高級職業學校實習辦法(草案二)(93

Size: px
Start display at page:

Download "高級職業學校實習辦法(草案二)(93"

Transcription

1 高 雄 市 政 府 教 育 局 高 市 教 高 字 第 號 函 核 備 高 雄 市 立 高 雄 高 級 商 業 職 業 學 校 群 課 程 綱 要 總 體 課 程 計 畫 書 (104 學 年 度 入 學 學 生 適 用 ) 中 華 民 國 104 年 03 月 31 日

2 高 雄 高 級 商 業 職 業 學 校 群 課 程 綱 要 總 體 課 程 計 畫 書 承 辦 人 教 務 主 任 校 長 核 章 處 電 話 傳 真 公 告 網 址 聯 絡 資 料 ( 07 ) (07)

3 高 雄 高 級 商 業 職 業 學 校 群 課 程 綱 要 總 體 課 程 計 畫 書 錄 壹 學 校 現 況 與 分 析 一 群 別 班 級 數 學 生 數 1 二 學 校 背 景 分 析 2 三 學 校 發 展 願 景 與 策 略 6 貳 課 程 規 劃 一 課 程 規 劃 9 ( 一 ) 規 劃 理 念 與 原 則 9 ( 二 ) 規 劃 特 色 10 二 課 程 發 展 組 織 與 運 作 機 制 11 ( 一 ) 組 織 架 構 11 ( 二 ) 課 程 規 劃 流 程 及 工 作 要 項 12 三 群 歸 屬 表 13 四 各 群 課 程 規 劃 14 ( 一 ) 教 育 標 14 ( 二 ) 校 訂 課 程 規 劃 16 ( 三 ) 課 程 架 構 表 22 ( 四 ) 教 學 與 學 分 ( 節 ) 數 表 27 ( 五 ) 開 設 流 程 表 37 ( 六 ) 選 課 建 議 表 ( 以 進 路 為 導 向 ) 47 叁 資 源 配 合 一 師 資 方 面 63 ( 一 ) 一 般 教 師 員 額 63 ( 二 ) 專 業 教 師 員 額 64 二 教 學 設 施 方 面 65 ( 一 ) 教 學 設 施 整 合 規 劃 65 ( 二 ) 校 訂 課 程 所 需 設 備 規 劃 66 肆 附 錄 一 可 能 面 臨 問 題 及 建 議 解 決 方 案 ( 含 資 源 需 求 ) 71 ( 一 ) 可 能 面 臨 問 題 71 ( 二 ) 建 議 解 決 方 案 71

4 二 課 程 發 展 委 員 名 單 72 三 校 訂 教 學 綱 要 73 ( 一 ) 一 般 ( 以 校 為 單 位 ) 國 文 精 讀 I Ⅳ 國 文 精 讀 V VI 英 文 語 法 I VI 數 學 V VI 數 學 演 習 I VI 全 民 國 防 教 育 Ⅲ-Ⅳ 健 康 與 護 理 Ⅲ Ⅳ 82 ( 一 ) 各 專 業 ( 以 為 單 位 ) 民 商 法 概 要 I-Ⅱ 管 理 學 概 要 I-Ⅱ 商 業 概 論 Ⅲ-Ⅳ 經 濟 學 Ⅲ-Ⅳ 商 業 溝 通 I-Ⅱ 投 資 理 財 I-Ⅱ 行 銷 學 概 要 I-Ⅱ 國 際 匯 兌 I-Ⅱ 商 用 英 文 國 際 貿 易 理 論 企 業 倫 理 Ⅰ-Ⅱ 視 窗 軟 體 應 用 I-Ⅱ 電 腦 網 路 原 理 Ⅰ-Ⅱ 多 媒 體 製 作 與 應 用 I-Ⅱ 計 算 機 概 論 進 階 I-Ⅱ 成 本 會 計 Ⅰ-Ⅱ 稅 務 法 規 與 會 計 Ⅰ-Ⅱ 企 業 管 理 概 論 I-Ⅱ 基 本 設 計 Ⅲ-Ⅳ 電 腦 繪 圖 I-Ⅱ 繪 畫 應 用 I-Ⅱ 表 現 技 法 I-Ⅱ 文 字 造 型 I-Ⅱ 123

5 24. 印 刷 設 計 I-Ⅱ 124 ( 二 ) 各 實 習 ( 以 為 單 位 ) 專 題 製 作 I-Ⅱ 商 業 經 營 實 務 I-Ⅱ 電 子 商 務 實 務 I-Ⅱ 勞 動 權 益 與 就 業 實 務 I-Ⅱ 國 際 貿 易 實 務 I-II 國 際 貿 易 實 務 Ⅲ-Ⅳ 專 題 製 作 關 貿 網 路 商 業 現 代 化 實 務 I-Ⅱ 多 媒 體 製 作 與 應 用 I-Ⅱ 資 料 庫 管 理 I-Ⅱ 程 式 語 言 與 設 計 I-Ⅱ 計 算 機 應 用 I-Ⅱ 會 計 學 實 習 Ⅰ-Ⅱ 會 計 軟 體 應 用 會 計 學 實 習 Ⅲ-Ⅳ 企 業 倫 理 商 事 法 會 計 實 務 Ⅰ-Ⅱ 財 務 報 表 分 析 I-Ⅱ 數 位 設 計 基 礎 廣 告 設 計 I-II 標 誌 與 字 體 設 計 I-II 編 排 設 計 I-II 設 計 圖 法 I-II 透 視 學 I-II 展 示 設 計 I-II 包 裝 設 計 I-II 複 合 媒 材 設 計 I-Ⅳ 170

6 30. 廣 告 工 藝 I-Ⅳ 設 計 統 整 I-II 色 彩 計 畫 I-II 設 計 史 I-II 微 算 機 作 業 系 統 I-II 會 計 資 訊 系 統 I-II 門 市 服 務 I-II 網 路 架 設 與 安 裝 I-II 計 算 機 應 用 I-II 181

7 壹 學 校 現 況 與 分 析 一 群 別 班 級 數 學 生 數 表 高 雄 市 立 高 雄 高 級 商 業 職 業 學 校 104 學 年 度 群 別 班 級 數 學 生 數 群 別 別 班 級 數 ( 班 ) 學 生 數 ( 人 ) 設 計 群 廣 告 設 計 合 計 1 3 班 119 人 商 業 經 營 商 業 與 管 理 群 國 際 貿 易 會 計 事 務 資 料 處 理 合 計 4 30 班 1176 人 總 計 5 33 班 1295 人 1

8 二 學 校 背 景 分 析 表 高 雄 市 立 高 雄 高 級 商 業 職 業 學 校 內 部 因 素 分 析 表 分 析 因 素 學 校 規 模 優 勢 ( 對 達 成 標 有 利 的 ) 劣 勢 ( 對 達 成 標 有 害 的 ) 1. 學 校 歷 史 悠 久, 民 國 26 年 創 校, 1. 出 生 率 下 降, 學 生 數 逐 年 減 少 校 友 多, 表 現 優 異, 社 會 口 碑 佳 2. 人 員 精 簡, 工 作 負 荷 量 重 2. 班 級 數 適 中, 學 生 同 儕 學 習 互 動 多 3. 全 校 54 班, 包 含 商 管 群 設 計 群 綜 合 高 中 體 育 班, 學 生 2,000 餘 人 4. 學 制 多 元 化, 滿 足 各 類 型 學 生 需 求 內 部 ( 組 織 ) 因 素 校 舍 設 備 教 學 活 動 1. 校 地 大 小 適 中, 學 生 有 足 夠 的 活 動 1. 日 校 進 修 學 校 及 空 中 進 修 學 院 空 間 三 種 不 同 學 生 使 用 同 一 校 園, 管 2. 一 流 教 學 設 備, 電 腦 教 室 11 間 ( 含 理 不 易 電 腦 繪 圖 教 室 關 貿 網 路 教 室 POS 2. 各 種 設 備 汰 舊 換 新 非 常 快 速, 須 電 腦 物 流 教 室 資 訊 系 統 教 室 ), 極 力 爭 取 經 費 視 聽 教 室 3 間, 語 言 教 室 3 間, 多 功 能 團 體 輔 導 教 室 2 間 體 育 設 備 齊 全, 設 有 全 國 首 創 商 資 源 中 心 金 融 資 訊 教 室 1. 師 資 優 異, 教 學 經 驗 豐 富, 活 動 多 1. 商 業 類 不 易 學 習, 學 生 負 擔 元 創 新 大 2. 充 分 運 用 教 學 研 討 社 群 功 能, 提 供 2. 家 長 勞 工 家 庭 多, 單 親 的 家 庭 居 多 元 適 性 課 程 及 整 體 提 昇 教 師 教 1/3 以 上, 學 生 為 負 擔 家 務, 在 學 效 能 學 習 活 動 上 無 法 全 心 投 入 及 專 3. 除 了 上 課 外, 積 極 推 動 學 生 乙 丙 級 注 技 能 證 照 之 取 得, 並 參 加 課 外 之 參 觀 與 實 習, 有 法 院 海 關 船 務 公 司 銀 行 證 券 公 司 會 計 師 事 務 所 國 稅 局 超 商 等, 每 年 更 積 極 準 備 商 全 國 技 藝 競 賽, 以 爭 取 好 名 次 4. 擴 展 國 際 視 野, 加 強 英 語 能 力, 辦 理 英 語 背 頌 英 語 聽 力 英 文 演 講 活 動 更 加 強 學 生 全 民 英 檢 能 力 2

9 分 析 因 素 優 勢 ( 對 達 成 標 有 利 的 ) 劣 勢 ( 對 達 成 標 有 害 的 ) 1. 堅 強 師 資 陣 容, 聘 學 有 專 長 的 合 格 教 師 任 教, 且 依 專 長 授 課 1. 教 師 年 資 深 淺 之 間 隔 大, 經 驗 傳 承 較 不 易 2. 專 業 教 師 大 多 取 得 乙 級 證 照 3. 教 師 教 學 年 資 深, 經 驗 豐 富 2. 新 進 教 師 的 經 驗 較 不 足, 需 要 時 間 做 整 合 提 攜 與 經 驗 傳 承 教 師 資 源 4. 實 習 處 有 5 大 商, 每 設 有 主 任 外, 每 均 有 其 專 業 課 程 老 師 5. 教 師 均 積 極 各 項 進 修, 取 得 更 高 學 位 6. 教 師 年 輕 化, 充 滿 熱 心 愛 心 與 創 新 教 學 內 部 ( 組 織 ) 因 素 行 政 人 員 1. 行 政 人 員 年 輕 化, 對 校 務 投 入 認 真 負 責, 充 滿 活 力, 能 提 供 學 生 最 好 的 協 助 與 指 導 2. 一 級 主 管 均 具 有 豐 富 的 學 養 及 經 驗, 對 活 動 的 推 展 及 溝 通 協 調 均 有 很 好 的 效 果 1. 因 行 政 業 務 繁 重, 壓 力 大, 造 成 行 政 人 員 輪 動 性 高, 所 以 經 驗 傳 承 容 易 斷 層, 經 驗 較 不 足 2. 部 分 行 政 人 員 囿 於 過 去 的 經 驗, 對 新 事 物 應 變 不 足, 較 不 易 有 突 破 性 嘗 試 3. 校 務 推 展 及 校 務 溝 通 協 調 性 優 3. 較 繁 重 之 行 政 工 作, 較 少 有 人 願 意 擔 任 學 生 素 質 1. 學 生 同 質 性 高, 教 學 效 果 佳 2. 學 生 經 過 各 項 考 試 進 入 本 校 就 讀, 均 屬 中 上 之 材, 在 老 師 認 真 教 授 下, 升 學 情 形 優 良 3. 純 真 樸 實, 敦 品 勵 學 1. 學 生 同 質 性 高, 創 造 力 培 養 有 待 加 強 2. 正 常 化 教 學 及 均 衡 發 展, 對 現 行 考 試 制 度 相 對 不 利 3. 許 多 學 生 家 庭 處 於 經 濟 弱 勢 地 位, 需 藉 由 打 工 籌 措 經 費 4. 各 項 活 動 表 現 優 異 5. 五 育 均 衡 發 展 4. 高 雄 地 區 增 設 許 多 普 通 高 中, 產 生 排 擠 效 應, 學 生 素 質 漸 低 是 最 大 隱 憂 分 析 因 素 舉 例 : 學 校 規 模 校 舍 空 間 教 學 設 備 人 力 資 源 學 生 素 質 家 長 參 與 校 友 支 援 學 校 特 色 等 3

10 表 高 雄 市 立 高 雄 高 級 商 業 職 業 學 校 外 部 因 素 分 析 表 機 會 威 脅 分 析 因 素 ( 對 達 成 標 有 利 的 ) ( 對 達 成 標 有 害 的 ) 地 理 交 通 環 境 1. 市 府 規 劃 都 市 再 造, 都 市 風 貌 更 1. 鄰 近 高 中 多, 招 生 素 質 受 威 脅 新, 校 園 圍 牆 再 造, 校 園 變 美 了 2. 附 近 有 高 雄 女 中 新 興 高 中 及 師 大 附 中 等 競 爭 學 校 2. 南 高 雄 唯 一 公 立 高 級 商 業 職 業 學 校 3. 位 在 高 雄 市 中 心, 交 通 便 捷, 離 火 車 站 僅 需 10 分 鐘 車 程, 乘 坐 市 公 車 也 很 方 便 3. 高 雄 都 會 區 近 年 來 北 區 學 生 數 量 高 於 南 區 甚 多, 本 校 招 生 質 與 量 深 受 威 脅 外 部 ( 環 境 ) 因 素 家 庭 背 景 區 域 就 學 人 口 1. 藉 由 高 中 職 均 質 化 與 優 質 化 推 動, 結 合 社 區 家 長 參 與 2. 家 長 參 與 子 女 教 育 的 權 利 義 務, 教 育 基 本 法 已 有 明 確 規 範 3. 家 長 會 校 友 會 提 供 多 項 的 獎 助 學 金, 使 學 生 專 注 於 課 業 1. 依 93 年 高 雄 市 高 中 職 社 區 化 類 調 整 策 略 研 究 顯 示, 國 中 畢 業 生 選 讀 職 業 類 以 商 業 類 所 佔 比 例 最 高, 且 本 校 歷 年 高 一 新 生 報 到 率 均 達 九 成 以 上 1. 整 體 經 濟 狀 況 不 佳, 家 長 參 與 程 度 降 低 2. 部 分 家 長 觀 念 稍 偏 差, 將 子 女 教 育 責 任 全 部 推 給 學 校 1. 依 93 年 高 雄 市 高 中 職 社 區 化 類 調 整 策 略 研 究 顯 示, 國 中 畢 業 生 欲 選 讀 普 通 班 所 佔 比 例 最 高, 商 業 類 次 之, 影 響 學 生 來 源 2. 高 雄 地 區 近 年 高 中 普 設, 影 響 職 業 校 學 生 素 質 4

11 分 析 因 素 機 會 ( 對 達 成 標 有 利 的 ) 威 脅 ( 對 達 成 標 有 害 的 ) 1. 實 施 高 中 職 均 質 化, 本 校 社 區 學 生 1. 學 校 教 學 活 動 較 難 與 社 區 結 合 人 數 增 加, 有 利 學 校 與 社 區 的 結 合 2. 付 出 動 機 開 始 複 雜 化 社 區 參 與 2. 利 用 社 區 及 校 友 會 的 支 援, 爭 取 改 3. 公 立 職 校 多 所 積 極 爭 取 改 制 專 制 公 立 專 及 附 屬 高 中 職 部 3. 社 區 文 化 資 源 豊 富, 提 供 教 學 參 觀 補 充 教 材 4. 社 區 職 場 提 供 職 業 類 學 生 實 習 機 會 外 部 ( 環 境 ) 因 素 地 方 資 源 1. 建 立 與 社 區 和 諧 關 係, 加 強 合 作 1. 學 校 學 習 內 容 與 別, 未 積 極 結 合 地 方 特 色 2. 高 雄 市 工 商 業 發 達 地 區, 高 雄 港 地 方 法 院 星 光 碼 頭 漁 人 碼 頭 2. 地 方 民 眾 尚 未 養 成 社 區 與 學 校 加 工 出 口 區 等, 有 利 產 學 合 作 空 資 源 共 享 之 觀 念, 較 少 主 動 提 供 間, 增 進 師 生 實 務 學 習 機 會 社 區 資 源, 並 且 對 資 源 共 享 做 法 也 不 甚 了 解 3. 南 部 地 區 有 多 所 大 學 技 院 提 供 教 師 進 修 機 會 1. 建 立 與 社 區 和 諧 關 係, 加 強 合 作 1. 學 校 規 劃 學 習 內 容 與 別, 未 積 極 結 合 地 方 特 色 2. 高 雄 市 工 商 業 發 達 地 區, 高 雄 港 區 域 企 地 方 法 院 星 光 碼 頭 漁 人 碼 頭 2. 地 方 民 眾 尚 未 養 成 社 區 與 學 校 加 工 出 口 區 等, 有 利 產 學 合 作 空 資 源 共 享 之 觀 念, 較 少 主 動 提 供 ( 產 ) 業 間, 增 進 師 生 實 務 學 習 機 會 社 區 資 源, 並 且 對 資 源 共 享 做 法 也 不 甚 了 解 分 析 因 素 舉 例 : 地 理 交 通 區 域 就 學 人 口 社 區 參 與 地 方 資 源 區 域 產 企 業 社 會 發 展 等 5

12 三 學 校 發 展 願 景 與 策 略 雄 商 在 南 部 的 商 界 甚 至 在 全 國 的 技 職 教 育 體 系 中, 都 具 有 響 叮 噹 的 名 號 因 為 雄 商 有 悠 久 的 歷 史, 從 日 據 時 代 創 校 至 今, 在 高 雄 商 界 金 融 界, 很 多 的 主 管 或 是 企 業 領 導 人, 都 是 雄 商 校 友, 為 雄 商 奠 定 很 好 的 基 石 本 校 位 處 市 中 心, 對 社 區 之 服 務 不 遺 餘 力, 除 提 供 所 有 場 地 供 社 區 從 事 各 項 藝 文 體 育 休 閒 活 動 外, 亦 配 合 各 機 關 團 體 辦 理 各 項 考 試 研 習 會 議 等 且 配 合 社 區 化 教 學, 充 分 利 用 學 校 設 施 ( 備 ) 近 年 來 則 加 強 美 化 綠 化 校 園 亮 起 來 等 工 程, 俾 提 昇 服 務 品 質 及 效 益 而 面 對 技 職 新 課 程 的 變 革, 雄 商 的 發 展 願 景 標 及 具 體 行 動 方 案 如 下 : 雄 商 的 發 展 願 景 : ( 一 ) 有 效 建 構 一 個 優 質 的 行 政 服 務 與 教 學 專 業 團 隊 ( 二 ) 營 造 全 人 教 育 溫 馨 校 園 的 教 育 環 境, 讓 學 生 喜 歡 上 學 同 仁 高 興 上 班 家 長 熱 心 參 與 社 會 肯 定 學 校 ( 三 ) 培 養 學 生 成 為 擁 有 優 良 品 德 並 具 備 人 文 關 懷 的 專 技 人 才 雄 商 的 發 展 標 : ( 一 ) 培 養 學 生 具 備 民 主 法 治 專 業 知 能 文 化 素 養 職 業 道 德 及 尊 重 他 人 人 文 關 懷 的 精 神 ( 二 ) 傳 授 專 業 知 識 與 技 能, 厚 植 基 礎 學 能 力 ( 三 ) 增 進 學 生 職 業 性 向 試 探 機 會, 協 助 學 生 適 性 發 展 ( 四 ) 鍛 鍊 強 健 體 魄 增 進 身 體 健 康 ( 五 ) 孕 育 樂 觀 進 取 的 人 生 觀 和 諧 圓 融 的 人 際 關 係 以 及 領 導 統 御 的 能 力, 學 生 每 天 開 開 心 心 的 上 學, 快 快 樂 樂 的 學 習 ( 六 ) 充 實 資 訊 設 備 及 教 學, 以 提 昇 學 生 e 化 及 資 訊 設 計 能 力 ( 七 ) 成 立 創 造 力 教 育 行 動 推 動 小 組, 激 發 學 生 創 意 與 活 力 及 多 元 學 習 動 機 6

