北京 地址 : 北京市东城区新中街 68 号聚龙花园 5 号楼 5 单元 201 (100027) 电话 :(86-10) /36 传真 :(86-10) 电邮 上海 地址 : 上海市南京西路 1366 号恒隆广场二号楼

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1 JA 中国年报 2011/12

2 北京 地址 : 北京市东城区新中街 68 号聚龙花园 5 号楼 5 单元 201 (100027) 电话 :(86-10) /36 传真 :(86-10) 电邮 :beijing@jachina.org 上海 地址 : 上海市南京西路 1366 号恒隆广场二号楼 21 层 (200040) 电话 :(86-21) 传真 :(86-21) 电邮 :shanghai@jachina. org 成都 地址 : 四川省成都市人民南路二段 18 号川信大厦 12 楼 A-2 座 (610016) 电话 :(86-28) 传真 :(86-28) 电邮 :chengdu@jachina.org JA 中国联系方式 广州 地址 : 广州市林和西路 1 号广州国际贸易中心 22 楼 B-C 室 (510620) 电话 :(86-20) 传真 :(86-20) 电邮 :guangzhou@jachina.org 西安 地址 : 陕西省西安市莲湖区西大街百盛西区七层 717 室 (710002) 电话 :(86-29) 传真 :(86-29) 电邮 :xian@jachina.org

3 JA 是全球最大的致力于青少年职业 创业和理财教育的非营利教育机构 JA 遍布全球 100 多个国家, 每年有 900 多万学生接受 JA 的教育 JA 与企业和教育界紧密合作, 开发并实施从小学到大学的一系列的教育课程, 用一手的经验帮助学生进行就业 创业准备, 激励并帮助青少年在全球经济中取得成功 中国经济走向全球, 需要国际型的商业人才 JA 中国与工商界和教育界合作, 在大中小学开展经济 商业 创业 理财 职业 品格培养等课程, 用一流的企业和大学生志愿者 教师和一手的经验, 帮助学生提升就业准备 创新创业 金融理财和可持续发展的综合素质, 为中国的经济发展培养具有品格 创造力和领导力的人才 JA 中国使命 通过与工商界和教育界合作, 开展并推广以原则为核心 以互动性为特色的商业和经济教育, 培 养中国青少年的品格 创造力和领导力 JA 中国价值观 诚信尊重卓越

4 1 董事长致辞 3 JA 中国课程体系介绍 4 JA 中国 2011/12 学年成就 6 JA 中国项目运行及发展 6 全球化创新人才培养平台 8 创新创业 10 就业准备 12 金融理财 14 可持续发展 16 青少年品格培养 18 外来务工人员子弟教育 20 教师培训 22 企业志愿者发展 24 JA 中国财务报告 26 JA 中国董事会成员 28 JA 中国主要合作伙伴 28 与 JA 合作的赞助商 30 与 JA 合作的教育部门 30 与 JA 合作的非营利机构 31 与 JA 合作的学校

5 董事长致词 亲爱的同事们 朋友们, 我非常高兴为大家呈现 JA 中国年报, 并一同分享 2011/12 学年 JA 中国为青少年成长所做的工作 在过去的学年, 我们和广大志愿者 教师 企业 学校 政府部门及非营利机构广泛合作, 为 815,329 名来自北京 上 海 广州 成都 西安等 19 个城市的学生提供了全球先进的教育内容, 培养他们的品格 创造力和领导力 作为全球最大的致力于青少年就业 创业 理财教育的非营利机构,JA 为中国青少年提供了全球化的平台 学生们有机会与全球的青少年通过参与课程 竞赛等活动交流 合作 竞争并共同成长 2011/12 学年,JA 中国的学生参加了 JA 全球在亚洲 欧洲 美国 加拿大等地举办的各项活动, 包括中学生的社会创新比赛 创业比赛 全球商业挑战赛, 还有大学生的全球职业见习活动 参与国际项目的平台帮助同学们建立自信心, 开拓眼界, 提升能力, 为这些青年人发展成为具有全球视野的创新型人才做准备 在过去的学年中,JA 继续加强与教育部门的合作, 共同开发课程及扩大教师培训 同时有更多的全球企业选择与 JA 合 作, 践行企业社会责任, 从而让更多的学生接受以原则为核心, 互动体验式教学为特色的国际经济商业课程, 为中国经 济发展培养具有品格 创造力 领导力的人才 我代表 JA 中国董事会, 对于在 2011/12 学年给予 JA 中国大力支持的政府部门 企业 学校 教师 志愿者及我们的非 营利机构合作伙伴们致以衷心的感谢! 周保罗 JA 中国董事长 1

6 JA 教育理念 在教育理念上,JA 中国注重激发潜能 培养品格和传授知识技能, 认为三者都同等重要 JA 根据学生的年龄特点, 为大 中 小学生开发系统性的课程及丰富多彩的活动, 致力于提高青少年在就业准备 创新创业 金融理财和可持续发展方面的综合素质, 培养他们的品格 创造力和领导力, 激励和帮助他们在全球经济中获得成功 JA 中国的 4 个教育方向 : 核心目标 培养具有品格 创造力和领导力的国际型人才 就业准备创新创业金融理财 可持续发展 品格培养作为基石 就业准备帮助青少年学生合理定位成功就业所必备的职业发展观 树立对未来职业以及其所需相关技能的基本认知, 以及应对各种未来职业挑战的能力 在这一过程中, 一些综合素质是必不可少的, 其中包括 : 表达 倾听 观察 思辨 阅读理解 实际解决问题 谈判并妥善解决冲突 主动学习 团队合作 分析和逻辑思维能力 这些综合素质的培养为青年人寻求 21 世纪职业的合理定位, 实现顺利就业, 帮助他们在全球经济中获得成功奠定了基础 创新创业通过给学生提供创新创业的平台, 帮助青少年学生能够主动发现市场和社会需求 并用创新和创业的方式来满足需求, 实现自我成长和不断完善 学生能够有新颖的立意, 看到一个远景, 经过合理评估其可行性后怀着坚定的信念制定战略致力于将远景变成现实, 能够承担一定的风险, 合理评估成本和市场需求, 并通过团队建设来共同实现这一远景 学生通过一系列创新创业活动, 不仅仅是学会了如何去建立一个企业, 更多的是发展了创造力 主观能动性和自信 这些综合素质是一个人建立人格并且开创自己事业的基础, 也是一个国家经济获得持续增长的基础 金融理财帮助青少年学生培养金融理财的意识和能力, 包括学会制定预算 合理储蓄 安全投资和理性消费, 建立个人财务责任感, 培养学生在个人财务管理方面做出恰当的决策所必备的素质, 应对不同的生活阶段可能面对的金融风险 金融理财意识的培养是青年人承担个人财务安全, 做出成功的金融和理财决策的基础 可持续发展帮助青少年学生在理性追求个人和企业经济利益的同时, 能够选择一种注重长远的发展模式, 并且审慎考虑经济 社会 文化和自然环境等方面协调的发展, 既满足现代人的需求, 又不损害后代人满足需求的能力 在这一过程中, 学生习得了生产过程 经济运行模式和消费方式的生态化等重要原则 这些综合素质的培养和形成是个人 社区 国家乃至整个地球永续发展的基础 2

