<4D F736F F D20A16DB24DB5D8C2B2A144B57BB9EDA16E34B8B9C2B2C4C0C5AA5FA4A4B0EAA4E5A672A141ADD7A977BD5A F>
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- 偕 燕
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1 清 華 簡. 程 寤 4 號 簡 釋 讀 高 榮 鴻 國 立 勤 益 科 技 大 學 基 礎 通 識 教 育 中 心 兼 任 講 師 壹 前 言 程 寤 為 清 華 大 學 藏 戰 國 竹 簡 ( 壹 ) 中 的 一 篇, 內 容 描 述 周 文 王 之 妻 太 姒 夢 見 商 庭 生 棘, 太 子 發 ( 即 後 來 的 周 武 王 ) 取 周 庭 之 梓 樹 於 其 間, 以 象 徵 周 即 將 代 商 1 竹 簡 一 公 布, 學 者 陸 續 提 出 文 字 考 釋 與 字 詞 通 讀 的 修 正 意 見, 取 得 一 定 的 研 究 成 果 然 而, 竹 簡 中 依 舊 存 有 疑 難 字 詞 仍 待 釐 清 與 解 決 因 此, 本 文 以 此 為 前 提, 對 於 程 寤 4 號 簡 的 字 詞 考 釋 通 讀 訓 解, 逐 一 辨 析 諸 家 異 說, 一 方 面 彰 顯 學 者 灼 見, 一 方 面 嘗 試 提 出 個 人 淺 見, 希 望 取 得 較 合 理 的 釋 文 貳 現 有 諸 說 彙 整 清 華 簡. 程 寤 4 號 簡 云 : 朋 棶 ( 棘 ) 杍 松 柏 副 棫 柞 雘 原 考 釋 者 主 張 讀 為, 訓 作 棄 ; 副 訓 作 析 ; 讀 為 覆, 並 認 為 杍 松 柞 三 字 下 的 符 號 應 為 誤 加, 且 文 句 稍 有 訛 誤, 故 改 斷 讀 為 朋 棘 梓, 松 柏 副, 棫 柞 覆, 化 為 雘, 意 謂 以 棘 比 喻 奸 佞 朋 黨, 以 松 柏 比 喻 賢 良 善 人 2 復 旦 讀 書 會 僅 將 讀 為, 讀 為 包, 其 餘 字 詞 皆 無 訓 解, 但 不 贊 同 原 考 釋 者 符 號 誤 加 之 說, 整 句 斷 讀 為 朋 棘 梓 松, 梓 松 柏 副, 棫 包 柞, 柞 化 為 雘 3 其 後, 又 改 斷 讀 為 朋 棘, ( 讎 ) 梓 松, 梓 松 柏 副, 棫, 1 清 華 大 學 出 土 文 獻 研 究 與 保 護 中 心 編 李 學 勤 主 編 : 清 華 大 學 藏 戰 國 竹 簡 ( 壹 ) ( 上 海 : 中 西 書 局,2011), 頁 清 華 大 學 出 土 文 獻 研 究 與 保 護 中 心 編 李 學 勤 主 編 : 清 華 大 學 藏 戰 國 竹 簡 ( 壹 ) ( 上 海 : 中 西 書 局,2011), 頁 復 旦 大 學 出 土 文 獻 與 古 文 字 研 究 中 心 研 究 生 讀 書 會 : 清 華 簡 尹 至 尹 誥 研 讀 札 記 ( 附 : 尹 至 尹 誥 程 寤 釋 文 ), 復 旦 大 學 出 土 文 獻 與 古 文 字 研 究 中 心 網, 年 1 月 5 日 1
2 柞 柞 (?), 化 為 雘 4 宋 華 强 先 生 採 用 原 考 釋 者 符 號 誤 加 之 說 及 其 斷 句 復 旦 讀 書 會 讀 為 包 的 意 見, 但 改 讀 為 儔 或 仇 ; 副 包 皆 指 生 育 ; 雘 改 讀 爲 樗, 古 書 多 以 為 惡 木 5 袁 瑩 先 生 在 字 詞 釋 讀 方 面 贊 同 復 旦 讀 書 會 將 讀 為 包 的 意 見, 進 一 步 訓 解 為 叢 生, 而 對 於 原 考 釋 者 符 號 誤 加 之 說, 不 全 然 採 信, 認 為 柞 應 讀 為 柞 作, 作 訓 作 生, 整 句 重 新 斷 讀 為 朋 棘 梓, 松 柏 副, 棫 包 柞 作, 化 為 雘 ; 文 意 解 讀 方 面, 棫 包 柞 作 意 謂 棫 叢 生, 柞 生 長, 比 喻 庸 人 得 志, 和 前 面 的 松 柏 副 相 對, 而 朋 棘 梓 的 結 果 是, 松 柏 這 些 良 材 被 破 開, 棫 柞 這 些 薪 火 之 材 卻 茂 盛 生 長 至 於 化 為 雘, 大 概 可 以 理 解 成 棫 柞 被 用 作 良 材, 塗 以 丹 雘 6 黃 懷 信 先 生 在 字 詞 釋 讀 方 面 贊 同 訓 棄 之 說 ; 副 改 訓 作 助 ; 讀 為 覆, 訓 作 庇 護 又 可 借 為 護, 指 相 護 ; 雘 指 染 紅 的 顔 料, 整 句 重 新 斷 讀 為 朋 棘 梓 松, 梓 松 柏 副, 棫 覆 柞, 柞 化 爲 雘 ; 文 意 解 讀 方 面, 梓 松 柏 副, 棫 覆 柞, 意 謂 良 材 皆 相 互 幫 助 保 護 ; 柞 化 爲 雘, 意 謂 真 正 成 材 7 李 銳 先 生 在 字 詞 釋 讀 方 面, 主 張 讀 為 毒 副 讀 為 覆 讀 為 包, 皆 無 訓 解, 並 採 納 網 友 小 狐 之 說, 在 柏 字 後 補 上 符 號, 文 句 重 新 斷 讀 為 朋 棘 毒 梓 松 柏, 梓 松 柏 覆 棫 包 柞, 柞 化 爲 雘 ; 文 意 解 讀 方 面, 採 信 袁 瑩 先 生 對 於 棘 梓 松 柏 棫 柞 的 分 類, 據 此 進 一 步 引 申, 認 為 棫 柞 乃 商 棘 所 化, 而 松 柏 乃 周 梓 所 化, 梓 松 柏 覆 棫 包 柞 乃 變 化 之 結 果, 而 其 開 始 是 發 取 周 廷 梓 樹 於 間 (1 號 簡 ), 是 朋 棘 包 圍 著 梓 8 由 前 列 諸 說 可 知, 簡 文 副 柞 雘 諸 字 的 釋 讀, 學 者 看 法 頗 為 分 歧, 且 此 句 簡 文 究 竟 如 何 通 讀, 更 是 異 說 蠭 出, 令 人 眼 花 撩 亂 凡 此 種 種 異 說, 均 應 逐 一 釐 清 4 資 料 來 自 於 清 華 簡 試 用 數 據 庫 中 的 釋 文 索 引 5 宋 華 強 : 清 華 簡 校 讀 散 札, 武 漢 大 學 簡 帛 網, 年 1 月 10 日 6 袁 瑩 : 清 華 簡 程 寤 校 讀, 復 旦 大 學 出 土 文 獻 與 古 文 字 研 究 中 心 網, 年 1 月 11 日 7 黃 懷 信 : 程 寤 解 讀, 武 漢 大 學 簡 帛 網, 年 3 月 28 日 8 李 銳 : 程 寤 試 讀, confucius2000 網, 年 3 月 31 日 2
3 參 諸 說 檢 討 原 考 釋 者 在 文 字 的 通 讀 以 及 訓 解 方 面, 均 無 疑 問, 但 在 理 解 杍 松 柞 三 字 之 右 下 符 號 時, 復 旦 讀 書 會 對 此 剛 好 持 相 反 意 見 回 核 簡 文, 三 字 右 下 方 的 符 號 確 實 存 在, 乃 是 客 觀 事 實, 應 不 宜 輕 言 符 號 誤 加 其 次, 退 一 步 設 想, 假 設 符 號 確 實 誤 加, 原 考 釋 者 在 通 讀 簡 文 文 意 時, 僅 以 以 棘 比 喻 奸 佞 朋 黨, 以 松 柏 比 喻 賢 良 善 人 一 筆 帶 過, 其 餘 棫 柞 雘 諸 字 並 無 提 出 合 理 的 解 釋, 顯 然 對 整 段 文 意 的 解 讀 並 無 十 足 把 握, 故 如 此 改 動 原 文 文 句, 恐 怕 無 法 取 信 於 人 因 此, 筆 者 較 傾 向 復 旦 讀 書 會 的 看 法 宋 文 將 副 訓 作 生 育 所 援 引 的 證 據 為 詩 經. 