赣南医学院2019年《生物综合》考研大纲

医学综合（生命科学类）考研大纲

重庆医科大学 2018 年硕士研究生招生考试考试大纲 699 临床医学综合 Ⅰ. 考试性质临床医学综合 ( 科目代码 :699) 考试是为我校招收临床医学学术学位 ( 专业代码 :1002) 硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试初试科目, 其目的是科学 公平 有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的临床医学学科的基础知识和基础技能, 评价的标准是高等学校和科研院所临床医学 基础医学

关于制订北京大学医学部

临床研究综合考试大纲 ( 一 ) Ⅰ. 考试范围 : 1. 生物化学 : 研究方法, 糖 脂 蛋白质 核酸和脱氧核酸的结构生化 代谢生化, 分子生物学等 2. 细胞生物学 : 研究方法 细胞质膜 物质的跨膜运输 线粒体 细胞质基质与内膜系统 膜泡运输 细胞信号转导 细胞骨架 细胞核与染色质 核糖体 细胞周期与细胞分裂 细胞增殖调控 细胞分化 细胞衰老 细胞死亡 细胞凋亡和自噬等 3. 生理学 : 研究方法

2 静息电位的概念及产生机制; 动作电位的概念及产生机制 动作电位的传播 细胞兴奋性及其变化 3 神经- 骨骼肌接头处的兴奋传递, 横纹肌的收缩机制, 兴奋 - 收缩偶联和影响收缩效能的因素 三 血液 1 血液的理化特性和免疫学特性 2 血细胞( 红细胞 白细胞和血小板 ) 的生理特性和功能 3 生

基础医学综合 ( 二 ) 考试大纲 1 考试范围: 人体生理学 医学生物化学 放射生物学 2 考试方式: 闭卷笔试 3 考试时间:180 分钟 4 考试分值:300 分 5 考试题型: 概念 简答 6 结构比例: 人体生理学 (100 分 ) 医学生物化学 (100 分 ) 放射生物学 (100 分 ) 人体生理学 一 绪论 1 生理学的任务和研究手段 2 机体的内环境和稳态 3 生理功能的神经调节

Microsoft Word - 附件11：临床研究综合（一）考试大纲.doc

临床研究综合 ( 一 ) 考试大纲 Ⅰ. 考试范围 : 1. 生物化学 : 研究方法, 糖 脂 蛋白质 核酸和脱氧核酸的结构生化 代谢生化, 分子生物学等 2. 细胞生物学 : 研究方法 细胞质膜 物质的跨膜运输 线粒体 细胞质基质与内膜系统 膜泡运输 细胞信号转导 细胞骨架 细胞核与染色质 核糖体 细胞周期与细胞分裂 细胞增殖调控 细胞分化 细胞衰老 细胞死亡 细胞凋亡和自噬等 3. 生理学 :

遗传学 部分 ( 一 ) 绪论遗传学定义及其发展简史 研究内容 ( 二 ) 真核生物的细胞分裂及染色体结构 1. 真核细胞的一般结构 2. 染色体组型和组型分析 3. 细胞分裂及遗传学意义 ( 三 ) 孟德尔遗传规律及其扩展 1. 孟德尔遗传规律与减数分裂过程中染色体行为的关系 遗传的染色体理论 2

湖南中医药大学硕士研究生入学考试大纲 招生专业代码招生专业名称考试科目代码及名称 一 考试 内容 1001 基础医学 705 生物综合 细胞生物学 部分 ( 一 ) 细胞基本知识概要与细胞生物学研究技术 1. 细胞生物学研究的内容及现状, 细胞学与细胞生物学发展简史 ; 2. 细胞的基本概念 基本共性及理解细胞是生命活动的基本单位 ; 病毒的基本分类及特征, 病毒及其与细胞的关系 ; 真核细胞 原核细胞的结构特征及进化上的关系

基础医学综合考研大纲

皖南医学院 2018 年考研基础医学综合 (701) 考试大纲 Ⅰ. 考试性质皖南医学院硕士研究生基础医学综合 (701) 科目考试是为学校面向全国招收生理学 神经生物学 遗传学 生物化学与分子生物学 生物物理学专业硕士研究生而设置的 具有选拔性质的全国统一入学考试科目, 其目的是科学 公平 有效地测试考生是否具备继续攻读生理学 神经生物学 遗传学 生物化学与分子生物学 生物物理学专业硕士研究生所需要的基础知识,

2019年医学生物化学（代码731）参考书目

2019 年医学生物化学 ( 代码 731) 考试大纲 Ⅰ. 考试性质 医学生物化学 ( 代码 731) 考试是为部分专业学术型硕士研 究生招生考试而设置的, 具有选拔性质的全国统一入学考试科目, 其目的是科学 公平 有效地测试考生是否具备继续攻读学术型硕士学位所需要的医学生物化学 的基础知识 / 基本技能 评价的标准是高等学校生命科学 / 基础医学及相关专业优 秀本科毕业生能达到的及格或以上水平,

1. 体液 细胞内液和细胞外液 机体的内环境和稳态 2. 生理功能的神经调节 体液调节和自身调节 3. 体内反馈控制系统 ( 二 ) 细胞的基本功能 1. 细胞的跨膜物质转运 : 单纯扩散 经载体和经通道易化扩散 原发性和继发性主动转运 出胞和入胞 2. 细胞的跨膜信号转导 : G 蛋白偶联受体 由

内蒙古医科大学 2017 年全国硕士研究生入学统一考试 联考西医综合 (699) 考试大纲 Ⅰ. 考试性质联考西医综合考试是为招收学术学位医学专业硕士研究生而设置具有选拔性质的硕士研究生招生考试初试自命题科目, 其目的是科学 公平 有效地测试考生是否具备继续攻读学术学位医学专业硕士研究生所需要的基础医学和临床医学有关学科的基础知识和基础技能, 评价的标准是高等学校医学及相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,

20%) 临床医学约 30%( 其中诊断学约 25%; 外科学总论约 5%) 四 试卷题型结构 A 型题第 1~90 小题, 每小题 1.5 分, 共 135 分第 91~120 小题, 每小题 2 分, 共 60 分 B 型题第 121~150 小题, 每小题 1.5 分, 共 45 分 X 型题

山西医科大学 2017 年全国硕士研究生招生考试 医学学术学位专业西医综合考试大纲 ( 科目代码 :699) Ⅰ. 考试性质西医综合考试是我校按照 教育部关于推进临床医学 口腔医学及中医专业学位硕士研究生考试招生改革的实施意见 ( 教学 [2015] 号 ) 文件要求设置的全国硕士研究生招生考试自命题考试科目, 其目的是科学 公平 有效地测试考生是否具备继续攻读学术型医学专业硕士研究生所需要的基础医学和临床医学有关学科的基础知识和基础技能

2017临床医学综合（西医）

生物综合考试大纲 Ⅰ. 考试性质生物综合是为医学高等院校招收生物学类硕士研究生而设置的, 具有选拔性质的入学考试科目 该科目由生理学 生物化学 细胞生物学 微生物学 遗传学一起组成生物综合考试科目, 目的是科学 公平 公正地测试考生是否具有继续攻读生物学硕士研究生所需要的生物学基础理论和基本技能 评价的标准为高等医学院校医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平, 以利于我校择优选拔, 确保生物学硕士研究生的招生质量

教学进度表

生理学教学大纲 ( 供护理专业高职生使用 ) 复旦大学护理学院 2011 年 10 月 1 前言 生理学是研究生命活动规律的科学 其任务是研究人体及其细胞 组织 器官等组成部分所表现的各种生命现象的活动规律和生理功能, 阐明其产生机制, 以及机体内 外环境变化对这些活动的影响 在护理教学中, 生理学作为护理科学的重要基础理论课之一, 与其他基础理论课和临床护理课之间有着密切的联系 在学习生理学课程之前,