7 JA 中国的课程体系 JA 中国的课程 / 活动介绍 小学 我们的城市 我们的社区 讨论经济发展 地区经济 职业机会和可持续发展概念 旨在让学生通过体验的游戏, 在老师的引导下掌握如何安全过马路 如何产生正确 的交通行为, 以及运用自己的想像创造未来的交通和交通安全 我们的世界 理财小高手 讲授进出口 国家之间的联系和贸易 帮助学生了解金钱的作用和获取途径, 学习理性消费, 探索职业兴趣并树立 正确职业道德观 外来务工人员子弟学校项目 为外来务工人员子弟传授商业和经济知识, 帮助他们获得改善现有生活的机会和能力 中学 国际市场生活的准则青年理财学生公司 讲授各个国家的人和文化是如何通过贸易联系起来的 引导孩子们发现自己一生应当遵循的价值观, 并用作文的形式写下他们的心得 教授学生金融概念, 例如 : 消费 投资 预算 借贷 保险等等 由学生组建一家公司, 在运营 管理公司过程中向学生教授关于把握机会 承担责任等知识 JA 经济学 介绍微观 宏观和国际经济的基本概念, 并通过在电脑软件模拟下的商业环 境中进行重要决策, 来帮助学生理解经济学原理 管理概念和决策方法 银行实务 教给学生银行运作的基本原理, 以及如何在一个竞争性的环境下成功地经营 一家银行 成功技能 职业见习日 为培养和发展高中生求职能力和职业规划能力而设计的课程 是一年一度的企业参观见习活动, 鼓励学生与企业志愿者面对面地交流, 了 解学校教育与未来职业的联系 大学 事业启航 培养学生的职业发展观和提高学生的职业技能 企业经营决策实战模拟通过在电脑软件模拟下的商业环境中进行重要决策, 来帮助学生掌握管 理概念和决策方法 全球商业道德 教育学生应全面考虑对本国和国际社会所承担的责任, 做出符合道德标准的商 业决定 JA 志愿者日 是一年一度的商界志愿者大型活动, 旨在倡导 回馈社会 帮助他人 的良好社 会风尚 JA 领导力论坛 大学生创业大赛 旨在鼓励企业领袖走进大学校园与学生分享培养领导力的心得体会 旨在激发中国大学生的创新思维及解决问题的创新能力, 帮助他们成长为富有创 新意识的未来商业领袖 3

8 我们的成果 参与志愿者人数 :8,129 参与教师人数 :12,727 合作学校数量 :1,225 受益学生人数 :815,329 4

9 2011/12 学年, 815,329 名学生 12,727 名 教师和 8,129 名志愿者参与了 JA 项目 5

10 全球化创新人才培养平台 创新作为全球化时代国际竞争力的核心要素, 世界各国纷纷将全球化青年人才的培养和储备纳入国家战略 JA 中国整合全球化教育资源, 通过与教育部门和企业合作, 推进经济商业教育, 引进企业资源走进校园, 促 进中外教育界交流与合作, 让中国青少年有机会和全球同龄人共同学习 成长, 为中国的创新发展培养全球化人才 2012 年 8 月 7 日, 在美国特拉华州举行的 2012 年 JA 全球商业挑战赛 (TITAN) 总决赛中, 北京理工大学 附中的高一学生李嘉轩和王子熙经过约 5 个小时的比拼, 战胜了来自美国 加拿大 波兰 俄罗斯及中国的其 他 11 组选手, 获得了此次商业挑战赛的冠军 JA 全球商业挑战赛已有 10 余年历史, 遍及全球 50 多个国家 2012 年 7 月 12 日, 在 JA 社会创新挑战赛 全球总决赛中, 代表中国赛区的中国人大附属中 Flower 团队荣获亚军 Flower 团队针对大城市普遍存在的 空巢老人 因无子女陪伴而产生精神压力这一问题, 在高中生群体中招募志愿者, 采用结对形式来陪伴 空巢老人 聊天, 并记录下老人的生活故事, 为老人制作属于他们的 传记, 以此来丰富老人的业余生活, 在沟通过程中学生也能收获老人的生活经验并提升沟通技巧, 二者实现双赢 共有来自中国 美国 英国 法国等 13 个国家的冠军队伍参与本次比赛 2012 年 10 月 16 日, 来自全球的 40 名学生在布鲁塞尔参加了由 JA 欧洲主办的 未来领袖日 活动 在活动 中, 学生们有机会同全球最顶尖的商业领袖们共度一天的时光 企业领袖们 同孩子们分享自己的经验, 帮助他们提高创业技能和商业素质 年 JA 全球商业挑战赛 冠军队高中生在 未来企业家峰会 中

11 世界各国学生在 未来领袖日 现场 在此, 我由衷地感谢 JA 和 Titan, 以及鼓励并帮助过我的人, 因为我的生活由此改变, 这很难得, 也很宝贵 李嘉轩北京理工大学附属中学高一学生全球商业挑战赛大赛冠军 我们能够站在社会创新者的角度, 参与这个比赛, 尝试思考并探索解决社会问题 人大附中 Flower 团队全球社会创新挑战赛亚军 中国学生在 未来领袖日 现场发言 我们今天所做的 JA 未来领袖日, 是一个重要的途径, 它使学生接触到不同的商业现实和机会, 提高商业意识, 同时让我 们知道如何更好的与年轻一代共同工作, 更好地满足他们的需求 Jan Muehlfeit 微软欧洲区主席 JA 成功技能是实现经济增长的关键驱动因素, 无论个人还是社会, 都比以往更需要建立信心和能力, 而这些信心和能力将打开就业大门 通过参与未来领袖日, 我们可能会直接影响到 年轻人 Joe Deblaere 埃森哲全球首席运营官 作为中国学生的代表, 我有幸向欧盟教育委员会副主席 Xavier Pratt-Monne 提问, 希望他给来自亚洲的未来领袖提出寄语 而他的回答也是我想分享的 : 自信 热情 坚持 相信自己在做的事情, 保持你的热情, 并坚持自己的目标 林北辰未来领袖日中国学生代表 中国学生在 JA 全球社会创新挑战赛 总决赛现场 7

12 科技嘉年华 JA 展区,JA 员工带领参观展区的学生进行团队活动 创新创业 国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010~2020 年 ) 明确提出要把推进创业 教育作为今后十年提高人才培养质量的重要举措 以培养学生创新精神 动手实践能力 综合素质为核心的创新创业教育, 是 JA 中国四大教育方向之一 2012 年 9 月 14 日 ~9 月 17 日,JA 中国作为致力于中国青少年 快乐教育, 创新教育 的代表组织, 参加了第二届北京科技嘉年华活动 JA 中国在奥体中心会场搭建了 我们的城市我做主 的教育体验展区, 通过真实场景, 互动学习, 让同学们由观察 思考和动手, 了解自己在城市中的角色, 从而成长为未来城市中的正向力量 2012 年 7 月 13 日 ~7 月 15 日,JA 中国在上海复旦大学举行 2012 未来企业家峰 会 来自北 上 广等全国 15 个城市的 70 所学校 160 名学生 50 多位高中教 师参与了此次峰会 汇丰银行 巴宝莉 德州仪器 科尔尼等企业高层作为商业 科技嘉年华 JA 城市新闻 展区的学生小记者 8