13 具 體 的 行 動 方 案 : ( 一 ) 延 續 優 良 傳 統, 發 揚 雄 商 精 神 勤 奮 力 學 的 求 知 精 神 敬 業 樂 群 的 服 務 精 神 開 山 闢 地 的 創 業 精 神 精 誠 團 結 的 互 助 精 神 ( 二 ) 推 動 適 性 學 習 課 程 改 進, 提 供 完 備 課 程 類 型 ( 三 ) 以 升 學 輔 導 為 主, 培 育 就 業 為 輔, 拓 展 學 生 更 寬 闊 的 發 展 空 間 提 供 學 生 成 功 經 驗, 經 由 學 術 及 技 能 兩 種 學 習, 發 覺 潛 能 培 養 學 習 興 趣, 提 高 學 習 成 就 ( 四 ) 實 務 與 理 論 學 習 兼 顧, 延 聘 學 者 專 家 長 期 合 作 研 究, 廣 收 學 習 之 效 與 高 高 屏 所 有 國 立 大 結 盟, 提 供 各 校 的 特 色 與 升 學 資 訊, 讓 學 生 了 解 升 學 動 向, 提 供 預 修 課 程 讓 學 生 為 進 入 大 學 而 準 備 ( 五 ) 重 視 體 育 及 休 閒 活 動, 強 化 身 心 學 生 組 織 手 球 隊 排 球 隊 籃 球 隊 拔 河 隊 體 操 隊 保 齡 球 隊, 及 培 訓 田 賽 選 手 參 加 各 種 比 賽 ; 教 師 成 立 排 球 隊 網 球 隊 桌 球 隊 及 舞 蹈 社, 備 有 運 動 設 施 及 健 身 器 材, 供 教 師 休 閒 活 動 ; 每 學 年 舉 辦 教 職 員 工 家 長 戶 外 聯 誼 活 動 及 慶 生 會, 家 長 教 職 員 工 一 起 歡 樂 調 劑 身 心 交 換 意 見, 與 社 區 充 分 結 合 ( 六 ) 教 訓 輔 三 合 一, 以 學 生 為 主 體, 實 施 全 人 教 育 結 合 教 務 處 學 務 處 輔 導 室 教 官 室 導 師 任 課 教 師 及 家 長 協 同 輔 導 ; 並 積 極 推 展 認 輔 制 度 成 效 卓 著, 使 本 校 成 為 高 雄 市 認 輔 中 心 學 校 ( 七 ) 推 動 一 一 好 一 特 色, 有 計 畫 對 外 行 銷, 展 現 旺 盛 競 爭 力, 並 建 立 證 照 制 度, 增 強 學 生 職 業 技 能 每 位 商 學 生, 在 校 至 少 必 須 取 得 一 項 丙 級 証 照, 實 習 成 績 才 算 及 格, 准 予 畢 業 ( 八 ) 創 造 以 學 生 為 主 之 教 學 環 境 依 學 生 個 別 差 異, 提 供 視 訊 教 育, 發 展 多 元 智 慧 及 潛 能 ( 九 ) 培 養 學 生 人 文 素 養 為 培 養 身 心 建 全 的 商 業 人 才, 每 學 期 均 舉 辦 多 項 學 生 學 藝 活 動 如 : 雄 商 文 學 獎 雄 商 青 年 耕 心 雄 商 導 報, 引 導 學 生 多 接 觸 文 學 的 天 地 自 93 年 在 校 友 會 的 支 援 下, 出 版 了 教 師 研 究 論 文 集 雄 商 學 報 提 高 本 校 學 術 地 位 ( 十 ) 社 團 活 動 蓬 勃 發 展, 鼓 勵 學 生 參 與 校 務, 強 化 學 生 自 治 能 力 本 校 設 有 四 十 七 個 社 團, 俾 使 學 生 於 課 業 外 能 培 養 優 良 嗜 好, 發 展 與 人 和 諧 相 處 的 能 力 ( 十 一 ) 推 動 高 中 職 社 區 化, 培 養 懷 鄉 土 與 國 際 觀 公 民 建 立 教 育 結 盟, 垂 直 水 平 合 7

14 作 ; 校 際 師 資 支 援, 教 學 研 究 合 作 ; 優 惠 社 區 國 中, 鼓 勵 有 志 優 異 學 生 就 進 入 學 加 強 外 語 教 學, 辦 理 海 外 遊 學, 從 本 土 文 化 出 發 與 國 際 接 軌 ( 十 二 ) 尊 重 教 師 專 業 自 主, 激 勵 服 務 熱 誠 各 項 教 學 事 宜, 均 經 教 學 研 究 會 行 政 會 報 討 論 決 議 後 實 施, 教 學 所 需 設 備, 優 先 購 買, 盡 速 提 供 成 立 教 師 會, 尊 重 教 師 意 見 ( 十 三 ) 積 極 服 務 社 區, 推 動 學 校 社 區 化 社 區 學 校 化 工 作, 培 養 愛 護 社 區 觀 念 ( 十 四 ) 濟 急 救 困, 關 愛 學 生, 激 發 學 生 愛 人 助 人 熱 忱, 塑 造 溫 馨 感 恩 的 校 園 成 立 同 德 慈 善 基 金 會 愛 心 義 賣 及 各 種 獎 學 金 濟 助 貧 困 學 生 ( 十 五 ) 校 際 合 作, 與 學 界 建 立 夥 伴 關 係, 以 提 昇 教 學 品 質 與 高 高 屏 國 立 大 締 結 教 育 夥 伴 關 係, 提 供 場 地 設 備 教 學 研 究 及 相 關 行 政 支 援, 促 進 本 校 學 生 之 預 修 升 學 進 路 與 教 師 進 修 ( 十 六 ) 積 極 推 動 資 訊 教 育 及 行 政 電 腦 化, 架 設 校 園 網 路, 增 置 教 學 平 台, 成 效 卓 著 ( 十 七 ) 圖 書 館 轉 型 為 學 校 與 社 區 資 源 中 心, 配 合 資 訊 化, 朝 成 立 圖 資 中 心 邁 進 發 展 教 師 及 學 生 讀 書 會, 鼓 勵 師 生 參 加 高 雄 市 跨 校 網 路 讀 書 會 充 實 網 路 檢 索 系 統, 加 強 管 際 合 作, 具 有 館 藏 及 全 國 圖 書 期 刊 錄 之 功 能 ( 十 八 ) 加 強 輔 導 學 生 英 文 聽 說 讀 寫 能 力, 培 育 學 生 成 為 雙 語 化 優 秀 人 才 成 立 國 際 專 案 交 流 社 團, 促 進 英 文 教 學 交 流 及 活 絡 英 文 教 育 每 週 三 實 施 英 文 聽 力 測 驗 每 週 二 於 升 旗 實 施 英 文 背 誦 英 文 戶 外 教 學 及 英 語 演 講 等 活 動 ( 十 九 ) 配 合 e 化, 建 置 數 位 教 育 環 境 ( 二 十 ) 建 置 教 師 部 落 格 網 站, 暢 通 師 生 互 動 管 道, 提 昇 教 學 效 果 ( 二 十 一 ) 建 置 學 生 測 驗 評 量 系 統, 提 供 學 生 適 性 評 量 與 多 樣 評 量, 以 提 昇 學 生 學 習 效 能 ( 二 十 二 ) 推 動 教 師 專 業 發 展 評 鑑 與 教 師 專 業 社 群, 以 提 昇 教 師 教 學 效 能, 共 同 關 注 學 生 學 習 成 效 的 提 昇 8

15 貳 課 程 規 劃 一 課 程 規 劃 ( 一 ) 規 劃 理 念 與 原 則 過 去 數 十 餘 年 來, 我 國 經 濟 發 展 的 快 速 及 成 長, 是 舉 世 聞 名 的 事 實 究 其 原 因, 技 術 及 職 業 教 育 的 落 實 及 成 功, 提 供 了 各 產 業 所 需 的 基 層 技 術 人 力, 促 進 我 國 社 會 繁 榮 安 定, 建 設 突 飛 猛 進, 產 業 水 準 不 斷 提 昇 現 今, 面 對 國 內 經 濟 結 構 快 速 調 整, 國 際 經 濟 情 勢 展 現 急 遽 變 化, 景 氣 循 環 週 期 縮 短, 技 創 新 求 變, 至 使 產 業 的 競 爭 更 趨 激 烈, 尤 其 在 加 入 WTO 後 面 對 全 球 化 的 競 爭 壓 力, 國 內 的 企 業 面 臨 了 更 嚴 峻 的 考 驗 專 業 及 技 術 人 力 的 提 升 是 一 個 國 家 競 爭 力 最 有 力 的 表 現, 也 是 一 個 國 家 發 展 經 濟 建 設 及 推 動 產 業 升 級 的 重 要 資 產 好 的 專 業 及 技 術 人 力 的 養 成, 端 賴 技 職 教 育 的 推 動 及 發 展 而 綜 覽 職 業 教 育 發 展 史, 課 程 之 規 劃 設 計 與 發 展 的 適 切 與 否, 更 為 其 核 心 關 鍵 之 處 學 校 本 位 課 程 發 展 是 課 程 改 革 的 最 主 要 特 色 之 一, 透 過 學 校 SWOT 分 析 及 發 展 策 略, 本 校 本 位 課 程 規 劃 理 念 與 原 則 如 下 : 1. 以 我 國 技 職 教 育 標 為 前 導, 引 領 規 劃 2. 兼 顧 區 域 經 濟 發 展, 家 長 學 生 意 願 及 升 學 就 業 知 識 基 礎 3. 落 實 能 力 本 位 教 育 並 發 展 全 人 教 育 4. 因 應 學 生 的 經 驗 能 力 和 興 趣, 力 求 課 程 適 性 安 排 5. 統 整 人 文 學 術 和 專 業 課 程, 尊 重 學 生 生 涯 發 展 方 向 6. 加 強 副 修 跨 或 興 趣 選 修, 提 供 際 整 合 和 適 性 發 展 機 會 7. 兼 顧 現 在 和 未 來 的 產 業 需 求, 培 養 學 生 適 應 經 濟 環 境 變 遷 的 能 力 8. 重 視 各 層 級 各 學 制 的 課 程 銜 接, 提 供 學 生 無 縫 課 程 的 經 驗 9. 兼 顧 全 國 課 程 規 劃 的 基 準 及 學 校 發 展 的 彈 性 10. 落 實 課 程 實 施 的 相 關 配 套 措 施, 進 行 課 程 評 鑑 及 課 程 改 革 9

16 ( 二 ) 規 劃 特 色 1. 增 進 學 生 人 文 素 養 的 陶 冶 有 好 的 人 文 素 養, 可 以 增 加 學 生 面 對 環 境 變 動 時 的 強 度 及 抗 壓 性, 同 時 也 可 增 加 學 生 在 學 習 上 的 專 注 力 並 陶 冶 性 情, 培 養 文 武 兼 備, 能 為 社 會 所 用 的 基 層 專 業 人 才 2. 培 養 商 管 群 基 礎 學 能 力 依 據 技 職 體 系 職 校 課 程 發 展 之 精 神 及 學 生 能 力 性 向 的 發 展, 本 校 開 設 的 課 程 著 重 於 商 管 群 基 礎 學 能 力 的 修 習 尤 其 一 年 級 的 課 程 大 多 是 商 管 群 共 同 專 業, 以 奠 定 爾 後 學 習 之 基 礎 3. 兼 顧 未 來 職 業 性 向 試 探 功 能 學 生 選 課 有 彈 性, 本 校 在 二 年 級 的 課 程 規 劃, 大 多 是 依 商 管 群 內 各 的 專 業 領 域 而 開 課, 學 生 可 跨 選 擇 有 興 趣 的 專 業 領 域 課 程 學 習, 以 作 為 將 來 升 學 或 就 業 前 的 性 向 試 探, 釐 定 適 切 的 生 涯 發 展 方 向 4. 兼 顧 學 生 升 學 與 就 業 需 求 學 生 進 入 學 校 可 依 據 自 己 的 學 習 成 就 能 力 興 趣 選 擇 升 學 或 就 業 標, 透 過 課 程 選 修, 實 現 自 己 的 理 想 5. 著 重 課 程 的 銜 接 與 統 整 配 合 國 中 九 年 一 貫 課 程 技 職 體 系 課 程 綜 合 高 中 課 程 暫 綱 的 實 施, 本 校 課 程 規 劃 著 重 縱 向 銜 接 及 橫 向 統 整 10

17 二 課 程 發 展 組 織 與 運 作 機 制 ( 一 ) 組 織 架 構 校 務 會 議 課 程 發 展 委 員 會 商 業 與 管 理 群 課 程 研 究 小 組 設 計 群 課 程 研 究 小 組 一 般 課 程 研 究 小 組 校 務 發 展 委 員 會 校 務 發 展 顧 問 高 中 職 社 區 化 諮 詢 輔 導 委 員 課 程 發 展 諮 詢 小 組 學 校 行 政 支 援 單 位 國 際 貿 易 教 學 研 究 會 會 計 事 務 教 學 研 究 會 商 業 經 營 教 學 研 究 會 資 料 處 理 教 學 研 究 會 廣 告 設 計 教 學 研 究 會 國 文 領 域 教 學 研 究 會 英 文 領 域 教 學 研 究 會 數 學 領 域 教 學 研 究 會 自 然 領 域 教 學 研 究 會 社 會 領 域 教 學 研 究 會 體 樂 領 域 教 學 研 究 會 國 防 通 識 領 域 教 學 研 究 會 特 殊 教 育 推 行 工 作 委 員 會 諮 詢 單 位 11

18 ( 二 ) 課 程 規 劃 流 程 及 工 作 要 項 規 劃 一 實 施 SWOT 分 析 1. 評 估 教 育 政 策 2. 評 估 產 業 及 地 方 需 求 3. 評 估 學 校 條 件 4. 評 估 學 生 來 源 及 特 質 5. 評 估 學 生 的 需 求 6. 評 估 社 區 資 源 二 成 立 校 務 發 展 委 員 會 三 成 立 課 程 發 展 委 員 會 四 確 立 學 校 發 展 標 五 確 立 發 展 標 一 訂 立 一 般 與 專 業 比 例 二 訂 立 一 般 與 轉 業 選 修 比 例 設 計 三 訂 定 一 般 ( 含 必 選 修 ) 四 訂 定 專 業 ( 含 必 選 修 ) 五 設 定 流 程 表 發 展 一 研 擬 教 學 標 二 研 擬 教 學 大 綱 三 編 選 教 材 四 安 排 教 學 資 源 五 安 排 教 學 實 施 一 實 施 教 學 二 學 習 意 見 調 查 三 評 量 學 習 結 果 評 鑑 一 學 生 學 習 成 效 評 鑑 二 教 師 教 學 評 鑑 三 行 政 支 援 評 鑑 四 資 料 分 析 修 正 課 程 參 考 資 料 來 源 : 侯 世 光 ( 民 91), 高 柏 鈴 ( 民 93) 12

19 三 群 歸 屬 表 表 高 雄 市 立 高 雄 高 級 商 業 職 業 學 校 群 歸 屬 表 群 別 別 商 業 經 營 商 業 管 理 群 設 計 群 會 計 事 務 國 際 貿 易 資 料 處 理 廣 告 設 計 13

20 四 各 群 課 程 規 劃 ( 一 ) 教 育 標 表 高 雄 市 立 高 雄 高 級 商 業 職 業 學 校 各 教 育 標 別 教 育 標 商 業 經 營 以 培 育 企 業 暨 服 務 業 所 需 人 才 為 標 為 達 成 此 一 標, 應 加 強 : 一 培 養 有 關 商 業 暨 服 務 業 所 需 現 代 企 業 經 營 管 理 之 商 業 經 營 會 計 事 務 基 本 知 識 二 訓 練 企 業 經 營 管 理 之 實 用 基 本 技 能, 使 學 生 具 有 擔 任 現 代 企 業 之 財 金 營 運 採 購 倉 儲 行 銷 及 行 政 管 理 等 能 力 三 培 養 誠 信 勤 奮 及 熱 忱 之 工 作 態 度 暨 職 業 道 德 四 學 生 能 取 得 門 市 服 務 証 照 會 計 事 務 以 培 育 國 民 營 機 構 之 會 計 事 務 基 層 人 才 為 標 為 達 成 此 一 標, 應 加 強 : 一 有 關 會 計 事 務 之 實 用 技 術 與 基 本 知 識 二 培 養 記 帳 出 納 報 稅 之 基 本 知 能 三 涵 養 誠 信 勤 奮 及 熱 忱 之 工 作 態 度 四 提 升 人 文 素 養 及 繼 續 進 修 之 能 力 五 學 生 能 取 得 會 計 事 務 証 照 國 際 貿 易 以 培 育 各 型 企 業 之 國 際 貿 易 基 層 人 才 為 標 為 達 成 此 一 標, 應 加 強 : 一 培 養 有 關 國 際 貿 易 之 實 用 技 能 和 基 本 知 識 國 際 貿 易 二 培 養 進 出 口 貿 易 之 報 關 通 訊 匯 兑 及 儲 運 保 險 等 基 本 知 能 三 涵 養 誠 信 勤 奮 及 熱 忱 之 工 作 態 度 四 提 升 人 文 素 養 及 繼 續 進 修 之 能 力 五 學 生 能 取 得 國 際 貿 易 証 照 14

21 資 料 處 理 以 培 育 各 型 企 業 所 需 之 資 料 處 理 與 應 用 基 層 人 才, 以 及 具 有 到 專 以 上 學 府 研 讀 進 修 的 能 力 為 標 為 達 成 此 一 標, 應 加 強 : 一 近 程 教 育 標 : 1. 培 養 學 生 具 備 成 為 終 端 機 登 錄 操 作 員 之 一 般 能 力 2. 培 養 學 生 具 備 資 料 收 集 處 理 分 析 及 操 作 商 業 資 訊 系 統 之 能 力 3. 培 養 學 生 具 備 資 料 處 理 之 實 用 技 術 與 基 本 知 識 4. 培 養 學 生 具 備 誠 信 勤 奮 及 熱 忱 之 工 作 態 度 5. 學 生 能 取 得 電 腦 軟 體 應 用 等 丙 乙 級 技 術 士 證 資 料 處 理 照 二 中 長 程 教 育 標 : 1. 培 養 學 生 具 備 電 腦 系 統 設 計 師 及 分 析 師 之 基 礎 專 業 能 力 2. 培 養 學 生 具 備 電 腦 程 式 設 計 師 之 基 礎 專 業 能 力 3. 培 養 學 生 具 備 多 媒 體 及 網 路 作 業 專 門 人 員 之 基 礎 專 業 能 力 4. 培 養 學 生 具 備 再 進 修 之 一 般 學 基 本 能 力 5. 提 升 學 生 人 文 素 養 並 培 養 學 生 具 備 再 進 修 之 專 業 學 基 礎 能 力 6. 學 生 能 升 學 至 理 想 技 職 院 校 再 學 習 廣 告 設 計 以 培 育 各 型 企 業 所 需 之 廣 告 設 計 人 才 為 標 為 達 成 此 一 標, 應 加 強 : 1. 以 培 養 廣 告 設 計 基 層 技 術 人 才 為 標 2. 在 職 場 上 : 培 養 誠 信 勤 奮 及 熱 忱 之 積 極 工 作 態 度. 建 立 正 確 之 工 作 價 值 觀 廣 告 設 計 3. 在 專 業 能 力 方 面 : 具 備 基 本 知 識 與 實 用 技 術, 培 養 商 品 促 銷 與 視 覺 傳 達 相 關 之 專 業 實 務 技 能 4. 在 生 涯 規 劃 方 面 : 能 提 升 人 文 素 養, 銜 接 進 修 管 道, 保 持 學 習 態 度, 以 適 應 職 場 應 變 彈 性, 並 學 以 致 用, 增 進 生 活 品 質 5. 學 生 能 取 得 廣 告 設 計 証 照 備 註 : 教 育 標 請 依 據 職 業 學 校 教 育 標 群 教 育 標 學 校 特 色 產 業 與 學 生 需 求 及 群 核 心 能 力 等 條 件, 以 行 為 標 方 式 敘 寫 15

