實驗室安全衛生管理
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- 皿晓炊 冷
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1 實驗場所安全衛生管理 A2 基本概念
2 內 容 壹 前言貳 實驗室之危害參 實驗室災害類型肆 實驗室安全衛生應注意事項伍 實驗室安全衛生管理
3 壹 前言 3
4 實驗室為未來職場之縮影 實驗室與職場相同, 可能存在下列各種具安全健康風險之物質與狀況 : 機械設備 化學品 生物材料 放射性物質 具危害性之環境 其他 4
5 前言 實驗室環境的特性 使用的危險物 有害物或毒性化學物質眾多 人員更替頻繁, 新進人員為數眾多 從事新研發, 未知風險很高 各式技術 設備密集 實驗室各自獨立, 互不瞭解 5
6 災害金字塔 前言 補充 美國安全工程師 Heinrich 在 1931 出版的著作 : 安全事故预防 : 一個科學的方法 提出了其著名的 災害金字塔 模式 1 件 死亡 重傷害 29 件輕傷害事件 300 件虛驚事件 3000 件不安全行為與不安全狀態 大量的不安全行為與不安全狀態 6
7 前言 實驗室安全衛生的重要性 保護自己的生命安全與健康 保護他人的生命安全與健康 法規要求 事前預防? 事後後悔?
8 貳 實驗室之危害 8
9 實驗室的潛在危害 物理性危害 : 噪音 振動 輻射 電氣 機械危害 化學性危害 : 火災 爆炸 生物性危害 : 感染 中毒 過敏 人因性危害 : 累積性肌肉骨骼傷害 心理性危害 : 如工作表 過勞等壓力 9
10 實驗室的危害 物理性危害 定義 : 因物理能量, 如噪音 輻射 異常溫度 振動 照 明 異常氣壓等造成人體的危害 10
11 電氣危害 定義 : 人體或設備因接觸到電流, 或電流產生的高溫而導致的傷害 實驗室常見的電氣危害 : 感電災害 電弧灼傷 電氣火災 實驗室應定期檢查電路配置 不安全的電氣設施 11
12 電氣危害 案例 : 學生實習感電致死災害 某技術學院學生在配電實習工場發生遭電擊身亡事件 X 該生在低壓配電箱門打開且線路通電情況下, 左胸誤觸面板背部之裸線, 而遭 220V 電壓電擊致死 O 12
13 電氣危害 案例 : 學生誤觸 220V 插座腿部嚴重灼傷 學院同學於衣物潮濕的狀況下, 一時未注意大腿外側碰觸 220V 插座, 因電路短路產生電弧, 造成腿部嚴重灼傷 單相 220V 附接地極插座 單相 110V 附接地極插座 單相 110V 插座 13 三相 220V 插座
14 機械危害 沒安全護罩 定義 : 由於機械元件 工具或工件的機械運動, 或是固體或液體噴射所造成的危害 實驗室機械性危害的型式 : 包括擠壓 剪斷 切斷 絞入 陷入 衝擊 刺傷 磨擦 高壓液體噴射 絆倒或跌倒等 有安全護罩 砂輪機 14 砂輪研磨機的安全防護
15 案例 : 機械實習工場發生捲傷 技術學院五專部機械科三年級學生在機械加工實習工場實作發生手套被鑽床捲入, 該生在戴用棉紗手套操作鑽床, 因鑽頭將手套捲入後連同手指被捲傷, 手指筋骨斷裂 15
16 機械危害 案例 : 製作參覽作品學生不慎斷指 大學某畢業班同學在製作畢業展作品時, 疑因眼部不適視線不清, 在使用線鋸機時不慎鋸斷手指, 經送醫急救後接回手指 線鋸機 16
17 物理性危害 噪音危害 來源 : 機械操作 健康危害 : 聽力損失 : 暫時性與永久性 生理及心理影響 : 血壓升高及心跳速率增加等 17
18 物理性危害 實驗室常見的噪音來源 撞擊 衝擊性機械設備 - 瞬間大音量 衝剪機械噪音瞬間可達 分貝 持續運轉的機械設備 - 持續性噪音 無塵室的大功率真空抽氣幫浦 隔音不良的冷氣空調主機 ( 低頻噪音 ) 18
19 補充 物理性危害 實驗室常見之游離輻射危害 來源 : 使用放射性元素 操作內含放射性元素之儀器或可產生游離輻射之設備等 健康危害 : 致癌 遺傳效應 白內障 皮膚損傷 不孕 門上有輻射標誌的實驗室, 非該實驗室人員決不可進入! Po-210 密封射源紫外線燈 19
20 補充 物理性危害 實驗室常見之輻射來源 ( 續 ) 可產生游離輻射之儀器 :X 光機 螢光分析儀等 各式 X 光機靜電消除器電子捕獲偵測器 (ECD) 20
21 物理性危害 實驗室常見之非游離輻射危害 來源 : 紫外線 紅外線 微波 雷射等 健康危害 : 熱危害 ( 皮膚 眼睛等 ) 雷射設備 紫外線燈 21
22 物理性危害 實驗室常見之非游離輻射來源 紫外線: 生物安全氣櫃內與某些生物實驗室天花板的紫外線殺菌燈等 紅外線:紅外線烘乾設備及烤箱等 微波:微波消化爐 開放式微波加熱設備等 雷射:雷射光學設備等 22
23 物理性危害 來源 : 接觸加熱過之器皿 液態氮之使用 ( 沸點 -196, 即使短暫接觸皮膚與眼睛亦可能造成凍傷或失明 ) 冷凍櫃之使用等 異常溫度 健康危害 : 燙傷與凍傷 預防方式 : 視危害狀況, 配戴適當等級的耐高溫手套或耐低溫手套, 及防護眼鏡等其他防護具 23
24 化學性危害 有害性 : 因人體吸入 食入 皮膚噴濺或經由其他途徑與化學物質接觸, 而導致的中毒或腐蝕等類型的傷害 危險性 : 由於使用化學物質時, 因化學變化中放出的能量, 所引起的災害, 例如 : 火災與爆炸意外 圖片 24
25 案例 : 某高中化學實驗爆炸
26 化學性危害 案例 : 吸入過量溴蒸氣, 三學生緊急送醫 中學傳出化學實驗意外, 三名學生吸入過量 溴, 緊急送醫治療, 一名女學生雙眼膜充血, 兩名男學生胸部 X 光檢查, 幸無大礙 補充 26
27 化學性危害 案例 : 易燃溶劑外洩引發大火燒毀實驗室 大學 所的 4 公升正己烷溶劑玻璃容器破裂 研究生在用拖把清除外洩的正己烷時, 疑因正己烷蒸氣觸及附近加熱爐之溫控開關, 瞬間引起大火 消防隊派消防車搶救滅火, 約兩個半小時後才完全撲滅, 三間實驗室直接受火災波及, 損失約一千萬元 補充 27
28 案例 : 打翻酒精燈遭灼傷 高中兩名高三同學於生物實驗課進行細菌培養時, 打翻酒精燈, 火苗波及一旁的酒精桶, 造成火勢蔓延 造成一位同學雙掌與左大腿外側二度灼傷, 另一位右腿關節一度灼傷, 緊急送醫
29 生物性危害 植物 動物 微生物或是其產物可影響人類健康或是造成不舒適具潛在風險 來源 : 針扎 操作生物體樣本時失誤使病原體氣懸化而吸入 遭攜帶病原體的實驗動物咬傷或抓傷等 生物性危害類別 : 感染 過敏 中毒 29
30 生物性危害 案例 : 研究生遭感染登革熱病毒 可能原因 : 該生雖未參與登革病毒相關實驗及研究, 但可能因帶有登革病毒之白線斑蚊意外飛出養蚊室, 又恰巧劉姓研究生因實驗需要進入養蚊室, 遭致叮咬而感染 疾病管制局將劉生血清病毒與該實驗室使用之第一型登革熱病毒株進行 RT-PCR 及核酸定序比對, 結果一致, 因此斷定可能為實驗室感染 補充 30
31 補充 31 f186fac0&tid=86e7c9f4be08d402 衛生福利部疾病管制署- 登革熱教戰手冊 31
32 補充 案例 :D 中校 SARS 事件 化學性危害 32
33 不符人因工程危害 人因工程定義 暸解環境的特性與人的能力及限制 透過環境與工具的改善, 提升工作的效率 安全與舒適 Fit the machine to the person! 讓機械環境適合人 33
34 不符人因工程危害 人因工程之應用 補充 傳統 pipette- 須重複施力 新式藥杓 ( 右方 )- 避免手腕彎曲 多管 pipette- 減少重複動作 電動 pipette- 避免重複施力 34
35 不符人因工程危害 人機介面不良 : 機器設備使用介面設計不良, 導致失誤率增加或身體傷害的發生 電腦使用 累積性肌肉骨骼傷害 (CTD): 長時間 重複性與不自然的動作所引起的肌肉骨骼傷害, 好發於上半身 下背痛 腕隧道症候群 肌腱炎 網球肘 人為失誤 : 因為人的情緒 注意力 疲勞程度等因素造成的失誤 誤動作 & 防呆裝置 人因性危害 35
36 不符人因工程危害 案例 : 電腦作業常見危害 累積性肌肉骨骼傷害 (CTD, Cumulative Trauma Disorder) 肩頸痠痛 : 螢幕位置與高度 桌子高度等 下背痛 : 椅子的選擇 坐姿等 手部傷害 : 滑鼠與鍵盤 手部的支撐等 預防 : 定時離開你的電腦一下, 改變身體姿勢, 適時休息 視覺機能傷害 長時間與近距離用眼 螢幕距離 螢幕品質 燈源位置 眩光 預防 : 定時讓眼睛休息 不自然姿勢 圖片來源 : 勞工安全衛生研究所 36
37 參 實驗室災害類型 37
38 近年校園災害類型 依發生事故的場所屬性區分