13 创新方案大赛评委共同出席了本次活动 在三天的活动中, 这些来自全国各地的高中生不分学校和地区, 临时自主创建自己的 公司 团队, 在资深企业顾问和优秀大学生的指导下, 组成模拟公司, 体验企业经营管理, 制作商业计划, 展现团队合作, 探讨企业家精神 2012 年中国学生首次参与了在印尼雅加达举行的 JA 学生公司亚太地区大赛 本次大赛共有来自 11 个国家的 16 支学生队伍参与, 来 自上海外国语大学附属中学和深圳中学的两支学生团队参与了大赛, 他们对于全球性和科技创新的认识, 对于公司理念和企业责任的思考以及对于企业家精神的领悟, 成为他们此次比赛中最大的收获 2012 年 6 月 14 日下午,JA 学生公司课程首次在西安高新一中举办展销会和发布会 来自西安高新一中国际班的 60 名同学在经过一个学期的学习和实践后, 组成了六个学生公司参加比赛, 最终,NOVA 新星 学生公司凭独特的公司结构及创造性的环保和公益理念, 获得了首次西安高新一中 JA 学生公司比赛的第一名 未来企业家峰会 上的获奖学生们 与国内的商业竞赛不同的是, 此次比赛的重点不是公司盈利性, 而是公司发展的前瞻性 保护环境 整合全球资源和体现民族特色等都是频繁出现的关键词 我们开始思考如何才能够在保留产品特色的基础上拓宽生产和销售渠道 ; 在壮大小企业的同时保护环境 创造就业机会 提高人们的生活水平 我们了解到创业者, 只有心足够大, 才能看得更多, 走的更远 而这些, 都是我们之前作为一个校园内的学生公司所未曾想到的 时辰奕同学上海外国语大学附属中学 其实从产品设计 盈利模式 等方面来看, 中国的两家公司都毫不逊色 但因为我们的项目运作范围局限在校内, 所以无论是产品的定位或是渠道建设这一块都比较受限制 之前在校内 PK 的时候, 也淘汰了一些比较创新但难以吸引师生进行消费的创业想法, 这次看到 像新加坡 韩国等学生公司都 把客户定位在全球, 我们其实 都挺震撼的 西安中学生高兴的展示刚获得的 学生公司 营业执照 崔海防老师上海外国语大学附属中学 JA 学生公司亚太地区大赛中国学生代表队在开幕式上 虽然只有短短三天, 但我们完成了这么多之前想也想不 到的事情 尤其是商业创新方案大赛, 企业志愿者的专业 知识和全面思维方式给我们带来了深刻的启发, 团队合作 和保持良好的心态也非常重要 何楚婷同学本届 未来企业之星 9

14 就业准备 据 2012 年世界青年就业趋势 报告显示, 全球 25 岁以下青年就业形势不容乐观, 与此同时, 今年欧洲有 200 万个岗位招聘不到合适的员工 据中国最新发布的 大学生职业适应状况调查报告 显示, 通过对企业 职场新人和应届高校毕业生三类群体历时一年的调查发现, 超过三成大学生普遍存在不适应职业状况, 七成以上大学生认为, 接受职业教育可以为他们带来更大的就业竞争力 从中学到大学,JA 中国开展了一系列职业启蒙和职业技能的课程和活动, 通过搭建教育与企业界互动的平台, 对 学生分阶段 分层次进行全程化和个性化就业准备辅导, 帮助中国学生尽早做好职业规划, 提高他们的职业素养 和技能 JA 就业准备课程的核心是职业启蒙与职业技能建设, 学生通过与企业志愿者面对面的交流, 在现场亲身体验企业工 作的任务, 能够帮助他们更深入地了解职场成功所需要的各种技能, 理解学校课程与职场工作的关系以及职场沟通 互动的行为规范 JA 职业见习日 活动 10

15 2011/12 学年,528 名高中生学习了 JA 成功技能, 理解和实践了寻找工作 获得工作和维持工作的技能, 并开始思考个人发展和职业规划 职业见习日是 JA 组织开展的一项历史悠久的就业准备教育项目 : 高中学生们进入实际的企业办公现场 每两名学生跟随一名企业志愿者, 近距离观察和体 JA 志愿者日 活动上认真听讲的同学们 验他的工作 2011/12 学年, 1,082 名来自北京 上海 广州的高中生参加了 JA 职业见习日 活动, 走进通用电气 陶氏化学 美敦力 惠普 等 30 多家企业和机构, 与 528 名志愿者进行了面对面交流 2011/12 学年, 多家知名企业和机构的 1,734 名企业志愿者走进大学校园, 在 事业启航 课程和 JA 志愿者日 等活动中为北京 上海 广州 成都 西安 杭州 南京 天津 长沙 苏州 沈阳 大连和无锡等 13 个城市近 80 所高校的 15,666 名大学生带来就业定位和职业规划的心得和经验 自 2004 年开始的 JA 志愿者日活动至今已持续 8 年, 在 2011/12 学年, 来自 30 余家企业和组织机构的 855 名志愿 者与北京 上海 广州三地的 2,653 名大学生分享了他们的职场经验, 激励青年人在未来的职业发展中树立更高 的目标 志愿者的讲解, 让我们对于职场有了进一步的了解, 并掌握了一些面试 应聘的技巧 这些知识是我们在书本上永远也学不到的 王彬彬同学北京石油化工学院 福斯市场总监在 JA 成功技能 工作坊上与同学交流 我学会了许多我们在平常的课堂中学不会的东西 例如, 团队中的合作基本机制是怎样的 ; 团队中的信息流都由什么构成, 如何传递信息流 ; 怎么做才能成为团队的领导者 刘栋同学首都医科大学 全副工装的同学们在听志愿者介绍 11

16 金融理财 随着全球经济一体化的进程, 中国青年人需要具备更多的金融理财知识和技能 社会各界, 尤其是教育和金融领域都力图推进中国青少年金融理财教育的普及 JA 中国从十年前起就率先在中国基础教育中开展金融理财素质教育, 在中小学各个学段开设的课程中都包含有金融理财教育的内容 12

17 青年理财 课堂 要长期持续地动员行业内更多资源参与这项活动 我们希望老师 志愿者和学生共同成长 沈易明北京银监局党委机关处长 2011/12 学年,2,734 名小学生在北京银监局 汇丰银行和通用电气等企业志愿者的带领下, 学习了 JA 理财小高手 课程 2012 年 7 月 6 日, 由北京市东城区教委和北京银监局主办,JA 中国 东城区帽儿课程活动中心和汇丰银行共同参与了 金融知识进校园 系列活动之 走进东城暨东城区小学校本课程建设专题研讨会 北京银监局党委机关处长沈易明 东城区委教育工委副书记刘藻 汇丰银行北京分行副行长石朝晖等嘉宾和东城区小学教学干部 JA 志愿者代表等参加了本次活动 汇丰银行北京分行石朝晖副行长讲授了 JA 理财小高手 课程 课程观摩结束后, 教育界和银行界代表对东城区小学校本课程的建设进行了研讨 在高中阶段,JA 中国开设 JA 经济学 青年理财 银行实务 等课程 这些课程以互动的形式启发学生掌握金 融知识并做出理性决策 在 2011/12 学年, 有 6,277 名学生参与 JA 经济学 课程, 有 1,493 名学生参与了 青年理财 课程 JA 银行实务 课程从 2007 年起在中国开展 2011/12 学年, 共有 1,693 名来自北京 上海和广州的高中生和大学生参与了这一课程, 了解了银行产品服务 管理 以及如何规划自身在银行业的职业发展 学生运用所学知识, 通过模拟软件来了解银行经理人的职责, 学习制定银行产品 研发 销售等一系列决策, 了解如何在激烈的市场竞争中成功地经营和管理银行 我经常向不同人群讲授理财类课程,JA 课程是唯一一家能够将价值观导向与理财规划结合好的例子 叶红 JA 企业志愿者 JA 银行实务 课堂上认真听讲的同学们 学生获得 JA 经济学 的结课证书 JA 中国的课程给了孩子们一个开阔视野的机会, 一个学习先进知识的机会 李敬山东省淄博第一中学一级教师 13

