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- 挥 邓
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1 2015 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 二 〇 一 五 年 十 二 月 三 十 日
2 目 录 一 2015 届 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 02 二 毕 业 生 就 业 特 点 及 发 展 趋 势 分 析 10 三 就 业 满 意 度 调 查 11 四 人 才 培 养 主 要 特 色 11 五 通 过 就 业 反 馈 招 生 计 划 调 整 的 主 要 措 施 15 六 毕 业 生 就 业 工 作 的 主 要 举 措 16
3 重 庆 工 商 大 学 2015 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 重 庆 工 商 大 学 是 一 所 经 济 学 管 理 学 文 学 工 学 法 学 理 学 和 艺 术 学 等 学 科 协 调 发 展 的 具 有 鲜 明 财 经 特 色 的 多 科 性 大 学 学 校 由 中 央 和 地 方 共 建, 以 重 庆 市 政 府 管 理 为 主, 被 国 家 确 定 为 中 西 部 高 校 基 础 能 力 提 升 计 划 重 点 支 持 高 校 教 育 部 全 国 普 通 高 校 教 学 工 作 水 平 评 估 优 秀 学 校, 已 经 形 成 - 硕 士 - 博 士 - 博 士 后 完 整 的 人 才 培 养 体 系, 并 拥 有 全 国 经 济 管 理 类 实 验 教 学 示 范 中 心 和 全 国 人 文 素 质 教 育 基 地 等 高 素 质 人 才 培 养 平 台 学 校 按 照 知 识 能 力 素 质 三 位 一 体 的 人 才 培 养 模 式, 以 着 力 培 养 和 提 高 学 生 创 新 能 力 实 践 能 力 为 核 心 的 五 实 教 育 的 人 才 培 养 模 式 特 色 凸 显, 即 实 验 实 习 实 训 实 务 实 践 学 生 综 合 素 质 能 力 突 出 2012 年 获 教 育 部 颁 发 的 全 国 毕 业 生 就 业 工 作 典 型 经 验 高 校 多 次 获 得 重 庆 市 就 业 工 作 先 进 集 体 学 校 高 度 重 视 就 业 工 作, 坚 持 学 生 就 业 不 畅 则 全 校 工 作 都 不 畅 的 鲜 明 工 作 理 念, 确 定 学 校 主 导 学 院 主 体 学 生 主 动 家 长 支 持 全 员 帮 助 的 就 业 工 作 总 体 思 路, 建 设 一 支 一 把 手 到 底 的 就 业 工 作 队 伍, 保 障 各 项 就 业 工 作 的 有 效 开 展 2015 年, 我 校 有 毕 业 生 7770 人, 为 做 好 2015 届 毕 业 生 就 业 工 作, 学 校 领 导 高 度 重 视, 相 关 职 能 部 门 与 各 学 院 密 切 配 合 共 同 努 力, 积 极 拓 展 毕 业 生 就 业 渠 道, 落 实 就 业 帮 扶 措 施, 较 好 地 完 成 本 届 毕 业 生 就 业 工 作 1
4 一 2015 届 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 ( 一 ) 总 体 状 况 2015 年 我 校 共 有 毕 业 生 7770 人, 其 中 研 究 生 418 人, 生 7352 人 截 止 2015 年 8 月 31 日 ( 报 告 中 所 有 数 据 截 止 日 期 均 为 此 ), 研 究 生 就 业 率 为 94.02% ; 生 就 业 率 为 92.00% 表 1-1: 生 各 专 业 就 业 率 一 览 表 学 院 层 次 专 业 总 人 数 就 业 数 就 业 率 (%) 经 济 学 经 济 学 院 财 政 金 融 学 院 管 理 学 院 商 务 策 划 学 院 会 计 学 院 旅 游 与 国 土 资 源 学 院 贸 易 经 济 国 际 经 济 与 贸 易 会 展 经 济 与 管 理 金 融 学 财 政 学 保 险 投 资 学 金 融 学 (CFA) 金 融 学 (ISM) 工 商 管 理 人 力 资 源 管 理 信 息 管 理 与 信 息 系 统 工 程 管 理 市 场 营 销 物 流 管 理 电 子 商 务 商 务 策 划 管 理 会 计 学 财 务 管 理 会 计 学 (ACCA) 旅 游 管 理 资 源 环 境 与 城 乡 规 划 管 理
5 土 地 资 源 管 理 广 播 电 视 新 闻 学 汉 语 言 文 学 文 学 与 新 闻 学 院 广 告 学 新 闻 学 广 播 电 视 编 导 法 学 院 法 学 社 会 工 作 社 会 与 公 共 管 理 学 院 计 算 机 科 学 与 信 息 工 程 学 院 机 械 工 程 学 院 环 境 与 资 源 学 院 劳 动 与 社 会 保 障 公 共 事 业 管 理 社 会 学 计 算 机 科 学 与 技 术 电 子 信 息 工 程 自 动 化 测 控 技 术 与 仪 器 应 用 物 理 学 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 包 装 工 程 机 械 电 子 工 程 汽 车 服 务 工 程 化 学 工 程 与 工 艺 环 境 工 程 食 品 科 学 与 工 程 应 用 化 学 生 物 工 程 材 料 科 学 与 工 程 制 药 工 程 统 计 学 数 学 与 统 计 学 院 数 学 与 应 用 数 学 ( 财 务 与 投 资 分 析 方 向 ) 设 计 艺 术 分 院 数 学 与 金 融 工 程 艺 术 设 计 工 业 设 计
6 摄 影 动 画 外 语 学 院 英 语 法 语 体 育 学 院 体 育 教 育 市 场 营 销 旅 游 管 理 贸 易 经 济 应 用 技 术 学 院 国 际 商 学 院 计 算 机 科 学 与 技 术 会 计 学 财 务 管 理 工 商 管 理 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 工 商 管 理 国 际 经 济 与 贸 易 法 语 会 计 学 市 场 营 销 人 力 资 源 管 理 现 代 国 际 设 计 艺 术 分 院 艺 术 设 计 建 筑 装 饰 艺 术 分 院 艺 术 设 计 影 视 动 画 分 院 动 画 广 播 电 视 新 闻 学 传 媒 艺 术 分 院 新 闻 学 广 告 学 表 1-2: 研 究 生 各 专 业 就 业 率 一 览 表 学 院 层 次 专 业 总 人 数 就 业 数 就 业 率 (%) 长 江 上 游 经 济 研 究 中 心 硕 士 区 域 经 济 学 国 民 经 济 学 数 量 经 济 学
7 经 济 学 院 硕 士 产 业 经 济 学 管 理 学 院 硕 士 企 业 管 理 人 力 资 源 管 理 会 计 学 院 硕 士 会 计 学 商 务 策 划 学 院 文 学 与 新 闻 学 院 硕 士 硕 士 技 术 经 济 及 管 理 企 业 管 理 中 国 古 代 文 学 新 闻 学 传 播 学 广 告 学 传 媒 经 济 学 马 克 思 主 义 基 本 原 理 马 克 思 学 院 硕 士 马 克 思 主 义 中 国 化 研 究 思 想 政 治 教 育 财 政 金 融 学 院 硕 士 金 融 学 社 会 与 公 共 管 理 学 院 硕 士 社 会 学 人 口 学 法 学 院 硕 士 法 律 社 会 学 体 育 学 院 硕 士 体 育 社 会 学 旅 游 与 国 土 资 源 学 院 硕 士 环 境 科 学 旅 游 管 理 数 学 与 统 计 学 院 硕 士 统 计 学 环 境 与 生 物 工 程 学 院 硕 士 环 境 工 程 电 商 实 验 室 硕 士 管 理 工 程 与 科 学 废 油 中 心 硕 士 环 境 保 护 技 术 及 装 备 药 化 中 心 硕 士 环 境 生 物 工 程 MBA 硕 士 工 商 管 理 ( 二 ) 就 业 流 向 1. 生 就 业 地 域 流 向 5
8 表 2-1: 生 就 业 地 域 流 向 就 业 流 向 毕 业 生 总 数 人 数 比 例 (%) 东 部 地 区 重 庆 市 四 川 省 西 部 其 他 省 区 中 部 地 区 考 研 升 学 出 国 出 境 注 : 东 部 地 区 : 北 京 天 津 河 北 辽 宁 上 海 江 苏 浙 江 福 建 山 东 广 东 海 南 ; 西 部 其 他 地 区 : 内 蒙 广 西 贵 州 云 南 西 藏 陕 西 甘 肃 青 海 宁 夏 新 疆 ; 中 部 地 区 : 山 西 吉 林 黑 龙 江 安 徽 江 西 河 南 湖 北 湖 南 从 上 表 可 以 看 出, 今 年 留 在 重 庆 市 就 业 的 比 例 占 62.23%, 基 本 和 2014 年 持 平, 而 到 西 部 其 他 地 区 工 作 的 人 数 比 例 上 升 了 0.26 个 百 分 点, 到 中 东 部 地 区 工 作 的 人 数 比 例 上 升 了 0.51 个 百 分 点 表 2-2: 研 究 生 就 业 地 域 流 向 人 数 比 例 (%) 毕 业 生 就 业 总 数 重 庆 市 东 部 地 区 就 业 四 川 省 区 域 中 部 地 区 流 向 西 部 其 他 省 区 考 博 升 学 从 上 表 可 以 看 出, 今 年 留 在 重 庆 市 就 业 的 比 例 占 54.78%, 基 本 和 2014 年 持 平, 而 到 中 部 地 区 工 作 的 人 数 比 例 上 升 了 14 个 百 分 点 6
