机械工程类本科培养方案

Size: px
Start display at page:

Download "机械工程类本科培养方案"

Transcription

1 机械工程类 机械工程类本科培养方案 执行单位 : 机械工程与材料能源学部 2010 年入学适用 四年制本科生 一 类别或专业 机械工程类 二 包含专业机械设计制造及其自动化测控技术与仪器物流工程 三 类别介绍及课程修读要求 按照培养宽口径 厚基础 强能力 高素质的复合型 创新型精英人才的要求, 机械工程学院将机械设计 制造及其自动化 测控技术与仪器 物流工程三个专业作为普通机械大类招生培养 一二年级按照大类共同培 养, 课程设置包括通识教育课程和学科大类基础课程 ; 三年级起进行专业分类培养, 课程设置包括专业基础课 程和专业方向模块课程 四 大类课程体系 ( 一 ) 通识教育课程 (45 学分 ) 课程类别课程名称 思政类 军体类 课程属性 课内学分 授课 课 内学时 实践环节 实验上机实践设计 课外学分 思想道德修养与法律基础必修 中国近现代史纲要必修 马克思主义基本原理必修 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 课外学时 必修 形势与政策必修 军事理论必修 0.5 军训必修 3 3 周 体育选修 外语类外语必修 计算机类 大学计算机基础必修 任选一门 C 语言程序设计选修 VB 语言程序设计选修 导论类机械工程导论必修 2 32 综合素质类综合素质类选修

2 机械工程类 ( 二 ) 学科大类基础课程 (49 学分 ) 课程类别课程名称 自然科学类 工程技术类 微积分 ( 含微分方程与无穷级数 ) 课程属性 课内学分 授课 必修 线性代数与解析几何必修 概率与统计 A 必修 3 48 大学物理必修 大学物理实验必修 普通化学 B 必修 2 32 普通化学实验 B 必修 理论力学 A 必修 4 64 材料力学 A 必修 4 64 力学实验必修 1 24 电工技术 A 必修 3 48 电子技术 A 必修 3 48 电工学实验 A 必修 工程训练 A 必修 5 5 周 课 内学时 实践环节 实验上机实践设计 课外学分 课外学时 22

3 机械工程类 机械设计制造及其自动化本科专业培养方案 (2011 年 ) 一 专业设置简介机械设计制造及其自动化专业以机械为基础, 与计算机 自动化 传感测试等现代科学技术有机结合, 培养具有机械工程技术基础 掌握市场经济和工业管理方面的知识, 能够从事有关机电一体化设备的设计 制造和研究, 重大机械装备系统的研究与制造, 掌握以现代信息技术为主要支持的设计理论和方法, 具有进行高新技术研究 开发和管理能力的高级人才 二 培养目标及要求本专业培养具备机械设计 制造和机电控制基础知识与应用能力, 能从事机械产品设计 制造 科技开发 应用研究 运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才 本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论, 学习微电子技术 计算机技术和信息处理技术的基本知识, 接受现代机械工程师的基本训练, 具有进行机械产品设计 制造及设备控制 生产组织管理的基本能力 毕业生应获得的知识和达到的能力 : 1. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识, 主要包括力学 机械学 电工与电子技术 机械工程材料 机械设计 机械制造基础 自动化基础 机电一体化和企业管理等基础知识 ; 2. 具有较扎实的自然科学基础, 较好的人文 艺术和社会科学基础, 较强的语言文字表达能力 ; 具有数学 自然科学和机械工程科学知识的应用能力 ; 3. 具有本专业必需的制图 设计 计算 实验 测试 文献检索 基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力 ; 4. 具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识, 了解其科学前沿及发展趋势 ; 5. 在机械工程实践中具有初步的机电产品和系统的研制 开发 制造 设备控制 生产组织管理及经营的基本能力 ; 6. 具有较强的创新意识 自学能力和较高的综合素质 ; 7. 具有较强的社会责任意识和对职业道德较清楚的认识 ; 8. 外语能力必须通过学校统一组织的外国语四级考试 ; 9. 计算机能力必须通过学校统一组织的计算机能力一 二级考试 ; 10. 必须达到本培养计划规定的总学分要求和各类学分要求 三 主干学科机械工程四 课程体系及课程修读要求 机械工程科学类课程体系 : 包含理论力学 材料力学 流体力学 传热学 工程热力学 电工技术 电子技术 控制工程基础和机械工程材料等科目 机械工程设计与实践类课程体系 : 包含机械原理 机械设计 机械加工基础 机械制造技术基础 机电传动与控制 机电一体化系统设计 机械工程测试等科目与工程训练 课程设计 生产实习和毕业设计等实践性教学环节 23

4 机械工程类 核心课程 :1. 机械原理 2. 机械设计 3. 画法几何与制图 4. 机械制造技术基础 课程修读按知识层次的递进关系, 分学期进行修读 选择本专业作为主修专业的学生, 需完成自然科学基 础 工程技术基础等类别相关或相近课程 对于课程名称 内容 学时 学分等不完全相同的课程, 需要经过 专业负责人确定后, 方可认定 ; 对于有先修课程要求的课程, 学生需完成先修课程并获得学分后, 方可选修该 课程 ; 对于跨越式选课 自修选课 免修选课等特殊情况, 也须经过专业负责人签字认可后, 方可修读下一层 次的课程 五 所含专业方向及特色 1. 机械制造及其自动化 机械制造及其自动化专业方向, 主要学习机械设计与制造的基础理论, 培养的人才掌握机 电 计算机等 多方面综合知识, 具有进行机械产品装备制造 设备控制和生产组织管理的基本能力 2. 机械设计及其自动化 机械设计及其自动化专业方向主要学习机械设计的基础理论 计算机基础和进行现代机械工程师的设计训 练 培养的人才具有进行机械产品设计 设备控制及生产组织管理的基本能力 3. 机械电子信息 机械电子信息专业方向主要学习机械设计与制造的基础理论, 并且学习微电子技术 计算机技术和信息处 理技术及网络技术的基本知识, 受到现代机械工程师的基本训练 培养的人才具有进行机电一体化产品设计 制造及设备控制 生产组织管理的基本能力 六 授予学位 工学学士学位 七 学分学时汇总表 课程类别 通识课程 大类课程 专业课程 课程属性 思想政治理论类 H 军事体育类 H+3W 必修选修合计 课内学分学时学分学时学分比例 % 学时 计算机基础类 2 36H 3 56H 外语类 H 导论类 2 32H 综合素质类 8 128H 人文社科类 自然科学类 H 工程技术类 H+5W 经济管理类 艺术设计类 专业基础课程 ( 含课程设计 实习或实践 毕业设计或论文等 ) H+24W 4 64H 专业方向模块课程 H H+3W H+5W H+24W 个性课程 5 80H H 第二课堂 4 4W W 合计 H+32W H+4W H+36W ( 注 :H 学时,W 周 ) 24

5 机械工程类 八 专业课程体系 ( 一 ) 专业基础课程 ( 含课程设计 实习或实践 毕业设计或论文等 )(63.5 学分 ) 专业基础课程 实践环节 课程属性 课内学分 课内学时 课外学分 课程名称实践环节授课实验上机实践设计画法几何与制图 A 必修 机械工程材料必修 机械加工基础必修 3 48 机械原理必修 3 48 机械精度设计与检测技术必修 2 32 控制工程基础必修 2 32 流体力学与液压传动必修 3 48 机械设计必修 3 48 机械工程测试技术必修 2 32 机械制造技术基础必修 4 64 微机原理与控制技术必修 3 48 任工程热力学选修 2 32 选传热学 B 选修 门现代工程设计与分析软件选修 2 32 机械基础实验 A 必修 2 48 机械专业大类实验 A 必修 机械原理课程设计必修 周 机械设计课程设计 A 必修 2 2 周 机械制造技术基础课程设计必修 周 生产实习必修 3 3 周 毕业设计 ( 论文 ) 必修 周 课外学时 ( 二 ) 专业方向模块课程 ( 选修 8.5 学分, 方向课程任选 4 门, 专业实验必选 ) 机械制造方向 机械设计方向 机械电子信息方向 课程属性 课内学分 课内学时 课程名称实践环节授课实验上机实践设计机械制造装备设计选修 精密加工选修 2 32 特种加工选修 模具设计制造技术选修 2 32 机械制造自动化技术选修 2 32 专业实验 ( 一 ) 选修 机械优化设计选修 2 32 现代设计技术选修 2 32 有限元方法与应用选修 2 32 工业产品造型选修 2 32 虚拟设计与仿真选修 专业实验 ( 二 ) 选修 机电一体化系统设计选修 2 32 机电传动与控制选修 2 32 数控技术选修 数字化与网络化制造选修 2 32 单片机原理及应用选修 专业实验 ( 三 ) 选修 课外学分 课外学时 25

6 机械工程类 ( 三 ) 个性课程 ( 选修 5 学分 ) 课程类别 课程名称 课程属性 课内学分 授课 课内学时 实践环节 实验上机实践设计 课外学分 课外学时 数据库技术与应用选修 可编程序控制器选修 CAD/CAM 选修 2 32 现代设备维护管理技术选修 2 32 实时嵌入式接口软件基础选修 2 32 MEMS 技术基础选修 2 32 Pro/E 三维机械设计基础选修 2 32 个性课程 机器人技术基础选修 2 32 设备监控与故障诊断选修 2 32 图形图像处理技术选修 2 32 金属结构选修 2 32 塑料成型技术选修 2 32 物流装备设计选修 2 32 先进制造技术选修 2 32 Inventor 建模与运动仿真选修 2 32 大学生创新性实验计划选修 3 注 : 个性课程要求 5 学分 学生可根据个人发展计划 自身发展需要和学习兴趣, 有目的地自主选修本专业学分要求之外的全校所有的公共个性选修课程 专业课程 大类课程或通识课程, 建议学生跨专业修读其它专业的课程 大学生创新性实验计划项目列为个性课程, 学生可自愿参加, 通过后给 3 学分 国防班学生需修读军政类课程 ( 四 ) 第二课堂 (4 分 ) 课程类别课程名称 第二课堂 课程属性 课内学分 授课 课 内学时 实践环节 实验上机实践设计 劳动必修 1 周 1 健康教育必修 讲座选修 1 课外学分 课外学时 注 : 第二课堂要求 4 学分 学生可通过参加各类学科竞赛 讲座 社会活动获得学分 讲座主要包括现代科学知识 人文社科知识 学科前沿知识和技术讲座等,8 次讲座记 1 学分,4-1 学期统计成绩 ; 社会活动包括社会调查 社区工作或社会服务活动, 参与课外科技文化活动 两组学习 社团活动, 代表学校参加各类竞赛活动等 劳动作为第二课堂的必修环节之一, 要求学生必修, 但不计入学分 具体内容可参照学校关于第二课堂管理办法 国防班学生需修读军政类课程 26

7 机械工程类 九 机械设计制造及其自动化专业课程体系配置流程图 通识课程 大类课程 第一学年 第二学年 第 1 学期 第 2 学期 第 3 学期 第 1 学期 第 2 学期 第 3 学期 思想道德修养与法律基础 形势与政策 中国近现代史纲要 形势与政策 工程训练 A 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 形势与政策 马克思主义基本原理 形势与政策 机械加工基础 军事理论 体育 ( 二 ) 体育 ( 三 ) 体育 ( 四 ) 军训 大学英语 ( 二 ) 大学英语 ( 三 ) 大学英语 ( 四 ) 体育 ( 一 ) C 语言程序设计 机械工程材料 电工技术 大学英语 ( 一 ) 微积分 概率与统计 电工学实验 大学计算机基础 大学物理 大学物理 大学物理实验 微积分 导论 大学物理实验 材料力学 普通化学 普通化学实验 线性代数与解析几何 健康教育 综合素质类 画法几何与制图 ( 一 ) 理论力学 力学实验 画法几何与制图 ( 二 ) 力学实验 综合素质类 27

8 机械工程类 专业基础课程专业课程毕业环节 第三学年 第四学年 第 1 学期 第 2 学期 第 3 学期 第 1 学期 第 2 学期 电子技术 机械设计 生产实习 现代工程设计与分析软件 电工学实验 机械工程测试技术 机械设计课程设计 机械制造装备设计 精密加工 本 机械原理 机械精度设计与检测技术 机械制造技术基础 微机原理与控制技术 个性课程 第二课堂 特种加工 模具设计制造技术 机械制造自动化技术 科 控制工程基础 传热学 专业实验 ( 一 ) 流体力学与液压传动 机械基础实验 机械优化设计 现代设计技术 毕 工程热力学 机械专业大类实验 有限元方法与应用 工业产品造型 业 机械基础实验 个性课程 虚拟设计与仿真 机械专业大类实验 机械原理课程设计 第二课堂 专业实验 ( 二 ) 机电一体化系统设计 机电传动与控制 设 综合素质类 数控技术 数字化与网络化制造 计 单片机原理及应用 专业实验 ( 三 ) 个性课程 第二课堂 机械制造技术基础课程设计 28

9 十. 机械设计制造及其自动化专业指导性教学计划课程设置一览 学期 课程号 课程名称 学分 课内学时讲课实验上机实践设计 课程属性 思想道德修养与法律基础 通识课程 / 必修 第一学年 第二学年 第 1 学期 第 2 学期 第 3 学期 第 1 学期 第 2 学期 形势与政策 通识课程 / 必修 军事理论 通识课程 / 必修 军训 3 3 周通识课程 / 必修 体育 ( 一 ) 通识课程 / 必修 机械工程类 微积分 ( 一 ) 5 80 大类课程 / 必修集中周考试 线性代数与解析几何 大类课程 / 必修集中周考试 大学英语 ( 一 ) 3 48 通识课程 / 必修 集中周考试 大学计算机基础 通识课程 / 必修 参加校内一级 普通化学 B 2 32 大类课程 / 必修 普通化学实验 B 大类课程 / 必修 健康教育 第二课堂 / 必修 学分小计 大学物理 ( 一 ) 大类课程 / 必修 集中周考试 中国近现代史纲要 通识课程 / 必修 形势与政策 通识课程 / 必修 画法几何与制图 A( 一 ) 3 48 专业基础 / 必修 集中周考试 C 语言程序设计 通识课程 / 选修 参加校内二级 大学英语 ( 二 ) 3 48 通识课程 / 必修集中周考试 体育 ( 二 ) 通识课程 / 必修 微积分 ( 二 ) 5 80 大类课程 / 必修 集中周考试 机械工程导论 2 32 通识课程 / 必修 综合素质类 2 32 通识课程 / 选修建议选修学期段 学分小计 工程训练 A 5 5 周大类课程 / 必修 学分小计 大学英语 ( 三 ) 3 48 通识课程 / 必修 集中周考试 体育 ( 三 ) 通识课程 / 必修 概率与统计 A 3 48 大类课程 / 必修 集中周考试 画法几何与制图 A( 二 ) 大类课程 / 必修 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 64 通识课程 / 必修 集中周考试 形势与政策 通识课程 / 必修 大学物理 ( 二 ) 3 48 大类课程 / 必修 集中周考试 大学物理实验 ( 一 ) 大类课程 / 必修 理论力学 B 4 64 大类课程 / 必修 集中周考试 力学实验 ( 一 ) 大类课程 / 必修 机械工程材料 专业基础 / 必修 综合素质类 2 32 通识课程 / 选修建议选修学期段 学分小计 大学英语 ( 四 ) 3 48 通识课程 / 必修 参加校内四级 马克思主义基本原理 通识课程 / 必修 集中周考试 形势与政策 通识课程 / 必修 大学物理实验 ( 二 ) 1 24 大类课程 / 必修 材料力学 B 4 64 大类课程 / 必修 集中周考试 力学实验 ( 二 ) 大类课程 / 必修 电工技术 A 3 48 大类课程 / 必修 集中周考试 电工学实验 A( 一 ) 1 24 大类课程 / 必修 体育 ( 四 ) 通识课程 / 必修 综合素质类 2 32 通识课程 / 选修建议选修学期段 学分小计 18 备注 29

