人 力 资 源 管 理 实 验 教 案 新 进 人 员 填 写, 并 收 集 和 整 理 出 调 查 问 卷 结 果 告 第 七 步 : 汇 总 结 果 培 训 专 员 小 组 对 各 小 组 实 验 结 果 进 行 总 结, 并 作 出 分 析 报 第 八 步 : 总 结 大 会 各 小 组 分
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1 中 南 财 经 政 法 大 经 济 管 理 行 为 仿 真 实 验 中 心 一 实 验 目 的 1. 掌 握 培 训 需 求 的 具 体 分 析 方 法 ; 2. 理 解 该 实 验 项 目 之 模 拟 活 动 的 意 义 ; 3. 学 习 员 工 培 训 需 求 调 查 的 相 关 方 法 ; 4. 了 解 目 前 企 业 培 训 需 求 面 临 的 实 际 问 题 二 实 验 内 容 1. 本 实 验 以 某 公 司 即 将 对 新 进 人 员 进 行 培 训 为 背 景, 为 了 改 进 公 司 对 新 员 工 培 训 的 工 作 成 效, 决 定 先 了 解 这 些 新 员 工 对 培 训 的 需 求, 从 而 开 展 培 训 需 求 的 调 查 和 分 析 2. 在 本 实 验 中 学 生 逐 步 体 会 培 训 需 求 调 查 的 技 巧 和 方 法, 教 师 指 导 学 生 应 用 关 键 人 物 访 谈 问 卷 调 查 等 方 法 进 行 调 查, 得 出 他 们 的 培 训 需 求 和 分 析 报 告 3. 学 生 将 理 论 与 实 际 结 合, 通 过 本 实 验 的 开 展 来 理 解 目 前 企 业 中 培 训 需 求 的 实 际 问 题 三 实 验 准 备 1. 实 验 环 境 的 准 备 : 以 课 堂 教 室 或 者 实 验 室 为 实 验 环 境, 并 能 配 备 有 一 台 电 脑 进 行 资 料 的 整 理 ; 2. 实 验 组 织 形 式 的 准 备 : 以 小 组 为 单 位 的 实 验 组 织 形 式 ; 3. 实 验 材 料 的 准 备 : 以 某 公 司 即 将 对 新 进 人 员 进 行 培 训 为 背 景, 以 相 关 知 识 要 点 为 基 础, 允 许 学 生 自 己 通 过 各 种 网 络 渠 道 收 集 相 关 模 板 和 表 格, 教 师 也 可 在 实 验 开 始 前 提 供 一 部 分 实 验 素 材 四 实 验 步 骤 第 一 步 : 概 括 知 识 要 点 教 师 给 学 生 介 绍 本 实 验 项 目 的 有 关 知 识 要 点 第 二 步 : 交 代 实 验 背 景 教 师 给 学 生 交 代 本 实 验 项 目 的 要 求 和 步 骤 第 三 步 : 学 生 分 组 根 据 学 生 具 体 人 数 而 定, 分 成 4 到 6 个 小 组, 每 组 人 数 在 5 人 左 右 为 宜 第 四 步 : 分 配 角 色 各 小 组 分 别 扮 演 新 进 人 员 需 求 调 查 人 员 访 谈 人 员 和 培 训 专 员 第 五 步 : 访 谈 访 谈 小 组 负 责 制 定 访 谈 计 划, 并 约 见 新 进 人 员 进 行 访 谈, 第 六 步 : 问 卷 调 查 根 据 访 谈 结 果, 需 求 调 查 小 组 制 定 出 调 查 问 卷, 发 放 给 公 司 第 四 部 分 员 工 培 训 与 开 发 仿 真 实 验
2 人 力 资 源 管 理 实 验 教 案 新 进 人 员 填 写, 并 收 集 和 整 理 出 调 查 问 卷 结 果 告 第 七 步 : 汇 总 结 果 培 训 专 员 小 组 对 各 小 组 实 验 结 果 进 行 总 结, 并 作 出 分 析 报 第 八 步 : 总 结 大 会 各 小 组 分 别 在 大 会 上 向 其 他 小 组 讲 解 自 己 的 实 验 过 程 及 结 果, 并 总 结 各 自 的 经 验 教 训, 最 后 由 教 师 对 本 实 验 进 行 总 结 评 价 五 实 验 报 告 各 小 组 的 实 验 报 告 要 统 一 格 式, 内 容 应 包 括 小 组 成 员 和 内 部 分 工 实 验 目 的 实 验 材 料 实 验 步 骤 实 验 结 果 实 验 中 的 经 验 和 总 结, 以 及 参 考 文 献 教 师 组 织 各 小 组 在 课 堂 上 汇 报 实 验 报 告 结 果, 每 组 PowerPoint 文 件 的 展 示 时 间 为 15 分 钟 左 右 同 学 要 提 问, 教 师 进 行 讲 评 六 实 验 考 核 考 核 对 象 以 团 队 的 形 式 考 核 七 思 考 题 内 容 报 告 (50 分 ) 成 果 展 示 (50 分 ) 考 核 内 容 对 背 景 材 料 的 理 解 (10 分 ) 内 容 的 完 整 性 (10 分 ) 设 计 的 可 行 性 (10 分 ) 合 理 运 用 工 具 (10 分 ) 方 案 内 容 的 创 新 (10 分 ) 合 作 能 力 (10 分 ) 表 达 能 力 (10 分 ) 逻 辑 能 力 (10 分 ) 影 响 力 (5 分 ) 演 示 创 意 (5 分 ) PPT 或 者 其 他 演 示 品 制 作 (5 分 ) 实 验 项 目 小 结 (5 分 ) 1. 