北京大学教学科研职位分系列管理规定 ( 试行 ) 校发号为加快世界一流大学建设步伐, 紧密围绕国家发展需求和科技文化前沿需要, 持续实施人才强校战略, 进一步加强人才队伍建设, 大力提升人才队伍质量, 优化人才队伍结构, 调动各类人才积极性, 提高人才工作水平, 学校研究决定,

Size: px

Start display at page:

Download "北京大学教学科研职位分系列管理规定 ( 试行 ) 校发号为加快世界一流大学建设步伐, 紧密围绕国家发展需求和科技文化前沿需要, 持续实施人才强校战略, 进一步加强人才队伍建设, 大力提升人才队伍质量, 优化人才队伍结构, 调动各类人才积极性, 提高人才工作水平, 学校研究决定,"

斜暄终
1 years ago
Views:

1 北京大学教学科研职位分系列管理规定 ( 试行 ) 校发号为加快世界一流大学建设步伐, 紧密围绕国家发展需求和科技文化前沿需要, 持续实施人才强校战略, 进一步加强人才队伍建设, 大力提升人才队伍质量, 优化人才队伍结构, 调动各类人才积极性, 提高人才工作水平, 学校研究决定, 对教学科研职位实行分系列管理第一条教育教学和科学研究是北京大学的核心使命, 吸引优秀学术人才并为其提供良好的可预期的职业发展轨道是学校聚集人才的有效途径根据学校功能及职位特点, 北京大学教学科研职位按照三个系列进行管理, 即教学科研并重系列 ( 简称教研系列 ) 教学为主系列 ( 简称教学系列 ) 和研究技术为主系列 ( 简称研究技术系列 ) 第二条三个系列职位的招聘和晋升须满足北京大学关于教师职务聘任和晋升的基本条件和要求三个系列职位的招聘原则上须在各单位教学科研编制范围内进行第三条教研系列职位是支撑学校教学科研事业发展的核心职位获聘该系列职位的人员肩负学科建设人才培养科学研究和文化传承创新的重要使命, 承担引领学科发展培养创新人才和开展创新研究的责任教研系列职位由助理教授 (Assistant Professor) 副教授 (Associate Professor) 和教授 (Full Professor) 构成经学校授权批准, 助理教授和副教授可同时拥有副研究员或研究员学术头衔第四条教学系列职位是学校教育教学的基础职位获聘该系列职位的人员主要承担基础课和公共课的教学工作任务教学系列职位由教学助理 (Teaching Assistant) 讲师(Lecturer) 高级讲师( 教学

2 副教授 )(Senior Lecturer/Teaching Associate Professor) 和教学教授 (Teaching Professor) 构成第五条研究技术系列职位是学校科学研究的支撑辅助职位获聘该系列职位的人员主要承担以北京大学为负责单位面向科技前沿的重大基础研究和面向国家需求的重大应用研究研究技术系列职位由助理研究员 (Research Assistant Professor ) 副研究员 (ResearchAssociate Professor) 和研究员 (Research Professor) 构成第六条教研系列职位按照无固定期限预聘制 (Tenure Track, 简称预聘 - 长聘制 ) 方式管理 ; 教学系列和研究技术系列职位的管理按照事业单位合同聘任制的有关规定执行, 强调合同聘期管理与考核要求第七条各系列人员在聘期内不得申请系列转换各系列人员合同到期自然终止后即自动终止与北京大学的人事聘用关系, 此时其有权以校外人员身份申请学校各类公开招聘的职位第八条自 2014 年 1 月起, 新聘教学科研人员按本规定的三个职位系列进行管理原北京大学优秀青年人才引进计划 ( 百人计划 ) 等聘任的教学科研人员纳入本规定管理第九条本规定经 2014 年 1 月 7 日学校十二届党委第 61 次常委会审议通过, 经 2018 年 7 月 2 日学校十三届党委第 26 次常委会审议修订, 自发布之日起施行, 由人事部负责解释附件 : 1. 北京大学教研系列职位管理办法 ( 试行 ) 2. 北京大学教研系列长聘职位聘任实施细则 ( 试行 ) 3. 北京大学教学系列职位管理办法 ( 试行 ) 4. 北京大学研究技术系列职位管理办法 ( 试行 )