39 近年高中職校園災害類型 依發生事故的媒介區分
40 近年校園災害類型 依事故發生原因區分
41 近年高中職校園災害類型 50.0% 依事故類型區分 45.0% 40.0% 48.5% 33.6% 35.0% 30.0% 25.0% 20.0% 15.0% 10.0% 5.0% 6.7% 6.0% 5.2% 0.0% 切割擦傷被夾被捲衝撞跌倒其他
42 肆 實驗室安全衛生應注意事 項 42
43 職場 - 實習場所 : 安全衛生三階段 確實遵守規範 切忌疏忽大意 瞭解規範內涵 培養發現 評估與控制危害的能力
44 遵守實習場所老師的指導 遵守實習場所老師的指導, 避免突發奇想 開玩笑 金屬鈉與水 避免疏忽, 漏失應執行步驟 車床上 T 型工具忘記拆下, 啟動運轉飛出, 正中同學頭部
45 案例 : 學調酒灌高粱高職女昏 3 天 高職十六歲女高職生上調酒課被同學激她不會喝酒, 怎麼調出好喝的酒? 賭氣灌下半瓶高粱酒, 造成大腦水 腫, 還好及時被家人發現送醫, 昏睡三天才甦醒
46 46
47 瞭解安全衛生規範內涵 在學校要學習不只有考試而已 在實習場所養成安全衛生的良好習慣 減少未來進入職場的阻礙 在實習場所學習 瞭解安全衛生規範的內涵 ( 含設備的安全裝置 ) 提升未來爭取優良職場的競爭力 進一步培養危害辨識 危害評估與危害預防的能力 全面提升安全衛生管理能力
48 一般機械器具 攪肉機 潛在危害 : 攪拌時物料的噴濺 捲入 安全防護 : 配帶安全眼鏡 避免穿著寬鬆衣物 手部不可伸入機器內部 不可將身体靠在機器上 48
49 一般機械器具 遵守規範 : 攪肉機 - 意外案例 北縣新莊一家麵包工廠, 下午發生意外, 楊姓男子把鹹蛋黃送進絞肉機裡, 疑似直接用手推入, 沒有用輔助器, 導致左手被絞肉機卡住, 連人帶機器被送往急診室急救, 但由於傷勢過重, 可能面臨截肢 49
50 培養自身的安全衛生意識與能力 進一步培養危害辨識 危害評估與危害預防的能力 全面提升安全衛生管理能力 辨識危害 評估危害 控制危害 工程控制 行政管理 使用個人防護具
51 危害辨識 : 機械潛在危害來源 1 轉動 往復及直線運動 轉軸 螺旋輸送機 皮帶輪 聯接器 51 皮帶與皮帶輪 51
52 危害辨識 : 機械潛在危害來源 2 動作捲入 軋輥 轉體與固定件固定件 皮帶與皮帶輪 鍊條及鍊輪 52 52
53 危害辨識 : 機械潛在危害來源 3 切割動作 刨床帶鉅圓盤鋸鑽床 銑床 研磨輪 車床車刀切削 53 53
54 危害辨識 : 冷氣漏電高中生感電死亡 補充
55 第一階段結語 確實遵守規範 切忌疏忽大意 瞭解規範內涵 培養發現問題 ( 危害 ) 的能力, 進行預防與控制
56 伍 進階 : 實驗室安全衛生管理 國內相關法規 學校安全衛生管理體系 實驗室環境與特性 56
57 開始進行實驗室前, 你必須知道哪些事? 瞭解國內相關法規 哪一些法規與實驗室安全衛生有關 進實驗室前, 為何必須要接受教育訓練 瞭解學校安全衛生管理體系 請找出學校主管安全衛生的單位 學校的安全衛生工作守則 其他有關的行政程序 瞭解實驗室特性與環境 實驗室的安全衛生守則 可能面對的危害類型 有哪些設備與程序可預防危害 57
58 瞭解國內相關法規法規是實驗室安全衛生的重要標準! 應在合理可行範圍採取必要之預防設備 職業安全衛生設施規則 58
59 瞭解國內法規 學校實驗室安全衛生管理之相關法規 勞動部相關法規 職業安全衛生法 第 1 條 : 為防止職業災害, 保障工作者安全及健康, 特制定本法 第 4 條 : 本法適用於各業 安全衛生管理 : 職業安全衛生管理辦法等 教育訓練 : 職業安全衛生教育訓練規則等 化學品標示 : 危害性化學品標示及通識規則等 化學品使用管理 : 有機溶劑中毒預防規則等 機械設備設置與檢查 : 職業安全衛生設施規則等 59
60 瞭解國內法規 學校實驗室安全衛生管理之相關法規 ( 續 ) 環境保護署相關法規 毒性化學物質 : 毒性化學物質管理法 學術機構運作毒性化學物質管理辦法等 實驗室廢棄物 : 廢棄物清理法 有害事業廢棄物認定標準 事業廢棄物貯存清除處理方法及設施標準等 其他 : 水污染防治法等 60
61 瞭解國內法規 學校實驗室安全衛生管理之相關法規 ( 續 ) 衛生福利部相關法規 傳染病防治法 感染性生物材料管理辦法 生物安全第一等級至第三等級實驗室安全規範等 原子能委員會相關法規 游離輻射防護法 游離輻射防護安全標準 輻射防護管理組織及輻射防護人員設置標準等 內政部消防署相關法規 消防法 公共危險物品及可燃性高壓氣體設置標準暨安全管理辦法 各類場所消防安全設備設置標準等 其他相關法規 先驅化學品工業原料之種類及申報檢查辦法 ( 經濟部 ) 基因轉殖植物田間試驗管理辦法 ( 農委會 ) 建築法 建築技術規則建築設備編 ( 內政部 ) 61
62 瞭解國內法規 雇主 : 事業主 職業安全衛生法 事業經營負責人 工作者 : 指勞工 自營作業者及其他受工作場所負責人指揮或監督從事勞動之人員 勞工 : 受僱從事工作獲致工資者, 其義務如下 : 接受雇主安排之體格檢查 健康檢查 接受雇主施以之從事工作及預防災變所必要之安全衛生教育訓練 遵守報經備查之安全衛生工作守則 違反可處新台幣三千元以下罰鍰 職業安全衛生法 游離輻射防護法 感染性生物材料管理辦法 62
63 安全衛生教育訓練 瞭解國內法規 提供教育訓練是學校的責任與義務 接受教育訓練是同學們的義務, 更是權利 新進人員教育訓練 ( 進入實驗室前 ) 一般安全衛生教育訓練 (3 小時以上 ) 對製造 處置或使用危害性化學品之人員應增加 3 小時之相關教育訓練 感染預防教育訓練 & 實驗室生物安全課程 實驗室有生物病原體危害風險者應接受感染預防教育訓練 ( 勞動部 ) 實驗室新進人員應接受實驗室生物安全課程至少八小時 ( 衛生福利部 ) 在職教育訓練 職業安全衛生設施規則 職業安全衛生教育訓練規則 感染性生物材料管理辦法 游離輻 63 射防護法施行細則
64 瞭解學校 瞭解學校安全衛生管理組織 實驗室安全衛生有關單位 ( 法規名稱 ) 職業安全衛生管理委員會 職業安全衛生管理單位 毒性化學物質管理委員會 生物安全會 輻射防護委員會 實驗動物照護及使用委員會 職業安全衛生管理辦法 學術機構運作毒性化學物質管理辦法 感染性生物材料管理辦 64 法 輻射防護管理組織及輻射防護人員設置標準
65 範例 大學環境保護暨職業安全衛生組織架構 校長 生物安全委員會 輻防委員會 毒化物委員會 環安衛委員會 環安衛中心 相關行政單位 各學院環安衛小組 補充 各系所單位 65
66 瞭解學校 職業安全衛生管理單位 常見名稱為環安中心 環安室或環安組 為學校中主要負責實驗室安全衛生事務的單位 實驗室人員們需瞭解該單位的名稱, 在校內的位置 聯絡方式與網址 業務內容等資訊 部分學校另設有院級環安單位與 ( 或 ) 系所環安聯絡人 實驗室人員接洽 詢問實驗室安全衛生行政程序與事項時, 請依各校體系 程序進行 職業安全衛生法施行細則 職業安全衛生管理辦法 66
67 瞭解學校 瞭解校級安全衛生工作守則 常見有 校級實驗室安全衛生工作守則 與 個別實驗室安全衛生工作守則, 此處為前者 通常可於安全衛生管理單位的網站查閱到 校級安全衛生工作守則內容為校內各科系通用事項 : 如事業之勞工安全衛生管理及各級權責 工作安全及衛生標準 教育及訓練 急救及搶救 事故通報及報告, 發生事故的罰鍰 罰則等事項 閱讀守則內容可瞭解校內共通事項的內容, 如發生事故時的緊急通報程序等 職業安全衛生法 職業安全衛生法施行細則 67
68 瞭解學校 瞭解其他相關的行政程序 例如 毒性化學物質請購流程與使用規範 先驅化學品使用與申報規範 實驗室廢棄物儲存清運流程等 與 實驗室自動檢查辦法等 等 進行實驗前應先瞭解學校對哪些物質訂有何種規範, 以便在實際進行實驗時遵循而不致有漏失或錯誤 毒性化學物質管理法 先驅化學品工業原料之種類及申報檢查辦法 事業廢棄物貯存清除處理方法及設施標準 68
69 瞭解實驗室 實驗室危害辨識 評估與控制 對實驗室內之危害進行辨識 評估與控制, 並設定緊急應變程序, 以預防災害發生, 及在姿害發生時可將傷害降至最低程度 閱讀實驗室的安全衛生工作守則, 並遵守其中規定 瞭解所使用的原料材料 機械設備, 流程與實 驗室環境之危害特性, 評估其安全健康風險, 採取適當的危害控制措施 69
70 瞭解實驗室 實驗室危害辨識 評估與控制 依實驗室特性評估可能的災類類型, 設定緊急應變程序, 準備所需之應變與急救器材, 並演練緊急應變程序 不同類型實驗室的危害預防措施差異頗大, 以下列舉一般性之注意事項 措施手段以供參考 70
