表 书面申请, 经院 ( 系 ) 主管教学领导审批后报学校教务部门同意后, 方可缓 登 第七条成绩一经评定, 任何单位和个人都不得随意更改 如确有错误需要 更正的, 在下学期第一周内, 任课教师应填写 广州大学更改成绩审批表, 并 附上考勤记录, 平时作业, 试卷复印件等相关的证明材料, 经学院领导

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山西医科大学 2016 级一系 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 : (10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

山西医科大学 2017 级护理学 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践

北京信息科技大学本科学生成绩管理办法

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课

北京信息科技大学本科学生成绩管理办法

北京交通大学

厦大嘉庚2015人才培养方案模板

课程设置—国民经济学

前 言

河南财经政法大学 2017 年 8 月 9 日 2

三 主干学科教育学 心理学四 专业核心课程教育原理 教育哲学 德育原理 教育研究方法导论 课程与教学论 中国教育史 外国教育史 普通心理学 发展心理学 教育心理学 教育社会学 教育现象学 比较教育学 教育评价 现代教育技术 教育统计学 教育政策与法规 课程与教学设计 教育见习 教育实习等 五 主要性

( ) %

前 言

马克思主义基本原理 通识教育课程范俊玉 1 08:00-08:50 数值分析 专业必修课程张亚楠 2 09:00-09:50 苏州大学 学年第 1 学期数学科学学院课程表 班级名称 :2014 基地人数 :37 辅导员 : 周扬实行日期 : 201

31 中学语文教师 进入面试 32 中学语文教师 进入面试 33 中学语文教师 进入面试 34 中学语文教师 进入面试 35 中学语文教师 进入面试


浙江大学本科课程成绩考核与管理办法

一评分标准 集体阅卷时, 采取流水阅卷的方式进行评卷 毕业设计 ( 论文 ) 实习实践课程成绩评定请参照相关管理办法执行 第八条课程学分绩点和课程平均学分绩点是反映学生学习质量的主要指标 学生所修课程均列入课程学分绩点计算 课程学分绩点 = 课程绩点 课程学分 课程绩点对应标准见下表 表 1 百分制

附件 广东工贸职业技术学院课程考核与成绩评定管理办法 ( 试行 ) 第一章总 则 第一条课程考核与成绩管理是教学运行管理和教学质量监控的重要环节, 是促进学生学习 检查教学效果和保证教学质量的重要手段, 为规范课程考核和成绩管理工作, 特制定本办法 第二条学生应当参加专业人才培养方案规定的课程和各种

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北京交通大学

学院 法学院 姓名 许欣庆 专业 法学 学号 班级 法学 4 性别 女 :20-2:00 西 考生须凭 学生证 ( 或照片清晰的一卡通 ) 入场, 并将上述证件放在座位左上角, 备查 7 学生不得在正反两面书写或涂改任何内容 学院法学院姓名刘建

厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 62

车辆工程专业 ( 汽车模块 发动机模块 汽车电子模块 ) 培养计划表 课程类别 课程编码 课程名称 学分 学时 理论 其中 实验 一二三四五六七八 思想道德修养与法律基础 考试 中国近现代史纲要 考试 上机 其他 开课学期 各学

南京大学电子科学与工程系 专业 一年级(00)级 学年 第二学期

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重文理教〔2016〕35号

华师〔2008〕43号

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危险品航空运输培训管理办法

专业基础课 ( 必修 ) MA118 数学分析 (C 类 )(1) EC102 经济学原理 (A 类 ) EC104 经济与管理精要 AC311 会计学 MA043 数学分析 (C 类 )(2) FI420 金融学

三 主干学科 : 哲学四 专业核心课程哲学概论 中国哲学史 西方哲学史 马克思主义哲学史 伦理学原理 马克思主义哲学原理 中国哲学经典 西方哲学经典 现代中国哲学 现代西方哲学 美学原理 科学哲学导论 宗教哲学导论等 五 主要实践性教学环节大学生职业发展与就业指导 军事理论与训练 学年论文 专业实习

三 主干学科 : 工商管理四 专业核心课程 : 人力资源管理 组织行为学 人力资源战略与规划 工作分析理论与技术 员工招聘与选拔 绩效管理 薪酬管理 人员培训与开发 劳动人事法规等 五 主要实践性教学环节 : 专业实习 ( 含课程实习 毕业实习等 ) 六 学制 与学位 1. 修业年限 : 四年 2.

