附 件 二 嘉 義 縣 105 學 年 度 課 程 計 畫 自 我 檢 核 表 學 校 課 程 發 展 與 規 劃 學 習 領 域 檢 核 項 目 及 重 點 是 否 備 註 本 計 畫 是 否 通 過 課 程 發 展 委 員 會 審 核? V 通 過 審 核 :105 年 8 月 4 日 課 程

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1 附 件 一 鄉 鎮 別 : 竹 崎 鄉 編 號 :104319( 概 況 表 編 號 ) 105 學 年 度 課 程 計 畫 備 查 資 料 名 稱 : 嘉 義 縣 立 竹 崎 高 級 中 學 國 中 部 承 辦 人 : 主 任 : 校 長 : 0

2 附 件 二 嘉 義 縣 105 學 年 度 課 程 計 畫 自 我 檢 核 表 學 校 課 程 發 展 與 規 劃 學 習 領 域 檢 核 項 目 及 重 點 是 否 備 註 本 計 畫 是 否 通 過 課 程 發 展 委 員 會 審 核? V 通 過 審 核 :105 年 8 月 4 日 課 程 發 展 委 員 會 及 各 領 域 小 組 是 否 依 預 定 工 作 附 校 務 會 議 提 案 議 決 課 發 會 組 成 方 式 V 進 度 執 行? 記 錄 社 區 資 源 特 色 是 否 配 合 領 域 或 課 程 主 題 運 用? V 學 習 節 數 分 配 表 是 否 逐 項 填 妥 並 符 合 規 定 比 例? V 附 校 務 會 議 提 案 議 決 記 錄 學 習 節 數 一 覽 表 若 有 非 學 習 節 數 是 否 勾 選 學 生 自 由 參 加 並 檢 附 家 長 同 意 書 V 教 科 書 選 用 或 自 編 一 覽 表 是 否 逐 項 填 妥? V 教 學 進 度 總 表 是 否 逐 項 填 妥? V 應 包 含 所 有 領 域 ( 含 國 小 第 一 學 年 前 10 週 注 音 符 號 課 程 ) 及 彈 性 學 習 節 數 課 程 內 容 進 度 是 否 妥 善 規 劃 本 位 課 程 評 鑑? V 評 鑑 相 關 應 用 表 格 自 行 留 存 備 查 依 據 本 縣 國 民 小 學 偏 遠 及 小 型 混 是 否 為 混 齡 教 學 實 施 V 齡 教 學 實 施 計 畫 辦 理 設 特 教 班 / 資 優 班 依 特 殊 教 課 程 計 畫 範 例 填 寫 ; 未 設 班 但 有 特 有 特 教 生 是 否 規 劃 特 殊 教 課 程 計 畫? V 教 生, 至 嘉 義 縣 特 教 資 訊 網 - 特 殊 需 求 網 站 填 報 使 用 教 部 審 定 教 材 者 填 妥 附 件 八 即 可 ; 自 編 教 材 之 學 習 領 域 至 少 應 包 含 各 學 習 領 域 課 程 計 畫 是 否 逐 項 填 妥? V 本 學 期 學 習 目 標 教 學 期 程 領 域 及 議 題 能 力 指 標 主 題 或 單 元 活 動 內 容 節 數 使 用 教 材 評 量 方 式 補 充 說 明 等 ( 請 參 考 附 件 九 ) 同 一 學 習 階 段 內 教 科 書 更 換 版 本 時, 是 否 已 於 計 畫 內 列 入 新 舊 版 本 差 異 需 銜 接 之 內 容? V 評 量 週 與 總 複 習 週 是 否 已 編 列 進 度 內 容? V 是 否 依 據 部 訂 進 程 使 用 能 力 指 標? V 資 訊 倫 理 或 素 養 是 否 融 入 相 關 領 域 中 課 程 計 畫 V 填 是 者, 請 勾 選 下 列 選 項 與 體 領 域 ( 年 級 ) 生 活 領 域 ( 年 級 ) 是 否 依 混 齡 教 學 計 畫 實 施 混 齡 教 學? V 領 域 ( 年 級 ) 綜 合 領 域 ( 年 級 ) 彈 性 課 程 ( 年 級 ) 其 他 ( 年 級 ) 是 否 規 劃 校 本 分 段 能 力 指 標 V 配 合 嘉 教 五 讚 計 畫 計 畫 內 容 如 屬 自 編 改 編 者, 是 否 以 粗 體 字 標 示? V 彈 性 學 所 有 規 劃 項 目 內 涵 是 否 均 呈 現 於 課 程 計 畫 中? 彈 性 學 習 節 數 課 程 計 畫 是 否 逐 項 填 妥? 是 否 規 劃 補 救 教 學 時 間? V V V 彈 性 課 程 如 本 位 課 程 或 社 團 活 動 等 屬 自 編 性 質 者, 非 領 域 課 程, 請 參 考 附 件 十 二 例 如 : 領 域 補 救 教 學 領 域 補 救 教 學 英 文 會 話 等 1

3 習 節 彈性課程若進行補救教學 是否在 課程名稱 V 數 欄填寫 領域補救教學 同上 每學期任一年級安排書法課程至少 4 節或辦理書 V 法社團活動 10 以上 重 大 政 策 議 題 每學期是否規劃實施性別平等教相關課程或 活動至少 4 小時 每學年是否規劃至少有 4 小時以上之性侵害犯罪 防治教課程 每學年是否規劃在正式課程外實施 4 小時以上家 庭教課程及活動 每學期是否規劃 2 小時以上之家庭暴力防治課程 每年是否辦理環境教 4 小時 每學年是否規劃三到七年級學生實施資訊教 節 每學年至少實施 4 小時全民國防教融入現行課 程中實施教學 國中二年級每學年是否實施 3 小時法治教 V V V V V V V V 國中學校填寫 國小勿填 國中學校填寫 國小勿填 9 年級國中會考後至畢業典禮前之學習活動規劃 V 其 課程計畫是否依規定製作電子檔案及編輯成冊 (毋須裝訂 請用長尾夾夾住即 V 他 可 以利審查後抽換) 本表由各校於陳報課程計畫前 自行逐項檢核是否完成 附件十二之自編或彈性課程設計 不需包含在送府備查之紙本資料 只需上傳至本縣課程 教學平台 並於開學後上網提供家長參考 承辦人 主任 校長 2

4 附 件 三 基 本 資 料 類 型 完 全 中 學 班 級 數 38 校 址 嘉 義 縣 竹 崎 鄉 文 化 路 23 號 電 話 傳 真 網 址 校 長 郭 春 松 教 務 主 任 陳 志 龍 教 職 員 工 數 110 班 級 數 ( 含 特 教 ) 38 學 生 數 ( 含 特 教 ) 961 背 景 分 析 分 析 向 度 S( 優 勢 ) W( 劣 勢 ) O( 機 會 點 ) T( 威 脅 點 ) S( 行 動 策 略 ) 校 園 環 境 1. 依 山 傍 水 風 1. 本 校 和 竹 崎 1. 設 有 學 生 宿 1. 有 少 子 化 現 景 宜 人, 民 風 國 小 之 校 門 舍 方 便 就 讀 象 淳 樸, 是 敦 品 直 接 面 對, 早 上 2. 鄰 近 鄉 鎮 之 勵 學 的 好 地 學 生 上 學 容 易 社 區 學 生, 可 以 方 擁 塞 節 省 上 學 通 勤 2. 交 通 便 利, 2. 本 校 位 於 嘉 時 間 多 線 公 車 通 過 義 縣 東 側 山 本 校, 方 便 附 區, 較 不 易 吸 引 近 學 生 就 近 至 海 線 學 生 至 本 本 校 就 讀 校 就 讀 3 1. 規 劃 完 整 招 生 宣 計 畫, 製 作 海 報 摺 頁 赴 校 宣 行 銷 ; 提 供 學 生 系 統 性 的 生 涯 輔, 幫 助 學 生 適 性 發 展 2. 建 立 優 質 現 代 化 宿 舍, 專 人 管 理 : 輔 教 師 文 康 室, 設 備 新 穎 齊 全, 生 活 機 能 良 好, 培 養 學 生 獨 立 自 主 3. 設 置 住 校 生 生 活 與 學 習 輔 委 員 會, 建 構 生 活 學 習 輔 機 制, 提 昇 學 校 教 品 質, 發 展 教 特 色 4. 召 開 住 宿 生

5 教 學 設 施 師 資 結 構 1. 成 立 完 全 中 學 之 後, 教 學 設 備 已 較 國 中 期 齊 全 2. 高 中 部 自 然 科 實 驗 室 優 質, 可 供 科 學 實 驗 之 用 3. 獲 教 部 補 助, 充 實 圖 書 館 藏 書, 提 供 學 生 閱 讀 多 元 化 素 材 1. 專 科 教 室 不 足, 無 法 增 購 放 置 軟 硬 體 設 施 1. 視 聽 媒 體 設 1. 原 編 制 人 手 備 齊 全, 利 於 多 不 足, 無 法 有 效 元 化 教 學 管 理 及 運 用 各 2. 語 言 學 習 教 項 教 學 設 備 室 之 設 備 已 日 2. 教 師 習 慣 舊 趨 完 善 有 之 教 材 教 法, 需 要 行 政 方 面 強 而 有 力 的 推 動, 讓 教 學 時 可 使 用 校 內 完 善 之 設 備 家 長 座 談 會 5. 本 校 營 養 午 餐 榮 獲 特 優 殊 榮, 營 養 衛 生 味 美 健 康 ; 供 應 住 宿 生 三 餐, 享 有 生 活 上 的 便 利 6. 辦 理 住 宿 生 夜 間 學 業 提 升 計 畫, 安 排 教 師 督 自 修, 就 近 解 惑 ; 非 住 宿 生 亦 可 自 由 參 加 晚 自 習, 每 班 都 安 排 教 師 督 1. 校 園 E 化 : 提 升 e 化 教 室 品 質 2. 建 置 生 物 學 習 園 區 自 然 科 學 實 驗 室, 提 升 科 學 教 成 效 3. 強 化 語 言 教 室, 提 升 外 語 能 力 4. 推 廣 多 元 學 習, 改 善 藝 能 學 習 團 練 室 設 備 5. 增 購 運 動 器 材, 提 升 運 動 風 氣, 強 健 體 魄 6. 充 實 教 學 設 備 : 包 括 實 驗 室 語 言 教 室 數 位 學 習 中 心 視 聽 教 室 各 項 設 備 7. 增 購 圖 書 館 藏 書 1. 年 輕 資 歷 1. 教 師 指 學 1. 新 進 教 師 年 1. 教 學 時 間 過 1. 擬 定 各 科 共 4

6 完 整, 教 學 認 真 2. 教 師 配 合 程 度 高, 各 項 活 動 推 廣 順 利, 效 果 顯 著 學 生 特 質 1. 天 真 活 潑 率 直 純 樸 2. 學 生 活 動 力 強 學 習 能 力 佳 生 進 行 專 題 研 究, 教 學 負 荷 較 傳 統 講 授 方 式 為 重 2. 人 力 編 制 不 足, 兼 職 行 政 教 師 業 務 繁 重, 且 需 教 授 相 當 時 數 課 程, 教 師 選 聘 不 易 1. 學 生 學 識 文 化 藝 術 知 能 不 足 2. 學 習 被 動, 需 教 師 強 力 界 入 輕 熱 誠, 帶 給 校 園 活 力 2. 教 師 專 業 程 度 高, 領 域 教 學 會 議 中 可 提 供 國 中 部 教 學 之 諮 詢 3. 教 師 自 主 空 間 大, 可 實 踐 教 學 理 想 1. 留 住 社 區 優 秀 學 子, 提 升 整 體 學 生 素 質 2. 提 供 多 元 學 習 管 道, 培 符 合 未 來 趨 勢 之 人 才 3. 嘉 義 縣 政 府 家 長 會 教 事 務 基 金 社 區 人 士 提 供 各 種 獎 助 學 金 5 長, 影 響 教 學 熱 忱 2. 新 進 教 師 年 輕 有 活 力, 但 是 教 學 經 驗 稍 嫌 不 足, 班 級 經 營 之 能 力 尚 待 加 強 1. 單 親 家 庭 比 例 增 多, 倚 賴 學 校 單 方 面 教 2. 少 數 偏 差 行 為 不 易 輔 3. 受 電 腦 資 訊 媒 體 影 響, 缺 乏 紮 實 基 礎 和 積 極 向 上 之 心 4. 社 區 優 秀 學 生 流 失 : 就 讀 市 區 明 星 高 中 和 部 分 私 校 提 供 巨 額 獎 金 同 不 排 課 時 間, 增 加 對 話, 鼓 勵 老 師 分 享 專 業 創 新 經 驗 及 典 範 2. 辦 理 教 師 專 業 發 展 評 鑑 各 科 專 業 成 長 課 程, 強 化 教 學 巧 和 班 級 經 營 方 法, 留 住 優 質 教 師 3. 建 置 適 宜 環 境 提 供 足 夠 的 教 學 資 源 及 支 援 4. 鼓 勵 教 師 參 加 各 種 學 術 活 動, 提 升 專 業 能 力 5. 共 同 參 與 辦 理 科 學 菁 英 人 才 培 訓 課 程 提 升 能 力 課 後 輔 扶 助 學 習 弱 勢 學 生 課 程 6. 成 立 教 師 讀 書 會 1. 提 供 就 近 入 學 獎 勵 金, 招 收 優 質 學 生 入 學 2. 提 供 成 績 優 良 獎 學 金, 鼓 勵 學 生 參 加 各 項 競 賽, 爭 取 優 異 成 果 3. 辦 理 課 業 輔 及 學 習 弱 勢 學 生 輔 4. 辦 理 人 文 及 科 學 參 訪 專 題 講 座, 開 發 學 生 無 限 潛 能 5. 提 升 外 語 力 課 程 - 英 檢 班

7 家 長 期 望 社 區 特 性 1. 親 職 教 參 與 度 強, 出 席 率 特 高 2. 家 長 關 心 配 合 校 內 活 動, 重 視 親 師 連 繫 1. 本 校 教 事 務 基 金 會 支 持 各 項 業 務 2. 竹 崎 地 區 旅 1. 地 處 農 業 鄉 鎮, 農 忙 時 期, 親 子 相 處 時 間 不 夠 2. 問 題 家 庭 比 例 日 漸 增 多, 倚 賴 單 方 面 教 1. 農 業 家 庭 居 多, 文 化 背 景 較 為 弱 勢 3. 鄉 下 地 區 謀 生 不 易, 較 無 法 1. 家 長 會 提 供 經 費, 供 舉 辦 活 動, 鼓 勵 學 生 多 元 發 展 2. 舉 辦 親 職 教 家 長 說 明 會 凝 聚 力 量 共 創 優 質 校 園 1. 隨 著 實 施 及 彈 性 教 學 時 間 的 增 加, 可 望 拓 展 社 區 利 用 的 空 6 1. 偏 重 智 發 展, 忽 略 生 活 教 品 格 教 2. 經 濟 弱 勢 之 家 庭 日 增, 無 法 負 擔 學 生 正 常 費 用 支 出 1. 少 數 社 區 人 士 批 評 多 讚 賞 少, 觀 念 態 度 亟 待 正, 化 阻 力 為 助 力 6. 充 實 圖 書 館 藏 書 訂 閱 班 級 書 報 提 升 國 能 力 7. 辦 理 重 要 議 題 講 座 : 品 格 教 法 治 環 保 生 涯 發 展 生 命 教 等, 促 進 身 心 成 長, 發 展 多 元 智 慧 8. 發 展 特 色 社 團, 培 養 學 生 卓 越 才 藝 及 領 能 力 10. 辦 理 菁 英 人 才 培 訓 計 畫 : 採 小 班 制 度, 因 材 施 教, 加 深 加 廣 學 習 11. 推 展 藝 術 人 文 教, 建 置 藝 術 展 示 區, 涵 養 藝 術 人 文 氣 息 1. 強 化 家 長 會 組 織 功 能 2. 定 期 舉 辦 父 母 成 長 研 習, 建 立 合 理 的 教 期 望 3. 多 方 宣 校 園 環 境 之 優 勢, 留 下 社 區 學 子, 吸 引 外 地 學 生 4. 加 強 升 學 輔, 提 昇 升 學 績 效, 符 應 家 長 需 求 1. 參 與 社 區 活 動, 加 強 營 造 社 區 公 共 關 係, 廣 結 人 緣, 伺 機 爭 取 資

8 北 同 鄉 會 頒 發 獎 助 學 金, 拔 尖 扶 弱 3. 竹 崎 文 化 藝 術 基 金 會 辦 理 多 元 藝 文 活 動, 開 拓 學 子 多 元 學 習 機 會 兼 顧 學 生 多 元 發 展 間 2. 宗 教 活 動 盛 源 行, 但 是 整 合 不 2. 社 區 易, 無 法 和 鄉 土 化, 適 當 投 入 社 課 程 結 合 區 發 展 行 列, 提 升 在 社 區 之 重 要 性 3. 開 放 場 地, 提 供 社 區 辦 理 各 項 活 動 4. 積 極 有 效 善 用 外 地 家 長 資 源, 鼓 勵 投 入 校 務 發 展 社 區 資 源 特 色 調 查 與 運 用 ( 如 人 力 物 力 環 境 等 資 源 ) 資 源 類 別 資 源 項 目 適 用 年 級 適 用 領 域 或 課 程 主 題 竹 崎 地 區 文 化 發 展 協 會 7-9 領 域 領 域 資 源 竹 崎 鄉 農 會 7-9 健 體 領 域 竹 崎 鄉 公 所 7-9 彈 性 課 程 嘉 義 縣 消 防 隊 竹 崎 分 隊 7-9 水 域 安 全 宣 資 源 嘉 義 縣 警 察 局 竹 崎 分 局 7-9 性 侵 害 防 治 宣 檔 嘉 義 縣 校 外 會 7-9 全 民 國 防 教 附 件 四 重 要 教 工 作 納 入 課 程 規 劃 實 施 情 形 納 入 課 程 規 劃 實 施 情 形 ( 請 視 實 際 情 形 自 行 增 列, 內 容 須 與 各 年 級 彈 性 105 學 年 度 學 習 節 數 或 領 域 課 程 計 畫 相 符 ) 重 要 教 工 作 學 期 年 級 彈 性 學 習 節 數 或 領 域 別 週 備 註 實 施 書 法 課 程 或 活 動 上 9 領 域 3 上 7-9 彈 性 時 間 4 每 學 年 至 少 4 小 時 下 8 領 域 10 上 7 領 域 5-6 7

9 自 然 與 生 活 領 域 8 性 別 平 等 教 上 7 領 域 2-6 上 8 與 體 領 域 1-5 每 學 期 至 少 4 小 時 性 侵 害 犯 罪 防 治 課 程 下 7-9 彈 性 時 間 5-6 每 學 年 至 少 4 小 時 家 庭 教 課 程 上 7 領 域 1-8 每 學 年 至 少 4 小 時 家 庭 暴 力 防 治 課 程 下 7 領 域 1-8 每 學 年 至 少 4 小 時 ( 國 中 八 年 級 ) 法 治 教 下 9 領 域 1-8 每 學 年 度 3 小 時 全 民 國 防 教 下 7-9 彈 性 時 間 3-10 每 學 年 實 施 4 小 時 8

10 附 件 五 校 本 課 程 架 構 願 景 全 人 教 核 心 概 念 閱 讀 核 心 概 念 閱 讀 核 心 概 念 主 題 竹 崎 流 行 閱 主 題 竹 崎 流 行 閱 主 題 課 程 內 涵 閱 讀 與 理 解 課 程 內 涵 閱 讀 與 理 解 課 程 內 涵 實 施 週 每 週 實 施 週 每 週 實 施 週 年 級 主 題 年 級 主 題 年 級 主 題 年 級 主 題 實 施 年 級 實 施 年 級 實 施 年 級 實 施 年 級 實 施 年 級 ( 或 單 元 活 動 名 稱 ) ( 或 單 元 活 動 名 稱 ) ( 或 單 元 活 動 名 稱 ) ( 或 單 元 活 動 名 稱 ) 一 一 一 一 一 二 二 二 二 二 三 三 三 三 三 四 四 四 四 四 五 五 五 五 五 六 六 六 六 六 七 閱 讀 課 七 閱 讀 課 七 閱 讀 課 七 閱 讀 課 七 八 閱 讀 課 八 閱 讀 課 八 閱 讀 課 八 閱 讀 課 八 九 九 九 九 九 17

11 附 件 六 嘉 義 縣 105 學 年 度 竹 崎 高 級 中 學 國 中 部 學 學 習 節 數 分 配 表 學 習 領 域 年 級 一 二 三 四 五 六 七 八 九 國 本 國 閩 南 語 客 家 語 原 住 民 語 與 體 生 活 課 程 自 然 與 領 域 學 習 節 數 合 計 彈 性 學 習 節 數 每 週 學 習 總 節 數 綱 要 規 定 節 數 實 際 節 數 綱 要 規 定 節 數 實 際 節 數 綱 要 規 定 節 數 實 際 節 數

12 附 件 七 ( 國 中 用 ) 嘉 義 縣 105 學 年 度 公 私 立 國 民 中 學 學 生 學 習 節 數 一 覽 表 項 目 ( 節 ) 校 名 與 年 級 彈 性 領 域 學 習 節 數 (B) 學 習 非 學 習 節 數 節 數 國 本 英 藝 自 (A) 語 土 數 社 術 然 文 語 語 與 與 言 學 會 人 文 生 活 科 综 合 是 否 經 課 學 習 總 節 數 程 發 展 委 是 否 符 合 課 綱 規 範 與 體 活 動 (C=A+B) 員 會 ( 符 合 打 學 生 是 否 自 通 過 ( 是 ˇ, 不 是 由 參 加 ( 是 打 節 數 打 ˇ, 不 打 ) ˇ, 不 是 打 ) 是 打 ) 一 6 5 無 ˇ ˇ 0 ˇ 竹 崎 高 級 二 6 5 無 ˇ ˇ 0 ˇ 中 學 三 5 5 無 ˇ ˇ 0 ˇ 備 註 : 1. 公 私 立 均 需 填 列, 校 名 欄 位 不 足 時 請 自 行 加 列 2. 非 學 習 節 數 係 指 總 學 習 節 數 以 外 之 課 程 安 排, 非 屬 社 團 班 週 會 自 習 課, 由 學 生 自 由 參 加 並 應 檢 附 家 長 同 意 書 3. 倘 無 非 學 習 節 數 之 安 排 則 請 直 接 於 該 欄 位 之 節 數 填 列 無 4. 此 表 請 貴 校 另 存 一 個 檔 案 並 上 傳 國 教 輔 團 課 程 備 查 網 站 ( 以 利 彙 整 19

13 附件八 國中用 嘉義縣 105 學年度學習領域 彈性課程節數一覽表 學校概況表編號 校名 竹崎高級中學國中部 七年級 年級 八年級 九年級 百分比 節數 百分比 節數 百分比 節數 語文領域 28.6% % 8 30% 9 數學領域 14.3% % % 4 社會 10.7% % % % % % % % 3 10% % % 3 10% 3 綜合活動 10.7% % 3 10% 3 小計 100% % % 30 學習領域 基 自然與生 本 活科 教 學 藝術與人 節 文 數 健康與體 彈性節數 合計 領域及 彈性課程總節 數 說明欄 備註 若有領域節數或彈性課程節數不符合 課程綱要 規定者請在 說明欄 註明 20

14 附 件 九 嘉 義 縣 105 學 年 度 嘉 義 縣 立 竹 崎 高 級 中 學 國 中 部 教 科 書 一 覽 表 學 習 領 域 年 級 一 二 三 四 五 六 七 八 九 國 南 一 本 國 閩 南 語 客 家 語 原 住 民 語 與 體 南 一 生 活 課 程 自 然 與 南 一 南 一 自 編 自 編 自 編 21

15 附 件 十 學 年 學 期 目 標 能 有 閱 讀 白 話 文 之 能 力 確 認 英 語 26 字 母 和 音 標 之 學 習 並 且 學 會 基 礎 之 單 字 南 一 能 學 會 整 數 指 數 質 數 等 基 礎 概 念 嘉 義 縣 立 竹 崎 高 級 中 學 國 中 部 105 學 年 度 七 年 級 領 域 課 程 與 彈 性 課 程 教 學 進 度 總 表 ( 上 學 期 ) 能 認 識 台 灣 的 從 史 前 時 代 至 現 在 之 基 礎 知 識 能 認 識 台 灣 的 地 形 氣 候 位 置 等 基 礎 知 識 能 認 識 日 常 生 活 中 公 民 之 素 養 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 認 識 基 礎 之 音 樂 樂 理 能 有 基 礎 藝 術 欣 賞 之 能 力 能 有 欣 賞 作 品 之 能 力 自 然 與 了 解 科 近 代 之 發 展 生 物 了 解 生 物 圈 基 本 之 構 造 與 運 作 方 式 認 識 國 中 學 習 環 境 與 未 來 學 習 目 標 融 入 國 中 之 團 體 生 活 融 入 國 中 之 團 體 生 活 與 體 認 識 自 己 的 身 體 體 定 期 養 成 運 動 之 習 慣 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 培 養 每 周 至 少 一 天 自 行 閱 讀 之 習 慣 補 救 教 學 確 認 英 語 26 字 母 和 音 標 之 學 習 並 且 學 會 基 礎 之 單 字 補 救 教 學 確 認 國 小 基 本 加 減 乘 除 等 數 學 能 力 無 礙 22

16 1 8/29-9/ 2 開 學 交 通 安 全 宣 周 一 雅 量 複 習 國 小 英 語 印 刷 體 字 母 書 寫 格 式 南 一 1-1 正 負 數 與 絕 對 值 A-3-4 C-C-4 N-3-1 S-4-9 S-1-1 單 元 1 史 前 臺 灣 與 原 住 民 族 海 洋 教 單 元 1 位 置 與 範 圍 海 洋 教 單 元 1 悠 揚 的 生 命 樂 章 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 的 語 言 1 視 覺 藝 術 的 語 言 人 權 教 10 打 開 表 演 藝 術 的 大 門 自 然 與 7-1 科 的 發 展 與 文 明 生 物 1-1 探 究 自 然 的 方 法 單 元 三 學 習 協 奏 曲 單 元 一 攜 手 前 行 單 元 五 生 活 智 慧 王 與 體 第 1 章 人 生 開 步 走 8 體 第 1 章 穩 紮 穩 打 慢 速 壘 球 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 一 雅 量 補 救 教 學 複 習 國 小 英 語 印 刷 體 字 母 書 寫 格 式 補 救 教 學 1-1 正 負 數 與 絕 對 值 2 23

17 二 那 南 一 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 自 然 與 生 物 與 體 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 默 默 2 9/5-9/9 家 庭 教 宣 週 家 庭 教 講 座 高 齡 教 的 一 群 高 齡 教 複 習 國 小 英 語 印 刷 體 字 母 書 寫 格 式 正 負 數 與 絕 對 值 A-3-4 C-C-4 N-3-1 S-4-9 S-1-1 單 元 1 史 前 臺 灣 與 原 住 民 族 單 元 1 位 置 與 範 圍 海 洋 教 單 元 1 悠 揚 的 生 命 樂 章 人 權 教 的 語 言 1 視 覺 藝 術 的 語 言 人 權 教 10 打 開 表 演 藝 術 的 大 門 科 的 發 展 與 文 明 生 物 圈 單 元 三 學 習 協 奏 曲 單 元 一 攜 手 前 行 單 元 五 生 活 智 慧 王 第 1 章 人 生 開 步 走 8 第 1 章 穩 紮 穩 打 慢 速 壘 球 二 那 默 默 的 一 群 複 習 國 小 英 語 印 刷 體 字 母 書 寫 格 式 1-1 正 負 數 與 絕 對 值