22 ( 二 ) 校 訂 課 程 規 劃 表 商 業 與 管 理 群 商 業 經 營 校 訂 課 程 規 劃 表 群 別 別 一 般 能 力 專 業 能 力 1. 生 活 適 應 及 未 來 學 習 之 基 礎 能 力 (1) 具 備 解 決 問 題 及 調 適 情 緒 之 能 力 (2) 啟 迪 尊 重 生 命 之 意 識 (3) 奠 定 生 涯 發 展 之 基 本 能 力 (4) 養 成 終 身 學 習 之 態 度 2. 人 文 素 養 及 職 業 道 德 (1) 陶 冶 人 文 基 本 素 養 (2) 養 成 尊 重 差 異 之 態 度 (3) 培 養 同 儕 學 習 之 能 力 (4) 涵 養 敬 業 樂 群 之 精 神 3. 公 民 資 質 及 社 會 服 務 之 基 本 能 力 (1) 深 植 積 極 進 取 之 觀 念 (2) 培 養 自 我 表 達 及 人 際 關 係 處 理 之 技 巧 (3) 陶 冶 民 主 法 治 之 素 養 (4) 養 成 樂 於 服 務 社 會 之 態 度 (5) 增 進 國 際 瞭 解 之 能 力 相 對 應 校 訂 名 稱 學 分 數 數 學 Ⅴ-Ⅵ 4 英 文 語 法 Ⅰ-Ⅵ 12 國 文 精 讀 Ⅰ-Ⅵ 8 全 民 國 防 教 育 Ⅲ-Ⅵ 4 數 學 演 習 Ⅰ-Ⅵ 10 健 康 與 護 理 Ⅲ-Ⅳ 2 專 題 製 作 I-II 4 商 業 現 代 化 實 務 I-II 4 商 業 與 管 理 群 商 業 經 營 1. 具 備 商 業 基 本 知 識 及 現 代 經 營 技 能 管 理 學 概 要 I- II 4 2. 具 備 資 訊 技 應 用 能 力 計 算 機 應 用 I-II 8 3. 具 備 創 造 思 考 及 適 應 國 際 變 遷 之 能 力 4. 培 養 人 文 技 素 養 及 職 業 道 德 5. 培 養 進 修 之 興 趣 及 能 力, 以 奠 定 學 習 生 涯 永 續 發 展 之 基 礎 商 業 概 論 Ⅲ-Ⅳ 4 民 商 法 概 要 I-II 稅 務 法 規 與 會 計 I-II 4 4 經 濟 學 Ⅲ-Ⅳ 8 6. 培 養 商 業 經 營 之 基 本 能 力 行 銷 學 概 要 I-II 投 資 理 財 I-II 培 養 一 般 資 訊 系 統 之 操 作 能 力 電 子 商 務 實 務 I-II 8 8. 培 養 記 帳 之 會 計 事 務 之 能 力 會 計 學 實 習 I-II 會 計 學 實 習 Ⅲ-Ⅳ 會 計 實 務 I-II 成 本 會 計 I-II 培 養 對 商 業 經 營 環 境 的 認 識 商 業 經 營 實 務 I-II 培 養 職 業 道 德 與 企 業 倫 理 觀 念 勞 動 權 益 與 就 業 實 務 I-II 4 16

23 表 商 業 與 管 理 群 國 際 貿 易 校 訂 課 程 規 劃 表 群 別 別 一 般 能 力 專 業 能 力 相 對 應 校 訂 名 稱 學 分 數 1. 生 活 適 應 及 未 來 學 習 之 基 礎 能 力 (1) 具 備 解 決 問 題 及 調 適 情 緒 之 能 力 (2) 啟 迪 尊 重 生 命 之 意 識 (3) 奠 定 生 涯 發 展 之 基 本 能 力 (4) 養 成 終 身 學 習 之 態 度 國 文 精 讀 Ⅰ-Ⅵ 英 文 語 法 Ⅰ-Ⅵ 數 學 Ⅴ-Ⅵ 數 學 演 習 Ⅰ-Ⅵ 全 民 國 防 教 育 Ⅲ-Ⅵ 人 文 素 養 及 職 業 道 德 (1) 陶 冶 人 文 基 本 素 養 (2) 養 成 尊 重 差 異 之 態 度 (3) 培 養 同 儕 學 習 之 能 力 (4) 涵 養 敬 業 樂 群 之 精 神 3. 公 民 資 質 及 社 會 服 務 之 基 本 能 力 健 康 與 護 理 Ⅲ-Ⅵ 商 業 現 代 化 實 務 I-II 企 業 倫 理 I-II 民 商 法 概 要 I-II 行 銷 學 概 要 I-II (1) 深 植 積 極 進 取 之 觀 念 (2) 培 養 自 我 表 達 及 人 際 關 係 處 理 之 技 巧 (3) 陶 冶 民 主 法 治 之 素 養 (4) 養 成 樂 於 服 務 社 會 之 態 度 商 業 與 管 理 群 國 際 貿 易 (5) 增 進 國 際 瞭 解 之 能 力 1. 具 備 商 業 基 本 知 識 及 現 代 經 營 技 能 國 際 貿 易 實 務 I-Ⅳ 國 際 匯 兌 I-II 商 用 英 文 國 際 貿 易 理 論 關 貿 網 路 行 銷 學 概 要 I-II 6 2. 具 備 資 訊 技 應 用 能 力 關 貿 網 路 2 計 算 機 概 論 進 階 I-II 8 電 子 商 務 實 務 I-II 4 多 媒 體 製 作 與 應 用 I-II 8 3. 具 備 創 造 思 考 及 適 應 國 際 變 遷 之 能 國 際 貿 易 實 務 I-Ⅳ 力 國 際 匯 兌 I-II 12 4 商 用 英 文 2 國 際 貿 易 理 論 2 關 貿 網 路 2 經 濟 學 Ⅲ-Ⅳ 6 4. 培 養 人 文 技 素 養 及 職 業 道 德 國 際 貿 易 實 務 I-Ⅳ 國 際 匯 兌 I-II 商 用 英 文 國 際 貿 易 理 論 關 貿 網 路 企 業 倫 理 I-II

24 5. 培 養 進 修 之 興 趣 及 能 力, 以 奠 定 學 習 國 際 貿 易 實 務 I-Ⅳ 生 涯 永 續 發 展 之 基 礎 國 際 匯 兌 I-II 商 用 英 文 國 際 貿 易 理 論 關 貿 網 路 具 備 有 關 國 際 貿 易 之 相 關 知 識 與 實 用 國 際 貿 易 實 務 I-Ⅳ 技 能 國 際 匯 兌 I-II 商 用 英 文 國 際 貿 易 理 論 關 貿 網 路 培 養 進 出 口 貿 易 之 報 關 通 訊 倉 儲 國 際 貿 易 實 務 I-Ⅳ 運 輸 及 保 險 等 基 本 知 識 國 際 匯 兌 I-II 商 用 英 文 國 際 貿 易 理 論 關 貿 網 路 涵 養 誠 信 勤 奮 及 熱 忱 之 工 作 態 度 國 際 貿 易 實 務 I-Ⅳ 商 用 英 文 培 養 一 般 資 訊 系 統 之 操 作 能 力 關 貿 網 路 計 算 機 概 論 進 階 I-II 多 媒 體 製 作 與 應 用 I-II 培 養 記 帳 之 會 計 事 務 之 能 力 國 際 匯 兌 I-II 會 計 學 實 習 I-II 會 計 學 實 習 Ⅲ-Ⅳ 會 計 實 務 I-II 培 養 對 商 業 經 營 環 境 的 認 識 國 際 貿 易 實 務 I-Ⅳ 國 際 匯 兌 I-II 商 用 英 文 國 際 貿 易 理 論 關 貿 網 路 商 業 概 論 Ⅲ-Ⅳ 培 養 職 業 道 德 與 企 業 倫 理 觀 念 國 際 貿 易 實 務 I-Ⅳ 商 用 英 文 民 商 法 概 要 I-II

25 表 商 業 與 管 理 群 資 料 處 理 校 訂 課 程 規 劃 表 群 別 別 一 般 能 力 專 業 能 力 1. 生 活 適 應 及 未 來 學 習 之 基 礎 能 力 (1) 具 備 解 決 問 題 及 調 適 情 緒 之 能 力 (2) 啟 迪 尊 重 生 命 之 意 識 (3) 奠 定 生 涯 發 展 之 基 本 能 力 (4) 養 成 終 身 學 習 之 態 度 2. 人 文 素 養 及 職 業 道 德 (1) 陶 冶 人 文 基 本 素 養 (2) 養 成 尊 重 差 異 之 態 度 (3) 培 養 同 儕 學 習 之 能 力 (4) 涵 養 敬 業 樂 群 之 精 神 相 對 應 校 訂 名 稱 學 分 數 國 文 精 讀 I-Ⅵ 8 英 文 語 法 I-Ⅵ 12 數 學 Ⅴ-Ⅵ 4 數 學 演 習 I-Ⅵ 12 商 業 溝 通 I-Ⅱ 6 專 題 製 作 I-Ⅱ 2 全 民 國 防 教 育 Ⅲ-Ⅵ 4 健 康 與 護 理 Ⅲ-Ⅳ 2 3. 公 民 資 質 及 社 會 服 務 之 基 本 能 力 (1) 深 植 積 極 進 取 之 觀 念 (2) 培 養 自 我 表 達 及 人 際 關 係 處 理 之 技 巧 (3) 陶 冶 民 主 法 治 之 素 養 (4) 養 成 樂 於 服 務 社 會 之 態 度 (5) 增 進 國 際 瞭 解 之 能 力 商 業 與 管 理 群 資 料 處 理 1. 具 備 商 業 基 本 知 識 及 現 代 經 營 技 能 商 業 概 論 Ⅲ-Ⅳ 2 2. 具 備 資 訊 技 應 用 能 力 計 算 機 概 論 進 階 I-Ⅱ 視 窗 軟 體 應 用 I-Ⅱ 計 算 機 應 用 I-Ⅱ 3. 具 備 創 造 思 考 及 適 應 國 際 變 遷 之 能 力 商 業 概 論 Ⅲ-Ⅳ 2 4. 培 養 人 文 技 素 養 及 職 業 道 德 計 算 機 概 論 進 階 I-Ⅱ 8 5. 培 養 進 修 之 興 趣 及 能 力, 以 奠 定 學 習 生 涯 永 續 發 展 之 基 礎 多 媒 體 製 作 與 應 用 I-Ⅱ 視 窗 軟 體 應 用 I-Ⅱ 培 養 商 業 經 營 之 基 本 能 力 商 業 溝 通 I-Ⅱ 經 濟 學 Ⅲ-Ⅳ 培 養 對 商 業 經 濟 環 境 的 認 識 商 業 溝 通 I-Ⅱ 6 8. 培 養 會 計 基 礎 之 能 力 會 計 學 實 習 I-Ⅱ 會 計 學 實 習 Ⅲ-Ⅳ 會 計 實 務 I-Ⅱ 9. 培 養 一 般 資 訊 系 統 之 操 作 能 力 計 算 機 概 論 進 階 I-Ⅱ 程 式 語 言 與 設 計 I-Ⅱ 培 養 電 腦 文 書 處 理 之 能 力 視 窗 軟 體 應 用 I-Ⅱ 培 養 辦 公 室 作 業 之 能 力 視 窗 軟 體 應 用 I-Ⅱ 資 料 庫 管 理 I-Ⅱ 12. 培 養 多 媒 體 及 網 路 作 業 能 力 多 媒 體 製 作 與 應 用 I-Ⅱ 網 路 架 設 與 安 裝 I-Ⅱ 培 養 職 業 道 德 與 企 業 倫 理 觀 念 企 業 倫 理 I-Ⅱ 培 養 取 得 電 腦 相 關 檢 定 證 照 的 能 力 計 算 機 應 用 I-Ⅱ 視 窗 軟 體 應 用 I-Ⅱ

26 表 商 業 與 管 理 群 會 計 事 務 校 訂 課 程 規 劃 表 群 別 別 一 般 能 力 專 業 能 力 1. 生 活 適 應 及 未 來 學 習 之 基 礎 能 力 (1) 具 備 解 決 問 題 及 調 適 情 緒 之 能 力 (2) 啟 迪 尊 重 生 命 之 意 識 (3) 奠 定 生 涯 發 展 之 基 本 能 力 (4) 養 成 終 身 學 習 之 態 度 2. 人 文 素 養 及 職 業 道 德 (1) 陶 冶 人 文 基 本 素 養 (2) 養 成 尊 重 差 異 之 態 度 (3) 培 養 同 儕 學 習 之 能 力 (4) 涵 養 敬 業 樂 群 之 精 神 相 對 應 校 訂 名 稱 全 民 國 防 教 育 Ⅲ-Ⅵ 健 康 與 護 理 Ⅲ-Ⅳ 數 學 Ⅴ-Ⅵ 數 學 演 習 Ⅰ-Ⅵ 國 文 精 讀 Ⅰ-Ⅵ 英 文 語 法 Ⅰ-Ⅵ 專 題 製 作 商 業 溝 通 Ⅰ-Ⅱ 學 分 數 商 業 與 管 理 群 會 計 事 務 3. 公 民 資 質 及 社 會 服 務 之 基 本 能 力 (1) 深 植 積 極 進 取 之 觀 念 (2) 培 養 自 我 表 達 及 人 際 關 係 處 理 之 技 巧 (3) 陶 冶 民 主 法 治 之 素 養 (4) 養 成 樂 於 服 務 社 會 之 態 度 (5) 增 進 國 際 瞭 解 之 能 力 1. 具 備 商 業 基 本 知 識 及 現 代 經 營 技 能 商 業 概 論 Ⅲ-Ⅳ 稅 務 法 規 與 會 計 I-Ⅱ 2. 具 備 資 訊 技 應 用 能 力 計 算 機 應 用 Ⅰ-Ⅱ 8 3. 具 備 創 造 思 考 及 適 應 國 際 變 遷 之 能 力 4 4 經 濟 學 Ⅲ-Ⅳ 8 4. 培 養 人 文 技 素 養 及 職 業 道 德 民 商 法 概 要 Ⅰ-Ⅱ 企 業 倫 理 培 養 進 修 之 興 趣 及 能 力, 以 奠 定 學 習 生 涯 永 續 發 展 之 基 礎 會 計 實 務 Ⅰ-Ⅱ 8 6. 培 養 會 計 作 業 能 力 會 計 學 實 習 Ⅰ-Ⅳ 成 本 會 計 Ⅰ-Ⅱ 7. 培 養 電 腦 基 礎 作 業 能 力 會 計 軟 體 應 用 電 子 商 務 實 務 Ⅰ-Ⅱ 備 註 : 能 力 敘 寫 原 則 1. 以 行 為 標 來 敘 寫 8. 培 養 商 事 法 規 能 力 商 事 法 2 9. 培 養 金 融 作 業 能 力 投 資 理 財 Ⅰ-Ⅱ 財 務 報 表 分 析 Ⅰ-Ⅱ 10. 培 養 商 業 及 管 理 基 礎 能 力 企 業 管 理 概 論 I-Ⅱ 商 業 經 營 實 務 Ⅰ-Ⅱ 11. 培 養 銷 售 能 力 行 銷 學 概 要 Ⅰ-Ⅱ 4 2. 可 參 考 : 行 政 院 主 計 處 編 印 之 中 華 民 國 職 業 標 準 分 類 ; 行 政 院 勞 工 委 員 會 編 印 之 中 華 民 國 職 業 分 類 典 職 務 工 作 敘 寫 3. 亦 可 依 其 專 業 屬 性 及 新 職 場 情 況 敘 寫

27 表 設 計 群 廣 告 設 計 校 訂 課 程 規 劃 表 群 別 別 一 般 能 力 專 業 能 力 1. 生 活 適 應 及 未 來 學 習 之 基 礎 能 力 (1) 具 備 解 決 問 題 及 調 適 情 緒 之 能 力 (2) 啟 迪 尊 重 生 命 之 意 識 (3) 奠 定 生 涯 發 展 之 基 本 能 力 (4) 養 成 終 身 學 習 之 態 度 2. 人 文 素 養 及 職 業 道 德 (1) 陶 冶 人 文 基 本 素 養 (2) 養 成 尊 重 差 異 之 態 度 (3) 培 養 同 儕 學 習 之 能 力 (4) 涵 養 敬 業 樂 群 之 精 神 相 對 應 校 訂 名 稱 全 民 國 防 教 育 Ⅲ-Ⅵ 健 康 與 護 理 Ⅲ-Ⅳ 數 學 Ⅴ-Ⅵ 數 學 演 習 Ⅰ-Ⅵ 國 文 精 讀 Ⅰ-Ⅵ 英 文 語 法 Ⅰ-Ⅵ 學 分 數 公 民 資 質 及 社 會 服 務 之 基 本 能 力 (1) 深 植 積 極 進 取 之 觀 念 (2) 培 養 自 我 表 達 及 人 際 關 係 處 理 之 技 巧 (3) 陶 冶 民 主 法 治 之 素 養 (4) 養 成 樂 於 服 務 社 會 之 態 度 (5) 增 進 國 際 瞭 解 之 能 力 1. 培 養 設 計 學 理 之 基 本 能 力 基 本 設 計 Ⅲ-Ⅳ 2 設 計 圖 法 I II 6 設 計 群 廣 告 設 計 透 視 學 I II 設 計 統 整 I II 設 計 史 I II 2. 培 養 基 本 美 感 及 鑑 賞 能 力 繪 畫 應 用 I II 展 示 設 計 I II 培 養 設 計 生 活 化 之 能 力 基 本 設 計 Ⅲ-Ⅳ 廣 告 設 計 I - II 包 裝 設 計 I II 培 養 設 計 表 現 之 基 本 能 力 表 現 技 法 I - II 繪 畫 應 用 I II 廣 告 工 藝 I Ⅳ 培 養 設 計 實 務 之 基 本 能 力 廣 告 設 計 I - II 專 題 製 作 I II 複 合 媒 材 設 計 I Ⅳ 培 養 設 計 創 造 之 基 本 能 力 編 排 設 計 I II 標 誌 與 字 體 設 計 I II 培 養 數 位 技 應 用 之 能 力 電 腦 繪 圖 I - II 6 8. 養 成 設 計 相 關 證 照 檢 定 之 能 力 文 字 造 型 I - II 印 刷 設 計 I - II 色 彩 計 畫 I II 備 註 : 能 力 敘 寫 原 則 1. 以 行 為 標 來 敘 寫 2. 可 參 考 : 行 政 院 主 計 處 編 印 之 中 華 民 國 職 業 標 準 分 類 ; 行 政 院 勞 工 委 員 會 編 印 之 中 華 民 國 職 業 分 類 典 職 務 工 作 敘 寫 3. 亦 可 依 其 專 業 屬 性 及 新 職 場 情 況 敘 寫 21

28 一 般 ( 三 ) 課 程 架 構 表 表 商 業 管 理 群 商 業 經 營 課 程 架 構 表 104 學 年 入 學 學 生 適 用 校 訂 項 相 關 規 定 學 校 規 劃 情 形 別 : 商 業 經 營 部 定 66-76( %) 70 學 分 37.2% 必 修 20 學 分 10.6% 各 校 課 程 發 展 組 織 自 訂 選 修 16 學 分 8.5% 合 計 106 學 分 56.4% 說 明 專 業 及 實 習 部 定 校 訂 專 業 12 學 分 12 學 分 6.4% 實 習 ( 實 務 ) 18 學 分 18 學 分 9.6% 專 業 實 習 ( 實 務 ) 必 修 各 校 課 程 發 展 組 織 自 訂 8 學 分 4.3% 選 修 12 學 分 6.4% 必 修 12 學 分 6.4% 各 校 課 程 發 展 組 織 自 訂 選 修 24 學 分 12.8% 合 計 82 學 分 43.6% 實 習 ( 實 務 ) 學 分 數 至 少 30 學 分 54 學 分 28.7% 可 修 習 總 學 分 數 彈 性 教 學 時 間 活 動 18( 含 班 會 及 綜 合 活 動, 不 計 學 分 ) 18 節 上 課 總 節 數 210 節 210 節 畢 業 學 分 數 160 學 分 ( 報 經 主 管 機 關 核 定 後 增 減 之 ) 160 學 分 畢 業 條 件 部 訂 及 格 率 至 少 85% 85% 專 業 及 實 習 至 少 修 習 學 分 及 格 學 分 數 至 少 修 習 80 學 分 並 至 少 60 學 分 以 上 及 格 80 學 分 60 學 分 實 習 ( 實 務 ) 及 格 學 分 數 至 少 30 學 分 以 上 及 格 30 學 分 說 明 :1. 百 分 比 計 算 以 可 修 習 總 學 分 為 分 母 2. 上 課 總 節 數 = 可 修 習 總 學 分 + 活 動 + 彈 性 教 學 時 間 3. 部 定 專 業 實 習 ( 實 務 ) 依 課 綱 之 屬 性 認 定 4. 校 訂 專 業 實 習 ( 實 務 ) 由 各 校 認 定 22

29 表 商 業 管 理 群 國 際 貿 易 課 程 架 構 表 104 學 年 入 學 學 生 適 用 項 相 關 規 定 學 校 規 劃 情 形 別 : 國 際 貿 易 說 明 一 般 專 業 及 實 習 校 訂 部 定 校 訂 部 定 66-76( %) 70 學 分 36.5% 必 修 22 學 分 11.5% 各 校 課 程 發 展 組 織 自 訂 選 修 14 學 分 7.3% 合 計 106 學 分 55.2% 專 業 12 學 分 12 學 分 6.3% 實 習 ( 實 務 ) 18 學 分 18 學 分 9.4% 必 修 8 學 分 4.2% 專 業 各 校 課 程 發 展 組 織 自 訂 選 修 18 學 分 9.4% 實 習 ( 實 務 ) 必 修 16 學 分 8.3% 各 校 課 程 發 展 組 織 自 訂 選 修 14 學 分 7.3% 合 計 86 學 分 44.8% 實 習 ( 實 務 ) 學 分 數 至 少 30 學 分 48 學 分 25% 可 修 習 總 學 分 數 彈 性 教 學 時 間 活 動 18( 含 班 會 及 綜 合 活 動, 不 計 學 分 ) 18 節 上 課 總 節 數 210 節 210 節 畢 業 學 分 數 160 學 分 ( 報 經 主 管 機 關 核 定 後 增 減 之 ) 160 學 分 畢 業 條 件 部 訂 及 格 率 至 少 85% 85% 專 業 及 實 習 至 少 修 習 學 分 及 格 學 分 數 至 少 修 習 80 學 分 並 至 少 60 學 分 以 上 及 格 80 學 分 60 學 分 實 習 ( 實 務 ) 及 格 學 分 數 至 少 30 學 分 以 上 及 格 30 學 分 說 明 :1. 百 分 比 計 算 以 可 修 習 總 學 分 為 分 母 2. 上 課 總 節 數 = 可 修 習 總 學 分 + 活 動 + 彈 性 教 學 時 間 3. 部 定 專 業 實 習 ( 實 務 ) 依 課 綱 之 屬 性 認 定 4. 校 訂 專 業 實 習 ( 實 務 ) 由 各 校 認 定 23