南京大学电子科学与工程系 专业 一年级(00)级 学年 第二学期

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一 培养目标 英语专业人才培养方案第一部分 厦门大学嘉庚学院英语专业人才培养方案 (050201) (2018 年 ) 本专业培养德智体美全面发展, 具有良好的人文与科学素养, 具有扎实的英语听 说 读 写 译和跨文化交际能力 ; 具有一定的第二外语实际应用能力 ; 具有较强的创新意识 逻辑思维能力

三 主干学科 : 社会学四 专业核心课程社会学概论 西方社会学理论 社会调查理论与方法 社会统计学 质性研究方法 社会工作概论 人口学概论 组织社会学 政治社会学 发展社会学 社会心理学 社会保障学等 中国社会思想史 文化人类学 五 主要性教学环节大学生职业发展与就业指导 军事理论与训练 学年论文

附件3:人才培养方案格式

CS140 程序设计基础 MA043 数学分析 (C 类 )(2) FI100 金融学原理 AC331 中级财务会计 MA187 概率与统计学 FI005 货币金融学 EC306 中级微观经济学 MA2

厦大嘉庚2015人才培养方案模板

西石大教〔2011〕96号

Microsoft Word - 信息与计算科学专业培养方案(汉语言).doc

7 月 14 日 8:00-10:00 大学英语 Ⅱ 2016 级 A20 63 A-330 谢建红 7 月 14 日 8:00-10:00 大学英语 Ⅱ 2016 级 A21 65 A 月 14 日 8:00-10:00 大学英语 Ⅱ 2016 级 A22 62 D-382 王芳 7

经济与金融专业人才培养方案

目录

高等学校学生行为准则

证成绩记载记录的准确性和完整性 第五条教学质量评价与监控中心负责对成绩管理的规范性进行监督和检查 第三章成绩记载与录入 第六条学生参加人才培养方案规定的课程和各种教育教学环节 ( 以下统称课程 ) 的选课与考核, 确认选课且课程考核成绩合格者, 获得该门课程的学分 其成绩和学分记入成绩单并归入学籍档

厦大嘉庚2015人才培养方案模板

综合英语 Ⅰ 必修 经贸外语学院 综合英语 Ⅱ 必修 经贸外语学院 大学英语拓展模块 必修 经贸外语学院 大学计算机基础 必修 经济信息工程学院 数

学院 商学院 姓名 何杉 专业 财务管理 学号 班级 财务 3 性别 男 微积分 ( 上 ) :00 西 33 遵守考试纪律, 服从考试工作人员管理, 违者按有关规定处理并取消考试成绩 3 考生须凭 学生证 ( 或照片清晰的一卡通 ) 入场, 并将上述证件放在座位左

开放选修 平台 财务会计学 4 4 四 准入 理论 核心 物流工程与管理 2 2 三 准出 理论 + 核心 先进制造系统 2 2 五 准出 理论 核心 工程经济学 2 2 五 准出 理论 核心 运营管理 3 3

社会工作 2009 综合英语 Ⅰ 4.0 必修 1 社会工作 2009 军事技能 1.0 必修 S1 社会工作 2009 综合英语 Ⅱ 4.0 必修 2 社会工作 2009 行政法与行政诉讼法 3.0 必修 2 社会工作 2009 军事理论 1.0 必修 S1 社会工作 2009 体育 Ⅱ 1.5

前 言

中央财经大学

前 言

通识教育课程类学分结构毕业审核标准必修实践与创新环节模块通识教育课程类必修学分通识教育课程类选修学分专业教育课程类必修学分专业教育课程类选修学分家国情怀与价值理想模块艺术鉴赏与审美体验模块社会发展与公民责任模块选修教育学教育学

语文 是 语文 是 092X 01 语文 是 语文 是 语文 是 3948


专业名称(中英文);专业代码

学院 商学院 姓名 杨天浩 专业 财务管理 学号 班级 财务 4 性别 男 4 微积分 ( 上 ) 宏观经济学 大学英语 ( 一 ) :0 - : :0-5: 遵守考试纪律, 服从考试工作人员管理, 违者按有关规定处理

华北水利水电大学 机械学院文件 华水机械 号 机械学院关于对胡浪等 35 名同学进行 学业警示的决定 为加强对学生学习过程的管理, 检查和督促学生完成学业, 根据 华北水利水电大学全日制本科生学籍管理办法 ( 华水政 [2015]5 号 ) 文件精神, 以及 华北水利水电大学全日制

