目 次 壹 部 長 的 話... 1 貳 召 集 人 的 話... 3 參 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容... 4 一 目 的... 5 二 基 本 學 習 內 容 定 義... 5 三 設 定 原 則... 5 四 基 本 學 習 內 容... 7 ( 一 ) 字 詞 選 用 說 明..

Transcription

1 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容 國 民 中 學 語 文 學 習 領 域 ( 英 語 ) ( 試 行 版 ) 教 育 部 彙 編 中 華 民 國 101 年 7 月

2 目 次 壹 部 長 的 話... 1 貳 召 集 人 的 話... 3 參 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容... 4 一 目 的... 5 二 基 本 學 習 內 容 定 義... 5 三 設 定 原 則... 5 四 基 本 學 習 內 容... 7 ( 一 ) 字 詞 選 用 說 明 ( 二 ) 常 用 語 選 用 說 明 ( 三 ) 文 法 句 型 選 用 說 明 附 錄 : 國 民 中 小 學 英 語 科 補 救 教 學 448 字 詞 肆 編 輯 團 隊 i

3 壹 部 長 的 話 學 習 熱 情. 熱 情 學 習 教 育 不 是 注 滿 一 桶 水, 而 是 點 燃 一 把 火 Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire. 葉 慈 (W. B. Yeats) 教 育 是 國 家 經 濟 社 會 發 展 的 重 要 投 資, 更 是 讓 國 民 擁 有 美 好 生 活 的 關 鍵, 也 是 達 成 國 家 成 長 及 繁 榮 最 長 期 的 解 決 策 略 教 育 的 目 的 在 於 發 現 學 生 的 天 分, 讓 學 生 充 分 發 揮 其 潛 能, 培 養 學 生 與 人 際 互 動 互 助 的 能 力 具 備 良 好 的 心 理 和 正 確 價 值 觀, 進 一 步 能 保 持 終 身 學 習 的 熱 情 近 幾 年, 我 們 提 供 了 各 式 各 樣 的 教 育 活 動, 目 的 是 為 了 提 供 學 生 更 多 的 選 擇, 以 滿 足 每 個 孩 子 不 同 的 興 趣 和 學 習 方 式, 鼓 勵 孩 子 選 擇 自 己 想 要 的 學 習 方 式, 將 學 習 的 選 擇 權 交 到 學 生 的 手 上, 另 一 方 面, 我 們 也 充 分 的 提 供 學 生 一 定 的 基 礎 教 育, 讓 學 生 能 具 備 基 本 的 學 力, 以 確 保 其 走 出 校 園 有 能 力 適 性 發 展 感 謝 孫 劍 秋 教 授 程 玉 秀 教 授 洪 有 情 教 授 高 鴻 怡 校 長 李 美 穗 校 長 暨 其 所 帶 領 的 團 隊, 細 心 歸 納 出 國 中 小 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容, 讓 我 們 的 孩 子 在 走 出 校 園 前 具 備 一 定 程 度 的 基 本 學 力 每 個 孩 子 的 學 習 與 能 力 起 點 都 不 相 同, 學 業 成 績 不 代 表 一 個 學 生 的 全 部, 人 生 不 是 得 高 分 就 能 過 著 幸 福 美 滿 的 人 生 教 師 要 看 到 學 生 的 潛 能, 看 到 孩 子 擁 有 其 他 人 所 沒 有 的 人 格 特 質, 或 更 好 的 合 作 能 力, 或 更 佳 的 人 緣 等, 給 予 孩 子 實 質 的 獎 勵, 教 導 每 個 學 生 有 足 夠 的 能 力, 才 能 讓 孩 子 找 到 自 己 在 社 會 上 安 身 立 命 的 位 置 本 部 為 加 強 扶 助 弱 勢 家 庭 之 低 成 就 學 生, 弭 平 學 習 落 差, 自 95 年 度 起 開 始 辦 理 攜 手 計 畫 - 課 後 扶 助 方 案, 積 極 運 用 現 職 教 師 退 休 教 師 經 濟 弱 勢 大 專 學 生 大 專 志 工 等 教 學 人 力, 於 課 餘 時 間 提 供 弱 勢 且 學 習 成 就 低 落 國 中 小 學 生 小 班 且 個 別 化 之 免 費 補 救 教 學 目 前 攜 手 計 畫 對 學 習 成 就 低 落 學 生 之 定 義, 係 指 經 國 立 臺 南 大 學 補 救 教 學 評 量 系 統 標 準 化 測 驗 篩 選, 百 分 等 級 未 達 35% 者 惟 將 評 量 系 統 標 準 化 測 驗 結 果 未 達 PR35 者 界 定 為 學 習 成 就 低 落, 會 因 常 模 的 不 同 而 有 所 差 異, 且 無 法 得 知 學 生 是 否 具 備 該 年 級 相 關 工 具 學 科 之 基 本 學 力 為 解 決 現 有 的 這 些 問 題, 本 部 乃 規 劃 朝 未 習 得 各 1