生 民 不 坼 不 副, 毛 傳 云 : 凡 人 在 母, 母 則 病, 生 則 坼 副 然 而, 就 毛 傳 的 注 解 來 看, 坼 與 副 都 是 破 裂 的 意 思, 說 文 : 坼, 列 也 副, 判 也, 顯 然 無 法 訓 作 生 育, 且 副 在 先 秦 典 籍 中, 也 未 見 使 用 生 育 的 義 項 其 次, 包 訓 作 生 育 說 僅 以 說 文 為 證, 其 文 云 : 包, 象 人 褢 妊, 後 世 寫 作 胞 但 包 與 胞 都 是 指 包 覆 胎 兒 的 膜 質 囊, 即 胎 衣, 不 是 用 來 指 稱 生 育, 且 先 秦 典 籍 也 無 包 胞 訓 作 生 育 之 用 例 因 此, 此 說 在 副 包 二 字 的 訓 解 無 法 成 立 的 情 況 下, 簡 文 的 通 讀 也 就 自 然 失 去 依 據 袁 文 訓 解 簡 文 相 關 字 詞 的 立 論 乃 基 於 棘 梓 松 柏 棫 柞 諸 木 性 質 之 上, 此 六 木 見 於 1 號 簡, 其 文 云 : 太 姒 夢 見 商 廷 惟 棘, 廼 小 子 發 取 周 廷 梓 樹 於 厥 間, 化 為 松 柏 棫 柞, 學 者 目 前 對 於 六 木 性 質 及 其 涵 義 的 看 法 很 不 一 致 例 如 原 考 釋 者 皆 未 解 釋 此 四 字 字 義 袁 瑩 先 生 主 張 前 述 樹 名 實 可 分 為 兩 類, 棘 棫 柞 為 一 類, 三 者 皆 是 低 矮 的 灌 木 ; 梓 松 柏 為 一 類, 三 者 皆 是 高 大 的 喬 木, 據 此 類 推 認 為 棘 棫 柞 比 喻 小 人 庸 才, 梓 松 柏 比 喻 賢 良 善 人 9 陳 民 鎮 先 生 主 張 松 柏 棫 柞 皆 為 良 木 10 王 寧 先 生 指 出 松 柏 是 良 材 而 棫 柞 為 惡 木 兩 者 對 立 11 沈 寶 春 先 生 認 為 梓 是 通 天 的 象 徵, 而 松 柏 棫 柞 等 同 於 楚 帛 書 四 極 概 念, 且 又 進 一 步 主 張 若 把 松 柏 棫 柞 四 字 的 木 旁 抽 離, 便 可 浮 現 出 公 白 或 乍 四 字, 公 白 即 為 古 公 公 季 到 西 伯 的 概 括 ; 或 乍 是 國 作 的 象 9 袁 瑩 : 清 華 簡 程 寤 校 讀, 復 旦 大 學 出 土 文 獻 與 古 文 字 研 究 中 心 網, 年 1 月 11 日 10 此 說 為 陳 民 鎮 先 生 在 袁 瑩 : 清 華 簡 程 寤 校 讀 的 網 路 評 論, 復 旦 大 學 出 土 文 獻 與 古 文 字 研 究 中 心 網, 年 1 月 11 日 11 王 寧 : 讀 清 華 簡 程 寤 偶 記 一 則, 復 旦 大 學 出 土 文 獻 與 古 文 字 研 究 中 心 網, 年 1 月 28 日 3
4 徵, 作 則 有 生 的 意 思, 公 白 或 乍 意 謂 周 族 蓄 積 三 代 德 業 與 政 治 企 圖 12 沈 文 提 出 梓 為 通 天 象 徵, 在 其 變 形 之 下, 松 柏 棫 柞 幻 化 誕 生, 相 當 於 楚 帛 書 的 四 極 此 說 雖 然 自 成 理 路, 但 楚 帛 書 與 四 極 有 關 的 原 文 云 : 青 木 赤 木 黃 木 白 木 墨 木 之 棈 ( 楨 ) 13, 意 謂 在 宇 宙 空 間 的 中 央 與 四 極 處, 有 五 根 樹 木 將 其 支 撐 起 來 然 而, 帛 書 中 的 青 木 赤 木 黃 木 白 木 墨 木 所 反 映 的 是 先 民 最 初 的 自 然 空 間 概 念, 其 後 又 與 陰 陽 五 行 思 想 結 合, 加 入 數 術 的 概 念, 與 方 位 季 節 顏 色 相 配, 而 產 生 獨 特 的 五 色 木 撐 天 神 話 14 由 此 可 知, 楚 帛 書 的 五 色 木 為 一 抽 象 概 念, 並 無 實 指 為 何 種 樹 木, 故 不 宜 輕 易 與 程 寤 簡 文 梓 松 柏 棫 柞 諸 木 聯 繫 起 來 其 次, 沈 氏 主 張 公 白 為 古 公 公 季 到 西 伯 的 概 括, 意 即 人 名 AB CD DE 三 人 簡 稱 時 用 BE 代 表 然 而, 這 種 簡 稱 方 式 不 僅 在 語 法 學 中 無 法 得 到 合 理 的 解 釋, 且 先 秦 典 籍 也 未 見 用 例 15 影 響 所 及, 下 文 國 作 說 自 然 也 就 無 法 成 立 袁 氏 對 於 諸 木 的 性 質, 皆 援 引 先 秦 典 籍 加 以 佐 證, 茲 將 該 文 摘 要 如 下 : (1) 棘 指 有 芒 刺 的 草 木, 如 易 坎 : 係 用 徽 纆, 寘 於 叢 棘 (2) 梓 是 一 種 喬 木, 如 埤 雅 釋 木 : 今 呼 牡 丹 謂 之 華 王, 梓 為 木 王, 蓋 木 莫 良 於 梓 (3) 松 柏 也 是 喬 木, 都 是 棟 樑 之 材, 常 用 於 讚 美 之 辭, 如 詩 鄭 風 山 有 扶 蘇 山 有 喬 松, 隰 有 遊 龍 (4) 棫 柞 屬 於 灌 木, 生 有 棘 刺, 一 般 用 作 取 火 之 材, 如 詩 大 雅 旱 麓 瑟 彼 柞 棫, 民 所 燎 矣, 且 棫 柞 常 是 人 們 拔 除 的 對 象, 如 詩 大 雅 緜 柞 棫 拔 矣, 行 道 兌 矣 由 1 號 簡 之 文 句 來 看, 棘 為 商 之 代 表, 梓 為 周 之 代 表, 兩 者 互 相 對 立, 應 無 疑 慮, 再 由 上 引 資 料 觀 察, 棘 為 低 劣 之 木, 而 梓 為 上 選 之 木, 兩 者 性 質 也 正 符 合 簡 文 情 境 其 次, 松 柏 二 木 性 質 與 梓 相 仿, 故 與 梓 同 類 應 是 合 理 的 意 見 至 於 棫 柞 二 木 的 解 讀, 陳 民 鎮 先 生 曾 對 此 發 表 評 論 : 12 沈 寶 春 : 論 清 華 簡 程 寤 篇 太 姒 夢 占 五 木 的 象 徵 意 涵, 武 漢 大 學 簡 帛 網, 年 3 月 14 日 13 李 零 讀 為 楨 榦 之 楨, 義 即 支 柱, 請 參 閱 李 零 : 長 沙 子 彈 庫 戰 國 楚 帛 書 研 究 補 正, 古 文 字 研 究 第 二 十 輯 ( 北 京 : 中 華 書 局,2000), 頁 陳 嘉 凌 : 楚 帛 書 文 字 析 議 ( 臺 北 : 臺 灣 師 範 大 學 國 文 學 系 博 士 論 文,2008), 頁 此 評 論 為 林 清 源 先 生 在 2011 年 4 月 21 日 戰 國 簡 帛 文 獻 研 究 之 課 堂 討 論 中 所 提 出 4
5 詩 大 雅 旱 麓 瑟 彼 柞 棫, 民 所 燎 矣 鄭 箋 云 : 柞 棫 之 所 以 茂 盛 者, 乃 人 熂 燎 除 其 旁 草, 養 治 之, 使 無 害 也 孔 疏 云 : 上 言 祭 以 助 福, 此 言 得 福 之 事 言 瑟 然 眾 多 而 茂 盛 者, 是 彼 柞 棫 之 木 也 此 柞 棫 所 以 得 茂 者, 正 以 爲 民 所 熂 燎, 而 除 其 傍 草 矣 傍 無 穢 草, 故 木 得 茂 盛 以 興 得 福 者, 乃 彼 樂 易 君 子 也 是 可 知 燎 是 指 民 眾 燎 除 棫 柞 周 圍 的 雜 草, 使 棫 柞 茂 盛, 而 棫 柞 繁 茂 則 是 欣 欣 向 榮 的 表 現 此 一 評 論 相 當 精 闢, 已 能 清 楚 指 出 袁 氏 的 缺 失 因 此, 袁 氏 前 述 論 文 將 此 六 木 分 為 兩 類 王 寧 先 生 主 張 棫 柞 為 惡 木 的 說 法 也 就 隨 之 失 去 倚 靠 16 另 一 方 面, 經 由 陳 氏 所 列 證 據 可 知, 棫 柞 並 不 帶 有 負 面 意 涵, 反 而 是 生 命 力 旺 盛 之 象 徵, 故 松 柏 棫 柞 四 木 應 皆 為 良 木, 用 來 比 喻 賢 人 討 論 至 此, 確 定 棘 為 商 之 代 表, 梓 為 周 之 代 表, 而 松 柏 棫 柞 皆 為 良 木 之 後, 我 們 回 過 頭 來 檢 討 袁 氏 在 4 號 簡 的 考 釋 意 見 該 文 主 張 棫 包 柞 作 意 謂 棫 叢 生, 柞 生 長 以 此 比 喻 庸 人 得 志, 但 棫 柞 本 為 良 材, 與 松 柏 同 類, 顯 然 無 法 比 喻 作 庸 人 此 外, 李 文 之 說 的 基 礎 源 自 於 袁 氏 對 於 六 木 性 質 的 理 解, 但 該 文 缺 失 已 見 前 述, 那 麼 李 文 相 關 字 詞 的 考 釋 與 簡 文 文 句 通 讀 也 就 隨 之 無 法 成 立 黃 文 認 為 梓 松 柏 棫 柞 皆 為 良 材 的 意 見 符 合 我 們 前 述 的 結 論, 但 依 循 作 者 的 思 路 來 看, 朋 棘 梓 松, 梓 松 柏 副, 棫 覆 柞 之 文 意 理 解 為 朋 比 的 棘 放 棄 梓 松, 所 以 梓 松 柏 棫 柞 等 良 材 皆 相 互 幫 助 保 護, 這 樣 的 解 讀 值 得 商 榷, 原 因 在 於 棘 梓 分 別 代 表 商 與 周, 兩 者 為 對 立 關 係, 故 不 存 在 棘 放 棄 梓 的 情 況 其 次, 柞 化 爲 雘 意 謂 真 正 成 材 所 援 引 的 證 據 為 尚 書. 梓 材 : 若 作 梓 材, 既 勤 樸 斫, 惟 其 涂 丹 雘 就 梓 材 的 文 意 來 看, 梓 材 若 要 成 器, 必 須 塗 上 丹 雘, 但 簡 文 柞 化 爲 雘 意 謂 柞 變 化 成 為 丹 雘, 兩 者 情 境 顯 然 不 同, 故 援 引 此 例 來 佐 證 其 說, 乃 無 實 質 的 證 據 效 力 再 退 一 步 設 想, 假 使 柞 最 終 可 真 正 成 材, 但 前 文 已 論 松 柏 棫 柞 為 同 一 概 念, 為 何 最 終 僅 有 柞 可 成 器? 這 也 是 讓 人 無 法 理 解 之 處 肆 筆 者 的 釋 讀 意 見 筆 者 認 為 要 解 讀 此 段 文 意, 必 須 從 下 文 考 慮, 其 文 云 : 何 警 非 朋, 何 戒 非 16 林 清 源 先 生 曾 在 2011 年 4 月 21 日 戰 國 簡 帛 文 獻 研 究 之 課 堂 討 論 中 提 出, 在 先 秦 文 獻 中, 若 A 化 為 B, 則 A B 應 為 同 類 蘇 建 洲 先 生 在 2011 年 8 月 7 日 的 覆 信 內 容 中, 也 提 出 相 同 的 看 法 5
