【中国近现代史纲要】
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1 中 国 近 现 代 史 纲 要 The Outline of Chinese Modern History 一 基 本 信 息 课 程 代 码 : 课 程 学 分 : 2 面 向 专 业 : 全 校 所 有 本 科 专 业 课 程 性 质 : 通 识 教 育 必 修 课 开 课 院 系 : 思 想 政 治 理 论 教 学 部 使 用 教 材 : 主 教 材 中 国 近 现 代 史 纲 要 本 书 编 写 组 高 等 教 育 出 版 社 2015 年 修 订 版 辅 助 教 材 中 国 近 现 代 史 纲 要 课 疑 难 问 题 解 析 沙 健 孙 龚 书 铎 主 编 高 等 教 育 出 版 社 参 考 教 材 近 代 中 国 的 新 陈 代 谢 中 国 近 代 史 中 国 现 代 史 中 国 史 纲 要 先 修 课 程 : 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 ; 马 克 思 主 义 基 本 原 理 概 论 ; 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 二 课 程 简 介 中 国 近 现 代 史 纲 要 是 普 通 高 等 学 校 必 修 的 思 想 政 治 理 论 课, 是 对 大 学 生 进 行 思 想 政 治 教 育 的 重 要 内 容 为 贯 彻 落 实 中 共 中 央 国 务 院 关 于 进 一 步 加 强 和 改 进 大 学 生 思 想 政 治 教 育 的 意 见 ( 中 发 [2004]16 号 ) 精 神, 按 照 中 宣 部 教 育 部 2005[ 教 社 政 ]5 号 和 2005[ 教 社 政 ]9 号 ) 文 关 于 进 一 步 加 强 和 改 进 大 学 生 思 想 政 治 教 育 的 意 见 所 开 设 的 中 国 近 现 代 史 纲 要 课 程 主 要 讲 授 中 国 近 代 以 来 抵 御 外 来 侵 略 争 取 民 族 独 立 推 翻 反 动 统 治 实 现 人 民 解 放 的 历 史 和 中 华 民 族 伟 大 复 兴, 帮 助 学 生 理 解 国 史 国 情, 深 刻 领 会 历 史 和 人 民 怎 样 选 择 了 马 克 思 主 义, 怎 样 选 择 了 中 国 共 产 党, 怎 样 选 择 了 社 会 主 义 道 路 和 怎 样 选 择 了 改 革 开 放 三 选 课 建 议 本 课 程 性 质 为 通 识 教 育 必 修 课, 适 合 所 有 本 科 专 业 的 一 年 级 或 二 年 级 的 学 生 学 习 四 课 程 与 培 养 学 生 能 力 的 关 联 性 自 主 表 达 专 业 能 力 尽 责 协 同 服 务 信 息 国 际 学 习 沟 通 抗 压 创 新 关 爱 应 用 视 野 五 课 程 学 习 目 标 知 识 目 标 培 养 : 通 过 本 课 程 的 学 习, 使 学 生 在 了 解 外 国 帝 国 主 义 入 侵 中 国 及 其 与 中 国 封 建 势 力 相 勾 结 给 中 华 民 族 和 中 国 人 民 带 来 的 深 重 苦 难 的 同 时, 理 解 近 代 以 来 中 国 面 临 的 争 取 民 族 独 立 人 民 解 放 和 实 现 国 家 富 强 人 民 富 裕 这 两 项 历 史 任 务 ; 理 解 必 须 首 先 推 翻 半 殖 民 地 半 封 建 的 社 会 制 度, 取 得 民 族 独 立 人 民 解 放, 才 能 为 集 中 力 量 进 行 现 代 化 建 设 开 辟 道 路, 理 解 中 国 人 民 走 上 以 共 产 党 为 领 导 力 量 的 社 会 主 义 道 路 的 历 史 必 然 性 ; 理 解 实 行 改 革 开 放 和 搞 好 现 代 化 建 设 的 重 大 意 义, 联 系 社 会 主 义 改 造 以 后 中 国 现 代 化 建 设 的 发 展 尤 其 是 改 革 开 放 以 来 取 得 的 巨 大 成 绩, 分 析 中 国 选 择 社 会 主 义 的 正 确 性 ; 进 一 步 树 立 只 有 社 会 主 义 才 能 救 中 国, 只 有 社 会 主 义 才 能 发 展 中 国 的 信 念, 坚 定 走 中 国 特 色 社 会 主 义 道 路 的 信 心 能 力 目 标 培 养 : 能 力 目 标 : 紧 密 结 合 中 国 近 现 代 的 历 史 实 际, 通 过 对 有 关 历 史 进 程 事 件 和 人 物 的 分 析, 提 高 学 生 运 用 科 学 的 历 史 观 和 方 法 论 分 析 和 评 价 历 史 问 题 辨 别 历 史 是 非 和 社 会 发 展 方 向 的 能 力, 培 养 运 用 马 克 思 主 义 的 立 场 观 点 和 方 法 分 析 和 解 决 问 题 的 能 力