9 2. 生 就 业 单 位 流 向 表 2-3: 生 就 业 单 位 流 向 就 业 领 域 分 类 毕 业 生 总 数 人 数 比 例 (%) 政 府 部 门 事 业 单 位 国 有 企 业 非 国 有 企 业 部 队 乡 镇 人 才 计 划 考 研 升 学 自 由 职 业 自 主 创 业 待 就 业 出 国 出 境 从 上 表 可 以 看 出 到 企 业 工 作 的 学 生 仍 然 是 就 业 的 主 体, 占 78.71%,2014 届 占 近 81.62%, 其 中 进 入 党 政 机 关 的 比 例 有 所 提 高, 进 入 事 业 单 位 的 人 数 和 去 年 相 比 有 所 降 低 ; 参 加 乡 镇 人 才 计 划 的 毕 业 生 与 去 年 持 平 表 2-4: 研 究 生 就 业 单 位 流 向 就 业 领 域 分 类 毕 业 生 总 数 人 数 比 例 (%) 事 业 单 位 非 国 有 企 业 国 有 企 业 党 政 机 关 升 学 出 国 国 家 或 地 方 基 层 项 目 自 由 职 业 自 主 创 业 待 就 业
10 3. 生 就 业 行 业 流 向 表 2-5: 生 就 业 行 业 流 向 2015 届 毕 业 生 就 业 行 业 类 型 百 分 比 其 他 16.3 金 融 业 10.1 文 化 ( 体 育 和 娱 乐 ) 业 9.5 制 造 业 9.5 信 息 传 输 ( 软 件 和 信 息 技 术 服 务 ) 业 9.4 批 发 和 零 售 业 7.9 建 筑 业 5.7 租 赁 和 商 务 服 务 业 5.5 居 民 服 务 ( 修 理 和 其 他 服 务 ) 业 5.5 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 业 3.5 房 地 产 业 3.3 住 宿 和 餐 饮 业 2.8 教 育 2.4 科 学 研 究 和 技 术 服 务 业 1.8 农 林 牧 渔 业 1.6 公 共 管 理 社 会 保 障 和 社 会 组 织 1.4 卫 生 和 社 会 工 作 1.3 电 力 热 力 燃 气 及 水 生 产 和 供 应 业 1.1 水 利 环 境 和 公 共 设 施 管 理 业 1.0 采 矿 业 0.3 由 上 表 可 以 看 出 : 毕 业 生 在 金 融 业 文 化 ( 体 育 和 娱 乐 ) 业 制 造 业 和 信 息 传 输 ( 软 件 和 信 息 技 术 服 务 ) 业 就 业 的 比 例 分 别 为 10.1% 9.5% 9.5% 和 9.4%, 我 校 毕 业 生 就 业 行 业 8
11 主 要 集 中 在 金 融 业 文 化 业 制 造 业 信 息 传 输 ( 软 件 和 信 息 技 术 服 务 ) 业 表 2-6: 研 究 生 就 业 行 业 流 向 2015 届 毕 业 生 就 业 行 业 类 型 百 分 比 公 共 管 理 社 会 保 障 和 社 会 组 织 8.85 文 化 体 育 和 娱 乐 业 3.11 卫 生 和 社 会 工 作 3.35 教 育 行 业 居 民 服 务 修 理 和 其 他 服 务 业 2.39 水 利 环 境 和 公 共 设 施 管 理 业 3.11 科 学 研 究 和 技 术 服 务 业 4.31 租 赁 和 商 务 服 务 业 5.26 房 地 产 业 2.15 金 融 业 信 息 传 输 ( 软 件 和 信 息 技 术 服 务 ) 业 8.37 住 宿 和 餐 饮 业 0.96 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 业 1.91 批 发 和 零 售 业 1.67 建 筑 业 0.24 电 力 热 力 燃 气 及 水 生 产 和 供 应 业 4.31 制 造 业 2.15 采 矿 业
12 农 林 牧 渔 业 0.96 自 由 职 业 1.44 升 学 3.59 国 家 基 层 项 目 0.72 地 方 基 层 项 目 0.48 由 上 表 可 以 看 出 : 毕 业 生 在 金 融 业 教 育 行 业 公 共 管 理 社 会 保 障 和 社 会 组 织 和 信 息 传 输 ( 软 件 和 信 息 技 术 服 务 ) 业 就 业 的 比 例 分 别 为 23.21% 11.48% 8.85% 和 8.37%, 我 校 毕 业 研 究 生 就 业 行 业 主 要 集 中 在 金 融 业 教 育 行 业 信 息 传 输 ( 软 件 和 信 息 技 术 服 务 ) 业 二 毕 业 生 就 业 特 点 及 发 展 趋 势 分 析 ( 一 ) 在 保 证 充 分 就 业 的 同 时, 就 业 质 量 逐 年 提 升 从 2011 年 起, 学 校 明 确 提 出 构 建 助 全 体 就 业, 创 优 质 就 业 就 业 工 作 体 系, 坚 持 345 具 体 工 作 思 路, 即 三 全 四 化 五 互 促, 三 全 即 全 年 抓 就 业 全 程 抓 就 业 全 面 抓 就 业 ; 四 化 即 就 业 工 作 全 员 化 专 门 化 专 家 化 信 息 化 ; 五 互 促 即 就 业 工 作 与 教 育 教 学 工 作 良 性 互 促, 就 业 指 导 与 专 业 教 育 职 业 规 划 教 育 良 性 互 促, 创 新 创 业 教 育 与 素 质 拓 展 良 性 互 促, 提 高 就 业 率 与 提 升 就 业 质 量 良 性 互 促, 就 业 工 作 与 校 友 工 作 良 性 互 促 近 四 年, 围 绕 该 工 作 体 系 的 构 建, 我 校 初 次 就 业 率 一 直 保 持 在 90% 以 上, 更 高 质 量 的 就 业 也 大 幅 提 升 10
13 ( 二 ) 就 业 趋 势 1. 重 庆 工 商 大 学 毕 业 生 生 源 和 就 业 在 渝 的 比 例 分 别 为 53.82% 和 62.66%; 毕 业 研 究 生 生 源 和 就 业 在 渝 比 例 分 别 为 43.5% 和 54.78% 毕 业 生 在 渝 表 现 为 净 流 入 2. 到 企 业 工 作 的 学 生 仍 然 是 就 业 的 主 体, 占 78.71%, 其 中 进 入 党 政 机 关 的 比 例 有 所 提 高, 进 入 事 业 单 位 的 人 数 和 去 年 相 比 有 所 降 低 ; 参 加 乡 镇 人 才 计 划 的 毕 业 生 与 去 年 持 平 3. 重 庆 工 商 大 学 毕 业 生 就 业 行 业 主 要 集 中 在 金 融 业 文 化 业 制 造 业 信 息 传 输 ( 软 件 和 信 息 技 术 服 务 ) 业 三 就 业 满 意 度 调 查 根 据 第 三 方 机 构 调 查 显 示, 重 庆 工 商 大 学 2015 届 毕 业 生 对 目 前 就 职 岗 位 的 满 意 程 度 和 2014 届 相 比 高 出 2 个 百 分 点, 毕 业 生 获 取 就 业 信 息 的 主 要 渠 道 为 校 内 招 聘 会 和 专 业 的 求 职 网 站 对 用 人 单 位 的 调 查 结 果 显 示, 用 人 单 位 对 我 校 毕 业 生 就 业 工 作 满 意 度 和 2014 届 持 平, 我 校 毕 业 生 在 公 司 的 发 展 潜 力 专 业 素 质 学 习 能 力 人 际 交 往 能 力 最 受 用 人 单 位 青 睐 四 人 才 培 养 主 要 特 色 近 三 年, 我 校 的 人 才 培 养 特 色 和 成 效 主 要 如 下 : ( 一 ) 以 学 生 为 中 心, 围 绕 学 生 成 长 成 才, 全 面 推 进 教 育 教 学 改 革 一 是 学 校 坚 持 以 学 生 为 中 心, 支 持 学 生 的 个 性 发 展, 包 括 大 类 招 生, 中 期 分 流, 以 及 学 生 可 以 分 阶 段 完 成 学 业, 学 生 修 满 学 分 且 11