英语专业(中英文)

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2 具有实事求是的工作态度和严谨务实的科学精神 3 熟悉国内外经济发展方针 政策和法规 5. 具有良好的沟通和交流能力 1 具有较强的语言表达能力, 至少掌握一门外国语, 能够熟练运用外语进行跨文化交流 2 具有团队协作精神, 具有较强的适应能力 沟通能力和一定的组织管理能力 3 具有良好的心理素质

前 言

北京交通大学

2016年苏州高新区公开招聘教师

金融学 2014 形势与政策教育 必修 金融学 2014 英语专项技能课程 必修 金融学 2014 英语拓展课程 必修 金融学 2014 军事理论与训练 2 S1 必修 金融学 2014 政治经济学 4 1 必修 金融学 2014 微观经济学 4 1 必修 金融学

位班 ) 2010 当代世界经济与政治 2.0 必修 1 位班 ) 2010 概率论 4.0 必修 1 位班 ) 2010 高等代数 Ⅰ 3.5 必修 1 位班 ) 2010 货币金融学 4.0 必修 2 位班 ) 2010 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3.0 必修 2 位班 ) 20


3 熟悉本国各企事业行政单位的会计准则 财务通则和其他法律法规, 和国际会计准则及相关法律法规 5. 具有良好的沟通和交流能力 1 具有较强的语言沟通表达能力, 至少掌握一门外国语, 并能进行有效的沟通和交流 2 具有团队协作精神, 具有较强的适应能力 沟通能力和一定的组织管理能力 3 具有一定的国

四 专业核心课程 药理学 药物分析 药物化学 天然药物化学 药剂学 生药学 药事管理学等 五 主要性教学环节 机能学实验 药物制剂学实验 药物化学实验 天然药物化学实验 生物药剂学及药物动 力学 生药学实验 药用植物学实验 毕业实习 毕业论文 六 学制 与学位 1 学制 : 四年 2 总 :166

淮南师范学院文件

工程管理专业培养方案 一 培养目标 培养适应社会主义现代化建设还需要, 德 智 体 美全面发展, 具备土木工程技术及 与工程管理相关的管理 经济和法律等基本知识, 获得工程师基本训练, 具有一定的实践能 力 创新能力的高级工程管理人才 二 基本要求 毕业生应具备以下几方面的知识和能力 : 掌握土木工

厦大嘉庚2015人才培养方案模板

附件:××本科专业课程设置指导方案

第六条课程学分和各专业的总学分数由培养计划确定, 学生须修满培养计划规定的最低学分才能毕业 辅修专业学分由辅修专业培养计划确定, 辅修专业学分不计入毕业学分之内 第七条为了衡量学生掌握课程知识的程度和能力, 全面反映学生学习的质和量, 采用学分和学分绩点来区别学生学业水平的差异 第八条课程成绩与绩点

( 三 ) 学生应当参加专业人才培养方案规定的所有课程 ( 模块 ) 和各种教育教学环节的考核, 考核成绩记入学业成绩表, 并归入本人学籍档案 第二条课程 ( 模块 ) 考核方式和考核时间 ( 一 ) 课程 ( 模块 ) 考核方式采用学校制定的 N+2 形式进行, N 是针对学生的自主学习过程的考核

花桥经济开发区招录学校工作人员考试成绩公示 准考证号 报考岗位 考试成绩 是否取得面试资格 A1 美术 - 小学 成校临时代课教师 62 进入面试 A2 数学 - 小学 成校临时代课教师 74 进入面试 A3 幼儿园临时代课教师 71 进入面试 A4 美术 - 小学 成校临时代课教师 62 进入面试

外国语言文学学院 2015 级德语 学年教学计划 班级 : 德语 1501 人数 :30 大学体育测试 体育部 形势与政策 马克思主义学院 就业指导 学生事务部 德语笔译 外国语言文学学院 德

山西医科大学 2016 级临床医学 ( 5+3 一体化 ) 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第二临床医学院年级 / 专业 :2016 级临床医学 ( 5+3 一体化 ) 班级 :5 人数 :148 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课

绘画专业(插图)人才培养方案

附件 湖南工业职业技术学院学生学分管理办法 为深入贯彻 国务院关于大力发展职业教育的决定 和 教育部关于推进高等教育学分认定和转换工作的意见 文件精神, 进一步规范我校学生学分与课程成绩管理, 完善学分认定及转换制度, 保证课程成绩与学分的准确性 严肃性 根据 湖南工业职业技术学院全日制专科学生学籍

