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1 國 語 文 國 立 嘉 義 大 學 附 設 實 驗 國 民 小 學 103 學 年 度 第 1 學 期 ( 一 ) 年 級 語 文 ( 國 語 文 ) 領 域 教 學 計 畫 ( 含 期 末 課 程 檢 核 ) 資 料 來 源 教 材 分 析 翰 林 出 版 社 首 冊 第 一 冊 設 計 者 撰 寫 者 李 昀 達 張 惠 萍 每 週 呂 怡 蒨 張 佩 琪 教 學 節 數 洪 雪 華 學 期 教 學 張 惠 萍 總 節 數 本 學 期 國 語 文 以 翰 林 版 首 冊 及 第 一 冊 為 主 要 學 習 內 容, 第 一 至 十 一 週 為 首 冊 注 音 符 號 教 學, 十 二 週 開 始 進 入 第 一 冊 國 字 教 學 教 材 內 容 說 明 如 下 : 一 以 循 序 漸 進 反 覆 練 習 生 活 化 題 材 進 行 注 音 符 號 直 接 拼 讀 教 學 二 從 具 象 的 象 形 字 開 始 引 導 學 生 認 識 中 國 文 字, 加 深 對 文 字 的 印 象 與 興 趣 三 首 冊 為 上 學 去 聽 聽 看 我 的 寶 貝 三 大 單 元, 第 一 冊 為 玩 遊 戲 我 的 家 二 大 單 元 從 學 生 生 活 經 驗 出 發, 提 升 學 習 興 趣, 進 而 延 伸 學 習 四 每 個 單 元 均 從 聆 聽 故 事 開 始 經 由 聆 聽 故 事, 培 養 學 生 仔 細 聆 聽 的 態 度, 進 而 能 聽 出 重 點, 並 能 以 完 整 而 流 暢 的 句 子 回 答 問 題 為 培 養 良 好 的 閱 讀 習 慣, 於 晨 讀 時 間 進 行 繪 本 童 詩 之 閱 讀 與 朗 讀 指 導 學 習 目 標 1. 能 正 確 認 念 拼 讀 及 書 寫 注 音 符 號 2. 能 利 用 注 音 符 號 閱 讀 文 章 3. 能 習 寫 七 十 五 個 國 字, 認 讀 二 十 九 個 國 字 4. 能 運 用 課 文 中 的 詞 語 或 句 型 寫 出 完 整 的 句 子 5. 能 仔 細 聆 聽 他 人 說 話 6. 能 用 標 準 國 語 清 楚 表 達 自 己 的 想 法 7. 養 成 良 好 的 書 寫 姿 勢 並 正 確 的 運 筆 8. 能 培 養 良 好 的 閱 讀 習 慣 能 力 指 標 ( 數 學 領 域 採 用 分 年 細 目 ) 是 否 達 成 ( ) 期 末 課 程 檢 核 能 正 確 認 念 注 音 符 號 能 正 確 拼 讀 注 音 符 號 能 正 確 書 寫 注 音 符 號 能 運 用 注 音 符 號 輔 助 認 識 文 字 能 養 成 仔 細 聆 聽 的 習 慣 能 清 楚 明 白 的 口 述 一 件 事 情 能 正 確 使 用 國 語 說 話 能 用 完 整 的 語 句 回 答 問 題 能 養 成 良 好 的 書 寫 姿 勢, 並 養 成 保 持 整 潔 的 書 寫 習 慣 能 認 識 楷 書 基 本 筆 畫 的 名 稱 筆 順, 並 掌 握 運 筆 原 則, 練 習 用 硬 筆 書 寫 能 熟 習 常 用 生 字 語 詞 的 形 音 義 能 培 養 良 好 的 閱 讀 習 慣 和 態 度 嘉 大 附 小 各 年 段 寫 作 能 力 指 標 1-1 能 了 解 故 事 內 容, 回 答 問 題 1-2 能 運 用 學 過 的 字 詞, 完 成 通 順 的 句 子 1-5 能 學 習 觀 察 簡 單 的 圖 畫 和 事 物, 並 練 習 看 圖 說 話 說 明 與 建 議 5 100

2 週 次 W1 W2 W3 W4 W5 W6 W7 W8 W9 W10 W11 起 迄 日 期 8/26 8/29 9/1 9/5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 9/29 10/3 10/6 10/10 10/13 10/17 10/20 10/24 10/27 10/31 11/3 11/7 單 元 名 稱 學 習 內 容 評 量 方 式 教 學 資 源 首 冊 聆 聽 故 事 一 第 一 課 爸 爸 好 第 二 課 背 書 包 第 三 課 上 課 了 統 整 活 動 一 聆 聽 故 事 二 第 四 課 海 浪 第 五 課 媽 媽 說 第 六 課 誰 在 說 話 第 七 課 雨 聲 統 整 活 動 二 聆 聽 故 事 三 第 八 課 小 布 偶 第 九 課 騎 單 車 第 十 課 我 的 圖 畫 書 統 整 整 活 動 三 1. 聽 故 事 回 答 問 題 ㄠ 及 拼 音 練 習 預 備 週 2. 認 讀 第 一 課 中 的 句 1. 詞 字 符 號 習 寫 ㄅ ㄇ ㄏ ㄚ 1. 認 讀 第 二 課 中 的 句 詞 字 符 號 2. 習 寫 ㄉ ㄑ ㄕ 一 ㄨ ㄩ ㄟ 及 拼 音 練 習 1. 認 讀 第 三 課 中 的 句 詞 字 符 號 2. 習 寫 ㄆ ㄌ ㄎ ㄜ ㄤ 及 拼 音 練 習 1. 聽 故 事 回 答 問 題 2. 認 讀 第 四 課 中 的 句 詞 字 符 號 3. 習 寫 ㄋ ㄍ ㄔ ㄛ ㄞ ㄥ 及 拼 音 練 習 1. 認 讀 第 五 課 中 的 句 詞 字 符 號 2. 習 寫 ㄈ ㄒ ㄓ ㄗ 一 ㄠ 一 ㄤ ㄨㄛ 及 拼 音 練 習 1. 認 讀 第 六 課 中 的 句 詞 字 符 號 2. 習 寫 ㄊ ㄡ 一 ㄥ ㄨㄚ ㄨㄤ ㄨㄥ 及 拼 音 練 習 1. 認 讀 第 七 課 中 的 句 詞 字 符 號 2. 習 寫 ㄐ ㄢ ㄣ 一 ㄚ 一 ㄢ 及 拼 音 練 習 1. 聽 故 事 回 答 問 題 2. 認 讀 第 八 課 中 的 句 詞 字 符 號 3. 習 寫 ㄙ ㄝ 一 ㄝ 一 ㄡ 一 ㄣ ㄨㄟ 及 拼 音 練 習 1. 認 讀 第 九 課 中 的 句 詞 字 符 號 2. 習 寫 ㄘ ㄦ 一 ㄛ ㄨㄞ ㄨㄣ ㄩㄥ 及 拼 音 練 習 1. 認 讀 第 十 課 中 的 句 詞 字 符 號 2. 習 寫 ㄖ 一 ㄞ ㄨㄢ ㄩㄝ ㄩㄢ ㄩㄣ 及 拼 音 練 習 國 語 文 注 音 符 號 卡 注 音 符 號 卡 注 音 符 號 卡 注 音 符 號 卡 注 音 符 號 卡 注 音 符 號 卡 注 音 符 號 卡 注 音 符 號 卡 注 音 符 號 卡 注 音 符 號 卡 備 註 融 入 議 題 8/28 小 一 正 式 上 課 10/21-22 期 中 評 量

3 W12 11/10 11/14 第 一 冊 聆 聽 故 事 一 第 一 課 木 頭 人 1. 聽 故 事 回 答 問 題 2. 課 文 內 容 探 究 語 詞 應 1. 用 生 字 習 寫 造 詞 短 語 練 習 4. 認 識 象 形 字 生 字 卡 W13 W14 W15 11/17 11/21 11/24 11/28 12/1 12/5 第 二 課 兩 人 三 腳 第 三 課 吹 泡 泡 第 四 課 玩 玩 具 統 整 活 動 一 1. 課 文 探 究 認 識 部 首 和 一 起 句 型 練 2. 習 1. 認 識 新 詩 的 段 落 來, 也 來 句 2. 型 練 習 1. 課 文 內 容 探 究 語 詞 應 用 生 字 習 寫 2. 狀 聲 詞 練 習 3. 練 習 反 義 詞 生 字 卡 生 字 卡 生 字 卡 W16 W17 W18 W19 W20 W21 W W W2 寒 假 12/8 12/12 12/15 12/19 12/22 12/26 12/29 1/2 1/5 1/9 1/12 1/16 1/19 1/20 1/21 1/23 1/26 1/27 1/28 2/23 聆 聽 故 事 二 第 五 課 我 不 怕 第 六 課 鍋 子 裡 的 小 白 花 第 七 課 玩 泥 巴 第 八 課 過 年 統 整 活 動 二 1. 聽 故 事 回 答 問 題 課 文 探 究 認 識 部 首 課 文 探 究 語 詞 應 用 短 語 練 習 2. 狀 聲 詞 練 習 疊 字 形 容 詞 練 習 用 做 句 型 練 2. 習 1. 認 識 散 文 文 體 與 段 落 認 識 過 年 相 關 習 俗 短 語 句 型 練 習 1. 認 識 象 形 字 2. 練 習 擴 句 仔 細 聆 聽 故 事, 並 用 完 2. 整 句 子 回 答 問 題 期 末 考 檢 討 與 訂 正 分 享 學 習 成 果 1/27 結 業 式 生 字 卡 生 字 卡 生 字 卡 生 字 卡 家 庭 家 庭 1/14-15 期 末 評 量 國 語 文 - 3 -

4 國 立 嘉 義 大 學 附 設 實 驗 國 民 小 學 103 學 年 度 第 1 學 期 ( 二 ) 年 級 語 文 ( 國 語 文 ) 領 域 教 學 計 畫 ( 含 期 末 課 程 檢 核 ) 資 料 來 源 教 材 分 析 翰 林 版 第 三 冊 設 計 者 撰 寫 者 本 學 期 國 語 課 程 分 為 四 大 單 元, 分 述 如 下 : 張 麗 勤 張 美 都 林 伶 娟 李 佳 芳 張 懿 林 張 美 都 每 週 教 學 節 數 學 期 教 學 總 節 數 一 成 長 的 喜 悅 : 引 導 學 生 從 觀 察 自 己 的 身 體 植 物 和 動 物 的 變 化, 發 覺 成 長 的 改 變, 並 經 由 種 子 找 新 家 和 小 蝌 蚪 變 成 青 蛙 的 過 程, 體 會 成 長 帶 來 的 喜 悅 二 奇 妙 的 大 自 然 : 介 紹 天 空 的 景 象 變 化 海 中 生 物 的 神 奇 本 領 樹 林 裡 昆 蟲 的 小 祕 密, 帶 領 學 生 觀 察 大 自 然, 發 現 更 多 有 趣 的 事 物 三 故 事 園 地 : 在 有 趣 的 故 事 中, 蘊 含 重 要 的 寓 意 藉 由 閱 讀 與 老 師 的 引 導, 讓 學 生 享 受 閱 讀 的 樂 趣 體 認 其 中 的 道 理 四 快 樂 時 光 : 經 由 家 庭 生 活 與 學 校 活 動, 引 領 學 生 珍 惜 不 同 時 刻 的 快 樂 時 光, 並 學 習 感 謝 家 人 的 付 出 與 朋 友 的 陪 伴 透 過 四 個 單 元, 讓 學 生 循 序 漸 進 增 加 識 字 造 詞 與 造 句 能 力 延 續 一 年 級 學 過 的 標 點 符 號 逗 號 與 句 號, 這 學 期 加 入 問 號 驚 嘆 號 專 名 號 與 書 名 號 的 認 識 能 利 用 注 音 符 號 及 部 首 查 字 典 亦 為 教 學 重 點 文 體 含 概 詩 歌 記 敘 文, 並 讓 學 生 認 識 應 用 文 中 便 條 與 日 記 的 寫 法, 進 而 能 寫 簡 單 便 條 與 日 記 學 習 目 標 是 否 達 成 ( ) 期 末 課 程 檢 核 說 明 與 建 議 聆 聽 他 人 說 話 能 掌 握 重 點 2. 能 運 用 適 當 的 語 氣 朗 讀 文 章 3. 能 有 禮 貌 的 應 對 4. 能 瞭 解 文 章 的 大 意 5. 能 習 寫 一 百 九 十 三 個 生 字, 認 讀 四 十 四 個 國 字 6. 能 辨 認 國 字 的 組 合 方 式, 並 以 正 確 的 筆 順 寫 出 整 齊 的 字 體 7. 能 寫 便 條 與 小 日 記 8. 能 利 用 音 序 及 部 首 的 方 法 查 字 辭 典 能 力 指 標 國 語 文 - 4 -