4 年 級 工 具 學 科 基 本 學 習 內 容 之 學 生, 即 應 進 行 補 救 教 學 之 方 向 調 整 學 習 低 成 就 學 生 之 界 定 所 謂 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容, 係 指 無 論 課 程 綱 要 或 課 程 標 準 如 何 改 變 或 教 材 如 何 重 編, 學 生 在 該 年 級 之 工 具 學 科 中 必 須 習 得 之 最 基 本 內 容 本 部 已 自 100 年 起 委 託 九 年 一 貫 課 程 與 教 學 輔 導 群 國 語 文 組 英 語 組, 以 及 國 立 臺 灣 師 範 大 學 等 單 位 負 責 訂 定 國 民 中 小 學 國 語 文 英 語 數 學 3 科 之 各 年 級 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容, 從 97 年 國 民 中 小 學 九 年 一 貫 課 程 綱 要 以 及 各 種 版 本 教 科 書 中, 萃 取 出 國 民 中 小 學 各 年 級 國 語 文 英 語 數 學 等 工 具 學 科 學 生 必 須 學 會 的 基 本 內 容 為 使 國 民 中 小 學 國 語 文 英 語 數 學 3 科 各 年 級 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容 之 訂 定 過 程 更 臻 周 延, 本 部 前 於 100 年 9 月 及 101 年 1 月 特 規 劃 於 北 中 南 東 區 共 辦 理 7 場 次 公 聽 會, 以 聽 取 各 方 意 見, 瞭 解 關 心 教 育 之 各 界 人 士 對 國 中 小 國 語 文 英 語 數 學 3 科 各 年 級 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容 之 看 法 與 意 見, 期 以 建 構 出 補 救 教 學 之 標 準 檢 核 依 據, 正 確 界 定 出 學 習 低 成 就 之 學 生, 增 進 補 救 教 學 政 策 之 完 備 這 是 個 瞬 息 萬 變 的 全 球 化 時 代, 我 們 雖 然 無 法 預 見 未 來, 但 我 們 必 須 為 我 們 的 下 一 代 做 最 好 的 準 備, 鼓 勵 並 陪 伴 孩 子 大 量 閱 讀, 維 持 學 生 基 本 學 力, 教 導 孩 子 提 問 及 尋 找 答 案, 鼓 勵 孩 子 以 新 的 方 式, 解 決 新 的 問 題, 並 為 未 來 創 造 新 的 機 會, 而 我 們 也 要 幫 助 學 生 建 立 正 確 的 價 值 觀, 培 養 其 具 備 良 好 的 人 格 和 品 行, 當 遇 到 生 活 中 不 可 避 免 的 挫 折 時, 不 會 過 分 氣 餒, 心 理 有 足 夠 的 正 向 能 量 可 以 面 對 問 題, 處 理 問 題, 並 努 力 實 現 自 己 的 夢 想 不 論 社 會 環 境 如 何 變 化, 每 個 人 都 有 需 要 一 首 屬 於 他 自 己 的 樂 章, 讓 我 們 一 起 陪 伴 孩 子 走 一 段 人 生 的 路, 鼓 勵 孩 子 不 要 失 去 學 習 的 興 趣, 永 遠 要 保 持 學 習 的 熱 情 教 育 部 部 長 2012 年 7 月 2

5 貳 召 集 人 的 話 在 全 球 化 的 浪 潮 下, 英 語 儼 然 成 為 當 今 最 強 勢 的 國 際 溝 通 共 同 語 (lingua franca), 良 好 的 英 語 能 力 便 成 為 國 家 乃 至 個 人 國 際 競 爭 力 之 重 要 指 標 有 鑑 於 此, 我 國 政 府 採 取 了 許 多 提 昇 國 人 英 語 文 能 力 之 措 施 例 如, 教 育 部 自 九 十 學 年 度 起 將 英 語 教 育 納 入 國 小 正 規 課 程, 五 年 級 起 開 始 實 施 英 語 教 學 ; 而 後 又 於 九 十 四 學 年 度 起 將 英 語 課 程 向 下 延 伸 至 國 小 三 年 級 開 始 實 施, 此 皆 為 提 昇 國 人 英 語 能 力 之 重 要 政 策 及 具 體 作 為 國 人 的 英 語 學 習 熱 潮 甚 至 延 伸 至 課 堂 外 : 民 間 英 語 課 外 補 習 風 氣 盛 行, 也 有 許 多 人 熱 中 參 與 各 項 英 語 檢 定 然 而 在 這 一 片 英 語 學 習 狂 熱 中, 卻 也 浮 現 學 生 英 語 程 度 落 差 日 益 嚴 重 英 語 成 就 表 現 趨 向 雙 峰 的 問 題 在 一 般 英 語 課 堂 裡, 學 生 能 力 差 異 懸 殊, 不 但 對 教 師 教 學 造 成 極 大 的 挑 戰 與 困 擾 ; 對 於 學 習 落 後 的 學 生 而 言, 更 可 能 因 無 法 跟 上 學 習 進 度 產 生 挫 敗 感 及 無 助 感, 若 長 此 以 往, 將 喪 失 學 習 興 趣 及 動 機 消 弭 學 生 英 語 能 力 程 度 的 差 異, 有 賴 補 救 教 學 之 落 實 補 救 教 學 的 實 施, 應 依 差 異 的 情 況, 作 不 同 層 次 的 處 理 例 如, 對 於 稍 微 落 後 的 學 生, 其 所 需 之 補 救 教 學 應 可 透 過 任 課 教 師 在 課 堂 中 或 下 課 時, 參 照 正 規 班 級 學 習 內 容, 針 對 個 別 需 要, 提 供 即 時 解 惑 與 學 習 輔 導 來 協 助 其 趕 上 班 上 學 習 進 度 但 對 於 大 幅 落 後 的 學 生, 因 一 般 課 堂 學 習 內 容 已 遠 超 過 其 可 以 理 解 的 範 圍, 遑 論 吸 收 和 運 用, 此 時, 應 採 取 抽 離 方 式, 在 一 般 課 堂 之 外 進 行 基 礎 知 能 之 補 強 本 英 語 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容 之 訂 定 便 是 以 提 供 大 幅 落 後 正 規 班 級 學 習 進 度 者 所 需 基 礎 知 能 為 前 提 為 塑 造 適 切 且 具 結 構 性 的 學 習 環 境, 並 提 升 學 習 成 就 感, 編 輯 團 隊 在 設 想 這 些 大 幅 落 後 者 的 學 習 進 度, 以 及 其 可 承 載 的 學 習 量 時, 乃 延 續 攜 手 計 畫 - 課 後 扶 助 方 案 的 精 神, 對 學 習 低 成 就 者 之 界 定 是 以 全 國 百 分 等 級 未 達 35% 者, 而 這 些 學 生 應 該 學 會 的 內 容, 便 是 本 基 本 學 習 內 容 的 主 體 在 此 基 礎 上, 編 輯 團 隊 同 時 考 量 英 語 在 我 國 為 外 語, 學 生 接 觸 英 語 3

