目 錄

Transcription

1 壹 活動計畫 101 學年度第 1 學期 全校導師研習會議 活動計畫 一 依據 :101 學年度諮商輔導暨職涯發展中心工作計畫 二 目的 : 為提供導師對學生事務及輔導工作經驗交流, 特召開此會議 三 時間 :102 年 1 月 15 日 ( 二 )9 時 30 分 四 地點 : 中正堂 五 主持人 : 馮校長丹白六 對象 : 主秘 教務長 總務長 學務長 各院院長 軍訓室主任 進修部主任 各系所主任 軍訓室教官 日間部暨進修部各系所導師, 以及學務處相關人員, 預計 356 人 七 活動流程 : 時間活動內容 9: :30 報到 9: :40 主席致詞 9: :50 大四軟能力實施成效與概況說明 9: :10 學務各組工作報告 10: :30 專題演講主講者 : 吳炤民教授 / 國立中央大學電機工程學系題目 : 導師工作分享 11:30 綜合座談 八 預期成效 : 1. 透過學務處各組工作報告, 讓導師深入了解各項導師業務成效, 並能廣為 知悉和運用各項學務資源 2. 經由他校優良導師經驗分享, 與導師們彼此交流導師經驗, 同時借鏡學習 他人經驗, 以有效提升班級經營效能

2 貳 學生事務工作宣導資料一 軍訓室 ( 一 ) 協請導師宣導事項 1. 寒假假期安全宣導 : 寒假預期學生較常之活動為夜遊 夜唱等, 請導師協助於假期間運用網路 FB 等叮嚀同學, 假期活動避免涉足危險及不當之場所, 提高自我保護意識, 養成 安全第一 之觀念 2. 高關懷學生聯繫輔導 : 假期間請導師協助對班級經濟弱勢 學習狀況不佳之同學, 主動實施電話聯繫輔導, 瞭解動態及表達對學生關懷及關切之意 3. 安全教育 :101 年統計學生交通事故統計 ( 如下表 ), 仍以機車意外 94 件最高, 統計各系數據以電子系 工管系 運管系比率最高 ; 高發生月份分別為 10 月 12 月 11 月 ; 發生時間以 時 時最高 ; 地點以新豐康樂路及及新豐至竹北中華路段發生件數最多 ; 男女同學車禍發生比為 54:46, 研判車禍發生多因打工後返家精神不佳 車速過快 未保持安全距離所致, 為維護騎乘機車之安全, 學期初對一年級同學辦理安全駕駛訓練計 1800 人次, 仍無法有效減低車禍發生率, 爾後將配合導師 家長持續叮嚀宣導教育 4. 役期宣導 : 學期配合宣導 83 年次役男參與國防部辦理二階段軍事訓練, 共計 34 位同學報名參加, 預計 102 年暑假起參與二階段軍事訓練 5. 缺曠課輔導 : 每週持續對缺曠課同學及家長實施電話聯繫訪問, 本學期共聯繫缺曠課嚴重學生及家長 614 人次 ( 統計至 12/31 日 ), 聯繫後顯著改善者計 19 人 ( 二 )101 學年度第 2 學期度重要工作計畫 年 1 月實施軍護教學研討 年 1 月設置 102 年預備軍士官考選考生服務事宜 年 2 月實施毒品認知問卷調查及評核 年 4 月辦理全民國防教育宣導活動 年 6 月辦理禁菸節菸害防制宣導活動 6. 每月發行校安電子報乙份 寒假期間軍訓室 ( 校安中心 ) 每日均有值勤教官 校安人員實施 24 小時值勤, 如有特殊事件可聯繫教官室 #2321 或

3 ( ) 明新科技大學 101 年度交通事故統計表 系所 工管系資管系國企系財金系企管系機械系電機系電子系化材系土環系光電系資工系旅館系幼保系休閒系老服系應外系運管系小計 交通工具 步行 腳踏車 0 0 機車 汽車 0 0 小計 月 月 月 月 時間 月份 5 月 月 月 月 月 月 月 月 ~ 時段 1200~ ~ ~ 地點 新竹市 竹北市

4 新豐鄉 湖口鄉 新埔鎮 楊梅市 關西鎮 0 0 其他外縣市 前方追撞 後方追撞 路況不熟 0 0 閃車 ( 人 ) 閃物 1 1 車禍原因 受傷狀況 安全帽 性別 精神不濟 使用手機 0 0 闖紅 ( 黃 ) 燈 違規轉彎 1 1 路面不佳 下大雨 自摔 碰撞 有 無 有 無 男性 女性

5 二 生活輔導組 ( 一 ) 弱勢學生助學金 :101 學年度申請弱勢學生助學金查調結果合格人員業己公告, 另已於 日完成服務學習時數說明會暨媒合, 請導師協助提醒務必於規定時間內完成生活服務學習時數 (40 小時 ), 尢其是應屆畢業生 (102.3 月底前完成 ), 冀養成與建立學生權利與義務觀念 未完成者將無法申請 102 學年度之申請 ( 二 ) 兵役業務 : 1. 依兵役法規定, 不同學程須重新辦理緩徵, 請應屆班導師提醒考上研究所者須再次辦理緩徵 另延修生應於線上選課及註冊後至生輔組申辦 延長修業年限, 以免收到徵集令 2. 因應募兵制, 凡 83 年次以後出生之役男, 自 102 年起可於大一 大二暑假期間, 攜帶學生證及本人 家長印章至鄉鎮市公所申請 4 個月軍事訓練, 俾利畢業後之生涯規劃 ( 三 ) 學雜費減免 : 學年度第 2 學期學雜費減免已開始申辦, 請導師轉介符合資格的學生申辦學雜費減免手續, 並將申請書及附件繳交至生輔組, 經審核完成, 列印繳費單, 繳交減免後之金額 2. 欲辦理就學貸款且具減免資格的同學, 請先至生輔組繳交減免申請書及附件, 再至台灣銀行進行對保手續 3. 各項助學措施請至生輔組網頁查詢 ( 四 ) 急難救助 : 1. 設置校內外急難慰補助金, 協助家庭突遭變故之同學, 實施要點及申請表格均在生輔組網頁 下載專區 學生專區 急難救助類查詢 2. 各項表格可至生輔組網頁下載專區下載填寫 ( 五 ) 校內獎學金 學生學習生活綜合檔案 : 學年度第 2 學期校內獎學金申請日期 : 102 年 2 月 18 日 ~3 月 15 日 學年度第 2 學期學生學習生活綜合檔案 : 學生自我評量時間 :102/5/27~102/6/9, 導師輸入評量時間 :102/6/10~102/6/23 ( 六 ) 就學貸款 : 欲辦理 101 學年度第 2 學期就學貸款的學生, 務必於 102 年 1 月 15 日至 2 月 18 日至台灣銀行辦理對保手續後, 將對保單第 2 聯及繳費單以掛號方式郵寄明新科技大學生輔組收, 如有疑問請電洽 分機 2313 莊小姐 三 衛生保健組 ( 一 ) 學生團體平安保險說明 : 1. 理賠申請 : 凡於開學繳費參加學生平安保險的學生, 如因疾病或遭受意外傷害事故, 以致身故 殘廢 重大傷燙傷 重大傷病 初次罹癌 需要住院治療者或意外傷害事故之門診治療可申請 申請所需資料 : 診斷證明書 ( 或住院證明 ) 醫療

6 費用收據及明細單 ( 上述兩項若為影本, 需有醫院蓋章 ) 學生本人存摺封面影本, 至衛生保健組填寫 學生團體平安保險理賠申請書 個人資料同意書 ( 或至下 述單位網頁下載 ) 日間部學生申請地點 : 學務處衛生保健組 ( 宗山樓一樓 ), 進修 部學生 : 進修部學務組, 行政二館一樓 2. 休學生加保 : 為保障學生因疾病或遭遇意外事故時, 能有保險以補償家庭所遭受之 經濟上損失, 本校鼓勵休學生繳交休學期間保險費, 以享學生平安保險 學生於辦 理休學手續時, 至衛保組登錄資料, 至出納組繳交保險費 (101 學年第 2 學期 : 新 臺幣 425 元 ) 參加保險的休學生需符合 : 依教育部規定具有本校正式學籍者, 休 學年限二年內, 且需準時繳交保險費用者 ( 開學日起算四週內, 逾期不受理 ), 方 符合被保險人資格與權益 未交付保險費, 視同放棄被險人權益 不參保者, 需簽 立切結書 ( 未滿 20 歲者須經家長 / 監護人 / 法定代理人簽章同意 ) 3. 保險期間 : 繳費參加本保險之學生, 保險有效期間為一學年 ( 包含寒 暑假 ), 自 每年 8 月 1 日凌晨零時起至翌年 7 月 31 日午夜 12 時止 4. 保障項目 : (1) 身故保險金 (2) 特定意外身故 (3) 殘廢保險金及生活補助保險金 ( 依保險公司所規定之殘廢等級給付 ) (4) 重大燒燙傷給付 (5) 住院醫療給付 (6) 意外傷害事故門診醫療 (7) 初次罹癌給付 (8) 專案補助手術費 (9) 重大傷病給付 (10) 食物中毒給付 ( 二 ) 旅行平安險駐點服務 : 為便捷校內教師及學生因教學或活動, 所需辦理之旅平險或意 外險等作業, 每週三中午 12:00~13:00( 寒暑假暫停服務 ) 於衛生保健組, 請保險專 員駐點服務, 請備妥參加人員姓名 生日 身份證字號, 及早 ( 建議於活動日的前兩週 ) 至衛生保健組於上述時間投保 ( 三 ) 國際學生投保 : 貴班 ( 系 ) 若有國際學生就讀, 本組將請導師通知國際學生 ( 新生 ) 辦理 傷病保險及全民健保事宜 四 服務學習中心 ( 一 ) 軟能力必修項目 A-c-2 志願服務, 對象一至四年級, 統計時間 102 年 1 月 4 日止, 通 過認證共計 3886 人 ;A-c-3 環保活動通過認證共計 4763 人 ( 統計表如附錄二 ) 另針 對四年級畢業生, 實施撿菸頭或保特瓶即給予服務力之相關認證, 以期本校學生均能 通過軟能力畢業門檻 ( 二 )101 學年度第一學期服務學習相關課程, 開課班級共計 24 班, 開課教師人數共計 13 人參與服務學習學生人數共 1100 人 ( 統計表如附錄三 ) ( 三 ) 寒假期間請導師關心學生校外打工情形, 叮嚀同學注意自身安全, 不到不正當場所打

7 工, 遇有問題請與學校聯繫, 以便設法為其解決, 導師訪視完後, 請填寫學生工讀訪視表 ( 表格請至服務學習中心網站下載 ), 擲回宗山樓四樓服務學習中心以便彙整登錄 ( 四 ) 依據弱勢計畫措施, 領取 101 學年弱勢助學金之學生, 需服務學習時數 40 小時, 寒假期間亦可進行服務, 服務地點請學生逕洽各單位 ( 附件下載網址 : 或至宗山樓 4F 服務學習中心第一辦公室申請 ( 五 ) 寒假將屆, 很多同學會利用這段時間在校外打工, 服務學習中心除積極提供校外工讀資訊外, 亦於網站上提醒同學工讀安全須知, 尚請導師亦能協助關心同學校外打工情形 ( 六 ) 請導師協助宣導 服務學習中心召募 勞作教育自治幹部及下午課後清掃臨時生活助學生 資訊, 優先錄取檢附經濟弱勢證明之學生, 有意申請之同學可至宗山樓 4F 服務學習中心第一辦公室提出申請 ( 七 ) 因應政府施行二代健保補充保費扣繳政策, 本校領取臨時生活助學金 ( 工讀費 ) 之同學, 只需提供相關證明文件, 即可免扣取補充保險費, 相關資訊及相關表單請參考服務學習中心網站公告說明, 網址 : chongbaofeiforlinshishenghuozhuxuejin 五 體育室一 健康適能執行情形 檢測指標 檢測 項目 柔軟度 坐姿 體前彎 肌力肌耐力 仰臥起坐 學年度各項通過率 瞬發力心肺耐力游泳 立定跳遠 800/ 1600 公尺 完成健康適能 畢業門檻 25 公尺人數百分比 98 學年 86.6% 94.5% 85.9% 75.1% 82.3% % 99 學年 76.4% 87.6% 76.8% 76.4% 73.1% % 100 學年 88.6% 93.2% 88.4% 79.6% 79.0% % 二 對外運動競賽成績 編號 公開組 ( 甲組 ) 比賽名稱隊名日期成績 全國啦啦隊錦標賽競技啦啦隊 101/12/ 全國啦啦隊錦標賽熱舞隊 101/12/15-16 資料統計至 101/12/22 1. 公開全女組第 3 名 2. 大專甲組大組第 2 名 1. 公開嘻哈雙人組 - 冠軍 2 大專嘻哈大組 - 第 3 名. 一般組 ( 乙組 ) 編 比賽名稱 隊名 日期 成績

8 號 兄弟象棒球村第一屆全國欣台盃大專乙組棒球賽 101 年全國中正盃大學暨中學校際籃球賽 大專校院 101 學年度撞球運動聯賽 大專校院 100 學年度籃球運動聯賽 ( 預賽 ) 大專校院 101 學年度保齡球錦標賽 大專校院 100 學年度棒球運動聯賽 ( 預賽 ) 大專校院 100 學年度排球運動聯賽 ( 預賽 ) 棒球隊 101/9/29-11/10 第二名 籃球隊 101/10/10-21 大專男甲三級第三名 撞球隊 101/11/26-30 籃球隊 101/11/28-12/2 保齡球隊 101/12/03-07 棒球隊 101/11/17-12/23 團體賽 : 1. 女生乙組 : 第一名 2. 男生乙組 : 第五名晉級分區決賽 ( 預定 102 年 3 月進行 ) 1. 男生個人賽 : 第二名 2. 女生個人賽 : 第五名 3. 女生三人賽 : 第三名 4. 男生全項賽 : 第六名晉級全國總決賽 ( 預定 102 年 3 月進行 ) 排球隊 101/12/23-26 參加 六 住宿服務組 ( 一 ) 感謝各位師長每學期於百忙之中撥冗關懷校外賃居學生, 不僅使教育部賃居政策得以 落實 學生感受到師長的關心, 房東也因此瞭解本校對學生賃居環境與安全的重視, 在消防設備 門禁安全 維護修繕等方面的配合度提升許多, 也願意參與學校房東座 談 租屋博覽會 賃居處所安全評核等活動推展 ( 二 ) 師長校外賃居訪視所見之缺失與建議, 住服組於接獲記錄表後, 均主動與房東聯繫, 要求改善或加強安全措施 ; 對於不配合的房東, 本組將管制列為不推薦之賃居處所房 東名冊 ( 三 ) 本學期住服組配合教育部特色主題計畫, 辦理 導師關懷住宿生 活動, 邀請導師進 入宿舍關懷住宿學生, 感謝師長撥冗參與, 並透過活動參與, 發現學生宿舍問題 提 供改進建議, 作為住服組改進之參考 ( 四 )101 年度辦理教育特色主題計畫 - 關懷新生系列講座 日本語言課程 暨 宿舍 輔導教學 等活動, 感謝陳炳茂主任等 15 位老師支援擔任講座, 參與同學獲益良多 ( 五 ) 本學期住宿時間至 1 月 12 日止 ( 國際學生不在此限 ), 寒假住宿同學預定於 1 月 13 日上午 10 時起進住 (2 月 9 日 -2 月 12 日年假期間不提供住宿 ); 下學期宿舍開放進住時間為 2 月 16 日上午 9 點開始 ( 六 ) 申請 101 學年度第 1 學期寒假住宿同學, 請於 101 年 12 月 24 日至 101 年 12 月 31 日 止至出納組繳交住宿費用後至住服組登記辦理, 寒假住宿收費標準請參照住服組公 告 為配合寒假宿舍修繕及管制寒假住宿集中住宿於忠苑 孝苑額滿為止 ( 七 ) 住服組仍持續推動宿舍讀書風氣與充實各項書籍, 將持續辦理捐書活動, 請老師繼續 支持 書香角落 之活動, 如有贈書意願之同仁可直接與住服組連絡, 本組將派員協 助搬運 ( 八 )101 第 1 學期照顧弱勢族群, 提供免費住宿共計 50 位同學受惠, 補助金額合計 425,000