6 商, 原 考 釋 者 言 以 朋 比 為 警, 以 殷 商 為 戒 17 由 此 逆 推 可 知, 身 為 商 朝 代 表 的 棘 將 會 做 出 傷 害 身 為 周 朝 象 徵 的 梓, 而 那 些 良 材 松 柏 棫 柞 也 會 接 連 遭 受 波 及 以 這 個 思 路 前 進, 筆 者 嘗 試 疏 通 此 段 簡 文 之 相 關 字 詞, 斷 句 則 採 用 復 旦 讀 書 會 的 新 釋 文 先 看 簡 文 朋 棶 杍 松 一 句, 其 中 朋 字 應 訓 作 群 聚, 如 尚 書. 益 稷 : 朋 淫 于 家, 用 殄 厥 世, 但 要 特 別 說 明 的 是, 在 先 秦 文 獻 中, 朋 作 為 群 聚 義 使 用 時, 皆 為 動 詞 用 法, 而 簡 文 朋 棘 一 詞, 顯 然 是 形 容 詞 修 飾 名 詞 的 結 構, 兩 者 似 乎 無 法 切 合 然 而, 以 修 辭 學 的 角 度 來 看, 原 為 動 詞 用 法 的 字, 可 以 轉 化 為 形 容 詞 用 法, 如 躋 字, 說 文 18 云 : 躋, 登 也, 傳 世 文 獻 皆 為 動 詞 用 法, 但 詩 經. 蒹 葭 云 : 遡 洄 從 之, 道 阻 且 躋, 其 中 躋 字 已 從 動 詞 轉 化 為 形 容 詞 用 法, 修 飾 名 詞 道, 意 謂 道 路 高 而 陡 因 此, 簡 文 朋 棘 之 朋 由 動 詞 轉 為 形 容 詞 用 法 的 群 聚 義, 應 可 成 立 其 次, 字 採 納 蘇 建 洲 先 生 讀 為 讎, 訓 作 仇 怨 19, 如 楚 辭. 九 章. 惜 誦 : 專 惟 君 而 無 他 兮, 又 眾 兆 之 所 讎 綜 上 所 述, 簡 文 朋 棶 讎 杍 松 應 讀 為 朋 棶 ( 棘 ) ( 讎 ) 杍 松, 意 謂 群 聚 的 棘 ( 指 商 族 ) 仇 怨 梓 樹 松 樹 ( 指 周 族 及 其 賢 人 ) 20 以 復 旦 讀 書 會 之 斷 句 考 慮, 簡 文 梓 松 柏 副 棫 柞 三 句, 應 為 三 個 並 列 語 段, 其 主 語 應 為 上 文 朋 棘 之 省 略, 這 樣 的 句 法 亦 見 於 先 秦 文 獻, 例 如 左 傳. 僖 公 二 十 四 年 : 壬 寅, 公 子 入 于 晉 師, 丙 午, 入 于 曲 沃, 丁 未, 朝 于 武 宮, 戊 申, 使 殺 懷 公 于 高 梁, 其 中 入 于 曲 沃 朝 于 武 宮 使 殺 懷 公 于 高 梁 三 句, 其 主 詞 皆 承 上 省 略 公 子 一 詞 21 其 次, 通 讀 與 訓 解 方 面, 副 字 採 納 袁 文 之 說 訓 作 判, 義 即 破 開 ; 採 用 復 旦 讀 書 會 之 意 見, 讀 為 包, 如 上 博 二. 容 成 氏 9 號 簡 : 會 在 天 地 之 間, 而 在 四 海 之 內, 原 考 釋 者 將 讀 為 包 22 上 博 三. 周 易 40 號 簡 有 魚, 無 咎, 不 利 賓, 有 魚 今 本 作 包 有 魚 23 包 在 簡 文 中 要 訓 作 包 覆, 如 廣 17 清 華 大 學 出 土 文 獻 研 究 與 保 護 中 心 編 李 學 勤 主 編 : 清 華 大 學 藏 戰 國 竹 簡 ( 壹 ) ( 上 海 : 中 西 書 局,2011), 頁 宗 福 邦 陳 世 饒 蕭 海 波 主 編 : 故 訓 匯 纂 ( 北 京 : 商 務 印 書 館,2003), 頁 2235, 躋 字 條 19 此 說 為 蘇 建 洲 先 生 ( 網 名 海 天 ) 在 袁 瑩 : 清 華 簡 程 寤 校 讀 的 網 路 評 論, 復 旦 大 學 出 土 文 獻 與 古 文 字 研 究 中 心 網, 年 1 月 11 日 袁 瑩 先 生 也 提 到 廣 瀨 熏 雄 先 生 也 有 同 樣 意 見 此 外, 前 舉 復 旦 讀 書 會 讀 為 讎 的 意 見, 應 該 也 是 採 用 廣 瀨 熏 雄 蘇 建 洲 先 生 的 看 法 此 斷 句 採 用 復 旦 讀 書 會 較 早 的 釋 文 楊 伯 峻 何 樂 士 : 古 漢 語 語 法 及 其 發 展 ( 北 京 : 語 文 出 版 社,2001), 頁 李 零 : 容 成 氏 釋 文 考 釋, 馬 承 源 主 編 : 上 海 博 物 館 藏 戰 國 楚 竹 書 ( 二 ) ( 上 海 : 上 海 古 籍 出 版 社,2002), 頁 濮 茅 左 : 周 易 釋 文 考 釋, 馬 承 源 主 編 : 上 海 博 物 館 藏 戰 國 楚 竹 書 ( 三 ) ( 上 海 : 上 海 古 籍 6
7 雅. 釋 詁 四 : 包, 裹 也, 詩 經. 召 南. 野 有 死 麕 : 野 有 死 麕, 白 茅 包 之, 毛 傳 注 : 包, 裹 也 柞 字 下 符 號 應 為 合 文 符 號, 故 為 柞 乍, 其 中 乍 可 讀 為 斮, 斮 从 昔 聲, 乍 昔 二 聲 在 傳 世 典 籍 與 出 土 文 獻 均 有 通 假 例 證, 前 者 如 儀 禮. 特 牲 饋 食 禮 : 尸 以 醋 主 人, 鄭 玄 注 : 古 文 醋 作 酢, 後 者 如 郭 店. 老 子 甲 17 號 簡 : 萬 物 而 弗 始 也, 為 而 弗 恃 也, 帛 書 乙 本 作 昔 24 斮 在 簡 文 中 要 訓 作 斬, 說 文 : 斮, 斬 也 25 但 需 要 特 別 說 明 的 是, 既 然 簡 文 三 句 為 並 列 語 段, 那 麼 副 包 斮 的 詞 語 意 涵 也 必 須 一 致, 才 符 合 句 法 結 構, 其 中 副 訓 作 破 開 斮 訓 作 斬 斷, 皆 是 破 壞 性 的 詞 語, 但 包 訓 作 包 覆, 似 乎 無 法 互 相 對 應 筆 者 認 為 包 覆 仍 可 理 解 為 破 壞 性 詞 語, 只 是 不 如 破 開 斬 斷 強 烈 以 常 理 設 想, 一 株 植 物 之 外 表 若 為 其 它 物 質 所 包 覆, 自 然 無 法 進 行 光 合 作 用, 在 某 種 程 度 上 會 阻 礙 植 物 的 生 長, 從 這 個 角 度 考 慮, 包 覆 仍 舊 是 對 該 植 物 的 一 種 破 壞 綜 上 所 述, 簡 文 梓 松 柏 副 棫 柞 應 分 別 讀 為 梓 松 柏 副 棫 包 柞 斮, 意 謂 群 聚 的 棘 破 開 梓 松 柏 包 覆 棫 斬 斷 柞 ( 指 商 族 做 出 傷 害 周 族 及 其 賢 人 的 行 為 ) 簡 文 雘 一 句, 其 中 雘 字 採 信 宋 文 的 釋 讀, 讀 爲 樗 先 看 聲 韻, 26 雘 為 影 紐 鐸 部, 樗 為 匣 紐 魚 部, 聲 紐 相 近 而 韻 部 對 轉, 傳 世 文 獻 亦 有 聲 與 雩 聲 通 假 的 例 證, 如 說 文 : 樗 或 作 檴 27 其 次, 訓 解 方 面, 誠 如 宋 氏 該 文 所 訓 及 其 例 證, 樗 為 惡 木 義, 如 詩 經. 豳 風. 七 月 : 采 荼 薪 樗, 毛 傳 注 : 樗, 惡 木 也, 孔 疏 云 : 樗, 唯 堪 爲 薪, 故 云 惡 木 簡 文 雘 應 讀 為 化 為 樗, 意 謂 它 們 ( 指 周 族 及 其 賢 人 ) 變 化 成 為 樗 這 種 惡 木 ( 指 商 族 做 出 傷 害 行 為 之 後, 周 族 及 其 賢 人 會 遭 受 不 好 的 事 情 ) 伍 結 語 程 寤 4 號 簡 的 那 段 文 字, 經 過 上 文 詳 細 考 證 的 結 果, 得 出 新 釋 文 如 下 : 朋 出 版 社,2003), 頁 高 亨 纂 著, 董 治 安 整 理 : 古 字 通 假 會 典 ( 濟 南 : 齊 魯 書 社,1989), 頁 904 白 於 藍 : 簡 牘 帛 書 通 假 字 字 典 :( 福 州 : 福 建 人 民 出 版 社,2008), 頁 詩 經. 載 芟 云 : 載 芟 載 柞, 毛 傳 注 : 除 草 曰 芟, 除 木 曰 柞, 若 照 此 注 解, 似 乎 簡 文 中 的 柞 不 必 改 讀, 但 清 人 馬 瑞 辰 云 : 說 文 : 槎, 斫 也 槎 與 乍 雙 聲, 此 詩 載 柞 與 周 禮 柞 氏 皆 當 槎 之 假 借 柞 又 與 斮 聲 近 而 義 同, 說 文 : 斮, 斬 也 斬, 截 也, 內 則 魚 曰 作 之, 爾 雅 樊 光 本 作 斮, 亦 柞 斮 相 通 之 類, 參 馬 瑞 辰 : 毛 詩 傳 箋 通 釋 ( 北 京 : 中 華 書 局,1989), 頁 1102 柞 若 為 動 詞 用 法, 應 常 見 於 先 秦 文 獻, 但 經 我 們 逐 一 檢 核, 僅 有 載 芟 一 例, 因 此 我 們 可 以 合 理 地 懷 疑, 載 芟 之 柞 字 應 為 通 假 字, 應 讀 回 本 字 斮 26 本 文 採 用 聲 韻 標 準 來 自 於 陳 復 華 何 九 盈 : 古 韻 通 曉, 北 京 : 中 國 社 會 科 學 出 版 社, 高 亨 纂 著 董 治 安 整 理 : 古 字 通 假 會 典 ( 濟 南 : 齊 魯 書 社,1989), 頁 827, 樗 與 檴 條 7