6 的 情 境 相 當 侷 限, 更 考 慮 到 社 經 弱 勢 學 生 學 習 奧 援 缺 乏 的 狀 況, 對 學 習 內 容 做 進 一 步 的 調 整 更 重 要 的 是, 在 選 取 英 語 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容 時, 編 輯 團 隊 除 參 考 課 程 綱 要 與 各 審 訂 版 教 科 書 外, 更 著 重 學 習 內 容 在 日 常 溝 通 的 實 用 性, 以 期 引 導 學 生 領 會 英 語 文 的 功 能 意 義, 進 而 提 昇 其 學 習 興 趣 與 動 機 鑑 於 本 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容 著 重 基 礎 英 語 溝 通 知 能, 屬 於 門 檻 性 質, 國 中 英 語 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容 編 輯 團 隊 是 以 減 量 淺 化 的 原 則 列 出 最 基 本 的 英 語 字 詞 常 用 語 以 及 文 法 句 型 ; 這 些 都 應 視 為 各 階 段 學 習 的 最 基 本 要 求 學 生 若 能 完 全 掌 握 此 基 本 學 習 內 容, 教 師 則 需 因 應 學 生 學 習 進 步 狀 況, 適 時 適 量 增 加 其 他 學 習 內 容 ; 自 行 編 撰 補 救 教 學 相 關 教 材 時, 亦 必 須 因 應 學 習 所 需, 適 量 納 入 非 基 本 學 習 內 容 所 列 之 字 詞 常 用 語 以 及 文 法 句 型, 積 極 協 助 有 心 精 進 者 提 升 英 語 知 能, 以 期 其 能 逐 步 與 正 規 課 程 內 容 接 軌, 最 後 能 重 回 並 融 入 主 流 學 習 環 境 配 合 新 補 救 教 學 政 策 推 行 的 時 間 表, 編 輯 團 隊 需 在 極 其 短 暫 的 時 間 內 完 成 基 本 學 習 內 容 的 設 定, 進 而 編 輯 對 應 的 教 材 與 試 題 若 非 全 體 團 隊 成 員 對 英 語 教 育 具 有 無 比 的 熱 誠 與 責 任 感, 願 意 不 眠 不 休 的 工 作 犧 牲 個 人 與 家 庭 的 時 間, 實 難 以 完 成 此 項 任 務 每 次 在 冗 長 的 討 論 會 上 看 著 團 隊 成 員 憔 悴 與 疲 憊 的 面 容, 或 者 在 凌 晨 時 分 接 到 團 隊 成 員 的 討 論 電 郵, 心 中 極 其 感 激 相 信 在 臺 灣 各 個 角 落 及 第 一 線 教 學 現 場, 也 有 無 數 的 英 語 教 育 先 進, 正 孜 孜 矻 矻 地 為 我 國 英 語 教 育 奠 定 基 石 ; 沒 有 這 些 以 教 育 為 終 身 志 業 的 良 師, 再 良 善 的 補 救 教 學 課 程 規 劃, 也 屬 枉 然 最 後, 我 們 誠 懇 地 邀 請 教 育 先 進 和 專 家 斧 正, 以 期 英 語 科 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容 更 臻 完 善 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容 國 民 中 學 語 文 學 習 領 域 ( 英 語 ) 召 集 人 程 玉 秀 2012 年 7 月 4

7 參 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容 一 目 的 國 民 中 學 英 語 科 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容 乃 依 據 :( 一 ) 十 二 年 國 民 基 本 教 育 之 配 套 方 案 國 民 小 學 及 國 民 中 學 補 救 教 學 實 施 方 案 ( 二 ) 教 育 部 研 商 國 民 小 學 各 年 級 基 本 學 習 內 容 會 議 紀 錄 及 ( 三 ) 教 育 部 輔 導 群 研 商 國 民 中 小 學 英 語 科 基 本 學 習 內 容 會 議, 委 託 國 立 臺 灣 師 範 大 學 以 及 九 年 一 貫 課 程 推 動 工 作 課 程 與 教 學 輔 導 組 語 文 學 習 領 域 英 語 組 輔 導 群 研 擬 而 成 其 適 用 對 象 為 我 國 七 到 九 年 級 參 與 英 語 補 救 教 學 之 學 生 訂 定 國 中 英 語 科 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容 之 主 要 目 的 在 : ( 一 ) 藉 以 發 展 對 應 之 補 救 教 學 教 材, 針 對 學 習 落 後 之 學 生 進 行 補 救 教 學, 以 提 升 國 中 學 生 英 語 能 力 ;( 二 ) 作 為 建 構 標 準 化 測 驗 之 參 考, 以 檢 核 學 生 基 本 英 語 知 能 篩 選 需 進 行 補 救 教 學 之 學 生 ;( 三 ) 落 實 國 民 中 學 英 語 教 育, 減 低 學 生 英 語 程 度 落 差 問 題, 以 奠 定 國 人 英 語 能 力 的 基 礎 二 基 本 學 習 內 容 定 義 所 謂 英 語 基 本 學 習 內 容 係 指 無 論 課 程 標 準 或 課 程 綱 要 如 何 改 變 或 教 材 如 何 重 編, 學 生 在 該 年 級 必 須 習 得 之 最 基 本 英 語 知 能 凡 無 法 通 過 依 據 基 本 學 習 內 容 所 建 置 之 檢 測 標 準 者, 應 參 與 補 救 教 學 三 設 定 原 則 國 民 中 學 英 語 科 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容 係 參 考 九 年 一 貫 英 語 課 程 綱 要 之 課 程 目 標 和 能 力 指 標, 加 以 減 量 淺 化, 並 考 量 英 語 在 我 國 語 言 之 地 位 為 外 語, 以 及 低 學 習 成 就 學 生 5

