Sujet du bac S-ES-L-STMG-STI2D-ST2S Chinois LV Métropole remplacement
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- 涓受 茹
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1 BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE SESSION 2016 CHINOIS LANGUE VIVANTE 2 Séries ES et S Durée de l épreuve : 2 heures coefficient : 2 Série L Langue vivante obligatoire (LVO) Durée de l épreuve : 3 heures coefficient : 4 Série L LVO et Langue vivante approfondie (LVA) Durée de l épreuve : 3 heures coefficient : 8 Séries ST2S et STMG Durée de l épreuve : 2 heures coefficient : 2 Séries STI2D, STD2A, STL Durée de l épreuve : 2 heures épreuve facultative ATTENTION Le candidat choisira le questionnaire correspondant à sa série : Série L (LVA Y COMPRIS) : questionnaire pages 4/6 à 5/6. Séries ES, S, STMG, ST2S, STI2D, STD2A, STL : questionnaire page 6/6. L'usage des calculatrices électroniques et du dictionnaire est interdit. Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu'il est complet. Ce sujet comporte 6 pages numérotées de 1/6 à 6/6. Répartition des points Compréhension de l écrit Expression écrite 10 points 10 points 16CH2GTMLR3 Page : 1/6
2 资料 1 新的交流方式 现在, 人们 经越来越离不开电脑和手机了 大家都 惯用电脑和手机交流 这种交流方式很快 很方便 大家可以在网上 论问题, 说说自 的看法 人们 可以在电脑上和很多不认识的人聊天 交朋友 玩游 和买东西, 不用出门 5 很多中国人认为在网上交流很 常, 面对面的交流比以前少了很多 这样, 不少人觉得人们的交流能力越来越差, 的人觉得生活越来越孤独 一位大学老师问他的学生, 周末常常做什么活动? 很多学生都回答说 : 在学校或者在家上网聊天, 玩游 上网 玩手机 经 为现在 轻人 要的休闲方式了 Aide à la compréhension 来源 : 根据中国青 报 日 网络上的沟通 一文改写 交流 jiāoliú échange, échanger 孤独 gūdú solitaire 方式 fāngshì façon, manière 周末 zhōumò 星期六和星期日 惯 xíguàn habitude 游 yóuxì / 论 tǎolùn 谈一谈 休闲 xiūxián loisirs 资料 2 16CH2GTMLR3 Page : 2/6
3 资料 3 在中国, 网瘾问题越来越严 中国现在 九万家网吧, 很多十岁到 十九岁的 轻人, 常常去网吧玩游 很多父母说, 他们的孩子聪明, 以前学 学得很好, 现在得了网瘾, 不好好学, 他们很担心 Aide à la compréhension 瘾 yǐn addiction 得 瘾 dé yǐn être accro à 严 yánzhòng grave, sérieux 担心 dānxīn se faire du souci 黎文编写 资料 4 小网迷一放学, 就很快地跑回了家, 什么东西 不吃, 什么东西 不喝, 只走进 的房间, 上门, 马上打开了电脑 妈妈看见 在房间, 就走了过来, 想跟 说话 对她说 : 妈妈, 今天老师 们用电脑做作业 妈妈说 : 来帮你吧! 回答说 : 不用了, 自 的 情自 做 晚上, 爸爸妈 5 妈 出门, 非常高 他们一走, 就马上 门, 开始玩电脑 一会儿, 进入了游 的世界 暑假, 爸爸妈妈去上班, 在家做作业, 他们告诉 : 你只要好好做完作业, 你就可以玩一个小时的电脑 他们走了以后, 就玩起了电脑, 玩了不知道多长时间, 饿了才吃一点儿东西 的时候, 玩累了就在电脑前睡着了, 10 醒来了再玩, 玩到爸爸妈妈回来 这就是, 一个小网迷 根据 改写 30/06/15 Aide à la compréhension 迷 mí passionné de, fou de 进入 jìnrù 进 世界 shìjiè le monde 暑假 shǔjià 夏天的假期 睡 shuì / 醒 xǐng se réveiller 16CH2GTMLR3 Page : 3/6