员 工 培 训 需 求 分 析 的 方 法 有 哪 些? 2. 你 学 会 了 哪 些 员 工 培 训 需 求 调 查 的 方 法? 3. 你 对 本 实 验 项 目 的 体 会 是 什 么? 八 拓 展 与 提 高 ( 一 ) 培 训 与 开 发 需 求 分 析 的 潜 在 误 区 误 区 表 现 解 决 措 施 为 了 需 求 分 析 而 做 1 事 前 不 做 需 求 分 析, 培 训 与 开 发 项 目 照 样 实 行, 等 到 要 对 项 目 进 行 评 估 或 为 了 应 得 分 根 据 企 业 表 现 出 来 的 实 际 情 况, 在 不 同 阶 段 根 据 不 同 的 情 况 采 取 2
3 中 南 财 经 政 法 大 经 济 管 理 行 为 仿 真 实 验 中 心 需 求 分 析, 把 手 段 当 成 目 的 过 分 偏 重 个 体 需 求 二 忽 略 了 整 体 绩 效 滥 用 问 卷 调 查, 问 题 泛 泛 走 过 场 收 集 信 息 片 面, 缺 少 理 性 资 料 和 感 性 想 法 的 综 合 付 企 业 审 计 时, 才 为 了 自 圆 其 说 不 得 已 而 为 之 ; 2 在 培 训 与 开 发 需 求 已 经 十 分 明 确 时, 仍 然 机 械 地 照 章 行 事 这 两 种 需 求 分 析 的 做 法 实 际 上 都 是 错 把 手 段 当 目 的, 结 果 前 者 是 自 欺 欺 人 之 举, 后 者 不 免 有 画 蛇 添 足 之 嫌 培 训 与 开 发 是 通 过 释 放 组 织 成 员 的 专 业 技 能 来 提 升 组 织 的 整 体 业 绩 的, 因 此, 任 何 需 求 分 析 的 结 果 最 终 都 会 定 格 在 个 体 的 知 识 技 术 能 力 态 度 和 行 为 等 要 素 上, 这 就 可 能 导 致 注 意 力 全 部 集 中 在 个 体 的 不 同 需 求 上, 而 忽 略 了 培 训 与 开 发 的 整 体 目 标 1 在 问 卷 调 查 用 于 培 训 与 开 发 需 求 分 析 时, 大 量 的 问 题 无 法 量 化, 描 述 性 答 案 往 往 不 着 边 际, 有 些 甚 至 答 非 所 问 ; 2 员 工 面 对 林 林 总 总 的 调 查 问 卷, 缺 乏 正 确 的 引 导, 加 之 缺 乏 精 心 设 计 的 问 卷 千 篇 一 律, 需 求 调 查 落 得 流 于 形 式 走 过 场 的 结 局 信 息 收 集 技 术 中 有 的 偏 重 于 理 性 信 息, 如 绩 效 资 料 分 析 ; 有 的 偏 重 于 感 性 信 息, 如 360 度 反 馈, 而 在 实 际 操 作 过 程 中, 很 容 易 倾 向 于 采 用 单 一 的 方 法 进 行 信 息 的 收 集 不 同 的 适 宜 的 措 施 进 行 分 析 在 实 际 操 作 中, 除 对 企 业 关 键 核 心 人 员 所 必 需 的 某 些 技 能 需 求 必 须 个 别 对 待 外, 如 对 执 行 层 面 的 管 理 者 采 用 一 对 一 的 教 练 开 发, 绝 大 多 数 的 培 训 与 开 发 活 动 必 须 面 对 某 个 群 体 的 共 同 需 求 1 调 查 的 问 题 尽 量 量 化, 开 放 性 问 题 比 例 适 中 ; 2 注 重 调 查 问 卷 的 设 置, 针 对 不 同 的 部 门 或 者 需 求 设 计 独 特 的 特 色 问 卷 结 合 使 用 不 同 的 方 法 相 互 补 充, 彼 此 印 证, 如 对 高 潜 力 人 才 开 发 分 析 时, 同 时 采 用 绩 效 资 料 调 查 法 和 360 度 反 馈 法 ( 二 ) 培 训 与 开 发 需 求 分 析 案 例 学 习 销 售 人 员 培 训 需 求 分 析 报 告 某 外 资 保 险 公 司 在 2007 年 年 末 对 一 线 销 售 人 员 采 用 问 卷 调 查 法 进 行 培 训 需 求 分 析, 发 放 给 所 有 销 售 人 员 调 查 问 卷 1072 份, 收 回 有 效 问 卷 982 份 经 过 对 这 些 问 卷 的 统 计 和 分 析, 形 成 了 下 述 培 训 需 求 分 析 报 告, 作 为 2008 年 开 展 销 售 培 训 计 划 实 施 和 评 估 的 依 据 一 背 景 信 息 1. 销 售 人 员 的 工 作 经 验 公 司 现 有 1072 名 销 售 人 员 中, 从 来 没 有 从 事 过 保 险 销 售 的 人 员 有 457 人, 占 销 售 人 数 的 42.6% 这 一 数 据 说 明 了 自 2005 年 中 国 保 险 行 业 对 外 资 开 放 后, 由 于 大 批 外 资 保 险 企 业 的 进 入, 造 成 近 两 年 对 保 险 销 售 人 员 大 量 需 求, 而 劳 动 力 市 场 的 现 有 存 量 不 能 满 足 这 一 需 求, 相 当 一 部 分 没 有 保 险 销 售 背 景 的 人 员 被 招 募 进 企 业, 带 来 普 遍 的 销 售 行 为 不 够 专 业 的 问 题, 导 致 老 顾 客 投 诉 率 上 升 甚 至 退 保, 而 新 客 户 开 发 成 功 率 也 远 低 于 行 业 平 均 值 第 四 部 分 员 工 培 训 与 开 发 仿 真 实 验 3