71 瞭解實驗室 實驗室的安全衛生工作守則 依各實驗室本身的工作性質與內容所訂定 實驗室人員必須熟讀內容並確實遵守 由於學校實驗的類型與內容往往隨時間改變, 若發現守則內容已不符所需, 請協同實驗室管理人員修訂守則內容 職業安全衛生法 職業安全衛生法施行細則 71
72 瞭解實驗室 範例 補充 72 72
73 危害性化學品 危害物質 ( 化學品 ) 瞭解危害特性 危險性與有害性 ( 毒性 ) 高低 傳輸途徑 相關防護設備等級與種類等資訊 資訊來源 : 容器標示 安全資料表等 確認環境設備符合要求 採取正確的實 驗步驟 73
74 實驗室中有使用危害性化學品者, 於容器外應有標示, 標示內容具備 : 危害圖示 內容包括 : 名稱 危害成分 警示語 危害警告訊息 危害防範措施 製造者 輸入者或供應者之名稱 地址及電話 危害通識 瞭解實驗室 危害性化學品標示及通識規則 毒性化學物質標示及安全資料表管理辦法 74
75 化學品之安全資料表 SDS (Safety Data Sheet) 實驗室使用化學物質, 應備有安全資料表 (SDS), 並放置於顯眼易取得處 應依實際狀況檢討 SDS 內容之正確性, 並更新 更新記錄需保存三年 製作 填寫化學品清單 當購買新化學品 使用 ( 量 ) 廢棄或用盡時均需登記於清單中 安全資料表 瞭解實驗室 危害性化學品標示及通識規則 毒性化學物質標示及安全資料表管理辦法 75
76 瞭解實驗室 化學品之存放 危害物質應依其特性 ( 揮發性 可燃性與相容性等 ) 存放 通風排氣 危害物質存放之排氣設施需定期檢查與維護 儲存有大量揮發性易燃液體的場所, 應裝設有可燃性氣體偵測器, 請定期確認其是否正常運作 職業安全衛生設施規則 有機溶劑中毒預防規 防火防爆櫃 76
77 存放氫氣鋼瓶之防火防爆櫃 瞭解實驗室 氫氣偵測器 警報裝置 補充 職業安全衛生設施規則 77
78 瞭解實驗室 通風設備 實驗室內應保持通風 如操作揮發性化學品, 應於化學氣櫃內進行 如操作具空氣傳播能力的微生物, 應於生物安全氣櫃內進行 化學氣櫃與生物安全氣櫃功能 結構不同, 不可混用 氣櫃中避免擺放多餘的物品, 以免影響氣流 化學氣櫃 職業安全衛生設施規則 有機溶劑中毒預防規 特定化學物質危害預防標準 局部排氣 78
79 瞭解實驗室 通風設備 ( 續 ) 如儀器於操作中可能排放有毒氣體, 應將排放口接至局部排氣設備 局部排氣裝置 氣櫃等設備應定期 ( 自動檢查辦法 : 每年 ) 檢查 ( 例. 控制風速是否足夠 ) 排氣系統如發生下列狀況時應立刻停止實驗, 尋求協助並修復系統 排氣管路破損 馬達轉速異常 過濾裝置阻塞 其他任何可能表示異常的徵候 ( 如 : 產生異音 ) 職業安全衛生管理辦法 有機溶劑中毒預防規 特定化學物質危害預防標準 79
80 機械設備 瞭解實驗室中各種儀器設備的危害特性 ( 高溫 切割 撞擊 噪音 光能傷害 游離輻射等 ) 操作方式 各部組件作用 介面訊號意義等 資訊來源 : 儀器設備說明書等 正確地操作 維護與保養 如出現異常狀況, 立即停止操作 80
81 瞭解實驗室 壓力容器 壓力容器 ( 例 : 高溫高壓滅菌鍋 空氣壓縮機空氣槽 ) 基本注意事項 : 一 外殼與內面有無損傷 變形二 容器門 迫緊裝置運作有無異常 三 安全閥 壓力表與其他安全裝置之性能有無異常 四 壓力表及溫度計及其他安全裝置有無損傷 高壓滅菌鍋 職業安全衛生管理辦法 81
82 高壓氣體容器 ( 例. 氣體鋼瓶 ) 氣體鋼瓶注意事項 : 高壓氣體鋼瓶有無橫置之固定 各種錶壓是否正常 鋼瓶儲存間是否有易燃物 各種鋼瓶成分是否標示清楚 檢查接頭部份有無溢洩 鋼瓶儲存間之溫度是否超過 40 C 鋼瓶需固定備用 空瓶應裝上瓶蓋 瞭解實驗室 扳手應置於鋼瓶開關上 職業安全衛生設施規則 職業安全衛生管理辦法 82
83 自動檢查 法源 : 職業安全衛生管理辦法 前述環境 機械與設備的相關檢查事項, 學校於自動檢查計畫中, 訂有各式自動檢查表與檢點表 例. 實驗室環境 小型高溫高壓滅菌鍋 離心機 化學排氣櫃的自動檢查表 相關資料與表單, 通常公告於各級環安單位網頁 請實驗室人員依自動檢查計畫所規定的項目與期間, 對環境 機械設備進行檢查與檢點 83
84 瞭解實驗室 毒性化學物質 毒性化學物質之容器 包裝應依規定標示, 並具備該物質之 SDS 運作場所需於出入口標示 毒性化學物質運作場所 (Handling Premises of Toxic Chemicals) 字樣 毒性化學物質之運作過程中, 應維持其防止排放或洩漏設施之正常操作, 並備有應變器材 貯存毒性化學物質應採用密閉式堅固容器 包裝, 貯存場所應妥善管理 毒化物存放處上鎖! 應變器材及偵測與警報設備應定期檢查 維護 保養 校正, 並保存紀錄 毒性化學物質標示及安全資料表管理辦法 列管毒性化學物質及其運作管理事項 84
85 瞭解實驗室 毒性化學物質 ( 續 ) 實驗室應妥善管理毒性化學物質, 存量與紀錄應相符 學術機構之運作單位運作毒性化學物質, 應依毒性化學物質及其成分含量分別按實際運作情形確實記錄, 逐日填寫毒性化學物質運作紀錄表, 並以書面或電子檔案方式保存 但毒性化學物質運作 ( 量 ) 無變動者, 得免記載 運作紀錄應於毒性化學物質運作單位妥善保存三年備查 學術機構運作毒性化學物質管理辦法 85
86 感染性生物材料 瞭解危害特性 致病力高低 (Risk group) 傳播途徑 相關防護設備等級與種類等資訊 資訊來源 : 感染性生物材料管理辦法 生物安全第一等級至第三等級實驗室安全規範 生物安全資料表等 確認實驗室生物安全等級符合要求 採取正 確的實驗步驟 86
87 感染性生物材料 瞭解實驗室 實驗室持有 保存或處分第二級以上危險群微生物或生物毒素, 應經生安會或生安專責人員審核通過, 始得為之 實驗室持有 保存或處分第三級以上危險群微生物或管制性生物毒素, 除依前項規定辦理外, 設置單位並應報中央主管機關核准, 始得為之 感染性生物材料管理辦法 87
88 瞭解實驗室 游離輻射作業 放射性物質 ( 密封性 非密封性射源 ) 可發生游離輻射設備 ( 如 X 光機 ) 或輻射作業, 應依指定申請許可或登記備查, 主管機關同意後, 始得進行輻射作業 為確保輻射工作人員不超過劑量限度, 應實施佩戴劑量配章 ( 或作業環境監測 ) 放射性物質 可發生游離輻射設備或其設施, 每年至少偵測一次, 並將偵測結果提報主管機關備查 游離輻射防護法 游離輻射防護安全標準 88
89 瞭解實驗室 游離輻射作業 ( 續 ) 輻射警示標誌 輻射實驗室應訂有適當之游離輻射防護及操作守則, 並張貼於工作場所明顯處 應適當劃定輻射管制區 管制區內採取管制措施 ; 監測區內應為必要之輻射監測, 工作場所外應實施環境輻射射監測 游離輻射防護法 游離輻射防護安全標準 89
90 預防感電 - 隔離 使帶電的電氣設備或線路與工作者分開 ( 絕緣皮 隔板等 ) 或保持距離, 使人員不易碰觸 開關帶電部分隔離保護 90
91 預防電氣火災 一組插座迴路避免使用多個電氣設備 發熱之電熱設備周圍勿放置易燃物 插頭 插座不可破裂 焦黑或鬆動 電氣設備塵埃厚積易發生漏電或短路, 發生火花引起燃燒或爆炸 通電的電氣設備所引起的火災屬於 C 類火災 91
92 瞭解實驗室 實驗室廢棄物 實驗所產生的具有輻射性 毒性 腐蝕性 易燃性與感染性等之實驗室廢棄物不可任意丟棄, 以免危害人員健康 污染環境及遭政府相關單位處罰!! 實驗室廢棄物的收集 分類 標示 儲存方式與送交校內管理單位儲存 清運的日期, 需依照校內的規定辦理 有害事業廢棄物認定標準 事業廢棄物貯存清除處理方法及設施標準 92
93 安全管理 5+1S 是指在生產現場中對人員 機器 材料 方法等生產要素進行有效的管理 : 推動 5+1S 運動 ( 整理 整頓 清掃 清潔 教養 安全 ) 物品歸定位 工作場所出口儘量兩個以上 廢棄物分類, 注意不相容問題 任何化學品容器開口都不應對向人員方向 確實標示 : 化學物質 機械禁止動牌 電氣安全 : 延長線, 接地 93
94 資料來源 編撰者 : 台灣職業衛生學會許逸洋研究員 參考資料 : 1. 實驗室安全衛生管理 (102 年編修 ) 大專校院實驗室安全衛生考試中心編 2. 職場安全衛生概論 (100 年編修 ) 大專校院實驗室安全衛生考試中心編 94
內 容 壹 前言貳 實驗室之危害參 高中職實驗室災害類型肆 高中職同學實驗室安全衛生應注意事項伍 進階 : 實驗室安全衛生管理 2
