指定科目考試 國文考科 成功高中 鄭美瑜 老師 永春高中 葉淑芬 老師 壹 前 言 根據大考中心說明 國文考科於民國 104 年開始調整測驗內容 目前仍沿用 95 暫 綱 今年是 95 暫綱最後一年 指考考題在原則 選材 題型及測驗目標上 是否有別 於以往 考生及老師該如何因應 本文以 95 暫綱
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1 指定科目考試 國文考科 成功高中 鄭美瑜 老師 永春高中 葉淑芬 老師 發行人 陳炳亨 出 版 民國一 三年三月 總召集 周耀琨 發行所 臺南市新樂路 76 號 總編輯 蔣海燕 編輯部 臺南市新忠路 8-1 號 主 編 蘇宜庭 電 話 (06) #314 校 對 黃筱閔 [email protected] 美 編 杜政賢 林軒瑩 翰林我的網 本書內容同步刊載於翰林我的網 NO ZXCV
2 指定科目考試 國文考科 成功高中 鄭美瑜 老師 永春高中 葉淑芬 老師 壹 前 言 根據大考中心說明 國文考科於民國 104 年開始調整測驗內容 目前仍沿用 95 暫 綱 今年是 95 暫綱最後一年 指考考題在原則 選材 題型及測驗目標上 是否有別 於以往 考生及老師該如何因應 本文以 95 暫綱 98 年至 102 年指考考題 做一番爬 梳整理 以為考生參考 一 命題三原則 大考中心於 96 年 10 月公告 考試說明 其中國文考科主要有三大命題原則 一 文言文與語體文之命題方向與取材比例原則 規範試題取材文白比例大致 相當 且二者之差距不超過 5% 二 教材選文之命題取材比例原則 依版本選錄多寡 規範試題取材自教材選 文比例 三 教材選文以外試題之命題原則 則規範取材自教材之外者 須考量是否合 乎高中生之共同能力 根據命題原則第一點 文白比例差異不大 以文白比例做為難易的判斷 不具有 實質意義 第二點就是所謂 A B C 三級選文的比例 出自課本教材的題目有一定的 比例 學生不應該放棄課本的基本分數 第三點揭示所謂課外教材命題 必須是學生 能力可以解決的問題 二 釐清 A B C 選文 按選錄版本之多寡 分 A B C 三類 A 四至五家版本之共同選文 占分不 限 B 二至三家版本之共同選文 比例不超過 40% C 僅一家版本之選文 比 例不超過 10% 例如 春夜宴仲弟桃花園序 夢溪筆談選 雖屬於四十篇選文 卻從未在這五年中成為考題重點 條列四十篇古文在學測及指考的級別於下 表一 2 學測指考四十篇選文分類表 不含 年指考未出題之選文 作 者 篇 名 學測選文分類 指考選文分類 諸葛亮 出師表 A A 左傳 燭之武退秦師 A A 荀子 勸學 A 李斯 諫逐客書 A
3 國 文 考 科 作 者 篇 名 學 測 選 文 分 類 指 考 選 文 分 類 屈 原 漁 父 B A 柳 宗 元 始 得 西 山 宴 遊 記 B A 范 仲 淹 岳 陽 樓 記 A A 蘇 軾 赤 壁 賦 A A 司 馬 遷 鴻 門 宴 A 陶 淵 明 桃 花 源 記 A A 杜 光 庭 虬 髯 客 傳 A A 歸 有 光 項 脊 軒 志 B B 方 苞 左 忠 毅 公 逸 事 A A 蘇 轍 上 樞 密 韓 太 尉 書 A A 戰 國 策 馮 諼 客 孟 嘗 君 B A 賈 誼 過 秦 論 A 曹 丕 典 論 論 文 C A 王 羲 之 蘭 亭 集 序 B 歐 陽 脩 醉 翁 亭 記 A A 司 馬 光 訓 儉 示 康 B A 方 孝 孺 指 喻 B B 顧 炎 武 廉 恥 A A 連 橫 臺 灣 通 史 序 A A 孫 武 孫 子 選 C 徐 淑 答 夫 秦 嘉 書 C 王 粲 登 樓 賦 C 劉 義 慶 世 說 新 語 選 A A 韓 愈 師 說 A A 袁 宏 道 晚 遊 六 橋 待 月 記 B B 黃 宗 羲 原 君 B A 蒲 松 齡 勞 山 道 士 A A 3
4 ZX 指 考 趨 勢 分 析 作 者 篇 名 學 測 選 文 分 類 指 考 選 文 分 類 陳 第 東 番 記 C 藍 鼎 元 紀 水 沙 連 C 郁 永 河 稗 海 紀 遊 B A ( 一 ) 學 測 分 級 與 指 考 分 級 不 同 因 為 二 種 考 試 採 計 冊 數 不 同, 學 測 1~4 冊, 指 考 1~6 冊, 所 以 指 考 的 A 級 選 文 較 多 表 二 學 測 指 考 A 級 文 章 分 類 古 典 文 學 小 說 現 代 詩 文 師 說 出 師 表 廉 恥 上 樞 密 韓 太 尉 書 岳 陽 樓 記 赤 壁 賦 桃 花 源 記 燭 之 武 退 秦 師 左 忠 毅 公 逸 事 臺 灣 通 史 序 醉 翁 亭 記 學 測 A 級 選 文 明 湖 居 聽 書 劉 姥 姥 范 進 中 舉 再 別 康 橋 錯 誤 馮 諼 客 孟 嘗 君 諫 逐 客 書 勸 學 漁 父 過 秦 論 鴻 門 宴 莊 子 庖 丁 解 牛 老 子 選 天 下 皆 知 美 之 為 美 典 論 論 文 始 得 西 山 宴 遊 記 訓 儉 示 康 裨 海 紀 遊 選 北 投 硫 穴 記 曲 選 大 德 歌 秋 ( 風 飄 飄 雨 瀟 瀟 ) 指 考 新 增 A 級 選 文 虬 髯 客 傳 勞 山 道 士 ( 二 ) 四 十 篇 不 一 定 都 是 A 級 選 文 統 計 各 家 版 本 時, 並 不 採 計 附 錄 的 文 章, 四 十 篇 古 文 中 有 些 因 為 列 於 附 錄, 未 在 A 級 選 文 之 列 如 蘭 亭 集 序 項 脊 軒 志 等 ; 其 他 如 世 說 新 語 每 個 版 本 皆 選, 此 書 是 A 級, 但 因 各 版 本 選 的 篇 章 不 同, 所 以 就 絕 妙 好 辭 詠 絮 之 才 等 內 容 而 言, 為 B 級 或 C 級 文 章 白 話 文 亦 是 如 此, 同 一 作 家, 各 版 本 選 文 不 同, 因 此 作 家 列 為 A 類, 如 張 曉 風 余 光 中 簡 媜 張 愛 玲 琦 君, 但 選 文 卻 為 B C 兩 類 ( 三 )A 級 選 文 不 一 定 都 是 四 十 篇 四 十 篇 以 外 如 小 說 韻 文 現 代 詩 文 等, 亦 不 乏 各 版 本 皆 選 錄 的 篇 章, 當 中 也 有 重 要 的 A 級 選 文, 如 再 別 康 橋 錯 誤 范 進 中 舉 虬 髯 客 傳 劉 姥 姥 大 德 歌 秋 等 4