8 棶 ( 棘 ) ( 讎 ) 杍 松 ( 梓 松, 梓 松 ) 柏 副, 棫 ( 包 ), 柞 ( 柞 斮 ), ( 化 為 ) 雘 ( 樗 ) 整 體 文 意 有 兩 種 解 讀 方 式 :(1) 就 字 面 層 次 理 解, 簡 文 意 謂 群 聚 的 棘 仇 怨 梓 松, 進 而 破 開 梓 松 柏, 包 覆 棫 木, 斬 斷 柞 木, 最 後 梓 松 柏 棫 柞 都 會 變 化 成 為 樗 這 種 惡 木 (2) 就 文 意 內 涵 理 解, 前 文 太 姒 夢 見 商 庭 生 棘, 太 子 發 隨 即 取 周 庭 之 梓 樹 於 其 間, 且 棘 也 變 化 成 松 柏 棫 柞 等 良 材, 在 在 顯 示 周 即 將 代 商 然 而, 現 實 情 況 中, 商 族 擁 有 執 政 權, 勢 力 龐 大, 資 源 充 沛, 且 周 族 也 在 其 統 治 範 圍 之 內, 想 要 攻 打 商 族, 取 得 政 權, 何 等 容 易 倘 若 攻 打 失 敗, 周 族 很 可 能 會 被 冠 上 造 反 之 名 因 此, 解 夢 者 就 以 棘 梓 松 柏 棫 柞 為 喻, 述 說 商 族 ( 即 棘 ) 向 來 仇 怨 周 族 ( 即 梓 ), 倘 若 貿 然 起 兵 攻 打 商 族 不 成, 那 麼 正 好 給 商 族 一 個 挾 怨 報 復 的 機 會, 他 們 將 會 做 出 傷 害 周 族 及 其 賢 人 的 行 為 ( 即 棘 破 開 梓 松 柏 包 覆 棫 斬 斷 柞 ), 並 且 冠 上 叛 變 惡 名 ( 即 梓 松 柏 棫 柞 變 化 為 樗 這 種 惡 木 ) 解 夢 者 如 此 比 喻, 其 目 的 是 要 告 誡 周 族, 此 夢 雖 然 顯 示 吉 祥 的 徵 兆, 但 在 現 實 層 面 裡, 實 際 面 對 商 族 時, 不 可 掉 以 輕 心, 貿 然 行 動, 若 有 不 慎, 就 會 自 取 惡 名, 甚 至 走 向 滅 族 一 途 8
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《米开朗琪罗传》
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菩提道次第廣論
菩 提 道 次 第 广 论 下 士 道 ( 二 ) 深 信 业 果 18 ( 分 别 业 的 轻 重 3 ) 最 尊 贵 的 净 莲 上 师 讲 解 我 们 继 续 说 明 为 什 么 业 特 别 重 大 的 原 因 第 二 个, 是 它 所 依 门, 所 依 门 的 缘 故, 依 它 所 依 的 内 容 而 有 轻 重 的 差 别 第 一 个, 它 所 依 的 是 什 么 呢? 就 是 你 是 不
路 上 沒 說 話, 車 子 被 爸 離 去 後 開 走 了, 沒 什 麼 變, 除 了 一 股 淡 淡 的 香 味, 我 不 太 習 慣, 像 空 氣 中 的 粉 塵, 左 飄 右 飄, 光 中 飛 舞 我 沒 提, 看 車 窗 外, 外 面 不 太 有 趣, 我 只 是 沒 事 幹, 我 們 本
午 睡 中 午, 門 鈴 又 響, 我 去 開 門 門 眼 外 的 玄 關 很 暗, 燈 關 上 了, 我 看 見 一 個 男 人 站 在 門 外, 低 著 頭, 我 猜 他 在 看 信, 他 的 髮 旋 對 著 我, 沒 有 表 情 有 些 陌 生, 我 打 開 內 門, 那 個 男 人 露 出 臉, 隔 著 鐵 門 露 出 微 笑, 我 說 爸, 他 回 一 聲 我 遲 疑 著 轉 開 鎖, 打
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屏 東 縣 繁 華 國 小 慶 祝 101 學 年 度 母 親 節 活 動 實 施 計 劃 壹 依 據. 一. 本 校 101 年 度 推 廣 教 育 優 先 區 親 職 教 育 及 社 區 化 教 育 辦 理 二. 本 校 101 學 年 度 第 二 學 期 行 事 曆 計 劃 辦 理 貳 目 的. 一. 建 立 正 確 的 現 代 父 母 角 色, 發 揮 親 職 教 育 之 功 能 二. 增
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育儿小故事（四）
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台 中 市 北 屯 區 東 山 里 橫 坑 9 林 志 明 0932-511633 巷 89-5 菜 豆 菜 大 漿 果 菜 豆 菜 大 漿 果 小 漿 果 核 果 柑 桔 9210065 103.2.21 107..19 210065 無 107.2.12 10 陳 錦 生 新 竹 市 香 山 區
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一 九 八 八 年 创 刊 回 忆 与 研 究 第 十 六 辑 上 海 市 新 四 军 历 史 研 究 会 浙 东 浙 南 分 会 编 二 O 一 三 年 十 二 月 1 ( 封 面 折 页 字 ) 编 委 会 顾 问 丁 公 量 丁 柯 吴 文 达 汪 志 荣 戚 南 强 李 国 经 主 编 陈 晓 光 副 主 编 葛 奇 忠 方 思 朋 编 委 ( 按 姓 氏 笔 画 为 序 ) 方 思 朋 王
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九 评 共 产 党 大 纪 元 系 列 社 论 2004 年 11 月 http://dajiyuan.com http://epochtimes.com 目 录 公 告 大 纪 元 发 表 系 列 社 论 九 评 共 产 党... 3 九 评 之 一 评 共 产 党 是 什 么... 4 前 言... 5 一. 以 暴 力 恐 怖 夺 取 和 维 持 政 权... 5 二. 以 谎 言 为 暴 力
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理 论 探 索 事 业 单 位 改 革 的 五 点 思 考 余 路 [ 摘 要 ] 事 业 单 位 改 革 是 中 国 改 革 的 重 要 环 节, 其 影 响 力 和 难 度 不 亚 于 国 有 企 业 改 革 本 文 着 重 围 绕 推 进 事 业 单 位 改 革 应 考 虑 的 五 个 方 面
![理 论 探 索 事 业 单 位 改 革 的 五 点 思 考 余 路 [ 摘 要 ] 事 业 单 位 改 革 是 中 国 改 革 的 重 要 环 节, 其 影 响 力 和 难 度 不 亚 于 国 有 企 业 改 革 本 文 着 重 围 绕 推 进 事 业 单 位 改 革 应 考 虑 的 五 个 方 面](/thumbs/40/21960388.jpg "理 论 探 索 事 业 单 位 改 革 的 五 点 思 考 余 路 [ 摘 要 ] 事 业 单 位 改 革 是 中 国 改 革 的 重 要 环 节, 其 影 响 力 和 难 度 不 亚 于 国 有 企 业 改 革 本 文 着 重 围 绕 推 进 事 业 单 位 改 革 应 考 虑 的 五 个 方 面")
目 录 理 论 探 索 事 业 单 位 改 革 的 五 点 思 考 1 信 息 交 流 省 编 办 刘 维 寅 副 主 任 到 我 市 对 市 县 政 府 机 构 改 革 工 作 进 行 实 地 评 估 11 我 市 部 分 部 门 试 点 实 行 部 门 内 部 行 政 审 批 制 度 改 革 工 作 13 我 市 三 项 措 施 确 保 机 构 编 制 监 督 活 动 常 态 化 14 基 层
