BDA 主要国家基础教育国际化的政策取向与实践路径比较研究杨明全北京师范大学 BDA 学区制的比较研究郭元婕中国教育科学研究院 BDA 推进中非教育合作的战略与机制创新研究牛长松浙江师范大学 BDA BMA 幼儿园师资队伍的核心素养和能

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莲蔺
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1 课题批准号课题类别课题名称姓名单位 VGA 国家重大我国教育 2030 年发展目标及推进战略研究杨小微华东师范大学 VEA 国家重大高校思想政治教育工作质量评价体系研究冯刚北京师范大学 VIA 国家重大双一流建设背景下高校学科调整与建设研究胡建华南京师范大学 VGA 国家重大民办教育分类管理制度建设与推进策略研究胡卫上海市教育科学研究院 AFA 国家重点互联网背景下教育舆情研究王保华中国传媒大学 AFA 国家重点新高考制度实施与动态调整研究姜钢教育部考试中心 AIA 国家重点创新创业教育的评价体系和监测研究黄兆信温州医科大学 AFA 国家重点教师核心素养和能力建设研究王光明天津师范大学 ADA 国家重点中国教育研究的国际影响力研究丁钢华东师范大学 ACA 国家重点以教育信息化推进教育精准扶贫研究左明章华中师范大学 AHA 国家重点预防中小学校园欺凌和校园暴力研究耿申 AMA 国家重点少数民族学生学习掌握国家通用语言文字的规律和策略研究王炜北京市教育科学研究院新疆师范大学 BAA 西方教育哲学在中国的传播与影响研究祁东方山西大学 BAA 教育供给侧改革的基本理论问题与制度保障研究张旸陕西师范大学 BAA 重申教学的教育性 : 个体成人的教学哲学探究刘铁芳湖南师范大学 BAA 教育变革中教师的生存和发展状态研究吴黛舒宁波大学 BAA 基于教育过程公平的学校变革研究高水红南京师范大学 BAA BAA BAA 基于社会融合的失地农民集中居住区社区教育模式研究我国农村教育观念观念变迁及农民子女教育获得研究一种可能的教育学 : 教育现象学理论体系的建构研究唐开福余秀兰王卫华四川师范大学南京大学湖南师范大学 BAA 基于实践立场的教育理论实践应用机制研究余清臣北京师范大学 BDA 中美残疾幼儿融合教育社会支持比较研究刘晓红河南师范大学 BDA 德国教育法律制度研究胡劲松华南师范大学

2 BDA 主要国家基础教育国际化的政策取向与实践路径比较研究杨明全北京师范大学 BDA 学区制的比较研究郭元婕中国教育科学研究院 BDA 推进中非教育合作的战略与机制创新研究牛长松浙江师范大学 BDA BMA 幼儿园师资队伍的核心素养和能力建设研究基于亚太四国的实证研究健康中国视域下内蒙古农牧区中小学生体质健康教育发展研究李敏谊刘巴图北京师范大学内蒙古民族大学 BMA 民族地区儿童的内隐社会认知研究及其教育意蕴谢超香广西师范大学 BMA 国际比较视野下的中国少数民族教育法治保障研究杨定玉贵州师范学院 BMA 义务教育均衡发展背景下民族地区师资保障研究袁梅中央民族大学 BMA 中蒙经济走廊蒙汉兼通财经人才培养路径研究额尔敦陶克涛内蒙古财经大学 BMA 基于文化批判视角的民族地区双语教师培训研究林玲中央民族大学 BMA 民族团结教育的社会心理机制研究高兵中央民族大学 BMA 中俄蒙民族教育智库建设 BOA 民国教育的记忆与重构以自传回忆录为中心的研究乌云特娜陈桃兰内蒙古师范大学杭州师范大学 BOA 黄炎培年谱长编谢长法西南大学 BOA 民国时期教育部决策方式与机制研究于潇宁波大学 BOA 百年中国教科书中的国民性建构研究吴小鸥宁波大学 BOA 明治维新以降日本高等教育结构演进研究王文利河北大学 BOA 当代美国边缘群体教育史研究的理论与方法杨捷河南大学 BOA BOA 从游式教育的现代形态 : 以西南联大为个案的诠释实践哲学视域下民国时期我国小学数学课程发展史研究王喜旺叶蓓蓓河北大学广西师范大学 BGA 教育反贫困治理的互联网公益协作研究刘佳扬州大学 BGA BGA 基于政策文献量化分析的我国研究生教育政策变迁及其发展趋势研究一带一路战略背景下来华留学教育的定位与政策选择研究万明文雯中国科学技术大学清华大学教育研究院 BGA 高等教育评估法律制度构建及运行机制研究王红中国政法大学

3 BGA 法治视域下的教育软法体系构建研究张克雷华东师范大学 BGA 新型教育舆情与政策回应策略研究陈霜叶华东师范大学 BFA BFA 国际人才环流背景下留学研究生归留影响因素与政策路径研究基于利益相关者的国家助学贷款政策实施效益评价王颖孙涛北京理工大学东北师范大学 BFA 高等教育质量保证中的注意力管理研究刘理湖南理工学院 BFA 基于知识图谱的区域高等教育知识产出地图研究范如永河南理工大学 BFA 引导社会资本参与公共教育服务供给的创新机制研究田晓伟西南大学 BFA 行业划转院校发展战略类特色研究周志强辽宁工程技术大学 BFA 我国非营利性民办园制度建设研究王海英南京师范大学 BFA BFA BFA BFA BBA 中国现代化进程中乡村教育变迁的口述史 ( ) 非传统安全观视野下的高校学生事务风险与危机管理优化研究县域内城乡义务教育一体化改革发展的政策支持体系研究农村义务教育治理体系优化与能力提升的 M 县个案研究农村青少年遭遇校园欺凌的生态风险机制及整体性干预研究何杰郭洁陈静漪魏峰刘小群淮阴师范学院陕西师范大学河海大学南京师范大学中南大学 BBA 认知抑制与数学问题解决的实验研究李晓东深圳大学 BBA 基于心理弹性的特殊教育教师心理健康促进模式研究张敏淮北师范大学 BBA 黑暗三联征对青少年品行问题的影响及机制研究耿耀国郑州大学 BBA 儿童心理创伤对认知功能的影响性研究赵冬梅广东金融学院 BBA 多文化视角下男性性别角色冲突研究及教育模式探索卢勤成都学院 BBA 基于积极心理学理念的积极教育任俊浙江师范大学 BBA BBA BBA 外语学习者学业延迟满足的心理特征和神经机制研究计算机自适应测验中认知风格对试题应答时间的影响机制青少年校园霸凌的特点和机制研究 : 以贵州省为例张黎黎陆宏赵福菓华南理工大学山东师范大学贵阳学院 BBA 幼儿算术能力的认知基础 : 一项追踪研究张晓山东英才学院