14 成 绩 合 格 可 申 请 提 前 毕 业 鼓 励 各 专 业 开 设 多 个 方 向 的 选 修 课 程, 允 许 有 能 力 的 学 生 通 过 自 学 方 式 完 成 一 门 或 多 门 课 程 的 学 习 ; 提 倡 灵 活 多 样 的 考 试 考 查 形 式, 以 达 到 培 养 和 考 核 学 生 综 合 能 力 的 目 的 二 是 积 极 推 动 课 堂 教 学 范 式 改 革, 扩 大 小 班 教 学, 广 泛 开 展 启 发 式 讨 论 式 参 与 式 项 目 式 教 学, 充 分 利 用 国 内 外 优 质 教 育 资 源, 大 力 推 进 慕 课 教 学 三 是 改 革 考 核 考 试 内 容 和 方 式, 笔 试 面 试 理 论 实 践 日 常 期 末 考 核 结 合, 加 重 过 程 考 核 权 重, 增 加 非 标 准 答 案 试 题 比 例 ( 二 ) 以 教 学 工 程 为 抓 手, 积 极 推 进 教 学 质 量 提 升 学 校 高 度 重 视 教 学 质 量 建 设, 以 教 学 工 程 为 抓 手, 不 断 加 强 投 入, 按 照 结 合 学 校 特 色 加 强 过 程 管 理 突 出 建 设 成 效 的 原 则, 选 择 符 合 条 件 的 项 目 进 行 申 报 与 建 设, 强 化 特 色, 建 成 相 应 的 品 牌, 从 而 带 动 整 体 教 学 质 量 的 不 断 提 升 学 校 建 成 的 市 级 及 以 上 质 量 工 程 项 目 和 教 学 工 程 项 目 名 列 市 属 高 校 前 列, 其 中 获 国 家 级 特 色 专 业 4 个, 市 级 特 色 专 业 市 级 专 业 综 合 改 革 试 点 项 目 三 特 专 业 共 计 24 个 ; 国 家 级 实 验 ( 实 训 ) 教 学 示 范 中 心 1 个, 市 级 实 验 ( 实 训 ) 教 学 示 范 中 心 7 个 ; 市 级 教 学 团 队 10 个 ; 国 家 级 精 品 课 程 1 门 市 级 精 品 课 程 23 门 国 家 级 双 语 教 学 示 范 课 程 2 门 市 级 双 语 教 学 示 范 课 程 6 门 市 级 精 品 资 源 共 享 课 程 10 门 市 级 精 品 视 频 公 开 课 8 门 ; 市 级 人 才 培 养 模 式 创 新 实 验 区 7 个, 国 家 级 创 新 创 业 训 练 计 划 项 目 18 个, 市 级 创 新 创 业 训 练 计 划 项 目 72 个 12
15 学 校 重 视 就 业 创 业 课 程 的 建 设 和 改 革, 已 建 成 入 学 时 明 白 就 业 责 任 低 年 级 明 确 就 业 目 标 中 年 级 练 好 就 业 本 领 高 年 级 掌 握 就 业 技 巧 毕 业 时 实 现 满 意 就 业 的 链 条 式 系 统 培 训 教 育 模 式 ( 三 ) 大 力 推 进 创 新 创 业 教 育, 不 断 提 升 学 生 创 新 创 业 能 力 一 是 以 树 立 创 新 创 业 理 念 建 立 创 新 创 业 意 识 知 识 素 质 的 学 习 储 备 创 新 创 业 方 法 技 能 的 获 得 创 新 创 业 实 践 活 动 为 重 庆 工 商 大 学 创 新 创 业 型 人 才 培 养 逻 辑 主 线, 融 合 第 一 课 堂 和 第 二 课 堂, 初 步 形 成 了 覆 盖 人 才 培 养 全 程 的 创 新 创 业 教 育 体 系 二 是 构 建 了 涵 盖 一 二 课 堂 的 创 新 创 业 教 育 体 系 第 一 课 堂 从 入 学 教 育 通 识 教 育 学 科 基 础 教 育 专 业 教 育 专 业 拓 展 教 育 实 践 教 学 环 节 等 方 面 贯 穿 学 生 四 年 学 习 全 过 程 如 通 过 入 学 教 育 导 入 系 统 的 创 新 创 业 思 维 与 理 念, 树 立 职 业 发 展 意 识, 制 定 创 新 创 业 学 习 生 涯 成 长 规 划, 通 识 教 育 主 要 是 创 新 创 业 文 化 基 础 知 识 支 撑 体 系 + 创 业 学 教 育 等 第 二 课 堂 对 接 第 一 课 堂, 一 年 级 主 要 是 通 过 文 化 素 质 类 社 团 + 社 会 公 益 活 动 来 完 成 ; 二 年 级 主 要 是 通 过 创 新 类 社 团 + 创 新 思 维 训 练 + 创 业 模 拟 实 践 来 实 现 ; 三 年 级 主 要 是 专 业 类 社 团 + 学 生 活 动 专 业 化 + 创 业 实 践 与 实 验 来 实 现 ; 四 年 级 主 要 是 专 业 实 践 + 专 业 证 书 获 取 + 假 期 挂 职 实 习 + 就 业 创 业 来 实 现 三 是 初 步 建 成 一 支 创 新 创 业 师 资 队 伍 学 校 通 过 鼓 励 校 内 教 师 参 加 社 会 实 践 活 动, 深 入 企 业 和 科 研 院 所 体 验 创 新 创 业 过 程, 亲 身 感 受 企 业 的 运 作 发 展 管 理, 丰 富 实 践 经 验, 提 高 创 业 实 践 能 力 同 时 加 强 与 产 业 界 的 合 作, 积 极 聘 请 企 业 家 创 业 成 功 人 士 或 有 过 创 业 挫 折 的 人 士 社 会 各 界 13
16 专 家 学 者 及 政 府 官 员 ( 包 括 科 研 类 经 管 类 法 律 类 等 ) 作 为 兼 职 教 师, 实 现 学 校 与 社 会 资 源 的 整 合, 初 步 建 立 了 一 支 专 兼 结 合 层 次 类 别 齐 全 的 高 素 质 创 新 创 业 教 育 教 师 队 伍 四 是 学 生 创 新 创 业 能 力 得 到 有 效 提 升 ( 四 ) 构 建 三 级 多 维 学 业 促 进 体 系, 深 化 学 生 学 风 建 设 学 校 建 立 了 三 级 多 维 学 业 促 进 体 系, 全 面 构 建 学 生 学 业 帮 扶 机 制 建 立 了 学 业 辅 导 网 ( 学 习 之 家 ) 专 题 网 站, 支 持 学 生 成 立 了 大 学 生 学 习 互 助 协 会, 资 助 了 一 批 校 级 学 习 兴 趣 小 组 成 立 了 大 学 生 讲 师 团, 定 期 举 办 免 费 学 业 培 训 班, 不 定 期 举 办 朋 辈 分 享 会 学 院 和 各 班 级 成 立 了 各 类 学 习 兴 趣 ( 互 助 ) 小 组, 开 展 学 习 研 讨 和 一 帮 一 学 习 互 助 活 动 ( 五 ) 搭 建 实 践 育 人 平 台, 加 强 实 践 育 人 工 作 组 织 学 生 积 极 参 加 重 庆 市 大 学 生 带 薪 实 习 暑 期 大 学 生 三 下 乡 等 活 动, 积 极 建 立 校 外 社 会 实 践 基 地, 与 东 银 集 团 联 合 实 施 了 东 银. 薪 火 金 牌 实 习 生 计 划 另 外, 按 照 学 校 主 导 导 师 指 导 自 主 经 营 创 新 创 业 的 思 路, 以 模 拟 公 司 + 资 金 注 入 的 方 式 组 建 了 重 庆 高 校 首 家 股 份 制 CTBU 大 学 生 实 践 经 营 ( 集 团 ) 公 司 另 外, 树 立 发 展 性 资 助 新 理 念, 加 强 资 助 育 人 工 作, 构 建 了 资 金 资 助 + 勤 工 助 学 + 公 益 服 务 + 创 业 实 践 + 学 业 辅 导 五 位 一 体 资 助 育 人 新 模 式 ( 六 ) 继 续 秉 承 新 儒 商 育 人 理 念, 举 办 科 技 文 化 节, 持 续 推 动 精 品 校 园 文 化 项 目 建 设, 培 养 学 生 创 新 创 业 能 力 14
17 2015 年, 通 过 继 续 举 办 学 生 科 技 文 化 节 活 动, 激 发 全 校 同 学 创 新 创 业 创 意 创 优 创 造 的 五 创 精 神 第 十 四 届 大 学 生 科 技 文 化 节 以 科 技 创 造 色 彩, 创 新 激 发 灵 感, 文 化 沉 淀 历 史 为 主 题, 开 展 以 挑 战 杯 全 国 大 学 生 课 外 科 技 学 术 作 品 大 赛 为 代 表 的 科 技 竞 赛, 分 商 务 技 能 创 新 创 业 文 化 传 承 素 质 拓 展 等 4 大 活 动 板 块, 包 括 投 资 管 理 决 策 大 赛 创 业 论 坛 2016 年 创 青 春 全 国 大 学 生 创 业 大 赛 校 内 选 拔 赛 投 资 管 理 决 策 大 赛 科 技 作 品 小 发 明 小 创 作 比 赛 金 种 子 营 销 企 划 书 大 赛 工 商 杯 大 学 生 辩 论 赛 等 25 项 子 活 动, 参 与 此 项 活 动 的 学 生 数 量 近 人 ( 次 ), 涵 盖 内 容 丰 富, 受 到 同 学 们 的 欢 迎 和 好 评, 育 人 效 果 显 著 我 校 14 件 作 品 在 第 十 四 届 挑 战 杯 全 国 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 竞 赛 重 庆 赛 区 分 获 3 项 特 等 奖 和 4 项 一 等 奖 4 项 二 等 奖 3 项 三 等 奖 其 中, 果 皮 渣 厌 氧 发 酵 专 用 菌 剂 及 应 用 在 全 国 总 决 赛 中 获 得 铜 奖 ( 七 ) 实 施 国 际 化 开 放 办 学 与 卓 越 人 才 培 养, 政 产 学 研 用 合 作 不 断 深 化 国 际 化 开 放 办 学 与 卓 越 人 才 培 养 成 效 显 著 开 展 了 中 法 中 加 2+2 双 学 士 合 作 办 学 项 目 及 中 荷 国 际 艺 术 人 才 合 作 培 养 项 目, 举 办 了 ACCA CIMA CFA 等 专 业 人 才 国 际 合 作 人 才 培 养 实 验 项 目, 与 国 外 知 名 大 学 合 作 开 办 了 中 外 本 硕 连 读 项 目, 与 17 个 国 家 57 所 国 外 高 校 及 机 构 建 立 了 合 作 关 系, 积 极 开 展 形 式 多 样 的 国 际 合 作 与 交 流 五 通 过 就 业 反 馈 招 生 计 划 调 整 的 主 要 措 施 15
