Microsoft Word - 107王韻喬

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2 國 小 低 年 級 識 字 補 救 教 學 與 教 材 分 析 王 韻 喬 台 中 教 育 學 語 文 教 育 學 系 碩 班 年 級 摘 要 本 研 究 使 用 教 育 部 編 寫 之 國 語 文 補 救 教 材, 分 析 對 象 為 小 學 低 年 級, 低 年 級 學 童 正 處 於 閱 讀 發 展 識 字 期, 探 討 此 教 材 之 識 字 教 學 首 先, 解 釋 補 救 教 學 之 意 涵 實 施 對 象 及 歷 程 說 明 常 見 之 識 字 學 習 問 題, 統 整 目 前 學 者 常 使 用 之 識 字 教 學 策 略 最 後 分 析 教 育 部 國 語 文 補 救 教 材 (2012) 文, 教 材 分 析 共 三 面 向 : 一 補 救 教 材 文 生 字 比 對 現 行 教 科 書 之 生 字 二 分 析 生 字 筆 畫 數 部 首 及 六 書 構 形 三 使 用 本 教 材 文 生 字 對 識 字 能 力 進 行 每 單 元 之 教 材 統 整 本 研 究 分 析 結 果 發 現 補 救 教 材 之 文 生 字 皆 符 合 現 行 教 科 書 之 生 字, 但 補 救 教 材 中 少 部 分 習 寫 字, 出 現 時 間 點 與 現 行 教 科 書 不 同 ; 本 教 材 生 字 之 獨 體 字 僅 占 19%, 合 體 字 占 81%; 筆 畫 數 為 15 以 上 之 生 字 共 42 字, 僅 占 總 生 字 量 之 9%, 且 15 劃 以 上 之 生 字 分 布 於 一 年 級 下 學 期 及 二 年 級 上 下 學 期 ; 文 生 字 並 沒 有 單 元 統 整 本 研 究 認 為 補 救 教 學 教 師 仍 應 適 性 編 寫 教 材, 不 應 為 教 材 侷 限 本 教 材 之 習 寫 字 可 做 為 教 師 編 寫 教 材 之 參 考, 但 仍 應 使 用 不 同 識 字 教 學 法, 擴 充 統 整 生 字 建 議 未 來 編 製 補 救 教 材 時, 可 增 加 教 師 使 用 手 冊 融 入 不 同 識 字 教 學 法 和 教 材 統 整, 教 師 可 視 學 習 者 不 同 狀 況 而 給 予 不 同 的 習 題 關 鍵 詞 : 補 救 教 材 識 字 教 學 低 年 級 識 字 壹 前 言 近 年 來 國 內 各 界 關 切 弱 勢 學 生 業 落 後 問 題, 民 國 85 年 行 政 院 教 育 改 革 審 議 委 員 會 教 育 改 革 總 諮 議 報 告 書 指 出 : 發 展 適 性 適 才 的 教 育, 把 每 一 位 孩 子 都 帶 上 來 教 育 部 自 民 國 95 年 起, 將 弱 勢 學 生 的 後 輔 導 納 入 體 制, 推 出 攜 手 計 畫 - 後 扶 助 方 案, 以 提 升 低 成 就 學 生 學 習 能 力 與 效 果 為 目 標 對 於 學 習 進 度 跟 不 上 同 儕 的 學 習 低 成 就 學 生 來 說, 學 校 應 提 供 的 適 切 的 補 救 教 學, 以 縮 短 學 生 個 別 差 異 補 救 教 學 就 是 把 每 一 位 孩 子 都 帶 上 來 的 實 踐 方 式 107

3 2 六 屆 中 區 文 字 學 學 術 研 討 會 語 文 能 力 包 含 聽 說 讀 寫, 而 閱 讀 為 學 習 一 切 事 物 之 基 礎, 透 過 閱 讀 可 習 得 各 領 域 知 識 及 生 活 知 能 又 識 字 為 閱 讀 之 基 礎, 文 字 辨 識 的 自 動 化 有 利 閱 讀 理 解, 語 文 的 用 途 不 僅 止 於 訊 息 傳 遞, 也 是 表 情 達 意 的 重 要 工 具, 更 是 文 化 傳 承 的 重 要 指 標 外 國 學 者 Chall(1996) 認 為 閱 讀 發 展 從 零 歲 開 始, 根 據 各 階 段 的 特 殊 性, 將 閱 讀 發 展 分 為 六 個 時 期, 分 別 為 前 閱 讀 期 識 字 期 流 暢 其 閱 讀 新 知 期 多 元 觀 點 期 以 及 建 構 和 重 建 期 其 中 識 字 期 正 是 國 小 一 年 級 和 二 年 級 時, 低 年 級 學 生 初 接 觸 國 語 文 讀 寫, 除 了 前 週 學 習 注 音 符 號, 識 字 實 為 低 年 級 學 習 重 點 小 學 低 年 級 的 孩 子 正 處 於 learn to read 的 關 鍵 時 期, 需 大 量 累 積 識 字 量 學 習 語 用 能 力, 並 學 習 如 何 透 過 閱 讀 掌 握 資 訊 與 知 識, 漸 漸 具 備 read to learn 的 能 力 識 字 教 學 主 要 又 分 為 分 散 識 字 教 學 法 與 集 中 識 字 教 學 法, 每 種 教 學 法 各 有 優 缺 點, 使 用 時 機 亦 不 盡 相 同 國 民 小 學 及 國 民 中 學 補 救 教 學 實 施 方 案 藉 由 客 觀 性 評 量 篩 選 學 習 低 成 就 學 生, 施 以 補 救 教 學 補 救 教 學 應 視 學 生 狀 況 給 予 個 別 扶 助 及 補 救 教 學, 又 校 內 教 師 外 聘 教 師 儲 備 教 師 或 社 會 義 工, 自 編 教 材 的 時 間 及 能 力 有 限, 教 育 部 為 減 輕 教 師 負 擔 增 加 教 學 效 能, 依 補 救 教 學 基 本 學 習 內 容 編 撰 教 材, 供 教 師 自 由 取 用 然 而 教 育 部 提 供 之 國 語 文 補 救 教 學 教 材 中 並 無 說 明 教 材 使 用 時 機, 本 研 究 希 望 將 此 教 材 之 識 字 教 學 內 容 分 析, 日 後 教 師 能 適 切 針 對 學 生 問 題 有 效 使 用 本 教 材 貳 補 救 教 學 一 補 救 教 學 之 意 涵 補 救 教 學 (Remedial Teaching) 是 針 對 學 習 低 成 就 學 生 進 行 診 斷, 而 後 給 予 特 別 教 學 的 過 程 補 救 教 學 的 目 的 是 希 望 讓 學 習 低 成 就 學 生, 經 由 老 師 額 外 的 輔 導 補 強, 以 減 少 同 儕 間 的 差 距 實 施 補 救 教 學 之 前, 必 須 進 行 學 習 困 難 的 診 斷, 了 解 學 生 學 習 困 難 的 根 本, 才 能 給 予 適 切 的 補 救 教 學 學 生 學 習 困 難 原 因, 可 分 為 內 在 因 素 及 外 在 因 素 個 人 內 在 的 因 素 如 生 理 心 智 情 意 ; 外 在 的 因 素 如 家 庭 環 境 學 校 環 境 文 化 背 景, 諸 多 可 能 因 素 致 使 學 生 無 法 進 行 有 效 的 學 習 活 動, 而 導 致 學 習 表 現 低 落 二 補 救 教 學 實 施 對 象 補 救 教 學 實 施 對 象 為 低 成 就 學 生 (under achivers) 早 期 對 低 成 就 的 學 生 定 義 為 智 力 在 中 等 或 中 等 之 上, 但 學 習 成 就 顯 著 的 低 落 者 低 成 就 與 特 殊 學 習 障 礙 不 同, 他 形 成 的 原 因 主 要 是 非 智 力 因 素, 而 不 是 生 理 上 大 腦 功 能 的 異 常 ( 王 振 德,1999) 而 近 期 對 於 低 成 就 學 生 又 分 為 : 一 學 生 實 際 學 業 成 績 表 現 明 顯 低 於 應 有 能 力 ; 二 學 生 學 業 成 績 低 於 班 級 平 均 水 準 ; 三 學 生 學 科 成 就 不 及 格, 且 明 顯 低 於 其 他 學 生 者, 稱 之 為 成 績 低 落 者 (low achivers) ( 張 新 仁,2001) 低 成 就 學 生 依 形 成 的 輕 重 程 度, 可 分 為 長 期 性 的 低 成 就 與 短 期 性 的 低 成 就 ; 依 學 科 成 就 而 論, 又 可 分 為 一 般 性 的 低 成 就 與 特 殊 學 科 的 低 成 就 造 成 學 生 學 業 低 成 就 的 原 因 主 要 可 分 為 三 方 面 : 一 是 學 校 教 育 方 面, 如 學 校 設 備 程 教 材 教 法 教 師 同 儕 等 因 素 ; 二 是 學 生 個 人 方 面, 如 生 理 上 的 缺 陷 情 緒 困 擾 智 力 較 低 學 習 動 機 或 學 習 策 略 不 佳 缺 乏 學 習 的 基 本 技 能 知 覺 與 注 意 力 的 障 礙 等 ; 108

