提示 : (1) 程序运行时单击两次鼠标, 观察输出结果 ; (2) 将输出内容修改为 我的第一个 VB 程序 ; (3) 尝试改变输出文本的颜色 上机要求 : (1) 每题创建一个 VB 工程, 并在窗体 (Form1) 上设计界面, 在相关事件过程中编写程序 ; (2) 保存并运行应用程序 ;

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Size: px
Start display at page:

Download "提示 : (1) 程序运行时单击两次鼠标, 观察输出结果 ; (2) 将输出内容修改为 我的第一个 VB 程序 ; (3) 尝试改变输出文本的颜色 上机要求 : (1) 每题创建一个 VB 工程, 并在窗体 (Form1) 上设计界面, 在相关事件过程中编写程序 ; (2) 保存并运行应用程序 ;"

Transcription

1 第 13 章 VB 上机练习题程序最终是要在计算机上运行的, 学习程序设计过程中很重要的一个环节是上机练习, 只有将一个程序在计算机上编写 调试 运行并得到正确的结果, 才算完成了程序设计与实现 本章根据前面章节的学习内容, 将上机练习题目分类, 分别编写了 12 类上机题目, 供老师教学和上机参考 13.1 上机练习一 目的 : (1) 熟悉 Visual Basic6.0 开发环境 (2) 模仿简单的 VB 应用程序的编写 (3) 掌握 VB 应用程序的开发步骤 (4) 掌握 VB 应用程序的编写 调试 运行过程 上机题目 : 1. 设计一个程序, 当用鼠标单击窗体时, 窗体中显示 Visual Basic6.0 程序设计 字样 要点说明 : 建立 VB 应用程序工程, 在单击窗体事件中实现显示 Visual Basic6.0 程序设计 程序 界面如图 13-1 和图 13-2 所示 图 13-1 设计界面 图 13-2 运行界面 程序代码如下 : Private Sub Form_Click() Print "Visual Basic6.0 程序设计 " ' 在窗体上输出

2 提示 : (1) 程序运行时单击两次鼠标, 观察输出结果 ; (2) 将输出内容修改为 我的第一个 VB 程序 ; (3) 尝试改变输出文本的颜色 上机要求 : (1) 每题创建一个 VB 工程, 并在窗体 (Form1) 上设计界面, 在相关事件过程中编写程序 ; (2) 保存并运行应用程序 ; (3) 工程文件夹压缩提交作业 13.2 上机练习二 目的 : (1) 熟悉 Visual Basic6.0 工具箱中常用控件的使用 (2) 掌握 VB 应用程序界面设计技术 (3) 掌握对象属性设置方法 (4) 掌握事件驱动程序设计及运行机制 事件过程编程方法 上机题目 : 1. 在窗体的左上画两个命令按钮和两个文本框, 然后选择这 4 个对象, 并把他们移到窗体 的右下部 2. 在窗体的任意位置画一个文本框, 然后在属性窗口中设置下列属性 : Left 1600 Top 2400 Height 1000 Width 在窗体上画一个文本框和两个命令按钮, 并把两个命令按钮的标题分别设置为 隐藏文本

3 框 和 显示文本框 当单击第一个命令按钮时, 文本框消失 ; 而当单击第二个命令按钮时, 文本框重新出现, 并在文本框中显示 VB 程序设计 ( 字体大小为 16: 可以使用语句 Fontsize=16) 提示 : 设计实现改变文本框显示文本的颜色 语句 :Text1.ForeColor = RGB(255, 0, 0) 4. 设计一个用户登录验证界面, 两个标签 (Label) 分别是 用户名 和 密码, 两个文本 框 (TextBox) 分别是 用户名值 和 密码值, 两个命令按钮 (CommandButton) 分别是 确认 和 取消 按确认按钮验证用户名和密码 ( 假设用户名为 : VB, 密码为 : ), 输入正确显示 登录成功!, 否则显示 用户名或密码错误!, 按取消按钮 结束程序运行 ( 语句是 :End) ( 输入密码是显示 * ) 提示 : 设计给窗体增加一个背景图片, 把命令按钮改为图形按钮上机要求 : (1) 每题创建一个 VB 工程, 并在窗体 (Form1) 上设计界面, 在相关事件过程中编写程序 ; (2) 保存并运行应用程序 ; (3) 工程文件夹压缩提交作业 13.3 上机练习三 目的 : (1) 掌握 VB 基本数据类型 (2) 掌握 VB 常量 变量的基本概念及符号常量 变量的申明 (3) 掌握 VB 表达式的概念, 能够书写正确的 VB 表达式并计算表达式的值 (4) 掌握 VB 中常用的内部函数及其应用 上机题目 : 1. 上机实现习题 3 第 5,6 题 提示 : 在窗体的 Click 事件过程中编程, 输出表达式的值

4 例如 :5(1):Print Chr(Int(Rnd * )) 6(1):Print Mod 10 \ 7 + Asc("a") 2. 上机实现例 设计实现求解一元二次方程的程序 提示 : 设计三个标签分别是 :a,b,c; 三个文本框输入 a,b,c 的值, 两个文本框或两个标签 输出 x1,x2; 两个命令按钮 计算 和 退出 提示 : 4. 求解鸡兔同笼问题 一个笼子中有鸡 x 只, 兔 y 只, 每只鸡有两只脚, 每只兔有 4 只脚 已知鸡和兔的总只数为 con, 总脚数为 sum, 问笼中鸡和兔各若干? 提示 : (1) 算法 : 列两个方程 x+y=con,2x+4y=sum 求解 x,y (2) 界面设计 : 设计四个标签分别是 :con sum x y; 个文本框输入 con 和 sum 值, 利用两个文本框或两个标签输出 x,y; 两个命令按钮 计算 退出 界面设计如图 13-3 所示 图 13-3 设计界面 图 13-4 运行界面 (3) 代码 : Private Sub Command1_Click() Dim x As Integer, y As Integer, con As Integer, sum As Integer

5 con = Val(Text1.Text) sum = Val(Text2.Text) y = (sum - 2 * con) / 2 x = con - y Text3.Text = Str(x) Text4.Text = Str(y) Private Sub Command2_Click() End 上机要求 : (1) 每题创建一个 VB 工程, 并在窗体 (Form1) 上设计界面, 在相关事件过程中编写程序 ; (2) 保存并运行应用程序 ; (3) 工程文件夹压缩提交作业 13.4 上机练习四 目的 : (1) 掌握 VB 顺序结构程序设计 (2) 掌握赋值语句的的正确使用 (3) 掌握输入 输出函数和 print 方法的使用 (4) 掌握 VB 应用程序的调试方法 上机题目 :