30 表 商 管 群 資 料 處 理 課 程 架 構 表 104 學 年 入 學 學 生 適 用 項 相 關 規 定 學 校 規 劃 情 形 別 : 資 料 處 理 說 明 一 般 專 業 及 實 習 校 訂 部 定 校 訂 必 修 部 定 66-76( %) 70 學 分 31.3% 各 校 課 程 發 展 組 織 自 訂 40 學 分 17.9% 選 修 28 學 分 12.5% 合 計 138 學 分 61.6% 專 業 4 學 分 12 學 分 5.4% ( 商 管 群 ) 實 習 ( 實 務 ) 18 學 分 18 學 分 8.0% 必 修 8 學 分 3.6% 專 業 各 校 課 程 發 展 組 織 自 訂 選 修 8 學 分 3.6% 實 習 ( 實 務 ) 必 修 12 學 分 5.4% 各 校 課 程 發 展 組 織 自 訂 選 修 28 學 分 12.5% 合 計 86 學 分 38.4% 實 習 ( 實 務 ) 學 分 數 至 少 30 學 分 54 學 分 24.1% 可 修 習 總 學 分 數 學 分 彈 性 教 學 時 間 節 活 動 18( 含 班 會 及 綜 合 活 動, 不 計 學 分 ) 18 節 上 課 總 節 數 210 節 210 節 畢 業 學 分 數 160 學 分 ( 報 經 主 管 機 關 核 定 後 增 減 之 ) 160 學 分 畢 業 條 件 部 訂 及 格 率 至 少 85% 85% 專 業 及 實 習 至 少 修 習 學 分 及 格 學 分 數 至 少 修 習 80 學 分 並 至 少 60 學 分 以 上 及 格 80 學 分 60 學 分 實 習 ( 實 務 ) 及 格 學 分 數 至 少 30 學 分 以 上 及 格 30 學 分 說 明 :1. 百 分 比 計 算 以 可 修 習 總 學 分 為 分 母 2. 上 課 總 節 數 = 可 修 習 總 學 分 + 活 動 + 彈 性 教 學 時 間 3. 部 定 專 業 實 習 ( 實 務 ) 依 課 綱 之 屬 性 認 定 4. 校 訂 專 業 實 習 ( 實 務 ) 由 各 校 認 定 24

31 表 商 管 群 會 計 事 務 課 程 架 構 表 104 學 年 入 學 學 生 適 用 雄 商 w 項 相 關 規 定 學 校 規 劃 情 形 別 : 會 計 事 務 說 明 一 般 校 訂 部 定 部 定 66-76( %) 70 學 分 36.5% 必 修 各 校 課 程 發 展 組 織 自 訂 24 學 分 12.5% 選 修 16 學 分 8.3% 合 計 110 學 分 57.3% 專 業 12 學 分 12 學 分 6.3% 實 習 ( 實 務 ) 18 學 分 18 學 分 9.4% 專 業 及 實 習 校 訂 專 業 實 習 ( 實 務 ) 必 修 各 校 課 程 發 展 組 織 自 訂 6 學 分 3.1% 選 修 16 學 分 8.3% 必 修 各 校 課 程 發 展 組 織 自 訂 10 學 分 5.2% 選 修 20 學 分 10.4% 合 計 82 學 分 42.7% 實 習 ( 實 務 ) 學 分 數 至 少 30 學 分 48 學 分 25% 可 修 習 總 學 分 數 學 分 彈 性 教 學 時 間 節 活 動 18( 含 班 會 及 綜 合 活 動, 不 計 學 分 ) 18 節 上 課 總 節 數 210 節 210 節 畢 業 學 分 數 160 學 分 ( 報 經 主 管 機 關 核 定 後 增 減 之 ) 160 學 分 畢 業 條 件 部 訂 及 格 率 至 少 85% 85% 專 業 及 實 習 至 少 修 習 學 分 及 格 學 分 數 至 少 修 習 80 學 分 並 至 少 60 學 分 以 上 及 格 80 學 分 60 學 分 實 習 ( 實 務 ) 及 格 學 分 數 至 少 30 學 分 以 上 及 格 30 學 分 說 明 :1. 百 分 比 計 算 以 可 修 習 總 學 分 為 分 母 2. 上 課 總 節 數 = 可 修 習 總 學 分 + 活 動 + 彈 性 教 學 時 間 3. 部 定 專 業 實 習 ( 實 務 ) 依 課 綱 之 屬 性 認 定 4. 校 訂 專 業 實 習 ( 實 務 ) 由 各 校 認 定 25

32 表 設 計 群 廣 告 設 計 課 程 架 構 表 104 學 年 入 學 學 生 適 用 項 相 關 規 定 學 校 規 劃 情 形 別 : 廣 告 設 計 說 明 一 般 專 業 及 實 習 校 訂 部 定 校 訂 部 定 66-76( %) 70 學 分 36.5% 必 修 24 學 分 12.5% 各 校 課 程 發 展 組 織 自 訂 選 修 16 學 分 8.3% 合 計 110 學 分 57.3% 專 業 0 學 分 0 學 分 0% 實 習 ( 實 務 ) 30 學 分 30 學 分 15.6% 必 修 6 學 分 3.1% 專 業 各 校 課 程 發 展 組 織 自 訂 選 修 10 學 分 5.2% 實 習 ( 實 務 ) 必 修 8 學 分 4.2% 各 校 課 程 發 展 組 織 自 訂 選 修 28 學 分 14.6% 合 計 86 學 分 42.7% 實 習 ( 實 務 ) 學 分 數 至 少 30 學 分 66 學 分 34.4% 可 修 習 總 學 分 數 學 分 彈 性 教 學 時 間 節 活 動 18( 含 班 會 及 綜 合 活 動, 不 計 學 分 ) 18 節 上 課 總 節 數 210 節 210 節 畢 業 學 分 數 160 學 分 ( 報 經 主 管 機 關 核 定 後 增 減 之 ) 160 學 分 畢 業 條 件 部 訂 及 格 率 至 少 85% 85% 專 業 及 實 習 至 少 修 習 學 分 及 格 學 分 數 實 習 ( 實 務 ) 及 格 學 分 數 至 少 修 習 80 學 分 並 至 少 60 學 分 以 上 及 格 至 少 30 學 分 以 上 及 格 80 學 分 60 學 分 30 學 分 說 明 :1. 百 分 比 計 算 以 可 修 習 總 學 分 為 分 母 2. 上 課 總 節 數 = 可 修 習 總 學 分 + 活 動 + 彈 性 教 學 時 間 3. 部 定 專 業 實 習 ( 實 務 ) 依 課 綱 之 屬 性 認 定 4. 校 訂 專 業 實 習 ( 實 務 ) 由 各 校 認 定 26

33 ( 四 ) 教 學 學 分 數 及 每 週 教 學 節 數 表 商 業 管 理 群 商 業 經 營 教 學 與 學 分 ( 節 ) 數 表 104 學 年 入 學 學 生 適 用 課 程 類 別 每 週 授 課 節 數 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 名 稱 名 稱 學 分 一 二 一 二 一 二 備 註 部 語 文 領 域 國 文 I-Ⅵ A 版 英 文 I-Ⅵ 數 學 領 域 數 學 I-II B 版 歷 史 2 2 B 版 定 社 會 領 域 地 理 2 2 B 版 公 民 與 社 會 I-II A 版 基 礎 化 學 B 版 必 一 般 自 然 領 域 藝 術 領 域 基 礎 生 物 0 基 礎 物 理 B 版 音 樂 I II 美 術 I II 生 活 領 域 計 算 機 概 論 I 2 2 BI 版 生 涯 規 劃 I II 修 健 康 與 體 育 領 域 體 育 I VI 健 康 與 護 理 I-II 全 民 國 防 教 育 I-II 專 業 實 習 小 計 部 定 必 修 一 般 70 學 分 商 業 概 論 I-II 經 濟 學 I-II 小 計 部 定 必 修 專 業 12 學 分 計 算 機 概 論 II 2 2 計 算 機 概 論 Ⅲ-IV 會 計 學 I-II 會 計 學 Ⅲ-IV 小 計 部 定 必 修 實 習 ( 務 ) 18 學 分 專 業 及 實 習 合 計 部 定 必 修 總 計

34 表 商 業 管 理 群 商 業 經 營 教 學 學 分 數 及 每 週 教 學 節 數 表 ( 續 ) 104 學 年 入 學 學 生 適 用 每 週 授 課 節 數 課 程 類 別 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 備 註 名 稱 學 分 名 稱 學 分 一 二 一 二 一 二 必 一 國 文 精 讀 I -Ⅳ 般 24 學 分 英 文 語 法 I-Ⅵ % 數 學 Ⅲ-Ⅳ 小 計 校 定 必 修 一 般 20 學 分 修 專 業 8 學 分 4.2% 民 商 法 概 要 I - II 管 理 學 概 要 I - II 小 計 校 定 必 修 專 業 8 學 分 專 題 製 作 I - II 校 實 習 8 學 分 4.2% 會 計 學 實 習 I - II 門 市 服 務 小 計 校 定 必 修 實 習 ( 務 ) 12 學 分 必 修 學 分 數 合 計 訂 選 修 一 般 專 業 國 文 精 讀 V-Ⅵ 數 學 演 習 I-Ⅳ 學 分 全 民 國 防 教 育 V-Ⅵ % 二 選 一 健 康 與 護 理 Ⅲ-Ⅳ 應 選 修 學 分 數 小 計 校 訂 選 修 一 般 開 設 16 學 分 商 業 概 論 Ⅲ-Ⅳ 稅 務 法 規 與 會 計 I - II 三 選 一 12 學 分 行 銷 學 概 要 I-Ⅱ % 經 濟 學 Ⅲ-Ⅳ 成 本 會 計 I-Ⅱ 二 選 一 應 選 修 學 分 數 小 計 校 訂 選 修 專 業 開 設 28 學 分 實 習 會 計 學 實 習 Ⅲ-Ⅳ 商 業 現 代 化 實 務 I-II 會 計 實 務 I-II 商 業 經 營 實 務 I-Ⅱ 學 分 12.5% 計 算 機 應 用 I-Ⅱ 電 子 商 務 實 務 I-Ⅱ 二 選 一 二 選 一 二 選 一 投 資 理 財 I-Ⅱ 勞 動 權 益 與 就 業 實 務 I-Ⅱ 二 選 一 應 選 修 學 分 數 小 計 校 訂 選 修 實 習 ( 務 ) 開 設 4 學 分 選 修 學 分 數 合 計 校 訂 選 修 開 設 92 學 分 校 訂 學 分 數 總 計 可 修 習 學 分 數 總 計 必 修 活 動 18 班 會 必 修 不 計 學 分 綜 合 活 動 必 修 不 計 學 分 每 週 教 學 總 節 數

35 表 商 業 管 理 群 國 際 貿 易 教 學 與 學 分 ( 節 ) 數 表 104 學 年 入 學 學 生 適 用 課 程 類 別 每 週 授 課 節 數 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 名 稱 名 稱 學 分 一 二 一 二 一 二 備 註 部 語 文 領 域 國 文 I-Ⅵ A 版 英 文 I-Ⅵ 數 學 領 域 數 學 I-II B 版 歷 史 2 2 B 版 社 會 領 域 地 理 2 2 B 版 定 公 民 與 社 會 I-II A 版 基 礎 化 學 B 版 必 一 般 自 然 領 域 藝 術 領 域 基 礎 生 物 B 版 基 礎 物 理 0 音 樂 I II 美 術 I II 生 活 領 域 計 算 機 概 論 I 2 2 BI 版 生 涯 規 劃 I II 修 健 康 與 體 育 領 域 體 育 I VI 健 康 與 護 理 I-II 全 民 國 防 教 育 I-II 專 業 實 習 小 計 部 定 必 修 一 般 70 學 分 商 業 概 論 I-II 經 濟 學 I-II 小 計 部 定 必 修 專 業 12 學 分 計 算 機 概 論 II 2 2 計 算 機 概 論 Ⅲ-IV 會 計 學 I-II 會 計 學 Ⅲ-IV 小 計 部 定 必 修 實 習 ( 務 ) 18 學 分 專 業 及 實 習 合 計 部 定 必 修 總 計 部 定 必 修 總 計 100 學 分 29

36 表 商 業 管 理 群 國 際 貿 易 教 學 學 分 數 及 每 週 教 學 節 數 表 ( 續 ) 104 學 年 入 學 學 生 適 用 每 週 授 課 節 數 課 程 類 別 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 備 註 名 稱 學 分 名 稱 學 分 一 二 一 二 一 二 必 修 校 訂 選 修 國 文 精 讀 Ⅰ-Ⅳ 一 英 文 語 法 Ⅰ-Ⅵ 般 22 學 分 數 學 Ⅲ-Ⅳ % 全 民 國 防 教 育 Ⅲ-Ⅳ 小 計 校 定 必 修 一 般 22 學 分 國 際 匯 兌 Ⅰ-Ⅱ 專 業 8 學 分 商 用 英 文 % 國 際 貿 易 理 論 2 2 小 計 校 定 必 修 專 業 8 學 分 國 際 貿 易 實 務 Ⅰ-Ⅳ 實 習 16 學 分 專 題 製 作 % 關 貿 網 路 2 2 小 計 校 定 必 修 實 習 ( 務 ) 16 學 分 必 修 學 分 數 合 計 一 般 專 業 實 習 國 文 精 讀 V-Ⅵ 數 學 演 習 I-Ⅳ 學 分 健 康 與 護 理 Ⅲ-Ⅵ % 全 民 國 防 教 育 V-Ⅵ 應 選 修 學 分 數 小 計 14 校 訂 選 修 一 般 開 設 20 學 分 經 濟 學 Ⅲ-Ⅳ 行 銷 學 概 要 Ⅰ-Ⅱ 商 業 概 論 Ⅲ-Ⅳ 學 分 民 商 法 概 要 Ⅰ-Ⅱ % 計 算 機 概 論 進 階 Ⅰ-Ⅱ 企 業 倫 理 Ⅰ-Ⅱ 應 選 修 學 分 數 小 計 校 訂 選 修 專 業 開 設 36 學 分 會 計 學 實 習 Ⅰ-Ⅱ 商 業 現 代 化 實 務 I-Ⅱ 會 計 學 實 習 Ⅲ-Ⅳ 學 分 電 子 商 務 實 務 Ⅰ-Ⅱ % 會 計 實 務 Ⅰ-Ⅱ 多 媒 體 製 作 與 應 用 Ⅰ-Ⅱ 校 訂 應 選 修 實 習 ( 務 ) 學 分 數 校 訂 選 修 實 習 ( 務 ) 開 設 28 學 分 選 修 學 分 數 合 計 校 訂 選 修 開 設 84 學 分 校 訂 學 分 數 總 計 可 修 習 學 分 數 總 計 必 修 活 動 18 班 會 必 修 不 計 學 分 綜 合 活 動 必 修 不 計 學 分 每 週 教 學 總 節 數

37 表 商 業 管 理 群 資 料 處 理 教 學 與 學 分 ( 節 ) 數 表 104 學 年 入 學 學 生 適 用 每 週 授 課 節 數 課 程 類 別 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 名 稱 名 稱 學 分 一 二 一 二 一 二 備 註 部 語 文 領 域 國 文 Ⅰ-Ⅵ 英 文 Ⅰ-Ⅵ 數 學 領 域 數 學 I-II 歷 史 2 2 社 會 領 域 地 理 2 2 定 公 民 與 社 會 I-Ⅱ 基 礎 化 學 B 版 必 一 般 自 然 領 域 藝 術 領 域 基 礎 生 物 B 版 基 礎 物 理 0 音 樂 I- Ⅱ 美 術 I- Ⅱ 生 活 領 域 計 算 機 概 論 I 2 2 生 涯 規 劃 I-Ⅱ 健 康 與 體 育 領 體 育 Ⅰ-Ⅵ 修 域 健 康 與 護 理 Ⅰ-Ⅱ 全 民 國 防 教 育 I-II 專 業 實 習 小 計 商 業 概 論 I-II 經 濟 學 I-II 小 計 計 算 機 概 論 II 2 2 計 算 機 概 論 Ⅲ-IV 會 計 學 I-II 會 計 學 Ⅲ-IV 小 計 專 業 及 實 習 合 計 部 定 必 修 總 計

38 表 商 業 管 理 群 資 料 處 理 教 學 學 分 數 及 每 週 教 學 節 數 表 ( 續 ) 課 程 類 別 每 週 授 課 節 數 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 名 稱 學 分 名 稱 學 分 一 二 一 二 一 二 校 訂 必 修 選 修 一 般 專 業 實 習 20 學 分 英 文 語 法 Ⅰ-Ⅵ % 8 學 分 3.6% 8 學 分 3.6% 國 文 精 讀 Ⅰ-IV 數 學 Ⅲ-Ⅳ 小 計 資 訊 安 全 I-Ⅱ 電 腦 網 路 原 理 I-Ⅱ 小 計 專 題 製 作 I-Ⅱ 多 媒 體 製 作 Ⅰ-Ⅱ 視 窗 軟 體 應 用 I-Ⅱ 小 計 必 修 學 分 數 合 計 一 般 專 業 實 習 國 文 精 讀 V-Ⅵ 數 學 演 習 I-Ⅳ 學 分 全 民 國 防 教 育 Ⅲ-Ⅳ % 健 康 與 護 理 Ⅲ-Ⅳ 學 分 4.16% 應 選 修 學 分 數 小 計 商 業 概 論 Ⅲ-Ⅳ 經 濟 學 Ⅲ-Ⅳ 商 業 溝 通 I-Ⅱ 企 業 倫 理 I-Ⅱ 備 二 選 一 註 經 濟 學 Ⅲ-Ⅳ 或 商 業 溝 通 I-Ⅱ 與 企 業 倫 理 I-Ⅱ 二 選 一, 共 六 學 分 應 選 修 學 分 數 小 計 校 訂 選 修 專 業 開 設 24 學 分 程 式 語 言 與 設 計 I-Ⅱ 會 計 學 實 習 I-Ⅱ 會 計 資 訊 系 統 I-Ⅱ 會 計 實 務 I-Ⅱ 學 分 會 計 軟 體 應 用 Ⅰ-Ⅱ 二 選 一 二 選 一 14.58% 計 算 機 應 用 I-Ⅱ 計 算 機 應 用 I-Ⅱ 或 資 料 庫 管 資 料 庫 管 理 I-Ⅱ 網 路 架 設 與 安 裝 I-Ⅱ 微 算 機 作 業 系 統 I-Ⅱ 應 選 修 學 分 數 小 計 選 修 學 分 數 合 計 校 訂 學 分 數 總 計 可 修 習 學 分 數 總 計 必 修 活 動 18 理 I-Ⅱ 與 網 路 架 設 與 安 裝 I -Ⅱ 二 選 一, 共 八 學 分 班 會 必 修 不 計 學 分 綜 合 活 動 必 修 不 計 學 分 每 週 教 學 總 節 數

39 表 商 業 管 理 群 會 計 事 務 教 學 與 學 分 ( 節 ) 數 表 104 學 年 入 學 學 生 適 用 課 程 類 別 每 週 授 課 節 數 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 備 註 名 稱 名 稱 學 分 一 二 一 二 一 二 部 語 文 領 域 國 文 Ⅰ-Ⅵ A 版 英 文 Ⅰ-Ⅵ 數 學 領 域 數 學 I-II B 版 歷 史 2 2 B 版 定 社 會 領 域 地 理 2 2 B 版 公 民 與 社 會 I -Ⅱ A 版 基 礎 化 學 B 版 必 一 般 自 然 領 域 藝 術 領 域 基 礎 生 物 0 基 礎 物 理 B 版 音 樂 I- Ⅱ 美 術 I- Ⅱ 生 活 領 域 計 算 機 概 論 I 2 2 BI 版 生 涯 規 劃 I- Ⅱ 修 健 康 與 體 育 領 域 體 育 Ⅰ-Ⅵ 健 康 與 護 理 Ⅰ- Ⅱ 專 業 實 習 全 民 國 防 教 育 Ⅰ- Ⅱ 小 計 部 定 必 修 一 般 70 學 分 商 業 概 論 I- Ⅱ 經 濟 學 I- Ⅱ 小 計 部 定 必 修 專 業 12 學 分 計 算 機 概 論 Ⅱ 2 2 計 算 機 概 論 Ⅲ-IV 會 計 學 I-Ⅱ 會 計 學 III- IV 小 計 部 定 必 修 實 習 ( 務 ) 18 學 分 部 定 必 修 學 分 數 總 計 部 定 必 修 總 計 100 學 分 33