4 BCA 基于学习科学视角的游戏化学习研究尚俊杰北京大学 BCA 一带一路开放教育资源共建共享机制及推进策略研究王晓晨首都师范大学 BCA 基于大数据的在线学习精准预警与干预机制研究姜强东北师范大学 BCA 面向个性化学习的中小学互联网教育服务评价体系研究魏雪峰鲁东大学 BCA 基于证据的混合学习课程学业评价研究王慧君河南大学 BCA 基于大数据的在线协作学习分析评价与干预策略的实证研究李艳燕北京师范大学 BCA 智慧型 3D 网络学习空间构建与应用研究龙艳军永州职业技术学院 BCA BCA 信息化教育资源优化设计的语言工具 : 多媒体画面语言学创新性理论与应用研究互联网 + 视域下中国 - 东盟教育交流中的跨文化学习研究王志军朱敬天津师范大学广西师范大学 BCA 基于项目的中小学 STEAM 教育应用模式研究袁磊东北师范大学 BCA 信息技术支持的个性化和持续性教师专业发展模式研究徐晓东华南师范大学 BCA 面向课堂深度合作学习的交互会话改进研究曹梅南京师范大学 BCA 碎片化阅读学习行为及认知深度提升研究张浩扬州大学 BCA 社会性知识网络的动力模型与质量评估研究王帆江苏师范大学 BJA BJA BJA 面向新工业革命的高等职业教育人才培养模式变革研究职业教育传承非遗传统手工技艺的现实审视和发展路径研究县域职业教育现代化指标体系的构建及其评价研究和震李敏庄西真北京师范大学浙江工业大学江苏理工学院 BJA 积极职业教育范式建构的实证研究崔景贵江苏理工学院 BJA 基于产业技术的应用型本科课程设计研究张永林河北师范大学 BJA 欧美发达国家职业教育立法的路径机制与模式研究荣艳红河北大学 BJA 基于教育生态学视角的职业教育专业建设研究闫飞龙深圳职业技术学院 BJA BJA BJA 应用型高校教师离岗创业的动力机制与制度路径研究新型城镇化进程中职业教育促进社会流动的机理研究技术立国与技术教育 : 日本技术应用型人才培养体系研究罗红艳王奕俊陆素菊河南师范大学同济大学华东师范大学

5 BJA BJA BJA BJA BJA 服务海上丝绸之路战略的船舶工业职业教育教学标准体系建设研究以中华优秀商文化培育商科学生社会主义核心价值观研究中部地区农村人力资源整合性开发与职业教育现代化研究基于供给侧改革的残疾人职业教育支持保障体系构建的实证研究新型城镇化进程中民族地区农村职业教育发展模式研究熊仕涛马广水马勇郭文斌马宽斌武汉船舶职业技术学院山东商业职业技术学院河南财经政法大学陕西师范大学广西师范大学 BJA 失地农民职业教育补偿机制研究陶军明江西科技师范大学 BEA 我国学校德育变革的社会基础研究唐爱民曲阜师范大学 BEA BEA 当代大学生中华传统文化认同现状及教育对策研究微文化视域下大学生道德责任感培育机制研究张宏贾雪丽曲阜师范大学北京师范大学 BEA 道德教育与公共人的培育研究叶飞南京师范大学 BEA 基于学段特性的教师专业伦理学研究檀传宝北京师范大学 BEA 儒家优秀道德资源融入大学生道德教育研究刘煜曲阜师范大学 BEA 社会公正与教师教育的道德责任研究王夫艳山东师范大学 BEA 社会转型进程中教师道德的关系性断裂及其重建研究蔡辰梅河北师范大学 BEA 中国传统核心价值观与当代德育的共鸣融合刘峻杉首都师范大学 BEA 中小学校园欺凌预防教育研究张香兰鲁东大学 BEA 基于教学学术的大学生责任意识培养实证研究王力娟上海交通大学 BHA BHA BHA BHA 我国农村教师群体性事件生成机理及防治对策研究随迁子女高中阶段教育选择的社会分层与政策影响集中连片特困地区义务教育精准扶贫实效评价与跟踪研究精准扶教 : 中西部贫困农村学前教育基本质量保障研究蒋蓉周秀平蔡其勇杨莉君湖南第一师范学院北京师范大学长江师范学院湖南师范大学 BHA 核心素养导向的中小学教科书编制研究朱华湖南科技大学 BHA 融合教育背景下特殊学校课程建设问题研究王辉南京特殊教育师范学院 BHA 中国基础教育质量评价的异质性研究伍远岳华中师范大学