2 情 感 目 标 培 养 : 能 运 用 马 克 思 主 义 基 本 观 点 立 场 方 法 看 待 中 国 实 际 问 题, 理 性 分 析 现 实 状 况, 具 有 当 代 大 学 生 的 使 命 感 和 社 会 责 任 感, 具 备 社 会 主 义 现 代 化 事 业 合 格 建 设 者 所 具 有 的 基 本 政 治 素 养 和 能 力 六 课 程 内 容 上 编 综 述 风 云 变 幻 的 八 十 年 教 学 要 点 : 主 要 阐 述 鸦 片 战 争 至 五 四 运 动 八 十 年 来 的 历 史 概 况 通 过 本 讲 教 学, 使 学 生 了 解 我 国 悠 久 的 历 史 和 灿 烂 的 古 代 文 明, 以 及 在 鸦 片 战 争 前 中 西 之 间 的 差 距 和 近 代 中 国 半 殖 民 地 半 封 建 社 会 形 成 的 历 史 背 景 原 因 和 特 征, 并 使 学 生 理 解 近 代 中 国 社 会 的 两 个 基 本 矛 盾 和 两 大 历 史 任 务, 了 解 年 中 国 的 基 本 历 史 线 索 和 历 史 主 题 使 学 生 正 确 理 解 中 国 近 代 史, 树 立 辩 证 唯 物 主 义 历 史 观 本 部 分 内 容 主 要 采 用 的 方 法, 培 育 学 生 辩 证 的 看 待 中 国 历 史, 达 到 培 养 学 生 思 辨 的 能 力 重 点 : 鸦 片 战 争 作 为 中 国 近 代 史 的 开 端, 给 中 国 由 古 代 社 会 向 近 代 社 会 转 型 所 带 来 的 深 刻 影 响 ; 中 国 近 代 半 殖 民 地 半 封 建 社 会 性 质 的 基 本 内 涵 和 特 征 ; 近 代 中 国 的 主 要 矛 盾 及 其 关 系, 并 进 一 步 理 解 近 代 中 国 的 两 大 历 史 任 务 及 其 关 系 难 点 : 理 解 古 代 中 国 为 何 在 近 代 停 滞 不 前, 陷 入 落 后 挨 打 的 局 面 第 一 章 反 对 外 国 侵 略 的 斗 争 教 学 要 点 : 通 过 本 讲 教 学, 使 学 生 理 解 近 代 西 方 列 强 在 军 事 政 治 经 济 与 文 化 上 是 如 何 对 中 国 进 行 侵 略 与 控 制, 以 及 中 国 民 众 反 抗 外 来 侵 略 和 粉 碎 列 强 瓜 分 中 国 阴 谋 的 斗 争 过 程, 并 能 够 分 析 历 次 反 侵 略 战 争 失 败 的 原 因 和 中 华 民 族 意 识 是 如 何 觉 醒 的 理 解 近 代 中 国 历 史 发 展 的 ( 侵 略 与 反 侵 略 ) 两 条 基 本 脉 络, 分 析 资 本 帝 国 主 义 侵 略 给 中 国 人 民 所 带 来 的 深 重 苦 难, 深 刻 理 解 近 代 中 国 所 面 临 的 争 取 民 族 独 立 人 民 解 放 和 实 现 国 家 富 强 人 民 富 裕 这 两 项 基 本 任 务 的 历 史 根 源 和 现 实 要 求, 并 在 此 基 础 上 进 一 步 分 析 和 理 解 国 情, 增 强 爱 国 主 义 意 识 和 历 史 使 命 感 本 部 分 内 容 主 要 采 用 老 师 和 学 生 讲 授 相 结 合 的 方 法, 培 育 学 生 沟 通 表 达 和 历 史 思 辨 的 能 力 重 点 : 理 解 1840 年 至 1919 年 外 国 资 本 - 帝 国 主 义 侵 略 中 国 的 历 史 及 其 对 中 国 社 会 的 影 响 ; 了 解 近 代 中 国 人 民 反 侵 略 战 争 的 历 程, 分 析 其 失 败 原 因 和 经 验 教 训 ; 理 解 近 代 中 国 人 民 民 族 觉 醒 的 伟 大 历 史 意 义 ; 难 点 : 如 何 从 侵 华 战 争 来 纠 正 学 生 所 持 的 侵 略 有 功 殖 民 有 利 的 错 误 观 点? 