4 人 力 资 源 管 理 实 验 教 案 对 这 些 没 有 从 事 过 保 险 销 售 的 销 售 人 员, 公 司 应 提 供 保 险 基 础 知 识 有 别 于 工 业 品 和 快 速 消 费 品 的 保 险 销 售 的 技 巧, 制 定 培 训 后 行 动 计 划, 促 进 培 训 成 果 加 速 转 化 成 销 售 行 为, 从 而 提 高 销 售 业 绩 人 数 及 所 占 比 率 2. 销 售 人 员 的 学 历 982 份 有 效 调 查 问 卷 显 示 了 目 前 公 司 销 售 人 员 的 学 历 情 况, 如 下 表 5-4 所 示 学 历 表 5-4 公 司 销 售 人 员 的 学 历 博 士 硕 士 本 科 大 专 职 高 高 中 初 中 其 他 人 数 所 占 比 率 /% 由 此 可 以 看 出, 一 线 销 售 人 员 的 学 历 主 要 集 中 在 职 高 和 高 中 两 个 层 次, 占 总 销 售 人 数 的 63%, 面 对 这 样 低 的 学 历 水 平, 有 必 要 进 行 系 统 的 培 训, 提 高 他 们 的 知 识 水 平 和 销 售 技 能 人 数 及 所 占 比 率 3. 销 售 人 员 的 职 位 分 布 982 名 一 线 销 售 人 员 如 果 按 照 职 位 分 类, 其 统 计 如 下 表 5-5 职 级 表 5-5 销 售 人 员 职 位 分 布 总 监 级 经 理 级 客 户 主 任 级 客 户 代 表 级 人 数 所 占 比 率 /% 根 据 表 中 的 职 级 分 布, 可 以 划 分 为 两 大 类 : 管 理 人 员 ( 总 监 + 经 理 ) 和 直 接 面 对 客 户 的 销 售 人 员 ( 客 户 主 任 + 客 户 代 表 ), 对 两 类 人 员 的 培 训 应 有 所 区 别 二 分 析 方 法 采 用 问 卷 调 查 方 法, 调 查 问 卷 的 编 制 完 全 采 用 集 团 公 司 的 标 准 板, 内 容 根 据 国 内 的 实 际 情 形 组 织 和 编 排 ( 调 查 问 卷 见 附 录 ) 三 分 析 结 果 在 有 关 销 售 技 巧 培 训 的 需 求 问 题 中, 有 7 个 比 较 突 出 的 问 题, 如 下 表 5-6 所 示 ( 按 所 占 比 率 的 大 小 排 列 ) 4
5 中 南 财 经 政 法 大 经 济 管 理 行 为 仿 真 实 验 中 心 表 5-6 销 售 技 巧 培 训 的 需 求 培 训 需 求 如 何 促 成 如 何 发 如 何 清 如 何 接 如 何 维 护 人 数 及 客 户 签 单 现 潜 在 除 客 户 近 客 户 客 户 关 系 所 占 比 率 客 户 异 议 如 何 介 绍 如 何 与 客 产 品 / 服 务 户 沟 通 人 数 所 占 比 率 /% 训 四 结 论 和 建 议 1. 需 求 分 析 结 论 根 据 本 次 需 求 分 析, 可 以 得 出 下 列 结 论 (1) 一 线 销 售 人 员 学 历 普 遍 较 低, 需 要 补 习 相 关 基 础 知 识 (2) 有 42.6% 的 销 售 人 员 来 自 非 保 险 行 业, 应 对 其 进 行 保 险 行 业 基 础 知 识 的 培 (3)36% 的 销 售 人 员 还 在 试 用 期 内, 应 加 强 新 员 工 的 入 职 引 导 (4) 有 43% 的 销 售 人 员 对 完 成 销 售 指 标 没 有 信 心, 需 要 加 强 对 管 理 者 进 行 管 理 技 能 如 目 标 设 定 沟 通 和 激 励 等 技 巧 的 培 训 (5) 有 46% 的 销 售 人 员 认 为 公 司 的 运 营 活 动 没 有 围 绕 客 户 和 销 售 为 中 心, 需 要 在 公 司 战 略 和 文 化 上 进 行 变 革 2. 