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1 浙 江 大 学 心 平 奖 教 金 候 选 人 推 荐 表 姓 名 华 晨 性 别 男 国 籍 中 国 出 生 年 月 1963 年 2 月 所 在 单 位 建 工 学 院 建 筑 学 系 进 校 年 月 1986 年 6 月 最 后 学 历 政 治 面 貌 1993 年 5 月 毕 业 于 比 利 时 根 特 大 学 城 市 规 划 专 业 现 任 专 业 中 共 党 员 教 授 技 术 职 务 主 要 研 究 方 向 从 事 教 学 工 作 年 限 最 高 学 位 及 学 位 时 间 城 市 规 划 与 设 计 29 年 博 士 1993 年 办 公 电 话 手 机 Huachen1212@zju.edu.cn 主 要 学 习 工 作 简 历 起 止 时 间 学 习 / 工 作 单 位 所 学 专 业 / 从 事 工 作 上 海 同 济 大 学 建 筑 系 学 习, 获 得 学 士 和 硕 士 学 位 浙 江 大 学 土 木 系 建 筑 系 教 学 工 作, 助 教 讲 师 公 派 赴 比 利 时 根 特 大 学 攻 读 博 士 学 位 学 习, 获 得 博 士 学 位, 荷 兰 TU Delft 研 究 员 1994 至 今 浙 江 大 学 建 筑 系 教 学 工 作, 讲 师 副 教 授 教 授 宁 夏 回 族 自 治 区 银 川 市 人 民 政 府 市 长 助 理, 中 组 部 团 中 央 博 士 服 务 团 成 员 主 要 教 学 情 况 ( 按 时 间 顺 序 排 列 ) 一 课 堂 教 学 工 作 起 止 时 间 课 程 名 称 课 程 类 别 课 堂 教 学 时 数 授 课 对 象 教 学 评 价 ( 等 级 ) 毕 业 设 计 必 修 课 128 本 科 生 专 题 化 设 计 必 修 课 128 本 科 生 城 市 规 划 理 论 与 方 法 必 修 课 32 研 究 生 优 秀 城 市 规 划 评 论 必 修 课 32 研 究 生 优 秀 专 题 化 设 计 必 修 课 128 本 科 生 优 秀 城 市 规 划 理 论 与 方 法 必 修 课 32 研 究 生 优 秀 城 市 规 划 评 论 必 修 课 32 研 究 生 优 秀 城 市 规 划 与 城 市 设 计 必 修 课 32 研 究 生 优 秀 专 题 化 设 计 必 修 课 128 本 科 生 优 秀 城 市 规 划 理 论 与 方 法 必 修 课 32 研 究 生 优 秀 城 市 规 划 评 论 必 修 课 32 研 究 生 优 秀

2 城 市 规 划 与 城 市 设 计 必 修 课 32 研 究 生 优 秀 专 题 化 设 计 必 修 课 128 本 科 生 优 秀 二 担 任 班 主 任 德 育 导 师 或 辅 导 员 情 况 ( 按 时 间 顺 序 排 列 ) 起 止 时 间 担 任 角 色 班 级 名 称 班 级 人 数 ` 考 评 结 果 新 生 之 友 科 设 类 新 生, 碧 峰 4 幢 218 寝 室 4 人 班 主 任 建 筑 系 83 级 本 科 生 30 人 三 其 他 教 学 工 作 情 况 1 课 堂 教 学 : 自 1986 年 6 月 在 浙 江 大 学 从 事 教 学 工 作 以 来, 年 均 承 担 2 门 本 科 生 课 程 3 门 研 究 生 课 程 和 2 门 继 续 教 育 课 程 考 评 结 果 优 良, 无 教 学 事 故 2 教 改 项 目 : 中 外 师 生 混 编 式 工 作 坊 教 学 创 新 研 究 ( 浙 江 省 新 世 纪 高 等 教 育 教 学 改 革 项 目 ), 浙 江 省 教 育 厅, , 项 目 负 责 人 : 华 晨 浙 江 大 学 早 稻 田 大 学 东 京 工 业 大 学 日 中 高 密 度 社 区 研 究, 浙 江 大 学 ( 学 生 国 际 竞 争 力 提 升 计 划,985 工 程 三 期, 国 际 交 流 与 合 作 项 目 ),2012, 项 目 负 责 人 : 华 晨 城 市 规 划 专 业 本 科 教 学 实 效 分 析 与 课 程 体 系 优 化 研 究, 浙 江 大 学 建 筑 工 程 学 院 2014 年 度 教 改 项 目, , 项 目 负 责 人 : 华 晨 王 纪 武 我 