佘燕云 杜文超 教育神经科学研究进展 教育神经科学的发展

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1 第 卷第 期 年 月 开放教育研究 佘燕云 杜文超 华南师范大学未来教育研究中心 广东广州 教育神经科学通过探索有关学习的脑机制 为学习科学研究提供生理学研究视角 文章首先对教育神经科学的内涵 发展及脑功能成像技术进行简要的介绍 继而对教育神经科学的主要研究内容进行论述 包括脑的功能结构与发展研究 语言学习的脑机制研究 数学学习的脑机制研究 以及情绪发展的脑机制研究 最后 描述了教育神经科学面临的困境 并提出教育神经科学未来的研究方向 神经科学 脑机制 认知神经科学 教育神经科学

2 佘燕云 杜文超 教育神经科学研究进展 教育神经科学的发展

3 佘燕云 杜文超 教育神经科学研究进展 教育神经科学相关的研究机构及项目 教育神经科学的脑功能成像技术

4 佘燕云 杜文超 教育神经科学研究进展 脑的主要结构与功能分区 脑的关键期与敏感期 脑的可塑性

5 佘燕云 杜文超 教育神经科学研究进展 语言功能的脑结构基础 语言发展的敏感期 脑的读写能力与发展性读写障碍

6 佘燕云 杜文超 教育神经科学研究进展 数学思维的脑结构基础 婴儿计算 数学学习与计算障碍

7 佘燕云 杜文超 教育神经科学研究进展 教育学与神经科学之间的交流障碍

8 佘燕云 杜文超 教育神经科学研究进展 教育神经谬误 技术的局限性 干预措施的有效性

9 佘燕云 杜文超 教育神经科学研究进展 学习的最佳阶段 学习情绪的脑机制研究 脑的外界刺激对学习的影响 社会环境 脑与学习的综合性研究 不同学科学习的脑机制研究 如何将实验条件下的研究成果应用于实践 董奇 张红川 周新林 数学认知 脑与认知科学的研 究成果及其教育启示 北京师范大学学报 社会科学版 美 迈克尔 葛詹尼加 认知神经科学 王甦等 译 上海 上海教育出版社

10 佘燕云 杜文超 教育神经科学研究进展 胡谊 桑标 教育神经科学 探究人类认知与学习的一条整合式途径 心理科学 黄希庭 心理学导论 北京 人民教育出版社 日 小泉英明 脑科学与教育 尖端研究与未来展 望 教育研究 马原野 王建红 认知神经科学原理和方法 重庆 重庆出版社

11 佘燕云 杜文超 教育神经科学研究进展 唐焕文 唐一源 郭崇慧 陈克伟 神经信息学及其应用 北京 科学出版社 经济合作与发展组织 理解脑 走向新的学习科学 周加仙 北京 教育科学出版社 经济合作与发展组织 理解脑 新的学习科学的诞生 周加仙 北京 教育科学出版社 出版社 周加仙 教育神经科学引论 上海 华东师范大学 编辑 翁朱华 佘燕云 华南师范大学教育信息技术学院在读硕士研究生 杜文超 华南师范大学教育信息技术学院硕士研究生

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