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1 1 加強推動閱讀計畫 成效分析 98 學年度頭城國小 加強推動閱讀計畫 成效分析 一 各學年 98 年 12 月 ~99 年 6 月間, 學生閱讀數量折線圖 : ( 前面的時間比較長 12 月中到開學初 後面都是將近一個月左右的統計 ) 1
2 ( 前面的時間比較長 12 月中到開學初 後面都是將近一個月左右的統計 ) 2
3 成效分析 : 因三月底有 閱讀快樂獎 及 美夢成真獎 等獎項, 從折線圖可以看出老師及學生們對這兩項獎項的積極推動情形 尤其是五年級學年群的閱讀量更在短短三個月的時間裡突破 4000 本的驚人數字 可以看出學生為了團隊的榮譽所激發出的潛力, 許多老師私下與教務處分享這三個月的心得, 發現有許多以往不愛主動看書的孩子, 為了提高班級的閱讀量而開始主動到圖書室借閱書籍, 並加入班上小團體間的討論, 老師看了都備感欣慰 另一個比較特殊的學年是四年級,12 月 ~2 月的數量明顯得低於其他學年, 感覺得出來學生的動力並未因獎項的鼓勵而被激發出來, 分析原因可能是學年老師未加強宣導之故 不過, 在獎項頒獎之後的次月, 明顯的看出閱 3
4 讀數量的激增, 這顯示出學生在看了其他班級的努力之後, 激勵了他們閱讀的動力, 所以 3 月份的閱讀數量便明顯的衝高 二 98 年 12 月 ~99 年 6 月間, 全校閱讀數量趨勢圖 : 成效分析 : 計畫實施的前三個月即在全校師生的努力推動之下, 讓全校的閱讀總數量激增至 1 萬 6000 本, 完全超過了原先設定的 1 萬本的標準 此數據顯示出孩子的潛力是可以被激發出來的! 雖然我們希望學生是能主動且享受閱讀的, 但孩子畢竟是個孩子, 他們仍然是需要一些獎勵來激發他們的動力及潛能 姑且不論如此的動機是否恰當? 但讓孩子因為競賽的鼓舞而接近書本, 進而發掘書本中的知識, 體會閱讀時所帶來的喜悅, 這才是我們此項計畫的真正用意 由這張折線圖可以看出, 此計畫確實達到目的了 這學期初才開學不到一個月, 學校圖書室即擠滿了借書的學生, 可說是盛況空前 更有不少學生及老師不斷的到教務處詢問此學年度閱讀各項獎項是否仍會繼續實施? 可見老師對此計畫的肯定 ( 這些資料都是基金會與頭城國小在近幾年的合作內容,102 學年度已完成好書好文章分享, 下學期還會完成另一約定合作部份, 因為頁面關係都僅擇要簡單介紹, 若有需要可以再提供更多的資料內容 ) 4
5 三 老師問卷回饋表分析 : 1. 是否同意 加強推動兒童閱讀教育計畫 能增加學生每週閱讀及借書次數? 2. 是否同意 加強推動兒童閱讀教育計畫 能提升學生的閱讀興趣? 3. 是否同意 加強推動兒童閱讀教育計畫 對整體提升閱讀風氣有幫助? 4. 覺得 加強推動兒童閱讀教育計畫 中哪一個活動獎項是對於加強學生閱讀能力具有正向幫助的? 非常同意 同意 不同意 非常不同意 閱讀快樂獎 4 美夢成真獎 1 閱讀小達人獎 6 閱讀成果發表展 1 閱讀學校獎 3 老師對計畫內容的的認同度 : 5
6 分析 : 老師對此計畫的認同度頗高, 一致認為對提升學生閱讀率是有正向的幫助 表中在 增加學生閱讀及借書次數 的項目中, 得到 非常同意 的人數為 3 人, 比其他項目還要高, 可見此計畫對孩子的閱讀及借書率的確有提升的效果 哪一個活動獎項是對於加強學生閱讀能力較具有正向幫助的? 老師們普遍認為 閱讀小達人獎 是較具有正向幫助的獎項, 對學生較具有鼓勵的功效 其次是 閱讀快樂獎, 班上獲得獎金後都非常開心, 有的班級逼了部分的獎金買一些點新開同樂會慶祝, 也有的班級則全額拿來購書, 得獎班級皆因獲獎而開心不已, 更因此凝聚了班級的感情, 一舉數得 6
7 活動照片集錦 美夢成真獎 閱讀快樂獎 7
8 校長及主任們辛勤練習的情形 閱讀小達人 8
9 閱讀學校獎 閱讀成果展 9
10 2 閱讀購書基金購書書單 頭城國小 99 學年度閱讀購書基金購書書單班級閱讀學習角 含外澳分校 共 205 冊,24,635 元編書名號 < 我會自己讀 > 系列繪本 ( 一 10 本 ) < 字的童話 > 系列 ( 附 : 親子讀本 +CD) < 知識超人 > 系列 < 小頭目優瑪 > 系列 ( 一 5 本 ) 內容 1. 全世界最小的牛 2. 多出來的人 3. 最棒的聖誕禮物 4. 艾瑪的神奇冬天 5. 艾瑪的臭小弟 6. 艾瑪的怪寵物 7. 亞瑟的慶生會 8. 我是火雞 9. 外婆和奶奶 10. 魔術的秘密 1. 字的形音義 2. 字的化學變化 3. 字的排隊遊戲 4. 字的主題樂園 5. 文字動物園 6. 文字植物園 7. 字的心情 1. 恐龍大冒險 2, 太空大冒險 3. 埃及大冒險 4. 人體大冒險 ( 剩 2 冊 ) 1. 迷霧幻想湖 2. 小女巫鬧翻天 出版社 天下雜誌 天下雜誌 天下雜誌 天下雜誌 10 折扣價 數量 冊 7 冊 7 冊 2 冊 7 數量小計 總額小計 70 冊 5, 冊 6, 冊 2, 冊 4,403
11 5 編號 1 2 < 張曼娟奇幻學堂 > 系列 書名 < 閱讀想想系列 > 繪本 大小偵探系列 ( 四部曲 ) 3 哲學種子書 3. 那是誰的尾巴? 4. 失蹤的檜木精靈 ( 加購 ) 5. 野人傳奇 ( 加購 ) 1. 我家有個風火輪 2. 火裡來, 水裡去 3. 花開了 4. 看我七十二變 天下雜誌 共 30 冊,4,308 元出版內容定價社 1. 快! 是什麼意思 2. 黑鉛筆與紅鉛筆 3. 忘了下雨的雲 4. 通往月亮的梯子 5. 一樣就是一樣? 1. 黑手偵探隊 神祕的房客 2. 小偵探莉西 重刑犯 玻璃眼珠 越獄 3. 眼花迷亂堡的秘密 如真似幻的感官視覺歷險 4. 吹牛爺爺歷險記 北極驚魂之旅 1. 真真假假大集合 2. 和平萬歲!! 飛寶文化 飛寶文化編輯部 米奇巴克 ,411 7 數量 冊 5,488 圖書館 數量小計 總額小計 5 冊 冊 冊 1,411
12 4 5 貓戰士首部曲書 牛奶盒上的那張照片 3. 男孩? 女孩? 4. 公平與不公平 5. 神從哪裡來? 6. 工作與金錢 7. 小與大 8. 自然與污染 9. 快樂的秘密 10. 什麼是好? 什麼是壞? 11. 生命的故事 1. 荒野新生 2. 烈火寒冰 3. 祕密之森 4. 風暴將臨 5. 危險小徑 6. 黑暗時刻 ( 四書 ) 晨星 1013 新苗 冊 1,013 4 冊 420 編號 書名 1 青蛙不簡單 2 仙人掌旅館 3 敵人 4 親子天下雜誌 5 國語日報 6 7 國語日報週刊 少年成長小說 購書餘款另訂書報清單 書 9 冊, 刊物 6 份,14,615 元 內容 出版數數量小總額小折扣價社量計計 (2009 開卷年小天度童書 ) 下 冊 324 (2009 開卷年度童書 ) 遠流 冊 225 (2009 開卷年米奇度童書 ) 巴克 冊 288 訂一年 13 期天下 2 直接寄 1, /9 ~ 雜誌份學校 2,980 訂一年 365 期國語 2 直接寄 2010/9/15 ~ 3,700 日報份學校 7,400 訂一年 52 期 2010/9/23 ~ 三本一 國語日報 國語日報 1,699 贈送 2 份 1 直接寄學校 直接寄學校 3,
