言语理解中的知觉表征与命题表征*
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- 定 聂
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1 * (,510631) 96 t propositional symbol system [1] [2] [3-5] Barsalou perceptual symbol system [6-8] arbitrary linguistic-like analogue perceptual [7] 1 *
2 t-a-b-l-e [ 9, 10 ] [11] Barsalou John put the pencil in the cup John put the pencil in the drawer John put the pencil in the cup PUT John, pencil, cup [12] Barsalou John put the pencil in the cup John put the pencil in the drawer Zwaan [13, 14 ] 2
3 [15] Zwaan Zwaan Zwaan Zwaan Zwaan Zwaan
4 Zwaan A1 A2 B1 B2 (A1B1/A1B2/A2B1/A2B2) A1B1 A2B2 A1B2 A2B F J 4
5 F J SPSS10.0 t t t 1(31) 3.810,p t 2(23) p [13-15] 2 %
6 t 1(31) 2.928,p t 2(23) p Zwaan
7 SPSS10.0 t 1 t t 1(31) 0.591,p t 2(23) p % t 1(31) 0.029,p t 2(23) p [13-15]
8 SPSS10.0 t 1 t t 1(31) 0.509,p t 2(23) p
9 6 % t 1(31) 1.162,p t 2(23) p ( ) Barsalou [6, 7] modal (analogical) Barasalou [16] 1 Zwaan 1 [7, 17]
10 3 fmri ERP 6 1 Pylyshyn Z W. The imagery debate: Analogue media versus tacit knowledge. Psychological Review, 1981, 88: 16~45 2 Newell A & Simon H A. Human problem solving. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall, Glaser W R. Picture naming. Cognition, 1992, 42: 61~105 4 Damasio A R. Time-locked multiregional retroactivation: A syste-level proposal for the neural substrates of recall and recognition. Cognition, 1989, 33: 25~62 5 Harnad S. The symbol grounding problem. Physica D, 1990, 42: 335~346 6 Barasalou L W. Language comprehension: Archival memory or preparation for situated action? Discourse Processes, 1999, 28: 61~80 7 Barasalou L W. Perceptual symbol system. Behavioral and Brain Science, 1999, 22: 577~660 8 Wang Ruiming, Mo Lei, Li Ying. A new viewpoint on knowledge representing-perceptual symbol theory (in Chinese). Psychological science, 2004 (in press),,.., Glenberg A M & Robertson D A. Indexical understanding of instructions. Discourse Processes, 1999, 28: 1~26 10 Glenberg A M & Robertson D A. Symbol grounding and meaning: A comparison of high-dimensional and embodied theories of meaning. Journal of Memory and Language, 2000, 43: 379~ Fincher-Kiefer, R. Perceptual components of situation-models. Memory & Cognition, 2001, 29: 336~343 10
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