6 1. 编写程序使用 InputBox 函数输入数据, 使用 print 方法在窗体上输出输入的数据, 并输 出变量的数据类型 程序运行界面如图 13-5 所示 图 13-5 运行界面图提示 : (1) 在窗体的 Click 事件中编写代码 (2) 观察 InputBox 函数的参数和输入对话框的效果, 可以通过改变参数后运行程序, 掌握各个参数的意义 (3) 通过输出变量的数据类型, 掌握 InputBox 函数返回值的数据类型 示例程序代码 : Private Sub Form_Click() Dim x x = InputBox(" 请输入数据 :", "InpuBox 示例 ", " 我的数据 ") Print x Print TypeName(x) 2. 在窗体上放一个命令按钮 退出, 编写程序, 单击 退出 按钮时, 出现如图 13-6 所示的消息对话框, 并在窗体上输出函数返回值

7 图 13-6 运行界面图提示 : (1) 在命令按钮的 Click 事件中编写代码 (2) 观察 MsgBox 函数的参数和消息对话框的显示效果, 可以通过改变参数后运行程序, 掌握各个参数的意义 (3) 通过输出返回值, 掌握 MsgBox 函数按不同按钮的返回值 示例程序代码 : Private Sub Command1_Click() Dim x x = MsgBox(" 确认退出吗?", , " 系统提示 ") Print x 上机要求 : (1) 每题创建一个 VB 工程, 并在窗体 (Form1) 上设计界面, 在相关事件过程中编写程序 ; (2) 保存并运行应用程序 ; (3) 工程文件夹压缩提交作业 13.5 上机练习五 目的 : (1) 掌握 VB 选择结构程序设计

8 (2) 掌握 If 语句和 Select Case 语句的的正确使用 (3) 掌握多分支结构 If 语句的正确使用 (4) 掌握 Iif 函数的使用 上机题目 : 1. 输入三个不同的数, 将它们从大到小排序 2. 编写程序, 输入一个整数, 判定该数的奇偶性 3. 输入一个数, 判断它能否同时被 2,5,7 整除 4. 输入一个数, 判断它是否是完全平方数 ( 一个数如果是另一个整数的完全平方, 那么就称这个数为完全平方数 ) 5. 键盘输入 a b c 的值, 判断它们能否构成三角形 如果能构成一个三角形, 则计算三角形的面积 6. 某公司进行工资调整, 调整计划为 : 若基本工资大于等于 5000, 则工资增加 20%; 若 小于 5000 大于等于 3000, 则工资增加 15%; 若小于 3000, 则工资增加 10% 请根据用户输入的基本工资, 计算出增加后的工资 7. 输入一个数字 (0~6), 用中文显示星期几 ( 输入 0, 显示星期日 ) 8. 设计一个两位数加 减 乘 除运算的程序, 要求如下 : (1) 加 减 乘 除由用户单击相应按钮选择 (2) 运算数据由随机函数产生 (3) 选择合适的控件显示运算式中数据 运算符 (4) 对用户输入的结果对错用消息框给出提示 结果正确时有! 图标 ; 结果错误时有 图标 9. 有如下分段函数 : 2 x 3x 2 y 3x 2 1 x x 当 x 20 当 10 x 20 当 0 x 10 编程实现输入 x, 计算 y 并输出

9 上机要求 : (1) 每题创建一个 VB 工程, 并在窗体 (Form1) 上设计界面, 在相关事件过程中编写程序 ; (2) 保存并运行应用程序 ; (3) 工程文件夹压缩提交作业 13.6 上机练习六 目的 : (1) 掌握 VB 循环结构程序设计 (2) 掌握 Fox Next 计数循环语句的正确使用 (3) 掌握 Do While Loop 条件循环语句的正确使用 (4) 掌握 Exit For Exit Do 语句的使用方法 上机题目 : 1. 求水仙花数 ( 水仙花数是指一个 3 位数, 其各位数字的立方和等于该数本身 如 : 153= ) 2. 求 1!+2!+3!+4!+ +10! 3. 找出 1000 以内的所有完数 ( 一个数如果恰好等于它的因子之和, 这个数就称为 完 数 例如 6=1+2+3) 4. 打印 Fibonacci 数列的前 20 项 该数列的第一项和第二项都为 1, 从第三项开始, 每 项都是前两项的和 5. 某班英语测试, 抽取十名同学的测试成绩分别为 : , 编程依次输入这十名同学的成绩, 统计出及格人数和不及格人数, 并计算出 这十名同学的平均分数 6. 猴子吃桃问题 : 小猴在某开摘桃若干个, 当天吃掉一半多一个 ; 第二天吃了剩下的桃子 的一半多一个 ; 以后每天都吃尚存桃子的一半多一个, 到第 7 天要吃时只剩下一个, 问小 猴共摘下了多少个桃子?

10 7. 设用 100 元钱买 100 支笔, 其中钢笔每支 3 元, 圆珠笔每支 2 元, 铅笔每支 0.5 元, 问钢笔 圆珠笔和铅笔可以各买多少支?( 每种笔至少买 1 支 ) 8. 编写程序打印下列图形 * ** *** **** ***** * *** ***** ******* ********* ***** ***** ***** ***** ***** 9. 验证歌德巴赫猜想 : 一个大偶数可以分解为两个素数之和 试编程将 200~500 之间的全部偶数表示为两个素数之和 上机要求 : (1) 每题创建一个 VB 工程, 并在窗体 (Form1) 上设计界面, 在相关事件过程中编写程序 ; (2) 保存并运行应用程序 ; (3) 工程文件夹压缩提交作业 13.7 上机练习七 目的 : (1) 掌握 VB 循环结构程序设计 (2) 掌握 Fox Next 计数循环语句的正确使用 (3) 掌握 Do While Loop 条件循环语句的正确使用 (4) 掌握 Exit For Exit Do 语句的使用方法 上机题目 : 1. 从键盘输入 10 个任意大小的数据, 计算平均值并输出大于平均值的数据 要求 : 运行程序, 单击窗体后依次输入 10 个数据 提示 : 利用数组存储数据, 例如 : 定义 Dim a(1 To 10) As Single, 可以方便地随时调用 其中的数据进行各类统计运算