日 本 位 于 亚 洲 东 部, 太 平 洋 西 北 角, 是 我 国 东 方 的 一 个 岛 国 在 洪 积 世 ( 注 1) 的 大 部 分 时 期 内, 日 本 与 大 陆 相 连 大 约 在 洪 积 世 晚 期 至 冲 积 世 ( 注 2) 初 期, 日 本 各 地 发 生 海 进, 出 现
前 言 日 本 是 我 们 的 邻 国 文 献 可 考 的 两 国 关 系, 至 少 已 有 21 个 世 纪 古 代 日 本 文 化 的 发 展 晚 于 中 国, 而 日 本 民 族 却 能 在 固 有 文 化 的 基 础 上 对 外 国 文 化 采 取 选 择 吸 收 和 创 新 的 态 度, 形 成 自 己 独 特 的 文 化 封 建 末 期, 中 国 和 日 本 同 受 西 方 列 强 的
2深化教育教学改革、创新人才培养模式
高 职 物 流 管 理 专 业 人 才 培 养 模 式 的 创 新 与 实 践 1 李 选 芒 2 赵 居 礼 摘 要 高 职 物 流 管 理 专 业 人 才 培 养 模 式 改 革 的 重 点 是 明 确 专 业 培 养 目 标, 构 建 适 应 培 养 目 标 的 课 程 体 系, 营 造 职 业 技 术 训 练 的 教 环 境, 建 设 双 师 结 构 的 师 资 队 伍 陕 西 工 业 职
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九 评 共 产 党 大 纪 元 系 列 社 论 2004 年 11 月 http://dajiyuan.com http://epochtimes.com 目 录 公 告 大 纪 元 发 表 系 列 社 论 九 评 共 产 党... 4 九 评 之 一 评 共 产 党 是 什 么... 5 前 言... 5 一. 以 暴 力 恐 怖 夺 取 和 维 持 政 权... 5 二. 以 谎 言 为 暴 力
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3 基 金 杠 杆 从 分 级 基 金 的 概 念, 我 们 知 道 了 分 级 基 金 的 A 份 额 是 每 年 获 得 固 定 收 益 的 稳 健 份 额,B 份 额 是 具 有 杠 杆 效 应 的 激 进 份 额 分 级 基 金 中 的 杠 杆 一 般 有 三 类 : 份 额 杠 杆 =(A
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臺 中 市 政 府 人 事 處 不 可 不 知 之 退 休 權 益 1 大 綱 一 退 休 撫 卹 理 論 二 現 行 退 休 制 度 (85 制 ) 三 再 任 停 止 領 受 月 退 休 金 及 優 惠 存 款 四 案 例 分 享 五 公 務 人 員 退 休 撫 卹 法 草 案 (90 制 ) 六 公 務 人 員 保 險 法 103 年 1 月 29 日 修 法 七 結 語 一 退 休 撫 卹
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許 清 龍 老 師 試 題 評 析 國 文 試 題 評 析 / 命 中 事 實 100 學 年 度 私 醫 聯 招 的 國 文 科 考 題, 有 上 課 的 同 學 應 該 發 出 會 心 一 笑, 甚 至 狂 笑, 因 為 老 師 的 命 中 率 實 在 太 高 了 除 了 基 本 的 字 音 字 形 字 義 成 語 的 題 型 外, 時 序 的 題 型 考 了 干 支 判 別 題 目 完 全 可
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HSK(基础)样题
HSK( 基 础 ) 样 题 试 卷 注 意 事 项 1. 基 础 汉 语 水 平 考 试 HSK( 基 础 ) 包 括 三 项 内 容 : (1) 听 力 理 解 (50 题, 约 35 分 钟 ) (2) 语 法 结 构 (40 题,40 分 钟 ) (3) 阅 读 理 解 (50 题,60 分 钟 ) 全 部 考 试 时 间 约 需 135 分 钟 2. 答 案 必 须 写 在 答 卷 上,
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楚 簡 * 字 試 解 復 旦 大 學 出 土 文 獻 與 古 文 字 研 究 中 心 陳 劍 一 有 關 字 形 用 例 與 各 家 之 說 戰 國 楚 簡 中 有 一 個 上 从 网 下 从 𠬞 ( 廾 ) 的 字, 目 前 已 經 出 現 了 四 次 下 面 按 資 料 公 佈 時 間 的 先 後 將 其 原 形 和 辭 例 列 出 包 山 簡 0 反 天 星 觀 楚 簡 上 博 ( 二 )
中華民國青溪協會第四屆第三次理監事聯席會議資料
- 1 - 中 華 民 國 第 八 屆 第 四 次 理 監 事 聯 席 會 議 程 序 表 日 期 中 華 民 國 1 0 4 年 1 2 月 1 9 日 ( 星 期 六 ) 地 點 臺 南 南 紡 夢 時 代 雅 悅 會 館 五 樓 ( 臺 南 東 區 中 華 東 路 一 段 366 號 ) 項 次 程 序 起 訖 時 間 使 用 時 間 主 持 人 或 報 告 人 報 到 16:30~17:00
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国 家 司 法 考 试 试 题 解 析 汇 编 (2009 2014) 旧 题 新 解 服 务 要 目 : 民 诉 解 释 电 子 修 订 1 立 法 法 电 子 修 订 80 民 诉 解 释 电 子 修 订 民 事 诉 讼 法 与 仲 裁 制 度 一 单 项 选 择 题 1. 居 民 甲 与 金 山 房 地 产 公 司 签 订 了 购 买 商 品 房 一 套 的 合 同, 后 因 甲 未 按 约
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2012 13 No.13,2012 History Teaching 650 Sum No.650 510631 [ ] [ ]G63 [ ]B [ ]0457-6241 2012 13-0003-11 [1] pp.25~26 1 2.4 30 62 30 102 28 =30 2 2012-05-07 3 4 18 19 [1] (p.28) 50 2500 18 19 1 1. 2 2. /
光華高中104學年度第一學期二年級體育常識測驗題庫
光 華 高 中 104 學 年 度 第 一 學 期 二 年 級 體 育 常 識 測 驗 題 庫 一 是 非 題 ( )1. 在 運 動 時, 除 了 要 了 解 一 些 基 本 的 體 育 知 識 外, 更 需 要 配 合 自 己 的 身 體 狀 況, 選 擇 最 適 合 自 己 的 運 動 方 式 來 進 行 運 動, 這 樣 才 可 以 達 到 強 身 健 體 的 功 效 ( ) 2. 廣 義
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Microsoft Word - 第5-7章
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第1題：答案D
第 壹 部 分 : 選 擇 題 一 單 選 題 第 1 題 : 答 案 C 詳 解 :(A) 白 髮 皤 皤 : ㄆㄛˊ; 蟠 桃 :ㄆㄢˊ (B) 遍 地 餓 殍 :ㄆㄧㄠˇ; 寄 蜉 蝣 於 天 地 :ㄈㄨˊ (C) 身 陷 囹 圄 :ㄩˇ; 慚 惶 不 語 :ㄩˇ 讀 音 相 同, 是 正 確 選 項 (D) 筵 席 :ㄧㄢˊ; 垂 涎 三 尺 :ㄒㄧㄢˊ 因 此 選 項 (C) 是 正 確
Microsoft Word - 國文封面
臺 北 區 公 立 高 中 九 十 七 學 年 度 第 二 學 期 大 學 入 學 指 定 科 目 第 一 次 聯 合 模 擬 考 試 國 文 考 科 - 作 答 注 意 事 項 - 考 試 時 間 :80 分 鐘 題 型 題 數.. 選 擇 題 共 24 題 非 選 擇 題 共 二 大 題 作 答 方 式 : 選 擇 題 用 2B 鉛 筆 在 答 案 卡 上 作 答, 修 正 時 應 以 橡 皮
育儿知识100问（二）