實驗場所安全衛生管理 A2 基本概念 1 內 容 壹 前言貳 實驗室之危害參 高中職實驗室災害類型肆 高中職同學實驗室安全衛生應注意事項伍 進階 : 實驗室安全衛生管理 2 壹 前言 3 實驗室為未來職場之縮影 實驗室與職場相同, 可能存在下列各種具安全健康風險之物質與狀況 : 機械設備 化學品 生物材料 放射性物質 具危害性之環境 其他 4 安全衛生的特性 前言 來源 :101 輔導團期末報告 5
家務工作安全及健康要點 家務工作看似簡單, 但我們絕不應忽視家居環境中潛在的各種危害及風險 如工作時不注意安全及健康, 很容易釀成意外, 導致勞損 受傷甚至死亡 本單張簡明扼要地闡述了家務料理者在工作時應注意的安全健康要點以及有關預防意外的措施 1 清潔窗戶及高處工作 絆倒滑倒 清潔窗戶及高處工作
Doing Housework in a Safe and Smart Way 家務工作安全及健康要點 家務工作看似簡單, 但我們絕不應忽視家居環境中潛在的各種危害及風險 如工作時不注意安全及健康, 很容易釀成意外, 導致勞損 受傷甚至死亡 本單張簡明扼要地闡述了家務料理者在工作時應注意的安全健康要點以及有關預防意外的措施 1 清潔窗戶及高處工作 絆倒滑倒 清潔窗戶及高處工作 絆倒滑倒 2 燙傷 燒傷
實驗室安全衛生管理
實驗室安全衛生管理 1 學習目標與大綱 經由案例瞭解危害防治 實驗室可能的危害類型 防治方法 安全衛生的重要性 相關法令規定及內涵 常見的事故應變程序 2 前言 實驗室環境的特性 使用的危險物 有害物或毒性化學物質眾多 新進人員為數眾多 從事新研發, 未知風險很高 各式技術 設備密集 實驗室各自獨立, 互不瞭解 3 災害金字塔 前言 1 件死亡 重傷害 29 件輕傷害事件 300 件虛驚事件 大量的不安全行為與不安全狀態
實驗室安全衛生管理
實驗室安全衛生管理 大專校院實驗室安全衛生考試中心 1 學習目標與大綱 經由案例瞭解危害防治 實驗室可能的危害類型 防治方法 安全衛生的重要性 相關法令規定及內涵 常見的事故應變程序 2 前言 實驗室環境的特性 使用的危險物 有害物或毒性化學物質眾多 人員更替頻繁, 新進人員為數眾多 從事新研發, 未知風險很高 各式技術 設備密集 3 災害金字塔 前言 1 件死亡 重傷害 29 件輕傷害事件 300
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實驗場所安全衛生管理 A1 校園安全衛生基礎 1 內 容 壹 前言貳 常見實驗室之危害參 緊急應變之重要肆 實驗室安全衛生管理 2 壹 前言 3 案例 : 某高中化學實驗爆炸 4 案例 : 打翻酒精燈遭灼傷 高中兩名高三同學於生物實驗課進行細菌培養時, 打翻酒精燈, 火苗波及一旁的酒精桶, 造成火勢蔓延 造成一位同學雙掌與左大腿外側二度灼傷, 另一位右腿關節一度灼傷, 緊急送醫 5 案例 : 水上樂園粉塵爆炸
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實驗室安全衛生管理 大專校院實驗室安全衛生考試中心 1 學習目標與大綱 經由案例瞭解危害防治 實驗室可能的危害類型 防治方法 安全衛生的重要性 相關法令規定及內涵 常見的事故應變程序 2 前言 實驗室環境的特性 使用的危險物 有害物或毒性化學物質眾多 人員更替頻繁, 新進人員為數眾多 從事新研發, 未知風險很高 各式技術 設備密集 實驗室各自獨立, 互不瞭解 3 災害金字塔 前言 1 件死亡 重傷害
實驗室安全衛生管理
實驗室安全衛生管理 法規說明 案例講解 緊急應變 實驗室管理 廢棄物處理清運 毒化物申報規定 1 學習目標與大綱 經由案例瞭解危害防治 實驗室可能的危害類型 防治方法 安全衛生的重要性 相關法令規定及內涵 常見的事故應變程序 2 前言 實驗室環境的特性 使用的危險物 有害物或毒性化學物質眾多 新進人員為數眾多 從事新研發, 未知風險很高 各式技術 設備密集 實驗室各自獨立, 互不瞭解 3 災害金字塔
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98 2009115 1 2 / 3 18-1 1-1 2 2 25 1 4 - - - - - - 5 140 1 60 5 2 8 7 6 229 1-2 - - 26 1-30 32 3 - - - - 1-36 2 - - - - - 1-3 - 1 - - - - - - 4 2 - - - - - - 6 5 4 - - - - - - 9 1 8 - - - - - - 9 - - -
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Microsoft PowerPoint 校園安全衛生概論
校園安全衛生概論 環安室游潔如助理技術師 內 容 壹 前言貳 實驗室之危害參 實驗室災害類型肆 實驗室安全衛生應注意事項伍 進階 : 實驗室安全衛生管理 1 壹 前言 3 實驗室為未來職場之縮影 實驗室與職場相同, 可能存在下列各種具安全健康風險之物質與狀況 : 機械設備 化學品 生物材料 放射性物質 具危害性之環境 4 其他 2 前言 實驗室環境的特性 使用的危險物 有害物或毒性化學物質眾多 人員更替頻繁,
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內容 校園安全衛生概論環安室游潔如助理技術師 壹 前言 貳 實驗室之危害 參 實驗室災害類型 肆 實驗室安全衛生應注意事項 www.themegallery.com 實驗室為未來職場之縮影 前言 實驗室與職場相同, 可能存在下列各種具安全健康風險之物質與狀況 : 機械設備 化學品 生物材料 放射性物質 具危害性之環境 其他 實驗室環境的特性 災害金字塔 使用的危險物 有害物或毒性化學物質眾多 人員更替頻繁,
EC-W1035RL說明書.cdr
電壓 AC 110V/60Hz 消耗功率 1200W 額定電流 9.5A 吸入功率 350W 淨重 約5. 3 k g 外型尺寸 W420 X D260 X H350(mm) 生產國別 中國 警告 為了避免火災或是電擊的危險 請勿讓本機暴露於雨中或濕氣中 電源線請確實插牢於電源插座內 以免因未插牢而引起插頭產生高熱 而造成意外 目錄 1 2 各部名稱 8 清潔集塵桶 3 本機特點 8 清潔過濾機芯
169 校園安全工作手冊參附錄三.校園人為災害狀況緊急應變處理參考
三 校園人為災害狀況緊急應變處理參考 119 () ( ) 168 169 校園安全工作手冊參附錄三.校園人為災害狀況緊急應變處理參考 ( ) 170 171 校園安全工作手冊參附錄三.校園人為災害狀況緊急應變處理參考 172 173 校園安全工作手冊參附錄三.校園人為災害狀況緊急應變處理參考 174 理參考 175 校園安全工作手冊參附錄三.校園人為災害狀況緊急應變處 110 176 177 校園安全工作手冊參附錄三.校園人為災害狀況緊急應變處理參考
貳 肆 公司治理報告 一 組織系統 ( 一 ) 組織結構 ( 二 ) 組織系統圖 14 中華民國 98 年中華郵政年報
14 16 24 30 24 25 26 26 27 27 28 29 29 一 組織系統二 董事 監察人 總經理 副總經理 各部門及分支機構主管資料三 公司治理運作情形 ( 一 ) 董事會運作情形 ( 二 ) 公司治理運作情形及其與上市上櫃公司治理實務守則差異情形及原因 ( 三 ) 揭露公司治理守則及相關規章之查詢方式 ( 四 ) 揭露其他足以增進對公司治理運作情形瞭解之重要資訊 ( 五 ) 內部控制制度執行狀況
實驗室安全衛生管理
一般安全衛生教育訓練 中央研究院 107/5/10 1 大 綱 前言 實驗室的危害 實驗室安全衛生管理 安全衛生法規 本院相關組織與行政程序 實驗室環境與特性 化學 機械 輻射 電氣 個人防護具 緊急應變 2 前言 實驗室環境的特性 使用的各種化學品 生物材料 器材設備等種類繁多 新進人員為數眾多 從事新研發, 未知風險很高 各式技術 設備密集 實驗室各自獨立, 互不瞭解 本院特殊狀況 3 災害金字塔
(FDA )
9-a (Rotational Molding) (Injection) (Blow) : (Fixed-Arm Turrent Machine) (rock-and-roll) (FDA ) - PC-800L 73930 20 DOW ICI Exxan LLDPE =0% (EPOXY) ( ) v 1. 2. 1. 2. 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2.