18 可持续发展 联合国环境特别委员会将可持续发展定义为 既能满足当代人的需要, 又不对后代人满足其需要的能力构成危害的 发展 今天的青少年承担着关爱地球的重任, 帮助青少年履行可持续发展责任的最有效方法就是教育 从全球范 围来看, 可持续发展教育仍然是 21 世纪教育者们面临的最大挑战 对于可持续发展教育,JA 中国的独特定位是结合经济商业教育来开展可持续发展的教育,JA 可持续发展教育课程努力帮助学生探究可持续发展的深层含义 : 每个人日常选择的环境效应 平衡经济与环境健康的两难选择以及如何经营可持续的企业 面对环境危机和快速的资源衰竭, 我们不仅需要环保主义者, 同样也需要年轻的 有环境意识的企业领袖带来创新的解决方案 2011/12 学年,JA 中国在北京 上海 成都 杭州 苏州 无锡 张家港等 12 个城市开展了 我们的城市 和 我 们的世界 课程 26,199 名小学生在 1,507 名志愿者和老师的指导下, 学习了城市的主要职能部门和不同的行业, 探讨城市的交通和水资源等几大问题, 深入理解可持续发展对城市的重要性 2012 年 6 月 9 日, JA 中国携手北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心, 在京成功举办了 未来城市 绿色畅想 JA 中国 2012 小学生绿色创新挑战赛 来自北京的 14 所学校和苏州 2 所学校的学生和来自西安的教师代表齐聚北京, 共同筑梦 未来城市 此次挑战赛通过让学生模拟 2030 年的绿色城市生活, 设计并营销 绿色环保产品, 增进他们对城市可持续发展的理解, 激励他们为城市的绿色未来采取积极行动, 从而培养他们成为具有品格 创造力和领导力的社会小公民 学生在 我们的城市 课上给城市划分功能区 我们很高兴与 JA 中国共同合作为中国小学生带来先进的国际课程与理念, 希望通过绿色创新挑战赛这个平台, 使全国的小学师生有机会共济一堂, 共同交流与探索小学生创新教育的新形式 方中雄北京市教育科学研究院副院长 14

19 学生们高兴的展示他们在 2012 小学生绿色创新挑战赛 的获奖证书 JA 中国组织的这项比赛能够激发学生, 通过实际的操作思考未来城市绿色产品设计和公司运营的逻辑, 亲身体验实现设计的细节和展示的方法, 而不是脱离实际的想象和概念设计 梁英宾北京史家小学分校教师 学生在 我们的世界 课上认识各国货币 我也可以像爸爸一样制造出服务人类的商品, 通过这次活动我向大家证明了我也可以是一个伟大的发明家, 在未来我们的产品一定会赢得更多的消费者 杨伊石同学未来领袖奖得主黑芝麻胡同小学 15

20 青少年品格培养 JA 把品格教育视为人才培养最重要的基石 为了启发学生深入思考, 主动探寻并形成影响自己一生的积极的个人价值观,JA 中国与各级教育部门合作, 连续 8 年在全国广泛开展 生活的准则 项目, 帮助北京 上海 广州 成都等地五百余万中小学生探寻并树立他们生活中应当遵循的准则和价值观, 为近 3 千所学校所学校带来了创新的德育教育模式 在 2011/12 学年, 来自北京 上海 广州 四川 福建等地共七十万余名中 小学生参与了活动, 是 生活的准则 在中国举办以来, 参与学校最多的一次 在北京赛区, 在宣武 朝阳 崇文等十九个区县德育教研室支持下, 有超过 800 所学校,33 万名中 小学生参与本届比赛 ; 上海赛区, 在上海市教育委员会德育处 上海市中小学德育研究协会和上海 16 个区德育室的支持下, 来自 585 所学校的 102,260 名高中生 143,223 名初中生和 105,698 名小学生共 35 万多学生参与了本届竞赛 ; 今年, 上海的小学一至三年级首次以绘画比赛的形式参与, 有 30 所小学超过 8,000 名学生参与了绘画比赛 ; 在广州赛区, 在广州市教育局的支持下, 有 25 所初中和 50 所高中共 6 万多学生参与了这次活动,JA 中国和共青团广州市教育委员会今年还增加了辩论赛这一环节 ; 在成都赛区, 有 6,409 名学生和 719 名志愿者参与本次活动, 并且首次将 生活的准则 活动带入外来务工人员子弟学校, 受到同学和老师的喜爱 青少年时期是每个人一生中形成价值观的重要时期, 对德育工作者而言, 科学化的德育工作方式尤为重要 我们很高兴与 JA 中国共同合作开展 生活的准则 项目, 生活的准则 把社会公德 职业道德 家庭美德和个人品德教育完善融为一体, 是学校德育教育的延伸, 为中小学德育工作科学化探索提供了社会实践案例和创新模式, 这次我们还第一次针对小学生特点开展的主题绘画比赛, 也是小学德育教育的创新探索 陈振华上海宝山区教师进修学院院长 观看 生活的准则 绘画展的同学们 JA 中国和各级教育部门共同举办的 生活的准则 征文活动, 鼓励学生对日常生活进行观察和体验, 让学生谈生活 讲真话 悟真情, 通过内省将自己的感受用文字记录下来, 进而感悟和明确我们社会生活中的基本道德规范和行为准则, 并倡导将其作为一生的信念, 应该说是落实 中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见 探索社会教育和学生自我教育相结合 促使社会各方面都关注未成年人健康成长的一次成功尝试 这一活动得到了一些企业和社会团体的热情支持, 反映了社会各界共同关心青少年健康成长的良好发展趋势 在此, 也对关心和支持青少年健康成长的有识之士表示敬意和谢意 ; 希望更多的企业和社会团体加入到加强和改进未成年人思想道德建设的工作之中, 社会各方面共同努力, 携手并进, 共同为营造一个适合未成年人健康成长的社会环境, 为全面建设小康社会 实现中华民族的伟大复兴做出积极贡献 袁贵仁中华人民共和国教育部部长 16 16

21 我们的社区 课上的学生在识别不同交通标识 生命教育是 JA 中国对青少年品格培养的又一全新探索 针对 6 至 10 岁的中国儿童,JA 中国基于戴姆勒在德国的十年教学实践, 结合中国实际情况进行改编, 共同推出 我们的社区 课程这一生命教育内容, 把儿童安全教育融入校本课程, 并纳入到素质教育的体系中 这一课程生命教育的主要内容包括认识自我 培养公民道德, 遵守公共秩序, 参与社会生活 2012~2015 年间, 安全童行 教材以校本课程的形式首先走进北京 上海 广州 成都的 200 所小学校园 安全 童 行 的课堂, 注重学生的参与和活动体验, 注重知识 经验和能力的生成 学生在快乐的活动中, 认识到交通安全的重要, 了解交通安全的常识, 掌握让生命安全的方法和技巧 充满着动感的快乐课堂让学生终生受益 杨毅北京黑芝麻胡同小学副校长 学生在 我们的社区 课上学习 安全任我行 知识 我们的社区 课上的学生在选择不同天气的合适着装 17

22 外来务工人员 子弟教育 北京市朝阳区小红门中心小学 理财小高手 工作坊结课仪式上同学们与志愿者合影 作为中国城市化进程中出现的特殊群体, 外来务工人员子弟已成教育不可忽视的重要对象 为促进教育公平, 合理配 置教育资源,JA 中国自 2003 年起在中国开设外来务工人员子弟学校项目, 为外来务工人员子弟们提供了与全球领先 教育接轨的平台, 改善他们的教育环境, 帮助他们获取在未来职业生涯与发展中所需的技能, 创造自己的未来 2011/12 学年, 来自上海贝尔 陶氏化学 埃克森美孚 福斯中国 UPS GE 汇丰银行 KPMG 百特 铁姆肯 塞拉尼斯和安斯泰来等企事业单位 241 名志愿者, 将 JA 的 理财小高手 我们的世界 我们的城市 和 绿色城市好公民 课程带入到北京 上海 杭州 成都 山东 云南 甘肃等地的 15 所外来务工人员子弟学校, 为 1,893 名外来务工人员子弟带来了全球领先的经济商业教育课程 18

23 我体会到了, 只要每个人都有梦想, 就要努力去实现自己的梦想 这些志愿者都是帮助人们实现梦想, 我觉得我们只要努力, 可以自己实现梦想 张晓雪同学北京小武基小学四年级 3 班 志愿者耐心启发学生思考 学到了不少的课外知识, 认识了很多纸币, 增加了我对理财的兴趣 我也知道 了要讲信用, 勤奋劳动, 不能被金钱迷惑 陈璐雪同学上海浦东新区民办智源四年级 2 班 志愿者用图片向北京小武基小学的同学们展示 我们的城市 课程内容 专心听志愿者讲解的北京行知学校的学生们 19