国 专 业 学 位 研 究 生 探 索 培 养 现 状 分 析, 全 国 高 等 教 育 城 市 规 划 专 业 评 估 委 员 会 教 改 项 目, , 子 课 题 项 目 负 责 人 : 华 晨 3 教 学 成 果 : 土 建 类 学 生 创 新 实 践 能 力 培 养 的 研 究 与 实 践, 浙 江 大 学 2008 年 教 学 成 果 一 等 奖, 浙 江 大 学 教 务 处 研 究 生 院,2008 年 6 月, 本 人 排 名 第 2, 项 目 负 责 人 : 金 伟 良 中 外 师 生 混 编 式 工 作 坊 教 学 实 践, 浙 江 大 学 2008 年 教 学 成 果 一 等 奖, 浙 江 大 学 教 务 处 研 究 生 院,2008 年 6 月, 本 人 排 名 第 1, 项 目 负 责 人 : 华 晨 建 筑 学 研 究 生 国 际 化 教 学 创 新 模 式 实 践, 浙 江 大 学 2008 年 教 学 成 果 一 等 奖, 浙 江 大 学 教 务 处 研 究 生 院,2008 年 6 月, 本 人 排 名 第 3, 项 目 负 责 人 : 徐 雷 建 筑 专 题 化 设 计, 浙 江 大 学 2008 年 教 学 成 果 二 等 奖, 浙 江 大 学 教 务 处 研 究 生 院,2008 年 6 月, 本 人 排 名 第 3, 项 目 负 责 人 : 王 竹

3 构 建 土 木 工 程 实 践 教 育 平 台, 培 养 大 学 生 创 新 与 实 践 能 力, 浙 江 省 第 六 届 高 等 教 育 教 学 成 果 奖, 浙 江 省 教 学 成 果 一 等 奖, 浙 江 省 人 民 政 府,2009 年 9 月, 本 人 排 名 第 6 项 目 负 责 人 : 金 伟 良 城 市 规 划 专 业 教 育 知 识 结 构 分 析, 全 国 城 市 规 划 专 业 基 础 教 学 研 讨 会 优 秀 论 文 奖, 中 国 城 市 规 划 学 会, 全 国 高 等 城 市 规 划 学 科 专 业 指 导 委 员 会,2010 年 9 月, 第 1 作 者 国 际 视 野 下 的 多 国 多 校 多 元 化 建 筑 学 人 才 培 养 体 系 与 教 学 创 新,2012 年 浙 江 大 学 校 级 教 学 成 果 奖, 二 等 奖, 浙 江 大 学 教 务 处 研 究 生 院,2012 年 6 月, 本 人 排 名 第 3, 项 目 负 责 人 : 王 竹 4 教 改 论 文 : 令 人 困 惑 而 具 魅 力 的 规 划 学 科, 第 1 作 者, 城 市 规 划,2002 年 7 月 环 境 艺 术 学 科 发 展 方 向 与 课 程 的 科 学 设 置, 第 1 作 者, 装 饰,2003 年 1 月 城 市 规 划 本 科 人 才 培 养 模 式 研 究, 第 1 作 者, 整 合 培 养 追 求 卓 越 浙 江 大 学 本 科 教 学 改 革 与 实 践 ( 上 册 ), 浙 江 大 学 出 版 社,2007 年 8 月 突 破 城 市 规 划 本 科 实 践 教 育 瓶 颈, 第 1 作 者, 高 等 理 科 教 育 2008 年 第 3 期,2008 年 6 月 城 市 规 划 专 业 教 育 知 识 结 构 分 析, 第 1 作 者, 全 国 城 市 规 划 专 业 基 础 教 学 研 讨 会 论 文 集, 中 国 城 市 规 划 学 会, 全 国 高 等 学 校 城 市 规 划 专 业 指 导 委 员 会, 中 国 建 筑 工 业 出 版 社,2010 年 6 月 更 深 还 是 更 广 城 市 规 划 专 业 本 科 知 识 覆 盖 面 的 抉 择, 第 1 作 者, 城 市 规 划,2010 年 9 月 中 外 联 合 教 学 工 作 坊 的 探 索 与 实 践, 第 2 作 者, 高 等 理 科 教 育 2011 年 第 3 期,2011 年 6 月 规 划 之 时 也 是 被 规 划 之 日 规 划 作 为 一 级 学 科 的 特 征 分 析, 第 1 作 者, 城 市 规 划,2011 年 12 月 5 中 国 学 生 的 国 际 化 教 育 刘 丹, 博 士 生 联 合 培 养 ( 国 家 建 设 高 水 平 大 学 留 学 基 金 资 助, 编 号 ), 合 作 导 师 : 华 晨 Georges Allaert, 