低功率電波輻射性電機管理辦法 第十二條經型式認證合格之低功率射頻電機, 非經許可, 公司 商號或使用者均不得擅自變更頻率 加大功率或變更原設計之特性及功能 第十四條低功率射頻電機之使用不得影響飛航安全及干擾合法通訊 ; 經發現有干擾現象時, 應立即停用, 並改善至無干擾時方得繼續使用 前項合法通訊,
使用說明書 TMAX 機車 在騎乘機車之前, 請務必仔細閱讀這本使用說明書 XP00 XP00A PW--T 低功率電波輻射性電機管理辦法 第十二條經型式認證合格之低功率射頻電機, 非經許可, 公司 商號或使用者均不得擅自變更頻率 加大功率或變更原設計之特性及功能 第十四條低功率射頻電機之使用不得影響飛航安全及干擾合法通訊 ; 經發現有干擾現象時, 應立即停用, 並改善至無干擾時方得繼續使用 前項合法通訊,
內 容 壹 前言貳 常見實驗室之危害參 緊急應變之重要肆 實驗室安全衛生管理 2
實驗場所安全衛生管理 A1 校園安全衛生基礎 1 內 容 壹 前言貳 常見實驗室之危害參 緊急應變之重要肆 實驗室安全衛生管理 2 壹 前言 3 案例 : 打翻酒精燈遭灼傷 高中兩名高三同學於生物實驗課進行細菌培養時, 打翻酒精燈, 火苗波及一旁的酒精桶, 造成火勢蔓延 造成一位同學雙掌與左大腿外側二度灼傷, 另一位右腿關節一度灼傷, 緊急送醫 4 發生災害事故的三要因 註 : 紅色框標示者 機械
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 243,1052,272 791222101452 2014719 58339347 396634355 196413164 28269 26 27 28 29 () () () () () () () () () () () () () () () () () () ()
行政法概要 本章學習重點 本章大綱 第一節行政作用之概念 第二節行政作用之分類 一 行政程序法 第三節行政作用法之範圍 第四節行政作用之私法 行為 二 行政罰法三 行政執行法一 源起二 類型 第五節行政作用中的非 權力行為 一 類型 二 事實行為 第六節行政作用之內部 行為 一 行政規則
第 6 章 行政作用及其分類 行政法概要 本章學習重點 1. 2. 本章大綱 第一節行政作用之概念 第二節行政作用之分類 一 行政程序法 第三節行政作用法之範圍 第四節行政作用之私法 行為 二 行政罰法三 行政執行法一 源起二 類型 第五節行政作用中的非 權力行為 一 類型 二 事實行為 第六節行政作用之內部 行為 一 行政規則 二 內部指令 CHAPTER 6 行政作用及其分類 內文教學區 1 行政法概要
本工作守則由勞工處職業安全及健康部印製 1997 年 10 月本版 本工作守則可以在職業安全及健康部各辦事處免費索取, 亦可於勞工處網站 直接下載 有關各辦事處的地址及查詢電話, 可參考勞工處網站
本工作守則由勞工處職業安全及健康部印製 1997 年 10 月本版 本工作守則可以在職業安全及健康部各辦事處免費索取, 亦可於勞工處網站 http://www.labour.gov.hk/public/os/liftc.exe 直接下載 有關各辦事處的地址及查詢電話, 可參考勞工處網站 http://www.labour.gov.hk/tele/ osh.htm 歡迎複印本工作守則, 但作廣告 批核或商業用途者除外
人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害
人為因素與 飛航安全 人為因素 7 7 8 人為因素的類別 H 1972 E. Edward SHELL S S L E software, H handware, E environment, L liveware L SHELL 20 2014 3 495 人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害 2014 3 495
03_電氣安全 [相容模式]
![03_電氣安全 [相容模式]](/thumbs/93/114330492.jpg "03_電氣安全 [相容模式]")
電氣安全 大專校院實驗場所安全衛生考試中心 1 單元 1 電氣基本知識 2 直流電 ( 蓄電池 乾電池 ) 交流電 (60Hz ) 直流與交流的認識 一般小容量負載使用單相交流電 1Ø2W AC110V 1Ø3W AC110/220V 動力用大容量負載使用三相交流電 3Ø3W AC220V 3Ø4W AC220/380V 3 國際安全電壓 資料來源 : 勞安全衛生研究所 (www.iosh.gov.tw/publish.aspx?cnid=31&p=674)
實驗室安全衛生管理
理 1 1 2 3 理 4 5 2 更 數 3 實驗室安全衛生的重要性 保護自己的生命安 全與健康 保護他人的生命安 全與健康 法規要求 事前預防 事後後 悔 90. 3.7 4 不 5 6 理 不 7 理 理 量 輻 異 度 異 8 見 理 來 力 力 理 9 10 見 理 離輻 來 離輻 率 率 不 Po-210 11 見 理 離輻 來 雷 雷 12 見 輻 來 年 P-32 13 見 輻 來
21,000 X 126,000 / , ,000 X 7%
喆 21,000 X 126,000 / 6 8 7 21,000 300,000 X 7% 1997 Skeel Dye 1939 Kirk 1958 0 6 0-2 3-6 0 2 3 6 7 9 12 ( ) ( 33 12 3 4 各類 類型 型環 環境 境與 與設 設施 施之 之規 規劃 劃與 與設 設計 計 各 理想 早期療育服務 之基本需求 社政 工作 醫療 復健
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1~2 3 4 5~6 7~8 9~10 11 12 13 14 15 16~18 16 16 17 17 18 18 18 19 19 19 20 21 22 23~26 23 24 24 25 26 27 27 27 : 110V 1 110V 110V 15A 2 3 23 24 4 ( ) 5 6 1 2 26 20 l 1 7 3 4 5 15 17 18 12 7~13 6 ~ 8 ~
2013~2015 保健食品產業專業人才 供需調查 2011 5 2011529 2012 2013~2015 2012 44.67% 2011 11.96% 2013~2015 ... 1... 1... 5... 10... 12... 13... 14... 19... 20... 22... 24... 12... 19... 21... 22 III IV 1... 1 2... 3
甲級廢水處理專責人員測驗日程表 *108 年度修改處 週次 - 節次 時間科目 週次 - 節次 時間 :20~09:10 水污染防治法規 :20~09: :20~10:00 無機性廢水處理 :20~10:00 科目 廢水處理單元操作維護 特性概論與
甲級廢水處理專責人員測驗日程表 1-1 08:20~09:10 水污染防治法規 2-1 08:20~09:10 1-2 09:20~10:00 無機性廢水處理 2-2 09:20~10:00 廢水處理單元操作維護 特性概論與水質分析 1-3 10:10~10:50 有機性廢水處理 2-3 10:10~10:50 水質分析實作 1-4 11:00~11:40 許可申報實務 2-4 11:00~12:30
電氣安全
電氣安全 主講人 : 張敏德 103/09/21 1 電氣事故起因 用電安全知識認知不足 電氣設備維護不良 電氣設備操作疏失 電氣設備本質不安全 延長線插座燒毀外觀圖 插座內部銅熔解 插座內部燒毀相片 插座內外嚴重燒毀圖片 絕緣導線熔毀相片 學習目標 認識基本電氣知識 認識實驗室的電氣危害 瞭解實驗室中電氣危害因子 落實電氣危害防範措施 8 直流電 ( 蓄電池 乾電池 ) 交流電 (60Hz ) 一般小容量負載使用單相交流電
中華民國 第49屆中小學科學展覽會
中華民國第 49 屆中小學科學展覽會 作品說明書 高職組機械科 佳作 090905 無死角顯示器 學校名稱 : 高雄市立中正高級工業職業學校 作者 : 指導老師 : 職二潘彥廷 職二葉詠碩 陳志鵬 黃進添 職二陳中河 職二陳貞嚮 關鍵詞 : 後照鏡 無死角 預警器 - 1 - ( ) 1-1 98 1-7 (A1) 414 32.14 394 30.59 159 12.34 154 11.96 :
46 2011 11 467 數位遊戲式學習系統 7 2011 11 467 47 3 DBGameSys 48 2011 11 467 正規化資料模組 如何配置並儲存電子化資料 以 便減少資料被重覆儲存的程序 DBGameSys的主要功能模組包 學習者 審核評分模組 含 正規化資料模組 審核評分 模組 高分列表模組3大區塊 系統資料庫 在正規化資料模組的執行 高分列表模組 過程中 先要求學習者瀏覽遊戲
Microsoft Word - 手冊.docx
國立臺灣師範大學 National Taiwan Normal University 2011 春季班赴外交換生手冊 Outbound Exchange Student Handbook 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs Tel:+886-2-7734-1282
中國大陸輔助警察制度的問題與法制化研究 以 蘇州市警務輔助人員管理辦法 為例 專題研究 壹 前言 一 文職雇員
PROSPECT EXPLORATION 第 10 卷第 9 期中華民國 101 年 9 月 中國大陸輔助警察制度的問題與法制化研究 以 蘇州市警務輔助人員管理辦法 為例 A Research on the Issue Concerning Assistant Police in Mainland China and its Regulation: Suzhou as an Example 陳銘聰
龍華科技大學100學年度勞工安全衛生管理計畫
龍華科技大學 103 學年度職業安全衛生管理計畫 一 目的 : 為防止職業災害, 保障工作者安全與健康, 依職業安全衛生管理辦法第 12-1 條訂定本計畫 二 實施期間 :103 年 8 月 1 日至 104 年 7 月 31 日止 三 範圍 : 本校實驗室 試驗室 實習工場 試驗工場 ( 以下簡稱實驗 ( 習 ) 場所 ) 內之工作者安全衛生管理事項 ( 工作者定義 : 指勞工 自營作業者及其他受工作場所負責人指揮或監督從事勞動之人員
公司治理重點摘要 3.1 股東大會審計委員會董事會薪酬委員會 董事會董事會組織 董事會職責 101 經營團隊 內部稽核