6 BHA 基于互联网 + 的农村教学点教育质量提升研究钱旭升浙江师范大学 BHA 近代启蒙教科书中儿童生活世界的建构 ( ) 夏燕勤浙江师范大学 BHA 中小学非正式学习空间的设计研究邵兴江浙江大学 BHA 乡村教师教学生活研究朱晓颖南昌师范学院 BHA 农村幼儿教师专业生活的田野研究周燕广州大学 BHA 幼儿园委托管理及学区化集团管理效能和机制的研究方钧君上海师范大学 BHA 学校课程治理现代化研究胡定荣北京师范大学 BHA 普及背景下我国高中教育普职协调发展研究刘丽群湖南第一师范学院 BHA 赋权增能视角下教师课程领导力研究王淑芬江苏第二师范学院 BHA 新中国 70 年中学历史课程发展文献整理与研究曹华清西南大学 BHA 社会流动背景下受虐儿童保护体系研究袁宗金南京晓庄学院 BHA 提升教师素养为本课堂教学能力的研究郑长龙东北师范大学 BHA BHA 以儿童学习为中心的中国情境教育范式的建构与国际比较研究中小学教育科研课题成果库建设及应用研究以四川省为例王美王真东华东师范大学四川省教育科学研究所 BHA 动漫暴力对中小学生的影响及教育干预研究范丽恒河南大学 BHA 教育变革中的教师惰性及其干预策略研究邵光华宁波大学 BHA 基于农村学生发展的城乡教育公平推进策略研究王振存河南大学 BHA 乡村教师专业成长规律与促进机制研究徐红长江大学 BHA 乡村学校发展研究 ( ) 张灵上饶师范学院 BHA 新高考背景下普通高中走班制的中国经验研究杨光富华东师范大学 BHA 美国中小学教师教育专业标准的历史演进及专业化路径探索李玲浙江工商大学 BHA 基于核心素养培养的中学教师课程实施能力研究王秀红东北师范大学 BHA 学前儿童生态化家庭支持机制及运行策略研究岳亚平河南大学 BHA 新高考下选考选课选学研究孙德芳杭州师范大学

7 BHA 特色学校群体演变机制的实证研究郑玉飞山西大学 BHA 智慧教育背景下我国中小学师生关系研究林德全河南大学 BHA 中小学教师专业发展测评的指标体系研究王洁上海师范大学 BHA PISA 视角下中国经济发达区域的中学生发展基础素养状况及提升路径研究许世红广东省教育研究院 BHA 核心素养的学校课程转化模式研究吕立杰东北师范大学 BHA 公平视角下新高考政策的认同度与改进对策研究王世伟华南师范大学 BHA 中学生学科核心素养的评价研究喻平南京师范大学 BHA 新高考制度下普通高中课程改革的问题与对策研究李云星浙江师范大学 BHA 身份认同视阈下的乡村教师专业成长研究段志贵盐城师范学院 BHA 特殊教育幼儿园建设标准体系研究陈国维郑州师范学院 BHA 中小学教师专业伦理问责制的国际比较研究王萃萃信阳师范学院 BHA 城市儿童生存空间的社会学研究向晶江西师范大学 BHA 农村小学全科教师的素质结构及其职前专业发展研究邱芳婷宁夏师范学院 BHA 基于嵌入式的教师专业成长机制与路径研究庞秀华广饶县同和小学 BHA 儿童生活视野下情境作文课程再建构的研究王玉建 BHA 基于能力水平诊断的中小学班主任培训课程研究王廷波广东省佛山市第九小学东北师范大学附属小学 BIA 第三方评估与院校研究的效能提升互补机制探索张俊超华中科技大学 BIA 从科学规范到文化认知性要素 : 中国科研基金同行评议制度有效性影响机制研究程接力军事交通学院 BIA 高校科研人才评价目标群体认同与分类建构研究刘莉上海交通大学 BIA 管办评分离体制下第三方教育评估的道德风险防范研究孙阳春大连理工大学 BIA 高校创新创业教育生态系统建设问题研究李亚员东北师范大学 BIA 全日制教育硕士学科教学知识 (PCK) 发展过程与机制的跟踪研究刘丽艳东北师范大学 BIA 健康中国战略背景下农村医学人才培养路径研究许冬武温州医科大学 BIA 高等教育阶段性别差距逆转及其对社会的影响研究胡振京天津市教育科学研究院

8 BIA 一流学科的生成与治理 : 理论分析与实证检验李春林燕山大学 BIA BIA BIA BIA 一带一路视阈下中国建设亚洲高等教育枢纽的路径研究锦标赛制视角下地方政府竞争与高水平大学建设研究研究生科研资助在创新人才培养中的作用机理与制度构建研究型大学引导区域创新的协同动力机制与优化路径研究王焕芝陈先哲刘继安郄海霞华侨大学华南师范大学上海交通大学天津大学 BIA 非营利性民办高校董事会独立性保障机制研究刘永林北京师范大学 BIA 我国高等教育研究机构转型与高等教育智库建设研究李明忠河北大学 BIA 自由教育与一流大学建设研究彭道林湖南师范大学 BIA 高等教育强国视角下的大学筹融资研究洪成文北京师范大学 BIA 我国医学生医患沟通评价体系的构建与推广应用刘江华南华大学 BIA 大学故事与大学精神的建构与传播研究宋德发湘潭大学 BIA 我国高校科研诚信问责制度建设研究周湘林中央财经大学 BIA 创新创业背景下新生代大学生职业发展研究丁锋青岛科技大学 BIA 高校全链条一体化科技创新组织模式研究张金福上海应用技术大学 BIA 高等教育普及化背景下地方高校与县域合作办学的机制研究姚奇富浙江工商职业技术学院 BIA 法治中国背景下我国医事法学本科教育标准研究刘毅西南医科大学 BIA 高校创业学院跨学科组织设计及运行机制研究朱家德温州大学 BIA 大学行政权力清单制度研究李从浩中南民族大学 BIA 多元主体共治的美国高等教育治理体系及其借鉴研究杨凤英河北大学 BIA 高校学生创业学习溢出效应及政策优化研究刘秀琴华南农业大学 BIA 我国师范学院转型发展追踪研究黄志纯盐城师范学院 BIA 我国高等教育捐赠的社会激励与法律保障研究 : 基于资源动员理论的视角余蓝北京语言大学 BIA 美国精英文理学院教师教学发展的组织支持研究雷洪德华中科技大学 BIA 西部地区非物质文化遗产教育传承的实践体系建构与研究郭兴广西科技师范学院