40 表 商 業 管 理 群 會 計 事 務 教 學 學 分 數 及 每 週 教 學 節 數 表 ( 續 ) 課 程 類 別 每 週 授 課 節 數 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 名 稱 學 分 名 稱 學 分 一 二 一 二 一 二 必 修 一 般 專 業 24 學 分 12.5% 6 學 分 3.1% 國 文 精 讀 Ⅰ-Ⅳ 英 文 語 法 Ⅰ-Ⅵ 數 學 Ⅲ-Ⅳ 全 民 國 防 教 育 Ⅲ-Ⅳ 小 計 校 定 必 修 一 般 24 學 分 成 本 會 計 Ⅰ-Ⅱ 小 計 校 定 必 修 專 業 6 學 分 專 題 製 作 3 3 備 註 實 習 10 學 分 會 計 學 實 習 I-II % 會 計 軟 體 應 用 3 3 小 計 校 定 必 修 實 習 ( 務 ) 10 學 分 校 必 修 學 分 數 合 計 訂 一 般 16 學 分 8.3% 國 文 精 讀 V-Ⅵ 數 學 演 習 I-Ⅳ 健 康 與 護 理 Ⅲ-Ⅳ 應 選 修 學 分 數 小 計 校 訂 選 修 一 般 開 設 16 學 分 稅 務 法 規 與 會 計 I-Ⅱ 選 企 業 管 理 概 論 I-Ⅱ 企 業 倫 理 2 2 稅 務 法 規 與 會 計 或 企 業 管 理 概 論 或 企 業 倫 理 與 商 事 法 三 選 一 修 專 業 16 學 分 8.3% 商 事 法 2 2 商 業 概 論 Ⅲ-Ⅳ 行 銷 學 概 要 Ⅰ-Ⅱ 經 濟 學 Ⅲ-Ⅳ 二 選 一 商 業 溝 通 Ⅰ-Ⅱ 三 選 一 民 商 法 概 要 Ⅰ-Ⅱ 應 選 修 學 分 數 小 計 校 訂 選 修 專 業 開 設 32 學 分 會 計 學 實 習 Ⅲ-Ⅳ 會 計 實 務 Ⅰ-Ⅱ 會 計 實 務 Ⅰ-Ⅱ 或 財 務 報 表 分 析 實 習 20 學 分 10.4% 財 務 報 表 分 析 Ⅰ-Ⅱ Ⅰ-Ⅱ 與 投 資 理 財 Ⅰ-Ⅱ 二 選 一 投 資 理 財 Ⅰ-Ⅱ 共 8 學 分 計 算 機 應 用 Ⅰ-Ⅱ 計 算 機 應 用 Ⅰ-Ⅱ 或 電 子 商 務 實 電 子 商 務 實 務 Ⅰ-Ⅱ 務 Ⅰ-Ⅱ 與 商 業 經 營 實 務 Ⅰ-Ⅱ 商 業 經 營 實 務 Ⅰ-Ⅱ 二 選 一 共 8 學 分 小 計 校 訂 選 修 實 習 ( 務 ) 開 設 40 學 分 選 修 學 分 數 合 計 校 訂 選 修 開 設 88 學 分 校 訂 學 分 數 總 計 可 修 習 學 分 數 總 計 必 班 會 必 修 不 計 學 分 修 活 動 18 綜 合 活 動 必 修 不 計 學 分 每 週 教 學 總 節 數

41 表 設 計 群 廣 告 設 計 教 學 與 學 分 ( 節 ) 數 表 104 學 年 入 學 學 生 適 用 每 週 授 課 節 數 課 程 類 別 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 名 稱 名 稱 學 分 一 二 一 二 一 二 備 註 部 語 文 領 域 國 文 Ⅰ-Ⅵ A 版 英 文 Ⅰ-Ⅵ 數 學 領 域 數 學 I-II B 版 歷 史 2 2 B 版 社 會 領 域 地 理 2 2 B 版 定 公 民 與 社 會 I- Ⅱ A 版 基 礎 化 學 B 版 一 般 自 然 領 域 藝 術 領 域 基 礎 生 物 B 版 基 礎 物 理 0 音 樂 I- Ⅱ 美 術 I- Ⅱ 必 生 活 領 域 健 康 與 體 育 領 域 計 算 機 概 論 I 2 2 BI 版 生 涯 規 劃 I- Ⅱ 體 育 Ⅰ-Ⅵ 健 康 與 護 理 Ⅰ- Ⅱ 全 民 國 防 教 育 Ⅰ- Ⅱ 修 小 計 部 定 必 修 一 般 70 學 分 專 業 小 計 部 定 必 修 專 業 學 分 基 本 設 計 I-Ⅱ 實 習 基 礎 圖 學 I-Ⅱ 色 彩 原 理 2 2 造 形 原 理 2 2 設 計 概 論 2 2 設 計 與 生 活 I-Ⅱ 創 意 潛 能 開 發 2 2 繪 畫 基 礎 I-Ⅱ 數 位 基 礎 設 計 2 2 小 計 部 定 必 修 實 習 ( 務 ) 30 學 分 部 定 必 修 學 分 數 總 計

42 校 訂 表 設 計 群 廣 告 設 計 教 學 學 分 數 及 每 週 教 學 節 數 表 ( 續 ) 課 程 類 別 每 週 授 課 節 數 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 名 稱 學 分 名 稱 學 分 一 二 一 二 一 二 必 修 必 修 選 修 一 般 專 業 實 習 一 般 專 業 實 習 24 學 分 數 學 Ⅲ-Ⅳ % 6 學 分 4.2% 8 學 分 4.2% 國 文 精 讀 Ⅰ-Ⅳ 英 文 語 法 Ⅰ-Ⅵ 全 民 國 防 教 育 Ⅲ-Ⅵ 健 康 與 護 理 Ⅲ-Ⅳ 1 1 小 計 校 定 必 修 一 般 24 學 分 電 腦 繪 圖 I-Ⅱ 小 計 校 定 必 修 專 業 6 學 分 專 題 製 作 I-Ⅱ 廣 告 設 計 I-Ⅱ 小 計 校 定 必 修 實 習 ( 務 ) 8 學 分 必 修 學 分 數 合 計 學 分 數 學 演 習 I-Ⅳ % 國 文 精 讀 V-Ⅵ 全 民 國 防 教 育 V-Ⅵ 應 選 修 學 分 數 小 計 校 訂 選 修 一 般 開 設 16 學 分 繪 畫 應 用 I-Ⅱ 表 現 技 法 I-Ⅱ 學 分 文 字 造 型 I-Ⅱ % 印 刷 設 計 I-Ⅱ 備 二 選 一 二 選 一 小 計 校 訂 選 修 專 業 開 設 26 學 分 標 誌 與 字 體 設 計 I-Ⅱ 編 排 設 計 I-Ⅱ 設 計 圖 法 I-Ⅱ 透 視 學 I-Ⅱ 展 示 設 計 I-Ⅱ 包 裝 設 計 I-Ⅱ 學 分 複 合 媒 材 設 計 Ⅰ-Ⅳ % 廣 告 工 藝 Ⅰ-Ⅳ 基 本 設 計 Ⅲ-Ⅳ 設 計 統 整 I-Ⅱ 色 彩 計 畫 I-Ⅱ 設 計 史 I-Ⅱ 小 計 選 修 學 分 數 合 計 校 訂 學 分 數 總 計 可 修 習 學 分 數 總 計 活 動 18 二 選 一 二 選 一 二 選 一 二 選 一 二 選 一 二 選 一 班 會 必 修 不 計 學 分 綜 合 活 動 必 修 不 計 學 分 每 週 教 學 總 節 數 註 36

43 ( 五 ) 開 設 流 程 表 類 別 : 一 般 ( 含 部 定 校 訂 ) 表 商 業 管 理 群 商 業 經 營 開 設 流 程 表 課 程 類 別 學 年 領 域 語 文 領 域 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 第 一 學 期 第 二 學 期 第 一 學 期 第 二 學 期 第 一 學 期 第 二 學 期 國 文 I 國 文 Ⅱ 國 文 Ⅲ 國 文 Ⅳ 國 文 Ⅴ 國 文 Ⅵ 英 文 I 英 文 Ⅱ 英 文 Ⅲ 英 文 Ⅳ 英 文 Ⅴ 英 文 Ⅵ 數 學 領 域 數 學 I 數 學 Ⅱ 歷 史 社 會 領 域 地 理 公 民 與 社 會 I 公 民 與 社 會 Ⅱ 部 定 自 然 領 域 藝 術 領 域 生 活 領 域 健 康 與 體 育 領 域 基 礎 化 學 I 基 礎 化 學 Ⅱ 基 礎 物 理 I 基 礎 物 理 Ⅱ 音 樂 I 音 樂 Ⅱ 美 術 I 美 術 Ⅱ 計 算 機 概 論 I 生 涯 規 劃 I 生 涯 規 劃 Ⅱ 體 育 I 體 育 Ⅱ 體 育 Ⅲ 體 育 Ⅳ 體 育 Ⅴ 體 育 Ⅵ 健 康 與 護 理 I 健 康 與 護 理 Ⅱ 全 民 國 防 全 民 國 防 教 育 教 育 I 全 民 國 防 教 育 Ⅱ 校 訂 語 文 數 學 健 康 與 護 理 國 文 精 讀 I 國 文 精 讀 Ⅱ 國 文 精 讀 Ⅲ 國 文 精 讀 Ⅳ 國 文 精 讀 Ⅴ 國 文 精 讀 Ⅵ 英 文 語 法 I 英 文 語 法 Ⅱ 英 文 語 法 Ⅲ 英 文 語 法 Ⅳ 英 文 語 法 Ⅴ 英 文 語 法 Ⅵ 數 學 Ⅲ 數 學 Ⅳ 數 學 演 習 I 數 學 演 習 Ⅱ 數 學 演 習 Ⅲ 數 學 演 習 Ⅳ 健 康 與 護 理 健 康 與 護 理 Ⅲ Ⅳ 全 民 國 防 全 民 國 防 教 育 全 民 國 防 教 育 教 育 Ⅲ Ⅳ 註 :1. 如 無 相 關 聯 性 者 應 分 列 填 寫 2. 以 為 單 位, 若 全 校 一 般 開 設 流 程 相 同 時, 則 以 校 為 單 位, 全 校 1 表 3. 部 定 與 校 定 應 區 隔, 以 利 線 上 審 查 37

44 類 別 : 一 般 ( 含 部 定 校 訂 ) 表 商 業 管 理 群 國 際 貿 易 開 設 流 程 表 課 程 類 別 學 年 領 域 語 文 領 域 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 第 一 學 期 第 二 學 期 第 一 學 期 第 二 學 期 第 一 學 期 第 二 學 期 國 文 I 國 文 Ⅱ 國 文 Ⅲ 國 文 Ⅳ 國 文 Ⅴ 國 文 Ⅵ 英 文 I 英 文 Ⅱ 英 文 Ⅲ 英 文 Ⅳ 英 文 Ⅴ 英 文 Ⅵ 數 學 領 域 數 學 I 數 學 Ⅱ 歷 史 社 會 領 域 地 理 公 民 與 社 會 I 公 民 與 社 會 Ⅱ 部 定 自 然 領 域 藝 術 領 域 音 樂 I 音 樂 Ⅱ 美 術 I 美 術 Ⅱ 基 礎 化 學 I 基 礎 生 物 I 基 礎 化 學 Ⅱ 基 礎 生 物 Ⅱ 生 活 領 域 計 算 機 概 論 I 生 涯 規 劃 I 生 涯 規 劃 Ⅱ 健 康 與 體 育 領 域 體 育 I 體 育 Ⅱ 體 育 Ⅲ 體 育 Ⅳ 體 育 Ⅴ 體 育 Ⅵ 健 康 與 護 理 I 健 康 與 護 理 Ⅱ 全 民 國 防 全 民 國 防 教 育 教 育 I 全 民 國 防 教 育 Ⅱ 校 訂 語 文 數 學 全 民 國 防 教 育 國 文 精 讀 I 國 文 精 讀 Ⅱ 國 文 精 讀 Ⅲ 國 文 精 讀 Ⅳ 國 文 精 讀 Ⅴ 國 文 精 讀 Ⅵ 英 文 語 法 I 英 文 語 法 Ⅱ 英 文 語 法 Ⅲ 英 文 語 法 Ⅳ 英 文 語 法 Ⅴ 英 文 語 法 Ⅵ 數 學 Ⅲ 數 學 Ⅳ 數 學 演 習 I 數 學 演 習 Ⅱ 數 學 演 習 Ⅲ 數 學 演 習 Ⅳ 全 民 國 防 教 育 全 民 國 防 教 育 全 民 國 防 教 育 全 民 國 防 教 育 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 健 康 與 健 康 與 護 理 健 康 與 護 理 健 康 與 護 理 健 康 與 護 理 Ⅵ 護 理 Ⅲ Ⅳ Ⅴ 註 :1. 如 無 相 關 聯 性 者 應 分 列 填 寫 2. 以 為 單 位, 若 全 校 一 般 開 設 流 程 相 同 時, 則 以 校 為 單 位, 全 校 1 表 3. 部 定 與 校 定 應 區 隔, 以 利 線 上 審 查 38

45 類 別 : 一 般 ( 含 部 定 校 訂 ) 表 商 業 管 理 群 資 料 處 理 開 設 流 程 課 程 類 別 學 年 領 域 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 第 一 學 期 第 二 學 期 第 一 學 期 第 二 學 期 第 一 學 期 第 二 學 期 語 文 領 域 國 文 I 國 文 Ⅱ 國 文 Ⅲ 國 文 Ⅳ 國 文 Ⅴ 國 文 Ⅵ 英 文 I 英 文 Ⅱ 英 文 Ⅲ 英 文 Ⅳ 英 文 Ⅴ 英 文 Ⅵ 數 學 領 域 數 學 I 數 學 Ⅱ 歷 史 社 會 領 域 地 理 公 民 與 社 會 I 公 民 與 社 會 Ⅱ 部 定 自 然 領 域 藝 術 領 域 基 礎 化 學 I 基 礎 化 學 Ⅱ 基 礎 生 物 I 基 礎 生 物 Ⅱ 音 樂 I 音 樂 Ⅱ 美 術 I 美 術 Ⅱ 生 活 領 域 計 算 機 概 論 I 生 涯 規 劃 I 生 涯 規 劃 Ⅱ 健 康 與 體 育 領 域 體 育 I 體 育 Ⅱ 體 育 Ⅲ 體 育 Ⅳ 體 育 Ⅴ 體 育 Ⅵ 健 康 與 護 理 I 健 康 與 護 理 Ⅱ 全 民 國 防 教 育 全 民 國 防 教 育 I 全 民 國 防 教 育 Ⅱ 校 訂 語 文 數 學 全 民 國 防 教 育 國 文 精 讀 I 國 文 精 讀 Ⅱ 國 文 精 讀 Ⅲ 國 文 精 讀 Ⅳ 國 文 精 讀 Ⅴ 國 文 精 讀 Ⅵ 英 文 語 法 I 英 文 語 法 Ⅱ 英 文 語 法 Ⅲ 英 文 語 法 Ⅳ 英 文 語 法 Ⅴ 英 文 語 法 Ⅵ 數 學 Ⅲ 數 學 Ⅳ 數 學 演 習 I 數 學 演 習 Ⅱ 數 學 演 習 Ⅲ 數 學 演 習 Ⅳ 全 民 國 防 教 育 全 民 國 防 教 育 Ⅲ Ⅳ 健 康 與 護 理 健 康 與 護 理 Ⅲ 健 康 與 護 理 Ⅳ 39

46 課 程 類 別 類 別 : 一 般 ( 含 部 定 校 訂 ) 表 商 業 管 理 群 會 計 事 務 開 設 流 程 領 域 學 年 語 文 領 域 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 第 一 學 期 第 二 學 期 第 一 學 期 第 二 學 期 第 一 學 期 第 二 學 期 國 文 Ⅰ 國 文 Ⅱ 國 文 Ⅲ 國 文 Ⅳ 國 文 Ⅴ 國 文 Ⅵ 英 文 Ⅰ 英 文 Ⅱ 英 文 Ⅲ 英 文 Ⅳ 英 文 Ⅴ 英 文 Ⅵ 數 學 領 域 數 學 Ⅰ 數 學 Ⅱ 社 會 領 域 歷 史 地 理 公 民 與 社 會 I 公 民 與 社 會 Ⅱ 部 定 自 然 領 域 藝 術 領 域 生 活 領 域 健 康 與 體 育 領 域 全 民 國 防 教 育 基 礎 化 學 I 基 礎 化 學 Ⅱ 基 礎 物 理 I 基 礎 物 理 Ⅱ 音 樂 I 音 樂 Ⅱ 美 術 I 美 術 Ⅱ 計 算 機 概 論 I 生 涯 規 劃 I 生 涯 規 劃 Ⅱ 體 育 I 體 育 Ⅱ 體 育 Ⅲ 體 育 Ⅳ 體 育 Ⅴ 體 育 Ⅵ 健 康 與 護 理 I 健 康 與 護 理 Ⅱ 全 民 國 防 教 育 I 全 民 國 防 教 育 Ⅱ 語 文 領 域 國 文 精 讀 Ⅰ 國 文 精 讀 Ⅱ 國 文 精 讀 Ⅲ 國 文 精 讀 Ⅳ 國 文 精 讀 Ⅴ 國 文 精 讀 Ⅵ 英 文 語 法 Ⅰ 英 文 語 法 Ⅱ 英 文 語 法 Ⅲ 英 文 語 法 Ⅳ 英 文 語 法 Ⅴ 英 文 語 法 Ⅵ 校 訂 數 學 領 域 健 康 與 體 育 領 域 全 民 國 防 教 育 數 學 Ⅲ 數 學 Ⅳ 數 學 演 習 I 數 學 演 習 Ⅱ 數 學 演 習 Ⅲ 數 學 演 習 Ⅳ 健 康 與 護 理 Ⅲ 健 康 與 護 理 Ⅳ 全 民 國 防 教 育 Ⅲ 全 民 國 防 教 育 Ⅳ 全 民 國 防 教 育 Ⅴ 全 民 國 防 教 育 Ⅵ 40

47 類 別 : 一 般 ( 含 部 定 校 訂 ) 表 設 計 群 廣 告 設 計 開 設 流 程 課 程 類 別 領 域 學 年 語 文 領 域 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 第 一 學 期 第 二 學 期 第 一 學 期 第 二 學 期 第 一 學 期 第 二 學 期 國 文 I 國 文 Ⅱ 國 文 Ⅲ 國 文 Ⅳ 國 文 Ⅴ 國 文 Ⅵ 英 文 I 英 文 Ⅱ 英 文 Ⅲ 英 文 Ⅳ 英 文 Ⅴ 英 文 Ⅵ 數 學 領 域 數 學 I 數 學 Ⅱ 歷 史 社 會 領 域 地 理 公 民 與 社 會 I 公 民 與 社 會 Ⅱ 部 定 自 然 領 域 藝 術 領 域 基 礎 化 學 I 基 礎 化 學 Ⅱ 基 礎 生 物 I 基 礎 生 物 Ⅱ 音 樂 I 音 樂 Ⅱ 美 術 I 美 術 Ⅱ 生 活 領 域 計 算 機 概 論 I 生 涯 規 劃 I 生 涯 規 劃 Ⅱ 健 康 與 體 育 領 域 體 育 I 體 育 Ⅱ 體 育 Ⅲ 體 育 Ⅳ 體 育 Ⅴ 體 育 Ⅵ 健 康 與 護 理 I 健 康 與 護 理 Ⅱ 全 民 國 防 全 民 國 防 教 育 教 育 I 全 民 國 防 教 育 Ⅱ 校 訂 語 文 數 學 全 民 國 防 教 育 健 康 與 護 理 國 文 精 讀 I 國 文 精 讀 Ⅱ 國 文 精 讀 Ⅲ 國 文 精 讀 Ⅳ 國 文 精 讀 Ⅴ 國 文 精 讀 Ⅵ 英 文 語 法 I 英 文 語 法 Ⅱ 英 文 語 法 Ⅲ 英 文 語 法 Ⅳ 英 文 語 法 Ⅴ 英 文 語 法 Ⅵ 數 學 Ⅲ 數 學 Ⅳ 數 學 演 習 I 數 學 演 習 Ⅱ 數 學 演 習 Ⅲ 數 學 演 習 Ⅳ 全 民 國 防 教 育 全 民 國 防 教 育 全 民 國 防 教 育 全 民 國 防 教 育 Ⅲ Ⅳ Ⅲ Ⅳ 健 康 與 護 理 Ⅲ 健 康 與 護 理 Ⅳ 41