9 元, 並有 95% 完成服 40 小時務學習時數 ( 九 )101 學年第 1 學期申請校內退宿學生計有 91 人 ; 本組目前作法 : 退宿學生先由宿舍輔導員前往其賃居處所訪視, 表達關懷之意 ; 如有其他問題, 將請導師及系輔導教官, 針對渠等同學賡續關心及訪視 七 課外活動指導組 ( 一 ) 服務性社團山嵐社會服務隊與 財團法人坤泰文教基金會 共同合作辦理 幸福上山. 聖誕心願卡認養 ~ 偏鄉孩童圓夢愛相隨 活動, 本年度受贈單位為彰化縣芳苑鄉新寶 後寮兩所國小, 於 101 年 10 月 22 日分別至大潤發湳雅及忠孝店設置攤位供民眾認養心願卡, 共計完成小朋友 100 個心願, 並於 101 年 12 月 21 日前往兩所國小親自捐贈實現小朋友們的聖誕心願 ( 二 ) 本校學生社團協助上寮社區發展協會執行 伊甸基金會 - 象圈工程計畫, 前往新埔鎮上寮社區輔導弱勢家庭學童進行課輔 音樂與手工藝等教學, 其中包含水筆仔廣告研習社 咖啡魔術社 羽球社 室內樂演奏社 跆拳道共計五個社團前往服務, 協會為感謝明新社團學生協助, 特於 102 年 1 月 6 日舉辦感恩惜福餐會感謝曾協助計畫的老師與學生們, 同時頒發感謝狀乙紙 ( 三 )101 學年度第 1 學期社團外聘講師共有室內樂社等 17 個社團提出申請, 總計聘請 19 位校外專業講師, 提供社團 POP 噴刷技巧 分鏡圖試畫實拍 禪定教學 跆拳專項體能及重力踢擊練習 熱舞 LA 排舞教學 中東肚皮舞社手杖舞教學等等 --- 各項技能之傳授, 授課時數達 188 小時, 對社團各項業務之推動及專業能力之提升, 成效卓著, 社團學員參與人數達 2070 人, 講師費及聘書已於 101 年 12 月 14 日由社團負責人轉發授課講師 ( 四 ) 為落實本校社團服務學習之深耕, 課指組積極鼓勵社團申請各項專案計畫, 本年度申請教育優先區寒假營隊活動計劃, 共計 6 個營隊, 已報部申請中, 相關計畫如下表 : 102 年辦理 教育優先區中小學生寒假營隊活動 申請計畫總表 志工 社團名稱 營隊名稱 營隊時間服務學校志工服務類別 Y/M/D-Y/M/D ( 縣市 / 校名 ) 人數人數教 / 閱 申請補助學費學校配合款經費合計 山嵐社會服務隊 天空戰士羅浮小尖兵 教 102/01/15-102/01/20 桃園縣 / 羅浮國小 ,000 4,000 49,308 風崗康輔人研習營 樹碼寶貝救地球 教 102/01/23-102/01/25 台北市 / 光正國小 ,000 4,000 38,780 網球社 Fun 松新林教 102/01/23-102/01/25 新竹縣 / 松林國小 ,000 4,000 25,140

10 羽球社 羽你有約風崗羽球育樂營 教 102/01/21-102/01/25 新竹縣 / 信勢國小 ,000 2,400 15,400 田徑社跆拳社運管系 跆高八斗動徑皆宜 教 102/01/21-102/01/23 新竹縣 / 鳳崗國小 ,000 2,400 14,562 One piece 吵翻天 102/01/21- 新竹縣 / 大冒險教 ,000 4,000 25,000 手語社 102/01/25 山嶇國小冬令營 ( 五 ) 為推廣社團活動精神,, 加強與鄰近中小學之合作及建立起夥伴關係, 達敦親睦鄰之目的, 本校 101 年度大專校院帶動中小學社團發展計畫案已於 12 月 19 日魔術社最後一隊執行完畢, 服務地點計有北平國小等 12 所, 各社團展現各種特色, 全年 8 次服務, 本校服務人數平均為 177 人, 被服務人數平均為 366 人, 使用經費分別教育部補助 120,000 學校補助 24,000 元及社團自籌 35,644 元 報部成果統計如表 : 明新科技大學 101 年度 大專校院社團帶動中小學社團發展 成果統計表 編 號 計畫名稱 承辦社團 服務 人數 男女 合作 學校 合作 人數 活動 時間 計畫經費 學校 教育部 總額 補助金額 補助金額 實支數 實支數 實支數 1 魔電笑映學習營 咖啡魔術社 北平國小 45 3/7~ 12/19 11,300 1,800 9,000 2 生活美工 life show 水筆仔廣研社 2 8 枋寮國小 30 3/21~ 11/7 17,200 2,400 12,000 3 指尖飛舞兒童營 吵翻天手語社 5 7 竹北國小 24 4/25~ 12/5 14,700 2,200 11,000 4 與地球共生 - 環保育樂營 崇青社 6 10 埔和國小 20 5/2~ 12/12 11,000 1,700 8,500 5 風岡育樂營山嵐社 10 6 新社國小 36 6 舞伊舞呀呀舞蹈社 6 4 博愛國小 20 4/25~ 12/8 3/7~ 11/19 14,000 2,200 11,000 11,560 1,800 9,000 7 原住民文化營 康輔會 中興國小 35 4/25~ 11/14 11,400 1,700 8,500 8 風岡羽球訓練營 羽球社 5 0 信勢國小 30 5/23~ 10/3 14,500 2,000 10,000

11 9 青春擂台 - 前網山崎 網球社 5 4 山崎國小 跆高八斗 跆拳道社 6 4 新港小學 30 5/16~ 11/21 2/22~ 9/26 15,900 2,400 12,000 13,500 2,000 10, 科學體驗營 機械 系學會 18 2 新豐國小 23 4/11~ 11/28 12,000 1,800 9, 創意環保 產品實作 工管 系學會 9 7 山崎國小 48 4/11~ 11/21 14,500 2,000 10,000 合計 12 個 177 人 12 個 366 人 161,200 24, ,000 ( 六 ) 學生會與學生議會於 101 年 12 月 4 日舉辦第八屆學生會 / 第五屆學生議會選舉, 學生 會會長及學生議員已於選舉中順利產生, 當選名單如下表, 請各位老師參閱, 懇請各 位師長持續給予鼓勵與支持

12 七 101 年度全校社團評鑑已於 101 年 12 月 12 日舉行完畢, 藉由一年一度的社團評鑑活動, 聘請校內外專業老師擔任評鑑委員, 對各社團進行資料檢視及績效評鑑, 並提供社團建言, 社團透過動靜態成果發表, 展現社團年度成效 同時也於 12 月 18 日辦理社團評鑑頒獎典禮, 藉由公開表揚的方式提升同學獲獎的榮譽心 101 年度社團評鑑得獎社團與優秀社團指導老師名單如下 : 明新科技大學 101 年度社團評鑑獲獎名單 ( 一 ) 優秀社團指導老師社團名稱老師姓名社團名稱老師姓名山嵐社會服務隊張語嫆網球社鍾志明風崗康輔人研習會郭學美學生會高筱婷風崗話劇社江世偉老人服務事業管理系簡慧雯 ( 二 ) 獲獎社團編號社團名稱獎項名稱 1 學生會 2 山嵐社會服務隊 3 風崗康輔人研習會特優獎 4 風崗話劇社 5 網球社 6 老人服務事業管理系 7 崇尚道德青年服務社 8 熱門舞蹈社 9 TOCIE 550 CLUB 優等獎 10 跆拳道社 11 資訊管理系學會 12 吵翻天手語社 13 室內樂演奏社 14 水筆仔廣告研習社績優獎 15 羽球社 16 資訊工程系學會 ( 八 ) 為達到本校全人教育的目標及理念, 並促進學生課外活動的持續發展, 培養學生個人領袖特質, 誘發學生領導人才, 提昇個人核心競爭力, 課指組於 12/01~02 舉辦學生領袖營活動, 透過分組互動 競賽的方式, 讓學生從團隊間互相影響的刺激中學習成為領袖的正確態度, 進而增進校內學生社團組織之交流, 強化領袖之傳承功能 ; 本次活動邀請各領導人才專家學者講授專業課程外, 還邀請到了熱愛生命之分享家 Dora 媽咪, 讓同學知道珍愛生命的重要, 將 LOVE LIFE 的真諦傳至於各社員 ( 九 )12/19 首次辦理 101 學年度學生社團觀摩暨參訪活動, 結合學生會 學生議會 畢委會及五大屬性社團幹部前往國立聯合大學 育達商業科技大學二所全國社團評鑑特優學校參訪, 藉此精進本校學生自治團體及社團服務與評鑑能力, 讓本校社團學生與友校互相交流, 以提升本校學生社團素質 學習友校社團運作與評鑑彙整之能力

13 八 國際學生服務組 ( 一 )101 學年度第 1 學期本校國際學生共 212 人 ( 越籍生人 175 韓 19 人 菲律賓 9 人 馬來西亞 3 人 法國 2 人 印尼 2 人 香港 1 人 泰國 1 人 ), 居所及工作證統計如下 表 : 編號國別 性別 男 女 1 越南 韓國 住校賃居工作證備註 僑生 1 3 菲律賓 建教合作 4 馬來西亞 ( 僑生 2) 5 法國 交換生 6 印尼 僑生 1 7 泰國 香港 僑生 合計 註 :1. 外籍學生在台灣工作 ( 不論是在校內或校外 ), 依就業服務法第 68 條規定, 必須先申 請並取得工作許可證 若未依規定申請並取得工作許可證, 受僱為他人工作, 將被處 以新台幣 3 萬元以上,15 萬元以下之罰金, 並可能喪失居留資格, 需立即出境 另依 就業服務法第 63 條規定 : 雇主聘僱未經合法申請工作許可之外國人, 處新台幣 15 萬 元以上 75 萬元以下罰鍰 2. 外籍學生在台滿 1 年即可申請工作證 ( 二 )101 學年度第 2 學期申請入學通過國際生, 研究所 11 名, 大學部 33 名合計共 43 名, 研究生各所通過名單有管研所 8 名 精機所 2 名 工管所 1 名 大學部通過名單有機 械系 28 名 企管系 3 名 財金 3 年級 1 名 ( 三 )101 學年度第 2 學期外國學生選課及學雜費繳納須知 1. 外國學生選課時間從 102 年 2 月 6 日至 102 年 2 月 25 日止, 懇請導師及系上協助外 國學生於期限內完成 學年度第 1 學期學雜費繳費單於 102 年 1 月 23 日開放下載列印, 請學生自行上 學生服務系統列印繳納, 並於繳費後至註冊組蓋章 ( 學生證 ) 完成註冊手續, 方可至 國服組辦理居留證展延事宜 ( 四 ) 國際學生輔導紀錄單下載 : 若導師有任何輔導或協助外國學生之相關事項, 可至國際 學生服務組網頁下載 國際學生輔導紀錄單, 並請於填寫完畢後回擲本組 ( 五 ) 國際學生服務組已搬遷至宗山樓一樓, 老師對輔導外國學生有任何需要協助之處, 懇 請與國際學生服務組連繫 同時, 敬請導師廣為宣導並鼓勵外國學生參與及運用本組 的各項活動與資源, 以使學生們能獲得全面性支持 服務電話 : 校內分機 2317~2318 ( 六 )101 學年度第 1 學期辦理關懷國際學生系列活動, 總計 6 場 920 人次, 活動成效一覽 表請參閱附錄一

14 九 進修部學務組 ( 一 ) 進修部本學期校內獎學金及獎狀已於 101 年 11 月發放完畢, 感謝各位導師轉發獎狀 之辛勞 ( 二 ) 導師所輔導的班級中, 若有班級幹部辦理休學 退學, 請務必重新選舉新任幹部, 以 利行政單位聯繫相關事宜及各項工作推動 ( 三 )101 學年度第一學期就學貸款申辦人數 1061 位, 金額共計 30,115,816 元整 ( 四 ) 輔導班級中若有身心障礙學生, 請導師多加關懷, 需要協助者可洽本組或諮商暨職涯 發展中心 ( 五 )101 學年度第一學期進修部學生辦理急難救助申請學生人數 時間急難救助喪葬補助合計 101/9/1 102/1/7 申請人數 ( 核發金額 ) 2 人 20,000 元 申請人數 ( 核發金額 ) 1 人 10,000 元 ( 六 )101 學年度第一學期進修部學生就學補助統計表 申請人數 ( 核發金額 ) 3 人 30,000 元 年收入 30 萬以下年收入 30~40 萬以下年收入 40~50 萬以下年收入 50~60 萬以下年收入 60~70 萬以下 學制 人 數 金額人數金額人數金額人數金額人數金額 總計 176 6,160, ,647, ,100, , ,000 申請人數合計 360 人, 補助金額計 :9,983,000 元 ( 七 )101 學年第一學期進修部缺曠輔導記錄表 自 101/09/10 至 102/1/7 止 ( 八 )101 學年第一學期進修部獎懲 缺曠統計表 (101/09/10~102/01/07) 學制 學制 項目 項目 缺曠輔導記錄 四技 136 進院 3 進專 6 產專 7 合計 152 獎懲缺曠 大功小功嘉獎大過小過警告 20~30 31~40 40 以上 四技 (N) 進專 (7) 進院 (S) 產技班 (K) 產專班 (8) 合計

15 十 諮商暨職涯中心 ( 一 ) 本學期工作重點與成效 1. 新生普測 : 為配合教育部推動 校園憂鬱 自我傷害防治工作, 諮商暨職涯中心於開學 後約第四週時間 (101/10/01-10/30) 開始針對 101 學年度新生班施作 新生普測, 目 的為篩選出需高關懷之學生, 針對學生做早期發現 早期協助, 必要時進行危機處理, 做好二級預防工作 在測驗工具方面,101 學年度全面改採用 大學生身心適應調表 作為施測工具 施測新生班共計 39 班,2065 人, 施測完成率達 93.82%; 其中, 高關懷 追蹤人數為 904 人, 追蹤人數比率為 43.78%; 經高關懷追蹤後, 進入個別諮商服務人數 為 19 人, 約佔高關懷追蹤人數 2.10% 101 學年度新生普測結果概況如下所示 : 表 1: 各院系新生施測人數統計 工學院管理學院服務學院人文社會科學院總計 總人數 受測 未受測 追蹤人數 測驗完成率 93.42% 93.00% 94.97% 95.22% 93.82% 追蹤人數比率 42.39% 46.13% 41.16% 38.70% 43.78% 表 2: 新生普測高關懷追蹤概況 學院 追蹤狀況 應追蹤 已追蹤 (mail 或電話 ) 約談中 目前已進入諮商服務 工學院 (100%) 27(7.12%) 6(2.22%) 管理學院 (100%) 5(2.09%) 6(2.51%) 服務學院 (100%) 3(1.53%) 3(1.53%) 人文社會科學院 89 89(100%) 9(1.01%) 4(4.49%) 小計 (100%) 44(4.86%) 19(2.10%) 2. 個諮概況 :101 學年度第 1 學期個案分佈狀況 ( 統計至 ~ 止 ) 個案人數 共計 120 人, 晤談次數共計 565 次, 其中男生計 60 人, 女生 60 人, 有關個案其他基本 資料及問題概況如下 : 學制 日間部 進修部 人數 百分比 85% 15% 學院 工學院 管理學院 服務學院 人社院 人數 百分比 27.5% 23.3% 33.3% 15.8% 年級 一年級 二年級 三年級 四年級 其他 人數 百分比 42.5% 15.8% 21.7% 16.7% 3.3%

16 問題 人數 問題類型代號說明 : 1. 情緒管理議題,2. 精神疾病,3. 自我探索,4. 感情交往,5. 人際關係 6. 生涯議題,7. 課業學習,8. 行為問題,9. 家庭關係,10. 諮詢服務,11. 申訴事件,12. 其他問題 3. 班會紀錄繳交概況 : 本學期各班班會紀錄繳交概況請參閱附錄六, 茲因仍有部分班級於期末一起繳交所有記錄, 懇請導師轉知, 為能及時掌握各班班會實施概況及即時轉達學生建議事項, 務請於每次開完班會即能繳交至本中心, 有關班會紀錄電子化, 已交電算中心後續規畫 4. 班會 系導師會議建議事項及系導師會議建議事項 : 從 101 年 9 月至 102 年 1 月, 共處理 75 項班會建議事項 依序為 其他 共 19 項佔 26%( 包含成績單學生證問題 宿舍問題 學校工作人員問題 等 ) 教材教室 共 12 項佔 17% 選課 共 11 項佔 15% 校園環境 共 9 項佔 13% 宿舍 共 8 項佔 11% 校園設備網路 共 6 項佔 8% 停車場 共 5 項佔 7% 冷氣 共 2 項佔 3% 各項問題回覆亦轉知各班導師, 請後續確認是否完成, 若無煩請逕行與該單位聯繫 各項建議事項及處理概況請參閱附錄七和附錄八 5. 軟能力點數認證 : 軟能力點數認證點數如下 : 舉辦 B-2-5 七場活動, 認證 340 人次 舉辦 B-2-10 十場活動, 認證 544 人次 舉辦 B-2-12 十一場活動, 認證 1033 人次 ; 舉辦 B-2-13 三場活動, 認證 256 人次 ; 舉辦 B-3-6 二場活動, 認證 354 人次 ; 舉辦 B-3-7 七場活動, 認證 101 人次 ; 舉辦 A-b-1 七場活動, 認證 239 人次 各項點數認證亦於 1 月 10 日完成 6. 本學期重要活動概況 : 本學期於 11/26~12/20 期間進行網路使用調查, 利用各類學生活動場合發放填答並回收, 藉此瞭解同學網路使用行為, 並透過填答過程使同學注意網路使用相關注意事項, 總計回收有效問卷 981 份 調查結果顯示本校同學在網路發言及態度上具一定程度的同理心及尊重, 達八成以上 ; 約七成的同學能善用網路從事學習 ; 但在網路上的社會公義行為較少, 僅有三成多的比例 ; 網路使用自制力及法治方面的表現亦不佳, 自制力方面僅只二成四, 而能遵守網路使用規範者僅二成九 未來網路使用宣導教育重點將著重於本校同學較為不足之處 7. 學生證照獎勵 : 本學期學生申請證照獎勵 ( 生效日期為 101 年 2 月 1 日至 101 年 7 月 31 日 ) 計 1026 張, 點數共計 924,450 點, 依據獎勵學生專業證照取得實施要點, 本學期學生證照獎勵金核定預算 $500,000 元, 換算折合率為 1 點 0.5 元, 即在校生甲級 1,500 元 ( 新生甲級 750 元 ), 在校生乙級 750 元 ( 新生乙級 375 元 ), 在校生丙級 150 元 ( 新生丙級 75 元 ), 爾後期能提升學生證照獎勵經費, 並懇請導師協助學生僅早完成證照畢業門檻 學年度第一學期重要活動概況 : 本學期辦理教師輔導專題講座計 13 場 學生心理講座 10 場 6 場內部專業研習 學生工作坊及小團體活動計 8 場 研討會 2 場 輔導志工活動 2 場 2 場學生體驗活動 8 場性平電影賞析 3 場學生會議 1 場大學生身心適應調查表施測結果與高關懷輔導策略導師會議 Ucan 班級座談及補救教學活動 9 場 10 場心理測驗團體施測, 資源教室 身心障礙學生活動計 4 場, 產業與職場系列講座活動計 8 場, 活動辦理情形請參閱本中心網頁最新公告區 ( 二 ) 本學期工作檢討與未來展望 1. 業務合併 活動系統化 (1) 目前業務分為諮商輔導 導師 資源教室 ( 身心障礙學生服務 ) 及職涯發展等四大部分, 中心現有 11 位工作人員, 表面看來人力充足, 然事實上工作內容繁雜 瑣碎