5 國 文 考 科 ( 四 ) 非 選 第 二 題 多 為 課 外 或 A 級 選 文 因 配 分 比 例 的 關 係, 非 選 第 一 題 十 八 分, 若 非 以 課 外 文 章 出 題, 則 多 以 A 級 選 文 為 主, 從 99 年 至 103 年 已 趨 穩 定, 學 測 如 此, 指 考 更 是 如 此 總 而 言 之,A B C 級 的 分 類 甚 為 重 要, 而 B 級 選 文 會 有 40% 的 命 題 可 能 ; C 級 選 文 則 以 不 超 出 10% 為 原 則, 多 半 以 選 項 方 式 出 現 四 十 篇 古 文, 每 一 篇 皆 不 可 疏 忽, 然 而 需 依 A 級 與 B C 級 的 不 同, 予 以 精 讀 與 略 讀, 才 能 將 時 間 花 在 刀 口 上, 做 更 有 效 率 的 複 習 貳 95 暫 綱 五 年 指 考 分 析 95 暫 綱 指 考 已 五 年, 整 併 98~102 指 考 考 題, 分 析 四 十 篇 與 考 題 的 關 係 ; 再 將 考 題 類 型 及 現 象 略 做 分 析 一 98~102 指 考 選 擇 題 ( 一 )A 級 選 文 命 題 次 數 多 表 三 四 十 篇 命 題 次 數 ( 不 含 98 ~ 102 年 指 考 未 出 題 之 選 文 ) 出 題 次 數 作 者 篇 名 學 測 選 文 分 類 指 考 選 文 分 類 102 指 考 出 題 ( 題 號 / 選 項 ) 5 諸 葛 亮 出 師 表 A A 7A 左 傳 燭 之 武 退 秦 師 A A 5A 荀 子 勸 學 A 1C 李 斯 諫 逐 客 書 A 19E 4 屈 原 漁 父 B A 7D 柳 宗 元 始 得 西 山 宴 遊 記 B A 1A 范 仲 淹 岳 陽 樓 記 A A 5B 蘇 軾 赤 壁 賦 A A 1D 司 馬 遷 鴻 門 宴 A 1A,21B 陶 淵 明 桃 花 源 記 A A 3 杜 光 庭 虬 髯 客 傳 A A 1C 歸 有 光 項 脊 軒 志 B B 方 苞 左 忠 毅 公 逸 事 A A 蘇 轍 上 樞 密 韓 太 尉 書 A A 5
6 ZX 指 考 趨 勢 分 析 出 題 次 數 作 者 篇 名 學 測 選 文 分 類 指 考 選 文 分 類 102 指 考 出 題 ( 題 號 / 選 項 ) 戰 國 策 馮 諼 客 孟 嘗 君 B A 19C,21B 賈 誼 過 秦 論 A 19A 曹 丕 典 論 論 文 C A 7B 王 羲 之 蘭 亭 集 序 B 5C 2 歐 陽 脩 醉 翁 亭 記 A A 司 馬 光 訓 儉 示 康 B A 21D 方 孝 孺 指 喻 B B 顧 炎 武 廉 恥 A A 21E 連 橫 臺 灣 通 史 序 A A 1A 孫 武 孫 子 選 C 1D 徐 淑 答 夫 秦 嘉 書 C 王 粲 登 樓 賦 C 劉 義 慶 世 說 新 語 選 A A 韓 愈 師 說 A A 21C 1 袁 宏 道 晚 遊 六 橋 待 月 記 B B 黃 宗 羲 原 君 B A 蒲 松 齡 勞 山 道 士 A A 1B 5D 陳 第 東 番 記 C 藍 鼎 元 紀 水 沙 連 C 郁 永 河 稗 海 紀 遊 B A ( 修 改 自 新 竹 實 驗 中 學 徐 孟 芳 老 師 所 著 102 指 精 彩 解 析 ) 在 102 年 的 考 題 中, 屬 於 C 級 的 答 夫 秦 嘉 書 登 樓 賦 春 夜 宴 仲 弟 桃 花 園 序 傷 仲 永 上 樞 密 韓 太 尉 書 夢 溪 筆 談 選 指 喻 東 番 記 均 未 出 題, 除 了 孫 子 選 在 第 1 題 以 選 項 方 式 出 現 再 次 說 明 就 指 考 而 言, 文 章 級 別 的 重 要 性 在 四 十 篇 選 文 之 上 ( 世 說 新 語 選 各 家 版 本 所 選 篇 目 不 同, 作 者 及 書 本 列 為 A 級, 但 選 文 則 不 是 ) 6
7 國 文 考 科 ( 二 ) 閱 讀 理 解 是 考 題 大 宗 表 四 98~102 指 考 題 型 數 量 98 指 考 99 指 考 100 指 考 101 指 考 102 指 考 字 音 字 形 2, 字 義 17, 詞 語 ,5 5,20 閱 讀 理 解 6,8,9,7,10,12, 16,19,21,22 3,7,9,10,12,13, 14,15,16,17,18, 19,20,23,24 3,7,9,10,12, 13,14,15,16, 17,19,23,24 9,10,11,12, 13,14,15,16, 17, 21,23,24 2,3,6,11,12, 13,14,16,17, 22,24 文 法 修 辭 4,20, 21,22 18,20,22 3,20,22 4,21 排 序 文 化 ( 應 用 ) 13,14,15,23, 24 8,6,11 11,8,21, 6,7,8 7,8,9,10,15, 23 文 章 解 讀, 簡 答, 文 章 解 讀, 文 章 解 讀, 引 導 寫 作 : 文 章 解 讀, 語 文 表 達 引 導 寫 作 : 引 導 寫 作 : 引 導 寫 作 : 我 可 以 終 引 導 寫 作 : 惑 應 變 寬 與 深 身 奉 行 的 一 遠 方 個 字 ( 註 1: 以 95 暫 綱 命 題 之 年 度 為 比 較 依 據 ) ( 註 2: 以 大 考 中 心 國 文 指 考 研 究 報 告 所 列 項 目 為 依 據, 其 中 文 學 鑑 賞 納 入 閱 讀 理 解 ) 閱 讀 理 解 題 五 年 來 出 題 最 多 指 考 測 驗 佔 分 比 率, 語 文 理 解 分 析 約 45%, 文 學 知 識 鑑 賞 約 5%, 文 化 知 識 體 悟 約 5%, 語 文 應 用 表 達 約 45% 其 中 語 文 應 用 表 達 出 現 在 非 選 題 上 ( 三 ) 選 項 文 字 長 度 增 加 整 體 看 來 閱 讀 理 解 仍 是 命 題 大 宗,102 年 指 考 文 言 閱 讀 測 驗 較 白 話 多, 但 在 文 白 比 例 相 當 原 則 下, 白 話 文 除 了 閱 讀 測 驗 之 外, 成 為 較 長 敘 述 的 選 項 也 開 始 產 生 例 如 102 年 指 考 第 22 題 : 7
8 ZX 指 考 趨 勢 分 析 鄭 愁 予 在 錯 誤 詩 中 有 : 我 達 達 的 馬 蹄 是 美 麗 的 錯 誤 之 句, 下 列 合 乎 美 麗 的 錯 誤 之 情 境 的 選 項 是 : A 相 親 不 下 五 十 次 的 我, 始 終 找 不 到 有 緣 人, 簡 直 想 放 棄 了 還 好 我 繼 續 相 了 第 五 十 一 次 親, 因 此 認 識 了 你, 也 因 此 有 美 好 的 人 生 B 這 是 最 後 一 次 了, 我 約 你 在 校 門 口 第 二 棵 樹 下 見 面, 你 依 然 沒 出 現 如 果 你 認 為 我 們 的 相 識 是 一 場 錯 誤, 那 就 讓 一 切 隨 風 而 逝 吧 C 因 為 粗 心 而 下 錯 站 的 我, 只 好 在 等 車 的 空 檔 裡 百 無 聊 賴 的 閒 晃 穿 過 鐵 軌, 走 進 一 家 小 店, 竟 遇 見 好 久 不 見 的 你! 