关于水产学下属二级学科研究生考试科目设置的说明

基础医学综合 考试科目及参考大纲 一 考试科目 : 概述 生理学 生物化学及组织胚胎学 二 考查目标 : 要求考生系统掌握生理学 生物化学及组织胚胎学的基本理论 基本知识和基本技能, 能够运用所学的基本理论 基本知识和基本技能综合分析 判断和解决有关理论问题和实际问题 三 考试比例 : 生理学占 35% 生物化学占 35% 组织胚胎学占 30% 四 题型结构 : 单项选择题 ( 占 50%,150

2 细胞兴奋性的变化 4. 动作电位的传播原理 局部电流学说 5. 局部反应的特征 1. 掌握部分概念 : 被动转运 单纯扩散 易化扩散 主动转运 静息电位 动作电位 阈强度 阈刺激 阈上刺激 阈下刺激 细胞膜物质转运的各种方式及特点, 细胞兴奋性变化的四个时期及特点, 局部反应的特征 2. 理解部

动物生理学 考试大纲 一 绪论 1. 动物生理学的研究对象 研究水平和研究方法 2. 机体功能与内环境 (1) 生命的基本特征 (2) 机体的内环境 稳态及生理意义 3. 机体机能活动的调节 (1) 机体生理功能的调节方式 1 神经调节 2 体液调节 3 自身调节 (2) 机体生理功能的调控系统模式 1 非自动控制系统 2 反馈控制系统 3 前馈控制系统 1. 掌握部分概念 : 动物生理学 内环境

10. 胆固醇的主要合成过程, 胆固醇的转化 11. 血浆脂蛋白的分类 组成 生理功用 12. 生物氧化的概念 13. 呼吸链的概念及组成, 氧化磷酸化及影响氧化磷酸化的因素, 底物水平磷酸化, 高能磷酸化合物的储存和利用 14. 胞浆中 NADH 的氧化 15. 蛋白质的营养价值和必需氨基酸 16

生物化学 考试大纲 Ⅰ. 考试形式和试卷结构答题方式为闭卷 笔试 题型结构为最佳单选题, 每小题 2 分, 共 50 题, 共 100 分 Ⅱ. 考查内容一 生物大分子的结构和功能 1. 组成蛋白质的 20 种氨基酸的分类 2. 氨基酸的理化性质 3. 肽键和肽 4. 蛋白质的一级结构及高级结构的概念 稳定因素 5. 蛋白质结构和功能的关系 6. 蛋白质的理化性质 ( 两性解离 胶体性质 变性与复性

教学进度表

生理学教学大纲 ( 供护理专业高职生使用 ) 复旦大学护理学院 2014 年 6 月 1 课程描述 生理学是研究生命活动规律的科学 其任务是研究人体及其细胞 组织 器官等组成部分所表现的各 种生命现象的活动规律和生理功能, 阐明其产生机制, 以及机体内 外环境变化对这些活动的影响 在护 理教学中, 生理学作为护理科学的重要基础理论课之一, 与其他基础理论课和临床护理课之间有着密切的 联系 在学习生理学课程之前,

10. 胆固醇的主要合成过程, 胆固醇的转化 11. 血浆脂蛋白的分类 组成 生理功用 12. 生物氧化的概念 13. 呼吸链的概念及组成, 氧化磷酸化及影响氧化磷酸化的因素, 底物水平磷酸化, 高能磷酸化合物的储存和利用 14. 胞浆中 NADH 的氧化 15. 蛋白质的营养价值和必需氨基酸 16

生物化学 考试大纲 Ⅰ. 考试形式和试卷结构答题方式为闭卷 笔试 题型结构为最佳单选题, 每小题 2 分, 共 50 题, 共 100 分 Ⅱ. 考查内容一 生物大分子的结构和功能 1. 组成蛋白质的 20 种氨基酸的分类 2. 氨基酸的理化性质 3. 肽键和肽 4. 蛋白质的一级结构及高级结构的概念 稳定因素 5. 蛋白质结构和功能的关系 6. 蛋白质的理化性质 ( 两性解离 胶体性质 变性与复性

基础医学约 65% ( 其中生理学约 25%, 生物化学约 20%, 病理学约 20%) 临床医学约 35% ( 其中内科学约 25%, 外科学总论约 10%) 四 试卷题型结构 A 型题第 1~90 小题, 每小题 1.5 分, 共 135 分第 91~120 小题, 每小题 2 分, 共 60

皖南医学院 2017 年考研西医综合考试大纲 Ⅰ. 考试性质皖南医学院西医综合考试是为学校招收学术型医学专业的硕士研究生而设置 具有选拔性质的全国统一入学考试科目, 其目的是科学 公平 有效地测试考生是否具备继续攻读学术型医学专业硕士研究生所需要的基础医学和临床医学有关学科的基础知识和基础技能, 评价的标准是高等学校医学及相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平, 以利于学校择优选拔, 确保硕士研究生的招生质量

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江南大学药理学硕士研究生生理学与生理学与生物化学生物化学综合综合入学考试大纲 生理学理学部分一 考试考试的总体要求生理学是一门重要的基础医学科学 其任务就是研究正常人体及其各系统 器官在正常情况下所表现的各种生命现象和生理作用 阐明这些生命活动的过程, 产生的机制以及机体内外环境变化对它们的影响 生理学要求考生灵活掌握正常人体生命活动的基本规律, 为学习其他学科以及在医疗实践中促进病人的身体康复,

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Ⅰ. 考试性质 2017 年医学综合 ( 西医 ) 考研大纲 医学综合 ( 西医 ) 考试是为浙江大学招收医学专业的学术型硕士研究生而设 置的, 具有选拔性质的全国统一入学考试科目, 其目的是科学 公平 有效地测 试考生是否具备继续攻读学术型硕士学位所需要的基础医学和临床医学有关学 科的基础知识和基本技能 评价的标准是高等学校医学及相关专业优秀本科毕业 生能达到的及格或及格以上水平, 为学校选拔优秀学子提供一定依据

第 91~120 小题, 每小题 2 分, 共 60 分 B 型题第 121~150 小题, 每小题 1.5 分, 共 45 分 X 型题第 151~180 小题, 每小题 2 分, 共 60 分 Ⅳ. 考查内容一 生理学 ( 一 ) 绪论 1. 体液 细胞内液和细胞外液 机体的内环境和稳态 2.

湖北医药学院硕士研究生入学考试 联考西医综合 考试大纲 ( 科目代码 :699) 适用专业 : 基础医学专业 (1001) 临床医学专业 (1002) 医学技术专业 (1010) Ⅰ. 考试性质 联考西医综合考试是为全国医科院校 ( 独立设置 ) 研究生院联盟高校招收学术型医学专 业的硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目, 其目的是科学 公平 有效 地测试考生是否具备继续攻读学术型医学专业硕士研究生所需要的基础医学和临床医学有

Microsoft Word - 生理学第五学期教学大纲.doc

厦门大学本科课程大纲 课程名称 英文名称 生理学 physiology 课程编号开课学期第五学期学分 / 周学时 4/5 课程类型 先修课程 学科类通修课程 细胞生物学, 人体解剖学, 组织胚胎学 选用教材普通高等教育 十五 国家级规划教材 生理学 朱大年主编第七 版 主要参考书姚泰主编 人体生理学 2001 年 12 月第三版 ( 上 下册 ) 一 课程性质 目的与任务 朱文玉主编 人体生理学 2003

Microsoft Word - （006.药）2016年自命题考试科目及考试大纲

药学院自命题考试科目 702 药学基础综合 1. 有机化学 有机化学( 第 3 版 ) ( 普通高等教育 十二五 规划教材 全国高等医药院校规划教材 ) 科学出版社 (2013 年 6 月出版 ), 吉卯祉 彭松 葛正华主编 2. 生物化学及生理基础 生物化学 ( 第 3 版 )( 全国中医药行业高等教育 十二五 规划教材 ) 主编 : 唐炳华, 中国中医药出版社,2012 年 7 月 生理学 (