17 未來工作將以整併為原則, 讓工作成效可以事半功倍 另若能擴充有證照的輔導同仁, 則更能讓同仁兼顧各項預推工作和諮商工作, 亦可提升專業功能 (2) 資源教室過去的工作模式往往都是分工執行, 未來將強調內部整合並且運用橫向與直向的溝通, 可以讓工作的執行更有成效 (3) 有系統地規劃各項預推活動, 以避免同樣的主題在不同區塊中產生重覆辦理的現象 例如 : 未來在推動特教知能的活動時, 可思考與導師會議做結合, 將特教知能的議題放入導師會議的專題講座中, 讓參加的導師增進特教知能 2. 優勢觀點 強調特色與行銷 (1) 運用專業的角度觀察屬於單位的強項, 並省思如何做好包裝與行銷, 以讓更多的師生運用各項輔導資源 (2) 發掘身障學生的優勢, 並找機會讓學生展現長才, 適時入班宣導或參與校外徵選, 可藉此建立學生自信心, 並達學生之間互相影響之效 (3) 增加宣導 輔導股長應具有之個人特質 輔導股長每兩週至中心簽到 及 獎勵制度, 以加強有關輔導股長和中心的連結, 並安排一學期 2-3 次的培訓活動, 強化同儕輔導功能 (4) 提升 小風車輔導志工 之功能, 例如設立 Ucan 專區, 並訓練志工擔任小老師, 協助同學, 故進一步調整現行志工分組, 實為必要 ; 另未來建置志工參與國際志工之篩選制度, 培訓志工才藝 展現個人專長與特色 3. 建置作業標準 服務流程具體化 (1) 未來將於開學前規劃 資源教室 新生轉銜的流程並辦理新生營及家長座談, 讓學生進入校園後, 能立即了解資源教室所提供的資源與服務的內容, 讓新生可適應入學生活, 並且資源教室輔導人員也能更快地掌握每位學生的情況, 依照每位學生的個別狀況規劃符合學生需求的個別化支持服務計畫 (ISP) (2) 另建置資源教室開案流程及其他各業務之 SOP 作業, 並進行各類身障生分析, 以能明確掌握工作要點 服務方案及需合作之單位 4. 資訊整合 運用電子化 (1) 發展線上心理測驗, 例如考慮讓學生自行參考測驗說明上網實施 大學生身心適應調查表, 中心可統一從系統上設定高關懷學生群進行追蹤輔導, 如此可有效節省人力使用 ; 另, 在高關懷篩選的標準上可採較嚴格標準, 提高高關懷學生後續輔導之效益 另思索針對不同年級層, 設計不同主題的團體測驗, 如 : 大一 賴氏人格測驗 大二 生涯興趣量表 大三 大四則可考慮 生涯發展阻隔量表 等 (2) 雖然有老師建議將現有之 生涯快報 資源教室 傳愛天使電子報 及 諮商輔導電子報 ( 主要由志工發行 ) 合併為中心共同電子報, 利用諮商 職涯及資源教室互相流通, 讓全校師生能夠對本中心有更多的了解, 並提升電子報的豐富性 但因生涯快報有資訊呈現之時效性, 且為目前職涯服務之特色, 未來將電子報若能好好開展, 應對學生裨益良多 爾後, 在電子報呈現部分, 可網羅有網頁設計的人才 ( 學生 同仁 ), 並設立平台, 同時建議學務處開設相關網頁製作之課程, 以提高電子報品質 (3) 在導師晤談 班會記錄彙整的部分, 建立電子化表格 班會討論專題可依學生意見安排適當主題 提供各班召開班會運用 學生建議事項之管道建議未來轉移至學生會, 或在各單位設置服務窗口, 讓師生可即時反映需求, 增加時效

18 參 專題講座 導師工作分享 吳炤民教授 / 國立中央大學電機工程學系 簡要學經歷 : The Ohio State University, Biomedical Engineering, Ph.D. 1. 上泰儀器公司研發部及產品部副理 2.University of Wisconsin, Madison, USA, Waisman Center, Research Associate. 3.ATR Human Information Processing Research Lab., Japan, Dept. 4 (speech production), visiting researcher 4. 中山醫學大學語言治療與聽力學系, 助理教授 5. 國立中央大學電機系, 助理教授,2004/08- 目前 國立中央大學優良導師 ( 學年度 ) 傑出導師 (96 學年度 ) 著作 1. 中華民國生物醫學工程主辦之 98 年度年會及學術研討會榮獲口頭論文優等獎 2. 中華民國生物醫學工程主辦之 100 年度年會及學術研討會榮獲壁報論文特優獎 3. 中華民國生物醫學工程主辦之 101 年度年會及學術研討會榮獲壁報論文優等獎 4. 中華民國生物醫學工程主辦之 101 年度年會及學術研討會榮獲口頭論文優等獎 5. 美律實業股份有限公司所舉辦之第三屆美律電聲論文獎榮獲電聲工程特別獎 (2012)

19 摘自教育部電子報 建全導師制度教育部訂參考規範文 / 電子報小組 訓委會 ; 532 期 出導師吳炤民叫得出所有學生名字中央大學電機系吳炤民教授曾三次獲選為該校的優良導師, 被稱為傑出導師, 而他不僅擔任一般導師, 也擔任宿舍導師, 協助更多學生 吳炤民說, 在大專校院擔任導師的首要工作, 就是要能認出學生, 他利用學校的提供的學生學習資料 照片, 掌握學生的學習情況, 並認識學生, 也因為他總能叫出學生名字, 讓學生與他更親近, 更願意分享或提出問題 此外, 他相當關心學生的情況, 發現部分學生總是在退學邊緣, 就著手了解, 吳炤民說, 很多背負家長期望的學生, 根本不喜歡電機系, 上課總提不起勁, 經過與學生溝通後, 他會請家長來, 將學生的情形讓家長理解, 並協助轉學或插班考試, 讓學生找到適合的科系就讀 至於時下年輕人都用臉書等社群網站溝通, 吳炤民說, 他仍在抗拒使用臉書, 因此主要使用即時通 (MSN) 與學生互動, 學生只要丟出訊息, 不管是任何問題, 或想聊天, 都可以獲得他的回應 摘自公視新聞網 / 教育文化教部強化大專導師制為學生解惑目前台灣除了中小學有導師制度, 其實大專校院也有, 只是一直以來形同虛設! 教育部今天公布大專校院強化導師制度運作的參考原則, 希望各大學參酌訂出適合的辦法, 讓擔任導師的老師, 能真正協助學生解決課業, 感情與就業困擾 因為聽覺障礙, 口語表達也有一些些不清楚, 林聖凱從小內向害羞, 但進了中央大學之後有了改變, 因為他遇到了導師, 吳炤民 == 中央大學研究所學生林聖凱 == 導師學生並不是純粹的是老師主動的去找學生怎麼樣而是要讓學生能夠主動有問題去找老師分享 聖凱眼中的炤民老師, 就像個朋友, 只要有事都可以去找他聊, 而吳炤民老師說, 大學生看 起來獨立自主, 但其實壓力困擾還不少, 先前就曾發現某個學生成天翹課, 原來是因為根本 不喜歡唸的校系 == 中央大學電機系助理教授吳炤民 == 後來我們還是一樣就把家長找過來告訴他說你希望你的小孩子是退學還是可以轉到他喜歡的領域後來大家達成協議就是讓小孩子可以轉學而且他插班考試轉學那個考試都是第一名 中大兩年前開始強化導師制度, 一年從校務基金撥出三百萬, 鼓勵優秀導師, 而教育部現在也公布強化制度運作的參考原則, 希望所有大學參酌, 訂出自己的辦法 讓大學老師除了研究與教學, 也能把關心學生看做是最重要的事! 記者林曉慧林志堅台北報導

20 肆 附錄附錄一各單位 101 學年度第 1 學期活動成效一覽表 一 軍訓室 編號 日期 活動名稱 活動內容 參加對象 / 人數 1 101/9/10 起 2 101/9/21 軍護課程各項安全宣導國家防災日辦理 - 明新總動員 - 抗震保安感動 123 軍護課程實施交通 菸害 反四技一年級詐騙 智慧財產權等宣導課 1800 人程 全校防災避難疏散演練全校師生 3 101/9/ 校園安全會報整合影響校園安全之資訊教職員 42 人 紫錐花運動教師節敬 4 101/9/28 師傳唱 5 101/9/26-10/3 機車安全駕駛講習 6 101/10/ /10/ /11/ /11/07 明天會更好 敬師傳唱活動, 藉歌聲表達同學心中對全校師生老師辛勞及謝意 學習安全騎乘 轉彎 緊急煞四技一年級車等說明示範 1800 人 於校慶啦啦隊活動時展現, 激 101 年 紫錐花運動 發同學對紫錐花運動認知及全校師生創作口號參與 明新傳愛 溫暖我心 冬衣募集桃竹苗區全民國防教育資源中心觀摩活動辦理機車安全教育 -- 騎慢比賽 師生捐出舊衣達 400 餘件, 衣物募集及分送弱勢團體將師全校師生生關懷傳送社會 展示全民國防教育創新教學各校師生 1500 敎具, 吸引學生參觀體驗並獲餘人新聞媒體刊載宣導 藉競賽活動學習正確安全騎同學計 100 組乘方式 藉人權影片學習人與人相互自由報名 224 位 /11/12-14 人權電影欣賞關懷 關心及尊重意念 同學 /11/21 安全教育校園探索活動 /11/28 安全教育學習探索活動 安全空間檢視, 反應校園環境自由報名 54 位 26 處需改善問題同學校園小種子赴核二廠 防災博各班校安小種子物館參訪, 學習正確防災知 39 人識

21 13 101/12/17-1/4 紫錐花新年卡創作競賽 /9-12 月 校園安全電子報 學生以 紫錐花運動 健康 各系同學自由參反毒及愛己愛人之意象, 結合加新年製作賀卡 每月校安電子報張貼校園, 宣全校師生導校安事項及相關活動 三 體育室編號 日期 活動名稱 活動內容 參加對象 / 人數 1 101/09/01 明新科大體育運動畢業校友保齡球球敘後援會聯誼活動 /70 人 2 101/09/04-05 新生定向輔導日間部一年級新 20 人 21 腳競賽趣味體育競賽生 /2000 人 3 101/9-11 BMI 柔軟度 心肺能力 新生體適能檢測肌耐力 爆發力 工學院新生 4 101/9-12 健康適能 - 游泳 游泳能力授課檢測 工學院新生 5 101/ / /10/2-10/ /10/8-11/5 體委會打造運動島 - 實施 12 週每週 3 堂有氧課程 - 新竹縣職工 /40 新竹縣職工健身班拳擊 健走 墊上核心人 北區教學資源中心 - 第三期計畫體適能暨防災教育 1. 執行體適能輔導課程全校學生推廣 2. 執行大一學生健康生活問卷實施 16 小時輔導課, 增強學體適能健康適能 - 生各項基本體能及知能,42 人未通過學生 /65 體適能輔導課完成課程並通過 人實施 16 小時輔導課, 訓練學健康適能 - 游泳未通過學生生水中自救技能,56 人完成課游泳輔導課 /69 人程並通過 1. 田徑總錦標 : 第一名財金系 第二名電子系 第三名企管系 2. 精神總錦標 : 9 101/10/27 全校運動會 第一名資管系 第二名財金全校師生 /4295 系 第三名旅館系 人 3. 明新我最萌 : 第一名國企系 第二名運管 系 第三名資管系 4. 拔河 男生 : 光電系 電機系

22 女生 : 運管系 幼保系 5. 大隊接力男生 : 運管系 電子系女生 : 運管系 應外系 6. 共 3 項 6 人次破大會紀錄 /10/31 透過座談, 與本校運動績優生運動績優生 /70 運動績優生座談會做雙向溝通, 了解並輔導學生人訓練 生活 課業之問題 /11/14 游泳未通過學生游泳補測 25 公尺測驗,32 人通過 101/11/21 /99 人 /11/12-14 體適能補測 辦理柔軟度 心肺能力 體適能未通過學肌耐力 爆發力補測,419 人生 /451 人通過 透過研討會增進體育運動專 /11/21 奧林匹克精神與業知能並探討國家體育政策全國大專院校師台灣體育運動發展對我國在奧運競技的發展與生 /90 人研討會未來方向 透過四部運動激勵影片賞 /11/21-12/5 運動影片賞析 析, 鼓勵學生勇敢追夢並接納全校師生 /233 人不同族群選手參與運動 /11/22 運動系列講座 ( 一 ) 學校運動志工的營運管理 全校師生 /31 人 /12/11 帶著你的夢想起飛 - 談航空休運動系列講座 ( 二 ) 閒運動 全校師生 /210 人 三 住宿服務組 編號 日期活動名稱活動內容 參加對象 / 人數 藉由博覽會活動邀請租屋條件較佳之房 101 學年度 東到校與學生 家長當面說明溝通, 增加 本校學生 1 101/8/15 租屋博覽 媒合機會, 減少租屋奔波之勞頓 宣導租 及家長 會 屋安全暨法律相關注意事項, 期降低危安 /1200 人 狀況與租屋糾紛之發生

23 2 101/9/4~ 101/9/ 年度特色主題計畫 - 關懷新生系列講座 - 新宿生 樂活 藉由本活動, 辦理多元化系列講座 7 場, 提供有關選課安排 社團參與 生涯規劃 生活學習關懷等資訊, 協助新生適應校園環境與學習步調, 進而提早規劃大學學習生活及未來發展願景 一年級新生 /283 人 藉活動的辦理期望當天然災害及人為意 3 101/9/19 宿舍安全 教育緊急 應變訓練 外事故發生時, 能夠降低災害損失 從逃生演練中, 可以讓住宿生熟悉各舍逃生方向 路線及疏散後集合地點, 確保同學安 住宿生 /1200 人 全 使住宿新生搬入宿舍後能感受到學校的 宿舍溫馨 熱情, 也能在活動中使本校新鮮人對宿 4 101/9/26 關懷迎新活動 - 迎 河 新 星 舍 舍長 校園及社團有更進一層的了解 在活動熱鬧的氛圍下, 拉進彼此距離同時也能享受宿舍迎新新活動的樂趣 並 住宿生 /1200 人 滿天飛 舉辦迎新茶會, 藉活動交流, 使新生早日 融入明新生活 5 101/9/27~1 01/10/4 101 年度特色主題計畫 - 外國語言課程 - 嘩那位秀 日本語 以貼近生活經驗 學生熟悉議題的日本語影片為素材, 藉由戲劇欣賞, 使參與學生融入其中, 再由講師設計講座課程, 引導學生以此情境為基礎, 學習有別於單字 發音 會話的日本語應用方式, 期使學生對於日本文化及語言有更深層的認知與實用能力 本校學生 /124 人 6 101/10/ 學年度第 1 學期校外賃居生安全宣導座談會 召集校外賃居生, 邀請專家就租屋環境選擇 法律規範 簽約技巧 搬家 住家安全 消防逃生設備等問題實施講座, 講解租屋應注意事項 進行教育部政策宣導及意見交流, 瞭解同學租屋的問題, 並協助其處理 賃居生 /125 人 邀請校外賃居房東參加溝通座談會, 會中 101 學年度 聘請新竹縣消防局黃麟薦分隊長, 以 住 7 101/10/17 第 1 學期賃居房東溝 宅與賃居處所逃生通道與疏散位置 為主題, 宣導緊急逃生避難的設置規範, 並請 校外房東 /86 人 通座談會 房東進行自我檢視 宣導轉知近期教育 部 內政部消防署重要政策指示 進行意