18 1. 对 就 业 状 况 不 理 想 的 专 业 实 行 了 减 少 招 生 计 划 隔 年 招 生 和 停 止 招 生 的 政 策 2. 把 调 整 计 划 投 放 到 就 业 状 况 较 好 的 专 业 和 新 增 专 业 上 3. 根 据 就 业 市 场 的 需 求, 我 校 近 三 年 来 新 增 金 融 工 程 酒 店 管 理 商 务 英 语 金 融 数 学 网 络 与 新 媒 体 知 识 产 权 资 产 评 估 物 联 网 工 程 等 新 专 业 六 毕 业 生 就 业 工 作 的 主 要 举 措 针 对 2015 届 毕 业 生, 我 们 紧 紧 围 绕 学 校 的 中 心 工 作, 以 切 实 提 高 毕 业 生 初 次 就 业 率 签 约 率 毕 业 生 就 业 质 量 毕 业 生 就 业 满 意 度 为 目 标, 确 保 毕 业 生 充 分 就 业 就 好 业 现 将 几 点 举 措 概 括 如 下 : ( 一 ) 领 导 重 视, 思 想 统 一, 健 全 学 校 与 各 学 院 良 性 互 动 的 毕 业 生 就 业 服 务 体 系 学 校 党 委 和 行 政 高 度 重 视 毕 业 生 就 业 工 作, 坚 持 学 生 就 业 不 畅 则 全 校 工 作 都 不 畅 的 理 念 不 动 摇, 针 对 2015 届 毕 业 生 就 业 过 程 中 出 现 的 具 体 问 题, 学 校 先 后 召 开 3 次 就 业 工 作 推 进 会, 专 题 研 究 布 置 就 业 工 作 校 院 两 级 就 业 工 作 领 导 小 组 及 时 通 报 就 业 工 作 情 况, 各 学 院 的 书 记 院 长 主 动 关 心 亲 自 过 问 毕 业 生 就 业 工 作, 院 领 导 班 子 定 期 研 究 就 业 工 作 各 学 院 充 分 调 动 专 业 教 师 的 积 极 性, 利 用 科 研 合 作 实 习 实 践 毕 业 设 计 等 途 径 多 渠 道 收 集 需 求 信 息, 建 立 本 学 院 或 本 专 业 的 就 业 基 地, 并 推 荐 毕 业 生 就 业 目 前, 我 校 基 本 建 立 起 了 以 市 场 为 导 向, 网 络 为 手 段, 基 地 化 为 渠 道, 就 业 指 导 专 业 化 为 目 标, 集 教 育 管 理 指 导 和 服 务 功 能 为 一 体 的 毕 业 生 就 业 16
19 指 导 和 服 务 体 系 ( 二 ) 实 施 全 国 就 业 市 场 拓 展 计 划, 巩 固 和 完 善 校 院 二 级 就 业 推 介 体 系 学 校 继 续 实 施 暑 期 就 业 市 场 大 走 访 计 划, 鼓 励 学 院 走 访 企 业, 到 北 京 上 海 辽 宁 吉 林 江 苏 浙 江 山 东 广 东 四 川 海 南 等 省 市 走 访 企 业, 将 了 解 市 场 对 本 专 业 学 生 的 需 求 拓 展 校 企 合 作 基 地 和 看 望 校 友 结 合 起 来, 通 过 深 度 认 识 社 会 需 求, 总 结 人 才 培 养 质 量 得 失, 为 学 校 教 育 教 学 改 革 提 供 依 据, 也 为 毕 业 生 就 业 创 业 定 位 和 职 业 发 展 提 供 指 导 ( 三 ) 积 极 搭 建 双 选 平 台, 高 质 量 举 办 双 选 会 和 校 园 专 场 招 聘 活 动 2015 年 4 月, 学 校 举 办 了 2015 届 毕 业 生 春 季 双 选 会, 共 有 187 家 用 人 单 位 来 校 选 才, 为 毕 业 生 提 供 2000 多 个 就 业 岗 位 10 月, 学 校 和 北 部 新 区 管 委 会 合 作 举 办 北 部 新 区 企 业 进 校 园 双 选 会, 一 共 邀 请 到 了 70 余 家 企 业 组 团 到 我 校 招 聘 11 月, 举 办 2016 毕 业 生 秋 季 双 选 会, 市 内 外 的 415 家 用 人 单 位 参 加 了 此 次 双 选 会, 涉 及 金 融 地 产 化 工 机 械 旅 游 设 计 文 化 传 媒 信 息 技 术 等 14 个 行 业 门 类, 提 供 岗 位 近 一 万 个, 涵 盖 经 济 管 理 文 学 工 学 法 学 理 学 艺 术 学 等 多 个 学 科, 本 次 双 选 会 的 参 会 单 位 参 加 学 生 人 数 都 是 历 届 最 多 的 一 次 截 至 今 年 12 月 31 日, 我 校 共 举 办 校 园 专 场 招 聘 会 391 场 次, 提 供 岗 位 9000 余 个 一 批 知 名 企 业 如 龙 湖 集 团 商 社 集 团 鲁 能 集 17
20 团 华 润 集 团 中 国 银 行 恒 丰 银 行 力 帆 实 业 小 康 工 业 兵 器 装 备 等 到 校 招 聘 毕 业 生 为 广 大 毕 业 生 提 供 了 大 量 就 近 就 地 低 成 本 双 向 选 择 的 机 会 ( 四 ) 加 强 一 体 化 服 务 平 台 硬 件 建 设, 重 新 改 版 就 业 信 息 网 学 校 今 年 建 设 新 增 了 一 个 远 程 面 试 室 和 一 个 职 业 生 涯 咨 询 室, 并 对 22 个 学 院 的 就 业 创 业 指 导 服 务 分 中 心 配 备 了 电 脑 打 印 机 等 办 公 设 备, 在 硬 件 上 为 就 业 工 作 提 供 更 好 的 保 障 针 对 教 育 部 对 就 业 数 据 提 出 实 时 反 馈 的 新 要 求, 学 校 认 真 分 析 了 老 版 就 业 网 目 前 所 出 现 的 数 据 统 计 问 题, 对 就 业 信 息 网 进 行 了 重 新 改 版, 改 版 后 的 就 业 信 息 网 数 据 分 析 更 及 时 有 效, 版 块 也 更 为 丰 富, 就 业 指 导 更 加 细 化, 更 加 具 有 针 对 性, 其 中 职 业 生 涯 规 划 版 块 更 强 调 对 学 生 的 个 人 指 导 学 校 还 开 辟 了 专 门 的 职 业 生 涯 在 线 咨 询, 增 加 和 学 生 之 间 的 在 线 互 动 环 节, 随 时 在 线 解 答 学 生 在 职 业 生 涯 规 划 方 面 的 疑 问 到 目 前 为 止, 学 校 就 业 中 心 已 形 成 了 网 页 微 信 QQ 微 博 全 覆 盖 的 就 业 信 息 发 布 平 台, 本 学 年 通 过 各 类 就 业 信 息 平 台 发 布 的 就 业 岗 位 招 聘 信 息 达 到 2.5 万 个, 与 毕 业 生 供 求 比 达 到 1:3 ( 五 ) 关 爱 就 业 困 难 学 生, 积 极 进 行 就 业 帮 扶 学 校 完 善 了 就 业 帮 扶 信 息 周 报 月 报 制 度, 建 立 了 毕 业 生 就 业 信 息 帮 扶 台 账 和 就 业 信 息 汇 总 一 览 表, 重 点 关 注 就 业 困 难 学 生 的 帮 扶 工 作, 全 程 帮 扶 学 生 求 职 对 就 业 经 济 困 难 的 学 生, 在 困 难 补 助 等 方 面 给 予 倾 斜 ; 对 就 业 能 力 困 难 的 学 生 给 予 相 关 指 导, 加 强 就 业 18
21 意 识 的 教 育 ; 对 就 业 专 业 困 难 的 学 生, 引 导 他 们 正 确 处 理 好 专 业 和 就 业 的 关 系, 结 合 学 生 的 需 求, 鼓 励 他 们 跨 行 业 跨 专 业 进 行 就 业 ; 对 就 业 心 理 困 难 的 学 生 重 点 加 强 人 文 关 怀 和 心 理 辅 导, 帮 助 他 们 调 适 择 业 心 理, 跨 越 心 理 障 碍, 积 极 参 加 就 业 竞 争 毕 业 前 夕, 学 校 召 开 就 业 困 难 毕 业 生 一 对 一 帮 扶 会, 对 目 前 尚 未 就 业 的 毕 业 生 进 行 指 导 和 帮 扶, 并 部 署 毕 业 生 离 校 后 跟 踪 帮 扶 工 作 临 行 之 际, 学 校 对 家 庭 经 济 困 难 的 未 就 业 学 生 发 放 求 职 补 助, 鼓 励 支 持 和 帮 助 毕 业 生 早 日 实 现 就 业 创 业 19
校 内 教 改 动 态 2016 年 第 1 期 湖 南 商 学 院 高 等 教 育 研 究 所 二 〇 一 六 年 四 月 目 录 文 学 与 新 闻 传 播 学 院 传 媒 卓 越 人 才 素 质 提 升 教 育 项 目 全 面 启 动... 1 社 会 工 作 专 业 探 索 服 务 性 学 习 人 才 培 养 新 途 径... 1 财 政 金 融 学 院 推 进 差 异 化 教 育, 为
会计硕士（MPAcc）专业学位培养经验总结
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SHMTU
2014 年 度 上 海 海 事 大 学 就 业 质 量 年 度 报 告 上 海 海 事 大 学 学 生 处 就 业 指 导 中 心 2014 年 12 月 1 目 录 第 一 部 分 就 业 工 作 综 述... 3 第 二 部 分 2014 年 度 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 4 第 一 章 毕 业 生 生 源 信 息... 4 一 毕 业 生 生 源 总 体 情 况... 4 二
目 录 第 一 章 2015 届 毕 业 生 就 业 情 况... 1 一 2015 届 毕 业 生 总 体 就 业 情 况... 1 二 2015 届 本 科 生 就 业 情 况... 3 1. 本 科 生 就 业 单 位 性 质 分 析... 3 2. 本 科 生 就 业 行 业 分 析...