18 3 9/12-9/ 16 性 別 評 等 宣 三 夏 夜 職 業 親 屬 關 係 高 齡 教 南 一 1-2 整 數 的 加 減 A-4-14 單 元 1 史 前 臺 灣 與 原 住 民 族 單 元 1 位 置 與 範 圍 海 洋 教 單 元 1 悠 揚 的 生 命 樂 章 人 權 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 的 語 言 1 視 覺 藝 術 的 語 言 人 權 教 打 開 表 演 藝 術 的 大 門 自 然 與 7-1 科 的 發 展 與 文 明 生 物 2-1 細 胞 的 發 現 與 細 胞 學 說 -1, , , , , -2, , , , , , , , 單 元 三 學 習 協 奏 曲 單 元 一 攜 手 前 行 單 元 五 生 活 智 慧 王 與 體 第 1 章 人 生 開 步 走 8 體 第 1 章 穩 紮 穩 打 慢 速 壘 球 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 三 夏 夜 補 救 教 學 職 業 親 屬 關 係 補 救 教 學 1-2 整 數 的 加 減

19 4 9/19-9/ 23 國 競 賽 ( 教 ) 三 夏 夜 職 業 親 屬 關 係 高 齡 教 南 一 1-2 整 數 的 加 減 A-4-14 單 元 2 國 際 競 爭 下 的 臺 灣 人 權 教 環 境 教 海 洋 教 單 元 2 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 訊 教 環 2 境 教 家 政 教 視 覺 藝 術 的 語 言 人 權 教 打 開 表 演 藝 術 的 大 門 5 自 然 與 7-2 生 活 科 的 內 涵 -6, ,, , 生 物 2-2 細 胞 的 構 造 生 涯 發 展 教 環 境 教 4-5-3, 4-2-1, 4-0-1, 地 形 單 元 2 和 諧 的 資 訊 性 別 關 教 係 的 性 別 平 環 境 等 教 語 言 教 高 齡 教 海 洋 教 性 資 別 平 等 教 , ,1- - 1, , , , 單 元 三 學 習 協 奏 曲 單 元 一 攜 手 前 行 單 元 五 生 活 智 慧 王 與 體 第 2 章 照 護 體 第 2 章 操 之 在 我 籃 球 4-3-2,4-3-3, 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 三 夏 夜 補 救 教 學 職 業 親 屬 關 係 補 救 教 學 1-2 整 數 的 加 減

20 5 9/26-9/ 四 絕 句 選 人 的 外 貌 或 物 品 外 觀 年 齡 ) 南 一 1-3 整 數 的 乘 除 N-4-09 單 元 2 國 際 競 爭 下 的 臺 灣 海 洋 教 單 元 2 地 形 環 境 教 海 洋 教 單 元 2 和 諧 的 性 別 關 係 性 別 平 等 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 的 語 言 1 視 覺 藝 術 的 語 言 人 權 教 10 打 開 表 演 藝 術 的 大 門 自 然 與 72 生 活 科 的 內 涵 - 6, ,, , 生 物 2-3 物 質 進 出 細 胞 的 方 式 2-4 生 物 體 的 組 成 層 -1, , , , , 單 元 三 學 習 協 奏 曲 單 元 一 攜 手 前 行 單 元 五 生 活 智 慧 王 與 體 第 2 章 照 護 體 第 2 章 操 之 在 我 籃 球 4-3-2,4-3-3, 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 四 絕 句 選 補 救 教 學 人 的 外 貌 或 物 品 外 觀 年 齡 補 救 教 學 1-3 整 數 的 乘 除 27

21 南 一 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 自 然 與 生 物 3-1 食 物 中 的 養 分 與 能 量 3-2 酵 與 體 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 素 ) ,1 6 10/3-1 0/7 性 侵 害 性 騷 擾 防 治 四 絕 句 選 人 的 外 貌 或 物 品 外 觀 年 齡 指 數 律 資 訊 教 N-4-09 單 元 2 國 際 競 爭 下 的 臺 灣 單 元 2 地 形 單 元 2 和 諧 的 性 別 關 係 性 別 平 等 教 家 政 教 人 聲 飛 揚 繪 畫 情 感 與 表 達 性 別 平 等 教 停 看 聽 生 活 科 的 內 涵 資 訊 教 - 6, ,, , , , , , , , , , , ,7-4-0 單 元 三 學 習 協 奏 曲 單 元 一 攜 手 前 行 單 元 五 生 活 智 慧 王 第 2 章 照 護 第 2 章 操 之 在 我 籃 球 4-3-2,4-3-3, 四 絕 句 選 人 的 外 貌 或 物 品 外 觀 年 齡 1-4 指 數 律

22 南 一 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 繪 畫 自 然 與 生 物 與 體 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 7 10/14 性 侵 害 暨 性 騷 擾 防 治 宣 一 : 語 文 工 具 書 介 紹 資 訊 教 複 習 1-4 指 數 律 復 習 評 量 復 習 評 量 復 習 評 量 人 聲 飛 揚 情 感 與 表 達 性 別 平 等 教 2-1 停 看 聽 10/ 復 習 評 量 復 習 評 量 單 元 三 學 習 協 奏 曲 單 元 一 攜 手 前 行 單 元 五 生 活 智 慧 王 第 2 章 照 護 第 2 章 操 之 在 我 籃 球 4-3-2,4-3-3, 天 地 一 : 語 文 工 具 書 介 紹 複 習 1-4 指 數 律

23 第 一 評 量 方 式 南 一 定 期 診 斷 性 評 量 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 自 然 與 生 物 定 期 診 斷 性 評 量 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 與 體 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 體 教 師 指 定 之 體 項 目 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 30

24 8 10/17-10/21 性 侵 害 暨 性 騷 擾 防 治 宣 五 紙 船 印 象 ( 書 法 教 ) 生 日 文 具 南 一 1-5 科 學 記 號 性 別 平 等 教 N-4-01 單 元 3 鄭 氏 治 臺 時 期 海 洋 教 單 元 3 海 岸 與 島 嶼 環 境 教 單 元 3 因 緣 匯 聚 一 家 人 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 人 聲 飛 揚 繪 畫 情 感 與 表 達 性 別 平 等 教 停 看 聽 海 洋 教 自 然 與 7-3 運 用 科 解 決 問 題 - 6, ,, , 生 物 3-3 植 物 如 何 製 造 養 分 , , , , - 2, , , , , , , , , , , 單 元 三 學 習 協 奏 曲 單 元 一 攜 手 前 行 單 元 五 生 活 智 慧 王 與 體 第 3 章 我 的 青 春 檔 案 體 第 3 章 小 兵 立 大 功 排 球 1-3-1,3 3-3, ,3- -4, 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 五 紙 船 印 象 補 救 教 學 生 日 文 具 補 救 教 學 1-5 科 學 記 號 31

25 9 10/28 海 洋 環 境 教 宣 五 紙 船 印 象 ( 書 法 教 ) / 生 日 文 具 南 一 2-1 質 因 數 分 解 N-4-01 單 元 3 鄭 氏 治 臺 時 期 海 洋 教 單 元 3 海 岸 與 島 嶼 環 境 教 單 元 3 因 緣 匯 聚 一 家 人 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 人 聲 飛 揚 繪 畫 情 感 與 表 達 性 別 平 等 教 停 看 聽 海 洋 教 自 然 與 7-3 運 用 科 解 決 問 題 - 6, ,, , 生 物 3-4 動 物 如 何 獲 得 養 分 , , , , - 2, , , , , , , , , , , 單 元 三 學 習 協 奏 曲 單 元 一 攜 手 前 行 單 元 五 生 活 智 慧 王 與 體 第 3 章 我 的 青 春 檔 案 體 第 3 章 小 兵 立 大 功 排 球 1-3-1,3 3-3, ,3- -4, 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 六 煙 會 說 話 補 救 教 學 生 日 文 具 補 救 教 學 2-1 質 因 數 分 解 32

26 10 10/31-11/4 職 涯 講 座 六 煙 會 說 話 位 置 房 間 南 一 2-1 質 因 數 分 解 N-4-01 單 元 3 鄭 氏 治 臺 時 期 海 洋 教 單 元 3 海 岸 與 島 嶼 環 境 教 單 元 3 因 緣 匯 聚 一 家 人 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 人 聲 飛 揚 繪 畫 情 感 與 表 達 性 別 平 等 教 停 看 聽 海 洋 教 自 然 與 7-3 運 用 科 解 決 問 題 - 6, ,, , 生 物 3-4 動 物 如 何 獲 得 養 分 , , , , - 2, , , , , , , , , , , 單 元 三 學 習 協 奏 曲 單 元 一 攜 手 前 行 單 元 五 生 活 智 慧 王 與 體 第 3 章 我 的 青 春 檔 案 體 第 3 章 小 兵 立 大 功 排 球 1-3-1,3 3-3, ,3- -4, 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 六 煙 會 說 話 補 救 教 學 位 置 房 間 補 救 教 學 2-1 質 因 數 分 解 33

27 11 11/7-1 1/11 法 律 常 識 與 反 詐 騙 宣 七 論 語 選 ( 書 法 教 ) 位 置 房 間 南 一 2-2 最 大 公 因 數 與 最 小 公 倍 數 N-4-01 單 元 4 清 領 前 期 的 政 治 與 經 濟 單 元 4 天 氣 與 氣 候 資 訊 教 海 洋 教 單 元 4 家 庭 協 奏 曲 家 政 教 高 齡 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 躍 動 的 節 奏 人 間 開 麥 拉 資 訊 光 影 魔 術 師 自 然 與 7-3 運 用 科 解 決 問 題 - 6, ,, , 生 物 4-2 植 物 體 內 物 質 的 運 輸 4-3 動 物 體 內 的 血 液 循 環 -2, , , , , , , , , , -1, , , ,4-4 單 元 四 生 涯 交 響 樂 ( 生 涯 教 ) ( 性 別 教 ) 單 元 二 校 園 巡 禮 單 元 六 生 活 妙 管 家 與 體 第 1 單 元 健 康 青 春 向 前 行 第 4 章 活 出 自 我 亮 起 來 體 第 3 單 元 熱 門 運 動 大 會 串 第 4 章 展 翅 高 飛 羽 球 1-3-1,3-3-1,3-3- 3,3-3-4, 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 七 論 語 選 補 救 教 學 位 置 房 間 補 救 教 學 2-2 最 大 公 因 數 與 最 小 公 倍 數

28 12 11/14-11/18 班 際 愛 國 歌 曲 比 賽 八 差 不 多 先 生 傳 動 物 南 一 2-2 最 大 公 因 數 與 最 小 公 倍 數 N-4-01 單 元 4 清 領 前 期 的 政 治 與 經 濟 單 元 4 天 氣 與 氣 候 資 訊 教 海 洋 教 單 元 4 家 庭 協 奏 曲 家 政 教 高 齡 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 躍 動 的 節 奏 人 間 開 麥 拉 資 訊 光 影 魔 術 師 自 然 與 7-3 運 用 科 解 決 問 題 - 6, ,, , 生 物 4-2 植 物 體 內 物 質 的 運 輸 4-3 動 物 體 內 的 血 液 循 環 -2, , , , , , , , , , -1, , , ,4-4 單 元 四 生 涯 交 響 樂 ( 生 涯 教 ) ( 性 別 教 ) 單 元 二 校 園 巡 禮 單 元 六 生 活 妙 管 家 與 體 第 4 章 活 出 自 我 亮 起 來 家 政 教 體 第 4 章 展 翅 高 飛 羽 球 1-3-1,3 3-3, ,3- -4, 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 八 差 不 多 先 生 傳 補 救 教 學 動 物 補 救 教 學 2-2 最 大 公 因 數 與 最 小 公 倍 數

29 13 11/21-11/25 生 命 鬥 士 講 座 八 差 不 多 先 生 傳 動 物 南 一 2-3 分 數 的 加 減 N-4-01 單 元 4 清 領 前 期 的 政 治 與 經 濟 單 元 4 天 氣 與 氣 候 資 訊 教 海 洋 教 單 元 4 家 庭 協 奏 曲 家 政 教 高 齡 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 躍 動 的 節 奏 人 間 開 麥 拉 資 訊 光 影 魔 術 師 自 然 與 7-3 運 用 科 解 決 問 題 - 6, ,, , 生 物 4-2 植 物 體 內 物 質 的 運 輸 4-3 動 物 體 內 的 血 液 循 環 -2, , , , , , , , , , -1, , , ,4-4 單 元 四 生 涯 交 響 樂 ( 生 涯 教 ) ( 性 別 教 ) 單 元 二 校 園 巡 禮 單 元 六 生 活 妙 管 家 與 體 第 4 章 活 出 自 我 亮 起 來 家 政 教 體 第 4 章 展 翅 高 飛 羽 球 1-3-1,3 3-3, ,3- -4, 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 八 差 不 多 先 生 傳 補 救 教 學 動 物 補 救 教 學 2-3 分 數 的 加 減

30 南 一 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 自 然 與 生 物 與 體 體 第 4 章 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 14 12/2 班 際 愛 國 歌 曲 比 賽 標 點 符 號 複 習 2-3 分 數 的 加 減 N-4-01 復 習 評 量 復 習 評 量 復 習 評 量 躍 動 的 節 奏 人 間 開 麥 拉 光 影 魔 術 師 復 習 評 量 復 習 評 量 單 元 四 生 涯 交 響 樂 ( 生 涯 教 ) ( 性 別 教 ) 單 元 二 校 園 巡 禮 單 元 六 生 活 妙 管 家 第 4 章 活 出 自 我 亮 起 來 家 政 教 展 翅 高 飛 羽 球 1-3-1,3 11/ ,3-3-3,3-3 天 地 二 : 標 點 符 號 複 習 Review 2-3 分 數 的 加 減 -4,

31 南 一 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 自 然 與 生 物 與 體 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 元 /5-1 2/9 愛 滋 防 治 教 宣 九 生 之 歌 選 參 觀 博 物 館 教 室 用 語 分 數 的 乘 除 A-4-01 單 元 5 清 領 前 期 的 社 會 與 文 化 人 權 教 家 政 教 海 洋 教 單 元 5 水 文 環 境 教 海 洋 教 環 境 教 友 善 的 校 園 生 活 性 別 平 等 教 家 政 教 人 權 教 家 政 教 躍 動 的 節 奏 人 間 開 麥 拉 資 訊 光 影 魔 術 師 7-3 運 用 科 解 決 問 題 - 6, ,, , 神 經 系 統 , , , , , 單 元 四 生 涯 交 響 樂 ( 生 涯 教 ) ( 性 別 教 ) 單 元 二 校 園 巡 禮 單 元 六 生 活 妙 管 家 第 4 章 活 出 自 我 亮 起 來 家 政 教 第 4 章 展 翅 高 飛 羽 球 1-3-1,3-3-1,3-3-3,3-3 -4, 九 生 之 歌 選 參 觀 博 物 館 教 室 用 語 2-4 分 數 的 乘 除 38

32 南 一 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 自 然 與 生 物 與 體 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 16 12/12-12/16 校 慶 十 音 樂 家 與 職 籃 巨 星 參 觀 博 物 館 教 室 用 語 分 數 的 乘 除 A-4-04 A-4-07 單 元 5 清 領 前 期 的 社 會 與 文 化 人 權 教 家 政 教 海 洋 教 單 元 5 水 文 環 境 教 海 洋 教 環 境 教 元 5 友 善 的 校 園 生 活 性 別 平 等 教 家 政 教 人 權 教 家 政 教 四 季 之 樂 圖 解 大 自 然 資 訊 禮 讚 四 季 的 表 演 7-4 居 家 的 生 活 環 境 高 齡 教 - 6, ,, , 神 經 系 統 5-3 內 分 泌 系 統 的 運 作 性 別 平 等 教 , , , , , 單 元 四 生 涯 交 響 樂 ( 生 涯 教 ) ( 性 別 教 ) 單 元 二 校 園 巡 禮 單 元 六 生 活 妙 管 家 第 4 章 活 出 自 我 亮 起 來 家 政 教 第 4 章 展 翅 高 飛 羽 球 1-3-1,3-3-1,3-3-3,3-3 -4, 十 音 樂 家 與 職 籃 巨 星 參 觀 博 物 館 教 室 用 語 2-4 分 數 的 乘 除 39

33 17 12/19-12/23 視 力 保 健 十 音 樂 家 與 職 籃 巨 星 參 觀 博 物 館 教 室 用 語 南 一 2-4 分 數 的 乘 除 A-4-04 A-4-07 單 元 6 清 領 後 期 的 發 展 單 元 5 水 文 資 訊 教 海 洋 教 4-4 單 元 6 社 區 參 與 好 厝 邊 高 齡 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 四 季 之 樂 圖 解 大 自 然 資 訊 禮 讚 四 季 的 表 演 自 然 與 7-4 居 家 的 生 活 環 境 高 齡 教 - 6, ,, , 生 物 5-4 動 物 行 為 6-1 恆 定 性 人 權 教 生 涯 發 展 教 性 別 平 等 教 , , , , , 單 元 四 生 涯 交 響 樂 ( 生 涯 教 ) ( 性 別 教 ) 單 元 二 校 園 巡 禮 單 元 六 生 活 妙 管 家 與 體 第 4 章 活 出 自 我 亮 起 來 家 政 教 體 第 4 章 展 翅 高 飛 羽 球 1-3-1,3 3-3, ,3- -4, 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 十 音 樂 家 與 職 籃 巨 星 補 救 教 學 聖 誕 節 補 救 教 學 3-1 式 子 的 運 算 40

34 18 12/26-12/30 生 命 教 講 座 十 一 兒 時 記 趣 聖 誕 節 南 一 3-1 解 一 元 一 方 程 式 A-4-05 A-4-08 單 元 6 清 領 後 期 的 發 展 單 元 5 水 文 資 訊 教 海 洋 教 4-4 單 元 6 社 區 參 與 好 厝 邊 高 齡 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 四 季 之 樂 圖 解 大 自 然 資 訊 禮 讚 四 季 的 表 演 自 然 與 7-4 居 家 的 生 活 環 境 高 齡 教 - 6, ,, , 生 物 6-2 呼 吸 作 用 與 呼 吸 運 動 6-3 體 溫 調 節 與 恆 定 人 權 教 性 別 平 等 教 家 政 教 單 元 四 生 涯 交 響 樂 ( 生 涯 教 ) ( 性 別 教 ) 單 元 二 校 園 巡 禮 單 元 六 生 活 妙 管 家 與 體 第 4 章 活 出 自 我 亮 起 來 家 政 教 體 第 4 章 展 翅 高 飛 羽 球 1-3-1,3 3-3, ,3- -4, 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 十 一 兒 時 記 趣 補 救 教 學 聖 誕 節 補 救 教 學 3-2 解 一 元 一 方 程 式 41

35 19 1/2-1/6 社 團 成 果 展 ( 學 ) 十 二 歌 詞 選 - 童 年 星 期 時 間 南 一 3-2 解 一 元 一 方 程 式 A-4-05 A-4-08 單 元 6 清 領 後 期 的 發 展 單 元 5 水 文 資 訊 教 海 洋 教 4-4 單 元 6 社 區 參 與 好 厝 邊 高 齡 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 四 季 之 樂 圖 解 大 自 然 資 訊 禮 讚 四 季 的 表 演 自 然 與 7-4 居 家 的 生 活 環 境 高 齡 教 - 6, ,, , 生 物 6-4 水 分 的 恆 定 6-5 血 糖 的 恆 定 6-6 廢 物 的 排 泄 與 調 節 單 元 四 生 涯 交 響 樂 ( 生 涯 教 ) ( 性 別 教 ) 單 元 二 校 園 巡 禮 單 元 六 生 活 妙 管 家 與 體 第 4 章 活 出 自 我 亮 起 來 家 政 教 體 第 4 章 展 翅 高 飛 羽 球 1-3-1,3 3-3, ,3- -4, 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 十 二 歌 詞 選 - 童 年 補 救 教 學 星 期 時 間 演 唱 會 Unit8 What Day Is It? 補 救 教 學 3-2 解 一 元 一 方 程 式 42

36 20 1/9-1/1 3 衛 教 宣 十 二 歌 詞 選 - 童 年 星 期 時 間 演 唱 會 南 一 3-3 應 用 問 題 復 習 評 量 A-4-05 A-4-08 復 習 評 量 復 習 評 量 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 四 季 之 樂 圖 解 大 自 然 禮 讚 四 季 的 表 演 資 訊 自 然 與 復 習 評 量 生 物 復 習 評 量 單 元 四 生 涯 交 響 樂 ( 生 涯 教 ) ( 性 別 教 ) 單 元 二 校 園 巡 禮 單 元 六 生 活 妙 管 家 與 體 第 4 章 活 出 自 我 亮 起 來 家 政 教 體 第 4 章 展 翅 高 飛 羽 球 1-3-1,3 3-3, ,3- -4, 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 十 二 歌 詞 選 - 童 年 補 救 教 學 星 期 時 間 演 唱 會 Unit8 What Day Is It? 補 救 教 學 第 3 章 一 元 一 方 程 式

37 南 一 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 圖 解 自 然 與 生 物 與 體 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 21 1/16-1/ 20 期 末 考 復 習 評 量 複 習 復 習 評 量 復 習 評 量 復 習 評 量 復 習 評 量 四 季 之 樂 大 自 然 禮 讚 四 季 的 表 演 資 訊 復 習 評 量 復 習 評 量 單 元 四 生 涯 交 響 樂 ( 生 涯 教 ) ( 性 別 教 ) 單 元 二 校 園 巡 禮 單 元 六 生 活 妙 管 家 第 4 章 活 出 自 我 亮 起 來 家 政 教 第 4 章 展 翅 高 飛 羽 球 1-3-1,3 3-3, ,3- -4, 複 習 全 冊 複 習 Review 第 3 章 一 元 一 方 程 式 說 明 : 1. 教 學 進 度 總 表 需 包 含 學 年 / 學 期 學 習 目 標 能 力 指 標 對 應 能 力 指 標 之 單 元 名 稱 節 數 評 量 方 式 備 註 等 相 關 項 目 2. 各 領 域 及 彈 性 課 程 節 數 欄, 請 以 數 字 填 寫 ; 教 科 書 版 本 欄, 請 填 寫 所 選 用 教 科 書 版 本 名 稱 ; 欄, 請 參 考 縣 府 44

38 3. 彈 性 課 程 若 進 行 補 救 教 學, 則 在 課 程 名 稱 欄 填 寫 領 域 補 救 教 學 ; 若 只 有 一 項 課 程, 請 自 行 合 併 欄 位 ; 若 超 過 兩 項 課 程, 請 自 行 增 欄 位 彈 性 課 程 亦 需 呈 現 週 進 度 表 4. 表 格 不 敷 使 用 者, 請 自 行 增 頁 各 年 級 至 少 填 報 1 份 課 程 教 學 進 度 總 表, 各 班 也 可 自 行 提 出 45

39 嘉 義 縣 立 竹 崎 高 級 中 學 國 中 部 105 學 年 度 七 年 級 領 域 課 程 與 彈 性 課 程 教 學 進 度 總 表 ( 下 學 期 ) 週 學 年 學 期 目 標 能 有 閱 讀 白 話 文 和 簡 單 文 言 文 之 能 力 確 認 英 語 26 字 母 和 音 標 之 學 習 並 且 學 會 基 礎 之 單 字 南 一 能 學 會 整 數 指 數 質 數 等 基 礎 概 念 能 認 識 台 灣 的 從 史 前 時 代 至 現 在 之 基 礎 知 識 能 認 識 台 灣 的 地 形 氣 候 位 置 等 基 礎 知 識 能 認 識 日 常 生 活 中 公 民 之 素 養 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 認 識 基 礎 之 音 樂 樂 理 能 有 基 礎 藝 術 欣 賞 之 能 力 能 有 欣 賞 作 品 之 能 力 自 然 與 了 解 科 近 代 之 發 展 生 物 了 解 生 物 圈 基 本 之 構 造 與 運 作 方 式 認 識 國 中 學 習 環 境 與 未 來 學 習 目 標 融 入 國 中 之 團 體 生 活 融 入 國 中 之 團 體 生 活 與 體 認 識 自 己 的 身 體 體 定 期 養 成 運 動 之 習 慣 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 培 養 每 周 至 少 一 天 自 行 閱 讀 之 習 慣 補 救 教 學 確 認 英 語 26 字 母 和 音 標 之 學 習 並 且 學 會 基 礎 之 單 字 補 救 教 學 確 認 國 小 基 本 加 減 乘 除 等 數 學 能 力 無 礙 46

40 1 2/13-2/ 17 開 學 交 通 安 全 教 宣 週 一 負 荷 專 長 能 電 話 用 語 南 一 1-1 二 元 一 方 程 式 A-4-05 單 元 1 日 治 時 期 的 政 治 人 權 教 單 元 1 人 口 高 齡 教 單 元 1 個 人 與 生 活 高 齡 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 四 課 多 管 弦 事 資 訊 教 第 一 課 造 形 與 創 意 人 權 教 第 七 課 奇 裝 異 服 為 哪 樁 人 權 教 自 然 與 7-1 資 料 與 資 訊 -6, ,, , 生 物 1-1 細 胞 的 分 裂 1-2 無 性 生 殖 生 涯 教 , , , , , 單 元 一 學 習 探 險 家 單 元 六 旅 遊 新 風 貌 單 元 四 食 在 健 康 高 齡 教 與 體 第 1 章 菸 害 現 形 記 1-3-1,1-3-2 體 第 3 章 防 暴 你 我 他 實 戰 防 身 術 5-3-5,7-3-2, 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 一 負 荷 補 救 教 學 專 長 能 電 話 用 語 補 救 教 學 1-1 二 元 一 方 程 式 47

41 2 2/20-2/ 24 性 交 易 防 治 教 二 律 詩 選 專 長 能 電 話 用 語 南 一 1-1 二 元 一 方 程 式 A-4-5 單 元 1 日 治 時 期 的 政 治 人 權 教 單 元 1 人 口 高 齡 教 單 元 1 個 人 與 生 活 高 齡 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 四 課 多 管 弦 事 資 訊 教 第 一 課 造 形 與 創 意 人 權 教 第 七 課 奇 裝 異 服 為 哪 樁 人 權 教 自 然 與 7-1 資 料 與 資 訊 -6, ,, , 生 物 1-3 有 性 生 殖 人 權 教 生 涯 教 , , , , , 單 元 一 學 習 探 險 家 單 元 六 旅 遊 新 風 貌 單 元 四 食 在 健 康 高 齡 教 與 體 第 1 章 菸 害 現 形 記 1-3-1,1-3-2 體 第 3 章 防 暴 你 我 他 實 戰 防 身 術 5-3-5,7-3-2, 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 二 律 詩 選 補 救 教 學 專 長 能 電 話 用 語 補 救 教 學 1-1 二 元 一 方 程 式 48

42 3 2/27-3/ 3 母 語 巡 迴 課 程 性 侵 害 防 治 教 二 律 詩 選 ( 書 法 教 ) 專 長 能 電 話 用 語 南 一 1-2 解 二 元 一 聯 立 方 程 式 A-4-5 單 元 1 日 治 時 單 元 1 期 的 政 人 口 治 高 齡 教 人 權 教 單 元 1 個 人 與 生 活 高 齡 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 四 課 多 管 弦 事 資 訊 教 第 一 課 造 形 與 創 意 人 權 教 第 七 課 奇 裝 異 服 為 哪 樁 人 權 教 自 然 與 7-1 資 料 與 資 訊 -6, ,, , 生 物 2-1 孟 德 爾 的 遺 傳 法 則 2-2 基 因 與 遺 傳 性 別 教 , , , , , 單 元 一 學 習 探 險 家 單 元 六 旅 遊 新 風 貌 單 元 四 食 在 健 康 高 齡 教 與 體 第 1 章 菸 害 現 形 記 1-3-1,1-3-2 體 第 3 章 防 暴 你 我 他 實 戰 防 身 術 5-3-5,7-3-2, 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 二 律 詩 選 補 救 教 學 專 長 能 電 話 用 語 補 救 教 學 1-2 解 二 元 一 聯 立 方 程 式 49