24 見溝通交流, 告知房東學校有關賃居訪 視 安全評核等相關資訊, 並協助處理租 賃糾紛 101 年度特 色主題計 邀請師長進入宿舍關懷與輔導學生, 幫助 8 101/10/15~ 11/15 畫 - 樂學新主張 - 師情話 學生調適, 儘速融入校園生活 期能經由訪視 晤談瞭解學生學習 身心 經濟 感情等方面問題, 進而適當給予協助與支 住宿生 /204 人 益宿心 援, 使同學在校內安心住宿 專心向學 聲 101 年度特 9 101/10/29~ 11/6 色主題計畫 - 樂學新主張 - 宿舍輔導教學角落 - 追分 期中考前, 邀請會計學 微積分 電路學 統計學等科目的專業教師 10 人次, 利用宿舍空間於晚上課餘時間開設輔導教學課程, 提供同學課業上適時協助與輔導, 期能予以學習上實質的助益 住宿生 /121 人 大作戰 /10/31 宿舍安全教育複合式消防逃生演練 藉活動的辦理期望當災害及人為意外事故發生時, 能夠降低災害損失 從逃生演練中, 模擬各種類型可能發生之狀況迅速反應的方式, 示範各種逃生 滅火設備之功能與使用方法, 如有真實事故發生時不致驚慌失措 住宿生 /800 人 /11/ /11/ 年度特 色主題計畫 - 樂學新主 張 - 原住民 文化認識與 關懷 - 原 色 原 味 住宿生座談 會 原住民文化為臺灣多元文化重要一環, 深厚而多樣的風格, 豐富了本土文化色彩, 一般學生對原民文化的瞭解相當有限 本活動邀請在地原民文藝傳承講師, 以授課 影片 手工藝欣賞與實作等方式, 引導學生認識原民文化, 體驗其精緻之美與深刻內涵 由學務長主持座談會, 藉由面對面溝通, 了解宿舍的問題, 並由各業管單位商討解決 另實施法令宣導期使住宿同學能了解相關規定, 以建立共識, 共同遵循宿舍規定 本校學生 /100 人住宿生 /200 人

25 透過座談會提出近期各棟宿舍的問題, 並 且共同溝通商討解決辦法 期望使得各宿 /12/6 宿舍自治 幹部會議 舍管理與輔導的觀念與施行作法達到一致之共識 讓學生宿舍自治幹部更能了解 宿舍自治幹 部 /27 人 本學期預定辦理之各項活動及需要確實 注意之要項 召開宿舍自治委員會, 討論宿舍生活公 /12/10 宿舍自治 委員會議 約 宿舍修繕議題及住宿生生活規範及各項住宿衍生之議題, 輔導學生自治及議事 宿舍自治委 員 /65 人 之進行, 健全民主教育 101 年度特 冬至是中國傳統民間節日之一, 也是一年 色主題計畫 廿四個節氣中, 最重要的一個, 俗諺 冬 /12/12 - 樂學新主張 - 溫馨關懷活動 - 暖 至大如年, 由此可見一斑 值此民俗節日前夕, 辦理關懷活動, 邀請出外學子參與, 透過講師的引導, 瞭解節氣淵源與應 住宿生 /129 人 冬至 情 景食品 - 湯圓由來, 並經由實做來體會製 軟軟包 作傳統米食的奧妙與樂趣 宿舍溫惺 邀請米食製作專家, 到校說明冬至湯圓的 /12/12 關懷活動 - 宿 外桃 由來與製作技巧, 指導同學動手學習製作, 分享成品並將湯圓發放至每棟宿舍提 住宿生 /100 人 園 前 冬至 節慶 /12/19 宿舍溫馨關懷活動就 宿 愛卡 誕 於聖誕節前夕邀請同學交換禮物, 會同住宿生共同於宿舍佈置及美化營造聖誕氣氛, 建構溫馨的住宿環境 住宿生 /200 人 四 國際學生服務組 場次 主題 / 時間 活動 日期 參加 人數 活動內容 活動成效及檢討 1 International Student Meeting 外國學生期初會議暨迎新活動 9/ 關懷同學生活與課業 2. 居留證申請或延期資訊告知 3. 生活學習獎獎助學金申請條件宣導 4. 本學期活動資訊預 國際學生新舊交流, 促使新生快速適應學校生活 唯本學期校外實習學生增多, 活動參與人數較無法預先準確獲悉, 宣導訊息, 恐有疏

26 告 漏, 應予設法弭補 International Student Orientation 外國新生定向輔導 Show Time! 法國電影展 越南電影展 Nice to meet you too 相見歡活動 10/ /2 11/ / 針對 入學之外國新生, 舉辦定向輔導課程, 內容規劃教務介紹 學務介紹 交流時間 圖書館及電算中心導覽 等活動, 協助外國新生熟悉校園環境及在校生活事宜 由法及越籍生介紹自己國家著名電影, 欣賞完電影後進行交流, 藉由電影讓不同國籍學生了解彼此間文化, 以促進包容與尊重 1. 新任組長介紹並與 同學接觸了解 2. 新辦公地點介紹及 業務資訊說明 本次活動除越南籍學生之外尚有 2 名韓籍 9 名菲律賓籍學生參加, 基本上已能達到讓外國新生得知本學期生活及學習環境上的各項須知功能, 並提供學校與學生彼此之間接觸及溝通的管道 參加學生中英文略通, 然電影對話用語仍有些習慣用法, 同學未必能完全了解, 所幸影覑主題淺顯易懂, 少數不解, 不影響對影片之理解 參加學生踴躍, 對新任主管均願意接觸交談, 希望未來能建立好溝通管道, 為國際學生做好服務之工作 5 6 International Student Final Meeting&Christmas party 外國學生期末會議暨 聖誕慶祝活動 12/ Must Follow Me,Go 外國學生校園花路米 10/5 300 份 3. 餐敘與自由交談 召開期末會議轉知外國學生於本學期結束後 寒假留台期間 出入境時及返校前各項應注意事項, 並於會中頒發學業優良獎學金 宿舍入住 繳費 選課等事項 編製七頁扇文宣, 內容包括 : 國生生服務組服務項目 校園法規 期中與期末考規則 退學規定 宿舍自治規則 校園緊急救助聯絡電話 獎助學金申請流程等 透過此活動宣導及轉知所有外國學生皆知於期末及寒假期間出入境應注意的相關資訊, 並了解留在台灣打工 賃居校外等事項, 同時協助本組了解其寒假動向, 以便於隨時聯繫協助 與學生相關法規條例宣導, 以七頁扇方式製作, 便於攜帶與參考

27 五 進修部學務組 編號活動名稱辦理情形辦理時間參加人員 / 人 幹部訓練 1. 為提升班級幹部思考廣度與深度, 強化學生多元思考能力, 激發學生 幹部座談會 防震演練 新生心肺復甦術 訓練 學生校外活動安 全研習 迎新送舊九宮格 大賽紫錐花開毒品 bye bye 冬至團 圓大饗宴 正向積極心志, 促進班級團結向心 力, 特別邀請橙智藝術教育中心廖 芳苡執行長實施專題演講 學年度新任學生活動委 員遴選 校長及一級主管與進修部班級幹部座 談並回覆反應意見 演練上課期間發生重大災害時, 由上 課處所疏散至安全地點, 使同學瞭解 避難相關程序 實施心肺復甦術課程授課及實作訓 練, 期使學生培養自救救人的基本能 力 以 消防安全與火災防範 為題實施 專題演講, 提升同學對消防安全之重 視並防範火災意外發生 透過球賽讓新生感受到進修部在工作 之餘仍處處充滿活力 師生共同參與, 感受歲末年終溫馨氣 氛外, 並透過紫錐反毒連署簽名活 動, 提醒反毒 拒毒之重要性 數 101/9/26 進修部新任 班級幹部及 參選活動委 員選舉人員 /160 人 101/11/13 進修部班級 幹部 /140 人 101/11/13 進修部全體 101/11/5 101/11/17 101/11/19 101/11/24 101/10/23 101/12/18 學生 /3100 人 進修部新生 /800 人 進修部學生 /568 人 進修部學生 /400 人 進修部師生 /2000 人

28 附錄二軟能力必修項目 A-c-2 志願服務和 A-c-3 環保活動通過概況 班級 A-c-2 A-c-3 班級 A-c-2 A-c-3 通過人數通過人數通過人數通過人數 四技土四乙 2 0 四技化材二乙 四技土四甲 1 1 四技化材二甲 四技土環一乙 1 1 四技化材三乙 四技土環一甲 1 1 四技化材三甲 四技土環二乙 四技化材四乙 四技土環二甲 四技化材四甲 四技土環三乙 6 21 四技幼一甲 0 3 四技土環三甲 四技幼一乙 10 0 四技土環四乙 四技幼二乙 四技土環四甲 四技幼二甲 四技子一乙 3 1 四技幼三乙 四技子一丁 1 0 四技幼三甲 四技子一丙 6 0 四技幼四乙 四技子一甲 6 0 四技幼四甲 四技子二乙 四技休一乙 5 0 四技子二丁 四技休一甲 9 1 四技子二丙 四技休二乙 四技子二甲 四技休二甲 四技子三乙 四技休三乙 四技子三丙 四技休三甲 四技子三甲 四技休四乙 四技子四乙 四技休四甲 四技子四丙 四技企一乙 3 0 四技子四甲 四技企一甲 3 0 四技工一乙 1 0 四技企二乙 四技工二乙 四技企二甲 四技工二甲 四技企三乙 四技工三乙 四技企三甲 四技工三甲 四技企四乙 四技工四乙 四技企四甲 四技工四甲 四技光一乙 2 0 四技化四乙 3 0 四技光一甲 4 0 四技化四甲 1 1 四技光二乙 四技化材一乙 2 0 四技光二甲 四技化材一甲 13 0 四技光三乙 17 44

29 班級 A-c-2 A-c-3 班級 A-c-2 A-c-3 通過人數通過人數通過人數通過人數 四技光三甲 四技資一甲 1 0 四技光四乙 四技資二乙 四技光四甲 四技資二甲 四技老一乙 18 0 四技資三乙 四技老一甲 10 1 四技資三甲 四技老二乙 四技資工一乙 4 1 四技老二甲 四技資工一甲 8 3 四技老三乙 四技資工二乙 四技老三甲 四技資工二甲 四技老四乙 四技資工三乙 四技老四甲 四技資工三甲 四技旅一乙 9 1 四技資工四乙 四技旅一甲 13 0 四技資工四甲 四技旅二乙 四技資四乙 四技旅二甲 四技資四甲 四技旅三乙 四技運一乙 2 2 四技旅三甲 四技運一甲 4 2 四技旅四乙 四技運二乙 四技旅四甲 四技運二甲 四技財金一乙 11 2 四技運三乙 四技財金一甲 1 0 四技運三甲 四技財金二乙 四技運四乙 四技財金二甲 四技運四甲 四技財金三乙 四技電一乙 0 1 四技財金三甲 四技電一丙 1 1 四技財金四乙 四技電一甲 6 0 四技財金四丙 四技電二乙 四技財金四甲 四技電二丙 四技國一乙 1 0 四技電二甲 8 38 四技國一甲 2 1 四技電三乙 四技國二乙 四技電三丙 四技國二甲 四技電三甲 四技國三乙 四技電四乙 四技國三甲 四技電四丙 四技國四乙 四技電四甲 四技國四甲 四技機一乙 2 1 四技資一乙 2 2 四技機二乙 20 38

30 班級 A-c-2 A-c-3 班級 A-c-2 A-c-3 通過人數通過人數通過人數通過人數 四技機二甲 四技應外二乙 四技機三乙 四技應外二甲 四技機三甲 四技應外三乙 四技機四乙 四技應外三甲 四技機四甲 四技應外四甲 四技應外一乙 1 2 四技環四甲 1 0 四技應外一甲 10 1 總計 附錄三服務學習課程統計表 服務學習課程統計表學分必選修課編號院別系別開課名稱開課班級數修人數 1 工程倫理 1 四技土環三甲必修 44 土環系 2 工程倫理 1 四技土環三乙必修 45 開課教師 鍾紹宏 3 工程倫理 1 四技資工三甲 必修 57 4 工 工程倫理 1 四技資工三乙 必修 56 5 學進修部四技資資工系工程倫理 1 院工三甲 必修 36 羅志鵬 6 工程倫理 1 進修部四技資工三乙 必修 40 7 工程倫理 1 四技機二甲必修 63 李志鴻機械系 8 工程倫理 1 四技機二乙必修 60 廖信德 9 工管系企業倫理 2 四技工四乙必修 43 吳庭瑜管理 10 企業倫理學院 2 四技企二甲必修 60 企管系潘冠鵬 11 企業倫理 2 四技企二乙必修 服務學院 服管所 13 服管所 老服系 社會科學研究法觀光產業專題老人旅遊規劃老人旅遊規劃社會工作 概論 3 碩服一甲必修 21 彭康麟 3 碩服一甲選修 10 2 四老三甲選修 32 2 四老三乙選修 39 楊宗儒 3 四幼二甲選修 36 王潔媛

31 編號院別系別開課名稱 17 社會工作概論 學分數 開課班級 必選修 修課人數 3 四幼二乙選修 39 開課教師 18 行銷學 3 四老三甲必修 行銷學 3 四老三乙必修 幼保系 幼兒兒童文學賞析與應用幼兒兒童文學賞析與應用 2 四幼一甲選修 55 2 四幼一乙選修 人文專業倫理 2 四運四甲必修 49 社會運管系 23 學院專業倫理 2 四運四乙必修 通識教育中心 社會科 學教學 中心 黃久秦 廖春美 向薇潔 法學緒論 2 四化材一甲必修 61 黎淑慧 附錄四系導師會議提案討論後續處理案由 : 為提升本校學生品德素養, 營造優質學習環境, 於系導師會議中研議 好品六步驟學 各系建議 : 系別 企管系 化材系 土環系 機械系 習向前走 品德心生活運動, 以落實本校品德教育推展 1. 愛清潔改成不亂丟垃圾 建議內容 2. 學生不穿拖鞋上課, 要從進入校園時就要約束, 而非由上課老師來約束 藉由課堂宣導與落實推廣從 心 做起, 並強調師生間情感交流 相互尊重, 營 造優質學習環境, 提升學習成效 藉此會議向導師宣導, 並請落實化材系的實驗 室更務必遵守六步驟 請各位導師協助於課堂上及班會進行宣達並推廣 1. 提升學生品德素養, 建議舉辦學生紳士淑女選拔等類似選秀活動, 除培養學生 注重紀律及言行養成外, 亦可將活動內容拍成紀錄短片, 於招生宣導時播放吸 引學生, 可謂一舉兩得 ( 張國平老師 ) 2. 若針對提升學生品德素養議題有所謂的活動, 建議辦比賽作評比 3. 現在智慧型手機普遍, 學生於課間玩 Wi-Fi 等遊戲, 成了標準的低頭一族, 老 師更應作要求及約束, 個人的方法是事先言明, 未能自律的學生將點名及扣分 4. 提升學生品德素養, 建議確立共同認知觀念與作法來教育學生, 讓學生知道什 麼才是正確的, 小如學生吸菸等問題, 均有賴同仁們給予正面勸導, 以免流於

32 形式 5. 建議自新生入校起, 老師同仁即普遍要求學生並徹底執行, 以期建立良好習慣, 讓學生以機械系之傳統要求為榮 電機系 1. 認同理念 2. 教學大網之課程要求項目中加入 3. 同意帶動學生整理清潔 4. 請班導師於班會中加強宣導 旅館系請導師一致要求學生遵守好品六步驟規定 : 1. 嚴禁學生上課使用手機 2. 於各上課教室張貼規定之海報與標語 3. 未遵守規定的學生, 請任課老師予以勞動服務 ( 打掃教室 ) 延後 3-5 分鐘下課 幼保系 1. 準時上課簽到則加或出席一次基本分 2 分, 以鼓勵學生不遲到及務必出席的好品 2. 可適時開放學生於課堂上搜巡知識, 但需與學生溝通開放時間或事先報備 3. 學生的審美觀尺寸難以拿捏, 但仍需與學生溝通場合界定, 譬如實習場所仍需要基本禮儀 工管系 1. 張貼公告與宣導 2. 利用班會時間宣導與同學溝通 3. 依辦法實施 管研所 1. 老師要以身作則, 上課不遲到, 不穿拖鞋, 下課前五分鐘帶著同學做教室環境清潔, 安排值日生 ( 額外加分 ), 老師最後檢查離開 2. 請同學在教室外吃完早餐再進教室, 以免影響同學 休閒系請各系班導師於班會時加強宣導環境教育, 及公共空間清潔維護重要性, 另外建請校方訂定相關罰則, 並加強硬體設備的維護與更新 電子系 1. 請導師於班會或是上課時, 提醒同學不穿拖鞋來學校上課 上課時不要打瞌睡 上課時不要玩手機 有抽菸或吃檳榔的同學不亂丟菸蒂和不亂吐檳榔汁 2. 如有同學在上課時講話, 會請該講話同學至教室外面講話, 如有同學上課時打瞌睡, 會請該睡覺的同學至教室外面活動一下或是洗把臉 3. 如系上有訂定一些約束學生的政策時, 是否可以請系上所有老師共同執行, 也請教育部或學校訂定政策時, 盡量不要偏袒學生, 能夠讓老師管教學生有較大彈性空間 4. 請導師於班會或是上課時幫忙宣導, 好品六步驟 - 不遲到 不打瞌睡 不吃東西 不玩手機 不穿拖鞋 愛清潔, 讓同學能夠逐漸養成良好習慣 5. 利用同儕力量互相提醒, 加速學生品德素養的提升效率 生輔組後續精進作法 : 一 推廣各班班級公約制度, 將 好品六步驟 融入各班的班級公約中 二 學期將辦理品德達人 ( 微笑天使選拔 ) 相關的學生競賽活動, 遴選出本校的學生模範與代表, 已將導師所提建議納入計畫中 三 繼續教育宣導, 於各項集會 ( 如院 系週會 班會 ) 中落實宣教