5 1-1-5 能 運 用 注 音 符 號, 記 錄 訊 息, 表 達 意 見 能 運 用 注 音 符 號 之 輔 助, 記 錄 訊 息 能 運 用 注 音 符 號 之 輔 助, 表 達 自 己 的 經 驗 和 想 法 ( 如 : 寫 日 記 便 條 等 ) 能 學 會 使 用 有 禮 貌 的 語 言, 適 當 應 對 能 主 動 參 與 溝 通, 聆 聽 對 方 的 說 明 能 聽 得 準 確 能 邊 聆 聽 邊 思 考 能 有 條 理 的 掌 握 聆 聽 到 的 內 容 能 用 完 整 的 語 句, 說 出 想 要 完 成 的 事 說 話 語 音 清 晰, 語 法 正 確, 速 度 適 當 能 先 想 然 後 再 說, 有 禮 貌 的 應 對 能 表 達 自 己 的 意 思, 與 人 自 然 對 話 能 主 動 問 候 他 人, 與 人 問 答 能 生 動 活 潑 敘 述 故 事 能 流 利 的 說 故 事 能 生 動 的 看 圖 說 故 事 會 使 用 字 ( 辭 ) 典, 並 養 成 查 字 ( 辭 ) 典 的 習 慣 能 利 用 新 詞 造 句 能 激 發 寫 字 的 興 趣 能 自 我 要 求 寫 出 工 整 的 字 能 熟 習 常 用 生 字 語 詞 的 形 音 義 能 培 養 良 好 的 閱 讀 興 趣 態 度 和 習 慣 能 培 養 良 好 的 閱 讀 興 趣 能 培 養 良 好 的 閱 讀 習 慣 和 態 度 能 喜 愛 閱 讀 課 外 讀 物, 擴 展 閱 讀 視 野 能 喜 愛 閱 讀 課 外 ( 注 音 ) 讀 物, 擴 展 閱 讀 視 野 能 經 由 觀 摩 分 享 與 欣 賞, 培 養 良 好 的 寫 作 態 度 與 興 趣 能 學 習 觀 察 簡 單 的 圖 畫 和 事 物, 並 練 習 寫 成 一 段 文 字 能 相 互 觀 摩 作 品 能 經 由 作 品 欣 賞 朗 讀 美 讀 等 方 式, 培 養 寫 作 的 興 趣 能 擴 充 詞 彙, 正 確 的 遣 詞 造 句, 並 練 習 常 用 的 基 本 句 型 能 運 用 學 過 的 字 詞, 造 出 通 順 的 短 語 或 句 子 能 仿 寫 簡 單 句 型 能 認 識 並 練 習 使 用 常 用 的 標 點 符 號 週 次 W1 W2 W3 W4 W5 起 迄 日 期 8/26 8/29 9/1 9/5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 單 元 名 稱 學 習 內 容 評 量 方 式 教 學 資 源 壹 成 長 的 喜 悅 第 一 課 我 的 相 簿 第 二 課 身 高 樹 第 三 課 種 子 找 新 家 第 四 課 變 得 不 一 樣 了 統 整 活 動 一 1. 口 頭 評 量 : 朗 讀 1. 課 文 朗 讀 探 究 課 文 生 字 造 詞 2. 了 解 詞 義 字 義 說 出 自 己 的 改 變 3. 句 型 練 習 : 像, 2. 紙 筆 評 量 : 會 寫 生 字 造 詞 1. 口 頭 評 量 : 朗 讀 1. 課 文 朗 讀 探 究 2. 了 解 詞 義 字 義 3. 句 型 練 習 : 只 要, 就 課 文 生 字 造 詞 說 出 課 文 重 點 2. 紙 筆 評 量 : 會 寫 生 字 造 詞 1. 課 文 朗 讀 探 究 1. 口 頭 評 量 : 說 出 2. 了 解 詞 義 字 義 植 物 的 繁 衍 方 法 2. 紙 筆 評 量 : 會 寫 3. 句 型 練 習 : 如 果, 就 生 字 造 詞 1. 課 文 朗 讀 探 究 2. 了 解 詞 義 字 義 3. 句 型 練 習 :, 卻 1. 我 會 聽 2. 語 詞 加 長 3. 寫 便 條 4. 聆 聽 故 事 1. 口 頭 評 量 : 以 完 整 語 句 簡 要 說 明 故 事 內 容 2. 紙 筆 評 量 : 會 寫 生 字 造 詞 便 條 1. 口 頭 評 量 : 能 說 出 他 人 說 話 的 重 點 ; 能 回 答 聆 聽 故 事 的 問 題 2. 紙 筆 評 量 : 語 詞 加 長 寫 便 條 國 語 文 你 很 快 就 會 長 高 三 之 三 文 化 ghome.idv.tw 青 蛙 學 堂 備 註 融 入 議 題 家 政 環 境 性 別 平 等 環 境 人 權 環 境

6 W6 W7 W8 W9 W10 W11 W12 W13 W14 W15 W16 W17 9/29 10/3 10/6 10/10 10/13 10/17 10/20 10/24 10/27 10/31 11/3 11/7 11/10 11/14 11/17 11/21 11/24 11/28 12/1 12/5 12/8 12/12 12/15 12/19 貳 奇 妙 的 大 自 然 第 五 課 天 空 愛 畫 畫 第 六 課 神 奇 的 本 領 第 七 課 樹 林 裡 的 祕 密 閱 讀 樂 園 一 統 整 活 動 二 參 故 事 園 地 第 八 課 阿 金 的 長 尾 巴 第 九 課 奇 怪 的 鏡 子 第 十 課 賣 房 子 第 十 一 課 魯 班 造 傘 統 整 活 動 三 肆 快 樂 時 光 第 十 二 課 一 起 騎 單 車 1. 課 文 朗 讀 探 究 2. 了 解 詞 義 字 義 3. 句 型 練 習 : 是 個, 最 愛 1. 課 文 朗 讀 探 究 2. 了 解 詞 義 字 義 3. 句 型 練 習 :, 怎 麼 會 有 的? 1. 課 文 朗 讀 探 究 2. 了 解 詞 義 字 義 3. 句 型 練 習 :, 不 只, 還 1. 角 色 扮 演 2. 內 容 深 究 1. 口 頭 評 量 : 生 字 造 詞 說 出 課 文 重 點 2. 紙 筆 評 量 : 生 字 造 詞 造 句 為 什 麼 天 空 是 藍 色 的 和 英 出 版 社 1. 口 頭 評 量 : 說 出 海 中 生 物 的 特 點 海 底 世 界 2. 紙 筆 評 量 : 會 寫 三 采 文 化 生 字 句 型 1. 口 頭 評 量 : 朗 讀 出 課 本 文 句 的 感 情 語 句 2. 紙 筆 評 量 : 會 寫 生 字 句 型 期 中 複 習 評 量 檢 討 1. 說 話 的 禮 貌 2. 認 識 問 號 3. 用 注 音 符 號 查 字 典 4. 聆 聽 故 事 1. 口 頭 評 量 : 用 適 當 的 語 氣 讀 出 內 容 ; 能 提 取 推 論 訊 息 1. : 角 色 扮 演 ; 查 字 典 2. 口 頭 評 量 : 能 回 答 聆 聽 故 事 的 問 題 1. 課 文 朗 讀 探 究 2. 了 解 詞 義 字 義 1. 口 頭 評 量 : 說 出 故 事 的 大 意 3. 句 型 練 習 : 一 下 2. 紙 筆 評 量 : 會 寫 子, 一 下 子 生 字 句 型 造 句 4. 造 句 : 忽 然 1. 課 文 朗 讀 探 究 1. 口 頭 評 量 : 讀 出 2. 了 解 詞 義 字 義 驚 嘆 句 疑 問 句 的 3. 句 型 練 習 : 那 不 是, 語 氣 是 2. 紙 筆 評 量 : 會 寫 4. 造 句 : 但 是 生 字 句 型 造 句 1. 課 文 朗 讀 探 究 2. 了 解 詞 義 字 義 3. 句 型 練 習 : 把 1. 課 文 朗 讀 探 究 2. 了 解 詞 義 字 義 3. 句 型 練 習 : 先, 再 4. 分 辨 於 是 但 是 可 是 要 是 的 用 法 1. 認 識 部 首 的 位 置 2. 認 識 驚 嘆 號 3. 用 部 首 查 字 典 4. 六 何 法 說 出 故 事 重 點 5. 聆 聽 故 事 1. 口 頭 評 量 : 朗 讀 課 文 生 字 造 詞 2. 紙 筆 評 量 : 會 寫 生 字 句 型 1. 口 頭 評 量 : 以 完 整 語 句 簡 要 說 明 故 事 內 容 2. 紙 筆 評 量 : 會 寫 生 字 圖 示 故 事 的 重 點 1. : 查 字 典 2. 口 頭 評 量 : 重 述 故 事 重 點 1. 課 文 朗 讀 探 究 1. 口 頭 評 量 : 讀 出 2. 了 解 詞 義 字 義 課 本 文 句 的 感 情 與 語 句 3. 短 語 練 習 : 得 不 得 了 2. 紙 筆 評 量 : 會 寫 生 字 短 語 國 語 文 與 大 自 然 捉 迷 藏 泛 亞 文 化 明 鑼 移 山 遠 流 出 版 發 明 的 故 事 小 天 下 字 典 環 境 海 洋 環 境 人 權 環 境 10/21-22 期 中 評 量 家 政 人 權 家 政

7 W18 W19 W20 W21 W W W2 寒 假 12/22 12/26 12/29 1/2 1/5 1/9 1/12 1/16 1/19 1/20 1/21 1/23 1/26 1/27 1/28 2/23 第 十 三 課 賽 跑 第 十 四 課 快 樂 小 書 迷 閱 讀 樂 園 二 統 整 活 動 四 1. 課 文 朗 讀 探 究 2. 了 解 詞 義 字 義 1. 口 頭 評 量 : 說 出 課 文 的 重 點 3. 句 型 練 習 : 有 2. 紙 筆 評 量 : 會 寫 有, 最 生 字 句 型 造 句 4. 造 句 練 習 : 只 是 1. 課 文 朗 讀 探 究 1. 口 頭 評 量 : 朗 讀 2. 了 解 詞 義 字 義 課 文 生 字 造 詞 3. 句 型 練 習 : 像 一 2. 紙 筆 評 量 : 會 寫 樣, 在 生 字 造 詞 1. 內 容 深 究 2. 認 識 專 名 號 書 名 號 3. 練 習 寫 日 記 4. 聆 聽 故 事 1. 口 頭 評 量 : 提 取 推 論 整 合 訊 息 2. : 寫 日 記 期 末 複 習 評 量 檢 討 分 享 學 習 成 果 1/27 結 業 式 學 習 單 性 別 平 等 人 權 1/14-15 期 末 評 量 國 語 文 - 7 -