4 附件 1 北京大学教研系列职位管理办法 ( 试行 ) 为加快吸引和汇聚世界一流人才, 提高人才队伍水平, 不断优化人才队伍结构, 提升人才队伍质量, 充分发挥核心人才的引领作用, 结合北大人事工作实际和人才队伍中长期发展战略需要, 根据北京大学教学科研职位分系列管理规定 ( 试行 ), 制定本办法第一条教研系列职位 (Faculty) 1. 教研系列职位是北京大学为发展一流教育教学和科学研究事业设立的核心职位教研系列职位招聘参照世界一流大学教师聘任的标准和程序执行获聘教研系列职位的教师应有明确的教育教学任务和研究任务 2. 教研系列职位由助理教授 (Assistant Professor) 副教授 (Associate Professor) 和教授 (Full Professor) 构成在教授职位中根据学科发展需要和资金来源情况设立讲席教授 (Chair Professor) 职位 3. 教研系列职位按照无固定期限预聘制 (TenureTrack, 简称预聘 - 长聘制 ) 方式管理包括预聘职位 (Tenure Track) 和长聘职位 (Tenured), 即 : 助理教授职位为预聘职位 ; 副教授职位为预聘职位或长聘职位 ; 教授职位为长聘职位受聘为预聘职位的助理教授或副教授在聘期内未获得长聘职位的, 合同期满自然终止聘任受聘长聘职位的副教授或教授在身体健康, 无违反国家法律法规学校规章和学术道德及合同规定的情况下, 可在学校工作至国家法定或学校规定的退休年龄 4. 原则上, 新聘任的助理教授和副教授聘为预聘职位成就特

5 别突出的校外人才可以在引进时申请长聘职位 5. 助理教授和副教授因学术活动需要, 经学校授权批准, 可同时拥有副研究员或研究员学术头衔 6. 教研系列职位的聘任和晋升应满足北京大学关于教师职务聘任和晋升的基本条件和教学工作要求除学校另有规定外, 课堂教学工作量每学年应不低于 96 学时或相当于 6 学分或独立讲授 2 门本科生与研究生课程不满足上述最低课堂教学工作量的例外情况须由院系申报并经学校校长办公会审议批准第二条教研系列职位招聘 1. 招聘对象基本条件 (1) 具有良好的思想政治素质和道德品质学术道德和职业精神 (2) 一般应具有博士学位或所从事专业的最高学位 (3) 拥有世界一流大学同等职位或具备相当的学术水平, 有独立发展和引领学术方向的能力和显著的发展潜力 (4) 身体健康, 能够胜任本职工作 2. 招聘程序 (1) 根据工作需要确定招聘条件, 院系成立有针对性的招聘小组, 面向海内外公开招聘 (2) 接收应聘者申请, 或物色推荐候选人 (3) 院系招聘小组初选 ( 包括但不限于面试试讲以及与教师学生进行互动交流, 严格对其教育教学能力进行考察 ), 招聘小组向学院提交初评推荐意见报告 (4) 院系党委对候选人的思想政治和师德师风进行评估 (5) 院系学术委员会聘任委员会审议, 并提交综合报告, 充分说明招聘过程 ( 包括教育教学考察情况 ) 聘任理由及聘任职位和

6 待遇条件建议, 要特别说明院系拟提供给候选人的工作条件和具体工作安排等 (6) 学校教师思想政治和师德师风评估小组审议 (7) 学校人才评估专家小组审议 (8) 人事部根据人才评估专家小组审议意见向学校提交综合报告, 经批准后发放录用通知书办理入职手续 3. 一般情况下, 直接招聘长聘职位的, 院系应参照 Tenure 评估程序要求进行外部同行专家评审后提交学校审议第三条教研系列职位晋升 1. 学校参照国际学术评审机制, 以同行专家评审意见和候选人已取得的教育教学学术研究和校内外服务成就以及未来发展潜力为主要依据, 确定教研系列职位的晋升基本程序如下 : (1) 院系根据合同执行进展启动评估并要求候选人提供完整材料, 组织同行专家评审 ; (2) 院系党委进行思想政治和师德师风评估 ; (3) 院系进行教育教学评估 ; (4) 院系学术委员会审议 ; (5) 院长 / 系主任独立评估 ; (6) 学校教师思想政治和师德师风评估小组审议 ; (7) 学校人才评估专家小组审议 ; (8) 学校批准 ; (9) 签署新的聘用合同 2. 长聘职位的聘任评估 (Tenure 评估 ) (1) 预聘职位人员一般在聘期第 6 年启动并完成长聘职位的聘任评估教学科研成就特别突出的, 经本人申请院系同意和学校批准, 可提前申请启动评估预聘职位的聘期原则上为 6 年, 根据学科