9 BIA 基于创业风险控制的理工科高校创业法律教育研究林红珍武汉科技大学 BIA 西部农村中小学校园欺凌治理研究邓凡云南大学 BIA 民国时期大学教师晋升制度研究孙存昌广西大学 BIA 新生代海归创业意向与行动的影响机制和政策研究叶映华浙江大学 BIA 高层次人才流动问题及其对策研究乔锦忠北京师范大学 BIA BIA BIA BIA BIA BIA BIA BIA BIA 知识运用理论视角下高校智库服务政府决策的制约因素及其对策研究西南地区与东盟国家高等教育合作现状与前景研究文化资本与人力资本双重驱动下的少数民族大学生就业风险研究基于以学生为中心理念的本科生教学质量省级监测服务平台建设研究我国高校哲学社会科学研究成果四进维度评价研究访学经历对高校教师学术生产力影响的动态整合研究 : 效应与路径基础学科拔尖学生培养试验计划形成性绩效评价研究管办评分离背景下第三方教育评估的制度构建企业需求导向下全日制工程硕士学习成果评价研究姜尔林梁方正高娟胡保利高慧吴合文李硕豪肖国芳张建功 BIA 高校毕业生就业质量态势及提升政策体系研究史淑桃 BIA 创业教育对大学生创业品质的影响机制及培养策略崔军 BIA 高校众创空间的模式问题及治理机制研究郑育家华东理工大学广西财经学院中南民族大学河北大学湖北省社会科学院陕西师范大学兰州大学上海交通大学华南理工大学郑州航空工业管理学院东南大学上海交通大学安泰经济与管理学院 BIA 大学教师发展视野下的高校教学评价制度研究郭丽君湖南农业大学 BIA BIA 基于悉尼协议的高职工程教育专业认证标准研究共同治理视阈下高校治理结构变革的机理与路径研究张旭翔吕旭峰 BIA 治理视野下新建本科院校分类转型研究盛正发 BIA 职业化视域下大学校长胜任特征模型及其选任制度研究王云兰南京信息职业技术学院浙江大学湖南省教育科学研究院江西师范大学 BIA 地方高师与乡村教师专业发展的常用模式研究吴云鹏衡阳师范学院 BIA 院校研究与高等教育质量提升张晓冬重庆三峡学院

10 BIA 教育家办学导向下大学校长治理能力提升机理研究王飞曲靖师范学院 BIA 我国高校大学生诚信教育体系建设研究夏敏沈阳师范大学 BIA BIA 当前我国高校学生创业失败的原因效应与改进对策研究博士研究生科研产出性别分化生成机制及对策研究张兄武李海生苏州科技大学西藏民族大学 BIA 基于知识管理的高校智库服务模式创新研究于丰园黄山学院 BIA 总体国家安全观视野下公安院校反恐人才的培养目标能力评价与培养模式研究邵安浙江警察学院 BLA 基于核心素养的中小学运动技能学习评价研究姜勇辽宁师范大学 BLA 互联网 + 背景下家校合作开展小学生性健康教育的实证研究张文静北京教育科学研究院 BLA 体育项目业余锻炼等级标准的制定与完善研究马思远首都体育学院 BLA BLA 体育锻炼对单纯性肥胖青少年心血管系统功能指标影响的研究基于 FATmax 理论的大学生精准化有氧健身模式建立与实证研究孙朋齐玉刚华东师范大学天津科技大学 BLA 新时代大学体育职能与发展评价体系研究邱晓德天津财经大学 BLA 中医药院校留学生中医药文化认同及其教育引导研究官翠玲湖北中医药大学 BLA 新中国主题绘画创作的中西融合问题研究李时兵西安美术学院 BLA BLA BKA BKA 义务教育阶段云南独有少数民族乡村美术教育现状与发展研究基于可视化大数据分析的中小学中国画教学评价体系建构研究场域 - 惯习视角下农民生态价值观培育路径研究以精准培训助推精准扶贫 -- 老区教育脱贫中高等继续教育的角色担当严顺郑文秦绪娜胡俊生云南师范大学华东师范大学曲阜师范大学延安大学 BKA 中国老年人精神性的教育建构研究李洁华东政法大学 BFA 基于专业素质结构的教师分层培养研究芦咏莉北京第二实验小学 BHA 学生综合素质评价系统研究与开发杜毓贞清华大学附属中学 BFA 中西部乡村高中校长发展状况和生态机制研究徐金海中国教育科学研究院 BBA 父母粗暴养育损害中小学生学校适应的实证研究王明忠曲阜师范大学 BIA 双一流背景下中国特色高水平应用技术大学差别化发展研究董立平厦门理工学院