頓 時, 所 有 的 懊 惱 都 被 驚 喜 所 取 代 D 往 昔, 水 鳥 神 祕 的 遷 徙 行 為 以 及 按 時 南 北 漂 泊 的 生 活 一 直 使 我 著 迷 完 成 觀 察 後, 看 到 原 本 要 設 立 保 育 區 的 沼 澤 地 繼 續 遭 受 破 壞, 我 好 像 是 做 錯 了 事 一 樣, 再 也 不 願 去 涉 足 E 因 為 迷 戀 著 川 端 康 成 筆 下 伊 豆 舞 孃 的 美 麗, 所 以 我 來 到 了 天 城 隧 道 在 寂 靜 的 隧 道 中 行 走, 我 彷 彿 遇 見 了 那 個 旅 行 的 青 年, 以 及 熱 鬧 的 走 唱 藝 人, 不 自 覺 的 感 動 起 來 可 是 走 出 隧 道 後 才 發 現, 這 原 來 不 是 天 城 隧 道, 不 禁 啞 然 失 笑 但 是 何 妨? 隧 道 是 假 的, 但 我 的 感 動 都 是 真 的 啊 q CE ( 四 ) 考 過 的 文 章 會 再 考 A 級 選 文 數 量 有 限, 又 有 佔 分 比 例 的 考 量, 所 以 一 篇 文 章 不 會 只 考 一 次, 可 以 考 不 同 重 點, 曾 經 出 為 非 選 題 的 課 文, 可 以 再 考 不 同 的 觀 點 曾 經 出 為 非 選 題 的 課 文, 也 可 以 再 成 為 選 擇 題 的 題 幹 或 選 項, 所 以 不 要 放 棄 已 出 過 的 課 文 ( 五 ) 國 學 常 識 是 解 題 工 具 文 言 文 命 題 取 材 韻 散 兼 備, 以 韻 文 考 題 為 例, 學 生 必 須 運 用 韻 文 相 關 知 識 來 解 題, 不 論 填 空 排 序 理 解 或 鑑 賞, 都 需 要 平 仄 押 韻 等 國 學 常 識 做 為 工 具 散 文 部 分, 舉 凡 文 體 流 變 作 者 風 格 時 代 潮 流 等 題 目, 也 需 要 基 本 常 識 方 可 判 斷 國 學 常 識 不 會 以 單 向 思 考 來 測 驗, 尤 其 文 言 文 閱 測 是 知 識 積 累 的 驗 收, 學 生 應 該 充 實 相 關 國 學 常 識, 將 有 助 於 理 解 各 式 考 題 二 非 選 擇 題 之 說 明 ( 一 )98~102 指 考 非 選 擇 題 指 考 非 選 兩 題, 分 別 從 基 本 的 語 文 應 用 能 力 知 性 的 統 整 判 斷 能 力 感 性 的 情 意 表 達 能 力 等 三 方 面 訂 定 測 驗 目 標 指 考 第 一 題, 宜 注 意 作 答 字 數 長 短, 以 不 超 過 300 字 為 原 則 指 考 第 二 題, 引 導 寫 作, 引 導 文 字, 論 述 能 力 須 考 慮 作 答 時 間 與 速 度 歷 年 考 題 如 下 : 8
9 國 文 考 科 題 號 年 度 98 年 99 年 100 年 101 年 102 年 表 五 98~102 非 選 擇 二 題 一 覽 表 第 一 題 簡 答 (9 分 ) 戰 國 策 馮 諼 客 孟 嘗 君 文 章 解 讀 (18 分 ) 蔣 勳 關 於 屈 原 的 最 後 一 天 ( 配 合 漁 父 ) 文 章 解 讀 (18 分 ) 梁 遇 春 途 中 文 章 解 讀 (18 分 ) 以 文 心 雕 龍 時 利 與 義 貞 的 觀 點, 分 析 燭 之 武 說 服 秦 穆 公 的 說 辭 文 章 解 讀 (18 分 ) 唐 君 毅 青 年 與 問. 說 青 年 之 人 生 第 二 題 引 導 寫 作 (36 分 ) 惑 引 導 寫 作 (27 分 ) 應 變 引 導 寫 作 (27 分 ) 寬 與 深 引 導 寫 作 (27 分 ) 我 可 以 終 身 奉 行 的 一 個 字 引 導 寫 作 (27 分 ) 遠 方 表 述 能 力 日 漸 重 要, 指 考 非 選 第 一 題 論 說 能 力 相 當 重 要, 這 五 年 都 是 比 較 分 析 的 題 目, 學 生 必 須 具 備 統 整 判 斷 能 力 而 第 二 題 引 導 寫 作, 則 著 重 在 省 思, 不 論 是 惑 應 變 寬 與 深 我 終 身 奉 行 的 一 個 字 遠 方, 其 實 都 是 在 做 人 生 哲 學 的 闡 述 得 分 關 鍵 在 條 理 分 明, 言 之 有 序 應 對 良 策 除 了 閱 讀 之 外, 不 妨 練 習 如 何 做 邏 輯 性 的 思 考 ( 二 ) 非 選 題 趨 勢 不 變 非 選 第 一 題 可 能 之 變 化 : 課 外 文 本 與 課 內 文 本 之 比 較 分 析 課 內 文 本 重 新 出 題, 但 重 點 不 同 尚 未 出 題 的 A 級 選 文 依 舊 為 大 熱 門 為 配 分 考 量,B C 級 選 文 出 現 的 可 能 性 較 低 建 議 學 生 在 寫 作 文 時 不 妨 朝 以 下 方 向 自 我 訓 練 : 1. 有 效 論 述 : 利 用 推 論 演 繹 等 方 法 清 楚 有 邏 輯 地 呈 現 2. 使 用 系 統 思 考 : 有 效 分 析 嚴 謹 的 思 考 找 出 相 關 部 分 的 連 結 3. 做 出 判 斷 與 決 定 : 詮 釋 資 訊 綜 合 證 據 論 點, 嚴 謹 反 思 學 習 經 驗 和 過 程, 做 出 判 斷 與 決 定 4. 解 決 問 題 : 解 決 不 熟 悉 的 問 題 比 較 闡 明 不 同 觀 點, 產 生 更 好 的 解 決 方 法, 展 現 思 考 及 論 述 的 能 力 9
10 ZX 指 考 趨 勢 分 析 ( 三 ) 重 視 閱 讀 策 略 大 考 中 心 或 是 國 際 閱 讀 檢 測, 所 運 用 的 閱 讀 策 略, 有 PISA, 尚 有 PIRLS, NAEP 等, 精 神 相 近, 但 著 重 點 有 不 同 為 了 簡 要 說 明, 以 PISA 閱 讀 素 養 為 主 PISA PISA 以 下 試 著 用 PISA 閱 讀 素 養 評 量 重 點, 以 及 大 考 中 心 所 提 示 的 非 選 第 一 題 評 分 標 準 兩 相 交 錯 比 對, 來 解 析 近 五 年 指 考 非 選 第 一 題 所 需 的 應 試 能 力 : 表 六 98~102 非 選 第 一 題 測 驗 閱 讀 策 略 年 度 題 文 擷 取 檢 索 發 展 解 釋 省 思 評 鑑 98 上 列 引 文 是 大 家 熟 悉 的 馮 諼 客 孟 嘗 君 的 故 事, 其 中 三 處 畫 線 部 分, 分 別 表 現 了 孟 嘗 君 左 右 之 人 馮 諼 的 心 態 請 閱 讀 全 文, 仔 細 推 敲, 分 別 說 明 三 者 的 心 態 評 分 標 準 對 於 上 述 三 者 心 態, 只 要 考 生 能 提 出 符 合 引 文 情 節 發 展 的 說 明, 言 之 成 理 即 可, 並 無 標 準 答 案 換 言 之, 本 題 的 評 閱 重 點, 首 在 衡 量 考 生 是 否 能 準 確 掌 握 引 文 情 節, 以 揣 摩 相 關 人 物 的 心 理 狀 態, 並 且 提 出 妥 適 而 清 楚 的 說 明 閱 讀 框 線 內 的 文 字, 並 根 據 你 對 楚 辭 漁 父 和 屈 原 的 了 解, 說 明 文 中 如 何 描 述 屈 原 的 外 貌? 