儿科学 儿科学 儿科学 儿科学 儿科学 儿科学 ( 专业学位 ) 儿科学 ( 专业学位 ) 儿科学 ( 专业学位 ) 儿科学 ( 专业学位 ) 儿科学 ( 专业学位 ) 耳鼻咽喉科学 ( 专业学位 ) 非定向 全国统考

2017 年医学院 ( 含转化院 遗传所 ) 硕士研究生上线考生名单 准考证号 报考专业 外语政治 业务 1 业务 2 总分 报考类别 考试方式 备注 103357000912484 72 72 242 0 386 非定向 全国统考 103357000912003 71 72 242 0 385 非定向 全国统考 103357000911503 77 73 234 0 384 非定向 全国统考 103357000911098

精 品 库 我 们 的 都 是 精 品 _www.jingpinwenku.com A 型 题 第 1~90 小 题, 每 小 题 1.5 分, 共 135 分 第 91~120 小 题, 每 小 题 2 分, 共 60 分 B 型 题 X 型 题 第 121~150 小 题, 每 小 题 1.5

更 多 内 容 请 查 看 精 品 文 库 网 www.jingpinwenku.com 2014 年 全 国 硕 士 研 究 生 入 学 统 一 考 试 西 医 综 合 之 基 础 医 学 考 试 大 纲 Ⅰ. 考 试 性 质 西 医 综 合 考 试 是 为 高 等 院 校 和 科 研 院 所 招 收 医 学 专 业 的 硕 士 研 究 生 而 设 置 具 有 选 拔 性 质 的 全 国 统 一

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称考试方式报名号 思想政治理论缺考英语一 45 生物综合 38 生理学缺考 药理学全国统考 思想政治理论

100019008910001 思想政治理论缺考英语一 45 生物综合 38 生理学缺考 83 078006 药理学全国统考 110190172 100019008910002 思想政治理论 61 英语一缺考药学综合 ( 缺考生理学 51 112 078006 药理学全国统考 110199187 100019008910003 思想政治理论缺考英语一缺考生物综合缺考 生物化学与分子生物学 缺考 --

无标题文档

[40 学时 ] 课程的性质 地位和任务 生物化学是用化学的基本理论 基本方法研究生命现象 探索生命奥秘的一门基础理论科学 生物化学是我校生物技术 生物科学 生物工程等本科专业必修的专业基础课, 先修课程主要有有机化学 细胞物学等 通过对本课程的学习, 要求学生较全面的掌握生物化学的基本原理 基本知识相基本实验技术, 为进一步学习后续的专业课程打下良好的基础 课程教学的基本要求 掌握生物大分子 (

以下四门科目中任选三门答题 答题方式为闭卷 笔试 生理学 :100 分 生物化学与分子生物学 :100 分 细胞生物学 :100 分 医学微生物学 :100 分 ( 三 ) 题型结构试卷含 生理学 生物化学与分子生物学 细胞生物学 和 医学微生物学 四门科目, 每门科目 100 分, 考生从四门科目

大理大学 2019 年自命题科目考试大纲 科目代码 :631 科目名称 : 基础医学综合 一 目标要求 ( 一 ) 考试性质基础医学综合考试是为大理大学 基础医学一级学科 招收硕士研究生而设置具有选拔性质的自命题入学考试科目, 其目的是科学 公平 有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的基础医学有关学科的基础知识和基础技能, 评价的标准是高等学校医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,

干细胞和再生医学 科学学位 免考 免考 非定向 干细胞和再生医学 科学学位 免考 85 非定向 干细胞和再生医学 科学学位 免考 69 非定向 护理学 科学学位 免考 免考 非定向 护理学 科学学位

2018 年秋季报考博士上线考生名单 序号 准考证号 报考专业名称 学位类型外语成绩专业基础课成绩报考类别 备注 1 180371 病理学与病理生理学 科学学位 免考 免考 非定向 2 180393 病理学与病理生理学 科学学位 免考 免考 非定向 3 180427 病理学与病理生理学 科学学位 免考 免考 非定向 4 180436 病理学与病理生理学 科学学位 免考 免考 非定向 5 180474

点, 在各层次上 ( 主要在分子水平上 ) 研究细胞生命活动基本规律的学科 细胞生物学是研究细胞生命活动基本规律的学科, 它是现代生命科学的基础学科之一 热点问题 :(1) 细胞核 染色体以及基因表达的研究 ;(2) 生物膜与细胞器的研究 ;(3) 细胞骨架体系的研究 ;(4) 细胞增殖及其调控 ;

细胞生物学 教学大纲 一 基本信息 课程名称 细胞生物学 课程编号 CROP4224 英文名称 Cell Biology 课程类型 专业选修课 总学时 36 理论学时 36 实验学时 实践学时 学 分 2 预修课程 遗传学 适用对象 金善宝实验班 细胞生物学是当前生命科学中一门活跃的前沿学科, 也是重要的基础学科 它从细胞 亚细胞及分子水平上研究细胞生命活动的科学 细胞作为生命活动的基本单位, 许多重大

H N H CH 2 要 C要 COOH NH 2 H HN CH 2 要 C要 COOH N NH 2 R 1 O R 2 H 2 N 要 C 要 C 要 OH+H 要 N 要 C 要 COOH -H 2O R 1 O R 2 H 2 N 要 C 要 C 要 N 要 C 要 COOH H H H 氨基酸 H 肽键 H H 氧分压高 Hb-Fe 2+ +O 2 Hb-Fe 2+ -O 2

Microsoft Word - dgjpsl.doc

复旦大学课程教学大纲 课程代码 356.193.1.01 编写时间 2004-10-9 课程名称 英文名称 解剖生理学 Human anatomy and physiology 学分数 5 周学时 4 任课教师 * 朱大年, 刘俊, 张威, 黄莺, 王锦开课院系 ** 上海医学院 预修课程 课程性质 : 药学专业基础必修课 教学目的 : 根据药学课程的特点和后续课程 ( 如生物化学 药理学等 ) 的需要开设,

3. 神经和骨骼肌细胞的生物电现象 : 静息电位是细胞处于安静状态下 ( 未受刺激时 ) 膜内外 的电位差 静息电位表现为膜外相对为正, 膜内相对为负 ⑴ 形成条件 1 安静时细胞膜两侧存在离子浓度差 ( 离子不均匀分布 ); 2 安静时细胞膜主要对 K+ 通透 ⑵ 形成机制 :K+ 外流的平衡电位

一 ) 绪论 1. 生命活动的基本特征 : 新陈代谢, 兴奋性, 生殖 2. 生命活动与环境的关系 : 对多细胞机体而言, 整体所处的环境叫外环境, 而构成机体的细 胞所处的环境叫内环境 当机体受到刺激时, 机体内部代谢和外部活动, 将会发生相应的改 变, 这种变化称为反应. 反应有兴奋和抑制两种形式 3. 自身调节 : 心肌细胞的异长自身调节, 肾血流量在一定范围内保持恒定的自身调节, 小 动脉灌注压力增高时血流量并不增高的调节都是自身调节

(2) 心交感神经作用机制 1) NE 与心肌细胞膜 β 1 R 结合, 激活腺苷酸环化酶 使 ATP camp, 激活蛋白激酶, 蛋白质磷酸化, Ca 通道激活, 促进 Ca 2+ 内流, 心房肌和心室肌收缩力 正性变力 2) 窦房结细胞动作电位 4 期 Ca 2+ 内流加速,4

第五节心血管活动的调节 一 Nervous regulation ( 一 ) 心脏和血管的神经支配 1 心脏的神经支配 (1) 心交感神经 1) 节前神经元 : 脊髓第 1~5 胸段中间外侧柱内, 释放 Ach- 胆碱能神经, Ach 激活节后神经元膜上 NR, 节后神经元位于星状神经节或颈交感神经节内 2) 节后纤维支配窦房结 房室交界 房室束 心房肌, 心室肌 3) 递质 : 去甲肾上腺素 NE(norepinephrine)

生物学基础考试大纲.doc

全国硕士研究生入学统一考试 生物学基础 考试大纲 I. 考试性质生物学基础考试是为我校招收基础生物医学专业的硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目, 其目的是科学 公平 有效地测 试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的基础生物学有关学科的 基础知识和基础技能, 评价的标准是高等学校医学专业或理学专业优 秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平, 以利于我校择优选拔, 确保硕士研究生的招生质量 II.