前 言

2 具有实事求是的工作态度和严谨务实的科学精神 3 熟悉本国企业管理和国际企业管理相关的方针 政策和法规 5. 具有良好的沟通和交流能力 1 具有较强的语言沟通表达能力, 至少掌握一门外国语, 并能进行有效的沟通和交流 2 具有团队协作精神, 具有较强的适应能力 沟通能力和一定的组织管理能力 3 具

北京交通大学

金融学 2013 大学生职业生涯规划与创业基础 2 2(1-8 周 ) 必修 金融学 2013 军事理论与训练 2 S1 必修 金融学 2013 安全知识教育 0 1 必修 金融学 2013 形势与政策教育 1 8 必修 金融学 2013 政治经济学 3 1 必修 金融学 2013 经济学原理 (

海外教育学院 2014 级机械工程 ( 国际班 ) 学年教学计划 班级 : 机械 ( 国 )1401, 机械 ( 国 )1402, 机械 ( 国 )1403 人数 :74 电气控制与 PLC 机械与动力工程学院 机电一体化系统设计 机

本科生课程考核与成绩管理办法

十、专业人才培养方案撰写要求

计算机科学与技术专业人才培养方案

中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考

料查询 文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法, 具有一定的科学研究能力 ; 1 有较强的语言表达能力, 较强的自学能力, 团队合作精神和创新意识 2 掌握资料查询 文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法 ; 3 具有一定的科学研究能力 7 掌握一门外语, 能阅读本专业的外文

农 学 专 业 培 养 方 案

Transcription:

广州大学 教务 2017 115 号 广州大学全日制本科生成绩管理规定 (2017 年 7 月修订 ) 为了进一步规范全日制本科生的课程成绩管理, 特制定本管理规定 第一章总则 第一条任课教师 学院 ( 系 ) 和学校教务部门共同承担课程成绩管理任务 第二条课程成绩一般应由平时成绩和结束性考核成绩构成 其中, 平时成绩由作业 实验报告 论文 出勤情况等组成 ; 结束性考核成绩是课程结束时对学生学习状况进行的一次性评价, 考核方式分为考试和考查 ( 关于课程考核的有关规定, 见 广州大学普通本科生课程考核管理办法 ) 第三条学生必须参加人才培养方案规定的各类课程的学习与考核 课程成绩记入学生学业成绩表, 并归入本人档案 第四条课程综合成绩由平时成绩和结束性考试成绩折算而成 结束性考试与平时成绩的比例建议多样化, 登分系统默认设置为 7:3, 平时成绩所占课程综合成绩的具体比例, 由院教学指导委员会和课程组根据所属学科 所开课程的性质确定 需要调整上述成绩比例的任课教师, 请填写 更改平时成绩与期末成绩统计比例申请表, 经学院教学院长批准后, 报教务处教务科备案 第五条课程成绩由任课教师录入数据库, 应在考试结束后 7 日之内完成, 不能影响学生的各项评优活动 ; 经校对后, 打印纸质版成绩单, 签名后交学生所在学院本科教学管理部门存档 第六条任课教师如遇特殊情况不能按时提交成绩, 应提交 成绩缓登申请