11 2. 建立一个 4 6 的二维数组, 其中的元素为区间 [15, 95] 内的随机整数 要求将数组显示在一个文本框中, 并输出各行 各列最大元素之和 提示 : 界面设计 : 参考图 13-7, 在窗体上添加 3 个按钮,3 个文本框和 2 个标签 其中, 显示数 组的文本框应设置其 MultiLine 属性为 True 图 13-7 求二维数组各行 各列最大元素之和 程序设计 : (1) 考虑到要在不同的过程中使用数组, 所以须在窗体的 通用声明 段中声明全局数组 Dim a(1 to 4,1 to 6) as Integer (2) 按钮 产生数组 的 Click 事件代码如下 : Private Sub Command1_Click() Dim p As String, i As Integer, j As Integer Randomize For i = 1 To 4 Next i For j = 1 To 6 Next j a(i, j) = Int(Rnd * 81) + 15 p = p & a(i, j) & " " p = p & vbcrlf ' vbcrlf 代表回车换行 Text1.Text = p (3) 各行最大元素之和 命令按钮的 Click 事件代码参考 : Private Sub Command2_Click() Dim i As Integer, j As Integer Dim MaxRow As Integer, SumRow As Integer

12 For i = 1 To 4 MaxRow = a(i, 1) For j = 1 To 6 If a(i, j) > MaxRow Then MaxRow = a(i, j) Next j SumRow = SumRow + MaxRow Next i Text2 = SumRow (4) 各列最大元素之和 程序代码与求各行最大元素之和类似 Private Sub Command3_Click() Dim i As Integer, j As Integer Dim MaxCol As Integer, SumCol As Integer For i = 1 To 6 MaxCol = a(1, i) For j = 1 To 4 If a(j, i) > MaxCol Then MaxCol = a(j, i) Next j SumCol = SumCol + MaxCol Next i Text3 = SumCol (5) 退出运行 Private Sub Command4_Click() End 3. 从键盘输入 n 个任意大小的数据, 求这些数据的最大值 最小值和平均值 提示 : 如果要处理任意个数的数据, 需采用动态数组 动态数组与静态数组主要是在声明时有所不同 把本章上机练习题 1(1) 中的声明语句 : Dim a(1 To 10) As Single 改为以下三条语句, 其他代码请自行完成 Dim a() As Single n = InputBox(" 请输入需要统计的数据个数 ")

13 ReDim a(1 To n) 4. 编写程序, 在窗体中输出杨辉三角形的前 n 行, 行数在运行时由键盘输入 提示 : 一个 8 行杨辉三角形如图 13-8 所示 杨辉三角形中的各行是二项式 (a + b) n 展开 式中各项的系数 提示 : 由图 13-8 可以看出, 杨辉三角形每行的第 1 列均为 1; 其余各项的值都是其上一行中 前一列元素与同列元素之和 ; 若上一行的同列中没有元素则认为是 0 因此, 有如下递推关 系 图 13-8 输出杨辉三角形程序代码 : Private Sub Form_Click() Dim a(8, 8) As Integer, i As Integer, j As Integer For i = 1 To 8 a(i, 1) = 1 Print a(i, 1); " "; For j = 2 To i a(i, j) = a(i - 1, j - 1) + a(i - 1, j) Print a(i, j); If a(i, j) >= 10 Then Print " "; Else Print " "; Next j Print Next i 5. 控件数组的应用

14 按图 13-9 进行窗体设计, 其中包含三个由单选按钮构成的控件数组, 当单击单选按钮 时, 能够相应的改变文本框中的字体 颜色和字号 请参照例 7.13 自行完成 上机要求 : 图 13-9 控件数组的应用 (1) 每题创建一个 VB 工程, 并在窗体 (Form1) 上设计界面, 在相关事件过程中编写程序 ; (2) 保存并运行应用程序 ; (3) 工程文件夹压缩提交作业 13.8 上机练习八 目的 : (1) 掌握 VB 子过程和函数过程的程序设计 (2) 掌握子过程和函数过程的定义 调用的正确使用 (3) 掌握掌握参数传递的基本方法和正确使用 (4) 掌握 VB 应用程序中变量的作用域的使用方法 上机题目 : 1. 子过程与函数过程的定义与调用 (1) 编写一个求两个数的最大公约数的 Function 过程, 并实现调用 (2) 将 Function 过程改写为一个求最大公约数的 Sub 过程, 并实现调用

15 观察 Sub 过程与 Function 过程在定义与调用时的区别, 并注意参数传递方式的选用 提示 : 界面设计 : 在窗体上设计两个三个标签分别是 m n 和 最大公约数, 三个文本框分 别表示 m n 和 最大公约数 的值, 两个命令按钮 计算 和 退出 设计界面和运行 界面如图 图 所示 图 设计界面 图 运行界面 程序代码 : Private Sub Command1_Click() Dim m As Integer, n As Integer, gys As Integer m = Val(Text1.Text) n = Val(Text2.Text) gys = gcd(m, n) Text3.Text = gys Public Function gcd(byval m As Integer, ByVal n As Integer) As Integer Dim t As Integer, r As Integer If m < n Then

16 t = m m = n n = t r = m Mod n Do While r <> 0 m = n n = r r = m Mod n Loop gcd = n End Function Private Sub Command2_Click() End 函数过程改写为子过程, 请读者自行完成 2. 数组作为参数 (1) 利用随机数 (100~500) 初始化一个正整数数组, 并将数组中的偶数值加一 要求一维数组的输入 输出 元素加一操作分别利用过程调用来实现 (2) 在主调过程中, 利用随机数初始化一个二维数组, 要求编写一个 Sub 过程, 通过函数调用找到该数组中的最小值元素及对应下标 提示 :Sub 过程的形参可以设置两个 : 一个是传送主程序中的二维数组, 另一个是返回所求得的最小值下标