43 4 3/6-3/1 10 母 語 巡 迴 課 程 三 下 雨 天, 真 好 ( 書 法 教 ) 日 常 作 息 及 活 動 南 一 1-3 應 用 問 題 生 涯 發 展 教 單 元 2 日 治 時 期 的 經 濟 人 權 教 人 權 教 -1 家 政 教 海 洋 教 環 境 教 單 元 2 產 業 單 元 2 中 的 團 體 人 權 教 性 別 平 等 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 四 課 多 管 弦 事 資 訊 教 第 一 課 造 形 與 創 意 人 權 教 第 七 課 奇 裝 異 服 為 哪 樁 人 權 教 自 然 與 7-2 資 訊 傳 播 -6, ,, , 生 物 2-3 人 類 的 遺 傳 2-4 突 變 性 別 教 家 政 教 , , , , , 單 元 一 學 習 探 險 家 單 元 六 旅 遊 新 風 貌 單 元 四 食 在 健 康 高 齡 教 與 體 第 1 章 菸 害 現 形 記 1-3-1,1-3-2 體 第 3 章 防 暴 你 我 他 實 戰 防 身 術 5-3-5,7-3-2, 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 三 下 雨 天, 真 好 補 救 教 學 日 常 作 息 及 活 動 補 救 教 學 1-2 解 二 元 一 聯 立 方 程 式 50

44 5 3/13-3/ 17 全 校 模 範 生 暨 班 聯 會 主 席 競 選 意 見 發 表 會 ( 學 ) 母 語 巡 迴 課 程 四 賣 油 翁 ( 書 法 教 ) 日 常 作 息 及 活 動 南 一 1-3 應 用 問 題 單 元 2 日 治 時 期 的 經 濟 人 權 教 人 權 教 -1 家 政 教 海 洋 教 環 境 教 單 元 2 產 業 單 元 2 中 的 團 體 人 權 教 性 別 平 等 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 四 課 多 管 弦 事 資 訊 教 第 一 課 造 形 與 創 意 人 權 教 第 七 課 奇 裝 異 服 為 哪 樁 人 權 教 自 然 與 7-2 資 訊 傳 播 -6, ,, , 生 物 2-5 生 物 科 3-1 演 化 學 說 , , , -1, -2, 單 元 一 學 習 探 險 家 單 元 六 旅 遊 新 風 貌 單 元 四 食 在 健 康 高 齡 教 與 體 第 1 章 菸 害 現 形 記 1-3-1,1-3-2 體 第 3 章 防 暴 你 我 他 實 戰 防 身 術 5-3-5,7-3-2, 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 四 賣 油 翁 補 救 教 學 日 常 作 息 及 活 動 補 救 教 學 1-3 應 用 問 題 51

45 6 3/20-3/ 24 全 校 模 範 生 暨 班 聯 會 主 席 選 舉 ( 學 ) 母 語 巡 迴 課 程 四 賣 油 翁 ( 書 法 教 ) 描 述 外 表 休 閒 活 動 南 一 2-1 直 角 坐 標 平 面 A-4-11 單 元 2 日 治 時 期 的 經 濟 人 權 教 人 權 教 -1 家 政 教 海 洋 教 環 境 教 單 元 2 產 業 單 元 2 中 的 團 體 人 權 教 性 別 平 等 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 四 課 多 管 弦 事 第 一 課 造 形 與 創 意 人 權 教 第 七 課 奇 裝 異 服 為 哪 樁 人 權 教 自 然 與 7-2 資 訊 傳 播 -6, ,, , 生 物 3-1 演 化 學 說 3-2 演 化 的 證 據 , , , -1, -2, 單 元 一 學 習 探 險 家 單 元 六 旅 遊 新 風 貌 單 元 四 食 在 健 康 高 齡 教 與 體 第 1 章 菸 害 現 形 記 1-3-1,1-3-2 體 第 3 章 防 暴 你 我 他 實 戰 防 身 術 5-3-5,7-3-2, 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 四 賣 油 翁 補 救 教 學 描 述 外 表 休 閒 活 動 補 救 教 學 2-1 直 角 坐 標 平 面 52

46 7 3/27-3/ 31 段 考 一 文 字 構 造 介 紹 描 述 外 表 休 閒 活 動 南 一 2-1 直 角 坐 標 平 面 A-4-11 復 習 評 量 復 習 評 量 復 習 評 量 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 四 課 多 管 弦 事 資 訊 教 第 一 課 造 形 與 創 意 人 權 教 第 七 課 奇 裝 異 服 為 哪 樁 人 權 教 自 然 與 復 習 評 量 生 物 復 習 評 量 單 元 一 學 習 探 險 家 單 元 六 旅 遊 新 風 貌 單 元 四 食 在 健 康 高 齡 教 與 體 第 1 章 菸 害 現 形 記 1-3-1,1-3-2 體 第 3 章 防 暴 你 我 他 實 戰 防 身 術 5-3-5,7-3-2, 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 一 : 語 文 工 具 書 介 紹 補 救 教 學 描 述 外 表 休 閒 活 動 補 救 教 學 2-1 直 角 坐 標 平 面 53

47 第 一 評 量 方 式 南 一 定 期 診 斷 性 評 量 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 自 然 與 生 物 定 期 診 斷 性 評 量 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 與 體 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 體 教 師 指 定 之 體 項 目 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 54

48 8 4/3-4/7 法 治 教 宣 ( 學 ) 高 二 生 涯 講 座 : 全 球 化 趨 勢 下 青 年 生 涯 規 劃 新 方 向 - 國 際 志 工 服 務 新 風 潮 ( 輔 ) 母 語 巡 迴 課 程 五 背 影 母 親 節 月 份 與 日 期 南 一 2-2 二 元 一 方 程 式 的 圖 形 A-4-11 單 元 3 日 治 時 期 的 教 與 發 展 人 權 教 海 洋 教 單 元 3 產 業 單 元 3 互 動 與 社 會 規 範 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 五 課 傳 統 新 韻 第 二 課 空 間 與 構 圖 資 訊 教 第 八 課 巧 妝 新 藝 象 人 權 教 自 然 與 7-3 資 訊 傳 播 處 理 的 方 式 生 物 3-3 生 物 的 演 化 -2, 1-, , , , , , -1, , , , , , 單 元 二 智 慧 知 多 少 單 元 六 旅 遊 新 風 貌 單 元 四 食 在 健 康 高 齡 教 與 體 第 3 章 行 動 全 紀 錄 5-3-5,7-3-2 體 第 3 章 天 生 好 手 棒 球 5-3-5,7-3-2, 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 五 背 影 補 救 教 學 母 親 節 月 份 與 日 期 補 救 教 學 2-2 二 元 一 方 程 式 的 圖 形 55

49 南 一 單 元 3 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 自 然 與 生 物 與 體 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 9 4//10-4 /14 親 師 座 談 會 家 庭 教 宣 週 家 庭 教 講 座 母 語 巡 迴 課 程 六 你 自 己 決 定 吧 母 親 節 月 份 與 日 期 二 元 一 方 程 式 的 圖 形 A-4-11 日 治 時 期 的 教 與 發 展 人 權 教 海 洋 教 單 元 3 產 業 單 元 3 互 動 與 社 會 規 範 第 五 課 傳 統 新 韻 第 二 課 空 間 與 構 圖 資 訊 教 第 八 課 巧 妝 新 藝 象 人 權 教 資 訊 傳 播 處 理 的 方 式 生 物 的 命 名 和 分 類 , -1, , , , , , 單 元 二 智 慧 知 多 少 單 元 六 旅 遊 新 風 貌 單 元 四 食 在 健 康 高 齡 教 第 3 章 行 動 全 紀 錄 5-3-5,7-3-2 第 1 章 男 生 女 生 配 合 作 玩 球 5-3-5,7-3-2 六 你 自 己 決 定 吧 母 親 節 月 份 與 日 期 2-2 二 元 一 方 程 式 的 圖 形 56

50 南 一 單 元 3 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 自 然 與 生 物 與 體 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 10 4/17-4/ 21 家 庭 暴 力 防 治 教 母 語 巡 迴 課 程 七 王 冕 的 少 年 時 代 食 物 名 稱 比 例 式 A-4-11 日 治 時 期 的 教 與 發 展 人 權 教 海 洋 教 單 元 3 產 業 單 元 3 互 動 與 社 會 規 範 第 五 課 傳 統 新 韻 第 二 課 空 間 與 構 圖 資 訊 教 第 八 課 巧 妝 新 藝 象 人 權 教 資 訊 傳 播 處 理 的 方 式 原 核 生 物 界 , -1, , , , , , 單 元 二 智 慧 知 多 少 單 元 六 旅 遊 新 風 貌 單 元 四 食 在 健 康 高 齡 教 第 3 章 行 動 全 紀 錄 5-3-5,7-3-2 第 1 章 男 生 女 生 配 合 作 玩 球 5-3-5,7-3-2 六 煙 會 說 話 食 物 名 稱 3-1 比 例 式 57

51 南 一 單 元 4 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 六 第 三 第 九 自 然 與 生 物 與 體 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 課 音 課 版 課 尋 11 4/24-4/ 28 高 一 生 涯 講 座 : 學 群 介 紹 ( 輔 ) 高 二 生 命 教 講 座 ( 輔 ) 母 語 巡 迴 課 程 八 五 柳 先 生 傳 ( 書 法 教 ) 食 物 名 稱 比 例 式 單 元 4 戰 後 臺 單 元 4 灣 的 政 交 通 治 人 權 教 中 的 文 化 人 權 教 家 政 教 海 洋 教 樂 調 色 盤 畫 的 藝 術 找 詩 的 舞 臺 呈 現 資 訊 傳 播 處 理 的 方 式 4-3 原 生 生 物 界 4 菌 物 界 單 元 二 智 慧 知 多 少 單 元 六 旅 遊 新 風 貌 單 元 四 食 在 健 康 高 齡 教 第 2 章 醫 療 新 紀 元 性 別 平 等 教 5-3-5,7-3-2 第 2 章 掌 中 妙 籃 球 八 五 柳 先 生 傳 食 物 名 稱 3-1 比 例 式

52 5-4-1 八 五 柳 先 生 環 保 教 傳 宣 ( 學 ) /1-5/5-10 母 語 巡 迴 課 程 ( 書 法 教 ) 量 詞 食 譜 南 一 3-2 連 比 例 單 元 4 戰 後 臺 灣 的 政 治 人 權 教 單 元 4 交 通 單 元 4 中 的 文 化 人 權 教 家 政 教 海 洋 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 六 課 音 樂 調 色 盤 第 三 課 版 畫 的 藝 術 第 九 課 尋 找 詩 的 舞 臺 呈 現 自 然 與 7-3 資 訊 傳 播 處 理 的 方 式 生 物 4-5 植 物 界 單 元 二 智 慧 知 多 少 單 元 六 旅 遊 新 風 貌 單 元 四 食 在 健 康 高 齡 教 與 體 第 2 章 醫 療 新 紀 元 5-3-5,7-3-2 體 第 2 章 掌 中 妙 籃 球 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 八 五 柳 先 生 傳 補 救 教 學 量 詞 食 譜 補 救 教 學 3-2 連 比 例 59

53 南 一 單 元 4 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 六 第 三 第 九 自 然 與 生 物 與 體 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 課 音 課 版 課 尋 中 的 樂 調 畫 的 找 詩 13 5/8-5/1 2 母 語 巡 迴 課 程 二 字 體 演 變 與 書 法 欣 賞 量 詞 食 譜 連 比 例 單 元 4 戰 後 臺 灣 的 政 治 人 權 教 單 元 4 交 通 文 化 人 權 教 家 政 教 海 洋 教 3-4 色 盤 藝 術 的 舞 臺 呈 現 資 訊 傳 播 處 理 的 方 式 資 訊 教 4-6 動 物 界 單 元 二 智 慧 知 多 少 單 元 六 旅 遊 新 風 貌 單 元 四 食 在 健 康 高 齡 教 第 3 章 醫 藥 世 界 5-3-5,7-3-2 第 3 章 雷 霆 萬 鈞 排 球 八 差 不 多 先 生 傳 量 詞 食 譜 3-2 連 比 例

54 南 一 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 六 第 三 第 九 自 然 與 生 物 與 體 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 課 音 課 版 課 尋 14 5/15-5/ 19 段 考 游 泳 安 全 教 宣 九 謝 天 ( 書 法 教 ) Review 3-3 正 比 與 反 比 復 習 評 量 復 習 評 量 復 習 評 量 樂 調 色 盤 畫 的 藝 術 找 詩 的 舞 臺 呈 現 復 習 評 量 復 習 評 量 單 元 二 智 慧 知 多 少 單 元 六 旅 遊 新 風 貌 單 元 四 食 在 健 康 高 齡 教 第 3 章 醫 藥 世 界 5-3-5,7-3-2 第 3 章 雷 霆 萬 鈞 排 球 九 謝 天 Review 3-3 正 比 與 反 比

55 南 一 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 六 第 三 第 九 自 然 與 生 物 與 體 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 單 元 5 課 音 課 版 課 尋 15 5/22-5/ 26 全 校 生 涯 規 劃 講 座 : 新 時 代 心 服 務 ( 輔 ) 母 語 巡 迴 課 程 十 分 享 ( 書 法 教 ) 飼 養 寵 物 變 數 與 函 數 7-n-13 單 元 5 戰 後 的 兩 岸 關 係 與 外 交 發 展 人 權 教 單 元 5 聚 落 變 遷 家 政 教 性 平 教 樂 調 色 盤 畫 的 藝 術 找 詩 的 舞 臺 呈 現 網 際 網 路 傳 播 5-1 生 態 系 的 組 成 單 元 二 智 慧 知 多 少 單 元 六 旅 遊 新 風 貌 單 元 四 食 在 健 康 高 齡 教 第 1 章 環 境 安 全 大 體 檢 5-3-5,7-3-2 第 3 章 雷 霆 萬 鈞 排 球 九 謝 天 飼 養 寵 物 4-1 變 數 與 函 數

56 16 5/29-6/ 2 交 通 安 全 教 相 關 活 動 十 分 享 飼 養 寵 物 南 一 4-2 線 型 函 數 與 函 數 圖 形 單 元 5 戰 後 的 兩 岸 關 係 與 外 交 發 展 人 權 教 單 元 5 聚 落 單 元 5 變 遷 家 政 教 性 平 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 二 臺 灣 心 情 0 1 資 訊 海 洋 一 臺 灣 心 藝 術 情 0 1 家 政 海 洋 三 臺 灣 心 情 0 1 資 訊 自 然 與 7-4 網 際 網 路 傳 播 生 物 5-2 生 物 間 的 交 互 作 用 5-3 能 量 的 流 動 和 物 質 的 循 環 單 元 二 智 慧 知 多 少 單 元 六 旅 遊 新 風 貌 單 元 四 食 在 健 康 高 齡 教 與 體 第 1 章 環 境 安 全 大 體 檢 5-3-5, 體 身 心 靈 合 一 瑜 伽 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 十 分 享 補 救 教 學 飼 養 寵 物 補 救 教 學 4-2 線 型 函 數 與 函 數 圖 形 預 防 詐 騙 十 一 17 6/5-6/9 宣 ( 學 ) 記 承 天 夜 遊 季 節 天 氣 5-1 解 一 元 一 不 等 式 單 元 6 戰 後 臺 灣 的 經 濟 與 社 會 文 化 生 涯 發 展 教 單 元 6 區 域 單 元 6 福 利 人 權 教 二 臺 灣 心 情 0 1 資 訊 海 洋 一 臺 灣 心 藝 術 情 0 1 家 政 海 洋 三 臺 灣 心 情 0 1 資 訊 資 訊 傳 播 未 來 的 發 展 趨 勢 5-3 能 量 的 流 動 與 物 質 的 循 環 5-4 認 識 生 態 系 單 元 二 智 慧 知 多 少 單 元 六 旅 遊 新 風 貌 單 元 四 食 在 健 康 高 齡 教 第 1 章 環 境 安 全 大 體 檢 5-3-5, 第 2 章 律 動 之 美 地 板 運 動 十 一 記 承 天 夜 遊 季 節 天 氣 5-1 解 一 元 一 不 等 式 63

57 18 6/12-6/ /19-6/ 23 性 交 易 防 治 教 性 霸 凌 防 治 宣 跳 蚤 市 場 ( 學 ) 十 二 吃 冰 的 滋 味 ( 書 法 教 ) 十 二 吃 冰 的 滋 味 季 節 天 氣 樹 蛙 生 態 地 點 南 一 5-1 解 一 元 一 不 等 式 7-a 一 元 一 不 等 式 的 應 用 7-a-15 單 元 6 戰 後 臺 灣 的 經 濟 與 社 會 文 化 生 涯 發 展 教 單 元 6 戰 後 臺 灣 的 經 濟 與 社 會 文 化 生 涯 發 展 教 單 元 6 區 域 單 元 6 區 域 單 元 6 福 利 人 權 教 單 元 6 福 利 人 權 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 二 臺 灣 心 情 0 1 資 訊 海 洋 二 臺 灣 心 情 0 1 資 訊 海 洋 一 臺 灣 心 藝 術 情 0 1 家 政 海 洋 一 臺 灣 心 藝 術 情 0 1 家 政 海 洋 三 臺 灣 心 情 0 1 資 訊 三 臺 灣 心 情 0 1 資 訊 自 然 與 7-5 資 訊 傳 播 未 來 的 發 展 趨 勢 7-5 資 訊 傳 播 未 來 的 發 展 趨 勢 生 物 5-4 認 識 生 態 系 6-1 人 類 對 環 境 的 衝 擊 6-2 生 物 多 樣 性 6-2 生 物 多 樣 性 6-3 生 物 的 保 單 元 二 智 慧 知 多 少 單 元 二 智 慧 知 多 少 單 元 六 旅 遊 新 風 貌 單 元 六 旅 遊 新 風 貌 單 元 四 食 在 健 康 高 齡 教 單 元 四 食 在 健 康 高 齡 教 與 體 第 2 章 現 代 安 全 新 策 略 5-3-5,7-3-2 第 2 章 現 代 安 全 新 策 略 5-3-5,7-3-2 體 第 2 章 律 動 之 美 地 板 運 動 第 3 章 活 靈 活 現 扯 鈴 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 十 一 兒 時 記 趣 十 二 吃 冰 的 滋 味 補 救 教 學 季 節 天 氣 樹 蛙 生 態 地 點 補 救 教 學 5-1 解 一 元 一 不 等 式 5-2 一 元 一 不 等 式 的 應 用 64

58 彈性課程每週學習節 數 6 節 另三節彈性 課程於 147 頁分別為 1 節週會和 2 節社團 學習領域每週學習節數 28 節 週 日期 學校 行事曆 國語 翰林 20 6/26-6/ 第三段 30 考 社會 康軒 語文 複習 課程 英語 翰林 數學 南一 歷史 1 地理 1 藝術與人文 康軒 公民 一 元一 樹蛙生 不等式 復 習 復 習 復習評 態 地 的應用 評 量 評 量 量 點複習 資訊教 7-a-15 音樂 1 美術 1 表演 1 二 臺灣 心 音樂 情 0 1 資訊 海洋 一 臺灣 心 藝術 情 0 1 家政 海洋 三 臺灣 心 表演 情 0 1 資訊 自然與生活科 康軒 生活科 1 生物 3 綜合活動 康軒 綜一 1 綜二 1 健康與體 翰林 綜三 1 健康 1 體 2 閱讀指 1 康軒 數學 英語補 補救 救教學 教學 1 1 翰林 翰林 第2章 單元二 單元六 單元四 食在健 復習評 復習評 智慧知 旅遊新 康 多少 量 量 風貌 高齡教 現代 安全 新策 略 5-3-5,7 第5 第3章 活靈 複習 活現 課程 扯鈴 章 樹蛙生 一元 態 地 點複習 一 不等 -3-2 說明 1. 教學進度總表需包含學年/學期學習目標 能力指標 對應能力指標之單元名稱 節數 評量方式 備註等相關項目 2. 各領域及彈性課程 節數 欄 請以數字填寫 教科書版本 欄 請填寫所選用教科書版本名稱 日期 欄 請參考縣府行事曆 3. 彈性課程若進行補救教學 則在 課程名稱 欄填寫 領域補救教學 若只有一項課程 請自行合併欄位 若超過兩項課程 請自行增欄位 彈性課程亦需呈現週進度表 4. 表格不敷使用者 請自行增頁 各年級至少填報 1 份課程教學進度總表 各班也可自行提出 65 式

59 嘉 義 縣 立 竹 崎 高 級 中 學 國 中 部 105 學 年 度 八 年 級 領 域 課 程 與 彈 性 課 程 教 學 進 度 總 表 ( 上 學 期 ) 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 週 南 一 自 然 與 與 體 體 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 66

60 1. 學 南 一 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 自 然 與 與 體 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 學 年 學 期 目 標 1. 領 略 詩 歌 中 所 寄 託 的 情 意, 以 涵 養 性 情 2. 能 藉 生 活 體 驗 印 證 論 語 的 主 張 3.. 能 運 用 觀 察 及 想 像 力 寫 作 記 敘 文 會 使 用 以 助 動 詞 開 頭 的 問 句 及 答 句 2. 學 會 使 用 過 去 進 行 1. 多 項 式 的 計 算 2. 能 了 解 生 活 中 的 平 面 圖 形 : 三 角 形 多 邊 形 正 多 邊 形 及 圓 形 1. 能 認 識 中 國 從 史 前 時 代 至 現 在 的 過 程 1. 能 認 識 中 國 基 本 概 念 和 世 界 的 概 述 1. 能 認 識 國 家 政 府 組 成 之 結 構 1. 能 欣 賞 不 同 時 代 音 樂 之 差 異 和 特 色 1. 能 認 識 不 同 時 間 生 活 中 美 術 之 現 象 1. 能 認 識 活 動 的 巧 1. 能 了 解 製 造 業 的 發 展 1. 知 道 測 量 的 意 義 ; 測 量 結 果 包 括 數 字 和 單 位 兩 部 分 2. 了 解 波 動 產 生 的 原 因 知 道 質 量 守 恆 定 律 的 含 義 1. 能 培 養 正 確 的 交 友 觀 念 1. 能 認 識 現 在 野 炊 的 術 和 注 意 事 項 1. 能 認 識 衣 服 相 關 基 本 常 識 1. 能 培 養 正 確 用 藥 觀 念 杜 絕 不 當 的 誘 惑 1. 能 熟 悉 籃 球 排 球 等 基 本 之 巧 能 培 養 定 期 定 時 的 閱 讀 習 慣 學 會 課 堂 上 不 足 的 單 字 量 補 足 台 灣 不 足 之 處 式 67

61 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 週 南 一 自 然 與 1-1 實 驗 與 測 量 與 體 體 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 1-2 長 度 與 體 積 的 測 第 四 量 1 8/29-9/ 2 開 學 交 通 安 全 宣 周 第 一 課 田 園 之 秋 選 L1 I Joine d a Sum mer Cam p 乘 法 公 式 性 別 教 A-4-13 第 一 章 從 史 前 到 春 秋 戰 國 第 一 章 疆 域 與 區 域 畫 分 第 一 章 現 代 國 家 與 民 主 政 治 人 權 教 課 漫 遊 巴 洛 克 的 華 麗 殿 堂 第 一 課 進 入 藝 術 的 世 界 第 七 課 7-1 製 造 有 聲 無 科 的 影 妙 趣 定 義 與 多 生 涯 發 發 展 展 教 -1, , , -2, -1, 1-, , , -1, , , , , 朋 友 你 和 我 現 代 爐 具 面 面 觀 衣 服 會 說 話 第 1 章 用 藥 安 全 第 1 章 攻 守 俱 佳 ~ 籃 球 3-3-1,3-3-3, 第 一 課 田 園 之 秋 選 第 一 L1 I 章 疆 Joined a 域 與 Summer 區 域 Camp 畫 分 , , ,

62 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 週 南 一 自 然 與 與 體 體 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 1-3 質 量 的 測 量 -3, 第 四 -2, 2 9/5-9/9 家 庭 教 宣 週 家 庭 教 講 座 第 一 課 田 園 之 秋 選 L1 I Joine d a Sum mer Cam p 乘 法 公 式 性 別 教 A-4-13 第 一 章 從 史 前 到 春 秋 戰 國 第 一 章 疆 域 與 區 域 畫 分 第 一 章 現 代 國 家 與 民 主 政 治 人 權 教 課 漫 遊 巴 洛 克 的 華 麗 殿 堂 第 一 課 進 入 藝 術 的 世 界 第 七 課 7-1 製 造 有 聲 無 科 的 影 妙 趣 定 義 與 多 生 涯 發 發 展 展 教 -1, , , 1-, , , -1, , , , , , , 朋 友 你 和 我 現 代 爐 具 面 面 觀 衣 服 會 說 話 第 1 章 用 藥 安 全 第 1 章 攻 守 俱 佳 ~ 籃 球 3-3-1,3-3-3, 第 一 課 田 園 之 秋 選 第 一 L1 I 章 疆 Joined a 域 與 Summer 區 域 Camp 畫 分 , , , 7-4

63 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 週 南 一 自 然 與 與 體 體 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 3 9/12-9/ 16 性 別 評 等 宣 第 一 課 田 園 之 秋 選 L1 I Joine d a Sum mer Cam p 乘 法 公 式 性 別 教 A-4-13 第 一 章 從 史 前 到 春 秋 戰 國 第 一 章 疆 域 與 區 域 畫 分 第 一 章 現 代 國 家 與 民 主 政 治 人 權 教 第 四 課 漫 遊 巴 洛 克 的 華 麗 殿 堂 第 一 課 進 入 藝 術 的 世 界 第 七 課 7-1 製 造 有 聲 無 科 的 影 妙 趣 定 義 與 多 生 涯 發 發 展 展 教 -1, , 密 度 與 科 學 概 念 -3, -2, -1, 1-, , , -1, , , , , , , , , , 朋 友 你 和 我 現 代 爐 具 面 面 觀 衣 服 會 說 話 第 1 章 用 藥 安 全 第 1 章 攻 守 俱 佳 ~ 籃 球 3-3-1,3-3-3, 第 二 課 聲 音 鐘 L2 Did You See 史 前 a 第 一 章 從 到 春 Doctor? 秋 戰 國 70

64 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 週 南 一 自 然 與 與 體 體 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 4 9/19-9/ 23 國 競 賽 ( 教 ) 第 一 課 田 園 之 秋 選 L1 I Joine d a Sum mer Cam p 乘 法 公 式 性 別 教 A-4-13 第 二 章 秦 漢 大 一 統 帝 國 的 建 立 人 權 教 第 二 章 地 形 海 洋 教 第 二 章 中 央 政 府 人 權 教 第 四 課 漫 遊 巴 洛 克 的 華 麗 殿 堂 第 一 課 進 入 藝 術 的 世 界 第 七 課 有 聲 無 7-2 常 用 影 妙 趣 的 材 料 多 生 涯 發 展 教 , -2, 物 質 的 三 態 與 性 質 5-2, , , , , , , , , 朋 友 你 和 我 現 代 爐 具 面 面 觀 衣 服 會 說 話 第 1 章 用 藥 安 全 第 1 章 攻 守 俱 佳 ~ 籃 球 3-3-1,3-3-3, 第 三 課 世 說 新 語 選 第 二 章 秦 L2 Did 漢 大 You See 一 統 a 帝 國 Doctor? 的 建 立 71