培 训 项 目 建 议 (1) 培 训 项 目 / 课 程 建 议 根 据 上 述 调 查 分 析 和 结 论, 对 一 线 销 售 人 员 的 培 训 建 议 如 下 : 1 按 照 技 能 和 态 度 进 行 两 个 类 别 的 销 售 培 训 2 按 照 职 级 分 两 批 分 别 进 行 管 理 技 能 ( 管 理 人 员 ) 和 基 础 销 售 行 为 ( 一 线 销 售 人 员 ) 的 培 训 具 体 培 训 项 目 / 课 程 内 容 如 下 表 5-7 所 示 表 5-7 培 训 项 目 / 课 程 内 容 培 训 项 目 / 课 程 名 称 培 训 主 要 内 容 参 加 对 象 销 售 的 临 门 一 脚 捕 捉 客 户 购 买 信 号, 及 时 获 取 保 单 客 户 主 任 和 客 户 代 表 发 现 客 户 从 身 边 开 始 寻 找 和 锁 定 目 标 客 户 的 方 法 客 户 主 任 和 客 户 代 表 如 何 消 除 客 户 异 议 接 受 客 户 异 议, 发 现 异 议 背 后 的 原 因 客 户 主 任 和 客 户 代 表 接 近 客 户 的 九 大 途 径 用 不 同 的 方 法 接 近 不 同 的 客 户 客 户 主 任 和 客 户 代 表 产 品 / 服 务 基 础 知 识 以 客 户 为 中 心 的 产 品 和 服 务 价 值 介 绍 客 户 主 任 和 客 户 代 表 卓 越 客 户 服 务 用 服 务 赢 得 客 户 的 尊 重 和 忠 诚 所 有 销 售 人 员 销 售 目 标 管 理 目 标 设 定 的 基 本 原 则 和 测 量 方 法 总 监 和 经 理 团 队 领 导 技 能 领 导 激 励 人 际 关 系 等 总 监 和 经 理 第 四 部 分 员 工 培 训 与 开 发 仿 真 实 验 5
6 (2) 培 训 项 目 / 课 程 费 用 预 算 ( 略 ) 人 力 资 源 管 理 实 验 教 案 6
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
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编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
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( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
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企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
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北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
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何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
2016年南开大学MBA招生信息
全 年 申 请 分 批 面 试 一 报 名 条 件 二 招 生 政 策 三 全 国 MBA 联 考 四 强 化 训 练 五 研 究 方 向 六 计 划 招 生 名 额 七 报 考 流 程 MBA 项 目 ( 在 职 ) 报 考 流 程 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 8 月 29 日 上 午 10:00 前 ) 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 10
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
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龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
公 开 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 文 件 沪 建 管 2014 758 号 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 关 于 印 发 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 的 通 知 各 区 县 建 设 和 交 通 委 员 会 : 为 进 一 步 加 强 对 建 设 工 程 施 工 现
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
第1篇 道路桥梁工程技术核心专业课程标准及学习绩效考评体系
陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 课 程 标 准 ( 适 用 建 筑 工 程 技 术 专 业 ) 课 程 名 称 : 单 位 工 程 施 工 组 织 设 计 执 笔 人 : 王 恒 博 审 定 人 : 编 制 时 间 : 年 月 日 陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 制 表 二 〇 一 一 年 九 月 课 程 标 准 一 课 程 基 本 信 息 课 程 编 码 略 开 设