11 BIA 双一流大学建设背景下地方本科大学国际化问题研究黄英杰四川理工学院 CAA 促进改革方案落实的县域教育治理机制研究陈德胜长江大学 CAA CAA CDA 制度效应与秩序回归 : 我国当前语境下社会教育实践困境与突破西北农村中学教师教学研究能力发展困境与对策研究世界一流大学跨学科研究平台的构建模式及保障机制研究娜仁高娃方洁张惠山西大学西北师范大学北京航空航天大学 CDA 美国公立研究型大学非终身制教师聘用制度研究张伟北京师范大学 CMA 青海少数民族大学生积极心理品质与心理健康水平的动态测评与促进研究陈永涌青海师范大学 CMA 民族地区特殊儿童抗逆力的文化生态及教育策略张玲广西师范大学 COA 中国近代大学章程的创立及其实践研究侯佳山西大学 COA 美国儿童福利运动研究 ( ) 祝贺华东师范大学 CGA 一带一路战略背景下边境地区义务教育政策规划研究李芳教育部民族教育发展中心 CFA 义务教育教师工作负担测评模型构建与应用研究李跃雪长春师范大学 CFA CFA CBA CBA 乡村教师教学质量的评价与提升机制研究 : 理论实证和政策启示区域内高校与战略性新兴产业协同发展的动力机制研究父母工作时间父母教育卷入与小学生学业成绩关系的追踪研究促进小学儿童自我调节学习的循证父母教养干预 : 本土化研究梁文艳赵哲刘春晖郭明春北京师范大学辽宁教育研究院北京师范大学福建师范大学 CBA 偏侧化范式下语言影响数字认知的神经机制徐贵平广东第二师范学院 CBA 网络成瘾青少年风险决策的心理机制及其干预研究张国华温州医科大学 CCA 面向老年人的 MOOC 设计与应用路径研究赵姝陕西师范大学 CCA CJA CJA CHA 信息化背景下虚拟现实技术推进医学教育发展的理论和实践研究新工业革命下我国产业工人技能匹配与提升策略研究行业协会参与现代学徒制中国化发展的动力机制研究西部乡村教师激励机制优化与政策供给的实证研究赖蘋华刘晓崔宏伟周兆海江西经济管理干部学院浙江工业大学吉林工商学院陕西师范大学 CHA 利益相关者视角下教育政策评估研究杜文静山东师范大学

12 CHA 生态学视角下残疾儿童家庭教养与支持苏慧华中师范大学 CHA 基于优势挖掘的乡村小规模学校教育质量提升研究凡勇昆东北师范大学 CHA 中国好教师形象的百年变迁与成长机制研究汪明帅宁波大学 CHA 新手教师专业知识发展的跟踪研究吴琼东北师范大学 CIA 非营利性民办高校监管机制研究李虔国家教育行政学院 CIA 大学跨学科学术组织发展困境及化解策略研究张洋磊华中科技大学 CIA 千名中西部大学校长海外研修计划 ( ) 效果追踪研究邢鑫宝鸡文理学院 CIA 学术权力组织化形态的生成机理与合法性研究汪洋安庆师范大学 CIA 高校青年引进人才科研生产力的影响因素及其作用机制研究黄亚婷浙江大学 CIA 民办高校分类管理风险评估和防范对策研究景安磊北京师范大学 CIA 西部地区高校国际化现状评价与路径优化研究刘东方西南大学 CIA 大学生批判性思维的国际比较研究夏欢欢北京大学 CLA CLA CLA 健康中国背景下中小学体育与健康健康教育师资培训模块化大纲的研制健康中国背景下健康教育课程实践的问题及对策研究基于 "U-S-C" 生态共同体的乡村小学音乐教师培养模式研究刘芳丽徐扬杨丹 CBA 先天盲和后天盲学生信息表征方式的实验研究沈光银 DAA DAA DDA DDA DMA DMA DOA DOA 教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点新高考改革背景下我国普通高中走班制保障机制研究董永贵中国教育科学研究院北京教育学院湖南第一师范学院深圳元平特殊教育学校郑州大学农村留守儿童关爱服务体系及机制研究王媛贵州师范大学专业协会组织对专业学位教育人才培养介入机制与模式的国际比较研究张秀峰首都师范大学美国中小学教师同行评价研究刘翠航人民教育出版社散杂区民族学校文化生态与组织文化质性研究以黑龙江齐齐哈尔地区四所学校为个案胡迪雅中央民族大学民族学前教育的基本理论与实践研究史大胜中央民族大学文化自信与教育学教材编写出版改革的研究杨燕人民教育出版社中国近代大学经学教育嬗变研究黄明喜华南师范大学

13 DOA DGA DGA DGA DFA DFA DFA DFA DFA DBA DBA DBA DBA DCA DCA DCA DCA DCA DCA DCA DCA DCA DCA DCA 教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点通往卓越化的历程 : 年美国科学教育的发展与变革王文礼井冈山大学特色新型教育智库的监管研究李清刚广州市教育研究院区域经济社会转型升级背景下应用型本科高校建设方略与运行机制研究教育生态学视域下的区域教育内涵发展实践研究人口政策的变迁与我国教育经济发展的系统演化仿真研究毕文健南京理工大学泰州科技学院刘华贵湖北省武汉经济技术开发区教育局敖山河南理工大学乡村教师激励制度研究高慧斌中国教育科学研究院教育治理视域下教育中介组织的功能及实现机制研究分类管理背景下政府对非营利性民办学校的资金扶持及其效益研究应用技术型高校教师的职业特征与薪酬激励体系设计张杰王旭熊俊峰大连教育学院辽宁教育研究院湖北经济学院社会分层与流动视阈中留守儿童情感教育研究王翠江苏师范大学情绪对工作记忆的阶段化影响周海波湖南科技大学运用类属性思维 EPA 模型识别和干预中小学校园欺凌行为父母元情绪理念对学前幼儿心理健康的影响及作用机制以核心素养培养为纽带的一体化的馆校合作学习活动研究基于力触觉反馈的在线虚拟手术交互式教学训练平台研究基于大学生体质健康水平的高校体育信息化建设研究青海藏族大学生通识课程微学习资源设计与开发研究基于学习分析的教师网络学习行为预测与干预研究赵永萍方小平赵慧勤庞明勇孙麒麟马文娟荆永君西南大学江西科技师范大学山西大同大学南京师范大学上海交通大学青海师范大学沈阳师范大学 SPOC 环境下个性化教学研究与实践宋春晖海南师范大学政府购买教育信息化服务研究 : 服务分类与质量规范刘名卓华东师范大学智能手机支持的大学英语互动课堂研究陈真真北京邮电大学 STEM 项目学生评价工具开发与有效性验证江丰光北京师范大学促进中学生批判性思维发展的在线学习活动设计研究社会性软件支持的非正式学习促进教师专业实践能力发展研究毕景刚梁瑞仪吉林师范大学广州大学