10 第三学年 机械工程类 学期 课程号 课程名称 学分 课内学时讲课实验上机实践设计 课程属性 备注 第 机械加工基础 3 48 专业基础 / 必修 学期 学分小计 电子技术 A 3 48 大类课程 / 必修 集中周考试 电工学实验 A( 二 ) 大类课程 / 必修 机械原理 A 3 48 专业基础 / 必修 集中周考试 机械精度设计与检测技术 B 2 32 专业基础 / 必修 集中周考试 第 控制工程基础 A 2 32 专业基础 / 必修 集中周考试 流体力学与液压传动 3 48 专业基础 / 必修 学 机械基础实验 A( 一 ) 1 24 专业基础 / 必修 期 机械专业大类实验 A( 一 ) 专业基础 / 必修 工程热力学 B 2 32 专业基础 / 选修 机械原理课程设计 周 专业基础 / 必修 综合素质类 2 32 通识课程 / 选修建议选修学期段 学分小计 20.5 第四学年 第 2 学期 第 3 学期 第 1 学期 第 2 学期 机械设计 3 48 专业基础 / 必修 集中周考试 机械工程测试技术 A 2 32 专业基础 / 必修 集中周考试 机械制造技术基础 4 64 专业基础 / 必修 集中周考试 微机原理与控制技术 3 48 专业基础 / 必修 集中周考试 机械基础实验 A( 二 ) 1 24 专业基础 / 必修 机械专业大类实验 A( 二 ) 1 24 专业基础 / 必修 传热学 B 2 32 专业基础 / 选修 个性课程 2 32 个性课程 / 选修 学分小计 机械设计基础课程设计 B 2 2 周 专业基础 / 必修 生产实习 A 3 3 周 专业基础 / 必修 学分小计 现代工程设计与分析软件 2 32 专业基础 / 选修 机械制造装备设计 专业方向 / 选修 精密加工 2 32 专业方向 / 选修 特种加工 专业方向 / 选修 模具设计制造技术 2 32 专业方向 / 选修 机械制造自动化技术 2 32 专业方向 / 选修 专业实验 A( 一 ) 专业方向 / 选修 机械优化设计 2 32 专业方向 / 选修 现代设计技术 B 2 32 专业方向 / 选修 有限元方法与应用 2 32 专业方向 / 选修 工业产品造型 2 32 专业方向 / 选修 虚拟设计与仿真 专业方向 / 选修 专业实验 A( 二 ) 专业方向 / 选修 机电一体化系统设计 2 32 专业方向 / 选修 集中周考试 机制方向 集中周考试机设方向 机电传动与控制 2 32 专业方向 / 选修 集中周考试机 数控技术 专业方向 / 选修 电 数字化与网络化制造 2 32 专业方向 / 选修 方 单片机原理及应用 专业方向 / 选修 向 专业实验 A( 三 ) 专业方向 / 选修 机械制造基础课程设计 周 专业基础 / 必修 个性课程 3 48 个性课程 / 选修 第二课堂 3.5 第二课堂 / 选修 登录成绩 学分小计 毕业设计 ( 论文 ) 周专业基础 / 必修 学分小计 15 30

11 机械工程类 机械工程类本科培养方案 执行单位 : 机械工程与材料能源学部 2011 年入学适用 四年制本科生 一 类别或专业 机械工程类 二 包含专业机械设计制造及其自动化测控技术与仪器物流工程三 类别介绍及课程修读要求按照培养宽口径 厚基础 强能力 高素质的复合型 创新型精英人才的要求, 机械工程学院将机械设计制造及其自动化 测控技术与仪器 物流工程三个专业作为普通机械大类招生培养 一二年级按照大类共同培养, 课程设置包括通识教育课程和学科大类基础课程 ; 三年级起进行专业分类培养, 课程设置包括专业基础课程和专业方向模块课程 四 大类课程体系 ( 一 ) 通识教育课程 (45 学分 ) 课程类别课程名称 课程属性 课内学分 授课 课内学时实践环节实验上机实践设计 课外学分 课外学时 思想道德修养与法律基础必修 中国近现代史纲要必修 思政类 马克思主义基本原理必修 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 必修 形势与政策必修 军事理论必修 0.5 军体类 军训必修 3 3 周 体育选修 外语类外语必修 大学计算机基础必修 计算机类 任选一门 C 语言程序设计选修 VB 语言程序设计选修 导论类机械工程导论必修 2 32 综合素质类综合素质类选修

12 机械工程类 ( 二 ) 学科大类基础课程 (49 学分 ) 课程类别课程名称 自然科学类 工程技术类 微积分 ( 含微分方程与无穷级数 ) 课程属性 课内学分 授课 课 必修 线性代数与解析几何必修 概率与统计 A 必修 大学物理必修 大学物理实验必修 普通化学 B 必修 2 32 普通化学实验 B 必修 理论力学 A 必修 4 64 材料力学 A 必修 4 64 力学实验必修 1 24 电工技术 A 必修 3 48 电子技术 A 必修 3 48 电工学实验 A 必修 工程训练 A 必修 5 5 周 内学时 实践环节 实验上机实践设计 课外学分 课外学时 22

13 机械工程类 机械设计制造及其自动化本科专业培养方案 十 专业设置简介机械设计制造及其自动化专业以机械为基础, 与计算机 自动化 传感测试等现代科学技术有机结合, 培养具有机械工程技术基础 掌握市场经济和工业管理方面的知识, 能够从事有关机电一体化设备的设计 制造和研究, 重大机械装备系统的研究与制造, 掌握以现代信息技术为主要支持的设计理论和方法, 具有进行高新技术研究 开发和管理能力的高级人才 十一 培养目标及要求本专业培养具备机械设计 制造和机电控制基础知识与应用能力, 能从事机械产品设计 制造 科技开发 应用研究 运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才 本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论, 学习微电子技术 计算机技术和信息处理技术的基本知识, 接受现代机械工程师的基本训练, 具有进行机械产品设计 制造及设备控制 生产组织管理的基本能力 毕业生应获得的知识和达到的能力 : 1. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识, 主要包括力学 机械学 电工与电子技术 机械工程材料 机械设计 机械制造基础 自动化基础 机电一体化和企业管理等基础知识 ; 2. 具有较扎实的自然科学基础, 较好的人文 艺术和社会科学基础, 较强的语言文字表达能力 ; 具有数学 自然科学和机械工程科学知识的应用能力 ; 3. 具有本专业必需的制图 设计 计算 实验 测试 文献检索 基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力 ; 4. 具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识, 了解其科学前沿及发展趋势 ; 5. 在机械工程实践中具有初步的机电产品和系统的研制 开发 制造 设备控制 生产组织管理及经营的基本能力 ; 6. 具有较强的创新意识 自学能力和较高的综合素质 ; 7. 具有较强的社会责任意识和对职业道德较清楚的认识 ; 8. 外语能力必须通过学校统一组织的外国语四级考试 ; 9. 计算机能力必须通过学校统一组织的计算机能力一 二级考试 ; 10. 必须达到本培养计划规定的总学分要求和各类学分要求 十二 主干学科机械工程十三 课程体系及课程修读要求 机械工程科学类课程体系 : 包含理论力学 材料力学 流体力学 传热学 工程热力学 电工技术 电子技术 控制工程基础和机械工程材料等科目 机械工程设计与实践类课程体系 : 包含机械原理 机械设计 机械加工基础 机械制造技术基础 机电传动与控制 机电一体化系统设计 机械工程测试等科目与工程训练 课程设计 生产实习和毕业设计等实践性教学环节 23

14 机械工程类 核心课程 :1. 机械原理 2. 机械设计 3. 画法几何与制图 4. 机械制造技术基础 课程修读按知识层次的递进关系, 分学期进行修读 选择本专业作为主修专业的学生, 需完成自然科学基 础 工程技术基础等类别相关或相近课程 对于课程名称 内容 学时 学分等不完全相同的课程, 需要经过 专业负责人确定后, 方可认定 ; 对于有先修课程要求的课程, 学生需完成先修课程并获得学分后, 方可选修该 课程 ; 对于跨越式选课 自修选课 免修选课等特殊情况, 也须经过专业负责人签字认可后, 方可修读下一层 次的课程 十四 所含专业方向及特色 1. 机械制造及其自动化 机械制造及其自动化专业方向, 主要学习机械设计与制造的基础理论, 培养的人才掌握机 电 计算机等 多方面综合知识, 具有进行机械产品装备制造 设备控制和生产组织管理的基本能力 2. 机械设计及其自动化 机械设计及其自动化专业方向主要学习机械设计的基础理论 计算机基础和进行现代机械工程师的设计训 练 培养的人才具有进行机械产品设计 设备控制及生产组织管理的基本能力 3. 机械电子信息 机械电子信息专业方向主要学习机械设计与制造的基础理论, 并且学习微电子技术 计算机技术和信息处 理技术及网络技术的基本知识, 受到现代机械工程师的基本训练 培养的人才具有进行机电一体化产品设计 制造及设备控制 生产组织管理的基本能力 十五 授予学位 工学学士学位 十六 学分学时汇总表 课程类别 通识课程 大类课程 专业课程 课程属性 思想政治理论类 H 军事体育类 H+3W 必修选修合计 课内学分学时学分学时学分比例 % 学时 计算机基础类 2 36H 3 56H 外语类 H 导论类 2 32H 综合素质类 8 128H 人文社科类 自然科学类 H 工程技术类 H+5W 经济管理类 艺术设计类 专业基础课程 ( 含课程设计 实习或实践 毕业设计或论文等 ) H+24W 4 64H 专业方向模块课程 H H+3W H+5W H+24W 个性课程 5 80H H 第二课堂 4 4W W 合计 H+32W H+4W H+36W ( 注 :H 学时,W 周 ) 24

15 机械工程类 十七 专业课程体系 ( 一 ) 专业基础课程 ( 含课程设计 实习或实践 毕业设计或论文等 )(63.5 学分 ) 专业基础课程 实践环节 课程属性 课内学分 课内学时 课外学分 课程名称实践环节授课实验上机实践设计画法几何与制图 A 必修 机械工程材料必修 机械加工基础必修 3 48 机械原理必修 3 48 机械精度设计与检测技术必修 2 32 控制工程基础必修 2 32 流体力学与液压传动必修 3 48 机械设计必修 3 48 机械工程测试技术必修 2 32 机械制造技术基础必修 4 64 微机原理与控制技术必修 3 48 任工程热力学选修 2 32 选传热学 B 选修 门现代工程设计与分析软件选修 2 32 机械基础实验 A 必修 2 48 机械专业大类实验 A 必修 机械原理课程设计必修 周 机械设计课程设计 A 必修 2 2 周 机械制造技术基础课程设计必修 周 生产实习必修 3 3 周 毕业设计 ( 论文 ) 必修 周 课外学时 ( 二 ) 专业方向模块课程 ( 选修 8.5 学分, 方向课程任选 4 门, 专业实验必选 ) 机械制造方向 机械设计方向 机械电子信息方向 课程属性 课内学分 课内学时 课程名称实践环节授课实验上机实践设计机械制造装备设计选修 精密加工选修 2 32 特种加工选修 模具设计制造技术选修 2 32 机械制造自动化技术选修 2 32 专业实验 ( 一 ) 选修 机械优化设计选修 2 32 现代设计技术选修 2 32 有限元方法与应用选修 2 32 工业产品造型选修 2 32 虚拟设计与仿真选修 专业实验 ( 二 ) 选修 机电一体化系统设计选修 2 32 机电传动与控制选修 2 32 数控技术选修 数字化与网络化制造选修 2 32 单片机原理及应用选修 专业实验 ( 三 ) 选修 课外学分 课外学时 25

16 机械工程类 ( 三 ) 个性课程 ( 选修 5 学分 ) 课程类别 课程名称 课程属性 课内学分 授课 课内学时 实践环节 实验上机实践设计 课外学分 课外学时 数据库技术与应用选修 可编程序控制器选修 CAD/CAM 选修 2 32 现代设备维护管理技术选修 2 32 实时嵌入式接口软件基础选修 2 32 MEMS 技术基础选修 2 32 Pro/E 三维机械设计基础选修 2 32 个性课程 机器人技术基础选修 2 32 设备监控与故障诊断选修 2 32 图形图像处理技术选修 2 32 金属结构选修 2 32 塑料成型技术选修 2 32 物流装备设计选修 2 32 先进制造技术选修 2 32 Inventor 建模与运动仿真选修 2 32 大学生创新性实验计划选修 3 注 : 个性课程要求 5 学分 学生可根据个人发展计划 自身发展需要和学习兴趣, 有目的地自主选修本专业学分要求之外的全校所有的公共个性选修课程 专业课程 大类课程或通识课程, 建议学生跨专业修读其它专业的课程 大学生创新性实验计划项目列为个性课程, 学生可自愿参加, 通过后给 3 学分 国防班学生需修读军政类课程 ( 四 ) 第二课堂 (4 分 ) 课程类别课程名称 第二课堂 课程属性 课内学分 授课 课 内学时 实践环节 实验上机实践设计 劳动必修 1 周 1 健康教育必修 讲座选修 1 课外学分 课外学时 注 : 第二课堂要求 4 学分 学生可通过参加各类学科竞赛 讲座 社会活动获得学分 讲座主要包括现代科学知识 人文社科知识 学科前沿知识和技术讲座等,8 次讲座记 1 学分,4-1 学期统计成绩 ; 社会活动包括社会调查 社区工作或社会服务活动, 参与课外科技文化活动 两组学习 社团活动, 代表学校参加各类竞赛活动等 劳动作为第二课堂的必修环节之一, 要求学生必修, 但不计入学分 具体内容可参照学校关于第二课堂管理办法 国防班学生需修读军政类课程 26

17 机械工程类 十八 机械设计制造及其自动化专业课程体系配置流程图 通识课程 大类课程 第一学年 第二学年 第 1 学期 第 2 学期 第 3 学期 第 1 学期 第 2 学期 第 3 学期 思想道德修养与法律基础 形势与政策 中国近现代史纲要 形势与政策 工程训练 A 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 形势与政策 马克思主义基本原理 形势与政策 机械加工基础 军事理论 体育 ( 二 ) 体育 ( 三 ) 体育 ( 四 ) 军训 大学英语 ( 二 ) 大学英语 ( 三 ) 大学英语 ( 四 ) 体育 ( 一 ) C 语言程序设计 机械工程材料 电工技术 大学英语 ( 一 ) 微积分 概率与统计 电工学实验 大学计算机基础 大学物理 大学物理 大学物理实验 微积分 导论 大学物理实验 材料力学 普通化学 普通化学实验 线性代数与解析几何 健康教育 综合素质类 画法几何与制图 ( 一 ) 理论力学 力学实验 画法几何与制图 ( 二 ) 力学实验 综合素质类 27

18 机械工程类 专业基础课程专业课程毕业环节 第三学年 第四学年 第 1 学期 第 2 学期 第 3 学期 第 1 学期 第 2 学期 电子技术 机械设计 生产实习 现代工程设计与分析软件 电工学实验 机械工程测试技术 机械设计课程设计 机械制造装备设计 精密加工 本 机械原理 机械精度设计与检测技术 机械制造技术基础 微机原理与控制技术 个性课程 第二课堂 特种加工 模具设计制造技术 机械制造自动化技术 科 控制工程基础 传热学 专业实验 ( 一 ) 流体力学与液压传动 机械基础实验 机械优化设计 现代设计技术 毕 工程热力学 机械专业大类实验 有限元方法与应用 工业产品造型 业 机械基础实验 个性课程 虚拟设计与仿真 机械专业大类实验 机械原理课程设计 第二课堂 专业实验 ( 二 ) 机电一体化系统设计 机电传动与控制 设 综合素质类 数控技术 数字化与网络化制造 计 单片机原理及应用 专业实验 ( 三 ) 个性课程 第二课堂 机械制造技术基础课程设计 28

19 十. 机械设计制造及其自动化专业指导性教学计划课程设置一览 学期 课程号 课程名称 学分 课内学时讲课实验上机实践设计 课程属性 思想道德修养与法律基础 通识课程 / 必修 第一学年 第二学年 第 1 学期 第 2 学期 第 3 学期 第 1 学期 第 2 学期 形势与政策 通识课程 / 必修 军事理论 通识课程 / 必修 军训 3 3 周通识课程 / 必修 体育 ( 一 ) 通识课程 / 必修 机械工程类 微积分 ( 一 ) 5 80 大类课程 / 必修集中周考试 线性代数与解析几何 大类课程 / 必修集中周考试 大学英语 ( 一 ) 3 48 通识课程 / 必修 集中周考试 大学计算机基础 通识课程 / 必修 参加校内一级 普通化学 B 2 32 大类课程 / 必修 普通化学实验 B 大类课程 / 必修 健康教育 第二课堂 / 必修 学分小计 大学物理 ( 一 ) 大类课程 / 必修 集中周考试 中国近现代史纲要 通识课程 / 必修 形势与政策 通识课程 / 必修 画法几何与制图 A( 一 ) 3 48 专业基础 / 必修 集中周考试 C 语言程序设计 通识课程 / 选修 参加校内二级 大学英语 ( 二 ) 3 48 通识课程 / 必修集中周考试 体育 ( 二 ) 通识课程 / 必修 微积分 ( 二 ) 大类课程 / 必修 集中周考试 机械工程导论 2 32 通识课程 / 必修 综合素质类 2 32 通识课程 / 选修建议选修学期段 学分小计 工程训练 A 5 5 周大类课程 / 必修 学分小计 大学英语 ( 三 ) 3 48 通识课程 / 必修 集中周考试 体育 ( 三 ) 通识课程 / 必修 概率与统计 A 大类课程 / 必修 集中周考试 画法几何与制图 A( 二 ) 大类课程 / 必修 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 64 通识课程 / 必修 集中周考试 形势与政策 通识课程 / 必修 大学物理 ( 二 ) 3 48 大类课程 / 必修 集中周考试 大学物理实验 ( 一 ) 大类课程 / 必修 理论力学 B 4 64 大类课程 / 必修 集中周考试 力学实验 ( 一 ) 大类课程 / 必修 机械工程材料 专业基础 / 必修 综合素质类 2 32 通识课程 / 选修建议选修学期段 学分小计 大学英语 ( 四 ) 3 48 通识课程 / 必修 参加校内四级 马克思主义基本原理 通识课程 / 必修 集中周考试 形势与政策 通识课程 / 必修 大学物理实验 ( 二 ) 1 24 大类课程 / 必修 材料力学 B 4 64 大类课程 / 必修 集中周考试 力学实验 ( 二 ) 大类课程 / 必修 电工技术 A 3 48 大类课程 / 必修 集中周考试 电工学实验 A( 一 ) 1 24 大类课程 / 必修 体育 ( 四 ) 通识课程 / 必修 综合素质类 2 32 通识课程 / 选修建议选修学期段 学分小计 18 备注 29