48 類 別 : 專 業 及 實 習 ( 含 部 定 校 訂 之 專 業 及 實 習 實 務 ) 表 商 業 管 理 群 商 業 經 營 開 設 流 程 表 課 程 類 別 部 定 領 域 學 年 專 業 實 習 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 第 一 學 期 第 二 學 期 第 一 學 期 第 二 學 期 第 一 學 期 第 二 學 期 商 業 概 論 Ⅰ 商 業 概 論 Ⅱ 經 濟 學 Ⅰ 經 濟 學 Ⅱ 計 算 機 概 論 計 算 機 概 論 計 算 機 概 論 Ⅱ Ⅲ Ⅳ 會 計 學 Ⅰ 會 計 學 Ⅱ 會 計 學 Ⅲ 會 計 學 Ⅳ 民 商 法 概 要 Ⅰ 民 商 法 概 要 Ⅱ 專 業 管 理 學 概 要 Ⅰ 管 理 學 概 要 Ⅱ 商 業 概 論 Ⅲ 商 業 概 論 Ⅳ 稅 務 法 規 與 會 計 I 稅 務 法 規 與 會 計 II 行 銷 學 概 要 Ⅰ 行 銷 學 概 要 Ⅱ 經 濟 學 Ⅲ 經 濟 學 Ⅳ 成 本 會 計 I 成 本 會 計 Ⅱ 校 訂 會 計 學 實 習 Ⅰ 會 計 學 實 習 Ⅱ 會 計 學 實 習 Ⅲ 會 計 學 實 習 Ⅳ 專 題 製 作 Ⅰ 專 題 製 作 Ⅱ 實 習 ( 務 ) 門 市 服 務 Ⅰ 門 市 服 務 Ⅱ 會 計 實 務 I 會 計 實 務 II 商 業 現 代 化 實 務 II 商 業 現 代 化 實 商 業 經 營 實 務 商 業 經 營 實 務 務 II I Ⅱ 計 算 機 應 用 Ⅰ 計 算 機 應 用 Ⅱ 電 子 商 務 實 務 I 電 子 商 務 實 務 Ⅱ 投 資 理 財 Ⅰ 投 資 理 財 Ⅱ 勞 動 權 益 與 就 業 實 務 I 勞 動 權 益 與 就 業 實 務 Ⅱ 42

49 表 商 業 管 理 群 國 際 貿 易 開 設 流 程 表 課 程 類 別 部 定 領 域 學 年 專 業 實 習 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 第 一 學 期 第 二 學 期 第 一 學 期 第 二 學 期 第 一 學 期 第 二 學 期 商 業 概 論 Ⅰ 商 業 概 論 Ⅱ 計 算 機 概 論 Ⅱ 經 濟 學 Ⅰ 經 濟 學 Ⅱ 計 算 機 概 論 Ⅲ 計 算 機 概 論 Ⅳ 會 計 學 Ⅰ 會 計 學 Ⅱ 會 計 學 Ⅲ 會 計 學 Ⅳ 國 際 匯 兌 Ⅰ 國 際 匯 兌 Ⅱ 商 用 英 文 國 際 貿 易 理 論 經 濟 學 Ⅲ 經 濟 學 Ⅳ 專 業 行 銷 學 概 要 Ⅰ 行 銷 學 概 要 Ⅱ 商 業 概 論 Ⅲ 商 業 概 論 Ⅳ 民 商 法 概 要 Ⅰ 民 商 法 概 要 Ⅱ 校 訂 國 際 貿 易 實 務 Ⅰ 國 際 貿 易 實 務 Ⅱ 國 際 貿 易 實 務 Ⅲ 國 際 貿 易 實 務 Ⅳ 計 算 機 概 論 進 計 算 機 概 論 進 階 Ⅰ 階 Ⅱ 企 業 倫 理 Ⅰ 企 業 倫 理 Ⅱ 專 題 製 作 關 貿 網 路 實 習 ( 務 ) 會 計 學 實 習 Ⅰ 商 業 現 代 化 實 務 Ⅰ 會 計 學 實 習 Ⅱ 商 業 現 代 化 實 務 Ⅱ 會 計 學 實 習 Ⅲ 電 子 商 務 實 務 Ⅰ 會 計 學 實 習 Ⅳ 電 子 商 務 實 務 Ⅱ 會 計 實 務 Ⅰ 會 計 實 務 Ⅱ 多 媒 體 製 作 與 應 用 Ⅰ 多 媒 體 製 作 與 應 用 Ⅱ 43

50 表 商 業 管 理 群 資 料 處 理 開 設 流 程 表 課 程 類 別 領 域 學 年 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 第 一 學 期 第 二 學 期 第 一 學 期 第 二 學 期 第 一 學 期 第 二 學 期 部 定 專 業 實 習 商 業 概 論 Ⅰ 商 業 概 論 Ⅱ 經 濟 學 Ⅰ 經 濟 學 Ⅱ 計 算 機 概 論 Ⅱ 會 計 學 Ⅰ 會 計 學 Ⅱ 會 計 學 Ⅲ 會 計 學 Ⅳ 計 算 機 概 論 Ⅲ 計 算 機 概 論 Ⅳ 電 腦 網 路 原 理 I 電 腦 網 路 原 理 Ⅱ 資 訊 安 全 Ⅰ 資 訊 安 全 Ⅱ 專 業 商 業 概 論 Ⅲ 商 業 概 論 Ⅳ 經 濟 學 Ⅲ 經 濟 學 Ⅳ 商 業 溝 通 Ⅰ 商 業 溝 通 Ⅱ 企 業 倫 理 Ⅰ 企 業 倫 理 Ⅱ 專 題 製 作 Ⅰ 專 題 製 作 Ⅱ 校 訂 程 式 語 言 與 設 計 Ⅰ 程 式 語 言 與 設 計 Ⅱ 多 媒 體 製 作 Ⅰ 多 媒 體 製 作 Ⅱ 視 窗 軟 體 應 用 Ⅰ 視 窗 軟 體 應 用 Ⅱ 實 習 ( 務 ) 會 計 學 實 習 Ⅰ 會 計 學 實 習 Ⅱ 會 計 資 訊 系 統 Ⅰ 會 計 資 訊 系 統 Ⅱ 會 計 實 務 I 會 計 實 務 II 會 計 軟 體 應 用 Ⅰ 會 計 軟 體 應 用 Ⅱ 計 算 機 應 用 Ⅰ 計 算 機 應 用 Ⅱ 資 料 庫 管 理 Ⅰ 資 料 庫 管 理 Ⅱ 網 路 架 設 與 安 裝 Ⅰ 網 路 架 設 與 安 裝 Ⅱ 微 算 機 作 業 系 統 Ⅰ 微 算 機 作 業 系 統 Ⅱ 44

51 課 程 類 別 表 商 業 管 理 群 會 計 事 務 開 設 流 程 表 領 域 學 年 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 第 一 學 期 第 二 學 期 第 一 學 期 第 二 學 期 第 一 學 期 第 二 學 期 商 業 概 論 Ⅰ 商 業 概 論 Ⅱ 部 定 專 業 經 濟 學 Ⅰ 經 濟 學 Ⅱ 計 算 機 概 論 Ⅱ 計 算 機 概 論 Ⅲ 計 算 機 概 論 Ⅳ 會 計 學 Ⅰ 會 計 學 Ⅱ 會 計 學 Ⅲ 會 計 學 Ⅳ 成 本 會 計 Ⅰ 成 本 會 計 Ⅱ 稅 務 法 規 與 會 計 I 稅 務 法 規 與 會 計 Ⅱ 企 業 管 理 概 論 I 企 業 管 理 概 論 Ⅱ 專 業 企 業 倫 理 商 事 法 商 業 概 論 Ⅲ 商 業 概 論 Ⅳ 行 銷 學 概 要 Ⅰ 行 銷 學 概 要 Ⅱ 商 業 溝 通 Ⅰ 商 業 溝 通 Ⅱ 經 濟 學 Ⅲ 經 濟 學 Ⅳ 校 訂 專 題 製 作 會 計 軟 體 應 用 民 商 法 概 要 Ⅰ 民 商 法 概 要 Ⅱ 會 計 學 實 習 Ⅰ 會 計 學 實 習 Ⅱ 會 計 學 實 習 Ⅲ 會 計 學 實 習 Ⅳ 會 計 實 務 Ⅰ 會 計 實 務 Ⅱ 會 計 實 務 Ⅰ 會 計 實 務 Ⅱ 實 習 財 務 報 表 分 析 Ⅰ 財 務 報 表 分 析 Ⅱ 投 資 理 財 Ⅰ 投 資 理 財 Ⅱ 計 算 機 應 用 Ⅰ 計 算 機 應 用 Ⅱ 電 子 商 務 實 務 Ⅰ 電 子 商 務 實 務 Ⅱ 商 業 經 營 實 務 Ⅰ 商 業 經 營 實 務 Ⅱ 45

52 表 設 計 群 廣 告 設 計 開 設 流 程 表 課 程 類 別 領 域 學 年 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 第 一 學 期 第 二 學 期 第 一 學 期 第 二 學 期 第 一 學 期 第 二 學 期 基 礎 圖 學 I 基 礎 圖 學 II 基 本 設 計 I 基 本 設 計 II 色 彩 原 理 部 定 實 習 造 型 原 理 設 計 概 論 設 計 與 生 活 Ⅰ 設 計 與 生 活 Ⅱ 創 意 潛 能 開 發 繪 畫 基 礎 I 繪 畫 基 礎 Ⅱ 數 位 設 計 基 礎 專 業 繪 畫 應 用 I 繪 畫 應 用 Ⅱ 表 現 技 法 I 表 現 技 法 Ⅱ 文 字 造 型 I 文 字 造 型 Ⅱ 電 腦 繪 圖 I 電 腦 繪 圖 Ⅱ 印 刷 設 計 I 印 刷 設 計 Ⅱ 基 本 設 計 III 基 本 設 計 Ⅳ 標 誌 與 字 體 設 計 I 標 誌 與 字 體 設 計 II 校 訂 實 習 ( 務 ) 編 排 設 計 I 編 排 設 計 II 設 計 圖 法 I 設 計 圖 法 II 專 題 製 作 I 專 題 製 作 Ⅱ 透 視 學 I 透 視 學 II 廣 告 設 計 I 廣 告 設 計 Ⅱ 展 示 設 計 I 展 示 設 計 II 包 裝 設 計 I 包 裝 設 計 II 複 合 媒 材 設 計 複 合 媒 材 設 計 複 合 媒 材 設 計 複 合 媒 材 設 計 I II III Ⅳ 廣 告 工 藝 I 廣 告 工 藝 II 廣 告 工 藝 III 廣 告 工 藝 Ⅳ 設 計 統 整 I 設 計 統 整 II 色 彩 計 畫 I 色 彩 計 畫 II 設 計 史 I 設 計 史 II 46

53 ( 六 ) 選 課 建 議 表 ( 以 進 路 為 導 向 ) 表 商 業 管 理 群 部 定 及 校 訂 一 般 選 課 建 議 表 ( 以 群 為 單 位,1 群 1 表 ) 課 程 領 域 名 稱 年 級 學 期 學 分 必 選 修 備 註 語 文 領 域 數 學 領 域 國 文 Ⅰ 一 上 3 必 修 國 文 Ⅱ 一 下 3 必 修 國 文 Ⅲ 二 上 3 必 修 國 文 Ⅳ 二 下 3 必 修 國 文 V 三 上 2 必 修 國 文 Ⅵ 三 下 2 必 修 國 文 精 讀 Ⅰ 一 上 1 必 修 國 文 精 讀 Ⅱ 一 下 1 必 修 國 文 精 讀 Ⅲ 二 上 1 必 修 國 文 精 讀 Ⅳ 二 下 1 必 修 國 文 精 讀 V 三 上 2 選 修 國 文 精 讀 Ⅵ 三 下 2 選 修 英 文 Ⅰ 一 上 2 必 修 英 文 Ⅱ 一 下 2 必 修 英 文 Ⅲ 二 上 2 必 修 英 文 Ⅳ 二 下 2 必 修 英 文 V 三 上 2 必 修 英 文 Ⅵ 三 下 2 必 修 英 文 語 法 Ⅰ 一 上 2 必 修 英 文 語 法 Ⅱ 一 下 2 必 修 英 文 語 法 Ⅲ 二 上 2 必 修 英 文 語 法 Ⅳ 二 下 2 必 修 英 文 語 法 V 三 上 2 必 修 英 文 語 法 Ⅵ 三 下 2 必 修 數 學 Ⅰ 一 上 2 必 修 數 學 Ⅱ 一 下 2 必 修 數 學 Ⅲ 二 上 2 必 修 數 學 Ⅳ 二 下 2 必 修 數 學 V 三 上 2 必 修 數 學 Ⅵ 三 下 2 必 修 數 學 演 習 Ⅰ 一 上 2 選 修 數 學 演 習 Ⅱ 一 下 2 選 修 數 學 演 習 Ⅲ 二 上 2 選 修 數 學 演 習 Ⅳ 二 下 2 選 修 數 學 演 習 V 三 上 2 選 修 數 學 演 習 Ⅵ 三 下 2 選 修 47

54 課 程 領 域 名 稱 年 級 學 期 學 分 必 選 修 備 註 社 會 領 域 自 然 領 域 藝 術 領 域 生 活 領 域 健 康 與 體 育 領 域 歷 史 一 上 2 必 修 地 理 一 下 2 必 修 公 民 與 社 會 I 三 上 1 必 修 公 民 與 社 會 II 三 下 1 必 修 基 礎 物 理 一 下 1 必 修 基 礎 化 學 一 上 1 必 修 基 礎 生 物 I 一 上 1 必 修 基 礎 生 物 II 一 下 1 必 修 音 樂 I 一 上 1 必 修 音 樂 II 一 下 1 必 修 美 術 I 一 上 1 必 修 美 術 II 一 下 1 必 修 計 算 機 概 論 I 一 上 2 必 修 生 涯 規 劃 I 一 上 1 必 修 生 涯 規 劃 II 一 下 1 必 修 體 育 Ⅰ 一 上 2 必 修 體 育 Ⅱ 一 下 2 必 修 體 育 Ⅲ 二 上 2 必 修 體 育 Ⅳ 二 下 2 必 修 體 育 V 三 上 2 必 修 體 育 Ⅵ 三 下 2 必 修 健 康 與 護 理 I 一 上 1 必 修 健 康 與 護 理 II 一 下 1 必 修 全 民 國 防 教 育 Ⅰ 一 上 1 必 修 全 民 國 防 教 育 Ⅱ 一 下 1 必 修 全 民 國 防 教 育 全 民 國 防 教 育 Ⅲ 二 上 1 必 修 全 民 國 防 教 育 Ⅳ 二 下 1 必 修 全 民 國 防 教 育 V 三 上 1 必 修 全 民 國 防 教 育 Ⅵ 三 下 1 必 修 48

55 表 設 計 群 部 定 及 校 訂 一 般 選 課 建 議 表 ( 以 群 為 單 位,1 群 1 表 ) 課 程 領 域 名 稱 年 級 學 期 學 分 必 選 修 備 註 語 文 領 域 數 學 領 域 國 文 Ⅰ 一 上 3 必 修 國 文 Ⅱ 一 下 3 必 修 國 文 Ⅲ 二 上 3 必 修 國 文 Ⅳ 二 下 3 必 修 國 文 V 三 上 2 必 修 國 文 Ⅵ 三 下 2 必 修 國 文 精 讀 Ⅰ 一 上 1 必 修 國 文 精 讀 Ⅱ 一 下 1 必 修 國 文 精 讀 Ⅲ 二 上 1 必 修 國 文 精 讀 Ⅳ 二 下 1 必 修 國 文 精 讀 V 三 上 2 選 修 國 文 精 讀 Ⅵ 三 下 2 選 修 英 文 Ⅰ 一 上 2 必 修 英 文 Ⅱ 一 下 2 必 修 英 文 Ⅲ 二 上 2 必 修 英 文 Ⅳ 二 下 2 必 修 英 文 V 三 上 2 必 修 英 文 Ⅵ 三 下 2 必 修 英 文 語 法 Ⅰ 一 上 2 必 修 英 文 語 法 Ⅱ 一 下 2 必 修 英 文 語 法 Ⅲ 二 上 2 必 修 英 文 語 法 Ⅳ 二 下 2 必 修 英 文 語 法 V 三 上 2 必 修 英 文 語 法 Ⅵ 三 下 2 必 修 數 學 Ⅰ 一 上 2 必 修 數 學 Ⅱ 一 下 2 必 修 數 學 Ⅲ 二 上 2 必 修 數 學 Ⅳ 二 下 2 必 修 數 學 V 三 上 2 必 修 數 學 Ⅵ 三 下 2 必 修 數 學 演 習 Ⅰ 一 上 2 選 修 數 學 演 習 Ⅱ 一 下 2 選 修 數 學 演 習 Ⅲ 二 上 2 選 修 數 學 演 習 Ⅳ 二 下 2 選 修 數 學 演 習 V 三 上 2 選 修 數 學 演 習 Ⅵ 三 下 2 選 修 49

56 課 程 領 域 名 稱 年 級 學 期 學 分 必 選 修 備 註 社 會 領 域 自 然 領 域 藝 術 領 域 生 活 領 域 健 康 與 體 育 領 域 全 民 國 防 教 育 歷 史 一 上 2 必 修 地 理 一 下 2 必 修 公 民 與 社 會 I 三 上 1 必 修 公 民 與 社 會 II 三 下 1 必 修 基 礎 物 理 I 一 上 1 必 修 基 礎 物 理 II 一 下 1 必 修 基 礎 化 學 一 上 1 必 修 基 礎 生 物 一 下 1 必 修 音 樂 I 一 上 1 必 修 音 樂 II 一 下 1 必 修 美 術 I 一 上 1 必 修 美 術 II 一 下 1 必 修 計 算 機 概 論 I 一 上 2 必 修 生 涯 規 劃 I 一 上 1 必 修 生 涯 規 劃 II 一 下 1 必 修 體 育 Ⅰ 一 上 2 必 修 體 育 Ⅱ 一 下 2 必 修 體 育 Ⅲ 二 上 2 必 修 體 育 Ⅳ 二 下 2 必 修 體 育 V 三 上 2 必 修 體 育 Ⅵ 三 下 2 必 修 健 康 與 護 理 I 一 上 1 必 修 健 康 與 護 理 II 一 下 1 必 修 全 民 國 防 教 育 Ⅰ 一 上 1 必 修 全 民 國 防 教 育 Ⅱ 一 下 1 必 修 全 民 國 防 教 育 Ⅲ 二 上 1 必 修 全 民 國 防 教 育 Ⅳ 二 下 1 必 修 全 民 國 防 教 育 V 三 上 1 必 修 全 民 國 防 教 育 Ⅵ 三 下 1 必 修 50

57 表 商 業 管 理 群 商 業 經 營 專 業 實 習 ( 實 務 ) 選 課 建 議 表 升 學 導 向 ( 以 為 單 位 ) 類 別 名 稱 年 級 學 期 學 分 必 選 修 備 註 商 業 概 論 Ⅰ 一 上 2 必 修 商 業 概 論 Ⅱ 一 下 2 必 修 經 濟 學 Ⅰ 二 上 4 必 修 經 濟 學 Ⅱ 二 下 4 必 修 民 商 法 概 要 I 二 上 2 必 修 專 業 民 商 法 概 要 Ⅱ 二 下 2 必 修 管 理 學 概 要 I 三 上 2 必 修 管 理 學 概 要 Ⅱ 三 下 2 必 修 商 業 概 論 Ⅲ 三 上 2 選 修 商 業 概 論 Ⅳ 三 下 2 選 修 經 濟 學 Ⅲ 三 上 4 選 修 經 濟 學 Ⅳ 三 下 4 選 修 計 算 機 概 論 Ⅱ 一 下 2 必 修 計 算 機 概 論 Ⅲ 二 上 3 必 修 計 算 機 概 論 Ⅳ 二 下 3 必 修 會 計 學 Ⅰ 一 上 3 必 修 會 計 學 Ⅱ 一 下 3 必 修 會 計 學 Ⅲ 二 上 2 必 修 會 計 學 Ⅳ 二 下 2 必 修 專 題 製 作 I 二 上 2 必 修 專 題 製 作 Ⅱ 二 下 2 必 修 實 習 會 計 學 實 習 Ⅰ 一 上 2 必 修 會 計 學 實 習 Ⅱ 一 下 2 必 修 會 計 學 實 習 Ⅲ 二 上 2 選 修 會 計 學 實 習 Ⅳ 二 下 2 選 修 會 計 實 務 I 三 上 4 選 修 會 計 實 務 II 三 下 4 選 修 投 資 理 財 Ⅰ 二 上 2 選 修 投 資 理 財 Ⅱ 二 下 2 選 修 計 算 機 應 用 Ⅰ 三 上 4 選 修 計 算 機 應 用 Ⅱ 三 下 4 選 修 51