4 Travail à faire par le candidat LV2 Série L Le candidat est libre de rédiger en caractères simplifiés ou traditionnels. Le pinyin est autorisé pour les caractères hors seuil. I. COMPRÉHENSION DE L ÉCRIT (10 points) Tous les candidats traiteront les questions suivantes A. 选择正确的回答 Reportez votre choix en indiquant le numéro et la lettre sur votre copie (2 points, 1 point pour chaque réponse ; LVA 1 point, 0.5 point par réponse 1. 看资料 1, 现在 轻人周末 欢做什么休闲活动? a) 做运动 b) 在家上网聊天 玩游 c) 看书 2. 看资料 2, 现代人 欢怎么交流? a) 和别人说话 b) 写信 c) 上网聊天 B. 请用中文回答 :(3 分 ) 1. 看资料 3, 为什么很多父母越来越担心他们的孩子?(1.5 分 ) 2. 看资料 4, 小网迷是什么意思?(1.5 分 ) C. En vous appuyant sur les quatre documents proposés, expliquez les avantages et les inconvénients du nouveau mode de communication qui est décrit ici. (en français, 80 mots environ, 5 points ; LVA 100 mots environ, 3 points) Seuls les candidats composant au titre de la LVA (Langue vivante approfondie) traiteront également la question suivante en chinois D. 看资料 2, 请 绍这张 片 50 字左右,3 分 16CH2GTMLR3 Page : 4/6
5 II. EXPRESSION ÉCRITE (10 points) Afin de respecter l anonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votre composition, citer votre nom, celui d un camarade ou celui de votre établissement. 写作 ( 题都要做 ) Seuls les candidats ne composant pas au titre de la LVA (Langue vivante approfondie) traiteront les questions suivantes 1. 你 欢用电脑和手机做什么? 100 字左右,5 分 2. 奶奶住在国外, 请写一段和他们的对话 100 字左右,5 分 Les candidats composant au titre de la LVA (Langue vivante approfondie) traiteront à la place les questions suivantes 1. 奶奶住在国外, 请写一段和他们的对话 (100 字左右,5 分 2. 你认为上网交流对 们 什么影响 (yǐngxiǎng, influence)? (100 字左右,5 分 16CH2GTMLR3 Page : 5/6
6 Travail à faire par les candidats des séries : ES-S-ST2S-STMG-STI2D-STD2A-STL Le candidat est libre de rédiger en caractères simplifiés ou en caractères traditionnels. Le pinyin est autorisé pour les caractères hors seuil. I. COMPRÉHENSION DE L ÉCRIT (10 points) A. 选择正确的回答 Reportez votre choix en indiquant le numéro et la lettre sur votre copie (2 points, 1 point pour chaque réponse 1. 看资料 1, 现在 轻人周末 欢做什么休闲活动? a) 做运动 b) 在家上网聊天 玩游 c) 看书 2. 看资料 2, 现代人 欢怎么交流? a) 和别人说话 b) 写信 c) 上网聊天 B. 请用中文回答 :(3 分 ) 1. 看资料 3, 为什么很多父母越来越担心他们的孩子?(1.5 分 ) 2. 看资料 4, 小网迷是什么意思?(1.5 分 ) C. En vous appuyant sur les quatre documents proposés, expliquez les avantages et les inconvénients du nouveau mode de communication qui est décrit ici. (en français, 80 mots environ, 5 points) II. EXPRESSION ÉCRITE (10 points) Afin de respecter l anonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votre composition, citer votre nom, celui d un camarade ou celui de votre établissement. 写作 ( 只做一题,10 分 ) : 1. 你 欢用电脑和手机做什么? 120 字左右,10 分 或 2. 奶奶住在国外, 请写一段和他们的对话 120 字左右,10 分 16CH2GTMLR3 Page : 6/6