17 3. 可选参数 参照例 8.8, 建立一个计算面积的过程, 使它能够有选择的计算圆的面积或长方形的面 积, 并给予验证 4. 键盘和鼠标事件 (1) 设计一个应用程序, 在窗体上建立一个文本框 text1 和一个标签 label1, 当从键盘向文本框输入英文字符时, 将其转换成大写字母显示在标签中 (2) 建立一个窗体, 在窗体上添加一个按钮, 编写程序, 保证该按钮随鼠标点击的位置而移动 在窗体上放置一个图片框 picture1, 设置鼠标指针的形状为 I 型 上机要求 : (1) 每题创建一个 VB 工程, 并在窗体 (Form1) 上设计界面, 在相关事件过程中编写程序 ; (2) 保存并运行应用程序 ; (3) 工程文件夹压缩提交作业 13.9 上机练习九 目的 : (1) 掌握 VB 界面设计 (2) 掌握图片框 图像框的正确使用 (3) 掌握定时器正确使用 (4) 掌握单选按钮 复选框及框架的正确使用 上机题目 : 1. 在窗体上添加一个文本框 三个框架控件 在第一个框架控件中添加四个单选按钮, 在第二个框架控件中添加四个复选框, 在第三个框架控件中添加四个单选按钮, 窗体设计界面及程序运行界面如图 所示

18 图 运行界面 程序代码 : Private Sub Check1_Click() If Check1.Value = 1 Then Text1.Font.Bold = True Else Text1.Font.Bold = False Private Sub Check2_Click() If Check2.Value = 1 Then Text1.Font.Italic = True Else Text1.Font.Italic = False Private Sub Check3_Click() If Check3.Value = 1 Then Text1.Font.Underline = True Else Text1.Font.Underline = False Private Sub Check4_Click() If Check4.Value = 1 Then Text1.Font.Strikethrough = True Else Text1.Font.Strikethrough = False

19 Private Sub Option1_Click() If Option1.Value = True Then Text1.FontName = Option1.Caption Private Sub Option2_Click() If Option2.Value = True Then Text1.Font.Name = " 楷体 _GB2312" Private Sub Option3_Click() If Option3.Value = True Then Text1.FontName = Option3.Caption Private Sub Option4_Click() If Option4.Value = True Then Text1.FontName = Option4.Caption Private Sub Option5_Click() If Option5.Value = True Then Text1.Font.Size = Val(Option5.Caption) Private Sub Option6_Click() If Option6.Value = True Then Text1.Font.Size = Val(Option6.Caption) Private Sub Option7_Click() If Option7.Value = True Then Text1.Font.Size = Val(Option7.Caption)

20 Private Sub Option8_Click() If Option8.Value = True Then Text1.Font.Size = Val(Option8.Caption) 2. 为计算机协会建立名单维护程序 在窗体上建立一个组合框 Combo1, 组合框中预设如 图所示的内容, 画一个文本框 (Text1) 和 3 个命令按钮, 标题分别为 修改 确定 和 添加 程序启动后, 确定 按钮不可用 程序的功能是 : 在运行时, 如果选中组合 框中的一个列表项, 单击 修改 按钮, 则把该项复制到 Text1 中 ( 可以在 Text1 中修改 ), 并使 确定 按钮可用 ; 若单击 确定 按钮, 则把修改后的 Text1 中的内容替换组合框 中该列表项的原有内容, 同时使 确定 按钮不可用 ; 若单 添加 按钮, 则把在 Text1 中的内容添加到组合框中 程序运行界面如图 所示 图 运行界面程序代码 : Private Sub Command1_Click() Text1.Text = Combo1.Text Command2.Enabled = True Private Sub Command2_Click() Combo1.Text = Text1.Text Command2.Enabled = False

21 Private Sub Command3_Click() Combo1.AddItem (Text1.Text) Private Sub Command4_Click() End 3. 利用定时器和图像框控件, 编写适当的事件过程, 使得程序运行时, 窗体上同一位置每隔一秒显示一副图片, 总共四副图片, 轮流播放 程序运行界面如图 所示 图 运行界面 程序代码 : Dim x As Integer Private Sub Timer1_Timer() Select Case x Case 0 Image1.Picture = Image2.Picture Case 1 Image1.Picture = Image3.Picture Case 2 Image1.Picture = Image4.Picture Case 3 Image1.Picture = Image5.Picture End Select x = x + 1 If x > 3 Then x = 0 上机要求 : (1) 每题创建一个 VB 工程, 并在窗体 (Form1) 上设计界面, 在相关事件过程中编写程序 ; (2) 保存并运行应用程序 ;

22 (3) 工程文件夹压缩提交作业 上机练习十 目的 : (1) 掌握文件的基本概念 (2) 掌握顺序文件 随机文件的打开 关闭的正确使用 (3) 掌握 VB 文件基本操作的正确使用 (4) 掌握 VB 文件系统控件的正确使用 上机题目 : 1. 通过键盘输入 5 个学生的数据, 并将数据保存到顺序文件 sdata.txt 中 数据项包括编号 姓名 性别和年龄信息 2. 从 sdata.txt 读取数据到内存, 并将数据在窗体上显示出来 运行界面如图 所示 程序代码 : Private Sub Command1_Click() 图 从文件读取读取数据 Write #2, Text1.Text; Text2.Text; Text3.Text; Text4.Text Text1.Text = "" Text2.Text = "" Text3.Text = "" Text4.Text = ""

23 Command1.Enabled = False Private Sub Command2_Click() Open "d:\data\student1.txt" For Output As #2 Command2.Enabled = False 'Command1.Enabled = True Command5.Enabled = True Private Sub Command3_Click() Dim s1 As String, s2 As String, s3 As String, s4 As String Open "d:\data\student1.txt" For Input As #3 Do While Not EOF(3) Input #3, s1, s2, s3, s4 Picture1.Print s1; s2; s3; s4 Loop Close #3 Private Sub Command4_Click()

24 Close #2 End Private Sub Command5_Click() Close #2 Private Sub Text1_Change() Command1.Enabled = True 3. 编程实现具有对学生成绩录入 修改和显示功能的随机文件 4. 编写程序可以复制任何类型的文件 打开和保存文件时使用通用对话框 上机要求 : (1) 每题创建一个 VB 工程, 并在窗体 (Form1) 上设计界面, 在相关事件过程中编写程序 ; (2) 保存并运行应用程序 ; (3) 工程文件夹压缩提交作业 上机练习十一 目的 : (1) 掌握菜单的基本概念 (2) 掌握下拉式菜单和弹出式菜单的设计和正确使用 (3) 掌握 VB 通用对话框的正确使用