這 些 描 述 凸 顯 了 屈 原 性 格 上 的 何 種 特 徵? 請 以 200 字 ~250 字 加 以 說 明 99 評 分 標 準 考 生 只 要 能 夠 準 確 指 出 蔣 文 中 對 屈 原 外 貌 的 描 寫, 並 合 理 而 清 楚 的 說 明 其 所 對 應 的 性 格 特 徵, 即 能 確 實 掌 握 100 閱 讀 框 線 內 文 章, 回 答 問 題, 文 長 限 200 字 ~250 字 ( 約 9 行 ~11 行 ) 雖 然 古 人 說 : 讀 萬 卷 書, 行 萬 里 路 梁 遇 春 卻 主 張 : 萬 卷 書 可 以 擱 開 不 念, 萬 里 路 非 放 步 走 去 不 可 他 的 理 由 何 在? 請 你 解 讀 他 的 看 法, 並 加 以 評 論 評 分 標 準 關 於 作 者 所 持 的 理 由, 由 文 中 可 清 楚 看 出 作 者 認 為 讀 書 是 間 接 地 去 了 解 人 生, 走 路 是 直 接 地 了 解 人 生, 以 及 走 路 可 以 彌 補 讀 書 之 局 限 與 不 足 行 萬 里 路, 只 要 用 心, 吾 人 將 對 人 生 有 更 清 澈 的 觀 照 如 此, 心 靈 將 因 此 而 獲 得 永 久 自 由 評 論 部 分, 考 生 可 以 贊 同 或 反 對 作 者 的 觀 點, 只 要 表 述 清 晰, 言 之 成 理 即 可 10
11 國 文 考 科 年 度 題 文 擷 取 檢 索 發 展 解 釋 省 思 評 鑑 101 閱 讀 框 內 甲 乙 兩 段 文 章 之 後, 請 解 釋 : 燭 之 武 為 了 達 到 言 資 悅 懌 的 遊 說 目 的, 如 何 掌 握 時 利 義 貞 這 兩 個 重 要 原 則? 並 分 ( 一 ) 時 利 ( 二 ) 義 貞, 依 序 回 答 ( 一 ) ( 二 ) 合 計 文 長 限 200 字 ~250 字 ( 約 9 行 ~11 行 ) 評 分 標 準 ( 一 ) 時 利 : 從 秦 晉 鄭 三 國 之 形 勢 作 分 析 : 1. 就 地 理 位 置 而 言, 鄭 亡 對 晉 有 利, 對 秦 有 害 能 就 原 文 若 亡 鄭 而 有 益 於 君, 敢 以 煩 執 事 越 國 以 鄙 遠, 君 知 其 難 也 焉 用 亡 鄭 以 陪 鄰? 鄰 之 厚, 君 之 薄 也, 加 以 分 析 說 明 2. 捨 棄 攻 打 鄭 國, 對 秦 不 僅 無 害, 反 而 有 利 能 就 原 文 若 舍 鄭 以 為 東 道 主, 行 李 之 往 來, 共 其 乏 困, 君 亦 無 所 害, 加 以 分 析 說 明 ( 二 ) 義 貞 : 從 晉 曾 無 信, 又 欲 擴 充 版 圖, 將 來 亦 必 害 秦 說 明 能 就 原 文 且 君 嘗 為 晉 君 賜 矣, 許 君 焦 瑕, 朝 濟 而 夕 設 版 焉, 君 之 所 知 也 夫 晉 何 厭 之 有? 既 東 封 鄭, 又 欲 肆 其 西 封 若 不 闕 秦, 將 焉 取 之? 闕 秦 以 利 晉, 唯 君 圖 之, 加 以 分 析 說 明 102 閱 讀 框 內 文 字 後, 請 闡 釋 : ( 一 ) 作 者 認 為 什 麼 是 青 年 的 天 德? ( 二 ) 作 者 認 為 青 年 如 何 繼 天 德 以 立 人 德? ( 一 ) ( 二 ) 合 計 文 長 約 200 字 ~250 字 ( 約 11 行 ~ 14 行 ) 評 分 標 準 ( 一 ) 闡 釋 引 文 作 者 ( 唐 君 毅 ) 認 為 什 麼 是 青 年 的 天 德 四 個 重 點 : 1. 天 德 是 上 天 賦 予 青 年 的 恩 惠 2. 青 年 自 然 純 潔 3. 青 年 不 畏 壓 力 權 威 4. 青 年 富 正 義 感 ( 二 ) 闡 釋 引 文 作 者 認 為 青 年 如 何 繼 天 德 以 立 人 德 前 者 有 五 個 重 點 : 1. 經 由 自 覺 努 力 以 立 人 德 2. 拂 拭 心 靈, 保 持 自 然 純 潔 3. 植 根 歷 史 文 化, 以 培 養 一 己 之 力 4. 思 維 並 實 踐 人 間 正 義 5. 尚 友 古 人 或 與 師 友 相 勉 ( 以 上 評 分 標 準 節 錄 自 大 考 中 心 ) 11
12 ZX 指 考 趨 勢 分 析 就 評 分 標 準 來 看, 學 生 需 以 閱 讀 素 養 中 擷 取 檢 索 發 展 解 釋 省 思 評 鑑, 至 少 二 種 方 法 來 作 答 不 妨 簡 化 為 : 找 一 找 想 一 想 說 一 說 你 認 為 的 結 構 來 回 答 ( 鄭 圓 鈴 有 效 閱 讀 2013) 經 由 考 題 檢 覈 閱 讀 策 略 的 運 用 : 1. 擷 取 檢 索 ( 找 一 找 ): 學 生 只 要 檢 索 文 章, 就 可 以 找 到 關 鍵 字 詞 例 如 : 99 年 說 明 文 中 如 何 描 述 屈 原 的 外 貌? ;100 年 梁 遇 春 卻 主 張 : 萬 卷 書 可 以 擱 開 不 念, 萬 里 路 非 放 步 走 去 不 可 他 的 理 由 何 在? ;102 年 作 者 認 為 什 麼 是 青 年 的 天 德? 2. 發 展 解 釋 ( 想 一 想 ): 學 生 要 在 文 本 擷 取 資 訊, 重 新 整 理 並 加 以 解 釋 例 如 : 98 年 分 別 表 現 了 孟 嘗 君 左 右 之 人 馮 諼 的 心 態 ;99 年 這 些 描 述 凸 顯 了 屈 原 性 格 上 的 何 種 特 徵? ;102 年 作 者 認 為 青 年 如 何 繼 天 德 以 立 人 德? 3. 省 思 評 鑑 ( 你 認 為 ): 學 生 要 先 檢 索 有 用 訊 息, 重 整 後 要 闡 述 作 者 思 維, 更 進 一 步 提 出 自 己 的 看 法 例 如 : 100 年 請 你 解 讀 他 的 看 法, 並 加 以 評 論 ;101 年 如 何 掌 握 時 利 義 貞 這 兩 個 重 要 原 則? 參 教 材 文 本 選 擇 題 教 材 指 高 中 國 文 課 本 選 錄 的 文 章 : 文 本 則 泛 指 課 外 所 有 文 章 將 98~ 102 年 的 選 擇 題 整 合 分 析, 以 課 本 教 材 課 外 文 本 二 方 面 來 討 論 一 選 擇 題 V.S 國 文 教 材 表 七 98~102 年 指 考 由 高 中 課 文 為 選 材 以 作 題 幹 或 選 項 者 之 統 計 年 度 所 佔 總 題 數 考 題 題 型 題 號 讀 音 題 詞 義 解 釋 7 單 字 字 義 18 同 義 字 4 文 意 賞 析 題 文 意 理 解 22 語 法 22 結 構 分 析 23 12