65 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 週 5 9/26-9/ 30 第 三 課 世 說 新 語 選 L3 Whe n Conn er Ran, He push ed Cayd en in a Cart4 南 一 多 項 式 的 乘 除 運 算 資 訊 教 1-3 第 二 章 秦 漢 大 一 統 帝 國 的 建 立 人 權 教 第 二 章 地 形 海 洋 教 第 二 章 中 央 政 府 人 權 教 第 四 課 漫 遊 巴 洛 克 的 華 麗 殿 堂 第 一 課 進 入 藝 術 的 世 界 第 七 課 自 然 與 有 聲 無 7-2 常 用 影 妙 趣 的 材 料 多 生 涯 發 展 教 , -2, 水 溶 液 5-2, , , , , , , , , 我 的 交 友 觀 ( 性 別 平 等 教 ) i. 野 炊 好 幫 手 ( 環 境 教 ) 衣 質 乾 坤 ( 家 政 教 ) 與 體 第 一 篇 拒 絕 誘 惑 第 1 章 用 藥 安 全 藥 害 救 濟 資 訊 教 體 第 四 篇 運 動 樣 樣 行 第 1 章 攻 守 俱 佳 ~ 籃 球 說 明 卡 位 3-3-1, 3-3-3, 生 涯 發 展 教 閱 讀 指 第 三 課 世 說 新 語 選 補 救 教 學 補 救 教 學 L3 第 二 When 章 秦 Conner 漢 大 Ran, He 一 統 pushed 帝 國 Cayden 的 建 in a 立 Cart

66 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 週 6 10/3-10 /7 性 侵 害 性 騷 擾 防 治 第 四 課 賣 油 翁 L3 Whe n Conn er Ran, He push ed Cayd en in a Cart Revi 南 一 2-1 平 方 根 與 近 似 值 第 二 章 秦 漢 大 一 統 帝 國 的 建 立 人 權 教 第 二 章 地 形 海 洋 教 第 二 章 中 央 政 府 人 權 教 第 四 課 漫 遊 巴 洛 克 的 華 麗 殿 堂 第 一 課 進 入 藝 術 的 世 界 第 七 課 自 然 與 有 聲 無 7-2 常 用 影 妙 趣 的 材 料 多 生 涯 發 展 教 , -2, 空 氣 的 成 分 與 特 性 , , -1, , , , 我 的 交 友 觀 ( 性 別 平 等 教 ) ii. 野 炊 好 幫 手 ( 環 境 教 ) 衣 質 乾 坤 ( 家 政 教 ) 與 體 第 一 篇 拒 絕 誘 惑 第 1 章 用 藥 安 全 藥 害 救 濟 資 訊 教 體 第 四 篇 運 動 樣 樣 行 第 1 章 攻 守 俱 佳 ~ 籃 球 說 明 卡 位 3-3-1, 3-3-3, 生 涯 發 展 教 閱 讀 指 第 四 課 賣 油 翁 補 救 教 學 補 救 教 學 L3 第 二 When 章 秦 Conner 漢 大 Ran, He 一 統 pushed 帝 國 Cayden 的 建 in a 立 Cart ew

67 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 週 7 10/10-1 0/14 性 侵 害 暨 性 騷 擾 防 治 宣 語 文 常 識 一 語 法 ( 上 ) 詞 類 L4 I Was Sleep ing Whe n You Calle d 高 齡 教 南 一 2-1 平 方 根 與 近 似 值 第 三 章 魏 晉 南 北 朝 的 分 與 合 人 權 教 環 境 教 第 三 章 氣 候 與 水 文 海 洋 教 第 三 章 地 方 政 府 人 權 教 人 權 教 第 五 課 傾 聽 古 典 的 樂 音 人 權 資 訊 第 二 課 動 的 圖 像 性 別 平 等 資 訊 第 八 課 一 唱 一 和 0 環 境 人 權 自 然 與 7-3 材 料 加 工 與 工 作 安 全 -1, -2, 波 的 傳 播 , , -1, , , , 我 的 交 友 觀 ( 性 別 平 等 教 ) iii. 野 炊 好 幫 手 ( 環 境 教 ) 衣 質 乾 坤 ( 家 政 教 ) 與 體 第 一 篇 拒 絕 誘 惑 第 1 章 用 藥 安 全 藥 害 救 濟 資 訊 教 體 第 四 篇 運 動 樣 樣 行 第 1 章 攻 守 俱 佳 ~ 籃 球 說 明 卡 位 3-3-1, 3-3-3, 生 涯 發 展 教 閱 讀 指 常 識 補 救 教 學 L4 I Was Sleepi ng When You Called 補 救 教 學 第 三 章 氣 候 與 水 文 74

68 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 週 南 一 自 然 與 與 體 體 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 第 一 段 考 評 量 方 式 定 期 診 斷 性 評 量 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 定 期 診 斷 性 評 量 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 教 師 指 定 之 體 項 目 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 75

69 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 週 8 10/17-1 0/21 性 侵 害 暨 性 騷 擾 防 治 宣 第 五 課 古 詩 選 L4 I Was Sleep ing Whe n You Calle d 南 一 2-2 根 式 的 運 算 資 訊 8-n-01 8-n-03 第 三 章 魏 晉 南 北 朝 的 分 與 合 人 權 教 環 境 教 第 三 章 氣 候 與 水 文 海 洋 教 第 三 章 地 方 政 府 人 權 教 人 權 教 第 五 課 傾 聽 古 典 的 樂 音 人 權 資 訊 第 二 課 動 的 圖 像 性 別 平 等 資 訊 第 八 課 一 唱 一 和 0 環 境 人 權 自 然 與 7-3 材 料 加 工 與 工 作 安 全 -1, -2, 聲 音 的 形 成 , , , 友 所 變 卦 ( 人 權 教 ) ( 性 別 平 等 教 ) 野 味 真 功 夫 ( )( 家 政 教 ) 前 進 衣 計 畫 ( 家 政 教 ) 與 體 第 一 篇 拒 絕 誘 惑 第 2 章 致 命 的 吸 引 力 成 癮 藥 物 的 影 響 ( 第 一 段 考 ) 資 訊 教 體 第 四 篇 運 動 樣 樣 行 第 2 章 砰 然 一 擊 ~ 排 球 ( 第 一 段 考 ) 3-3-1,3-3-3, 生 涯 發 展 教 閱 讀 指 第 五 課 古 詩 選 補 救 教 學 L4 I Was Sleepi ng When You Called 補 救 教 學 第 三 章 魏 晉 南 北 朝 的 分 與 合 76

70 9 10/24-1 0/28 海 洋 環 境 教 宣 第 五 課 古 詩 選 書 法 課 程 L5 What Do You Plan to Do? 南 一 2-2 根 式 的 運 算 8-n-01 8-n-03 第 三 章 魏 晉 南 北 朝 的 分 與 合 人 權 教 環 境 教 第 三 章 氣 候 與 水 文 海 洋 教 第 三 章 地 方 政 府 人 權 教 人 權 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 五 課 傾 聽 古 典 的 樂 音 人 權 資 訊 第 二 課 動 的 圖 像 性 別 平 等 資 訊 第 八 課 一 唱 一 和 0 環 境 人 權 自 然 與 7-3 材 料 加 工 與 工 作 安 全 , , , 多 變 的 聲 音 , , , 友 所 變 卦 ( 人 權 教 ) ( 性 別 平 等 教 ) 野 味 真 功 夫 ( )( 家 政 教 ) 前 進 衣 計 畫 ( 家 政 教 ) 與 體 第 一 篇 拒 絕 誘 惑 第 2 章 致 命 的 吸 引 力 成 癮 藥 物 的 影 響 ( 第 一 段 考 ) 資 訊 教 體 第 四 篇 運 動 樣 樣 行 第 2 章 砰 然 一 擊 ~ 排 球 ( 第 一 段 考 ) 3-3-1,3-3-3, 生 涯 發 展 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 五 課 古 詩 選 補 救 教 學 L5 What Do You Plan to Do? 補 救 教 學 第 三 章 魏 晉 南 北 朝 的 分 與 合 77

71 10 10/31-1 1/4 職 涯 講 座 第 六 課 余 光 中 詩 選 L5 What Do You Plan to Do? 南 一 2-3 畢 氏 定 理 8-n-01 8-n-03 第 三 章 魏 晉 南 北 朝 的 分 與 合 人 權 教 環 境 教 第 三 章 氣 候 與 水 文 海 洋 教 第 三 章 地 方 政 府 人 權 教 人 權 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 五 課 傾 聽 古 典 的 樂 音 人 權 資 訊 第 二 課 動 的 圖 像 性 別 平 等 資 訊 第 八 課 一 唱 一 和 0 環 境 人 權 自 然 與 7-3 材 料 加 工 與 工 作 安 全 , , , 聲 波 的 應 用 國 防 教 , , , 友 所 變 卦 ( 人 權 教 ) ( 性 別 平 等 教 ) 野 味 真 功 夫 ( )( 家 政 教 ) 前 進 衣 計 畫 ( 家 政 教 ) 與 體 第 1 章 安 全 的 主 張 體 第 3 章 神 奇 魔 力 ~ 桌 球 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 六 課 余 光 中 詩 選 補 救 教 學 L5 What Do You Plan to Do? 補 救 教 學 第 三 章 魏 晉 南 北 朝 的 分 與 合 78

72 11 11/7-11/ 11 法 律 常 識 與 反 詐 騙 宣 一 第 六 課 余 光 中 詩 選 二 作 文 L6 My Mothe r Enjoys Bakin g 南 一 2-3 畢 氏 定 理 S a-05 第 四 章 胡 漢 融 合 的 隋 唐 帝 國 第 四 章 人 口 分 布 與 人 口 問 題 第 四 章 政 府 的 經 濟 功 能 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 六 課 優 遊 浪 漫 的 時 空 第 三 課 筆 趣 與 墨 韻 第 九 課 全 球 化 的 嘉 年 華 自 然 與 8-1 產 品 的 設 計 -5, -4, 光 的 傳 播 國 防 教 , , , 情 緒 處 方 箋 ( 生 涯 發 展 教 )( 家 政 教 ) 歡 樂 滿 行 囊 ( ) 針 布 相 對 ( 家 政 教 ) 與 體 第 2 章 防 火 防 震 與 防 颱 體 第 3 章 神 奇 魔 力 ~ 桌 球 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 一 第 六 課 余 光 中 詩 選 補 救 教 學 L6 My Mother Enjoys Baking 補 救 教 學 第 四 章 胡 漢 融 合 的 隋 唐 帝 國 79

73 12 11/14-1 1/18 班 際 愛 國 歌 曲 比 賽 第 七 課 飛 魚 L6 My Mothe r Enjoys Bakin g Revie w 南 一 3-1 利 用 提 公 因 式 做 因 式 分 解 資 訊 教 第 四 章 胡 漢 融 合 的 隋 唐 帝 國 第 四 章 人 口 分 布 與 人 口 問 題 第 四 章 政 府 的 經 濟 功 能 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 六 課 優 遊 浪 漫 的 時 空 第 三 課 筆 趣 與 墨 韻 第 九 課 全 球 化 的 嘉 年 華 自 然 與 8-1 產 品 的 設 計 -5, -4, 反 射 定 律 與 面 鏡 成 像 國 防 教 , , , 情 緒 處 方 箋 ( 生 涯 發 展 教 )( 家 政 教 ) 歡 樂 滿 行 囊 ( ) 與 體 針 布 相 對 ( 家 政 教 ) 第 2 章 防 火 防 震 與 防 颱 體 第 3 章 神 奇 魔 力 ~ 桌 球 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 七 課 飛 魚 補 救 教 學 L6 My Mother Enjoys Baking 補 救 教 學 第 四 章 胡 漢 融 合 的 隋 唐 帝 國 80

74 13 11/21-1 1/25 生 命 鬥 士 講 座 L7 How Can We Get to Chih- 第 八 課 Kan 鳥 Tower -4? 南 一 3-1 利 用 提 公 因 式 做 因 式 分 解 資 訊 教 8-a-08 第 四 章 胡 漢 融 合 的 隋 唐 帝 國 第 四 章 人 口 分 布 與 人 口 問 題 第 四 章 政 府 的 經 濟 功 能 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 六 課 優 遊 浪 漫 的 時 空 第 三 課 筆 趣 與 墨 韻 第 九 課 全 球 化 的 嘉 年 華 自 然 與 8-1 產 品 的 設 計 -5, -4, 光 的 折 射 國 防 教 , , , 情 緒 處 方 箋 ( 生 涯 發 展 教 )( 家 政 教 ) 歡 樂 滿 行 囊 ( ) 針 布 相 對 ( 家 政 教 ) 與 體 第 3 章 戶 外 安 全 體 第 4 章 老 少 咸 宜 ~ 羽 球 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 八 課 鳥 補 救 教 學 補 救 教 學 L7 How 第 四 Can We Get to Chih-K an 章 胡 漢 融 合 的 隋 唐 Tower? 帝 國 81

75 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 週 14 11/28-1 2/2 班 際 愛 國 歌 曲 比 賽 一 第 八 課 鳥 二 作 文 L7 How Can We Get to Chih -Kan Towe 南 一 3-2 利 用 乘 法 公 式 做 因 式 分 解 資 訊 教 8-a-08 第 四 章 胡 漢 融 合 的 隋 唐 帝 國 第 四 章 人 口 分 布 與 人 口 問 題 第 四 章 政 府 的 經 濟 功 能 第 六 課 優 遊 浪 漫 的 時 空 第 三 課 筆 趣 與 墨 韻 第 九 課 全 球 化 的 嘉 年 華 自 然 與 8-2 產 品 的 製 作 -5, -4, 透 鏡 的 成 像 , , , 情 緒 處 方 箋 ( 生 涯 發 展 教 )( 家 政 教 ) 歡 樂 滿 行 囊 ( ) 針 布 相 對 ( 家 政 教 ) 與 體 第 3 章 戶 外 安 全 體 第 4 章 老 少 咸 宜 ~ 羽 球 閱 讀 指 一 第 八 課 鳥 補 救 教 學 補 救 教 學 L7 How 第 四 Can We Get to Chih-K an 章 胡 漢 融 合 的 隋 唐 Tower? 帝 國 r?

76 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 週 15 12/5-12 /9 愛 滋 防 治 教 宣 語 文 常 識 二 語 法 ( 下 ) 句 子 L8 What s the Weat her Like in Austr alia? 南 一 3-3 利 用 十 字 交 乘 法 做 因 式 分 解 資 訊 教 8-a-08 第 五 章 多 民 族 並 立 的 宋 元 時 期 第 五 章 產 業 與 經 濟 第 五 章 政 黨 與 利 益 團 體 第 六 課 優 遊 浪 漫 的 時 空 第 三 課 筆 趣 與 墨 韻 第 九 課 全 球 化 的 嘉 年 華 自 然 與 8-2 產 品 的 製 作 -5, -4, 色 散 與 顏 色 , , 情 緒 處 方 箋 ( 生 涯 發 展 教 )( 家 政 教 ) 歡 樂 滿 行 囊 ( ) 針 布 相 對 ( 家 政 教 ) 與 體 第 4 章 急 救 情 報 網 體 第 4 章 老 少 咸 宜 ~ 羽 球 閱 讀 指 常 識 二 語 法 ( 下 ) 句 子 補 救 教 學 L8 補 救 教 學 What s 第 五 the 章 產 Weather 業 與 Like in 經 濟 Australi a? 83

77 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 週 16 12/12-1 2/16 校 慶 第 九 課 愛 蓮 說 書 法 課 程 L8 What s the Weath er Like in Austra lia? 南 一 4-1 因 式 分 解 解 一 元 二 方 程 式 資 訊 教 -a-10 第 五 章 多 民 族 並 立 的 宋 元 時 期 第 五 章 產 業 與 經 濟 第 五 章 政 黨 與 利 益 團 體 二 廣 告 大 解 密 性 別 平 等 環 境 一 廣 告 好 好 看 性 別 平 等 環 境 三 攜 手 玩 廣 告 性 別 平 等 資 訊 自 然 與 8-2 產 品 的 製 作 -5, -4, 溫 度 與 溫 度 計 5-2 熱 量 與 熱 平 衡 , , , , , 生 命 旅 程 ( 生 涯 發 展 教 )( 家 政 教 ) 足 跡 帶 著 走 ( ) 紙 上 談 設 計 ( 家 政 教 ) 與 體 第 4 章 急 救 情 報 網 體 第 4 章 老 少 咸 宜 ~ 羽 球 閱 讀 指 第 九 課 愛 蓮 說 補 救 教 學 L8 補 救 教 學 What s 第 五 the 章 產 Weather 業 與 Like in 經 濟 Australi a? 84

78 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 週 17 12/19-1 2/23 視 力 保 健 一 第 九 L9 課 愛 蓮 What 說 Are 二 作 文 You Going to Do -4 Tomor 3- row? 南 一 4-2 配 方 法 與 公 式 解 8-a-10 第 五 章 多 民 族 並 立 的 宋 元 時 期 第 五 章 產 業 與 經 濟 第 五 章 政 黨 與 利 益 團 體 二 廣 告 大 解 密 性 別 平 等 環 境 一 廣 告 好 好 看 性 別 平 等 環 境 三 攜 手 玩 廣 告 性 別 平 等 資 訊 自 然 與 8-2 產 品 的 製 作 -5, -4, 比 熱 , , , , , 生 命 旅 程 ( 生 涯 發 展 教 )( 家 政 教 ) 足 跡 帶 著 走 ( ) 紙 上 談 設 計 ( 家 政 教 ) 與 體 第 4 章 急 救 情 報 網 體 第 1 章 安 全 躍 動 ~ 跳 遠 閱 讀 指 第 九 課 愛 蓮 說 補 救 教 學 L9 補 救 教 學 What 第 五 Are You 章 產 Going 業 與 to Do 經 濟 Tomorr ow? 85

79 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 週 18 12/26-1 2/30 生 命 教 講 座 L9 第 十 課 What 麥 帥 為 Are You 子 祈 禱 Going 文 to Do -4 Tomor row? 南 一 4-2 配 方 法 與 公 式 解 8-a-10 第 六 章 明 代 與 盛 清 的 發 展 第 六 章 資 源 問 題 與 環 境 保 第 六 章 政 治 參 與 及 選 舉 人 權 教 舉 二 廣 告 大 解 密 性 別 平 等 環 境 一 廣 告 好 好 看 性 別 平 等 環 境 三 攜 手 玩 廣 告 性 別 平 等 資 訊 自 然 與 8-3 產 品 的 行 銷 -5, -4, 熱 量 的 傳 播 , , , , , 生 命 旅 程 ( 生 涯 發 展 教 )( 家 政 教 ) 足 跡 帶 著 走 ( ) 紙 上 談 設 計 ( 家 政 教 ) 與 體 第 1 章 友 情 序 曲 體 第 1 章 安 全 躍 動 ~ 跳 遠 閱 讀 指 第 十 課 麥 帥 為 子 祈 禱 文 補 救 教 學 補 救 教 學 L9 第 六 What 章 資 Are You 源 問 Going 題 與 to Do 環 境 Tomorr 保 ow? 86

80 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 週 19 1/2-1/6 社 團 成 果 展 ( 學 ) 第 十 一 課 張 釋 之 執 法 Revi ew 3 南 一 4-2 配 方 法 與 公 式 解 8-a-10 第 六 章 明 代 與 盛 清 的 發 展 第 六 章 資 源 問 題 與 環 境 保 第 六 章 政 治 參 與 及 選 舉 人 權 教 二 廣 告 大 解 密 性 別 平 等 環 境 一 廣 告 好 好 看 性 別 平 等 環 境 三 攜 手 玩 廣 告 性 別 平 等 資 訊 自 然 與 8-3 產 品 的 行 銷 -5, -4, 熱 對 物 質 的 影 響 6-1 元 素 與 化 合 物 , , , , , 生 命 旅 程 ( 生 涯 發 展 教 )( 家 政 教 ) 足 跡 帶 著 走 ( ) 紙 上 談 設 計 ( 家 政 教 ) 與 體 第 1 章 友 情 序 曲 體 第 1 章 安 全 躍 動 ~ 跳 遠 閱 讀 指 第 十 一 課 張 釋 之 執 法 補 救 教 學 Review 3 補 救 教 學 第 六 章 資 源 問 題 與 環 境 保 87

81 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 週 20 1/9-1/1 3 衛 教 宣 第 十 一 課 張 釋 之 執 法 總 複 習 ( 全 ) 南 一 4-3 應 用 問 題 8-a-10 第 六 章 明 代 與 盛 清 的 發 展 第 六 章 資 源 問 題 與 環 境 保 第 六 章 政 治 參 與 及 選 舉 人 權 教 二 廣 告 大 解 密 性 別 平 等 環 境 一 廣 告 好 好 看 性 別 平 等 環 境 三 攜 手 玩 廣 告 性 別 平 等 資 訊 自 然 與 8-3 產 品 的 行 銷 -5, -4, 生 活 中 常 見 的 元 素 6-3 物 質 結 構 與 原 子 , , , , , 生 命 旅 程 ( 生 涯 發 展 教 )( 家 政 教 ) 足 跡 帶 著 走 ( ) 紙 上 談 設 計 ( 家 政 教 ) 與 體 第 2 章 兩 性 圓 舞 曲 體 第 2 章 友 誼 看 招 ~ 飛 盤 閱 讀 指 第 十 一 課 張 釋 之 執 法 補 救 教 學 總 複 習 ( 全 ) 補 救 教 學 第 六 章 政 治 參 與 及 選 舉 88

82 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 週 21 1/16-1/ 20 期 末 考 第 十 二 課 永 遠 的 低 姿 態 總 複 習 ( 全 ) 南 一 總 複 習 第 六 章 明 代 與 盛 清 的 發 展 第 六 章 資 源 問 題 與 環 境 保 第 六 章 政 治 參 與 及 選 舉 人 權 教 二 廣 告 大 解 密 性 別 平 等 環 境 一 廣 告 好 好 看 性 別 平 等 環 境 三 攜 手 玩 廣 告 性 別 平 等 資 訊 自 然 與 8-3 產 品 的 行 銷 -5, -4, 週 期 表 6-5 分 子 與 化 學 式 , , , , , 生 命 旅 程 ( 生 涯 發 展 教 )( 家 政 教 ) 足 跡 帶 著 走 ( ) 紙 上 談 設 計 ( 家 政 教 ) 與 體 第 2 章 兩 性 圓 舞 曲 體 第 2 章 友 誼 看 招 ~ 飛 盤 閱 讀 指 第 十 二 課 永 遠 的 低 姿 態 補 救 教 學 總 複 習 ( 全 ) 補 救 教 學 第 六 章 政 治 參 與 及 選 舉 說 明 : 1. 教 學 進 度 總 表 需 包 含 學 年 / 學 期 學 習 目 標 能 力 指 標 對 應 能 力 指 標 之 單 元 名 稱 節 數 評 量 方 式 備 註 等 相 關 項 目 2. 各 領 域 及 彈 性 課 程 節 數 欄, 請 以 數 字 填 寫 ; 教 科 書 版 本 欄, 請 填 寫 所 選 用 教 科 書 版 本 名 稱 ; 欄, 請 參 考 縣 府 89

83 3. 彈 性 課 程 若 進 行 補 救 教 學, 則 在 課 程 名 稱 欄 填 寫 領 域 補 救 教 學 ; 若 只 有 一 項 課 程, 請 自 行 合 併 欄 位 ; 若 超 過 兩 項 課 程, 請 自 行 增 欄 位 彈 性 課 程 亦 需 呈 現 週 進 度 表 4. 表 格 不 敷 使 用 者, 請 自 行 增 頁 各 年 級 至 少 填 報 1 份 課 程 教 學 進 度 總 表, 各 班 也 可 自 行 提 出 90

84 嘉 義 縣 立 竹 崎 高 級 中 學 國 中 部 105 學 年 度 八 年 級 領 域 課 程 與 彈 性 課 程 教 學 進 度 總 表 ( 下 學 期 ) 週 南 一 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 自 然 與 與 體 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 91

85 學 年 / 學 期 目 標 1. 領 略 詩 歌 中 所 寄 託 的 情 意, 以 涵 養 性 情 2. 能 藉 生 活 體 驗 印 證 論 語 的 主 張 3.. 能 運 用 觀 察 及 想 像 力 寫 作 記 敘 文 1. 學 會 使 用 以 助 動 詞 開 頭 的 問 句 及 答 句 2. 學 會 使 用 過 去 進 行 式 南 一 1. 多 項 式 的 計 算 2. 能 了 解 生 活 中 的 平 面 圖 形 : 三 角 形 多 邊 形 正 多 邊 形 及 圓 形 1. 能 認 識 中 國 從 史 前 時 代 至 現 在 的 過 程 1. 能 認 識 中 國 基 本 概 念 和 世 界 的 概 述 1. 能 認 識 國 家 政 府 組 成 之 結 構 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 1. 能 欣 賞 不 同 時 代 音 樂 之 差 異 和 特 色 1. 能 認 識 不 同 時 間 生 活 中 美 術 之 現 象 1. 能 認 識 活 動 的 巧 自 然 與 1. 能 了 解 製 造 業 的 發 展 1. 知 道 測 量 的 意 義 ; 測 量 結 果 包 括 數 字 和 單 位 兩 部 分 2. 了 解 波 動 產 生 的 原 因 知 道 質 量 守 恆 定 律 的 含 義 1. 能 培 養 正 確 的 交 友 觀 念 1. 能 認 識 現 在 野 炊 的 術 和 注 意 事 項 1. 能 認 識 衣 服 相 關 基 本 常 識 與 體 1. 能 培 養 正 確 用 藥 觀 念 杜 絕 不 當 的 誘 惑 體 1. 能 熟 悉 籃 球 排 球 等 基 本 之 巧 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 能 培 養 定 期 定 時 的 閱 讀 習 慣 補 救 教 學 學 會 課 堂 上 不 足 的 單 字 量 補 救 教 學 補 足 台 灣 不 足 之 處 92

86 1 2/13-2/ 17 開 學 交 通 安 全 教 宣 週 第 一 課 一 棵 開 花 的 樹 L1 I m Going to Buy Her a Presen t 南 一 1-1 等 差 數 列 資 訊 教 N-4-13 第 一 章 晚 清 的 變 局 人 權 教 第 一 章 南 部 地 區 環 境 教 第 一 章 法 律 的 基 本 概 念 人 權 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 四 課 聽 故 鄉 在 唱 歌 性 別 平 等 人 權 第 一 課 貼 近 生 活 的 民 俗 藝 術 性 別 平 等 人 權 第 七 課 變 化 萬 千 的 舞 臺 空 間 環 境 資 訊 自 然 與 7-1 材 料 概 說 ( 生 涯 發 展 教 )( 家 政 教 ) -3, 質 量 守 恆 1-2 細 數 原 子 與 分 子 -2,- 1, , , , , , ,- 1, , , , , 性 別 與 我 旅 行 回 憶 服 務 是 什 麼 與 體 第 1 章 青 春 有 我 體 第 1 章 兵 臨 城 下 ~ 籃 球 進 攻 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 一 課 一 棵 開 花 的 樹 補 救 教 學 L1 I m Going to Buy Her a Present 補 救 教 學 第 一 章 法 律 的 基 本 概 念 93

87 2 2/20-2/ 24 飲 食 宣 ( 學 ) 高 三 生 涯 講 座 : 面 試 要 ( 輔 ) 訣 性 交 易 防 治 教 第 二 課 木 蘭 詩 L1 I m Going to Buy Her a Presen t 南 一 1-2 等 差 級 數 資 訊 教 N-4-14 第 一 章 晚 清 的 變 局 人 權 教 第 一 章 南 部 地 區 環 境 教 第 一 章 法 律 的 基 本 概 念 人 權 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 四 課 聽 故 鄉 在 唱 歌 性 別 平 等 人 權 第 一 課 貼 近 生 活 的 民 俗 藝 術 性 別 平 等 人 權 第 七 課 變 化 萬 千 的 舞 臺 空 間 環 境 資 訊 自 然 與 7-1 營 建 科 的 定 義 與 發 展 -3, 原 子 量 分 子 量 與 莫 耳 4-5-1, , ,- 1, , , , 性 別 與 我 臺 灣 特 色 行 服 務 需 要 學 習 與 體 第 1 章 青 春 有 我 體 第 1 章 兵 臨 城 下 ~ 籃 球 進 攻 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 壹 單 元 有 情 天 地 第 二 課 木 蘭 詩 補 救 教 學 L1 I m Going to Buy Her a Present 補 救 教 學 第 一 篇 中 國 大 地 ( 下 ) 第 一 章 南 部 地 區 94