20 第三学年 机械工程类 学期 课程号 课程名称 学分 课内学时讲课实验上机实践设计 课程属性 备注 第 机械加工基础 3 48 专业基础 / 必修 学期 学分小计 电子技术 A 3 48 大类课程 / 必修 集中周考试 电工学实验 A( 二 ) 大类课程 / 必修 机械原理 A 3 48 专业基础 / 必修 集中周考试 机械精度设计与检测技术 B 2 32 专业基础 / 必修 集中周考试 第 控制工程基础 A 2 32 专业基础 / 必修 集中周考试 流体力学与液压传动 3 48 专业基础 / 必修 学 机械基础实验 A( 一 ) 1 24 专业基础 / 必修 期 机械专业大类实验 A( 一 ) 专业基础 / 必修 工程热力学 B 2 32 专业基础 / 选修 机械原理课程设计 周 专业基础 / 必修 综合素质类 2 32 通识课程 / 选修建议选修学期段 学分小计 20.5 第四学年 第 2 学期 第 3 学期 第 1 学期 第 2 学期 机械设计 3 48 专业基础 / 必修 集中周考试 机械工程测试技术 A 2 32 专业基础 / 必修 集中周考试 机械制造技术基础 4 64 专业基础 / 必修 集中周考试 微机原理与控制技术 3 48 专业基础 / 必修 集中周考试 机械基础实验 A( 二 ) 1 24 专业基础 / 必修 机械专业大类实验 A( 二 ) 1 24 专业基础 / 必修 传热学 B 2 32 专业基础 / 选修 个性课程 2 32 个性课程 / 选修 学分小计 机械设计基础课程设计 B 2 2 周 专业基础 / 必修 生产实习 A 3 3 周 专业基础 / 必修 学分小计 现代工程设计与分析软件 2 32 专业基础 / 选修 机械制造装备设计 专业方向 / 选修 精密加工 2 32 专业方向 / 选修 特种加工 专业方向 / 选修 模具设计制造技术 2 32 专业方向 / 选修 机械制造自动化技术 2 32 专业方向 / 选修 专业实验 A( 一 ) 专业方向 / 选修 机械优化设计 2 32 专业方向 / 选修 现代设计技术 B 2 32 专业方向 / 选修 有限元方法与应用 2 32 专业方向 / 选修 工业产品造型 2 32 专业方向 / 选修 虚拟设计与仿真 专业方向 / 选修 专业实验 A( 二 ) 专业方向 / 选修 机电一体化系统设计 2 32 专业方向 / 选修 集中周考试 机制方向 集中周考试机设方向 机电传动与控制 2 32 专业方向 / 选修 集中周考试机 数控技术 专业方向 / 选修 电 数字化与网络化制造 2 32 专业方向 / 选修 方 单片机原理及应用 专业方向 / 选修 向 专业实验 A( 三 ) 专业方向 / 选修 机械制造基础课程设计 周 专业基础 / 必修 个性课程 3 48 个性课程 / 选修 第二课堂 3.5 第二课堂 / 选修 登录成绩 学分小计 毕业设计 ( 论文 ) 周专业基础 / 必修 学分小计 15 30

21 机械类本科生人才培养方案 执行学部 ( 学院 ): 机械工程与材料能源学部 2012 年入学适用四年制本科生 一 类别或专业名称 1. 大类名称 : 机械类 2. 大类简介 : 按照培养宽口径 厚基础 强能力 高素质的复合型 创新型人才的要求, 将机械设计制造及其自动化 测控技术与仪器 物流工程三个专业按 机械工程大类 进行招生培养, 一 二年级进行大类培养, 三年级起按专业培养 在第二学年结束时, 结合学生自愿按照学习成绩进行专业分流 其目的是为培养机械类人才掌握好通识知识, 打好专业基础, 使机械类人才具有高尚的道德品质 宽厚的知识基础 突出的能力潜质 优秀的综合素质以及开阔的国际视野 二 专业及专业方向介绍 1. 机械设计制造及其自动化 ( 专业代码 :080301) 本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论和技术, 学习微电子技术 计算机技术和信息处理技术的基本知识, 接受现代机械工程师的基本训练, 具有进行机械产品设计 制造及设备控制 生产组织管理的基本能力 本专业包括机械制造及其自动化 机械设计及其自动化和机械电子工程三个专业方向 1

22 机械设计制造及其自动化专业培养方案 执行院系 : 机械工程学院 2012 年入学适用四年制本科生 一 专业培养目标及要求 1. 培养目标机械设计制造及其自动化专业以机械工程为基础, 与计算机 自动化 传感测试等现代科学技术有机结合, 培养具有机械工程技术基础, 具备机械设计 制造和机电控制基础知识与应用能力, 掌握市场经济和工业管理方面的基本知识, 能从事机械产品设计 制造 科技开发 应用研究 运行管理和经营销售等方面工作的现代机械专业高级工程技术人才 2. 培养要求 (1) 知识要求 : 掌握机械工程学科的基本理论 基本知识, 掌握必要的工程基础知识 ; (2) 能力要求 : 掌握机械装备系统和机电一体化设备的设计方法和制造技术 ; 具有对机械新产品 新工艺 新技术和新设备进行研究 开发和设计的初步能力 ; (3) 工程要求 : 受到机械工程专业必需的工程制图 计算 实验 测试 基本工艺操作 科学研究与机械系统设计制造工艺的基本训练 ; 了解国家对于本专业相关的机械设计 制造 研究与开发 环境保护等方面的方针 政策和法规 ; (4) 特别要求 : 具备 以人为本 的设计开发理念和可持续发展的工程观, 遵循工程伦理的基本规范 二 毕业生能力 1. 掌握数学 物理和化学等自然科学知识和一般性工程技术知识 ; 了解现代机械设计制造技术的现状和发展趋势 ; 掌握解决机械工程实际问题的方法论, 并接受现代机械工程师的初步训练 1 掌握数学和相关自然科学知识, 具有较强的数学计算和分析能力 2 计算机应用能力 必须通过学校统一组织的计算机能力一 二级考试 3 掌握机械工程基础知识, 能够进行自主实验 自主设计 自主解决机械工程相关的科学问题和工程实际问题, 掌握机械装备的设计 机械新产品的研发 机械加工 2

23 设备的操控等专业技能 4 了解机械工程的发展现状和趋势, 掌握机械领域最新的设计理论和先进制造技术, 熟悉机械设计制造技术的发展方向 5 具有初步的科学研究和科技开发能力, 具有创新意识和对机械新产品 新工艺 新技术和新装备进行研究 开发和设计的初步能力 6 掌握现代机械设计的理论和方法, 能用计算机对机械产品进行三维设计 有限元分析 结构优化和虚拟制造 7 掌握常用机械加工方法的加工设备 工艺原理 加工精度 表面质量等相关的基础知识 8 掌握常用机械系统控制及其自动化相关的基础知识 2. 具备良好的机械工程职业道德和操守, 理解技术伦理和个人价值取向 1 具有良好的思想素质 文化修养 社会道德等人文素养 2 具备技术伦理学知识, 能够认识技术发展可能带来的社会问题, 并加以判断和自我约束 3 具备应对突发事件的应急能力, 能够洞悉或预测机械产品设计 研发和加工过程中可能出现的问题, 并采取恰当的应对措施 4 熟悉可行性分析报告 项目任务书 投标书 招标书 技术报告 验收报告 项目合同 方案设计 初步设计 详细设计等涉及的内容及深度 5 具备对设计或加工结果与原定的技术指标进行对比评估的能力 3. 具有责任担当 贡献社会的意识, 了解与机械工程专业相关的职业和行业的生产 设计 研发的法律 法规, 熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针 政策和法津 法规 1 了解与机械工程相关的职业和行业的生产 设计 研究与开发的法律法规 2 熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针 政策和法津法规, 正确认识机械工程对于客观世界和社会的影响 3 熟悉机械工程行业国际和国内相关的开发 设计 管理和质量标准, 并能熟练运用国内外标准开展机械工程项目设计和产品开发工作 4 了解机械工程领域中技术合同 项目合同 产品合同 加工制造合同等相关内容和约 3

24 定, 能与项目相关方 ( 委托人 承包商 分包商 供应商等 ) 签订契约 协议或合同 5 熟悉各类机械行业主要的职业健康安全法律法规 遵守机械工程体系的职业行为准则, 并在法律和制度的框架下开展工作 6 具有跨领域的整合能力, 了解与机械工程相关的勘察 土木 设备 仪表等领域法律法规, 具备以机械工程为主体的总揽和整合能力 4. 具有技术经济及社会效益分析能力和一定的企业管理知识 1 能够对机械工程领域内的新工艺 新原料 新设备等进行技术分析和比较, 掌握技术经济分析方法 2 具备较丰富的管理学知识, 熟悉质量管理和质量保证体系, 能够建立并使用合适的管理体系, 组织并管理计划和预算, 协调组织任务, 合理调配资源, 提升工作质量和效率 3 了解市场 用户需求及技术发展的变化, 提出技术改造 系统更新 效能改进的方案, 并进行经济性核算 4 能够编制机械工程设计及制造的预算书 5. 具有良好的沟通和交流能力 1 掌握文献检索 资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法 2 至少熟练掌握一门外国语, 并能进行有效的技术沟通和交流, 必须通过学校统一组织的外语四级考试 3 具有一定的组织管理能力 较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力 4 具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和较强的自学能力 ; 具有一定的国际视野和跨文化的交流 竞争与合作能力 4

25 三 毕业学分要求 通识与公共基础课程大类与专业基础课程专业与专业方向课程交叉与个性发展课程第二课堂 课程体系 思想政治类 9 军事体育类 7.5 通识类 8 学分要求 必修选修合计 外语类 10 计算机类 5 数学类 16.5 物理类 8.5 化学生物类 2.5 大类平台课程 35.5 专业基础课程 5 4 专业课程 9.5 专业方向模块课程 10.5 专业实验 实习 实践 实训 19 毕业设计 ( 论文 ) 15 跨学科课程 2 创新创业训练计划 个性发展课程 社会实践 1 健康教育 0.5 其他 ( 社团活动 讲座 两组学习 劳动等 ) 合计 四 授予学位工学学士学位五 主干学科一级学科 : 机械工程二级学科 : 机械制造及其自动化 机械设计及理论 机械电子工程六 专业核心课程 1. 工程制图 2. 机械设计 3. 机械工程材料 4. 机械加工基础 5. 机械精度设计与检测技术 6. 控制工程基础 7. 机械工程测试技术 8. 机械制造技术基础 5

26 七 机械设计制造及其自动化专业课程体系及教学计划 通识与公共基础课程 课程类别课程编号课程名称 思想政治类 ( 合计 14 学分, 含课外实践 5 学 分 ) 军事体育类 课程 属性 课内 学分 思想道德修养与法律基础必修 授课 课内学时课外建议修读学期 中国近现代史纲要必修 实践环节一年级二年级三年级四年级学分学时实验上机实践设计 马克思主义基本原理必修 毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 形势与政策 必修 必修 军事理论必修 军训必修 3 3 周 体育 1 必修 体育 2 必修 体育 3 必修 体育 4 必修 1 24 学分要求 必修 9 学分 必修 7.5 学分 通识类通识类选修课选修 选修 8 学分 外语类 计算机类 数学类 物理类 化学生物类 大学英语 1 选修 2 32 选修 10 学分 大学英语 2 选修 大学英语 3 选修 大学英语 4 选修 大学计算机基础必修 C 语言程序设计必修 微积分 1 必修 微积分 2 必修 线性代数与解析几何必修 概率与统计 A 必修 大学物理 A1 必修 大学物理 A2 必修 大学物理实验 1 必修 大学物理实验 2 必修 普通化学 B 必修 普通化学实验 B 必修 ( 详见公共基 础课程设置一 览表 ) 必修 5 学分 必修 16.5 学分 必修 8.5 学分 必修 2.5 学分 6

27 大类与专业基础课程专业与专业方向课程 课程类别 课程编号 课程名称 课内学时课外建议修读学期课程课内实践环节一年级二年级三年级四年级属性学分授课学分学时实验上机实践设计 理论力学 A 必修 材料力学 A 必修 力学实验 1 必修 力学实验 2 必修 电工技术 B 必修 电子技术 B 必修 电工学实验 B1 必修 大类平台课程 电工学实验 B2 必修 机械工程导论必修 工程制图 A1 必修 工程制图 A2 必修 机械工程材料 A 必修 机械加工基础 必修 机械设计 1 必修 机械精度设计与检测技术必修 机械设计 2 必修 流体力学 必修 控制工程基础 必修 2 32 专业基础课程 工程热力学 选修 传热学 C 选修 现代工程设计与分析软件选修 机械工程测试技术 必修 2 32 专业课程 自动控制系统必修 机械制造技术基础 1 必修 机械制造技术基础 2 必修 机械制造装备设计 选修 精密加工选修 2 32 专业方向模块课 特种加工选修 程 ( 一 ) 模具设计制造技术选修 2 32 机械制造方向 信息化制造技术选修 先进制造技术 选修 学分要求必修 40.5 学分选修 4 学分必修 9.5 学分选择一个方向 10.5 学分 ( 六门课程选五门, 专业实验必选 )

28 课程类别课程编号课程名称 专业方向模块课 程 ( 二 ) 机械设计方向 专业方向模块课 程 ( 三 ) 机械电子方向 专业实践课程 课程 属性 课内 学分 授课 课内学时课外建议修读学期 实践环节一年级二年级三年级四年级学分学时实验上机实践设计 专业实验 1 选修 机械产品设计选修 现代机械设计方法选修 有限元方法与应用选修 金属结构选修 机械优化设计方法与应用选修 机械产品项目设计实践选修 专业实验 2 选修 机电一体化系统设计选修 机电传动与控制选修 数控技术选修 机器人技术选修 单片机原理及应用选修 机械振动选修 专业实验 3 选修 工程训练 A1 必修 2 2 周 工程训练 A2 必修 3 3 周 机械设计 1 实验必修 机械设计 2 实验必修 机械专业大类实验 A1 必修 机械专业大类实验 A2 必修 机械设计 1 课程设计必修 周 机械设计 2 课程设计 A 必修 3 3 周 机械制造基础课程设计必修 3 3 周 生产实习必修 3 3 周 毕业设计 ( 论文 ) 必修 周 8 学分要求 必修 34 学分 交叉与个性发展课程 2 跨学科交叉课程必修 2 2 学分选修 8 创新创业训练计划选修 3 6 学分学分