13 8 數學輕鬆拿高分 三本一 國語日報 贈送 1 直接寄學校 0 總計 圖書 244 冊 雜誌 / 報紙 6 份 43,558 元 學校獎購書基金 43,543 元 3 開蘭基金會推動班級閱讀計畫 宜蘭縣頭城國小幸福閱讀深耕計畫 ~ 一年愛班開蘭基金會班級讀書會實施計畫 ~ 一 依 據 : 開蘭基金會補助班級推動閱讀辦法辦理 二 目 的 : ( 一 ) 經由閱讀活動而大量識字, 掌握字詞的基本意義, 培養閱讀的習慣 ( 二 ) 透過班級讀書會, 引發兒童對閱讀的興趣, 並養成主動閱讀的好行為 ( 三 ) 藉由每日晨讀, 激發兒童閱讀興趣, 讓閱讀行為融入生活之中 ( 四 ) 經由閱讀與討論, 提升兒童口語表達與思考能力, 啟發想像力與創造 力, 進而啟發學生思維推理, 將信念轉化實踐, 培養健全人格 三 辦理班級 : 一年愛班四 參加人數 :23 人五 帶領教師 : 魏婉茹六 辦理時間 :100 年 10 月 3 日至 100 年 12 月 31 日止, 於晨光時間進行閱讀活動 七 辦理地點 : 班級教室八 活動設計及內容 : 含暖身活動 導讀 討論活動 延伸活動... 等 ( 見附件一 ) 九 預期效益 : ( 一 ) 能讓孩子養成每日主動閱讀的習慣, 享受閱讀, 沉浸閱讀世界 ( 二 ) 從閱讀中, 讓孩子學習到聆聽 說話 識字 閱讀和獨立思考的各項能力 ( 三 ) 能讓孩子願意將自我的閱讀心得與同儕討論分享, 培養發表的能力, 增進同儕間的友誼互動 ( 四 ) 藉由閱讀, 引發想像力, 提升創造力, 對事情能有多元的思考, 進而引發潛藏學生心中的善良本質 13
14 ( 五 ) 我們都知道不能說謊, 應該說實話, 可是往往實話就像藥一樣難以下嚥, 用愛心說實話 這本圖畫書讓孩子了解, 如果用甜甜的愛心調味, 實話不再苦澀, 也會好喝多了 十 經費概算 : 經費預算 6250 元 ( 見附件二 ) 十一 本計畫經送開蘭文教基金會核定後實施, 修正時亦同 附件一 用愛心說實話 閱讀活動設計 閱讀主題 閱讀書籍 活動設計及內容 尊重隱私 用愛心說實話 活動一 : 暖身活動和孩子討論當他看到小小孩畫的圖很醜, 他會怎麼說? 活動二 : 繪本導讀莉莉因為想跑出去跟同學玩而說謊欺騙媽媽, 當媽媽知道莉莉說謊話後, 就重重的處罰莉莉, 在此同時, 莉莉也決定不再說謊話, 她要展開說實話運動 莉莉當著大家面指著露西襪子上的破洞, 以及自己跟老師打小報告, 甚至把同學以前發生過難堪的事情都告訴大家 這樣的實話讓人更難受, 同學們也都不想理莉莉, 莉莉不明白她說的都是實話, 為什麼大家都不想理她了呢? 後來, 媽媽告訴她說實話是要用愛心去調配的, 所謂的愛心是指要選擇正確的時機 正確的場合說出事實, 這樣才不會傷害到別人, 終於莉莉明白原來用愛心說實話才不會傷害到別人 1. 老師領念繪本內容 2. 概覽內頁插圖, 並看圖說故事 3. 根據繪本情節內容深究 準備材料繪 活動三 : 討論活動 1. 什麼叫做用愛心說實話呢?( 故事內容理解程度 ) 2. 想想看, 如果你是莉莉, 看到著露西襪子上的破洞, 你會怎麼做呢?( 角色扮演 ) 3. 有沒有人曾經被別人的話傷害過? 或是有些人說的話讓你感到不舒服?( 經驗分享 ) 4. 如果有人對你做出或是說出你不喜歡的事情, 你要怎麼做呢?( 思考解決問題的方法 ) 5. 回想一下, 自己沒有沒說過什麼話傷害到別人? 如果是現在的妳, 妳會怎麼說呢?( 價值澄清 ) 14
15 活動四 : 話語的能力告訴孩子我們說的話是有能力的, 不但會影響別人, 也會影響到自己 因此, 有些話語可以常說, 那些話語是不可以說的 那些是負面不能說的話呢? " 氣話 消極的話 埋怨的話 競爭的話 粗魯的話 定人罪的話 做不到的話 不知道的話 別人隱私的話 " 那些是正面要常說的話呢? " 讚美的話 感謝的話 祝福的話 安慰的話 正確的話鼓勵的話 誠實的話 幫助別人的話 " ( 設計兩個娃娃, 這兩個娃娃的身體是保特瓶做的, 裡頭是裝了透明的清水 綠衣娃娃喜歡講 " 負面的話語 ", 而黃衣娃娃則喜歡說 " 正面的話語 " 每說一句正面 ( 負面 ) 的話就會把娃娃上下搖一搖, 當把娃娃的衣服再度翻起來時, 剛剛還是透明的清水會變色 ) 此時, 再度告訴小朋友們, 如果你說負面的話, 不但會讓別人難過 生氣 不高興, 自己的心也會受到影響, 變成黑色的唷! 相反的, 如果你說的是正面的話, 你的心就會是漂亮的粉紅色 寶特瓶娃娃 2 個 活動五 : 省思 如果我遇到這些情況, 我會怎麼做? 1. 有同學的拉鍊沒拉 ( 時機篇 ) 2. 同學大便在褲子上 ( 思考對方的心情 ) 3. 看到有人跌倒, 滑一跤 ( 試著去幫助別人 ) 4. 有同學功課不會寫 ( 試著去幫助別人 ) 附件二頭城國民小學申請開蘭基會金幸福閱讀深耕班級讀書會經費概算表項目單位數量單價小計備註 書籍費批 用愛心說實話等共讀 書籍 15
16 合計 6250 ~ 一年孝班開蘭基金會班級讀書會實施計畫 ~ 一 依 據 : 開蘭基金會補助班級推動閱讀辦法辦理 二 目 的 : ( 一 ) 經由閱讀活動而大量識字, 掌握字詞的基本意義, 培養閱讀的習慣 ( 二 ) 透過班級讀書會, 引發兒童對閱讀的興趣, 並養成主動閱讀的好行為 ( 三 ) 藉由每日晨讀, 激發兒童閱讀興趣, 讓閱讀行為融入生活之中 ( 四 ) 經由閱讀與討論, 提升兒童口語表達與思考能力, 啟發想像力與創造 力, 進而啟發學生思維推理, 將信念轉化實踐, 培養健全人格 三 辦理班級 : 一年孝班四 參加人數 :24 人五 帶領教師 : 吳靜芳六 辦理時間 :100 年 10 月 3 日至 100 年 12 月 2 日, 利用週三 週四晨光時間 (8:00 8:30), 及學生下課時間 七 辦理地點 : 班級教室八 活動設計及內容 : 活動名稱 : 閱讀大樂透活動方式 : 由老師每週介紹兩本故事書, 並大約敘述其內容, 大約只講二分之 一至三分之二的故事內容, 並讓學生討論故事可能發展的情節及結 果, 但不告知故事結局, 然後將書本擺放於教室圖書角, 請學生利 用下課時間去閱讀, 自己找答案, 閱讀完的小朋友可以向老師索取 題目單 ( 各週題目如下 ), 並將自己的答案寫在單子上, 投入摸彩箱 中, 老師將於每兩週公開抽獎一次, 每次抽 5~10 位小朋友, 並讓學 生票選最具創意的答案頒發小禮物一份, 其他沒被抽中但答案正確 的人皆可得到獎勵卡一張 Ps. 每週皆有兩本書, 一本答案就在故事書中, 只要讀完書就能找到答案 ; 另一本需讀完故事書, 再根據題目寫下自己的想法或意見 週次 書名一 提問一 書名二 提問二 第六週 鯨魚 烏鴉看到的鯨魚是真的鯨魚嗎? 怕浪費的奶奶 你有什麼廢物利用的妙招嗎? 第七週 好髒的哈利 家人最後是怎麼找到哈利的? 母雞蘿絲去散步 請你對母雞和狐狸各說一句話 16