25 (4) 掌握 VB 多重窗体的正确使用 (5) 掌握 VB 工程结构并能正确应用 上机题目 : 1. 设计菜单及其应用程序界面, 编程实现如下功能 : 用户输入一个十进制数, 通过菜单项的选择将该数转换为八进制数或十六进制数 ; 程序的运行结果如图 和图 所示 图 将数据转换为八进制 图 将数据转换为十六进制 程序代码 : Private Sub m16_click() Dim x As Integer, s As String, x1 As Integer x = Val(Text1.Text) s = "" Do While x >= 16 x1 = x Mod 16 x = x \ 16 If x1 >= 10 Then s = Chr(55 + x1) & s Else s = x1 & s Loop If x > 0 Then If x >= 10 Then s = Chr(55 + x) & s Else s = x & s Text3.Text = s Private Sub m8_click()

26 Dim x As Integer, s As String, x1 As Integer x = Val(Text1.Text) s = "" Do While x >= 8 x1 = x Mod 8 x = x \ 8 s = x1 & s Loop If x > 0 Then s = x & s Text2.Text = s Private Sub mexit_click() End 2. 设计一个界面, 编程实现一个图片浏览器的简单效果, 如图 所示 图 图片浏览器运行界面程序代码 : Private Sub Command1_Click() Image1.Picture = LoadPicture(Dir1.Path & "\" & File1.FileName)

27 Private Sub Command2_Click() End Private Sub Dir1_Change() File1.Path = Dir1.Path Private Sub Drive1_Change() Dir1.Path = Drive1.Drive 3. 在窗体上画一个标签 ; 再建立一个菜单, 窗体外观如图 所示 请编写程序, 使得选中 当前时间 菜单项时, 就把系统时间显示在标签上 ; 当选中 当前日期 菜单项时, 就把系统日期显示在标签上 如图 所示 图 窗体外观 图 显示日期 4. 建立一个多窗体的应用程序, 简单实现数据编辑和数据查询功能 : 共 3 个窗体 ; 一个窗体为主窗体, 其余 2 个分别数据编辑和数据查询窗体 程序运行时, 先显示主窗体, 主窗体上是软件的简要说明, 主窗体上的菜单包括数据编辑 数据查询 退出 单击菜单项显示出相应功能的窗体, 各个子窗体上有返回主窗体功能 运行效果如图 图 所示

28 图 程序主界面 图 数据编辑运行界面 程序代码 : 图 数据查询运行界面 主窗体 : Private Sub medit_click()

29 Form2.Show (1) Private Sub mexit_click() End Private Sub mquery_click() Form3.Show (1) 数据编辑窗体 : Private Sub Command1_Click() Write #2, Text1.Text; Text2.Text; Text3.Text; Text4.Text Text1.Text = "" Text2.Text = "" Text3.Text = "" Text4.Text = "" Command1.Enabled = False Private Sub Command2_Click() Open "d:\data\student1.txt" For Output As #2 Command2.Enabled = False

30 'Command1.Enabled = True Command5.Enabled = True Private Sub Command4_Click() Close #2 Unload Me Private Sub Command5_Click() Close #2 数据查询窗体 : Private Sub Command1_Click() Unload Me Private Sub Command2_Click() Dim s1 As String, s2 As String, s3 As String, s4 As String Open "d:\data\student1.txt" For Input As #3 Do While Not EOF(3) Input #3, s1, s2, s3, s4 Picture1.Print s1; s2; s3; s4

31 Loop Close #3 上机要求 : (1) 每题创建一个 VB 工程, 并在窗体 (Form1) 上设计界面, 在相关事件过程中编写程序 ; (2) 保存并运行应用程序 ; (3) 工程文件夹压缩提交作业 上机练习十二 目的 : (1) 掌握关系数据库的基本概念 (2) 掌握 SQL 的查询语句 Select 正确使用 (3) 掌握 VB 可视化数据管理器的正确使用 (4) 掌握数据库访问控件 Data 的正确使用 (5) 掌握 ADO Data 控件和 DataGrid 控件的正确使用 上机题目 : 1. 利用可视化数据管理器为 Students 数据库添加 2 个表 : 图书基本信息 表和 借阅 表, 它们的结构分别如表 13-1 和表 13-2 所示, 并输入若干条图书基本信息记录和学生借 阅图书的记录 表 13-1 图书基本信息 表结构 字段名 数据类型 字段长度 主键 图书编号 字符型 10 是 书名 字符型 50 否 作者 字符型 20 否 出版社 字符型 50 否 价格 单精度 4 否 内容提要 字符型 100 否

32 表 13-2 借阅 表结构 字段名 数据类型 字段长度 主键 学号 字符型 8 是 图书编号 字符型 10 是 借出日期 日期形 否 2. 利用可视化数据管理器的 SQL 语句窗口输入 Select 语句, 按以下要求进行查询 1) 查看所有 铁道出版社 出版社的图书 2) 查看某同学借阅的所有图书的书名 作者 价格 借出日期 3) 查看 2014 年 9 月以前借出的书名 借阅者姓名 借出日期 3. 用查询生成器生成第 2 题的第 2) 3) 两个查询 4. 用数据窗体设计器设计一个窗体, 管理维护 图书基本信息 表 5. 设计一个显示 图书基本信息 表数据在窗体, 每次显示一条记录 要求分别用 Data 控件和 ADO Data 控件实现 6. 设计一个窗体显示第 2 题的第 2) 小题查到的信息, 每次显示一条记录 请使用 ADO Data 控件来连接数据源 7. 设计一个窗体显示第 2 题的第 3) 小题查到的信息, 每次显示多条记录 请使用 ADO Data 控件来连接数据源 8. 编写一个对 图书基本信息 表进行简单维护的程序, 包括记录的添加 删除 修改和简单查询功能, 这些功能用菜单实现 上机要求 : (1) 每题创建一个 VB 工程, 并在窗体 (Form1) 上设计界面, 在相关事件过程中编写程序 ; (2) 保存并运行应用程序 ; (3) 工程文件夹压缩提交作业

Microsoft Word Visual_Basic程序设计上机实践教程正文.doc

Microsoft Word Visual_Basic程序设计上机实践教程正文.doc 实验 3 顺序和分支结构程序设计 实验目的 1. 掌握顺序结构的程序设计思想 2. 掌握命令按钮 (CommandButton) 标签 (Label) 文本框 (TextBox) 编辑框 (EditBox) 等常用控件的使用方法 3. 了解并掌握对话框函数 MessageBox() 的含义与用法 4. 了解和熟悉线条控件 形状控件的画法以及主要属性的用法 实验内容 1. 顺序结构 实训 3-1 编写一应用程序,