14 DJA DJA DJA DJA DJA DJA DJA DJA DJA DJA DJA DJA DJA DJA DJA DJA DJA DJA DJA DEA DEA DEA DEA DHA 教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点传承与转型 : 中国近代工厂学徒制研究高职院校通识教育体系构建的研究杨大伟天津职业技术师范大学王祥林黑龙江农业工程职业学院京津冀高职教育与产业结构协调性研究刘斌天津市职业大学职业院校多元主体混合所有制办学模式研究与实践基于新高考制度改革的技能高考模式自适应动态调整研究工匠精神融入技能型人才培养体系的路径研究中国职业教育走出去在赞比亚本土化人才培养模式的实践与研究以效果为导向的高职院校经费投入绩效评价及提升途径研究新型职业农民视域下的返乡创业农民工职业教育培训模式与策略研究新疆少数民族高技能人才培养模式的研究与探索基于中德汽车机电合作项目周桂瑾卢斌周剑刘万村杨广俊吕莉敏鲁亚云本硕博一体化卓越职教师资培养体系研究蔡玉俊教育供给侧改革下的应用型人才创新能力培养研究 : 以物联网专业为例现代学徒制背景下高职生职业素养有效性培养探究大众创业万众创新背景下高职院校双创教育体系研究舒松汪福秀万是明无锡职业技术学院武汉船舶职业技术学院湖南化工职业技术学院哈尔滨职业技术学院教育部职业技术教育中心研究所江苏理工学院新疆职业大学天津职业技术师范大学长江职业学院武汉城市职业学院开封大学面向新工业革命的技能型人力资本培育研究师慧丽同济大学主体异质性视角下高职院校课堂教学模式诊断与改进研究基于胜任力的职教教师培训体系研究职业教育语文课程融合中华优秀传统文化研究乔莉莉辽宁水利职业学院王琴上海市教育科学研究院范冬梅山东省教育科学研究院职业院校面向行业企业职工培训的长效机制研究杨红荃湖北工业大学基于在线学习的大学生道德训练的可行性研究李志勇淮南师范学院校园欺凌现象的教育反思及法律规制研究杨宇琦陕西国际商贸学院大学生社团发展影响因素及路径创新研究 - 以上海高校为例杨梅上海应用技术大学中共一大代表人生轨迹与大学生理想信念教育张志松浙江省嘉兴教育学院基于语料库智能学习平台的读写能力培养研究以英语学科为例何安平华南师范大学

15 DHA DHA DHA DHA DHA DHA DHA DHA DHA DHA DHA DHA DHA DHA DHA DHA DHA DHA DHA DIA DIA DIA DIA DIA 教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点基于 O2O 模式的学前教育课程资源和教师培训资源开发与应用研究边远贫困地区农村校长助力工程幼儿园园长培训的问题与对策研究李东杨秀治教育科学出版社北京教育学院中学教师核心素养研究雷军兴义民族师范学院儿童数字化多模态文本阅读研究刘小林山东英才学院教科书的意识形态功能对立德树人根本任务的实践价值研究冲突情景下 3-6 岁幼儿因果推理的发展特点及其机制研究质量导向的区域教育整体联动发展研究提升 3-15 岁听障儿童随班就读质量的区域支持系统研究赵长林陈水平徐志彤李啸瑜聊城大学江西科技师范大学常州市钟楼区教师发展中心上海市闵行区教育局区域基础教育信息化水平评价指标体系研究宣小红中国人民大学深化教育个性化 : 发达城区提升学生核心素养的实践性循证研究促进教研共同体形成的乡村教师培训创新路径研究陈宇卿陈丽敏上海市静安区教育局沈阳师范大学小学生数学关键能力的表现性评价研究刘加霞北京教育学院基于学生核心素养的中小学教师课程能力研究廖圣河闽南师范大学促进中小学生问题解决能力发展的学习活动设计及课堂评价研究市域内城乡义务教育一体化师资均衡配置政策研究王薇阎乃胜北京教育科学研究院淮北师范大学核心素养视角下的中考数学命题模式研究蔡德清莆田市教师进修学院高考新政下提升高中生科学素养的策略研究潘苏东华东师范大学融合教育制度研究 : 国际比较与本土构建基于教学评一体化的初中化学学业质量云评价研究新民促法背景下非营利性民办大学办学资金结构优化研究华盛顿协议视角下高校实验室安全绩效的影响因素及调控机制研究应用技术型高校教师职业能力构成与学生学习质量的关系研究李拉南京特殊教育师范学院吴运来深圳市教育科学研究院吕宜之何碰成杨丽君宁波大红鹰学院华侨大学研究生教育中的导学冲突及其调适研究李安萍常州大学美国世界一流大学本科招生模式及本土适用性研究张会杰电子科技大学中山学院华东师范大学

16 DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA 教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点政府学校社会协同开展高等教育评估的制度研究跨文化交际能力视角下中国留学生的文化认同研究董小平张剑重庆市教育评估院北京理工大学基于教学项目制的大学教师教学发展研究孙丽芝曲阜师范大学地方本科高校转型发展模式及其运行策略研究刘彦军黄淮学院民国时期 ( ) 大学国际化发展路径研究智慧学习环境下高校复合教学范式改革及评价研究具有多功能综合特征的工程训练中心发展建设的研究大数据背景下残疾人高等教育教学支持研究高校教学质量保障的难点分析及其治理机制优化研究新媒体环境对大学生学业情绪的影响及教学策略研究甘少杰庞丽艳胡秀丽蒋小艳杨彩霞齐景嘉渤海大学吉林财经大学哈尔滨工业大学南京特殊教育师范学院浙江传媒学院哈尔滨金融学院皖北地方高校助推区域社会转型发展的路径研究王耀祖淮北师范大学基于知识获取视角的在校大学生创业学习研究中国制造 2025 背景下应用型高校工程人才培养的创新机制和路径研究欧阳琳王浩程湖南财经工业职业技术学院天津工业大学就业压力前移下大学引导教育及有效性研究邓隽湖北工业大学应用型本科院校工作室制人才培养模式创新与教学质量监控评价付百学黑龙江工程学院大学生在线学习者的情感感知模型建构研究王丽英南京师范大学教科院高校创新创业教育资源整合问题研究钟淑萍东北师范大学基于生涯发展的高校教师心理契约管理机制研究邹蕾浙江外国语学院依托新型研发机构建设的工科大学生创新创业能力培养体系研究米银俊广东工业大学高校教师绩效管理体系研究李业昆北京工商大学应用型本科院校创新创业教育课程体系构建研究李建山东协和学院高校学术不端治理权研究王少安徽粮食工程职业学院基于学习共同体的高校青年教师教学发展研究王莉方北京联合大学双一流建设背景下中部高校人才软环境构建研究吕保华中南财经政法大学