3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3 公司治理 21 22 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 公司治理重點摘要 3.1 股東大會審計委員會董事會薪酬委員會 3.1.1 董事會董事會組織 104 6 9 13 董事會職責 101 經營團隊 內部稽核 23 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 董事選舉 1% 董事及經理人薪酬 0.3% 6.1 104 避免利益衝突 3.1.2 審計委員會
ZT0102_Cb-00封面
50Hz Your Peace of Mind is Our Top Priority Qwik Jon Ulitma Drain Pump 202 132, 133... 3 Qwik Jon 103... 7... 13... 17 1 : 2012 Zoeller Qwik Jon Ulitma 202 ----- 6 7 3 9.6 m /hr Qwik Jon 103 270 271 117
HEPA ( ) (1) (2)
1 3 1 3 2 4 3 6 2 7 1 8 2 8 3 9 4 11 5 12 6 13 7 14 3 14 1 14 2 16 3 17 4 17 4 18 1 18 2 18 3 19 4 19 5 HEPA 19 5 20 1 20 2 21 3 22 4 23 5 24 1 40 2 45 1 1 25 2 26 3 27 1 29 2 29 3 29 4 30 5 30 6 30 7
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101 99 102 101 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 99 102 8 4 34 11 101826 594 71.91% 160 19.37% 72 8.72% 101 100 27 18100 21 101 35 獨立 廉正 專業 創新 1. 7,290 8,677 26,180 26,011 1,272 1,346 142 157 7 7 1,757 1,795
8 3C 3C 4 1 2 3
8 3C 3C 4 1 2 3 01 05 06 08 10 11 14 17 21 25 職業性下背痛防治手冊 腰好酸噢 志明和春嬌是一 對恩愛的夫妻 我也是 我們一起 去看醫師吧 01 我的腰還是不舒服耶 職業性下背痛防治手冊 下背痛小故事 02 老婆 我幫你按摩 診斷出是腰椎椎間盤突出 必須接受物理 治療 由物理治療師教導如何做運動 並 注意正確的姿勢動作 讓病症緩解 否則 症狀持續惡化 可能需要手術
實驗場所危害認知
環境保護暨職業安全衛生中心 王國華 為何需注意工作場所安全衛生? 保護自己免於危害保護他人免於危害法規要求 職業安全衛生法及相關子法 學校安全衛生管理要點 1. 人員組織 教育訓練 2. 容許濃度 環境監測 安全衛生管理 3. 安全設施 自動檢查 2 校園災害可能的後續問題 人員或學生的傷亡與前途的斷送 刑事官司 設備的損失或毀壞 校務 教學 研究的停頓與延遲 民事賠償 學校與個人之聲譽損失 內心一輩子的譴責
2
2 了 綠 什 (education for the environment)(how to do environmental protection) 4 環境教育只是環保署的事 環保署是環境教育法的中央主管機關 但所有部會均為 中央目的事業主管機關 在環境教育法生效之前 執行與推廣環境教育最力者包 括教育部 農委會 內政部等 5 , (IUCN, 1977) (, 1977) 7 (UNDESD)
現在人類獲取地球內部訊息的方法, 是從可能影響我們身家性命安全的地震, 用數學模型把地震資料轉換成地震波速度, 進而獲得地底物質密度與深度的關係 地下世界知多少 km/s g/cm 3 P Gpa km S P S 3,000 3,000 ak K 透視地底 Percy Bridgma
透視地球深處 的窗戶? extreme condition extreme environment 94.5 1 270 21 3.9 12.3 6,400 300 4,000 1864 Jules Gabriel Verne 1959 2008 1990 Paul Preuss 2003 24 2013 2 482 現在人類獲取地球內部訊息的方法, 是從可能影響我們身家性命安全的地震, 用數學模型把地震資料轉換成地震波速度,
在餐點設計時, 往往會運用不同的質地做搭配, 以達到食用者口感的最佳平衡與變化
百變的 廚房世界 廚藝與感官的饗宴 5 26 2014 2 494 在餐點設計時, 往往會運用不同的質地做搭配, 以達到食用者口感的最佳平衡與變化 2014 2 494 27 28 2014 2 494 食物的物理變化 5 廚房好比是一個食物實驗室, 運作時, 都在進行無數的物理與化學變化, 才能把樸實的原料食材轉為一道道令人驚嘆的美味 食物的化學變化 C 2014 2 494 29 62 65 廚房的魔術秀
PowerPoint 簡報
實驗室暨實習工廠安全衛生管理 國立交通大學陳文清職業安全管理師 1 學歷 國立中正大學法律研究所 國立台灣海洋大學航海系 私立和春工專電機科 專業證照 1. 甲級勞工安全管理技術士檢定及格 2. 乙級勞工安全衛生管理技術士檢定及格 3. 乙級室內配線技術士檢定及格 4. 甲種電匠考試及格 課程大綱 學校實驗室危害介紹 實驗室危害的預防與管理 實驗室常見之防護具介紹 前言 鑒於近年來學校實驗室不斷發生事故,
選擇學校午膳供應商手冊適用於中、小學 (2014年9月版)
2014 年 9 月版 選擇 學校午膳供應商手冊 適用於中 小學 i 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 2 i. ii. iii. iv. v. i. ii. iii. iv. v. vi. vii. 3 i. ii. iii. iv. v. 4 i. ii. 1. 2. 3. 4. 5. iii. iv. 5 6 3 4 5 6 i. ii. i. ii. iii. iv. v.
SAHTECH 安全衛生技術中心 財團法人 事故 2
SAHTECH 03-5836885#102 cchuang@sahtech.org 1 SAHTECH 安全衛生技術中心 財團法人 事故 2 SAHTECH 11.20 2010 SAHTECH SAHTECH 发 开关 点 图 SAHTECH 点 SAHTECH SAHTECH (2009.03.04) 2009.7.29 2009.7.29 SAHTECH SAHTECH 6.29 2010
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危害通識 ( 含 GHS 介紹 化學 品危害特性及化學事故案例 安全管理及緊急應變防護 ) 中華民國 102 年 9 月 大綱 序論 預防與控制 化學性危害之定義 如何避免化學性危害 標示與物質安全資料表 認識你的化學品 標示 圖式 內容 物質安全資料表 暴露與反應 暴露途徑與毒性物質代謝 勞工作業環境空氣中有害物容許濃度標準 人員管理 環境 設施管理 化學品管理 實驗中應注意事項 實驗室錯誤行為
第一章 緒論
8.doc 9483 175-203 中共地方政府 較大的市 建制與地位之探討 摘要 關鍵詞 : 較大的市 設區的市 行政區劃 地級市 地方政府 地方立法 175 壹 前言 1 2 貳 較大的市 設置的背景與意義 1949 10 176 1950 1954 9 20 53 1955 6 9 20 1959 9 17 9 3 1978 177 33 4 5 6 80 7 1976 1979 7 1 20
40/60 AM Cardio 40/60 ... 4 Cardio 40/60... 4... 5... 5 :... 5... 5... 6 : Cardio 40/60... 6 / (Cardio 40)... 6 / (Cardio 60)... 6 :... 6 : GPS... 7 : Brytonsport.com... 8... 9 :... 9 GPS... 10... 11
1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用 () 精緻教育的學校特色 提升行政效率 發揮有效人力的整體力量 達成精緻大學的師資結構 勵應用科技的研發能力 在策略執行上
2012 1 2 1 2 E-mailhsiaoen@mail.chna.edu.tw; mshchen@mail.chna.edu.tw ()() 97 98 101 2011 1 848 6 2010 12 76 508 59 84.6430 71.5363 1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用
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4 1 2 第一節清末與國民政府時期的大陸保險市場 3 第二節中共建政初期的大陸保險市場 3 2001 24 4 第三節大陸保險市場的發展階段 5 4 1990 72-73 6 2-1 7 2-1 12 Trans America New York Life Met Life CIGNA Allianz AXA Gerling Scadinavia Samsung 8 第一節大陸保險法規的演進過程
第三篇 第 10 章 - 管理者登入第 11 章 - 更改網路商店 Logo 第 12 章 - 系統設定第 13 章 - 商品上架第 14 章 - 付款方式設定第 15 章 - 出貨方式設定第 16 章 - 特價商品 oscommerce 103
第三篇 第 10 章 - 管理者登入第 11 章 - 更改網路商店 Logo 第 12 章 - 系統設定第 13 章 - 商品上架第 14 章 - 付款方式設定第 15 章 - 出貨方式設定第 16 章 - 特價商品 103 電子商務網站經營與管理 10-11 - Logo 12-13 - 14-15 - 16 - 一 情境描述 - 店主的心聲 1. 2. / 104 3. 第三篇網路商店新店開幕
( )... 5 ( ) ( )
2016 大學校院招收大陸地區學生聯合招生委員會 71005 臺南市永康區南臺街 1 號 E-mail:rusen@stust.edu.tw WEB:http://rusen.stust.edu.tw TEL:+886-6-2435163 FAX:+886-6-2435165 2 0 1 6 0 1 1 9 2016... 2... 3... 5 ( )... 5 ( )... 5 1... 6 2...