13 國 文 考 科 年 度 所 佔 總 題 數 考 題 題 型 題 號 寫 作 手 法 題 文 意 觀 點 23 語 氣 24 文 體 題 文 意 理 解 9 詞 義 測 驗 19 詞 性 相 同 20 字 音 1 詞 語 象 徵 ( 典 故 義 ) 題 名 人 名 句 7 一 字 多 義 19 修 辭 類 推 21 課 文 出 現 在 考 題 上, 不 論 是 題 幹 或 是 選 項, 以 形 音 義 考 題 居 多, 尤 其 102 年 第 一 題 字 音 完 全 來 自 課 文 另 外 修 辭 也 由 課 文 出 題, 學 生 熟 讀 課 文 即 能 解 答, 近 年 已 鮮 少 出 現 較 複 雜 的 修 辭 考 題 其 實 大 考 不 會 直 接 考 修 辭, 修 辭 是 考 分 析 及 類 推 的 能 力 二 選 擇 題 V.S 課 外 文 本 出 自 課 外 文 本 的 考 題, 主 要 在 考 核 語 文 基 礎 能 力 與 運 用 能 力 試 將 選 自 課 外 文 本 的 考 題, 分 成 白 話 文 與 文 言 文 來 說 明 ( 一 )98~102 白 話 文 考 題 1. 文 意 理 解 為 主 近 五 年 來 白 話 文 課 外 文 本 題, 題 數 多 寡 依 序 是 (1) 閱 讀 理 解 18 題 ;(2) 填 空 6 題 ;(3) 排 序 2 題 102 年 白 話 文 測 驗 題 似 乎 減 少, 其 實 非 選 第 一 題 18 分, 就 以 更 長 的 白 話 文 ( 文 長 382 字 ) 來 做 鑑 賞 測 驗 閱 讀 理 解 能 力 是 國 文 教 學 的 主 軸, 不 論 是 文 意 理 解 或 情 意 發 展, 學 生 都 可 以 經 由 課 本 教 材 得 到 啟 發 填 空 需 要 語 法 的 觀 念 ; 而 排 序 要 有 邏 輯 分 析 但 填 空 及 排 序 依 然 屬 於 閱 讀 理 解 的 範 疇 2. 素 材 以 學 生 熟 知 者 為 主 學 測 測 驗 目 標 偏 向 於 語 文 運 用, 白 話 文 會 有 貼 近 生 活 的 題 目 出 現, 例 如 95 年 出 現 流 行 用 語 指 考 測 驗 目 標 以 具 備 深 究 能 力 為 主, 白 話 閱 測 選 文 素 材, 除 了 101 年 題 是 翻 譯 作 品 之 外, 大 多 是 出 現 在 課 本 的 作 家, 例 如 胡 適 何 其 芳 錢 穆 朱 自 清 等 近 期 常 發 表 作 品 的 現 代 作 家 如 吳 晟 等 選 擇 學 生 熟 悉 的 作 家, 一 方 面 取 材 不 會 過 13
14 ZX 指 考 趨 勢 分 析 於 艱 澀 冷 僻, 一 方 面 也 較 貼 近 學 生 學 習 經 驗, 更 能 考 核 學 以 致 用 的 能 力 文 體 涵 蓋 小 說 散 文 新 詩 等, 內 容 則 兼 蓄 文 史 哲 知 識 ( 二 )98~102 文 言 考 題 1. 文 意 理 解 為 主 文 言 文 閱 測 多 數 學 生 覺 得 很 困 難, 其 實 文 言 文 題 型 約 可 分 為 :(1) 填 空 (2) 排 序 (3) 文 章 大 意 (4) 章 法 結 構 等 問 題 填 空 及 排 序 多 半 單 題 成 立, 其 他 項 目 則 相 伴 成 題 關 於 文 意 鑑 賞 或 結 構 分 析 的 題 目, 熟 讀 四 十 篇 古 文, 了 解 謀 篇 技 巧 也 就 能 漸 入 佳 境 文 言 文 一 題 的 字 數, 除 了 99 年 紀 昀 河 中 石 獸 外, 多 數 在 150 字 上 下 每 年 題 數 也 都 在 6~8 題 之 間 2. 注 意 題 組 的 變 化 102 年 文 言 文 題 組 增 加 為 二 組, 較 往 年 增 加 像 15 題 先 求 填 空, 再 問 文 意, 目 的 在 測 驗 學 生 多 重 能 力 如 果 學 生 前 一 題 答 錯, 後 一 題 就 可 能 跟 著 錯, 宜 小 心 應 試 另 外 題 組 以 二 題 為 主 的 情 況 也 可 能 會 更 動 肆 結 語 在 科 技 高 度 發 展, 資 訊 氾 濫 的 時 代, 大 學 端 最 想 錄 取 哪 種 人 才? 一 定 是 能 由 龐 雜 資 訊 中, 迅 速 找 出 主 旨 歸 納 重 點 釐 清 脈 絡, 並 能 有 條 理 有 邏 輯 表 述 己 意 的 人 指 考 的 四 大 測 驗 目 標, 整 體 而 言 在 檢 測 兩 種 能 力 : 閱 讀 能 力 和 表 達 能 力 即 使 國 學 常 識 也 要 以 核 心 概 念 去 進 行 判 讀, 千 萬 不 要 只 是 鑽 研 死 背 瑣 碎 知 識, 要 加 強 閱 讀 理 解 與 寫 作 能 力 以 下 建 議 給 正 為 指 考 努 力 的 學 生 參 考 : 一 回 歸 課 本, 見 樹 又 見 林 學 生 在 準 備 國 文 時, 常 感 到 無 所 適 從, 以 為 讀 課 本 收 穫 甚 少, 甚 至 有 人 提 出 讀 課 本 無 用 論 近 年 來 大 考 題 型 穩 定, 出 題 方 向 有 跡 可 循, 考 生 除 了 熟 讀 四 十 篇 古 文, 廣 泛 閱 讀 各 類 文 章, 掌 握 命 題 的 核 心 與 關 鍵, 必 能 突 破 學 習 的 瓶 頸 再 者 回 視 命 題 原 則 第 二 及 第 三 點, 課 本 會 有 一 定 比 例 的 命 題 量, 而 課 外 題 的 解 題 能 力 來 自 課 本 知 識 熟 讀 課 本 教 材, 不 但 能 讀 到 命 題 的 內 容, 也 能 取 得 解 答 課 外 題 需 要 的 知 識 及 能 力 102 年 第 一 題 字 音 所 有 選 項 均 出 自 課 文, 具 有 回 歸 教 材 的 實 質 意 義 仔 細 閱 讀 課 文 是 必 要 之 基 本 功, 準 備 指 考 的 學 生, 應 該 回 歸 課 本 以 獲 得 更 佳 的 能 力 二 古 文 白 話 皆 重 要 學 生 應 該 改 變 只 讀 古 文 四 十 篇 的 思 維, 其 實 古 文 白 話 都 重 要 尤 其 白 話 文 閱 測, 未 來 可 能 拉 長 成 三 題 的 題 組, 這 在 102 年 研 究 用 試 卷 上 已 出 現 近 年 來 答 案 精 確 度 提 升, 解 讀 能 力 要 增 強, 課 本 的 白 話 文 選 文 正 是 練 習 閱 讀 理 解 的 好 材 料 古 文 及 白 話 題 型, 以 閱 測 為 最 多, 主 要 測 驗 文 意 理 解 能 力 古 今 文 之 閱 讀 理 解 可 以 同 時 並 進, 不 宜 偏 廢 14