29 课程类别课程编号课程名称 3 第二课堂 课程 属性 课内 学分 授课 课内学时课外建议修读学期 实践环节一年级二年级三年级四年级学分学时实验上机实践设计 个性发展课程选修 健康教育必修 社会实践必修 1 1 周 社团活动选修 1 讲座选修 1 两组学习选修 0.5 劳动选修 1 学分合计 注 1: 形势与政策 共有 8 次讲座, 前两学年每个长学期各完成 2 次, 在 4-1 学期统一登录成绩 ( 学生不用选课, 每学期讲座的具体事宜由马克思主义学院负责组织 学部或学院负责通知 ) 注 2: 交叉与个性发展课程是为引导学生发展个人专长, 知识交叉, 开发潜能, 促进复合型人才的成长而设立的课程 (1) 跨学科交叉课程 : 学生可以根据自己的兴趣爱好自主选修其他大类基础或专业基础课程 (2) 个性发展课程 : 学生在选修跨学科交叉课程的基础上, 可选择所跨大类或专业的系列课程, 为后续的辅修和双学位奠定基础 学生也可自主选修通识类课程 全校公共选修课程或硕士研究生课程 (3) 参加 大学生创新创业训练计划 的学生, 项目通过后, 可获得 3 学分, 另外选修个性发展课程 3 学分 未参加该项目的学生, 需选修个性发展课程 6 学分 注 3: 第二课堂中的 健康教育 社会实践 为必修课程, 合计 1.5 学分, 计入毕业要求的 175 学分之内 社会实践 学生不用选课, 参加由校团委组织的各类社会实践活动, 累计 1 周以上, 经团委认定后给予 1 个学分 其余 ( 讲座 两组学习 社团活动 劳动等 ) 为选修课程, 不计入毕业要求的 175 学分, 但作为学生的第二课堂经历, 课程成绩可登录到成绩单中 学分要求 必修 1.5 学分 9

30 八 课程体系配置流程图 第一学期 微积分 1 大学计算机基础 普通化学 B 英语 1 军事理论 军训 思政类 线性代数与解析几何 体育 1 第二学期 微积分 2 C 语言程序设计 大学物理 1 工程制图 A 英语 2 体育 2 思政类 大学物理 2 机械工程导论 ( 小学期 ) 工程训练 A1 ( 小学期开设 ) 通识类 第三学期 概率与统计 A 理论力学 A 工程制图 A 机械工程材料 英语 3 体育 3 思政类 通识类 第四学期 材料力学 A 电工技术 B 电工学实验 B 机械加工基础 体育 4 思政类 第五学期 热力学 流体力学 力学实验 机械设计 1 机械设计 1 课程设计 电子技术 B 电工学实验 B 控制工程基础 机械精度设计与检测技术 工程训练 A2 ( 小学期开设 ) 通识类 第六学期 传热学 B 机械设计 2 机械工程测试技术 机械制造技术基 1I 跨学科课程 机械设计 2 课程设计 ( 小学期开设 ) 自动控制系统 机械制造技术基础 I2 生产实习 ( 小学期开设 ) 第七学期 现代工程设计与分析软件 机械制造 / 机械设计 / 机械电子专业方向模块课程 机械制造技术基础课程设计 个性模块 第八学期 毕业设计 选修必修计算机类力学类设计类系统 测量与控制类制造类课程实践环节传热与流体类 九 课程修读要求本专业第一 二学年执行机械工程大类培养方案, 从第三年开始专业课程学习 本专业设置多门专业方向课和涉及多学科交叉的选修课程, 学生可在高年级依据学习情况以及人才市场的需要较灵活地进行选择 本专业学生在前两年全部修读完学年规定的必修课和选修课课程, 完成学年规定的学分要求, 从第三年开始按照导师的安排进行专业基础课程和专业课程的学习, 完成规定的修读学分要求 四年修读总学分数为 175 学分 交叉与个性发展课程模块共 8 学分, 要求在机械大类计划外跨学科至少选学 2 学分 ; 其余学分可以选择参加大学生创新创业训练计划项目, 或根据自己的兴趣爱好, 选择某一专业 ( 如经济 管理等 ) 选学系列核心课程, 为双学位或个性发展打下基础, 或根据自己的专业兴趣, 选择机械专业另外两个方向模块的专业课程 10

31 十 课程与毕业生能力要求的对应关系 序号 课程名程 机械设计制造及其自动化专业毕业生能力要求 思想道德修养与法律基础 2 中国近现代史纲要 3 马克思主义基本原理 4 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 5 形势与政策 6 军事理论 7 军训 8 体育 9 通识类 10 外语 11 大学计算机基础 12 C 语言程序设计 13 微积分 14 线性代数与解析几何 15 概率与统计 A 16 大学物理 17 大学物理实验 18 普通化学 B 19 普通化学实验 B 20 理论力学 A 21 材料力学 A 22 力学实验 23 电工技术 B 11

32 机械设计制造及其自动化专业毕业生能力要求序号课程名程 电子技术 B 25 电工学实验 B 26 机械工程导论 27 工程制图 A 28 机械工程材料 29 机械加工基础 30 机械设计 1 31 机械精度设计与检测技术 32 机械设计 2 33 流体力学 34 控制工程基础 35 热力学 36 传热学 B 37 现代工程设计与分析软件 38 自动控制系统 39 机械工程测试技术 40 机械制造技术基础 1 41 机械制造技术基础 2 42 机械制造装备设计 43 精密加工 44 特种加工 45 模具设计制造技术 46 信息化制造技术 47 专业实验 1 48 机械产品设计 49 现代机械设计方法 12

33 序号 课程名程 机械设计制造及其自动化专业毕业生能力要求 机械结构有限元分析 51 金属结构 52 机械优化设计方法与应用 53 机械产品项目设计实践 54 专业实验 2 55 机电一体化系统设计 56 机电传动与控制 57 数控技术 58 机器人技术 59 单片机原理及应用 60 专业实验 3 61 工程训练 A 62 机械基础实验 A 63 机械专业大类实验 A 64 机械设计课程设计 1 65 机械设计课程设计 2 66 机械制造基础课程设计 67 生产实习 68 毕业设计 ( 论文 ) 69 跨学科交叉课程 70 创新创业训练计划 71 个性发展课程 72 健康教育 73 社会实践 13

34 机械设计制造及其自动化专业培养方案 执行院系 : 机械工程学院 2013 年入学适用四年制本科生 一 专业培养目标及要求 1. 培养目标机械设计制造及其自动化专业以机械工程为基础, 与计算机 自动化 传感测试等现代科学技术有机结合, 培养具有机械工程技术基础, 具备机械设计 制造和机电控制基础知识与应用能力, 掌握市场经济和工业管理方面的基本知识, 能从事机械产品设计 制造 科技开发 应用研究 运行管理和经营销售等方面工作的现代机械专业高级工程技术人才 2. 培养要求 (1) 知识要求 : 掌握机械工程学科的基本理论 基本知识, 掌握必要的工程基础知识 ; (2) 能力要求 : 掌握机械装备系统和机电一体化设备的设计方法和制造技术 ; 具有对机械新产品 新工艺 新技术和新设备进行研究 开发和设计的初步能力 ; (3) 工程要求 : 受到机械工程专业必需的工程制图 计算 实验 测试 基本工艺操作 科学研究与机械系统设计制造工艺的基本训练 ; 了解国家对于本专业相关的机械设计 制造 研究与开发 环境保护等方面的方针 政策和法规 ; (4) 特别要求 : 具备 以人为本 的设计开发理念和可持续发展的工程观, 遵循工程伦理的基本规范 二 毕业生能力 1. 掌握数学 物理和化学等自然科学知识和一般性工程技术知识 ; 了解现代机械设计制造技术的现状和发展趋势 ; 掌握解决机械工程实际问题的方法论, 并接受现代机械工程师的初步训练 1 掌握数学和相关自然科学知识, 具有较强的数学计算和分析能力 2 计算机应用能力 必须通过学校统一组织的计算机能力一 二级考试 3 掌握机械工程基础知识, 能够进行自主实验 自主设计 自主解决机械工程相关的科学问题和工程实际问题, 掌握机械装备的设计 机械新产品的研发 机械加工 1

35 设备的操控等专业技能 4 了解机械工程的发展现状和趋势, 掌握机械领域最新的设计理论和先进制造技术, 熟悉机械设计制造技术的发展方向 5 具有初步的科学研究和科技开发能力, 具有创新意识和对机械新产品 新工艺 新技术和新装备进行研究 开发和设计的初步能力 6 掌握现代机械设计的理论和方法, 能用计算机对机械产品进行三维设计 有限元分析 结构优化和虚拟制造 7 掌握常用机械加工方法的加工设备 工艺原理 加工精度 表面质量等相关的基础知识 8 掌握常用机械系统控制及其自动化相关的基础知识 2. 具备良好的机械工程职业道德和操守, 理解技术伦理和个人价值取向 1 具有良好的思想素质 文化修养 社会道德等人文素养 2 具备技术伦理学知识, 能够认识技术发展可能带来的社会问题, 并加以判断和自我约束 3 具备应对突发事件的应急能力, 能够洞悉或预测机械产品设计 研发和加工过程中可能出现的问题, 并采取恰当的应对措施 4 熟悉可行性分析报告 项目任务书 投标书 招标书 技术报告 验收报告 项目合同 方案设计 初步设计 详细设计等涉及的内容及深度 5 具备对设计或加工结果与原定的技术指标进行对比评估的能力 3. 具有责任担当 贡献社会的意识, 了解与机械工程专业相关的职业和行业的生产 设计 研发的法律 法规, 熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针 政策和法津 法规 1 了解与机械工程相关的职业和行业的生产 设计 研究与开发的法律法规 2 熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针 政策和法津法规, 正确认识机械工程对于客观世界和社会的影响 3 熟悉机械工程行业国际和国内相关的开发 设计 管理和质量标准, 并能熟练运用国内外标准开展机械工程项目设计和产品开发工作 4 了解机械工程领域中技术合同 项目合同 产品合同 加工制造合同等相关内容和约 2

36 定, 能与项目相关方 ( 委托人 承包商 分包商 供应商等 ) 签订契约 协议或合同 5 熟悉各类机械行业主要的职业健康安全法律法规 遵守机械工程体系的职业行为准则, 并在法律和制度的框架下开展工作 6 具有跨领域的整合能力, 了解与机械工程相关的勘察 土木 设备 仪表等领域法律法规, 具备以机械工程为主体的总揽和整合能力 4. 具有技术经济及社会效益分析能力和一定的企业管理知识 1 能够对机械工程领域内的新工艺 新原料 新设备等进行技术分析和比较, 掌握技术经济分析方法 2 具备较丰富的管理学知识, 熟悉质量管理和质量保证体系, 能够建立并使用合适的管理体系, 组织并管理计划和预算, 协调组织任务, 合理调配资源, 提升工作质量和效率 3 了解市场 用户需求及技术发展的变化, 提出技术改造 系统更新 效能改进的方案, 并进行经济性核算 4 能够编制机械工程设计及制造的预算书 5. 具有良好的沟通和交流能力 1 掌握文献检索 资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法 2 至少熟练掌握一门外国语, 并能进行有效的技术沟通和交流, 必须通过学校统一组织的外语四级考试 3 具有一定的组织管理能力 较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力 4 具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和较强的自学能力 ; 具有一定的国际视野和跨文化的交流 竞争与合作能力 3

37 三 毕业学分要求 通识与公共基础课程大类与专业基础课程专业与专业方向课程交叉与个性发展课程第二课堂 课程体系 思想政治类 9 军事体育类 7.5 通识类 8 学分要求 必修选修合计 外语类 10 计算机类 5 数学类 16.5 物理类 8.5 化学生物类 2.5 大类平台课程 35.5 专业基础课程 5 4 专业课程 9.5 专业方向模块课程 10.5 专业实验 实习 实践 实训 19 毕业设计 ( 论文 ) 15 跨学科课程 2 创新创业训练计划 个性发展课程 社会实践 1 健康教育 0.5 其他 ( 社团活动 讲座 两组学习 劳动等 ) 合计 四 授予学位工学学士学位五 主干学科一级学科 : 机械工程二级学科 : 机械制造及其自动化 机械设计及理论 机械电子工程六 专业核心课程核心课程 :1. 工程制图 2. 机械设计 1 3. 机械设计 2 4. 机械工程材料 5. 机械加工基础 6. 机械精度设计与检测技术 7. 控制工程基础 8. 机械工程测试技术 9. 机械制造技术基础 机械制造技术基础 2 4

38 七 机械设计制造及其自动化专业课程体系及教学计划 通识与公共基础课程 课内学时课外建议修读学期课程课内课程类别课程编号课程名称实践环节一年级二年级三年级四年级学分要求属性学分授课学分学时实验上机实践设计 思想道德修养与法律基础必修 思想政治类 ( 合计 14 学分, 含课外实践 5 学分 ) 军事体育类 中国近现代史纲要必修 马克思主义基本原理必修 必修 9 学分毛泽东思想和中国特色 必修 社会主义理论体系概论 形势与政策必修 军事理论必修 军训必修 周 体育 1 必修 1 24 必修 7.5 学分 体育 2 必修 体育 3 必修 体育 4 必修 1 24 通识类通识类选修课选修 选修 8 学分 大学英语 1 选修 2 32 选修 10 学分 大学英语 2 选修 2 32 ( 详见公共基外语类 大学英语 3 选修 2 32 础课程设置一 大学英语 4 选修 4 64 览表 ) 大学计算机基础必修 计算机类必修 5 学分 C 语言程序设计必修 微积分 1 必修 微积分 2 必修 数学类必修 16.5 学分 线性代数与解析几何必修 概率与统计 A 必修 大学物理 A1 必修 大学物理 A2 必修 3 48 物理类必修 8.5 学分 大学物理实验 1 必修 大学物理实验 2 必修 普通化学 B 必修 2 32 化学生物类必修 2.5 学分 普通化学实验 B 必修

39 大类与专业基础课程专业与专业方向课程 课程类别 课程编号 课程名称 课内学时课外建议修读学期课程课内实践环节一年级二年级三年级四年级属性学分授课学分学时实验上机实践设计 理论力学 A 必修 材料力学 A 必修 力学实验 1 必修 力学实验 2 必修 电工技术 B 必修 电子技术 B 必修 电工学实验 B1 必修 大类平台课程 电工学实验 B2 必修 机械工程导论必修 工程制图 A1 必修 工程制图 A2 必修 机械工程材料 必修 机械加工基础 必修 机械设计 1 必修 机械精度设计与检测技术必修 机械设计 2 必修 流体力学 必修 控制工程基础 必修 2 32 专业基础课程 工程热力学选修 传热学 B 选修 现代工程设计与分析软件 选修 机械工程测试技术 必修 2 32 专业课程 自动控制系统必修 机械制造技术基础 1 必修 机械制造技术基础 2 必修 机械制造装备设计 选修 专业方向模块课 精密加工 选修 2 32 程 ( 一 ) 特种加工 选修 机械制造方向 模具设计制造技术 选修 信息化制造技术 选修 学分要求必修 40.5 学分选修 4 学分必修 9.5 学分选择一个方向 10.5 学分 ( 课程选学 10 学分, 专业实验

40 课程类别 课程编号 课程名称 课内学时课外建议修读学期课程课内实践环节一年级二年级三年级四年级属性学分授课学分学时实验上机实践设计 学分要求 先进制造技术选修 2 32 必选 ) 专业实验 1 选修 机械产品设计 选修 现代机械设计方法 选修 有限元方法与应用选修 2 32 专业方向模块课 金属结构选修 2 32 程 ( 二 ) 机械优化设计方法与应机械设计方向 选修 2 32 用 机械产品项目设计实践 选修 专业实验 2 选修 机电一体化系统设计 选修 机电传动与控制 选修 2 32 专业方向模块课 数控技术 选修 程 ( 三 ) 机器人技术 选修 2 32 机械电子方向 单片机原理及应用 选修 机械振动 选修 专业实验 3 选修 结构力学 选修 起重机械 选修 3 48 专业方向模块课 起重机金属结构选修 2 32 程 ( 四 ) 工程结构有限元分析选修 2 32 起重机械方向 机械强度分析 选修 专业实验 4 选修 工程训练 A1 必修 2 2 周 工程训练 A2 必修 3 3 周 机械设计 1 实验 必修 1 24 专业实践课程 必修 34 学分 机械设计 2 实验必修 机械专业大类实验 A1 必修 机械专业大类实验 A2 必修 机械设计 1 课程设计 必修 周 机械设计 2 课程设计 必修 3 3 周 7

41 课内学时课外建议修读学期课程课内课程类别课程编号课程名称实践环节一年级二年级三年级四年级属性学分授课学分学时实验上机实践设计 机械制造基础课程设计必修 3 3 周 生产实习必修 3 3 周 毕业设计 ( 论文 ) 必修 周 学分要求 1 交叉与个性发展课程 2 第二课堂 跨学科交叉课程必修 2 2 学分 创新创业训练计划 选修 3 选修 8 学分 6 学分 个性发展课程选修 健康教育 必修 社会实践必修 1 1 周 社团活动 选修 1 必修 1.5 学分 讲座 选修 两组学习 选修 劳动 选修 1 学分合计 备注 1: 跨学科交叉课程即跨大类选修大类基础或专业基础课程, 拓宽知识面, 可以根据兴趣爱好自主选修 个性发展课程, 可自主选择全校公共选修课程 通识课程 其他大类或专业课程修读, 也可以选学硕士研究生的课程 大学生创新创业计划项目通过后可申请计为 3 个个性发展课程学分 备注 2: 健康教育 社会实践为必修, 合计 1.5 学分 其余 ( 讲座 两组学习 社团活动 劳动等 ) 为选修, 计为课外学分, 不算做 175 学分以内 通过后可申请相应学分, 计入成绩单 8