8 之 學 習 速 度 較 為 緩 慢 而 設 定 其 前 提 在 提 供 學 習 落 後 學 生 適 量 的 英 語 語 言 基 礎 知 識, 培 養 基 本 英 語 溝 通 知 能, 以 提 升 其 英 語 學 力 國 中 英 語 科 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容 從 七 年 級 到 九 年 級, 依 年 級 分 列 該 年 級 學 生 應 習 得 之 最 基 本 英 語 知 識 範 疇 與 技 能, 包 括 字 詞 句 型 文 法 和 常 用 語 之 瞭 解 與 應 用 其 中, 字 詞 和 常 用 語 之 選 用 主 要 參 考 其 在 國 內 常 用 國 中 英 語 教 科 書 出 現 頻 率, 文 法 句 型 之 選 用 則 主 要 參 考 其 在 國 內 常 用 國 中 英 語 教 科 書 教 育 部 國 民 中 學 學 習 資 源 網 中 文 法 診 斷 網 所 列 之 文 法 句 型 以 及 臺 師 大 心 測 中 心 英 語 科 研 究 小 組 所 提 供 的 文 法 分 析 表 中 的 出 現 頻 率 和 順 序, 復 經 多 次 學 者 專 家 及 國 中 英 語 教 學 者 開 會 討 論, 以 及 三 次 公 聽 會 討 論 研 議 所 得 字 詞 常 用 語 和 文 法 句 型 三 者 間 之 搭 配 運 用, 亦 為 選 用 之 重 要 考 量 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容 所 列 字 詞 常 用 語 以 及 文 法 句 型 屬 各 階 段 學 習 最 低 門 檻, 因 應 學 生 學 習 進 步 狀 況, 教 師 應 適 時 適 量 增 加 其 他 學 習 內 容 ; 編 撰 補 救 教 學 相 關 教 材 時, 因 應 所 需, 亦 可 適 量 納 入 非 基 本 學 習 內 容 所 列 之 字 詞 常 用 語 以 及 文 法 句 型 6

9 四 基 本 學 習 內 容 年 級 項 目 字 詞 128 個 字 詞 七 年 級 八 年 級 九 年 級 內 容 說 明 內 容 說 明 內 容 說 明 afternoon, aunt, bad, ball, beautiful, boy, but, call, can, catch, cellphone, chair, clean, climb, clock, close, cook, cute, daughter, desk, dining room, dish, door, drive, driver, early, eleven, eraser, evening, floor, friend, from, game, girl, good, goodbye, grandfather (grandpa), grandmother (grandma), gym, handsome, heavy, hello, her, hi, his, house, housewife, how, its, jump, key, know, listen, living room, look, make, man, marker, may, meet, morning, Mr., Ms., my, name, new, night, no, not, 125 個 字 詞 a.m., about, ago, all, and, animal, any, arm, baseball, basketball, beach, bear, beef, before, best, black, boat, both, box, breakfast, by, class, cloudy, coffee, color, come, computer, cool, day, dinner, dollar, ear, easy, egg, every, eye, face, fall, family, flower, foot, for, Fri. (Friday), fruit, get up, hair, hand, hard, hat, head, here, hike, homework, hot dog, last, late, leg, let s, library, many, Mon. (Monday), money, monkey, MRT, much, need, never, now, or, p.m., pie, pig, pink, plane, pork, pretty, purple, put, rainy, run, sandwich, Sat. 87 個 字 詞 a lot of, across, after, again, also, bag, better, between, bread, bring (brought), busy, buy (bought), card, cheese, chicken, coat, cut, dry, fast, feel, fine, first, food, front, fun, get (got), gift, give (gave), great, half, hate, hear (heard), help, him, hungry, ice cream, invite, jeans, just, large, learn, left, love, lucky, me, month, moon, more, next, noodles, party, people, place, rain, right, road, salad, sea, second, shop, show, sick, so, some, star, street, strong, sun, sweater, take (took), than, them, then, think, tomato, tomorrow, trip, try, turn, umbrella, us, wear, weekend, well, wet, will, yesterday, (did), 7

10 年 級 項 目 字 詞 七 年 級 八 年 級 九 年 級 內 容 說 明 內 容 說 明 內 容 說 明 notebook, number, o'clock, old, open, our, paint, pants, picture, please, practice, room, ruler, say, shoes, shorts, singer, sit down, socks, sofa, son, song, sorry, speak, stand up, study, sure, swim, table, talk, teach, phone (telephone), tell, thank, their, thin, thirteen, time, too, tree, TV, twelve, uncle, very, walk, wall, wash, what, where, who, window, with, woman, workbook, write, wrong, yes, young, your, (cook), (dad), (mom) (Saturday), scooter, season, shirt, sometimes, soup, sport, spring, start, stop, subject, summer, Sun. (Sunday), sunny, taxi, tea, there is/are, these, they, those, Thu. (Thursday), tiger, to, today, train, true, Tue. (Tuesday), use, usually, wait, warm, was, we, weather, Wed. (Wednesday), were, when, which, white, why, windy, winter, work, year (saw), (stand), (went) * 為 強 化 字 詞 教 學, 建 議 於 教 學 時 加 強 學 習 者 看 字 讀 音 聽 音 辨 字 的 能 力 若 學 習 者 該 能 力 不 足, 則 應 於 補 救 教 學 前 先 加 強 字 母 拼 讀 能 力 補 充 教 材 可 參 考 國 民 小 學 英 語 科 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容 之 字 母 拼 讀 教 材 民 國 八 十 七 年 國 立 編 譯 館 出 版 之 英 語 字 母 拼 讀 法 練 習 本 或 國 家 教 育 研 究 院 教 育 資 源 及 出 版 中 心 之 字 母 拼 讀 HIGH 翻 天 系 列 MOD 影 片 8