比 利 时 根 特 大 学, 高 宁, 博 士 生 联 合 培 养 (EU LISUM 项 目 资 助 ), 合 作 导 师 : 华 晨 Georges Allaert, 比 利 时 根 特 大 学, 黄 杉, 博 士 生 联 合 培 养 ( 国 家 建 设 高 水 平 大 学 留 学 基 金 资 助, 编 号 ), 合 作 导 师 : 华 晨 Shigeru Sato, 日 本 早 稻 田 大 学, 赵 宁, 博 士 生 联 合 培 养 ( 国 家 建 设 高 水 平 大 学 留 学 基 金 资 助, 编 号 ), 合 作 导 师 : 华 晨 John Hennerberry, 英 国 谢 菲 尔 德 大 学, 华 晨 黄 杉 张 彦 芝 王 颖 芳, 主 旨 发 言,1.The experience of urban construction and historic heritage protection in Hangzhou,2.The Community Planning Research in China,3.A small town named He Pin,International workshop for Jyo-ka-machi,(castle town) Kanazawa, 日 本 东 京 日 本 金 泽,2010 年 10 月 赵 宁 华 晨,Poster presentation,a land-use assessment model for hilly town in south-eastern China,51th ACSP Anniversary Conference Association of Collegiate Schools of Planning, 美 国 明 尼 阿 波 利 斯,2010 年 10 月 10 罗 一 南 华 晨, 论 文 宣 读,The Research on the Guard Town Settlement Pattern of the Coastal Defense Towns System in Ming Dynasty a Case Study of Pu Guard Town, Zhejiang Province, China, 第 14 届 国 际 规 划 历 史 组 织 会 议, 土 耳 其 伊 斯 坦 布 尔,2010 年 7 月 高 宁 华 晨, 论 文 宣 读,THE RESEARCH ON THE SYSTEM OF COASTAL GUARD TOWNS IN MING DYNASY A CASE STUDY OF PUZHUANG GUARD TOWN,ZHEJIANG PROVINCE,CHINA, 第 14 届 国 际 规 划 历 史 组 织 会 议, 土 耳 其 伊 斯 坦 布 尔,2010 年 7 月 马 倩 葛 丹 东 高 宁, 论 文 宣 读,Research on the evolution of land use and population in Xixi Wetland under the context of urbanization,international Postgraduate Conference on Infrastructure and Environment, 中 国 香 港,2010 年 6 月 周 轶 男 华 晨, 主 旨 发 言,Intensity Control in Mixed-used New Urban Area: a Case Study of the Waterfront in Xiasha, Hangzhou,THE NEW URBAN QUESTION:Urbanism beyond Neo-Liberalism, 荷 兰 代 尔 夫 特,2009 年 11 月 Sarah Moore, 赵 宁, 论 文 宣 读,Density, Built Form and Development Viability,the 2nd Annual URSULA Conference, 英 国 谢 菲 尔 德,2009 年 10 月 赵 宁 华 晨, 论 文 宣 读,A Housing Price Model for Determination of Control Indices in Regulatory Plans,23 rd Annual AESOP (Association of European Schools of Planning) Congress, 英 国 利 物 浦,2009 年 7 月