17 DIA DIA DIA DIA DIA DLA DLA DLA DLA DEA DHA DHA DHA DHA DHA DEA DHA DHA DHA DHA DHA DHA DKA DHA 教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点地方工科院校青年教师教学能力发展研究孙山四川理工学院微时代大学生同辈交往问题及引导策略研究郭庆童东北师范大学基于人格特征的大学生创业决策模型研究王英山东协和学院转型发展高校创新创业教育的层次维度及其监测评价研究樊增广辽宁科技大学基于战略管理的地方高校办学绩效治理机制研究黄志兵宁波教育学院大气污染对青少年学生心肺耐力影响的队列研究李玉强华东师范大学基于大数据的大学体育俱乐部课内外一体化模式研究李大威哈尔滨学院基于核心素养的小学生命发展课程建设研究尹超北京大学附属小学基于艺术素养构建音乐三四三课堂新常态的实践研究教学德性理论视域下经验型教师课堂对话行为优化的实践研究重建教育场景 : 幼儿园个性化教育的实践研究邬淑颖杭州市保俶塔实验学校朱兰上海市宝山区第一中心小学郁亚妹上海市闵行区莘庄幼儿园普通高中学生批判性思维发展状况的实证研究孙秀丽大连市第十一中学视觉引导式教学促进高中生思维发展的实践研究王璐中国人民大学附属中学小先生制下伙伴学习的实证研究张健南京市樱花小学构建以幼儿为主体的故事剧表演特色课程的实践研究普通中学情感德育的实践形态及其机制与路径研究一所中学的探索健康中国视域下中小学智慧体育教学模式的创生与实践研究何玉珊泉州市丰泽幼儿园陈永兵江苏省南通田家炳中学许勇辉广东省佛山市顺德德胜小学基于 STEM 的高中物理实验教学研究韩叙虹北京市第八十中学研学旅行课程的整合设计与协同实施研究钱澜太仓市实验小学基于儿童认知风格的数学问题解决教学改革荀步章宝应县实验小学南京师范大学附属小童心母爱育人模式的校本建构与实践研究余颖学苏州市特殊教育指导自闭症儿童学前融合教育区域性支持保障体系建万烨锋中心 ( 苏州市盲聋学设研究校 ) 上海开放大学长宁分城市社区教育信息化发展指数研究宋亦芳校自闭症学生个性化学习模式的实践研究于文北京市健翔学校

18 DHA DJA DHA DLA DFA DEA DLA DHA DBA DHA DHA DHA DJA DHA DIA DHA DHA DAA DHA DKA DLA EAA EAA EDA 教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部重点教育部青年教育部青年教育部青年农村幼儿园儿童工作坊的实践探究基于专业教学工作室的中职跨界教学组织与运行机制研究基于大数据的小学生综合素养评价系统研发研究基于实践的校园足球可持续发展研究教育均衡背景下教师流动县管校聘长效机制完善研究情感教育对遏制校园欺凌的问题研究中小学体育教学质量监测机制的研究普通城区小学家长督学实践模式研究王海英江苏省镇江扬中市新坝镇中心幼儿园周宏伟宁波市北仑职业高级中学修文艳青岛市崂山区第二实验小学徐兴国江苏省镇江市京口中学施飞江苏省盐城市大丰区刘庄小学郑可菜浙江省温州第五十一中学吕兵文威海市文登区葛家中学陈中梅重庆市渝北区空港新城小学校高中生生涯规划指导模式的研究江坚智福建省同安第一中学借鉴 IBDP 课程结构, 完善校本课程体系通过撰写笔记重塑高中学困生学习品质的研究新高考背景下民族普通高中教学模式转变研究基于混合所有制下的校企协同创新中心运营模式的研究徐向东李勇吕美仙于万成上海交通大学附属中学淮南市第二十一中学云南省寻甸回族彝族自治县民族中学青岛工贸职业学校基于核心素养视域下教材二次开发研究陈锦华福安市三中地方高校延伸到县域办学的现象研究陈民伟厦门华厦学院西南地区欠发达县农村留守儿童关爱保护的现实困境及对策研究以四川省蓬溪县为例梁富强蓬溪县大石镇学校特殊教育逆向融合模式实践研究蔡景灿泉州市盲聋哑学校青少年校园欺凌复合治理的教育法学研究姚建涛临沂大学数学学科核心素养的表现性评价研究城乡统筹背景下老年教育资源供给的第三空间路径研究健康中国背景下健康学校建设指标体系研究教育经历对农民工随迁子女社会流动影响的追踪研究个体化视域下中学语文教科书中个人与社会之关系构建研究康世刚重庆市教育科学研究院姜伯成重庆市教育科学研究院周一教育部教育管理信息中心李淼王明山东大学湖北师范大学美国专业教育理论研究王军北京教育学院

