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1 全国高校分析测试中心研究会第二十二届年会 ( 南京,2014 ) 专管共用, 开放共享, 努力打 造高水平分析测试公共平台 西南科技大学分析测试中心霍冀川

2 主要内容 学校及中心概况 中心建设与发展指导思想 公共平台支撑作用的发挥

3 一 学校及中心概况 学校坐落于中国科技城 重要的国防科研和电子工业生产基地 : 四川省绵阳市 中国工程物理研究院 中国空气动力研究与发展中心 中国燃气涡轮研究院等长虹集团 九州集团等 国家重点建设的西部 14 所高校之一 ( 四川 ) 省 ( 教育部 ) 部共建 ( 四川 ) 省 ( 国家国防工业科技 ) 局共建 共建与区域产学研联合办学 体制在国内具有显著特色

4 中心基本情况 西南科技大学分析测试中心成立于 2006 年 10 月 概况 国家资质认定计量认证合格单位 四川省大型科学仪器共享平台绵阳分平台 四川省分析测试学会常务理事单位 规模 实验室总面积约 5000 平方米资产总值约 5000 万元分析测试设备 40 余台 ( 套 ) 人员 教职工 23 人 ( 博士 16 人, 硕士 6 人 ) 国家级教学团队享受国务院特殊津贴专家四川省学术和技术带头人四川省有突出贡献的优秀专家 内部组织结构 综合办公室质量保障室条件保障室教学办公室科研办公室

5 中心资质认定情况 资质认定的范围 : 涉及无机分析 有机分析 物性分析及爆破地震波测定等 4 大类 147 个参数 2013 通过计量认证换证复评审 2012 通过计量认证扩项评审和中期审核 2010 获得国家计量认证资质 (CMA) 2008 配合学校通过军工管理体系质量认证

6 二 中心建设与发展指导思想 目标 : 专管共用, 开放共享, 打造高水平分析测试公共服务平台 指导思想 : 发展原则 : 基础平台设施的建设 关键提升分析测试能力 根本师资与实验技术队伍建设 有利于 整合资源统筹规划提高使用率 积极服务学校教学学校科研科技城建设区域经济发展国防军工 密切联系 学校特色学科科学发展前沿人才培养需求 努力提高分析测试能力分测学科研究水平人才培养能力平台开放管理水平服务社会能力

7 三 公共平台支撑作用的发挥 定位于 四中心一窗口, 发挥公共服务平台支撑作用 服务地方建设 科研仪器 中心 的窗口 科学研究 中心 教学实验 中心 人员培训 中心

8 科研仪器中心 围绕学校及周边区域特色领域 ( 如材料 环境 生物质 地矿 国防等学科 ), 在纳米材料表征 环境检测与治理 特殊成分分离与提取等方面形成了特色 中心下设 8 个分析测试实验室 : 1 无机化学成分分析室 5 颗粒特性分析室 2 有机成分及分子结构分析室 6 物相及晶体结构分析室 3 电子显微分析室 7 综合热学性质分析室 4 谱学分析室 8 生化与电化学分析室

9 ( 一 ) 无机化学成分分析室 构成 : 包括原子吸收光谱仪 X 射线荧光光谱仪 (XRF) 等离子发射光谱仪 (ICP) 等离子发射光谱- 质谱仪 (ICP-MS) 离子色谱仪等 功能 : 可以实现对无机 有机 金属与非金属材料等各种物质进行化学成分定性 定量分析 AA 700 原子吸收光谱仪 X 射线荧光光谱分析仪 (XRF) 电感等离子体发射光谱质谱仪 (ICP-MS)

10 ( 二 ) 有机成分及分子结构分析室 构成 : 包括气相色谱仪 气相色谱 - 质谱仪 液相色谱仪 液相色谱 - 质谱仪 高温凝胶色谱仪 元素分析仪等 功能 : 用于有机材料 土壤 水 大气 中药 食品 化工产品 生物制品等有机物的分离以及定性 定量分析和分子结构测定 3900GC-Saturn 2100 气相色谱 - 质谱仪 Varian 1200LC/MS 液相色谱 - 质谱仪 PL-GPC220 高温凝胶色谱仪 Vario EL CUBE 元素分析仪

11 ( 三 ) 电子显微分析室 构成 : 包括扫描探针显微镜 透射电子显微镜 场发射扫描电子显微镜 钨灯丝扫描电子显微镜及能谱 波谱和 EBSD 等功能性附件 功能 : 可对各种材料的微区成分 形貌 结构进行分析 ; 对材料表面和界面的化学元素 化学态变化和元素沿纵向分布以及显微形貌进行深度研究和分析 场发射能量过滤透射电子显微镜场发射扫描电子显微镜钨灯丝扫描电子显微镜系统

12 ( 四 ) 谱学分析室 构成 : 包括核磁共振波谱仪 拉曼光谱仪 荧光光谱仪 紫外 - 可见 - 近红外扫描仪 红外吸收光谱仪等 功能 : 可用于测量原 ( 离 ) 子发光光谱 分子振动光谱, 有机化合物的共轭发色基团的鉴定 物相鉴定 成分分析 平衡常数测定 相对分子量测定 互变异构体测定 氢键强度测定 磁性结构测试 有机化合物的氢谱和碳谱的分析等 Bruker Avance600 核磁共振质谱仪 InVia 激光拉曼光谱仪 Nicolet-5700 红外吸收光谱仪