如 何 评 价 近 代 资 本 帝 国 主 义 对 华 的 文 化 渗 透? 第 二 章 对 国 家 出 路 的 早 期 探 索 教 学 要 点 : 通 过 本 讲 教 学, 使 学 生 了 解 面 对 日 益 加 深 的 民 族 危 机 和 社 会 危 机, 中 国 社 会 各 阶 级 对 国 家 的 出 路 进 行 了 有 益 的 探 索, 并 提 出 了 各 自 的 主 张 和 方 案 理 解 太 平 天 国 运 动 爆 发 的 原 因 与 农 民 斗 争 的 意 义 和 局 限 性, 理 解 洋 务 派 与 资 产 阶 级 维 新 派 对 国 家 出 路 的 探 索 与 实 践, 并 正 确 分 析 洋 务 运 动 与 戊 戌 变 法 失 败 的 原 因 与 教 训 理 解 中 国 近 代 知 识 分 子 的 爱 国 情 操 与 救 国 主 张 在 中 国 近 代 化 过 程 中 的 历 史 地 位 与 作 用 认 识 到 农 民 阶 级 地 主 阶 级 和 资 产 阶 级 都 不 可 能 使 中 国 真 正 实 现 民 族 独 立 和 国 家 富 强, 理 解 无 产 阶 级 领 导 中 国 革 命 走 向 胜 利 的 必 然 性 本 部 分 主 要 利 用 信 息 渠 道 让 学 生 讨 论 学 术 界 不 用 观 点, 培 养 学 生 关 爱 社 会 和 分 析 问 题 能 力 重 点 : 太 平 天 国 农 民 战 争 洋 务 运 动 和 戊 戌 维 新 运 动 的 基 本 内 容 及 其 历 史 意 义 ; 分 析 太 平 天 国 农 民 战 争 洋 务 运 动 和 戊 戌 维 新 运 动 的 失 败 原 因 和 经 验 教 训 难 点 : 对 国 家 出 路 的 早 起 探 索 失 败 的 原 因 第 三 章 辛 亥 革 命 与 君 主 专 制 制 度 的 终 结
3 教 学 要 点 : 通 过 本 讲 教 学, 使 学 生 正 确 理 解 以 孙 中 山 为 首 的 资 产 阶 级 革 命 派 掀 起 的 历 次 反 清 革 命 斗 争 的 过 程 和 他 们 的 救 国 方 略, 了 解 三 民 主 义 学 说 的 主 要 内 容 和 意 义, 理 解 资 产 阶 级 革 命 派 与 资 产 阶 级 维 新 派 关 于 革 命 与 改 良 的 论 争, 了 解 武 昌 首 义 的 经 过 与 中 华 民 国 政 权 的 建 立, 能 够 正 确 评 价 孙 中 山 的 历 史 功 绩, 使 学 生 能 较 为 全 面 地 分 析 辛 亥 革 命 爆 发 的 历 史 条 件 和 失 败 的 原 因 及 经 验 教 训 了 解 有 关 孙 中 山 创 建 兴 中 会 和 中 国 同 盟 会 三 民 主 义 等 历 史 基 础 知 识, 把 握 辛 亥 革 命 发 展 的 基 本 脉 络, 分 析 当 时 进 行 革 命 的 必 要 性, 深 刻 体 会 辛 亥 革 命 是 中 国 近 代 史 上 一 次 伟 大 的 反 帝 反 封 建 的 资 产 阶 级 民 主 革 命, 理 解 资 产 阶 级 民 主 革 命 方 案 以 及 失 败 的 原 因, 并 在 此 基 础 上 进 一 步 分 析 历 史 经 验, 认 识 和 理 解 国 情, 增 强 爱 国 主 义 意 识 和 历 史 使 命 感 本 部 分 主 要 采 用 讲 授 和 学 生 讨 论 的 方 法, 培 育 学 生 爱 国 主 义 情 怀 重 点 : 理 解 辛 亥 革 命 爆 发 的 历 史 条 件, 充 分 认 识 革 命 是 历 史 的 必 然 选 择 ; 理 解 资 产 阶 级 民 主 革 命 的 方 案 的 基 本 内 容 意 义 与 局 限 ; 理 解 辛 亥 革 命 失 败 的 历 史 原 因 和 教 训 难 点 : 辛 亥 革 命 失 败 的 原 因 分 析 中 编 综 述 翻 天 覆 地 的 三 十 年 教 学 要 点 : 本 讲 综 述 旨 在 使 学 生 了 解 中 国 所 处 的 国 际 环 境 与 时 代 背 