4 國 小 低 年 級 識 字 補 救 教 學 與 教 材 分 析 3 三 是 家 庭 及 社 會 文 化 方 面, 如 家 庭 環 境 不 良 家 庭 變 故 家 長 不 重 視 教 育 價 值 文 化 不 利 等 茲 將 上 述 學 者 之 研 究 統 整 為 表 1: 表 1 低 成 就 學 生 可 能 成 因 暫 時 性 因 素 永 久 性 因 素 內 學 習 動 機 生 理 上 的 缺 陷 在 學 習 策 略 不 佳 認 知 的 殊 異 因 情 緒 困 擾 知 覺 與 注 意 力 的 障 礙 素 營 養 不 良 缺 乏 學 習 的 基 本 技 能 外 學 校 設 備 缺 乏 家 庭 環 境 不 良 在 教 師 信 念 家 庭 變 故 因 程 教 材 不 當 的 家 庭 壓 力 素 同 儕 間 文 化 不 利 * 資 料 來 源 : 研 究 者 自 行 整 理 三 補 救 教 學 歷 程 張 新 仁 (2001) 認 為 補 救 教 學 的 歷 程 是 評 量 - 教 學 - 再 評 量 的 循 環 歷 程, 透 過 補 救 教 學, 學 生 能 跟 上 原 班 級 教 學 進 度 張 整 理 杜 正 治 林 建 平 郭 生 玉 楊 坤 堂 等 學 者 觀 點, 歸 納 出 補 救 教 學 歷 程 的 三 個 主 要 階 段 :( 一 ) 轉 介 過 程 ( 二 ) 正 式 評 量 ( 三 ) 教 學 補 救 教 學 的 首 要 階 段, 也 就 是 轉 介 過 程, 主 要 工 作 為 篩 選 診 斷 及 轉 介 適 當 的 學 生 接 受 補 救 教 學 一 步 篩 選 個 案, 透 過 平 時 觀 察 與 一 般 性 評 量, 加 上 家 長 的 推 薦, 從 各 班 級 中 篩 選 出 疑 似 個 案, 並 轉 介 予 診 斷 小 組, 蒐 集 相 關 資 料 以 進 行 初 步 診 斷 二 部 蒐 集 資 料, 針 對 疑 似 個 案, 由 相 關 教 師 與 診 斷 小 組 提 供 相 關 資 料, 包 括 各 科 成 績 智 力 與 性 向 測 驗 結 果 身 心 狀 態 以 及 學 習 態 度 等 資 料, 並 進 行 分 析 診 斷 三 部 初 步 診 斷, 診 斷 工 作 人 員 小 組 會 議, 由 各 班 級 的 任 老 師, 報 告 學 生 的 學 習 活 動 以 及 在 學 習 中 所 遭 遇 到 的 困 難, 做 成 初 步 是 否 確 實 有 接 受 補 救 教 學 的 必 要 之 決 定 根 據 學 生 日 常 生 活 考 察 成 績 水 準, 作 為 初 步 判 斷 學 生 學 習 困 難 及 可 能 所 需 的 補 救 措 施 之 依 據 最 後 一 個 步 驟, 家 長 參 與, 診 斷 小 組 做 成 決 定 後 與 進 行 評 量 前, 需 通 知 家 長, 使 其 瞭 解 子 女 的 在 校 學 習 狀 況 以 及 遭 遇 的 潛 在 困 難, 和 家 長 討 論 其 子 女 是 否 有 接 受 補 救 教 學 的 必 要 性, 待 家 長 同 意 後 再 實 施 正 式 評 量 二 階 段 為 正 式 評 量, 診 斷 小 組 收 到 家 長 同 意 書 後, 即 展 開 各 項 正 式 評 量, 並 於 規 定 期 限 內 完 成 評 量 工 作 評 量 資 料 包 括 生 理 智 力 學 業 語 言 溝 通 生 活 自 理 及 社 會 情 意 等 方 面 的 評 量 資 料 又 評 量 的 方 式 分 為 以 下 四 種 :(1) 程 性 評 量, 以 程 內 容 為 重 點, 評 量 學 生 達 成 程 目 標 的 程 度 ;(2) 程 序 性 評 量, 評 量 的 重 點 在 學 生 本 身 行 為 的 改 變, 因 此 評 量 的 對 象 是 學 生 本 身 的 行 為, 比 較 對 象 也 是 學 生 自 己 若 成 績 退 步, 首 先 探 究 成 績 退 步 的 原 因, 進 而 協 助 學 生 消 除 這 些 學 習 障 礙, 減 少 負 面 行 為 的 產 生 ;(3) 判 斷 性 評 量, 其 評 量 標 準 是 以 個 人 主 觀 印 象 為 主, 透 過 教 師 平 日 的 觀 察 和 紀 錄, 瞭 解 學 生 的 學 習 過 程 行 為 特 性 及 學 習 方 法, 以 此 評 估 學 習 的 成 效 ;(4) 系 統 性 評 量, 是 一 種 可 量 化 客 觀 的 與 結 構 性 高 的 評 量 方 式 針 對 學 生 的 平 日 學 習 行 為, 進 行 持 續 性 的 觀 察 記 錄 與 測 量 系 109

5 4 六 屆 中 區 文 字 學 學 術 研 討 會 統 性 評 量 可 以 對 學 習 行 為 作 詳 細 而 深 入 的 瞭 解, 分 析 學 生 的 長 處 與 短 處, 適 時 提 供 回 饋 三 個 階 段 為 教 學, 補 救 教 學 的 核 心 所 在 補 救 教 學 的 教 學 階 段 基 本 上 是 一 種 診 療 教 學 模 式, 王 振 德 在 資 源 教 室 方 案 中 寫 道 外 國 學 者 勒 納 (Lerner,1988) 認 為 整 個 診 療 教 學 的 程 序 是 教 學 - 測 驗 - 教 學 - 測 驗 的 交 替 過 程 診 療 教 學 (clinical teaching, 也 稱 臨 床 教 學 模 式 ) 的 概 念 代 表 典 型 的 個 別 化 教 學, 其 主 要 目 標 在 根 據 教 育 診 斷 而 得 的 資 料, 為 個 別 學 生 設 計 適 合 其 獨 特 需 要 的 特 殊 教 學 方 案 診 療 教 學 的 整 個 過 程 包 括 五 個 階 段 :( 一 ) 診 斷 (diagnosis);( 二 ) 計 劃 (planning);( 三 ) 實 施 教 學 (implementation); ( 四 ) 評 鑑 (evaluation);( 五 ) 修 正 (modification) 五 個 階 段 為 循 環 的 歷 程, 構 成 診 療 教 學 循 環 圖 修 正 診 斷 評 鑑 計 劃 實 施 教 學 圖 1 診 療 教 學 循 環 圖 * 資 料 來 源 : 王 振 德 資 源 教 室 方 案,1999, 頁 138 補 救 教 學 為 因 應 學 生 的 各 種 障 礙 狀 況 及 教 育 需 求, 輔 導 策 略 必 須 個 別 化, 這 個 循 環 圖 的 歷 程, 也 可 嘗 試 套 用 在 教 師 對 學 生 實 施 補 救 教 學 之 歷 程 學 生 透 過 測 驗 診 斷 是 否 須 進 行 補 救 教 學, 並 根 據 診 斷 結 果 提 供 適 合 學 生 之 補 救 教 學 教 學 結 束 後 再 次 施 測, 評 鑑 教 學 成 效, 若 通 過 測 驗, 即 表 示 學 習 成 功 且 應 計 劃 下 一 步 學 習 ; 若 測 驗 結 果 沒 有 通 過, 則 需 考 查 其 失 敗 原 因, 並 修 正 教 學 策 略 教 育 部 國 教 司 國 民 小 學 與 國 民 中 學 補 救 教 學 實 施 方 案 之 內 涵 與 推 動 簡 報 中 列 出 完 整 教 與 學 的 歷 程 如 圖 2: 評 量 結 果 診 斷 訊 息 補 救 教 學 達 到 單 元 教 學 目 標 具 備 : 下 一 個 學 習 單 元 ( 學 習 ) 起 點 行 為 圖 2 補 救 教 學 歷 程 圖 * 資 料 來 源 : 教 育 部 國 教 司 國 民 小 學 與 國 民 中 學 補 救 教 學 實 施 方 案 之 內 涵 與 推 動 簡 報 4.pdf 瀏 覽 日 期 : 2013/12/25 教 學 的 理 想 目 標, 在 於 對 程 度 落 後 或 學 習 低 成 就 的 學 生 實 施 個 別 適 性 化 的 教 學, 以 確 保 其 具 備 應 有 之 基 本 學 力 110

6 國 小 低 年 級 識 字 補 救 教 學 與 教 材 分 析 5 由 上 所 述 的 補 救 教 學 歷 程 可 以 發 現, 補 救 教 學 是 評 量 教 學 再 評 量 的 循 環 歷 程, 重 視 個 案 資 料 的 蒐 集 診 斷 評 量, 以 及 教 學 後 的 測 驗, 以 瞭 解 學 生 的 實 際 學 習 狀 況, 並 給 予 適 當 的 協 助 叁 識 字 常 見 學 習 問 題 語 言 能 力 可 分 為 口 語 閱 讀 書 寫 三 部 分, 其 中 口 語 部 分 又 可 分 聽 和 說, 為 口 語 表 達 能 力 及 聆 聽 理 解 能 力 ; 影 響 閱 讀 的 因 素 有 閱 讀 理 解 能 力 和 識 字 能 力 ; 書 寫 部 分 則 由 寫 字 能 力 及 寫 作 能 力 組 成 階 層 圖 如 圖 3 語 言 口 語 理 解 閱 讀 符 號 處 理 書 寫 口 語 表 達 聆 聽 理 解 閱 讀 理 解 識 字 寫 字 寫 作 詞 彙 字 義 字 音 字 形 句 型 文 法 背 景 知 識 圖 3 語 言 能 力 階 層 圖 * 資 料 來 源 : 洪 儷 瑜 語 文 科 學 習 困 難 之 評 量 的 回 顧 與 展 望 ownloads/datashare/verblassesment.pdf 瀏 覽 日 期 :2013/12/25 識 字 能 力 (Word Recognition) 包 括 字 形 字 音 的 辨 識 與 字 義 的 搜 尋,Aaron 和 Joshi(1992) 將 識 字 能 力 的 成 分 分 為 聲 韻 字 音 的 編 碼 (phonological coding) 視 覺 字 形 編 碼 (visual orthgraphical coding) 與 語 意 字 義 編 碼 (semantical coding) 等 成 分 (Perfetti, 1983) 本 國 識 字 能 力 測 驗 工 具 有 黃 秀 霜 的 中 文 年 級 認 字 量 表 (1999), 洪 儷 瑜 張 郁 雯 陳 秀 芬 陳 慶 順 李 瑩 玓 的 基 本 讀 寫 字 綜 合 測 驗 (2003) 中 文 年 級 認 字 量 表 的 測 驗 用 途 為 篩 選 認 字 困 難 學 生, 並 診 斷 閱 讀 障 礙 兒 童 之 認 字 錯 誤 組 型 基 本 讀 寫 字 綜 合 測 驗 (2003, 台 北 市 : 心 理 出 版 社 ) 是 為 了 診 斷 讀 寫 字 困 難 學 生, 診 斷 學 生 學 習 字 的 困 難 類 型, 以 評 估 學 生 讀 寫 字 能 力 ; 此 評 量 共 有 七 個 分 測 驗 和 兩 個 補 充 測 驗 : ( 一 ) 看 詞 選 字 : 依 詞 彙 裡 的 注 音 符 號 找 出 正 確 的 字 型 ( 二 ) 聽 詞 選 字 : 由 聽 的 提 示 中 選 出 詞 彙 中 的 字 ( 三 ) 看 注 音 寫 國 字 : 見 注 音 和 字 義 寫 出 字 形 的 能 力 ( 四 ) 聽 寫 測 驗 : 評 量 學 生 由 詞 彙 聽 音 寫 出 字 形 的 能 力 ( 五 ) 看 字 讀 音 測 驗 : 評 量 學 生 在 字 形 - 字 音 連 結 的 能 力 ( 六 ) 看 字 造 詞 測 驗 : 評 量 學 生 在 字 形 - 字 義 連 結 的 能 力 111