11 年 級 項 目 文 法 句 型 七 年 級 八 年 級 九 年 級 內 容 說 明 內 容 說 明 內 容 說 明 1. A: What s your name? B: My name is Sam. 2. This is Mark /my sister. He/She is a cook / singer. 3. A: What s this/that? B: It s a ruler. 4. (Please) Open the window. 5. A: Who is that cute girl? B: She is my sister./ She is Lisa. 6. A: Is she your sister? B: Yes, she is. She is 註 : 文 法 句 型 中, 畫 底 線 部 分 表 示 可 以 其 它 字 詞 代 換 1. There is a monkey in the zoo. 2. I have long hair./ She has a pretty face. 3. A: Do you have a red pen? B: Yes, I do./ No, I don t. But I have a blue one. 4. A: Does your brother have math classes on Mondays? B: Yes, he does./ No, he doesn t. 5. A: What time do you usually get up? 註 : 文 法 句 型 中, 畫 底 線 部 分 表 示 可 以 其 它 字 詞 代 換 1. A: What did you do last weekend? B: I took a trip to Green Island. 2. I saw a boy running in the park. 3. I d like to buy a sweater. 4. My mom bought me a new dress. 5. A: What would you like to have? B: I d like to have some beef noodles. 6. First, cut the bread into half. 7. A: What will you wear? B: I will wear my new dress. 註 : 文 法 句 型 中, 畫 底 線 部 分 表 示 可 以 其 它 字 詞 代 換 9

12 年 級 項 目 文 法 句 型 七 年 級 八 年 級 九 年 級 內 容 說 明 內 容 說 明 內 容 說 明 my sister./ No, she isn t. She s my daughter. 7. A: Where is my cellphone? B: It s on the table. 8. A: Where are my new pants? B: They are under the sofa. 9. A: What s Ms. Wang s phone number? B: It s A: Is it ? B: No, it s not. It s 註 : 文 法 句 型 中, 畫 底 線 部 分 表 示 可 以 其 它 字 詞 代 換 B: I usually get up at six a.m. 6. A: Which do you like, beef or pork? B: I like both. 7. How many apples do you want? How much milk do we need? 8. A: How much is the hot dog? B: It s twenty-five dollars. A: How much are these/ those eggs? 註 : 文 法 句 型 中, 畫 底 線 部 分 表 示 可 以 其 它 字 詞 代 換 8. Sam is faster than Jack. 9. A: How do you feel now? B: I feel better. 10. A: How do I get to the flower shop? B: Let me show you. Go along Green Street and turn right. It s in front of the bank. 註 : 文 法 句 型 中, 畫 底 線 部 分 表 示 可 以 其 它 字 詞 代 換 10

13 年 級 項 目 文 法 句 型 七 年 級 八 年 級 九 年 級 內 容 說 明 內 容 說 明 內 容 說 明 11. A: What s Mr. Lin doing? B: He is doing the dishes in the kitchen. 12. A: Can you make a cake? B: Yes, I can. / No, I can t. But my sister can./ No, I can t. But I can make a pizza. 13. A: What time is it? B: It s twelve o clock./ It s eleven ten. 註 : 文 法 句 型 中, 畫 底 線 部 分 表 示 可 以 其 它 字 詞 代 換 B: They are thirty dollars. 9. A: Which season do you like best? B: I like spring. A: Why? B: It s warm. 10. Tom was here last summer, but now he s not. 11. A: How s the weather? B: It s cold. 12. A: How does your father go to work? B: By scooter. 註 : 文 法 句 型 中, 畫 底 線 部 分 表 示 可 以 其 它 字 詞 代 換 11

14 年 級 項 目 常 用 語 1. Good afternoon. 2. Good evening. 3. Good night. 4. How are you? 5. Fine, thank you. 6. Not bad. 7. So so. 8. Not so good. 9. Nice to meet you. 10. Very good. 11. You re welcome. 12. Listen! 13. Look! 七 年 級 八 年 級 九 年 級 內 容 說 明 內 容 說 明 內 容 說 明 14. Stand up (, please). 15. Sit down (, please). 16. Please spell it. 註 : 國 小 已 選 用 之 常 用 語 22 句 ( 包 含 能 使 用 者 及 能 聽 懂 者 ), 以 網 底 表 示, 以 達 螺 旋 式 學 習 之 效 1. Let s go. 2. Don t run. 3. Stop! 4. Cool! 5. Pretty good. 6. What day is today? 7. See you later! 8. It s time to go! 9. Smells good. 10. I love it. 11. How much is it? 12. Hi, there! 13. What s up? 14. See you. 15. I can t believe it. 16. I can t wait! 註 : 國 小 已 選 用 之 常 用 語 22 句 ( 包 含 能 使 用 者 及 能 聽 懂 者 ), 以 網 底 表 示, 以 達 螺 旋 式 學 習 之 效 1. I had a good time. 2. It was fun. 3. What happened? 4. May I help you? 5. I don t think so. 6. Say cheese. 7. To go, please. 8. Any questions? 9. Try again. 10. That s OK. 11. Well done. 12. It s not my day! 13. It s a long day! 14. Take care. 15. Watch out! 16. Excuse me. 註 : 國 小 已 選 用 之 常 用 語 22 句 ( 包 含 能 使 用 者 及 能 聽 懂 者 ), 以 網 底 表 示, 以 達 螺 旋 式 學 習 之 效 12