13 ( 五 ) 颗粒特性分析室 构成 : 包括全自动接触角测定仪 高性能 Zata 电位分析仪 全自动表面张力分析仪 多功能光学显微镜 激光粒度分析系统等 功能 : 可对各种粉体材料进行粒度分布 比表面积 孔隙率 表面电性 表面吸附性 接触角 表面张力及反应活性及表面 界面性质进行分析测试等 DSA30E 接触角测定仪 多功能光学显微镜 Zata 电位分析仪 激光粒度分析仪

14 ( 六 ) 物相及晶体结构分析室 构成 :X 射线衍射仪 (X Pert PRO), 配备高温附件 小角散射系统 薄膜系统 应力织构测试系统等 功能 : 可对各种有机 无机晶质物质进行鉴定和晶体结构分析, 对涉及材料的晶体结构 晶胞参数 晶粒大小 织构 体膨胀系数及相变等结构信息进行分析和测试 多功能 X 射线衍射仪

15 ( 七 ) 综合热学性质分析室 构成 : 同步热分析仪功能 : 可对各种材料进行差热分析 差示扫描量热分析 热重分析 热导率分析 热流变分析等 ; 用于测量物质的比热 反应焓变 受热过程中的质量变化 分解 氧化 还原及晶型转变等多种热效应等 SDT Q600 同步热分析仪

16 ( 八 ) 生化与电化学分析室 构成 : 包括 DNA 测序仪 电化学工作站 PCR 基因扩增仪及蒸汽灭菌器 冷冻离心机 功能 : 可进行 PCR 定量分析 基因表达分析 病原体绝对定量分析 SNP 基因型分析以及以阳性内对照为基础的阳性 / 阴性结果判定等 ABI Prism 310 全自动 DNA 测序仪 Autolab 电化学工作站

17 教学实验中心 以大型精密仪器为载体, 坚持理论与实践紧密结合, 积极开展研究生和本科生的理论及实践教学 研究生 现代分析测试技术 ( 研究生教育精品课程 ) 大学生科研创新班 ( 校级创新班 ) 应用化学专业 ( 仪器分析方向 ) 拔尖人才班化学综合设计实验课程公共选修课 ( 素质类 )

18 找准定位, 突出五个模块, 拓展平台在本科教学支撑功能 : 分析测试实践教学基地 大学生科研能力培育基地 多学科交融创新基地 理论课程实验支撑模块专业认识实习模块毕业实习模块毕业论文支持模块科普参观模块

19 教学效果与成果 化学综合设计实验 国家精品课程 现代分析测试技术 学校精品课程 科研训练班学生 ( 本科 ) 公开发表科技论文 20 多篇, 申请专利 1 项 每年参加实践学习的学生约 4000 余人, 参与教师科研项目的学生约 200 人 每年为 400 余研究生和科研班学生提供实践平台 为应用化学专业 ( 仪器分析方向 ) 拔尖人才培养试点班的实验基地, 每年为 30 余人提供创新实践平台 每年大学生化学综合设计大赛 300 余人提供创新实践平台 为研究生教学提供服务 为研究生学术论文提供分析测试服务

20 科研训练创新班学生项目开题 科训班学生上机实践操作培训 科训班学生参观 827 军工单位 科训班学生 ( 本科 ) 发表的部分论文

21 加强对外交流, 邀请专家来校讲学 邀请俄罗斯专家来中心讲学 邀请郑兰荪院士来中心讲学

22 人员培训中心 培训中心教职工 学历学位提升 仪器交叉培训 仪器功能开发 中心职工仪器交叉培训 中心胡海龙博士利用 AFM 针尖在硅片表面刻写出最小的我校校徽三维图 ( 大小 10 微米, 字体高度为 2nm 左右 )

23 培训全校师生 定期面向全校师生组织仪器操作培训, 培养科研人员独立操作仪器能力 中心组织对学校教师进行仪器培训 研究生操作仪器培训上岗考核

24 培训其它单位人员 江油工业学校

25 科学研究中心 平台的科研支撑作用 为学校国家支撑计划 国家 863 计划 项目 国家自然科学基金 省部级科研项目 横向项目 董事单位委托项目等 200 多项项目提供相关分析测试服务 结合学校特色学科, 中心凝练出 4 个科研方向 : 1 碳材料分析 3 低维晶体结构与理化性能表征 2 核材料分析 4 岩石 矿物分析

26 服务地方建设的窗口 构建建设一个面向川西北片区的区域性大型仪器 ( 分析测试 ) 共享平台, 实现大型科学仪器开放共享 科技城建设 国防军工 社会企业

27 领导关怀 国防科工局领导视察中心 核废物与环境安全国防重点学科实验室评估专家检查中心 自然基金委领导来中心指导 教育家杨福家院士来中心考察

28 交流合作 绵阳各检测机构参观中心 某企业 ( 南山印染厂 ) 来中心交流 高校联盟各位领导参观中心 四川军工集团来中心参观交流

29 敬请各位专家批评指正! 欢迎莅临指导工作! 谢谢!

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