一 课程简介 医学细胞生物学是一门专业基础课, 能够使学生认识细胞的生命活动的基本规律, 明白人体的一切病理现象都是细胞病理反应的结果 本课程的教学沿用细胞生物学的分析和研究方法, 注重与临床医学相结合, 其任务是通过教学使学生深入了解人体细胞的生长 发育 分化 繁殖 运动 遗传 变异 衰老 死亡

广州医科大学 本科课程学习大纲 课程名 : 医学细胞生物学 课程课时 : 48 学分 : 2 开课单位 : 医学遗传学与细胞生物学教研室 广州医科大学教务处编印 二〇一六年九月 一 课程简介 医学细胞生物学是一门专业基础课, 能够使学生认识细胞的生命活动的基本规律, 明白人体的一切病理现象都是细胞病理反应的结果 本课程的教学沿用细胞生物学的分析和研究方法, 注重与临床医学相结合, 其任务是通过教学使学生深入了解人体细胞的生长

2017 年医学院 ( 含转化院 遗传所 ) 硕士研究生入学考成绩 准考证号 报考专业 外语政治业务 1 业务 2 总成绩 备注 病理学与病理生理学 病理学与病理生理学

2017 年医学院 ( 含转化院 遗传所 ) 硕士研究生入学考成绩 准考证号 报考专业 外语政治业务 1 业务 2 总成绩 备注 103357000912484 病理学与病理生理学 72 72 242 0 386 103357000912003 病理学与病理生理学 71 72 242 0 385 103357000911503 病理学与病理生理学 77 73 234 0 384 103357000911098

《生理学》教学大纲

生理学 教学大纲 前 言 生理学是研究生命活动规律的科学 其任务是研究人体及其细胞 组织 器官等组成部 分所表现的各种生命现象的活动规律和生理功能, 阐明其产生机制, 以及机体内 外环境变 化对这些活动的影响 在医学教学中, 生理学作为医学科学的重要基础理论课之一, 与其他 医学基础理论课和临床课之间有着密切的联系 在学习生理学课程之前, 学生应首先掌握人 体解剖学和组织胚胎学等形态学知识 形态为功能的基础,

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5 年制生理学教案 朱大年 总体情况 1. 教学对象 5 年制临床医学 预防医学 法医学专业学生 2. 学时数 ( 总共 68 学时 ) 及其分配 顺序 内容 ( 章名 ) 学时 顺序 内容 ( 章名 ) 学时 1 绪论 1 6 能量代谢和体温 2 2 细胞的基本功能 6 7 尿的生成和排出 6 3 血液 3 8 感官 6 4 血液循环 14 9 神经系统的功能 14 5 呼吸 6 10 内分泌 4

(2) 肿瘤的生长 (3) 肿瘤的扩散和转移 (4) 良 恶性肿瘤的区别 (5) 交界性肿瘤的概念 (6) 肿瘤对机体的影响 (1) 肿瘤的命名原则 3. 肿瘤的命名和分类 (2) 癌前病变 非典型增生 上皮内瘤变 原位癌及早期滋润癌的概念 (3) 癌与肉瘤的区别 4. 常见的上皮性肿瘤 (1) 上

2016 年临床执业医师考试大纲 病理学 单元 细目 要点 1. 适应性改变 (1) 萎缩的概念及类型 (2) 肥大 增生和化生的概念及类型 (1) 可逆性损伤的类型 概念及病理变化 一 细胞 组织 2. 损伤的适应 损伤和修复 (2) 不可逆性损伤 细胞死亡的类型 概念及病理变化 (1) 再生的概念 (2) 各种细胞的再生潜能 3. 修复 (3) 肉芽组织的结构和功能 (4) 创伤愈合 (5) 骨折愈合

生物综合一考试大纲终版.doc

全国硕士研究生入学统一考试生物综合一考试大纲 I. 考试性质生物综合考试是为高等院校和科研院所招收生物化学与分子生物学和细胞生物学专业的硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学 考试科目, 其目的是科学 公平 有效地测试考生是否具备继续攻读 硕士学位所需要的基础医学和生物学有关学科的基础知识和基础技 能, 评价的标准是高等学校医学专业或理学专业优秀本科毕业生能达 到的及格或及格以上水平, 以利于各高等院校和科研院所择优选拔,

1 非自动控制系统 2 反馈控制系统 3 前馈控制系统 ( 二 ) 考核要求 1. 掌握部分概念 : 家畜生理学 内环境 内环境稳态 兴奋性 兴奋 抑制 反射 反射弧 反馈 正反馈和负反馈 家畜生理学的研究方法, 生命的基本特征, 机体内环境稳态的生理意义, 机体生理功能的调节方式及特点 2. 理解

河北省普通高校专科接本科教育考试 动物医学专业考试说明 第一部分 : 家畜生理学 Ⅰ. 课程简介 一 内容概述与要求 家畜生理学 是研究家畜正常的生命现象 生理活动及其规律的科学, 知识内容在机体与环境 器官和系统 细胞和分子三个层次上进行阐述 主要包括生命的基本特征 血液 血液循环 呼吸 消化与吸收 体温调节 肌肉 泌尿 神经 内分泌 生殖与泌乳等章节 通过学习要求掌握生命的基本特征 ; 掌握主要组织和器官的功能及其特性

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8 年制生理学教案 朱大年 总体情况 1. 教学对象 8 年制临床医学专业学生 2. 学时数 ( 总共 68 学时 ) 及其分配 顺序 内容 ( 篇名 ) 学时 顺序 内容 ( 篇名 ) 学时 1 绪论 1 6 消化 4 2 细胞的基本功能 6 7 能量代谢和体温 2 3 血液的功能 3 8 尿的生成和排出 6 4 血液循环 14 9 神经系统的功能 ( 含感官 ) 20 5 呼吸 6 10 内分泌和生殖

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生理学教学大纲 ( 供 8 年制临床医学专业用 ) 编写 朱大年 复旦大学上海医学院 2008.1 1 生理学教学大纲 前 言 生理学是研究生命活动规律的科学 其任务是阐明正常人体各系统 器官 组织和细胞所表现的各种生命活动规律, 各种生命现象的产生机制, 各系统 器官 组织和细胞之间的相互联系和相互作用, 以及机体内 外环境变化对生命活动的影响 生理学是医学课程体系中一门重要的基础理论课程 它与其他基础医学课程和临床课程之间有着密切的联系

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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ss a c y e vg 13 14 15 16 17 18 19 H 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 发现生命的螺旋 克里克在提出 中心法则 时曾指出 遗传信息是沿 Ｄ Ｎ Ａ - Ｒ Ｎ Ａ - 蛋白质的方向流动的 遗传信息不可能从 Ｒ Ｎ Ａ 回到 Ｄ Ｎ

食 品 与 生 物 技 术 学 报 第 卷

第 卷第 期 年 月 食品与生物技术学报 山药多糖研究进展 王洪新 王远辉 江南大学食品学院 江苏无锡 山药是药食兼用植物 山药多糖被认为是山药中重要的活性物质 综述山药多糖的提取分离工艺 纯化方法 化学结构分析和生理活性研究的现状 为未来研究山药多糖的新提取工艺 探讨构效关系 作用机制提供参考 山药多糖 研究进展 提取与分离 食 品 与 生 物 技 术 学 报 第 卷 第 期 王洪新等 山药多糖研究进展