33 四 請軍訓室協助對學生於校內穿著拖鞋與隨地抽煙者, 予以立即勸導與教育, 改善學生行為舉止 五 請各導 ( 老 ) 師協助, 於各班下課前 ( 後 ) 要求各班服務股長協助班級整潔維護與清潔工作, 落實愛清潔重環保之教育工作 服學中心後續精進作法 : 為提升本校學生品德素養, 服務學習中心會於勞作教育課程實施期間, 強力宣導 好品六步 驟學習向前走, 達到品德教育落實於日常生活之中

34 附錄五進修部導師輔導班級班會 學生輔導記錄次數統計表 系別 姓名 輔導班級數 班會次數 學生輔導紀錄次數 張義發 系別 姓名 輔導班級數 班會次數 學生輔導紀錄次數 邱進興 黃信行 連金全 機械系 電機系 莊銘燦 陳奎伯 王明忠 資工系 李紀萍 張國平 李懋楨 傅公良 蘇東興 林秀賢 彭亦暄 曾重誌 徐永芳 李智新 土環系 鍾紹宏 李金魁 鄧建剛 周貴生 陳崇昌 陳福琦 李雲 吳進步 梁國真 黃金增 詹智龍 黎傳樹 古國正 電子系 光電系 化材系 李迪章 彭定國 張本仁 吳庭瑜 黃孝祖 工管系 鄭瑋弘 徐璠 黃嘉若 蔡秉融 黃金霖 李憶興 黃文昌 鄧俊修 吳嘉興 葉景棠 汪孝慈 丁逸 林於杏 劉璐璐 蔡祥智 吳炳輝 國企系 劉鈞憲 廖秀珍 湯寶裳 龍明有 黃廷合 1 6 0

35 系別 姓名 輔導班級數 班會次數 學生輔導紀錄次數 系別 姓名 輔導班級數 班會次數 學生輔導紀錄次數 國企系程明台 栗原祐美 潘昭儀 周小鈴 企管系 黃英哲 旅館系 蕭淑華 林鴻銘 王康柏 卓正欽 李阿樹 李漢宗 陳麗貞 潘冠鵬 廖春美 林舒予 束義正 姜台林 石兆蓮 賴彥如 幼保系張東文 王貴英 邱昆益 江世偉 張佩玉 劉秀菁 廖美瑩 詹森仁 李鎮宇 資管系 財金系 彭美惠 江永中 陳靜芬 廖淑容 應大中 休閒系 楊宗儒 葉秋呈 陳正虔 鄧素梅 張國楨 葛廷斌 范嘉莉 蘇宜芬 陳洸艟 李佩君 羅元宏 葉慈章 何統雲 李政穎 王潔媛 劉洪鈞 羅保羅 聶華明 老服系 張茗 林淑芬 郭益悅 張文煒 楊淑洪 方蕙玲 簡鴻儒

36 系別 老服系 姓名 輔導班級數 班會次數 學生輔導紀錄次數 蔡芳文 系別 姓名 輔導班級數 班會次數 學生輔導紀錄次數 張島 電機系 楊兆華 吳桂枝 應外系林振義 何延光 工管系呂博裕 鍾靜美 管研所林麗雪 電子系翁琳松 機械系楊永光 土環系林新華 化材系 劉聯惠 陳利強 註 : 此份表格統計到 1 月 10 日下午 17:30, 會後老師還是可以繼續繳件 ( 進修部繳件截止日 為 1 月 25 日 )

37 附錄六日間部各班班會紀錄繳交情形一覽表 ( 截至 :00 止 ) 四 技 編號 班級 已繳次數 編號 班級 已繳次數 編號 班級 已繳次數 1 機械四甲 6 31 幼保四乙 6 61 財金三甲 7 2 機械四乙 6 32 休閒四甲 6 62 財金三乙 6 3 電機四甲 6 33 休閒四乙 6 63 財金三丙 7 4 電機四乙 7 34 老服四甲 0 64 企管三甲 6 5 電機四丙 6 35 老服四乙 2 65 企管三乙 6 6 電子四甲 6 36 運管四甲 6 66 旅館三甲 0 7 電子四乙 6 37 運管四乙 7 67 旅館三乙 0 8 電子四丙 6 38 應外四甲 6 68 幼保三甲 6 9 光電四甲 6 39 機械三甲 6 69 幼保三乙 7 10 光電四乙 6 40 機械三乙 6 70 休閒三甲 0 11 化材四甲 6 41 電機三甲 8 71 休閒三乙 7 12 化材四乙 6 42 電機三乙 6 72 老服三甲 6 13 土環四甲 7 43 電機三丙 6 73 老服三乙 6 14 土環四乙 5 44 電子三甲 6 74 運管三甲 7 15 資工四甲 6 45 電子三乙 7 75 運管三乙 7 16 資工四乙 6 46 電子三丙 6 76 應外三甲 8 17 工管四甲 6 47 光電三甲 6 77 應外三乙 9 18 工管四乙 6 48 光電三乙 6 78 機械二甲 6 19 資管四甲 6 49 化材三甲 3 79 機械二乙 6 20 資管四乙 6 50 化材三乙 6 80 光電二甲 6 21 國企四甲 6 51 土環三甲 7 81 光電二乙 7 22 國企四乙 6 52 土環三乙 6 82 電機二甲 7 23 財金四甲 6 53 資工三甲 6 83 電機二乙 8 24 財金四乙 6 54 資工三乙 6 84 電機二丙 6 25 財金四丙 9 55 工管三甲 6 85 電子二甲 0 26 企管四甲 6 56 工管三乙 6 86 電子二乙 6 27 企管四乙 6 57 資管三甲 6 87 電子二丙 6 28 旅館四甲 9 58 資管三乙 6 88 電子二丁 7 29 旅館四乙 6 59 國企三甲 7 89 化材二甲 6 30 幼保四甲 3 60 國企三乙 8 90 化材二乙 3

38 編號 班級 已繳次數 編號 班級 已繳次數 編號 班級 已繳次數 91 土環二甲 電機一乙 休閒一乙 5 92 土環二乙 電機一丙 老服一甲 6 93 工管二甲 電子一甲 老服一乙 工管二乙 電子一乙 運管一甲 7 95 國企二甲 電子一丙 運管一乙 6 96 國企二乙 電子一丁 應外一甲 6 97 企管二甲 化材一甲 應外一乙 6 98 企管二乙 化材一乙 6 99 資管二甲 土環一甲 資管二乙 土環一乙 旅館二甲 光電一甲 6 編號班級已繳次數 102 旅館二乙 光電一乙 機電所 幼保二甲 資工一甲 電研所 幼保二乙 資工一乙 子研所 休閒二甲 工管一甲 化材所 休閒二乙 工管一乙 土環所 資工二甲 國企一甲 工研所 資工二乙 國企一乙 資研所 老服二甲 國企一丙 服管所 老服二乙 企管一甲 管研所 財金二甲 企管一乙 財金二乙 資管一甲 運管二甲 資管一乙 運管二乙 財金一甲 應外二甲 財金一乙 應外二乙 旅館一甲 機械一甲 旅館一乙 機械一乙 幼保一甲 機械一丙 幼保一乙 電機一甲 休閒一甲 6 註 : 依據導師制實施辦法人 校務會議通過, 每學期至少召開 6 次班會討論班務,( 研 究所至少召開 4 次, 進修部含碩專班至少召開 3 次, 但遇有全班學生校外實習者不在此 限 )

39 附錄七 101 學年度第 1 學期系導師會議建議事項之回覆 編 號 建議系建議內容業務單位業務單位回覆內容 1 資管系 2 3 資管系 資管系 4 企管系 5 企管系 曾發現自己賃居訪視 的記錄少登錄幾筆, 因 紙本資料交出未備 份, 導致教師評鑑無法 提出相關佐證, 煩請住 宿服務組能留意資料 的登錄情形 建議 學生賃居處所環 境與安全自我檢查表 每個檢查要點除了是 與否, 能另新增 缺乏 專業無法判斷 的選 項 管理學院後方中庭, 學 生吸菸狀況日益嚴 重, 希望校方能加強取 締或派員勸導 有關學生吸菸問題, 目 前吸菸區移至明明樓 頂樓, 學生下課並不會 到那去, 學生轉移到廁 所吸菸, 造成廁所菸霧 瀰漫, 建議學校於各大 樓外就近設置吸菸區 近 2 年的校慶園遊會 外包給校外廠商, 建議 學校是否能由學生來 住服組 住服組 軍訓室 衛保組 軍訓室 衛保組 課指組 住服組回覆 : 導師的賃居訪視記錄表, 住服組每學期以 各院 各系為單位彙整裝訂成冊存查, 並 以導師名單統整記錄, 導師若有疑慮可至 住服組查察 住服組回覆 : 學生賃居處所環境與安全自我檢查表 為本校自訂, 旨在提供校外賃居學生於租 屋前或租屋期間自我檢視之用, 其目的是 提醒賃居同學該注意的一般事項, 非所謂 專業檢查表, 部份項目若無法以目視判 斷, 可請房東提出證明或說明 衛保組回覆 : 本校菸害防治實施要點內明訂全校師生均 有勸阻及舉發之責任, 學務處已不定時派 員稽查及勸導, 期待全校師生共同舉發菸 害, 共創美好校園環境 軍訓室回覆 : 學務處及軍訓室每日均排非吸菸區巡員人 員, 已告知各巡查人員加強管院後方勸導 衛保組回覆 : 菸害防治法規定吸菸區不得設置於人潮必 經及臨近建築物之處, 全校師生均有勸阻 及舉發於非吸菸區吸菸者之責任, 將加強 宣導及稽查工作, 並期待全校師生能共同 舉發菸害, 共創美好校園環境 軍訓室回覆 : 學務處及軍訓室每日均排非吸菸區巡員人 員, 已告知各巡查人員加強管院後方勸導 課指組回覆 : 近年來, 因經費考量採納會計室建議, 委外廠商辦理園遊會, 再由廠商收取之費用支應校內教職員工餐費, 感謝導師的建議, 未來

40 辦理園遊會活動 舉辦校慶活動時, 會一併列入考量 性平會回覆 : 感謝老師對學生的關心, 學生發生重大事 故導師本應有權瞭解事情狀況, 才能協助 學生發生重大事故, 導 同學, 但若屬校園性平事件, 案件處理交 師有權利了解事情狀 由性平會處理時, 基於保密與案件不公開 企管系 況, 以利處理相關事 原則, 會視同學情況評估是否需由老師介 宜 入協助, 當同學需要協助時, 一定會與老 6 補充 : 之前曾帶進修部班級, 學生發生性騷擾事件, 詢問相關同仁無 性平會學務處 師聯繫並非刻意不讓老師瞭解, 希望老師能見諒, 非常感謝您 法得到清楚說明, 故無 諮商暨職涯中心回覆 : 回應學生的提問, 希望 若學生發生重大事故時, 學務處各相關單 能有更多的訊息以便 位均會與導師聯繫, 並和導師討論後續處 協助學生 理策略, 因中心業務屬性特殊, 但基於老 師對同學的關心和擔憂, 中心亦會在學生 許可範圍轉達學生情況讓導師知悉, 以供 擬後續輔導策略 請註冊組提供每學期 註冊組回覆 : 班上轉學生資料給導 本組將於每學期轉學生註冊後, 提供名單 7 企管系 師, 讓導師了解班上有 註冊組 給各班導師 轉學生, 以協助輔導轉 學生適應本校之環境 生輔組回覆 : 一 依據學生改過銷過辦法, 申請銷過學 生, 自懲處命令發布後, 即可向學務處生 企管系 活輔導組登記銷過, 並同時領取所需相關 表格 中止留校察看暨銷過需考察時間 核准權 8 有關學生銷過期限, 建議是否能更明確訂定 生輔組 責如下表 : 項懲處分次類別 考察時間 核准權責 1 警告二星 生活輔導組組長 期 ( 進修部學務組組長 ) 2 小過一個 學務長 月 ( 進修部主任 ) 3 大過二個 學生獎懲委員會 月

41 4 留校察 一學 學生獎懲委員會 看 期 備 考察時間自登記申請中止留校察看 註 或銷過日起算 學務處回覆 : 設置軟能力畢業門檻是依據聯合國教科文 組織 (UNESCO)1998 年提出 21 世紀的教育需 要以四大學習支柱 ( 學會求知 學會做事 學會共同生活 學會發展 學會改變 ) 之 內容與精神發展, 才能因應快速發展的社 9 資工系 建議軟能力畢業門檻是否簡化, 恐將有頗多學生無法畢業 學務處 會, 因此透過四力 ( 品格力 關懷力 服務力 團隊力 ) 必修與 15 點選修方式讓學生多元參與各項活動 志工服務或社團等等以培養學生核心能力 ; 軟能力畢業門檻 業經 2 次修正, 期能符合同學使同學順利 完成, 因此, 針對老師提出是否簡化之必 要性, 會再處務會議提案討論, 而刪除畢 業門檻部份, 將由教務處所設置之母法 ( 本 校畢業門檻實施辦法 ) 來決定, 非常感謝 老師的提問 學務處回覆 : 提供畢業班導師同學軟能力詳細資料, 本 建議學務處提供班導 擔心會造成導師混淆與不清楚, 才以總表 師完整的輔導資訊, 以 方式提供, 若導師需要詳細清單 ( 即 8 個 利輔導工作順利推行 必修項目, 尚未通過同學名單 ), 將協請學 補充 : 畢業班導師需要 務處認證單位提供資料, 非常感謝老師 軟能力的各項詳細資 料, 因統整後的只有 " 生輔組回覆 : 10 資工系 通過 " 與 " 未通過 ", 例如 :A-a-2 未通過有哪些同學,A-c-2 未通過有哪些同學,..., 等 學務處生輔組服學中心 一 會儘快與計算中心連繫, 將軟能力介面開放給導師運用, 有效協助宣導及輔導未通過之學生 二 A-a-2 部份將未通過學生名單 所有與軟能力完整的 給各大四導師知悉, 先行掌握與協助輔導 相關資訊, 希望學務處 能提此類彙整總表, 導 服務學習中心回覆 : 師才能更有效率地協 服務學習中心認證軟能力 - 服務力之時間 : 助學務處進行軟能力 一 服務力 (A-c-1 A-c-2 A-c-3) 認證統 的輔導工作 一於 下學期期初前 登入電子歷程檔案 (e-portfolio) 系統中, 請同學自行上網查 詢認證

42 二 有關各班認證執行情況, 會於開學後 統一發放至各系, 以利各班導師協助 輔 導同學完成相關認證 教務處回覆 : 1. 本校畢業門檻第一批施行對象為 98 學年 度入學之學生, 目前這批學生適值大 四, 將於 101 學年度畢業, 距離畢業尚 有半年時間, 各門檻審核單位盡力輔導 學生通過畢業門檻 2. 教務處預計於 101 學年度結束後, 統計 分析各門檻之執行成效, 並召集會議通 盤檢討本校 基本能力與畢業門檻 之 內容 學務處回覆 : 設置軟能力畢業門檻是依據聯合國教科文 組織 (UNESCO)1998 年提出 21 世紀的教育需 要以四大學習支柱 ( 學會求知 學會做事 學會共同生活 學會發展 學會改變 ) 之 11 化材系 建議學校重新檢討畢 業門檻的必要性, 刪除 或簡化 教務處 學務處 體育室 內容與精神發展, 才能因應快速發展的社會, 因此透過四力 ( 品格力 關懷力 服務力 團隊力 ) 必修與 15 點選修方式讓學生多元參與各項活動 志工服務或社團等 等以培養學生核心能力 ; 軟能力畢業門檻 業經 2 次修正, 期能符合同學使同學順利 完成, 因此, 針對老師提出是否簡化之必 要性, 會再處務會議提案討論, 而刪除畢 業門檻部份, 將由教務處所設置之母法 ( 本 校畢業門檻實施辦法 ) 來決定, 非常感謝 老師的提問 體育室回覆 : 1. 健康適能畢業門檻 - 體育室負責體適能 及游泳二項, 均於大一體育課程時實施教 學及檢測, 每年級通過率約 60%, 未通過同 學可於學期中參加補測或輔導課, 每學期 辦理 5 次補測及 2 梯次輔導課, 共可協助 1200 人次參與 2. 執行至今已有多所大專校院效法並評估