8 國 立 嘉 義 大 學 附 設 實 驗 國 民 小 學 103 學 年 度 第 1 學 期 ( 三 ) 年 級 語 文 ( 國 語 文 ) 領 域 教 學 計 畫 ( 含 期 末 課 程 檢 核 ) 資 料 來 源 教 材 分 析 黃 琦 智 王 惠 君 每 週 設 計 者 孫 尤 利 楊 詠 絜 5 教 學 節 數 南 一 版 國 語 三 上 第 五 冊 余 靜 雯 學 期 教 學 撰 寫 者 王 惠 君 105 總 節 數 本 冊 分 為 四 大 單 元, 分 別 為 : 第 一 單 元 有 你 真 好 - 在 成 長 過 程 中 有 時 會 遇 到 溫 馨 的 情 誼, 讓 自 己 感 動, 引 導 學 生 藉 由 生 活 事 件 來 抒 發 心 情, 學 習 感 恩 與 關 懷 善 體 親 心 珍 惜 友 誼, 並 懂 得 關 懷 他 人 第 二 單 元 生 活 新 鮮 事 - 體 驗 生 活 中 不 曾 經 歷 的 事, 從 中 學 習 並 探 索 未 知 的 領 域, 增 進 自 己 的 勇 氣 與 自 信, 不 怕 學 習 新 的 事 物 第 三 單 元 動 物 世 界 - 讓 學 生 透 過 靜 心 的 觀 察 和 探 索, 領 略 大 自 然 中 的 動 物 生 命 之 美, 並 能 學 習 動 物 的 生 存 智 慧 關 愛 動 物 給 牠 們 一 個 適 合 的 環 境 第 四 單 元 臺 灣 風 情 畫 - 介 紹 臺 灣 美 麗 的 自 然 環 境 文 化 傳 統 和 地 方 特 色, 學 生 可 以 藉 由 了 解 臺 灣 的 特 別 和 美 麗 進 而 更 愛 臺 灣 學 習 目 標 1. 能 流 暢 完 整 敘 述 一 件 事 2. 能 學 會 卡 片 書 寫 方 式 3. 能 知 道 記 敘 文 的 寫 作 形 式 4. 能 從 詩 作 中 了 解 親 情 的 可 貴 與 甜 蜜 5. 能 知 道 新 詩 的 寫 作 形 式 6. 能 學 會 寫 便 條 7. 能 運 用 閱 讀 策 略 了 解 文 本 8. 能 學 會 依 時 間 發 展 順 敘 法 的 寫 作 技 巧 9. 能 以 完 整 的 句 子 描 寫 動 作 10. 可 以 流 暢 說 出 並 寫 出 自 己 的 第 一 次 經 驗 的 經 過 與 感 想 11. 能 知 道 倒 敘 的 寫 作 方 法 12. 能 擴 寫 句 子 13. 能 知 道 劇 本 的 寫 作 形 式 14. 能 知 道 第 一 人 稱 敘 述 的 記 敘 文 寫 作 形 式 和 方 法 15. 認 識 說 明 文 的 寫 作 方 法 16. 能 知 道 童 話 寫 作 形 式 17. 能 知 道 如 何 寫 出 寫 景 的 句 子 能 力 指 標 ( 數 學 領 域 採 用 分 年 細 目 ) 是 否 達 成 ( ) 期 末 課 程 檢 核 說 明 與 建 議 國 語 文 - 8 -

9 2-2-1 能 運 用 注 音 符 號, 理 解 字 詞 音 義, 提 升 閱 讀 效 能 能 養 成 仔 細 聆 聽 的 習 慣 在 討 論 問 題 或 交 換 意 見 時, 能 清 楚 說 出 自 己 的 意 思 能 清 楚 說 出 自 己 的 意 思 能 清 楚 複 述 所 聽 到 的 事 物 會 查 字 辭 典, 並 能 利 用 字 辭 典, 分 辨 字 義 能 認 識 文 章 的 各 種 表 述 方 式 ( 如 : 敘 述 描 寫 抒 情 說 明 議 論 等 ) 能 瞭 解 文 章 的 主 旨 取 材 及 結 構 能 閱 讀 不 同 表 述 方 式 的 文 章, 擴 充 閱 讀 範 圍 能 閱 讀 各 種 不 同 表 述 方 式 的 文 章 能 利 用 不 同 的 閱 讀 方 法, 增 進 閱 讀 的 能 力 能 熟 練 利 用 工 具 書, 養 成 自 我 解 決 問 題 的 能 力 能 經 由 作 品 欣 賞 朗 讀 美 讀 等 方 式, 培 養 寫 作 的 興 趣 能 運 用 各 種 簡 單 的 方 式 練 習 寫 作 能 配 合 日 常 生 活, 練 習 寫 簡 單 的 應 用 文 ( 如 : 賀 卡 便 條 書 信 及 日 記 等 ) 能 練 習 運 用 卡 片 或 短 文 等 方 式 習 寫 作 文 寫 作 能 力 指 標 ( 附 小 版 各 年 段 寫 作 能 力 指 標 ) 3-1 能 認 識 各 種 文 體 ( 記 敘 文 說 明 文 韻 文 應 用 文 ) 的 寫 作 要 點 3-3 能 應 用 文 字 來 表 達 自 己 對 日 常 生 活 的 想 法 ( 每 日 小 日 記 ) 3-4 能 用 口 述 或 筆 述, 寫 出 自 己 身 邊 或 與 鄉 土 有 關 的 人 事 物 週 次 W1 W2 W3 起 迄 日 期 8/26 8/29 9/1 9/5 9/8 9/12 單 元 名 稱 學 習 內 容 評 量 方 式 教 學 資 源 一 東 東 受 傷 了 1. 理 解 課 文 內 容 一 東 東 受 傷 了 二 送 愛 到 家 1. 說 出 本 課 大 意 2. 正 確 寫 出 本 課 生 字 * 寫 作 - 我 的 同 學 1. 會 使 用 本 課 的 形 容 詞 2. 能 從 提 問 中 了 解 課 文 重 點 與 內 涵 口 頭 報 告 口 頭 報 告 延 伸 閱 讀 我 有 友 情 要 出 租 延 伸 閱 讀 我 有 友 情 要 出 租 1. 關 懷 獨 居 老 人 新 聞 公 益 廣 告 2. 延 伸 閱 讀 20 個 銅 板 備 註 融 入 議 題 人 權 人 權 人 權 三 牽 您 的 手 1. 學 習 詩 的 形 式 2. 從 提 問 中 了 解 詩 人 的 寫 作 意 涵 W4 9/15 9/19 語 文 天 地 一 1. 認 識 同 部 首 的 字 2. 認 識 頓 號 專 名 號 等 標 點 符 號 練 習 寫 便 條 3. 使 用 提 問 和 討 論 理 解 課 文 4. 習 作 練 習 * 寫 作 寫 便 條 紙 筆 測 驗 1. 童 詩 嘉 年 華 2. 晨 讀 10 分 鐘 : 樹 先 生 跑 哪 去 了 人 權 家 庭 國 語 文 - 9 -

10 W5 W6 W7 W8 W9 W10 W11 W12 W13 9/22 9/26 9/29 10/3 10/6 10/10 10/13 10/17 10/20 10/24 10/27 10/31 11/3 11/7 11/10 11/14 11/17 11/21 1. 從 問 題 討 論 中 了 解 伯 公 製 作 戲 偶 的 價 值 四 伯 公 的 戲 偶 2. 會 使 用 本 課 生 字 3. 練 習 使 用 本 課 重 要 句 型, 如 並 列 句 等 1. 聆 聽 同 學 發 表 參 與 多 元 活 動 的 經 驗 2. 說 出 自 己 參 與 多 元 五 幸 福 春 捲 香 文 化 的 觀 與 感 受 六 花 童 七 當 西 瓜 的 媒 人 語 文 天 地 二 語 文 天 地 一 閱 讀 稻 草 人 3. 練 習 用 完 整 的 句 子 描 寫 動 作 1. 認 識 倒 敘 法 2. 習 作 練 習 3. 學 習 和 結 婚 有 關 的 祝 福 語 1. 會 使 用 本 課 的 形 容 詞 2. 能 從 提 問 中 了 解 課 文 重 點 與 內 涵 1. 練 習 句 子 擴 寫 2. 寫 作 指 導 看 題 目, 想 清 楚 * 寫 作 第 一 次 的 經 驗 1. 知 道 稻 草 人 的 作 用 2. 知 道 文 章 段 落 大 意 及 主 旨 2. 練 習 將 劇 本 內 容 轉 八 快 樂 的 奇 奇 換 成 故 事 說 出 來 3. 依 照 課 文 進 行 角 色 九 鱟 的 願 望 十 昆 蟲 的 保 命 妙 招 1. 認 識 劇 本 扮 演 1. 練 習 以 第 一 人 稱 自 我 介 紹 一 種 物 植 物 * 寫 作 的 介 紹 1. 認 識 說 明 文 2. 會 使 用 本 課 的 形 容 詞 2. 能 從 提 問 中 了 解 課 文 重 點 與 架 構 口 頭 報 告 口 頭 報 告 口 頭 報 告 口 頭 報 告 學 習 態 度 口 頭 報 告 口 頭 報 告 1. 布 袋 戲 大 師 李 天 祿 介 紹 2. 我 會 演 布 袋 戲 ( 影 音 ) 介 紹 春 捲 的 由 來 1. 婚 禮 習 俗 介 紹 2. 延 伸 閱 讀 : 老 鼠 娶 新 娘 田 裡 的 魔 法 師 : 西 瓜 大 王 陳 文 郁 中 小 學 生 創 意 劇 本 寫 作 快 易 通 鱟 的 影 片 介 紹 1. 昆 蟲 臉 書 2. 別 鬧 了 昆 蟲 --- 不 可 思 議 的 昆 蟲 新 常 識 100 家 政 國 際 性 平 人 權 環 境 10/21-22 期 中 評 量 全 民 運 動 會 10/25~10/29 環 境 環 境 國 語 文

11 W14 W15 W16 W17 W18 W19 W20 W21 W W W2 寒 假 11/24 11/28 12/1 12/5 12/8 12/12 12/15 12/19 12/22 12/26 12/29 1/2 1/5 1/9 1/12 1/16 1/19 1/20 1/21 1/23 1/26 1/27 1/28 2/23 語 文 天 地 三 閱 讀 擁 抱 十 一 跟 神 木 說 悄 悄 話 十 二 美 麗 的 海 中 地 標 十 二 美 麗 的 海 中 地 標 語 文 天 地 四 寫 作 指 導 十 三 有 朋 自 遠 方 來 1. 認 識 分 號 刪 節 號 2. 閱 讀 策 略 教 導 3. 找 出 描 述 情 緒 的 句 子 4. 找 出 重 要 的 句 子 說 出 事 情 的 經 過 * 寫 作 童 話 狂 想 曲 1. 從 讀 詩 中 培 養 對 自 然 的 觀 察 力 2. 能 從 提 問 中 了 解 課 文 重 點 與 意 涵 * 寫 作 童 詩 仿 作 1. 認 識 寫 景 記 敘 文 的 寫 作 方 法 2. 找 出 寫 景 的 句 子 1. 認 識 寫 景 記 敘 文 的 寫 作 方 法 2. 找 出 寫 景 的 句 子 * 寫 作 運 動 會 1. 會 使 用 本 課 的 形 容 詞 2. 能 從 提 問 中 了 解 課 文 重 點 與 內 涵 1. 會 使 用 本 課 的 句 型 十 四 蚵 田 風 光 2. 能 從 提 問 中 了 解 課 文 重 點 與 內 涵 語 文 天 地 四 1. 認 識 同 義 詞 與 反 義 詞 2. 說 話 練 習 一 個 最 令 人 難 忘 的 地 方 紙 筆 測 驗 口 頭 報 告 口 頭 報 告 口 頭 報 告 口 頭 報 告 口 頭 報 告 紙 筆 評 量 複 習 與 評 量 熟 練 生 字 和 句 型 紙 筆 評 量 有 趣 的 舊 曆 年 認 識 過 年 的 吉 祥 話 與 年 菜 命 名 1. 延 伸 閱 讀 : 日 式 老 屋 的 故 事 2. 延 伸 閱 讀 : 春 神 跳 舞 的 森 林 澎 湖 影 音 介 紹 澎 湖 影 音 介 紹 各 縣 市 觀 光 旅 遊 網 環 境 環 境 海 洋 環 境 海 洋 環 境 鄉 遊 札 記 (5): 口 湖 尋 蚵 教 田 口 頭 報 告 1. 蒐 集 年 畫 2. 蒐 集 年 菜 名 稱 與 吉 祥 話 1/27 結 業 式 育 環 境 海 洋 1/14-15 期 末 評 量 國 語 文