100 9998.00 (1CD, ) I...1...2...5...6 B...9...10... 11...13...15 1...16...17...21...23...25...27...30...33...34...36...38...39...40...44...47...48 II...49 5...50...50...51...52...53...54 2...55...56...60...64...65...67...69...76...76...79...81...83...86...90...99
导言
RESEARCH REPORT 2007 1 2007 2 2007 3 2007 4 2007 5 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 1 2 3 2007 2007 4 5 6 2007 7 2007 8 1 2007 2007 1 2a bc de f g 3 4 a b c 2 2007 1 2007 ST ST 2007 1 3 2007 2a
佛教招〔2016〕9号--佛山市教育局关于调整面向全市招收艺术特长生音乐专业考试内容及大纲的通知.doc
佛 山 市 教 育 局 主 动 公 开 佛 教 招 2016 9 号 佛 山 市 教 育 局 关 于 调 整 面 向 全 市 招 收 艺 术 特 长 生 音 乐 专 业 考 试 内 容 及 大 纲 的 通 知 各 区 教 育 局, 市 直 属 学 校 : 广 东 省 普 通 高 考 艺 术 特 长 生 音 乐 专 业 基 础 技 能 测 试 的 总 分 合 成 方 面 从 今 年 起 进 行 调 整,
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九十六學年度第一學期第三次定期考國文科試題
凡 答 案 卡 上 因 個 人 基 本 資 料 畫 記 錯 誤 或 不 完 全, 造 成 讀 卡 過 程 無 法 判 定 身 分 者, 本 科 此 次 定 期 考 分 數 扣 3 分 一 單 選 題 ( 每 題 2 分 )36% 1.( 甲 ) 乃 覺 三 十 里 :ㄐㄩㄝˊ( 乙 ) 經 宿 方 至 :ㄙㄨˋ( 丙 ) 乾 癟 :ㄅㄧㄢˇ( 丁 ) 垂 髫 : ㄊㄧㄠˊ( 戊 ) 一 綹 短 髮
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NO.00843 1 2 1 2 1 2 1 2 國文考科 (二)選擇題題型及配分..年指考選擇題題型與配分表列如下 選擇題題型 題 號 題數 配分 字 音 &# & ' 字 形 '# & ' 成語 詞語 (# & ' 字 義 )# & ' 重 組 *# & ' 文法與修辭 ''# & ( +# -# ' ) &&# & ' 文意理,#.# &%# &'# &(# &)# &+# &,# &-# &.#
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Microsoft Word - 人事管理制度汇编＊080429.doc
新 南 方 青 蒿 科 技 公 司 招 聘 管 理 制 度 人 事 管 理 制 度 汇 编 第 一 章 招 聘 管 理 制 度 ( 青 蒿 行 字 [2007]10 号,2007 年 7 月 30 日 印 发, 青 蒿 字 [2008]13 号 修 订 ) 第 一 节 总 则 第 一 条 目 的 ( 一 ) 优 化 公 司 人 力 资 源 配 置, 为 公 司 业 务 发 展 提 供 人 力 资 源
006 2014 年 第 6 期 总 第 322 期 一 寻 找 博 尔 赫 斯 向 中 心 汇 聚 过 来 的 街 道, 五 条 街 道, 六 条 街 道, 我 在 水 中 央 仿 佛 一 朵 莲 花 盛 开, 有 千 万 片 花 瓣 在 摇 曳 舒 展 不 知 道 该 往 哪 个 方 向 走 布
005 葛 芳,1975 年 出 生 于 江 苏 江 阴 中 国 作 家 协 会 会 员, 江 苏 省 作 家 协 会 签 约 作 家, 获 紫 金 山 文 学 奖 和 冰 心 散 文 奖 鲁 迅 文 学 院 第 十 九 届 中 青 年 作 家 高 研 班 学 员 著 有 散 文 集 空 庭 隐 约 江 南 中 短 篇 小 说 集 纸 飞 机 现 居 苏 州 实 力 作 家 向 南 极 眺 望 葛
Microsoft Word - 2016职称安排修改 -6.22-于.docx
吉 人 社 办 字 2016 46 号 关 于 印 发 2016 年 吉 林 省 职 称 评 聘 工 作 的 安 排 意 见 的 通 知 各 市 ( 州 ) 长 白 山 管 委 会 县 ( 市 区 ) 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局, 省 直 各 单 位 ( 部 门 ) 及 直 属 企 事 业 单 位, 驻 省 中 直 有 关 单 位, 各 评 聘 结 合 改 革 及 试 点 单 位, 省
量 來 調 節 體 溫 隨 年 齡 老 化, 真 皮 層 之 厚 度 約 減 少 20%, 其 中 的 血 管 汗 腺 與 神 經 末 梢 的 數 量 也 隨 之 減 少, 造 成 老 人 的 體 溫 調 節 功 能 降 低 發 炎 反 應 減 慢 對 觸 覺 與 痛 覺 感 降 低 提 供 皮 膚
1. 認 識 老 化 在 各 系 統 的 生 理 改 變 2. 認 識 身 體 系 統 老 化 對 老 人 產 生 的 影 響 3. 認 識 如 何 對 老 人 執 行 身 體 評 估 4. 認 識 皮 膚 與 足 部 的 護 理 5. 認 識 老 人 之 活 動 障 礙 問 題 6. 瞭 解 相 關 知 識 對 於 銀 髮 產 業 的 關 係 皮 膚 系 統 的 老 化 改 變 人 類 老 化 的
《拍案惊奇》（中）
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目 录 将 军 外 交 家 黄 镇 一 刘 伯 坚 : 黄 镇 政 治 上 由 我 担 保 /1 黄 镇 随 国 民 党 二 十 六 路 军 驻 扎 在 宁 都 时 患 了 赤 痢, 军 医 姬 鹏 飞 几 粒 德 国 产 的 特 效 铁 丸 药, 将 他 从 死 神 手 里 救 了 出 来 中 央 代 表 团 实 际 执 行 起 义 官 兵 去 留 自 由 政 策, 提 出 了 要 兵 不 要 官,
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全國新住民火炬計畫（草案）
全 國 新 住 民 火 炬 計 畫 行 動 方 案 中 華 民 國 101 年 6 月 21 日 內 政 部 台 內 移 字 第 1010932941 號 教 育 部 臺 國 ( 一 ) 字 第 1010112838B 號 會 銜 函 頒 101 年 7 月 24 日 內 政 部 核 定 修 正 一 計 畫 緣 起 隨 著 全 球 化 人 口 快 速 且 頻 繁 的 移 動, 我 國 人 跨 國 (
一、理事長的心聲……………………………………………
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一 教 案 作 品 名 稱 美 麗 的 春 天 參 賽 組 別 初 小 組 適 用 年 級 一 年 級 教 學 總 節 數 3 節 A-1-5-4-1 能 應 用 注 音 符 號, 輔 助 表 達 自 己 的 經 驗 和 想 法 A-1-6 能 應 用 注 音 符 號, 擴 充 語 文 學 習 的 空 間, 增 進 語 文 學 習 興 趣 B-1-1-2-1 能 自 然 安 靜 的 聆 聽 B-1-2-4-3
《新工具》
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理 论 性 政 策 性 服 务 性 摄 影 : 麦 积 山 雪 景 ( 天 水 市 第 一 人 民 医 院 : 张 景 文 ) 摄 影 : 感 动 常 在 ( 省 紧 急 医 疗 救 援 中 心 : 张 生 杰 ) 国 画 ( 白 银 市 第 一 人 民 医 院 : 刘 富 华 ) 书 法 楷 书 ( 天 水 市 麦 积 区 中 医 院 : 高 志 林 ) 甘 肃 省 卫 生 厅 主 办 要 闻 集
論鄭玄對《禮記‧月令》的考辨
19997 183-196 論 鄭 玄 對 禮 記 月 令 的 考 辨 183 論 鄭 玄 對 禮 記 月 令 的 考 辨 一 問 題 的 背 景 20b 8a 1 472 24 20a 33 7a 2 3 1 35 60 64 472 240241 2 1a 3 19b 184 4 5 二 鄭 玄 考 辨 月 令 成 書 時 代 及 來 源 的 論 證 65 4 20b 282 5 235244