7 6 六 屆 中 區 文 字 學 學 術 研 討 會 ( 七 ) 遠 端 抄 寫 : 評 量 學 生 在 不 同 抄 寫 情 境 中 的 能 力 表 現 ( 八 ) 補 充 測 驗 : 包 括 近 端 抄 寫 與 抄 短 文 測 驗, 評 量 學 生 在 不 同 抄 寫 情 境 中 的 能 力 表 現 識 字 錯 誤 類 型 是 指 學 生 錯 別 字 的 類 型, 錯 別 字 的 發 生 包 括 那 個 字 的 形 音 義 之 任 一 導 致 學 生 學 習 錯 誤 的 因 素, 孟 瑛 如 (2006) 綜 合 國 內 各 學 者 研 究 之 錯 別 字 錯 誤 類 型 研 究 結 果, 將 錯 誤 類 型 分 為 五 種 : 一 種, 認 字 線 索 造 成 的 錯 誤, 也 就 是 別 字, 如 學 生 認 不 清 字 義 而 錯 用 別 字 同 音 別 字 音 形 相 近 別 字 ; 二 種, 字 形 體 產 生 的 錯 誤, 也 就 是 錯 字, 字 無 點 寫 成 有 點 有 橫 劃 寫 成 無 橫 劃 任 意 伸 縮 筆 劃 筆 劃 位 置 與 方 向 相 反 或 自 己 創 造 沒 有 的 字, 都 是 錯 字 常 見 類 型 ; 三 種, 一 般 字 彙 知 識 所 產 生 的 錯 誤, 不 諳 漢 字 規 則 的 非 字 誤 用 規 則 的 假 字, 過 度 類 化 兩 個 字 的 合 體 字 的 形 體 左 右 顛 倒 偏 旁 弄 錯 遺 漏 或 將 部 首 部 件 移 位, 如 大 太 犬 不 分, 或 土 士 不 分 ; 四 種, 書 寫 所 造 成 的 錯 誤, 可 能 為 字 跡 潦 草 的 筆 誤 ; 最 後 一 種, 不 明 錯 誤, 則 為 無 法 歸 類 於 前 述 幾 種 之 錯 誤 類 型, 如 對 不 常 見 難 字 的 胡 亂 猜 測 對 學 生 實 施 補 救 教 學 前, 教 師 應 使 用 識 字 能 力 測 驗 工 具 診 斷 學 生 識 字 困 難 原 因, 並 針 對 學 生 的 錯 誤 類 型 編 製 適 合 學 生 之 個 別 化 教 材, 更 有 效 的 為 學 生 安 排 適 性 化 的 補 救 教 學 肆 常 見 補 救 教 學 識 字 策 略 字 的 辨 識 的 補 救 策 略 有 ( 一 ) 分 散 識 字 教 學 法 與 一 般 識 字 教 學 法 ( 二 ) 高 頻 識 字 優 先 教 學 法 ( 三 ) 識 字 錯 誤 類 型 分 析 教 學 法 ( 四 ) 識 字 直 接 教 學 法 ( 五 ) 字 卡 銀 行 法 ( 孟 瑛 如,2006) 五 種 方 法 都 和 教 師 的 教 法 有 著 極 大 相 關, 教 材 部 分 與 分 散 識 字 教 學 法 與 一 般 識 字 教 學 法 有 著 密 切 關 聯 於 臺 灣 博 碩 士 論 文 知 識 加 值 系 統 ( 瀏 覽 日 期 :2013/12/25) 搜 尋 低 成 就 與 識 字 教 學, 檢 所 結 果 共 有 373 篇 相 關 論 文, 篩 選 後 結 果 共 計 44 篇, 分 類 統 計 其 使 用 之 識 字 教 學 法 為 圖 4 教 學 法 綜 合 / 比 較 字 族 文 識 字 部 首 識 字 部 件 識 字 基 本 字 帶 字 教 學 法 韻 語 兒 歌 識 字 注 音 識 字 趣 味 識 字 圖 像 識 字 字 理 識 字 綜 合 高 效 篇 數 圖 4 補 救 教 學 常 用 識 字 策 略 112

8 國 小 低 年 級 識 字 補 救 教 學 與 教 材 分 析 7 * 資 料 來 源 : 研 究 者 自 行 整 理 上 圖 可 看 出 補 救 教 學 較 常 使 用 之 識 字 教 學 法 為 部 件 識 字 法 字 族 文 識 字 法 基 本 字 帶 字 教 學 法 及 部 首 識 字 教 學 法 一 部 件 識 字 教 學 法 : 部 件 可 視 為 中 文 字 的 零 件, 分 析 部 件 能 了 解 中 文 字 字 形 的 基 本 結 構, 如 想 字, 由 木 目 心 組 成, 亦 可 利 用 部 件 組 合 出 不 同 的 字 部 件 為 書 寫 的 最 小 單 位, 因 此 分 析 部 件 時 必 須 遵 守 書 寫 筆 順 和 法 則, 同 時 需 依 據 實 際 字 形, 不 受 文 字 的 本 形 本 義 限 制, 如 武, 應 分 析 為 一 戈 止 ( 戴 汝 潛,1999) 其 缺 點 則 在 於 機 械 式 記 憶, 不 易 保 存 ; 而 有 的 部 件 沒 有 名 稱, 必 須 另 外 命 名, 造 成 學 習 困 難 二 字 族 文 識 字 教 學 法 : 字 族 是 一 種 根 據 漢 字 特 點 和 構 字 規 律, 以 一 組 具 有 相 同 構 形 母 體 音 形 相 近 的 漢 字, 例 如 青 - 清 蜻 睛 晴 情 菁 請 字 族 文 就 是 用 字 族 為 識 字 對 象 做 為 基 本 素 材, 編 撰 音 形 相 近 易 讀 易 記 的 趣 味 唸 謠 ( 戴 汝 潛,1999) 這 種 教 學 方 法 有 助 於 學 童 在 閱 讀 中 學 習 字 形 的 規 律 並 且 增 進 字 形 字 義 的 理 解 對 於 形 近 音 似 字, 有 助 於 類 化, 對 於 音 近 形 異 字, 則 有 助 於 分 辨 可 惜 的 是, 漢 字 並 非 每 一 字 都 可 以 歸 進 字 族 中 ; 而 為 了 創 造 字 族 文, 文 章 的 取 材 自 然 受 了 限 制, 無 法 發 揮 文 的 典 範 性, 因 此 學 童 在 書 面 語 的 發 展 上, 較 其 他 識 字 方 式 差 ( 施 茂 枝,2001) 三 基 本 字 帶 字 教 學 法 : 基 本 字 帶 字 為 集 中 識 字 的 基 本 方 法, 所 謂 基 本 字 是 指 一 群 字 形 相 近 的 字 ( 包 括 形 聲 字 ) 共 同 含 有 的 構 字 部 件 ; 基 本 字 帶 字 教 學 法 即 透 過 基 本 字 加 上 不 同 部 首 或 偏 旁, 衍 生 出 其 他 字, 引 導 學 生 熟 記 生 字, 建 立 形 音 義 的 統 一 聯 繫 ( 戴 汝 潛,1999) 優 點 是 容 易 概 念 化 從 基 本 字 的 字 形 和 表 義 的 部 首, 容 易 理 解 形 義 關 係, 產 生 形 義 的 概 念 化, 比 對 讀 音 相 似 性 又 可 以 產 生 聲 旁 概 念 缺 點 則 在 於 將 識 字 與 閱 讀 作 切 割, 使 得 書 面 語 的 學 習 延 後, 不 利 識 字 到 閱 讀 的 轉 換 過 程 ; 而 識 字 變 成 獨 立 的 教 學 之 後, 離 開 了 語 言 環 境, 有 時 容 易 造 成 混 淆 的 效 果 四 部 首 識 字 教 學 法 : 部 首 與 部 件 在 概 念 上 有 許 多 重 疊, 區 分 不 易, 黃 沛 榮 (2003) 解 釋 部 首 的 功 能 著 重 於 字 義 的 分 類, 有 些 部 首 若 以 部 件 分 析, 則 可 能 由 兩 種 以 上 的 部 件 組 成 五 圖 解 識 字 法 : 利 用 圖 畫 幫 助 字 形 記 憶 的 一 種 方 法 周 碧 香 於 國 語 文 教 學 與 應 用 說 明 圖 解 識 字 教 學, 是 以 圖 像 呈 現 造 字 本 義 介 紹 字 形 演 變 解 釋 相 同 成 分 的 字 分 析 形 似 字 其 特 性 乃 是 遵 循 和 字 特 性 的 教 學 方 式, 亦 符 合 而 同 認 知 心 理, 從 形 而 音 義 的 學 習 歷 程 伍 教 育 部 國 語 文 補 救 教 材 識 字 教 學 分 析 教 育 部 國 語 文 補 救 教 材 (2012) 文, 一 年 級 分 為 上 下 學 期, 上 學 期 共 兩 個 主 題, 下 學 期 共 四 個 主 題, 每 個 主 題 三 ; 二 年 級 亦 分 為 上 下 學 期, 上 下 學 期 皆 有 四 個 主 題, 每 個 主 題 三 本 研 究 針 對 補 救 教 材 文 生 字 分 析, 將 其 生 字 對 照 現 行 教 科 書 之 生 字, 並 分 析 生 字 筆 畫 數 部 首 及 六 書 構 形, 教 材 每 單 元 識 字 能 力 進 行 統 整 113

