158 漢 學 研 究 第 28 卷 第 1 期

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11 連 文 萍 / 明 代 詩 歌 啟 蒙 教 習 研 究 由 王 世 貞 的 學 詩 經 驗 談 起 (2004.2): 1-14

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32 188 漢 學 研 究 第 28 卷 第 1 期 Poetry in Early Education during the Ming: Research Based on Wang Shizhen s Experiences in Learning Poetry Lien Wen-ping * Abstract The Ming dynasty civil service exams attracted the participation of many talented scholars, whose successes in the exams primarily depended on their skill in stereotyped essay writing. Early education also focused primarily on the explanation of classical texts and stereotyped essay writing, and many children were expected to focus solely on preparing for civil service exams. This caused a decline in the role that poetry writing played in early education. Nevertheless, there were some points of commonality between the two. Poetry has traditionally been an important element in language and literature education, as well as a way for the literati to show their talent and leave a lasting literary legacy. Thus this study begins with a look at Wang Shizhen s 王 世 貞 experiences in learning poetry, then goes on to discuss Ming dynasty children s experiences learning poetry, parents and children s thoughts and attitudes regarding poetry, the style of education and value placed on poetry, and a survey of children s reception of poetry, together with some examples of their poetry. Finally, the significance of poetics as reflected in poetry writing * Lien Wen-ping is an associate professor in the Department of Chinese Literature at Soochow University, Taipei.

33 連 文 萍 / 明 代 詩 歌 啟 蒙 教 習 研 究 由 王 世 貞 的 學 詩 經 驗 談 起 189 in early education will be addressed, revealing the many different aspects of Ming dynasty poetry. Keywords: Wang Shizhen 王 世 貞, Ming dynasty, early education, poetry, civil service examination, Ming poetry

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