42 八 课程体系配置流程图 第一学期 微积分 1 大学计算机基础 普通化学 B 英语 1 军事理论 军训 思政类 线性代数与解析几何 体育 1 第二学期 微积分 2 C 语言程序设计 大学物理 1 工程制图 A 机械工程导论 英语 2 体育 2 思政类 大学物理 2 工程训练 A1 ( 小学期开设 ) 第三学期 概率与统计 A 理论力学 A 工程制图 A 机械工程材料 英语 3 体育 3 思政类 第四学期 材料力学 A 电工技术 B 电工学实验 B 机械加工基础 体育 4 思政类 第五学期 热力学 流体力学 力学实验 机械设计 1 机械设计 1 课程设计 电子技术 B 电工学实验 B 控制工程基础 机械精度设计与检测技术 工程训练 A2 ( 小学期开设 ) 通识类 第六学期 传热学 B 机械设计 2 机械设计 2 课程设计 ( 小学期开设 ) 机械工程测试技术 自动控制系统 机械制造技术基 1I 机械制造技术基础 I2 生产实习 ( 小学期开设 ) 跨学科 / 个性模块 通识类 第七学期 现代工程设计与分析软件 机械制造 / 机械设计 / 机械电子 / 起重机械专业方向模块课程 机械制造技术基础课程设计 通识类 第八学期 毕业设计 选修必修计算机类力学类设计类系统 测量与控制类制造类课程实践环节传热与流体类 九 课程修读要求本专业第一 二学年执行机械工程大类培养方案, 从第三年开始专业课程学习 本专业设置多门专业方向课和涉及多学科交叉的选修课程, 学生可在高年级依据学习情况以及人才市场的需要较灵活地进行选择 本专业学生在前两年全部修读完学年规定的必修课和选修课课程, 完成学年规定的学分要求, 从第三年开始按照导师的安排进行专业基础课程和专业课程的学习, 完成规定的修读学分要求 四年修读总学分数为 175 学分 交叉与个性发展课程模块共 8 学分, 要求在机械大类计划外跨学科至少选学 2 学分 ; 其余学分可以选择参加大学生创新创业训练计划项目, 或根据自己的兴趣爱好, 选择某一专业 ( 如经济 管理等 ) 选学系列核心课程, 为双学位或个性发展打下基础, 或根据自己的专业兴趣, 选择机械专业另外三个方向模块的专业课程 9

43 序号 十 课程与毕业生能力要求的对应关系 课程名程 机械设计制造及其自动化专业毕业生能力要求 思想道德修养与法律基础 2 中国近现代史纲要 3 马克思主义基本原理 4 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 5 形势与政策 6 军事理论 7 军训 8 体育 9 通识类 10 外语 11 大学计算机基础 12 C 语言程序设计 13 微积分 14 线性代数与解析几何 15 概率与统计 A 16 大学物理 17 大学物理实验 18 普通化学 B 19 普通化学实验 B 20 理论力学 A 21 材料力学 A 22 力学实验 23 电工技术 B 24 电子技术 B 25 电工学实验 B 26 机械工程导论 27 工程制图 A 28 机械工程材料 29 机械加工基础 30 机械设计 1 31 机械精度设计与检测技术 32 机械设计 2 33 流体力学 34 控制工程基础 35 热力学 36 传热学 B 37 现代工程设计与分析软件 38 自动控制系统 39 机械工程测试技术 10

44 序号 课程名程 机械设计制造及其自动化专业毕业生能力要求 机械制造技术基础 1 41 机械制造技术基础 2 42 机械制造装备设计 43 精密加工 44 特种加工 45 模具设计制造技术 46 信息化制造技术 47 专业实验 1 48 机械产品设计 49 现代机械设计方法 50 有限元方法与应用 51 金属结构 52 机械优化设计方法与应用 53 机械产品项目设计实践 54 专业实验 2 55 机电一体化系统设计 56 机电传动与控制 57 数控技术 58 机器人技术 59 单片机原理及应用 60 专业实验 3 61 起重机械 62 结构力学 63 起重机金属结构 64 工程结构有限元分析 65 机械强度分析 66 专业实验 4 67 工程训练 A 68 机械基础实验 A 69 机械专业大类实验 A 70 机械设计课程设计 1 71 机械设计课程设计 2 72 机械制造基础课程设计 73 生产实习 74 毕业设计 ( 论文 ) 75 跨学科交叉课程 76 创新创业训练计划 77 个性发展课程 78 健康教育 79 社会实践 11

应用化学 专业培养方案

应用化学 专业培养方案 应用化学专业培养方案 执行院系 : 化学学院 2013 年入学适用四年制本科生一 专业培养目标及要求 1. 培养目标本专业培养适应二十一世纪社会发展, 满足国家现代化建设需要, 具有高尚的道德品质 宽厚的知识基础 突出的能力潜质 优秀的综合素质和开阔的国际视野, 富有创新精神和竞争意识的现代化高级化学类精英人才 2. 培养要求本专业学生应掌握化学学科的基本理论和实验技能 ; 受到初步的化学科学研究方法训练,

More information

大连理工大学

大连理工大学 生物医工程专业培养方案 执行院系 : 电信部 2012 年入适用四年制本科生 一 专业课程体系及教计划 课程类别课程编号课程名称 思想政 治类 ( 合 计 14 分, 含课 外实践 5 分 ) 课程 属性 课内 分 授 课 课内时课外建议修读期 实践环节 1070320010 思想道德修养与法律基础必修 2 32 1 24 1070320020 中国近现代史纲要必修 1.5 24 0.5 12 一年级二年级三年级四年级

More information

Microsoft Word 工管

Microsoft Word 工管 工程管理本科专业培养方案 一 专业设置简介工程管理专业培养从事工程管理的复合型高级管理人才 本专业学生在学习通识教育课程 学科大类基础课程的基础上, 通过深入学习工程管理类专业课程基本知识 基本实践训练和个性课程 二课堂, 成为从事工程管理的高素质人才 二 培养目标及要求本专业培养德 智 体全面发展, 具备管理学 经济学和土木工程技术的基本知识, 掌握现代化管理科学理论 方法和手段, 能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才

More information

北京交通大学

北京交通大学 201 年 9 月印制版 车辆工程专业 201 级教学计划 (1 分 ) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (91 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律基 础 1L020T 必理 2.5 8 2 1 查五级 1 思想 中国近现代史纲要 1L01T 必 理 2 2 2 8 查 五级 2 马克思主义基本原理 1L021T 必 理

More information

Microsoft Word 工管

Microsoft Word 工管 工程管理本科专业培养方案 执行院 ( 系 ): 土木工程学院 00 年入学适用四年制本科生一 专业设置简介工程管理专业培养从事工程管理的复合型高级管理人才 本专业学生在学习通识教育课程 学科大类基础课程的基础上, 通过深入学习工程管理类专业课程基本知识 基本实践训练和个性课程 二课堂, 成为从事工程管理的高素质人才 二 培养目标及要求本专业培养德 智 体全面发展, 具备管理学 经济学和土木工程技术的基本知识,

More information

<4D F736F F D20342EB9A4B3CCB9DCC0EDD7A8D2B C4EAC8EBD1A7C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

<4D F736F F D20342EB9A4B3CCB9DCC0EDD7A8D2B C4EAC8EBD1A7C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63> 工程管理本科专业培养方案 执行院 ( 系 ): 土木水利学院 2008 年入学适用四年制本科生一 专业设置简介工程管理专业是土木水利类主干专业之一 培养从事工程管理的复合型高级管理人才 本专业学生在学习通识教育课程 学科大类基础课程的基础上, 通过深入学习工程管理类专业课程基本知识 基本实践训练和个性课程 第二课堂, 成为从事工程管理的高素质人才 二 培养目标及要求本专业培养社会主义现代化建设需要的,

More information

(6) 具有较强的团队合作精神和人际交往能力, 以及组织管理能力 ; (7) 具有国际视野和较强的国际交流能力, 能进行有效的工程技术沟通 合作与竞争 ; (8) 具备应用计算机软件和硬件技术 从事电子信息系统开发和维护工作的能力 ; (9) 具有较强的遵纪守法心理和意识, 了解和遵守本行业相关的职

(6) 具有较强的团队合作精神和人际交往能力, 以及组织管理能力 ; (7) 具有国际视野和较强的国际交流能力, 能进行有效的工程技术沟通 合作与竞争 ; (8) 具备应用计算机软件和硬件技术 从事电子信息系统开发和维护工作的能力 ; (9) 具有较强的遵纪守法心理和意识, 了解和遵守本行业相关的职 电子信息工程专业培养方案 执行院系 : 信息与通信工程学院 2012 年入学适用四年制本科生 一 专业培养目标及要求 1. 培养目标 本专业培养具备高级工程技术人才应有的科学知识与人文素养, 掌握电子信息系统的基础理论和专业技能, 能够从事信号与信息处理 电路与系统设计 通信系统开发 电子设备制造与应用 电子信息教育和管理等方面的工作, 能够跟踪电子信息领域发展, 具有创新能力和国际视野, 具有团队合作精神和组织管理能力的工程技术与教育管理人才

More information

<4D F736F F D D C4EAB9A4B3CCB9DCC0EDD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8>

<4D F736F F D D C4EAB9A4B3CCB9DCC0EDD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8> 工程管理本科专业培养方案 执行院 ( 系 ): 土木水利学院 009 年入学适用四年制本科生一 专业设置简介工程管理专业培养从事工程管理的复合型高级管理人才 本专业学生在学习通识教育课程 学科大类基础课程的基础上, 通过深入学习工程管理类专业课程基本知识 基本实践训练和个性课程 二课堂, 成为从事工程管理的高素质人才 二 培养目标及要求本专业培养德 智 体全面发展, 具备管理学 经济学和土木工程技术的基本知识,

More information

<4D F736F F D20B5E7D7D3D0C5CFA2B9A4B3CC2020D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

<4D F736F F D20B5E7D7D3D0C5CFA2B9A4B3CC2020D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63> 电子信息工程专业培养方案 执行院系 : 信息与通信工程学院 2012 年入学适用四年制本科生 一 专业培养目标及要求 1. 培养目标 本专业培养电子信息领域高级工程技术人才应具备的人文与科学素养, 掌握电子信息系统的基础理论和专业技能, 从事信号与信息处理 电路与系统设计 通信系统开发和电子设备制造及应用的科研 开发 教育和管理工作 培养具有创新意识和国际视野 不断跟踪电子信息领域发展 具有团队合作精神和组织管理能力的工程技术人才

More information

化 工 学 院

化  工  学  院 生物医学工程本科专业培养方案 执行院 ( 系 ): 电信学院 2009 年入学适用四年制本科生 一 程体系 ( 一 ) 通识教育程 (42 学分 ) 程类别程名称 思政类 军体类 程属性 内学分 外学分 思想道德修养与法律基础必修 2.5 40 0.5 8 中国近现代史纲要必修 1.5 24 0.5 8 马克思主义基本原理必修 2.5 40 0.5 8 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 外学时

More information

北京交通大学

北京交通大学 01 年 9 月印制版 工业工程专业 01 级教学计划 ( 总 1) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求 思想道德修养与法律基 础 1L00T 必理. 8 1 查五级 1 思想 中国近现代史纲要 1L01T 必 理 8 查 五级 马克思主义基本原理 1L01T 必 理. 8 1 查 五级 政治课 毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论思想政治课社会

More information

化 工 学 院

化  工  学  院 一 程体系 生物医学工程本科专业培养方案 执行单位 : 电子信息与电气工程学部 200 年入学适用四年制本科生 ( 一 ) 通识教育程 (42 学分 ) 程类别程名称 思政类 军体类 程属性 内学分 外学分 思想道德修养与法律基础必修 2.5 40 0.5 8 中国近现代史纲要必修.5 24 0.5 8 马克思主义基本原理必修 2.5 40 0.5 8 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 外学时

More information

目 录

目   录 自动化 专业培养方案 执行院系 : 控制科学与工程学院 2016 年入学适用四年制本科生 一 专业培养目标及要求 1. 培养目标通过教育教学和科学实验等活动, 培养学生具备工程领域高级专业技术人才应有的创新精神 职业素养和健全人格, 掌握自动控制理论 电子技术 计算机技术 检测技术等较宽领域的基础理论和自动化专业技能, 面向国民经济各行业的自动化系统, 成为从事设计 开发 优化 维护等工作的工程技术人才和技术管理人才,

More information

北京交通大学

北京交通大学 2017 年 9 月印制版 2017 年 12 月 20 日修改 :(1) 计算机辅助设计与制造技术 修改为:20L201Q; (2) 先进制造装备技术 修改为:20L202Q 机械工程专业 2016 级教学计划 ( 总 176) 一 教学进程计划表 4-1 教学进程计划 - 机械大类基础 (91 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律 基础 61L020T

More information

Microsoft Word

Microsoft Word 物理学类本科培养方案 执行院 ( 系 ): 物理与光电学院 009 年入学适用 四年制本科生 一 类别或专业物理学类二 包含专业应用物理学光信息科学与技术电子科学与技术三 类别介绍及课程修读要求 物理学类的三个专业的课程修读要求都是 175 学分 电子科学与技术专业是工科专业, 应用物理学和光信息科学与技术专业是理科专业 但是电子科学与技术专业还是偏理科的工科, 所以实践环节的课程比其它两个专业多一些

More information

<4D F736F F D EBDA8D6FEBBB7BEB3D3EBC9E8B1B8B9A4B3CCD7A8D2B C8EBD1A7C5E0D1F8B7BDB0B8>

<4D F736F F D EBDA8D6FEBBB7BEB3D3EBC9E8B1B8B9A4B3CCD7A8D2B C8EBD1A7C5E0D1F8B7BDB0B8> 建筑环境与设备工程本科专业培养计划 执行院 ( 系 ): 土木工程学院 2010 年入学适用四年制本科生一 类别或专业建筑环境与设备工程专业二 包含专业建筑环境与设备工程专业三 专业设置简介本专业培养从事工业与民用建筑环境与设备工程技术或管理工作的高级技术人员 本专业学生在学习通识教育课程 学科大类基础课程的基础上, 通过深入学习专业课程基本知识 基本实践训练和个性课程 二课堂, 成为从事建筑环境与设备工程的高素质人才

More information

Microsoft Word 水利

Microsoft Word 水利 水利水电工程本科专业培养方案 一 专业设置简介水利水电工程专业是土木水利类主干专业之一 包括水利水电工程和城市水利两个专业方向 培养土木水利工程技术或管理工作的高级技术人员 本专业学生在学习通识教育课程 学科大类基础课程的基础上, 通过深入学习专业课程基本知识 基本实践训练和个性课程 二课堂, 成为从事水利水电工程和城市水利的高素质人才 二 培养目标及要求本专业培养具有水利水电工程的勘测 规划 设计

More information

<4D F736F F D E C4EABDA8D6FEBBB7BEB3D3EBC9E8B1B8B9A4B3CCB1BEBFC6D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8>

<4D F736F F D E C4EABDA8D6FEBBB7BEB3D3EBC9E8B1B8B9A4B3CCB1BEBFC6D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8> 建筑环境与设备工程本科专业培养计划 执行院 ( 系 ): 土木水利学院 2009 年入学适用四年制本科生一 类别或专业建筑环境与设备工程专业二 包含专业建筑环境与设备工程专业三 专业设置简介本专业培养从事工业与民用建筑环境与设备工程技术或管理工作的高级技术人员 本专业学生在学习通识教育课程 学科大类基础课程的基础上, 通过深入学习专业课程基本知识 基本实践训练和个性课程 二课堂, 成为从事建筑环境与设备工程的高素质人才

More information

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业英语 ( 一 ) 网络课程阮先玉 作业高等数学网络课程杨华 8 罗森 18981775616 管理学基础网络课程吕南 2015 年上学期 (2015 级 ) 函授 业余班课表 专业年级 :2015 级工商企业管理专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 5 人 2015

More information

<4D F736F F D20362EBDBBCDA8B9A4B3CCB1BEBFC6D7A8D2B C4EAC8EBD1A7C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

<4D F736F F D20362EBDBBCDA8B9A4B3CCB1BEBFC6D7A8D2B C4EAC8EBD1A7C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63> 交通工程本科专业培养方案 执行院 ( 系 ): 土木水利学院 交通运输系 ( 筹 ) 2008 年入学适用四年制本科生 一 类别或专业 交通运输类 二 包含专业 交通工程 三 专业设置简介交通工程专业归属交通运输类, 学科交叉特色突出, 涉及道路工程 交通规划与管理 交通信息工程与控制等学科 本专业学生在完成通识教育课程的基础上, 通过深入学习交通规划 交通工程 交通控制等专业课程, 成为能够从事交通运输规划