88 3 2/27-3/ 3 母 語 巡 迴 課 程 性 侵 害 防 治 教 第 二 課 木 蘭 詩 L1 I m Going to Buy Her a Presen t 南 一 1-2 等 差 級 數 資 訊 教 N-4-14 第 一 章 晚 清 的 變 局 人 權 教 第 一 章 南 部 地 區 環 境 教 第 一 章 法 律 的 基 本 概 念 人 權 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 四 課 聽 故 鄉 在 唱 歌 性 別 平 等 人 權 第 一 課 貼 近 生 活 的 民 俗 藝 術 性 別 平 等 人 權 第 七 課 變 化 萬 千 的 舞 臺 空 間 環 境 資 訊 自 然 與 7-1 營 建 科 的 定 義 與 發 展 -3, 反 應 式 與 化 學 計 量 4-5-1, , ,- 1, , , , 性 別 議 題 停 看 聽 分 享 在 地 情 一 百 元 的 力 量 與 體 第 2 章 調 適 好 心 情 體 第 1 章 兵 臨 城 下 ~ 籃 球 進 攻 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 二 課 木 蘭 詩 補 救 教 學 L1 I m Going to Buy Her a Present 補 救 教 學 第 一 章 法 律 的 基 本 概 念 95

89 4 3/6-3/1 10 母 語 巡 迴 課 程 第 三 課 我 所 知 道 的 康 橋 L2 All the Food Looks Delici ous 南 一 2-1 生 活 中 的 平 面 圖 形 資 訊 教 第 一 章 晚 清 的 變 局 人 權 教 第 一 章 南 部 地 區 環 境 教 第 一 章 法 律 的 基 本 概 念 人 權 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 四 課 聽 故 鄉 在 唱 歌 性 別 平 等 人 權 第 一 課 貼 近 生 活 的 民 俗 藝 術 性 別 平 等 人 權 第 七 課 變 化 萬 千 的 舞 臺 空 間 環 境 資 訊 自 然 與 7-1 營 建 科 的 定 義 與 發 展 -3, 氧 化 反 應 與 活 性 4-5-1, , ,- 1, , , , 性 別 與 我 ( 性 別 平 等 教 ) 讀 圖 與 定 向 ( ) 臺 灣 特 色 行 ( )( 資 訊 教 ) 與 體 第 一 篇 優 質 少 年 第 1 章 青 春 有 我 自 我 實 現 方 法 家 政 教 體 第 四 篇 運 動 大 進 擊 第 1 章 兵 臨 城 下 ~ 籃 球 進 攻 掩 護 動 作 的 種 類 3-3-3,3-3-4 生 涯 發 展 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 三 課 我 所 知 道 的 康 橋 補 救 教 學 L2 All the Food Looks 補 救 教 學 Deliciou 變 局 s 第 一 章 晚 清 的 96

90 5 3/13-3/ 17 全 校 模 範 生 暨 班 聯 會 主 席 競 選 意 見 發 表 會 ( 學 ) 母 語 巡 迴 課 程 第 三 課 我 所 知 道 的 康 橋 L3 We Will Go There by Plane 南 一 2-1 生 活 中 的 平 面 圖 形 2-2 垂 直 平 分 與 線 對 稱 圖 形 資 訊 教 8-s-04 8-s-05 第 二 章 清 末 的 改 革 人 權 教 第 二 章 北 部 地 區 環 境 教 第 二 章 人 民 的 權 利 與 義 務 人 權 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 四 課 聽 故 鄉 在 唱 歌 性 別 平 等 人 權 第 一 課 貼 近 生 活 的 民 俗 藝 術 性 別 平 等 人 權 第 七 課 變 化 萬 千 的 舞 臺 空 間 環 境 資 訊 自 然 與 7-2 力 與 結 構 -3, 氧 化 與 還 原 4-5-1, , ,- 1, , , , 性 別 議 題 停 看 聽 ( 性 別 平 等 教 ) 讀 圖 與 定 向 ( ) 分 享 在 地 情 ( )( 資 訊 教 ) 與 體 第 一 篇 優 質 少 年 第 2 章 調 適 好 心 情 身 心 症 生 涯 發 展 教 家 政 教 體 第 四 篇 運 動 大 進 擊 第 1 章 兵 臨 城 下 ~ 籃 球 進 攻 進 攻 跑 位 3-3-3,3-3-4 生 涯 發 展 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 三 課 我 所 知 道 的 康 橋 補 救 教 學 L3 We Will Go There by Plane 補 救 教 學 第 二 章 北 部 地 區 97

91 6 3/20-3/ 24 全 校 模 第 四 課 森 林 最 範 生 暨 優 美 的 L3 We Will 班 聯 會 一 天 Go 主 席 選 There by 舉 ( 學 ) 母 語 巡 Plane 迴 課 程 南 一 2-2 垂 直 平 分 與 線 對 稱 圖 形 資 訊 教 8-s-04 8-s-05 第 二 章 清 末 的 改 革 人 權 教 第 二 章 北 部 地 區 環 境 教 第 二 章 人 民 的 權 利 與 義 務 人 權 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 五 課 光 影 交 織 的 樂 章 第 四 課 聽 故 鄉 在 唱 歌 環 境 教 海 洋 教 第 六 課 超 級 變 變 變 環 境 教 自 然 與 7-2 力 與 結 構 -3, 2-3 氧 化 還 原 的 應 用 , , 性 別 議 題 停 看 聽 ( 性 別 平 等 教 ) 定 向 攻 略 ( ) 分 享 在 地 情 ( )( 資 訊 教 ) 與 體 第 一 篇 優 質 少 年 第 2 章 調 適 好 心 情 壓 力 調 適 處 理 生 涯 發 展 教 家 政 教 體 第 四 篇 運 動 大 進 擊 第 2 章 互 助 合 作 ~ 排 球 扣 球 預 備 動 作 扣 擊 動 作 3-3-3,3-3-4,5-3-5 生 涯 發 展 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 四 課 森 林 最 優 美 的 一 天 補 救 教 學 L3 We Will Go There by Plane 補 救 教 學 第 二 章 北 部 地 區 98

92 7 3/27-3/ 31 第 一 段 考 常 識 ( 一 ) 應 用 文 書 信 便 條 L3 We Will Go There by Plane Revie w 南 一 2-3 尺 規 作 圖 資 訊 教 S-4-10 第 二 章 清 末 的 改 革 人 權 教 第 二 章 北 部 地 區 環 境 教 第 二 章 人 民 的 權 利 與 義 務 人 權 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 四 課 聽 故 鄉 在 唱 歌 性 別 平 等 人 權 第 一 課 貼 近 生 活 的 民 俗 藝 術 性 別 平 等 人 權 第 七 課 變 化 萬 千 的 舞 臺 空 間 環 境 資 訊 自 然 與 7-2 力 與 結 構 -3, 3-1 電 解 質 , , 愛 情 來 了 怎 知 道 ( 性 別 平 等 教 ) 定 向 攻 略 ( ) 地 方 伴 手 禮 ( )( 資 訊 教 ) 與 體 第 一 篇 優 質 少 年 第 3 章 尊 重 生 命 面 對 失 落 與 悲 傷 的 巧 家 政 教 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 四 篇 運 動 大 進 擊 第 2 章 互 助 合 作 ~ 排 球 扣 球 助 跑 與 起 跳 動 常 作 識 3-3-3,3-3-4,5-3-5 生 涯 發 展 教 補 救 教 學 L3 We Will Go There by Plane 補 救 教 學 第 二 章 清 末 的 改 革 99

93 第 一 段 考 評 量 方 式 南 一 定 期 診 斷 性 評 量 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 自 然 與 定 期 診 斷 性 評 量 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 與 體 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 體 教 師 指 定 之 體 項 目 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 100

94 8 4/3-4/7 法 治 教 宣 ( 學 ) 高 二 生 涯 講 座 : 全 球 化 趨 勢 下 青 年 生 涯 規 劃 新 方 向 - 國 際 志 工 服 務 新 風 潮 ( 輔 ) 母 語 巡 迴 課 程 第 五 課 幽 夢 影 選 L4Wh itney s Poses Are More Beauti ful 南 一 3-1 三 角 形 的 內 角 與 外 角 資 訊 教 S-4-01 S-4-04 第 三 章 清 朝 的 覆 亡 第 三 章 西 部 地 區 環 境 教 第 三 章 民 法 與 生 活 人 權 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 四 課 聽 故 鄉 在 唱 歌 性 別 平 等 人 權 第 一 課 貼 近 生 活 的 民 俗 藝 術 性 別 平 等 人 權 第 七 課 變 化 萬 千 的 舞 臺 空 間 環 境 資 訊 自 然 與 7-2 力 與 結 構 -3,- 1, , , 酸 和 鹼 -1,- 2, -1, , , , , -1,- 5, -3, , , , , 尊 重 的 愛 ( 性 別 平 等 教 ) 先 馳 得 點 ( ) 伴 手 禮 實 作 ( )( 資 訊 教 ) 與 體 第 二 篇 為 把 關 第 1 章 遠 離 傳 染 病 染 病 的 預 防 ( 第 一 段 考 ) 性 別 平 等 教 體 第 四 篇 運 動 大 進 擊 第 3 章 舉 足 輕 重 ~ 足 球 攻 防 各 個 位 置 的 職 責 ( 第 一 段 考 ) 3-3-1, 3-3-3,3-3-4 生 涯 發 展 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 五 課 幽 夢 影 選 補 救 教 學 L4 補 救 教 學 Whitney 第 三 s Poses 章 民 Are 法 與 More 生 活 Beautifu l 101

95 9 4//10-4/ 14 親 師 座 談 會 家 庭 教 第 宣 六 課 為 週 學 一 首 示 子 姪 家 庭 教 講 座 母 語 巡 迴 課 程 L5 You May Have a Good Chanc e to Win the Bigges t Prize 南 一 3-1 三 角 形 的 內 角 與 外 角 資 訊 教 S-4-01 S-4-04 第 三 章 清 朝 的 覆 亡 第 三 章 西 部 地 區 環 境 教 第 三 章 民 法 與 生 活 人 權 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 四 課 聽 故 鄉 在 唱 歌 性 別 平 等 人 權 第 一 課 貼 近 生 活 的 民 俗 藝 術 性 別 平 等 人 權 第 七 課 變 化 萬 千 的 舞 臺 空 間 環 境 資 訊 自 然 與 7-2 力 與 結 構 -3,- 1, , , 酸 和 鹼 的 濃 度 -1,- 2, -1, , , , , -1,- 5, -3, , , , , 7-4 態 度 評 定 口 頭 發 表 學 習 單 評 量 小 組 表 現 態 度 評 定 口 頭 發 表 學 習 單 評 量 小 組 表 現 態 度 評 定 口 頭 發 表 實 作 作 品 小 組 表 現 與 體 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 六 課 為 學 一 首 示 子 姪 補 救 教 學 L5 You May Have a Good Chance to Win the Biggest Prize 補 救 教 學 第 三 章 民 法 與 生 活 102

96 10 4/17-4/ 21 家 庭 暴 力 防 治 教 法 治 教 母 語 巡 迴 課 程 第 六 課 為 學 一 首 示 子 姪 L5 You May Have a Good Chanc e to Win the Bigges t Prize 南 一 3-2 三 角 形 的 全 等 性 質 資 訊 教 S-4-09 第 三 章 清 朝 的 覆 亡 第 三 章 西 部 地 區 環 境 教 第 三 章 民 法 與 生 活 人 權 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 四 課 聽 故 鄉 在 唱 歌 性 別 平 等 人 權 第 一 課 貼 近 生 活 的 民 俗 藝 術 性 別 平 等 人 權 第 七 課 變 化 萬 千 的 舞 臺 空 間 環 境 資 訊 自 然 與 7-3 建 築 的 構 造 -3,- 1, , , 酸 鹼 反 應 -1,- 2, -1, , , , , -1,- 5, -3, , , , , 分 手 快 樂 ( 性 別 平 等 教 ) 製 圖 高 手 ( ) 伴 手 禮 實 作 ( )( 資 訊 教 ) 與 體 第 二 篇 為 把 關 第 1 章 遠 離 傳 染 病 性 別 平 等 教 體 第 四 篇 運 動 大 進 擊 第 3 章 舉 足 輕 重 ~ 足 球 攻 防 全 隊 進 攻 戰 術 3-3-1, 3-3-3,3-3-4 生 涯 發 展 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 六 課 為 學 一 首 示 子 姪 補 救 教 學 L5 You May Have a Good Chance to Win the Biggest Prize 補 救 教 學 第 三 章 西 部 地 區 103

97 11 4/24-4/ 28 高 一 生 涯 講 座 : 學 群 介 ( 輔 ) 紹 高 二 生 命 教 講 ( 輔 ) 座 母 語 巡 迴 課 程 第 七 課 人 生 需 求 愈 少, 負 擔 愈 輕 L5 You May Have a Good Chanc e to Win the Bigges t Prize 南 一 3-3 角 平 分 線 與 垂 直 平 分 線 的 性 質 S-4-09 第 四 章 民 初 政 局 與 社 會 變 遷 人 權 教 第 章 界 說 境 一 世 概 環 教 第 四 章 刑 法 與 行 政 法 規 人 權 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 六 課 超 級 變 變 變 環 境 海 洋 第 三 課 多 樣 的 雕 塑 家 政 人 權 第 九 課 藝 術 中 的 即 興 魔 力 環 境 海 洋 自 然 與 7-3 建 築 的 構 造 -3,- 1, , , 接 觸 面 積 濃 度 對 反 應 速 率 的 影 響 -1,- 1, , , , , , , , 性 別 大 進 擊 ( 性 別 平 等 教 ) 社 區 圖 輯 伴 手 禮 發 隊 ( ) 表 會 ( )( 資 訊 教 ) 與 體 第 二 篇 為 把 關 第 2 章 擺 脫 慢 性 病 檢 查 的 重 要 性 別 平 等 教 體 第 四 篇 運 動 大 進 擊 第 3 章 舉 足 輕 重 ~ 足 球 攻 防 介 紹 全 隊 防 守 戰 術 3-3-1,3-3-3,3-3-4 生 涯 發 展 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 七 課 人 生 需 求 愈 少, 負 擔 愈 輕 補 救 教 學 L5 You May Have a Good Chance to Win the Biggest Prize 補 救 教 學 第 一 章 世 界 概 說 104

98 12 5/1-5/5 環 保 教 宣 ( 學 ) 母 語 巡 迴 課 程 第 八 課 捨 者 的 大 智 慧 L6 I Saw the Wind Blow Down Severa l Trees 南 一 3-3 角 平 分 線 與 垂 直 平 分 線 的 性 質 資 訊 教 S-4-09 第 四 章 民 初 政 局 與 社 會 變 遷 人 權 教 第 章 界 說 境 一 世 概 環 教 第 四 章 刑 法 與 行 政 法 規 人 權 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 六 課 超 級 變 變 變 環 境 海 洋 第 三 課 多 樣 的 雕 塑 家 政 人 權 第 九 課 藝 術 中 的 即 興 魔 力 環 境 海 洋 自 然 與 7-3 建 築 的 構 造 -3,- 1, , , 溫 度 對 反 應 速 率 的 影 響 -1,- 1, , , , , , , , 職 業 大 不 同 ( 性 別 平 等 教 )( 家 政 教 )( 資 訊 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 社 區 圖 輯 食 物 里 程 隊 ( ( )( 資 訊 ) 教 ) 與 體 第 二 篇 為 把 關 第 2 章 擺 脫 慢 性 病 認 識 慢 性 病 性 別 平 等 教 體 第 四 篇 運 動 大 進 擊 第 4 章 攻 其 不 備 ~ 羽 球 殺 球 殺 球 3-3-1, 3-3-3,3-3-4,4-3-2 生 涯 發 展 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 八 課 捨 者 的 大 智 慧 補 救 教 學 L6 I Saw the Wind Blow Down Several Trees 補 救 教 學 第 四 章 刑 法 與 行 政 法 規 105

99 13 5/8-5/1 2 母 語 巡 迴 課 程 第 八 課 捨 者 的 大 智 慧 作 文 Revie w 2L7 Kevin Is Doing Quite Well 南 一 3-4 三 角 形 的 邊 角 關 係 資 訊 教 S-4-09 第 四 章 民 初 政 局 與 社 會 變 遷 人 權 教 第 章 界 說 境 一 世 概 環 教 第 四 章 刑 法 與 行 政 法 規 人 權 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 六 課 超 級 變 變 變 環 境 海 洋 第 三 課 多 樣 的 雕 塑 家 政 人 權 第 九 課 藝 術 中 的 即 興 魔 力 環 境 海 洋 自 然 與 7-3 建 築 的 構 -3,- 1, , , 催 化 劑 對 反 應 速 率 的 影 響 4-4 可 逆 反 應 與 平 衡 -1,- 1, , , , , , , , 看 見 趨 勢, 預 見 未 來 ( 性 別 平 等 教 )( 家 政 教 )( 資 訊 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 社 區 藝 起 動 ( ) 食 物 哪 裡 來 ( )( 資 訊 教 ) 與 體 第 二 篇 為 把 關 第 2 章 擺 脫 慢 性 病 預 防 慢 性 病 前 哨 戰 性 別 平 等 教 體 第 四 篇 運 動 大 進 擊 第 4 章 攻 其 不 備 ~ 羽 球 殺 球 分 享 與 改 進 3-3-1, 3-3-3,3-3-4,4-3-2 生 涯 發 展 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 八 課 捨 者 的 大 智 慧 補 救 教 學 Revie w 2 L7 Kevin Is Doing Quite Well 補 救 教 學 第 四 章 刑 法 與 行 政 法 規 106

100 14 5/15-5/ 19 第 二 段 考 口 腔 保 健 宣 ( 學 ) 游 泳 安 全 教 宣 常 L7 識 ( 二 ) Kevin 應 用 文 Is 題 辭 Doing Quite Well ( 4-1 書 法 教 ) 南 一 3-4 三 角 形 的 邊 角 關 係 資 訊 教 S-4-09 第 五 章 國 民 政 府 的 統 治 第 二 章 東 北 亞 高 齡 教 第 五 章 權 利 救 濟 人 權 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 六 課 超 級 變 變 變 環 境 海 洋 第 三 課 多 樣 的 雕 塑 家 政 人 權 第 九 課 藝 術 中 的 即 興 魔 力 環 境 海 洋 自 然 與 8-1 室 內 配 置 規 劃 資 訊 教 , 有 機 化 合 物 的 介 紹 -1,- 2, , , , , , -3, 職 業 On Line ( 性 別 平 等 教 )( 家 政 教 )( 資 訊 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 山 難 知 多 少 ( ) 美 味 關 係 ( 家 政 教 ) ( 環 境 教 )( 海 洋 教 ) 與 體 第 二 篇 為 把 關 第 3 章 正 確 使 用 醫 療 資 源 正 確 利 用 醫 療 資 源 家 政 教 體 第 四 篇 運 動 大 進 擊 第 4 章 攻 其 不 備 ~ 羽 球 殺 球 綜 合 步 法 練 習 3-3-1, 3-3-3,3-3-4,4-3-2 生 涯 發 展 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 補 救 教 學 補 救 教 學 常 L7 識 ( 二 ) Kevin Is 第 二 應 用 文 題 辭 Doing Quite Well 章 東 北 亞 107

101 15 5/22-5/ 26 全 校 生 第 涯 規 劃 九 課 陋 講 座 : 室 銘 新 時 代 心 服 務 ( 輔 ) ( 母 語 巡 書 法 教 迴 課 程 ) L7 Kevin Is Doing Quite Well L8 All of the Senten ces Are about Mothe 南 一 4-1 平 行 資 訊 教 S-4-01 S-4-07 第 五 章 國 民 政 府 的 統 治 第 二 章 東 北 亞 高 齡 教 第 五 章 權 利 救 濟 人 權 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 六 課 超 級 變 變 變 環 境 海 洋 第 三 課 多 樣 的 雕 塑 家 政 人 權 第 九 課 藝 術 中 的 即 興 魔 力 自 然 與 環 境 室 內 海 洋 配 置 規 劃 , 常 見 的 有 機 化 合 物 -1,- 2, , , , , , -3, 態 度 評 定 口 頭 發 表 學 習 單 評 量 小 組 表 現 態 度 評 定 口 頭 發 表 學 習 單 評 量 小 組 表 現 態 度 評 定 口 頭 發 表 實 作 作 品 小 組 表 現 與 體 第 三 篇 青 春 性 事 第 1 章 揭 開 色 情 面 紗 認 清 色 情 人 權 教 性 別 平 等 教 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 五 篇 大 家 動 起 來 第 1 章 縱 橫 高 手 ~ 棒 ( 壘 ) 球 傳 球 3-3-5,5-3-5 性 別 第 九 課 平 等 教 陋 室 銘 補 救 教 學 L7 Kevin Is Doing Quite Well 補 救 教 學 第 五 章 國 民 政 府 的 統 治 rs

102 16 5/29-6/ 2 交 通 安 全 宣 ( 學 ) 備 審 資 料 準 備 ( 輔 ) 母 語 巡 迴 課 程 第 九 課 陋 室 銘 ( 書 法 教 ) L8 All of the Senten ces Are about Mothe rs2-3-2 南 一 4-1 平 行 資 訊 教 S-4-01 S-4-07 第 五 章 國 民 政 府 的 統 治 第 二 章 東 北 亞 高 齡 教 第 五 章 權 利 救 濟 人 權 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 六 課 超 級 變 變 變 環 境 海 洋 第 三 課 多 樣 的 雕 塑 家 政 人 權 第 九 課 藝 術 中 的 即 興 魔 力 環 境 海 洋 自 然 與 8-2 維 生 系 統 與 居 家 設 備 , 聚 合 物 與 衣 料 纖 維 5-4 有 機 物 在 生 活 中 的 應 用 -1,- 2, , , , , , -3, 職 業 達 人 開 講 ( 性 別 平 等 教 )( 家 政 教 )( 資 訊 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 有 備 無 患 ( ) 美 食 拼 盤 ( 家 政 教 ) ( 環 境 教 )( 海 洋 教 ) 與 體 第 三 篇 青 春 性 事 第 1 章 揭 開 色 情 面 紗 認 清 色 情 人 權 教 性 別 平 等 教 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 五 篇 大 家 動 起 來 第 1 章 縱 橫 高 手 ~ 棒 ( 壘 ) 球 傳 球 3-3-5,5 第 九 課 -3-5 性 別 陋 室 銘 平 等 教 補 救 教 學 L8 All of the Sentenc es Are about Mothers 補 救 教 學 第 二 章 東 北 亞 109

103 17 6/5-6/9 預 防 詐 騙 宣 ( 學 ) 第 十 課 來 到 部 落 的 文 明 ( 書 法 教 ) L9 How Much Does It Cost? 南 一 4-2 平 行 四 邊 形 資 訊 教 S-4-01 S-4-07 第 五 章 國 民 政 府 的 統 治 第 二 章 東 北 亞 第 五 章 權 利 救 濟 人 權 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 六 課 超 級 變 變 變 環 境 海 洋 第 三 課 多 樣 的 雕 塑 家 政 人 權 第 九 課 藝 術 中 的 即 興 魔 力 環 境 海 洋 自 然 與 8-2 維 生 系 統 與 居 家 設 備 , 力 6-2 力 的 測 量 與 合 成 -1, , , , , -1,- 7, , , , , , 態 度 評 定 口 頭 發 表 學 習 單 評 量 小 組 表 現 態 度 評 定 口 頭 發 表 學 習 單 評 量 小 組 表 現 態 度 評 定 口 頭 發 表 實 作 作 品 小 組 表 現 與 體 紙 筆 測 驗 學 習 單 評 量 體 實 作 評 量 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 十 課 來 到 部 落 的 文 明 補 救 教 學 L9 How Much Does It Cost? 補 救 教 學 第 五 章 權 利 救 濟 110

104 18 6/12-6/ 16 社 團 成 果 展 ( 學 ) 性 別 平 等 宣 第 十 一 課 空 城 計 L9 How Much Does It Cost? 南 一 4-3 特 殊 四 邊 形 的 性 質 資 訊 教 S-4-02 S-4-04 S-4-07 S-4-13 第 六 章 中 華 人 民 共 和 國 的 建 立 與 發 展 人 權 教 第 三 章 東 南 亞 和 南 亞 第 六 章 少 年 的 法 律 常 識 人 權 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 六 課 超 級 變 變 變 環 境 海 洋 第 三 課 多 樣 的 雕 塑 家 政 人 權 第 九 課 藝 術 中 的 即 興 魔 力 環 境 海 洋 自 然 與 8-3 永 續 與 美 化 的 居 家 環 境 , 摩 擦 力 -1, , , , , -1,- 7, , , , , , 興 趣 密 碼 ( 性 別 平 等 教 )( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 危 險 止 步 ( ) 菜 單 協 奏 曲 ( 家 政 教 ) ( 環 境 教 )( 海 洋 教 ) 與 體 第 三 篇 青 春 性 事 第 2 章 性 病 知 多 少 1-3-4,7-3-1 人 權 教 性 別 平 等 教 體 第 五 篇 大 家 動 起 來 第 2 章 乾 坤 一 擲 ~ 標 槍 標 槍 的 握 法 3-3-1, 3-3-4,4-3-3,5-3-5 性 別 平 等 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 十 一 課 空 城 計 補 救 教 學 L9 How Much Does It Cost? 補 救 教 學 第 六 章 中 華 人 民 共 和 國 的 建 立 與 發 展 111

105 19 6/19-6/ 第 十 一 課 空 城 計 跳 蚤 市 場 ( 學 ) L9 How Much Does It Cost? Revie w 南 一 4-3 特 殊 四 邊 形 的 性 質 資 訊 教 S-4-02 S-4-04 S-4-07 S-4-13 第 六 章 中 華 人 民 共 和 國 的 建 立 與 發 展 人 權 教 第 三 章 東 南 亞 和 南 亞 第 六 章 少 年 的 法 律 常 識 人 權 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 六 課 超 級 變 變 變 環 境 海 洋 第 三 課 多 樣 的 雕 塑 家 政 人 權 第 九 課 藝 術 中 的 即 興 魔 力 環 境 海 洋 自 然 與 8-3 永 續 與 美 化 的 居 家 環 境 , 壓 力 -1, , , , , -1,- 7, , , , , , 能 力 密 碼 ( 性 別 平 等 教 )( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 指 點 迷 津 ( ) 菜 單 協 奏 曲 ( 家 政 教 ) ( 環 境 教 )( 海 洋 教 ) 與 體 第 三 篇 青 春 性 事 第 2 章 性 病 知 多 少 1-3-4,7-3-1 人 權 教 性 別 平 等 教 體 第 五 篇 大 家 動 起 來 第 2 章 乾 坤 一 擲 ~ 標 槍 擲 標 槍 的 下 肢 動 作 3-3-1, 3-3-4,4-3-3,5-3-5 性 別 平 等 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 十 一 課 空 城 計 補 救 教 學 L9 How Much Does It Cost? 補 救 教 學 第 六 章 少 年 的 法 律 常 識 112