7 情况最长不超过 8 年在聘期内未获得长聘职位的, 应按合同约定终止聘任 (2) 在聘期内未获得长聘职位的, 在合同期满前由本人申请经院系同意学校批准后, 可给予不超过 1 年的离校缓冲期缓冲期内, 除特别约定外, 继续执行合同规定的有关条款 (3) 申诉受理评估未获通过的人员可有 1 次申诉机会学校评估和晋升申诉特别委员会负责申诉工作, 该委员会由学校人才评估专家小组负责人任命成立申诉范围仅限于候选人认为受到性别残疾年龄等非学术性因素歧视, 对评估结论产生影响 ; 或认为在本人的评估过程中存在违反学校规章或程序的情形一旦关于申诉事项的结论性决定已告知候选人, 候选人就同一事项不得再次申诉 3. 教授职位的晋升评估晋升教授职位的候选人应是国内外本学科领域或本学科方向的领军学者, 具有杰出的教学研究经历和突出的原创性学术成就, 并具有相当的国内外学术影响力一般情况下, 候选人获聘长聘副教授职位满 3 年后可申请晋升教授职位教学科研成就特别突出的, 经本人申请院系同意和学校批准, 可提前申请晋升教授职位获得长聘副教授职位后, 申请晋升教授职位未通过的, 再次申请须至少间隔 1 年以上各学科晋升教授职位的参考标准由各单位根据本学科发展目标确定, 原则上应参考目标群学术机构晋升教授职位的标准候选人根据其所在学科晋升教授职位有关标准, 在征求院长 / 系主任和院系学术委员会主任意见的基础上, 正式向学院系提交书面申请并按要求提供有关材料晋升教授职位的基本评估程序与长聘职位的聘任评估一致, 且评审中特别是外送同行专家评审须强调对候选人在其所处学科领域的

8 学术成就贡献学术地位和学术影响力的评估 4. 讲席教授按照北京大学讲席教授职位管理办法的规定执行 5. 关于长聘职位的聘任评估具体实施按照北京大学教研系列长聘职位聘任实施细则 ( 试行 ) 执行 6. 学校规定统一的时间受理教研系列长聘职位的聘任评估和晋升申请, 原则上每学年 2 次第四条教研系列职位的合同管理与评估 1. 获聘预聘职位的人员签署固定期限聘用合同对于持固定期限聘用合同的助理教授和副教授, 院系应在合同执行的第 3 年至第 4 年完成中期发展状态评估 ( 简称中期评估 ), 并向学校提交完整评估报告学校根据情况组织学校层面的评估答辩 2. 获聘长聘职位的人员签署无固定期限聘用合同对于持无固定期限聘用合同的副教授和教授, 任职每满三年由院系组织综合评估考核, 以此作为年薪档次和资源支持调整的依据第五条教研系列职位的薪酬福利 1. 教研系列职位的薪酬福利由基本年薪单位津贴和福利待遇构成 2. 基本年薪标准根据聘任职位学术经历和学术水平等综合确定 3. 单位津贴是指符合学校规定由各单位自有可支配资金支付的津贴 4. 基本年薪增长机制 (1) 标准调整学校根据校级财力物价水平等因素, 不定期调整基本年薪起点标准及档次标准 (2) 调档晋级在定期考核评估基础上, 经学校批准, 基本年