HE Sophie Loisirs 8dec CH2GTMLR3
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( CIP) :, 2002. 6 ( ) ISBN7-80176 - 023-9 /. -... - -. I106. 2 CIP ( 2002) 035734 ( ) : : : ( 100089) 1 : : : 8501168 1 /32 : 208 : 5, 400 : 2002 6 1 : 2006 5 3 : ISBN7-80176 - 023-9 : 636. 00 ( 26. 50
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三 9/4 9/8 四 9/2 9/25 藝 術 精 緻 藝 術 與 大 眾 藝 術 風 格 的 翰 史 特 勞 斯 家 族 及 其 創 作 風 差 異, 體 會 不 同 時 代 社 會 的 藝 術 格 生 活 與 價 值 觀 (3) 補 充 巴 赫 及 約 翰 史 特 勞 3-4-9 養 成 日
藝 文 領 域 課 程 計 畫 新 竹 市 三 民 國 民 中 學 04 學 年 度 七 年 級 第 學 期 藝 術 與 人 文 領 域 ( 分 科 科 目 : 聽 覺 藝 術 ) 課 程 計 畫 設 計 者 : 音 樂 科 張 維 芬 教 師 ( 一 ) 本 領 域 每 週 學 習 節 數 () 節, 銜 接 或 補 強 節 數 () 節, 本 學 期 共 () 節 ( 二 ) 本 學 期 學 習
成语故事集锦（十画）
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série STMG ST2S STL STI2D STD2A STHR 2 TMD
/ 200062 / 200050 1848 Pierre Bourdieu Jacques Dérrida Claude Lévi-Strauss Raymond Aron Jean-Paul Sartre - Maurice Merleau-Ponty 35 série 8 4 3 STMG ST2S STL STI2D STD2A STHR 2 TMD 4 1 4 4 7 11 36 Liberté
了 波 涛 和 号 声 袁 读 者 很 容 易 就 进 入 广 州 城 的 水 上 旅 途 袁 进 入 一 座 野 水 上 名 城 冶 的 传 说 中 去 遥 于 是 袁 一 座 名 城 往 事 充 满 了 漂 流 感 袁 旋 律 自 水 上 而 来 袁 我 们 就 这 样 来 到 了 往 事 的
寻 访 名 城 前 诗 学 符 号 的 原 乡 要 要 叶 名 城 往 事 记 忆 之 旅 曳 总 序 海 男 呈 现 在 我 们 眼 前 的 这 套 叶 名 城 往 事 记 忆 之 旅 曳 丛 书 袁 从 一 开 始 就 打 开 了 时 间 地 图 和 历 史 相 遇 中 的 旅 行 线 路 遥 在 这 个 逐 渐 丧 失 记 忆 力 和 想 象 力 的 二 十 一 世 纪 袁 重 新 回 到 原
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Microsoft Word - Sunday20130908
權 能 的 來 源 安 童 牧 師 事 工 简 介 : -- 摘 自 安 童 牧 師 2013 年 9 月 8 日 主 日 信 息 神 呼 召 他, 最 初 在 街 上 接 納 養 育 得 痲 瘋 的 孩 子, 神 藉 着 一 个 单 纯 顺 服 的 仆 人 做 了 极 大 的 事 工, 現 在,8000 印 度 兒 童 參 與 他 的 服 事 目 前, 二 萬 三 千 多 兒 童 參 與 他 的
号 的 货 物 自 动 区 分 并 储 存 或 者 发 送 出 来 由 于 基 础 的 硬 件 是 有 的, 实 验 实 里 有 一 个 小 的 流 水 线 我 们 主 要 工 作 是 硬 件 的 控 制 部 分, 当 然 之 前 也 有 对 具 体 硬 件 传 动 形 式 的 选 择, 不 过 这
法 国 工 程 师 体 制 的 课 程 来 法 国 六 个 月 了, 在 学 校 四 个 月 了, 这 边 的 工 程 师 学 校 的 教 育 体 制 和 国 内 大 学 的 确 有 很 大 差 别, 说 下 自 己 的 感 受 学 校 完 全 是 以 培 养 应 用 型 人 才 为 目 的 的, 平 时 的 基 础 课 程 讲 的 都 不 是 很 深, 考 试 总 体 来 说 也 挺 简 单 (
1857 1861 1863 1848 易经和拓扑corrige
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第一课 leçon 你好吗? Comment allez-vous? 课文 : D alogue A D D alogue A D Ming : 你好! Lian : 你好! Ming : 你忙吗? Lian : 不忙, 你呢? M. Wang : 你好吗? M elle Li : 很好, 你呢? M. Wang : 我也很好 谢谢! Ming : 我很忙, 也很累 再见! Lian : 再见!.