4 梁 影 君 华 晨, 主 旨 发 言,THE ROLES THAT GOVERNMENT, PRIVATE SECTORS & PUBLIC PLAY IN THE LEISURE SPACE DEVELOPMENT IN HANGZHOU WATERFRONT AREAS, CHINA, 第 13 届 国 际 规 划 历 史 组 织 会 议, 美 国 芝 加 哥 市,2008 年 7 月 黄 杉 华 晨, 主 旨 发 言,THE ROAD OF DEVELOPMENT FOR COMMUNITY PLANNING BASED ON PUBLIC PLANNING:STUDY ON THE COMMUNITY PLANNING OF YUZHANG STREET IN NANCHANG, 第 13 届 国 际 规 划 历 史 组 织 会 议, 美 国 芝 加 哥 市,2008 年 7 月 梁 影 君 华 晨, 主 旨 发 言,STUDY OF COMMERCIAL CONFIGURATION OF HUBIN TOURISM & BUSINESS SPECIALTY DISTRICT OF HANGZHOU IN CHINA TO PRESERVE CITY IDENTITY, 第 12 届 国 际 规 划 历 史 组 织 会 议, 印 度 新 德 里,2006 年 12 月 黄 杉 华 晨, 主 旨 发 言,CASE STUDY OF HANGZHOU CITY: THE PROTECTION OF HISTORICAL CULTURAL HERITAGE AND URBAN CONSTRUCTION, 第 12 届 国 际 规 划 历 史 组 织 会 议, 印 度 新 德 里,2006 年 12 月 高 宁, 华 晨, 中 国 大 城 市 周 边 乡 村 的 形 态 演 化 (Morphological Evolution of China s Countryside Around Big Cities), 中 国 农 业 与 农 村 发 展 欧 洲 网 络 会 议 (European Conference on Agriculture and Rural Development in China), 丹 麦 奥 胡 斯 大 学,2011 年 4 月 洪 祎 丹, 华 晨, 宣 读 论 文,Revitalization of Urban Waterfront: a Case Study of 'Canal Paradise' in Hangzhou, 低 地 技 术 国 际 研 讨 会 International Symposium on Lowland Technology (ISLT2012), International Association of Lowland Technology (IALT), Department of Civil Engineering, Hasanuddin University, Indonesia, 印 度 尼 西 亚, 2012 年 9 月 华 晨, 博 士 生 导 师 短 期 出 国 交 流 项 目, 国 家 留 学 基 金 管 理 委 员 会,2012 年 7 月 6 外 国 留 学 生 的 教 学 指 导 Alice Hrbkova ( 捷 克 研 究 生 ), 国 际 交 换 生 导 师 : 华 晨,2013 年 3 月 -6 月 HERMAPUTI,ROOSMAYRILOVINA( 印 尼 硕 士 研 究 生 ), 导 师 : 华 晨,2014 年 9 月 年 3 月 NUNEZSANCHEZ,NATHALIE( 墨 西 哥 博 士 研 究 生 ), 导 师 : 华 晨,2014 年 9 月 年 6 月 7 获 得 荣 誉 唐 立 新 教 学 名 师 奖 (2014) 浙 江 大 学 第 七 届 三 育 人 教 书 育 人 标 兵 (2014) 年 度 浙 江 省 教 育 系 统 三 育 人 先 进 个 人 (2014) 浙 江 大 学 优 质 教 学 一 等 奖 (2013) 浙 江 大 学 优 秀 青 年 教 师 (1998) 