表 书面申请, 经院 ( 系 ) 主管教学领导审批后报学校教务部门同意后, 方可缓 登 第七条成绩一经评定, 任何单位和个人都不得随意更改 如确有错误需要 更正的, 在下学期第一周内, 任课教师应填写 广州大学更改成绩审批表, 并 附上考勤记录, 平时作业, 试卷复印件等相关的证明材料, 经学院领导审核 教 务处批准后, 任课教师告知学生更改过的新成绩, 将审批表交由学生所在学院的 教务员负责更正 ; 逾期一律不予受理 第八条学生如对课程成绩有异议, 须在该课程成绩公布之日起的 100 日内, 向开课单位提出书面核查申请, 经开课单位教学负责人批准, 由开课单位会同任 课教师核查试卷 如核查试卷后的成绩与原成绩不一致, 则由学生所在学院教务 员负责更正, 超过 100 日一律不接收查卷申请 第九条通识类选修课程不合格的成绩, 学生可在每学期的第三周之后向学 院教学管理部门提出删除申请, 由学院教学管理部门负责落实 ; 通识类选修课程 学分要求以各专业培养方案为准 第十条全国大学生四级或 A 级考试成绩的评定办法 2014 级 ( 含 2014 级 ) 之后的本科生 ( 非体育类 艺术类学生 ) 在校期间 ( 不 含毕业学期 ) 如通过了全国大学英语四级考试 ( 体育类 艺术类学生通过全国英 语应用能力考试 ), 则可以按百分制折算后的全国大学英语四级考试成绩 ( 全国 英语应用能力考试 A 级考试原成绩 ) 按 全国大学英语四级 ( 全国英语应用 能力考试 A 级 课程名称录入成绩库, 并获得 2 个通识类选修学分 全国大学生四级成绩百分制折算公式 : 入库成绩 = 四级成绩 100 710 第十一条 少数民族班本科生其毕业成绩单的各科成绩按总评成绩平方根 乘以 10 的办法折算, 以折算后的成绩记载 第十二条 有修读第二专业的应届学生, 在第一专业通识类选修学分不足的 情况下, 可将第二专业中合格的课程成绩转换为通识类选修课学分, 可按如下两种方式进行转换 1 第二专业能正常毕业, 可直接在第一专业上增加不超过 6 个 ( 含 6 个 ) 学分, 如需转学分超过 7 个 ( 含 7 个 ) 则须放弃第二专业毕业证, 学位证 2 第二专业不能正常毕业, 可将第二专业中合格课程学分转为第一专业通识

类选修课程学分 第十三条 第二专业合格课程成绩转换为通识类选修课学分仅限于应届生 办理, 由学生在每年的 3 月 1 日至 4 月 25 日内, 填写 广州大学通识类选修课学分 认定审批表 提交至教务处学生成绩负责人审批确认, 逾期不予办理 第十四条 无正当理由擅自更改原评定成绩者, 学生按考试作弊处理, 教师 按教学事故处理 第二章交换生成绩与学分认定 第十五条 交换生的定义见 广州大学本科交换生学籍管理规定, 交换 生成绩与学分认定是指 : 将交换生在交换学校获得的课程成绩与学分转入广州大 学学生学业成绩库 第十六条 交换生应参加交换前所修读的课程的考试, 确实有困难参加考试 的学生, 若课程学习时间达到三分之二课程学时, 则任课教师可根据课程学习情 况, 直接给予成绩认定, 但认定的成绩最高不超过 70 分, 认定的学分为该课程的 学分 第十七条 交换生在交换学校所获课程成绩与学分的认定办法 1 课程名认定 课程名以交换生成绩单的课程名为准 2 课程性质认定 根据课程大纲 授课内容, 由我校认定交换生所修读课程的课程性质 ( 必修课 专业选修课 通识类选修课 ) 原则上与我校培养方案的专业课程相近的课程须认定为专业必修或选修课程, 其它课程均认定为通识类选修课程 3 交换生在交流学校学期期间所取得的学分须参照我校培养方案中学分与学时的转换关系进行换算, 即一般课程 16 学时计 1 个学分, 实验课程 32 学时计 1 个学分, 每学时 45 分钟 4 成绩认定 主要有以下几种情况 1) 交换学校以百分制给出的课程成绩, 按原成绩认定 2) 交换学校以英文五级制 (A,B,C,D,E) 给出的课程成绩按中文五级制 ( 优, 良, 中, 及格, 不及格 ) 认定, 即 : A 认定为 优, 以此类推 3) 交换学校以两级制 ( 合格, 不合格 ) 给出的课程成绩, 按中文五级制中的 ( 良, 不及格 ) 认定