15 年 級 項 目 常 用 語 七 年 級 八 年 級 九 年 級 內 容 說 明 內 容 說 明 內 容 說 明 17. Come in (, please). 18. Wow! 19. Really? 20. I see! 21. Sorry, I don t know. 22. Oh, no! 23. Speaking. 24. Hold on, please. 25. Sorry. You have the wrong number. 26. Are you sure? 27. Good job. 28. Great. 29. Of course! 30. Hurry up. 31. Too bad. 註 : 國 小 已 選 用 之 常 用 語 22 句 ( 包 含 能 使 用 者 及 能 聽 懂 者 ), 以 網 底 表 示, 以 達 螺 旋 式 學 習 之 效 17. What s wrong? 18. Sorry, I m late. 19. How about you? 註 : 國 小 已 選 用 之 常 用 語 22 句 ( 包 含 能 使 用 者 及 能 聽 懂 者 ), 以 網 底 表 示, 以 達 螺 旋 式 學 習 之 效 13

16 ( 一 ) 字 詞 選 用 說 明 1. 依 據 九 年 一 貫 語 文 學 習 領 域 ( 英 語 ) 課 程 綱 要, 國 中 畢 業 時 應 學 會 1,200 字 詞, 並 應 用 於 聽 說 讀 寫 溝 通 中 為 因 應 低 學 習 成 就 者 的 學 習 進 度, 委 員 會 決 議, 以 國 中 字 詞 340 字 加 上 國 小 字 詞 108 字, 共 計 448 字 ( 約 1,200 字 之 三 分 之 一 ) 作 為 低 學 習 成 就 者 在 英 語 聽 說 讀 寫 所 需 字 彙 量 之 最 基 本 要 求 2. 國 中 英 語 補 救 教 學 應 用 字 詞 之 選 用 係 參 考 全 國 國 中 審 定 版 字 詞 出 現 冊 別 統 計 表, 並 以 能 搭 配 溝 通 功 能 簡 易 文 法 句 型 及 主 題 為 原 則 審 訂 版 教 材 包 括 佳 音 翰 林 康 軒 南 一 何 嘉 仁 (Power English 版 ) 及 合 聲 共 計 五 個 版 本 委 員 會 統 整 五 個 版 本 所 提 供 的 字 詞 表 ( 含 國 小 基 本 180 字 詞 ) 建 立 資 料 庫, 作 為 選 擇 學 習 內 容 參 考 在 三 個 以 上 版 本 中 列 為 國 小 基 本 180 字 詞, 但 未 被 列 入 國 小 英 語 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容 之 108 字 者, 以 及 出 現 在 國 中 第 一 至 三 冊 三 個 以 上 版 本 之 字 詞, 優 先 選 用 3. 少 數 字 詞 ( 如 hear, better 等 ) 雖 未 達 上 述 標 準, 為 配 合 主 題, 另 參 考 COCA (the Corpus of Contemporary American English) 語 料 庫 字 表 前 500 高 頻 字 詞, 選 用 之 4. 依 上 述 原 則, 自 九 年 一 貫 課 程 綱 要 所 列 之 基 本 1,200 字 彙 中, 選 出 340 個 應 用 字 彙, 依 年 級 分 列 為 七 年 級 128 字 八 年 級 125 字 九 年 級 87 字 其 它 未 被 選 用 為 國 小 或 國 中 英 語 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容 應 用 字 詞 者, 則 列 為 認 識 字 彙 學 生 必 須 能 聽 懂 看 懂 發 音 及 拼 寫 應 用 字 彙 ; 認 識 字 彙 則 只 須 聽 懂 和 看 懂 即 可 5. 字 詞 呈 現 及 計 算 方 式 依 下 列 原 則 處 理 : (1) 字 彙 表 字 數 的 計 算 不 包 含 括 弧 內 的 字 詞 以 括 弧 表 示 的 字 詞 有 下 列 四 種 情 形 : 14

17 A. 同 一 字 詞 不 同 拼 法 者, 以 括 弧 呈 現 在 該 字 詞 之 後, 如 phone (telephone) B. 星 期 名 稱 因 日 常 生 活 常 見 形 式 為 縮 寫, 故 只 列 縮 寫 形 式, 括 弧 內 為 完 整 拼 字 C. 同 一 字 詞 有 不 同 意 義 或 詞 性 者, 第 二 次 出 現 時, 以 括 弧 表 示 如 cook 可 當 名 詞 及 動 詞, 雖 在 不 同 單 元 出 現, 仍 只 算 一 字 D. 一 般 動 詞 均 以 原 形 出 現, 其 過 去 式, 以 括 弧 表 示 (2) Be 動 詞 及 代 名 詞 的 衍 生 詞 在 課 綱 中 雖 歸 為 一 字, 但 有 鑑 於 其 變 化 形 較 複 雜, 基 於 學 習 對 象 考 量, 委 員 會 仍 決 議 於 國 小 及 國 中 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容, 將 其 分 列 為 單 字 並 計 入 字 數 A. Be 動 詞 的 am is are 列 為 國 小 字 詞,was were 列 為 國 中 字 詞 B. 代 名 詞 的 所 有 格 及 受 格 皆 列 為 國 中 字 詞 (3) 形 容 詞 之 比 較 級 及 最 高 級, 除 不 規 則 變 化 之 better 及 best, 其 餘 均 以 原 形 出 現 (4) 名 詞 除 了 少 數 常 以 複 數 形 式 出 現 者 ( 如 pants) 之 外, 均 以 單 數 形 式 出 現 (5) 數 字 雖 為 重 要 字 詞, 但 因 可 以 阿 拉 伯 數 字 替 代, 為 減 輕 學 生 負 擔, 只 將 數 字 1 13 列 為 字 詞 ( 其 中 1-10 為 國 小 必 學 字 詞 ) (6) 月 份 雖 為 重 要 字 詞, 但 因 亦 可 以 阿 拉 伯 數 字 替 代, 故 未 列 入 應 用 字 詞 15