12 國 語 文 國 立 嘉 義 大 學 附 設 實 驗 國 民 小 學 103 學 年 度 第 1 學 期 ( 四 ) 年 級 語 文 ( 國 語 文 ) 領 域 教 學 計 畫 ( 含 期 末 課 程 檢 核 ) 資 料 來 源 教 材 分 析 龔 佳 穎 王 朝 慶 每 週 設 計 者 黃 瑞 香 李 桂 芳 5 節 教 學 節 數 南 一 版 四 上 國 語 陳 儀 潔 學 期 教 學 撰 寫 者 龔 佳 穎 105 節 總 節 數 一 本 單 元 主 題 是 植 物 嘉 年 華 總 共 有 四 課, 本 單 元 帶 領 學 生 認 識 植 物 外 形 與 特 色, 進 而 欣 賞 植 物 愛 護 植 物 一 二 課 和 閱 讀 列 車 的 文 體 是 記 敘 文 第 三 課 是 童 詩, 在 寫 作 手 法 上 分 別 利 用 感 官 摹 寫 描 述 樹 木 的 外 形 擬 人 法 和 說 明 樹 木 的 重 要 以 及 以 童 詩 趣 味 可 愛 的 風 格 來 呈 現 不 同 水 果 的 特 色 二 第 二 單 元 的 主 題 是 文 化 交 響 曲, 第 四 課 中 作 者 介 紹 了 三 個 地 方 吃 蘿 蔔 的 習 慣 和 文 化 ; 第 五 課 是 以 童 話 的 方 式 介 紹 蘭 嶼 的 飛 魚 祭 ; 第 六 課 為 說 明 文, 先 人 敬 字 惜 字 的 傳 統 ; 第 七 課 則 是 童 話 故 事 展 現 了 人 與 人 之 間 互 相 關 懷, 為 辛 苦 的 路 人 提 供 免 費 茶 水 的 人 情 味, 由 四 篇 文 章 中 呈 現 了 臺 灣 文 化 中 不 同 的 面 貌 與 精 神 三 第 三 單 元 是 媒 體 二 三 事, 主 要 是 藉 由 不 同 的 文 章 介 紹 媒 體 的 各 種 用 處 和 影 響 第 八 課 透 過 描 寫 小 朋 友 參 加 小 記 者 研 習 營, 了 解 報 紙 的 產 出 必 須 靠 記 者 與 編 輯 們 的 分 工 合 作 完 成 ; 第 九 課 是 在 描 寫 藉 由 社 群 網 站 訊 息 的 散 布 與 分 享, 讓 無 遠 弗 屆 的 網 路 牽 起 一 顆 顆 溫 暖 的 心, 幫 助 一 位 老 婆 婆 ; 第 十 課 是 一 篇 說 明 文, 在 說 明 媒 體 可 以 為 生 活 帶 來 許 多 的 便 利 ; 閱 讀 列 車 一 文 怕 鬼 的 熊 哥 哥 則 由 童 話 來 告 訴 學 生 過 度 的 看 電 視 是 會 產 生 許 多 壞 處 的 四 第 四 單 元 是 故 事 典 藏 館, 一 則 則 動 人 的 故 事, 讓 學 生 跨 越 時 空 的 限 制, 進 入 古 今 中 外 的 故 事 殿 堂 第 十 一 課 為 有 錢 人 可 能 很 窮, 敘 述 一 位 富 商 為 了 讓 兒 子 體 會 貧 窮 把 他 送 到 鄉 下 卻 讓 兒 子 對 富 有 有 了 新 的 體 悟 ; 十 二 課 是 孫 悟 空 三 借 芭 蕉 扇, 描 寫 孫 悟 空 為 了 借 芭 蕉 扇 和 鐵 扇 公 主 展 開 一 連 鬥 智 的 經 過 ; 十 三 課 是 快 樂 的 油 漆 工, 本 課 改 編 自 馬 克 吐 溫 的 湯 姆 歷 險 記 中 的 一 篇, 故 事 中 湯 姆 運 用 機 智 將 刷 圍 牆 的 工 作 變 成 好 玩 的 遊 戲, 吸 引 同 伴 為 他 完 成 工 作 ; 第 十 四 課 巨 人 和 春 天 是 一 篇 童 話, 巨 人 因 為 愛 春 天 不 願 讓 春 天 離 開, 整 個 世 界 因 而 變 得 冰 冷, 後 來 巨 人 領 悟 到 自 己 的 自 私, 放 出 春 天, 願 意 分 享 其 實 才 能 得 到 更 多 學 習 目 標 1. 能 學 習 善 用 感 官 摹 寫 事 物 景 色 和 感 受 2. 能 學 會 以 擬 人 法 寫 出 一 篇 以 植 物 為 主 角 的 文 章 3. 能 了 解 童 詩 的 寫 作 特 性 與 技 巧 4. 可 以 寫 出 一 首 和 植 物 有 關 的 童 詩 5. 喜 歡 植 物 並 愛 惜 生 活 週 遭 的 事 物 和 資 源 6. 在 老 師 的 引 導 下, 能 摘 取 課 文 大 意 7. 能 讀 出 每 課 的 課 文 重 點 8. 能 試 著 安 排 文 章 段 落 完 成 我 想 感 謝 的 人 作 文 9. 在 老 師 引 導 下 能 完 成 本 學 期 的 作 文 學 習 單 習 作 10. 能 喜 愛 閱 讀, 並 樂 於 和 同 學 分 享 及 討 論 是 否 達 成 ( ) 期 末 課 程 檢 核 說 明 與 建 議

13 能 力 指 標 注 音 符 號 應 用 能 力 能 運 用 注 音 符 號 輔 助 記 錄 訊 息, 表 達 意 見 能 運 用 注 音 符 號, 輔 助 記 錄 訊 息 聆 聽 能 力 能 思 考 說 話 者 所 表 達 的 旨 意 能 發 展 仔 細 聆 聽 與 歸 納 要 點 的 能 力 能 在 聆 聽 過 程 中 感 受 說 話 者 的 情 緒 說 話 能 力 能 表 現 良 好 的 言 談 他 人 與 自 己 意 見 不 同 時, 仍 能 理 性 的 溝 通 能 用 口 語 表 達 對 他 人 的 關 心 能 談 吐 清 晰 優 雅, 風 度 良 好 能 養 成 說 話 負 責 的 態 度 說 話 用 詞 正 確, 語 意 清 晰, 內 容 具 體, 主 題 明 確 識 字 與 寫 字 能 力 能 保 持 良 好 的 書 寫 習 慣, 並 且 運 筆 熟 練 能 養 成 執 筆 坐 姿 適 當, 以 及 書 寫 正 確 迅 速, 保 持 整 潔 與 追 求 美 觀 的 習 慣 能 掌 握 楷 書 的 筆 畫 形 體 結 構 和 書 寫 方 法, 並 練 習 用 硬 筆 毛 筆 寫 字 能 正 確 掌 握 筆 畫 筆 順 及 形 體 結 構 能 掌 握 楷 書 偏 旁 組 合 時 變 化 的 搭 配 要 領 能 掌 握 楷 書 組 合 時 筆 畫 的 變 化 閱 讀 能 力 能 思 考 並 體 會 文 章 中 解 決 問 題 的 過 程 喜 愛 閱 讀 課 外 讀 物, 主 動 擴 展 閱 讀 視 野 能 和 別 人 分 享 閱 讀 的 心 得 能 培 養 良 好 的 閱 讀 興 趣 態 度 和 習 慣 能 在 閱 讀 中 領 會 並 尊 重 作 者 的 想 法 能 與 父 母 或 師 友 共 同 安 排 讀 書 計 畫 能 讀 懂 課 文 內 容, 瞭 解 文 章 的 大 意 寫 作 能 力 能 正 確 流 暢 的 遣 詞 造 句 安 排 段 落 組 織 成 篇 能 掌 握 詞 語 的 相 關 知 識, 寫 出 語 意 完 整 的 句 子 能 認 識 並 練 習 不 同 表 述 方 式 的 寫 作 能 學 習 敘 述 描 寫 說 明 議 論 抒 情 等 表 達 技 巧, 練 習 寫 作 能 配 合 閱 讀 教 學, 練 習 撰 寫 心 得 摘 要 等 起 迄 備 註 週 次 單 元 名 稱 學 習 內 容 評 量 方 式 教 學 資 源 日 期 融 入 議 題 W1 W2 8/26 8/29 9/1 9/5 一 窗 口 邊 的 臺 灣 欒 樹 1. 認 識 臺 灣 欒 樹 的 植 物 特 性, 了 解 植 物 對 自 然 的 重 要 性 2. 能 學 習 善 用 感 官 摹 寫 寫 物 景 色 和 感 受 3. 欣 賞 臺 灣 欒 樹 四 季 之 美 作 業 口 頭 討 課 本 習 作 論 報 告 班 書 一 : 我 是 白 癡 二 花 兒 的 心 事 1. 從 課 文 中 認 識 不 同 作 業 口 頭 討 課 本 習 作 植 物 的 生 長 特 性 論 報 告 2 學 會 擬 人 法 寫 作 3. 體 會 每 個 人 都 有 自 己 的 長 處, 並 能 欣 賞 他 人 與 自 己 不 同 的 特 點 環 境 人 權 國 語 文

