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- 伴 蔡
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1 Open Education Research Vol. 17 No. 6 Dec * 2011 mlearn G A The Inter- national Association for Mobile Learning IAmLearn the 10th World Conference on Mobile and Contextual Learning mlearn2011 mlearn mlearn Sharples Mike Sharples 2010 Kinshuk 5R Chee - Kit Looi Access Gwo - Jen Hwang Seamless Learning Contextual Learning Community Learning * YJC
2 mlearn OER Sharples 2011 Sharples 1 Chee - Kit Looi Looi 2011 Sustainable Seamless Learning Wong Chan et al Sharples 2007 Looi Augmented Learning Sharples 2011 Sharples
3 mlearn OER Kinshuk tation Framework 5 5R Tan et al Kinshuk date - time Kinshuk 2 QR code RFID GPS Wifi 2 2 Kinshuk 5R 5R Adap- 3 Kinshuk Kinshuk Roy et al Kinshuk constraint 10
4 5 5R Kinshuk 3 Tan et al R 5R / 5R 5R e - Learning mlearn OER. 2011
5 Learning Cell 2009 Knowledge Network Social KNS mlearn OER. 2011
6 1 SCORM 5 6 Web mlearn OER. 2011
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8 Looi Looi Looi mlearn OER. 2011
9 mlearn OER. 2011
10 3. Hwang 2011 X RFID QRcodeWiFi RFID PDA RFID Reader RFID mlearn OER. 2011
11 mlearn OER ChanT. W. RoschelleJ. HsiS. KinshukSharples 18 M. BrownT. et al One-to-one technology-enhanced learning An opportunity for global research collaborationj. Research and Practice in Technology Enhanced Learning Hwang G. J Research issues and applications of mobile and ubiquitous learningeb /OL http / /mlearn. bnu. edu. cn / KeynotesSpeech. html. 18 3Kinshuk The 5R adaptation framework for locationbased mobile learning systemseb /OL http / /mlearn. 18 bnu. edu. cn / KeynotesSpeech. html. 4Looi C. K Sustainable seamless learning What have we learned and where are we going EB /OL http / / mlearn. bnu. edu. cn / KeynotesSpeech. html. 5RoyN. GuT. & DasS Supporting pervasive computing applications with active context fusion and semantic context delivery J. Pervasive and Mobile Computing Sharples M Innovation in mobile learning An international perspectiveol http / /mlearn. bnu. edu. cn /Key- notesspeech. html. 7Tan Q. Zhang X. K. Kinshuk & McGreal R The 5R Adaptation Framework for Location-Based Mobile Learning Systems A. Proceeding of 10th World Conference on Mobile and Contextual LearningC WongL. H From facilitated seamless learning to self-directed seamless learninga. Proceedings of Global Chinese Conference on Computers in EducationC Yu Shengquan From knowledge transfer to cognitive construction and finally situated cognition Development and prospect of three generation of mobile learning in Chinese J. China Educational Technology J Yu Shengquan& Liu Jun Application model of handheld online learning system into subject teaching in Chinese J. Dis- 1 tance Education in China J Yu ShengquanCheng Gang& Dong Jingfeng A new insight into e-learning Transformation of online education paradigm 3 in Chinese J. Journal of Distance Education e-learning 4 J Yu ShengquanYang Xianmin & Cheng Gang Learning resource designing and sharing in ubiquitous learning environment The concept and architecture of leaning cell in Chinese J. Open Education Research J
12 mlearn OER Qinglong ZhanJingran ZhangYinjuan Shao& Yushun Li Theoretical study and practical exploration on mobile learing- Communication with Prof. Mike Sharples in Chinese J. China Educational Technology J. yusq@ bnu. edu. cn Technology Resourcesand Learning Innovations of Seamless Learning Space Review of the 10th World Conference on Mobile and Contextual Learning Journalist LIU Jun 1 QIU Qin 2 YU Shengquan 3 & XI Jianhua 4 1. Department of Educational Technology Captial Normal University Beijing China 2. Institute of Computer Science & Technology Peking University Beijing China 3. College of Educational Technology Beijing Normal University Beijing China 4. Journal of Open Education Research Shanghai China Abstract The 10th World Conference on Mobile and Contextual Learning was successfully held at Beijing Normal U- niversity from Oct 18 to As an authoritative international conference on mobile learning it attracted well - known experts and scholars around the world and they shared their innovative research achievements in mobile learning. The keynote sessions and special topic forums focused on the structural modelsthe key technologiesresource modelsand innovative learning models of seamless learning spaces. Collectively these topics revealed the new trends of research and practice on mobile learning. Key words mobile learning seamless learning learning cell context awareness 19
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