18 ( 二 ) 常 用 語 選 用 說 明 國 中 英 語 補 救 教 學 常 用 語 之 選 用, 係 參 考 全 國 國 中 審 定 版 之 教 材 ( 佳 音 翰 林 康 軒 南 一 何 嘉 仁 Power English 版 及 合 聲 計 5 個 版 本 ), 以 生 活 英 語 為 主 軸, 以 實 用 及 符 合 真 實 語 境 為 主 要 考 量 ; 並 搭 配 溝 通 功 能 主 題 與 情 境, 共 選 用 常 用 語 66 句 其 中 國 小 已 選 用 之 常 用 語 22 句 ( 包 含 能 使 用 者 及 能 聽 懂 者 ), 以 網 底 表 示, 以 達 螺 旋 式 學 習 之 效 常 用 語 以 能 使 用 為 原 則, 即 能 認 讀 聽 懂 和 口 說 應 用 ( 三 ) 文 法 句 型 選 用 說 明 國 中 英 語 補 救 教 學 文 法 句 型 之 選 用, 係 參 考 全 國 國 中 審 定 版 教 科 書 ( 佳 音 翰 林 康 軒 南 一 何 嘉 仁 Power English 版 及 合 聲 計 5 個 版 本 ) 和 教 育 部 國 民 中 學 學 習 資 源 網 之 文 法 診 斷 網 所 列 之 文 法 句 型 以 及 臺 師 大 心 測 中 心 英 語 科 研 究 小 組 所 提 供 的 文 法 分 析 表, 並 配 合 國 中 英 語 科 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容 之 字 詞 溝 通 功 能 與 主 題, 選 用 最 基 本 簡 易 文 法 句 型 共 35 個, 涵 蓋 一 般 英 語 課 程 七 八 年 級 最 主 要 之 句 型 16

19 附 錄 : 國 民 中 小 學 英 語 科 補 救 教 學 448 字 詞 1 a (an) 四 2 a lot of 九 3 a.m. 八 4 about 八 5 across 九 6 after 九 7 afternoon 七 8 again 九 9 ago 八 10 all 八 11 also 九 12 am 五 13 and 八 14 animal 八 15 any 八 16 apple 四 17 are 五 18 arm 八 19 art 六 20 at 六 21 aunt 七 22 bad 七 23 bag 九 24 ball 七 25 banana 四 26 baseball 八 27 basketball 八 28 bathroom 六 29 beach 八 30 bear 八 31 beautiful 七 32 bed 六 33 bedroom 六 34 beef 八 35 before 八 36 best 八 37 better 九 38 between 九 39 big 六 40 bike 六 41 bird 四 42 black 八 43 blue 四 44 boat 八 45 book 四 46 bookstore 六 47 both 八 48 box 八 49 boy 七 50 bread 九 51 breakfast 八 52 bring (bought) 九 53 brother 五 54 bus 六 55 busy 九 56 but 七 57 buy 九 58 by 八 59 cake 四 60 call 七 17

20 61 can 七 62 car 六 63 card 九 64 cat 四 65 catch 七 66 cellphone 七 67 chair 七 68 cheese 九 69 chicken 九 70 Chinese 六 71 class 八 72 clean 七 73 climb 七 74 clock 七 75 close 七 76 cloudy 八 77 coat 九 78 coffee 八 79 cold 五 80 color 八 81 come 八 82 computer 八 83 cook 七 84 cool 八 85 cut 九 86 cute 七 87 dance 六 88 daughter 七 89 day 八 90 desk 七 91 dining room 七 92 dinner 八 93 dish 七 94 do (does) 五 95 doctor 六 96 dog 四 97 dollar 八 98 door 七 99 draw 六 100 dress 六 101 drive 七 102 driver 七 103 dry 九 104 ear 八 early 七 106 easy 八 107 eat 六 108 egg 八 109 eight 五 110 eleven 七 111 English 六 112 eraser 七 113 evening 七 114 every 八 115 eye 八 116 face 八 117 fall 八 118 family 八 119 fast 九 120 father 五 121 feel 九 122 fine 九 123 first 九 124 fish 四 125 five 五 126 floor 七

21 127 flower 八 128 fly 六 129 food 九 130 foot 八 131 for 八 132 four 五 133 Fri. (Friday) 八 134 friend 七 135 from 七 136 front 九 137 fruit 八 138 fun 九 139 game 七 140 get (got) 九 141 get up 八 142 gift 九 143 girl 七 144 give (gave) 九 145 go 四 146 good 七 147 goodbye 七 148 grandfather (grandpa) 七 149 grandmother (grandma) 19 七 150 great 九 151 green 四 152 gym 七 153 hair 八 154 half 九 155 hamburger 六 156 hand 八 157 handsome 七 158 happy 五 159 hard 八 160 hat 八 161 hate 九 162 have 六 163 he 五 164 head 八 165 hear (heard) 九 166 heavy 七 167 hello 七 168 help 九 169 her 七 170 here 八 171 hi 七 172 hike 八 173 him 九 174 his 七 175 home 六 176 homework 八 177 hot 五 178 hot dog 八 179 house 七 180 housewife 七 181 how 七 182 hungry 九 183 I 四 184 ice cream 九 185 in 六 186 invite 九 187 is 五 188 it 四 189 its 七 190 jacket 六 191 jeans 九 192 juice 五