9 薪档次可调整晋级一档, 但不能超过学校规定的各级职位的基本年薪上限 (3) 越级升档在定期考核评估基础上, 对于学术成就特别突出的, 经院系推荐学校批准, 可越级升档 5. 福利待遇教研系列人员各项福利待遇与专业技术职务级别有关时, 预聘职位人员参照副高级标准执行, 长聘职位人员参照正高级标准执行 6. 住房补贴由国家住房补贴和学校特别住房补贴构成符合国家有关规定的人员, 可申请国家住房补贴同时, 教研系列人员可享受不超过十年期的学校特别住房补贴特别住房补贴标准可根据房屋市场发展情况进行适当调整特别住房补贴根据职位变动而变动, 年限累计若购买学校配售或组织购买的政策性住房, 则自该政策性住房按约定条件交付的下个月起, 该特别住房补贴停止发放 7. 一次性安家补贴教研系列人员可在全职到岗工作后享受一次性安家补贴 8. 学术假按照北京大学教研系列教师实行学术假的规定执行 9. 新聘教研系列人员可获得一次性基本科研启动经费, 由院系根据科研经费情况实际工作需要等综合确定第六条附则本办法经 2014 年 1 月 7 日学校十二届党委第 61 次常委会审议通过, 经 2018 年 7 月 2 日学校十三届党委第 26 次常委会审议修订, 自发布之日起施行, 由人事部负责解释

10 附件 2 北京大学教研系列长聘职位聘任实施细则 ( 试行 ) 为做好北京大学教研系列职位晋升和聘任工作, 根据北京大学教研系列职位管理办法 ( 试行 ) 的规定, 制订本实施细则第一条长聘职位 (Tenured) 教研系列中的教授职位和部分副教授职位为长聘职位, 获聘此类职位的教员在身体健康, 无违反国家法律法规学校规章和学术道德及合同规定的情况下, 可在学校工作至国家法定或学校规定的退休年龄第二条长聘职位聘任的基本要求 1. 所有教研系列职位的聘任应符合北京大学教研系列职位管理办法 ( 试行 ) 中关于任职条件晋升年限和申请限制的基本规定 2. 各单位应根据各自学科发展规划, 设定学科发展的学术机构目标群目标群由个学术水平不低于本学科当前水平的学术机构组成, 是本学科未来 5 至 10 年内学科发展的主要参照系和赶超对象目标群由各单位提供, 报学校人才评估专家小组审定后, 经学校批准执行各单位可根据实际发展情况, 每年更新一次目标群名单, 但需经相同程序进行审批和备案一般情况下, 长聘职位聘任评估 (Tenure 评估 ) 的外送同行专家以及学术比较对象应是目标群学术机构中已取得长聘职位 (Tenured) 的全职教研系列人员 3. 教研系列长聘职位的聘任标准应参照各学科目标群内学术机构的相应职位标准执行

11 第三条长聘职位聘任的评审组织 1. 学校成立人文社科人才评估专家小组理工科人才评估专家小组和医科人才评估专家小组负责相关评审工作 2. 专家小组会议由专家小组组长主持, 如组长因故缺席或不能主持会议, 可指定专人主持会议所有审议环节涉及投票表决的, 委员实到人数达到应到人数的三分之二以上 ( 含 ) 为有效, 同意票达到实到人数的三分之二以上 ( 含 ) 为通过第四条长聘职位聘任的基本程序 1. 符合条件的教研系列人员向院系提交个人申请, 同时提交 : (1) 个人详细履历 ; (2) 任现职以来的教学科研和社会服务成果以及未来教学安排和科研计划等内容的完整陈述报告 ; (3) 教育教学材料包括主讲课程的教案 ( 或备课笔记 ) 以及其他能够证明教学质量和教学效果的材料担任辅导员或班主任工作的材料 ; (4) 思想政治和师德师风自评报告, 包括在聘期内参加师德教育培训考核的情况等 ; (5) 不超过 10 篇 / 部的个人任现职以来代表性学术论著或其他学术成果 ; (6) 北京大学届满评估评审表 ( 个人填写部分 ); (7)5-10 名校外同行专家名单, 并提供专家简要基本情况和专业方向描述联系方式与本人关系等 ; 如需要, 可提交不超过 3 名的建议回避评审的同行专家名单, 并提供专家简要基本情况和建议回避的理由同行专家应是在目标群学术机构中任职并已获得长聘职位的全职教研系列人员 (Tenured Faculty) 2. 外送评审 :