9 8 六 屆 中 區 文 字 學 學 術 研 討 會 一 補 救 教 材 文 生 字 與 現 行 教 科 書 生 字 對 照, 表 2 表 3 表 2 一 年 級 生 字 對 照 表 ( 斜 體 字 為 認 讀 字 ) 補 救 教 材 南 一 版 康 軒 版 翰 林 版 一 上 一 走 山 河 上 大 水 中 一 手 拉 來 好 朋 友 大 早 來 快 安 你 好 大 起 一 木 人 大 來 玩 二 三 停 年 學 一 是 做 操 家 頭 家 級 期 家 都 二 早 太 出 來 了 向 天 二 三 四 五 左 和 右 兩 吹 泡 個 我 小 都 在 空 你 和 我 起 向 前 跑 同 心 二 個 拍 中 笑 哇 力 起 兩 腳 努 三 下 雨 地 的 草 開 紅 下 了 前 後 跑 家 笑 秋 千 把 上 天 去 跑 白 吹 泡 風 也 小 個 往 上 快 三 呵 雲 跳 兒 追 跳 帶 四 你 在 前 他 我 火 都 校 裡 小 花 在 招 叫 我 房 子 格 就 是 下 的 丫 四 具 火 車 山 洞 加 油 走 四 都 的 過 著 過 氣 滿 園 鳥 畫 腳 五 六 七 木 做 子 是 人 印 開 起 出 魚 水 中 狗 門 開 了 爸 媽 回 哥 姐 五 不 怕 打 了 媽 抱 說 爸 五 地 上 走 朵 家 人 在 什 張 游 臉 聲 雷 電 麼 白 羊 和 黃 手 拉 跑 哇 六 玩 泥 巴 堆 土 沙 加 們 星 河 魚 樹 鳥 美 地 六 子 裡 的 白 花 玉 米 開 六 些 媽 爸 子 球 朵 又 捏 送 房 麗 鍋 粒 會 七 木 看 有 圓 方 也 長 山 不 班 路 花 朵 唱 歌 七 泥 巴 陪 用 做 家 有 娃 七 房 座 比 高 手 拉 終 於 好 積 城 堡 爬 期 頭 像 八 火 車 快 平 原 穿 山 新 年 到 街 巷 真 見 面 八 過 年 春 把 倒 貼 拍 手 八 洞 要 回 去 你 說 恭 喜 樂 笑 到 搭 排 過 哪 熱 鬧 寫 爺 奶 運 下 喜 媽 說 話 爸 打 球 寫 春 天 到 哪 柔 草 綠 樹 北 風 白 松 玩 給 輕 故 雨 唱 歌 走 河 輕 田 高 魚 學 一 香 放 事 聽 春 苗 朋 友 招 期 剛 鼠 聲 愛 樂 街 興 稻 陽 叫 樹 鳥 兒 跟 裡 著 貝 雨 落 湖 面 就 細 田 秧 園 草 綠 弟 問 誰 他 車 找 氣 冷 卻 想 真 嗎 去 看 二 原 張 苗 歡 迎 還 走 著 氣 樹 風 香 草 傘 暖 綠 芽 聞 門 院 那 最 歡 方 種 多 近 風 陽 光 和 人 外 遠 山 計 有 牛 要 當 認 夫 交 是 成 長 陽 光 給 溫 要 鳥 三 還 近 像 們 說 樂 朋 友 也 會 毛 量 身 出 郊 遊 溫 暖 雲 畫 農 學 棵 暖 蟲 危 會 看 字 卡 片 送 給 老 園 媽 屋 空 種 希 望 還 聲 音 樹 葉 話 細 又 蝴 像 冬 枯 葉 老 師 等 就 會 四 吹 紅 白 哇 蝶 請 怎 麼 只 得 喊 美 容 帶 114

10 國 小 低 年 級 識 字 補 救 教 學 與 教 材 分 析 9 盆 澆 苞 黃 蜜 蜂 蝴 蝶 蛹 麗 場 熱 步 拍 跳 真 快 樂 教 虹 停 現 道 色 真 不 少 作 雲 躺 頭 自 己 成 棉 新 著 他 很 少 掉 地 種 這 五 畫 書 要 過 拜 訪 黑 鵝 把 更 麗 都 做 彩 彎 橋 數 夢 變 糖 趣 盒 學 撿 送 今 帶 們 葉 不 回 要 音 會 坡 布 場 河 谷 鳥 雨 滴 雷 公 為 打 閃 電 問 生 眼 睛 誰 話 只 送 沒 六 林 間 他 入 奶 看 光 高 心 海 愛 舞 正 急 置 燈 鬥 眨 瞪 穿 衣 服 校 見 問 吵 完 後 海 今 連 著 浪 又 退 堡 妹 紅 鞋 雙 她 歡 穿 遊 日 卡 片 那 還 張 面 臉 寫 七 洗 用 別 談 向 再 耍 院 像 兩 隻 金 游 戲 缸 書 謝 學 球 邊 船 灘 喜 歡 八 毛 變 蟲 蝌 蚪 害 游 自 然 本 書 進 打 森 原 彩 太 陽 國 王 除 出 洗 狗 路 常 追 喜 歡 碰 腳 吃 八 住 多 動 物 讀 淨 道 低 亮 很 呢 送 點 能 泊 虹 掃 發 刷 貓 躲 鼻 處 九 星 期 店 本 故 事 這 九 公 附 常 棋 跳 假 日 九 文 久 對 方 直 口 原 九 雲 空 暖 金 針 兒 下 請 九 這 步 球 愛 很 林 吃 果 蟲 停 飛 斑 雀 她 知 道 愛 拳 舞 最 躲 哪 畫 拿 幫 讓 路 操 比 園 哪 日 知 道 排 隊 誰 螞 蟻 伍 食 靜 慢 長 線 放 箏 趣 陣 回 撿 隻 蟲 怎 麼 然 理 床 入 明 企 鵝 門 平 安 每 件 情 抬 頭 救 搬 潛 帽 邊 啊 蓋 時 候 拿 圓 像 雲 晴 公 念 哥 指 句 馬 慢 次 請 池 住 孩 常 這 羽 毛 想 感 興 彈 跳 樂 處 行 方 充 只 見 忍 哈 多 可 愛 呀 應 該 袍 讓 滿 淡 一 騎 罵 總 聽 摸 雅 微 旅 想 找 請 忙 沒 啦 決 定 直 做 事 分 你 掃 爸 拖 收 生 日 卡 片 收 今 會 志 工 校 們 時 幫 助 馬 教 晚 過 卻 具 臉 咪 學 時 念 祝 月 次 呵 張 室 故 事 忙 二 乾 淨 整 齊 寫 聽 圖 最 唱 歌 鈴 悅 耳 蜜 蜂 輕 扮 客 娃 杯 茶 煮 米 用 羊 沙 見 哈 聲 紀 可 捉 進 曲 首 情 泥 沙 炒 菜 喝 哈 飯 得 叫 早 遠 三 聲 樣 獵 痛 畫 給 喜 顆 寫 話 張 可 夏 最 水 追 浪 堆 城 堡 住 附 近 哥 姐 野 貓 抵 抗 老 師 啊 祝 福 哇 推 倒 吧 平 安 果 清 四 蛋 糕 感 謝 邊 攤 捲 藍 鵲 寶 拿 幾 趕 拍 丟 數 距 把 紙 候 色 架 戲 船 迎 帶 北 游 泳 冰 海 發 現 越 久 扔 追 熱 鬧 行 顆 晶 陪 許 願 摺 機 夠 才 山 更 五 離 條 旅 極 熊 豹 搬 115

11 10 六 屆 中 區 文 字 學 學 術 研 討 會 六 捏 以 己 西 想 知 什 麼 隻 作 品 得 意 陶 塊 搓 趣 主 期 貝 校 分 馬 牠 眼 睛 圓 肚 老 師 間 寶 享 影 滾 太 公 意 比 忍 次 今 星 期 原 記 間 鼠 掏 整 錯 * 現 行 教 科 書 上 學 期 選 用 102 學 年 ; 下 學 期 選 用 101 學 年 表 3 二 年 級 生 字 對 照 表 ( 斜 體 字 為 認 讀 字 ) 補 救 教 材 南 一 版 康 軒 版 翰 林 版 二 年 級 上 學 期 一 從 發 新 芽 綠 放 舞 光 溫 啊 風 聲 麗 升 年 級 學 早 床 久 同 呼 身 趣 新 團 暑 興 教 室 位 身 邊 始 本 書 中 畫 奇 物 抱 圖 相 本 厚 頁 活 剪 周 包 尿 布 搖 演 收 集 簿 企 鵝 晃 二 夏 夜 黑 針 貼 滿 妙 演 青 蛙 音 伴 特 聽 鐘 肚 圓 針 短 告 訴 時 陪 從 黑 夜 聲 繞 圈 床 精 神 摸 抬 活 力 伸 握 早 安 親 臉 張 挺 腰 臂 靠 畫 條 線 園 以 樣 握 覺 盤 洗 懂 再 枝 牆 單 槓 幹 三 除 夕 祝 福 奶 平 全 永 遠 財 呵 幸 冷 呼 暖 卻 整 理 沒 找 急 照 箱 後 但 拾 呀 啦 齊 做 桌 吐 司 塗 拿 座 後 味 香 定 等 知 什 餐 醬 莓 黃 色 如 飛 呀 動 物 經 跟 旅 指 甲 根 芽 昭 鬼 裂 熟 四 合 望 希 蛋 糕 又 香 甜 切 覺 蜜 世 界 努 力 爬 休 息 芽 伸 雲 美 姐 喝 睡 醒 字 發 明 以 前 記 便 結 半 田 覺 樣 被 造 繩 彎 尖 角 荷 池 肚 尾 短 後 留 月 旁 青 蛙 哇 圓 變 蝌 蚪 腿 五 背 包 進 正 主 動 先 然 妹 具 睡 使 珍 珠 荷 青 蛙 月 亮 散 忙 用 明 清 晨 幫 處 叔 黃 正 接 屋 忙 娶 娘 嫁 妝 郵 差 陳 廊 矮 牆 每 晴 黃 筆 慢 火 熱 汁 灰 黑 顏 彩 晚 欣 賞 蠟 沾 墨 昏 霞 六 窗 清 夫 乾 淨 輕 節 傘 精 滑 趣 秋 晚 陣 帶 涼 氣 抬 頭 掛 銀 蟲 傳 麗 發 里 採 土 讓 感 從 滿 惜 民 決 種 漂 午 待 神 奇 煙 章 墨 從 逃 母 合 食 亮 燈 汙 染 噴 撐 毒 七 貪 隻 肉 叼 座 而 且 為 扔 結 果 只 已 經 漂 路 忽 邊 牠 星 燈 泡 低 飛 當 踏 腳 遍 螢 段 越 信 背 包 社 區 寫 幸 福 受 幫 助 存 需 林 奶 午 散 步 落 細 竹 節 綠 名 字 查 吧 啊 祕 密 昆 體 八 后 金 烏 羽 帝 流 物 掛 枯 活 神 連 落 間 符 成 線 譜 搖 籃 波 灣 雄 壯 行 妙 每 谷 居 象 蓋 動 石 熊 木 兔 謝 點 橋 如 根 鄰 搬 繞 牛 背 邊 害 為 牠 趕 因 理 所 尖 嘴 口 舒 服 鄉 甩 鷺 啄 九 林 肯 次 才 借 傳 濕 急 工 主 收 敢 讀 猜 字 謎 覺 抱 包 接 掉 聽 足 之 底 捉 搶 衣 胖 特 別 針 簡 單 聰 才 臣 敢 棒 哪 思 裳 慌 阿 鼠 被 跌 自 己 麻 煩 忽 命 啦 沖 中 甩 抓 踩 央 繩 它 健 橙 汁 皮 蕉 聰 壯 藍 眼 睛 苗 條 胖 迎 遊 戲 組 而 且 能 最 板 才 買 賣 盆 百 農 工 辛 苦 休 息 忽 然 抓 運 能 那 此 啊 撞 怪 鏡 鴨 閃 東 西 但 它 碎 咬 伸 兩 夾 呢 全 116