19 EMA EOA EGA EFA EFA EBA EBA EBA EMA EBA ECA ECA ECA ECA ECA ECA EJA EJA EJA EJA EJA EEA EEA EEA 教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育援疆与新疆高校大学生访学效果追踪研究李波新疆农业大学孟子教本研究屈博江南大学孔子学院在全球文化治理中的功能与实践研究王彦伟山东大学社会治理视域下的美国中小学欺凌干预机制研究杨婕沈阳师范大学双一流建设背景下大学跨国学术团队知识转移机制与绩效研究提升高校人文社会科学青年教师学术国际竞争力的绩效管理驱动机制研究农村留守儿童的心理素质发展及其影响因素 : 一项两年追踪研究韦惠惠姚翔苏志强河南大学国家教育行政学院成都学院学前流动儿童学习品质发展特征及影响因素研究张莉华东师范大学积极青少年发展视角下的农村家庭教育研究以广西少数民族地区为例小学全科教师职业认同感的影响因素与培育机制研究智慧学习环境下学习行为分析及个性推荐系统研究网络学习空间在中小学教学过程中的应用研究黎玉兰程翠萍杨静张天扬广西师范学院重庆第二师范学院滨州学院黑龙江省教育学院基于网络的翻转学习内在机理与发展路向石娟华南理工大学基于 MOOC 的混合式教学环境下在线自我调节学习调查与测量互联网 + 时代支持高阶思维发展的个人学习空间构建的理论与实践研究张成龙庞敬文云南大学东北师范大学大数据环境下我国高职院校评价指标体系研究马力湖北工业大学现代学徒制模式下高等职业院校专兼职教师实践教学能力培养的对策研究标准化视角下中国特色现代职业教育教学标准体系建设研究我国职业技能型高校创新创业教育生态系统研究普通本科高校向应用技术型高校转型背景下人才培养模式改革研究中国制造 2025 视域下高职人才培养质量标准与评价机制研究柳天杰陈放颜志勇张烨李文静河南工业职业技术学院广东省教育研究院湖南机电职业技术学院上海第二工业大学天津职业技术师范大学教师惩戒与校园欺凌防治问题研究程莹河南理工大学心理学视野下中西部地区地方院校大学生宗教意识现状及对策研究高校思想政治教育从知识教育向信仰教育的转变反思与重构郑亚楠刘怀东赣南医学院南阳医学高等专科学校

20 EHA EHA EHA EHA EHA EHA EHA EIA EIA EIA EIA EIA EIA EIA EIA EIA EIA EIA EIA EIA EIA EIA ELA ELA 教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年全面二孩背景下我国学前教育资源供需状况及其应对策略研究全面二孩政策下新疆民族地区 0 3 岁儿童保育及教育的保障机制史文秀刘桂宏宝鸡文理学院伊犁师范学院西北农村地区特殊儿童随班就读现状研究韩文娟西北师范大学师幼互动质量对幼儿创造性行为的影响研究杨彦捷云南师范大学基于分层走班制的高中教学决策实践机制研究魏薇东北师范大学非营利性背景下义务教育阶段民办学校风险防范研究学生核心素养培育背景下基础教育与高校招生的良性互动策略研究互联网 + 时代背景下大学创业教育资源共享体系研究双一流建设背景下教学型高校年轻教师选聘指标体系研究邵博靳培培盛中华罗兰广东省教育研究院郑州大学杭州师范大学长沙师范学院中国高职教育中的跨境办学及其创新发展研究莫玉婉顺德职业技术学院高校导师与研究生的匹配度对创新型人才培养的影响及对策研究陈佑成福建农林大学创新驱动战略下高校众创空间发展机制研究张国伟山东政法学院异化与复归 : 民办高校话语权的理论构建与实践宋丽娟江西服装学院从理论到实证 : 高校师风评价体系构建与应用研究王毅磊吉林师范大学国际高等教育腐败治理模式比较研究王筱蕾中国传媒大学全科视角下小学教师培养的理论建构与实证研究田振华重庆第二师范学院组织认同视域下高校新教师入职教育实效性研究王立河南大学基于数据挖掘的地方高校内部教学质量评价体系的行动研究林琳渤海大学构建高校创新创业教育生态系统的研究宋敬敬广西大学大数据环境下大学生创新创业教育平台的分析研究李晨太原师范学院国际高等教育质量观演变历程及发展趋势研究梁志星中国民航大学医养结合养老服务人才培养模式研究陈瑞鹏山东协和学院自闭症儿童运动干预方案的建立与实证研究郭振天津体育学院我国青少年新校园足球发展动力机制模型构建基于足球特色学校实施效应曹大伟淮北师范大学

21 ELA ELA EKA EBA EHA EHA EHA EJA EBA 教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年教育部青年高校艺术教育与社会公共文化服务整合资源策略研究张璐北京师范大学基于 MOODLE 的乐理教学模式改革与实践研究杨子中山纪念中学核心素养导向下新生代父母家庭教育指导研究张妍萃天津农学院青少年网路人际信任问题及对策研究艺术教育对三到六岁幼儿身心发展的影响力研究基于项目学习的小学语文教学研究谢英香上海市松江区教育学院张乐涵绥棱林业局中心幼儿园杨亚青青海省西宁市古城台小学乡村幼儿教师专业成长轨迹及其特质研究孙丽华辽宁师范大学中职服装设计与工艺专业课程项目化教学模式研究吕玉玲福建第二轻工业学校中学生双角色欺凌的心理危机与干预张珊珊沈阳师范大学

BAA120011 BAA120012 BAA120013 BAA120014 BBA120015 百年中国教科书在文化传承与创新中的基础作用研石鸥首都师范大学不教的教育学研谭维智山东师范大学社会安全

BAA120011 BAA120012 BAA120013 BAA120014 BBA120015 百年中国教科书在文化传承与创新中的基础作用研石鸥首都师范大学不教的教育学研谭维智山东师范大学社会安全全国教育科学十二五规划 2012 年度课题评审结果一览表课题批准号课题类别课题名称姓名单位 AEA120001 ALA120002 AIA120003 AHA120004 ACA120005 AFA120006 AGA120007 AHA120008 AHA120009 国家重点社会主义核心价值体系