4) 若交换学校有其它计分形式, 由教务部门会同相关学院商量确定转换方式 5 到国外 港澳台地区高校交换的学生, 缺少培养方案中规定的思想政治理论类必修课 ( 思想道德修养与法律基础 中国近现代史纲要 马克思主义基本原理 毛泽东思想与和中国特色社会主义理论体系概论等 ) 形势与政策和大学生职业发展与就业指导这类课程学分的学生须返校后参加补修或考试 第十八条 交换生须在交流返校后的一学期内办理成绩与学分认定手续, 逾 期不予认定 交换生成绩与学分认定办理程序如下 : 1 学生填写 广州大学学分认定审批表 ( 可从广州大学教务处网页下载 ), 一式两份, 连同交换学校提供的成绩单, 课程大纲等资料提交至学生所在学院审查 2 学生将审核后的 广州大学学分认定审批表 以及相关材料提交教务处审核 3 经教务处审核后的 广州大学学分认定审批表 一份由学生所在学院存档, 另一份由教务处备案 4 教务处学生成绩负责人录入学生成绩数据 第十九条 交换生认定的成绩在网上公布后, 若与教务处审核的 广州大学 学分认定审批表 中的不一致, 参照上述第七条 第八条执行 第二十条 录入更改未经教务处审核的认定成绩或擅自更改教务处审核的 认定成绩, 相关责任与后果参加上述第十四条 第三章高水平运动队学生的成绩管理办法 第二十一条高水平运动队学生课程考核成绩的评定原则, 主要有以下三点 1 有集训和比赛任务( 寒假和暑假属假前学期 ) 的, 集训表现和比赛成绩占 60%, 课程结束性考试成绩占 40% 2 没有集训和比赛任务的, 平时专业训练表现占 40%, 课程结束性考试成绩占 60% 3 所有高水平运动队学生必须参加课程结束性考试, 否则课程总评成绩计零分 第二十二条高水平运动队学生的课程考核成绩按百分制录入 等级制给出的

课程期末考试成绩优 良 中 及格 不及格分别转换成百分制成绩 95 85 75 65 50 第二十三条集训表现和比赛成绩 ( 或平时专业训练表现 ) 的得分视作当学期课程考核的平时成绩 该成绩由主管部门 ( 体育学院 ) 考核小组集体讨论给出, 但最高不得超过 95 分 主管部门 ( 体育学院 ) 须在每学期第十八周前将各学生的平时成绩抄送学生所在学院教务办 第二十四条按照第二十一条中的比例所计算出的课程总评成绩上限为 85 分, 但课程结束性考试成绩超过 85 分的以结束性考试成绩作为总评成绩 第二十五条课程考核工作原则上在当学期完成, 过时不补 因比赛或集训任务无法按时参加结束性考试和期初补考的, 要办理缓考手续 ( 可由体育学院代办 ) 但延后考试的时间不能超过三个月, 且重新考试须由学生本人提交书面申请 第四章附则 第二十六条本规定自 2017 年 9 月 1 日起执行, 此前与本文不一致的, 以本规定为准 第二十七条本规定由教务处负责解释 附件一 : 广州大学通识类选修课学分认定审批表附件二 : 广州大学交换生学分认定审批表

附件一 : 广州大学通识类选修课学分认定审批表

广州大学通识类选修课学分认定审批表 第二专业名称 : 第二专业学号 : 姓名 性别 学号 学院 专业 班别 通识类选修课应修学分 通识类选修课已修学分 认定理由 本人通识类选修课学分不够, 因修读了 学院开设的 辅修第二专业, 现申请认定 ( ) 个通识类选修课学分 申请人签名 : 年 月 日 课程名称 课程类型 学分 成绩 第二专业系列课程 通识类选修课 良 学生所在学院审核意见 经初审, 该生除差 ( 能够按时毕业 ( 公章 ) ) 个通识类选修课学分外, 其它学分不缺, 主修专业 审核人签名 : 年月日 第二专业开设学院审核意见 该生第二专业 ( 能够 / 不能够 ) 毕业 ( 公章 ) 审核人签名 : 年月日 教务 处意见 同意认定 ( ) 个学分 签名 : 年 月 日 备注 本学期学院接受申请的时间 ; 第 3-5 周 注 :1 第二专业系列课程 可认定 2 4 6 个通识类选修课学分 2 只接受应届毕业生的申请, 且在每年春季办理 3 此表填写一份,4 月 10 日前由第二专业学院统一交到教务处

附件二 : 广州大学本科交换生学分认定审批表 广州大学本科交换生学分认定审批表 姓名 学院 年级 学号 专业 班别 课程 认 课 定 程 中文名称 英文名称 类 性 学分 型 质 成绩原件 成绩 认定结果学成分绩 认定 理由 专业负责人意见 ( 提示 : 审核课程英文名称 ) 申请人签名 : 年月日 签名 : 年月日 学院意见 签名 ( 盖章 ): 年 月 日 教务处意见 签名 : 年 月 日 备注 注 :1 认定类型分为 确认 和 抵换 两种 ; 课程性质分为 必修 专选 和 通 选 三种 2 认定结果由教务处成绩管理工作人员填写 3 此表一式两份, 学院与教务处各存一份