17 第八週 帕拉帕拉 帕拉帕拉山的妖怪其 大象艾瑪 你希望自己像大象艾 山的妖怪 實是誰? 瑪一樣與眾不同嗎? 第九週 小雞逛超 小雞們最後有買到他 蠟筆盒的 你還想為這幅圖畫加 市 們想買的東西嗎? 為 故事 上些什麼呢? 為什麼? 什麼? 第十週 九百九十 九百九十九隻青蛙最 一隻小豬 如果你是大野狼, 你會 九隻青蛙 後發生什麼事了? 與一百匹 同意讓小豬回去找同 搬新家 狼 伴嗎? 為什麼? 第十一週 鱷魚和長 鱷魚和長頸鹿這對情 蠟筆小黑 你覺得黑色蠟筆還有 頸鹿 ~ 搬 侶最後是順利在一起 什麼其他很棒的用 過來搬過 還是分開了呢? 處? 去 第十二週 窗外送來 哪一個窗口的設計讓 酷老師逛 如果你不喜歡別人隨 的禮物 你覺得最不可思議? 動物園 便批評你, 你會怎麼 做? 第十三週 走上世界 菲力浦 派提有完成他 語言圖鑑 請你用幾句話說明你 最高的鋼 的秘密計畫嗎? 2: 有趣的 對形容詞的認識 索 形容詞 第十四週 小老鼠種 小老鼠種大西瓜的目 騎著恐龍 你最喜歡恐龍的哪一 大西瓜 的是什麼? 去上學 種功用呢? 為什麼? 第十五週 我變成一 破解噴火的秘訣是什 鱷魚怕怕 請你寫出兩種保護牙 隻噴火龍 麼呢? 牙醫怕怕 齒的方法 了 九 預期效益 : ( 一 ) 能讓孩子養成每日主動閱讀的習慣, 享受閱讀, 沉浸閱讀世界 ( 二 ) 從閱讀中, 讓孩子學習到聆聽 說話 識字 閱讀 寫作和獨立研究的各項能力 ( 三 ) 能讓孩子願意將自我的閱讀心得與同儕討論分享, 培養發表的能力, 增進同儕間的友誼互動 ( 四 ) 藉由閱讀, 引發想像力, 提升創造力, 對事情能有多元的思考, 進而引發潛藏學生心中的善良本質 十 經費概算 : 經費預算元 ( 見附件一 ) 十一 本計畫經送開蘭文教基金會核定後實施, 修正時亦同 附件二頭城國民小學申請開蘭基會金幸福閱讀深耕班級讀書會經費概算表項目單位數量單價作者備註 ( 出版社 ) 17
18 鯨魚 本 五味太郎 三之三 怕浪費的奶奶 本 真珠真理子 三之三 好髒的哈利 本 金紀歐 遠流 母雞蘿絲去散步 本 1? 佩特. 哈群斯 上誼 帕拉帕拉山的妖 本 賴馬 和英 怪 大象艾瑪 本 大衛麥基 和英 小老鼠種大西瓜 本 陳和凱 西北國際 蠟筆盒的故事 本 Don Freeman 遠流 999 隻青蛙兄弟搬新家一隻小豬與一百匹狼鱷魚和長頸鹿 ~ 搬過來搬過去 本 木村研小天下 本 宮西達也三之三 本 達妮拉. 庫洛特三之三 蠟筆小黑本 中屋美和經典傳訊我變成一隻噴火本 1? 賴馬和英龍了 酷老師逛動物園本 高樓方子小魯文化 走上世界最高的鋼索 鱷魚怕怕牙醫怕怕 本 葛斯坦格林文化 本 五味太郎上誼 小雞逛超市本 工藤紀子小魯文化 騎著恐龍去上學本 劉思源愛智 窗外送來的禮物 本 五味太郎 上誼 語言圖鑑 2: 有趣 本 五味太郎 上誼 的 形 容 詞 合 計 約 4500 ( 不足額由老師自籌 ) ( 因頁面關係只有擷取二個班的內容, 謝謝!) 財團法人開蘭教育基金會 4 推動兒童閱讀教育 財團法人登記字號 : 101 證他字第 30 號 18
19 會址 : 宜蘭縣頭城鎮開蘭路 141 號電話 : 傳真 : 開蘭教育基金會與頭城國小 102 學年度 推動兒童閱讀教育 合作備忘錄 為激勵學童養成良好閱讀習慣, 協助建置閱讀環境, 增加學校的圖書館藏, 財團法人開蘭教育基金會與頭城國小合作辦理 102 學年度 推動兒童閱讀教育 專案, 雙方特立此備忘錄以為合作之依據 一 專案對象 : 就讀頭城國小之學童 二 合作方式 : 頭城國小負責擬定及執行閱讀教育計畫 開蘭教育基金會提供獎品或獎金協助計畫之推展 三 贊助項目 : ( 一 ) 學校閱讀計畫活動經費 ( 個人獎勵 ) ( 二 ) 學校閱讀計畫活動經費 ( 年級獎勵 ) ( 三 ) 學校年度購書基金 四 預算額度與原則 : ( 一 ) 學校閱讀計畫活動經費 ( 個人獎勵部分 ) 1. 贊助額度 :18,000 元 2. 規劃原則 : a) 閱讀達人 每班 400 元 ( 每班獎勵 4 個名額, 每名 100 元 ) * 36 班 ; 共 $14,400 元 b) 好書好文章分享 甲 ) 朝會分享 : 暫定 12 名 * 100 元乙 ) 精彩表現 : 暫定 12 名 * 150 元丙 ) 優良學習單 : 暫定 12 名 * 50 元 [ 好書好文章分享 獎項分上下學期頒獎, 學校可根據狀況調整名額, 但兩次總額度以不超出 3,600 元為限 ] ( 上學期 ) 活動期間 :102 年 8 月 30 日 ~103 年 1 月 10 日 ( 下學期 ) 活動期間 :103 年 1 月 11 日 ~103 年 5 月 31 日 3. 閱讀之認證及款項使用 ( 包括獎項及獎金獎品之設計 ), 由學校全權決定 ( 二 ) 學校閱讀計畫活動經費 ( 年級獎勵部分 ) 1. 設立閱讀快樂獎, 獎勵全年級閱讀最優的班級 19
20 2. 每年級獎勵一名, 獎金 1,500 元 總預算 9,000 元 3. 閱讀之認證及款項使用 ( 包括獎項及獎金獎品之設計 ), 由學校全權決定 ( 三 ) 學校年度購書基金 1. 贊助額度 : 上限 60,000 元 2. 規劃原則 : a. 以學期間每個月每個班級能提供一本新書 b. 以 102 學年度全校總閱讀量為計算基準, 每本獎勵 1 元 c. 閱讀認證由學校決定, 各班閱讀統計數量由學校提供, 以為獎助之依據 活動期間 :102 年 8 月 30 日 ~103 年 5 月 31 日五 成效追蹤 : 專案計畫結束後, 基金會將視需要設計問卷追蹤成效, 學校將予與協助取得老師的回饋與建議, 以為未來計畫修正改善之參考 頭城鎮頭城國民小學校長黃志聖 簽章 財團法人開蘭教育基金會執行長吳吉泰 簽章 中華民國 年 9 月日 5 閱讀寫作對外比賽優良成績 本校近年積極推動閱讀, 對外參加比賽屢獲佳績, 頭城國民小學四年信班蔡逸芃榮獲第七屆聯合報盃全國作文總決賽國小組優等創意類 6 級分成績, 六年仁班鍾庭恩榮獲第七屆聯合報盃全國作文總決賽蘭陽地區作文比賽高年級組第一名 承辦單位教務主任校長 20
縣 94 學年度 上 學期 區 國民中學 Q 年級 R 領域教學計畫表 設計者：
高雄市立茄萣國中國中 103 學年度第一學期八年級 英文補救教學彈性學習課程計畫表 一 教材來源 : 二 教學節數 : 每週 (1) 節, 學期共 ( 20 ) 節 三 各單元內涵分析 : 週次 第一週 第二週 第三週 第四週 9/1 9/5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 Lesson1 ( 一 ) Lesson1 ( 一 ) Lesson2 ( 二 ) Lesson2
C3特教班學習領域課程計畫
臺南市安南區土城國民小學 105 學年度第一學期資源班班領域教學進度表 ( 學習領域課程計畫表 ) 領域 : 社會技巧領域組別 :M/3 教學者 : 陳鴻佳老師每周教學節數 :1 節 1. 能加強多元性別互動技巧 (2-b-4) 2. 能加強學校基本適應技巧 (3-b-1) 3. 能加強社區基本適應技巧 (3-b-2) 第一週 8/29-9/3 第二週 9/4-9/10 第三週 9/11-9/17
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2016-2017年度 enquiry@heepwoh.edu.hk PDF processed with CutePDF evaluation edition www.cutepdf.com 目 錄 一 本校辦學團體...P. 3 二 中華基督教會香港區會教育事工部組織架構...P. 3 三 願景 使命及核心價值...P. 3 四 辦學宗旨...P. 3 五 校徽 校訓...P. 3 六 校歌...P.
劉宗銘 以漫畫創作開啟繪畫生涯 用圖畫說故事的人之五 熱愛漫畫的年少時光 劉宗銘的漫畫 最好的禮物, 刊登在 時勢新聞週刊 開啟創作圖畫書的機緣 劉宗銘的圖畫書作品 稻草人卡卡 全國新書資訊月刊. 民國 96 年 8 月號.