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
中 国 软 科 学 年 第 期!!!
山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 陶 厚 永 李 燕 萍 骆 振 心 武 汉 大 学 经 济 与 管 理 学 院 武 汉 大 学 中 国 产 学 研 合 作 问 题 研 究 中 心 湖 北 武 汉 北 京 大 学 经 济 研 究 所 光 华 天 成 博 士 后 工 作 站 北 京 本
修改版-操作手册.doc
职 称 信 息 系 统 升 级 指 南 须 使 用 IE9 及 其 以 上 版 本 浏 览 器 或 谷 歌 浏 览 器 登 录 www.njrs.gov.cn 南 京 市 职 称 ( 职 业 资 格 ) 工 作 领 导 小 组 办 公 室 2016 年 5 月 目 录 一 申 报 人 员 操 作 指 南...1 1.1 职 称 初 定 申 报...1 1.1.1 职 称 初 定 基 础 信 息 填
上海证券交易所会议纪要
附 件 上 海 市 场 首 次 公 开 发 行 股 票 网 下 发 行 实 施 细 则 第 一 章 总 则 第 一 条 为 规 范 拟 在 上 海 证 券 交 易 所 ( 以 下 简 称 上 交 所 ) 上 市 的 公 司 首 次 公 开 发 行 股 票 网 下 发 行 业 务, 提 高 首 次 公 开 发 行 股 票 网 下 申 购 及 资 金 结 算 效 率, 根 据 证 券 发 行 与 承 销
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
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( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
国家职业标准：网络课件设计师
国 家 职 业 标 准 : 网 络 设 师 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 网 络 设 师 1.2 职 业 定 义 运 用 学 习 理 论 和 教 学 设 原 理, 依 托 多 媒 体 与 网 络 技 术, 从 事 网 络 内 容 分 设 制 作 和 评 价 等 工 作 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 三 个 等 级, 分 别 为 : 四 级 网 络 设 师 (
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上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
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审 核 人 员 资 格 管 理 规 范 版 次 :F/0 附 表 1: QMS/EMS/OHSMS 管 理 体 系 审 核 员 通 用 要 求 申 请 条 件 初 次 综 合 素 质 考 核 越 级 晋 升 条 件 实 习 审 核 员 审 核 员 主 任 审 核 员 1. 高 等 教 育 : 大 学 本 科 以 上 学 历, 或 大 专 学 历 及 相 2. 工 作 1 : ; 3. 专 业 工 作
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
·岗位设置管理流程
实 施 岗 位 设 置 岗 位 设 置 编 码 受 控 状 态 执 行 心 门 行 政 人 力 资 控 制 门 总 经 办 源 各 职 能 门 行 政 人 力 资 源 总 经 办 总 经 理 根 据 公 司 发 展 战 略 进 行 职 能 分 解 和 机 构 设 置 工 作 分 析 根 据 人 力 资 源 规 划 确 定 编 制 意 见 职 责 划 分 与 岗 位 设 置 制 作 职 务 说 明 书
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
一、资质申请
二 工 程 监 理 企 业 资 质 有 关 问 答 111 什 么 样 的 企 业 可 以 在 本 省 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质? 答 : 在 鄂 取 得 法 人 营 业 执 照 或 合 伙 企 业 营 业 执 照 的 企 业, 都 可 依 法 向 工 商 注 册 所 在 省 或 市 建 设 行 政 主 管 部 门 行 政 审 批 部 门 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质 取 得
《C语言基础入门》课程教学大纲