More information

<4D F736F F D EBDBBCDA8B9A4B3CCB1BEBFC6D7A8D2B C4EAC8EBD1A7C5E0D1F8B7BDB0B8>

<4D F736F F D EBDBBCDA8B9A4B3CCB1BEBFC6D7A8D2B C4EAC8EBD1A7C5E0D1F8B7BDB0B8> 一 类别或专业 二 包含专业 三 专业设置简介 交通工程本科专业培养方案执行单位 : 建设工程学部 2010 年入学适用四年制本科生 归属交通运输类, 学科交叉特色突出, 涉及道路工程 交通规划与管理 交通信息工程与控制等学科 本专业学生在完成通识教育课程的基础上, 通过深入学习交通规划 交通工程 交通控制等专业课程, 成为能够从事交通运输规划 交通工程设计 交通控制系统开发 交通系统管理等工作的高级工程技术人员及管理人员

More information

<4D F736F F D20322ECBAEC0FBCBAEB5E7B9A4B3CCD7A8D2B C4EAC8EBD1A7C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

<4D F736F F D20322ECBAEC0FBCBAEB5E7B9A4B3CCD7A8D2B C4EAC8EBD1A7C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63> 水利水电工程本科专业培养方案 执行院 ( 系 ): 土木水利学院 2008 年入学适用四年制本科生一 专业设置简介水利水电工程专业是土木水利类主干专业之一 包括水利水电工程和城市水利工程两个专业方向 培养土木工程技术或管理工作的高级技术人员 本专业学生在学习通识教育课程 学科大类基础课程的基础上, 通过深入学习专业课程基本知识 基本实践训练和个性课程 第二课堂, 成为从事水利水电工程和城市水利工程的高素质人才

More information

车辆工程专业 ( 汽车模块 发动机模块 汽车电子模块 ) 培养计划表 课程类别 课程编码 课程名称 学分 学时 理论 其中 实验 一二三四五六七八 思想道德修养与法律基础 考试 中国近现代史纲要 考试 上机 其他 开课学期 各学

车辆工程专业 ( 汽车模块 发动机模块 汽车电子模块 ) 培养计划表 课程类别 课程编码 课程名称 学分 学时 理论 其中 实验 一二三四五六七八 思想道德修养与法律基础 考试 中国近现代史纲要 考试 上机 其他 开课学期 各学 车辆工程专业 ( 发动机模块 ) 培养计划表 课程类别 课程编码 课程名称 学分 学时 理论 其中 实验 一二三四五六七八 2003001 思想道德修养与法律基础 3 48 48 3 考试 2002002 中国近现代史纲要 2 32 32 2 考试 上机 其他 开课学期 各学期学分分配 考核方式 公共基础课 必修课 课外教 2003003 马克思主义基本原理概论 3 48 48 3 考试 2006004

More information

化 工 学 院

化  工  学  院 材料科学与工程类本科培养方案 执行院 ( 系 ): 材料学院 2009 年入学适用四年制本科生 一 类别或专业 材料科学与工程大类 二 包含专业材料成型及控制工程金属材料工程材料物理 三 类别介绍及课程修读要求材料科学与工程面向一级学科实行按 大类培养 的人才培养模式 着重于建立宽厚的学科知识基础, 拓宽知识面, 强化基础 拓宽专业 注重实践 为适应工程和科技发展的需要, 本类别从二学年春季开始分为材料成型及控制工程

More information

<4D F736F F D E C4EABDBBCDA8B9A4B3CCB1BEBFC6D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8>

<4D F736F F D E C4EABDBBCDA8B9A4B3CCB1BEBFC6D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8> 交通工程本科专业培养方案 执行院 ( 系 ): 土木水利学院 交通运输系 ( 筹 ) 2009 年入学适用四年制本科生 一 类别或专业 交通工程专业 二 包含专业 交通工程专业 三 专业设置简介交通工程专业归属交通运输类, 学科交叉特色突出, 涉及道路工程 交通规划与管理 交通信息工程与控制等学科 本专业学生在完成通识教育课程的基础上, 通过深入学习交通规划 交通工程 交通控制等专业课程, 成为能够从事交通运输规划

More information

北京交通大学

北京交通大学 2017 年 9 月印制版,20171019: 信号与系统(A) 修改 ; 20171220:(1) FPGA 可编程器件设计 修改为 :20L203Q;( 2) 嵌入式系统 修改为 :20L20Q 测控技术与仪器专业 2017 级教学计划 ( 总 171) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律基

More information

Microsoft Word 港海

Microsoft Word 港海 港口航道与海岸工程本科专业培养方案 一 专业设置简介港口航道与海岸工程专业包括港口与航道工程和海岸工程两个专业方向 培养港口航道及海岸工程技术或管理工作的高级技术人员 本专业学生在学习通识教育课程 学科大类基础课程的基础上, 通过深入学习专业课程基本知识 基本实践训练和个性课程 二课堂, 成为从事港口与航道工程和近海工程的高素质人才 二 培养目标及要求本专业培养具有港口工程 航道工程 海岸工程的规划

More information

Microsoft Word 工管

Microsoft Word 工管 工程管理专业本科培养方案 执行院系 : 建设管理系 2012 年入学适用四年制本科生 一 专业培养目标及要求 1. 培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要, 德 智 体 美全面发展, 具备土木工程技术及与工程管理相关的管理 经济和法律等基本知识, 获得工程师基本训练, 基础扎实 知识面宽 能力强 综合素质高, 富有实践能力和创新精神, 能在国内外工程建设领域从事全过程项目策划 管理和运作的复合型高级管理人才

More information

北京交通大学

北京交通大学 2017 年 9 月印制版 20171019 信号与系统(A) 修改 ;20171220(1) FPGA 可编程器件设计 修改为 :20L203Q;( 2) 嵌入式系统 修改为:20L20Q 测控技术与仪器专业 201 级教学计划 ( 总 171) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律基

More information

<4D F736F F D D C4EAB8DBBFDABABDB5C0D3EBBAA3B0B6B9A4B3CCD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8>

<4D F736F F D D C4EAB8DBBFDABABDB5C0D3EBBAA3B0B6B9A4B3CCD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8> 港口航道与海岸工程本科专业培养方案 执行院 ( 系 ): 土木水利学院 009 年入学适用四年制本科生一 专业设置简介港口航道与海岸工程专业包括港口与航道工程和海岸工程两个专业方向 培养港口航道及海岸工程技术或管理工作的高级技术人员 本专业学生在学习通识教育课程 学科大类基础课程的基础上, 通过深入学习专业课程基本知识 基本实践训练和个性课程 二课堂, 成为从事港口与航道工程和近海工程的高素质人才

More information

<4D F736F F D20312ECDC1C4BEB9A4B3CCD7A8D2B C4EAC8EBD1A7C5E0D1F8B7BDB0B85F2E646F63>

<4D F736F F D20312ECDC1C4BEB9A4B3CCD7A8D2B C4EAC8EBD1A7C5E0D1F8B7BDB0B85F2E646F63> 木工程本科专业培养方案 执行院 ( 系 ): 土木水利学院 2008 年入学适用四年制本科生一 专业设置简介土木工程专业是土木水利类主干专业之一, 包括建筑工程和道路桥梁工程两个专业方向, 培养土木工程技术或管理工作的高级技术人员 本专业学生在学习通识教育课程 学科大类基础课程的基础上, 通过深入学习专业课程基本知识 基本实践训练和个性课程 第二课堂, 成为从事土木工程的规划 设计 施工 科研及管理的高素质人才

More information

<4D F736F F D D32362ECDC1C4BEB9A4B3CCA1A2CBAEC0FBCBAEB5E7B9A4B3CCA1A2B8DBBFDABABDB5C0D3EBBAA3B0B6B9A4B3CCA1A2B9A4B3CCB9DCC0EDD7A8D2B C4EAC8EBD1A7C5E0D1F8B7BDB0B8>

<4D F736F F D D32362ECDC1C4BEB9A4B3CCA1A2CBAEC0FBCBAEB5E7B9A4B3CCA1A2B8DBBFDABABDB5C0D3EBBAA3B0B6B9A4B3CCA1A2B9A4B3CCB9DCC0EDD7A8D2B C4EAC8EBD1A7C5E0D1F8B7BDB0B8> 土木工程本科专业培养方案 一 专业设置简介土木工程专业是土木水利类主干专业之一, 包括建筑工程和道路桥梁工程两个专业方向, 培养土木工程技术或管理工作的高级技术人员 本专业学生在学习通识教育课程 学科大类基础课程的基础上, 通过深入学习专业课程基本知识 基本实践训练和个性课程 二课堂, 成为从事土木工程的规划 设计 施工 科研及管理的高素质人才 二 培养目标及要求本专业培养具有土木工程项目规划 设计

More information

Microsoft Word 海洋

Microsoft Word 海洋 海洋资源开发技术本科专业培养方案 一 专业设置简介海洋资源开发技术专业是 00 年 7 月教育部公布了通过审批的高等学校战略性新兴产业相关本科新专业 在港口 海岸和近海工程专业的学科优势的基础上, 依据国家战略性新兴产业发展对高素质人才的迫切需求, 着重培养能够胜任把沿海城市岸线资源和所属的海域空间资源, 当作城市空间的重要组成部分统一加以规划 设计 施工 管理和科研方面的高级工程技术人才 本专业学生在学习通识教育课程

More information

东华大学

东华大学 机械工程专业 (080201) 培养方案 (2015 级 ) 一. 专业定位 培养具有扎实的理论基础 较强的工程实践能力 开阔的专业视野, 具备现代机械工程师素质的高级专业技术人才 二. 培养目标 具备一定的自然科学知识, 掌握机械工程的基础理论和专业基础知识, 能够对机械产品与机电一体化系统进行设计 制造 控制 生产组织管理和工程实施, 具有较强的工程实践能力 创新能力 自我获取知识能力的高素质机械工程专业人才

More information

北京交通大学

北京交通大学 2017 年 9 月印制版 能源与动力工程专业 2017 级教学计划 ( 总 171) 一 教学进程计划 表 4-1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类别 学时 学时 先修课 思想道德修养与法律基础 61L020T 必理 2.5 48 32 16 查五级 1 建议学期 要求 思想政治课 中国近现代史纲要 61L016T 必理 2 32 24 8 查五级 2 马克思主义基本原理

More information

高尚的思想道德修养 2 具有宽厚的知识基础, 系统地掌握管理学 政治学 社会学 经济学 法学 哲学等学科的基础理论和方法 3 具有较扎实的人文 社会科学基础, 较好的自然科学基础和文化修养 艺术素养以及较高水平的语言文字表达能力 4 至少熟练掌握一门外国语, 能够进行基础写作和有效的沟通和交流, 并

高尚的思想道德修养 2 具有宽厚的知识基础, 系统地掌握管理学 政治学 社会学 经济学 法学 哲学等学科的基础理论和方法 3 具有较扎实的人文 社会科学基础, 较好的自然科学基础和文化修养 艺术素养以及较高水平的语言文字表达能力 4 至少熟练掌握一门外国语, 能够进行基础写作和有效的沟通和交流, 并 公共事业管理 专业培养方案 执行院系 : 人文与社会科学学部 2017 年入学适用四年制本科生一 专业培养目标及要求 1. 培养目标本专业培养德智体美全面发展, 具备公共事业管理所需的基础理论 知识和技能, 具有团队意识 创新精神和科研素质的创新型人才 毕业生能够在政府部门 公共事业单位 非营利组织和企业从事战略管理 项目管理 人力资源管理 办公室行政管理 电子政务等工作或到高校 科研院所从事科学研究工作

More information

化 工 学 院

化  工  学  院 生物科学与工程类 一 类别或专业 生物科学与工程类 二 包含专业 生物工程 生物技术 三 类别介绍及课程修读要求 生物科学与工程类本科培养方案 执行院 ( 系 ): 环境与生命学院 2010 年入学适用四年制本科生 生物工程学科建设定位于突出工科特点 理工协调发展 : 围绕国家科技中长期发展规划, 把握生物工程学 科的发展动态 ; 坚持原始创新 集成创新和消化吸收创新, 重点开展生物能源 生物材料及生物基化学品

More information

北京交通大学

北京交通大学 2018 年 6 月 轨道车辆牵引与制动 从第 5 学期调整到第 6 学期 车辆工程专业 双培计划 2016 级教学计划 ( 总 1) 一 教学进程计划第一部分 : 北京交通大学 课程体系 课程 类别 学时 先修课 建议学期 要求 思想道德修养与法律 基础 61L020T 必理 2.5 48 32 16 查五级 1 中国近现代史纲要 61L016T 必理 2 32 24 8 查五级 2 思想 政治

More information

Microsoft Word 土木

Microsoft Word 土木 土木工程本科专业培养方案 执行院 ( 系 ): 土木工程学院 200 年入学适用四年制本科生 一 专业设置简介土木工程专业是土木水利类主干专业之一, 包括建筑工程和道路桥梁工程两个专业方向, 培养土木工程技术或管理工作的高级技术人员 本专业学生在学习通识教育课程 学科大类基础课程的基础上, 通过深入学习专业课程基本知识 基本实践训练和个性课程 二课堂, 成为从事土木工程的规划 设计 施工 科研及管理的高素质人才

More information

<4D F736F F D20382D C4EACDC1C4BEB9A4B3CCD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8>

<4D F736F F D20382D C4EACDC1C4BEB9A4B3CCD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8> 土木工程本科专业培养方案 执行院 ( 系 ): 土木水利学院 2009 年入学适用四年制本科生 一 专业设置简介土木工程专业是土木水利类主干专业之一, 包括建筑工程和道路桥梁工程两个专业方向, 培养土木工程技术或管理工作的高级技术人员 本专业学生在学习通识教育课程 学科大类基础课程的基础上, 通过深入学习专业课程基本知识 基本实践训练和个性课程 二课堂, 成为从事土木工程的规划 设计 施工 科研及管理的高素质人才

More information

<4D F736F F D203033B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FD0C5CFA2B9DCC0ED D BCB62E646F63>

<4D F736F F D203033B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FD0C5CFA2B9DCC0ED D BCB62E646F63> 管理科学与工类培养计划 (00 信息管理与信息系统专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 信息管理与信息系统四 学位 : 管理学学士五 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 具现代管理学理论基础 计算机科学技术知识及应用能力, 掌握信息管理专门知识和信息系统分析与设计方法, 能够在各类企事业单位 政府部门 金融机构 科研单位从事信息资源管理以及信息系统设计开发与维护管理工作的高素质管理人才

More information

司 投资公司 保险公司和企业从事经济或金融分析及金融领域相关工作的技能 六 授予学位 经济学学士学位 七 学时汇总表 课程类别 通识课程 大类课程 专业课程 思想政治理论类 H 必修选修合计 课内学时学时比例 % 学时 军事体育类 H+3W 计算机基础类 2 36H 3

司 投资公司 保险公司和企业从事经济或金融分析及金融领域相关工作的技能 六 授予学位 经济学学士学位 七 学时汇总表 课程类别 通识课程 大类课程 专业课程 思想政治理论类 H 必修选修合计 课内学时学时比例 % 学时 军事体育类 H+3W 计算机基础类 2 36H 3 2009 年金融学专业培养方案 一 专业设置简介金融学专业隶属于经济系, 已有十余年办学历史, 是四年制英语强化本科 本专业依托学校理工科的优势, 注重培养学生对金融运行问题的定量分析能力, 要求学生具有扎实的经济学基础, 系统地掌握宏观金融与微观金融的基本知识, 熟悉银行 证券 投资与保险等方面的专业分析方法, 具备从事金融活动的技能和解决金融实际问题的能力 毕业生可在银行 证券 投资 保险 期货,

More information

电气信息类 本科生人才培养方案

电气信息类    本科生人才培养方案 电气工程及其自动化 专业培养方案 执行院系 : 电气工程学院 2012 年入学适用四年制本科生 一 专业培养目标及要求 1. 培养目标 本专业培养适应现代科技发展和经济建设需要的, 具有健全的人格和良好的人文素养与品德修养 ; 宽广的自然科学基础 扎实的电气工程基础和专业技能 ; 富于创新精神 工程实践能力强 ; 具有较强的交流与团队合作能力 ; 能够在电气工程相关的系统运行 自动控制 工业过程控制