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2013 年 增 列 硕 士 专 业 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 位 类 别 : 税 务 硕 士 申 报 单 位 名 称 : 广 东 财 经 大 国 务 院 位 委 员 会 办 公 室 制 表 2013 年 12 月 16 日 填 目 录 一 广 东 财 经 大 申 请 增 列 税 务 硕 士 专 业 位 授 权 点 论 证 报 告 二 广 东 财 经 大 税 务 硕 士 专 业 位
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太 和 培 训 讲 师 - 陈 晓 军 一 个 人 简 介 陈 晓 军 太 和 顾 问 全 国 首 席 顾 问, 合 伙 人, 工 商 管 理 硕 士 (MBA), 中 国 首 批 注 册 高 级 职 业 经 理 ; 企 业 战 略 集 团 管 控 人 力 资 源 管 理 内 控 与 风 险 管 理 企 业 文 化 生 产 运 营 管 理 实 战 咨 询 和 培 训 专 家 ; 中 国 企 业 联
03 MBA 6-1 + = 19 33 1 3 (a) (b) 6-1 A B C A B 98% 78% 70% 66% 3% 21% 53% 46% 25% 48% 0.21 0.41 0.32 0.17 0.21 6-2 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 0 0 6-6 7-1 13 24%
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2014年9月月讯
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安 徽 广 播 影 视 职 业 技 术 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 安 徽 广 播 影 视 职 业 技 术 学 院 学 生 处 编 2016 年 1 月 目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 1 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 毕 业 生 的 规 模 和 结 构... 3 ( 一 ) 毕 业 生 的 规 模...
南昌职~1
南 昌 职 业 学 院 人 才 培 养 质 量 2016 年 度 报 告 目 录 一 办 学 情 况 概 述... 1 ( 一 ) 办 学 历 史... 1 ( 二 ) 办 学 定 位... 1 ( 三 ) 办 学 规 模... 1 ( 四 ) 办 学 条 件... 2 二 院 校 治 理 能 力... 2 ( 一 ) 强 化 班 子 建 设, 提 高 治 校 水 平... 2 ( 二 ) 健 全
的 通 知 (30) 安 阳 市 人 民 政 府 办 公 室 关 于 印 发 代 市 长 王 新 伟 在 市 长 办 公 会 议 上 讲 话 的 通 知 (33) 大 事 记 安 阳 市 人 民 政 府 大 事 记 (2015 年 11 月 ) (38) 安 阳 市 人 民 政 府 大 事 记 (2
安 阳 市 人 民 政 府 公 报 2015 年 第 6 号 ( 总 第 63 号 ) 安 阳 市 人 民 政 府 办 公 室 2015 年 12 月 28 日 目 录 市 政 府 文 件 安 阳 市 人 民 政 府 关 于 进 一 步 做 好 新 形 势 下 就 业 创 业 工 作 的 实 施 意 (3) 安 阳 市 人 民 政 府 关 于 公 布 市 政 府 部 门 权 力 清 单 和 责 任
关于成立化学化工学院石油炼制系和应用化学系的通知
化 工 院 党 2016 2 号 化 学 工 程 学 院 学 党 章 党 规 学 系 列 讲 话, 做 合 格 党 员 学 习 教 育 实 施 方 案 根 据 学 校 党 委 印 发 的 在 全 校 党 员 中 开 展 学 党 章 党 规 学 重 要 讲 话, 做 合 格 党 员 学 习 教 育 的 实 施 方 案 的 通 知 精 神, 结 合 学 院 实 际, 现 就 2016 年 在 学 院 全
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2016 年 上 海 市 初 中 语 文 课 程 终 结 性 评 价 指 南 一 评 价 的 性 质 目 的 和 对 象 上 海 市 初 中 毕 业 语 文 统 一 学 业 考 试 是 义 务 教 育 阶 段 的 终 结 性 评 价 它 的 指 导 思 想 是 有 利 于 落 实 教 考 一 致 的 要 求, 切 实 减 轻 中 学 生 过 重 的 学 业 负 担 ; 有 利 于 引 导 初 中 学
中机质协[2016]2
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中 国 机 械 工 业 质 量 管 理 协 会 文 件 中 机 质 协 [2016] 02 号 关 于 印 发 2016 年 中 机 质 协 工 作 要 点 的 通 知 各 省 ( 自 治 区 ) 市 机 械 汽 车 工 业 主 管 部 门 ( 行 业 办 联 合 会 ) 机 械 质 协 会 员 单 位 有 关 事 业 单 位 : 根 据 中 国 机 械 工 业 质 量 管 理 协 会 七 届 二
前 言 厦 门 南 洋 职 业 学 院 是 经 福 建 省 人 民 政 府 批 准 正 式 设 立 国 家 教 育 部 备 案 具 有 独 立 颁 发 国 家 承 认 学 历 文 凭 资 格 的 全 日 制 综 合 性 普 通 高 等 院 校, 由 海 内 外 热 心 教 育 的 十 五 位 学 者
厦 门 南 洋 职 业 学 院 毕 业 生 就 业 指 导 中 心 二 〇 一 五 年 十 二 月 ~ 1 ~ 前 言 厦 门 南 洋 职 业 学 院 是 经 福 建 省 人 民 政 府 批 准 正 式 设 立 国 家 教 育 部 备 案 具 有 独 立 颁 发 国 家 承 认 学 历 文 凭 资 格 的 全 日 制 综 合 性 普 通 高 等 院 校, 由 海 内 外 热 心 教 育 的 十 五
目 录
2015 年毕业生就业质量年度报告 二〇一五年十二月 目 前 言...1 第 一 章 2015 届 毕 业 生 基 本 情 况...2 一 毕 业 生 总 体 情 况... 2 二 毕 业 生 生 源 地 分 布 状 况... 3 三 毕 业 生 性 别 分 布 状 况... 5 第 二 章 2015 届 毕 业 生 就 业 状 况...6 一 毕 业 生 基 本 就 业 状 况... 6 二 毕
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第 5 章 中 职 生 就 业 心 理 5.1 中 职 生 就 业 观 念 分 析 随 着 我 国 社 会 主 义 市 场 经 济 的 发 展 和 劳 动 就 业 制 度 的 改 革, 中 职 毕 业 生 就 业 实 行 不 包 分 配 双 向 选 择 择 优 录 用 的 安 置 制 度 具 体 地 说, 就 是 执 行 在 国 家 统 筹 规 划 和 指 导 下, 劳 动 部 门 介 绍 就 业,
Microsoft Word - 会行党_2016_3号.doc
中 共 中 国 注 册 会 计 师 行 业 委 员 会 中 国 注 册 会 计 师 协 会 文 件 会 行 党 2016 3 号 关 于 印 发 注 册 会 计 师 行 业 创 新 服 务 年 主 题 活 动 实 施 方 案 的 通 知 各 省 自 治 区 直 辖 市 注 册 会 计 师 行 业 ( 协 会 ) 党 组 织, 协 会 : 现 将 注 册 会 计 师 行 业 创 新 服 务 年 主 题
和 工 作 格 局 遵 循 公 正 公 开 便 民 原 则, 建 立 完 善 了 信 息 公 开 的 工 作 制 度 和 工 作 规 范 : 制 订 出 台 了 青 岛 农 业 大 学 信 息 公 开 实 施 细 则 ( 试 行 ), 明 确 了 信 息 公 开 的 内 容 公 开 途 径 和 要
青 岛 农 业 大 学 2013 2014 学 年 度 信 息 公 开 工 作 报 告 本 报 告 按 照 高 等 学 校 信 息 公 开 办 法 高 等 学 校 信 息 公 开 事 项 清 单 和 青 岛 农 业 大 学 信 息 公 开 实 施 细 则 要 求, 根 据 青 岛 农 业 大 学 2013-2014 学 年 信 息 公 开 工 作 执 行 情 况 编 制 而 成 全 文 包 括 概
标题
珠 海 经 济 社 会 发 展 研 究 报 告 (2014) 扩 大 优 质 学 前 教 育 资 源, 实 施 名 园 办 民 园 可 行 性 途 径 研 究 珠 海 市 机 关 第 一 幼 儿 园 课 题 组 一 引 言 ( ) 研 究 背 景 当 前 社 会 对 优 质 学 前 教 育 资 源 的 需 求 大, 而 政 府 对 学 前 教 育 经 费 投 入 又 严 重 不 足, 导 致 优 质
党 建 学 校 党 委 副 书 记 副 校 长 陈 锐 出 席 离 退 休 党 支 部 书 记 座 谈 会 4 月 22 日 下 午, 离 退 休 干 部 工 作 处 在 胜 利 楼 会 议 室 召 开 党 支 部 书 记 座 谈 会 学 校 党 委 副 书 记 副 校 长 陈 锐 出 席 会 议,