12 (1) 院长 / 系主任从目标群学术机构中推荐不少于 10 名同行专家, 与候选人本人推荐的 5-10 名同行专家, 共同组成不少于 15 人的同行专家名单原则上, 海外同行专家应不少于外送同行专家总数的二分之一, 或按院系人事综合改革方案的批复意见执行同时, 从目标群学术机构中选取 3 至 5 名比较对象供评审专家比较 (2) 院长 / 系主任指定 3 至 7 人组成特别评估委员会 (Ad Hoc Committee) 负责向同行专家发出评审邀请信, 并随信送上候选人详细履历, 候选人的教学研究和社会服务陈述报告以及代表性成果外送评审应获得不少于 10 位评审专家的实质性反馈意见 ( 其中海外的专家反馈意见应不少于二分之一, 或按院系人事综合改革方案的批复意见执行 ) (3) 邀请评审信件应明确要求评审者就候选人科研和学术成果是否在本学科研究前沿领域 ; 是否达到国际或国内领先水平 ( 与同层次人员相比所具有的影响力 ); 与比较对象对比的强弱 ; 在评审人所在学校是否可以获得长聘职位和晋升 ; 以及候选人将来可能的成就前景和潜力做出实质性的评估如果可能, 也可以请求对候选人的教学和社会服务情况进行评价邀请评审信应明确评审反馈的截止时间 (4) 特别评估委员会负责接收同行专家评审信反馈意见, 最后形成该委员会关于候选人综合评估报告和外送评审情况报告 3. 院系党委对候选人的思想政治和师德师风进行评估 4. 教育教学评估院系教学指导委员会进行教育教学评估, 形成全面反映候选人教育教学水平和教学工作量的完整教育教学评估报告 5. 院系学术委员会审议根据上述材料和报告提出总体评估意见, 并就拟聘长聘职位进行表决 6. 院长 / 系主任独立评估在上述基础上, 院长 / 系主任就候选人

13 的教学科研业绩和学术水平发展潜力进行独立评估, 并提供书面独立意见 7. 学校教师思想政治和师德师风评估小组审议 8. 学校人才评估专家小组审议专家小组按人文社科理工科医科三大类分别进行审议, 以会议票决形式进行表决 9. 学校批准关于长聘职位聘任的最终决定由学校批准后生效第五条附则本实施细则经 2014 年 1 月 7 日学校十二届党委第 61 次常委会审议通过, 经 2018 年 7 月 2 日学校十三届党委第 26 次常委会审议修订, 自发布之日起施行, 由人事部负责解释

14 附件 3 北京大学教学系列职位管理办法 ( 试行 ) 北京大学为进一步加强教学能力建设不断提高人才培养质量, 根据北京大学教学科研职位分系列管理规定 ( 试行 ) 设立教学系列职位第一条教学系列职位规模教学系列职位是北京大学学术人力资源重要组成部分根据北京大学实际情况, 教学系列职位受各单位教学科研人员总编制限制第二条教学系列职位特点教学系列职位以教学为主要任务, 纳入学校专项岗位支持范围, 按照事业单位聘任制实施合同管理教学系列人员每学年承担课堂教学工作量应不少于 192 学时或相当 12 学分或独立承担 4 门课程, 并产生良好的教育教学效果第三条教学系列职位构成教学系列职位由教学助理讲师高级讲师 ( 教学副教授 ) 和教学教授构成教学系列人员根据个人学术背景和教学业绩, 经北京大学学术评审机构评定, 可聘任到相应教学职位第四条教学系列职位管理 1. 教学系列职位按固定期限合同聘任方式进行管理, 每次合同期限一般为 3 年合同期满根据聘期考核评估情况和教学工作需要可终止合同或续聘 2. 教学系列职位聘期内的待遇由基本工资福利和专项岗位津贴构成基本工资福利由学校按聘任职位根据国家标准统一支付, 专项岗位津贴按照学校专项岗位津贴管理的有关规定执行