106 20 6/26-6/ 30 第 三 段 考 第 十 二 課 定 伯 賣 鬼 Book 4 總 複 習 南 一 總 複 習 第 六 章 中 華 人 民 共 和 國 的 建 立 與 發 展 人 權 教 第 三 章 東 南 亞 和 南 亞 第 六 章 少 年 的 法 律 常 識 人 權 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (28 節 ) 第 六 課 超 級 變 變 變 環 境 海 洋 第 三 課 多 樣 的 雕 塑 家 政 人 權 第 九 課 藝 術 中 的 即 興 魔 力 環 境 海 洋 自 然 與 8-3 永 續 與 美 化 的 居 家 環 境 , 浮 力 -1, , , , , -1,- 7, , , , , , 特 質 大 拼 盤 ( 性 別 平 等 教 )( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 按 圖 索 驥 ( ) 風 味 小 館 ( 家 政 教 ) ( 環 境 教 )( 海 洋 教 ) 與 體 第 三 篇 青 春 性 事 第 2 章 性 病 知 多 少 遠 離 性 病 有 一 套 1-3-4,7-3-1 人 權 教 性 別 平 等 教 體 第 五 篇 大 家 動 起 來 第 3 章 水 上 運 動 ~ 蛙 泳 熱 身 運 動 3-3-1, 3-3-4,4-3-3,5-3-5 生 涯 發 展 教 海 洋 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (6 節 ) 另 三 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 1 節 週 會 和 2 節 社 團 閱 讀 指 第 十 二 課 定 伯 賣 鬼 補 救 教 學 Book 4 總 複 習 補 救 教 學 第 三 章 東 南 亞 與 南 亞 說 明 : 1. 教 學 進 度 總 表 需 包 含 學 年 / 學 期 學 習 目 標 能 力 指 標 對 應 能 力 指 標 之 單 元 名 稱 節 數 評 量 方 式 備 註 等 相 關 項 目 113

107 2. 各 領 域 及 彈 性 課 程 節 數 欄, 請 以 數 字 填 寫 ; 教 科 書 版 本 欄, 請 填 寫 所 選 用 教 科 書 版 本 名 稱 ; 欄, 請 參 考 縣 府 3. 彈 性 課 程 若 進 行 補 救 教 學, 則 在 課 程 名 稱 欄 填 寫 領 域 補 救 教 學 ; 若 只 有 一 項 課 程, 請 自 行 合 併 欄 位 ; 若 超 過 兩 項 課 程, 請 自 行 增 欄 位 彈 性 課 程 亦 需 呈 現 週 進 度 表 4. 表 格 不 敷 使 用 者, 請 自 行 增 頁 各 年 級 至 少 填 報 1 份 課 程 教 學 進 度 總 表, 各 班 也 可 自 行 提 出 114

108 嘉 義 縣 立 竹 崎 高 級 中 學 國 中 部 105 學 年 度 九 年 級 領 域 課 程 與 彈 性 課 程 教 學 進 度 總 表 ( 上 學 期 ) 週 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 自 然 與 與 體 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 115

109 學 期 學 年 學 習 目 標 1. 能 以 簡 易 的 參 1. 拓 展 與 課 堂 閱 讀 視 1. 能 認 上 老 師 野, 增 進 識 生 活 引 的 寫 作 能 討 論 基 本 圖 力 2. 能 以 2. 從 範 形 基 簡 易 的 文 教 學 描 本 函 數 的 過 程 述 日 常 和 統 計 中, 學 習 生 活 中 聆 聽 與 的 運 相 關 的 表 達 的 人 事 算 巧 時 地 物 1. 能 認 識 基 礎 之 世 界 發 展 之 脈 絡 1. 能 認 識 世 界 基 本 之 概 念 和 議 題 1. 能 認 識 日 常 生 活 消 費 與 生 產 之 經 濟 概 念 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 1. 能 認 識 和 欣 賞 劇 和 歌 劇 1. 能 認 識 生 活 中 建 築 之 美 感 1. 能 自 在 地 展 現 一 場 自 然 與 1. 了 解 動 能 等 各 式 能 量 傳 輸 的 原 理 改 念 1. 了 解 動 能 等 各 式 能 量 傳 輸 的 原 理 改 念 能 開 始 規 劃 國 中 畢 業 後 之 生 涯 能 增 加 日 常 生 活 處 理 危 機 之 能 力 能 認 識 且 培 養 正 確 之 家 庭 關 係 觀 念 與 體 能 認 識 且 培 養 維 持 正 確 之 身 體 體 態 體 能 養 成 畢 業 後 仍 能 定 期 運 動 且 有 一 項 興 趣 之 運 動 習 慣 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 能 認 識 各 項 高 職 藝 並 且 試 探 實 作 116

110 第 1 課 古 文 明 的 發 展 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 自 然 與 第 1 章 直 線 運 動 第 8 章 動 力 與 預 約 成 功 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 救 命 野 生 植 物 ( ) 經 典 套 餐 ( 家 政 教 ) 與 體 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 1 8/29-9/2 開 學 交 通 安 全 宣 周 一 一 棵 開 花 的 樹 美 濃 紙 傘 比 例 線 段 與 縮 放 圖 形 資 訊 教 S 第 1 課 西 亞 與 中 亞 第 1 課 選 擇 與 消 費 家 政 教 第 四 課 輕 鬆 入 門 聽 歌 劇 第 一 課 藝 術 新 視 界 -4-4 第 七 課 穿 越 時 空 遇 見 愛 情 0 1-3, , -1, -2, , , , , 運 輸 -1, -2, , , , , , 第 1 章 體 型 價 值 觀 第 1 章 攻 城 掠 地 籃 球 家 政 學 群 , , -1,

111 第 1 課 古 文 明 的 發 展 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 自 然 與 第 1 章 直 線 運 動 第 8 章 動 力 與 預 約 成 功 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 野 經 炊 新 食 典 套 餐 代 ( 家 政 教 ( ) )( 家 政 教 ) 與 體 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 2 9/5-9/9 家 庭 教 宣 週 家 庭 教 講 座 一 一 棵 開 花 的 樹 ( 書 法 教 ) 美 濃 紙 傘 比 例 線 段 與 縮 放 圖 形 資 訊 教 S 第 1 課 西 亞 與 中 亞 第 1 課 選 擇 與 消 費 家 政 教 第 四 課 輕 鬆 入 門 聽 歌 劇 第 一 課 藝 術 新 視 界 -4-4 第 七 課 穿 越 時 空 遇 見 愛 情 0 1-3, , -1, -2, , , , , 運 輸 -1, -2, , , , , , 第 1 章 體 型 價 值 觀 第 1 章 攻 城 掠 地 籃 球 家 政 學 群 , , -1,

112 3 9/12-9/1 6 性 別 評 等 宣 二 宋 詞 選 書 法 課 程 手 工 藝 品 欣 賞 相 似 與 相 似 三 角 形 資 訊 教 第 1 課 古 文 明 的 發 展 第 1 課 西 亞 與 中 亞 第 1 課 選 擇 與 消 費 家 政 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 四 課 輕 鬆 入 門 聽 歌 劇 第 一 課 藝 術 新 視 界 -4-4 第 七 課 穿 越 時 空 遇 見 愛 情 0 1 自 然 與 第 1 章 直 線 運 動 -3, , -1, -2, , , , , 第 8 章 動 力 與 運 輸 -1, -2, , , , , , 成 功 補 給 讚 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 野 食 炊 新 食 尚 饗 宴 代 ( 家 政 教 ( ) )( 家 政 教 ) 與 體 第 1 章 體 型 價 值 觀 體 第 1 章 攻 城 掠 地 籃 球 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 家 政 學 群 , , -1,

113 4 三 鯨 生 鯨 世 選 國 競 賽 表 /19-9/ 演 ( 教 ) ( 書 法 教 ) 手 工 藝 品 欣 賞 相 似 與 相 似 三 角 形 S-4-14 第 2 課 歐 洲 的 古 典 文 明 第 2 課 歐 洲 概 述 與 歐 洲 西 半 部 南 歐 第 2 課 生 產 與 利 潤 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 四 課 輕 鬆 入 門 聽 歌 劇 第 一 課 藝 術 新 視 界 4 第 七 課 穿 越 時 空 遇 見 愛 情 0 1 自 然 與 第 2 章 力 與 運 動 , , , , , , 第 8 章 動 力 與 運 輸 -1, -2, , , , , , -1, 成 功 補 給 讚 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 無 具 主 廚 秀 ( )( 家 政 教 ) 食 尚 饗 宴 ( 家 政 教 ) 與 體 第 1 章 體 型 價 值 觀 體 第 2 章 所 向 披 靡 排 球 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 家 政 學 群

114 5 9/26-9/3 0 三 鯨 生 鯨 世 選 四 與 宋 元 思 書 ( 書 法 教 ) 萬 聖 節 前 夕 相 似 與 相 似 三 角 形 S-4-14 第 2 課 歐 洲 的 古 典 文 明 第 2 課 歐 洲 概 述 與 歐 洲 西 半 部 南 歐 高 齡 教 第 2 課 生 產 與 利 潤 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 四 課 輕 鬆 入 門 聽 歌 劇 第 一 課 藝 術 新 視 界 4 第 七 課 穿 越 時 空 遇 見 愛 情 0 1 自 然 與 第 2 章 力 與 運 動 , , , , , , 第 8 章 動 力 與 運 輸 -1, -2, , , , , , -1, 成 功 晉 級 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 無 具 主 廚 秀 ( )( 家 政 教 ) 典 藏 浪 漫 ( 家 政 教 ) 與 體 第 2 章 體 重 現 代 觀 體 第 2 章 所 向 披 靡 排 球 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 家 政 學 群

115 6 10/3-10/ 7 性 侵 害 性 騷 擾 防 治 四 與 宋 元 思 書 萬 聖 節 前 夕 相 似 三 角 形 的 應 用 資 訊 教 S-4-15 第 2 課 歐 洲 的 古 典 文 明 第 2 課 歐 洲 概 述 與 歐 洲 西 半 部 南 歐 第 2 課 生 產 與 利 潤 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 四 課 輕 鬆 入 門 聽 歌 劇 第 一 課 藝 術 新 視 界 4 第 七 課 穿 越 時 空 遇 見 愛 情 0 1 自 然 與 第 2 章 力 與 運 動 , , , , , ,7-4- 第 8 章 動 力 與 運 輸 -1, -2, , , , , , 成 功 晉 級 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 無 具 主 廚 秀 ( )( 家 政 教 ) 典 藏 浪 漫 ( 家 政 教 ) 與 體 第 2 章 體 重 現 代 觀 體 第 2 章 所 向 披 靡 排 球 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 家 政 學 群 ,

116 7 10/10-1 0/14 性 侵 害 暨 性 騷 擾 防 治 宣 天 地 一 對 聯 統 整 Review1 1-3 相 似 三 角 形 的 應 用 資 訊 教 S-4-15 複 習 各 單 元 第 1~2 課 複 習 各 單 元 第 1~2 課 複 習 各 單 元 第 1~2 課 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 四 課 輕 鬆 入 門 聽 歌 劇 第 一 課 藝 術 新 視 界 -4-4 第 七 課 穿 越 時 空 遇 見 愛 情 0 1 自 然 與 第 3 章 功 與 能 , , , , , , , , 第 8 章 動 力 與 運 輸 -1, -2, , , , , , -1, 態 度 評 定 口 頭 發 表 學 習 單 評 量 小 組 表 現 態 度 評 定 口 頭 發 表 學 習 單 評 量 小 組 表 現 態 度 評 定 口 頭 發 表 實 作 作 品 小 組 表 現 與 體 第 2 章 體 重 現 代 觀 體 第 3 章 掌 握 青 春 手 球 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 家 政 學 群 123

117 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 自 然 與 第 一 段 考 評 量 方 式 定 期 診 斷 性 評 量 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 定 期 診 斷 性 評 量 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 與 體 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 體 教 師 指 定 之 體 項 目 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 124

118 8 10/17-1 0/21 性 侵 害 暨 性 騷 擾 防 治 宣 五 勤 訓 蝴 蝶 生 態 保 品 德 教 點 直 線 圓 之 間 的 位 置 關 係 資 訊 教 S 第 3 課 中 世 紀 歐 洲 與 伊 斯 蘭 世 界 人 權 教 第 3 課 歐 洲 西 半 部 西 歐 與 北 歐 高 齡 教 第 3 課 市 場 與 貨 幣 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 五 課 音 樂 劇 風 雲 第 二 課 建 築 之 旅 第 八 課 我 舞 故 我 在 0 自 然 與 第 3 章 功 與 能 , , , , , , , , 第 8 章 動 力 與 運 輸 -1, -2, , , , , , -1, 預 約 成 功 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 野 經 炊 新 食 典 套 餐 代 ( 家 政 教 ( ) )( 家 政 教 ) 與 體 第 2 章 體 重 現 代 觀 體 第 3 章 掌 握 青 春 手 球 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 餐 飲 管 理

119 9 10/24-1 0/28 海 洋 環 境 教 宣 五 勤 訓 蝴 蝶 生 態 保 品 德 教 點 直 線 圓 之 間 的 位 置 關 係 資 訊 教 S 第 3 課 中 世 紀 歐 洲 與 伊 斯 蘭 世 界 人 權 教 第 3 課 中 世 紀 歐 洲 與 伊 斯 蘭 世 界 人 權 教 第 3 課 歐 洲 西 半 部 西 歐 與 北 歐 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 3 課 市 場 與 貨 幣 第 五 課 音 樂 劇 風 雲 第 二 課 建 築 之 旅 自 然 與 第 3 章 功 與 能 , , , , , , , , 第 8 章 動 力 與 運 輸 -1, -2, , , , , , -1, 成 功 補 給 讚 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 野 食 炊 新 食 尚 饗 宴 代 ( 家 政 教 ( ) )( 家 政 教 ) 與 體 第 2 章 體 重 現 代 觀 體 第 4 章 大 顯 身 手 足 球 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 餐 飲 管 理

120 10 10/31-1 1/4 職 涯 講 座 六 麥 帥 為 子 祈 禱 文 青 少 年 的 煩 惱 點 直 線 圓 之 間 的 位 置 關 係 S-4-17 第 3 課 中 世 紀 歐 洲 與 伊 斯 蘭 世 界 人 權 教 第 3 課 歐 洲 西 半 部 西 歐 與 北 歐 第 3 課 市 場 與 貨 幣 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 五 課 音 樂 劇 風 雲 第 二 課 建 築 之 旅 第 八 課 我 舞 故 我 在 0 自 然 與 第 3 章 功 與 能 , , , , , , , , 第 8 章 動 力 與 運 輸 -1, -2, , , , , , -1, 成 功 補 給 讚 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 無 具 主 廚 秀 ( )( 家 政 教 ) 食 尚 饗 宴 ( 家 政 教 ) 與 體 第 1 章 與 壓 力 同 行 體 第 4 章 大 顯 身 手 足 球 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 餐 飲 管 理

121 11 11/7-11/ 11 法 律 常 識 與 反 詐 騙 宣 七 湖 心 亭 看 雪 青 少 年 的 煩 惱 圓 心 角 圓 周 角 與 弦 切 角 S-4-17 第 4 課 近 代 歐 洲 的 興 起 人 權 教 第 4 課 歐 洲 東 半 部 與 俄 羅 斯 第 4 課 分 工 與 貿 易 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 三 課 第 六 課 新 媒 體 魔 藝 術 法 師 第 九 課 用 劇 本 記 錄 青 春 紀 事 0 自 然 與 第 3 章 功 與 能 , , , , , , , , 第 8 章 動 力 與 運 輸 -1, -2, , , , , , -1, 成 功 晉 級 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 無 具 主 廚 秀 ( )( 家 政 教 ) 典 藏 浪 漫 ( 家 政 教 ) 與 體 第 1 章 與 壓 力 同 行 體 第 5 章 固 若 金 湯 棒 球 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 餐 飲 管 理 128

122 12 11/14-1 1/18 班 際 愛 國 歌 曲 比 賽 七 湖 心 亭 看 雪 八 我 所 知 道 的 康 橋 原 住 民 文 化 品 德 教 2-2 圓 心 角 圓 周 角 與 弦 切 角 資 訊 教 S-4-17 第 4 課 近 代 歐 洲 的 興 起 人 權 教 第 4 課 歐 洲 東 半 部 與 俄 羅 斯 第 4 課 分 工 與 貿 易 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 三 課 第 六 課 新 媒 體 魔 藝 術 法 師 第 九 課 用 劇 本 記 錄 青 春 紀 事 0 自 然 與 第 3 章 功 與 能 , , , , , , , , 第 8 章 動 力 與 運 輸 -1, -2, , , , , , -1, 成 功 晉 級 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 無 具 主 廚 秀 ( )( 家 政 教 ) 典 藏 浪 漫 ( 家 政 教 ) 與 體 第 1 章 與 壓 力 同 行 體 第 5 章 固 若 金 湯 棒 球 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 餐 飲 管 理 129

123 13 11/21-1 1/25 生 命 鬥 士 講 座 八 我 所 知 道 的 康 橋 原 住 民 文 化 品 德 教 2-2 圓 心 角 圓 周 角 與 弦 切 角 資 訊 教 S-4-17 第 4 課 近 代 歐 洲 的 興 起 人 權 教 第 4 課 歐 洲 東 半 部 與 俄 羅 斯 高 齡 教 第 4 課 分 工 與 貿 易 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 三 課 第 六 課 新 媒 體 魔 藝 術 法 師 第 九 課 用 劇 本 記 錄 青 春 紀 事 0 自 然 與 第 4 章 基 本 的 靜 電 現 象 與 電 路 ) -1, -2, -3, -1, -2, -1, -2, ,1-4-4 第 8 章 動 力 與 運 輸 -1, -2, , , , , , -1, 態 度 評 定 口 頭 發 表 學 習 單 評 量 小 組 表 現 態 度 評 定 口 頭 發 表 學 習 單 評 量 小 組 表 現 態 度 評 定 口 頭 發 表 實 作 作 品 小 組 表 現 與 體 第 2 章 與 情 緒 過 招 體 第 1 章 大 力 水 手 肌 力 與 肌 耐 力 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 餐 飲 管 理 -2,1 130

124 14 11/28-1 2/2 班 際 愛 國 歌 曲 比 賽 天 地 二 題 辭 柬 帖 統 整 Review 多 邊 形 的 外 心 與 內 心 資 訊 教 S-4-17 第 5 課 近 代 歐 洲 的 變 革 人 權 教 第 5 課 北 美 洲 第 5 課 家 庭 的 經 濟 生 活 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 三 課 第 六 課 新 媒 體 魔 藝 術 法 師 第 九 課 用 劇 本 記 錄 青 春 紀 事 0 自 然 與 第 4 章 基 本 的 靜 電 現 象 與 電 路 ) -1, -2, -3, -1, -2, -1, 第 8 章 動 力 與 運 輸 -1, -2, , , , , , 預 約 成 功 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 救 命 野 生 植 物 ( ) 經 典 套 餐 ( 家 政 教 ) 與 體 第 2 章 與 情 緒 過 招 體 第 2 章 勇 冠 三 軍 鐵 人 三 項 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 , , ,1-1, 131

125 15 12/5-12/ 9 愛 滋 防 治 教 宣 九 座 右 銘 嗜 好 與 社 團 活 動 證 明 與 推 理 資 訊 教 S-4-16 第 5 課 近 代 歐 洲 的 變 革 人 權 教 第 5 課 北 美 洲 第 5 課 家 庭 的 經 濟 生 活 高 齡 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 三 課 第 六 課 新 媒 體 魔 藝 術 法 師 第 九 課 用 劇 本 記 錄 青 春 紀 事 0 自 然 與 第 4 章 基 本 的 靜 電 現 象 與 電 路 ) -1, -2, -3, -1, -2, -1, 第 8 章 動 力 與 運 輸 -1, -2, , , , , , 預 約 成 功 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 野 經 炊 新 食 典 套 餐 代 ( 家 政 教 ( ) )( 家 政 教 ) 與 體 第 1 章 致 命 的 迷 幻 世 界 體 第 3 章 力 拔 山 河 八 人 制 拔 河 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 餐 飲 管 理 , , ,1-1, 132

126 16 12/12-1 2/16 校 慶 九 座 右 銘 十 人 間 好 時 節 嗜 好 與 社 團 活 動 證 明 與 推 理 資 訊 教 S-4-16 第 5 課 近 代 歐 洲 的 變 革 人 權 教 第 5 課 北 美 洲 第 5 課 家 庭 的 經 濟 生 活 高 齡 教 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 三 課 第 六 課 新 媒 體 魔 藝 術 法 師 第 九 課 用 劇 本 記 錄 青 春 紀 事 0 自 然 與 第 5 章 水 與 陸 地 ) -1, -2, -3, -1, -2, -1, -2,1-4-4 第 8 章 動 力 與 運 輸 -1, -2, , , , , , 成 功 補 給 讚 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 野 食 炊 新 食 尚 饗 宴 代 ( 家 政 教 ( ) )( 家 政 教 ) 與 體 第 1 章 致 命 的 迷 幻 世 界 體 第 1 章 步 步 高 升 競 啦 啦 隊 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 商 管 學 群 , ,1-1, 133

127 17 12/19-1 2/23 視 力 保 健 十 人 間 好 時 節 勞 工 階 層 側 寫 公 益 活 動 三 角 形 的 外 心 內 心 與 重 心 資 訊 教 S-4-16 第 6 課 近 代 國 家 的 革 命 浪 潮 第 6 課 中 南 美 洲 環 境 教 第 6 課 企 業 經 營 與 永 續 發 展 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 三 課 第 六 課 新 媒 體 魔 藝 術 法 師 第 九 課 用 劇 本 記 錄 青 春 紀 事 0 自 然 與 第 6 章 板 塊 運 動 與 地 球 歷 史 ) -1, -2, -3, -1, -2, -1, -2, , ,1 第 8 章 動 力 與 運 輸 -1, -2, , , , , , -1, 成 功 補 給 讚 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 無 具 主 廚 秀 ( )( 家 政 教 ) 食 尚 饗 宴 ( 家 政 教 ) 與 體 第 1 章 致 命 的 迷 幻 世 界 體 第 1 章 步 步 高 升 競 啦 啦 隊 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 商 管 學 群 134

128 18 12/26-1 2/30 生 命 教 講 座 十 一 青 青 子 衿 勞 工 階 層 側 寫 公 益 活 動 三 角 形 的 外 心 內 心 與 重 心 資 訊 教 S-4-16 第 6 課 近 代 國 家 的 革 命 浪 潮 第 6 課 中 南 美 洲 環 境 教 第 6 課 企 業 經 營 與 永 續 發 展 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 三 課 第 六 課 新 媒 體 魔 藝 術 法 師 第 九 課 用 劇 本 記 錄 青 春 紀 事 0 自 然 與 第 6 章 板 塊 運 動 與 地 球 歷 史 ) -1, -2, -3, -1, -2, -1, -2, , ,1 第 8 章 動 力 與 運 輸 -1, -2, , , , , , -1, 成 功 晉 級 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 無 具 主 廚 秀 ( )( 家 政 教 ) 典 藏 浪 漫 ( 家 政 教 ) 與 體 第 1 章 致 命 的 迷 幻 世 界 體 第 2 章 氧 身 功 夫 武 術 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 商 管 學 群 135

129 19 1/2-1/6 社 團 成 果 展 ( 學 ) 十 一 青 青 子 衿 十 二 草 坡 上 社 群 網 站 網 路 交 友 三 角 形 的 外 心 內 心 與 重 心 資 訊 教 S-4-16 第 6 課 近 代 國 家 的 革 命 浪 潮 第 6 課 中 南 美 洲 環 境 教 第 6 課 企 業 經 營 與 永 續 發 展 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 三 課 第 六 課 新 媒 體 魔 藝 術 法 師 第 九 課 用 劇 本 記 錄 青 春 紀 事 0 自 然 與 第 7 章 運 動 中 的 天 體 -1, -1, , , , -2, 2 第 8 章 動 力 與 運 輸 -1, -2, , , , , , -1, 成 功 晉 級 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 無 具 主 廚 秀 ( )( 家 政 教 ) 典 藏 浪 漫 ( 家 政 教 ) 與 體 第 2 章 的 愛 安 全 的 性 體 第 3 章 繩 乎 其 跳 繩 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 商 管 學 群 136

130 20 1/9-1/13 衛 教 宣 複 習 課 程 社 群 網 站 網 路 交 友 三 角 形 的 外 心 內 心 與 重 心 資 訊 教 S-4-16 複 習 各 單 元 第 5~6 課 複 習 各 單 元 第 5~6 課 複 習 各 單 元 第 5~6 課 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 三 課 第 六 課 新 媒 體 魔 藝 術 法 師 第 九 課 用 劇 本 記 錄 青 春 紀 事 0 自 然 與 第 7 章 運 動 中 的 天 體 第 8 章 動 力 與 運 輸 -1, -2, , , , , , 態 度 評 定 口 頭 發 表 學 習 單 評 量 小 組 表 現 態 度 評 定 口 頭 發 表 學 習 單 評 量 小 組 表 現 態 度 評 定 口 頭 發 表 實 作 作 品 小 組 表 現 與 體 第 2 章 的 愛 安 全 的 性 體 第 3 章 繩 乎 其 跳 繩 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 商 管 學 群 -1, 137

131 21 1/16-1/2 0 期 末 考 複 習 全 冊 統 整 Review 3 總 複 習 複 習 全 冊 複 習 全 冊 複 習 全 冊 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 三 課 第 六 課 新 媒 體 魔 藝 術 法 師 第 九 課 用 劇 本 記 錄 青 春 紀 事 0 自 然 與 複 習 第 5 冊 全 第 8 章 動 力 與 運 輸 -1, -2, , , , , 預 約 成 功 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 救 命 野 生 植 物 ( ) 經 典 套 餐 ( 家 政 教 ) 與 體 複 習 全 冊 體 複 習 全 冊 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 藝 成 果 展 , -1, 138

132 說 明 : 1. 教 學 進 度 總 表 需 包 含 學 年 / 學 期 學 習 目 標 能 力 指 標 對 應 能 力 指 標 之 單 元 名 稱 節 數 評 量 方 式 備 註 等 相 關 項 目 2. 各 領 域 及 彈 性 課 程 節 數 欄, 請 以 數 字 填 寫 ; 教 科 書 版 本 欄, 請 填 寫 所 選 用 教 科 書 版 本 名 稱 ; 欄, 請 參 考 縣 府 3. 彈 性 課 程 若 進 行 補 救 教 學, 則 在 課 程 名 稱 欄 填 寫 領 域 補 救 教 學 ; 若 只 有 一 項 課 程, 請 自 行 合 併 欄 位 ; 若 超 過 兩 項 課 程, 請 自 行 增 欄 位 彈 性 課 程 亦 需 呈 現 週 進 度 表 4. 表 格 不 敷 使 用 者, 請 自 行 增 頁 各 年 級 至 少 填 報 1 份 課 程 教 學 進 度 總 表, 各 班 也 可 自 行 提 出 139

133 嘉 義 縣 立 竹 崎 高 級 中 學 國 中 部 105 學 年 度 九 年 級 領 域 課 程 與 彈 性 課 程 教 學 進 度 總 表 ( 下 學 期 ) 週 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 自 然 與 與 體 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 140

134 學 年 學 期 學 習 目 標 1. 拓 展 閱 讀 視 野, 增 進 寫 作 能 力 2. 從 範 文 教 學 的 過 程 中, 學 習 聆 聽 與 表 達 的 巧 1. 能 以 簡 易 的 參 與 課 堂 上 老 師 引 的 討 論 2. 能 以 簡 易 的 描 述 日 常 生 活 中 相 關 的 人 事 時 地 物 1. 能 認 識 生 活 基 本 圖 形 基 本 函 數 和 統 計 的 運 算 1. 能 認 識 基 礎 之 世 界 發 展 之 脈 絡 1. 能 認 識 世 界 基 本 之 概 念 和 議 題 1. 能 認 識 日 常 生 活 消 費 與 生 產 之 經 濟 概 念 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 1. 能 認 識 和 欣 賞 劇 和 歌 劇 1. 能 認 識 生 活 中 建 築 之 美 感 1. 能 自 在 地 展 現 一 場 自 然 與 1. 了 解 動 能 等 各 式 能 量 傳 輸 的 原 理 改 念 1. 了 解 動 能 等 各 式 能 量 傳 輸 的 原 理 改 念 能 開 始 規 劃 國 中 畢 業 後 之 生 涯 能 增 加 日 常 生 活 處 理 危 機 之 能 力 能 認 識 且 培 養 正 確 之 家 庭 關 係 觀 念 與 體 能 認 識 且 培 養 維 持 正 確 之 身 體 體 態 體 能 養 成 畢 業 後 仍 能 定 期 運 動 且 有 一 項 興 趣 之 運 動 習 慣 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 能 認 識 各 項 高 職 藝 並 且 試 探 實 作 141