14 W3 W4 W5 W6 W7 W8 W9 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 9/29 10/3 10/6 10/10 10/13 10/17 10/20 10/24 三 水 果 們 的 晚 會 語 文 天 地 一 閱 讀 列 車 樹 木 真 重 要 1. 能 從 本 文 中 讀 出 各 種 水 果 的 特 性 2. 認 識 童 詩 的 寫 作 特 性 與 技 巧 作 業 口 頭 討 課 本 習 作 論 報 告 * 作 文 一 : 植 物 或 水 果 的 童 詩 1. 認 識 讚 美 的 技 作 業 口 頭 討 1. 課 本 習 作 巧 文 房 四 寶 論 報 告 2. 從 文 章 中 發 現 及 尊 重 樹 的 存 在, 看 到 在 我 們 生 活 中 所 扮 演 的 角 色 2. 小 樹 的 日 記 林 佑 儒 * 作 文 二 :(:( ) 的 日 記 ( 心 事 ) 以 擬 人 法 寫 作, 想 像 自 己 是 某 一 種 植 物 四 冬 日 吃 蘿 蔔 1. 從 文 章 中 認 識 並 欣 作 業 口 頭 討 1. 課 本 習 作 賞 各 國 的 飲 食 文 學 論 報 告 2. 班 書 二 : 山 豬 飛 2. 能 使 用 本 課 四 字 語 鼠 撒 可 努 詞 及 句 型 造 句 五 飛 魚 成 年 禮 1. 能 從 作 方 式 認 識 蘭 作 業 口 頭 討 課 本 習 作 嶼 飛 魚 的 風 俗 和 特 論 報 告 點 2. 可 以 找 出 本 課 的 主 旨 和 意 涵 六 敬 字 紙 與 惜 字 亭 七 奉 茶 語 文 天 地 二 複 習 評 量 與 檢 討 1. 認 識 了 解 先 人 敬 字 惜 字 的 傳 統 2. 認 識 說 明 文 的 寫 作 方 式 3. 能 了 解 先 人 敬 字 文 化 的 傳 統 進 而 珍 惜 資 源 愛 護 地 球 1. 了 解 奉 茶 所 代 表 的 含 意 2. 培 養 主 動 關 懷 人 事 物 的 觀 念 3. 認 識 字 的 結 構 4. 會 做 文 章 的 段 落 安 排 * 作 文 三 : 我 想 感 謝 的 人 作 業 口 頭 討 課 本 習 作 論 報 告 作 業 口 頭 討 1. 課 本 習 作 論 報 告 2. 奉 茶 ( 劉 伯 樂 著 ) 青 林 國 際 複 習 評 量 與 檢 討 紙 筆 評 量 1. 習 作 考 卷 學 習 單 2. 班 書 三 : 頑 皮 藍 小 猴 環 境 家 政 環 境 人 權 10/21-22 期 中 評 量 國 語 文

15 W10 W11 W12 W13 W14 W15 W16 10/27 10/31 11/3 11/7 11/10 11/14 11/17 11/21 11/24 11/28 12/1 12/5 12/8 12/12 八 小 小 記 者 研 1. 從 課 文 中 對 新 聞 人 作 業 口 頭 討 課 本 習 作 習 營 工 作 內 容 有 基 本 的 論 報 告 了 解 2. 明 白 分 工 合 作 的 重 要 九 網 繫 人 間 情 1. 認 識 多 元 媒 體 對 現 作 業 口 頭 討 課 本 習 作 代 生 活 的 影 響 論 報 告 2. 反 思 資 訊 時 代, 個 人 在 網 路 上 所 費 時 間 產 生 的 不 良 影 響 與 收 穫 3. 學 會 本 課 的 四 字 語 詞 : 無 遠 弗 屆 樂 在 其 中 十 媒 體 與 生 活 1. 認 識 媒 體 帶 來 生 活 作 業 口 頭 討 課 本 習 作 的 便 利, 了 解 媒 體 與 論 報 告 生 活 已 密 不 可 分 2. 認 識 說 明 文 的 寫 作 模 式 語 文 天 地 三 1. 了 解 如 何 讀 報 作 業 口 頭 討 班 書 四 : 十 一 歲 意 見 2. 了 解 如 何 在 網 路 論 報 告 多 上 閱 讀 與 查 找 資 料 * 作 文 四 : 我 最 喜 愛 的 戶 外 活 動 閱 讀 列 車 怕 鬼 的 熊 哥 哥 十 一 有 錢 人 可 能 很 窮 十 二 孫 悟 空 三 借 芭 蕉 扇 1. 認 識 電 視 對 家 庭 和 現 代 社 會 的 影 響 2. 反 思 自 己 因 看 電 視 所 帶 來 的 好 處 及 不 良 影 響 作 業 口 頭 討 課 本 習 作 論 報 告 1. 能 讀 懂 本 課 重 點, 作 業 口 頭 討 課 本 習 作 說 出 作 者 對 富 有 論 報 告 和 貧 窮 的 定 義 1. 了 解 西 遊 記 作 業 口 頭 討 1. 課 本 習 作 是 中 國 古 典 文 學 論 報 告 名 著 2. 知 道 孫 悟 空 三 借 芭 蕉 扇 的 過 程 3. 從 文 本 中 能 讀 出 不 同 人 物 的 性 格 * 作 文 五 :1. 校 慶 運 動 會 2. 管 樂 踩 街 2. 西 遊 記 ( 吳 承 恩 著 許 榮 哲 編 寫 ) 三 民 出 版 社 資 訊 資 訊 資 訊 人 權 國 語 文

16 W17 W18 W19 W20 W21 W W W2 寒 假 12/15 12/19 12/22 12/26 12/29 1/2 1/5 1/9 1/12 1/16 1/19 1/20 1/21 1/23 1/26 1/27 1/28 2/23 十 三 快 樂 的 油 漆 工 十 四 巨 人 和 春 天 1. 能 知 道 馬 克. 吐 溫 的 其 他 作 品 2. 能 了 解 故 事 的 寫 作 技 巧 3. 能 用 不 同 的 角 度 思 考 解 決 問 題 的 方 法 1. 能 寫 出 故 事 的 大 意 2. 能 讀 出 故 事 中 隱 含 的 內 在 意 義 作 業 口 頭 討 1. 課 本 習 作 論 報 告 2. 湯 姆 歷 險 記 ( 陳 姿 瑄 譯 ) 小 熊 出 版 社 3. 班 書 五 : 代 號 : 小 魷 魚 作 業 口 頭 討 課 本 習 作 論 報 告 * 作 文 六 : 冬 天 最 棒 的 飲 食 ( 第 四 課 習 作 ) 語 文 天 地 四 1. 了 解 文 章 的 開 頭 作 業 口 頭 討 與 結 尾 的 幾 種 寫 論 報 告 作 方 式 2. 能 試 著 用 其 中 所 介 紹 的 一 種 方 法 來 寫 作 複 習 檢 討 複 習 檢 討 與 評 量 紙 筆 測 驗 複 習 檢 討 與 評 量 語 文 活 動 寒 假 作 業 指 導 語 文 活 動 作 文 比 賽 語 文 活 動 寒 假 作 業 指 導 環 境 人 權 複 習 檢 討 與 評 量 紙 筆 測 驗 1/14-15 期 末 評 量 作 業 寫 作 口 頭 報 告 作 品 製 作 1/27 結 業 式 國 語 文

17 國 立 嘉 義 大 學 附 設 實 驗 國 民 小 學 103 學 年 度 第 1 學 期 ( 五 ) 年 級 語 文 ( 國 語 文 ) 領 域 教 學 計 畫 ( 含 期 末 課 程 檢 核 ) 資 料 來 源 康 軒 版 五 上 國 語 課 本 設 計 者 撰 寫 者 本 冊 國 語 內 容 分 成 四 個 單 元, 分 析 如 下 : 第 一 單 元 : 機 智 的 故 事 曾 嘉 慧 曾 嘉 慧 每 週 教 學 節 數 學 期 教 學 總 節 數 透 過 閱 讀 古 今 名 人 的 故 事, 知 道 面 對 尷 尬 緊 張 或 危 急 場 面 時, 若 能 展 現 機 智 與 幽 默 的 風 采, 常 能 巧 妙 化 解 生 活 中 的 危 機 第 二 單 元 : 觀 察 與 探 索 大 自 然 存 在 許 多 美 好 的 事 物, 本 單 元 以 著 名 的 湖 濱 散 記 火 星 人, 你 好 嗎? 記 錄 溪 谷 野 鳥 生 態 的 自 然 觀 察 文 章 以 及 藉 由 熊 與 鮭 魚 的 捕 食 關 係 一 窺 神 奇 的 食 物 鏈, 教 材 分 析 四 篇 描 寫 生 態 的 文 章 帶 領 學 生 發 現 大 自 然 界 中 更 多 令 人 驚 艷 的 奧 祕 第 三 單 元 : 生 命 的 光 輝 本 單 元 引 導 我 們 認 識 生 命 的 價 值 與 意 義, 除 了 在 人 生 路 途 中 朝 著 設 立 好 的 目 標 努 力 邁 進 之 外, 若 遇 到 挫 折 與 挑 戰, 也 要 堅 持 信 念 持 續 努 力, 並 對 周 圍 釋 出 友 善 的 力 量, 以 其 對 他 人 與 社 會 產 生 正 面 的 能 量, 散 發 生 命 的 光 輝 第 四 單 元 : 與 作 家 有 約 提 供 古 今 中 外 風 格 各 異 的 四 位 作 家 的 文 章, 讓 學 生 認 識 並 欣 賞 不 同 形 式 的 作 品 以 及 不 同 的 書 寫 風 格, 感 受 作 者 透 過 作 品 所 欲 呈 現 的 意 境 與 情 感 學 習 目 標 1. 落 實 學 習 共 同 體 共 學 互 學 的 精 神, 聆 聽 並 整 理 同 儕 的 想 法, 提 出 自 己 的 看 法 並 做 有 效 的 討 論 2. 認 識 六 書 造 字 原 理 中 的 象 形 指 事 會 意 形 聲 3. 能 活 用 課 文 中 學 到 的 生 字 或 語 詞, 辨 別 唐 詩 中 的 語 詞 用 法 與 語 體 文 的 不 同 4. 能 利 用 不 同 的 閱 讀 理 解 策 略 了 解 文 章 主 旨, 並 進 行 摘 要 5. 能 了 解 不 同 文 體 的 結 構 與 特 色, 並 練 習 寫 作 6. 能 運 用 各 種 句 型 造 句 及 寫 作 是 否 達 成 ( ) 期 末 課 程 檢 核 說 明 與 建 議 國 語 文

18 能 力 指 標 ( 數 學 領 域 採 用 分 年 細 目 ) B 能 發 展 仔 細 聆 聽 與 歸 納 要 點 的 能 力 C 在 討 論 問 題 或 交 換 意 見 時, 能 清 楚 說 出 自 己 的 意 思 C 能 轉 述 問 題 的 內 容, 並 對 不 理 解 的 問 題, 提 出 詢 問 C 能 與 人 討 論 問 題, 提 出 解 決 問 題 的 方 法 D 能 利 用 簡 易 的 六 書 原 則, 輔 助 認 字, 理 解 字 義 E 熟 習 活 用 生 字 語 詞 的 形 音 義, 並 能 分 辨 語 體 文 及 文 言 文 中 詞 語 的 差 別 E 能 了 解 文 章 的 主 旨 及 取 材 結 構 E 能 概 略 理 解 文 法 及 修 辭 的 技 巧 E 能 認 識 基 本 文 體 的 特 色 E 能 利 用 不 同 的 閱 讀 策 略, 增 進 閱 讀 的 能 力 E 能 思 考 並 體 會 文 章 中 解 決 問 題 的 過 程 F 能 養 成 觀 察 周 圍 事 物, 並 寫 下 重 點 的 習 慣 F 能 應 用 各 種 句 型, 安 排 段 落 組 織 成 篇 F 能 掌 握 記 敘 文 說 明 文 和 議 論 文 的 特 性, 練 習 寫 作 覺 察 如 何 解 決 問 題 及 做 決 定 培 養 正 確 工 作 態 度 及 價 值 觀 了 解 工 作 對 個 人 的 重 要 性 認 識 有 關 自 我 的 觀 念 人 權 理 解 戰 爭 貧 窮 及 階 級 剝 削 對 人 類 的 影 響 環 境 了 解 生 活 中 個 人 與 環 境 的 相 互 關 係 並 培 養 與 自 然 環 境 相 關 的 個 人 興 趣 嗜 好 與 責 任 能 比 較 國 內 不 同 區 域 性 環 境 議 題 的 特 徵 能 運 用 簡 單 的 科 技 以 及 蒐 集 運 用 資 訊 來 探 討 了 解 環 境 及 相 關 的 議 題 資 訊 能 利 用 資 訊 科 技 媒 體 等 搜 尋 需 要 的 資 料 家 政 欣 賞 多 元 文 化 中 食 衣 住 行 育 樂 等 不 同 的 傳 統 與 文 化 週 次 W1 W2 起 迄 日 期 8/26 8/29 9/1 9/5 單 元 名 稱 學 習 內 容 評 量 方 式 教 學 資 源 一 名 人 記 趣 二 秋 江 獨 釣 1. 以 問 答 方 式 摘 取 大 意 2. 了 解 雙 關 修 辭 法 3. 推 論 -- 比 較 文 中 三 位 主 角 處 理 問 題 的 異 同 4. 句 型 練 習 ( 轉 折 句 條 件 句 ) 5. 學 習 運 用 機 智 的 態 度 解 決 問 題 1. 描 寫 風 景 的 寫 法 2. 以 文 章 結 構 寫 大 意 3. 推 論 找 支 持 的 理 由 4. 鑲 嵌 的 應 用 5. 句 型 練 習 ( 遞 進 句 ) 6. 欣 賞 語 言 表 達 的 趣 味 2.. 口 頭 發 表 3. 大 意 摘 要 4. 習 作 5. 句 型 習 寫 3. 大 意 摘 要 4.. 習 作 1. 南 一 版 六 上 國 語 第 八 課 機 智 過 人 2. 英 國 傳 奇 首 相 : 邱 吉 爾 ( 三 民 書 局,97) 3. 歷 史 文 化 學 習 網 最 長 的 一 日 : 艾 森 豪 與 諾 曼 地 登 陸 ex.php 1. 南 一 版 六 上 國 語 第 八 課 機 智 過 人 2. 紀 曉 嵐 的 機 智 ( 國 際 少 年 村 出 版 社, 90) 3. 歷 史 文 化 學 習 5. 鑲 嵌 練 習 6. 句 型 習 寫 網 清 高 宗 7. 短 文 : 美 麗 的 ( 描 寫 景 ex.php 物 的 練 習 ) 備 註 融 入 議 題 國 語 文