劉宗銘 用圖畫說故事的人之五 陳玉金 兒童文學工作者 鄉野中的童年生活 1950 4 32 小學生畫刊. 我在書籍中尋找的是一種在歲月中優遊的樂趣 蒙田 劉宗銘 以漫畫創作開啟繪畫生涯 用圖畫說故事的人之五 熱愛漫畫的年少時光 劉宗銘的漫畫 最好的禮物, 刊登在 時勢新聞週刊 15 20 開啟創作圖畫書的機緣 劉宗銘的圖畫書作品 稻草人卡卡 全國新書資訊月刊. 民國 96 年 8 月號. 劉宗銘的圖畫書作品
戒菸實務個案自助手冊105年Ver.2
本計劃經費來自 品健康福利捐支應 衛生福利部國民健康署 我 名字 為了 以下理由 1. 2. 3. 4. 5. 決定從 年 月 日起 簽署人 (簽章) 見證人 (簽章) 年 月 日 a 準備戒 V 環境的準備 排除讓自己想吸 自己戒 的環境 V 心理的準備 瞭解自己的吸 的環境 建立能提醒 行為 強化戒 決心 V 身體的準備 評估身體的尼古丁依賴度 必要時找尋 藥物降低戒 戒 的難度
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北 年 度 領 參 II 北 III 陸 錄 參 錄 IV V 1 2 3 4 參 錄 5 6 參 錄 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 1 2 1 2 28 29 (三) 教學方法 躍華小學語文課程中的第一個板塊 教科書教學採用單元整體教學的思 路 教授一個主題單元時 可以把教學過程分成幾個模塊 自學模塊 字詞
高雄好讀書, 營造城市閱讀風氣 舉辦高雄市故事媽媽認證培訓 全國故事媽媽一起來麻吉 民國 95 年 11 月, 全國故事媽媽一起來麻吉 活動合照 ( 高雄市立圖書館提供 )
劉怜珍 高雄市立圖書館推廣組組長 與局長讀書 詩人局長路寒袖親自與讀書會夥伴讀書 95 1 2 20 95 5 12 76 55 民國 95 年 5 月 12 日, 高雄市文化局王志誠局長 ( 第二排左四 ) 與無願讀書會成員於真愛碼頭合影 ( 高雄市立圖書館提供 ) 36. 書裡寫著我們活過的人生, 以及沒有活過的 邱瑞鑾 高雄好讀書, 營造城市閱讀風氣 40 1977 1996 19 95 20
Microsoft Word - 結案報告.doc
2 3 4 5 ~ 6 1. 2. 3. 4. 7 ~ 8 9 ~ 10 11 12 13 14 15 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 五 執行方式 一 甄試過程照片 16 17 18 夣 19 20 21 22 23 24 25 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 26 27 28 . 29 30 31 32 33 . 34 . 35 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 (
42Contents
42Contents 06 12 14 22 08 10 04 5 - 5 Preface WHO 101 102 29.8 33.7 25.6 29.5 34.3 24.3WHO 2000 2004 The Global Strategy on Diet, Physical Activity And Health WHO 9 2025 邱淑媞 103 6 4 9 2012 29.8% 7.1%
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99 1 21 99 1 29 99 2 3 99 2 4 99 2 22 99 3 15 99 3 62 5 99 3 812 99 3 7 99 3 10 99 3 16 12 99 4 812 99 2 24 http://tft.tcte.edu.tw 1. http://tft.tcte.edu.tw 2. 0203-0536 0911-536536 1. 2. 99 2 26 1099
讀閱讀學習新知閱推動重點YUAN Magazine ( N a t i o n a l Science Foundation) PIRLSPIRLS Progress in International Reading PIRLS 2006 and Li
YUAN Magazine 兒 童 閱 讀 Reading / 讓孩子站在巨人的肩膀上看世界 12 12 1212 12 48 49 讀閱讀學習新知閱推動重點YUAN Magazine 300 93-97 300 ( N a t i o n a l Science Foundation) PIRLSPIRLS Progress in International Reading 95-97 645 PIRLS
有你真好文山融合之愛 ( ) 孩子的另一扇門 ( 特生 / 郁絜爸爸 ) 3 82
(4) 屬於家長的感動 回首來時路點點滴滴 ( 特生 / 禮綸爸爸 ) 81 有你真好文山融合之愛 ( ) 孩子的另一扇門 ( 特生 / 郁絜爸爸 ) 3 82 儲存愛的能量 ~ 為 1 比 1 特教加油 ( 特生 / 承恩爸爸 ) 9 4 7 5 83 有你真好文山融合之愛 ADHD( ) 4 4 20 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 84 28 1 28 1 1 1 1
攜手拼出圓滿的幸福 2
國立台灣師範大學家庭教育研究與發展中心編撰教育部出版中華民國 96 年 9 月 攜手拼出圓滿的幸福 2 國立台灣師範大學 家庭教育研究與發展中心主任 林育瑋 3 目錄 幸福拼圖 序文...p.2 引言 能和心愛的人共度一生, 就是最大的幸福!...p.6 幸福方程式 : 我 + 你 = 幸福關鍵一 我...p.10 關鍵一 你...p.20 關鍵一 +...p.28 如果你還想知道更多撇步 附錄一...p.48
完全照護手冊
20 13.6 9.910 17.8 13.3 20 1996 () 1. 2. 1998 20012000 2014 0800-507272 5 55% 30.1% 16.9% 40.7% 25.3%13.2 72.5%30-6012.1% 3015.4%60 60.8%22.3% 45 2013 3700 37.4% 2-319.8%121 0800-507272 1421 11 5 70% 7
臺南一中 / 程美鐘老師國文考科 壹前 言 貳選擇題命題趨勢分析 101 年 ~104 年學測題型統計表 測驗目標 年度 基礎形音義 字音 字形 字 詞義 成語 文法與修辭 理解與
臺南一中 / 程美鐘老師 發行人 陳炳亨出版 民國一 四年九月 總召集 周耀琨 總編輯 蔣海燕 發行所 7 0 2 4 8 臺南市新樂路 76 號 編輯部 7 0 2 5 2 臺南市新忠路 8-1 號 主編 江欣穎電話 (06)2619621 #314 校對 陳慧君 E-mail periodical@hanlin.com.tw 美編 李懿娟 杜政賢翰林我的網 http://www.worldone.com.tw
青少年家庭教育手冊父母版 The Power of Yet Youtube TED The Power of Yet Dr. Carol Dweck 04 / 05 ...52...04 PART 1... 08 PART 2...12 PART 3...14...14!...22...26 SOP...32...38...44...51 PART1 PART1 1. 2. Family Life
3 7 11 21 ( ) PPT p01 p13 23 ( ) PPT p1 p3 27 ( ) PPT p3 p1 34 ( ) PPT p2 p 36 ( ) PPT p p1ppt p7 p10 37 ( ) PPT p2 p7 39 ( ) 44 61 On Light 72 80 83 壹 實施計畫 教育部國民及學前教育署 教育部國民及學前教育署 102( ) 壹 依據 :102 貳
的友誼 而且無論外貌怎樣改變 自信心是自己給自己的 發自內心 的自我認同感是無法改變的 只要自我認同才能得真正的心靈富足 而不是單純的改變外表 不同的整容公司亦會利用現今社會的價值觀來作宣傳 誇大整容 後的效果 又用明星效應 令消費者認為整容真的能變成明星一樣 整容這個風氣是由人們的價值觀造成的 有人指出 我們要接納 整容後的人以及香港社會應對此持更開放的態度 但相反地 為什麼 不能接納那些我們認為不
校長林志城將東方美人茶發展淋漓盡致 ( ) (MOOCs; M a s s i v e O p e n O n l i n e Courses) (Flipped Classroom) ( ) ( ) ( ) 2 YUANPEI UNIVERSITY
2015 民國 104 年 6 月 103 學年第 8 期 306 (03)6102418 (03)6102387 E-mail publish@mail.ypu.edu.tw 300 80% 103 10 16 4 27 校長林志城將東方美人茶發展淋漓盡致 ( ) (MOOCs; M a s s i v e O p e n O n l i n e Courses) (Flipped Classroom)
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適用班級 : 國一 1~20 ( 不含 8~12) 早修英聽版本 : 大家說英語 早修英聽週考日期 : 每週五 早修英聽週考版本 :Basic 三 10 12 13 14 考考 9 月第 1 週 四 17 19 20 21 考考 9 月第 2 週 五 25 26 27 9/24 中秋節,9/28 升旗 八 15 17 18 19 10/20 四十九週年校慶 (10/22 補假 ) 九 24 25 26
... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34
99 ... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 認知概念發展教具 概念類 1. 理解概念 2. 空間概念 3. 速度概念 4. 專注力 5. 記憶力 6. 數概念 理解概念 空間概念 認知概念發展教具
( )
95/04/11~95/05/26 (30 ) - 1 - -------------------------------------3 -------------------------------5 ( )-----------6 -------------------------------8 ------------------------------22 ------------------------------30
子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習 SAMS 台上講者從左至右 : 吳薇薇女士 羅陸慧英教授 佘孟先生 李芳樂教授 從 電子銀行服務 到 電子學習 題追3 專蹤電
鄭燕祥教授演講座座無虛席專題追蹤電子學習電子學習如何提升 學與教 模式? 學與教博覽 2010 論壇直擊報道 整理 : 蘇家輝 2 學與教博覽 2010 於本年 7 月 15 日至 17 日假灣仔會議展覽中心舉行, 其中 電子學習提升 學與教 模式 論壇邀請了多位學者 專家和官員就相關話題發表意見, 當中不乏具啟發性的觀點, 值得老師參考和細思 子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習
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1 2 3 4 5 6 7 8 公式 2 4 2 1 能 整除 因此後玩 者贏 且關鍵數 字為3 的倍數 3 0 3 1 不能整除 所 以先拿餘數 2 關鍵數字是 4的倍 數 2 先玩者贏 4 0 4 1 能整除 因此 後玩者贏 且 關鍵數字為 5 的倍數 5 0 5 1 不能整除 所 以先拿餘數 2 關鍵 數字是 6的倍 數 2 先玩者贏 7 0 6 1 能整除 因此 後玩者贏 且 關鍵數字為7
66 67 圓夢素人頭家 67 9 專長互補 資源共享, 為彼此加油打氣!