景, 了 解 中 国 历 史 舞 台 上 的 三 种 政 治 力 量 与 三 种 建 国 方 案 的 主 要 内 容, 以 及 所 面 临 的 两 个 基 本 选 择 和 两 个 中 国 的 命 运, 理 解 外 国 在 华 资 本 垄 断 地 位 的 形 成 与 以 四 大 家 族 为 代 表 的 官 僚 资 本 的 膨 胀, 以 及 民 族 资 本 所 面 临 的 困 境 ; 了 解 新 民 主 主 义 革 命 时 期 的 基 本 历 史 线 索 本 部 分 主 要 采 用 讲 授 的 方 法, 培 育 学 生 用 历 史 的 思 维 分 析 问 题, 培 育 学 生 思 辨 能 力 重 点 : 理 解 中 国 共 产 党 制 定 的 人 民 共 和 国 建 国 方 案 的 背 景 内 容 与 特 点 ; 理 解 国 际 环 境 的 变 化 及 其 对 中 国 革 命 道 路 的 影 响 ( 十 月 革 命 对 中 国 革 命 的 影 响 ) 难 点 : 理 解 从 五 四 运 动 至 新 中 国 成 立 三 十 年 中 国 社 会 和 中 国 革 命 的 性 质 第 四 章 开 天 辟 地 的 大 事 变 教 学 要 点 : 通 过 本 讲 教 学, 使 学 生 理 解 新 文 化 运 动 和 五 四 运 动 的 内 容 意 义, 理 解 马 克 思 主 义 在 中 国 传 播 的 社 会 历 史 条 件 以 及 与 中 国 工 人 运 动 的 结 合, 理 解 中 国 共 产 党 创 立 的 过 程 及 其 怎 样 掀 开 中 国 革 命 的 新 一 页, 使 学 生 懂 得 中 国 人 民 选 择 马 克 思 主 义 和 中 国 共 产 党 是 历 史 的 必 然, 从 而 坚 定 马 克 思 主 义 的 理 想 信 念, 忠 诚 拥 护 共 产 党 的 领 导 在 理 解 近 代 中 国 半 殖 民 地 半 封 建 社 会 的 基 本 特 点 主 要 矛 盾 及 中 国 革 命 的 任 务 和 性 质 的 基 础 上, 理 解 马 克 思 主 义 在 中 国 传 播 的 背 景, 认 识 五 四 运 动 是 中 国 新 民 主 主 义 革 命 的 伟 大 开 端, 继 承 和 发 扬 五 四 运 动 的 光 荣 传 统 ; 知 道 中 国 共 产 党 是 马 克 思 列 宁 主 义 同 中 国 工 人 运 动 相 结 合 的 产 物, 它 的 产 生 是 近 代 中 国 社 会 经 济 发 展 的 必 然 结 果, 理 解 中 国 共 产 党 的 建 立 对 中 国 革 命 的 伟 大 意 义 ; 理 解 国 共 合 作 对 推 动 中 国 革 命 的 重 大 作 用, 并 从 国 民 革 命 的 胜 利 和 失 败 中 认 识 革 命 统 一 战 线 中 坚 持 无 产 阶 级 领 导 权 的 重 要 性 本 部 分 主 要 采 用 讲 授 和 学 生 讨 论 视 频 等 相 结 合 的 方 法, 培 育 学 生 分 析 问 题 和 关 爱 社 会 的 能 力 重 点 : 五 四 运 动 与 新 民 主 主 义 革 命 的 开 端 ; 中 国 共 产 党 的 诞 生 和 意 义 ; 中 国 共 产 党 与 国 民 革 命 难 点 : 理 解 中 国 先 进 知 识 分 子 对 马 克 思 主 义 的 选 择 第 五 章 中 国 革 命 的 新 道 路 教 学 要 点 : 通 过 本 讲 教 学, 使 学 生 理 解 中 国 共 产 党 开 创 农 村 包 围 城 市 武 装 夺 取 政 权 的 革 命 道 路 的 历 史 背 景 和 实 践 过 程 ; 理 解 中 国 革 命 经 历 的 挫 折 和 坎 坷 ; 深 入 理 解 马 克 思 主 义 的 中 国 化 过 程 ; 以 此 推 动 学 生 坚 定 对 中 国 共 产 党 的 拥 护 和 对 毛 泽 东 思 想 的 坚 持 从 整 体 上 了 解 国 民 革 命 失 败 后, 蒋 介 石 建 立 的 代 表 大 地 主 大 资 产 阶 级 利 益 的 南 京 国 民 政 府 的 反 动 本 质, 它 没 有 也 不 可 能 改 变 中 国 半 殖 民 半 封 建 社 会 的 性 质, 中 国 民 主 革 命 的 任 务 没 有 完 成 ; 了 解 中 国 革 命 的 长 期 性 曲 折 性 和 不 平 衡 性, 把 握 中 国 共 产 党 探 索 中 国 革 命 道 路 经 历 了 一 个 从 城 市 起 义 到 工 农 武 装 割 据 的 实 践 过 程,