12 國 小 低 年 級 識 字 補 救 教 學 與 教 材 分 析 11 條 瓶 螃 蟹 螯 鷹 映 玩 盒 彩 當 溜 梯 圈 棵 詩 教 室 葉 問 樣 黃 舞 渴 烏 法 森 幾 外 旅 熱 裝 賣 房 屋 外 景 幾 門 加 秋 千 屋 遊 紋 度 興 衣 裳 共 完 顏 飄 換 進 越 升 忘 但 鴉 瓶 難 紅 買 院 於 漂 明 語 一 婆 暗 壁 刷 雷 婆 架 閃 怕 重 再 虹 活 介 紹 頂 帽 扶 沿 坐 糖 救 狼 急 嗎 買 害 袋 剛 魯 班 造 奔 移 直 待 群 仙 橋 並 池 荷 忘 欣 被 對 表 演 故 底 試 趕 緊 吞 郭 養 搖 嘴 孩 照 先 架 皮 候 便 二 戴 猴 亭 舉 妻 縱 騎 舒 暢 夕 影 旁 為 鎮 柿 節 秋 因 鬧 陣 飄 排 單 車 入 放 準 備 套 帽 油 遇 景 欣 賞 乾 變 甜 些 意 餅 埔 練 習 接 假 麗 享 受 三 優 載 騎 濱 列 朗 婆 那 菜 名 幫 澆 採 箏 湯 元 狗 吵 翻 耕 耳 尖 豬 賽 操 場 音 符 波 油 此 游 迷 藏 管 跟 呼 興 喊 彼 休 止 結 束 曲 掌 四 鄉 譜 嘆 永 記 忘 信 難 捨 卡 片 南 男 場 邪 芭 蕉 令 趴 習 迷 社 區 圖 館 交 換 別 滿 感 相 處 留 俗 掉 答 參 加 卑 族 祭 惡 迎 寶 決 定 竟 完 哪 五 搬 摸 捨 報 舊 尋 機 生 味 螢 無 運 互 鼓 鄉 婆 表 已 阿 粉 捲 滾 竟 坐 藍 機 遊 戲 寬 廣 鯨 勵 耶 誕 節 憶 演 竿 祈 界 識 偶 姨 簾 犁 澡 浴 缸 市 村 莊 鐵 軌 六 慶 下 學 期 一 盛 粉 行 深 淺 嫩 蜂 角 專 習 珊 瑚 棵 乾 淨 澈 溫 暖 淺 許 兒 株 奇 鄰 居 換 作 捨 戶 紀 差 條 旅 寧 靜 飄 精 彩 藍 二 派 禮 喝 茶 愉 交 錄 季 變 化 集 各 員 兄 鼓 頭 或 剛 照 願 顧 法 發 蒲 英 乘 翅 膀 三 意 將 實 肚 待 鬼 抓 甲 靠 量 聰 寶 運 味 賽 油 裝 扮 綿 套 探 夏 南 嘻 野 金 稻 伏 四 孔 雀 搖 淚 童 褲 憶 冬 雪 悄 披 梅 枝 隨 站 旁 往 臂 清 舒 服 傘 乘 深 吸 飄 稻 飽 彎 腰 靜 涼 市 青 翠 康 輛 樓 健 聆 聽 妙 溪 流 涼 響 撥 緩 澈 塘 螞 蟻 爬 列 條 圖 形 灰 夜 關 許 度 位 望 弟 雖 暗 或 珠 由 躲 隊 伍 聞 電 法 約 飯 作 伴 聊 省 植 雖 卻 熟 鬼 實 悄 附 跟 季 銀 翅 膀 報 臨 重 始 指 甲 裂 昭 各 冠 捕 漁 族 貪 鄉 弧 蘭 嶼 祭 喚 洋 沿 稻 伏 舞 蹈 彎 腰 望 紫 斑 蝶 谷 分 告 南 部 波 叫 挺 招 微 埂 讓 百 里 努 與 護 網 演 灰 狼 分 材 壯 野 推 盒 寶 貝 她 禮 它 紙 摺 散 忙 貓 照 掛 嘴 角 揚 步 拜 訪 居 森 耳 松 站 病 117

13 12 六 屆 中 區 文 字 學 學 術 研 討 會 五 悶 討 練 辛 苦 認 謝 貼 享 石 漂 睡 燈 膀 永 港 透 窗 遠 避 對 吵 健 康 拿 親 切 鄰 豎 敲 醫 擊 六 負 責 采 姿 性 髮 講 遍 懂 腿 嘴 戴 鏡 處 結 伴 越 度 擋 替 烈 保 護 蝴 蝶 吃 甜 神 遮 盡 圍 爺 軍 機 汗 流 庭 婦 飯 碗 筷 幅 管 搭 棚 牽 受 扭 舞 爬 蝴 蜜 蜂 鬧 聚 談 邀 藏 七 餓 讓 菜 柔 肩 強 哭 傷 支 棒 糖 病 湯 點 爺 巷 口 商 店 鄰 居 親 切 您 呢 較 暗 盞 關 讓 志 咪 領 連 怪 告 訴 病 同 關 復 切 保 護 哨 響 特 利 土 排 案 紙 袋 具 童 板 除 您 敬 祝 劇 瓣 壓 八 體 育 因 痛 難 顯 楚 幫 對 解 誤 敬 熊 主 已 經 善 良 候 緊 躲 窩 祕 密 直 敬 突 慌 近 貨 店 經 借 係 所 減 少 反 溫 暖 雜 拼 搬 已 妹 念 爺 牆 棵 昨 晶 希 管 永 呵 磁 磚 九 奇 怪 關 怎 顧 務 受 司 機 目 趕 緊 保 應 該 繩 勤 練 習 單 雙 立 定 交 叉 套 體 萬 通 辨 蛾 蛋 糕 題 案 奧 妙 拜 訪 兔 盡 情 左 右 箏 翔 惱 無 影 悅 首 變 躍 難 蹤 猜 耳 雙 由 冰 雪 耕 氣 慢 爬 泳 站 池 抖 期 待 害 怕 深 乎 吸 浮 驚 訝 踢 式 享 鼠 完 重 而 且 食 失 何 瓣 蜜 濃 布 溜 煙 翅 落 臺 專 舉 表 富 響 敢 豬 模 仿 蓋 狼 錯 整 讀 奮 豐 逗 仔 烈 一 社 區 旁 現 久 點 助 抱 叔 檢 查 如 何 記 細 丟 哈 更 晴 鏡 羽 毛 顏 受 持 群 頸 部 翁 類 仔 更 嘹 觀 察 寶 晴 館 讀 者 部 士 介 紹 解 世 約 希 童 尋 俱 講 庫 則 暗 提 醒 衣 件 穿 該 辦 擔 應 撐 悔 匆 二 非 旅 迷 馬 群 猴 接 尾 熊 幹 竹 尤 其 參 頂 趴 依 借 證 雖 童 區 科 語 文 辦 續 阿 姨 注 使 閱 館 歐 提 窮 筆 母 導 羨 慕 抄 傳 千 古 章 代 脩 蘆 荻 運 答 沿 拔 腿 半 圈 趣 抱 顆 瓜 推 極 拳 三 救 蝌 蚪 因 全 助 挖 危 況 斑 象 終 於 由 塘 擠 祕 它 聚 猴 難 探 欣 無 挖 坑 鼻 吸 模 猜 謎 討 厭 仔 題 必 街 品 窗 奮 座 橋 蝸 四 猴 撈 井 往 禁 唉 慌 吧 先 倒 另 破 怎 咦 雞 窩 驚 議 羊 鴨 鴕 相 錯 搖 兒 消 忍 顧 通 乙 國 簡 易 典 占 數 信 詞 句 乾 淨 顧 當 鞠 躬 聰 鳴 驚 竹 嗎 兔 羊 鹿 答 應 便 非 引 失 默 刻 讓 極 官 皮 凡 麻 雀 命 巢 辦 凶 惡 逃 舌 激 智 閒 幅 古 難 認 些 目 形 或 識 刻 姓 印 五 角 渴 正 獅 拔 眼 掙 扎 勇 射 銀 夜 晒 派 弓 全 血 鵝 詩 王 聰 歲 客 脖 羽 118