64 素人頭家圓夢 65 圓夢 桃城食在好味道 3 5 2000 9 6 5 11 66 67 圓夢素人頭家 67 9 專長互補 資源共享, 為彼此加油打氣! 68 素人頭家圓夢 69 透過臉書分享, 用美食料理和粉絲搏感情 3 好手藝 講究的製程, 這些店家習以為常 的事, 對消費者來說卻是最難得的堅持, 3 消費者在找的不就是這樣的好東西? 2000 1500 1000 8 70 素人頭家圓夢
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國立臺灣師範大學 National Taiwan Normal University 2011 春季班赴外交換生手冊 Outbound Exchange Student Handbook 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs Tel:+886-2-7734-1282
理性真的普遍嗎 注意力的爭奪戰 科學發展 2012 年 12 月,480 期 13
12 科學發展 2012 年 12 月,480 期 你可能不知道的媒體影響 劉正山若用 選戰 的角度來看選舉和參與選舉, 你大腦裡情感的作用一定大過理性的作用, 便會很習慣地拿各種媒體或別人的觀點來使自己的選擇合理化 2012 理性真的普遍嗎 注意力的爭奪戰 科學發展 2012 年 12 月,480 期 13 14 科學發展 2012 年 12 月,480 期 agendasetting 報紙和網路新聞的頭版空間有限,
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.3 家庭變遷對健康的影響 在經濟起伏時 家庭支持十分重要 在 兩地三岸社會政策 一書中 魏雁濱 曾群 在 社會排斥 一文提及一項研究發現 在北歐六國和蘇格蘭 家人支持對防止失業 青年陷入貧窮發揮重要作用 在福利制度相對比北歐較弱的南歐國家如意大利 家庭 和社會網絡對失業者起較大的支持和保護作用 在中國人社會 家庭支持也十分重要 根據本港社會服務聯會
愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 以及面對這一連串以 責任 為架構衍生出來的愛滋政策如何造就了台灣現在的愛滋處境
愛滋治理與在地行動 愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 王蘋 ( 主持人 ) 張正學 愛滋 ( )15 愛滋 185 愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 以及面對這一連串以 責任 為架構衍生出來的愛滋政策如何造就了台灣現在的愛滋處境 2011 186 愛滋治理與在地行動 責任 (MSM) MSM 2011 2 187 愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 粗糙的年齡劃分 ISO( ) ( :. )!!
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1 () () 2 () () 1987 1988 () () 2010 來 理 3 () () () () () 4 () ( ) ( ) 來 理 () 1 5 高中生對手搖杯飲料之成癮度探討 高中生對手搖杯飲料之成癮度探討 以東港海事為例 價格便 宜 14% 離家近 12% 特色茶 飲 店面 19% 設計 3% 品牌 10% 促銷活 動 8% 品質 14% 碳酸 咖啡 6% 2% 服 務 態 度
男人的大腦 女人的大腦
46 2014 6 498 男女大乾坤 男女的戀愛行為 男人的大腦 女人的大腦 2014 6 498 47 48 2014 6 498 女人的戀愛行為 70 900 男人的戀愛行為 8 2014 6 498 49 50 2014 6 498 對於愛與性的混淆 男女所面臨的問題 和我一樣喜歡做愛除了我, 不可以看別人相信我, 沒有問題現在, 和我做愛知道如何引燃我從不傷害我 朋友關係和性 嫉妒和占有欲
五邑司徒浩中學 FDBWA Szeto Ho Secondary School 學校 報告 2015-2016 2015-2016 學校報告 1 辦學宗旨 歷史及現況 校董會成員 JP 班級組織 27780201510 3145 4 4 4 5 5 5 27 62 62 75 72 65 65 401 63 67 58 69 65 57 379 125 129 133 141 130 122 780
信誼陪你和孩子一起成長 信誼 Bookstart 10 週年 Bookstart 10 Bookstart 10 Bookstart Bookstart Bookstart Day 10 Bookstart Day
2015 信誼大事紀 信誼陪你和孩子一起成長 信誼 Bookstart 10 週年 Bookstart 10 Bookstart 10 Bookstart10 2006 Bookstart 10 20 5200 10 34 7 0-3 74 Bookstart Day 10 Bookstart Day 80 4309 展現多元的親子服務推廣樣貌 2015 3 4 7-8 Bookstart 0-6
中華民國第 四 十 七 屆中小學科學展覽會
中華民國第四十七屆中小學科學展覽會作品說明書 高中組生物 ( 生命科學 ) 科 040718 光鮮外表下的神秘面紗 - 探討草莓果實生長及其生殖 學校名稱 : 國立鳳新高級中學 作者 : 高二簡溥辰 指導老師 : 王美玲 高二謝宜芬 高二歐盈佛 高二陳柏維 關鍵詞 : 草莓 (Fagaria sp. ) 果實發育 (fruit develop) 萌芽 (germination) ~
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10 SCJD 簡介 Java 10-2 SCJP SCJD 10.1 昇陽認證 Java 系統開發工程師 的認證程序 Java IT SCJD 10 SCJD 10-3 Java Java SCJD 7 Swing RMI 10.1.1 The Assignment The Essay 9 10 10-4 SCJP SCJD 90 10.1.2 SCJP Java 90 120 Swing 10
為什麼要做佛事 一 前言
為什麼要做佛事 目錄 一 前言 2 二 什麼叫做佛事? 3 三 請出家人做佛事有什麼用處? 5 四 臨命終時怎麼辦? 6 五 亡靈是什麼? 9 六 誰該做佛事? 12 七 誦經做什麼? 15 八 拜懺做什麼? 18 九 放焰口做什麼? 20 十 人鬼之間的佛事? 22 為什麼要做佛事 一 前言 二 什麼叫做佛事? 二 什麼叫作佛事? 為什麼要做佛事 三 請出家人做佛事有什麼用處? 三 請出家人做佛事有什麼用處?
高雄市光華國民中學九十二學年度第一學期一年級
05 三年級彈性課程教學計畫表 高雄市立壽山國民中學 05 學年度第 2 學期三年級 彈性課程 補救英語 教學計畫 壹 各單元教學目標 ( 一 ) 培養學生基本的英語溝通能力 ( 二 ) 培養學生學習英語的興趣與方法 ( 三 ) 增進學生對本國與外國文化習俗之認識 貳 各單元內涵分析 週次 2/3-2/9 日期單元名稱對應之能力指標節數評量方式 L Martin and Henry 2 2/20-2/26
02 2 成立 Facebook 粉絲專頁 Facebook Facebook Facebook 1, Facebook Facebook 1 Facebook 2-21
賺更多 24 24 2-10 我就是沒錢! 所以我只能利用免費的資源來獲取網路流量, 怎麼做比較好? 1 透過 Facebook 貼文在自己的個人頁面, 讓好友看見 Facebook Facebook 2-20 02 2 成立 Facebook 粉絲專頁 Facebook Facebook Facebook 1,000 100 Facebook Facebook 1 Facebook 2-21 賺更多
2 part 01 浴室 浴室收納原則 要在浴室用的東西一定要收在浴室 從內容物只剩一點的洗滌劑容器開始整理 減少相同物品的數量 多的物品只要 1~2 個就夠了 每天要用的東西別放在浴室櫃子裡
101 KANG SI 1010091 1. Home Economics. 康熹家政報報 101 KANG SI 第三期 24830 (02)2299-9006 (02)2299-9110 好書推薦 一天一點無壓力收納 : 600 萬網友推薦的實用整理聖經 本書簡介 600157 2 part 01 浴室 浴室收納原則 要在浴室用的東西一定要收在浴室 從內容物只剩一點的洗滌劑容器開始整理 減少相同物品的數量
南關五年路康莊 02 築夢南關回顧 感恩驀然回首,恩如泉湧,南關讓我不再是原來的我
夢南關回顧 感恩驀然回首,恩如泉湧,南關讓我不再是原來的我 迎接下一個五年 01 築 93 10 南關五年路康莊 02 築夢南關回顧 感恩驀然回首,恩如泉湧,南關讓我不再是原來的我 03 築夢南關回顧 感恩驀然回首,恩如泉湧,南關讓我不再是原來的我 夢南關粉墨社區 社團跳動參與社團,開啟了心中的桃花源;走進社區,沉浸在民眾散發的人情味 04 築透過南關社區大學藝術列車, 人文種子在社區中不斷地萌芽與茁壯!