15 國 文 考 科 三 加 強 閱 讀 策 略 如 前 文 所 言, 非 選 題 需 要 閱 讀 策 略 來 應 試, 閱 讀 測 驗 也 在 檢 測 擷 取 資 訊, 進 而 解 釋 或 評 判 的 能 力 至 於 填 空 是 考 核 文 字 鑑 賞 能 力, 排 序 是 考 核 文 句 脈 絡, 這 兩 類 還 是 閱 讀 理 解 的 一 部 分 再 者 國 文 以 外 的 科 目, 題 幹 敘 述 越 來 越 長, 題 目 也 都 往 檢 索 有 用 訊 息 分 析 問 題 判 斷 統 整 解 決 問 題 的 趨 勢 走, 閱 讀 理 解 能 力 愈 強, 跨 科 理 解 整 合 愈 得 心 應 手 四 專 注 眼 前, 關 心 左 右 不 論 課 綱 如 可 改 變, 不 論 四 十 或 三 十, 國 文 教 學 在 聽 說 讀 寫 之 外, 還 希 望 學 生 能 夠 細 膩 體 會 人 生, 提 高 精 神 層 次 的 領 悟 準 備 考 試, 切 忌 閉 門 苦 讀, 子 曰 : 獨 學 而 無 友, 則 孤 陋 而 寡 聞 考 試 不 只 測 驗 學 力, 也 在 培 養 時 間 管 理 及 情 緒 管 控 的 能 力 只 要 做 好 時 間 管 理, 除 了 專 注 眼 前 的 課 本, 偶 爾 也 可 以 抬 頭 看 看 左 右 讀 累 了, 出 外 走 訪 山 水 或 與 親 友 晤 談, 自 課 本 抽 離, 進 行 正 常 生 活 應 對, 關 心 身 旁 人 事 物 讀 書 不 是 只 為 了 考 試, 更 要 為 成 為 未 來 人 做 好 準 備 15
16 指考關鍵60天 高三學生適用 科目 國文 英文 數學甲 自然組 數學乙 社會組 物理 化學 生物 歷史 地理 公民與社會 完整60天考前複習計畫 打破章節以主題統整方式彙整 精挑模擬試題 大考題型完全透析 完整重點整理 輕鬆複習 確實掌握致勝關鍵 物理 化學 生物 歷史 公民與社會 附關鍵重點手冊 英文附複習評量卷 指考週複習 高三學生適用 數學乙 社會組 科目 國文 英文 數學甲 自然組 物理 化學 生物 歷史 地理 公民與社會 依大考內容規劃複習進度 一週一練 掌握大考命題核心 搭配複習評量計畫 精確掌握複習進度 應考最安心 全省北中南老師齊力編寫 結合多元題型掌握指考命題趨勢 全真模擬指考命題方式 讓你輕鬆拿高分 分離式解答本 題題詳解 對照學習最輕鬆 產品封面請以成書為準
ZX 102 國 文 科 大 甲 高 中 朱 碧 霞 老 師 壹 前 言 102 99.07.29 1. 2. 3. 4. 99 101 38 2 76 1 24 102 1. 20 2. 6 18 1 貳 試 題 分 析 99 101 102 一 選 擇 題 1 99~101 年 試 卷 架 構
102 四技二專 統一入學測驗 大甲高中 朱碧霞 老師 共同科目 國文 發行人 陳炳亨 總召集 周耀琨 總編輯 蔣海燕 主 編 陳俊龍 校 對 黃筱閔 美 編 林靖雨.本書內容同步刊載於翰林我的網 出 版 民國一 二年一月 發行所 7 0 2 4 8 臺南市新樂路 76 號 編輯部 7 0 2 5 2 臺南市新忠路 8-1 號 電 話 (06)2619621#314 E-mail [email protected]
國 文 景 美 女 高. 涂 釋 仁 老 師 壹 前 言 93 8 94 1 98 1 101 98 102 貳 測 驗 題 之 測 驗 目 標 1 2 3 4 98 表 一 98~101 學 測 測 驗 題 能 力 指 標 統 計 年 度 題 數 98 99 100 101 四 年 總 計 四 年
國文考科 景美女高 涂釋仁 老師 發行人 陳炳亨 出 版 民國一 一年九月 總召集 周耀琨 發行所 7 0 2 4 8 臺南市新樂路 76 號 總編輯 蔣海燕 編輯部 7 0 2 5 2 臺南市新忠路 8-1 號 主 編 陳俊龍 電 話 (06)2619621 #314 校 對 游振姍 E-mail [email protected] 美 編 宋易儒 翰林我的網 http://www.worldone.com.tw
6-1-1極限的概念
選 修 數 學 (I-4 多 項 式 函 數 的 極 限 與 導 數 - 導 數 與 切 線 斜 率 定 義. f ( 在 的 導 數 : f ( h 對 實 函 數 f ( 若 極 限 存 在 h h 則 稱 f ( 在 點 可 微 分 而 此 極 限 值 稱 為 f ( 在 的 導 數 以 f ( 表 示 f ( f ( 函 數 f ( 在 的 導 數 也 可 以 表 成 f ( 註 : 為 了
所 3 學 分 課 程, 及 兩 門 跨 領 域 課 程 共 6 學 分 以 上 課 程 學 生 在 修 課 前, 必 須 填 寫 課 程 修 課 認 定 表, 經 班 主 任 或 指 導 教 授 簽 名 後 始 認 定 此 課 程 學 分 ) 10. 本 規 章 未 盡 事 宜, 悉 依 學 位
95 年 訂 定 96 年 11 月 修 正 97 年 10 月 修 正 100 年 2 月 修 正 101 年 4 月 修 正 102 年 1 月 修 正 103 年 4 月 修 正 103 學 年 度 入 學 新 生 適 用, 舊 生 可 比 照 適 用 1. 研 究 生 須 於 入 學 後 第 二 學 期 開 學 前 選 定 指 導 教 授, 經 課 程 委 員 會 認 定 後 方 得 繼 續
五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 001 003 006 009 011 014 019 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 ) 021 021 022 026 02
劉 再 復 著 與 李 澤 厚 李 歐 梵 等 共 論 五 四 共 鑒 五 四 五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 001 003 006 009 011 014 019 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 ) 021 021 022 026 028 附 論 二 誰 是