19 W3 W4 W5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 三 智 救 養 馬 人 統 整 活 動 一 四 湖 濱 散 記 五 火 星 人, 你 好 嗎? 1. 認 識 晏 子 運 用 機 智 救 養 馬 人 的 經 過 2. 以 文 章 結 構 寫 大 意 3. 推 論 - 找 出 不 同 的 觀 點 4. 句 型 練 習 ( 目 的 句 遞 進 句 轉 折 句 ) 5. 擴 寫 法 的 練 習 1. 認 識 轉 折 句 2. 成 語 的 運 用 3. 閱 讀 指 導 歷 史 故 事 4. 我 會 作 文 對 話 的 作 用 5. 介 紹 文 中 作 者 與 大 自 然 互 動 的 體 會 6. 以 刪 除 歸 納 摘 取 大 意 7. 推 論 比 較 異 同 找 支 持 的 理 由 8. 了 解 轉 化 修 辭 法 9. 句 型 練 習 ( 並 列 句 承 接 句 ) 10. 詰 問 作 者 1. 認 識 科 普 文 章 的 特 色 2. 以 文 章 結 構 寫 大 意 3. 推 論 比 較 異 同 找 支 持 的 理 由 4. 句 型 練 習 ( 承 接 句 ) 3. 課 文 概 念 構 圖 4. 大 意 摘 要 5. 習 作 6. 句 型 習 寫 7 擴 寫 練 習 2. 轉 折 句 的 練 習 3. 歷 史 故 事 的 閱 讀 測 驗 4. 作 文 : 一 件 機 智 的 事.5. 小 組 共 學 6 口 頭 發 表 7. 大 意 摘 要 8. 句 型 習 寫 9. 實 作 評 3. 大 意 摘 要 4. 習 作 5. 句 型 習 寫 6. 作 文 : 寫 給 1. 晏 子 與 齊 景 公 的 其 他 文 章 ( 取 自 晏 子 春 秋 ) 2. 機 制 故 事 二 十 則 ( 華 文 網 出 版 社, 90) 1. 名 人 故 事 2. 湖 濱 散 記 ( 書 華 出 版 社,88) 3. 梭 羅 的 湖 濱 小 屋 com/b5/8/10/26/n htm 4. 華 爾 騰 湖 照 片 na/album/index.php?acc ount=koei&albumid=550 &parentid=0&level=1&d up=0 量 ( 詰 問 5. 少 年 小 樹 之 歌 ( 小 作 者 進 知 堂 文 化,89) 行 情 形 ) 1. 打 包 去 火 星 : 太 空 生 活 背 後 的 古 怪 科 學 ( 貓 頭 鷹 出 版 社, 101) 2. 美 國 好 奇 號 升 空 登 陸 火 星 影 片 火 星 人 的 一 封 信 e.com/watch?v=gx7 06PHnHBA 人 權 環 境 資 訊 國 語 文

20 W6 W7 W8 W9 W10 9/29 10/3 10/6 10/10 10/13 10/17 10/20 10/24 10/27 10/31 六 溪 谷 間 的 野 鳥 七 熊 與 鮭 魚 統 整 活 動 二 總 複 習 八 分 享 的 力 量 1. 介 紹 寫 物 的 記 敘 文 2. 以 文 章 結 構 寫 大 意 3. 推 論 -- 比 較 不 同 溪 鳥 間 捕 食 的 特 性 4. 句 型 練 習 ( 並 列 句 假 設 句 ) 5. 縮 寫 句 子 1. 學 習 說 明 事 件 的 方 法 2. 以 文 章 結 構 寫 大 意 3. 推 論 找 支 持 的 理 由 4. 提 問 有 層 次 的 提 問 5. 擴 寫 句 子 6. 比 較 本 單 元 三 篇 科 普 文 章 寫 作 手 法 的 異 同 1. 中 國 文 字 的 造 字 方 法 ( 一 ) 2. 閱 讀 指 導 當 科 學 遇 到 文 學 3. 我 會 作 文 學 會 觀 察 期 中 評 量 與 檢 討 1. 以 刪 除 歸 納 摘 取 大 意 2. 推 論 找 支 持 的 理 由 3. 句 型 練 習 ( 轉 折 句 並 列 句 ) 4. 認 識 描 寫 人 物 的 方 法 3. 課 文 概 念 構 圖 4. 大 意 摘 要 5. 習 作 6. 筆 記 方 格 表 7. 句 型 習 寫 3. 課 文 概 念 構 圖 4. 大 意 摘 要 5. 習 作 6. 提 問 學 習 單 7. 筆 記 方 格 表 1. 小 綠 山 之 歌 臺 北 盆 地 四 季 的 自 然 觀 察 ( 時 報 文 化 出 版 社,84) 2. 望 遠 鏡 裡 的 精 靈 : 台 灣 常 見 鳥 類 的 環 境 故 事 ( 玉 山 社,86) 3. 中 華 民 國 野 鳥 學 會 tw/ 1. 艾 西 莫 夫 科 普 教 室 ( 貓 頭 鷹 出 版 社 96) 2. 為 什 麼 不 能 把 蚊 子 殺 光? 大 自 然 對 人 類 的 祕 密 用 途 ( 貓 頭 鷹 出 版 社,96) 3. 甘 特 寓 言 五 大 生 物 界 ( 遠 哲 信 誼 ) 環 境 2. 紙 筆 評 量 1. 六 書 DVD ( 象 形 指 事 2. 國 語 日 報 環 境 的 造 字 原 理 ) 3. 短 文 不 同 方 式 觀 察 的 紀 錄 10/21-22 期 中 評 量 3. 大 意 摘 要 4. 句 型 習 寫 5. 習 作 6. 作 文 : 人 物 側 寫 (13 14 週 ) 1. 諾 貝 爾 ( 格 林 文 化 出 版 社,95) 2. 態 度 決 定 高 度 ( 有 聲 書 )( 清 涼 出 版 社,93) 3. 科 學 名 人 堂 org.tw/sci_star.ht m 環 境 國 語 文

21 W11 W12 W13 W14 W15 11/3 11/7 11/10 11/14 11/17 11/21 11/24 11/28 12/1 12/5 八 分 享 的 力 量 九 田 裡 的 魔 法 師 十 繞 道 而 行 統 整 活 動 三 十 一 詩 兩 首 1. 以 刪 除 歸 納 摘 取 大 意 2. 推 論 找 支 持 的 理 由 3. 句 型 練 習 ( 轉 折 句 並 列 句 ) 4. 認 識 描 寫 人 物 的 方 法 1. 以 刪 除 歸 納 摘 取 大 意 2. 推 論 找 支 持 的 理 由 3. 詰 問 作 者 4. 引 用 轉 化 修 辭 5. 句 型 練 習 ( 承 接 句 ) 6. 認 識 描 寫 人 物 的 方 法 3. 大 意 摘 要 4. 句 型 習 寫 5. 習 作 6. 作 文 : 人 物 側 寫 (13 14 週 ) 3. 大 意 摘 要 4. 習 作 5. 句 型 習 寫 6. 實 作 ( 詰 問 作 者 進 行 情 形 ) 7. 作 文 : 人 物 側 寫 (13 14 週 ) 1. 認 識 議 論 文 的 架 構 2. 找 出 本 文 的 論 點 論 據 和 論 證 3. 以 文 章 結 構 寫 大 意 3. 大 意 摘 要 4. 提 問 有 層 次 的 提 4. 習 作 問 5. 提 問 學 習 5. 句 型 練 習 ( 轉 折 單 句 條 件 句 ) 6. 句 型 習 寫 6. 介 紹 引 用 修 辭 1. 中 國 文 字 的 造 字 方 法 ( 二 ) 2. 認 識 句 型 條 件 句 3. 閱 讀 指 導 哲 理 散 文 4. 我 會 作 文 文 章 的 開 頭 和 結 尾 1. 認 識 五 言 絕 句 的 格 律 2. 兩 首 詩 的 賞 析 2. 紙 筆 評 量 ( 會 意 形 聲 的 造 字 原 理 ) 3. 句 型 習 寫 3. 認 識 以 景 抒 情 的 詩 歌 寫 作 方 式 3. 習 作 4. 句 型 練 習 ( 轉 折 4. 句 型 習 寫 句 ) 4. 諾 貝 爾 ( 格 林 文 化 出 版 社,95) 5. 態 度 決 定 高 度 ( 有 聲 書 )( 清 涼 出 版 社,93) 6. 科 學 名 人 堂 org.tw/sci_star.ht m 1. 田 裡 的 魔 法 師 : 西 瓜 大 王 陳 文 郁 ( 小 天 下,96) 2. 農 友 種 苗 公 司 wnyou.com/inde x.jsp 1. 他 們 的 故 事 : 名 人 成 長 勵 志 故 事 心 靈 雞 湯 1. 唐 詩 的 故 事 : 傑 作 的 背 後 ( 幼 獅 出 版 社,92) 2. 用 新 觀 念 讀 古 詩 ( 螢 火 蟲 出 版 社,92) 環 境 資 訊 國 語 文