C 语 言 开 发 入 门 教 程 课 程 教 学 大 纲 课 程 编 号 :201409210011 学 分 :5 学 分 学 时 :58 学 时 ( 其 中 : 讲 课 学 时 :39 学 时 上 机 学 时 :19 学 时 ) 先 修 课 程 : 计 算 机 导 论 后 续 课 程 :C++ 程 序 设 计 适 用 专 业 : 信 息 及 其 计 算 机 相 关 专 业 开 课 部 门 : 计
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
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广 西 科 技 大 学 文 件 校 发 2015 115 号 关 于 组 织 开 展 全 校 教 职 工 岗 位 聘 用 变 动 工 作 的 通 知 校 属 各 单 位 : 我 校 首 次 岗 位 聘 用 聘 期 已 满, 根 据 上 级 有 关 岗 位 设 置 与 聘 用 管 理 文 件 精 神, 为 进 一 步 促 进 学 校 人 才 资 源 的 科 学 合 理 配 置, 深 化 岗 位 聘 用
2016年德州市机构编制委员会
2016 年 德 州 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 部 门 预 算 -1- 第 一 部 分 部 门 概 况 目 录 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位
定 位 和 描 述 : 程 序 设 计 / 办 公 软 件 高 级 应 用 级 考 核 内 容 包 括 计 算 机 语 言 与 基 础 程 序 设 计 能 力, 要 求 参 试 者 掌 握 一 门 计 算 机 语 言, 可 选 类 别 有 高 级 语 言 程 序 设 计 类 数 据 库 编 程 类
全 国 计 算 机 等 级 考 试 调 整 方 案 2011 年 7 月, 教 育 部 考 试 中 心 组 织 召 开 了 第 五 届 全 国 计 算 机 等 级 考 试 (NCRE) 考 委 会 会 议, 会 议 完 成 NCRE 考 委 会 换 届 选 举, 并 确 定 了 下 一 步 改 革 和 发 展 的 目 标 在 新 的 历 史 时 期,NCRE 将 以 保 持 稳 定 为 前 提 以
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
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行政管理学考试题库
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工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术
住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
全面预算管理暂行办法
中 节 能 风 力 发 电 股 份 有 限 公 司 全 面 预 算 管 理 暂 行 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 进 一 步 提 高 中 节 能 风 力 发 电 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 整 体 管 理 水 平, 确 保 战 略 目 标 落 实, 建 立 健 全 全 面 预 算 管 理 机 制, 根 据 中 央 企 业 财 务 预 算 管 理 暂 行 办
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
证券代码：000066 证券简称：长城电脑 公告编号：2014-000
证 券 代 码 :000066 证 券 简 称 : 长 城 电 脑 公 告 编 号 :2016-092 中 国 长 城 计 算 机 深 圳 股 份 有 限 公 司 2016 年 度 第 三 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 其 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 内 容 的 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗
全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准（试行）.doc
- 1 - - 2 - 附 件 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 不 良 记 录 认 定 标 准 ( 试 行 ) 说 明 为 了 完 善 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 诚 信 体 系 建 设, 规 范 执 业 和 市 场 秩 序, 依 据 相 关 法 律 法 规 和 部 门 规 章, 根 据 各 行 业 特 点, 我 部 制 订 了 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人