中 国 海 洋 大 学 离 退 休 干 部 工 作 简 讯 2014 第 一 期 ( 总 第 一 期 ) 中 国 海 洋 大 学 离 退 休 干 部 工 作 处 目 录 党 建 1 学 校 党 委 副 书 记 副 校 长 陈 锐 出 席 离 退 休 党 支 部 书 记 座 谈 会 2 离 退 休 干 部 党 支 部 书 记 集 体 学 习 习 总 书 记 系 列 讲 话 精 神 3 离 退 休 干
令行立即行 上马就扬蹄
张 安 教 师 工 作 坊 活 动 情 况 简 报 主 办 : 重 庆 市 梁 平 县 张 安 教 师 工 作 坊 承 办 : 张 安 教 师 工 作 坊 第 二 小 组 第 4 期 2016 年 5 月 14 日 长 硬 翅 膀 才 能 飞 得 更 高 工 作 坊 第 二 小 组 活 动 4 月 中 旬, 我 们 接 到 了 一 个 新 的 任 务 : 以 小 组 为 单 位, 开 展 一 次 研
一 指 导 思 想 全 面 贯 彻 党 的 十 八 大 和 十 八 届 三 中 四 中 五 中 全 会 精 神, 深 入 学 习 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神, 按 照 中 央 和 上 级 政 法 公 安 机 关 关 于 加 强 队 伍 建 设 的 有 关 要 求, 聚 焦
甬 公 海 党 2016 10 号 中 共 宁 波 市 公 安 局 海 曙 分 局 委 员 会 关 于 印 发 全 区 公 安 机 关 队 伍 建 设 年 活 动 实 施 方 案 的 通 知 本 局 各 党 支 部 : 现 将 全 区 公 安 机 关 队 伍 建 设 年 活 动 实 施 方 案 印 发 给 你 们, 请 结 合 实 际, 认 真 贯 彻 执 行 中 共 宁 波 市 公 安 局 海 曙
BT-15
基 督 徒 的 恋 爱 婚 姻 观 张 成 1 男 不 近 女 的 原 因 : 试 探 从 触 摸 开 始 上 一 课 我 们 谈 到 两 性 关 系 及 性 欲 的 问 题, 今 天 会 重 点 谈 婚 姻 在 谈 之 前, 需 要 对 上 一 课 关 于 性 试 探 方 面 的 内 容 做 一 些 补 充, 我 们 看 哥 林 多 前 书 7 章 1-2 节 : 1 论 到 你 们 信 上 所
国 培 计 划 (2011) 义 务 教 育 骨 干 教 师 远 程 培 训 项 目 骨 干 培 训 者 培 训 工 作 总 结 全 国 中 小 学 教 师 继 续 教 育 网 ( 以 下 简 称 继 教 网 ) 在 国 培 计 划 (2011) 义 务 教 育 骨 干 教 师 远 程 培 训 项
国 培 计 划 (2011) 义 务 教 育 骨 干 教 师 远 程 培 训 项 目 骨 干 培 训 者 培 训 工 作 总 结 全 国 中 小 学 教 师 继 续 教 育 网 二 一 二 年 三 月 二 十 六 日 国 培 计 划 (2011) 义 务 教 育 骨 干 教 师 远 程 培 训 项 目 骨 干 培 训 者 培 训 工 作 总 结 全 国 中 小 学 教 师 继 续 教 育 网 ( 以
绝版亲情
北 京 市 第 十 七 中 学 第 十 二 届 春 蕾 杯 优 秀 作 文 选 北 京 市 第 十 七 中 学 初 中 部 语 文 教 研 组 2012 年 5 月 目 录 绝 版 亲 情... 3 再 等 我 一 次... 5 绝 版 亲 情... 7 怀 揣 着 梦 想 的 女 孩... 9 老 师, 我 想 给 你 说 我 的 理 想... 11 友 谊 更 重 要... 12 那 时 的 我...
取 企 业 一 套 表 平 台 收 集 汇 总 整 理 和 提 供 有 关 调 查 的 统 计 数 据, 综 合 整 理 和 提 供 旅 游 科 技 教 育 文 化 卫 生 体 育 社 会 保 障 公 用 事 业 等 全 区 性 基 本 统 计 数 据 6 组 织 实 施 基 本 单 位 能 源 投
玄 武 区 统 计 局 2015 年 部 门 预 算 编 制 说 明 一 部 门 基 本 情 况 统 计 局 是 行 政 单 位, 经 费 管 理 方 式 是 财 政 全 额 拨 款 统 计 局 内 设 综 合 法 制 科 工 业 投 资 科 贸 易 业 科 服 务 业 科 和 调 查 队, 下 属 事 业 单 位 综 合 抽 样 调 查 队 统 计 局 人 员 由 行 政 编 制 事 业 编 制
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附 件 2 贵 州 省 省 级 示 范 幼 儿 园 评 估 细 则 ( 试 行 ) 一 体 系 C1 办 园 念 (10 ) B1 幼 儿 园 领 导 (20 ) C2 管 团 队 (10 ) C3 规 划 制 定 (10 ) B2 发 展 规 划 (30 ) C4 规 划 实 施 (10 ) C5 规 划 总 结 (10 ) C6 教 职 工 配 备 (10 ) B3 队 伍 建 设 (45 )
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2011 年 新 闻 报 道 题 录 中 央 电 视 台 1 套 南 京 市 鼓 楼 区 湖 南 路 街 道 : 女 民 兵 敬 老 院 里 送 温 暖 1 月 26 日 新 闻 联 播 王 兆 国 在 江 苏 考 察 5 月 12 日 新 闻 联 播 从 怎 么 看 到 怎 么 干 : 怎 么 保 持 物 价 稳 定 8 月 11 日 理 论 热 点 面 对 面 南 京 市 鼓 楼 区 多 措 并
标题
第 4 期 科 教 司 编 2014 年 12 月 31 日 目 录 浙 江 体 育 局 狠 抓 食 品 安 全 反 兴 奋 剂 宣 传 教 育 有 创 新 注 重 宣 传 教 育 加 大 检 查 力 度 江 苏 反 兴 奋 剂 工 作 取 得 实 效 山 西 重 视 反 兴 奋 剂 宣 传 教 育 1 坚 持 不 走 过 场 不 搞 形 式 主 义 上 海 打 造 反 兴 奋 剂 精 英 团 队
有 两 室, 外 加 一 个 很 小 的 房 间 和 一 个 小 厨 房 不 过 在 当 时 的 湖 边 坊, 这 就 相 当 于 一 幢 高 级 别 墅, 非 常 引 人 注 目 和 招 人 嫉 妒 姨 妈 和 姨 父 共 有 三 个 儿 子 和 一 个 女 儿 老 大 夏 天 强 比 我 大 7
走 天 涯 (3)- 武 汉 詹 红 兵 (2015 2 24) 羊 年 春 节 刚 刚 过 去, 每 逢 佳 节 倍 思 亲, 我 又 想 起 故 乡 的 亲 人 和 美 食 趁 这 个 机 会, 在 这 里 谈 谈 2013 年 夏 天 我 行 走 武 汉 的 一 些 片 段 虽 说 我 的 老 家 黄 陂 现 在 算 是 武 汉 市 的 一 个 行 政 区, 而 我 家 所 在 的 蔡 榨 镇
金 山 区 青 年 创 新 创 业 示 范 区 的 建 议 进 行 专 门 答 复 朱 波 委 员 提 出, 创 新 创 业 的 主 体 是 青 年, 要 集 聚 教 育 科 研 人 才 资 本 等 各 类 资 源 和 优 势, 加 快 建 设 青 年 创 新 创 业 示 范 区, 在 政 策 体
人 力 资 源 社 会 保 障 工 作 信 息 第 5 期 ( 总 第 90 期 ) 上 海 市 金 山 区 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 办 公 室 编 2015 年 5 月 25 日 重 点 导 读 副 区 长 吴 瑞 弟 上 门 答 复 政 协 委 员 提 案 市 医 保 中 心 副 主 任 闵 倍 丽 来 金 调 研 金 山 区 2015 年 职 业 技 能 竞 赛 正 式 开 幕
趋 61 中 国 必 须 创 新 新 教 育 价 值 观 刘 道 玉 64 学 校 常 规 管 理 的 常 与 新 李 瑾 瑜 69 教 育 就 要 宽 柔 养 育 王 立 志 目 录 阅 读 72 全 民 阅 读 应 成 为 国 家 战 略 朱 永 新 77 一 世 读 书 抵 封 侯 陈 先 达
目 录 2014 年 第 1 期 ( 总 第 23 期 )2014 年 1 月 15 日 出 版 趋 目 录 页 眉 页 边 等 文 章 增 减 完 后 再 做! 目 录 趋 61 中 国 必 须 创 新 新 教 育 价 值 观 刘 道 玉 64 学 校 常 规 管 理 的 常 与 新 李 瑾 瑜 69 教 育 就 要 宽 柔 养 育 王 立 志 目 录 阅 读 72 全 民 阅 读 应 成 为 国
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国 培 计 划 (2012) 陕 西 省 农 村 骨 干 教 师 培 训 项 目 工 作 简 报 第 三 期 陕 西 省 教 育 厅 师 资 与 师 范 教 育 处 陕 西 省 中 小 学 教 师 国 培 计 划 项 目 执 行 办 公 室 2012 年 10 月 15 日 培 训 动 态 远 程 培 训 项 目 进 展 顺 利, 落 地 开 花 全 国 中 小 学 继 续 教 育 网 率 先 启
山东体育学院
山 东 体 育 学 院 2014 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 1 目 录 第 一 部 分 : 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... - 4 - 一 综 述... - 4 - 二 毕 业 生 的 规 模... - 5 - 三 毕 业 生 的 结 构... - 6 - ( 一 ) 毕 业 生 院 系 分 布... - 6 - ( 二 ) 毕 业 生 的 基 本 情 况... -
标题