22 W16 W17 W18 W19 W20 W21 12/8 12/12 12/15 12/19 12/22 12/26 12/29 1/2 1/5 1/9 1/12 1/16 十 二 我, 不 是 現 在 的 我 十 三 筆 記 四 則 十 四 小 樹 統 整 活 動 四 統 整 活 動 四 總 複 習 1. 認 識 應 用 文 體 的 架 構 及 用 途 2. 以 文 章 結 構 寫 大 意 3. 推 論 找 支 持 的 理 由 4. 類 疊 法 練 習 5. 句 型 練 習 ( 因 果 句 ) 1. 指 導 學 生 理 解 四 則 筆 記 所 要 傳 達 的 想 法 2. 找 主 題 句 寫 摘 要 3. 提 問 有 層 次 的 提 問 4. 詰 問 作 者 5. 接 寫 句 子 1. 欣 賞 文 章 寫 作 的 手 法 2. 以 刪 除 歸 納 摘 取 大 意 3. 提 問 有 層 次 的 提 問 4. 推 論 找 支 持 的 理 由 5. 練 習 譬 喻 法 轉 化 法 6. 句 型 練 習 ( 承 接 句 轉 折 句 ) 7. 以 本 文 小 樹 為 出 發 點, 為 閱 讀 少 年 小 樹 之 歌 作 導 讀 1. 認 識 修 辭 對 偶 2. 認 識 多 義 詞 3. 認 識 詩 歌 絕 句 4. 我 會 作 文 景 物 的 描 寫 5. 認 識 修 辭 對 偶 6. 認 識 多 義 詞 7. 認 識 詩 歌 絕 句 8. 我 會 作 文 景 物 的 描 寫 期 末 評 量 與 檢 討 國 語 文 大 意 摘 要 4. 習 作 5. 句 型 習 寫 3. 大 意 摘 要 4. 習 作 5. 提 問 學 習 單 6. 詰 問 作 者 進 行 情 形 3. 大 意 摘 要 4. 習 作 5. 提 問 學 習 單 6. 句 型 習 寫 1. 小 組 共 學 情 形 2. 紙 筆 評 量 3. 口 頭 發 表 1. 小 組 共 學 情 形 2. 紙 筆 評 量 3. 口 頭 發 表 1. 童 詩 萬 花 筒 ( 兒 童 文 學 詩 歌 選 集,89) 2. 孔 雀 魚 之 戀 -- 二 十 二 位 知 名 作 家 的 童 年 往 事 ( 幼 獅 出 版 社,91) 1. 三 弦 ( 爾 雅 出 版 社,91) 2. 席 慕 蓉 官 網 1. 少 年 小 樹 之 歌 ( 小 知 堂 出 版, 89) 2. 一 個 印 地 安 少 年 的 超 真 實 日 記 ( 木 馬 文 化,98) 3. 南 一 版 六 上 國 語 第 一 課 資 訊 資 訊 環 境 家 政 1/14-15 期 末 評 量

23 W W W2 寒 假 1/19 1/20 1/21 1/23 1/26 1/27 1/28 2/23 期 末 檢 討 與 回 顧 1/27 結 業 式 國 語 文

24 國 立 嘉 義 大 學 附 設 實 驗 國 民 小 學 103 學 年 度 第 1 學 期 ( 六 ) 年 級 語 文 ( 國 語 文 ) 領 域 教 學 計 畫 ( 含 期 末 課 程 檢 核 ) 每 週 設 計 者 薛 夙 芬 5 教 學 節 數 資 料 來 源 康 軒 版 國 語 六 上 第 十 一 冊 學 期 教 學 撰 寫 者 薛 夙 芬 105 總 節 數 本 學 期 的 國 語 課 文, 有 著 非 常 豐 富 多 樣 的 文 體, 舉 凡 勵 志 與 富 含 寓 意 的 文 言 文, 敘 事 抒 情 和 狀 物 的 記 敘 文, 日 記 體 裁 的 旅 遊 紀 聞, 兩 種 風 格 截 然 不 同 的 詩 歌, 提 供 理 性 思 考 判 斷 訓 練 的 議 論 文, 以 及 大 人 小 孩 都 愛 的 小 說 在 這 琳 瑯 滿 目 的 不 同 文 體 中, 教 學 者 如 何 引 導 學 生 掌 握 不 同 的 閱 讀 技 巧, 以 學 習 到 各 種 文 本 中 所 要 傳 達 的 精 髓, 正 是 這 學 期 國 語 課 中 的 主 要 教 學 重 點 其 次, 本 冊 的 國 語 課 本 選 文 分 成 四 大 單 元 : 品 格 修 養 文 化 行 腳 思 考 的 魅 力 以 及 文 教 材 分 析 學 花 園, 四 個 單 元 各 有 文 字 層 面 底 下 所 蘊 涵 的 深 層 含 意 第 一 單 元 品 格 修 養 透 過 古 今 中 外 生 活 中 的 故 事, 期 許 學 生 了 解 具 備 良 好 品 格 的 重 要 第 二 單 元 文 化 行 腳 介 紹 各 地 不 同 的 文 化 歷 史 與 景 觀 特 色, 學 習 欣 賞 並 重 視 不 同 的 自 然 與 人 文 風 情 第 三 單 元 思 考 的 魅 力 提 出 對 事 情 的 思 考 並 進 而 提 出 辨 證 的 重 要 性, 此 外, 大 膽 假 設 小 心 求 證 不 妄 下 斷 言 是 期 勉 學 生 能 學 到 的 正 確 態 度 最 後, 第 四 單 元 文 學 花 園 透 過 古 今 中 外, 文 體 各 異 的 三 篇 文 學 作 品, 引 領 我 們 對 生 命 意 義 的 詮 釋, 並 反 思 自 己 生 命 的 價 值 學 習 目 標 1. 能 欣 賞 文 言 文 的 特 色, 理 解 文 言 文 的 內 容 旨 意 2. 專 注 聆 聽 有 關 傳 遞 愛 的 小 故 事, 體 會 分 享 愛 的 重 要 3. 能 運 用 文 章 結 構 的 知 識 增 進 閱 讀 理 解, 並 掌 握 主 旨 4. 認 識 各 種 書 體 ( 篆 隸 楷 行 ) 的 筆 畫 特 色 5. 能 學 會 各 種 句 型 與 修 辭 技 巧, 並 用 以 完 成 短 文 6. 學 習 各 類 文 體 的 寫 作 方 法, 如 : 旅 遊 日 記 議 論 文 詩 歌 7. 能 認 識 辯 論 的 目 的 與 技 巧 8. 能 思 考 並 體 會 文 中 解 決 問 題 的 方 法 9. 落 實 學 習 共 同 體 共 學 互 學 的 精 神, 聆 聽 並 整 理 同 儕 的 想 法, 提 出 自 己 的 看 法 並 做 有 效 的 討 論 能 力 指 標 ( 數 學 領 域 採 用 分 年 細 目 ) 是 否 達 成 ( ) 期 末 課 程 檢 核 說 明 與 建 議 國 語 文

25 A 能 應 用 注 音 符 號, 分 辨 字 詞 的 音 義, 提 昇 閱 讀 理 解 的 效 能 B 能 發 展 仔 細 聆 聽 與 歸 納 要 點 的 能 力 C 在 討 論 問 題 或 交 換 意 見 時, 能 清 楚 說 出 自 己 的 意 思 C 能 說 出 一 段 話 或 一 篇 短 文 的 要 點 C 能 透 過 語 言, 表 達 對 他 人 的 關 心 D 能 辨 識 各 種 書 體 ( 篆 隸 楷 行 ) 的 特 色 E 熟 習 活 用 生 字 語 詞 的 形 音 義, 並 能 分 辨 語 體 文 及 文 言 文 中 詞 語 的 差 別 E 能 了 解 文 章 的 主 旨 及 取 材 結 構 E 能 掌 握 不 同 文 體 閱 讀 的 方 法 E 能 應 用 組 織 結 構 的 知 識 ( 如 : 順 序 因 果 對 比 關 係 ) 閱 讀 E 能 思 考 並 體 會 文 章 中 解 決 問 題 的 過 程 F 練 習 利 用 不 同 的 途 徑 和 方 式, 收 集 各 類 可 供 寫 作 的 材 料, 並 練 習 選 擇 材 料, 進 行 寫 作 F 能 應 用 各 種 句 型, 安 排 段 落 組 織 成 篇 F 能 理 解 簡 單 的 修 辭 技 巧, 並 練 習 應 用 在 實 際 寫 作 認 識 有 關 自 我 的 觀 念 培 養 互 助 合 作 的 工 作 態 度 培 養 工 作 時 人 際 互 動 的 能 力 覺 察 如 何 解 決 問 題 及 做 決 定 人 權 瞭 解 世 界 上 不 同 的 群 體 文 化 和 國 家, 能 尊 重 欣 賞 其 差 異 理 解 規 則 之 制 定 並 實 踐 民 主 法 治 的 精 神 瞭 解 人 身 自 由 權 並 具 有 自 我 保 護 的 知 能 環 境 了 解 生 活 中 個 人 與 環 境 的 相 互 關 係, 並 培 養 與 自 然 環 境 相 關 的 個 人 興 趣 嗜 好 與 責 任 覺 知 環 境 與 個 人 身 心 健 康 的 關 係 家 政 參 與 家 庭 活 動 家 庭 共 學, 增 進 家 人 感 情 週 次 W1 W2 起 迄 日 期 8/26 8/29 9/1 9/5 單 元 名 稱 學 習 內 容 評 量 方 式 教 學 資 源 第 一 課 朱 子 治 家 格 言 選 (4) 第 一 課 朱 子 治 家 格 言 選 (1) 第 二 課 神 奇 的 藍 絲 帶 (4) 1. 文 言 文 的 閱 讀 理 解 2. 文 言 文 和 語 體 文 的 比 較 3. 對 仗 的 練 習 4. 明 白 文 中 要 傳 達 的 做 人 處 世 的 基 本 道 理 1. 課 文 理 解 監 控 2. 以 文 章 結 構 寫 大 意 3. 寫 作 指 導 : 嵌 入 對 白 的 用 法 4. 體 悟 文 本 所 要 傳 達 的 意 念 1.. 小 組 共 學 2... 口 頭 發 表 3. 對 聯 創 作 4. 習 作 互 學 情 形 2.. 口 頭 發 表 3. 全 文 大 意 4. 習 作 5. 短 文 練 習 朱 子 治 家 格 言 文 國 出 版 1. dia.org/wiki/%e9% A1%8F%E8%89%B 2%E7%B5%B2%E5 %B8%B6%E5%88% 97%E8%A1%A8 顏 色 絲 帶 列 表 2. 把 這 份 情 傳 下 去 能 仁 出 版 社 備 註 融 入 議 題 人 權 國 語 文

26 W3 W4 9/8 9/12 9/15 9/19 第 二 課 神 奇 的 藍 絲 帶 (1) 第 三 課 跑 道 (4) 1. 課 文 理 解 監 控 2. 以 文 章 結 構 寫 大 意 3. 轉 折 練 習 : 情 緒 轉 折 情 節 轉 折 4. 句 型 : 條 件 複 句 第 三 課 1. 認 識 書 法 ( 上 ) 跑 道 (1) 2. 認 識 諺 語 統 整 活 動 一 (2) 3. 閱 讀 指 導 作 文 一 : 比 讀 書 4. 作 文 如 何 取 材 更 重 要 的 事 (2) 5. 議 論 文 寫 作 指 導 互 學 情 形 3. 全 文 大 意 4. 習 作 5. 短 文 練 習 : 從 名 揚 的 角 度 看 這 場 比 賽 互 學 情 形 3. 作 文 跑 道 小 兵 出 版 社 議 論 文 架 構 議 論 文 寫 作 指 導 ppt W5 W6 W7 W8 W9 9/22 9/26 9/29 10/3 10/6 10/10 10/13 10/17 10/20 10/24 第 四 課 1. 課 文 理 解 監 控 馬 可. 波 羅 遊 中 2. 以 文 章 結 構 寫 大 國 (5) 意 3. 用 推 論 建 立 起 文 章 連 貫 性 4. 句 型 : 遞 進 複 句 第 五 課 神 秘 的 海 底 古 城 (5) 第 六 課 單 車 日 記 (4) 第 六 課 單 車 日 記 (1) 作 文 二 : 相 片 裡 的 故 事 (2) 統 整 活 動 二 (2) 1. 課 文 理 解 監 控 2. 以 文 章 結 構 寫 大 意 3. 從 文 中 找 支 持 的 理 由 4. 句 型 : 選 擇 複 句 互 學 情 形 3. 全 文 大 意 4. 習 作 5. 短 文 練 習 互 學 情 形 3. 全 文 大 意 4. 習 作 5. 短 文 練 習 : 揭 開 海 底 古 城 的 神 秘 面 紗 1. 課 文 理 解 監 控 互 2. 以 文 章 結 構 寫 大 學 情 形 意 3. 修 辭 : 譬 喻 句 的 3. 全 文 大 意 練 習 4. 習 作 5. 短 文 練 習 1. 作 文 指 導 2. 認 識 書 法 ( 下 ) 3. 閱 讀 指 導 4. 用 日 記 寫 旅 遊 見 聞 複 習 與 檢 討 (2) 1. 複 習 與 回 顧 期 中 評 量 作 文 三 (1): 運 動 與 我 ( 配 合 全 民 運 動 會 ) 2. 期 中 紙 筆 評 量 3. 檢 討 與 補 救 教 學 4. 作 文 指 導 互 學 情 形 3. 作 文 1. 紙 筆 評 量 2. 作 文 馬 可 波 羅 中 國 奇 幻 之 旅 大 紀 元 電 子 日 報 世 界 公 民 : 馬 可 波 羅 三 民 出 版 社 m/exploreweb/arti cle/ 探 索 沉 沒 海 底 的 城 市 Discovery 頻 道 謎 樣 台 灣 澎 湖 DVD 太 魯 閣 國 家 公 園 背 著 相 機 去 旅 行 正 中 書 局 環 境 環 境 10/10 國 慶 日 放 假 一 天 10/21-22 期 中 評 量 國 語 文