More information

Microsoft Word - VB全文.doc

Microsoft Word - VB全文.doc 实验 5 顺序结构 一 实验目的 1. 熟悉常用的输入和输出的方法 2. 掌握 InputBox 函数和 MsgBox 函数的用法 3. 掌握编写顺序结构程序的一般步骤 二 实验内容 1. 设计一个计算圆面积的程序 要求 : 利用 InputBox 函数输入圆的半径, 利用 MsgBox 显示最后的计算结果 2. 设计一个简单的水果商店结算程序 要求 : 利用文本框输入香蕉 梨子 苹果三类水果的单价和重量,

More information

2010年3月计算机等级考试四级网络工程师笔试

2010年3月计算机等级考试四级网络工程师笔试 计 算 机 二 级 VB 经 典 预 测 题 下 列 各 题 A) B) C) D) 四 个 选 项 中, 只 有 一 个 选 项 是 正 确 的 请 将 正 确 选 项 填 涂 在 答 题 卡 相 应 位 置 上, 答 在 试 卷 上 不 得 分 (1) 下 列 叙 述 中 正 确 的 是 ( ) A) 循 环 队 列 是 队 列 的 一 种 链 式 存 储 结 构 B) 循 环 队 列 是 队

More information

Microsoft Word - 小心翼翼的二十一點N.doc

Microsoft Word - 小心翼翼的二十一點N.doc 投 稿 類 別 : 資 訊 類 篇 名 : 小 心 翼 翼 的 二 十 一 點 作 者 : 陳 鈺 文 國 立 瑞 芳 高 級 工 業 職 業 學 校 資 訊 二 李 伯 謙 國 立 瑞 芳 高 級 工 業 職 業 學 校 資 訊 二 胡 家 媛 國 立 瑞 芳 高 級 工 業 職 業 學 校 資 訊 二 指 導 老 師 : 周 曉 玲 老 師 陳 思 亮 主 任 壹 前 言 一 研 究 動 機 平

More information

一 登录 crm Mobile 系统 : 输入 ShijiCare 用户名和密码, 登录系统, 如图所示 : 第 2 页共 32 页

一 登录 crm Mobile 系统 : 输入 ShijiCare 用户名和密码, 登录系统, 如图所示 : 第 2 页共 32 页 第 1 页共 32 页 crm Mobile V1.0 for IOS 用户手册 一 登录 crm Mobile 系统 : 输入 ShijiCare 用户名和密码, 登录系统, 如图所示 : 第 2 页共 32 页 二 crm Mobile 界面介绍 : 第 3 页共 32 页 三 新建 (New) 功能使用说明 1 选择产品 第 4 页共 32 页 2 填写问题的简要描述和详细描述 第 5 页共

More information

VB程序设计教程

VB程序设计教程 高 等 学 校 教 材 Visual Basic 程 序 设 计 教 程 魏 东 平 郑 立 垠 梁 玉 环 石 油 大 学 出 版 社 内 容 提 要 本 书 是 按 高 等 学 校 计 算 机 程 序 设 计 课 程 教 学 大 纲 编 写 的 大 学 教 材, 主 要 包 括 VB 基 础 知 识 常 用 程 序 结 构 和 算 法 Windows 用 户 界 面 设 计 基 础 文 件 处

More information

2009年3月二级VB语言笔试真题

2009年3月二级VB语言笔试真题 2008 年 9 月 计 算 机 二 级 VB 语 言 真 题 一 选 择 题 ( 每 题 2 分, 共 计 70 分 ) 1. 一 个 栈 的 初 始 状 态 为 空 现 将 元 素 1 2 3 4 5 A B C D E 依 次 入 栈, 然 后 再 依 次 出 栈, 则 元 素 出 栈 的 顺 序 是 A)12345ABCDE B)EDCBA54321 C)ABCDE12345 D)54321EDCBA

More information

2

2 1 2 1-1 Visual Basic 3 1-2 3/8-3/21 3/22-4/4 4/5-4/18 4/19-5/2 5/3-5/16 5/17-5/30 5/31-6/13 6/14-6/27 6/28-7/11 7/12-7/25 7/26-8/8 8/9-8/22 8/25-9/5 9/6-9/19 9/20-10/3 10/4-10/17 10/18-10/31 11/15-11/28

More information

Microsoft Word - 專題製作研究報告書.doc

Microsoft Word - 專題製作研究報告書.doc 大 富 翁 之 我 要 畢 業 指 導 老 師 : 王 啟 修 參 賽 學 生 : 吳 皇 逸 林 晉 逸 黃 亭 瑋 賴 建 豫 嘉 義 高 商 資 料 處 理 科 摘 要 本 專 題 以 大 富 翁 遊 戲 為 基 本 題 材, 並 參 考 任 天 堂 遊 戲 公 司 製 作 的 Mario Party 電 視 遊 戲 和 各 代 的 大 富 翁, 將 不 同 風 格 的 小 遊 戲 與 傳 統

More information

穨文件1

穨文件1 2-1 Access 2000 Visual Basic Access 2000 97 Office Visual Basic Visual Basic Visual Basic VBA Visual Basic Visual Basic 2-1-1 Visual Basic Access Visual Basic ( ) 2-1 2-1 Visual Basic 2-1 Microsoft Access

More information

投稿類別:電子工程類

投稿類別:電子工程類 投 稿 類 別 : 工 程 技 術 類 篇 名 : 井 字 生 死 戰 攻 略 作 者 : 陳 威 宇 國 立 臺 南 高 級 海 事 水 產 職 業 學 校 電 子 科 二 年 甲 班 邱 富 群 國 立 臺 南 高 級 海 事 水 產 職 業 學 校 電 子 科 二 年 甲 班 指 導 老 師 : 林 育 助 老 師 王 彥 盛 老 師 壹 前 言 家 喻 戶 曉 的 井 字 遊 戲 (Tic-Tac-Toe)

More information

四川省普通高等学校

四川省普通高等学校 四 川 省 普 通 高 等 学 校 计 算 机 应 用 知 识 和 能 力 等 级 考 试 考 试 大 纲 (2013 年 试 行 版 ) 四 川 省 教 育 厅 计 算 机 等 级 考 试 中 心 2013 年 1 月 目 录 一 级 考 试 大 纲 1 二 级 考 试 大 纲 6 程 序 设 计 公 共 基 础 知 识 6 BASIC 语 言 程 序 设 计 (Visual Basic) 9