14 國 小 低 年 級 識 字 補 救 教 學 與 教 材 分 析 13 六 容 易 脫 言 差 命 瘦 撲 嚇 腿 傷 弱 偷 輪 守 咻 箭 浮 項 非 連 佩 詠 駱 賓 塘 * 現 行 教 科 書 上 學 期 選 用 102 學 年 ; 下 學 期 選 用 101 學 年 統 計 結 果 : 一 年 級 補 救 教 學 文 生 字 共 164 字 南 一 版 共 280 字 ( 不 含 識 讀 字 ) 康 軒 版 共 294 字 ( 不 含 識 讀 字 ) 翰 林 版 共 278 字 ( 不 含 識 讀 字 ); 二 年 級 補 救 教 學 文 生 字 共 326 字 南 一 版 共 433( 不 含 識 讀 字 ) 康 軒 版 共 441 字 ( 不 含 識 讀 字 ) 翰 林 版 共 449 字 ( 不 含 識 讀 字 ) 補 救 教 材 生 字 量 比 起 現 行 教 科 書 之 生 字 量 略 顯 少, 但 補 救 教 學 並 非 學 生 之 二 次 程 或 者 補 充 教 材, 而 是 為 進 度 落 後 的 學 生 跟 上 一 般 學 生 腳 步 的 教 材 對 照 兩 者 之 習 寫 字, 補 救 教 材 生 字 皆 於 現 行 教 科 書 生 字 範 圍 內 但 補 救 教 材 有 少 部 分 習 寫 字, 出 現 時 間 點 與 現 行 教 科 書 不 同, 例 如 補 救 教 學 一 年 級 上 學 期 六 的 黃, 南 一 版 出 現 在 一 年 級 下 學 期, 但 是 為 認 讀 字 ; 南 一 版 翰 林 版 及 康 軒 版 習 寫 字 則 使 用 於 二 年 級 二 六 書 構 形 筆 畫 數 分 析 漢 字 的 內 部 形 式, 組 合 意 義 以 六 書 理 論 為 標 的, 故 六 書 理 論 被 視 為 深 入 認 識 漢 字 的 一 把 鑰 匙 六 書 即 象 形 指 事 會 意 形 聲 轉 注 假 借 東 漢 許 慎 說 文 解 字 敘 : 象 形 者, 畫 成 其 物, 隨 體 詰 詘, 日 月 是 也 指 事 者, 視 者 可 識, 察 而 見 意, 上 下 是 也 會 意 者, 比 類 合 誼, 以 見 指 撝, 武 信 是 也 形 聲 者, 以 事 為 名, 取 闢 相 成, 江 河 是 也 轉 注 者, 建 類 一 首, 同 意 相 受, 考 老 是 也 假 借 者, 本 無 其 字, 依 聲 託 事, 令 長 是 也 說 文 解 字 段 注 : 析 言 之, 獨 體 曰 文, 合 體 曰 字, 統 言 之, 則 文 字 可 互 稱 說 文 解 字 將 獨 體 字 稱 為 文, 合 體 字 稱 為 字, 但 今 日 早 已 不 區 分, 統 稱 文 字 獨 體 為 一 種 漢 字 字 體 的 結 構, 與 合 體 概 念 相 對 指 漢 字 結 構 中, 僅 含 有 一 個 單 獨 形 體 不 可 分 析 為 兩 個 或 兩 個 以 上 形 體 的 字 其 形 體 結 構 完 整, 難 以 拆 解 分 析 其 讀 音 或 字 義 其 中 六 書 之 象 形 指 事 為 獨 體 字 本 研 究 分 析 文 生 字 之 六 書 構 形 ( 見 附 件 一 ), 統 計 如 下 圖 5 119

15 14 六 屆 中 區 文 字 學 學 術 研 討 會 會 意 兼 指 事, 1, 0% 會 意 兼 形 聲, 3, 1% 象 形, 72, 15% 形 聲, 275, 56% 會 意, 109, 22% 指 事, 21, 4% 假 借, 9, 2% 圖 5 文 生 字 之 六 書 構 形 統 計 * 資 料 來 源 : 研 究 者 自 行 整 理 由 上 圖 所 示, 本 教 材 生 字 之 獨 體 字 僅 占 19%, 合 體 字 占 81% 以 低 年 級 補 救 教 學 學 生 來 說, 應 多 使 用 獨 體 字 為 生 字 本 研 究 分 析 低 年 級 補 救 教 材 生 字 筆 畫 數 生 字 筆 畫 數 ( 見 附 件 一 ), 結 果 發 現 筆 畫 數 為 15 以 上 之 生 字 共 42 字, 僅 占 總 生 字 量 之 9%, 且 15 劃 以 上 之 生 字 分 布 於 一 年 級 下 學 期 及 二 年 級 上 下 學 期 本 教 材 為 補 救 教 學 施 行 對 象 為 學 習 低 成 就 學 生, 但 仍 有 生 字 筆 畫 數 超 過 15 劃, 而 筆 劃 過 多 的 生 字 是 為 難 字, 可 能 增 加 學 生 負 擔 且 部 分 筆 畫 數 超 過 15 劃 之 生 字 分 布 於 一 年 級 下 學 期, 教 師 使 用 本 教 材 時 應 注 意 避 免 將 筆 劃 數 過 多 的 字 列 為 生 字 三 補 救 教 材 識 字 能 力 單 元 統 整 本 研 究 將 補 救 教 材 文 中 生 字 使 用 常 見 識 字 教 學 法, 依 單 元 統 整 如 表 4 5 表 4 補 救 教 材 一 年 級 識 字 能 力 單 元 統 整 識 字 能 力 單 元 統 整 一 年 級 上 學 期 一 單 元 : 美 好 的 大 自 然 大 部 件 識 字 : 大 / 太 / 天 山 部 件 識 字 : 出 / 山 圖 解 識 字 : 雨 水 早 字 族 : 早 草 二 單 元 : 朋 友 人 部 首 識 字 : 人 / 你 / 他 手 部 首 識 字 : 手 / 拉 圖 解 識 字 : 火 子 木 下 學 期 一 單 元 : 我 的 家 言 部 首 識 字 : 說 / 話 木 部 首 識 字 : 木 / 樹 手 部 首 識 字 : 手 / 拉 / 打 辶 部 件 識 字 : 近 / 還 120

16 國 小 低 年 級 識 字 補 救 教 學 與 教 材 分 析 15 二 單 元 : 學 校 生 活 三 單 元 : 我 長 大 了 四 單 元 : 快 樂 門 部 件 識 字 : 門 / 開 阜 部 件 識 字 : 陽 / 院 圖 解 識 字 : 門 足 部 首 識 字 : 跳 / 跑 手 部 首 識 字 : 手 / 拉 / 拍 宀 部 件 識 字 : 寫 / 字 辶 部 件 識 字 : 近 / 還 / 送 書 部 件 識 字 : 書 / 畫 圖 解 識 字 : 看 艸 部 首 識 字 : 草 / 葉 水 部 首 識 字 : 洗 / 游 虫 部 首 識 字 : 蟲 / 蝌 / 蚪 辶 部 件 識 字 : 近 / 還 / 送 / 這 門 部 件 識 字 : 門 / 開 / 問 / 們 宀 部 件 識 字 : 寫 / 字 / 完 數 字 一 到 複 習 日 部 首 識 字 : 日 / 晴 / 時 / 時 言 部 首 識 字 : 說 / 話 / 請 木 部 件 識 字 : 木 / 本 / 床 辶 部 件 識 字 : 近 / 還 / 送 / 這 / 過 同 音 字 辨 別 : 園 / 圓 圖 解 識 字 : 日 * 資 料 來 源 : 研 究 者 自 行 整 理 表 5 補 救 教 材 二 年 級 識 字 能 力 單 元 統 整 識 字 能 力 單 元 統 整 二 年 上 學 一 單 元 : 不 一 樣 的 季 節 耳 部 首 識 字 : 聲 / 聽 水 部 件 識 字 : 溫 / 演 級 期 二 單 元 : 我 喜 歡 辶 部 件 識 字 : 還 / 送 / 這 / 過 / 遠 分 辨 同 音 字 : 近 / 進 分 辨 多 音 字 : 覺 三 單 元 : 好 聽 的 故 事 分 辨 形 近 字 : 已 / 己 坐 / 座 鳥 / 烏 分 辨 同 音 字 : 今 / 金 分 辨 多 音 字 : 漂 為 全 部 件 識 字 : 全 / 金 四 單 元 : 彩 色 世 界 青 字 族 : 青 / 請 / 晴 / 睛 耳 部 首 識 字 : 聲 / 聽 / 聰 囗 部 件 識 字 : 園 / 圓 / 圈 121

17 16 六 屆 中 區 文 字 學 學 術 研 討 會 下 學 期 一 單 元 : 新 的 開 始 二 單 元 : 班 級 風 光 三 單 元 : 感 恩 的 心 四 單 元 : 可 愛 的 動 物 雨 部 首 識 字 : 雨 / 雷 / 雲 分 辨 同 音 字 : 在 / 再 紅 / 虹 他 / 它 / 她 / 牠 分 辨 多 音 字 : 重 分 辨 同 音 字 : 作 / 做 / 坐 / 座 習 / 息 口 部 首 識 字 : 喝 / 呵 / 吵 / 哇 / 啦 / 啊 / 呼 / 叼 分 辨 同 音 字 : 扮 / 伴 / 拌 才 字 族 : 才 / 財 / 材 手 部 首 識 字 : 捨 / 扮 言 部 首 識 字 : 說 / 話 / 請 / 講 采 字 族 : 采 / 採 / 彩 / 菜 月 部 件 識 字 : 肯 / 肩 / 猜 貝 部 件 識 字 : 貝 / 負 / 責 門 部 件 識 字 : 開 / 問 / 們 / 關 分 辨 音 近 字 : 因 / 應 分 辨 同 音 字 : 趕 / 敢 分 辨 多 音 字 : 難 應 冰 部 首 識 字 : 冰 / 冷 雨 部 首 識 字 : 雨 / 雷 / 雲 / 雪 分 辨 形 近 字 : 紀 / 記 圖 解 識 字 : 耳 目 * 資 料 來 源 : 研 究 者 自 行 整 理 本 研 究 使 用 多 種 識 字 教 學 法, 歸 納 每 個 單 元 之 形 近 字 同 音 字 多 音 字 等, 供 使 用 教 師 參 考 教 師 亦 可 使 用 猜 字 謎 識 字 字 理 識 字 字 源 識 字 等 識 字 教 學 法, 配 合 本 編 寫 學 習 單, 容 易 寫 錯 字 別 字 的 學 生, 更 需 要 單 元 統 整, 反 覆 練 習 教 師 亦 可 參 考 附 錄 之 生 字 部 首, 進 行 統 整 歸 納 陸 結 語 與 建 議 補 救 教 學 教 師 仍 應 適 性 編 寫 教 材 不 應 侷 限, 研 究 者 認 為 本 教 材 之 習 寫 字 可 做 為 教 師 編 寫 教 材 之 參 考 並 於 學 習 單 加 強 單 元 統 整, 以 利 學 生 結 合 新 舊 生 字 的 使 用 及 辨 別 形 近 字, 以 減 少 學 生 對 認 字 線 索 造 成 的 錯 誤 可 利 用 部 件 識 字 教 學 法 或 部 首 識 字 教 學 法 等, 擴 充 學 生 生 字 量 錯 字 和 別 字 成 因 不 同, 類 型 迥 異, 教 師 應 對 症 下 藥, 針 對 診 斷 後 學 生 識 字 錯 誤 類 型, 使 用 適 合 的 識 字 補 救 教 學 法 編 寫 學 習 單 洪 儷 瑜 (2002) 研 究 指 出, 學 生 在 二 年 級 時, 開 始 注 意 字 的 形 音 連 結, 因 此, 在 二 年 級 補 救 教 學 可 使 用 字 族 文 識 字 教 學 策 略 廖 隆 振 (2009) 識 字 教 學 策 略 與 識 字 錯 誤 類 型 之 關 係 指 出 接 受 聲 符 歸 類 教 學 策 略 的 學 生, 122