《人体解剖与生理》课程标准

修订人单位职称 / 职务修订日期审核审定审定日期 冯娟 广东食品药品职业学院 国际交流学院 讲师 01.03 教研室主任 : 蔡琳专业带头人 : 宋卉 01.0 人体解剖与生理 课程标准 一 课程定位 人体解剖与生理 是药物分析技术专业的一门专业基础课 是研究人体各部正常形态和生命活动规律的科学 主要包含人体解剖学 组织与胚胎学和人体生理学三方面的 从宏观和微观层面研究正常人体各部分结构 位置 毗邻及结构与功能关系的科学,

Ⅳ. 考查内容 一 生理学 ( 一 ) 绪论 1. 体液 细胞内液和细胞外液 ; 机体的内环境和稳态 2. 生理功能的神经调节 体液调节和自身调节 3. 体内反馈控制系统 ( 二 ) 细胞的基本功能 1. 细胞的跨膜物质转运 : 单纯扩散 经载体和经通道易化扩散 原发性和 继发性主动转运 出胞和入胞

2019 年医学综合 ( 西医 )( 代码 754) 考试大纲 Ⅰ. 考试性质医学综合 ( 西医 ) 考试是为浙江大学招收医学专业的学术型硕士研究生而设置的, 具有选拔性质的全国统一入学考试科目, 其目的是科学 公平 有效地测试考生是否具备继续攻读学术型硕士学位所需要的基础医学和临床医学有关学 科的基础知识和基本技能 评价的标准是高等学校医学及相关专业优秀本科毕业 生能达到的及格或及格以上水平, 为学校选拔优秀学子提供一定依据

化型研究的概念 体液 细胞内液和细胞外液 机体的内环境和稳态 2. 机体生理功能的调节 体内反馈控制系统 ( 二 ) 细胞的基本功能 1. 跨细胞膜的物质转运 : 细胞膜的功能结构特点 单纯扩散 经载体和经通道易化扩散 原发性和继发性主动转运 胞膜运输 2. 细胞的跨膜信号转导 : 信号转导概述 由

赣南医学院 2018 年 西医综合 考试大纲 Ⅰ. 考查目标西医综合考试范围为基础医学中的生理学 生物化学和病理学, 临床医学中的内科学 ( 包括诊断学 ) 和外科学 要求考生系统掌握上述医学学科中的基本理论 基本知识和基本技能, 能够运用所学的基本理论 基本知识和基本技能综合分析 判断和解决有关理论问题和实际问题 Ⅱ. 考试形式和试卷结构一 试卷满分及考试时间本试卷满分为 300 分, 考试时间为

1. 细胞膜的跨膜物质转运途径及其特点 2. 细胞的跨膜信号转导路径 :G 蛋白耦联受体效应酶介导的信号转导 离子通道受体介导的信号转导 酶耦联受体介导的信号转导 3. 细胞静息电位的定义及其产生机制 动作电位的定义及其产生机制 神经 - 骨骼肌接头处兴奋的传递的过程 骨骼肌兴奋 - 收缩藕联 影响

皖南医学院自命题科目药学综合 ( 专业型 )(349) 考试大纲 Ⅰ. 考试性质皖南医学院硕士研究生药学综合 ( 专业型 )(349) 科目考试是为学校面向全国招收药学硕士专业学位研究生而设置的 具有选拔性质的全国统一入学考试科目, 其目的是科学 公平 有效地测试考生是否具备继续攻读药学硕士专业学位研究生所需要的基础知识, 评价的标准是高等学校相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平, 以利于学校择优选拔,

材料! 方法! # 基因的扩增及其序列分析

生物技术通报 黄艳燕 黄靖华 卢福芝 孙靓 彭立新 周兴 黄日波 利用 的方法从鼠李糖乳杆菌基因组 中扩增到 乳酸脱氢酶基因 并连接到载体 上 构建表达质粒 将重组质粒 转化大肠杆菌 重组菌株经 诱导表达 电泳分 析表明 在大肠杆菌中实现了表达 表达产物的分子量约为 同时采用紫外分光光度法测定 乳酸脱氢酶的酶活 测得重组菌株的 乳酸脱氢酶活力为 最适反应温度为 最适 乳酸脱氢酶 克隆 表达 鼠李糖乳杆菌

国高等医药教材建设研究会规划教材 ) 人民卫生出版社,2012 年 6 月, 王芳军 主编 (3) 内科学 ( 全国中医药行业高等教育 十二五 规划教材, 全国高等中 医药院校规划教材 ( 第九版 )) 中国中医药出版社,2012 年 8 月, 倪伟主编 5. 外科学 外科学 ( 第 8 版 )(

自命题考试科目 (706) 西医综合 考试大纲 706 西医综合 1. 生理学 生理学 ( 全国中医药行业高等教育 十二五 规划教材, 全国高等中医药 院校规划教材 ) 中国中医药出版社,2012 年 7 月第 3 版 ( 供中医学类 中西医 临床医学 护理学等专业用 ), 牛欣, 张志雄主编 2. 生物化学 生物化学 ( 全国中医药行业高等教育 十二五 规划教材, 全国高等中医 药院校规划教材 )

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2012 年全国硕士研究生入学统一考试 考试大纲 Ⅰ. 考试性质考试是为高等院校和科研院所招收医学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目, 其目的是科学 公平 有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的基础医学和临床医学有关学科的基础知识和基础技能, 评价的标准是高等学校医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平, 以利于各高等院校和科研院所择优选拔, 确保硕士研究生的招生质量

硕士研究生入学考试大纲

细胞生物学 考试大纲 一 基本要求及适用范围概述 要求考生全面系统地理解并掌握细胞生物学的基本概念 基本理论和研究方法, 能熟练运用细胞生物学知识分析生物学基本问题及解决实际问题的能力, 初步了解细胞生物学的最新研究进展 二 考试形式和试卷结构 考试形式 : 闭卷, 笔试, 考试时间 180 分钟, 总分 150 分 试卷结构 : 基本名词解释 ( 包括英译汉 汉译英等 ) 选择题 填空题 判断对错题

4. 刺激和阈刺激, 可兴奋细胞 ( 或组织 ), 组织的兴奋, 兴奋性及兴奋后兴奋性的变化 电紧张电位和局部电位 5. 动作电位 ( 或兴奋 ) 的引起和它在同一细胞上的传导 6. 神经 - 骨骼肌接头处的兴奋传递 7. 横纹肌的收缩机制 兴奋 - 收缩偶联和影响收缩效能的因素 ( 三 ) 血液

上海中医药大学 2018 年全国硕士生入学考试 西医综合 考试大纲 ( 科目代码 613) Ⅰ. 考试性质西医综合考试是为高等院校和科研院所招收医学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目, 其目的是科学 公平 有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的基础医学和临床医学有关学科的基础知识和基础技能, 评价的标准是高等学校医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平, 以利于各高等院校和科研院所择优选拔,

4. 刺激和阈刺激, 可兴奋细胞 ( 或组织 ), 组织的兴奋, 兴奋性及兴奋后兴奋性的变化 电紧张电位和局部电位 5. 动作电位 ( 或兴奋 ) 的引起和它在同一细胞上的传导 6. 神经 - 骨骼肌接头处的兴奋传递 7. 横纹肌的收缩机制 兴奋 - 收缩偶联和影响收缩效能的因素 ( 三 ) 血液

上海中医药大学 2017 年全国硕士生入学考试 西医综合 考试大纲 ( 科目代码 613) Ⅰ. 考试性质西医综合考试是为高等院校和科研院所招收医学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目, 其目的是科学 公平 有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的基础医学和临床医学有关学科的基础知识和基础技能, 评价的标准是高等学校医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平, 以利于各高等院校和科研院所择优选拔,