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教 学 与 督 导 特 刊 人 才 培 养 工 作 评 估 文 件 汇 编 目 录 一 评 估 文 件 1. 教 育 部 办 公 厅 关 于 全 面 开 展 高 职 高 专 院 校 人 才 培 养 工 作 水 平 评 估 的 通 知 ( 教 高 厅 [2004]16 号 ) 01 2. 教 育 部 关 于 印 发 < 高 等 职 业 院 校 人 才 培 养 工 作 评 估 方 案 > 的 通 知 (
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广 州 商 学 院 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 (2015 届 ) 广 州 商 学 院 就 业 指 导 中 心 2015 年 12 月 24 日 目 录 前 言 1 一 学 校 简 介 1 二 质 量 年 度 报 告 介 绍 2 第 一 部 分 就 业 状 况 及 分 析 3 一 基 本 情 况 3 ( 一 ) 毕 业 生 分 布 情 况 3 ( 二 ) 初 次 就 业 率 4 二
主 題 四 : 都 卜 勒 效 應 一 都 卜 勒 效 應 1. 現 象 : 當 波 源 與 觀 察 者 連 線 間 有 相 對 運 動 時, 聽 者 所 接 收 到 的 頻 率 ( 視 頻 ) 將 與 波 源 之 原 頻 率 不 同, 此 現 象 稱 為 都 卜 勒 效 應 例 如 站 於 路 旁
都卜勒效應 項少龍老師 項少龍老師 主 題 四 : 都 卜 勒 效 應 一 都 卜 勒 效 應 1. 現 象 : 當 波 源 與 觀 察 者 連 線 間 有 相 對 運 動 時, 聽 者 所 接 收 到 的 頻 率 ( 視 頻 ) 將 與 波 源 之 原 頻 率 不 同, 此 現 象 稱 為 都 卜 勒 效 應 例 如 站 於 路 旁, 當 救 護 車 駛 來 時, 觀 察 者 聽 到 之 聲 音
Microsoft Word - ZLI14A0-105
105 年 指 考 趨 勢 預 測 歷 史 考 歷 科 史 科 文 / 朱 詩 堯 老 文 師 / 朱 詩 堯 老 師 1 前 言 大 考 中 心 根 據 101 課 綱, 將 指 考 歷 史 科 測 驗 分 為 四 項 可 相 互 依 存 的 指 標 : 基 礎 知 識 文 本 閱 讀 歷 史 解 釋 資 料 證 據, 每 項 指 標 又 將 記 憶 閱 讀 分 析 推 證 等 能 力 納 入 一
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内 容 简 介 好 妈 妈 胜 过 好 老 师 是 教 育 专 家 尹 建 莉 的 教 子 手 记, 相 比 许 多 家 教 图 书, 这 好 妈 妈 胜 过 好 老 师 有 以 下 特 点 : 第 一 好 妈 妈 胜 过 好 老 师 首 次 提 出 一 些 令 人 耳 目 一 新 的 家 庭 教 育 原 则, 使 父 母 在 教 育 孩 子 的 时 候 有 章 可 循 第 二, 书 中 给 出 许
003 527 专 业 高 分 子 化 学 高 分 子 化 学 ( 第 三 版 ), 潘 祖 仁, 化 学 工 业 出 版 社 综 003 528 药 物 化 学 综 药 物 化 学 ( 第 六 版 ), 郑 虎 主 编, 人 民 卫 生 出 版 社 003 529 化 工 综 参 见 化 工 原
2013 年 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 科 目 参 考 书 目 学 科 目 001 611 数 学 分 析 数 学 分 析 ( 第 三 版 ), 华 东 师 范 大 学 数 学 系 编, 高 等 教 育 出 版 社 范 围 : 除 第 二 十 二 章 第 四 节 以 及 第 二 十 三 章 内 容 外, 其 余 均 考 001 432 统 计 学 见 考 试 大 纲 001 801 高 等
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2 ...4...5...7...10...14...19...20...37...40...47...112 3 4 - 2010 2009 2008 884,853,008.14 947,599,410.93 24,481,714.79 36,008,618.85 22,147,955.33 26,538,263.76 8,609,419.02 25,686,434.10 5 140,763,923.42
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2006 2005..,5..,2 20 20..,2..,3..,3..,3..,3..,3..,5..,5 :..,8 1861 :..,11..,12 2005..,2..,1..,2..,1..,4..,6..,6 :..,10..,4..,4..,5..,1 :..,4..,6..,3..,4 1910..,5 :1930..,1..,4..,2 :..,2..,2..,1 19.., 1..,1..,1..,3..,3
3 4 5 9/5 9/9 9/22 9/26 9/29 0/3 源 源 不 絕 的 太 陽 能 源 感 恩 寫 作 散 文 名 篇 選 讀 : 季 節 三 月 合 歡 雪 / 陳 列 與 太 陽 能 相 關 唐 詩 宋 詞 ; 並 請 學 生 探 討 附 件 詩 詞 環 保 概 念 與 可 利 用
南投縣立營北國民中學 03 學年度第 學期 八年級彈性課程計畫 閱讀寫作 課程 一 八年級第一學期之學習目標 激發學生閱讀興趣 體會閱讀的樂趣 2 培養學生運用閱讀策略的能力 養成良好閱讀習慣 3 能學習閱讀文章的要領 領悟文章深意 培養欣賞的能力 4 能配合閱讀教學 口述記錄並練習不同的表達方式 二 八年級第一學期各單元內涵分析 週別 日期 9/ 9/5 學校行事活動 與 主題統整活動 開學 友善校園週
第一章 人物传
433 201 207 202 15 806-820 825-827 434 847 621 1031-1098 5 3 12 17 1047 19 1049 28 1058 40 1078-1085 435 1098 67 1076-1164 1118 1134 1141 185 730 1142 24 1143 1147 1149 1 6 436 1102-1165 1138 10 10 1163
20151107083515_題目卷
國 中 歷 史 B3:L6 明 代 與 盛 清 的 發 展 練 習 卷 一 單 一 選 擇 題 1. ( ) 明 清 兩 代 的 統 治 措 施 有 何 相 似 之 處? (A) 均 薙 髮 留 辮 (B) 均 種 族 歧 視 (C) 均 興 文 字 獄 (D) 均 設 特 務 機 關 2. ( ) 小 明 參 觀 北 京 的 長 陵, 領 隊 先 生 介 紹 此 乃 明 代 因 發 動 宗 室 之
種 類 左 淋 巴 總 管 ( 胸 管 ) 右 淋 巴 總 管 血 管 連 接 連 接 左 鎖 骨 下 靜 脈 連 接 右 鎖 骨 下 靜 脈 淋 巴 收 集 範 圍 左 上 半 身 及 下 半 身 淋 巴 液 右 上 半 身 淋 巴 液 長 度 很 長 很 短 (3) 循 環 路 徑 : (4)
( 一 ) 淋 巴 系 統 與 循 環 A 淋 巴 系 統 的 功 能 : (1) 包 括 淋 巴 淋 巴 管 淋 巴 組 織 淋 巴 器 官 (2) 回 收 組 織 液 : 有 組 織 液 送 回 血 液, 以 維 持 血 液 成 分 恆 定 (3) 運 送 脂 溶 性 養 分 : 運 送 小 腸 乳 靡 管 吸 收 的 脂 溶 性 養 分 回 血 液 (4) 產 生 免 疫 反 應 : 具 有
1832 6 1863 1872 1875 1877 187 1879 3 1 2 4 1880 1824 1862 3 186 1865 1870 1872 1877 1879 1882 500