4 理 解 武 装 斗 争 土 地 革 命 和 根 据 地 建 设 三 位 一 体 的 思 想, 理 解 中 国 革 命 新 道 路 理 论 是 中 国 共 产 党 人 把 马 克 思 主 义 普 遍 真 理 与 中 国 革 命 具 体 实 践 相 结 合 的 光 辉 典 范 本 部 分 主 要 采 用 实 践 和 理 论 与 实 践 相 结 合 的 方 法, 培 育 学 生 辩 证 的 看 待 问 题, 增 强 学 生 解 决 问 题 的 能 力 重 点 : 国 民 革 命 失 败 后, 国 民 党 建 立 的 南 京 国 民 政 府 的 性 质 ; 中 国 革 命 战 略 重 心 从 城 市 转 向 农 村 的 曲 折 过 程 及 其 原 因 ; 三 次 左 倾 机 会 主 义 错 误 表 现 及 其 根 源 难 点 : 理 解 工 农 武 装 割 据 思 想 的 形 成 以 及 中 国 革 命 新 道 路 的 开 辟 第 六 章 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 教 学 要 点 : 通 过 本 讲 教 学, 使 学 生 理 解 伟 大 的 抗 日 战 争 的 全 过 程 及 相 关 重 大 历 史 事 件, 理 解 国 共 两 党 在 抗 日 战 争 中 的 表 现 和 中 国 共 产 党 的 中 流 砥 柱 作 用, 了 解 中 国 人 民 在 抗 日 战 争 期 间 做 出 的 巨 大 牺 牲 与 英 勇 抵 抗, 理 解 日 军 惨 无 人 道 的 野 蛮 罪 行, 了 解 抗 日 战 争 胜 利 的 原 因 及 其 深 远 历 史 意 义 通 过 学 生 讲 解 实 地 考 察 等 方 法, 培 育 学 生 爱 国 主 义 情 怀, 增 强 历 史 责 任 感, 达 到 进 一 步 关 爱 社 会 的 目 的 重 点 : 日 本 帝 国 主 义 从 九 一 八 事 变 到 卢 沟 桥 事 变 逐 步 发 动 全 面 侵 华 战 争 的 过 程 及 其 影 响 ; 抗 日 民 族 统 一 战 线 的 形 成 作 用 与 意 义 ; 国 民 党 正 面 战 场 的 作 为 ; 中 国 共 产 党 成 为 抗 日 的 中 流 砥 柱 ; 中 国 共 产 党 的 领 导 是 抗 日 战 争 胜 利 的 决 定 因 素 ; 客 观 公 正 评 价 国 民 党 的 抗 战 难 点 : 不 能 忘 却 的 历 史 : 正 确 对 待 日 本 侵 华 罪 行 第 七 章 为 新 中 国 而 奋 斗 教 学 要 点 : 通 过 本 讲 教 学, 了 解 中 国 共 产 党 领 导 的 解 放 战 争 的 发 展 过 程 及 其 伟 大 胜 利 的 历 史 意 义, 理 解 国 民 党 反 动 派 在 军 事 上 政 治 上 经 济 上 走 向 失 败 的 经 过 与 原 因, 分 析 中 华 人 民 共 和 国 成 立 的 伟 大 历 史 意 义 ; 理 解 各 民 主 党 派 的 政 治 主 张 及 其 历 史 命 运, 进 一 步 理 解 中 国 共 产 党 领 导 的 多 党 合 作 政 治 协 商 的 政 党 制 度 是 历 史 的 必 然 选 择 本 部 分 主 要 采 用 讲 授 的 方 式, 培 养 学 生 分 析 问 题 的 能 力 重 点 : 了 解 抗 日 战 争 胜 利 后, 中 国 共 产 党 争 取 和 平 民 主 的 方 针 及 其 斗 争, 理 解 第 二 次 国 共 合 作 破 裂 的 真 正 原 因 和 全 面 内 战 爆 发 的 历 史 责 任 ; 理 解 蒋 介 石 国 民 党 政 权 在 美 帝 国 主 义 支 持 下 假 和 平 真 内 战, 假 民 主 真 专 制 的 本 质 及 其 活 动, 从 而 认 清 国 民 党 政 权 败 亡 的 真 正 原 因 ; 了 解 中 国 共 产 党 粉 碎 国 民 党 军 事 进 攻, 以 及 在 全 面 内 战 中 彻 底 击 败 国 民 党 反 动 军 队 的 历 