135 1 2/13-2/ 17 開 學 交 通 安 全 教 宣 週 一 情 懷 美 濃 紙 傘 二 函 數 的 圖 形 A-4-04 第 1 課 十 九 世 紀 的 政 治 局 勢 與 文 藝 發 展 第 1 課 非 洲 第 1 課 科 發 展 與 科 倫 理 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 四 課 臺 灣 音 樂 之 旅 第 一 課 走 入 眾 公 藝 術 群 的 共 142 第 七 課 寫 實 非 與 寫 實 環 境 教 自 然 與 第 一 章 電 的 應 用 -1 2, 4-2, , , -1,- -3, ,1-,- 2, -8,2-4- 第 5 章 科 你 我 他 , , , , , , , , , ,7 單 元 一 生 涯 航 海 家 單 元 五 居 安 思 危 單 元 三 家 庭 面 面 觀 與 體 第 1 章 體 型 價 值 觀 6-3-4,6-3-5, 體 第 1 章 攻 城 掠 地 籃 球 1-3-1,3-3-2,3-3- 3,3-3-4, 4-3-1,5-3-1 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 動 力 機 械

136 2 2/20-2/ 24 飲 食 宣 ( 學 ) 高 三 生 涯 講 座 : 面 試 要 ( 輔 ) 訣 性 交 易 防 治 教 一 情 懷 二 攤 販 十 二 生 肖 中 國 新 年 元 宵 節 二 函 數 的 圖 形 A-4-04 第 1 課 十 九 世 紀 的 政 治 局 勢 與 文 藝 發 展 第 1 課 非 洲 第 1 課 科 發 展 與 科 倫 理 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 四 課 臺 灣 音 樂 之 旅 第 一 課 走 入 眾 公 藝 術 群 的 共 143 第 七 課 寫 實 非 與 寫 實 環 境 教 自 然 與 第 一 章 電 的 應 用 -1 2, 4-2, , , -1,- -3, ,1-,- 2, -8,2-4- 第 5 章 科 你 我 他 , , , , , , , , , ,7 單 元 一 生 涯 航 海 家 單 元 五 居 安 思 危 單 元 三 家 庭 面 面 觀 與 體 第 1 章 體 型 價 值 觀 6-3-4,6-3-5, 體 第 1 章 攻 城 掠 地 籃 球 1-3-1,3-3-2,3-3- 3,3-3-4, 4-3-1,5-3-1 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 動 力 機 械

137 3 2/27-3/ 3 母 語 巡 迴 課 程 性 侵 害 防 治 教 二 攤 販 十 二 生 肖 中 國 新 年 元 宵 節 二 函 數 的 最 大 值 最 小 值 A-4-17 第 1 課 十 九 世 紀 的 政 治 局 勢 與 文 藝 發 展 第 1 課 非 洲 第 1 課 科 發 展 與 科 倫 理 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 四 課 臺 灣 音 樂 之 旅 第 一 課 走 入 眾 公 藝 術 群 的 共 144 第 七 課 寫 實 非 與 寫 實 環 境 教 自 然 與 第 一 章 電 的 應 用 -1 2, 4-2, , , -1,- -3, ,1-,- 2, -8,2-4- 第 5 章 科 你 我 他 , , , , , , , , , ,7 單 元 一 生 涯 航 海 家 單 元 五 居 安 思 危 單 元 三 家 庭 面 面 觀 與 體 第 1 章 體 型 價 值 觀 6-3-4,6-3-5, 體 第 1 章 攻 城 掠 地 籃 球 1-3-1,3-3-2,3-3- 3,3-3-4, 4-3-1,5-3-1 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 動 力 機 械

138 4 3/6-3/1 10 母 語 巡 迴 課 程 三 禮 記 選 電 子 白 板 現 代 科 產 品 二 函 數 的 最 大 值 最 小 值 資 訊 教 A-4-17 第 1 課 十 九 世 紀 的 政 治 局 勢 與 文 藝 發 展 第 1 課 非 洲 第 1 課 科 發 展 與 科 倫 理 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 四 課 臺 灣 音 樂 之 旅 第 一 課 走 入 眾 公 藝 術 群 的 共 145 第 七 課 寫 實 非 與 寫 實 環 境 教 自 然 與 第 一 章 電 的 應 用 -1 2, 4-2, , , -1,- -3, ,1-,- 2, -8,2-4- 第 5 章 科 你 我 他 , , , , , , , , , ,7 單 元 一 生 涯 航 海 家 單 元 五 居 安 思 危 單 元 三 家 庭 面 面 觀 與 體 第 1 章 體 型 價 值 觀 6-3-4,6-3-5, 體 第 1 章 攻 城 掠 地 籃 球 1-3-1,3-3-2,3-3- 3,3-3-4, 4-3-1,5-3-1 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 動 力 機 械

139 9-4-6 週 第 二 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 自 然 與 與 體 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 單 元 近 代 世 界 5 3/13-3/ 17 全 校 模 範 生 暨 班 聯 會 主 席 競 選 意 見 發 表 會 ( 學 ) 母 語 巡 迴 課 程 三 禮 記 選 四 缺 憾 電 子 白 板 現 代 科 產 品 應 用 問 題 資 訊 教 A-4-17 A-4-18 的 展 程 發 歷 第 2 課 大 洋 洲 與 兩 極 地 區 環 境 教 第 2 課 全 球 化 時 代 的 來 臨 第 四 課 臺 灣 音 樂 之 旅 第 一 課 走 入 眾 公 藝 術 群 的 共 第 七 課 寫 實 非 與 寫 實 環 境 教 第 二 章 電 流 與 磁 現 象 第 5 章 科 你 我 他 資 訊 倫 理 單 元 一 生 涯 航 海 家 單 元 五 居 安 思 危 單 元 三 家 庭 面 面 觀 第 1 章 體 型 價 值 觀 6-3-4,6-3-5, 第 1 章 攻 城 掠 地 籃 球 1-3-1,3-3-2,3-3- 3,3-3-4, 4-3-1,5-3-1 動 力 機 械

140 9-4-6 週 第 二 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 自 然 與 與 體 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 單 元 近 代 世 界 的 發 6 3/20-3/ 24 全 校 模 範 生 暨 班 聯 會 主 席 選 舉 ( 學 ) 母 語 巡 迴 課 程 四 缺 憾 寫 作 指 引 愛 護 動 物 盲 犬 空 間 中 的 垂 直 與 柱 體 資 訊 教 展 程 歷 第 2 課 大 洋 洲 與 兩 極 地 區 環 境 教 第 2 課 全 球 化 時 代 的 來 臨 第 五 課 世 界 樂 音 地 圖 ( 一 ) 第 二 課 包 裝 設 計 第 八 課 力 求 創 新 的 臺 灣 現 代 劇 場 第 二 章 電 流 與 磁 現 象 第 5 章 科 你 我 他 資 訊 倫 理 單 元 一 生 涯 航 海 家 單 元 五 居 安 思 危 單 元 三 家 庭 面 面 觀 第 1 章 體 型 價 值 觀 6-3-4,6-3-5, 第 1 章 攻 城 掠 地 籃 球 1-3-1,3-3-2,3-3- 3,3-3-4, 4-3-1,5-3-1 動 力 機 械

141 9-4-6 週 第 二 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 自 然 與 與 體 體 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 單 元 近 代 世 界 7 3/27-3/ 31 第 一 段 考 四 缺 憾 複 習 課 程 寫 作 指 引 愛 護 動 物 盲 犬 空 間 中 的 垂 直 與 柱 體 2-2 錐 體 與 球 的 展 程 發 歷 第 2 課 大 洋 洲 與 兩 極 地 區 環 境 教 第 2 課 全 球 化 時 代 的 來 臨 第 五 課 世 第 二 界 音 課 包 樂 地 裝 設 圖 ( 一 ) 計 1 第 八 課 力 求 創 新 的 臺 灣 現 代 劇 場 第 二 章 電 流 與 磁 現 象 第 5 章 科 你 我 他 資 訊 倫 理 單 元 一 生 涯 航 海 家 單 元 五 居 安 思 危 單 元 三 家 庭 面 面 觀 第 1 章 體 型 價 值 觀 6-3-4,6-3-5, 第 1 章 攻 城 掠 地 籃 球 1-3-1,3-3-2,3-3- 3,3-3-4, 4-3-1,5-3-1 餐 飲 管 理

142 第 一 段 考 評 量 方 式 定 期 診 斷 性 評 量 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 自 然 與 定 期 診 斷 性 評 量 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 與 體 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 體 教 師 指 定 之 體 項 目 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 教 師 指 定 課 程 進 度 內 作 業 149

143 9-3-3 週 8 4/3-4/7 法 治 教 宣 ( 學 ) ( 輔 ) 母 語 巡 迴 課 程 五 輸 血 Review 2-2 錐 體 與 球 3-1 資 料 整 理 與 統 計 圖 表 第 3 課 戰 間 期 與 第 二 世 界 大 戰 人 權 教 第 3 課 全 球 經 濟 議 題 環 境 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 五 課 世 第 二 界 音 課 包 第 八 課 第 3 課 樂 地 裝 設 力 求 創 國 際 社 圖 ( 一 ) 計 新 的 臺 會 與 國 灣 現 代 際 組 織 劇 場 自 然 與 第 三 章 千 變 萬 化 的 天 氣 第 5 章 科 你 我 他 資 訊 倫 理 畢 業 祝 福 ( 生 涯 發 展 教 ) ( 家 政 教 ) 校 園 特 派 員 ( ) 活 動 百 寶 箱 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 與 體 第 3 單 元 職 場 生 涯 快 樂 行 第 3 章 職 場 促 進 5-3-2,7-3-1 環 境 教 體 第 5 單 元 創 造 人 生 力 與 美 第 4 章 水 中 流 線 美 游 泳 1-3-1,3-3-2,4-3- 2,4-3-5 生 涯 發 展 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 餐 飲 管 理 7-4-6

144 9-3-3 週 9 4//10-4/ 14 親 師 座 談 會 家 庭 教 宣 週 家 庭 教 講 座 母 語 巡 迴 課 程 五 輸 血 六 元 曲 選 太 空 人 資 料 整 理 與 統 計 圖 表 環 境 教 第 3 課 戰 間 期 與 第 二 世 界 大 戰 人 權 教 第 3 課 全 球 經 濟 議 題 環 境 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 五 課 世 第 二 界 音 課 包 第 八 課 第 3 課 樂 地 裝 設 力 求 創 國 際 社 圖 ( 一 ) 計 新 的 臺 會 與 國 灣 現 代 際 組 織 劇 場 自 然 與 第 三 章 千 變 萬 化 的 天 氣 第 5 章 科 你 我 他 資 訊 倫 理 畢 業 祝 福 ( 生 涯 發 展 教 ) ( 家 政 教 ) 永 續 校 園 行 動 ( ) 惜 福 迴 旋 曲 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 與 體 第 3 單 元 職 場 生 涯 快 樂 行 第 3 章 職 場 促 進 5-3-2,7-3-1 環 境 教 體 複 習 第 4 單 元 第 1 2 章 1-3-1,3-2-4,3-3- 3,3-3-4, 3-3-5,4-3-1,4-3- 5,5-3-5 生 涯 發 展 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 餐 飲 管 理 7-4-6

145 10 4/17-4/ 21 家 庭 暴 力 防 治 教 法 治 教 母 語 巡 迴 課 程 六 元 曲 選 太 空 人 資 料 的 分 析 D-4-01 D-4-02 第 4 課 戰 後 世 界 的 演 變 與 當 代 世 界 文 化 第 4 課 全 球 環 境 議 題 環 境 教 世 界 公 民 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 五 課 世 第 二 界 音 課 包 樂 地 裝 設 圖 ( 一 ) 計 1 第 八 課 力 求 創 新 的 臺 灣 現 代 劇 場 自 然 與 第 三 章 千 變 萬 化 的 天 氣 第 5 章 科 你 我 他 資 訊 倫 理 薪 火 相 傳 ( 生 涯 發 展 教 ) ( 家 政 教 ) 永 續 校 園 行 動 ( ) 惜 福 迴 旋 曲 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 與 體 複 習 第 一 單 元 6-3-4,6-3-5, 性 別 平 等 教 家 政 教 體 複 習 第 4 單 元 第 3 4 章 1-3-1,3-3-1,3-3- 3,3-3-4, 3-3-5,6-3-5, 生 涯 發 展 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 餐 飲 管 理 152

146 11 4/24-4/ 28 高 一 生 涯 講 座 : 學 群 介 ( 輔 ) 紹 高 二 生 命 教 講 ( 輔 ) 座 母 語 巡 六 元 曲 選 七 幽 夢 影 選 大 自 然 災 害 資 料 的 分 析 D-4-01 D-4-02 第 4 課 戰 後 世 界 的 演 變 與 當 代 世 界 文 化 第 4 課 全 球 環 境 議 題 環 境 教 世 界 公 民 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 五 課 世 第 二 界 音 課 包 樂 地 裝 設 圖 ( 一 ) 計 1 第 八 課 力 求 創 新 的 臺 灣 現 代 劇 場 自 然 與 第 三 章 千 變 萬 化 的 天 氣 第 5 章 科 你 我 他 資 訊 倫 理 畢 業 祝 福 ( 生 涯 發 展 教 ) ( 家 政 教 ) 校 園 特 派 員 ( ) 活 動 百 寶 箱 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 與 體 第 3 單 元 職 場 生 涯 快 樂 行 第 3 章 職 場 促 進 5-3-2,7-3-1 環 境 教 體 第 5 單 元 創 造 人 生 力 與 美 第 4 章 水 中 流 線 美 游 泳 1-3-1,3-3-2,4-3- 2,4-3-5 生 涯 發 展 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 餐 飲 管 理 迴 課 程 153

147 12 5/1-5/5 環 保 教 宣 ( 學 ) 母 語 巡 迴 課 程 七 幽 夢 影 選 大 自 然 3- 災 害 資 料 的 分 析 3-3 機 率 D-4-01 D-4-02 第 4 課 戰 後 世 界 的 演 變 與 當 代 世 界 文 化 第 4 課 全 球 環 境 議 題 環 境 教 世 界 公 民 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 六 課 世 界 樂 音 地 圖 ( 二 ) 第 三 課 美 術 展 覽 環 境 教 第 九 課 細 說 洲 統 亞 傳 戲 劇 資 訊 教 人 權 教 0 1 自 然 與 第 三 章 千 變 萬 化 的 天 氣 第 5 章 科 你 我 他 資 訊 倫 理 畢 業 祝 福 ( 生 涯 發 展 教 ) ( 家 政 教 ) 永 續 校 園 行 動 ( ) 惜 福 迴 旋 曲 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 與 體 第 3 單 元 職 場 生 涯 快 樂 行 第 3 章 職 場 促 進 5-3-2,7-3-1 環 境 教 體 複 習 第 4 單 元 第 1 2 章 1-3-1,3-2-4,3-3- 3,3-3-4, 3-3-5,4-3-1,4-3- 5,5-3-5 生 涯 發 展 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 餐 飲 管 理 154

148 13 5/8-5/1 2 母 語 巡 迴 課 程 七 幽 夢 影 選 複 習 課 程 機 率 金 氏 世 界 紀 錄 D D-4-02 複 習 全 冊 複 習 全 冊 複 習 全 冊 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 六 課 世 界 樂 音 地 圖 ( 二 ) 第 三 課 美 術 展 覽 環 境 教 第 九 課 細 說 洲 統 亞 傳 戲 劇 資 訊 教 人 權 教 0 1 自 然 與 第 四 章 永 續 發 展 第 5 章 科 你 我 他 資 訊 倫 理 薪 火 相 傳 ( 生 涯 發 展 教 ) ( 家 政 教 ) 永 續 校 園 行 動 ( ) 惜 福 迴 旋 曲 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 與 體 複 習 第 一 單 元 6-3-4,6-3-5, 性 別 平 等 教 家 政 教 體 複 習 第 4 單 元 第 3 4 章 1-3-1,3-3-1,3-3- 3,3-3-4, 3-3-5,6-3-5, 生 涯 發 展 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 餐 飲 管 理 155

149 14 5/15-5/ 19 第 二 段 考 口 腔 保 健 宣 ( 學 ) 游 泳 安 全 教 宣 八 森 林 最 優 美 的 一 天 數 與 量 篇 環 境 金 氏 世 教 界 紀 錄 D D-4-02 複 習 全 冊 複 習 全 冊 複 習 全 冊 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 六 課 世 界 樂 音 地 圖 ( 二 ) 第 三 課 美 術 展 覽 環 境 教 第 九 課 細 說 洲 統 亞 傳 戲 劇 資 訊 教 人 權 教 0 1 自 然 與 第 四 章 永 續 發 展 第 5 章 科 你 我 他 資 訊 倫 理 畢 業 祝 福 ( 生 涯 發 展 教 ) ( 家 政 教 ) 校 園 特 派 員 ( ) 活 動 百 寶 箱 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 與 體 第 3 單 元 職 場 生 涯 快 樂 行 第 3 章 職 場 促 進 5-3-2,7-3-1 環 境 教 體 第 5 單 元 創 造 人 生 力 與 美 第 4 章 水 中 流 線 美 游 泳 1-3-1,3-3-2,4-3- 2,4-3-5 生 涯 發 展 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 動 力 機 械 156

150 15 5/22-5/ 26 全 校 生 涯 規 劃 講 座 : 新 時 代 心 服 務 ( 輔 ) 母 語 巡 迴 課 程 八 森 林 最 優 美 的 一 天 九 習 慣 說 Review 數 與 量 篇 環 境 教 D-4-01 D-4-02 複 習 全 冊 複 習 全 冊 複 習 全 冊 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 六 課 世 界 樂 音 地 圖 ( 二 ) 第 三 課 美 術 展 覽 環 境 教 第 九 課 細 說 洲 統 亞 傳 戲 劇 資 訊 教 人 權 教 0 1 自 然 與 第 四 章 永 續 發 展 第 5 章 科 你 我 他 資 訊 倫 理 畢 業 祝 福 ( 生 涯 發 展 教 ) ( 家 政 教 ) 永 續 校 園 行 動 ( ) 惜 福 迴 旋 曲 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 與 體 第 3 單 元 職 場 生 涯 快 樂 行 第 3 章 職 場 促 進 5-3-2,7-3-1 環 境 教 體 複 習 第 4 單 元 第 1 2 章 1-3-1,3-2-4,3-3- 3,3-3-4, 3-3-5,4-3-1,4-3- 5,5-3-5 生 涯 發 展 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 動 力 機 械 157

151 16 5/29-6/ 2 交 通 安 全 宣 ( 學 ) 備 審 資 料 準 備 ( 輔 ) 母 語 巡 迴 課 程 九 習 慣 說 代 數 篇 複 習 D-4-01 Review D-4-02 複 習 全 冊 複 習 全 冊 複 習 全 冊 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 六 課 世 界 樂 音 地 圖 ( 二 ) 第 三 課 美 術 展 覽 環 境 教 第 九 課 細 說 洲 統 亞 傳 戲 劇 資 訊 教 人 權 教 0 1 自 然 與 第 四 章 永 續 發 展 第 5 章 科 你 我 他 資 訊 倫 理 薪 火 相 傳 ( 生 涯 發 展 教 ) ( 家 政 教 ) 永 續 校 園 行 動 ( ) 惜 福 迴 旋 曲 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 與 體 複 習 第 一 單 元 6-3-4,6-3-5, 性 別 平 等 教 家 政 教 體 複 習 第 4 單 元 第 3 4 章 1-3-1,3-3-1,3-3- 3,3-3-4, 3-3-5,6-3-5, 生 涯 發 展 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 動 力 機 械 158

152 17 6/5-6/9 預 防 詐 騙 宣 ( 學 ) 九 習 慣 說 十 青 春 留 影 雲 門 傳 奇 序 代 數 篇 複 習 D-4-01 Review D-4-02 複 習 全 冊 複 習 全 冊 複 習 全 冊 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 六 課 世 界 樂 音 地 圖 ( 二 ) 第 三 課 美 術 展 覽 環 境 教 第 九 課 細 說 洲 統 亞 傳 戲 劇 資 訊 教 人 權 教 0 1 自 然 與 複 習 第 一 ~ 二 冊 全 第 5 章 科 你 我 他 資 訊 倫 理 畢 業 祝 福 ( 生 涯 發 展 教 ) ( 家 政 教 ) 校 園 特 派 員 ( ) 活 動 百 寶 箱 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 與 體 第 3 單 元 職 場 生 涯 快 樂 行 第 3 章 職 場 促 進 5-3-2,7-3-1 環 境 教 體 第 5 單 元 創 造 人 生 力 與 美 第 4 章 水 中 流 線 美 游 泳 1-3-1,3-3-2,4-3- 2,4-3-5 生 涯 發 展 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 動 力 機 械 159

153 18 6/12-6/ 16 社 團 成 果 展 ( 學 ) 性 別 平 等 宣 十 青 春 留 影 雲 門 傳 奇 序 幾 何 篇 複 習 D-4-01 Review D-4-02 複 習 全 冊 複 習 全 冊 複 習 全 冊 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 (30 節 ) 第 六 課 世 界 樂 音 地 圖 ( 二 ) 第 三 課 美 術 展 覽 環 境 教 第 九 課 細 說 洲 統 亞 傳 戲 劇 資 訊 教 人 權 教 0 1 自 然 與 複 習 第 三 ~ 四 冊 全 第 5 章 科 你 我 他 資 訊 倫 理 畢 業 祝 福 ( 生 涯 發 展 教 ) ( 家 政 教 ) 永 續 校 園 行 動 ( ) 惜 福 迴 旋 曲 ( 家 政 教 )( 生 涯 發 展 教 ) 與 體 第 3 單 元 職 場 生 涯 快 樂 行 第 3 章 職 場 促 進 5-3-2,7-3-1 環 境 教 體 複 習 第 4 單 元 第 1 2 章 1-3-1,3-2-4,3-3- 3,3-3-4, 3-3-5,4-3-1,4-3- 5,5-3-5 生 涯 發 展 教 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 彈 性 課 程 每 週 學 習 節 數 (5 節 ) 另 四 節 彈 性 課 程 於 147 頁 分 別 為 2 節 班 週 會 和 2 節 社 團 藝 學 程 動 力 機 械 160

154 彈性課程每週學習 節數 5 節 彈性課 程每週學習節數 5 節 另四節彈性課程 於 147 頁分別為 2 節 班週會和 2 節社團 學習領域每週學習節數 30 節 週 日期 學校 行事曆 社會 康軒 語文 國語 康軒 /19-6/ 跳蚤市 23 場 學 英語 翰林 數學 康軒 歷史 2 地理 1 藝術與人文 康軒 公民 1 音樂 1 美術 1 自然與生活科 綜合活動 康軒 翰林 生活科 表演 理化 綜一 綜二 綜三 健康與體 康軒 健康 1 體 2 藝學程 1 已畢 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 業 6/26-6/ 第三 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 已畢業 30 段考 說明 1. 教學進度總表需包含學年/學期學習目標 能力指標 對應能力指標之單元名稱 節數 評量方式 備註等相關項目 2. 各領域及彈性課程 節數 欄 請以數字填寫 教科書版本 欄 請填寫所選用教科書版本名稱 日期 欄 請參考縣府行事曆 3. 彈性課程若進行補救教學 則在 課程名稱 欄填寫 領域補救教學 若只有一項課程 請自行合併欄位 若超過兩項課程 請自行增欄位 彈性課程亦需呈現週進度表 4. 表格不敷使用者 請自行增頁 各年級至少填報 1 份課程教學進度總表 各班也可自行提出 161

155 彈性課程一節為週會 104 學年度上學期 週 日期 一 活動內容 承辦處室 活動 場地 開學典禮(友善校園週) 勁竹館 參加年級 國 一 國 二 國 三 高 一 高 高三 二 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ 備註 第2節 二 高中生涯發展講座(輔)(資) 勁竹館 ˇ ˇ 第4節 三 勁竹館 ˇ ˇ 第4節 ˇ ˇ 第 3.4 節 性別平等宣(輔) 崎遇卓越大師講座四 環境教-老鷹想飛(學(衛) 圖) 五 勁竹館 ˇ ˇ 環境教-竹崎風華(學衛) 勁竹館 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ 加強師知能宣(學) 視聽教室 中秋節補假 第4節 六 七 雙十節放假 高二實彈射擊預習(學) 籃球場 國中生涯發展講座(資) 勁竹館 竹韻獎歌唱比賽初賽(學) 高二實彈射擊預習(生) 視聽教室 籃球場 八 九 師參加 162 ˇ ˇ ˇ ˇ 第4節 第4節 參賽者報到時間另行公告 ˇ 第 2~4 節 第4節

156 竹 韻 獎 歌 唱 比 賽 ( 學 ) 勁 竹 館 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ 第 3.4 節 十 軍 校 招 生 宣 ( 學 ) 視 聽 教 室 ˇ 第 4 節 十 一 法 律 常 識 暨 反 詐 騙 宣 ( 學 ) 勁 竹 館 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ 第 4 節 十 二 班 際 愛 國 歌 曲 比 賽 綵 排 ( 學 ) 操 場 ˇ ˇ 第 4 節 十 三 崎 遇 卓 越 大 師 - 生 命 鬥 士 講 座 ( 學 圖 )) 勁 竹 館 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ 十 四 愛 滋 防 治 教 宣 ( 學 ) 勁 竹 館 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ 第 3.4 節 第 4 節 十 五 班 際 愛 國 歌 曲 比 賽 ( 學 ) 勁 竹 館 ˇ ˇ 第 3.4 節 十 六 衛 教 - 視 力 保 健. 全 民 健 保 ( 學 ) 勁 竹 館 ˇ ˇ 第 4 節 十 七 校 慶 補 假 十 八 靜 宜 大 學 理 學 院 介 紹 講 座 ( 輔 ) 勁 竹 館 ˇ ˇ ˇ 第 4 節 十 九 元 旦 連 假 二 十 社 團 成 果 展 ( 學 ) 勁 竹 館 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ 第 3.4 節 二 十 一 準 備 段 考 163

157 104 學 年 度 下 學 期 週 活 動 內 容 ( 承 辦 處 室 ) 活 動 場 地 國 一 國 二 參 加 年 級 一 班 聯 會 主 席 競 選 發 表 紅 磚 道 ˇ ˇ ˇ 2/2 投 票 二 開 學 典 禮 勁 竹 館 ˇ ˇ ˇ 三 國 三 備 註 12 年 國 教 職 教 宣 勁 竹 館 ˇ 第 3 節 檳 榔 防 制 勁 竹 館 ˇ 畢 業 照 / 畢 業 同 學 錄 製 作 說 明 1F 電 腦 國 三 每 班 派 1~4 位 1-2 節 /3-4 節 樂 旗 隊 集 訓 著 裝 彩 排 操 場 比 賽 成 員 3~4 節 四 五 六 七 科 學 普 及 教 講 座 ( 教 ) 勁 竹 館 科 系 與 職 涯 選 擇 ( 輔 ) 視 聽 教 室 跳 蚤 市 場 ( 學 ) 勁 竹 館 ˇ ˇ ˇ 生 命 教 講 座 ( 輔 ) 勁 竹 館 ˇ ˇ ˇ 3~4 節 愛 滋. 毒 品. 肺 結 核 防 治 宣 ( 學 ) 視 聽 教 室 3/23-25 高 二 校 外 教 學 多 元 入 學 宣 講 座 ( 輔 ) 勁 竹 館 ˇ 3~4 節 第 一 段 考 164