1949 61 72 1985 38 21 9 36 1985 212 326 1141 18 3 85 1592 6 1832 6 1863 1872 1875 1877 187 1879 3 1 2 4 1880 1824 1862 3 186 1865 1870 1872 1877 1879 1882 500 1884 11 8 16 1826 1862 1855 1865 1868 6 1874
國語 領域計畫表
新 竹 市 曙 光 國 民 小 學 105 學 年 度 三 年 級 上 學 期 社 會 領 域 課 程 計 畫 表 設 計 者 : 李 麗 娟 一 本 領 域 每 週 學 習 節 數 節, 本 學 期 共 6 節 二 本 學 期 課 程 架 構 : 第 一 單 元 我 的 家 庭 第 1 課 我 們 的 姓 名 第 2 課 家 庭 的 生 活 社 會 上 第 二 單 元 家 庭 與 倫 理 第 三
元 [ 所 17-1-2-3] IA27 ( D ) 下 列 何 項 情 況, 其 夫 妻 所 得 可 免 合 併 申 報? (A) 當 年 度 結 婚 (B) 當 年 度 離 婚 (C) 妻 58 歲, 夫 62 歲 無 所 得 受 其 子 扶 養 (D) 以 上 皆 是 [ 所 17-1-1]
![元 [ 所 17-1-2-3] IA27 ( D ) 下 列 何 項 情 況, 其 夫 妻 所 得 可 免 合 併 申 報? (A) 當 年 度 結 婚 (B) 當 年 度 離 婚 (C) 妻 58 歲, 夫 62 歲 無 所 得 受 其 子 扶 養 (D) 以 上 皆 是 [ 所 17-1-1]](/thumbs/41/22533722.jpg "元 [ 所 17-1-2-3] IA27 ( D ) 下 列 何 項 情 況, 其 夫 妻 所 得 可 免 合 併 申 報? (A) 當 年 度 結 婚 (B) 當 年 度 離 婚 (C) 妻 58 歲, 夫 62 歲 無 所 得 受 其 子 扶 養 (D) 以 上 皆 是 [ 所 17-1-1]")
綜 合 所 得 稅 選 擇 題 題 庫 IA01 ( A ) 非 中 華 民 國 境 內 居 住 之 個 人, 取 有 中 華 民 國 境 內 銀 行 給 付 之 活 期 儲 蓄 存 款 利 息 所 得, 依 據 所 得 稅 法 規 定, 應 否 課 徵 綜 合 所 得 稅? (A) 應 就 源 扣 繳 (B) 全 年 在 27 萬 元 以 下 免 納 所 得 稅 (C) 應 該 辦 理 結 算 申
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用 照 片 說 故 事 舊 區 有 舊 區 的 故 事, 它 沒 有 高 聳 入 雲 的 大 廈, 沒 有 縱 橫 交 錯 的 天 橋 沒 有 五 彩 繽 紛 的 商 場, 更 沒 有 林 林 總 總 的 名 牌, 有 的 只 是 差 點 被 人 遺 忘 的 東 西 又 一 城 時 代 廣 場 IF
用 照 片 說 故 事 P.2 歷 史 故 事 P.3-4 甡 編 輯 委 員 會 主 編 : 鄒 蓉 笑 ( 中 四 甲 ) 副 主 編 : 鄧 子 恒 ( 中 五 甲 ) 陳 韻 同 ( 中 四 甲 ) 林 可 燊 ( 中 四 甲 ) 編 委 : 韋 婉 玲 ( 中 五 甲 ) 楊 欣 怡 ( 中 五 甲 ) 曾 倩 儀 ( 中 五 甲 ) 李 美 儀 ( 中 四 甲 ) 謝 思 逸 ( 中 四
桃園縣中小學98年度教師創意教學獎工作坊
果 然 健 康 in 龍 源 主 要 領 域 : 健 康 與 體 育 參 賽 者 姓 名 : 羅 玫 玲 黃 美 華 廖 靜 君 劉 秀 琴 邱 欣 怡 學 校 名 稱 : 桃 園 縣 龍 潭 鄉 龍 源 國 民 小 學 壹 創 意 教 學 背 景 說 明 : 許 多 食 物 都 含 有 危 害 身 體 健 康 的 人 工 素 色, 舉 凡 飲 料 蜜 餞 餅 乾 零 食 麵 食 蛋 糕 冰 淇 淋
A.68 B.70 C.80 D.100 答 案 A 解 析 丁 产 品 的 可 变 现 净 值 =110-2=108( 万 元 ), 成 本 =100+40=140( 万 元 ), 可 变 现 净 值 低 于 成 本, 产 品 发 生 的 减 值, 所 以 丙 材 料 的 可 变 现 净 值 =1
2013 年 中 级 会 计 职 称 考 试 中 级 会 计 实 务 真 题 及 答 案 解 析 一 单 项 选 择 题 ( 本 类 题 共 15 小 题, 每 小 题 1 分, 共 15 分 每 小 题 只 有 一 个 符 合 题 意 的 正 确 答 案 请 将 选 定 的 答 案, 按 答 题 卡 要 求, 用 2B 铅 笔 填 涂 答 题 卡 中 相 应 信 息 点 多 选 错 选 不 选 均
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本 章 内 容 比 较 基 础, 主 要 是 为 以 后 章 节 的 学 习 打 好 基 础, 重 点 掌 握 基 本 概 念 考 点 年 份 1. 实 质 重 于 形 式 2006 年 多 项 选 择 题 2. 会 计 要 素 的 确 认 与 计 量 2009 年 单 项 选 择 题 2012 年 判 断 题 3. 谨 慎 性 要 求 2011 年 判 断 题 4. 计 量 属 性 2014 年
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不 望 長 壽, 但 求 無 病 痛 假 如 花 10 分 鐘 看 完 這 篇 報 導, 然 而 它 確 能 讓 您 避 免 很 多 病 痛, 是 值 得 的 齊 國 力 教 授 談 養 生 保 健 我 在 醫 院 工 作 了 四 十 年, 絕 大 部 分 人 病 死 是 很 痛 苦 的 希 望 每 個 人 都 重 視 保 健 工 作 千 萬 不 要 死 於 無 知 很 多 人 死 於 無 知, 這
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我 的 家 呂 心 婕, 新 竹 市 矽 谷 雙 語 國 小 六 年 二 班 家, 是 我 休 息 的 地 方 ; 家, 是 我 念 書 的 場 所 ; 家, 其 實 是 我 最 溫 暖 的 避 風 港 和 大 部 分 的 人 一 樣, 我 的 家 也 只 是 個 小 家 庭, 家 裏 只 有 爸 爸 媽 媽 妹 妹 和 我 爸 爸 是 個 早 出 晚 歸, 回 家 還 是 要 繼 續 加 班 的
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( CIP ) /. :, 2006.12 ISBN 978-7 - 5380-1477 - 8....R486 CIP ( 2006 ) 094867 / / 4 / (0476) 8224848 8231924 / 024000 / / / / 400 / 880 1230 1/ 32 / 17 / 2007 1 1 / 2007 1 1 / 28 978-7 - 5380-1477 - 8 R
爱学习
2013 中 建 教 育 二 级 建 造 师 建 设 工 程 施 工 管 理 点 题 班 习 题 ( 一 ) 一 单 项 选 择 题 ( 共 70 题, 每 题 1 分, 每 题 的 备 选 项 中, 只 有 1 个 最 符 合 题 意 ) 1 建 设 工 程 项 目 管 理 就 是 自 项 目 开 始 到 完 成, 通 过 ( ) 使 项 目 目 标 得 以 实 现 A 项 目 策 划 和 项 目
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7.(4) 執 行 口 對 口 人 工 呼 吸 時, 下 列 敘 述 何 者 不 正 確? 吹 氣 時, 一 手 捏 緊 案 主 鼻 子, 將 氣 體 由 案 主 口 腔 內 吹 入 吹 氣 後, 將 手 及 口 移 開, 讓 案 主 肺 部 內 氣 體 排 出 在 吹 氣 時 要 同 時 注 意 案 主 胸 部 起 伏 程 度 一 旦 案 主 有 頸 動 脈 跳 動 後 即 可 停 止 吹 氣 8.(1)
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彰 化 縣 九 六 度 第 大 村 國 民 小 六 級 國 語 領 域 計 畫 表 設 計 者 : 六 級 團 隊 課 程 架 構 圖 : 第 第 課 第 課 第 三 課 過 故 莊 雨 花 石 植 物 安 養 院 第 第 課 第 五 課 第 六 課 走 進 原 始 雨 林 閱 讀 大 地 徐 霞 客 神 祕 城 堡 國 語 6 下 第 三 第 七 課 第 八 課 第 九 課 蓮 娜 故 事 朱 銘