史 进 程, 了 解 中 国 共 产 党 在 解 放 区 开 展 的 土 地 改 革 及 其 领 导 的 国 民 党 统 治 区 的 人 民 民 主 运 动, 分 析 中 国 共 产 党 不 断 取 得 胜 利 的 原 因 ; 了 解 各 民 主 党 派 的 历 史 及 其 政 治 主 张, 进 而 分 析 第 三 条 道 路 所 主 张 的 中 间 路 线 在 当 时 的 中 国 走 不 通, 其 历 史 命 运 必 然 要 转 到 新 民 主 主 义 革 命 的 立 场 上 来 的 原 因 难 点 : 中 国 共 产 党 争 取 和 平 民 主 的 方 针 及 其 斗 争 下 编 综 述 辉 煌 的 历 史 征 程 教 学 要 点 : 通 过 本 讲 教 学, 帮 助 学 生 宏 观 理 解 建 国 以 来 中 国 历 史 的 脉 络 和 马 克 思 主 义 中 国 化 的 进 程, 使 学 生 了 解 到 中 华 人 民 共 和 国 成 立 的 伟 大 历 史 意 义, 理 解 新 中 国 成 立 后 所 取 得 的 历 史 性 成 就, 激 发 学 生 对 党 和 国 家 的 热 爱, 树 立 只 有 社 会 主 义 才 能 救 中 国, 只 有 社 会 主 义 才 能 发 展 中 国 的 明 确 观 念, 坚 持 中 国 共 产 党 的 领 导, 坚 定 走 中 国 特 色 社 会 主 义 道 路 的 信 念, 增 强 学 生 的 历 史 使 命 感 和 自 觉 贯 彻 执 行 党 的 基 本 路 线 的 自 觉 性 本 部 分 主 要 通 过 讲 授 的 方 法, 培 养 学 生 分 析 问 题 的 能 力 重 点 : 了 解 中 华 人 民 共 和 国 成 立 的 伟 大 历 史 意 义, 为 什 么 说 中 华 人 民 共 和 国 的 成 立 开 创 了 中 国 历 史 的 新 纪 元? 理 解 新 中 国 成 立 后, 中 国 共 产 党 领 导 全 国 人 民 为 完 成 民 主 革 命 的 遗 留 任 务, 并 进 而 把 中 国 社 会 有 新 民 主 主 义 带 到 社 会 主 义 所 经 历 的 严 峻 考 验 和 作 出 的 艰 苦 努 力, 懂 得 社 会 主 义 制 度 的 建 立 是 中 国 近 代 以 来 历 史 发 展 的 必 然, 是 中 国 历 史 上 深 刻 的 社 会 变 革
5 难 点 : 社 会 主 义 制 度 的 建 立 是 中 国 近 代 以 来 历 史 发 展 的 必 然 第 八 章 社 会 主 义 基 本 制 度 在 中 国 的 确 立 教 学 要 点 : 通 过 本 讲 教 学, 使 学 生 理 解 新 民 主 主 义 社 会 的 性 质 特 征 与 基 本 矛 盾, 认 识 中 国 社 会 由 新 民 主 主 义 向 社 会 主 义 转 变 是 历 史 发 展 的 必 然, 在 此 基 础 上 分 析 社 会 主 义 制 度 在 中 国 的 确 立 是 历 史 和 人 民 的 选 择, 是 中 国 历 史 上 最 伟 大 最 深 刻 的 社 会 变 革 把 握 新 民 主 主 义 社 会 向 社 会 主 义 社 会 转 变 的 历 史 必 然 性, 理 解 有 中 国 特 点 的 社 会 主 义 改 造 理 论 和 政 策, 明 确 社 会 主 义 改 造 与 社 会 主 义 建 设 的 关 系 坚 定 走 中 国 特 色 社 会 主 义 工 业 化 道 路 的 信 念, 增 强 全 面 正 确 地 理 解 和 贯 彻 执 行 党 的 基 本 路 线 的 自 觉 性 本 部 分 主 要 采 用 学 生 讨 论 的 方 式, 培 养 学 生 历 史 思 维 能 力 重 点 : 理 解 新 民 主 主 义 社 会 的 性 质 特 征, 分 析 中 国 社 会 由 新 民 主 主 义 向 社 会 主 义 转 变 是 历 史 发 展 的 必 然 ; 理 解 我 国 对 生 产 资 料 私 有 制 的 社 会 主 义 改 造 的 历 程 和 经 验, 理 解 基 本 完 成 社 会 主 义 改 造 和 确 立 社 会 主 义 制 度 的 历 史 性 意 义 难 点 : 社 会 主 义 改 造 的 完 成 和 社 会 主 义 制 度 的 确 立 第 九 章 社 会 主 义 