24 教师培训 作为课程的主体, 教师的付出和实践, 对中国的教育改革及中国创新人才培养起着至关重要的作用 自 2003 年起,JA 开始与 1,500 所学校共同探索由学校教师实施 JA 课程的授课模式, 进一步推进课程创新 仅 2011/12 学年, 就有 12,727 名教师参与 JA 课程 20

25 2012 年 3 月 23 日,JA 中国 我们的城市 公开课在苏州工业园区第二实验小学成功开展 这次活动是由中国教育服务中心教育发展事业部组织的 江苏省小学典型特色名校 综合考察活动, 考察的主题是课堂 创新 特色 内涵发展与质量提升 苏州工业园区第二实验小学以国际理解教育特色, 向来自全国近六十个学校的校长们展示了 JA 我们的城市 课程中第六个活动 管理城市交通 活动后来自常熟 成都 长沙等学校校长都与 JA 员工交流并纷纷表示对 JA 课程的认可以及表达希望尽快引进 JA 课程的愿望 苏州工业园区第二实验小学 我们的城市 公开课 为了实现 JA 课程师资的壮大, 本着影响学生首先影响教师的原则, 我们也不断派遣本校教师进行课程教学培训, 让 JA 课程的师资力量真正成为一泓活水 冯凌燕苏州工业园区翰林小学校长 JA 为学校提供免费的课程教材, 免费开展教师培训, 为企业 大学志愿者进校提供平台, 课程还提供配套的练习 反馈评价表等, 志愿者们对学生进行案例与模拟实战教学, 受到学生的欢迎 学校将 JA 课程列为校本特色课程, 以选修课或学生社团形式, 让学生自主选择参与, 促进学生个性 特长的发展, 从而推进了我校校本课程建设和生涯发展指导教育特色的形成与发展 谢玲玲上海天山中学教师 教师们在 JA 北京办公室接受培训 21

26 企业志愿者发展 JA 课程的授课教师包括企业志愿者与学校教师, 授课教师来源的多样性与专业性成为 JA 教育的独特模式 JA 课堂的一大标志性特色是企业志愿者授课, 迄今为止, 已有来自 40 所高校,80 家企业, 近 50,000 名志愿者走进 JA 课堂, 他们为 JA 课堂带来他们第一手的知识与经验, 还有志愿者激励精神 仅 2011/12 学年, 就有 8,129 名志愿者登上讲台, 为中国的大 中 小学生带去他们第一手的经验和知识 小学课堂上的志愿者 22

27 志愿者与大学生们分享企业文化 JA 课程的一个突出特点是志愿者授课, 这些授课者有丰富的实践经验, 可以为学生带来不同于教师授课的独特体验, 为学校引进了有价值的社会资源 同时, 志愿者作为特殊的社会服务群体, 从爱心和责任感的培养 志愿精神的传递, 都能够让学生获得亲身的感受, 许多学生是在 JA 课堂上第一次接触到志愿者 受到志愿者精神的激励, 这对于学生价值观形成有着高度的积极意义 高淑英北京玉渊潭中学校长 志愿者向同学们传授面试技巧 JA 小学课程中一部分内容由企业志愿者 大学生志愿者参与, 志愿者在课程实施中的奉献 服务 合作精神对于参与学习的学生来说是一种正向的感染与引领 同时, 在与学生的深入交流中, 高素养的志愿者们不经意间展现出的积极学习 工作态度 个人魅力对学生树立未来的发展理想也起着鼓励的作用 翁亚斌上海市普陀区教育学院研究员 中学课堂上的志愿者 23

28 资产负债表 2012 年 7 月 31 日 ( 单位 : 美元 ) 资产 流动资产 现金 预付账款 $226,598 $15,144 流动资产合计 $241,742 资产总额 $241,742 负债和净资产 负债 流动负债 其他债务 $135,448 负债合计 $135,448 净资产 $106,294 负债和净资产总额 $241,742 24

29 损益表 截至 2012 年 7 月 31 日 ( 单位 : 美元 ) 收入捐款非现金捐助总收入 支出行政支出工资及福利外部服务费房租 办公设备及相关费用通讯费及交通费小计 项目支出工资及福利项目发展及材料费外部服务费通讯费及交通费项目招募 培训及认可项目奖励及竞赛员工培训市场推广及公共关系小计 业务开发支出工资及福利通讯费及交通费员工培训小计 支出合计 业务净收入 其他收入利息和汇兑损益 净资产增加 净资产 - 年初数净资产 - 年末数 $1,810,763 $112,710 $1,923,473 $42,768 $3,746 $225,289 $5,745 $277,548 $664,390 $539,548 $12,124 $22,409 $159,858 $101,477 $20,465 $13,203 $1,533,474 $43,670 $37,526 $5,955 $87,151 $1,898,173 $25,300 $-5,538 $19,762 $86,532 $106,294 25

30 JA 中国董事会成员 赵林依赛通信 ( 中国 ) 总裁 陈永正澳大利亚电信国际集团总裁及集团董事总经理 周施艾黎周氏家庭基金会 周保罗国际青年成就中国部董事长 蔡伟添福斯 Flow Solutions Group 亚太区副总裁兼总经理 Jorgen Clausen 丹佛斯总裁 冯世龙铁姆肯 ( 中国 ) 总裁 Andrew Grant 麦肯锡亚洲区公共及社会部门董事总经理 Cary Gray W Hotel ( 台北 ) 总经理 高瑞彬应用材料公司中国区总裁 姜大伟美国运通大中华区总经理 李开复创新工场董事长兼 CEO 26

31 李炳容美敦力大中华区总裁 Timothy Lynch 波音亚洲区人力资源总监 麦予甫玫琳凯 ( 中国 ) 总裁 Iain McDaniels 固特异北亚区市场部副总裁兼台湾地区常务董事长 黄德荫安利中国总裁 吴港平安永会计师事务所中国主席, 大中华首席合伙人 Chris Watkins 北京博禹国际顾问有限公司董事总经理 陶景洲美国德杰律师事务所亚洲区执行合伙人 谢文坚强生 ( 中国 ) 医疗器材总裁 蒋浩摩托罗拉系统 ( 中国 ) 有限公司中国区总裁 27

32 JA 中国感谢在 2011/12 学年给予大力支持的赞助商 主席俱乐部 (20 万美元和以上 ) 总裁俱乐部 (10 万美元和以上 ) 28

33 29

34 JA 中国感谢在 2011/12 学年给予大力支持的政府和教育部门 北京市教育科学研究院基础教育课程教材发展中心北京市教育科学研究院基础教育德育课程研究室北京市东城区教师研修中心北京市西城区教育研修学院北京市朝阳区教育研修中心北京市海淀区教师进修学院北京教育学院丰台分院北京市教育学院石景山分院北京市通州区教师研修学院北京市平谷区教科研中心北京市顺义区教育研究考试中心北京市怀柔区教科研中心 北京市房山区教师进修学院北京市燕山教研中心北京市大兴区教师进修学校北京市门头沟教师进修学校上海虹口区教师进修学院德育室上海虹口区教育局小教科上海普陀区教育局小教科上海徐汇区教育局小教科上海奉贤区教育局小教科上海市教委教研室共青团广州教育局委员会佛山市三水区教育局 北京市密云县教研中心 北京市延庆县教育科学研究中心 北京市昌平区教师进修学院 JA 中国感谢在 2011/12 学年给予大力支持的非营利机构 中国青少年发展基金会 30