基本數學核心能力測驗_行為觀察記錄紙_G2版本
基本數學數學核心能力測驗 G2 行為觀察記錄記錄紙 學校 : 班級 : 姓名 : 日期 : 記錄者 : ~ 學生作答時, 請他 ( 她 ) 將雙手皆置於桌面 ~ 認識數字 ( 三 ): 數列 ( 共 1 頁 ) 注意事項 逐題觀察並作底下記錄, 等分測驗做完後, 每一個策略任選一題問 這一題你是怎麼算的? ( 如果只運用一種策略, 則再任選 2-3 題訪問 ) 利用學生的回答來作為 自己觀察記錄的證據
46 2011 11 467 數位遊戲式學習系統 7 2011 11 467 47 3 DBGameSys 48 2011 11 467 正規化資料模組 如何配置並儲存電子化資料 以 便減少資料被重覆儲存的程序 DBGameSys的主要功能模組包 學習者 審核評分模組 含 正規化資料模組 審核評分 模組 高分列表模組3大區塊 系統資料庫 在正規化資料模組的執行 高分列表模組 過程中 先要求學習者瀏覽遊戲
Microsoft PowerPoint - 101教師升等說明會
2 1 3 4 2 5 並以該刊物出具接受證明之日起 6 3 7 8 4 9 10 5 11 12 6 13 14 7 15 靜宜大學教師升等資料 ( 僅供參考 ) 一 姓名 : 二 單位 : 三 現職 : 四 學歷 ( 請詳填起訖日期 ): 五 經歷 ( 請詳填起訖日期 ): 六 教師證書字號 : 年資起算日 : 七 學術專長領域 : 八 任現職期間教學工作 : ( 一 ) 授課記錄 ( 二 )
第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 年講座統計總表 86
第六章社區關係 85 第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 2000-2005 年講座統計總表 86 6.1.1 廉潔奉公 講座及其他專題講座 87 圖表二十三 2005 年為公務人員所作的各類講座及講解會之統計表 6.1.2 廉潔新一代 小學生誠信教育計劃 88 89 圖表二十四 2005 年 廉潔新一代 小學生誠信教育計劃 參加學生人數統計表 90 圖表二十五 2005 年參加 六
Microsoft Word - 12編106籃聯公開男生組第一級賽程暨成績表.doc
場次組別級別賽別比賽日期星期比賽時間比賽隊伍比賽地點比賽成績獲勝隊伍 1 男生組公男一預 11 月 24 日五 13:00 輔仁大學 A2-A7 文化大學義守大學 : 2 男生組公男一 預 11 月 24 日五 14:45 健行科大 A1-A8 屏東大學 義守大學 : 3 男生組公男一 預 11 月 24 日五 16:30 世新大學 A4-A5 高雄師大 義守大學 : 4 男生組公男一預 11 月
Chapter 3 Camera Raw Step negative clarity +25 ] P / Step 4 0 ( 下一頁 ) Camera Raw Chapter 3 089
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71 新約聖經的福音 3
信徒的偽善 郭善熙牧師被稱為韓國 本世代最優秀的講道者 講道是他牧會的最大武器 一如他所說 : 這四十年來, 我惟一做的就是講道 他是擺上生命來講道, 曾以系列解經講道, 帶動盼望教會復興 經文 : 加拉太書二章 11 至 13 節 14 但我一看見他們行的不正, 與福音的真理 不合 71 新約聖經的福音 3 72, 干擾信仰的原因 30 然而, 有許多在前的, 將要在後 ; 在後的, 將要在前 73
2015 大學校院招收大陸地區學生聯合招生委員會 71005 臺南市永康區南臺街 1 號 E-mail:rusen@mail.stust.edu.tw WEB:http://rusen.stust.edu.tw TEL:+886-6-2435163 FAX:+886-6-2435165 2 0 1 5 年 0 5 月 2 0 日 2015... 2... 3... 4... 6... 6... 7....
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仁愛堂社區中心 2016年1-3月季刊 小組活動公開報名 11月21日 星期六 抽籤活動截表日 11月12日 星期四 由家長導師分享所長 帶領有趣的親子故事瑜珈 感 油 動 加 站 由 一個 社工與特殊學習需要孩子的家 長共同打造的天地 不定期舉辦家庭旅行 家庭 間增加互動和交流 一同歡 度假期 給予孩子空間嘗試新事物 攀石體驗讓孩子挑戰自己 由家長導師設計豐富的主題活動 包括 認知 社交 自我表達
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當無人飛行器越做越小時, 拍翅型的飛行方式應該是人類要參考及學習的 MAV P V 2 b P V b 0.96 P V 2 b L b 4 L b 4 W b 3 W b 3 2 向自然學習 MAV 3 升力與推力共生的拍翅運動 拍翅頻率的尺度變化
54 204 0 502 仿生飛行 從人類飛行器談起 unmanned aerial vehicle, UAV UAV micro aerial vehicle, MAV 5 cm 0.5 0 log 0.5 (P V 2 ).5 2.5 2 log (b) P V 2 b b 希望製作一架微型飛機像鳥類或蝴蝶那麼小, 就得向會飛的動物學習飛行技巧了 當無人飛行器越做越小時, 拍翅型的飛行方式應該是人類要參考及學習的
2 二 會計用語之修正 : 三 財務報表之修正 IFRS 1
會計焦點報 business.lungteng.com.tw 29 期 發 行 人 李枝昌 責任編輯 張瑩馨 羅正堯 出 刊 月 民國 104 年 4 月 發 行 所 龍騰文化事業股份有限公司 地 址 248 新北市五股區五權七路 1 號 電 話 (02)2298-2933 傳 真 (02)2298-9766 會計 我國會計項目之修正及一致化 蕭麗娟老師 經濟 不能不知道的 紅色供應鏈 龍騰商管教研小組
1970 新技術的應用 X = 20 + B 13B δ13c X 1 X
凡發生過的必留下痕跡 同位素分析的考古應用? 如何考古 06 2013 9 489 經由人骨中碳和氮同位素的分析, 提供考古學家另一個探討古代攝食系統的途徑 另外, 可以藉由鍶同位素分析了解人群的來源與遷移過程 1970 新技術的應用 13 15 13 12 15 14 13 15 13 12 15 13 15 13 X = 20 + B 13B δ13c X 1 X 2013 9 489 07 δ
45.4%
45.4% / : 1. 2. 3. :2D 1. 2. 3. 4.. 5. Knowledge // Skill (Performance Indicator) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.. Ability.. 1. 2. 3. 4. 5. () 1. 5 2. 7 3. 3 4. / 1. 3 2. 5 3. 4. / 1. 1 2. 3 3. 4. 5. 7070 1. 2.