More information

2009年3月二级VB语言笔试真题

2009年3月二级VB语言笔试真题 2008 年 4 月 计 算 机 二 级 考 试 VB 笔 试 试 题 一 选 择 题 ( 每 题 2 分, 共 计 70 分 ) 1. 程 序 流 程 图 中 带 有 箭 头 的 线 段 表 示 的 是 A) 图 元 关 系 B) 数 据 流 C) 控 制 流 D) 调 用 关 系 2. 结 构 化 程 序 设 计 的 基 本 原 则 不 包 括 A) 多 态 性 B) 自 顶 向 下 C) 模

More information

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Visual Basic 2005 學 習 範 本 第 7 章 陣 列 的 活 用 7-1 陣 列 當 我 們 需 要 處 理 資 料 時, 都 使 用 變 數 來 存 放 資 料 因 為 一 個 變 數 只 能 代 表 一 個 資 料, 若 需 要 處 理 100 位 同 學 的 成 績 時, 便 要 使 用 100 個 不 同 的 變 數 名 稱, 這 不 但 會 增 加 變 數 名 稱 命 名

More information

6. 4 5 6 7 8 9 10 11 ...1... 1...1...1...2... 3...3...5...9... 11...11...11...12...12... 13...13...14... 16...16...19...20 I 1 ---------------------------------------------------3 2 ------------------------------------------------6

More information

全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试

全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试 全 国 计 算 机 技 术 与 软 件 专 业 技 术 资 格 ( 水 平 ) 考 试 2008 年 上 半 年 程 序 员 下 午 试 卷 ( 考 试 时 间 14:00~16:30 共 150 分 钟 ) 试 题 一 ( 共 15 分 ) 阅 读 以 下 说 明 和 流 程 图, 填 补 流 程 图 中 的 空 缺 (1)~(9), 将 解 答 填 入 答 题 纸 的 对 应 栏 内 [ 说 明

More information

SMM667.mps

SMM667.mps 第 章 设 计 简 单 程 序 本 章 是 学 习 VB 程 序 设 计 的 入 门 篇, 其 中 涉 及 的 几 个 常 用 控 件 和 基 本 语 句 是 后 续 章 节 中 反 复 使 用 的 基 础 内 容 学 习 目 标 瞯 了 解 顺 序 程 序 结 构 瞯 熟 悉 用 户 界 面 的 设 计 和 简 单 代 码 设 计 瞯 掌 握 赋 值 语 句 和 InputBox MsgBox Print

More information

手册 doc

手册 doc 1. 2. 3. 3.1 3.2 3.3 SD 3.4 3.5 SD 3.6 3.7 4. 4.1 4.2 4.3 SD 4.4 5. 5.1 5.2 5.3 SD 6. 1. 1~3 ( ) 320x240~704x288 66 (2G SD 320x2401FPS ) 32M~2G SD SD SD SD 24V DC 3W( ) -10~70 10~90% 154x44x144mm 2. DVR106

More information

2

2 Visual Basic 程序设计实验与实训指导 1 2 3 淮阴工学院 Visual Basic 程序设计实验与实训指导 信息技术教学部 2010 年 7 月 1 日 4 前 言 VB 程序设计语言具有功能强大 易学易用等特点, 因此大多数高校把 VB 作为非计算机专业学生首选的计算机程序设计语言课程 通过该课程的学习, 不仅要求学生掌握计算机程序设计语言的基本知识 编程技术和基本算法, 更重要的是要求学生掌握程序设计的思想和方法,

More information

Microsoft PowerPoint - VB14.ppt

Microsoft PowerPoint - VB14.ppt VB 列表盒 LISTBOX 應用 資科系 林偉川 執行畫面 1 2 1 重要屬性 LISTBOX 物件 (VB6) 新增至 LISTBOX 物件中 ADDITEM 自 LISTBOX 物件中刪除選取物件 REMOVEITEM 自 LISTBOX 物件中取出選取物件 ListIndex 顯示 LISTBOX 物件中紀錄個數 Listcount 3 LISTBOX 物件 (VB.NET) 重要屬性 新增至

More information

Microsoft Word - 扉页

Microsoft Word - 扉页 社 心 版 中 出 版 学 科 术出 k.cn o 技 o b 教 a. 职 ww w 高 等 教 育 十 一 五 规 划 教 材 Visual Basic 程 序 设 计 实 验 指 导 与 习 题 集 郭 元 辉 冯 庆 煜 主 编 李 军 陈 亚 军 副 主 编 北 京 内 容 简 介 本 书 是 与 Visual Basic 程 序 设 计 教 程 配 套 使 用 的 上 机 练 习 和 习

More information

Microsoft PowerPoint - OPVB1基本VB.ppt

Microsoft PowerPoint - OPVB1基本VB.ppt 大 綱 0.VB 能 做 什 麼? CH1 VB 基 本 認 識 1.VB 歷 史 與 版 本 2.VB 環 境 簡 介 3. 即 時 運 算 視 窗 1 0.VB 能 做 什 麼? Visual Basic =>VB=> 程 式 設 計 語 言 => 設 計 程 式 設 計 你 想 要 的 功 能 的 程 式 自 動 化 資 料 庫 計 算 模 擬 遊 戲 網 路 監 控 實 驗 輔 助 自 動

More information

<4D F736F F D D342DA57CA7DEA447B14D2DA475B57BBB50BADEB27AC3FEB14DA447B8D5C344>

<4D F736F F D D342DA57CA7DEA447B14D2DA475B57BBB50BADEB27AC3FEB14DA447B8D5C344> 1. 請 問 誰 提 出 積 體 電 路 (IC) 上 可 容 納 的 電 晶 體 數 目, 約 每 隔 24 個 月 (1975 年 更 改 為 18 個 月 ) 便 會 增 加 一 倍, 效 能 也 將 提 升 一 倍, 也 揭 示 了 資 訊 科 技 進 步 的 速 度? (A) 英 特 爾 (Intel) 公 司 創 始 人 戈 登. 摩 爾 (Gordon Moore) (B) 微 軟 (Microsoft)

More information

2007年4月全国计算机二级考试VB语言笔试真题

2007年4月全国计算机二级考试VB语言笔试真题 2007 年 4 月 全 国 计 算 机 二 级 考 试 VB 语 言 笔 试 真 题 一 选 择 题 ( 每 题 2 分, 共 计 70 分 ) 1) 下 列 叙 述 中 正 确 的 是 () A) 算 法 的 效 率 只 与 问 题 的 规 模 有 关, 而 与 数 据 的 存 储 结 构 无 关 B) 算 法 的 时 间 复 杂 度 是 指 执 行 算 法 所 需 要 的 计 算 工 作 量