10 6, 地球的熱循環
52 2013 4 484 人類活動與 地球熱循環 46 不斷追求進步的我們, 殊不知在迅猛發展的同時, 已經陸續對地球的整個環境生態引爆一顆顆不定時炸彈, 所造成的傷害正逐漸擴大並增強中 10 6,000 500 地球的熱循環 3 2013 4 484 53 54 2013 4 484 工業革命後, 人類活動產生的熱迅速增加, 使地球原本趨於最適合人類活動的熱平衡必須重新調整 環境變遷 18 280
3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理
CB(1)1919/04-05(05) ( ) 2. ( ) 40% 50% 3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理登記委員會在決定某人是否適當人選時,
3 7 11 21 ( ) PPT p01 p13 23 ( ) PPT p1 p3 27 ( ) PPT p3 p1 34 ( ) PPT p2 p 36 ( ) PPT p p1ppt p7 p10 37 ( ) PPT p2 p7 39 ( ) 44 61 On Light 72 80 83 壹 實施計畫 教育部國民及學前教育署 教育部國民及學前教育署 102( ) 壹 依據 :102 貳
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GEM GEM GEM GEMGEM GEM GEMGEM 3 4 5 8 9 11 19 35 46 55 58 59 61 63 65 129 130 曉 曉 Conyers Corporate Services (Bermuda) Limited Clarendon House 2 Church Street Hamilton HM 11 Bermuda 183 22 Clarendon House
投影片 1
機電安全及危害防止 內 容 壹 基本電氣知識貳 實驗場所的電氣危害與電氣火災參 電氣安全保護裝置肆 電氣危害防範措施 壹 基本電氣知識 直流與交流的認識 直流電 ( 蓄電池 乾電池 ) 交流電 (60Hz ) 一般小容量負載使用單相交流電 1Ø 2W AC110V 1Ø 3W AC110/220V 動力用大容量負載使用三相交流電 3Ø 3W AC220V 3Ø 4W AC220/380V 4 國際安全電壓
使用手冊
使用手冊 版權所有 2013 年 Microtek International, Inc. 保留所有權利 商標 Microtek MII MiiNDT ScanWizard Microtek International, Inc. Windows Microsoft Corporation 重要須知 Microtek Microtek Windows Microsoft Windows I49-004528
目錄
2014 年度 企業社會責任報告 目錄 1 4 2 5 3 7 3.1 7 3.2 8 3.3 8 4 9 4.1 9 4.2 2014 10 4.3 11 5 16 5.1 16 5.2 18 5.3 20 5.4 21 6 22 6.1 22 6.2 23 6.3 24 6.4 25 6.5 26 6.6 27 6.7 27 6.8 27 7 28 7.1 28 7.2 29 7.3 30 7.4
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第45期 2009年6月 引言 體力處理操作 即人力提舉及搬運 在日常工作中是在所難免的 而不正確 的體力處理操作 容易導致肌肉筋骨勞損甚至身體受傷 2008年在飲食業 及旅遊業因提舉及搬運而受傷的意外數字佔整體約14%及20% 而業內一 些工作崗位經常涉及體力處理操作 例如 食肆的樓面和廚房員工 酒店的行李 員和房務員 領隊 導遊或司機 亦時常會協助旅客以人力提舉及搬運行李等 所以他們要緊記有關的危害控制方法和安全要點
二 戶外教學的性質
285 一 戶外教學的意涵 價值及其面對的挑戰 1999 1994174 1. 286 2. 3. 二 戶外教學的性質 6 1999 26 1. 2. 3. 287 4. 5. 三 鄉土戶外教學的教學目標 10-1 1. (curriculum) (subject material) 288 (1998) 10-2 (conceptualizing) (generalizing) 2. (Educational
73 二 課程簡介
72 處 變 如何不驚? 談如何修讀 這門課 / 一 前言 73 二 課程簡介 74 Robert T. Golembiewski 三 教科書的研讀訣竅 75 76 cross reference 四 課程製作不易, 且成本昂貴, 一定要看 11 00 11 30 19 00 19 30 20 30 21 00 77 idea 1 78 五 輔助教材 是新知來源, 又是考試的範圍 六 面授教學提供解惑的機會,
2 3 13 17 22 26 1 2 8 100738 +86 (10) 8508 5000 +86 (10) 8518 5111 www.kpmg.com.cn 2006 4 2002 2006 1 28% 2006 17 8 500 2006 2006 2006 7 2.5 2 1 500 500 40% 500 10 16 14 12 10 8 6 4 2 2002-2006 5.1 5.9
3 QE3 時 評 ~0.25% Quantitative Easing, QE FED QE 1 3 FED QE1 QE2 QE3 貳 美國推出 QE3 之動機意涵與過去 2 次 QE 措施之主要差異 FED QE MBS
PROSPECT EXPLORATION 第 10 卷第 10 期中華民國 101 年 10 月 美國實施第 3 輪量化寬鬆 (QE3) 政策對全球經濟之影響 The Impact of the US s Implementation of Round III Quantitative Easing Policy on the Global Economy 聶建中 (Nieh, Chien-Chung)
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磁軌式讀卡機 1288 系列 使用手冊 Version 1.0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1288 MSR Micro controller : With Decoder Open Visual COM port to read data (UART Interface) From 1288 Or direct control 1288 by sending Command
目錄 2 關於本報告 2 環境 社會及管治理念及戰略 3 利益相關方參與 年度 ESG 議題重要性評估 5 為員工創造價值 12 為供應商創造價值 14 為客戶創造價值 20 反貪腐與廉潔建設 21 為環境創造價值 28 為社會創造價值 33 附表一 :2017 年度綠色建築認證項目清
China Evergrande Group 中國恒大集團 (於開曼群島註冊成立的有限責任公司) 股份代號 : 3333 環境 社會及 管治報告 2017 目錄 2 關於本報告 2 環境 社會及管治理念及戰略 3 利益相關方參與 3 2017 年度 ESG 議題重要性評估 5 為員工創造價值 12 為供應商創造價值 14 為客戶創造價值 20 反貪腐與廉潔建設 21 為環境創造價值 28 為社會創造價值
老人憂鬱症的認識與老人自殺問題
18-24 25-44 45-64 65 10 8 6 4 2 0 ( 40% 15% Affect Cognition : drive Behavior DSM-V major depressive episode 2 9 5 Electronic Convulsion Therapy; ECT Rabins65 1% Rabins, 1992 20%-30% Blazer, 1994 65 12.9
商品設計系專業證照列表 系務會議通過 系所代碼 雲科大證照代碼 證照名稱國內 / 國外級數 / 分數證照類別發照單位 本校認列獎勵之級別 Adobe Certified Associate Visual Communication using Adobe P
商品設計系專業證照列表 1071203 系務會議通過 系所代碼 雲科大證照代碼 證照名稱國內 / 國外級數 / 分數證照類別發照單位 本校認列獎勵之級別 31 500312466 Adobe Certified Associate Visual Communication using Adobe Photoshop 31 50038223 Adobe Certified Associate in Visual
明道中學 實驗室、實習工廠安全衛生教育訓練
職業安全衛生教育訓練 Summary 作業安全衛生有關法規概要 職業安全衛生概念及安全衛生工作守則 作業前 中 後之自動檢查 標準作業程序 緊急事故應變處理 消防及急救常識暨演練 其他與勞工作業有關之安全衛生知識 事出必有因 有因自能防 見微知著 亡羊補牢 神醫 扁鵲 魔鬼藏在細節 ~ 冰山 / 金字塔理論 1 30 300 3000 30000 死亡 失能傷害事故 一般傷害事故虛驚事故或包紮事件不安全行為與不安全狀態
「危險機械」及「危險設備」判定說明
式起重機動式起重機殊列管機械器具 危險機械 及 危險設備 一覽表 危險機械一覽表 分類 險性機械定移名稱 大型 說明 固吊升荷重在 3 公噸以上者 ˇ ˇ ˇ ( 屬法規中之危險性機械 ) 是否需要檢查合格證 操作人員 證照 吊掛人員 中型 大型 危吊升荷重在 3 公噸以上者 ˇ ( 屬法規中之危險性機械 ) ˇ ˇ 吊升荷重在 0.5 公噸以上未滿 3 公噸 ˇ ˇ 中型 吊升荷重在 0.5 公噸以上未滿
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SHANG KAI STEELCo.,Ltd Expanded Metal for Building and Commercial Applications 03 04 05 大發工業區廠商協進會第二屆第七次理監事聯席會議 06 07 08 09 10 11 103年工業區安全伙伴促進計畫 全國 國工業區績優單位人員表揚 全國工業區績優單位人員表揚 暨 安 全 伙 伴 成 果 發 表 活 動 朤
HKSTPC-Annual Report Chi
企業管治報告 14 企業管治架構 股東 ( 香港特別行政區政府 ) 董事會 管理層 企業合規 - 90 - 企業發展 董事會 17 1 16 董事會成員組成 2015 11 20 80 85 簡介會 2016 1 成員與時並進 2015 利益申報 14 利益衝突 - 91 - 董事會職能 77% 專業建議 承擔責任 6 常務委員會 95 企業拓展及批租委員會 9 8 80% - 92 - 企業發展
若能利用生物科技來改變外觀體色, 使熱帶魚有了特殊色澤, 便能大大地提高這魚種的觀賞價值及國際競爭力 GM pet fish DNA DNA DNA 觀賞水族界的新寵兒 Time Qrio 水產轉殖科技的活教材
美麗的意外 A B C D DNA medaka fish 鱂 A 鱂 1997 B CD 1999 DNA 24 2015 7 511 若能利用生物科技來改變外觀體色, 使熱帶魚有了特殊色澤, 便能大大地提高這魚種的觀賞價值及國際競爭力 GM pet fish DNA DNA DNA 觀賞水族界的新寵兒 Time 2003 40 Qrio 水產轉殖科技的活教材 2015 7 511 25 2003
Microsoft Word - ACI chapter00-1ed.docx
前言 Excel Excel - v - 財務管理與投資分析 -Excel 建模活用範例集 5 相關 平衡 敏感 - vi - 前言 模擬 If-Then 規劃 ERP BI - vii - 財務管理與投資分析 -Excel 建模活用範例集 ERP + BI + ERP BI Excel 88 Excel 1. Excel Excel 2. Excel 3. Excel - viii - 前言 1.
X 傳統育種技術 分子育種技術 基因改良育種
06 2015 7 511 72 92? 2010? X 傳統育種技術 1960 1980 30 60 20 分子育種技術 5 10 3 5 基因改良育種 2015 7 511 07 改良後的基因及其生產的蛋白質都需經過嚴格的動物及田間生物安全試驗才會上市, 程序就跟新藥一樣 20 基改產品禁得起考驗 12 2013 1.75 50 1 5 1996 80 2013 156 35 21 6 90 08
專題研究 大陸中央與地方關係改革現狀與問題 政治學研究 毛澤東思想研究 台聲. 新視角
第 6 卷第 1 期中華民國 97 年 1 月 大陸中央與地方關係改革 現狀與問題 Current Situations and Problems of the Central-Local Relation Reforms in China 林文軒 (Lin, Wen-Hsuan) 中國文化大學中山學術所博士生 1 摘要 關鍵詞 : 權力下放 職能轉換 地方主義 部門利益 壹 前言 1 76 吉首大學學報
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1 () () 2 () () 1987 1988 () () 2010 來 理 3 () () () () () 4 () ( ) ( ) 來 理 () 1 5 高中生對手搖杯飲料之成癮度探討 高中生對手搖杯飲料之成癮度探討 以東港海事為例 價格便 宜 14% 離家近 12% 特色茶 飲 店面 19% 設計 3% 品牌 10% 促銷活 動 8% 品質 14% 碳酸 咖啡 6% 2% 服 務 態 度
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(burn-out) ( ) 01 目錄...P3...P4...P6...P7...P8...P9 02 43!! 03 ? 1.? 2.? 3.? 4.? 5.? 6.? 7. (1) (2) (3) (4) (5) 8.? (1) (2) (3) (4) (5) 9.? (1) (2) (3) (4) (5) 10.? (1) (2) (3) (4 (5) 11.? 12.? 13? 04 ?