陈 从 周 建 筑 教 育 奖 教 金 (1999) 浙 江 大 学 先 进 工 作 者 (2002) 浙 江 大 学 建 筑 工 程 学 院 先 进 工 作 者 ( ) 土 木 建 筑 规 划 教 育 基 金 会 十 佳 教 工 ( ) 中 共 浙 江 大 学 建 筑 工 程 学 院 委 员 会 育 人 标 兵 (2012) 法 国 文 化 部 总 统 项 目 荣 誉 奖 8 其 它 : 全 国 高 等 教 育 城 市 规 划 专 业 指 导 委 员 会 委 员 ( , 连 任 2 届 ) 全 国 高 等 教 育 城 市 规 划 专 业 评 估 委 员 会 委 员 ( , 连 任 2 届 ) 全 国 学 位 与 研 究 生 教 育 评 估 专 家 中 国 博 士 后 科 学 基 金 评 审 专 家 国 家 留 学 基 金 评 审 专 家

5 教 书 育 人 事 迹 介 绍 (2000 字 以 内 ) 华 晨 教 授 1986 年 6 月 在 上 海 同 济 大 学 建 筑 系 获 得 硕 士 学 位 后, 一 直 在 浙 江 大 学 从 事 教 学 工 作 1988 年 公 派 赴 比 利 时 根 特 大 学 攻 读 博 士 学 位,1994 年 获 得 博 士 学 位 29 年 来, 对 教 育 事 业 热 情 投 入, 积 极 钻 研 有 效 的 教 学 方 法, 时 刻 铭 记 教 书 育 人 的 职 责 2000 年 起, 担 任 了 浙 江 大 学 城 市 规 划 与 设 计 研 究 所 副 所 长 党 支 部 书 记 所 长 建 筑 工 程 学 院 主 管 本 科 教 学 的 副 院 长 长 期 坚 守 教 学 岗 位, 工 作 成 绩 突 出 一 保 持 持 久 细 微 和 无 闻 的 教 学 工 作 品 质 华 晨 教 授 先 后 为 建 筑 学 和 城 市 规 划 专 业 本 科 生 和 研 究 生 开 设 课 程 9 门, 年 均 承 担 2 门 本 科 生 课 程 3 门 研 究 生 课 程 和 2 门 继 续 教 育 课 程, 考 评 结 果 优 良 在 与 学 生 的 接 触 中, 华 晨 教 授 逐 步 发 现 了 10 年 前 教 师 的 课 内 和 课 外 的 言 行 对 学 生 产 生 的 作 用, 因 此, 在 课 堂 之 外 同 样 需 要 进 行 并 无 计 划 的 教 学 工 作 除 了 在 课 堂 中 认 真 备 课 讲 解 生 动 和 积 极 引 导 学 生 思 考 之 外, 也 要 在 课 外 热 情 配 合 学 生 的 各 种 学 习 要 求 具 体 工 作 包 括 : 向 同 学 介 绍 高 年 级 学 长 使 其 获 取 经 验, 在 宿 舍 区 举 办 讲 座 以 利 用 课 余 时 间, 联 系 已 经 出 国 的 学 长 为 同 学 出 谋 划 策, 将 毕 业 班 的 教 学 内 容 结 合 考 研 或 出 国 准 备 使 同 学 得 以 二 者 统 一 同 时, 注 重 培 养 年 轻 教 师 以 形 成 课 程 的 有 机 系 列, 将 课 程 之 间 的 联 系 形 成 教 师 教 学 配 合 的 有 效 教 学 团 队 针 对 建 筑 学 和 城 市 规 划 专 业 采 用 一 对 一 的 授 课 模 式, 根 据 每 个 学 生 的 兴 趣 特 点 和 想 法, 准 备 丰 富 的 教 学 素 材 和 运 用 多 样 的 教 学 方 式, 以 保 证 学 生 的 学 习 成 果 既 符 合 科 学 规 律 又 具 备 创 造 个 性 1998 年 以 来, 获 得 浙 江 大 学 优 秀 青 年 教 师 (1998) 陈 从 周 建 筑 教 育 奖 教 金 (1999) 浙 江 大 学 先 进 工 作 者 (2002) 6 次 获 得 浙 江 大 学 土 木 建 筑 规 划 教 育 基 金 会 十 佳 教 工 ( ) 学 院 育 人 标 兵 (2012) 浙 江 大 学 优 质 教 学 一 等 奖 (2013) 浙 江 省 教 育 系 统 三 育 人 先 进 个 人 (2014) 浙 江 大 学 第 七 届 三 育 人 教 书 育 人 标 兵 (2014) 唐 立 新 教 学 名 师 奖 (2014) 等 荣 誉 称 号 二 积 极 稳 妥 地 推 进 教 学 改 革 建 筑 学 和 城 