43 建議學校有關新生迎新的活動, 不要有太多 12 化材系硬性規定 ( 辦在校外 多系合辦,) 且要有預算限制 關於學生因身體特殊狀況, 健康適能畢業門 13 土環系檻 ( 游泳項目 ) 可否以其他項目取代 校安中心的標示應明土環系顯, 建議裝置大型 LED 14 看板, 以利緊急求教相關事宜 校慶運動會於 102 年 4 土環系月 3 日補假, 建議調整 15 於 101 年 12 月 22 日補假 國企系希望班會紀錄電子化 16 因導師工作繁瑣任幼保系重, 請學務處考量於教 17 師四項評鑑內, 增加任導師的評量加分 品德教育推展方面, 建請校方訂定相關罰休閒系則, 並建請總務處加強 18 硬體設備的維護與更新 課指組體育室校安中心人事室諮商暨職涯中心諮商暨職涯中心生輔組服學中心 後執行, 希望藉此鼓勵學生重視本身身體狀況, 適度運動及良好體能可使學生終身受益 3. 若因身體狀況特殊不適合檢測者可依規定申請免測 課指組回覆 : 新生迎新活動屬各系學會自發性辦理之活動, 學校尊重各系自主, 並無任何硬性規定!( 如何辦理 辦理地點 時間 收費金額等, 由各系自行輔導 ) 體育室回覆 : 健康適能畢業門檻 : 1. 若同學有特殊身體狀況, 均可依規定提出申請免測, 體育室均可下載申請表 2. 健康適能畢業門檻及輔導實施要點 均已明列 校安中心回覆 : 校安中心已於 10 月 20 日裝置 LED 看板, 屆時夜間標 校安中心 人事室回覆 : 該項補假日期係擬經行政會議討論投票表決通過, 原提案中亦有 12 月 22 日, 此補假日係基於 4 月 3 日至 4 月 7 日五天為連續假期, 考量便於全體師生安排期活動 諮商暨職涯中心回覆 : 已向電算中心提出需求申請, 電算中心已列入規畫安排 諮商暨職涯中心回覆 : 建議將納入往後辦法修訂時之考量 生輔組回覆 : 目前品德教育活動採推廣及宣導方式實施, 經諮詢相關學校後, 各校就學生有約束及罰則部份僅限於學生獎懲規定中律定, 故品德教育部份仍以勸導及宣導方式實行

44 服學中心回覆 : 本中心負責學校品德教育推展計畫中之 環保 服務 公民素養植根 子計畫, 擬舉辦綠能講座, 減碳活動及關懷服務活 動, 皆以鼓勵立場讓學生公開報名參加, 全程參與之學生方始得認證軟能力 A-c-3 項目 建議進修部編列預算 進修部學務組回覆 : 補助各系辦理迎新, 以 1. 因各系辦理迎新活動所需金額龐大, 由 19 休閒系 促進學生間之互動並 進修部 學校編列預算, 實有困難存在 凝聚學生對系與對校 2. 擬由進修部學生活動委員會研議補助辦 之向心力 法, 由學生活動費提供部份補助 建議曠課同學可以等 關於學生的缺曠及獎懲的資訊掌握, 各班 老服系 同曠宿預警方式, 同學 導師可於教職員服務系統中的導師資訊欄 超過 10 節曠課即通知 中可以立即查詢並掌握, 生輔組也會針對 20 各班導師週知 生輔組 曠課累計較多的同學由各系輔導教官連絡同學, 而後易會請教官將缺鄺多的同學與 扳倒取得連絡, 協助共同輔導, 因目前住 宿部份無資訊系統建立好, 仍採人工方式 作業 立緒樓進修部學抽菸 1. 運用進修部週報加強宣導, 並於立緒樓 及嚼檳榔情形嚴重, 建 重點區域張貼宣傳海報, 加強警示效用 老服系 議於立緒樓重點場 2. 教官 校安人員加強巡查及勸導 21 所, 如廁所 右側樓梯 軍訓室 口及防火巷等張貼勸 導單文宣, 加強警示功 用 校外附近電線桿情色 1. 已向新竹縣環保局反應, 本業務為環保 廣告單張貼嚴重, 為避 局及鄉公所清潔隊管轄, 採不定時派員 免部分同學禁不起誘 清除 惑誤入歧途, 基於校園 2. 環安衛中心人員於 101 年 11 月 28 日 9:00 老服系 安全維護, 建議學校報 至校門口週邊巡視各電桿, 目前此類廣 22 請環保局立即處理 總務處 告均已被清除未見 ( 附照片 ) 3. 未來若發現此類廣告, 可直接上網至新 竹縣政府環境保護局 : 首頁 > 互動園地 > 線上陳情 ( /Main.aspx?sn=56) 或播打陳情中心專 線電話 : 或 或 亦可播打本校環安衛中心, 環安衛中心

45 人員至現場察看後再向環保局反應 服管所電腦教室因有 本組電腦維修之業務在提供電腦硬體檢測 還原卡, 致使相關作業 和維修之服務 系統均仍在較舊之作 軟體安裝, 例如瀏覽器升及須由貴單位電腦 業系統 (IE7), 學生反 負責人自行安裝, 若有問題可提供技術諮 23 服管所 應於相關電腦課程教學時產生困擾, 然目前 電算中心 詢及教育訓練 計中因人力吃緊, 故無 法協助 請學校看是否 可以盡速派出人力解 決

46 附錄八班會建議事項回覆概況 日期 :101 年 9 月至 12 月 明新科技大學 101 年度第一學期班會建議事項處理表 問題類別 教室教具和 設備問題 校園網路問題 校園環境問題 課程和選課 問題 其他 總計 次數 簽收日期建議班級問題單位回覆意見 教室教具和設備問題 休一乙改善明光樓 401 冷氣噪音, 冷氣不涼 光二甲明明樓 (309) 投影機焦距壞掉 課務組回覆 : 休一乙的同學們, 大家好 今天早上收到此文, 我立即至明光 401 教室查看 經本人查看並詢問正在準備於該教室上課的休四甲 乙班同學, 冷氣狀況 我自己查看及休四同學們的意見, 都覺得 ok 因教室冷氣使用量較大, 我還是會請廠商不定時檢查 維修 以 確保大家學習效率不受影響 也請大家協助愛護公務 下課時隨 手關電源及維持公物使用效果 謝謝大家賜教, 謝謝大家的賜教, 謝謝 課務組回覆 : 明明樓 309 教室, 投影機故障之事, 已請廠商檢修 將迅速恢復正常狀態 造成貴班困擾, 深感抱歉

47 電一甲 課桌椅太小 ( 桌椅連在一起的那一種款式 ) 電一甲明明樓 309 冷氣損壞, 需維修 資工一乙 逢喜樓 教室課桌椅不足, 希望能增加數量 財三甲 由於上課期間, 教室設備常常是不能使用的狀態, 導致學生上課權力受損, 且還要換去別間教室, 造成同學及老師的不方便, 希望校方能改善一下 財三甲 明 208 後門關不起來 財三甲 投影機燈泡壞掉, 明 208 教室 資工三甲 土環二甲 國一乙 明德樓沒有窗簾, 看投影時會反光, 希 望加裝 明光樓 201 教室投影機及電腦報修一 個月尚未有結果, 請盡快處理 因管院電腦教室上鎖, 所以開班會必須至 , 但 並無上鎖, 因此教室會有人以致我們不得不介 612 教室, 但一開始阿姨卻不讓我們借 612 教室, 若 612 教室不開放, 是否 教室也應該上鎖, 要使用者再自行借鑰 課務組回覆 : 課桌椅太小之疑問, 將與總務處協商改進 課務組回覆 : 明 309 教室後方聲寶冷氣, 將請廠商檢修 課務組回覆 : 逢喜樓 510 教室桌椅計有 64 張,511 教室桌椅計有 63 張, 應足夠一般班級使用 課務組回覆 : 設備老舊, 其使用率高, 導致近來使用障礙常發生 於此表抱歉之意 現已聯絡廠商維修, 並著手規劃與廠商協調更完整之維修檢查方式, 也努力將設備更新, 以提供更優質之教學設備 營繕組回覆 : 請教務處考量需求, 並於年度編列經費預算, 便於執行 本中心已將此回覆轉知教務處 教務處回覆 : 已於 10/31 完成玻璃海報紙街制作業, 可改善反光問題 將研議 下年度經費預算, 以利改善問題 課務組回覆 : 明光 201 教室教學修護問題, 茲因需更換配件, 雖已向廠商訂購, 但物料未送達, 將請修護廠商催促, 並盡快修護完畢, 造成授課 不便, 深感抱歉 管理學院回覆 : 非電腦教室, 無設備控管問題, 為希望系上資源廣為利用, 故不需上鎖 若本系師生, 需利用教室進行活動, 請依教室借用辦法, 即可借用教室

48 工三乙 光一乙 服研二甲 匙, 才不會造成開班會無處可去之窘境 管院 891 白板上方可加裝照白板的燈, 地板因熱脹冷縮翹起, 請快修補, 桌腳有許多螺絲不見了 桌椅太小 太擠請更換 明光樓, 明明樓, 明學樓, 桌椅都屬於同一款式, 都是桌椅一體成型, 對於目前身高 之間同學來說, 桌子高度太矮, 桌椅之間的間隔距離太小, 太擠 此現象讓大多數同學們坐姿處在布正確的情況下, 有可能導致脊椎側彎, 和同學學習狀況不佳等情況 建議換成分離是桌椅解決間格問題, 提高桌面高度 服管所電腦軟體設備過於老舊, 嚴重影響上課品質及研究效率, 請立即更換新電腦, 謝謝, 教室優先更新 工管系回覆 : 白板上方已向營繕組申請加裝白板燈 地板損壞也向營繕組報修 桌腳的螺絲在搬遷時有許多損壞, 待日後有預算再更新桌子 課務組回覆 : 共同教學大樓教室之桌椅, 自之前以來 本校皆採用現之桌椅 但近 10 年來, 因國家經濟進步, 國民健康良好, 小朋友的發育都比以前高大壯碩, 的確現有之桌椅對現今同學而言, 略顯小 本組將編列預算, 逐年改進更新桌椅, 以後提供更優質的學習環境 感謝貴班之建言, 讓我們有改進成長的空間, 謝謝 服管所回覆 : 請導師洽電算中心尋求解決之道, 電腦更新部分要等下年度預算編列時一併考量 資工三甲學生服務系統常故障 化材二甲 校園網路問題 課程地圖 ( 電子歷程 ) 有格式設定錯 誤, 請幫忙修正 電算中心回覆 : 子研一甲電子館 must wifi 訊號太弱, 希望能夠電算中心回覆 : 已修復可正常使用 電算中心回覆 : 系所將課程課號設錯, 以致無法顯示, 已跟該系助理聯絡, 請它們修正 化材系回覆 : 已更正微積分課號

49 資工三乙 改善 網路預選課程, 很不公平!! 本班 2/3 同學有此狀況, 在預定時間前 5-20 分鐘已開啟網頁, 待時間一到卻 登不進去, 害我們只能選剩下的名額 試問學校該如何處理? 資工三甲選課系統選課時段堵塞 服研二甲 服管所 1 樓的 WI-FI 訊號太弱, 請加強訊號 全校無線網路建置以教學大樓為優先, 而電子管目前並未建有無 線 AP, 但因智慧型行動裝置的普及, 電算中心網路服務組已著手 規劃全校無線使用的區域, 逐步解決無線網路的需求 電算中心回覆 : 未來擴充設備, 考量選課系統維修先, 以改善學生反映的情況 電算中心回覆 : 未來擴充設備, 考量選課系統維修先, 以改善學生反映的情況 電算中心已將全校無線網路, 列入未來重要的建設, 日後會逐步編列經費加強無線訊號 校園環境問題 本碩班除了一班日間以外尚包含 四 班兩輪 制的同學, 本班課表的第一堂 事務組回覆 : 碩工一甲 課幾乎是在九點十分, 同學到校之後, 92 年設置研究生停車區, 當時全校研究生人數不及百人, 現今全往往找不到停車位 ( 機車 ), 若停到游泳校研究生人數近 700 人, 已不敷使用, 且調查各大專院校並未設 池那裏又過遠, 可否請學校恢復 研究生停車位 置碩 博士生專用停車區, 考量全校學生公平與時空背景等因素, 將不再設置研究生停車區 化研所 請學校回復前門研究生停車位 化研所 男生宿舍旁有許多無人使用的教踏事務組回覆 : 車, 請學校清查 ( 影響大家停車 ) 各機車停車區內之報廢自行車將盡速處理 資工三甲 學校水溝太臭希望能清理 ( 後門逢喜樓事務組回覆 : 處 ) 已請該區工友加強清理大樓四周排水溝 電機所一甲 原研究生機車停車場, 希望嚴格管制違 事務組回覆 :

50 土環三乙 財四甲 運一甲 工三乙 工三乙 財四甲 土環四甲 電一甲 土三乙 規停車 ( 例 : 亂停紅線及車道 ) 明光樓 2F 飲水機經常壞掉或缺水, 希 望能兩天至少巡邏檢查一次 管院大樓電梯 : 可否設定只停在 5F.7F.9F 或 4F.6F.8F, 每層樓都停不僅浪費電, 也必須等待較久的時間 地餐的衛生有待改進, 飯裡有蟑螂 ( 媽媽快餐 ) 行政二館三樓飲水機濾心很久沒換了, 大家都喝得人心惶惶 管院廁所旁亂丟垃圾 亂丟菸蒂 垃圾沒有分類都滿出廁所 學校前面機車入口處, 既然都改成一出口一入口, 入口處有小上坡馬上轉彎, 門太小了不好轉, 為什麼不乾脆和出口一樣把門改大, 這樣轉彎距離不夠, 跟之前距離一樣, 那有何差別? 還是有其他危險性? 請改進謝謝 明光樓和明德樓飲水機都沒水, 請盡快改善 忠孝舍廁所裡請裝紗窗, 因夜裡有許多蚊子 後山停車場請加裝監視器, 有人將停置的機車輪子洩氣 ( 被人惡搞 ), 請派人多多巡視或加裝監視器 ( 明新游泳池後門機車停車場 ) 已告知校警加強取締並開罰單 事務組回覆 : 飲水機均由配合廠商定期維護保養, 如有故障將盡速處理 營繕組回覆 : 管院電梯, 請由院本部決定如何停靠, 再與本組商討 管理學院回覆 : 已於 10/18 親赴總務處與總務長及營繕組組長溝通協調電梯停靠問題, 待總務處處理中 事務組回覆 : 已告知廠商加強攤位清潔及食物衛生 事務組回覆 : 已於 12 月 6 日請廠商納入每月維修範圍 事務組回覆 : 管院廁所旁亂丟垃圾 亂丟菸蒂 垃圾沒有分類都滿出廁所 ( 待回覆 ) 事務組回覆 : 已請廠商處理維護 ( 待回覆 ) 事務組回覆 : 機車停車場已有裝監視器, 但無法全面顧及所有機車, 只能就重點處置

51 課程和選課問題 化材四甲 財三甲 土環四乙 進修英文只開 5 個班, 在 4 分鐘就被搶光, 光我們班就還有 20 幾個人沒選到, 別班就不知道了, 所以希望先統計再開班, 這樣會更有利雙方 因有些同學想再大三完成畢業門檻 ( 英文 ), 以便大四能去實習, 但卻都搶不到進修英文課, 是否能有應變方案, 讓大三生能在三年級完成 畢業班補救加開, 系上是否可以自己開班 ( 進修英語 ) 資工三甲日隨夜修報名方式請改進 管研二甲 管研所的口試計劃書為何有三個月的限制, 方可提口試, 建議取消有此限制 幼三乙建議加開 幼兒餐點 的課程 35 人 機三甲 畢業門檻補救課程, 開的班級過少, 但 人數又很多, 常常報不到, 希望學校能 多開幾個班級, 讓名額能多一些 課務組回覆 : 謝謝你寶貴的意見! 進修英語的開班, 乃是依據語言中心的師資以及實際需求開課, 已將您的意見轉達語言中心 課務組回覆 : 有關英文畢業門檻取得方式, 目前有三種方式 : 1. 為取得英文相關證照 2. 為參加進修英文班 3. 為將於近日開始實施線上測驗 上述三項 有取得證照或合格者, 即視為通過英文之畢業門檻 課務組回覆 : 進修英文課程開課單位屬語言中心, 故由語言中心統一規劃開課及聘請授課教師 課務組回覆 : 1. 日隨夜修, 課務組已經在進行規劃網路選課, 預計於 學年度實施網路選課 2. 日隨夜修所有申請同學都可順利完成選課, 同學應不用在前一晚就排隊 管研所回覆 : 三個月的限制是為了讓同學們在送書審資料時, 萬一需要修改前三章論文資料, 所預備的緩衝時間 幼保系回覆 : 已開設兒童餐點與管理於二年級 ( 三年級也可選 ), 已開設中餐丙級於三年級 課務組回覆 : 謝謝您的寶貴意見! 有關於畢業門檻補教教學 - 進修英語的開班, 乃是依據語言中心的師資以及實際需求開課, 日後將視實際需要

52 土環四甲 資工三甲 資工三甲 資工三甲 註冊的相關事項 : 假如本屆 ( 大四 ) 學生 因軟能力 英文門檻 證照未過, 不能 畢業, 那是否需註冊和繳費, 如要, 繳 費方式是? 選修課程太少, 有些人會不夠最低下 限 選修名額希望能提高, 讓有興趣的同學 能上到, 而不是選剩下的 若課程名額太少上不到, 有要拿學程的 同學會拿不到 協調開班 本中心已將此回覆轉知語言中心 學務處回覆 : 關於軟能力畢業門檻, 學務處絕對會協助與輔導大四生獲得門檻, 不讓學生因軟能力而延畢, 相關問題, 歡迎與學務處聯繫 ( 分機 ) 土環系回覆 : 土環係專業證照部分會輔導學生參加證照考試或修課方式, 符合畢業門檻的要求 語言中心回覆 : 1. 英文畢業門檻若大四下仍沒過, 應暑修, 得繳費申請 2. 英文畢業門檻, 應參加英檢證照考試, 未過 請附上申請書及 成績單於 14 週交系助理, 另與班導師連絡乙班為單位考線上英文 測驗 老三甲 大會考通學們覺得方法不妥 ( 待回覆 ) 老三甲 公布教室時間在考試當天對第一次考大會考的學生不公平, 希望能提早一星 ( 待回覆 ) 期公布 老三甲 大會考 15 分鐘不進教室取消考試資格影響學生權益 ( 如 : 公布姓名出錯 ) ( 待回覆 ) 其他問題 資工系回覆 : 已協調導師, 於下次班會時邀課程委員出席與學生面對面討論