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机 电 一 级 注 册 建 造 师 继 续 教 育 培 训 广 东 培 训 点 网 上 报 名 操 作 使 用 手 册 (2013 年 1 月, 第 一 版 ) 第 一 章 个 人 注 册 与 个 人 信 息 管 理 1. 个 人 注 册 ( 请 每 人 只 申 请 一 个 注 册 号, 如 果 单 位 批 量 报 班 单 位 帮 申 请 注 册, 不 需 个 人 再 注 册 ) 首 次 报 班,
HSK( 一 级 ) 考 查 考 生 的 日 常 汉 语 应 用 能 力, 它 对 应 于 国 际 汉 语 能 力 标 准 一 级 欧 洲 语 言 共 同 参 考 框 架 (CEF) A1 级 通 过 HSK( 一 级 ) 的 考 生 可 以 理 解 并 使 用 一 些 非 常 简 单 的 汉 语
新 汉 语 水 平 考 试 HSK 为 使 汉 语 水 平 考 试 (HSK) 更 好 地 服 务 于 汉 语 学 习 者, 中 国 国 家 汉 办 组 织 中 外 汉 语 教 学 语 言 学 心 理 学 和 教 育 测 量 学 等 领 域 的 专 家, 在 充 分 调 查 了 解 海 外 实 际 汉 语 教 学 情 况 的 基 础 上, 吸 收 原 有 HSK 的 优 点, 借 鉴 近 年 来 国
创业之星教学大纲
创 业 之 星 - 大 学 生 创 业 模 拟 实 验 室 教 学 大 纲 与 时 间 安 排 内 容 提 要 : 本 文 简 要 介 绍 了 创 业 之 星 在 高 校 创 业 教 育 理 论 与 实 训 课 程 的 教 学 安 排, 供 各 院 校 教 师 做 教 学 计 划 参 考 更 详 细 的 教 学 大 纲 与 教 学 计 划 详 见 创 业 之 星 教 师 授 课 指 导 手 册 一
西 南 大 学 硕 士 学 位 论 文 网 络 购 物 动 机 问 卷 的 编 制 及 实 测 姓 名 : 曹 建 英 申 请 学 位 级 别 : 硕 士 专 业 : 基 础 心 理 学 指 导 教 师 : 张 进 辅 20090401 网 络 购 物 动 机 问 卷 的
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
上海证券交易所会议纪要
附 件 上 海 市 场 首 次 公 开 发 行 股 票 网 上 发 行 实 施 细 则 第 一 章 总 则 第 一 条 为 规 范 上 海 市 场 首 次 公 开 发 行 股 票 网 上 发 行 行 为, 根 据 证 券 发 行 与 承 销 管 理 办 法 及 相 关 规 定, 制 定 本 细 则 第 二 条 通 过 上 海 证 券 交 易 所 ( 以 下 简 称 上 交 所 ) 交 易 系 统 并
3 月 30 日 在 中 国 证 券 报 上 海 证 券 报 证 券 时 报 证 券 日 报 和 上 海 证 券 交 易 所 网 站 上 发 出 召 开 本 次 股 东 大 会 公 告, 该 公 告 中 载 明 了 召 开 股 东 大 会 的 日 期 网 络 投 票 的 方 式 时 间 以 及 审
北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 关 于 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 致 : 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 ( 以 下 简 称 本 所 ) 受 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 的 委 托, 指 派 律 师 出 席 2016 年 4 月
Microsoft Word - 第5章.doc
第 5 章 项 目 立 项 与 招 投 标 管 理 复 习 提 示 项 目 立 项 管 理 是 项 目 管 理 前 期 最 重 要 的 工 作 该 工 作 做 得 好, 可 以 事 半 功 倍 ; 该 工 作 做 得 不 好, 有 可 能 为 项 目 带 来 极 大 的 风 险 招 投 标 工 作 无 论 对 项 目 中 的 哪 一 方 而 言, 都 是 项 目 的 前 期 工 作, 是 项 目 顺
上海工程技术大学教学管理工作流
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2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
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