35 JA 中国感谢在 2011/12 学年给予大力支持的学校 全国大中小学 :1,225 所大学 ( 全国 ):98 所大学 ( 北京 ):46 所北方工业大学北京大学北京大学软件与微电子学院北京大学医学部北京第二外国语学院北京工商大学阜成路校区北京工商大学良乡校区北京工业大学北京工业大学实验学院北京航空航天大学北京化工大学 ( 昌平校区 ) 北京化工大学 ( 东区 ) 北京交通大学北京理工大学 ( 中关村 ) 北京理工大学 ( 良乡 ) 北京林业大学北京农学院北京师范大学北京石油化工学院北京体育大学北京外国语大学北京协和医学院北京邮电大学北京邮电大学宏福校区北京语言大学北京中医药大学对外经济贸易大学国际关系学院华北电力大学清华大学首都经济贸易大学花乡校区首都师范大学首都师范大学科德学院 首都医科大学外交学院中国传媒大学中国矿业大学中国劳动关系学院中国农业大学 ( 东区 ) 中国农业大学 ( 西区 ) 中国青年政治学院中国人民大学中国政法大学中科院研究生院中央财经大学中央民族大学大学 ( 上海 ):23 所上海财经大学上海电力学院东华大学上海第二工业大学复旦大学上海海事大学上海海洋大学华东理工大学华东政法大学上海商学院上海金融学院上海立信会计学院上海大学上海理工大学上海理工大学中英工商学院上海师范大学上海外国语大学上海外国语大学贤达经济人文学院上海政法学院同济大学上海对外贸易学院上海应用技术学院中国科学院上海分院 大学 ( 广东 ):7 所广东外语外贸大学华南理工大学华南农业大学华南师范大学中山大学广东工业大学深圳大学大学 ( 成都 ):6 所西南财经大学四川农业大学四川大学西南交通大学电子科技大学西华大学大学 ( 天津 ):3 所南开大学天津大学天津财经大学大学 ( 南京 ):5 所东南大学河海大学南京财经大学南京大学南京航空航天大学大学 ( 无锡 ):2 所江南大学无锡机电高等职业技术学校大学 ( 苏州 ):1 所 31

36 苏州大学大学 ( 杭州 ):1 所浙江大学大学 ( 西安 ):2 所西安外国语大学西北工业大学大学 ( 长沙 ):1 所中南大学大学 ( 武汉 ):1 所华中科技大学中学 ( 全国 ):774 所中学 ( 北京 ):340 所北方交通大学附属中学北京大学附属中学北京大学附属中学香山学校北京钢铁学院附属中学北京航空航天大学附属中学北京交通大学附属中学北京市教育学院宣武分院附属中学北京市京源学校北京矿院附属中学北京理工大学附属中学北京理工大学附属中学分校北京师范大学第二附属中学北京师范大学第三附属中学北京师范大学附属大兴中学北京师范大学附属平谷中学北京师范大学附属实验中学北京师范大学附属中学北京师范大学附属中学朝阳分校北京师范大学良乡附属中学北京师范大学密云实验中学北京石油学院附属中学北京市八一中学北京市八一中学北校区 ( 原万泉河中学 ) 北京市八一中学分校北京市北部新区实验中学北京市北达资源中学北京市昌平区百善学校北京市昌平区北七家中学北京市昌平区陈庄中学北京市昌平区崔村中学北京市昌平区大东流中学北京市昌平区第二中学北京市昌平区第六中学北京市昌平区第三中学北京市昌平区第五中学北京市昌平区第一中学北京市昌平区二一学校北京市昌平区回龙观中学北京市昌平区流村中学北京市昌平区马池口中学北京市昌平区满井中学北京市昌平区南口铁道北中学北京市昌平区南口学校北京市昌平区南邵中学北京市昌平区平西府中学北京市昌平区前锋学校北京市昌平区沙河中学北京市昌平区上苑中学北京市昌平区十三陵中学北京市昌平区实验中学北京市昌平区桃洼学校北京市昌平区天通苑学校北京市昌平区亭自庄中学北京市昌平区下庄中学北京市昌平区小汤山中学北京市昌平区兴寿学校北京市昌平区燕丹学校北京市昌平区阳坊中学北京市昌平区长陵中学北京市昌平区中滩中学北京市陈经纶中学北京市崇文门中学北京市翠微中学北京市大兴区采育中学北京市大兴区第七中学北京市大兴区第三中学北京市大兴区第五中学北京市大兴区第一职业学校北京市大兴区第一中学北京市大兴区郭家务中学 北京市大兴区旧宫中学北京市大兴区孙村中学北京市大兴区魏善庄中学北京市大兴区兴华中学北京市大兴区榆垡中学北京市大峪中学北京市第八十中学北京市第八中学北京市第八中学分校北京市第二零六中学北京市第二十二中学北京市第二十七中学北京市第二十五中学北京市第二十一中学北京市第二十中学北京市第二十中学分校北京市第二中学北京市第二中学通州分校北京市第九十六中学北京市第九十四中学北京市第六十六中学北京市第六十六中学初中部北京市第六十七中学北京市第六十五中学北京市第三聋人学校北京市第三十五中学北京市第十九中学北京市第十四中学北京市第十五中学北京市第十一分中学北京市第四十七中学北京市第四十四中学北京市第四十一中学北京市第四中学北京市第四中学顺义分校北京市第五十七中学北京市第五十四中学北京市第五十五中学北京市第五十中学北京市第五十中学分校北京市第五中学北京市第五中学分校北京市第一零九中学北京市第一零五中学北京市第一零一中学北京市第一零一中学初中部北京市第一六六中学 32

37 33 北京市第一六五中学北京市第一六一中学北京市第一七一中学北京市第一四四中学北京市第一五六中学北京市第一中学北京市东方德才学校北京市东直门中学北京市二十一世纪实验学校北京市方致实验学校北京市房山区北潞园学校北京市房山区晨曦中学北京市房山区第二中学北京市房山区第四中学北京市房山区第五中学北京市房山区电业中学北京市房山区窦店中学北京市房山区房山实验中学北京市房山区房山中学北京市房山区韩村河中学北京市房山区昊天学校北京市房山区交道中学北京市房山区良乡第二中学北京市房山区良乡第六中学北京市房山区良乡第三中学北京市房山区良乡第四中学北京市房山区良乡第五中学北京市房山区良乡行宫园学校北京市房山区良乡中学北京市房山区琉璃河中学北京市房山区南梨园中学北京市房山区南尚乐中学北京市房山区青龙湖中学北京市房山区石楼中学北京市房山区坨里中学北京市房山区张坊中学北京市房山区长沟中学北京市房山区周口店中学北京市广安中学北京市广渠门中学北京市海淀区寄读学校北京市海淀区实验学校北京市海淀外国语实验学校北京市海淀艺术职业学校北京市宏志中学北京市花园路职业高中 ( 东校区 ) 北京市怀柔区宝山中学北京市怀柔区北房中学北京市怀柔区茶坞铁路中学北京市怀柔区第二中学北京市怀柔区第三中学北京市怀柔区第四中学北京市怀柔区第五中学北京市怀柔区第一中学北京市怀柔区红螺寺中学北京市怀柔区九渡河中学北京市怀柔区庙城中学北京市怀柔区桥梓中学北京市怀柔区杨宋中学北京市怀柔区张各长中学北京市怀柔区长哨营满族中学北京市怀柔区职业学校北京市环境与艺术学校 ( 原皮革工业学校 ) 北京市回民学校北京市建华实验学校北京市进修附属实验学校北京市科迪实验中学北京市立新学校北京市六一中学北京市龙潭中学北京市盲人学校北京市门头沟区大峪中学分校北京市门头沟区军庄中学北京市门头沟区妙峰山学校北京市门头沟区坡头中学北京市门头沟区清水中学北京市门头沟区潭柘寺中学北京市门头沟区铁路中学北京市门头沟区王平中学北京市门头沟区西辛房中学北京市门头沟区新桥路中学北京市门头沟区雁翅中学北京市门头沟区永定中学北京市门头沟区育新中学北京市门头沟区斋堂中学北京市密云县北庄中学北京市密云县不老屯中学北京市密云县大城子中学北京市密云县第二中学北京市密云县第六中学北京市密云县第三中学北京市密云县第四中学北京市密云县第五中学北京市密云县东邵渠中学北京市密云县高岭中学北京市密云县古北口中学北京市密云县河南寨中学北京市密云县巨各庄中学北京市密云县穆家峪中学北京市密云县十里堡中学北京市密云县水库中学北京市密云县太师庄中学北京市密云县西田各庄中学北京市密云县新城子中学北京市密云县新农村中学北京市明光中学北京市平谷区大华山中学北京市平谷区第二中学北京市平谷区第六中学北京市平谷区第七中学北京市平谷区第三中学北京市平谷区黄松峪中学北京市平谷区刘家河中学北京市平谷区马坊中学北京市平谷区山东庄中学北京市平谷区夏各庄中学北京市平谷区峪口中学北京市平谷区张各庄中学北京市平谷中学北京市前门外国语学校北京市清河中学北京市清华育才实验学校北京市日坛中学北京市上地实验学校北京市上庄第二中学北京市上庄中学北京市尚丽外国语学校北京市师达中学北京市十一学校北京市石景山区苹果园中学北京市顺义区北务中学北京市顺义区第八中学北京市顺义区第二中学北京市顺义区第九中学北京市顺义区第三中学北京市顺义区第五中学北京市顺义区第一中学北京市顺义区马坡中学北京市顺义区木林中学北京市顺义区南彩学校