53 管研一甲 需有研究生車棚, 希望照舊, 以往的申請制度, 不與大學部共用 電一甲孝舍內脫水機故障, 建議更換 電一甲 機一甲 國四甲 涵洞 ( 陸橋下 ) 下面路面不平, 有許多碎石, 需整修 ( 新興路北上右轉湖口工業區三民南路陸橋下 ) 宿舍能再好一點, 信舍有點舊, 希望能裝潢新一點, 而且常常斷水, 一個月斷了三次 建議恢復每學期列印成績單的制度, 校門口旁印成績單的機器已經壞很久了, 卻一直沒有修理, 而且註冊組搬去行政二館, 對於要申請成績單的同學非常不方便 休二乙希望可以設置明新接駁車 ( 車站 學校 ) 事務組回覆 : 事務組回覆 : 目前學校研究生日夜加總近 700 人次, 僅釋放 80 個位置已不敷使用 另, 全校機車停車格總量為 2980 格, 分別為第一 二機車停車場及體安樓, 總量可滿足停車需求, 故建議同學停放置其他停車區 住服組回覆 : 1. 宿舍脫水機損壞可直接向舍長或宿舍輔導員反映, 填寫修繕單 2. 經營繕組評估可修繕者會立即修繕, 直接更換新品予以補充 3. 若尚有問題, 請至住服組反映或撥 轉分機 8260~ 8263 諮商暨職涯中心回覆 : 校外地區路段, 不包含在本校維護區域, 但為確保學生行車安全, 本中心已聯絡委託新竹縣政府養護科告知本路段服務單位新豐鄉公所進行維修 住服組回覆 : 1. 營造宿舍優質的住宿生活環境, 是學校追求的目標, 學校以長遠發展為考量, 必須通盤檢討, 您的寶貴意見, 我們會納入改善宿舍硬體設施的參考意見 2. 有關宿舍常斷水的問題, 建議加會總務處回覆 營繕組回覆 : 如發生斷水情況, 請住服組直接通知本組,9 月份有發生馬達故障, 請同學見諒, 已修復完成 註冊組回覆 : 教務處每學期均會將學期成績單郵寄至家中, 同學可利用此份成績單作為申請獎學金 補助金等相關用途, 若成績單份數不夠使用, 亦可影印後至註冊組加蓋認證章即可 校門口自動繳費機已經編列維修經費, 近期應可修復, 繼續提供服務 感謝同學所提意見!!

54 電三乙 最好 5-10 分鐘一班 新豐火車站至本校走路路程約 5-10 分鐘, 同學若能採步行到校, 將有助健康, 本案應整體考量 安全 ( 保險 ) 交通流量 成本效益, 宜暫緩實施 請學校不要讓老師多花時間來巡我們內宿 外宿學生, 浪費老師和同學的空間時間, 學生大部分已成人, 都表示有自我約束的能力, 請校方別在這類事做硬性的規定, 若有這方面的需求, 學生會對導師提出 幼三乙班會次數可增多 ( 討論事務較方便 ) 幼一甲 幼一甲 幼二甲 具體提供各班股長負責的事務, 並且平均各股長的班務 有些活動或比賽通知時間很匆促 ( 例如 : 紫錐花比賽 ), 感覺準備起來很趕, 希望以後能儘早通知 導師在班會做選課輔導時, 同學對於校外 實習期間使用學校資源變少, 但學費仍收 全額感到不解 敬請相關單位解答 電一甲假日不要有門禁 ( 宿舍 ) 住服組回覆 : 賃居訪視乃是依據民國 99 年修訂公告之 教育部推動高級中等以上學校學生賃居服務實施計畫, 各校結合班級導師 教官 宿舍輔導員對賃居學生進行訪視 其目的並不是 檢查 學生, 而是經由訪視有效維護學生校外租屋安全 ( 包括門戶 消防 建物安全等 ), 減少學生賃居意外事件發生, 以達家長放心 學生安心的目標 若同學不方便, 可與老師協調以其他方式實施皆可 諮商暨職涯中心回覆 : 班會次數由班上同學共同決定, 本中心謹規定每學期必須舉開六次, 若同學有需求可以自行加開班會舉開次數 謝謝 諮商暨職涯中心回覆 : 班級幹部主要為服務性質, 其工作職掌或工作內容並沒有硬性規定, 建議可針對班級的需求, 進行討論及分配 若同學認為各股長工作量不平均, 可全班進行協調, 避免工作分配不均的問題 軍訓室回覆 : 本活動需配合教育部辦理, 依部頒計畫期程, 故活動日期較匆促, 上請同學見諒配合 會計室回覆 : ( 校外實習學雜費說明 ): 依教育部 89 年 4 月 26 日台 (89) 技 ( 二 ) 字 第 號函附註四 ; 各校學生如全學期均在校外機構實習 者, 該學期費用已徵收學費全部 雜費五分之四為限 ( 住宿費則另 依學生是否住宿徵收 ) 住服組回覆 : 宿舍輔導員因人力不足假日輪值只有一人, 六棟宿舍亦只有定點 巡視無法在每棟宿舍安排值班人員形成安全漏洞, 尤其假日同學

55 電一甲孝舍洗衣機 脫水機維修太慢 電一甲校內集合時間盡量不要排中午用餐時間 土環四甲 電機所 一甲 校慶補假制度, 為啥不當學期期間內補 假, 而移至下學期? 希望能開放機車停車證, 與大學不同學共 同爭取機車停車證, 平機車停車證才可停 元研究生機車停車場, 以示公平 子一丁學校宿舍常常深夜停水, 造成不便 ( 信舍 ) 子一丁學校宿舍缺冰箱 ( 信舍 ) 大都回家或外出, 若無門禁管制進出宿舍人員將會無法保障同學 的安全 住服組回覆 : 洗衣機由委外廠商提供機器及負責維修保養工作 脫水機填寫維修單後由營繕組派員維修, 若無法修復則立即更新 軍訓室回覆 : 利用中午時間集合同學, 影響同學勞作教育及用餐時間, 乃不得 已而為之, 會協請各單位盡量避免利用該時段集合同學, 採取下 課或其他方式實施各項事務宣導 人事室回覆 : 由於明 (102) 年 4 月 4 日.5 日係清明節假期, 且與 6 日.7 日構成 連續假期, 校慶運動會補假日期, 經行政會議慎重其事, 訂於 4 月 3 日補假, 亦即有個五天的春假, 將更便於師生安排假期活動 事務組回覆 : 92 年設置研究生停車區, 當時全校研究生人數不及百人, 現今全 校研究生人數近 700 人, 已不敷使用, 且調查各大專院校並未設 置碩 博士生專用停車區, 考量全校學生公平與時空背景等因素, 將不再設置研究生停車區 子一丁學校宿舍缺曬衣場, 不方便 ( 信舍 ) 住服組回覆 : 住服組回覆 : 有關信舍缺水情形, 前因 10 月份抽水馬達損壞, 造成 2 次夜間停水情形, 經連繫已由營繕組修繕完畢, 目前均已正常供應 另 11 月 13 日因新竹瓦斯管線更換, 停止供氣造成無熱水供應情形, 已於隔天恢復正常 住服組回覆 : 信舍目前 1.3 樓休閒室設有冰箱各一台 ;2 樓因無休閒室, 僅剩走道區, 考量學生安全, 不予設置

56 化四甲 運一甲 學生證品質太差, 容易受損, 建議改善 說明 : 許多同學反應學生證 1. 字體容易磨損, 變模糊. 不易辨認 2. 卡片本體易分開成 3 張, 品質不佳 建議改善, 否則每次要加收 200 元工本費, 增加學生負擔, 有些負荷不起 建議學生會 : 不負責任的態度, 歸還物品時負責人不在, 要求我們拿回去, 等負責人再搬回來 工三乙吸菸區在 6F 同學都不會去 財四甲 圖書館 2F 系統資訊組, 每天都在聊天, 甚至不關門, 這樣聲音直接傳出來打擾了外面看書的學生, 就必須換位子看書, 真的太吵了 電一甲新新豐便利商店門市前有大洞, 影響行車諮商暨職涯中心回覆 : 因考量宿舍空間, 目前信舍學生曬衣場, 設於加蓋之頂樓處, 並設有鐵鍊供學生掛衣之用, 如學生進駐時不知設置位置, 可洽宿舍自治幹部查詢 註冊組回覆 : 1. 學生證品質問題, 本組會請承辦廠商加強注意並改善 2. 若同學遇到此問題時, 可將學生證帶至註冊組版理換發手續, 工本費僅需 100 元 課指組回覆 : 感謝您對本會提出的建議與鼓勵, 本會將會對您提出的建議做檢討 經過本會的詢問與了解, 因同學是在非值班時間裡歸還器材, 而造成誤會 本會借用器材歸還時間, 是每天中午 12:00-13:00, 星期一 二 四下午 17:00-18:00, 由於體諒本會的每位幹部都還是學生平時都要上課, 所以規定請在值班時間內歸 借還器材, 如造成您的不便請見諒 攸關於器材保管的問題, 由於本會空間及人力有限, 所以借出的器材並不付保管責任, 如造成各位同學的不便也請見諒 如有任何相關疑問, 也歡迎各位同學志宗山樓一樓, 學生會辦公室詢問 衛保組回覆 : 菸害防制法規定, 吸菸區不可設置於必經道路, 故將原明明樓一 F 吸菸區, 改至於明明樓六樓, 也可減少他人吸二手菸的機會, 本組將加強宣導維護校園除吸菸區以外的無菸環境 在此也希望同學們能發揮同儕的力量, 規勸不守規定的同學, 一起遵守校園的規定, 並境校園是大家所共同擁有的 圖書館回覆 : 系統組有時因為有訪客, 所以門未關上且可能交談時未降低音量 以後會注意關上大門及降低音量, 避免打擾到附近的讀者

57 及路人安全 校外地區路段, 不包含在本校維護區域, 但為確保學生行車安全, 本中心已聯絡新豐鄉公所建設科進行維修 機一甲 宿舍門禁時間過早, 希望能延至 12 點 住服組回覆 : 考量新豐地區交通及同學作息時間, 訂定晚間 23 時為門禁時間, 家長多表同意, 住宿生如有特殊因素, 可逕洽住服組申請晚歸或提前出門事宜 服學中心回覆 : 機一甲 勞作教育之目的在於協助同學於受本校教育期間, 培養良好之生是否該停止勞作教育, 不然每天都要掃有活習慣, 對周遭生活環境提供當盡之義務, 並盡其所能, 為團體點累人服務 同學於課程上若有困難, 請直接向服學中心聯繫, 以利協助同學完成課程 機一甲 本班同學對於服務學習中心之工讀生之服務態度有諸多不滿, 工讀生之態度非常不佳, 時有疏忽反不盡責之動作出現, 校方之工讀生為校方聘請 ; 由校方支付工讀生薪水, 而校方經費除向外籌款外, 大部分經費理應為學生學費之雜費等類支出, 而校方使用了經費卻沒有讓同學得到應有水準的服務還請校方多多注意 第二, 勞作教育之細項須環保活動及志願服務之活動與可參與人數太少, 使同學難求一位, 有心無力, 此項列為學校畢業門檻, 以上兩樣狀況的發生無礙足學生的發展有相當具大的負面影響, 請校方也多加注意, 班上有一新竹區之同學在校外聽聞許多校外人士說我們明新科大不佳, 企業不好, 因畢業率相當低, 建議校方在軟能力方面擁有更佳的規劃與調降其難易度, 並更加注重職能專業技能之學習, 打破外界流音, 挽回學生信心 服學中心回覆 : 工讀生部分 1. 工讀生如有服務態度不佳, 或口氣較兇, 歡迎同學直接向服學中心反應 2. 工讀生態度不佳, 可能是當時較忙碌導致口氣不佳, 服學中心已告知工讀生, 未來會加強教育訓練 勞作教育課程部分 - 環保活動 1. 環保活動類型分為講座及活動 ( 校外活動 ), 活動皆受到限制 ( 如場地 乘車人數 ), 故每場活動人數有所限制 2. 同學放棄參與活動的名額, 將依備取排名順序依次補滿為止 勞作教育課程部分 - 志願服務 1. 同學需自行至校內外進行志願服務, 例如參與本校各行政單位與教學單位辦理活動之義務工作人員 學生依個人專長或興趣, 經其本中心同意, 即可自行前往或以團隊方式前往公立機關 公益團體 教育機構或社區進行服務活動 2. 同學至機構服務前, 請先詳閱 軟能力志願服務紀錄表單, 以便認證作業順利進行 ( 下載表單流程 : 明新首頁 / 行政單位 / 服務學習中心 / 下載專區 / 軟能力畢業門檻知服務力專區 )

58 附錄九寒假學生活動安全預防宣導注意事項明新科技大學 102 年寒假學生活動安全預防宣導注意事項 寒假將屆, 為維護學生健康及安全, 各單位應利用相關活動 集會 ( 週 朝會 ) 家長聯繫等方式, 就下列各事項加強宣導安全預防工作, 以避免學生涉足不良場所或從事無安全規劃之工作, 肇生意外事件 : 一 活動安全 : 學生於寒假期間往往會從事大量的休閒活動, 依活動的場地不同可以進一步區分為室內活動及戶外活動 : ( 一 ) 室內活動 : 室內活動包含圖書館 電影院 百貨公司賣場 KTV 室內演唱會 室內團體活動等, 從事該項活動時, 首先應注重逃生路線及逃生設備的熟悉, 各單位應提醒學生熟習相關消防 ( 逃生 ) 器材如滅火器 緩降機等之使用方式, 方能確保學生從事室內活動時之安全 其次, 應告誡同學避免前往網咖 舞廳 夜店等出入份子複雜的場所, 以免產生人身安全問題 ( 二 ) 戶外活動 : 寒假期間從事各類戶外活動, 首應注意天候變化及地形環境之熟悉 如進行登山 露營 水岸 田野調查研究等活動時, 除需做好行前裝備檢查及禦寒保暖等措施外, 更應考量自身體能狀況能否負荷, 以預防突發性之危安事件, 並避免公共救濟資源不必要之浪費 多一分準備, 少一分遺憾, 如此方能充分享受戶外活動之樂趣, 減少意外事件發生 二 工讀安全 : 寒假來臨, 許多學生投入打工行列, 由於職場陷阱及詐騙事件頻傳, 各系宣導時, 首要請學生注意工讀廠商的信譽, 提醒儘量選擇知名企業公司打工 其次應注意有關於薪資 勞健保等相關福利待遇措施是否完善 再則要注意工作場合的危安因素, 包括人 ( 老闆 同事之品德操守 ) 事( 工作性質與內容是否正當 ) 時( 工作時數與時段 ) 地 ( 工作地點及使用器械 ) 等, 都必須確實瞭解評估, 最好由父母陪同前往瞭解, 方能避免在工作當中肇生危安事件 寒假工讀學生萬一發生受騙或誤入求職陷阱, 亦可免費撥打行政院勞工委員會成立之諮詢專線 : 請求專人協助 三 交通安全 : ( 一 ) 根據教育部校安中心的統計顯示, 校外交通意外事故為學生意外傷亡的首要因素 寒假期間學生可能因為參加活動 打工兼職等因素, 使用交通工具的機率大, 因此特需提醒同學一定要注意自身的交通安全, 切勿酒後駕車及危險駕駛, 尤其駕駛期間應遵守各項交通規則及號誌 標誌 標線與交通服務人員之指揮, 減速慢行, 以策安全