注入新能量明確新方向
股份代號 598 Stock Code : 598 注入新能 量 明 確 新方 向 2015 Interim Report 2015 中 期 報 告 中期報告 R O F A Y NE W D T I L A T I V IR E C New Ti Interim Report on 2015 注入新能量明確新方向 2 3 4 5 7 9 10 38 49 50 公司資料 公司 公司 SINOTRANS
* 1 2 3 32 1 2 3 2014 9 15 4 33 http://www.hisp.ntu.edu. tw/ 34 ID ID 2014 9 15 4 35 人文創新與社會實踐 圖三 文獻與案例蒐集資料截圖示意 三 網路平台與資料庫建置 配合人文創新與社會實踐計畫 建置資料庫與網站供計畫成員與大眾進 行資源分享與交流 本網路平台目前已建置完成 內容包含計畫之說明 實 踐研究團隊 政治大學
CommonWealth Parenting 146 ( ) 沉經濟變遷 不山不市,居民多是過客CommonWealth Parenting 146生命悲歌:我住的地方不是 家 現象篇
The Society of Publishers in Asia 2016 Awards for Editorial Excellence 亞洲出版業協會 2016 年度卓越新聞獎 提名作品 親子天下 74 期 The Society of Publishers in Asia 2016 Awards for Editorial Excellence 亞洲出版業協會 2016 年度卓越新聞獎 這不只是竹東的故事
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中華民國第四十五屆中小學科學展覽會作品說明書 國小組生活與應用科學科 080814 香蕉新樂園 南投縣國姓鄉北山國民小學 作者姓名 : 小五戴岑桓 小五謝豐駿 小五湯楷琳小五陳韻婷 小五陳韻惠 小五羅燮琳 指導老師 : 李彥屏 羅育勝 1 C 2 C -1 1. 10 2. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 3 10. 11. 12. 13. -2-1 1. 10 2. 3. -2
珍惜生命 聖嚴法師與吳念真 黃春明 李明濱的對話 珍惜生命 時間 : 二 六年六月十七日地點 : 台北圓山飯店對談人 : 聖嚴法師 ( 法鼓山禪修文教體系創辦人 ) 黃春明 ( 知名作家, 國家文藝獎得主 ) 吳念真 ( 知名導演 ) 李明濱 ( 行政院衛生署自殺防治中心計畫主持人兼主任 ) 主持人
珍惜生命 目錄 一 可以再多想想, 放下自殺念頭 4 二 正確的價值觀, 破解自殺迷思 9 三 肯定自我價值, 實踐生命意義 11 四 落實人文關懷, 成功防治自殺 15 五 放下自責內疚, 勇敢承擔責任 19 六 呼吸就是財富, 活著就有希望 23 七 重新檢視媒體, 重視精神生活 28 八 重建媒體道德, 善盡社會責任 30 九 不做成功的人, 做個實在的人 33 十 逆境讓人成長, 打擊磨練意志
附件一：
理念 來 ~ 老 飯 飯 飯 都 飯 了 兩 飯 老 不 飯 不 飯 零 料 不 不 了 念 理念 了 不 更 力 識 來 路 領 行 了 了 度 聯 不 了 行 旅 念 更 更 力 了 識 蘿 了 了 狀 了 狀 不 狀 六 類 識六 類 類 量 念 樂 良 了 ~ 立 更 1 略 精神 都 更 不 了利 行 論 了 2 論旅論錄 流 領 年 年 年 年 來 4 良 度 力 良 力 識 不 律 良
: 730 2 3 8 10 11 13 20 44 51 69 75 76 78 79 81 174 175 Estera Management (Bermuda) Ltd. Canon s Court 22 Victoria Street Hamilton, HM 12 Bermuda 183 22 Canon s Court 22 Victoria Street Hamilton HM 12
2014 : 706 2 3 4 5 6 12 15 簡明綜合損益及其他全面收入報表 截至二零一四年六月三十日止六個月 二零一三年 3 3,796 4,738 3,796 4,738 4 1,983 1,837 (27,319) (26,934) (21,540) (20,359) 5 (64) (92) (21,604) (20,451) 6 159 196 期 7 (21,445) (20,255)
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計算機程式及實習 期末報告 題目 : 六宿炒翻天 班級 : 奈米一乙姓名 : 陳洋翼學號 :4A514050 老師 : 謝慶存 程式說明 設計結帳系統, 選擇數量後, 在按下計算, 將會顯示總金額 若是老人或小孩, 將可享 8 折或 9 折的優惠 程式畫面 填選數量 在火腿蛋炒飯的數量選擇 1, 並按下計算, 可得總金額 50 元 程式畫面 打折 填選完後, 若客人是小孩或老人, 選擇欲打折項目,
可持续发展报告摘要2013
可持續發展報告 摘要 願 景 使 命 為 了 我 們 : 2013 年 公 司 主 要 及 2000 878 24 2013 2012 2013 : 能 源 25 加 氣 站 2013 2% 1 環 保 表 現 ( ) ( ) 15 2015 ( 香 港 ) 2005 0.79 21% 2013 0.62 90% 6% 減 少 5R 香 港 煤 氣 生 產 廠 房 10 8 6 4 ¹ 4.59 0.5
2 3 13 17 22 26 1 2 8 100738 +86 (10) 8508 5000 +86 (10) 8518 5111 www.kpmg.com.cn 2006 4 2002 2006 1 28% 2006 17 8 500 2006 2006 2006 7 2.5 2 1 500 500 40% 500 10 16 14 12 10 8 6 4 2 2002-2006 5.1 5.9
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2016 大學校院招收大陸地區學生聯合招生委員會 71005 臺南市永康區南臺街 1 號 E-mail:rusen@stust.edu.tw WEB:http://rusen.stust.edu.tw TEL:+886-6-2435163 FAX:+886-6-2435165 2 0 1 6 0 1 1 9 2016... 2... 3... 5 ( )... 5 ( )... 5 1... 6 2...
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中華民國第四十六屆中小學科學展覽會作品說明書 國小組生活與應用科學科 第三名 080826 驅蟑達人 皂 得住 ~ 天然環保驅蟑皂 學校名稱 : 臺北縣永和市秀朗國民小學 作者 : 小五田乃嘉 小五張志宏 指導老師 : 朱中梧 吳錦勳 小五蔡承軒 關鍵詞 : 美洲蟑螂 趨避性 植物 1 10 1. 2. 3. 4. 10cc 5. 6. 7. 8. 9. 75% 2 1-2 10 1 5 8 7 6
人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害
人為因素與 飛航安全 人為因素 7 7 8 人為因素的類別 H 1972 E. Edward SHELL S S L E software, H handware, E environment, L liveware L SHELL 20 2014 3 495 人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害 2014 3 495
一年二班 A081. 生活實業家 音樂教室三 一年二班 A071. 民主審議與公民行動 5F 多功七 一年二班 F191. 插畫設計與版畫創意 4F 圖書館 一年二班 A081. 生活實業家 音樂教室三 一年二班 C091. 打開潘朵拉的盒
107 學年度第一學期高一跨班 / 跨校選修課程 - 選課結果 班級 座號 科目 教室 一年一班 01 107A051. 探索生命世界的數學祕密 你我都是公民科學家 生物實驗室 一年一班 02 107F181. 動畫設計與邏輯思考 4F 圖書館 一年一班 03 107B111. 中崙趴趴 GO 廟宇篇 6F 多功能群組教室 一年一班 04 107B111. 中崙趴趴 GO 廟宇篇 6F 多功能群組教室
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9月 衣 甚麼是 園 校 綠優 劃 計 證 認 0月 食 月 食 綠優校園認證計劃 是由中華 8 月 住 0 月 住 月 行 8 環保小知識 月 行 環保成績表 0 綠戰士 環保教育 網站介紹 電力有限公司 中電 主辦 希望向同學們推 如何使用 這手冊 廣環保的重要性 讓你們可以從小培養綠色 生活習慣 並與家人和同學攜手保護環境 為 拯救地球出一分力 學校 姓名 主辦機構: 合作夥伴: 班別 ( )
在餐點設計時, 往往會運用不同的質地做搭配, 以達到食用者口感的最佳平衡與變化
百變的 廚房世界 廚藝與感官的饗宴 5 26 2014 2 494 在餐點設計時, 往往會運用不同的質地做搭配, 以達到食用者口感的最佳平衡與變化 2014 2 494 27 28 2014 2 494 食物的物理變化 5 廚房好比是一個食物實驗室, 運作時, 都在進行無數的物理與化學變化, 才能把樸實的原料食材轉為一道道令人驚嘆的美味 食物的化學變化 C 2014 2 494 29 62 65 廚房的魔術秀
論壇 新華網 人民網
大陸國臺辦設立海峽兩岸青年創業基地探析 A Discussion of the Cross-Strait Youth Entrepreneurship Base Established by the Taiwan Affairs Office of the State Council PRC 廖劍峯 (Liau, Jian-Feng) 本刊研究員 壹 前言 2014 5 11 1 2014 9 1
選擇學校午膳供應商手冊適用於中、小學 (2014年9月版)
2014 年 9 月版 選擇 學校午膳供應商手冊 適用於中 小學 i 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 2 i. ii. iii. iv. v. i. ii. iii. iv. v. vi. vii. 3 i. ii. iii. iv. v. 4 i. ii. 1. 2. 3. 4. 5. iii. iv. 5 6 3 4 5 6 i. ii. i. ii. iii. iv. v.
前言 人類的歷史, 因 一個簡單的思維 而改變! 1776 Thomas Paine COMMON SENSE
抓到重點 + 專注力, 做事有效率 GPS You Can Change Your Way of Working Just by Changing Your Way of Thinking 高橋政史 著 黃玉寧 譯 前言 人類的歷史, 因 一個簡單的思維 而改變! 1776 Thomas Paine COMMON SENSE 8 12 1930 60 3 Steve Jobs 你所需要的是技巧? 還是思考方法?