27 W10 W11 W12 W13 W14 10/27 10/31 11/3 11/7 11/10 11/14 11/17 11/21 11/24 11/28 第 七 課 1. 課 文 理 解 監 控 互 冬 天 的 基 隆 山 2. 以 自 己 的 話 重 述 學 情 形 (2) 文 本 的 內 容 第 七 課 3. 擬 人 法 的 學 習 互 冬 天 的 基 隆 山 4. 學 習 推 論 以 達 成 學 情 形 (3) 文 章 的 連 貫 性 3. 習 作 第 八 課 1. 課 文 理 解 監 控 4. 短 文 練 習 笛 卡 爾 的 迷 思 2. 以 文 章 結 構 寫 大 (2) 意 第 八 課 笛 卡 爾 的 迷 思 (3) 第 九 課 沉 思 三 帖 (2) 第 九 課 沉 思 三 帖 (3) 作 文 四 : 一 則 故 事 的 省 思 (2) 第 十 課 談 辯 論 (5) 3. 整 理 論 點 論 據 和 論 證 4. 從 文 中 找 支 持 的 理 由 5. 詰 問 作 者 1. 課 文 理 解 監 控 2. 以 文 章 結 構 寫 大 意 3. 小 標 題 的 閱 讀 與 各 段 主 旨 的 連 結 4. 句 型 : 並 列 複 句 5. 寫 作 指 導 1. 課 文 理 解 監 控 2. 以 文 章 結 構 寫 大 意 3. 整 理 論 點 論 據 和 論 證 4. 句 型 : 轉 折 複 句 互 學 情 形 3. 習 作 4. 短 文 練 習 5. 詰 問 作 者 實 作 互 學 情 形 3. 習 作 4. 短 文 練 習 5. 作 文 w/fs_a02.aspx?trail _ID= 新 北 市 登 山 健 行 網 com.tw/trail/detail/39 9/%E5%9F%BA%E9%9 A%86%E5%B1%B1%E6 %AD%A5%E9%81%93 基 隆 山 步 道 rg.tw/sci_star.htm 科 學 名 人 堂. 阿 基 米 德 rg.tw/ 科 學 小 芽 子 一 分 鐘 寓 言 新 苗 出 版 社 心 靈 花 園 文 經 出 版 社 兩 個 水 桶 一 顆 蘋 果 學 玉 互 非 常 相 聲 小 兵 學 情 形 出 版 社 來 玩 邏 輯 遊 戲 3. 習 作 稻 田 出 版 社 4. 完 成 一 張 介 附 小 歷 年 班 際 辯 紹 辯 論 的 海 論 賽 影 片 報 設 計 環 境 全 民 運 動 會 10/25 10/29 人 權 國 語 文

28 W15 W16 W17 W18 W19 W20 W21 12/1 12/5 12/8 12/12 12/15 12/19 12/22 12/26 12/29 1/2 1/5 1/9 1/12 1/16 第 十 一 課 狐 假 虎 威 (5) 1. 文 言 文 的 閱 讀 理 解 2. 文 言 文 和 語 體 文 的 比 較 3. 從 狐 假 虎 威 的 故 事 與 故 事 背 景 的 時 代 產 生 連 結 與 對 照 4. 掌 握 本 文 主 旨 統 整 活 動 三 (3) 1. 自 問 自 答 作 文 五 : 探 索 職 2. 如 何 修 改 文 章 業 (2) 3. 小 小 辯 論 會 4. 作 文 指 導 第 十 二 課 我 願 (4) 第 十 二 課 我 願 (1) 第 十 三 課 孫 悟 空 三 借 芭 蕉 扇 (3) 十 三 課 孫 悟 空 三 借 芭 蕉 扇 (2) 第 十 四 課 桂 花 雨 (2) 第 十 四 課 桂 花 雨 (3) 統 整 活 動 四 (2) 複 習 與 檢 討 (3) 期 末 評 量 互 學 情 形 2.. 口 頭 發 表 3. 習 作 4. 短 文 練 習 互 學 情 形 2.. 小 型 辯 論 會 3. 作 文 習 寫 1. 課 文 理 解 監 控 互 2. 指 導 學 生 用 自 己 學 情 形 的 話 重 述 詩 歌 內 2.. 口 頭 發 表 容 的 意 涵 3. 習 作 3. 以 推 論 尋 求 文 章 4. 短 文 練 習 脈 絡 的 連 貫 性 4. 從 文 中 找 支 持 的 理 由 1. 課 文 理 解 監 控 2. 故 事 後 半 段 由 教 師 以 口 述, 同 時 檢 核 學 生 的 聽 力 理 解 3. 整 理 文 本 脈 絡 4. 以 文 章 結 構 寫 大 意 1. 課 文 理 解 監 控 2. 以 文 章 結 構 寫 大 意 3. 從 文 中 找 支 持 的 理 由 4. 句 型 : 條 件 複 句 1. 認 識 目 的 句 2. 認 識 雙 關 修 辭 3. 閱 讀 指 導 互 學 情 形 2.. 聽 力 理 解 3. 完 成 文 本 脈 絡 分 析 表 4. 口 頭 發 表 5. 習 作 互 學 情 形 2.. 口 頭 發 表 3. 全 文 大 意 互 學 情 形 2.. 口 頭 發 表 3. 全 文 大 意 4. 習 作 5. 短 文 練 習 戰 國 策 故 事 華 夏 出 版 社 成 語 故 事 世 一 書 局 相 聲 瓦 舍 DVD 銀 河 鐵 道 之 夜 高 寶 出 版 社 日 本 兒 童 文 學 巨 匠 宮 澤 賢 治 明 吳 承 恩 西 遊 記 m/mag/people/st orypage.jsp?f_art _ID=36216 琦 君 小 檔 案 桂 花 雨 格 林 文 化 人 權 12/15 校 慶 補 假 一 天 12/22 管 樂 踩 街 補 假 一 天 家 政 1/1 元 旦 放 假 一 天 家 政 紙 筆 測 驗 1/14-15 期 末 評 量 國 語 文

29 W W W2 寒 假 1/19 1/20 1/21 1/23 1/26 1/27 1/28 2/23 學 期 總 回 顧 1/27 結 業 式 國 語 文

30 國 立 嘉 義 大 學 附 設 實 驗 國 民 小 學 103 學 年 度 第 1 學 期 語 文 領 域 ( 國 語 ) 成 績 評 量 細 目 領 域 / 科 目 年 級 學 期 成 績 評 量 細 目 ( 語 文 ) ( 國 語 文 ) 一 二 三 四 五 六 1. 聽 : 能 仔 細 聆 聽 他 人 說 話 2. 說 : 能 用 標 準 國 語 清 楚 表 達 自 己 的 想 法 3. 讀 : 能 培 養 良 好 的 閱 讀 習 慣 4. 寫 : 正 確 握 筆 運 筆, 並 養 成 良 好 的 書 寫 姿 勢 5. 作 : 能 運 用 學 過 的 字 詞, 完 成 通 順 的 句 子 6. 熟 練 注 音 符 號, 能 聽 說 讀 寫 每 個 字 音 1. 聽 - 能 主 動 參 與 溝 通, 聆 聽 對 方 說 明 2. 說 - 能 以 完 整 的 語 句 回 答 問 題 3. 讀 - 能 熟 習 常 用 生 字 語 詞 的 形 音 義 4. 寫 - 能 配 合 識 字 教 學, 用 正 確 工 整 的 硬 筆 字 寫 作 業 5. 作 - 能 配 合 日 常 生 活 習 寫 簡 單 的 應 用 文 例 如 : 日 記 便 條 6. 能 確 實 完 成 並 訂 正 作 業 1. 聽 - 能 培 養 良 好 聆 聽 態 度, 聽 出 重 點 2. 說 - 能 以 正 確 發 音 完 整 回 答 問 題, 適 當 表 達 3. 讀 - 能 主 動 閱 讀, 透 過 老 師 提 問 和 討 論, 並 使 用 一 些 策 略 來 充 分 理 解 所 閱 讀 之 文 本, 培 養 良 好 態 度 與 習 慣 4. 寫 字 - 能 正 確 利 用 字 典, 並 保 持 良 好 的 書 寫 習 慣 5. 寫 作 - 能 掌 握 便 條 日 記 等 應 用 文 和 記 敘 文 的 寫 作 要 點, 並 於 寫 作 時 使 用 標 點 符 號 6. 態 度 - 作 業 能 書 寫 整 齊, 並 按 時 繳 交 1. 聽 - 能 聽 出 重 點 2. 說 - 能 針 對 不 同 的 對 象 適 當 表 達 3. 讀 - 能 養 成 主 動 閱 讀 課 外 讀 物 的 習 慣 4. 寫 - 能 培 養 觀 察 與 思 考 的 寫 作 習 慣, 並 能 在 寫 作 時, 適 當 安 排 段 落 並 組 織 成 篇 5. 綜 合 - 能 根 據 主 題, 蒐 集 相 關 資 料 1. 落 實 學 習 共 同 體 共 學 互 學 的 精 神, 聆 聽 並 整 理 同 儕 的 想 法, 提 出 自 己 的 看 法 並 做 有 效 的 討 論 2. 認 識 六 書 造 字 原 理 中 的 象 形 指 事 會 意 形 聲 3. 能 活 用 課 文 中 學 到 的 生 字 或 語 詞, 辨 別 唐 詩 中 的 語 詞 用 法 與 語 體 文 的 不 同 4. 能 利 用 不 同 的 閱 讀 理 解 策 略 了 解 文 章 主 旨, 並 進 行 摘 要 5. 能 了 解 不 同 文 體 的 結 構 與 特 色, 並 練 習 寫 作 6. 能 運 用 各 種 句 型 造 句 及 寫 作 1. 聽 - 能 發 展 仔 細 聆 聽 與 歸 納 要 點 的 能 力 2. 說 - 能 把 握 重 點 有 條 理 有 系 統 的 說 話 充 分 溝 通 3. 讀 - 能 共 同 討 論 閱 讀 的 內 容, 並 分 享 心 得 4. 寫 - 能 保 持 良 好 的 書 寫 習 慣, 並 且 運 筆 熟 練 5. 作 - 能 正 確 流 暢 的 遣 詞 造 句 安 排 段 落 組 織 成 篇 6. 綜 合 - 能 熟 練 利 用 工 具 書 各 項 資 訊 媒 材, 養 成 自 我 解 決 問 題 的 能 力 國 語 文