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臺 灣 集 中 保 管 結 算 所 股 份 有 限 公 司 辦 理 認 購 ( 售 ) 權 證 帳 簿 劃 撥 作 業 配 合 事 項 部 分 條 文 修 正 條 文 對 照 表 附 件 1 修 正 條 文 現 行 條 文 說 明 第 五 章 認 購 ( 售 ) 權 證 之 權 利 行 使 第 一 節 認 購 權 證 採 證 券 給 付 或 以 證 券 給 付 之 認 購 權 證 發 行 人 得 選
二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( ) 1. 158 2.
兒 歌 內 容 分 析 ~ 以 台 灣 省 教 育 廳 發 行 之 大 單 元 活 動 設 計 內 之 兒 歌 為 例 ~ 摘 要 82 76 158 一 兒 歌 類 目 的 分 布 情 形 ( ) 26 23 22 16 61 38.6 16.5 ( ) 二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( ) 1. 158 2. 第 一 章 緒 論 第 一 節 研 究 動 機 79 第 二 節 研
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內 政 統 通 報 一 一 年 第 四 週 100 年 居 家 服 務 使 用 者 度 調 查 結 果 內 政 部 統 處 8 成 5 的 居 家 服 務 使 用 者 對 居 家 服 務 所 提 供 的 各 項 服 務 表 示 有 7 成 5 表 示 會 介 紹 他 人 使 用 有 接 受 居 家 服 務 所 提 供 的 協 助 洗 澡 協 助 換 穿 衣 服 協 助 吃 飯 協 助 起 床 站 立
2016年中國語文科試卷三聆聽及綜合能力考核樣本試卷示例及說明
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章節
試 題 阿 財 每 年 年 初 存 入 銀 行 0000 元, 年 利 率 %, 每 年 計 息 一 次, () 若 依 單 利 計 息, 則 第 0 年 年 底 的 本 利 和 多 少? () 若 依 複 利 計 息, 則 第 0 年 年 底 的 本 利 和 約 為 多 少?( 近 似 值 :0 0 計 ) 編 碼 0044 難 易 中 出 處 高 雄 中 學 段 考 題 解 答 ()000 元
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國 中 數 學 基 本 學 習 內 容 補 救 教 材 第 一 冊 一 -1 單 元 一 數 線 與 整 數 的 加 減 運 算 主 題 一 正 數 負 數 的 意 義 一 正 數 和 負 數 : 尋 找 寶 藏 北 西 東 小 明 南 小 明 無 意 間 得 到 了 一 張 藏 寶 圖, 圖 上 的 黑 點 代 表 小 明 現 在 站 的 地 方, 每 個 腳 印 都 代 表 1 步 若 要 在
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序 1 16 序 2 KK KK KK KK KK KK 溫 溫 KK KK 周 婉 芬 博 士 2016 年 5 月 前 言 平 安 健 康 便 好 了 16 10 ICU ICU 26 300 26 10 ICU ICU 曾 錦 強 2016 年 5 月 目 錄 Chapter 1 家 庭 親 子 關 係 1.1 多 存 款 入 關 係 戶 口 2 1.2 不 傷 關 係 管 學 業 12 1.5
目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股
流 動 股 票 買 賣 服 務 操 作 指 引 目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股 價 及 指 數 26 11 切 換 語 言 及 登 出
CONTENTS 訓 練 內 容 設 計 法 056 淡 季 期 的 訓 練 058 旺 季 期 的 訓 練 060 針 對 爬 坡 賽 的 訓 練 內 容 062 賽 後 的 資 料 分 析 064 067 PART4/ 鏑 木 毅 先 生 的 建 言 活 用 於 越 野 路 跑 的 心 跳 訓
BOOK 山 與 溪 谷 社 編 堀 內 一 雄 執 筆 蕭 雲 菁 譯 CONTENTS 訓 練 內 容 設 計 法 056 淡 季 期 的 訓 練 058 旺 季 期 的 訓 練 060 針 對 爬 坡 賽 的 訓 練 內 容 062 賽 後 的 資 料 分 析 064 067 PART4/ 鏑 木 毅 先 生 的 建 言 活 用 於 越 野 路 跑 的 心 跳 訓 練 068 心 率 計 為
研究一:n人以『剪刀、石頭、布』猜拳法猜拳一次,決定一人勝
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檔 號 : (20) in EDB(SCR) 25/58/11 Pt.4 教 育 局 通 告 第 3/2012 號 2012 年 教 育 ( 修 訂 ) 規 例 2012 年 教 育 ( 豁 免 )( 提 供 非 正 規 課 程 的 私 立 學 校 )( 修 訂 ) 令 2012 年 香 港 考 試 及 評 核 局 條 例 ( 修 訂 附 表 1) 令 [ 注 意 : 本 通 告 應 交 ( a )
四 修 正 幼 兒 園 師 資 類 科 應 修 學 分 數 為 四 十 八 學 分, 並 明 定 學 分 數 抵 免 之 相 關 規 定 及 規 範 修 習 幼 兒 園 教 育 專 業 課 程 之 最 低 年 限 ( 修 正 條 文 第 五 條 ) 五 發 給 修 畢 師 資 職 前 教 育 證 明
公 告 及 送 達 教 育 部 公 告 中 華 民 國 103 年 11 月 21 日 臺 教 師 ( 二 ) 字 第 1030167058A 號 主 旨 : 預 告 修 正 幼 稚 園 及 托 兒 所 在 職 人 員 修 習 幼 稚 園 教 師 師 資 職 前 教 育 課 程 辦 法 草 案 依 據 : 行 政 程 序 法 第 一 百 五 十 一 條 第 二 項 準 用 第 一 百 五 十 四 條
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五 本 要 點 補 助 款 之 請 撥 及 核 結, 依 下 列 規 定 辦 理 : ( 一 ) 補 助 經 費 由 本 署 直 接 撥 付 至 地 方 政 府 經 費 代 管 學 校 及 其 他 學 校 ( 二 ) 聯 絡 處 及 校 外 會 應 檢 附 收 據, 向 經 費 代 管 學 校 或 地 方 政 府 辦 理 核 銷, 原 始 支 出 憑 證 由 經 費 核 銷 單 位 留 存 備 查