其中含生理学 生物化学 病理学 临床医学约 20%, 含内科 外科 四 试卷题型结构 选择题 : 共 150 分 判断题 : 共 50 分 简答题 : 共 100 分 Ⅳ. 考查内容 一 生理学 ( 一 ) 绪论 1. 体液 细胞内液和细胞外液 机体的内环境和稳态 2. 生理功能的神经调节 体液调节

2017 年度西医综合大纲 ( 自命题 ) Ⅰ. 考试性质 根据教育部 2016 年 9 月发布的有关硕士研究生招考通知精神, 结合招生有关需 求,2017 年度中国科学院部分研究所 ( 武汉病毒研究所 昆明动物研究所 广州健 康研究院 ) 为招收医学专业背景的硕士研究生继续设置具备选拔性质的 西医综合 考试科目, 命题由以上三个招生单位联合命题 其目的是科学 公平 有效地测试考 生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的基础医学和临床医学有关学科的基础知识

联和影响收缩效能的因素 ( 三 ) 血液 1. 血液的组成和理化特性 : 血液的组成和血量及其机能 2. 血细胞及功能 : 红细胞的形态与生理功能 红细胞的悬浮稳定性 渗透脆性 红细胞的运输功能等 3. 淋巴细胞的功能和特点 ; 血小板的特性及功能 4. 生理性止血过程 5. 血液的凝固和纤维蛋白溶

基础医学综合考试大纲 1 考试范围 : 生理学 生物化学 免疫学 病理学四门学科的基础知识和基本理论 2 考试目标及要求: 要求考生掌握生理学 生物化学 免疫学 病理学的基础理论, 能够运用这些理论分析问题 解决问题, 具备攻读硕士学位研究生的基本素质, 达到研究生入学水平 3 试题分值:300 分 4 答题方式及时间: 闭卷 笔试 180 分钟 5 各科比例: 生理学 25% 生物化学 25% 免疫学

群体遗传与进化数量性状的遗传分析 考试要求了解遗传物质的结构与功能, 包括遗传的细胞学基础和分子基础 ; 掌握遗传物质的传递, 包括孟德尔遗传 连锁遗传和连锁交换熟悉遗传物质的表达与调控, 基因突变 染色体变异了解细菌和病毒的遗传掌握遗传工程 基因组学 基因表达的调控理解细胞质遗传 近亲繁殖和杂种优

郑州大学硕士研究生入学考试 遗传学 考试大纲 命题学院 ( 盖章 ): 考试科目代码及名称 : 农业知识综合 一 考试基本要求及适用范围概述 本 遗传学 考试大纲适用于中郑州大学农学相关专业的硕士研究生入学考试 遗传学是研究生物遗传和变异的一门科学, 是生物科学中一门体系十分完整 发展十分迅速的理论科学, 同时又是一门紧密联系生产实际的基础科学, 是植物生产类各专业的骨干基础课程 主要内容包括遗传物质的结构与功能

国标经穴扫描 各种中医刺激疗法与结缔组织的关系 筋膜的发育生物学 从间充质到筋膜

生物综合二考试大纲终版 doc

全国硕士研究生入学统一考试生物综合二考试大纲 I. 考试性质生物综合二考试是为高等院校和科研院所招收基础医学专业的硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目, 其目的是科学 公平 有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的基础医学 和生物学有关学科的基础知识和基础技能, 评价的标准是高等学校医 学专业或理学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平, 以 利于各高等院校和科研院所择优选拔,

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農 業 群 專 業 科 目 ( 二 ) 1. 有 關 生 命 現 象 之 配 對, 下 列 何 者 錯 誤? (A) 光 合 作 用 - 新 陳 代 謝 (B) 金 蟬 脫 殼 - 繁 殖 (C) 趨 光 性 - 感 應 (D) 狗 急 跳 牆 - 運 動 2. 下 列 何 者 是 膜 狀 構 造 的 胞 器? (A) 粒 線 體 (B) 核 糖 體 (C) 中 心 粒 (D) 染 色 體 3. 下

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国家海洋局第三海洋研究所硕士研究生入学考试 细胞生物学细胞生物学 考试大纲 本 细胞生物学 考试大纲适用于国家海洋局第三海洋研究所各专业的细胞生物学硕士 研究生入学考试 要求考生全面系统地掌握细胞生物学的基本概念和研究方法, 能熟练运用 细胞生物学知识分析生物学基本问题, 了解细胞生物学的最新进展 一 考试内容 1. 细胞生物学发展历史 1.1. 了解细胞的发现, 细胞学说的创立及其内容要点和意义

Ⅲ. 考查内容一 生理学 ( 一 ) 绪论 1. 生理学的研究方法 生理学研究的不同水平 体液 细胞内液和细胞外液 机体的内环境和稳态 2. 机体生理功能的调节 体内反馈控制系统 ( 二 ) 细胞的基本功能 1. 跨细胞膜的物质转运 : 单纯扩散 经载体和经通道易化扩散 原发性和继发性主动转运 胞膜

赣南医学院 2017 年 西医综合 考试大纲 Ⅰ. 考查目标西医综合考试范围为基础医学中的生理学 生物化学和病理学, 临床医学中的内科学 ( 包括诊断学 ) 和外科学 要求考生系统掌握上述医学学科中的基本理论 基本知识和基本技能, 能够运用所学的基本理论 基本知识和基本技能综合分析 判断和解决有关理论问题和实际问题 Ⅱ. 考试形式和试卷结构一 试卷满分及考试时间本试卷满分为 300 分, 考试时间为

新建 Microsoft PowerPoint 演示文稿.ppt

G+ G+ G- b 作用机制 不可逆地结合到细菌核糖体 ５０Ｓ亚基 的靶位上 抑制细菌蛋白质合成?１４元大环内酯类阻断 肽酰基ｔ ＲＮＡ移位?１６元大环内酯类抑制 肽酰基的转移反应?与５０Ｓ亚基上的Ｌ２７ Ｌ２２蛋白质结合 促使 肽酰基ｔ ＲＮＡ从核糖体 上解离 对哺乳动物核糖体无影响 erythromycin erythromycin erythromycin 5% 5% clarithromycin

材料导报 研究篇 年 月 下 第 卷第 期 种球的制备 单步溶胀法制备分子印迹聚合物微球 洗脱处理 种子溶胀聚合机理 种球用量的影响

水相中 组氨酸单分散分子印迹聚合物微球的合成 表征及其识别性能研究 李思平等 李思平 徐伟箭 较佳工艺条件下 在水性体系中选用无皂乳液聚合法制得的单分散微米级聚苯乙烯微球为种球 分别以组氨酸 甲基丙烯酸 或丙烯酸胺 乙二醇二甲基丙烯酸酯 为模板分子 功能单体和交联剂 合成了 组氨酸分子印迹聚合物微球 研究了形貌 粒径及其分布以及模板分子与功能单体之间的相互作用 分别以 激光粒度分析仪紫外分光光度法和红外光谱表征功能单体与交联剂之间的共聚情况

海南医学院教案提要

海南医学院教案提要 2004~2005 学年第一学期 NO: 循环 1 学科生理学 班级 2003 级本科 授课人 符史干 职 称教授 课题心肌的生 物电活动 学时 3 授课时间 2004.9.15 教学方式理论 1. 教学目的要求 (1) 掌握心脏各类细胞生物电现象及其形成机制 ; (2) 掌握心肌细胞的电生理特性 ; (3) 掌握自主神经对心肌生物电活动和收缩功能的影响 ; (4) 掌握心电图的波形及生理意义