市 规 划 专 业 均 是 实 行 5 年 制 的 本 科 教 育, 随 着 我 国 城 市 建 设 的 发 展 需 要, 学 习 内 容 日 益 增 加, 超 过 200 个 学 分 的 课 时 仍 然 无 法 满 足 专 业 知 识 学 习 的 需 要, 由 此 引 发 了 全 国 高 校 有 关 该 专 业 教 育 的 教 改 探 讨 通 过 多 年 来 的 教 学 实 践, 华 晨 教 授 有 效 地 加 强 了 学 生 学 习 过 程 中 的 理 论 联 系 实 际, 在 兼 任 浙 江 大 学 建 筑 设 计 院 总 规 划 师 的 条 件 下, 以 真 题 真 做 和 真 题 假 做 2 种 方 法 配 合 学 生 的 教 学 实 践 环 节 ; 利 用 作 为 中 组 部 和 团 中 央 博 士 服 务 团 成 员, 在 宁 夏 回 族 自 治 区 银 川 市 人 民 政 府 挂 职 担 任 市 长 助 理 的 机 会, 为 学 生 进 行 西 部 地 区 的 建 设 实 践 提 供 教 学 平 台 ; 积 极 与 全 国 同 行 共 同 研 究 如 何 取 得 本 科 教 学 中 专 业 性 与 通 识 性 的 平 衡 2002 年 以 来, 发 表 教 改 论 文 8 篇, 获 得 全 国 城 市 规 划 专 业 基 础 教 学 优 秀 论 文 奖 1 次 担 任 全 国 学 位 与 研 究 生 教 育 评 估 专 家 中 国 博 士 后 科 学 基 金 评 审 专 家 国 家 留 学 基 金 评 审 专 家 2005 年 以 来, 连 任 全 国 高 等 教 育 城 市 规 划 专 业 指 导 委 员 会 委 员 和 全 国 高 等 教 育 城 市 规 划 专 业 评 估 委 员 会 委 员 三 注 重 国 际 化 教 育 与 本 土 化 教 育 的 结 合 培 养 具 有 全 球 视 野 并 熟 知 国 情 的 学 生, 是 教 育 顺 应 未 来 的 需 要 华 晨 教 授 积 极 探 寻 符 合 专 业 特 点 的 进 行 国 际 交 流 和 结 合 中 国 实 际 的 教 学 方 法, 依 照 本 科 硕 士 和 博 士 阶 段 不 同 的 教 学 要 求, 逐 步 形 成 了 本 科 阶 段 的 中 外 师 生 混 编 式 工 作 坊 硕 士 阶 段 的 参 加 国 际 学 术 会 议 和 国 内 行 业 年 会 博 士 阶 段 的 联 合 培 养 等 国 际 化 教 学 模 式, 同 时, 接 受 外 国 留 学 生 在 浙 江 大 学 攻 读 硕 士 和 博 士 学 位 在 国 际 化 教 学 过 程 中, 坚 持 内 容 中 国 化, 方 法 国 际 化, 使 学 生 提 高 解 决 中 国 实 际 问 题 的 能 力 2008 年 以 来, 完 成 浙 江 省 新 世 纪 高 等 教 育 教 学 改 革 项 目 1 项, 浙 江 大 学 学 生 国 际 竞 争 力 提 升 计 划 1 项, 正 在 进 行 教 改 项 目 2 项 获 得 浙 江 省 教 学 成 果 一 等 奖 1 项, 浙 江 大 学 教 学 成 果 一 等 奖 3 项, 二 等 奖 2 项 获 得 国 家 留 学 基 金 管 理 委 员 会 资 助 博 士 生 导 师 短 期 出 国 交 流 项 目 1 次 四 信 奉 没 有 学 生 的 进 步 就 没 有 老 师 的 价 值 华 晨 教 授 在 浙 江 大 学 网 页 上 的 个 人 简 介 中, 展 示 了 其 工 作 成 果 很 多 来 自 于 与 学 生 的 合 作, 因 此, 该 简 介 最 后 的 一 段 话 是 : 华 晨 老 师 对 各 位 同 学 取 得 的 学 习 成 果 感 到 由 衷 的 快 乐, 没 有 学 生 的 进 步 就 没 有 老 师 的 价 值 感 谢 各 位 同 学! 期 待 其 他 同 学 继 续 为 以 上 内 容 添 砖 加 瓦 长 期 坚 持 的 教 学 工 作 揭 示 了 百 年 树 人 的 道 理, 使 华 晨 教 授 懂 得 了 播 种 的 意 义, 同 时 也 体 会 了 收 获 的 喜 悦 采 用 恰 当 的 教 学 内 容 和 方 式 来 加 强 同 学 们 的 学 习 积 极 性 和 自 主 性 是 华 晨 教 授 今 后 工 作 的 持 续 追 求!