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1587, A Year of No Significance
1 7 46 76 104 127 155 189 224 227 231 I 1587, A Year of No Significance Ray Huang Taxation and Governmental Finance in 16th Century Ming China 1 20 10 9 1 5 50 (1388) 2 (1592) 1972 The Nature of Chinese
Microsoft Word - 2003-2
謎 樣 的 金 色 旋 渦 翁 美 娥 謎 樣 的 金 色 旋 渦 Golden Swirl as a Puzzle * 翁 美 娥 摘 要 藉 由 浮 世 繪 春 宮 畫 的 纏 綿 亢 奮 畫 面, 克 林 姆 特 以 優 美 情 趣 的 筆 法 描 繪 出 內 心 所 潛 藏 的 歇 斯 底 里 遐 思, 即 是 所 謂 性 與 死 的 金 色 迷 惘 專 注 研 究 拜 占 廷 鑲 嵌 藝
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組合 1.pdf
Lille Calais 2 1 1 2 2 3 3 P.12 3 Nord 1 2 3 4 Le Saint 1 Bruxellesles 1 2 3 4 1 2 3 4 Trést belle ville Jean Cocteau Grand-Place P.024 P.025 3 1 2 6 5 La Tour Eben-Ezer 3 2 4 lequel de ces gateaux aux
NAIS-500 AIS B 简体中文 www.bandg.com www.simrad-yachting.com www.lowrance.com Navico NAIS-500 AIS B NAVICO HOLDING Navico Holding AS 2017 Navico Holding AS ¼ / / NAIS-500 1 1 4 4 4 7 AIS B 7 AIS 8 8 9 12
SRIPT Enregistrement des 6 dialogues
ANNÉE SCOLAIRE 23-24 Évaluation de la compréhension de l oral en fin de classe de 3 ème. Code Établissement : Division concernée : Nom et Prénom : Évaluation 24 de la compréhension de l oral en fin de
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西 夏 学 第 8 辑 2011 年 10 月 XixiaStudies, Oct. 2011, Vol.8 夏 圣 根 赞 歌 克 恰 诺 夫 著 张 海 娟 王 培 培 译 摘 要 : 本 文 对 俄 罗 斯 科 学 院 东 方 文 献 研 究 所 列 宁 格 勒 分 所 收 藏 的 西 夏 文 译 本 夏 圣 根 赞 歌 进 行 了 全 文 翻 译 和 校 注, 文 章 主 要 包 括 对 颂
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各 項 子 計 畫 自 我 檢 核 月 報 表 教 學 組 年 月 份 99.12 填 表 日 期 100 年 1 月 16 日 教 師 教 學 學 生 學 習 教 師 專 業 發 展 子 計 畫 1-1 教 師 研 發 創 意 課 程 發 展 社 區 資 源 整 合 行 政 服 務 項 目 教 材 教 法 實 施 計 劃 1. 地 理 科 廖 宏 哲 老 師 詹 世 軒 老 師 進 行 地 理 科
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279. 280. 281. 267 282. 283. 268 284. 285. 286. 269 287. 288. 270 289. 290. 291. 292. 271 293. 294. 295. 272 296. 297. 298. 299. 273 300. 301. 302. 303. 274 304. 305. 306. 275 307. 276 308. 309. 310. 277
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Cross-cultural Communication 2007,Vol.3,No.1,48-52 Copyright 2007 by the Canadian Academy of Oriental and Occidental Culture Appreciation of Meng Haoran s Chun Xiao and Its English Versions: a Text Linguistic
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合約編號 CE532009 TT 金鐘交通研究 摘要 二零一二年八月 合 約 編 號 目 金 錄 鐘 交 通 研 究 CE532009 簡 介 目 主 摘 方 要 法 的 與 結 流 究 檢 要 現 有 的 問 交 題 通 和 及 限 運 制 時 交 行 調 通 人 狀 輸 數 交 設 立 通 模 基 準 型 年 建 立 計 年 份 規 劃 土 狀 模 地 況 即 車 及 行 人 交 通 表 現 發
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1 ( Albert Camus )1913 11 17 ( Mondovi ) 1848 1870 ( Napoléon III ) ( Alsace ) ( L Affaire Dreyfus ) 2 1960 1 4 Sens 1957 I. 1 2 参 1976 53 1
Albert Camus L enfant du soleil 1 ( Albert Camus )1913 11 17 ( Mondovi ) 1848 1870 ( Napoléon III ) ( Alsace ) ( L Affaire Dreyfus ) 2 1960 1 4 Sens 1957 I. 1 2 参 1976 53 1 3 4 II. ( L Étranger, 1942 )