河 北 省 省 会 精 神 文 明 建 设 委 员 会 办 公 室 石 家 庄 市 志 愿 服 务 指 导 委 员 会 石 家 庄 市 志 愿 服 务 总 队 石 家 庄 市 志 愿 服 务 基 金 会 文 件 石 文 明 办 2014 25 号 关 于 命 名 全 市 优 秀 志 愿 服 务 集 体 和 个 人 的 决 定 各 县 ( 市 ) 区 文 明 办, 市 直 机 关 工 委, 市 委 农
目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 2 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 毕 业 生 基 本 情 况... 3 ( 一 ) 本 与 科 毕 业 生 人 数 不 比 例... 3 ( 二 ) 各 系 毕 业 生 人 数 分 布... 3 ( 三 ) 毕
合 肥 学 院 2015 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 合 肥 学 院 招 生 就 业 处 编 2016 年 1 月 目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 2 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 毕 业 生 基 本 情 况... 3 ( 一 ) 本 与 科 毕 业 生 人 数 不 比 例... 3 ( 二 ) 各 系 毕 业 生 人 数
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地方法治蓝皮书 １９ 江阴市检察院未成年人 刑事检察调研报告 陈春来 摘 要 经过长期的探索和实践 江阴市检察院逐步形成了 一体两 翼三平台 的未成年人刑事检察工作模式 为平等保护涉罪 外来未成年人取保候审的权利 在全国首创观护教育基地 通过政府购买公共服务 将未成年人刑事检察社会化工作交 由市青少年权益保护协会承担 推动建立起未成年人司法借 助社会专业力量的长效机制 关键词 未成年人 刑事检察 观护帮教工作站
专业特色、实施过程和效果说明
9.1 专 业 特 色 实 施 过 程 和 效 果 说 明 高 校 代 码 及 名 称 :10419 井 冈 山 大 学 专 业 代 码 及 名 称 :050101 汉 语 言 文 学 一 专 业 特 色 依 据 复 合 型 人 才 培 养 定 位, 基 于 厚 基 础 重 素 养 强 能 力 人 才 培 养 理 念, 充 分 利 用 地 方 红 色 古 色 文 化 资 源 优 势 和 传 统 文
- 1 - 学 校 简 介 烟 台 大 学 文 经 学 院 成 立 于 2003 年, 为 全 日 制 本 科 层 次 普 通 综 合 类 高 校, 是 国 家 教 育 部 首 批 确 认 的 独 立 学 院 目 前 在 校 生 一 万 二 千 余 人 2005 年 1 月, 学 院 以 优 异 成 绩 通 过 教 育 部 独 立 学 院 办 学 条 件 和 教 学 工 作 专 项 检 查 2006
吉林师范大学博达学院
吉 林 师 范 大 学 博 达 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 2015 年 12 月 目 录 前 言... 3 第 一 部 分 毕 业 生 基 本 情 况... 5 1.1 毕 业 生 规 模... 5 1.2 各 系 专 业 毕 业 生 数... 6 1.3 教 师 教 育 非 教 师 教 育 专 业 毕 业 生 数... 7 1.4 男 女 生 毕 业 生 人
综合练习与检测八下.tpf
吉 林 省 中 小 学 教 材 审 定 委 员 会 审 定 综 合 练 习 与 检 测 八 年 级 下 册 新 课 标 实 验 教 材 编 写 组 编 目 录 一 诗 歌 二 首 (1) 二 格 律 诗 八 首 (6) 三 词 二 首 ( 10) 阶 段 检 测 题 ( 15) 四 聪 明 人 和 傻 子 和 奴 才 ( 18) 五 驴 和 人 的 新 寓 言 ( 21) 阶 段 检 测 题 ( 23)
要 惧 让 的 血 族 亲 王 夜 冥 昊 一 座 华 丽 而 又 古 老 的 城 堡 坐 落 在 一 个 开 满 血 色 彼 岸 花 的 地 方, 城 堡 内, 看 不 见 任 何 东 西, 只 能 感 受 到 置 身 在 黑 暗 之 中 那 种 诡 异, 恐 惧 的 气 氛, 这 里 很 黑,
女 王 驾 到 : 彼 岸 的 霸 气 / 作 者 : 陌 缨 绯 陌 陌 的 话 陌 陌 的 话 各 位 亲 爱 的 朋 友 们, 陌 陌 也 是 第 一 次 写 呢, 而 且 陌 陌 还 只 是 小 学 六 年 级 呢 所 以 还 请 各 位 善 解 人 意 的 朋 友 们 体 谅 体 谅 哈, 陌 陌 会 非 常 非 常 感 谢 各 位 善 解 人 意, 助 人 为 乐, 为 文 文 奉 献
目 录 一 概 况... 3 二 针 对 2015 届 毕 业 生 开 展 的 就 业 工 作... 5 三 2015 届 毕 业 生 就 业 情 况 抽 样 调 查 分 析 ( 一 ) 用 人 单 位 类 型 情 况 ( 二 ) 专 业 对 口 率 ( 三 )
中 山 大 学 南 方 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 2015 年 12 月 目 录 一 概 况... 3 二 针 对 2015 届 毕 业 生 开 展 的 就 业 工 作... 5 三 2015 届 毕 业 生 就 业 情 况 抽 样 调 查 分 析... 13 ( 一 ) 用 人 单 位 类 型 情 况... 13 ( 二 ) 专 业 对 口 率... 14 ( 三
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集 思 公 益 幸 福 广 东 支 持 妇 女 计 划 获 资 助 项 目 执 行 计 划 书 恭 喜! 贵 机 构 的 项 目 已 成 为 集 思 公 益 幸 福 广 东 支 持 妇 女 计 划 的 获 资 助 项 目 在 行 动 之 前 先 拟 定 详 细 计 划, 可 助 贵 机 构 更 顺 利 开 展 及 推 进 项 目 我 们 设 计 了 以 下 不 限 字 数 的 执 行 计 划 书 模
目 录 引 言... 1 第 一 部 分 : 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 2 1.1 学 院 概 况... 2 1.2 毕 业 生 基 本 情 况... 2 1.3 就 业 率... 5 1.4 毕 业 生 毕 业 流 向 分 析... 7 第 二 部 分 :2015 届 毕 业 生
南 京 航 空 航 天 大 学 金 城 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 南 京 航 空 航 天 大 学 金 城 学 院 2016 年 1 月 目 录 引 言... 1 第 一 部 分 : 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 2 1.1 学 院 概 况... 2 1.2 毕 业 生 基 本 情 况... 2 1.3 就 业 率... 5 1.4 毕 业 生 毕
新建本科院校办学目标定位原则与办学特色路径选择及对策建议
独 立 学 院 建 设 与 发 展 ( 专 辑 第 3 期 ) 目 录 特 色 定 位 新 建 本 科 院 校 办 学 目 标 定 位 原 则 与 办 学 特 色 路 径 选 择 及 对 策 建 议 1 论 独 立 学 院 的 办 学 特 色 4 教 学 创 新 基 于 创 业 的 菜 单 式 实 践 教 学 体 系 构 建 研 究 赵 颖 6 理 论 教 学 直 观 实 践 教 学 模 拟 再 探
湖南商学院
湖 南 商 学 院 2014 年 度 本 科 教 学 质 量 报 告 湖 南 商 学 院 二 〇 一 五 年 十 一 月 目 录 前 言... I 一 本 科 教 育 基 本 情 况... 1 ( 一 ) 人 才 培 养 目 标 及 服 务 面 向... 1 ( 二 ) 本 科 专 业 设 置... 1 ( 三 ) 在 校 生 情 况... 1 ( 四 ) 本 科 生 源 质 量... 1 二 师
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2015 年 11 月 期 总 第 50 期 MBA 教 育 中 心 工 作 简 报 目 录 中 心 要 闻 1. 新 三 板 新 打 法 暨 2015 中 国 新 三 板 投 资 年 度 峰 会 圆 满 落 幕 03 中 心 动 态 1. 中 国 社 会 科 学 院 研 究 生 院 MBA 教 育 中 心 2016 年 学 位 申 请 人 学 位 论 文 开 题 工 作 完 成 05 2. 中 韩
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附 件 鹏 元 资 信 评 估 有 限 公 司 培 训 管 理 办 法 为 规 范 公 司 培 训 管 理, 提 高 培 训 的 针 对 性 和 有 效 性, 全 面 提 升 员 工 的 职 业 素 质 和 专 业 技 能, 促 进 员 工 素 质 与 公 司 业 务 共 同 发 展, 特 制 定 本 培 训 管 理 办 法 第 一 条 培 训 目 的 ( 一 ) 培 训 新 进 员 工 以 使 其
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基 础 知 识 :MBA 面 试 题 目 集 锦 一 : 1. 请 谈 谈 你 自 己 2. 你 为 什 么 要 读 MBA? 3. 你 为 什 么 想 要 报 考 这 所 学 校? 4. 你 认 为 我 们 是 否 能 够 录 取 你? 5. 你 的 事 业 目 标 是 什 么? 6. 你 的 事 业 成 就 是 什 么? 7. 在 大 学 中 你 最 难 忘 的 经 历 是 什 么? 8. 你