建 设 在 探 索 中 曲 折 发 展 教 学 要 点 : 通 过 本 讲 教 学, 使 学 生 了 解 社 会 主 义 在 探 索 中 曲 折 前 进 的 历 史 进 程 ; 了 解 党 在 社 会 主 义 建 设 初 期 探 索 的 积 极 成 果 ; 学 会 对 文 化 大 革 命 作 具 体 的 历 史 的 分 析 ; 正 确 评 价 党 在 社 会 主 义 建 设 初 期 的 探 索, 坚 信 党 有 自 觉 纠 正 错 误 的 能 力, 并 能 领 导 中 国 社 会 主 义 建 设 不 断 取 得 新 的 更 大 胜 利 理 解 社 会 主 义 改 造 基 本 完 成 后, 以 毛 泽 东 为 代 表 的 中 国 共 产 党 人 在 经 历 挫 折 的 同 时, 领 导 全 国 人 民 建 设 社 会 主 义 所 取 得 的 重 大 成 就 及 其 主 要 表 现, 深 刻 理 解 只 有 从 中 国 的 实 际 出 发, 才 能 找 到 建 设 社 会 主 义 的 正 确 道 路, 从 而 坚 定 走 中 国 特 色 社 会 主 义 道 路 的 信 心 本 部 分 主 要 通 过 老 师 讲 授 的 方 式 培 养 学 生 辩 证 的 看 待 问 题 的 能 力 重 点 : 理 解 以 毛 泽 东 为 代 表 的 中 国 共 产 党 人 探 索 中 国 社 会 主 义 建 设 道 路 的 曲 折 历 程, 分 析 探 索 适 合 中 国 国 情 的 社 会 主 义 建 设 道 路 的 重 大 意 义 及 经 验 教 训 ; 理 解 以 毛 泽 东 为 代 表 的 中 国 共 产 党 人 在 探 索 中 国 社 会 主 义 建 设 道 路 中 所 取 得 的 初 步 成 果 ; 正 确 分 析 社 会 主 义 建 设 道 路 探 索 中 的 失 误 及 其 原 因 ; 从 探 索 中 的 严 重 曲 折 来 分 析 中 国 共 产 党 应 如 何 防 止 错 误 的 发 生 和 发 展 难 点 : 中 国 共 产 党 人 探 索 中 国 社 会 主 义 建 设 道 路 的 曲 折 历 程 第 十 章 改 革 开 放 与 现 代 化 建 设 新 时 期 教 学 要 点 : 通 过 学 习, 使 学 生 了 解 邓 小 平 成 为 党 的 第 二 代 领 导 核 心 后, 带 领 全 党 和 全 国 人 民, 重 新 认 识 社 会 主 义 资 本 主 义, 实 行 改 革 开 放 的 政 策, 找 到 了 一 条 充 满 生 机 的 中 国 特 色 社 会 主 义 的 强 国 之 路, 并 提 出 了 复 兴 中 华 的 战 略 构 想, 形 成 了 邓 小 平 理 论, 说 明 马 克 思 主 义 的 与 时 俱 进 的 品 质 中 国 共 产 党 在 以 江 泽 民 为 核 心 的 第 三 代 领 导 集 体 以 胡 锦 涛 为 核 心 的 第 四 代 领 导 集 体 和 以 习 近 平 为 核 心 的 第 五 代 领 带 集 体 的 带 领 下 高 举 邓 小 平 理 论 的 旗 帜, 继 续 深 化 改 革, 扩 大 对 外 开 放, 并 根 据 变 化 了 的 国 际 国 内 新 形 势 和 出 现 的 新 问 题 提 出 了 三 个 代 表 科 学 发 展 观 和 中 国 梦 的 重 要 思 想 和 中 国 跨 世 纪 发 展 的 新 战 略, 以 及 四 个 全 面 的 战 略 布 局 当 代 大 学 生 要 在 党 中 央 领 导 下, 努 力 工 作, 为 实 现 中 华 民 族 的 伟 大 复 兴 尽 职 尽 责 本 部 分 主 要 采 用 学 生 实 地 感 受 的 方 法, 通 过 学 生 展 示 达 到 关 爱 社 会 的 目 的 重 点 : 邓 小 平 对 社 会 主 义 的 新 认 识 ; 民 族 复 兴 的 战 略 构 想 ; 四 个 全 面 战 略 布 局 难 点 : 四 个 全 面 战 略 布 局 七 评 价 方 式 与 成 绩 按 照 1+X 的 方 式 对 学 生 进 行 成 绩 评 定 1 为 期 末 书 面 考 试, 占 总 成 绩 的 30%, X 为 平 时 的 数 次 考 核 成 绩, 共 占 总 成 绩 的 70% X 由 以 下 几 部 分 构 成 : 1 作 业 : 两 次 课 堂 作 业, 每 次 作 业 字 数 1000 左 右 占 平 时 成 绩 的 20%; 2 社 会 实 践 作 业 : 按 照 论 文 要 求, 历 史 遗 迹 实 地 考 察, 字 数 2000 左 右 占 平 时 成 绩 的 20%