18 國 小 低 年 級 識 字 補 救 教 學 與 教 材 分 析 17 對 形 聲 字 的 字 形 錯 誤 率 及 字 音 錯 誤 率 明 顯 低 於 接 受 部 件 教 學 的 學 生 透 過 本 研 究 結 果 可 歸 納 出 幾 個 編 寫 補 救 教 材 值 得 注 意 的 地 方 : 補 救 教 材 應 注 意 與 教 科 書 生 字 的 銜 接, 以 利 教 師 配 合 文 實 施 補 救 教 學 ; 編 寫 文 時 可 以 不 同 識 字 錯 誤 類 型 為 方 向, 使 教 師 直 接 對 症 下 藥 ; 教 材 統 整, 生 字 的 統 整 有 助 學 生 反 覆 練 習 本 研 究 僅 對 教 材 生 字 與 現 行 教 科 書 之 生 字 對 照, 未 來 研 究 可 針 對 此 教 材 編 制 教 師 使 用 手 冊, 且 嘗 試 運 用 此 教 材 實 施 補 救 教 學 之 行 動 研 究, 或 可 運 用 本 教 材 融 入 不 同 識 字 教 學 法, 探 討 學 生 識 字 能 力 提 升 之 成 效 因 才 學 所 限, 思 慮 未 周 之 處 還 請 各 位 學 者 專 家 指 正 柒 參 考 文 獻 一 書 目 王 振 德 (1999) 資 源 教 室 方 案 臺 北 市 : 心 理 出 版 社 王 珩 周 碧 香 施 枝 芳 等 (2010) 國 語 文 教 學 理 論 與 應 用 臺 北 市 : 洪 葉 文 化 事 業 有 限 公 司 孟 瑛 如 (2002) 學 習 障 礙 語 補 救 教 學 - 教 師 及 家 長 使 用 手 冊 臺 北 市 : 五 南 圖 書 出 版 股 份 有 限 公 司 孟 瑛 如 (2006) 資 源 教 室 方 案 - 班 級 經 營 與 補 救 教 學 臺 北 市 : 五 南 圖 書 出 版 股 份 有 限 公 司 羅 秋 昭 ( 民 88) 國 小 語 文 科 教 材 教 法 臺 北 市 : 五 南 圖 書 出 版 股 份 有 限 公 司 二 期 刊 王 瓊 珠 洪 儷 瑜 陳 秀 芳 ( 民 96) 低 識 字 能 力 學 生 識 字 量 發 展 之 研 究 馬 太 效 應 之 可 能 表 現 特 殊 教 育 研 究 學 刊,32 卷 3 期,1 16 頁 陳 秀 芳 洪 儷 瑜 陳 慶 順 (2008 年 12 月 ) 國 小 一 至 三 年 級 讀 寫 字 困 難 學 童 臺 東 大 學 教 育 學 報, 九 卷 二 期 張 新 仁 ( 民 90) 實 施 補 救 教 學 之 程 與 教 學 設 計 國 立 高 雄 師 範 大 學 教 育 系 教 育 學 刊, 17 期, 三 學 位 論 文 丘 慶 鈴 (2003) 避 免 小 學 生 寫 錯 別 字 之 教 學 策 略 國 立 新 竹 師 範 學 院 / 臺 灣 語 言 與 語 文 教 育 研 究 所 黃 冠 穎 (2004) 部 件 識 字 教 學 法 對 國 小 二 年 級 國 語 低 成 就 學 童 補 救 教 學 學 習 成 效 之 研 究 國 立 花 蓮 師 範 學 院 / 特 殊 教 育 教 學 碩 士 班 廖 振 隆 ( 民 98) 識 字 教 學 策 略 與 識 字 錯 誤 類 型 之 關 係 國 立 中 山 大 學 / 教 育 研 究 所 范 家 瑀 ( 民 99) 國 小 國 語 教 科 書 識 字 教 材 之 研 究 國 立 屏 東 教 育 大 學 / 中 國 語 文 學 系 四 其 他 國 教 育 部 國 教 司 國 民 小 學 與 國 民 中 學 補 救 教 學 實 施 方 案 之 內 涵 與 推 動 簡 報 4.pd f 瀏 覽 日 期 :2013/12/25 123

19 18 六 屆 中 區 文 字 學 學 術 研 討 會 洪 儷 瑜 (2003) 語 文 科 學 習 困 難 之 評 量 的 回 顧 與 展 望 特 殊 教 育 學 術 研 討 會 專 題 引 言 簡 報 sesment.pdf 瀏 覽 日 期 :2013/12/25 洪 儷 瑜 張 郁 雯 陳 秀 芬 陳 慶 順 李 瑩 玓 (2003) 基 本 讀 寫 字 綜 合 測 驗 台 北 市 : 心 理 出 版 社 洪 儷 瑜 基 本 讀 寫 字 綜 合 測 驗 之 認 識 與 運 用 sencir.spc.ntnu.edu.tw/site/c_file/a_download/t_key/2679 瀏 覽 日 期 :2014/02/09 124

20 國 小 低 年 級 識 字 補 救 教 學 與 教 材 分 析 19 附 件 一 筆 畫 部 首 六 書 構 形 一 年 級 上 學 期 一 一 1 一 指 事 走 7 走 會 意 山 3 山 象 形 河 8 水 形 聲 上 3 一 指 事 大 3 大 象 形 水 4 水 象 形 中 4 丨 象 形 二 二 2 二 指 事 早 6 日 會 意 太 4 大 指 事 出 5 凵 會 意 來 8 人 假 借 了 2 亅 象 形 向 6 口 象 形 天 4 大 象 形 三 三 3 一 指 事 下 3 一 指 事 雨 8 雨 象 形 地 6 土 形 聲 的 8 白 假 借 草 10 艸 形 聲 開 12 門 會 意 紅 9 糸 形 聲 四 四 5 口 指 事 你 7 人 形 聲 在 6 土 形 聲 前 9 刀 指 事 125

21 20 六 屆 中 區 文 字 學 學 術 研 討 會 他 5 人 形 聲 我 7 戈 象 形 火 4 火 象 形 都 11 邑 形 聲 五 五 4 二 會 意 六 4 八 假 借 七 2 一 假 借 木 4 木 象 形 做 11 人 形 聲 子 3 子 象 形 是 9 日 會 意 人 2 人 象 形 六 白 5 白 指 事 羊 6 羊 象 形 和 8 口 形 聲 黃 12 黃 形 聲 手 4 手 象 形 拉 8 手 形 聲 跑 12 足 形 聲 哇 9 口 形 聲 下 學 期 一 喜 12 口 會 意 媽 13 女 形 聲 說 14 言 形 聲 話 13 言 形 聲 爸 8 父 形 聲 打 5 手 形 聲 球 11 玉 形 聲 寫 15 宀 形 聲 二 陽 12 阜 形 聲 叫 5 口 形 聲 樹 16 木 形 聲 鳥 11 鳥 象 形 126

22 國 小 低 年 級 識 字 補 救 教 學 與 教 材 分 析 21 兒 8 ㄦ 象 形 跟 13 足 形 聲 裡 13 衣 會 意 著 12 艸 形 聲 貝 7 貝 象 形 原 10 ㄏ 會 意 張 11 弓 形 聲 三 門 8 門 象 形 院 10 阜 形 聲 那 7 邑 形 聲 最 12 冂 會 意 歡 22 欠 形 聲 方 4 方 象 形 種 14 禾 形 聲 多 6 夕 假 借 近 8 辵 形 聲 還 17 辵 形 聲 四 會 13 曰 會 意 看 9 目 會 意 字 6 子 會 意 卡 5 卜 會 意 片 4 片 指 事 送 10 辵 會 意 給 12 糸 形 聲 老 6 老 會 意 五 場 12 土 形 聲 熱 15 火 形 聲 步 7 止 會 意 拍 8 手 形 聲 跳 13 足 形 聲 真 10 目 形 聲 快 7 心 形 聲 樂 15 木 象 形 教 11 攴 會 意 127

23 22 六 屆 中 區 文 字 學 學 術 研 討 會 畫 12 田 會 意 書 10 曰 形 聲 六 今 4 人 會 意 帶 11 巾 象 形 們 10 人 形 聲 葉 13 艸 會 意 不 4 一 象 形 回 6 囗 象 形 要 9 襾 象 形 七 穿 9 穴 會 意 衣 6 衣 象 形 服 8 月 會 意 校 10 木 形 聲 見 7 見 會 意 問 11 口 形 聲 吵 7 口 形 聲 完 7 宀 形 聲 後 9 彳 會 意 洗 9 水 形 聲 用 5 用 象 形 別 7 刀 會 意 八 八 2 八 指 事 毛 4 毛 象 形 變 23 言 形 聲 蟲 18 虫 會 意 蝌 15 虫 形 聲 蚪 10 虫 形 聲 害 10 宀 會 意 游 12 水 形 聲 九 九 2 乙 象 形 星 9 日 形 聲 期 12 月 形 聲 店 8 广 形 聲 128

24 國 小 低 年 級 識 字 補 救 教 學 與 教 材 分 析 23 本 5 本 形 聲 故 9 攴 形 聲 事 8 亅 會 意 這 11 辵 形 聲 2 指 事 路 13 足 形 聲 操 16 手 形 聲 比 4 比 會 意 園 13 囗 形 聲 哪 10 口 形 聲 日 4 日 象 形 知 8 矢 會 意 道 13 辵 形 聲 理 11 玉 形 聲 床 7 广 象 形 入 2 入 象 形 明 8 日 會 意 一 時 10 日 形 聲 候 9 人 形 聲 拿 10 手 形 聲 圓 13 囗 形 聲 像 14 人 形 聲 雲 12 雨 象 形 晴 12 日 形 聲 公 4 八 會 意 二 想 13 心 形 聲 找 7 手 會 意 請 15 言 形 聲 忙 6 心 形 聲 沒 7 水 形 聲 啦 11 口 形 聲 決 7 水 形 聲 定 8 宀 會 意 直 8 目 會 意 129