More information

电子信息工程 专业培养方案

电子信息工程    专业培养方案 电子信息与电气工程学部 本科生人才培养方案 执行学部 ( 学院 ): 电子信息与电气工程学部 2016 年入学适用四年制本科生 一 类别或专业名称 1. 大类名称 : 电子信息类 2. 大类简介 :( 不超过 500 字 ) 电子信息类包含电子信息工程 电子信息工程 ( 英语强化 ) 两个本科专业 信通学院以学生为本, 为每位本科生配备导师, 解答学生平时生活 学习中的疑惑和指导就业等 开展本科生的国际交流与联合培养活动,

More information

Microsoft Word - 信息与计算科学专业培养方案(汉语言).doc

Microsoft Word - 信息与计算科学专业培养方案(汉语言).doc 信息与计算科学专业培养方案 ( 汉语言 ) 一 培养目标 : 本专业以马列主义 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为基本指导思想, 培养适应区域经济社会发展需求, 德 智 体 美全面发展, 以信息技术 计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象, 具有良好的数学基础和数学思维能力, 掌握信息或计算数学的基本理论 方法与技能, 接受科学研究的初步训练, 能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题,

More information

Microsoft Word 水利水电

Microsoft Word 水利水电 水利水电工程专业本科培养方案 执行院系 : 水利工程学院 2012 年入学适用四年制本科生 一 专业培养目标及要求 1. 培养目标本专业面向水利水电工程的勘测 规划 设计 施工 管理及科学研究等方面, 培养德 智 体 美全面发展的高级工程技术人才, 能适应经济社会发展的需要, 基础扎实 知识面宽 能力强 素质高, 具有国际视野和良好交流能力 同时, 更应具有优秀的自主学习能力 开拓创新精神和工程实践能力,

More information

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5D3A6D3C3BBAFD1A7B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5D3A6D3C3BBAFD1A7B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63> 化学专业应用化学方向培养方案 一 培养目标旨在培养学生具有坚实的数理基础 广博的化学基本知识 系统扎实的化学基础理论 基本实验方法和技能, 了解化学学科发展的前沿和科学发展的总体趋势, 熟练掌握英语和必要的计算机应用基础知识, 受到科学思维和科学实验的训练, 具有一定的基础研究 应用基础研究及科技管理的综合能力 培养基础扎实 适应能力和知识更新能力较强的高级专门人才 学生毕业后适宜继续攻读化学及相关的高新技术学科

More information

北京交通大学

北京交通大学 2018 年印制版 机械电子工程专业 201 级教计划 ( 总分 161) 一 教进程计划表 3-1 教进程计划 - 机械大类基础 (3 分 ) 课程体系 课程类 别 必修 理论 分 总 理论 先修课 建议期 要求 分 思想道德修养与法律基 础 61L020T 必理 2.5 48 32 16 查五级 1 思想政治课 中国近现代史纲要 61L016T 必 理 2 32 24 8 查 五级 2 马克思主义基本原理

More information

<4D F736F F D20C5E0D1F8B7BDB0B8BDCCD1A7BCC6BBAE2DCEE5D0A32D32202D20B4F8CFC3C3C5CEDECEC4D7D6B0E6>

<4D F736F F D20C5E0D1F8B7BDB0B8BDCCD1A7BCC6BBAE2DCEE5D0A32D32202D20B4F8CFC3C3C5CEDECEC4D7D6B0E6> 管理学院 工商管理专业本科教学计划 课程模块 教育 课程分类 课程性质 课程编号 课程名称 可全校教育课程 新生研讨 可全校新生研讨课程 悦读经典 可全校悦读经典课程 新生导学 可全校新生导学课程 课程学分 周学时 修读学期 准入 / 准出 理论 / 备注 学生毕业应修总学分构成 英语 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一 理论 00020011B 大学英语 ( 二 ) 4 4 二

More information

Microsoft Word 港海

Microsoft Word 港海 港口航道与海岸工程专业本科培养方案 执行院系 : 水利工程学院 2012 年入学适用四年制本科生 一 专业培养目标及要求 1 培养目标本专业培养德智体美全面发展, 能够适应经济社会发展 掌握港口航道与海岸工程方面的基本理论和基本知识, 在水利 交通 土木 能源 海洋等部门从事港口与航道工程 海岸与近海工程勘测 规划 设计 施工 生产和科学研究等方面工作的具有创新精神和实践能力的高级工程技术人才 2

More information

东华大学

东华大学 东华大学机械工程专业 (080201) 培养方案 (2017 级 ) 一. 专业定位 培养具有扎实的理论基础 较强的工程实践能力 开阔的专业视野, 具备现代机械工程师素质的高级专业技术人才 二. 培养目标 面向国家建设与科技发展的需要, 培养具有扎实的数学与自然科学以及机械工程领域的基础知识和专业知识, 具备国际视野 创新意识 工程实践能力 研究应用能力 交流沟通能力 组织管理能力 自我发展能力,

More information

四 毕业学分要求 计算机科学与技术专业毕业总学分要求不少于 170 学分, 其中公共基础课程不少 于 70 学分, 大类平台课程不少于 13.5 学分, 不少于 78.5 学分, 个性培 养课程不少于 8 学分 公共基础课程 大类平台课程 个性培养课程 课程模块类别 理论 ( 含实验 ) 教学 毕业

四 毕业学分要求 计算机科学与技术专业毕业总学分要求不少于 170 学分, 其中公共基础课程不少 于 70 学分, 大类平台课程不少于 13.5 学分, 不少于 78.5 学分, 个性培 养课程不少于 8 学分 公共基础课程 大类平台课程 个性培养课程 课程模块类别 理论 ( 含实验 ) 教学 毕业 计算机科学与技术专业本科培养方案 一 专业简介 计算机科学与技术专业是研究计算机的设计 制造和利用计算机进行信息获取 表示 存储 处理 传输 控制等的理论 原则 方法和技术的学科 该专业自 1987 年开始招生, 计算机科学与技术专业是河北省 专业综合改革试点 专业 二级学科计算机应用技术是河北省重点学科 专业依托于东北大学计算机科学与技术国家一级学科和 985 建设平台 河北省电子信息本科教育创新高地,

More information

<4D F736F F D20372ECDC1C4BEB9A4B3CCA3A8D3A2D3EFC7BFBBAFA3A9B1BEBFC6D7A8D2B C4EAC8EBD1A7C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

<4D F736F F D20372ECDC1C4BEB9A4B3CCA3A8D3A2D3EFC7BFBBAFA3A9B1BEBFC6D7A8D2B C4EAC8EBD1A7C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63> 土木工程 ( 英语强化 ) 本科专业培养方案 土木工程 ( 英语强化 ) 专业 执行院 ( 系 ): 土木水利学院 2008 年入学适用五年制本科生一 专业设置简介土木工程专业 ( 英语强化 ) 是土木水利类主干专业之一, 包括建筑工程和道路桥梁工程两个专业方向, 培养土木工程技术或管理工作的高级技术人员 本专业学生在学习通识教育课程 学科大类基础课程的基础上, 通过深入学习专业课程基本知识 基本实践训练和个性课程

More information

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国 考试编号 录取学院 录取专业 录取类别 100023111502601 林学院 林业 非在职 100023122409117 人文学院 马克思主义基本原理 非在职 100033005000092 环境科学与工程学院 环境工程 非在职 100033069001339 人文学院 哲学 非在职 100033069110101 人文学院 哲学 非在职 100033070108695 人文学院 哲学 非在职

More information

<4D F736F F D ECDC1C4BEB9A4B3CCA3A8D3A2D3EFC7BFBBAFA3A9D7A8D2B C8EBD1A7C5E0D1F8B7BDB0B8>

<4D F736F F D ECDC1C4BEB9A4B3CCA3A8D3A2D3EFC7BFBBAFA3A9D7A8D2B C8EBD1A7C5E0D1F8B7BDB0B8> 一 类别或专业 土木工程 ( 英语强化 ) 本科专业培养方案执行院 ( 系 ): 土木工程学院 200 年入学适用四年制本科生 土木工程 ( 英语强化 ) 专业 二 包含专业 土木工程 ( 英语强化 ) 专业 三 专业设置简介 土木工程 ( 英语强化专业 ) 土木工程 ( 英语强化 ) 专业包括建筑工程和道路桥梁工程两个专业方向, 培养土木工程技术或管理工作的高级技术人员 本专业学生在学习通识教育课程

More information

农业机械化及其自动化(081901)

农业机械化及其自动化(081901) 农业机械化及其自动化专业人才培养方案 一 专业名称农业机械化及其自动化专业 ( Agricultural Mechanization and Automation Majors) 专业代码 :082302 二 培养目标本专业培养德 智 体全面发展, 具备农学 机械学 电子学 自动化控制技术及经营管理学等基本理论, 具有农业机械及其自动化装备的构造原理 使用管理以及农业生态环境方面的基本知识和技能,

More information

电子信息工程 专业培养方案

电子信息工程    专业培养方案 电子信息与电气工程学部 本科生人才培养方案 执行学部 ( 学院 ): 电子信息与电气工程学部 2016 年入学适用四年制本科生 一 类别或专业名称 1. 大类名称 : 电子信息类 2. 大类简介 :( 不超过 500 字 ) 电子信息类包含电子信息工程 电子信息工程 ( 英语强化 ) 两个本科专业 信通学院以学生为本, 为每位本科生配备导师, 解答学生平时生活 学习中的疑惑和指导就业等 开展本科生的国际交流与联合培养活动,

More information

化 工 学 院

化  工  学  院 土木水利类 土木水利类本科培养方案 执行单位 : 建设工程学部 2010 年入学适用四年制本科生 一 类别或专业 土木水利类 二 包含专业 土木工程 水利水电工程 港口航道与海岸工程 工程管理 三 类别介绍及课程修读要求 土木水利类各专业依托建设工程学部的土木工程和水利工程两个一级学科而开设, 在国内有较大影响 土 木水利类要求学生在修完全校通识教育课程 土木与水利学科大类基础课程的基础上再按照土木工程

More information

一 学年教学进程表 建筑环境与能源应用工程专业第一学年教学进程表 开课学期 课程编号课程名称学分 学时分配考核学时讲课实验上机习题课外方式 秋季 AD15001 军训及军事理论 3 3 周 考查 PE13001 体育 考查 FL12001 大学外语 考试 MA

一 学年教学进程表 建筑环境与能源应用工程专业第一学年教学进程表 开课学期 课程编号课程名称学分 学时分配考核学时讲课实验上机习题课外方式 秋季 AD15001 军训及军事理论 3 3 周 考查 PE13001 体育 考查 FL12001 大学外语 考试 MA 一 学年教学进程表 建筑环境与能源应用工程专业第一学年教学进程表 开课学期 AD15001 军训及军事理论 3 3 周 考查 PE13001 体育 1 32 32 考查 FL12001 大学外语 1.5 36 32 4 考试 MA21003 微积分 B(1) 5.5 88 80 8 考试 MA21012 代数与几何 B 4 64 54 10 考试 CS14003 大学计算机 计算思维导论 C 2 32

More information

山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 山西医科大学 2017 级英语 2018-2019 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 :151701-151702(2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2

More information

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5CEEFC0EDBBAFD1A7A3A8BAACBBAFD1A7CEEFC0EDA3A9B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5CEEFC0EDBBAFD1A7A3A8BAACBBAFD1A7CEEFC0EDA3A9B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63> 1 化学专业物理化学 ( 含化学物理 ) 方向培养方案一 培养目标培养适应我国社会发展建设实际需要, 德 智 体全面发展, 掌握坚实系统的 物理学与化学两门学科的基本理论 实验技能和方法, 受到良好的科学实验素养的 训练 ; 了解本学科的前沿和动态, 掌握一门外语, 能熟练使用计算机及高科技仪器 和设备, 具有较好的专业知识并受到全面的素质教育, 具有从事科学研究的能力或 用所学方法解决实际问题能力的专门人才

More information

贵州民族大学

贵州民族大学 贵州民族大学 2017 级材料科学与工程专业人才培养方案 一 专业代码 名称 专业代码 :080401 专业名称 : 材料科学与工程 二 培养目标本专业培养信念执着, 品德优良, 具有人文精神 科学精神和民族团结精神, 本领过硬的应用型高级专门人才 毕业生应掌握本学科基本知识 基本技能和基本方法, 具有扎实的专业知识和解决问题的能力, 能在材料设计 制备 加工处理等领域, 从事科研 教学 技术与产品开发等方面工作

More information

Microsoft Word 海洋

Microsoft Word 海洋 海洋资源开发技术专业本科培养方案 执行院系 : 水利工程学院 2012 年入学适用四年制本科生 一 专业培养目标及要求 1. 培养目标本专业通过实施精英教育, 实现培养精英人才的总目标 培养德智体美全面发展, 能够适应经济社会发展 掌握海洋资源开发技术方面的基本理论和基本知识, 在海洋 交通 水利 土木 能源 城建等部门从事将沿海城市岸线资源和所属的海域空间资源, 当作城市空间的重要组成部分进行勘测

More information

附件:本科人才培养方案制订样例

附件:本科人才培养方案制订样例 软件工程类 本科生人才培养方案 执行学部 ( 学院 ): 软件学院 2013 年入学适用四年制本科生 一 类别或专业名称 1. 大类名称 : 软件工程类 2. 大类简介 : 软件在当今的信息社会中占有重要的地位, 软件产业是信息社会的支柱产业之一 随着软件应用日益广泛 软件规模日益扩大, 人们开发 使用 维护软件不得不采用工程的方法, 以求经济有效地解决软件问题 借助于计算机科学技术 数学 管理科学与工程诸多学科,

More information

注 : 以下是本周末考试安排, 其余考试科目随后公布, 见补考安排 ( 二 ) 9 月 2 日 8:00-10:00 工程热力学 各专业 10 D 月 2 日 8:00-10:00 电力系统暂态分析电子信息学院电气 1-4 班 56 D 月 2 日 8:00-10:00 电力

注 : 以下是本周末考试安排, 其余考试科目随后公布, 见补考安排 ( 二 ) 9 月 2 日 8:00-10:00 工程热力学 各专业 10 D 月 2 日 8:00-10:00 电力系统暂态分析电子信息学院电气 1-4 班 56 D 月 2 日 8:00-10:00 电力 考试时间 课程名称 学院 专业 人数考试地点 9 月 2 日 8:00-10:00 大学英语 Ⅱ 电子信息学院 各专业 22 D-282 9 月 2 日 8:00-10:00 大学英语 Ⅱ 管理学院 各专业 10 D-282 9 月 2 日 8:00-10:00 大学英语 Ⅱ 各专业 18 D-282 9 月 2 日 8:00-10:00 大学英语 Ⅱ 纺织与材料学院 各专业 9 D-284 9 月

More information

校历.xls

校历.xls 长春工业大学 2018-2019 学年第一学期校历 2018 年 9 月 3 日 2019 年 3 月 3 日 月 9 10 11 12 1 2 日 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 内 周 容 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13

More information

数学类本科生人才培养方案 执行学部 ( 学院 ): 数学科学学院 2014 年入学适用四年制本科生 一 类别或专业名称 1 大类名称 : 数学类 2 大类简介: 大连理工大学数学科学学院于 2009 年 3 月在原应用数学系的基础上成立 该院设有数学博士后科研流动站, 是国家 理科基础科学研究和教学

数学类本科生人才培养方案 执行学部 ( 学院 ): 数学科学学院 2014 年入学适用四年制本科生 一 类别或专业名称 1 大类名称 : 数学类 2 大类简介: 大连理工大学数学科学学院于 2009 年 3 月在原应用数学系的基础上成立 该院设有数学博士后科研流动站, 是国家 理科基础科学研究和教学 大连理工大学数学科学学院, 数学与应用数学专业近 4 年培养方案本专业培养目标明确, 完全符合学校定位 并适应社会科技及经济发展需要 ; 对学生毕业的要求描述清晰 准确, 并清楚 明确地描述了毕业生的知识 能力和素质要求, 涵盖了数学类专业应具备的基本知识 能力和素质 ; 培养方案中对培养人才的类型与毕业生具有的能力完全匹配 培养计划中设置的课程完全满足教育部数学类专业培养规范的要求, 与培养目标相吻合,

More information

<4D F736F F D BCB6B1BEBFC6C5E0D1F8B7BDB0B82DB6A8>

<4D F736F F D BCB6B1BEBFC6C5E0D1F8B7BDB0B82DB6A8> 能源与环境系统工程专业 215 级培养方案 学科门类工学专业类能源动力类 制订人陶汉中审核人武文彬 一 培养目标与要求 1. 专业培养目标 培养具备热学 力学 过程装备 化学工程 系统工程等宽厚基础理论, 掌握能源与环境系统工程专业知识, 具备绿色能源 低碳经济 节能减排环境保护理念和素质, 具有较强的工程实践能力和创新精神, 能从事清洁能源生产 能源环境保护与治理 新能源开发 节能与资源循环利用等领域的科学研究