國立中山大學學位論文典藏.PDF
國立中山大學教育研究所 碩士論文 Amabile 創造力成分模式與共識評量技術之驗證 以國小五年級繪畫為例 研究生 : 賴足菁撰 指導教授 : 鄭英耀 中華民國九十五年七月 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 B1
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攜 手 同 步 五 載 情 齊 心 邁 向 新 一 天 2003-2008 1 4 5 6 7 耆 智 全 接 觸 消 除 隔 膜 回 饋 社 會 8 9 10 11 12 13 14 2003 2004 2005 2006 2007 15 2008 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 20032008 我們的願景 攜手共創佳 在 過去五年 義工與中心並肩作戰社區的層面有
一開口就打中人心
So Easy 508 一開口就打中人心 30 堂正向思維溝通課 陳志勇 著 惠閱, 願您擁有自信 愛 語表達技術! 敬贈 一開口就打中人心 30 30 002 003 自我提升, 同時為別人的生命加分 2010 09-11 8 30 004 為自己溝通出征 005 商務或學術人士 主管階級及專案管理者必備的工具書 ERP 006 循序漸進輕鬆成為雙向溝通贏家 30 30 007 讓彼此築起的那道牆因真誠智慧的溝通而倒下
一 一年三月
中國鑛冶工程學會 100 年年會活動盛況綜合報導 100 60 11 24-29 (1)11 24 (2)11 25 (3)11 24-27 (4)11 29 一 海洋資源開發契機與願景 研討會 11 24 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 9 88 12 12:30 鑛冶 56/1 61 4 1 3 1 2 4 3 2 62 一 一年三月 二 100
表二 105 年國中教育會考英語科閱讀與聽力答對題數對應整體能力等級加標示對照表 閱讀答 對題數 聽力答對題數 待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強
表一 105 年國中教育會考國文科 社會科與自然科能力等級加標示與答對題數對照表 國文社會自然 A++ 46-48 60-63 51-54 A+ 42-48 44-45 54-63 58-59 46-54 49-50 A 42-43 54-57 46-48 B++ 37-41 45-53 37-45 B+ 20-41 31-36 24-53 38-44 20-45 30-36 B 20-30 24-37
中期 12 中期 % 報告期 報告 44 中期 報 年中期報告 中國鋁業股份有限公司
2016 2016 6 30 6 2016 2016 www.hkex.com.hk www.chalco.com.cn 2 6 8 10 中期 12 中期 12 13 16 22 25 26 27 5% 28 29 29 報告期 29 30 31 31 31 32 35 35 36 38 報告 44 中期 報 46 1 2016 年中期報告 中國鋁業股份有限公司 1. ALUMINUM CORPORATION
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9 The Checklist Manifesto The. extracorporeal membrane oxygenation, ECMOAnnals of Thoracic Surgery 4 5 6 clinic Harvard Vanguard Medical Associates 7 8 Li-Fraumeni syndrome 9 intensive carelife support
2 3 5 6 9 12 13 15 17 18 20 22 23 24 25 26 27 28 29 30 33 36 37 38 1 (ISBN) (reg_no) (ISBN) 2 Dreamweaver (SQL) 1.? 2.? 3.? 4.? 5.? 6.? 3 ( ) (reg_no) (ISBN) 4 10 11 5 (library) 6 (library) (library) (library)
1 500 表 1: 各國平均分數
2012 年多益測驗全球考生資料統計報告 A < 1> 2012 B < 2> 100% 500 2012 2012 / 21 25 (38%) 57% (58%) 25% / 20% 35% 53% 31% 17% / 31% 12% 6 45 1-10% 81% 6 2012 48 3 30% 1 編註 1: 請見 P.15 編註 2: 請見 P.17 1 500 表 1: 各國平均分數 466
生與死的尊嚴 生與死的尊嚴
生與死的尊嚴 目錄 生與死的尊嚴 2 認識生命的實相 3 生從何處來? 死往何處去? 8 佛教徒的生死觀 10 如何面對死亡? 如何使得死亡有尊嚴? 20 生與死的尊嚴 生與死的尊嚴 認識生命的實相 認識生命的實相 ( 一 ) 由生命的無奈 無所依賴及無所適從, 轉變為生命的可愛 可貴與自我的肯定 ( 二 ) 生命的出生與死亡, 關係密切, 不可分割 出生之時已確定了死亡的必然到臨 生未必可喜, 死未必可哀,
電子化助理規劃師鑑定及發證辦法
經濟部工業局 企業電子化人才能力鑑定 九十三年度 應考須知 鑑定執行單位 93 年 2 月 1 日修訂 .... Page 2.... Page 2.... Page 2.... Page 3.... Page 3.... Page 4.... Page 4.... Page 5.... Page 6.... Page 6.... Page 6.... Page 10.... Page 10....
Microsoft Word 經典閱讀發表手冊.docx
一百學年度下學期 銘傳大學通識教育中心經典閱讀心得比賽發表會 主辦單位 銘傳大學通識教育中心 時 間 101年05月25日 五 地 點 銘傳大學台北校區B901會議室 ...... 5....... 11....... 15....... 19....... 27 2 1001 2 08:30-08:50 08:50-09:00 () ( 09:00-09:30 09:00-09:10 09:10-09:20-09:20-09:30
教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2,
第七章教育 190 30 香港教育概況 12 ( ) ( ) ( ) 51 ( 15 ) 41 000 ( ) ( ) 政府的角色 112 教育開支 793 18% 714 22% 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 176 400 978 76% 95% 1:15 2,500 75 113 小學教育 266 153 452 (34 418 ) 21 53 15 909 35 095 ( ) 50%
老人憂鬱症的認識與老人自殺問題
18-24 25-44 45-64 65 10 8 6 4 2 0 ( 40% 15% Affect Cognition : drive Behavior DSM-V major depressive episode 2 9 5 Electronic Convulsion Therapy; ECT Rabins65 1% Rabins, 1992 20%-30% Blazer, 1994 65 12.9
佛化長青手冊 緣起
佛化長青手冊 目錄 緣起 聖嚴法師 2 一 規畫生活, 享受高齡 4 ( 一 ) 心理調適最重要 ( 二 ) 生活起居善安排 二 養生保健, 延年益壽 10 ( 一 ) 長壽養生的要訣 ( 二 ) 別讓病痛成主宰 三 修心養性, 常保安樂 16 ( 一 ) 精進在家自修 ( 二 ) 定期參加共修 ( 三 ) 加入義工行列 附錄一 信仰佛教一定要皈依三寶嗎? 23 附錄二 念佛的方法 26 佛化長青手冊
2010/03 1. 2. 3. .. . 14 * (Certification) Certification) 1. 2. 3. ( 5~15%) 4. 5. 20% 企業看證照 具加分效果 機械專業證照至今已獲得120家機械相關企業的認同與支持 企業表達認同的具體作法包含 給予獲證考生優先面試的機會 運用此認證 作為公司招募員工時確保所錄取之新 人基本能力的方式 鼓勵員工報考 提升專業能力
2016-2017 04-05 06 07-08 09 10 11 12-13 14 15-16 17 17 18-19 20-26 27-29 30-32 33-35 36-37 37-38 39-40 40 41-42 42-43 44 45-47 48 49-51 51 52-53 54-55 56 57 58 59 60 2001 9 2002 1 896 1989 1989 8 Peninsula
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900 432 中華民國一 二年七月十六日 中鋼半月刊 第九版 六月份公司業務概況 八 碳鋼產量 六九九 七 三公噸 碳 鋼銷量 七三六 九公噸 合併營收 二五 八七五 一七五千元 福利金收支統計 項 福 利 資 訊 請 參 閱 EIP 快速選 單 總務福利資訊平台 本公司福委會一 二年六月 份福利金收入及各項補助之人 數 金額統計如下表 至於各 一 二年合併累計營收 二千元 一七三 一五五
編輯的話 啟發孩子的 丁丁歷險記 丁丁歷險記 講述小記者丁丁到世界各地冒險的故事 除了驚險刺激的冒險情節之外 丁丁跨國的 歷險 也帶著讀者走入不同的國家 文化 地理 歷史 社會和自然景觀 從撒哈拉沙漠到喜馬拉雅 山 從亞馬遜的雨林到蘇格蘭高地 從古印加文化到繁華的芝加哥都市生活 創作者艾爾吉以充滿細
1 2 3 4 編輯的話 啟發孩子的 丁丁歷險記 丁丁歷險記 講述小記者丁丁到世界各地冒險的故事 除了驚險刺激的冒險情節之外 丁丁跨國的 歷險 也帶著讀者走入不同的國家 文化 地理 歷史 社會和自然景觀 從撒哈拉沙漠到喜馬拉雅 山 從亞馬遜的雨林到蘇格蘭高地 從古印加文化到繁華的芝加哥都市生活 創作者艾爾吉以充滿細 節的圖像和精采的故事情節 激發孩子對探索世界的好奇心 我們很希望這套書除了帶給小讀者閱讀的樂趣之外
業績 簡明綜合收益表 截至六月三十日止六個月 人民幣千元 ( 未經審核 ) 3 11,202,006 9,515,092 (7,445,829) (6,223,056) 3,756,177 3,292, , ,160 (2,995,823) (2,591,057) (391,
POU SHENG INTERNATIONAL (HOLDINGS) LIMITED 寶勝國際 ( 控股 ) 有限公司 ( 股份代號 :3813) 截至二零一八年六月三十日止六個月未經審核中期業績 本集團財務摘要 截至六月三十日止六個月百分比 增幅 ( 未經審核 ) 11,202,006 9,515,092 17.7% 530,360 505,753 4.9% 306,833 298,612 2.8%