厨房小知识(四)

厨房小知识(四) I...1...2...3...4...4...5...6...6...7...9...10... 11...12...12...13...14...15...16...17...18...18...19...22...22 II...23...24...25...26...27...27...28...29...29...30...31...31?...32...32...33?...33...34...34...35...36...36...37...37...38...38...40

More information

妇女更年期保健.doc

妇女更年期保健.doc ...1...2...3...5...6...7 40...8... 11...13...14...16...17...19...20...21...26...29...30...32 I ...34...35...37...41...46...50...51...52...53...54...55...58...64...65 X...67...68...70...70...74...76...78...79

More information

小儿传染病防治(上)

小儿传染病防治(上) ...1...2...3...5...7...7...9... 11...13...14...15...16...32...34...34...36...37...39 I ...39...40...41...42...43...48...50...54...56...57...59...59...60...61...63...65...66...66...68...68...70...70 II

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D2031303430333234B875B9B5A448ADFBBADEB27AA740B77EA4E2A5555FA95EAED6A641ADD75F2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D2031303430333234B875B9B5A448ADFBBADEB27AA740B77EA4E2A5555FA95EAED6A641ADD75F2E646F63> 聘 僱 人 員 管 理 作 業 參 考 手 冊 行 政 院 人 事 行 政 總 處 編 印 中 華 民 國 104 年 3 月 序 人 事 是 政 通 人 和 的 關 鍵 是 百 事 俱 興 的 基 礎, 也 是 追 求 卓 越 的 張 本 唯 有 人 事 健 全, 業 務 才 能 順 利 推 動, 政 府 施 政 自 然 績 效 斐 然 本 總 處 做 為 行 政 院 人 事 政 策 幕 僚 機

More information

女性青春期保健(下).doc

女性青春期保健(下).doc ...1...4...10... 11...13...14...15...17...18...19...20...21...22...23...24...26...27...30...31 I ...32...33...36...37...38...40...41...43...44...45...46...47...50...51...51...53...54...55...56...58...59

More information

避孕知识(下).doc

避孕知识(下).doc ...1...3...6...13...13...14...15...16...17...17...18...19...19...20...20...23...24...24...25 I ...25...26...26...27...28...28...29...30...30...31...32...34...35 11...36...37...38...40...42...43...44...44...46

More information

孕妇饮食调养(下).doc

孕妇饮食调养(下).doc ...1...2...5...9 7...9...14...15...16...18...22...23...24...25...27...29...31...32...34 I ...35...36...37...39...40...40...42...44...46...48...51...52...53...53...54...55...56...56...58...61...64 II ...65...66...67...68...69...70...71...72...73...74...75...76...77...80...83...85...87...88

More information

禽畜饲料配制技术(一).doc

禽畜饲料配制技术(一).doc ( ) ...1...1...4...5...6...7...8...9...10... 11...13...14...17...18...21...23...24...26 I ...28 70...30...33...35...36...37...39...40...41...49...50...52...53...54...56...58...59...60...67...68...70...71

More information

中老年保健必读(十一).doc

中老年保健必读(十一).doc ...1...2...4...6...8...9...10...12...14...15...17...18...20...22...23...25...27...29 I ...30...32...35...38...40...42...43...45...46...48...52...55...56...59...62...63...66...67...69...71...74 II ...76...78...79...81...84...86...87...88...89...90...91...93...96...99...

More information

i

i i ii iii iv v vi 1 2 3 4 5 (b) (a) (b) (c) = 100% (a) 6 7 (b) (a) (b) (c) = 100% (a) 2 456 329 13% 12 120 7.1 0.06% 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 (a) (b) (c) 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 =

More information

怎样使孩子更加聪明健康(七).doc

怎样使孩子更加聪明健康(七).doc ...1...2...2...4...5 7 8...6...7...9 1 3... 11...12...14...15...16...17...18...19...20...21...22 I II...23...24...26 1 3...27...29...31...31...33...33...35...35...37...39...41...43...44...45 3 4...47...48...49...51...52

More information

i

i i ii iii iv v vi 1 g j 2 3 4 ==== ==== ==== 5 ==== ======= 6 ==== ======= 7 ==== ==== ==== 8 [(d) = (a) (b)] [(e) = (c) (b)] 9 ===== ===== ===== ===== ===== ===== 10 11 12 13 14 15 16 17 ===== [ ] 18 19

More information

二零零六年一月二十三日會議

二零零六年一月二十三日會議 附 件 B 有 关 政 策 局 推 行 或 正 在 策 划 的 纾 缓 及 预 防 贫 穷 措 施 下 文 载 述 有 关 政 策 局 / 部 门 为 加 强 纾 缓 及 预 防 贫 穷 的 工 作, 以 及 为 配 合 委 员 会 工 作, 在 过 去 十 一 个 月 公 布 及 正 在 策 划 的 新 政 策 和 措 施 生 福 利 及 食 物 局 (i) 综 合 儿 童 发 展 服 务 2.

More information

马太亨利完整圣经注释—雅歌

马太亨利完整圣经注释—雅歌 第 1 页 目 录 雅 歌 简 介... 2 雅 歌 第 一 章... 2 雅 歌 第 二 章... 10 雅 歌 第 三 章... 16 雅 歌 第 四 章... 20 雅 歌 第 五 章... 25 雅 歌 第 六 章... 32 雅 歌 第 七 章... 36 雅 歌 第 八 章... 39 第 2 页 雅 歌 简 介 我 们 坚 信 圣 经 都 是 神 所 默 示 的 ( 提 摩 太 后 书

More information

(Chi)_.indb

(Chi)_.indb 1,000,000 4,000,000 1,000,000 10,000,000 30,000,000 V-1 1,000,000 2,000,000 20,000,00010,000,0005,000,000 3,000,000 30 20% 35% 20%30% V-2 1) 2)3) 171 10,000,00050% 35% 171 V-3 30 V-4 50,000100,000 1) 2)

More information

14A 0.1%5% 14A 14A.52 1 2 3 30 2

14A 0.1%5% 14A 14A.52 1 2 3 30 2 2389 30 1 14A 0.1%5% 14A 14A.52 1 2 3 30 2 (a) (b) (c) (d) (e) 3 (i) (ii) (iii) (iv) (v) (vi) (vii) 4 (1) (2) (3) (4) (5) 400,000 (a) 400,000300,000 100,000 5 (b) 30% (i)(ii) 200,000 400,000 400,000 30,000,000

More information

穨_2_.PDF

穨_2_.PDF 6 7.... 9.. 11.. 12... 14.. 15.... 3 .. 17 18.. 20... 25... 27... 29 30.. 4 31 32 34-35 36-38 39 40 5 6 : 1. 2. 1. 55 (2) 2. : 2.1 2.2 2.3 3. 4. ( ) 5. 6. ( ) 7. ( ) 8. ( ) 9. ( ) 10. 7 ( ) 1. 2. 3. 4.

More information

女性减肥健身(四).doc

女性减肥健身(四).doc ...1...2...3...4...6...7...8...10... 11...14...16...17...23...25...26...28...30...30 I ...31 10...33...36...39...40...42...44...47...49...53...53 TOP10...55...58...61...64...65...66...68...69...72...73

More information

国防常识

国防常识 ...1...14...14...18...19...26...28...30...31 97...40...40...41...42 ()...43...43...44...44...45...46 I ...47...47...48...49...49...52...53...54...54...55...57...58...59...61...62...62...64...66...68...69...72

More information

1. 本文首段的主要作用是 A. 指出 異蛇 的藥用功效 說明 永之人爭奔走焉 的原因 B. 突出 異蛇 的毒性 為下文 幾死者數矣 作鋪墊 C. 交代以蛇賦稅的背景 引起下文蔣氏有關捕蛇的敘述 2. 本文首段從三方面突出蛇的 異 下列哪一項不屬其中之一 A. 顏色之異 B. 動作之異 C. 毒性之

1. 本文首段的主要作用是 A. 指出 異蛇 的藥用功效 說明 永之人爭奔走焉 的原因 B. 突出 異蛇 的毒性 為下文 幾死者數矣 作鋪墊 C. 交代以蛇賦稅的背景 引起下文蔣氏有關捕蛇的敘述 2. 本文首段從三方面突出蛇的 異 下列哪一項不屬其中之一 A. 顏色之異 B. 動作之異 C. 毒性之 1. 本文首段的主要作用是 A. 指出 異蛇 的藥用功效 說明 永之人爭奔走焉 的原因 B. 突出 異蛇 的毒性 為下文 幾死者數矣 作鋪墊 C. 交代以蛇賦稅的背景 引起下文蔣氏有關捕蛇的敘述 2. 本文首段從三方面突出蛇的 異 下列哪一項不屬其中之一 A. 顏色之異 B. 動作之異 C. 毒性之異 3. 太醫以王命聚之 中的 以 字與下列哪一項的 以 意思相同 A. 以齧人 B. 而吾以捕蛇獨存

More information

Microsoft Word - edu-re~1.doc

Microsoft Word - edu-re~1.doc 前 言 學 習, 可 以 為 個 創 造 未 來 ; 教 育, 能 夠 為 社 會 開 拓 明 對 個 而 言, 教 育 可 以 幫 助 每 個 發 展 潛 能 建 構 知 識 及 提 升 個 素 質 ; 它 賦 予 每 個 掌 握 前 途 和 開 拓 未 來 的 能 力 對 社 會 而 言, 教 育 不 單 可 以 培 育 才, 而 且 具 有 ㆒ 個 更 深 層 的 意 義, 它 給 予 社 會

More information

nb.PDF

nb.PDF 3 4 5 7 8 9..10..15..16..19..52 -3,402,247-699,783-1,611,620 1,790,627 : - - -7,493 - -1,687 2,863 1,176 2,863 - -148,617 - - 12,131 51,325 - -12,131-2,165 14-2,157 8-3,393,968-794,198-1,620,094 1,781,367

More information

第三章

第三章 第 三 章 :2017 年 行 政 長 官 產 生 辦 法 - 可 考 慮 的 議 題 行 政 長 官 的 憲 制 及 法 律 地 位 3.01 基 本 法 第 四 十 三 條 規 定 : 香 港 特 別 行 政 區 行 政 長 官 是 香 港 特 別 行 政 區 的 首 長, 代 表 香 港 特 別 行 政 區 香 港 特 別 行 政 區 行 政 長 官 依 照 本 法 的 規 定 對 中 央 人

More information

Microsoft Word - 發布版---規範_全文_.doc

Microsoft Word - 發布版---規範_全文_.doc 建 築 物 無 障 礙 設 施 設 計 規 範 內 政 部 97 年 4 年 10 日 台 內 營 字 第 0970802190 號 令 訂 定, 自 97 年 7 月 1 日 生 效 內 政 部 97 年 12 年 19 日 台 內 營 字 第 0970809360 號 令 修 正 內 政 部 101 年 11 年 16 日 台 內 營 字 第 1010810415 號 令 修 正 目 錄 第 一

More information

概 述 随 着 中 国 高 等 教 育 数 量 扩 张 目 标 的 逐 步 实 现, 提 高 教 育 质 量 的 重 要 性 日 益 凸 显 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 是 高 等 学 校 建 立 健 全 就 业 状 况 反 馈 机 制 引 导 高 校 优 化 招

概 述 随 着 中 国 高 等 教 育 数 量 扩 张 目 标 的 逐 步 实 现, 提 高 教 育 质 量 的 重 要 性 日 益 凸 显 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 是 高 等 学 校 建 立 健 全 就 业 状 况 反 馈 机 制 引 导 高 校 优 化 招 I 概 述 随 着 中 国 高 等 教 育 数 量 扩 张 目 标 的 逐 步 实 现, 提 高 教 育 质 量 的 重 要 性 日 益 凸 显 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 是 高 等 学 校 建 立 健 全 就 业 状 况 反 馈 机 制 引 导 高 校 优 化 招 生 和 专 业 结 构 改 进 人 才 培 养 模 式 及 时 回 应 社 会 关 切 的 一 项

More information

鱼类丰产养殖技术(二).doc

鱼类丰产养殖技术(二).doc ...1...1...4...15...18...19...24...26...31...35...39...48...57...60...62...66...68...72 I ...73...88...91...92... 100... 104... 144... 146... 146... 147... 148... 148... 148... 149... 149... 150... 151...

More information

疾病诊治实务(一)

疾病诊治实务(一) ...1...4...5...8...13...14...15...18...18...19...22...25...26...27...29...30...32...35 I ...38...42...43...45...48...51...53...56...59...60...60...61...63...65...67...69...72...74...77...80...82...84 II

More information

名人养生.doc

名人养生.doc I...1...3...4...6... 11...14...18...22...26...29...31...38...45...49...56...57...59...61...67 ...72...73...75...77...80...83...85...91...92...93...95...96...97... 103... 107... 109... 110... 112... 118...

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D2040B9C5B871A661B0CFABC8AE61C2A7AB55ACE3A8735FA7F5ABD8BFB3B9C5B871A661B0CFABC8AE61C2A7AB55ACE3A8732E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D2040B9C5B871A661B0CFABC8AE61C2A7AB55ACE3A8735FA7F5ABD8BFB3B9C5B871A661B0CFABC8AE61C2A7AB55ACE3A8732E646F63> 嘉 義 地 區 客 家 禮 俗 研 究 第 一 章 前 言 嘉 義 地 區 的 客 家 族 群 約 略 可 分 為 福 佬 客 詔 安 客 與 北 部 客 等 三 種 類 別, 其 分 佈 區 域 以 海 線 地 區 平 原 地 形 沿 山 地 區 為 主 有 相 當 多 的 北 部 客 家 人, 是 二 次 大 戰 末 期 和 戰 後 初 期 才 移 民 嘉 義, 是 什 麼 因 素 令 許 多

More information

05301930

05301930 國 立 中 正 大 學 法 學 系 碩 士 論 文 河 川 砂 石 法 規 範 之 探 討 - 以 採 取 土 石 及 挖 掘 河 川 認 定 基 準 為 主 指 導 教 授 : 盧 映 潔 博 士 研 究 生 : 王 瑞 德 中 華 民 國 一 百 零 一 年 五 月 目 錄 第 一 章 緒 論... 1 第 一 節 研 究 動 機... 1 第 二 節 研 究 目 的... 3 第 三 節 研

More information

中老年保健必读(十).doc

中老年保健必读(十).doc ...1...2...3...4...5...6...8...9... 11 - -...13...15...17...18...20...22...23...25...26...28 I II...30...32...34...35...38...40...42...44...46...47...48...50...52...53 X...55...56...57...58...60...61...63...65

More information

23 29 15.6% 23 29 26.2% 3 25 2 15 1 5 1,542 12,336 14,53 16,165 18,934 22,698 25,125 25 2 15 1 5 5,557 7,48 8,877 11, 13,732 17,283 22,485 23 24 25 26

23 29 15.6% 23 29 26.2% 3 25 2 15 1 5 1,542 12,336 14,53 16,165 18,934 22,698 25,125 25 2 15 1 5 5,557 7,48 8,877 11, 13,732 17,283 22,485 23 24 25 26 4, 197823 2916.3%29 335, 23 29.5% 23 29 16.3% 14 35 33,535 14 135 13 125 1,292 1,3 1,38 1,314 1,321 1,328 1,335 3 25 2 15 1 5 1. 1.1 13,582 15,988 1.4 18,322 11.6 11.9 21,192 24,953 3,67 9. 8.7 12 1 8

More information

海淀区、房山区(四)

海淀区、房山区(四) ...1...1...2...7...8...9... 11... 15... 17... 17... 18... 19... 20... 21... 23... 25... 28... 31... 32 I ... 35... 36... 37... 39... 42... 43... 48... 53... 54... 58... 63... 64... 65... 66... 68... 71...

More information

穨ecr1_c.PDF

穨ecr1_c.PDF i ii iii iv 1 2 3 4 5 5555522 6664422 77722 6 7 8 9 10 11 22266 12833 1894 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 8.14 2.15 2.18 26 27 28 29 30 31 2.16 2.18 5.23 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43

More information

穨2005_-c.PDF

穨2005_-c.PDF 2005 10 1 1 1 2 2 3 5 4 6 2 7 3 11 4 1 13 2 13 3 14 4 14 5 15 6 16 7 16 8 17 9 18 10 18 2005 10 1 1. 1.1 2 1.2 / / 1.3 69(2) 70(2) 1.4 1.5 1.6 2005 10 1 2. 2.1 2.2 485 20(8) (a) (i) (ii) (iii) (iv) 571

More information

北京理工大学.doc

北京理工大学.doc ( )...1...6...8...10...20...22...24...28...30...32...40 I ...53...55...61 ( )...62...71...74 ( )...77...81...84...86...88...89...91...92...96...99... 110...111... 112 II ... 113... 114... 115... 116...

More information

尲㐵.⸮⸮⸮⸮⸮

尲㐵.⸮⸮⸮⸮⸮ I...1...2...3...4...5...6...8...9...10... 11...12...13...14...15...16...17...18...19...20...21...22...23...24...26 II...27...28...28...29...30...31...32...34...35...36...37...38...39...39...40...41...43...43...44...45...46...47...48...48...49...50

More information

东城区(下)

东城区(下) ...1...1...2...3...9...9... 12... 12... 17... 17... 18... 19... 20... 29... 31... 37... 41... 70... 73 I ... 74... 78... 78... 79... 80... 85... 86... 88... 90... 90... 90... 92... 93... 95... 95... 96...

More information

果树高产栽培技术(一).doc

果树高产栽培技术(一).doc ( ) ...1...1...3...10... 11...12...15...17...18...19...20...22...23...24...26...27...28...30...31...32 I ...36...38...40...41...42...44...45...47...48...49...50...51...52...53...55...58...59...60...61...62...66...67

More information

物质结构_二_.doc

物质结构_二_.doc I...1...3...6...8 --... 11 --...12 --...13 --...15 --...16 --...18 --...19 --...20 --...22 --...24 --...25 --...26 --...28 --...30 --...32 --...34 --...35 --...37 --...38...40 II...41...44...46...47...48...49...51...52...55...58

More information

第一節 研究動機與目的

第一節 研究動機與目的 中 國 文 化 大 學 中 國 文 學 研 究 所 碩 士 論 文 華 嚴 一 真 法 界 思 想 研 究 指 導 教 授 : 王 俊 彥 研 究 生 : 許 瑞 菁 中 華 民 國 98 年 12 月 自 序 在 佛 教 經 典 中 最 初 接 觸 的 是 佛 說 無 量 壽 經, 此 經 乃 大 方 廣 佛 華 嚴 經 的 精 華 版 綱 要 版 為 了 瞭 解 經 義, 深 知 宇 宙 運

More information

水力发电(九)

水力发电(九) ...1...17...20...26...27...30...33...34...36...37...44...47...49...58...77...79...90...96...107 I ...114...115...132...134...137...138...139...140...142...142...144...146...146...146...148...148...149...149...150...151...151...152

More information

中国古代文学家(八).doc

中国古代文学家(八).doc ...1...5...26...27...43...44...48...50...52...54...55...57...60...61...62...63...65...67...68 I ...69...70...71...75...77...78...82...84...95...98...99... 101... 103... 107... 108... 109... 110...111...

More information

景观植物(一)

景观植物(一) ...1...5...6...8... 11...13...15...18...21...23...26...29...43...51 5...53...58...62...63...65 I ...67...70...72...74...76...77...78...80...81...84...85...87...88...90...92...94...97... 109... 113... 115...

More information

Microsoft Word - 目录.doc

Microsoft Word - 目录.doc 教 学 管 理 文 件 汇 编 目 录 教 育 法 规 和 指 导 性 文 件 1. 中 华 人 民 共 和 国 高 等 教 育 法 1 2. 中 华 人 民 共 和 国 教 师 法 8 3. 普 通 高 等 学 校 学 生 管 理 规 定 12 4. 高 等 学 校 学 生 行 为 准 则 18 5. 中 华 人 民 共 和 国 学 位 条 例 19 6. 高 等 学 校 教 学 管 理 要 点

More information

园林植物卷(三).doc

园林植物卷(三).doc I II III IV 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 84k 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65

More information

厨房小知识_一_

厨房小知识_一_ ... 1... 1... 2... 3... 3... 5... 6... 7... 7... 8... 10...11... 12... 13... 15... 17... 18... 19... 19... 20... 23... 24... 24 ... 26... 26... 29... 30... 31... 32... 33... 34... 37... 38... 40... 41...