38 北京市顺义区南法信中学北京市顺义区牛栏山第一中学北京市顺义区牛栏山第一中学实验学校北京市顺义区杨镇第二中学北京市顺义区杨镇第一中学北京市太平路中学北京市陶行知中学北京市通州区北关中学北京市通州区柴厂屯中学北京市通州区次渠中学北京市通州区第二中学北京市通州区第六中学北京市通州区第三中学北京市通州区第四中学北京市通州区甘棠中学北京市通州区县中学北京市通州区梨园中学北京市通州区龙旺庄中学北京市通州区潞河中学北京市通州区潞州中学北京市通州区牛堡屯学校北京市通州区台湖学校北京市通州区西集中学北京市通州区新华学校北京市通州区永乐店中学北京市通州区运河中学北京市通州区张家湾中学北京市万寿寺中学北京市望京实验学校北京市卫国中学北京市温泉第二中学北京市文汇中学北京市西城区实验学校北京市新干线学校北京市徐悲鸿中学初中部北京市宣武区外国语实验学校北京市延庆县第八中学北京市延庆县第二中学北京市延庆县第三中学北京市延庆县第四中学北京市延庆县第五中学北京市延庆县第一中学北京市延庆县十一学校北京市延庆县下屯中学北京市燕山东风中学北京市燕山前进中学 北京市燕山向阳中学北京市燕山星城中学北京市一佳高级中学北京市永定路中学北京市永丰中学北京市玉渊潭中学北京市育才学校北京市育才学校通州分校北京市育鸿学校北京市育新学校北京市育英中学北京市育园中学北京市裕中中学北京市原子能科学研究院职工子弟中学北京市月坛中学北京市知春里中学北京市中关村外国语学校北京市中关村中学北京市中关村中学分校 ( 原学院路中学 ) 北京体育大学附属竞技体育学校北京外国语学院附属学校北京医学院附属中学清华大学附属中学海淀区考试培训中心首都师范大学大兴附属中学首都师范大学第二附属中学首都师范大学附属密云中学首都师范大学附属中学首都师范大学附属中学西校区 ( 原育强中学 ) 首都师范大学永定分校中国地质大学附属中学中国农业大学附属中学中国人民大学附属中学中国人民大学附属中学第二分校中国人民大学附属中学分校中国人民大学附属中学西山学校中央工艺美术学院附属中学中学 ( 上海 ):350 所复旦大学第二附属中学华东师范大学宝山实验学校华东师范大学第四附属中学华东师范大学第一附属中学 华东师范大学附属第二中学华东师范大学附属枫泾中学华东师范大学附属实验中学华东师范大学附属杨行中学华东师范大学松江实验高级中学上海财经大学附属中学上海大学附属中学上海大学附属中学实验学校 ( 初中部 ) 上海海事大学附属职业技术学校上海海运学校上海交通大学第二附属中学上海交通大学医学院附属卫生学校上海理工大学附属中学上海师范大学附属第二外国语学校上海师范大学附属龙华中学上海师范大学附属中学上海市鞍山实验中学上海市包头中学上海市宝钢新世纪学校上海市宝山教师进修学院附属中学上海市宝山实验学校 ( 初中部 ) 上海市宝山职业技术学校上海市宝山中学上海市北海中学上海市北虹高级中学上海市北郊高级中学上海市北桥中学上海市比乐中学上海市材料工程学校上海市蔡路中学上海市曹杨第二中学上海市曹杨职业技术学校上海市澄衷初级中学上海市崇明县堡镇中学上海市崇明县崇东中学上海市崇明县崇西中学上海市崇明县大公中学上海市崇明县登瀛中学上海市崇明县东门中学上海市崇明县港西中学上海市崇明县海桥中学上海市崇明县合兴中学上海市崇明县宏达中学上海市崇明县民本中学上海市崇明县前哨学校上海市崇明县三烈中学 34

39 上海市崇明县三星中学上海市崇明县实验中学上海市崇明县向化中学上海市崇明县新海学校上海市崇明县育林中学上海市崇明县裕安中学上海市崇明县长明中学上海市崇明县长兴中学上海市崇明县中华中学上海市崇明中学上海市川沙中学南校上海市大华中学上海市大境初级中学上海市大同中学上海市大众工业学校上海市第二初级中学上海市第二轻工业学校上海市第二十五中学上海市第三女子中学上海市第四聋校上海市第四中学上海市第十五中学上海市第五十四中学上海市东辽阳中学上海市东升中学上海市奉城高中上海市奉浦学校上海市奉贤区奉教院附中上海市奉贤区光明学校上海市奉贤区实验中学上海市奉贤中等专业学校上海市奉贤中学上海市复旦初级中学上海市复旦中学上海市复兴高级中学上海市傅雷中学上海市甘泉外国语中学 ( 高中部 ) 上海市干巷学校上海市高境镇第四中学上海市格致初级中学上海市格致中学上海市工程技术管理学校上海市工商信息学校上海市工业技术学校上海市共富实验学校 ( 初中 ) 上海市古华中学上海市古美高级中学 上海市光明初级中学上海市光明中学上海市光新学校 ( 初中部 ) 上海市海南中学上海市行知实验中学 ( 初中部 ) 上海市行知实验中学 ( 高中部 ) 上海市弘文学校上海市虹教院附属中学上海市虹教院实验中学上海市虹口高级中学上海市虹口实验学校上海市呼玛中学上海市胡桥学校上海市沪东中华造船集团高级技工学校上海市华亭学校上海市环境学校上海市惠民中学上海市纪王学校上海市继光初级中学上海市继光高级中学上海市佳信学校上海市嘉定区安亭高级中学上海市嘉定区曹杨二中附属江桥实验中学上海市嘉定区第二中学上海市嘉定区第一中学上海市嘉定区方泰中学上海市嘉定区封浜中学上海市嘉定区城实验学校上海市嘉定区娄塘学校上海市嘉定区马陆育才联合中学上海市嘉定区民办嘉一联合中学上海市嘉定区民办桃李园实验学校上海市嘉定区迎园中学上海市嘉定区中光高级中学上海市江宁学校上海市交通学校上海市金鼎学校上海市金汇高中上海市金汇实验学校 ( 中学 ) 上海市金汇学校上海市金山初级中学上海市金山区教师进修学院附属中学上海市金山中学上海市金卫中学上海市金泽中学 上海市晋元高级中学上海市晋元高级中学附属学校 ( 初中部 ) 上海市景秀高中上海市敬业初级中学上海市敬业中学上海市康城中学上海市科技管理学校上海市控江中学上海市昆明学校上海市廊下中学上海市李惠利中学上海市辽阳中学上海市聋哑青年技术学校上海市娄山中学上海市卢湾高级中学上海市卢湾区教师进修学院附属中山学校 ( 初中部 ) 上海市卢湾中学上海市泸定中学上海市罗泾中学上海市罗山中学上海市吕巷中学上海市绿川学校上海市梅陇中学上海市梅园中学上海市蒙山中学上海市民办存志中学上海市民办行中中学 ( 初中部 ) 上海市民办行中中学 ( 高中部 ) 上海市民办交华中学上海市民办金中中学上海市民办锦秋学校 ( 初中部 ) 上海市民办立达中学上海市民办明珠中学上海市民办师大实验中学上海市闵行区第二中学上海市闵行区第三中学 ( 初中 ) 上海市闵行区第三中学上海市闵行区鹤北初级中学上海市闵行区梅陇中学上海市闵行区明星学校上海市闵行区浦江第三中学上海市闵行区七宝第三中学上海市闵行区颛桥中学上海市闵行中学上海市南湖职业学校 35