《×××××××××》课程教学大纲

生物化学 课程教学大纲 一 课程基本信息开课单位生命与健康科学学院课程类别学科基础课程课程名称生物化学 /Biochemistry 课程编码 JC13303 开课对象生物技术等相关专业开课学期 3 学时 / 学分总学时 100 理论课学时 60 实验课学时 40/5.5 学分先修课程高等数学 C 普通化学 有机化学 分析化学课程简介 : 生物化学是采用化学的理论与方法, 从分子水平来阐明生物体的化学组成

Microsoft Word - 内分泌系统—带答案

1. 可使血糖降低的激素是 ( ) D A. 胰高血糖素 激素 C. 糖皮质激素 D. 胰岛素 E. 生长激素 2. 人的胰岛不包括下列哪种细胞组成 ( ) C 3. 下列调节胰岛素分泌的最重要的因素是 ( ) B A. 氨基酸 B. 血糖浓度 C. 激素 D. 脂肪酸 E. 神经支配 4. 胰岛中分泌生长抑素的细胞是 ( ) D 5. 胰岛中分泌胰多肽的细胞是 ( ) E 6. 胰岛中分泌胰高血糖素的细胞是

前 言 细胞生物学是生命科学中一门重要的基础理论学科, 是当前生命科学中的四大前沿学科之一, 它是在 60 年代末和 70 年代初才真正发展起来的 由于细胞超微结构研究的进展, 从而对细胞的概念与结构功能的理解发生了根本性的变化, 为细胞生物学学科的建立奠定了基础基础 而近 10 余年来, 细胞生物

医学细胞生物学 教学大纲 四川大学生命科学学院医学生物学与细胞生物学教研室 2013 年 1 月修定 1 前 言 细胞生物学是生命科学中一门重要的基础理论学科, 是当前生命科学中的四大前沿学科之一, 它是在 60 年代末和 70 年代初才真正发展起来的 由于细胞超微结构研究的进展, 从而对细胞的概念与结构功能的理解发生了根本性的变化, 为细胞生物学学科的建立奠定了基础基础 而近 10 余年来, 细胞生物学被迅速地推向分子层次,

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第25章 抗心律失常药.ppt

Antiarrthythmic Drugs Antiarrthythmic Drugs China Medical University > < > < 一 心肌细胞膜电位 １ 静息电位 resting membrane potential RMP 细胞在静息时 膜电位呈外正内负的极化 状态 所测得的电位差为静息膜电位 ２ 动作电位 ａｃｔｉｏｎ ｐｏｔｅｎｔｉａｌ ＡＰ 心肌细胞兴奋引起膜去 心肌细胞兴奋引起膜去

以往癌症治疗方法的分布 诊断时 抗癌治疗 姑息治疗 死亡 今后癌症治疗方法应行分布 抗癌治疗 姑息治疗 诊断时 死亡 有害刺激 机械损伤温度变化化学因素 局部组织损伤 释放降低痛阈物质孕郧尧运垣尧缘原匀栽尧缓激肽尧组胺等 痛感受器 皮肤尧内脏尧肌肉尧骨尧关节 粤原啄纤维疼痛 悦纤维 中枢 脊髓 丘脑 大脑 原发的尧尖刺样局限性疼痛 继发的尧烧灼样酸痛 有害刺激 机械损伤温度变化化学因素 局部组织损伤

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Ⅰ Ⅱ1 2 Ⅲ Ⅳ 1 1 2 3 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 ~ 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 ~ 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 ~ 46 47 ~ ~ 48 49 50 51 52 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63

Ⅰ Ⅱ1 2 3 Ⅲ Ⅳ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

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中国科学院大学硕士研究生入学考试

中国科学院大学硕士研究生入学考试 生物化学 考试大纲 一 考试基本要求及适用范围概述本 生物化学 考试大纲适用于中国科学院大学生命科学相关专业的硕士研究生入学考试 生物化学是生物学的重要组成部分, 是动物学 植物学 遗传学 生理学 医学 农学 药学及食品等学科的基础理论课程, 主要内容 : 探讨生物体的物质组成以及分子结构 性质与功能, 物质代谢的规律 能量转化及其调节控制等 要求考生系统地理解和掌握生物化学的基本概念和基本理论,

材料 方法

生物技术通报 姜燕 采用鼠抗人血红蛋白 单克隆抗体 和胶体金标记鼠抗人血红蛋白 单克隆抗体 及对照抗体羊抗鼠 利用双抗体免疫夹心反应原理特异性地结合人血红蛋白抗原 在 内可得到胶体金显色结果的原理研制便潜血单克 隆一步法胶体金检测试卡 用于诊断因各种原因引起的消化道出血疾病 应用杂交瘤技术制备两株鼠抗人血红蛋白 抗 体 方法检测 效价 免疫胶体金技术制备胶体金检测试卡 法检测 效价的结果显示 鼠抗人

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称专业排名考试方式报名号 思想政治理论 缺考 英语一 缺考 数学三 缺考 思想政治理论 60 英语一 78 数学三

100019000470001 思想政治理论 英语一 数学三 100019000470002 思想政治理论 60 英语一 78 数学三 119 100019000470003 思想政治理论 61 英语一 72 数学三 121 100019000470004 思想政治理论 62 英语一 82 数学三 108 100019000470005 思想政治理论 英语一 数学三 100019000470006

国内高等医学院校基础医学二级学科评价结果（1）

国内高等校基础医学二级学科竞争力评价简介 北京大学医学图书馆参考国内外各项评价指标体系, 建立了一套基础医学二级学科竞争力评价指标体系 分别从人才队伍 科学研究和教学成果三方面一共涉及 34 项指标, 对全国 39 家校的 12 个基础医学二级学科进行了评价 我们已经连续做了 4 年的评价,2012 年度的评价结果见下表或 http://library.bjmu.edu.cn/ 名 次 2012 年度国内高等校基础医学二级学科评价结果

第一章 图 １ １ 传染病的特征 ９ Ｔ ｈ１ Ｔ ｈ２ 细胞调节机制简图 正调节 负调节 细胞因子与细菌的相互作用机制目前尚未完全明了 有实验表明 细胞因子与细菌之间 存在有互利和互抑双重效应 例如 Ｔ Ｎ Ｆα 和 ＩＦＮγ 可抑制放线菌的生长而 ＩＬ ６ 的作用则 反之 ＩＬ １ ２ 和 ＧＭ ＣＳＦ 可促进某些致病性大肠杆菌生长而 ＩＬ １ｒａ 可抑制之 研究表 明 某些致病性大肠杆菌有与

2008 中国生物技术发展报告 社 会 发 展 科 技 司 中华人民共和国科学技术部 中国生物技术发展中心 编著 北 2008.indd 1 京 2010-6-24 15:51:36

2008 中国生物技术发展报告 社 会 发 展 科 技 司 中华人民共和国科学技术部 中国生物技术发展中心 编著 北 2008.indd 1 京 2010-6-24 15:51:36 目 录 前言 第 １ 篇 政策篇 １ 一 国家有关部门制定相关规划 引导生物科技与产业快速发展与合理布局 ３ 二 地方政府积极响应 纷纷出台生物医药技术与产业发展规划 突出区域优势和特色 ７ 三 积极制定政策措施

广州医科大学

广州医科大学 本科课程学习大纲 课程名 : 生物化学课程课时 : 129 学时学分 : 6 学分开课单位 : 生化教研室 广州医科大学教务处编印 二〇一六年九月 一 课程简介 生物化学 (biochemistry) 是生命科学领域中研究生命化学的前沿学科, 是在分子水平探讨生命的本质 生物化学是医学生必修的基础医学课程, 其主要内容包括生物体的分子结构与功能 物质代谢与调节 遗传信息传递与调控, 以及在生命活动中的作用