22 193 jump 七 194 just 九 195 key 七 196 kitchen 六 197 know 七 198 large 九 199 last 八 200 late 八 201 learn 九 202 left 九 203 leg 八 204 let s 八 205 library 八 206 like 四 207 lion 四 208 listen 七 209 living room 七 210 long 六 211 look 七 212 love 九 213 lucky 九 214 lunch 六 215 make 七 216 man 七 217 many 八 218 marker 七 219 math 六 220 may 七 221 me 九 222 meet 七 223 milk 四 224 Mon. (Monday) 20 八 225 money 八 226 monkey 八 227 month 九 228 moon 九 229 more 九 230 morning 七 231 mother 五 232 mouth 六 233 Mr. 七 234 MRT 八 235 Ms. 七 236 much 八 237 music 六 238 my 七 239 name 七 240 need 八 241 never 八 242 new 七 243 next 九 244 night 七 245 nine 五 246 no 七 247 noodles 九 248 nose 六 249 not 七 250 notebook 七 251 now 八 252 number 七 253 nurse 六 254 o'clock 七 255 old 七 256 on 六 257 one 五

23 258 open 七 259 or 八 260 orange 六 261 our 七 262 p.m. 八 263 paint 七 264 pants 七 265 park 六 266 party 九 267 pencil 四 268 people 九 269 phone (telephone) 七 270 picture 七 271 pie 八 272 pig 八 273 pink 八 274 pizza 五 275 place 九 276 plane 八 277 play 六 278 please 七 279 pork 八 280 practice 七 281 pretty 八 282 purple 八 283 put 八 284 rabbit 四 285 rain 九 286 rainy 八 287 read 五 288 red 四 289 rice 五 290 ride 六 291 right 九 292 road 九 293 room 七 294 ruler 七 295 run 八 296 sad 五 297 salad 九 298 sandwich 八 299 Sat. (Saturday) 21 八 300 say 七 301 school 六 302 scooter 八 303 sea 九 304 season 八 305 second 九 306 see 四 307 seven 五 308 she 五 309 shirt 八 310 shoes 七 311 shop 九 312 short 五 313 shorts 七 314 show 九 315 sick 九 316 sing 五 317 singer 七 318 sister 五 319 sit down 七 320 six 五 321 skirt 六

24 322 sleep 六 323 small 六 324 so 九 325 socks 七 326 sofa 七 327 some 九 328 sometimes 八 329 son 七 330 song 七 331 sorry 七 332 soup 八 333 speak 七 334 sport 八 335 spring 八 336 stand up 七 337 star 九 338 start 八 339 stop 八 340 street 九 341 strong 九 342 student 六 343 study 七 344 subject 八 345 summer 八 346 sun 九 347 Sun. (Sunday) 22 八 348 sunny 八 349 supermarket 六 350 sure 七 351 sweater 九 352 swim 七 353 table 七 354 Taiwan 六 355 take (took) 九 356 talk 七 357 tall 五 358 taxi 八 358 tea 八 360 teach 七 361 teacher 六 362 tell 七 363 ten 五 364 than 九 365 thank 七 366 that 五 367 the 四 368 their 七 369 them 九 370 then 九 371 there is/are 八 372 these 八 373 they 八 374 thin 七 375 think 九 376 thirteen 七 377 this 五 378 those 八 379 three 五 380 Thu. (Thursday) 八 381 tiger 八 382 time 七 383 tired 五 384 to 八 385 today 八

25 386 tomato 九 387 tomorrow 九 388 too 七 389 train 八 390 tree 七 391 trip 九 392 true 八 393 try 九 394 T-shirt 六 395 Tue. (Tuesday) 八 396 turn 九 397 TV 七 398 twelve 七 399 two 五 400 umbrella 九 401 uncle 七 402 under 六 403 us 九 404 use 八 405 usually 八 406 very 七 407 wait 八 408 walk 七 409 wall 七 410 want 五 411 warm 八 412 was 八 413 wash 七 414 watch 六 415 water 五 416 we 八 417 wear 九 418 weather 八 419 Wed. (Wednesday) 23 八 420 weekend 九 421 well 九 422 were 八 423 wet 九 424 what 七 425 when 八 426 where 七 427 which 八 428 white 八 429 who 七 430 why 八 431 will 九 432 window 七 433 windy 八 434 winter 八 435 with 七 436 woman 七 437 work 八 438 workbook 七 439 write 七 440 wrong 七 441 year 八 442 yellow 四 443 yes 七 444 yesterday 九 445 you 四 446 young 七 447 your 七 448 zoo 六 (cook) 七

26 (dad) 七 (mom) 七 (stand) 九 (did) 九 (saw) 九 (went) 九 24

27 肆 編 輯 團 隊 總 策 畫 : 蔣 偉 寧 副 總 策 畫 : 黃 子 騰 策 畫 : 鄭 來 長 總 統 籌 : 黃 月 麗 邱 乾 國 副 總 統 籌 : 呂 虹 霖 執 行 統 籌 : 馬 嘉 羚 林 兪 均 召 集 人 : 國 立 臺 灣 師 範 大 學 ( 英 語 系 ) 程 玉 秀 教 授 編 輯 委 員 : 張 武 昌 教 授 中 國 文 化 大 學 ( 外 語 學 院 ) 陳 浩 然 教 授 國 立 臺 灣 師 範 大 學 ( 英 語 系 ) 陳 秋 蘭 教 授 國 立 臺 灣 師 範 大 學 ( 英 語 系 ) 葉 錫 南 教 授 國 立 臺 灣 師 範 大 學 ( 英 語 系 ) 尤 雪 瑛 教 授 國 立 政 治 大 學 ( 英 語 系 ) 林 世 華 教 授 國 立 臺 灣 師 範 大 學 ( 教 育 與 心 理 輔 導 學 系 ) 莊 惠 如 教 師 曾 麗 娜 教 師 梁 玲 瑜 教 師 基 隆 市 立 武 崙 國 民 中 學 新 北 市 立 新 莊 國 民 中 學 臺 南 市 立 崇 明 國 民 中 學 黃 湘 茹 教 師 國 立 政 治 大 學 附 屬 高 級 中 學 ( 國 中 部 ) 鍾 長 宏 教 師 花 蓮 縣 輔 導 團 退 休 英 語 教 師 25