6 所 在 院 系 ( 单 位 ) 推 荐 意 见 华 晨 教 授 从 教 近 30 年, 爱 岗 敬 业, 治 学 严 谨, 对 教 育 事 业 满 腔 热 情 在 教 学 上 投 入 了 大 量 的 时 间 与 精 力, 年 均 承 担 7 门 本 科 及 研 究 生 等 课 程, 教 学 效 果 深 得 学 生 好 评 作 为 学 科 带 头 人, 积 极 指 导 并 主 要 负 责 规 划 专 业 建 设, 使 我 校 城 市 规 划 专 业 在 全 国 高 校 的 专 业 教 育 评 估 中 二 次 获 得 优 秀 成 绩 作 为 专 业 课 程 的 主 要 负 责 人, 积 极 改 进 专 业 教 育 模 式, 提 高 城 市 规 划 专 业 教 学 的 国 际 化 水 平, 先 后 与 日 本 意 大 利 等 国 的 部 分 知 名 高 校 建 立 了 联 合 设 计 教 学 工 作 坊, 取 得 很 好 成 效, 获 浙 江 省 教 改 成 果 奖 等 多 项 华 晨 教 授 在 全 国 城 市 规 划 领 域 有 很 高 的 知 名 度 和 影 响 力, 连 续 两 届 担 任 全 国 城 市 规 划 专 业 教 学 指 导 委 员 会 委 员 全 国 城 市 规 划 专 业 评 估 委 员 会 委 员, 对 提 高 全 国 高 校 的 城 市 规 划 专 业 教 育 水 平, 发 挥 了 重 要 作 用 华 晨 教 授 全 身 心 投 入 教 学, 一 直 奋 战 在 教 学 一 线, 教 书 育 人 成 效 显 著, 在 2014 年 先 后 获 得 浙 江 大 学 第 七 届 三 育 人 教 书 育 人 标 兵 和 唐 立 新 教 学 名 师 奖 经 广 大 师 生 推 荐, 学 院 教 学 委 员 会 评 议, 学 院 人 力 资 源 委 员 会 讨 论 决 定, 推 荐 华 晨 教 授 为 心 平 奖 教 金 候 选 人 负 责 人 签 名 : 公 章 年 月 日 学 部 ( 或 学 工 部 门 ) 综 合 推 荐 意 见 华 晨 教 授 从 事 教 学 工 作 二 十 九 年, 先 后 承 担 建 筑 学 城 市 规 划 专 业 本 科 生 和 研 究 生 课 程 9 门, 并 结 合 设 计 课 程 的 特 殊 性, 根 据 每 个 学 生 的 兴 趣 特 点 和 想 法, 准 备 丰 富 的 教 学 素 材 和 运 用 多 样 的 教 学 方 式, 引 导 学 生 思 考, 注 重 个 性 化 教 育 及 课 堂 教 学 的 互 动, 深 受 广 大 学 生 的 欢 迎 和 爱 戴, 得 到 同 行 老 师 的 普 遍 认 可 和 好 评 华 晨 教 授 重 视 教 学 问 题 研 究, 积 极 参 与 教 育 教 学 改 革, 探 索 创 新 专 业 教 育 模 式, 成 绩 显 著, 承 担 省 级 校 级 教 改 项 目 多 项, 获 浙 江 省 教 学 改 革 成 果 一 等 奖, 发 表 教 学 研 究 论 文 20 余 篇 作 为 学 科 带 头 人 和 专 业 课 程 的 主 要 负 责 人, 积 极 探 寻 和 拓 展 国 际 化 教 学 模 式, 先 后 与 日 本 意 大 利 西 班 牙 等 知 名 高 校 建 立 了 联 合 设 计 教 学 工 作 坊, 取 得 良 好 成 效, 指 导 学 生 参 加 全 国 城 市 规 划 设 计 竞 赛, 获 得 优 异 成 绩 华 晨 教 授 忠 诚 教 育 事 业, 有 优 良 的 职 业 道 德, 强 烈 的 事 业 心 和 责 任 感, 爱 岗 敬 业, 乐 于 奉 献 工 学 部 评 审 委 员 会 一 致 推 荐 华 晨 教 授 为 2015 年 浙 江 大 学 心 平 奖 教 金 候 选 人 评 委 会 主 任 签 名 : 公 章 年 月 日 学 校 评 议 意 见 心 平 奖 教 金 管 理 委 员 会 主 任 签 名 : 年 月 日

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