15 3. 获聘教学系列职位的人员, 每个聘期期满前 6 个月应由院系组织一次全面聘期评估考核, 以此作为终止合同续聘和调整专项岗位津贴的依据第五条教学系列职位申报审批 1. 教学系列职位主要设立在承担公共课和基础课教学任务较重的校内教学单位在总量控制的前提下, 学校严格审核教学系列的高级讲师 ( 教学副教授 ) 职位和教学教授职位的申报 2. 各教学单位在教学科研人员编制范围内, 根据教学工作任务和教学发展情况提出申请, 学校审核批准后, 按计划进行公开招聘第六条其他学校鼓励教学单位聘请有特长或有丰富实践经验的教学教育专家以兼职或短期工作方式参与教学活动, 此类人员按照劳动合同方式或劳务协议方式签署工作合同, 按合同进行聘任和管理有关费用支出原则上在本单位预算内解决第七条附则本办法经 2014 年 1 月 7 日学校十二届党委第 61 次常委会审议通过, 经 2018 年 7 月 2 日学校十三届党委第 26 次常委会审议修订, 自发布之日起施行, 由人事部负责解释

16 附件 4 北京大学研究技术系列职位管理办法 ( 试行 ) 北京大学面向科技前沿面向国家需求承担重要科研任务, 为确保高质量完成各项科研工作, 根据北京大学教学科研职位分系列管理规定 ( 试行 ) 设立研究技术系列职位第一条研究技术系列职位规模研究技术系列职位是北京大学学术人力资源重要组成部分根据北京大学实际情况, 研究技术系列职位原则上受各单位教学科研人员总编制限制第二条研究技术系列职位特点研究技术系列职位以科学研究为主要任务, 用人成本主要由可使用的项目经费承担, 按照事业单位聘任制实施合同管理第三条研究技术系列职位构成研究技术系列职位由助理研究员副研究员研究员构成研究技术系列人员根据个人学术背景和科研业绩, 经北京大学学术评审机构评定, 可聘任到相应职位第四条研究技术系列职位管理 1. 研究技术系列职位按固定期限合同聘任方式进行管理, 每次合同期限一般为 3 年合同期满根据聘期评估情况科研工作需要和研究项目资金来源情况可终止合同或续聘 2. 研究技术系列职位聘期内的用人成本由院系或课题组承担, 学校通过院系提供一定额度的经费补助 3. 签署聘用合同之前, 各单位必须确保人员经费落实到位被聘人员办理入校手续之前, 相关费用应直接划入学校研究津贴 ( 研究

17 技术系列人员费 ) 专用账户 4. 研究技术系列人员经费的来源和支付 (1) 科研项目经费 : 该项经费应纳入科研项目合同的经费预算, 并符合科研项目资助方关于经费预算和使用要求 ; (2) 符合学校规定的捐赠经费或基金支付 ; (3) 其他可使用的人员经费支付 5. 受聘研究技术系列职位的人员, 每个聘期期满前 6 个月应由院系组织一次全面聘期评估, 以此作为终止合同续聘和调整研究津贴的依据第五条研究技术系列职位申报审批 1. 研究技术系列职位主要支持由北京大学批准正式成立的校内承担国家重大科研任务的研究机构, 如重点研究基地重点实验室研究中心研究所和研究院等 2. 研究技术系列职位的招聘, 每年由各单位提出申请, 学校审核批准后, 按计划进行公开招聘第六条其他学校鼓励校内研究机构根据研究任务的需要和经费情况采取劳动合同制或劳务协议方式聘任研究人员有关费用支出由各单位全额负担第七条附则本办法经 2014 年 1 月 7 日学校十二届党委第 61 次常委会审议通过, 经 2018 年 7 月 2 日学校十三届党委第 26 次常委会审议修订, 自发布之日起施行, 由人事部负责解释

( 经 2018 年 7 月 2 日学校十三届党委第 26 次常委会审议修订 ) 为加快世界一流大学建设步伐, 紧密围绕国家发展需求和科技文化前沿需要, 持续实施人才强校战略, 进一步加强人才队伍建设, 大力提升人才队伍质量, 优化人才队伍结构, 调动各类人才积极性, 提高人才工作水平, 学校研究决

校发 2018 261 号全校各单位 : 北京大学教学科研职位分系列管理规定( 试行 ) 已经 2018 年 7 月 2 日学校十三届党委第 26 次常委会审议修订, 现予印发, 请遵照执行北京大学 2018 年 7 月 2 日 1 ( 经 2018 年 7 月 2 日学校十三届党委第 26 次常委会审议修订 ) 为加快世界一流大学建设步伐, 紧密围绕国家发展需求和科技文化前沿需要, 持续实施人才强校战略,