59 ( 二 ) 為維護學生於寒假從事校外教學活動安全, 請各單位依據教育部 學校辦理校外教學活動租用車輛應行注意事項 辦理 ; 另為宣導乘坐大客車安全教育, 請連結交通安全入口網站 ( 本部校安中心網站可提供連結 ) 內容提供交通安全各項宣導及注意事項資源等, 請各單位師生妥為參考運用, 以確保學生乘車及交通安全 四 賃居安全 : ( 一 ) 防範一氧化碳中毒 : 請各系加強宣導使用瓦斯熱水器沐浴及瓦斯爐煮食時, 特需注意室內空氣流通, 不可因天氣寒冷將門窗緊閉, 導致瓦斯燃燒不完全, 因而肇生一氧化碳中毒事件 ; 此外, 外出及就寢前亦必須檢查用電及瓦斯是否已關閉, 以確保安全 請各系至 內政部消防署網站 下載 防範一氧化碳中毒居家防災安全診斷 參考, 並運用集會 相關課程及賃居生訪視時, 加強檢視與宣導教育 ( 二 ) 注意人身安全 : 夜間返回租屋處或行經偏僻昏暗巷道時, 應小心有無不明人士跟蹤尾隨, 個人自保物品如防狼噴霧劑 哨子等應隨身攜帶, 以備不時之需 五 毒品及藥物濫用防制 : 近年來青少年集體轟趴嗑藥案件逐漸增加, 嚴重影響學子身心健康, 同時也牽累吸毒者家庭經濟, 影響社會治安, 減損國家競爭力 依據本部校安中心通報統計, 近年來藥物濫用學生多為 12 至 17 歲國 高中生, 且藥物濫用施用年齡有向下蔓延的趨勢 為免學生對毒品危害及濫用藥物認知不足致遭戕害, 各系務須提醒家長關心學生作息及交友情形, 並再次提醒學生於寒假期間應保持正常及規律之生活作息, 切勿受同儕及校外人士引誘慫恿而好奇嘗試, 因而觸法, 造成自我及家人之終身遺憾 六 菸害防制 : 修正之 菸害防制法 及新制定之 戒菸教育實施辦法 已於 98 年 1 月 11 日開始施行, 相關規定可逕上國健局菸害防制主題館查詢, 網址 各單位應積極向學生宣導反菸 拒菸之重要性, 並請家長充分配合, 以維護學子身心健全發展 七 詐騙防制 : ( 一 ) 寒假期間, 學生族群因較不受學校及家長之約束, 常易成為歹徒覬覦目標 面對層出不窮 手法日益翻新之詐騙犯罪手法, 各系應提醒家長, 為免成為歹徒以電話假綁架或假事故 ( 交通意外 疾病住院 ) 行真詐財的受害者, 寒假期間更應加倍關心子女生活起居, 主動掌握學生校外活動處所安全及聯繫方式, 避免歹徒有機可乘 學生於寒假期間應維持正常生活作息, 勿沈迷網路遊戲並慎防網路交友或交易詐騙 ( 二 ) 家長或學生如接獲可疑詐騙電話或不慎遇上歹徒意圖詐騙, 應切記反詐騙 3 步驟 : 保持冷靜 小心查證 立即報警或撥打 165 反詐騙專線 尋求協助

60 ( 三 ) 教育部校安中心網頁已連結刑事警察局 165 最新資訊 & 犯罪手法預防宣導 網站 ( 可供家長及各系師生下載最新詐騙手法參考運用 八 犯罪預防 : ( 一 ) 降低犯罪行為的最好方法就是從預防宣導工作著手, 各系應提醒同學切勿從事違法活動如 : 飆車 竊盜 販賣違法光碟軟體 從事性交易 ( 援交 ) 等 另近年來逐漸增多的電腦網路犯罪事件如 : 違法上傳不當影片 竊取他人網路遊戲虛擬貨幣及道具 入侵他人網站竊取或篡改資料等, 請各系加強學生網路使用認知素養並尊重個人隱私權益, 以免誤蹈法網 ( 二 ) 犯罪預防宣導工作不僅重要, 更能降低學生遭受傷害可能性 因此各系應本著教育工作者的愛心與耐心, 利用各種機會向同學宣導各種預防觀念, 使學生能夠學會自我保護之道, 建立應有的危機意識, 方能讓學生在寒假期間享受快樂 安全的休閒活動, 進而達到身心調劑及學習成長的目的 九 居家安全 : 降低居家意外事故最好方法就是從預防宣導工作著手, 各系應積極向學生宣導居家防火 用電安全之重要性, 利用火災案例教導學生遇火災時切勿慌張, 應大聲呼叫 通知周邊人員自身所在位置, 並進行安全避難, 切勿躲在衣櫥或床鋪下等不易發現場所 各系應告誡學生點火器具並非玩具, 不可把玩, 並使學生了解玩火恐引起火災及傷亡 各系應向家長宣導打火機及點火槍等點火器具之放置場所, 應予上鎖, 並請家長充分配合告知學童家中的避難逃生路線, 以建立應有的危機意識, 維護學子居家安全 十 學生發生意外事件之通報與聯繫管道 : 學生於寒假期間發生各類意外事件, 可運用本校校安中心聯繫電話請求協助 各院 系於獲知學生發生意外事件時, 先行以電話通報本校校安中心, 校安中心有專責值勤人員實施 24 小時服務, 專線電話 : 或 (03) 轉 2321

61 附錄十本校導師制實施辦法 明新科技大學導師制實施辦法 95 年 1 月 11 日校務會議訂定 101 年 6 月 13 日校務會議修訂第一條本校為落實導師輔導工作, 提升學生學習與適應能力, 特依 教師法 第十七條規定, 依照本校實際狀況與需要, 訂定 明新科技大學導師制實施辦法 ( 以下簡稱本辦法 ) 第二條凡本校專任教師皆有擔任導師之義務, 各系 ( 所 ) 主任為主任導師, 各班 ( 所 ) 導師則由該系 ( 所 ) 主任或其他單位推薦人選 ( 須經該系主任許可 ), 經各學院院長同意後, 送學務處 ( 進修部導師送進修部學務組 ) 陳校長核定 各系所每班 ( 所 ) 應置導師一人, 且該班導師不得同時兼任不同學制之導師 導師聘期為一學年, 若導師因有休假研究 進修 離職 退休或該學期請長假達 6 週以上等情況, 各系所應指定替代人選後, 送學務處 ( 進修部學務組 ) 陳校長核定 第三條導師之職責 : 導師應隨班參加各項活動, 並請隨時輔導學生之品格養成 一 參加週會 班會及輔導學生社團活動, 每學期至少召開 6 次班會討論班務 ( 研 究所至少召開 4 次, 進修部含碩專班至少召開 3 次, 但遇有全班學生校外實習 者不在此限 ), 加強師生間的情感, 協助學生與學校之間的溝通, 並將討論作成 班會紀錄, 送學務處諮商輔導暨職涯發展中心 ( 進修部學務組 ) 留存 二 準時出席系導師會議 全校導師會議 全校導師輔導知能研討會, 就各班學務工作實施狀況進行交流, 並積極參加學務處 進修部學務組所辦各類訓輔專題講座, 研討學生事務相關議題 三 利用課餘時間實施團體輔導或個別談話, 以充份瞭解班上每位學生之性向 興趣 特長 學習態度及家庭狀況 對學生談話, 每學期至少一次, 並將談話要點及其他重大輔導事項, 隨時登載於導師輔導手冊, 以利後續追蹤輔導或轉介之用, 另進修部導師每週至少安排兩天以上, 每天各一小時的導師輔導時間, 時段由導師自選 四 導師應協助宣導學生辦理加退選 選課 畢業門檻 追蹤畢業學生學習成就及教育部各項措施等相關事宜 五 充分瞭解學生缺曠課及學業成績進步或退步情形, 隨時與輔導教官 家長和任課教師密切聯繫, 並予以適切之鼓勵或關懷, 以促使其奮發向上, 精益求精 六 導師應主動至學生宿舍訪視住宿學生, 並協助建立賃居校外同學之完整資料, 及實施校外賃居安全訪視, 以充分瞭解學生之課後生活及校外賃居之安全 七 導師如發現班上有特殊情況之學生, 得會同系輔導教官共同輔導, 必要時亦得洽請諮商輔導暨職涯發展中心予以個案輔導, 或聯繫家長, 共同研商處理辦法 八 導師評定學生操行成績, 需依照本校 學生操行評定辦法 之規定辦理 第四條凡擔任導師之教師, 除依規定發給導生輔導費外, 其成效優異者, 得依據本校 績優導師遴選獎勵辦法, 予以表揚 第五條主任導師之職責 : 一 推薦該系各班導師人選 二 協助該系導師推行導師工作 三 召集並主持該系導師會議 四 出席導師會議及有關學生事務之研習會議 五 協助學務處及進修部學務組推展及研究全校學生事務相關事宜 第六條本辦法經校務會議通過, 陳請校長核定後發布實施, 修正時亦同

62 附錄十一教育部導師制度運作功能參考原則 大專校院強化導師制度運作功能參考原則教育部 101 年 8 月 3 日臺訓 ( 一 ) 字第 號函頒布 一 依大學法第十七條及專科學校法第二十三條規定, 大專校院教師負有輔導學生之職責, 且依教師法第十七條規定, 教師負有擔任導師之義務 教育部為協助各大專校院強化導師制度運作功能, 訂定教師擔任導師辦法, 以落實教師擔任導師責任, 並強化導師輔導功能, 特訂定本參考原則 二 學校訂定教師擔任導師辦法, 內容包括明訂導師應盡之職責 遴聘條件 遴聘程序 代理制度 更替制度 支援系統 專業知能提升 獎勵制度及其他相關等事項 三 導師之職責以輔導學生之生涯發展 專業學習 服務學習與生活教育為主 導師對於學生之性向 興趣 特長 學習狀況及家庭環境等, 有充分之了解, 對學生之思想行為, 學業及身心健康, 均能體察個性及個別差異, 根據教學及學生事務 ( 訓導或輔導 ) 等計畫, 施予適當之指導, 鼓勵學生優良表現, 使其正常發展, 養成健全人格 四 學校為健全導師輔導支持系統, 得建立專業輔導網絡系統, 結合學校教師 輔導諮商人員 校內外輔導機構社工及心理治療人員, 提供導師周延之輔導諮詢及轉介服務 五 為提升導師專業知能, 建議學校以下列實施方式強化導師功能 : ( 一 ) 學校定期召開全校性或院 系 ( 所 ) 導師工作會議, 邀集校內相關單位共同研商導師相關事宜, 適時宣導導師工作職責及注意事項, 並協助解決導師輔導之困難問題 ( 二 ) 學校每學期至少舉辦一次導師輔導知能研習會, 內容包括個案研討, 加強實務經驗分享與傳承, 充實導師輔導知能 ( 三 ) 學校得指派導師, 參加校外防制學生自殺 藥物毒品濫用 網路成癮等相關主題之進修或研習, 並於校內相關會議活動分享研習心得 六 為鼓勵優良導師, 學校得建立獎勵制度, 定期檢視導師工作表現, 表現優良者應納入升等 評鑑之審查及其他獎勵措施 七 學校得寬籌經費, 以強化並健全學校導師制度運作功能 八 請各校參酌本參考原則, 配合學校特色需求, 自行規範相關運作機制 九 檢附學校強化導師制度運作功能具體作法參考案例供參, 如附件 附件 面向 遴選制度 學校強化導師制度運作功能具體作法參考案例 強化導師制度運作功能具體作法 1. 訂定教師擔任導師辦法 實施細則 導師業務作業程序 (sop) 或遴選辦法 2. 明訂各系 ( 所 ) 教師因應學校需求, 有擔任導師之義務 ; 或講師以上專任教師, 均有應聘擔任導師之義務 3. 導師之遴選 產生與名額, 授權各系 ( 所 ) 自行辦理 4. 院導師工作委員會, 就所屬各系所提報之導師名單, 根據導師輔導紀錄系統 各 級導師會議及知能研習參與相關資訊, 及各系主任之推薦意見進行審查, 決定導 師人選 5. 導師由各系系務會議於學年結束前一個月遴選, 呈送院長彙轉學生事務處, 由副 校長召開審核會議通過後, 呈請校長核聘之

63 工作職責 面向支持系統 6. 學生事務處設主任導師一人 各院設院導師代表一人, 各系設系導師代表一人 7. 設置總導師, 日間部由學務長兼任 進修部由進修部主任兼任 主任導師 : 由各 系 ( 科 ) 學位學程主任及各所所長兼任 導師 : 由各系 ( 科 ) 學位學程主任及 各所所長就熱心輔導工作之本系 ( 科 ) 所 通識教育中心講師以上專任教師中推 薦人選, 必要時得推薦相關系 ( 科 ) 所講師以上專任教師擔任之 情形特殊者, 得專案簽請校長核定 8. 每位導師輔導大學部導生以不超過 20 名為原則, 且得視需要設置班導師代表 其編組參考方式包括家族導師制 組群導師制 隔年家族導師制 隔年組群導師制 小組導師制 自選導師制 雙導師制 1. 導師的職責以輔導學生之生涯發展 專業學習與生活教育為主 2. 學生之性向 興趣 特長 學習態度及家庭環境等, 應有充分之了解, 對於學生 之思想行為, 學業及身心健康, 均應體察個性及個別差異, 根據教學及學生事務 ( 訓 導 ) 等計畫, 施以適當之指導, 鼓勵學生優良表現, 使其正常發展, 養成健全人格 3. 導師應於導師時間擔任該班輔導工作, 並設法了解班級動態 導師時間之運用, 包含參加全校 院 系導師會議及相關研習活動 4. 導師指導學生, 每週至少以兩小時為固定時間 除個別指導外, 應分別利用課餘或例假時間, 舉行個別談話 個別輔導 團體輔導及指導讀書會, 並列入課程表公告實施 5. 與學生個別談話每學期每人至少一次, 並應登錄輔導基本資料於導師輔導系統 中, 另應隨機個別輔導, 並運用課餘時間舉行師生座談 聯誼或其他團體活動 6. 定期出席導師會議, 參加並指導學生相關會議或活動, 以養成學生守時 守法 守分及責任感 榮譽心之良好品德 7. 導師應協助學生辦理各種獎助學金 急難救助金申請 班級活動與獎懲之建議 及有關課業 生活 交友 心理及生涯發展等方面之問題, 並輔導學生參加教室內外學習活動 8. 協助學生事務處處理特殊及重大問題, 並參與個案會議, 如交通意外 緊急傷病等事故 9. 學生出現適應欠佳 偏差行為或其他特殊事件時, 得商請有關單位協助輔導, 並與其家長或監護人聯繫, 必要時得視學生需要轉介或提供生活 學業 生涯發展等輔導 10. 為增進導師了解學生動態, 學生事務處遇有學生重大獎懲時, 得請導師列席說明 11. 每學期視需要訪視校外賃居同學, 協助了解賃居地點之安全狀況 12. 協助導生課業學習 選課及生涯規劃等事宜 若導生學期成績不及格達三分之一以上或受記過處分時, 結合學務處各組 家長或有關人員施予適切輔導 13. 宜適時參加輔導之能之進修或沿襲, 以增進專業知能, 提升輔導學生之能力 強化導師制度運作功能具體作法 1. 各級導師 ( 工作 ) 會議由系 院 校主管召集之 系 院導師會議每學期至少召開一次 ; 全校導師會議每學年至少召開一次 2. 於導師 ( 工作 ) 會議, 研商施行細則 選薦方式 經費 處理學生特殊事件等事宜 3. 導師為輔導學生之需求, 得商請學生輔導中心協助, 並視情況與家長或監護人聯繫, 提供各項轉介建議或延請校內外相關單位協助解決問題 4. 導師於學生遇有特殊事件時, 可請系 ( 所 ) 主任或導師工作委員會召集人協同設法

64 專業知能 代理制度 獎勵機制 處理, 必要時得提請學務處協助處理之 5. 訂定導師業務作業程序 ( 輔導轉介 sop) 發行導師電子報 6. 學生事務處負責導師工作之服務 諮詢 轉介 與績效評鑑 1. 學校每學期至少舉辦一次全校導師工作研討會 導師輔導知能研習會 個案研討會等活動 2. 學校指派種子導師, 參加校外相關主題進修研習, 並於校內相關會議活動分享研 習心得 3. 優良導師得獎者應公開分享輔導技巧及班級經營實務 4. 導師應出席校 院 系辦理之導師輔導知能研習活動, 以強化輔導專業知能 如 不克參加, 應事先告知承辦單位 5. 每年舉辦導師班級經營成果獎之遴選, 進行導師工作經驗之累積 擴散與分享 得獎者應公開分享輔導技巧及班級經營實務 1. 建立多元師生聯繫管道, 宣導各項服務協助方式 2. 整合院 系 所 班導師功能, 建置多重輔導機制及配套措施 3. 導師遇有更調時, 由院導師工作委員會議通過接替之導師, 由各學院將名單函送學生事務處簽註意見後, 由副校長核定, 呈請校長核聘之 4. 導師遇有更調 休假 出國時, 由系主任提經系務會議通過, 並呈請副校長核可後, 商請其他教師接替或自行兼代之 5. 學期中導師因故無法擔任導師或請假 1 週以上時, 得由該系 ( 科 ) 學位學程主任及該所所長另行遴薦或遴派代理導師, 並於 1 週內陳報校長核定 1. 明訂優良導師獎勵辦法, 詳列評選推薦原則 2. 設置多元獎勵項目 : 優良單位獎 優良導師獎 傑出導師獎 專項輔導導師 ( 服務學習導師 職涯導師 宿舍導師及體育導師 ) 3. 評選過程需詳實推薦內容 案例說明 檢附佐證資料及對候選人輔導之學生訪談 4. 獎勵方式包括頒發獎金及獎牌 得獎紀錄列入教師評鑑參考 ; 並將相關優良事蹟 刊登學校刊物得獎者應公開分享輔導技巧及班級經營實務 5 導師工作之成效應納入教師評鑑考核項目, 其評鑑指標, 由各院 系參考導師職責 及學生意見綜合訂定之 6. 導師工作表現將列為升等 聘任之重要參考 7. 每年舉辦導師班級經營成果獎之遴選, 進行導師工作經驗之累積 擴散與分享 得獎者頒發獎勵金及紀念獎牌, 並於公開場合表揚 ; 得獎紀錄列入本校教師評鑑參考 8. 寬籌經費來源 : 包含政府其他補助款 校務基金自籌款及財團法人 企業 團體 個人等之捐贈款 參考學校 : 國立中央大學 國立成功大學 國立勤益科技大學 致理技術學院 輔仁大學 佛光大學 高雄應用科技大學 樹德科技大學 靜宜大學