6 3 课 堂 表 现 : 出 勤 课 堂 发 言 课 堂 随 机 纸 笔 测 试, 并 有 记 录 占 平 时 成 绩 的 30%; 总 评 构 成 (1+X) (1) (X1 X2 X3 ) 评 价 方 式 期 末 书 面 考 试 平 时 + 作 业 + 实 践 1 与 X 两 项 所 占 比 例 % 30% 30%+20%+20% 撰 写 : 沈 树 永 教 学 院 长 : 宋 艳 华 一 基 本 信 息 上 海 建 桥 学 院 课 程 教 学 进 度 计 划 表 课 程 代 码 课 程 名 称 中 国 近 现 代 史 纲 要 课 程 学 分 2 总 学 时 32 授 课 教 师 祝 启 忠 教 师 邮 箱 shshy05@126.com 上 课 班 级 本 科 生 上 课 教 室 答 疑 时 间 时 间 : 地 点 : 电 话 : 主 要 教 材 参 考 资 料 中 国 近 现 代 史 纲 要 本 书 编 写 组 高 等 教 育 出 版 社 2015 年 修 订 版 近 代 中 国 的 新 陈 代 谢 中 国 近 代 史 中 国 现 代 史 中 国 史 纲 要 等 二 课 程 教 学 进 度 周 次 教 学 内 容 教 学 方 式 作 业 1 风 云 变 幻 的 八 十 年 2 反 对 外 国 侵 略 的 斗 争 第 一 次 作 业 3 太 平 天 国 运 动 洋 务 运 动 和 戊 戌 变 法 4 辛 亥 革 命
7 5 观 看 爱 国 主 义 影 片 观 看 讨 论 6 翻 天 覆 地 的 三 十 年 7 新 文 化 运 动 第 二 次 作 业 8 五 四 运 动 和 中 国 共 产 党 的 成 立 9 中 国 革 命 的 新 道 路 10 日 本 文 化 和 军 国 主 义 道 路 11 抗 日 战 争 实 践 作 业 12 为 新 中 国 而 奋 斗 13 从 新 中 国 成 立 到 社 会 主 义 现 代 化 建 设 新 时 期 14 社 会 主 义 基 本 制 度 在 中 国 的 确 立 15 社 会 主 义 建 设 在 探 索 中 曲 折 发 展 16 改 革 开 放 与 现 代 化 建 设 新 时 期 考 试 周 考 试 三 评 价 方 式 以 及 在 总 评 成 绩 中 的 比 例 项 目 期 末 考 试 (1) 过 程 考 核 1 (X1) 过 程 考 核 2 (X2) 过 程 考 核 3 (X3) 过 程 考 核 4 (X4) 考 核 形 式 书 面 考 试 平 时 表 现 作 业 实 践 占 总 评 成 绩 的 比 例 30% 30% 20% 20% 任 课 教 师 : 祝 启 忠 系 主 任 审 核 : 宋 艳 华 日 期 :
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2001 8 Aug. 2001 3 Studies in Qing History No13 1886 1894 3 [] 1886-1894, : ; ; ( ),, [ ] [] K25619 [] A [ ] 1002-8587 (2001) 03-0072 - 11 The Impact of Modern Science on Late Qing Intellectuals from1886
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( 附 錄 ) 解 消 疑 難 好 讀 經 王 財 貴 讀 經 教 育, 即 是 希 望 兒 童 在 其 性 向 純 淨 時, 及 早 選 取 傳 統 中 有 高 尚 意 義 的 文 化 資 材 教 養 之 本 來, 教 一 個 民 族 的 幼 苗 接 受 其 祖 先 的 智 慧 的 熏 陶, 是 天 經 地 義 的 事 但 是, 在 這 個 時 代 裏 推 廣 這 樣 的 讀 經 教 育, 郤 備
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