安徽师范大学2015年本科教学质量报告
2015 年 本 科 教 学 质 量 报 告 安 徽 师 范 大 学 教 务 处 2 0 1 6 年 7 月 目 录 一 本 科 教 学 基 本 情 况 1 二 师 资 与 教 学 条 件 3 三 教 学 建 设 与 改 革 6 四 质 量 保 障 体 系 建 设 及 运 行 10 五 学 生 学 习 效 果 ( 人 才 培 养 质 量 ) 12 六 特 色 发 展 14 七 反 思 与 展 望 16
合肥财~1
高等职业教育质量年度报告 2016 2016 合肥财经职业学院 二〇一六年一月 ...1 一 学 院 概 况 ( 一 ) 基 本 情 况...1 ( 二 ) 办 学 理 念 办 学 定 位 与 发 展 目 标...1 ( 三 ) 近 年 来 学 院 获 得 的 主 要 荣 誉...2...2 二 办 学 条 件 ( 一 ) 办 学 基 础 设 施...2 ( 二 ) 师 资 队 伍...3 ( 三
目 录 电 子 信 息 工 程 学 院... 1 计 算 机 与 信 息 技 术 学 院... 23 经 济 管 理 学 院... 44 交 通 运 输 学 院... 69 土 木 建 筑 工 程 学 院...75 机 械 与 电 子 工 程 学 院...11 电 气 工 程 学 院... 134
目 录 电 子 信 息 工 程 学 院... 1 计 算 机 与 信 息 技 术 学 院... 23 经 济 管 理 学 院... 44 交 通 运 输 学 院... 69 土 木 建 筑 工 程 学 院...75 机 械 与 电 子 工 程 学 院...11 电 气 工 程 学 院... 134 理 学 院... 151 马 克 思 主 义 学 院... 174 语 言 与 传 播 学 院...
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华 宝 兴 业 核 心 优 势 灵 活 配 置 混 合 型 证 券 投 资 基 金 2016 年 第 1 季 度 报 告 2016 年 3 月 31 日 基 金 管 理 人 : 华 宝 兴 业 基 金 管 理 有 限 公 司 基 金 托 管 人 : 中 国 建 设 银 行 股 份 有 限 公 司 报 告 送 出 日 期 :2016 年 4 月 20 日 1 重 要 提 示 基 金 管 理 人 的 董
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一 新 闻 新 闻 速 递 侯 伯 宇 先 进 事 迹 报 告 团 来 浙 巡 回 报 告 赵 洪 祝 葛 慧 君 赵 一 德 等 看 望 报 告 团 成 员 我 很 多 想 不 明 白 的 问 题, 直 到 看 了 侯 先 生 的 相 关 著 作, 才 恍 然 大 悟 10 月 17 日 下 午,
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前 言 随 着 中 国 高 等 教 育 数 量 扩 张 目 标 的 逐 步 实 现, 提 高 教 育 质 量 的 重 要 性 日 益 凸 显 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 是 高 等 学 校 建 立 健 全 就 业 状 况 反 馈 机 制 引 导 高 校 优 化 招
前 言 随 着 中 国 高 等 教 育 数 量 扩 张 目 标 的 逐 步 实 现, 提 高 教 育 质 量 的 重 要 性 日 益 凸 显 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 是 高 等 学 校 建 立 健 全 就 业 状 况 反 馈 机 制 引 导 高 校 优 化 招 生 和 专 业 结 构 改 进 人 才 培 养 模 式 及 时 回 应 社 会 关 切 的 一 项 重
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关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见
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2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 2015 年 12 月 目 录 一 学 院 概 况... 1 二 总 体 情 况 与 基 本 结 论... 3 ( 一 ) 毕 业 生 规 模 与 结 构... 3 ( 二 ) 毕 业 生 就 业 率... 4 ( 三 ) 基 本 结 论... 6 三 主 要 内 容... 7 ( 一 ) 毕 业 生 就 业 情 况 及 分 析... 7 1. 就
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诺 安 股 票 证 券 投 资 基 金 2009 年 第 四 季 度 报 告 2009 年 12 月 31 日 基 金 管 理 人 : 诺 安 基 金 管 理 有 限 公 司 基 金 托 管 人 : 中 国 工 商 银 行 股 份 有 限 公 司 报 告 送 出 日 期 :2010 年 1 月 21 日 - 1 - 1 重 要 提 示 本 基 金 管 理 人 的 董 事 会 及 董 事 保 证 本
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光 大 保 德 信 优 势 配 置 股 票 型 证 券 投 资 基 金 2011 年 第 2 季 度 报 告 2011 年 6 月 30 日 基 金 管 理 人 : 光 大 保 德 信 基 金 管 理 有 限 公 司 基 金 托 管 人 : 招 商 银 行 股 份 有 限 公 司 报 告 送 出 日 期 : 二 〇 一 一 年 七 月 十 九 日 第 1 页 共 13 页 1 重 要 提 示 基 金
复试工作注意事项
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拓 宽 知 识, 精 炼 课 程 突 出 对 研 究 生 的 综 合 素 质 创 新 能 力 实 践 能 力 以 及 现 代 信 息 技 术 应 用 能 力 的 培 养 4 强 化 导 师 在 研 究 生 培 养 过 程 中 的 指 导 作 用, 构 建 导 师 研 究 生 和 培 养 环 节 三
中 国 地 质 大 学 ( 北 京 ) 硕 士 研 究 生 培 养 工 作 规 定 ( 实 施 总 则 ) 为 了 更 好 地 适 应 我 国 学 位 与 研 究 生 教 育 改 革 发 展 的 新 形 势, 贯 彻 党 的 十 八 大 提 出 的 全 面 实 施 素 质 教 育, 深 化 教 育 领 域 综 合 改 革, 着 力 提 高 教 育 质 量, 培 养 学 生 社 会 责 任 感 创 新
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南 京 理 工 大 学 数 据 标 准 暂 行 规 定 ( 征 求 意 见 稿 ) 信 息 化 建 设 与 管 理 处 2015 年 12 月 目 录 引 言... 1 一 信 息 编 码 标 准 应 遵 循 的 基 本 原 则... 1 二 数 据 标 准 体 系... 2 三 标 准 制 定 部 门 职 责... 2 四 标 准 制 定 发 布 使 用 基 本 原 则... 3 附 件 1: 数
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005 葛 芳,1975 年 出 生 于 江 苏 江 阴 中 国 作 家 协 会 会 员, 江 苏 省 作 家 协 会 签 约 作 家, 获 紫 金 山 文 学 奖 和 冰 心 散 文 奖 鲁 迅 文 学 院 第 十 九 届 中 青 年 作 家 高 研 班 学 员 著 有 散 文 集 空 庭 隐 约 江 南 中 短 篇 小 说 集 纸 飞 机 现 居 苏 州 实 力 作 家 向 南 极 眺 望 葛
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中 南 林 业 科 技 大 学 涉 外 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 学 院 概 况... 3 第 一 章 就 业 基 本 情 况... 5 一 毕 业 生 规 模 和 结 构... 5 1 专 业 结 构 分 布... 5 2 性 别 结 构 分 布... 5 3 生 源 结 构 分 布... 6 二 毕 业 生 就 业 情 况... 7 1 分 专 业 就 业
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202 年 国 开 证 券 有 限 责 任 公 司 总 部 招 聘 岗 位 部 门 招 聘 职 位 招 聘 人 数 岗 位 职 责 基 本 要 求 岗 位 任 职 要 求 组 织 策 划 投 资 顾 问 服 务 方 案 及 实 施 ; 中 国 证 券 业 协 会 注 册 证 券 投 资 顾 问 ; 投 顾 管 理 岗 2 组 织 策 划 投 资 顾 问 资 讯 产 品 设 计 方 案 及 实 施 ;
创新“派、树、挂”工作法，助推欠发达地区“两新”党建工作规范发展
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