25 24 六 屆 中 區 文 字 學 學 術 研 討 會 晚 11 日 形 聲 過 13 辵 形 聲 卻 9 ㄗ 形 聲 二 年 級 上 學 期 一 從 11 ㄔ 會 意 發 12 癶 形 聲 新 13 斤 形 聲 芽 8 艸 形 聲 綠 14 糸 形 聲 放 8 攴 形 聲 舞 14 舛 形 聲 光 6 ㄦ 象 形 溫 13 水 形 聲 啊 11 口 形 聲 風 9 風 形 聲 聲 17 耳 形 聲 麗 19 鹿 指 事 二 夏 10 夊 象 形 夜 8 夕 形 聲 黑 12 黑 會 意 針 10 金 形 聲 貼 12 貝 形 聲 滿 14 水 形 聲 妙 7 女 形 聲 演 14 水 形 聲 青 8 青 形 聲 蛙 12 虫 形 聲 音 9 音 指 事 伴 7 人 形 聲 特 10 牛 形 聲 聽 22 耳 會 意 三 除 10 阜 形 聲 夕 3 夕 會 意 130

26 國 小 低 年 級 識 字 補 救 教 學 與 教 材 分 析 25 祝 10 示 指 事 福 14 示 會 意 奶 5 女 形 聲 平 5 干 指 事 全 6 入 會 意 永 5 水 會 意 遠 14 辵 形 聲 財 10 貝 形 聲 呵 8 口 形 聲 幸 8 干 會 意 冷 7 冫 形 聲 呼 8 口 形 聲 暖 13 日 形 聲 四 合 6 口 會 意 望 11 月 會 意 希 7 巾 會 意 蛋 11 虫 假 借 糕 16 米 形 聲 又 2 又 象 形 香 9 香 會 意 甜 11 甘 會 意 切 4 刀 形 聲 覺 20 見 形 聲 蜜 14 虫 形 聲 五 背 9 肉 形 聲 包 5 勹 象 形 進 12 辵 會 意 正 5 止 象 形 主 5 丶 象 形 動 11 力 形 聲 先 6 ㄦ 會 意 然 12 火 形 聲 妹 8 女 形 聲 具 8 八 會 意 睡 14 目 形 聲 131

27 26 六 屆 中 區 文 字 學 學 術 研 討 會 使 8 人 形 聲 六 窗 12 穴 象 形 清 11 水 形 聲 夫 4 大 象 形 乾 11 乙 形 聲 淨 11 水 形 聲 輕 14 車 形 聲 節 13 竹 形 聲 傘 12 人 象 形 精 14 米 形 聲 滑 13 水 形 聲 趣 15 走 形 聲 七 貪 11 貝 形 聲 隻 10 隹 形 聲 肉 6 肉 象 形 叼 5 口 形 聲 座 10 广 形 聲 而 6 而 象 形 且 5 一 象 形 為 9 火 會 意 扔 5 手 形 聲 結 12 糸 形 聲 果 8 木 象 形 只 5 口 形 聲 已 3 己 象 形 經 13 糸 形 聲 漂 14 水 形 聲 八 后 6 口 象 形 金 8 金 形 聲 烏 10 火 象 形 羽 6 羽 象 形 帝 9 巾 象 形 流 9 水 會 意 物 8 牛 形 聲 132

28 國 小 低 年 級 識 字 補 救 教 學 與 教 材 分 析 27 掛 11 手 形 聲 枯 9 木 形 聲 活 9 水 形 聲 神 10 示 形 聲 連 11 辵 會 意 落 13 艸 形 聲 間 12 門 會 意 九 林 8 木 會 意 肯 8 肉 會 意 次 6 欠 會 意 才 3 手 象 形 借 10 人 形 聲 傳 13 人 形 聲 濕 17 水 會 意 兼 指 事 急 9 心 形 聲 工 3 工 象 形 主 5 丶 象 形 收 6 攴 形 聲 敢 12 攴 會 意 讀 22 言 形 聲 它 5 宀 象 形 健 11 人 形 聲 橙 16 木 形 聲 汁 5 水 形 聲 皮 5 皮 會 意 蕉 16 艸 形 聲 聰 17 耳 形 聲 壯 7 士 形 聲 藍 18 艸 形 聲 眼 11 目 形 聲 睛 13 目 形 聲 苗 9 艸 會 意 條 11 木 形 聲 胖 9 肉 形 聲 迎 8 辵 形 聲 133

29 28 六 屆 中 區 文 字 學 學 術 研 討 會 一 玩 8 玉 形 聲 盒 11 皿 形 聲 彩 11 彡 形 聲 當 13 田 形 聲 溜 13 水 形 聲 梯 11 木 形 聲 圈 11 囗 形 聲 棵 12 木 形 聲 秋 9 禾 形 聲 千 3 假 借 屋 9 尸 會 意 遊 13 辵 形 聲 紋 10 糸 形 聲 度 9 广 形 聲 二 雷 13 雨 會 意 婆 11 女 形 聲 架 9 木 形 聲 閃 10 門 會 意 怕 8 心 形 聲 重 9 里 指 事 再 6 冂 會 意 虹 9 虫 象 形 仙 5 人 會 意 橋 16 木 形 聲 並 8 一 象 形 池 6 水 形 聲 荷 11 艸 形 聲 忘 7 心 會 意 兼 形 聲 欣 8 欠 形 聲 下 學 期 一 盛 11 皿 形 聲 粉 10 米 形 聲 行 6 行 象 形 深 11 水 形 聲 134

30 國 小 低 年 級 識 字 補 救 教 學 與 教 材 分 析 29 淺 11 水 形 聲 嫩 14 女 形 聲 蜂 13 虫 形 聲 角 7 角 象 形 專 11 寸 會 意 兼 形 聲 習 11 羽 會 意 二 鄰 15 邑 形 聲 居 8 尸 形 聲 換 12 手 形 聲 作 7 人 指 事 捨 11 手 形 聲 戶 4 戶 象 形 紀 9 糸 形 聲 差 10 工 會 意 派 9 水 形 聲 禮 18 示 會 意 喝 12 口 形 聲 茶 10 艸 形 聲 愉 12 心 形 聲 交 6 亠 象 形 三 員 10 口 會 意 兄 5 儿 會 意 鼓 13 鼓 會 意 頭 16 頁 形 聲 或 8 戈 會 意 剛 10 刀 形 聲 照 13 火 形 聲 願 19 頁 形 聲 意 13 心 會 意 將 11 寸 形 聲 實 14 宀 會 意 肚 7 肉 形 聲 待 9 彳 形 聲 四 運 13 辵 形 聲 135

31 30 六 屆 中 區 文 字 學 學 術 研 討 會 味 8 口 形 聲 賽 17 貝 形 聲 油 8 水 形 聲 裝 13 衣 形 聲 扮 7 手 形 聲 綿 14 糸 會 意 套 10 大 會 意 孔 4 子 指 事 雀 11 隹 會 意 搖 13 手 形 聲 淚 11 水 會 意 童 12 立 形 聲 褲 16 衣 形 聲 憶 16 心 形 聲 五 演 14 水 形 聲 灰 6 火 形 聲 狼 10 犬 形 聲 分 4 刀 會 意 材 7 木 形 聲 壯 7 士 形 聲 野 11 里 形 聲 推 11 手 形 聲 悶 12 心 形 聲 討 10 言 會 意 練 15 糸 形 聲 辛 7 辛 象 形 苦 9 艸 形 聲 六 負 9 貝 會 意 責 11 貝 形 聲 采 8 釆 會 意 姿 9 女 形 聲 性 8 心 形 聲 髮 15 髟 形 聲 講 17 言 形 聲 遍 13 辵 形 聲 136

32 國 小 低 年 級 識 字 補 救 教 學 與 教 材 分 析 31 懂 16 心 形 聲 腿 14 肉 形 聲 嘴 16 口 形 聲 戴 17 戈 形 聲 鏡 19 金 形 聲 處 11 虍 會 意 七 餓 15 食 形 聲 讓 24 言 形 聲 菜 12 艸 形 聲 柔 9 木 形 聲 肩 8 肉 會 意 強 11 弓 假 借 哭 10 口 會 意 傷 13 人 形 聲 支 4 支 會 意 棒 12 木 形 聲 糖 16 米 形 聲 病 10 疒 形 聲 湯 12 水 形 聲 八 體 23 骨 形 聲 育 7 肉 指 事 因 6 囗 會 意 痛 12 疒 形 聲 難 19 隹 形 聲 顯 23 頁 會 意 楚 13 木 形 聲 幫 17 巾 形 聲 對 14 寸 象 形 解 13 角 會 意 誤 14 言 形 聲 敬 13 攴 會 意 九 奇 8 大 會 意 怪 8 心 形 聲 關 19 門 會 意 137

33 32 六 屆 中 區 文 字 學 學 術 研 討 會 怎 9 心 形 聲 顧 21 頁 形 聲 務 11 力 形 聲 受 8 又 象 形 司 5 口 會 意 機 16 木 形 聲 目 5 目 象 形 趕 14 走 形 聲 緊 14 糸 會 意 保 9 人 會 意 應 17 心 形 聲 該 13 言 形 聲 猜 11 犬 形 聲 耳 6 耳 象 形 雙 18 隹 會 意 由 5 田 象 形 冰 6 冫 會 意 雪 11 雨 形 聲 耕 10 耒 會 意 氣 10 气 象 形 慢 14 心 形 聲 爬 8 爪 形 聲 一 社 8 示 會 意 區 11 匸 會 意 旁 10 方 會 意 現 11 玉 形 聲 久 3 丿 象 形 點 17 黑 形 聲 助 7 力 形 聲 抱 8 手 形 聲 叔 8 又 會 意 兼 形 聲 檢 17 木 形 聲 查 9 木 形 聲 如 6 女 會 意 何 7 人 會 意 138

34 國 小 低 年 級 識 字 補 救 教 學 與 教 材 分 析 33 記 10 言 形 聲 細 11 糸 形 聲 丟 6 一 會 意 哈 9 口 形 聲 更 7 曰 形 聲 二 非 8 非 指 事 旅 10 方 會 意 迷 10 辵 形 聲 馬 10 馬 象 形 群 13 羊 形 聲 猴 12 犬 形 聲 接 11 手 形 聲 尾 7 尸 會 意 熊 14 火 形 聲 幹 13 干 象 形 竹 6 竹 象 形 尤 4 尢 形 聲 其 8 八 假 借 參 11 厶 會 意 頂 11 頁 形 聲 趴 9 足 形 聲 依 8 人 形 聲 139

35 34 六 屆 中 區 文 字 學 學 術 研 討 會 140

寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939

寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939 綠 野 仙 蹤 繪 本 創 意 教 案 教 案 設 計 / 朱 秀 芳 老 師 28 寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939 故 事 簡 介 綠 野 仙 蹤 心 得 分 享 [99] 處 處 有 仙 蹤 繪 本 創 意 教 案 設 計 者 : 朱 秀 芳 適 用 年 級 : 授 課 時 間 :200 教 學

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