组织 任课教师不得以任何理由为研究生单独组织考核 课程考试一般在课程结束后两周内进行 第二十八条考试安排一律于考前两周在网上公布, 不得任意变动, 如确需调整, 要及时通知选课的研究生 每个考场 ( 不超过 60 人 ) 至少要有两名监考人员, 监考教师应严格遵守学校有关课程考试的各项规定 公共基础课考试监考人员由研究生院负责安排, 专业课考试监考人员由所在学院安排 研究生院与各学院组织巡考, 一旦发现违纪, 即严肃处理 第七章成绩管理第二十九条任课教师或阅卷教师应实事求是 客观公正地评判研究生的课程成绩, 保证研究生课程成绩的公平合理, 应保持成绩的正态分布 研究生课程总成绩的评定, 应综合平时的测验 作业成绩和期末考试成绩, 平时成绩一般不得超过总成绩 50% 第三十条研究生课程成绩评定采用百分制, 免修类课程按规格化成绩计 80 分, 补考和重修成绩按实际成绩记录 6

第三十一条任课教师应在研究生课程考试结束后两周内评定成绩, 将成绩录入研究生信息管理系统并将纸质成绩单和试卷送所在学院研究生办公室存档 由研究生院组织开设的学位基础课, 任课教师应将纸质成绩单和试卷 答卷等材料送研究生院培养办存档 如任课教师在考试结束一个月后仍未提交成绩, 将视作教学事故处理 第三十二条成绩查询与异动 ( 一 ) 研究生自行登陆研究生信息管理系统查询成绩, 对于确有正当理由需要查询试卷的, 可在办理完相关手续后进行查询 ( 二 ) 对于在阅卷 登分过程中由于阅卷教师的漏评 合分错误 漏登 错登等原因, 致使研究生成绩错误需要异动的, 可以办理成绩异动手续 如需办理成绩异动申请, 应严格按照 湖南大学研究生成绩查询与异动审核表 规定, 在成绩公布后两个月内办理 成绩异动须由任课教师本人持课程试卷 标准答案 评分标准 教学计划 学生答卷和异动说明等相关材料, 经所在学院主管领导同意后, 到研究生院培养办申请 第三十三条所有成绩单均不得涂改 第三十四条因转学 转专业等原因发生学籍异动时, 应向所在学院提出成绩认定的书面申请, 由研究生院审核后予以认定 如我校与外校签有学分 ( 成绩 ) 互认协议, 按有关协议认定 7

成绩 第三十五条研究生成绩由学院研究生秘书具体管理 学院研究生秘书在研究生修完个人学习计划确定的所有课程 申请学位论文答辩前, 在研究生信息管理系统中打印研究生成绩单 ( 答辩 ), 签字并加盖成绩校核章 第三十六条学院研究生秘书提供研究生因就业 考试等原因需要的个人成绩单 研究生的出国成绩证明由研究生培养办审核 研究生各类成绩证明应如实反映在学期间的学习状况, 不得改动 第八章教学档案管理第三十七条任课教师应积极配合本单位研究生秘书做好研究生教学档案的收集与归档工作 第三十八条研究生课程教学相关材料保存至学生毕业后两年 第九章教学质量监督机制第三十九条各学院应建立课程教学质量评价与反馈制度 每学期应组织随堂听课 召开任课教师和研究生座谈会 组织研究生课程教学质量测评, 及时掌握研究生课程教学情况 第四十条每学期开课第一周, 各学院主管领导应到课堂检查本单位研究生课程开课情况, 做好开课情况记载, 查明未能按时开课的原因并及时处理 8

第四十一条各学院应将质量评价信息反馈给相关任课教师, 促进教师进一步提高教学质量 第四十二条对于教学工作出色 教学成果显著的教师, 可优先推荐参评优秀教学成果奖 研究生精品课程立项建设及研究生教材建设等 第四十三条任课教师在教学活动中因直接或间接责任导致影响正常教学秩序和教学质量的, 将根据 湖南大学研究生教学事故认定及处理暂行办法 进行处理 第十章附则第四十四条专业学位研究生的课程教学除各教学指导委员会和我校另有特别规定外, 其他均应按照本实施细则的相应要求执行 第四十五条本细则自印发之日起施行, 以往有关规定与此不一致的, 以本细则为准 第四十六条本细则由研究生院负责解释 9