题号 题号 影响神经纤维动作电位幅度的主要因素是 A. 刺激强度 B. 刺激时间 C. 阈电位水平 D. 细胞内 外的 Na + 浓

试题专用纸 学院 : 医学院专业 : 班级 : 小班姓名 : 学号 : 考试科目 : 生理学考试方式 : 闭卷试卷类型 : A 学期 : 2012 2013 学年第 1 学期 题号一二三四五总 阅卷人 一 名词解释 ( 本大题分 5 小题, 英语名词先翻译后解释, 每小题 2 分, 共 10 分 ) 1.Excitability 2.Blood group 3. 肾小球滤过率 4. 通气 / 血流比值

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第二章 生物学基础 ( 一 ) 生物的分类 ( 二 ) 生物大分子 ( 三 ) 中心法则 第二节 生物大分子 主要内容 : 生物大分子 1. 细胞结构 ( 从染色体到 DNA) 2. 糖类 (D- 核糖 D-2- 脱氧核糖 ) 3. 脂类 ( 磷脂 ) 4. 蛋白质 ( 氨基酸 蛋白质及其结构 ) 5. 核酸 ( 核苷酸 脱氧核糖核酸 DNA 和 核糖核酸 RNA) 一 细胞结构 cell 真核生物细胞

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一 名词解释 第十一章内分泌 1. 激素 2. 内分泌 3. 旁分泌 4. 神经分泌 5. 靶细胞 6. 第二信使 7. 下丘脑调节肽 8. 允许作用 9. 下丘脑 - 垂体束 10. 垂体门脉系统 11. 激素的半衰期 12. 应激反应 13. 应急反应二 填空题 1. 激素按其化学性质可分为 类和 类两大类 2. 含氮类激素包括,, 三种 3. 激素分泌水平的相对稳定主要是通过 机制实现的 4.

考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 翻译硕士英语 66 无误 翻译硕士英语 65 无误 翻译硕士英语 58 无误 日语 ( 外 )

考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 110659850003734 211 翻译硕士英语 66 无误 110659850004303 211 翻译硕士英语 65 无误 110659850007372 211 翻译硕士英语 58 无误 110659850009803 245 日语 ( 外 ) 65 无误 110659850005177 308 护理综合 170 无误 110659850006267

福建农林大学硕士学位论文番茄抗叶霉菌相关基因的鉴定及 TRV 16K 基因的功能分析姓名 : 郑璐平申请学位级别 : 硕士专业 : 分子病毒学指导教师 : 吴祖建 ; 蔡新忠 20070401 番茄抗叶霉菌相关基因的鉴定及 TRV 16K 基因的功能分析 作者 : 郑璐平

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( 二 ) 细胞的基本功能 1. 细胞的物质转运功能 : 单纯扩散 经载体和经通道的易化扩散 主动转运 出胞和入胞 2. 细胞的兴奋性与生物电现象 : 神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制 刺激和阈刺激 可兴奋细胞 ( 或组织 ) 电紧张电位和局部电位 动作电位( 或兴奋 ) 的引

临床医学综合考试大纲 1 考试范围 : 生理学 生物化学 病理学 内科学 ( 含诊断学 ) 和外科学五门门学科的基础知识和基本理论 2 考试目标及要求: 要求考生掌握生理学 生物化学 病理学三门课程的基础理论, 了解其研究手段和发展动态 ; 同时, 要求考生掌握内科学 ( 含诊断学 ) 外科学二门课程的基本知识和基本技能, 能够运用这些基本知识和基本技能综合分析 判断和解决有关理论问题和实际问题,

一 核酸的化学组成 1. 核苷酸中的碱基成分 2. 戊糖与核苷 3. 核苷酸的结构与命名 二 核酸的一级结构 1.DNA 和 RNA 的一级结构 2.RNA 与 DNA 的差别 三 DNA 的空间结构与功能 1.DNA 的二级结构 双螺旋结构模型的要点 2.DNA 结构的多样性 3.DNA 的超螺旋

第一章蛋白质的结构与功能 一 氨基酸 1. 结构特点 2. 分类 : 根据氨基酸的 R 基团的极性大小可将氨基酸分为四类 3. 理化性质 : ⑴ 等电点 (isoelectric point,pi) ⑵ 紫外吸收 ⑶ 茚三酮反应 二 肽键与肽链及肽链的方向 三 肽键平面 ( 肽单位 ) 四 蛋白质的分子结构 : 蛋白质的分子结构可人为分为一级 二级 三级和四级结构等层次 一级结构为线状结构, 二 三

原位检测 断裂 流式细胞仪检测凋亡峰 细胞形态观察 双标记法检测细胞早期凋亡

试卷代号 :2116 座位号 I I 国家开放大学 ( 中央广播电视大学 )2018 年春季学期 " 开放专科 " 期末考试 人体生理学试题 2018 年 7 月 题号一总分 分数 得分 评卷人 一 单项选择题 ( 每题 2 分, 共 100 分 ) 1. 衡量组织细胞兴奋性高低的指标是 ( ) A

试卷代号 :2116 座位号 I I 国家开放大学 ( 中央广播电视大学 )2018 年春季学期 " 开放专科 " 期末考试 人体生理学试题 2018 年 7 月 题号一总分 分数 得分 评卷人 一 单项选择题 ( 每题 2 分, 共 100 分 ) 1. 衡量组织细胞兴奋性高低的指标是 ( ) A. 阂值 B. 动作电位 c. 静息电位 D. 反应强度 E. 剌激强度 2. 内环境稳态是指 ( )

2013ÄêÖйúÅ©Òµ´óѧ340ũҵ֪ʶ×ۺ϶þ¿¼ÊÔ´ó¸Ù

一 动物生理学概述 2013 年全日制专业硕士学位研究生招生考试大纲动物生理学部分 (50 分 ) ( 一 ) 动物生理学的研究对象 研究任务和研究方法 1. 整体和环境水平的研究 2. 器官和系统水平的研究 3. 细胞和分子水平的研究 ( 二 ) 机体与内环境 1. 生命现象的基本特征 新陈代谢 兴奋性 适应性 2. 机体的内环境 稳态及生理意义 1. 内环境指细胞生活的环境, 即为细胞外液 能为细胞提供营养物质并接受来自细胞代谢的终产物,

程汉良 夏德全 吴婷婷 孟学平 吉红九 董志国 陈淑吟 对文蛤 青蛤 硬壳蛤 江户布目蛤 薄片镜蛤 和菲律宾蛤仔 种帘蛤科贝类和 个地理种 群文蛤 大连 连云港 湛江 防城港 的细胞色素 氧化酶亚基 基因片段的核苷酸序列进行了分析 以探讨这一序列在种质鉴定 种群遗传结构和分子系统发生研究中的应用价值 测序结果 表明 所有物种扩增片段长度均为 序列 含量 明显高于 含量 物种间共有变异位点 个 其中简约信息位点

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激素 一级要求 单选题 1 使胰岛 β 细胞分泌胰岛素的最重要的信号是 : A 肠蠕动增强 血糖浓度增高 血脂浓度增高 下丘脑刺激 来自肾上腺髓质的肾上腺素释放 2 下列哪项对胰岛素的描述不正确? A 在葡萄糖充足的细胞, 胰岛素是合成代谢的信号 从 P 细胞分泌后, 由胰岛素原转变成胰岛素 胰岛素原的形式无活性 它是由二硫键连接的两个小多肽链构成的 它的作用是对抗胰高血糖素 3 下列五对激素, 哪一项激素对不是拮抗的?

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103- 衛 生 與 護 理 類 專 業 科 目 ( 一 ) 1. 有 關 原 始 生 物 起 源 的 演 化 大 方 向 中, 下 列 何 者 正 確? (A) 由 好 氧 厭 氧 (B) 由 構 造 複 雜 構 造 簡 單 (C) 由 異 營 自 營 (D) 由 多 細 胞 單 細 胞. 植 物 的 莖 頂 及 根 尖 細 胞 利 用 能 量 進 行 細 胞 分 裂, 與 下 列 何 種 生 命