衞 衞 衞 规 The atomic number of an atom determines what element it is Atom is made up of proton neutron electron Hydrogen Carbon Uranium α β α γ γ α β Paper Plastic Lead α γ β γ Activity 1 0.9 0.8 0.7 0.6
應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 國內 / 國外 級數 / 分數 發照單位
應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 / 級數 / 分數 發照單位 50187862 50188072 50189342 50187746 50187768 50187769 50187659 50187660 50186569
2 二 會計用語之修正 : 三 財務報表之修正 IFRS 1
會計焦點報 business.lungteng.com.tw 29 期 發 行 人 李枝昌 責任編輯 張瑩馨 羅正堯 出 刊 月 民國 104 年 4 月 發 行 所 龍騰文化事業股份有限公司 地 址 248 新北市五股區五權七路 1 號 電 話 (02)2298-2933 傳 真 (02)2298-9766 會計 我國會計項目之修正及一致化 蕭麗娟老師 經濟 不能不知道的 紅色供應鏈 龍騰商管教研小組
Microsoft PowerPoint - 101教師升等說明會
2 1 3 4 2 5 並以該刊物出具接受證明之日起 6 3 7 8 4 9 10 5 11 12 6 13 14 7 15 靜宜大學教師升等資料 ( 僅供參考 ) 一 姓名 : 二 單位 : 三 現職 : 四 學歷 ( 請詳填起訖日期 ): 五 經歷 ( 請詳填起訖日期 ): 六 教師證書字號 : 年資起算日 : 七 學術專長領域 : 八 任現職期間教學工作 : ( 一 ) 授課記錄 ( 二 )
本月專題 科學新聞判讀力 Article.aspx?a= 目前並沒有充足證據證明基改作物會讓人生病或危害環境 109 Greenpeace https://www.you
/ 嚇死我了 這些究竟能不能吃?/ 嚇死我了 這些究竟能不能吃? 文 / 李暉 食安與媒體 2010 73 14 科學研習 OCT 2016 No.55-10 本月專題 科學新聞判讀力 1 2 2014 3 53-3 http://www.ntsec.gov.tw/user/ Article.aspx?a=2657 2016 5 目前並沒有充足證據證明基改作物會讓人生病或危害環境 109 Greenpeace
2013 03 1 02 1.1 03 1.2 03 1.3 03 1.4 03 2 04 3 06 3.1 07 3.2 09 3.3 11 3.4 14 4 16 4.1 18 4.2 21 5 24 5.1 26 5.2 27 5.3 29 5.4 32 5.5 33 6 34 6.1 35
02 2013 2013 企 業 社 會 責 任 報 告 2013 03 1 02 1.1 03 1.2 03 1.3 03 1.4 03 2 04 3 06 3.1 07 3.2 09 3.3 11 3.4 14 4 16 4.1 18 4.2 21 5 24 5.1 26 5.2 27 5.3 29 5.4 32 5.5 33 6 34 6.1 35 6.2 38 7 2013 42 02 2013
100% 50% 50% 80% 20% 60% 40% 80% 20% 60% 40% 20
2 II 19 100% 50% 50% 80% 20% 60% 40% 80% 20% 60% 40% 20 22 3 3 6 6 5 6 5 7 4 5 50 4 4 3 3 6 5 6 6 6 6 4 5 50 5 3 3 6 7 5 6 4 7 4 5 50 6 2 4 6 7 5 6 4 7 4 5 50 7 2 4 6 7 5 6 4 7 5 4 50 8 2 4 6 7 5 6 4 7
系所名稱 證照代碼 證照名稱 國內 / 級數 / 分國外數 證照類別 發照單位 Adobe Certified Associate in Web Communication Adobe Certified Associate in Web Communication using A
畢業門檻 - 專業證照列表 系所名稱 證照代碼 證照名稱 國內 / 級數 / 分國外數 證照類別 發照單位 50068987 Autodesk Certified Professional: 3ds Max 2014 國外 專業級 國際證照 Autodesk[ 歐特克有限公司 ] 500610671 Autodesk 3ds Max 2015 Certified Professional Certificate
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染牛隻的臨床症狀狀包括情緒不安 敏感 有攻擊性 磨牙 動作失調 後肢無力 躺臥死亡等症狀狀, 死亡後病理解剖, 會發現其腦部組織出 現空洞, 呈現海綿狀狀病變 被製成肉骨粉, 且掺入飼料中餵養牛隻, 因而使牛隻有受到感染的機 會 根據流行行病學調查研究顯示, 牛海綿狀狀腦病不會透過空氣傳播, 也不會因牛與牛之間的直接或間接接觸 ( 經口 鼻 交配 ) 而平行行感 切實檢驗食品安全
Middle East Respiratory Syndrome Coronavirus, MERS-CoV WHO Qatar 2013 MERS MERS 耗費巨大的社會成本 MERS V
54 2015 1 505 新興的中東呼吸症候群 冠狀病毒 Those who cannot remember the past are condemned to repeat it. 忘記過去的人, 注定要重蹈覆轍 2012 4 Zarqa 13 2 2012 9 WHO Middle East Respiratory Syndrome Coronavirus, MERS 11 MERS 9 2
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我還年輕 化學品管理系統操作說明 工業技術研究院 05.0.0 丙酮二氯甲烷 蒸餾水 Dichloromethane T-Butyl Lithium No single glove material is compatible in all chemical exposure situations. 資料來源 :ACS C&EN 資料來源 :U.S. Chemical Safety & Hazard
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危害通識 ( 含 GHS 介紹 化學品危害特性及化學事故應變 分級管理 ) 中華民國 106 年 9 月 近 10 年災害分析 重大災害類型前三項〆 火災 爆炸 ( 電氣火災 實驗反應起火 ) 被切 割 擦傷 ( 接觸機械 器材 手工具所致 ) 其他 ( 生物感染 輻射線 / 紫外線暴露 藥品櫃掉落致洩漏 ) 1 法源 3 職業安全衛生法第 10 條 雇主對於具有危害性之化學品, 應予標示 製備清單及揭示
第一篇文概說第七章公文的用語及標點符號公本篇內容 第一章 緒論 第二章 公文的意義 第三章 公文與高 普 特各類考試 第四章 公文程式之意義及演變 第五章 公文之分類及其行文系統 第六章 公文之結構與行款 第一篇 第一章緒論 003 第一章緒論 等 等 004 最新應用公文 第一篇 第二章公文的意義 005 第二章公文的意義 第一節 一 須為公務員製作之文書 二 須為公務員 職務上 製作之文書 006
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2016-2017年度 enquiry@heepwoh.edu.hk PDF processed with CutePDF evaluation edition www.cutepdf.com 目 錄 一 本校辦學團體...P. 3 二 中華基督教會香港區會教育事工部組織架構...P. 3 三 願景 使命及核心價值...P. 3 四 辦學宗旨...P. 3 五 校徽 校訓...P. 3 六 校歌...P.
機械安全
機械設備與安全 大專校院實驗場所安全衛生考試中心 1 學習目標 瞭解機械設備安全的原理 認識機械設備災害發生的原因 學會機械設備安全防護之原理 2 大 綱 單元 1 機械危害發生原因分析 1.1 轉動 往復及直線運動 1.2 動作捲入 1.3 切割 1.4 機械危害發生原因 1.5 機械安全簡介 1.6 機械設計原則 單元 2 機械相關法規規範 2.1 機械災害的防止 2.2 危險性機械設備 單元
中華民國第 四 十 七 屆中小學科學展覽會
中華民國第四十七屆中小學科學展覽會作品說明書 高中組生物 ( 生命科學 ) 科 040718 光鮮外表下的神秘面紗 - 探討草莓果實生長及其生殖 學校名稱 : 國立鳳新高級中學 作者 : 高二簡溥辰 指導老師 : 王美玲 高二謝宜芬 高二歐盈佛 高二陳柏維 關鍵詞 : 草莓 (Fagaria sp. ) 果實發育 (fruit develop) 萌芽 (germination) ~
3C 8 3C 3C 3C
3C 3C 8 3C 3C 3C 3C 01 03 05 07 11 13 15 19 21 25 3C 3C ᆃ ڌ Ҙ ѣ ᕇ ሀ 媽媽呢 而且你的左眼有黃斑部出血 的情況 需要注射眼內藥物 才能緩解出血 你的視力從1.0 降到0.2囉 長時間上網 生理上也出現眼 睛 肩頸 腰酸背痛等不適情 形 心理及生活更嚴重受影響 ĉ ĉ 低頭族預防手冊 3C 很好 破第二百關了 01 ቘ Ă ᔘ ѣ โ
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/ ( ) ( ) (waterfall model) (spiral model) 1 (output) (input) 1 www.fisc.com.tw 27 Barry Boehm 1988 2 (prototype) (agile) 2 ( ) 3 3 ( ) 28 / No.82 / 2015.04 (software testing) (peer review) ( ) V ( 4 )
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災害預防及案例說明 實驗室安全 感電 夾捲 一般 注意 化學品誤混合危害 氰化物 + 酸 次氯酸鹽 + 酸 硫化物 + 酸 硝酸鹽 + 硫酸 酸鹽 + 雙氧水 砷化物 + 還原劑 氧化物 + 還原物 氰化氫氯氣或次氯酸硫化氫二氧化氮氯氣或次氯酸砷化氫放熱 反應激烈 爆炸 3 個人防護具使用時機 改善危害能量發生源, 減少能量之產生 避免工作者進入能量發生源環境 考慮使用個人防護具 改善能量擴散之環境