40 上海市南汇工商附属中学上海市南汇区第二中学上海市南汇区第四中学上海市南汇区第一中学上海市南模初级中学上海市南洋初级中学上海市南洋中学上海市培佳双语学校 ( 初中部 ) 上海市彭镇学校上海市平安学校上海市浦兴中学上海市七宝中学上海市齐贤学校上海市启秀实验中学上海市钱桥学校上海市钱圩中学上海市青浦高级中学上海市青浦区白鹤中学上海市青浦区博文学校上海市青浦区初等职业技术学校上海市青浦区第二中学上海市青浦区第一中学上海市青浦区东方中学上海市青浦区东湖中学上海市青浦区凤溪中学上海市青浦区华新中学上海市青浦区尚美中学上海市青浦区实验中学上海市青浦区徐泾中学上海市青浦区职业技术学校上海市青浦区重固中学上海市青浦职业学校上海市曲阳第二中学上海市群星职业技术学校上海市瑞虹高级中学上海市三门中学上海市山阳中学上海市商贸旅游学校上海市商业学校上海市上南中学北校上海市尚德实验学校上海市尚文中学上海市少云中学上海市邵厂学校上海市莘光学校上海市莘庄中学上海市沈巷中学 上海市省吾中学上海市石化工业学校上海市实验学校附属光明学校上海市实验学校西校上海市世界外国语中学上海市市八初级中学上海市市八中学上海市市东中学上海市市十中学上海市曙光中学上海市泗塘中学上海市松江二中 ( 集团 ) 初级中学上海市松江区仓桥学校 ( 九年制中学部 ) 上海市松江区第二中学上海市松江区第六中学上海市松江区第七中学上海市松江区第一中学上海市松江区教师进修学院附属立达中学 ( 初中部 ) 上海市松江区教师进修学院附属立达中学 ( 高中部 ) 上海市松江区九峰实验学校上海市松江区九亭中学上海市松江区民乐学校 ( 九年制中学部 ) 上海市松江区新桥职业技术学校上海市崧泽学校上海市泰日学校上海市天山初中上海市天山第二中学上海市天山中学上海市田家炳中学上海市田园高级中学上海市亭林中学上海市亭新中学上海市通河中学上海市同济初级中学上海市同济第二初级中学上海市头桥中学上海市卫生学校上海市位育初级中学上海市位育中学上海市文建中学上海市吴淞二中上海市吴淞中学上海市吴讯中学 上海市五爱高级中学上海市五三中学上海市西渡学校上海市西郊学校上海市西林中学上海市西南工程学校上海市西南位育中学上海市西延安中学上海市现代职业技术学校上海市向明初级中学上海市向明中学上海市肖塘中学上海市新北郊初级中学上海市新古北中学上海市新光中学上海市新会中学上海市新泾中学上海市新农学校上海市新寺学校上海市新杨中学上海市新云台中学上海市兴陇中学上海市兴塔中学上海市兴业中学上海市徐汇区教师进修学院附属实验中学上海市宣桥中学上海市洵阳中学上海市延安初级中学上海市延安中学上海市延河中学上海市延吉第二初级中学上海市颜安中学上海市扬子中学上海市阳光学校上海市杨浦初级中学上海市杨浦区教师进修学院附属中学上海市医药学校上海市宜川中学上海市宜川中学附属学校 ( 初中部 ) 上海市逸夫职业技术学校上海市音乐学院实验学校上海市应昌期围棋学校上海市友爱实验中学上海市玉华中学 36

41 上海市育秀学校上海市育鹰学校上海市毓华学校上海市园南中学上海市月浦中学上海市张堰第二中学上海市张堰中学上海市长青学校上海市长征中学上海市柘林学校上海市真北中学上海市真光中学上海市震旦外国语中学上海市致远高中上海市中华职业学校上海市中原中学上海市中远实验学校 ( 初中部 ) 上海市钟山初级中学上海市朱行中学上海市朱家角中学上海市朱泾中学上海市珠溪中学上海市祝桥高级中学上海市庄行学校上海外国语大学附属大境中学上海外国语大学嘉定实验高中上海信息技术学校上海音乐学院附属安师实验中学同济大学第一附属中学中学 ( 广州 ):69 所广东番禺中学广东华侨中学广东实验中学广州市白云行知职业技术学校广州市第八十六中学分校广州市第八十一中学广州市第二中学广州市第六十六中学广州市第六十五中学广州市第六中学广州市第七十五中学广州市第七中学广州市第三中学广州市第十八中学广州市第四十七中学 广州市第四十四中学广州市第四中学广州市第五十二中学广州市第五中学广州市第一二三中学广州市第一一三中学广州市第一中学广州市电子信息学校广州市番禺区实验中学广州市港湾中学广州市广雅中学广州市花都区邝维煜纪念中学广州市花都区实验中学广州市花都区新华中学广州市花都区秀全中学广州市华美学校广州市华侨外国语学校广州市黄埔区新港中学广州市汇景实验学校广州市骏景中学广州市开发区外国语学校广州市开发区中学广州市科学城中学广州市蓝天中学广州市聋人学校广州市旅游商务职业学校广州市美术中学广州市南国学校广州市南海中学广州市南沙第一中学广州市南沙区珠江中学广州市彭加木纪念中学广州市轻工职业学校广州市石化中学广州市泰安中学广州市天河职业高级中学广州市天河中学广州市天荣中学广州市天秀中学广州市象贤中学广州市协和中学广州市医药职业学校广州市幼儿师范学校广州市禺山高级中学广州市玉岩中学广州市育才中学广州市圆玄中学 广州市增城中学广州市长兴中学广州市真光中学广州市执信中学广州市仲元中学广州外国语学校华南师范大学附属中学中学 ( 成都 ):3 所电子科技大学实验中学成都树德中学光华校区成都石室天府中学中学 ( 其他城市 ):12 所西安高新第一中学山东省实验中学淄博市第一中学佛山市第一中学佛山市三水工业中专学校佛山市三水理工 ( 技工 ) 学校佛山市实验技工学校深圳中学从化市城郊中学从化第六中学从化第三中学从化第四中学小学 ( 全国 ):353 所小学 ( 北京 ):49 所北京师范大学奥林匹克花园实验小学北京师范大学朝阳附属小学北京市博雅打工子弟小学北京市昌平区第二实验小学北京市昌平区白庙双语小学北京市昌平区昌盛园小学北京市朝阳区八里庄中心小学北京市朝阳区呼家楼中心小学北京市朝阳区呼家楼中心小学万科青青分校北京市朝阳区花家地实验小学北京市朝阳区花家地实验小学朝来分校 37

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