158 八 放 假 九 營 養 教 與 體 位 宣 ( 學 ) 勁 竹 館 ˇ 國 競 賽 第 一 會 議 室 ˇ ˇ 第 3~4 節 十 水 域 安 全 宣 ( 學 ) 勁 竹 館 ˇ ˇ 反 毒 宣 講 團 視 聽 教 室 十 一 口 腔 保 健 宣 勁 竹 館 ˇ 十 二 覺 醒 之 白 玫 瑰 運 動 ( 輔 ) 視 聽 教 室 職 業 達 人 講 座 ( 輔 ) 視 聽 教 室 ˇ 第 3 節 十 三 ( 學 ) 勁 竹 館 ˇ ˇ 5/14-15 段 考 菸 害 防 制 教 勁 竹 館 ˇ ˇ 十 四 教 部 職 宣 ( 輔 ) 勁 竹 館 ˇ 第 3 節 交 通 法 治 暨 案 例 安 全 宣 ( 學 ) 勁 竹 館 ˇ ˇ 十 五 兩 性 如 何 相 處 之 親 密 互 動 ( 輔 ) 視 聽 教 室 職 業 達 人 講 座 ( 輔 ) 視 聽 教 室 ˇ 第 3 節 十 六 社 團 成 果 展 ( 學 ) 勁 竹 館 ˇ ˇ ˇ 3~4 節 十 七 畢 業 典 禮 預 演 ( 學 ) 勁 竹 館 ˇ ˇ 3~4 節 十 八 性 別 平 等 講 座 勁 竹 館 ˇ ˇ ˇ 十 九 反 毒 反 詐 騙 宣 ( 學 ) 勁 竹 館 ˇ ˇ ˇ 165

159 二 十 第 三 段 考 勁 竹 館 ˇ ˇ ˇ 第 3 節 166

160 國 三 彈 性 課 程 一 節 為 班 會 104 上 班 會 週 討 論 主 題 備 註 友 善 校 園 週 - 反 毒 反 黑 反 霸 凌 品 德 教 議 題 談 地 震 災 害 的 預 防 防 災 教 議 題 尊 師 重 道 心 懷 感 恩 品 德 教 議 題 地 球 暖 化 因 應 措 施 議 題 中 秋 節 補 假 竹 崎 風 華 性 侵 害 性 騷 擾 防 治 ( 輔 ) 國 中 生 涯 發 展 講 座 ( 輔 ) 防 範 火 災, 減 少 損 失 國 一 : 火 災 的 預 防 & 發 生 火 災 應 對 方 法 ( 各 列 5 項 ) 國 二 : 如 何 預 防 電 線 走 火 & 清 明 掃 墓 火 災 預 防 ( 各 列 5 項 ) 安 全 教 議 題 國 三 : 自 由 討 論 ( 共 列 舉 10 項 ) 智 慧 財 產 權 的 重 要 生 活 教 議 題 法 律 常 識 暨 反 詐 騙 宣 ( 學 ) 167

161 如 何 過 個 有 品 質 的 老 年 生 活 老 人 教 議 題 生 命 鬥 士 講 座 ( 圖 ) 愛 滋 防 治 教 宣 ( 學 ) 談 視 力 保 健 & 口 腔 保 健 促 進 議 題 如 果 可 以 選 擇, 你 希 望 你 成 為 何 種 性 別? 並 請 說 明 原 因 性 別 平 等 議 題 ( 輔 ) 校 慶 補 假 愛 眼, 更 要 護 眼 談 視 力 保 健 促 進 議 題 週 會 - 社 團 成 果 展 無 菸 拒 檳 - 拒 絕 吸 菸 嚼 檳 榔 的 十 個 好 處 促 進 議 題 168

162 104 下 班 會 週 討 論 主 題 備 註 友 善 校 園 週 - 反 毒 反 黑 反 霸 凌 品 德 教 議 題 談 地 震 災 害 的 預 防 防 災 教 議 題 尊 師 重 道 心 懷 感 恩 品 德 教 議 題 地 球 暖 化 因 應 措 施 議 題 保 護 地 球 環 境 竹 崎 風 華 段 考 準 備 放 假 國 中 生 涯 發 展 講 座 ( 輔 ) 防 範 颱 風 災 害 安 全 教 議 題 智 慧 財 產 權 的 重 要 生 活 教 議 題 法 律 常 識 暨 反 詐 騙 宣 如 何 過 個 有 品 質 的 老 年 生 活 老 人 教 議 題 169

163 海 洋 環 境 人 人 有 責 如 何 減 少 校 園 霸 凌 事 件 發 生 談 視 力 保 健 & 口 腔 保 健 促 進 議 題 如 果 可 以 選 擇, 你 希 望 你 成 為 何 種 性 別? 並 請 說 明 原 因 如 何 防 範 颱 風 災 害 性 別 平 等 議 題 ( 輔 ) 愛 眼, 更 要 護 眼 談 視 力 保 健 促 進 議 題 段 考 準 備 週 170

164 彈 性 課 程 兩 節 為 社 團 課 程 105 學 年 度 上 學 期 編 號 社 團 名 稱 任 課 教 師 場 地 預 備 場 地 上 課 內 容 國 01 管 樂 A 李 國 光 團 練 室 國 02 管 樂 B 王 景 濡 團 練 室 聘 請 具 有 專 長 之 教 師 或 教 學 支 援 人 員 指 學 生 發 展 興 趣 國 03 管 樂 C 李 國 光 團 練 室 國 04 管 樂 D 黃 朝 偉 團 練 室 國 05 舞 蹈 A 傅 茹 玲 勁 竹 館 國 06 舞 蹈 B 黃 君 萍 勁 竹 館 國 07 舞 蹈 C 施 紹 瑋 勁 竹 館 國 08 魔 術 黃 信 明 303 教 室 國 09 籃 球 吳 奕 宣 籃 球 場 301 教 室 國 10 電 腦 資 訊 柳 冠 賢 數 位 學 習 中 心 國 11 社 沈 正 一 4F 教 室 國 12 陶 藝 郭 仁 能 陶 藝 教 室 國 13 生 活 美 語 張 淑 婷 語 言 教 室 國 14 陶 笛 蔡 耿 昌 教 室 國 15 日 文 曾 譯 瑩 視 聽 教 室 國 16 茶 藝 文 化 朱 容 慧 第 一 會 議 室 教 師 餐 廳 國 17 童 軍 蘇 俊 銘 學 務 處 前 306 教 室

165 國 18 影 片 欣 賞 曾 琮 富 304 教 室 國 19 壘 球 許 河 吉 親 水 公 園 201 教 室 國 20 立 體 造 型 洪 芷 吟 陶 藝 教 室 學 年 度 下 學 期 編 號 社 團 名 稱 任 課 教 師 場 地 預 備 場 地 上 課 內 容 國 01 管 樂 A 李 國 光 團 練 室 國 02 管 樂 B 王 景 濡 團 練 室 聘 請 具 有 專 長 之 教 師 或 教 學 支 援 人 員 指 學 生 發 展 興 趣 國 03 管 樂 C 李 國 光 團 練 室 國 04 管 樂 D 黃 朝 偉 團 練 室 國 05 舞 蹈 A 傅 茹 玲 勁 竹 館 國 06 舞 蹈 B 黃 君 萍 勁 竹 館 國 07 舞 蹈 C 施 紹 瑋 勁 竹 館 國 08 魔 術 黃 信 明 303 教 室 國 09 籃 球 吳 奕 宣 籃 球 場 301 教 室 國 10 電 腦 資 訊 柳 冠 賢 數 位 學 習 中 心 國 11 社 沈 正 一 4F 教 室 國 12 陶 藝 郭 仁 能 陶 藝 教 室 國 13 生 活 美 語 張 淑 婷 語 言 教 室 國 14 陶 笛 蔡 耿 昌 教 室

166 國 15 日 文 曾 譯 瑩 視 聽 教 室 國 16 茶 藝 文 化 朱 容 慧 第 一 會 議 室 教 師 餐 廳 國 17 童 軍 蘇 俊 銘 學 務 處 前 306 教 室 國 18 影 片 欣 賞 曾 琮 富 304 教 室 國 19 壘 球 許 河 吉 親 水 公 園 201 教 室 國 20 立 體 造 型 洪 芷 吟 陶 藝 教 室

167 嘉 義 縣 立 竹 崎 高 級 中 學 課 程 發 展 委 員 會 設 置 要 點 期 末 校 務 會 議 通 過 一 依 據 : 嘉 義 縣 立 竹 崎 高 級 中 學 ( 以 下 簡 稱 本 校 ) 依 據 教 部 頒 佈 普 通 高 級 中 學 課 程 綱 要 及 國 民 中 小 學 九 年 一 貫 課 程 綱 要 之 實 施 要 點 規 定, 設 置 本 要 點 二 目 標 : 嘉 義 縣 立 竹 崎 高 級 中 學 課 程 發 展 委 員 會 ( 以 下 簡 稱 本 會 ) 負 責 規 劃 課 程 計 劃, 決 定 每 週 各 學 習 領 域 學 習 節 數, 審 查 自 編 教 科 用 書, 負 責 課 程 與 教 學 的 評 鑑, 進 行 學 習 評 鑑, 以 培 養 具 備 人 本 情 懷 統 整 能 力 民 主 素 養 鄉 土 與 國 際 意 識, 以 及 能 進 行 終 身 學 習 之 健 全 國 民 三 組 成 方 式 : 本 會 設 置 委 員 人, 委 員 均 為 無 給 職, 其 組 成 方 式 如 下 : ( 一 ) 行 政 人 員 代 表 : 校 長 及 各 處 室 主 任 ( 人 事 及 會 計 除 外 ) 教 學 組 長 ( 二 ) 年 級 及 領 域 教 師 代 表 : 各 年 級 推 舉 之 班 師 代 表 及 各 學 習 領 域 召 集 人 ( 三 ) 家 長 及 社 區 代 表 : 由 家 長 會 及 社 區 人 事 選 ( 推 ) 舉 之 代 表, 人 數 為 一 至 三 人 四 本 會 之 執 掌 如 下 : ( 一 ) 充 分 考 量 條 件 社 區 特 性 家 長 期 望 學 生 需 要 等 相 關 因 素, 結 合 全 體 教 師 和 社 區 資 源, 發 展 本 位 課 程, 並 審 慎 規 劃 課 程 計 畫 ( 二 ) 審 查 各 學 習 領 域 課 程 計 畫, 內 容 至 少 包 涵 : 學 期 學 習 目 標 單 元 活 動 主 題 單 元 學 習 目 標 對 應 能 力 指 標 時 數 評 量 方 法 等 項 目, 且 應 融 入 有 關 兩 性 環 境 資 訊 家 政 人 權 生 涯 發 展 等 六 大 議 題 ( 三 ) 統 整 各 學 習 領 域 課 程 計 畫 發 展 課 程 計 畫 ( 四 ) 於 每 學 期 開 學 前 一 週, 擬 定 該 學 期 課 程 計 畫, 並 同 時 報 嘉 義 縣 政 府 教 行 政 機 關 核 備 ( 五 ) 擬 定 選 用 教 科 書 辦 法 初 稿, 送 校 務 會 議 決 議 174

168 ( 六 ) 審 查 自 編 教 科 用 書 ( 七 ) 決 定 各 學 習 領 域 之 學 習 節 數 及 彈 性 學 習 節 數 ( 八 ) 決 定 應 開 設 之 選 修 課 程 ( 九 ) 審 查 各 學 習 領 域 課 程 小 組 之 計 畫 與 執 行 成 效 ( 十 ) 規 劃 教 師 專 業 成 長 進 修 計 畫, 增 進 專 業 成 長 ( 十 一 ) 負 責 課 程 與 教 學 的 評 鑑, 並 進 行 學 習 評 鑑 ( 十 二 ) 其 他 有 關 課 程 發 展 事 宜 五 本 會 之 組 織 分 工 如 下 : 本 會 由 校 長 擔 任 主 任 委 員, 教 務 主 任 擔 任 執 行 秘 書, 下 設 三 組, 各 組 置 組 長 一 人, 其 分 工 如 下 : ( 一 ) 主 任 委 員 : 綜 理 本 位 課 程, 以 及 課 程 發 展 計 畫 執 行 與 考 核 事 宜 ( 二 ) 執 行 秘 書 : 協 助 主 任 委 員 推 動 課 程 發 展 計 畫 執 行 與 考 核 事 宜, 以 落 實 本 位 課 程 ( 三 ) 教 學 組 : 發 展 與 檢 討 改 善 本 位 課 程 內 涵, 編 擬 七 大 學 習 領 域 之 自 編 或 改 編 教 材, 探 討 六 大 議 題 融 入 各 學 習 領 域 教 學, 研 擬 與 實 施 各 學 年 統 整 課 程, 設 計 與 發 展 選 修 課 程 以 及 發 展 課 程 計 畫 探 討 與 規 劃 領 域 學 習 節 數 與 彈 性 學 習 節 數, 探 討 班 群 與 協 同 教 學, 發 展 各 種 創 新 的 教 學 方 法, 協 助 教 師 發 展 教 學 策 略, 以 及 發 展 與 檢 討 改 善 多 元 化 教 學 評 量 規 劃 與 推 動 教 師 專 業 成 長 進 修 計 畫, 提 供 課 程 教 學 與 行 政 之 諮 詢, 協 助 解 決 課 程 問 題 與 提 出 因 應 策 略, 以 增 進 教 師 專 業 成 長 負 責 規 劃 與 協 助 執 行 教 學 與 學 習 評 鑑, 擬 定 選 用 教 科 書 辦 法, 負 責 規 劃 與 協 助 審 查 各 學 習 領 域 課 程 小 組 之 計 畫 與 執 行 成 效 以 及 彙 整 各 學 習 領 域 審 查 自 編 教 科 用 書 之 結 果 175

169 ( 四 ) 資 訊 設 備 組 : 負 責 策 劃 執 行 相 關 軟 硬 體 設 施, 以 提 昇 電 腦 連 結 各 科 教 學 之 專 業 能 及 多 媒 體 教 學 ; 提 供 相 關 教 學 行 政 支 援, 充 實 相 關 資 訊 設 備 圖 書 光 碟 等 教 學 設 備 ( 五 ) 文 宣 聯 絡 組 : 負 責 課 程 變 革 之 宣 推 廣, 讓 家 長 社 區 人 士 充 分 了 解 九 年 一 貫 課 程 理 念 ; 負 責 聯 絡 社 區 家 長 與 教 師, 及 各 項 會 議 聯 繫, 提 供 相 關 教 學 與 行 政 支 援 六 本 會 委 員 任 期 一 年, 自 該 年 八 月 一 日 起 至 年 七 月 三 十 一 日 止, 連 選 得 連 任 候 補 委 員 或 補 選 ( 推 ) 舉 產 生 之 委 員, 其 任 期 均 至 原 任 期 屆 滿 之 日 止 七 本 會 每 年 定 期 舉 行 四, 以 二 月 六 月 八 月 十 二 月 各 召 開 一 為 原 則 唯 必 要 時 得 召 開 臨 時 會 議 每 年 二 月 八 月 召 開 會 議 必 須 完 成 擬 定 該 學 期 課 程 計 畫 方 案, 送 所 轄 縣 市 政 府 教 行 政 主 管 機 關 備 查 八 本 會 由 主 任 委 員 召 集 並 擔 任 主 席, 主 任 委 員 缺 席 時, 得 由 執 行 秘 書 代 理 之 然 如 經 委 員 二 分 之 一 以 上 連 署 召 集 時, 得 由 連 署 委 員 互 推 一 人 召 集 之 九 本 會 開 會 時 須 有 應 出 席 委 員 二 分 之 一 ( 含 ) 以 上 之 出 席, 方 得 開 會 須 有 出 席 委 員 二 分 之 一 ( 含 ) 以 上 之 同 意, 方 得 議 決, 投 票 採 無 記 名 投 票 或 舉 手 方 式 行 之 十 本 會 開 會 時 得 視 事 實 需 要 邀 請 專 家 學 者 其 他 相 關 人 員 列 席 諮 詢 或 研 討 十 一 本 會 之 行 政 工 作, 由 教 務 處 主 辦, 相 關 單 位 協 辦 十 二 本 要 點 經 校 務 會 議 通 過, 陳 請 校 長 核 定 後 施 行, 修 正 時 亦 同 176

170 期末校務會議簽到表 177

171 105 學 年 度 課 程 發 展 委 員 會 成 員 名 單 成 員 職 稱 姓 名 召 集 人 校 長 郭 春 松 總 幹 事 教 務 主 任 陳 志 龍 行 政 人 員 代 表 秘 書 林 素 杏 學 務 主 任 林 幸 生 總 務 主 任 羅 健 榮 輔 主 任 胡 柏 舟 圖 書 館 主 任 陳 琬 婷 教 學 組 長 陳 君 豪 特 教 組 長 沈 沛 虹 特 教 組 長 國 中 國 文 科 召 集 人 鍾 勝 驊 國 中 自 然 科 召 集 人 何 昆 武 高 中 國 文 科 召 集 人 李 尚 儒 高 中 自 然 科 召 集 人 洪 英 傑 家 長 代 表 家 長 會 長 張 強 震 領 域 教 師 代 表 國 中 科 召 集 人 謝 欣 耘 國 中 科 召 集 人 高 怡 澄 高 中 科 召 集 人 林 晶 瑩 高 中 科 召 集 人 李 佩 茹 高 中 科 召 集 人 李 昭 明 綜 合 領 域 召 集 人 黃 君 萍 國 中 科 召 集 人 羅 健 榮 藝 文 領 域 召 集 人 黃 韻 蓉 社 區 代 表 社 區 代 表 健 體 領 域 召 集 人 林 幸 生 178

172 附 件 十 一 會 考 後 至 畢 業 典 禮 前 之 課 程 活 動 規 劃 表 嘉 義 縣 立 竹 崎 高 級 中 學 國 中 部 105 學 年 度 會 考 後 至 畢 業 典 禮 前 之 課 程 活 動 規 劃 表 週 國 文 自 然 藝 文 綜 合 健 體 共 同 活 動 華 文 化 說 唱 藝 術 介 紹 聽 力 大 進 擊 I 聽 力 與 影 片 欣 賞 生 態 桌 上 遊 戲 --- 了 解 飲 食 與 環 境 : 影 片 欣 賞 百 老 匯 歌 劇 賞 析 - 生 涯 輔 地 圖 防 範 登 革 熱 活 動 全 校 生 涯 規 劃 講 座 : 15 台 灣 民 俗 文 口 語 練 習 相 關 網 自 然 界 生 態 舌 尖 上 的 歌 劇 魅 影 新 時 代 心 化 介 紹 站 介 紹 及 地 球 面 臨 中 國 服 務 的 問 題 文 學 名 著 欣 短 片 賞 析 與 發 現 對 稱 之 科 學 影 片 賞 服 裝 與 環 境 百 老 匯 歌 劇 團 康 活 動 知 識 大 交 通 安 全 宣 賞 與 介 紹 問 題 討 論 美 ( 摺 紙 ) 析 與 問 題 討 : 影 片 欣 賞 賞 析 - 競 賽 好 文 閱 讀 正 立 方 體 論 大 陸 尋 奇 歌 劇 魅 影 16 多 面 體 正 六 邊 形 紙 盒 名 作 家 介 閱 讀 大 躍 遊 戲 競 腦 力 大 建 築 與 環 境 百 老 匯 歌 劇 野 外 求 生 基 好 身 材 如 何 預 防 詐 騙 宣 17 紹 進 讀 本 閱 讀 與 心 賽 塞 車 時 間 激 盪 I---- 科 學 小 遊 戲 : 影 片 欣 賞 discovery 賞 析 - 悲 慘 世 界 本 常 識 訓 練 得 分 享 策 略 遊 戲 系 列 畢 業 典 禮 週 179

173 附件十三 嘉義縣 105 學年度國民中小學學校課程計畫審查表 學校名稱 嘉義縣立竹崎高級中學國中部 課程發展委 員會 檢附課程發展委員會組織 符合 不符合 (P159) 會 議 紀 錄 (P165) 簽到表(P167) 課程發展委員組織 職掌 檢附課程發展委員會訂定學習節數通過之會議 符合 不符合 紀錄 不符合領域別 語文 國語文 領域 語文 英語文 領域 符合 不符合 語文 本土語言 領域 數學領域 自然與生活科領域 社會領域 健康與體領域 符合 不符合 藝術與人文領域 綜合活動領域 各學習領域 各學習領域節數分配百分比 節數及彈性 合乎課程綱要之規定 課程節數分 配 彈性課程學期總節數符合綱要規定 呈現各學習領域及彈性課程節數 符合 不符合 融入學校本位或議題教學 符合 不符合 呈現彈性課程活動規劃內容 符合 不符合 學習領域 選修課程內容符合課程綱要規定 符合 不符合 教學進度 教學進度總表需包含學年/學期學習目標 能力 指標 對應能力指標之單元名稱 節數 評量 符合 不符合 方式等 呈現學校辦理混齡教學之領域別及階段別 符合 不符合 安排推動本位課程之教學活動 符合 不符合 符合 不符合 彈性課程活 安排全校性活動或班級性活動 動內容規劃 安排補救教學或自學活動 符合 不符合 彈性課程學習節數分配規劃詳細 符合 不符合 每學期任一年級安排書法課程至少 4 節或辦理 符合 不符合 書法社團活動 10 以上 性別平等教課程安排(每學期至少 4 小時) 符合 不符合 性侵害犯罪防治教課程安排(每學期至少 2 符合 不符合 小時) 家庭教課程安排(每學期至少 2 小時) 符合 不符合 重大政策 家庭暴力防治課程(每學期至少 2 小時) 議題課程實 環境教課程安排(每年至少 4 小時) 施 資訊教 三到七年級每學年 節 自編或改編 符合 不符合 符合 不符合 符合 不符合 國中二年級法治教 每學年 3 小時 符合 不符合 會考後至畢業典禮前國三學生學習活動規劃 符合 不符合 高齡教議題融入領域課程或相關活動中 符合 不符合 全民國防教每學年 4 小時融入課程 符合 不符合 學習目標具體且與計畫相符 符合 不符合 對應能力指標之單元名稱明確 符合 不符合 180

174 教 材 之 學 習 領 域 課 程 計 畫 彈 性 學 習 節 數 課 程 計 畫 教 學 節 數 安 排 適 切 符 合 規 定 對 應 之 能 力 指 標 明 確 呼 應 評 量 方 式 的 規 劃 完 整 適 切 學 習 目 標 具 體 且 與 計 畫 相 符 對 應 能 力 指 標 之 單 元 名 稱 明 確 教 學 節 數 安 排 適 切 符 合 規 定 對 應 之 能 力 指 標 明 確 呼 應 評 量 方 式 的 規 劃 完 整 適 切 符 合 不 符 合 符 合 不 符 合 符 合 不 符 合 符 合 不 符 合 符 合 不 符 合 符 合 不 符 合 符 合 不 符 合 符 合 不 符 合 備 查 通 過 修 正 後 通 過 備 查 建 議 : 綜 合 意 見 符 合 不 符 合 備 查 委 員 簽 名 181

175 嘉 義 縣 立 竹 崎 高 中 105 學 年 度 課 程 發 展 委 員 會 第 一 會 議 會 議 議 程 壹 時 間 :105 年 8 月 4 日 ( 星 期 四 ) 上 午 12:30 貳 地 點 : 研 討 室 參 主 持 人 : 郭 春 松 校 長 紀 錄 : 陳 君 豪 老 師 肆 出 席 人 員 : 詳 如 簽 到 表 伍 工 作 報 告 : 一 105 學 年 度, 參 加 藝 學 程 為 主 藝 學 程 排 課 時 間 三 節 ( 綜 合 活 動 2 節 + 彈 性 課 程 1 節 ), 由 師 隨 班 至 合 作 指, 折 抵 校 內 2 節, 其 他 班 級 學 生 留 校 依 照 課 表 上 課 ; 無 參 加 藝 學 程 學 生 拆 至 留 校 班 級 上 課 二 奉 縣 府 指 示,105 年 排 課 仍 遵 照 教 學 正 常 化 要 求, 請 專 長 配 課 之 教 師 按 課 表 授 課 三 105 學 年 度, 國 一 仍 安 排 得 勝 者 課 程, 於 課 程 實 施, 校 內 由 師 協 同 教 學, 課 程 進 度 由 得 勝 者 協 會 之 志 工 老 師 授 課 四 105 學 年 度 國 高 中 教 科 書 版 本 如 附 件, 請 參 閱 陸 討 論 事 項 : 一 縣 府 來 函 指 示 105 學 年 度 國 中 部 課 程 計 畫 規 定 於 8 月 12 日 前 提 出 送 審, 各 科 課 程 計 畫 已 彙 整 完 畢, 請 各 委 員 審 查 計 畫 是 否 通 過, 以 利 送 縣 府 審 核 說 明 一 :105 學 年 度 國 中 部 課 程 計 畫 學 習 節 數 如 下 表 : 項 目 ( 節 ) 校 名 與 年 級 彈 性 領 域 學 習 節 數 (B) 學 習 節 數 國 本 英 藝 自 (A) 語 土 數 社 術 然 文 語 語 與 與 言 學 會 人 科 文 综 合 學 習 總 節 數 與 體 活 動 (C=A+B) 一 竹 崎 高 中 二 國 中 部 三 說 明 二 : 105 學 年 度 國 中 部 校 本 課 程 架 構 如 下 表 182

176 願 景 全 人 教 核 心 概 念 閱 讀 核 心 概 念 閱 讀 核 心 概 念 主 題 竹 崎 流 行 閱 主 題 竹 崎 流 行 閱 主 題 課 程 內 涵 閱 讀 與 理 解 課 程 內 涵 閱 讀 與 理 解 課 程 內 涵 實 施 週 每 週 實 施 週 每 週 實 施 週 年 級 主 年 級 主 題 年 級 主 題 年 級 主 題 實 施 年 級 題 實 施 年 級 實 施 年 級 實 施 年 級 實 施 年 級 七 閱 讀 課 七 閱 讀 課 七 閱 讀 課 七 閱 讀 課 七 八 閱 讀 課 八 閱 讀 課 八 閱 讀 課 八 閱 讀 課 八 九 九 九 九 九 說 明 三 :105 學 年 度 特 殊 教 課 程 計 畫 ( 包 含 集 中 式 特 教 班 及 不 分 類 資 源 班 ) 已 整 合 至 總 體 課 程 計 畫 中 說 明 四 :105 學 年 度 藝 術 才 能 課 程 計 畫 已 整 合 至 總 體 課 程 計 畫 中 決 議 : 全 數 委 員 同 意 照 案 通 過 二 國 家 教 研 究 院 來 文, 鼓 勵 各 校 上 傳 段 考 試 題 至 全 國 中 小 學 題 庫 網, 本 校 是 否 也 要 將 段 考 題 目 上 傳, 請 討 論 說 明 一 : 題 庫 網 址 為 請 試 務 組 長 說 明 ) 決 議 : 請 各 科 科 召 回 去 再 轉 達 科 內, 於 下 課 發 會 決 議 三 研 議 本 校 105 學 年 度 上 學 期 假 日 輔 上 課, 以 下 為 建 議, 請 討 論 是 否 需 調 整 說 明 一 : 預 計 上 課 為 9/24 10/1 10/15 10/29 11/5 11/12 11/19 11/26 12/17 12/24 1/7 1/14, 共 12 說 明 二 :10/15 12/17 高 三 英 聽, 高 三 停 課 決 議 : 先 暫 定 現 行 方 案, 若 日 後 有 重 要 行 程 再 請 教 務 處 調 整 柒 臨 時 動 議 捌 主 席 結 論 183

177 玖 散會 嘉義縣立竹崎高中 105 學年度第一課程發展委員會議簽到表 嘉義縣立竹崎高中 105 學年度第一課程發展委員會議照片紀錄 184

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