More information

中南财经大学(七).doc

中南财经大学(七).doc ...1...16...20...22...31...32...34...37...38...40...44...46...54...58...59...60...61 I ...62...63...70...77...79...81...84...90...93...95...95...97... 100... 102... 104... 105... 106... 107... 109... 113

More information

1................................... 1................................... 2......................................... 3......................................... 4.............................. 5.........................................

More information

赵飞燕外传、四美艳史演义

赵飞燕外传、四美艳史演义 \ I... 1...1...8... 9... 9...9...11...13...16...19...22...25...28...33...36...39...42 II...46...48...51...55...58...62... 67...67...70...73...76...79...83...86...89...92...96...99... 102... 105... 108...

More information

厨房小知识(五)

厨房小知识(五) I...1...2...3...4...5...6 ()...7 ()...9...10...10... 11...12...13...14...15...15...16...18...19...20...20...21...21 II...24...27...28...29...29...31...32...33...34...35...36...38...38...39...40...40...41...42...42...43...44...44...47...48...50...50

More information

最新监察执法全书(十八).doc

最新监察执法全书(十八).doc .............. I ..................................................... II .......................................... III ... 2003......... IV ,

More information

园林植物卷(十二).doc

园林植物卷(十二).doc ... 1... 4... 8... 8... 9... 9...11... 13... 15... 20... 23... 30... 31... 36... 39... 40... 43 I ... 47... 52... 57... 60 1... 65 2... 71 (3)... 78... 81... 87... 89... 91... 94... 95... 97 ( )... 100...

More information

华东师范大学.doc

华东师范大学.doc ...1...3...4...5...6...7 ( )...9 ( )...10...16...19...21...22...23...27...27...31...31 I II...33...34 ( )...36 () ( )...44 () ( ) ( )...49 ( )...54...56...60 ( )...64...70...81...89 2004...95...97...99...

More information

國立中山大學學位論文典藏

國立中山大學學位論文典藏 I...1...1...4...4...6...6...13...24...29...44...44...45...46...47...48...50...50...56...60...64...68...73...73...85...92...99...105...113...121...127 ...127...131...135...142...145...148 II III IV 1 2

More information

乳业竞争_一_

乳业竞争_一_ ...1...7...10... 11...14...17...18...19...21...23...25...26...28 50...30...31 48...31 3000...34...35...37 I ...40...44...45...48...50...51...55...56...58...58...60 ()...62 ()...66...71...72...72...73...76...77

More information

最新执法工作手册(十).doc

最新执法工作手册(十).doc ......................................... I ......... 2003....................................... II III............................................................ IV..............................................................

More information

untitled

untitled ...1 1...1...3...5...6...8...8...15...16...19 21...21...24...25...26...29...30...33...36...38...41...41 ( )...41...42...48...48...57...57...63...67...67...67...67...71...74 I ...76...76...79...81...82...82...83...83...83...84...84...85...85...85

More information

最新执法工作手册(十六)

最新执法工作手册(十六) ............................................. I ................................... II ........................... 2001......... III IV......................................... ........................

More information

中国政法大学(六).doc

中国政法大学(六).doc ...1...6...8 2004... 11...15 2003...16...20...29...32...34...38...39...42...43...44...48 I ...53...58...61...63...71...75...77...79...83...91...94...95...98... 100... 102... 102... 105... 106... 107...

More information

胎儿健康成长.doc

胎儿健康成长.doc ...1...2...5...6...7...8...9... 11...13...15...16...17...19...22...22...23...24...25 I II...26...27...30...31...32...33...36...38...38...39...40...43...44...46...46...47...48...50...52...54...55...59 ...62

More information

bnbqw.PDF

bnbqw.PDF 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ( ( 1 2 16 1608 100004 1 ( 2003 2002 6 30 12 31 7 2,768,544 3,140,926 8 29,054,561 40,313,774 9 11,815,996 10,566,353 11 10,007,641 9,052,657 12 4,344,697

More information

untitled

untitled 1993 79 2010 9 80 180,000 (a) (b) 81 20031,230 2009 10,610 43 2003 2009 1,200 1,000 924 1,061 800 717 600 530 440 400 333 200 123 0 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 500 2003 15,238 2009 31,4532003 2009

More information

Microsoft Word - 08 单元一儿童文学理论

Microsoft Word - 08 单元一儿童文学理论 单 元 ( 一 ) 儿 童 文 学 理 论 内 容 提 要 : 本 单 元 共 分 成 三 个 小 课 目, 即 儿 童 文 学 的 基 本 理 论 儿 童 文 学 创 作 和 儿 童 文 学 的 鉴 赏 与 阅 读 指 导 儿 童 文 学 的 基 本 理 论 内 容 包 括 儿 童 文 学 的 基 本 含 义 儿 童 文 学 读 者 儿 童 文 学 与 儿 童 年 龄 特 征 和 儿 童 文 学

More information

南華大學數位論文

南華大學數位論文 南 華 大 學 哲 學 與 生 命 教 育 學 系 碩 士 論 文 呂 氏 春 秋 音 樂 思 想 研 究 研 究 生 : 何 貞 宜 指 導 教 授 : 陳 章 錫 博 士 中 華 民 國 一 百 零 一 年 六 月 六 日 誌 謝 論 文 得 以 完 成, 最 重 要 的, 是 要 感 謝 我 的 指 導 教 授 陳 章 錫 博 士, 老 師 總 是 不 辭 辛 勞 仔 細 閱 讀 我 的 拙

More information

Microsoft Word - 3.3.1 - 一年級散文教案.doc

Microsoft Word - 3.3.1 - 一年級散文教案.doc 光 明 英 來 學 校 ( 中 國 文 學 之 旅 --- 散 文 小 說 教 學 ) 一 年 級 : 成 語 ( 主 題 : 勤 學 ) 節 數 : 六 教 節 ( 每 課 題 一 教 節 ) 課 題 : 守 株 待 兔 半 途 而 廢 愚 公 移 山 鐵 杵 磨 針 孟 母 三 遷 教 學 目 的 : 1. 透 過 活 動, 學 生 能 說 出 成 語 背 後 的 含 意 2. 學 生 能 指

More information

第32回独立行政法人評価委員会日本貿易保険部会 資料1-1 平成22年度財務諸表等

第32回独立行政法人評価委員会日本貿易保険部会 資料1-1 平成22年度財務諸表等 1 12,403 2,892 264,553 19,517 238,008 10,132 989 36 9,869 2,218 250 122 ( 126 108 1,563 278 159 260 478 35,563 1,073 74 190,283 104,352 140,658 20,349 16,733 21,607 (21,607) 58,689 303,699 339,262 339,262

More information

項 訴 求 在 考 慮 到 整 體 的 財 政 承 擔 以 及 資 源 分 配 的 公 平 性 下, 政 府 採 取 了 較 簡 單 直 接 的 一 次 性 減 稅 和 增 加 免 稅 額 方 式, 以 回 應 中 產 家 庭 的 不 同 訴 求 ( 三 ) 取 消 外 傭 徵 費 6. 行 政 長

項 訴 求 在 考 慮 到 整 體 的 財 政 承 擔 以 及 資 源 分 配 的 公 平 性 下, 政 府 採 取 了 較 簡 單 直 接 的 一 次 性 減 稅 和 增 加 免 稅 額 方 式, 以 回 應 中 產 家 庭 的 不 同 訴 求 ( 三 ) 取 消 外 傭 徵 費 6. 行 政 長 2013 年 1 月 23 日 的 立 法 會 會 議 葛 珮 帆 議 員 就 幫 助 中 產 動 議 的 議 案 ( 經 單 仲 偕 議 員 及 莫 乃 光 議 員 修 正 ) 進 度 報 告 在 2013 年 1 月 23 日 的 立 法 會 會 議 上, 由 葛 珮 帆 議 員 就 幫 助 中 產 動 議 的 議 案, 經 單 仲 偕 議 員 及 莫 乃 光 議 員 修 正 後 獲 得 通 過

More information

(f) (g) (h) (ii) (iii) (a) (b) (c) (d) 208

(f) (g) (h) (ii) (iii) (a) (b) (c) (d) 208 (a) (b) (c) (d) (e) 207 (f) (g) (h) (ii) (iii) (a) (b) (c) (d) 208 17.29 17.29 13.16A(1) 13.18 (a) (b) 13.16A (b) 12 (a) 209 13.19 (a) 13.16A 12 13.18(1) 13.18(4) 155 17.43(1) (4) (b) 13.19 17.43 17.29

More information

I ............ 1.1...1 1.2...1 1.3...2 1.4...2 1.5...3 2.1...4 2.2...9 2.3...10 2.3.1 1.11 2.3.2 2.12 2.3.3 3...13 2.3.4 4...14 II 2.4...15 2.4.1...15 2.4.2...19 2.4.3...20 2.5...21 2.5.1...21 2.5.2...23

More information

(i) (4)0.10 (1) 0.40 (ii) (iii) (i) (ii) ,000,000125,000,000 1,250,000, (iv) 3,750,000, ,000,000 1,250,000,00

(i) (4)0.10 (1) 0.40 (ii) (iii) (i) (ii) ,000,000125,000,000 1,250,000, (iv) 3,750,000, ,000,000 1,250,000,00 362 1 (i) (4)0.10 (1) 0.40 (ii) (iii) (i) 0.30 0.40 0.10 (ii) 0.40 0.10 500,000,000125,000,000 1,250,000,0000.10 (iv) 3,750,000,000 125,000,000 1,250,000,000 500,000,000 5,000,000,000 (v) (vi) 2 1,837,370,000

More information

中華臺北不符合措施清單(附件 8B:I)

中華臺北不符合措施清單(附件 8B:I) 中 華 臺 北 不 符 合 措 施 清 單 ( 附 件 8B:I) 1 所 有 子 相 關 條 款 : 國 民 待 遇 ( 第 9.5 條 ) 2011 年 6 月 15 日 土 地 法 投 資 林 地 漁 地 狩 獵 地 鹽 地 礦 地 水 源 地 要 塞 軍 備 區 域 及 領 域 邊 境 之 土 地 不 得 移 轉 設 定 負 擔 或 租 賃 於 外 國 人 外 國 人 在 中 華 臺 北 取

More information

奥运档案(三).doc

奥运档案(三).doc I...1...2...2...3...5...9...10...10...12...14...15...16...16...17...18...20...21...24...25 II...25...27...28...29...31...32...33...33...34...34...36...37...38...39...40...41...42...43...44...45...45 2008...46

More information

2015 2 104 109 110 112 113 113 113 114 1 (1) 9,654,346,443 6,388,650,779 4,183,429,633 1,183,342,128 (2) 47,710,000 41,600,000 16,600,000 13,200,000 (3), (1) 371,147,787 125,421,629 749,150,179 565,001,961

More information

锦州港年度报告全文.PDF

锦州港年度报告全文.PDF 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 26,802 28,706 21,603 4,891 6,085 2002 9 30 5,000 4,287 97,374 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

More information

第 2 頁 (a) 擔 任 機 場 擴 建 統 籌 辦 總 監 的 首 席 政 府 工 程 師 職 位 第 3 點 ) ; (b) 擔 任 ( 機 場 擴 建 統 籌 辦 ) 的 首 長 級 丙 級 政 務 官 職 位 ; 以 及 (c) 擔 任 總 助 理 ( 機 場 擴 建 統 籌 辦 ) 的

第 2 頁 (a) 擔 任 機 場 擴 建 統 籌 辦 總 監 的 首 席 政 府 工 程 師 職 位 第 3 點 ) ; (b) 擔 任 ( 機 場 擴 建 統 籌 辦 ) 的 首 長 級 丙 級 政 務 官 職 位 ; 以 及 (c) 擔 任 總 助 理 ( 機 場 擴 建 統 籌 辦 ) 的 財 務 委 員 會 人 事 編 制 小 組 委 員 會 討 論 文 件 2015 年 11 月 4 日 總 目 158- 政 府 總 部 : 運 輸 及 房 屋 局 ( 運 輸 科 ) 分 目 000 運 作 開 支 請 各 委 員 向 財 務 委 員 會 提 出 下 述 建 議, 即 由 財 務 委 員 會 批 准 當 日 起, 在 運 輸 及 房 屋 局 運 輸 科 機 場 擴 建 工 程 統

More information

南華大學數位論文

南華大學數位論文 1 Key word I II III IV V VI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61

More information

商业采购条款和条件

商业采购条款和条件 商 业 采 购 条 款 和 条 件 1. 接 受 及 修 正 : 本 采 购 订 单 的 构 成 是 由 派 克 汉 尼 汾 流 体 传 动 产 品 ( 上 海 ) 有 限 公 司 ( 买 方 ) 从 卖 方 完 全 根 据 本 条 款 和 条 件 买 入 本 采 购 订 单 中 指 定 的 货 物 或 服 务 此 采 购 订 单 的 验 收 仅 限 用 于 这 些 条 款 和 条 件 除 非 经

More information

cgn

cgn 3654 ( 571 ) 88(4) 2014 3 31 10766 10778 2014 3 31 ( ) 2 21 ( ) 2014 3 31 10768 10778 6 9 1. ( ) 2. 3. 4. 5. 2014 6 3 ( ) 10768 10778 ( ) 2014 3 31 ( 622 ) 11 80 2014 3 31 2014 6 3 10 8 2014 3 31 ( ) 2014

More information

最新监察执法全书(一百一十八).doc

最新监察执法全书(一百一十八).doc ..................... I ............................. II ................................. III .................. 10............... IV ............... V [2001]132 WTO 10 100 2001 21 2002 28 2002

More information

II

II I II 前 言 就 业 质 量 不 仅 是 高 校 人 才 培 养 质 量 的 重 要 体 现, 同 时 也 是 社 会 需 求 的 真 实 反 映 编 制 就 业 质 量 报 告, 一 方 面 有 助 于 向 社 会 反 馈 真 实 的 就 业 状 况, 积 极 回 应 对 于 大 学 生 就 业 问 题 的 关 注, 另 一 方 面 也 有 助 于 高 校 获 取 和 分 析 社 会 需 求

More information

39898.indb

39898.indb 1988 4 1998 12 1990 5 40 70.................................................. 40.............................................................. 70..............................................................

More information

扬州大学(上)

扬州大学(上) ...1...1...10...21 2004...28 2003...30...32...33...35...36...37...38...38...39...39...39...40...40...41 I ...42...42...43...44...45...47...48...49...50...50...51...51...52...52...53...62...67...75...83...90...95

More information

穨ecr2_c.PDF

穨ecr2_c.PDF i ii iii iv v vi vii viii 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1 26 27 2 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 3 4 41 42 43 5 44 45 46 6 47 48 49 50 51 52 1 53 2 54 55 3 56

More information

電腦相關罪行跨部門工作小組-報告書

電腦相關罪行跨部門工作小組-報告書 - ii - - iii - - iv - - v - - vi - - vii - - viii - (1) 2.1 (2) (3) 13.6 (4) 1.6 (5) 21 (6) (7) 210 (8) (9) (10) (11) ( ) ( 12) 20 60 16 (13) ( ) (

More information

i

i i ii iii iv v vi vii viii ===== 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ==== 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ==== ==== 20 .. ===== ===== ===== ===== ===== ======.. 21 22 ===== ===== ===== ===== 23 24 25 26 27 28 29 ==== ====

More information

发展党员工作手册

发展党员工作手册 发 展 党 员 工 作 问 答 目 录 一 总 论...9 1. 发 展 党 员 工 作 的 方 针 是 什 么? 如 何 正 确 理 解 这 个 方 针?... 9 2. 为 什 么 强 调 发 展 党 员 必 须 保 证 质 量?... 9 3. 如 何 做 到 慎 重 发 展?... 10 4. 如 何 处 理 好 发 展 党 员 工 作 中 的 重 点 与 一 般 的 关 系?...11 5.

More information

i

i 9 1 2 3 4 i 5 6 ii iii iv v vi vii viii 1 1 1 2 3 4 2 5 6 2 3 2.10 ( 2.11 ) ( 2.11 ) ( 2.9 ) 7 8 9 3 10 5% 2% 4 11 93% (2001 02 2003 04 ) ( ) 2,490 (100%) 5 12 25% (2.57% 25%) 6 (2001 02 2003 04 ) 13 100%

More information

香 港 舞 蹈 總 會    北 京 舞 蹈 學 院

香 港 舞 蹈 總 會    北 京 舞 蹈 學 院 報 名 規 則 : I. 保 送 教 師 資 格 : 香 港 舞 蹈 總 會 主 辦 二 零 一 六 年 秋 季 趣 學 堂 幼 兒 舞 蹈 課 程 評 核 報 名 及 規 則 ( 請 於 報 名 前 詳 細 閱 讀 整 份 文 件 ) 學 生 必 須 由 認 可 教 師 保 送 參 加 評 核, 而 以 下 為 認 可 教 師 的 資 格 : i. 持 有 由 香 港 舞 蹈 總 會 頒 發 之

More information

中医疗法(上).doc

中医疗法(上).doc ( 20 010010) 787 1092 1/32 498.50 4 980 2004 9 1 2004 9 1 1 1 000 ISBN 7-204-05940-9/R 019 1880.00 ( 20.00 ) ...1...1...1...2...4...5...7...13...15...17...18...19...21...23...24...24...26...26...27 I ...28...29...30...30...31...32...33...34...35...36...37...39...40...41...42...43...43...45...46...47...47...48

More information

首都经济贸易大学(三).DOC

首都经济贸易大学(三).DOC ... 1... 3... 6... 9...11... 13... 16... 19... 22 I ... 25... 28... 33... 36 ( )... 39... 43... 46... 46... 49... 51... 52... 58 II ... 60... 63... 68... 68... 70... 72 ( )... 82... 92... 94... 95... 97...

More information

Microsoft Word - EDB Panel Paper 2016 (Chi)_finalr

Microsoft Word - EDB Panel Paper 2016 (Chi)_finalr 2016 年 1 月 15 日 會 議 討 論 文 件 立 法 會 教 育 事 務 委 員 會 2016 年 施 政 報 告 教 育 局 的 政 策 措 施 行 政 長 官 在 2016 年 1 月 13 日 發 表 其 2016 年 施 政 報 告 本 文 件 旨 在 闡 述 施 政 報 告 中 有 關 教 育 事 務 的 主 要 措 施 2. 培 育 人 才 始 於 教 育 在 教 育 政 策

More information

村 地 区 的 老 年 人 口 抚 养 比 会 达 到 34.4%, 而 城 镇 地 区 则 为 21.1% 随 着 人 口 年 龄 结 构 的 转 型 以 及 农 村 年 轻 人 口 不 断 往 城 市 迁 移, 农 村 家 庭 未 来 为 老 年 人 提 供 养 老 保 障 的 压 力 会 越

村 地 区 的 老 年 人 口 抚 养 比 会 达 到 34.4%, 而 城 镇 地 区 则 为 21.1% 随 着 人 口 年 龄 结 构 的 转 型 以 及 农 村 年 轻 人 口 不 断 往 城 市 迁 移, 农 村 家 庭 未 来 为 老 年 人 提 供 养 老 保 障 的 压 力 会 越 中 国 农 村 老 年 人 口 及 其 养 老 保 障 : 挑 战 与 前 景 概 要 虽 然 自 从 上 世 纪 80 年 代 以 来, 中 国 的 人 均 收 入 一 路 飙 升, 人 们 越 来 越 关 注 的 一 个 问 题 是, 农 村 老 年 人 从 收 入 上 涨 所 获 得 的 好 处 远 远 不 及 年 轻 人 及 城 镇 老 人 对 于 农 村 老 人 福 利 状 况 的 关 注

More information

Microsoft Word - 中三選科指南 2014 subject

Microsoft Word - 中三選科指南 2014 subject 必 修 科 目 簡 介 < < < 1. 中 文 > > > 本 科 的 公 開 評 核 以 課 程 發 展 議 會 與 香 港 考 試 及 評 核 局 聯 合 編 訂 的 中 國 語 文 科 課 程 及 評 估 指 引 ( 中 四 至 中 六 ) 為 根 據 目 標 本 科 主 要 評 核 考 生 : (1) 讀 寫 聽 說 能 力 思 維 能 力 審 美 能 力 和 自 學 能 力 ; (2)

More information

四、實習處發展計畫書

四、實習處發展計畫書 四 實 習 處 發 展 計 畫 書 ( 一 ) 計 畫 緣 起 知 識 經 濟 時 代 的 來 臨, 嚴 重 衝 擊 傳 統 職 業 教 育 的 定 位 與 功 能, 為 因 應 時 代 潮 流 的 改 變, 本 校 實 習 工 作 以 培 養 健 全 之 商 業 基 層 人 才 為 目 標, 考 量 社 會 結 構 及 就 業 市 場 變 遷, 悉 心 規 劃 各 科 專 業 課 程, 充 實 各

More information