More information

考试时间课程名称级人数考试地点 机械工程 17 级卓越 1 30 D-386 机械工程 17 级卓越 2 30 D-386 自动化 17 级 1 30 D-3108 自动化 17 级 2 30 D-3108 电子信息工程 17 级 1 32 C-170 电子信息工程 17 级 2 32 C-242

考试时间课程名称级人数考试地点 机械工程 17 级卓越 1 30 D-386 机械工程 17 级卓越 2 30 D-386 自动化 17 级 1 30 D-3108 自动化 17 级 2 30 D-3108 电子信息工程 17 级 1 32 C-170 电子信息工程 17 级 2 32 C-242 考试时间课程名称级人数考试地点 纺织工程 17 级 1 26 D-282 纺织工程 17 级 2 28 D-282 纺织工程 17 级 3 29 D-284 纺织工程 17 级 4 29 D-284 纺织工程 17 级 5 28 D-286 纺织工程 17 级 6 26 D-286 高分子材料与工程 17 级 1 31 C-142 非织造材料与工程 17 级 1 24 D-2108 纺织工程 17

More information

海外教育学院 2014 级机械工程 ( 国际班 ) 学年教学计划 班级 : 机械 ( 国 )1401, 机械 ( 国 )1402, 机械 ( 国 )1403 人数 :74 电气控制与 PLC 机械与动力工程学院 机电一体化系统设计 机

海外教育学院 2014 级机械工程 ( 国际班 ) 学年教学计划 班级 : 机械 ( 国 )1401, 机械 ( 国 )1402, 机械 ( 国 )1403 人数 :74 电气控制与 PLC 机械与动力工程学院 机电一体化系统设计 机 海外教育学院 2014 级化学 ( 国际班 )2017-2018 学年教学计划 班级 : 化学 ( 国 )1401, 化学 ( 国 )1402 人数 :55 任选 任选 实验设计与数据处理 2.0 32 20 12 化工学院 任选化学学科现状与进展 2.0 32 32 化学与分子工程学院 任选界面化学 2.0 32 32 化工学院 任选化工助剂 2.0 32 32 化工学院 任选计算机化学 2.0

More information

前 言

前   言 商学院经济学院 经济学专业本科教学计划 课程模块通识通修学科专业 课周课程程修读准入 / 课程分类课程编号课程名称学理论 / 实践性质学学期准出时分通识教育通识可选修全校通识教育课程, 要求不少于 14 个学分 英 通修 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一 理论 语 通修 00020010B 大学英语 ( 二 ) 4 4 二 理论 计 通修 00030012 大学计算机信息技术 (

More information

山西医科大学 2016 级一系 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 : (10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

山西医科大学 2016 级一系 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 : (10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 山西医科大学 2016 级一系 2018-2019 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 :011601-011610(10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2 9.3

More information

数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 (A) (A) (A) (A) (A) 电力系统暂态分析 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 (1) 临潼校区重修上课安排

数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 (A) (A) (A) (A) (A) 电力系统暂态分析 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 (1) 临潼校区重修上课安排 机械原理包装工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理包装工程 2016 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理机械电子工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 机械原理 机械原理 机械原理 电路原理 电路原理 电路原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202

More information

机械

机械 新闻传播学类本科培养方案 执行院 ( 系 ): 人文学院 2009 2010 年入学适用 四年制本科生 一 类别或专业 新闻传播学类 二 包含专业 广播电视新闻学专业汉语言文学专业公共事业管理专业法学专业哲学专业 三 类别介绍及课程修读要求 本学院本科实行 1+3 大类培养模式 即新生入学后一学年打通专业培养, 以通识课程和专业大类课程为 主要学习内容 ; 从二学年开始, 依据 志愿优先 分数兼顾

More information

5 月 13 日 8:00-10:00 包装机械 机电工程学院 包装工程 2014 D 月 13 日 8:00-10:00 财务管理 (A) 管理学院 会计学 2014 D 月 13 日 8:00-10:00 常微分方程 理学院 金融工程 2015 D 月 13

5 月 13 日 8:00-10:00 包装机械 机电工程学院 包装工程 2014 D 月 13 日 8:00-10:00 财务管理 (A) 管理学院 会计学 2014 D 月 13 日 8:00-10:00 常微分方程 理学院 金融工程 2015 D 月 13 2016--2017 学年第二学期临潼校区 ( 本科 ) 重修考试 / 毕业前补考安排 ( 一 ) 注意 : 1. 本次考试安排包含重修补考和毕业前补考 ( 含往届结业生补考 ); 2. 往届结业生补考统一在临潼校区参加考试 ; 3. 部分科目的考试暂未安排, 请等待后续通知 4. 所有往届结业生都跟着考试安排中同一科目进行考试, 考试安排表里不再单独列出 考试时间 课程名称 学院 专业 年级 考试地点

More information

八 授予学位 : 理学学士 九 课程体系及毕业学分要求 课程类别学分数占总学分比例 (%) 课 程 通识教育课程 专业必修课程 必修课 任意选修课 8.9 专业类基础课 专业核心课 体 系 限选课 专业选修课程 任选课 集中实践教学

八 授予学位 : 理学学士 九 课程体系及毕业学分要求 课程类别学分数占总学分比例 (%) 课 程 通识教育课程 专业必修课程 必修课 任意选修课 8.9 专业类基础课 专业核心课 体 系 限选课 专业选修课程 任选课 集中实践教学 数学与应用数学专业培养方案 ( 汉语言 ) 一 培养目标 : 本专业以马列主义 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为基本指导思想, 培养适应区域经济社会发展需求, 德 智 体 美全面发展, 掌握数学科学的基本理论与基本方法 具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力 接受科学研究的初步训练, 能在科技 教育 经济和金融等部门从事研究和教学工作, 在生产 经营及管理部门从事实际应用 开发研究和管理工作,

More information

河北工业大学管理学院工商管理专业课程设置

河北工业大学管理学院工商管理专业课程设置 工商管理类培养计划 (00 会计学方向 ) 一 学院 : 管理学院 二 学制 : 四年 三 专业 : 会计学方向 四 学位 : 管理学学士 五 培养目标 本专业培养热爱祖国, 适应社会主义市场经济发展需要德 智 体等方面全面发展的, 掌握经济学 管理学基本理论和扎实的会计学专业知识与技能, 全面掌握会计基本理论和基本方法, 熟悉国际会计惯例, 具有熟练的英语交流与阅读能力, 能适应经济全球化发展要求的复合型

More information

山东大学本科专业培养方案 物理学专业 ( 大类 ) 培养方案 (070201) 一 专业简介 : 该专业是自然科学及技术工程学科的基础, 通过系统的理论学习和严格的实验技术训练, 培养学生从事科学研究和解决实际问题的能力, 为现代物理各学科和许多交叉学科的科研部门 新技术的应用开发部门输送高级专门人

山东大学本科专业培养方案 物理学专业 ( 大类 ) 培养方案 (070201) 一 专业简介 : 该专业是自然科学及技术工程学科的基础, 通过系统的理论学习和严格的实验技术训练, 培养学生从事科学研究和解决实际问题的能力, 为现代物理各学科和许多交叉学科的科研部门 新技术的应用开发部门输送高级专门人 山东大学本科专业培养方案 物理学专业 ( 大类 ) 培养方案 (070201) 一 专业简介 : 该专业是自然科学及技术工程学科的基础, 通过系统的理论学习和严格的实验技术训练, 培养学生从事科学研究和解决实际问题的能力, 为现代物理各学科和许多交叉学科的科研部门 新技术的应用开发部门输送高级专门人才 二 培养目标 : 物理学专业的目标是培养德智体全面发展, 有高度社会责任感, 掌握比较深厚的物理学基础理论

More information

河北工业大学管理学院工商管理专业课程设置

河北工业大学管理学院工商管理专业课程设置 管理科学与工类培养计划 (00 工业工专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 工业工四 学位 : 管理学学士五 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 掌握管理学和经济学基本理论 机电工技术基础知识 工业工专门知识和技能, 具有创新精神和较强实践能力, 能在各类企事业单位 政府职能部门及服务性行业从事工业工工作的高素质管理人才 六 培养基本要求毕业生应获得以下方面的知识和能力

More information

九. 毕业要求及学士学位绩点要求 参照东南大学制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划要求 150, 即可毕业 同时, 外语达到东南大学外语学习标准 平均绩点 2.0 者, 可获得工学学士学位 十. 各类课程与学时分配 课程类型 学时 比例 通识教育基础课 % 大

九. 毕业要求及学士学位绩点要求 参照东南大学制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划要求 150, 即可毕业 同时, 外语达到东南大学外语学习标准 平均绩点 2.0 者, 可获得工学学士学位 十. 各类课程与学时分配 课程类型 学时 比例 通识教育基础课 % 大 东南大学 2017 级工业工程本科专业培养方案 门类 : 工学 专业代码 : 120701 授予学位 : 工学学士 学制 : 4 年 制定日期 : 2017 一. 培养目标 本专业旨在培养掌握机电工程基本知识和管理科学基本方法 具有定性和定量分析能力的工业工程专 业高级专门人才 本专业注重学生机械工程专业背景和工业工程基本理论训练, 兼顾人文 经济和管理等 学科知识, 突出学生综合素质的提升和能力训练,

More information

计算机科学与技术学院 2016 级计算机科学与技术 学年教学计划 班级 : 计 1601, 计 1602, 计 1603 人数 :99 选修 选修 人机交互技术 计算机科学与技术学院 选修计算机图像处理 计算机科学与技术学院 小计 :

计算机科学与技术学院 2016 级计算机科学与技术 学年教学计划 班级 : 计 1601, 计 1602, 计 1603 人数 :99 选修 选修 人机交互技术 计算机科学与技术学院 选修计算机图像处理 计算机科学与技术学院 小计 : 计算机科学与技术学院 2016 级电子信息工程 2018-2019 学年教学计划 班级 : 电子 1601, 电子 1602 人数 :65 选修 选修 电子设计 2 2.0 30 4 18 2 6 计算机科学与技术学院 选修数字系统设计 2.0 82 20 20 2 40 计算机科学与技术学院 选修电源技术 1.0 16 16 计算机科学与技术学院 选修 DSP 原理及应用 3.0 48 32 16

More information

厦大嘉庚2015人才培养方案模板

厦大嘉庚2015人才培养方案模板 信息与计算科学专业人才培养方案第一部分厦门大学嘉庚学院信息与计算科学专业人才培养方案 (070102) (2018 年 ) 一 培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 具有良好的人文与科学素养, 具有扎实的专业知识与技能, 具备良好的能力的应用型 复合型 创新型人才 毕业生能在计算机科学与技术领域及企事业单位从事信息处理与管理 信息系统设计与分析 应用软件开发 工程科学计算及实际应用研究等工作 也可以进一步攻读本专业或相关专业的硕士学位

More information

前 言

前   言 物理学院 物理学专业本科教学计划 课程模块通识通修学科专业 课周课程程修读准入 / 课程分类课程编号课程名称学理论 / 实践性质学学期准出时分通识教育通识可选修全校通识教育课程, 要求不少于 14 个学分 英 通修 00000210A 大学英语 ( 一 ) 4 4/1 一 理论 + 实践 语 通修 00000210B 大学英语 ( 二 ) 4 4/1 二 理论 + 实践 通修 00000113 微积分

More information

料查询 文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法, 具有一定的科学研究能力 ; 1 有较强的语言表达能力, 较强的自学能力, 团队合作精神和创新意识 2 掌握资料查询 文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法 ; 3 具有一定的科学研究能力 7 掌握一门外语, 能阅读本专业的外文

料查询 文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法, 具有一定的科学研究能力 ; 1 有较强的语言表达能力, 较强的自学能力, 团队合作精神和创新意识 2 掌握资料查询 文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法 ; 3 具有一定的科学研究能力 7 掌握一门外语, 能阅读本专业的外文 电子商务本科专业人才培养方案 一 培养目标本专业培养具备管理 经济 计算机 电子商务等方面知识, 具备人文精神 科学素养和诚信品质, 能熟练运用电子商务技术和现代管理方法, 具有使用现代科学技术开展商务活动能力, 毕业后在各类企事业单位及政府 金融部门从事经济 金融商务管理 商务网站建设与维护 企业商品和服务的营销策划 客户关系管理 电子商务项目管理 电子商务活动的策划与运作等工作的复合型应用人才,

More information

农 学 专 业 培 养 方 案

农 学 专 业 培 养 方 案 电子信息工程专业人才培养方案 一 专业名称电子信息工程专业 (Electronic Information Engineering Majors) 专业代码 :080701 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 掌握电子信息系统的基本理论及电子信息工程的实用技术, 具备从事各类电子设备和信息系统的设计 生产和综合应用能力, 能够胜任信息工程岗位要求的应用型高级专业技术人才 三 基本规格毕业生应掌握如下知识

More information

<4D F736F F D E C4EACDC1C4BEB9A4B3CCA3A8D3A2D3EFC7BFBBAFA3A9B1BEBFC6D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8>

<4D F736F F D E C4EACDC1C4BEB9A4B3CCA3A8D3A2D3EFC7BFBBAFA3A9B1BEBFC6D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8> 一 类别或专业 土木工程 ( 英语强化 ) 本科专业培养方案执行院 ( 系 ): 土木水利学院 2009 年入学适用五年制本科生 土木工程 ( 英语强化 ) 专业 二 包含专业 土木工程 ( 英语强化 ) 专业 三 专业设置简介 土木工程专业 ( 英语强化 ) 是土木水利类主干专业之一, 包括建筑工程和道路桥梁工程两个专业方向, 培养土木工程技术或管理工作的高级技术人员 本专业学生在学习通识教育课程

More information

1. 通识课程 学分 (1) 思政类 14+2 学分 371E0010 形势与政策 Ⅰ 一 ( 秋冬 )+ 一 ( 春夏 ) 551E0010 思想道德修养与法律基础 一 ( 秋冬 ) 551E0020 中国近现代史纲要

1. 通识课程 学分 (1) 思政类 14+2 学分 371E0010 形势与政策 Ⅰ 一 ( 秋冬 )+ 一 ( 春夏 ) 551E0010 思想道德修养与法律基础 一 ( 秋冬 ) 551E0020 中国近现代史纲要 2018 级机械工程专业培养方案 培养目标 本专业面向国家重大需求和国际化需要, 培养具有良好的道德修养 遵守法律法规 具有强烈的社会和环境意识的高素质工程技术人才 目标 1 ; 具有宽广的专业基础知识和扎实的机械设计 制造及其自动化专业知识, 掌握力学 电子 计算机 自动化 管理及相关领域知识 目标 2 ; 具备机械工程专业 实践和综合应用能力 目标 3 ; 能够胜任机械工程领域及相关领域的科学研究与科技开发

More information

6 掌握会计学的定性 定量分析方法, 不断学习研究各种新理念 新观点 新方 法, 解决新问题, 及时更新和充实自己的专业知识库, 了解本学科最前沿的发展动态, 具有一定的科学研究能力 ; 7 掌握计算机应用基础知识, 具备一定的信息系统和信息资源利用和研究能力 ; 熟悉通行的办公自动化软件和数据库操

6 掌握会计学的定性 定量分析方法, 不断学习研究各种新理念 新观点 新方 法, 解决新问题, 及时更新和充实自己的专业知识库, 了解本学科最前沿的发展动态, 具有一定的科学研究能力 ; 7 掌握计算机应用基础知识, 具备一定的信息系统和信息资源利用和研究能力 ; 熟悉通行的办公自动化软件和数据库操 会计学专业本科培养方案 一 专业简介 会计学专业属于工商管理学科, 本专业以企业会计为主, 兼顾税收与财务管理 本专业教师具有丰富的授课经验, 提倡启发式与案例教学, 教授 副教授占教师比例超过 50%, 具有硕博学位的教师所占比例达 90% 以上, 在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式, 依托经管实验中心, 建立了基于课程内的实验仿真 基于业务流程的实验仿真以及基于综合决策训练的仿真实训 培养具备综合管理能力

More information

机械大类培养方案

机械大类培养方案 一 大类所包含的专业 机械设计制造及其自动化测控技术与仪器建筑环境与能源应用工程能源与动力工程工业工程 二 大类阶段课程设置 机械大类培养方案 学期大类培养阶段 课程名称 课程课内实践开课学期学分性质学分 开课学院 高等数学 I 必修 5 1 数学 线性代数 B 必修 3 1 数学 英语 I 必修 3 1 外语 机械工程制图 I 必修 1 机械 工程化学 B 必修 0.5 1 生命 工程概论 必修

More information