格 成 績 證 明 第 六 條 第 七 條 本 系 大 四 課 程 中 規 劃 日 本 韓 國 越 南 專 題 研 究, 學 生 需 於 大 四 時 修 習 該 課 程, 並 於 規 定 期 間 內 提 出 專 題 報 告, 取 得 合 格 成 績 證 明 本 系 規 定 學 生 畢 業 時 需 取
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103 年 公 務 人 員 高 等 考 試 三 級 考 試 暨 普 通 考 試 ( 含 公 職 類 科 第 一 試 ) 報 考 人 數 暨 錄 取 或 及 格 率 按 類 科 分 報 考 人 數 到 考 人 數 類 科 別 需 用 人 數 錄 取 標 準 % % % % 錄 取 或 及 格 人 數 到 考 率 (%) 錄 取 或 及 格 率 (%) % % 總 到 考 率 總 及 格 率 119,959
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長跨距暨挑高建築特殊結構系統之調查分析
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BSPO615 使 用 及 安 裝 說 明 書 總 代 理 優 氏 集 團 客 林 渥 股 份 有 限 公 司 台 北 市 內 湖 區 行 愛 路 69 號 2 樓 TEL 02-2794 2588 FAX 02-2794 3789 台 中 市 北 屯 區 后 庄 路 1080-12 號 TEL 04-2422 0958 FAX 04-2422 0938 高 雄 市 左 營 區 政 德 路 633
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業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對
業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對 生 態 環 境 產 生 很 嚴 重 的 傷 害, 為 確 保 農 業 的 永 續 發 展 與 安 全
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斷, 讓 每 個 孩 子 在 學 習 過 程 是 跟 自 己 比 較 跟 自 己 競 爭, 以 提 升 個 人 學 習 的 意 願, 讓 學 生 明 確 知 道 自 己 的 學 習 成 果, 而 非 僅 得 知 測 驗 分 數 若 能 完 善 運 用 如 此 有 效 的 資 訊, 相 信 在 十 二
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資 訊 王 資 料 可 於 相 關 網 站 查 詢 對 應 表 系 統 選 項 資 料 選 項 對 應 相 關 網 址 上 櫃 公 司 現 金 增 資 資 料 現 金 增 資 與 股 上 市 股 票 公 開 申 購 資 訊 票 申 購 上 櫃 股 票 公 開 申 購 資 訊 http://www.twse.com.tw/ch/announcement/public.php 合 併 / 個 別 財 務
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連江縣政府所屬學校兼任代課及代理教師聘任實施要點(草案)
連 江 縣 中 小 學 兼 任 代 課 及 代 理 教 師 聘 任 補 充 規 定 中 華 民 國 95 年 5 月 4 日 連 教 學 字 第 0950012838 號 中 華 民 國 97 年 7 月 25 日 連 教 學 字 第 0970022418 號 修 訂 中 華 民 國 99 年 1 月 11 日 連 教 學 字 第 0990001112 號 修 訂 中 華 民 國 101 年 10
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「家加關愛在長青」計劃完成表現及評估報告
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廿一世紀集居環境規劃與建築型態塑造之研究
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2016 年 4 月 18 日 會 議 討 論 文 件 立 法 會 CB(4)844/15-16(03) 號 文 件 立 法 會 公 務 員 及 資 助 機 構 員 工 事 務 委 員 會 公 務 員 編 制 實 際 員 額 退 休 辭 職 和 年 齡 分 布 概 況 目 的 本 文 件 就 公 務 員 的 整 體 編 制 實 際 員 額 人 手 流 失 和 年 齡 分 布 情 況 提 供 最 新
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國中數學基本學習內容補救教材 第二冊
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之 二 資 產 負 債 權 益 展 開 表 102 年 6 月 30 日 單 位 : 新 臺 幣 千 元 資 產 會 計 項 目 展 開 項 目 現 金 及 約 當 現 金 75,497 75,497 存 放 央 行 及 拆 借 銀 178 178 同 業 透 過 損 益 按 公 允 價 值 衡 量 之 金 融 資 產 139,578 139,578 對 金 融 相 關 事 業 之 資 本 投 資
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期交所規則、規例及程序
黃 金 期 貨 合 約 細 則 下 述 合 約 細 則 適 用 於 黃 金 期 貨 合 約 : 相 關 資 產 合 約 單 位 交 易 貨 幣 合 約 月 份 報 價 最 低 價 格 波 幅 立 約 成 價 立 約 價 值 持 倉 限 額 成 色 不 少 於 995 的 黃 金 100 金 衡 安 士 美 元 現 貨 月 及 下 兩 個 曆 月 集 團 行 政 總 裁 與 證 監 會 會 商 後 可
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2010 年 澳 門 市 民 體 質 監 測 綜 合 簡 報 為 了 系 統 掌 握 澳 門 市 民 體 質 狀 況 和 變 化 規 律, 推 動 澳 門 市 民 科 學 健 身 活 動 的 開 展, 澳 門 體 育 發 展 局 聯 合 衛 生 局 教 育 暨 青 年 局 社 會 工 作 局 高 等 教 育 輔 助 辦 公 室 和 澳 門 理 工 學 院 等 部 門, 在 國 家 體 育 總 局 體