More information

untitled

untitled 例 立 劉 1 1991 來 Schollmeyer,1996; Volet & Lund, 1994 邏 力 林 2004 歷年 路 類 列 若 邏 力 來 路 力 益 例 數 列 類 論 數 識 數 數 沈 練 念 不 1991 狀 狀 理歷 Mayer, 1992 不 力 不 力 立 1994 了 更 參 力 力 力 靈 力 力 來 識 立 練 識 力 2000 來 1995 切 識 異 勵

More information

3 Driver do Microsoft Access (*.mdb) hisdata IFIX 1.4

3 Driver do Microsoft Access (*.mdb) hisdata IFIX 1.4 IFix3.5 ACCESS ACCESS hisdata D:\Dynamics\SampleSystem\HistoricalData ODBC DSN hisdata 1 ODBC 1.1 2 1.2 3 Driver do Microsoft Access (*.mdb) 1.3 4 hisdata IFIX 1.4 1.4 5 Access 1.5 6 ODBC ifix3.5 1.6 1.6

More information

(Microsoft Word - \253\312\255\261)

(Microsoft Word - \253\312\255\261) 修 平 技 術 學 院 電 機 工 程 系 DEPARTMENT OF ELECTRICAL ENGINEERING HSIU-PING INSTITUTE OF TECHNOLOGY 實 務 專 題 報 告 書 電 玩 軟 體 設 計 指 導 老 師 : 陳 文 豪 專 題 製 作 學 生 : 四 技 電 四 甲 柯 冠 廷 BD96010 四 技 電 四 甲 王 明 正 BD96044 中 華

More information

IsPostBack 2

IsPostBack 2 5 IsPostBack 2 TextBox 3 TextBox TextBox 4 TextBox TextBox 1 2 5 TextBox Columns MaxLength ReadOnly Rows Text TextMode TextMode MultiLine TextMode MultiLine True False TextMode MultiLine Password MulitLine

More information

Excel VBA Excel Visual Basic for Application

Excel VBA  Excel Visual Basic for Application Excel VBA Jun5,00 Sub 分頁 () Dim i As Integer Dim Cname As String Dim Code As Variant Set score=thisworkbook.sheets("sheet") Code=Array(" 專北一 "," 專北二 "," 專北三 "," 專桃園 "," 專桃竹 "," 專中苗 ", " 專台中 "," 專台南 ","

More information

vb

vb Visual Basic 程序设计 实验指导书 计算机科学与技术学院 陈治伯 目 录 实验一 Visual Basic 程序设计...3 实验二顺序程序设计...5 实验三顺序程序设计...7 实验四循环结构程序设计...10 实验五数组...13 实验六过程...18 实验七常用控件...22 2 实验一 Visual Basic 程序设计 一 实验目的 1. 了解 Visual Basic 系统对计算机软

More information

C语言上机实验

C语言上机实验 C 语言上机实验 实验一 : C 语言的运行环境 运行过程 一 目的与要求 和表达式的使用 1 了解 Dos Windows 环境下 C 语言的运行环境, 了解所用的计算机系统的基本操作方法, 学会独立使用该系统 2 了解在该系统上如何编辑 编译 连接和运行一个 C 程序 3 通过运行简单的 C 程序, 初步了解 C 源程序的特点 4 掌握 C 语言数据类型, 熟悉如何定义一个整型 字符型 实型变量,

More information

Microsoft Word - 第5章.doc

Microsoft Word - 第5章.doc 过程和函数就是在程序中可以被重复使用的代码 当应用程序比较复杂时, 开发人员可能需要在程序中多处使用相同的代码 在 Visual Basic 应用程序开发中, 重要任务之一就是创建可重复使用的代码 通过学习本章, 读者可以熟练掌握过程和函数的定义及使用方法 5.1 过程 过程就是在应用程序可以被多次重复使用的代码段 使用过程具有以下优点 : 复杂任务分解成多个简单代码段 ; 易于读写, 具有较强的可读性和可维护性

More information

chap07.key

chap07.key #include void two(); void three(); int main() printf("i'm in main.\n"); two(); return 0; void two() printf("i'm in two.\n"); three(); void three() printf("i'm in three.\n"); void, int 标识符逗号分隔,

More information

Visual Basic AD/DA Visual Basic 2

Visual Basic AD/DA Visual Basic 2 4900H238 4900H237 4900H208 1 Visual Basic AD/DA Visual Basic 2 PCI AD/DA Visual Basic Visual Basic 3 4 3 3 4 AD/DA ID AD/DA PCI AD/DA 15 Visual Basic 17 5 20 PID Visual Basic 26 31 Visual Basic-------------------------------------------------------------

More information

多層次傳銷與獎金系統

多層次傳銷與獎金系統 醒 吾 技 術 學 院 資 訊 管 理 系 ( 五 專 部 ) 九 十 六 學 年 度 畢 業 專 題 多 層 次 傳 銷 與 獎 金 系 統 組 員 : 921506122 游 濬 瑋 921506126 陳 彥 宇 921506139 林 龍 華 921506144 陳 昶 志 921506149 楊 璧 如 指 導 老 師 : 汪 淵 老 師 中 華 民 國 九 十 七 年 一 月 十 一 醒

More information

书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 :

书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 : 书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63

More information

书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 :

书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 : 书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63

More information

书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 :

书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 : 书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63

More information

Microsoft Word - 第3章.doc

Microsoft Word - 第3章.doc CHAPTER 3 第章 Visual Basic 语言基本结构 Visual Basic 支持结构化的程序设计方法, 由结构组成程序, 通过各种算法,VB 程序可以解决不同的具体问题 3.1 基本控制结构 VB 是结构化的程序设计语言 结构化设计方法的特点是程序结构清晰, 易读性强, 也易于查错和排错 结构化程序有 3 种基本控制结构 : 顺序结构 分支结构和循环结构 这 3 种基本结构都具有单入口

More information

2014年全国计算机二级Access预测试卷 2

2014年全国计算机二级Access预测试卷 2 2015 年 计 算 机 二 级 ACCESS 模 拟 试 题 及 答 案 (6) 一 选 择 题 ( 每 小 题 1 分, 共 40 小 题, 共 40 分 ) 1 要 在 查 找 表 达 式 中 使 用 通 配 符 通 配 一 个 数 字 字 符, 应 选 用 的 通 配 符 是 A.* B.? C.! D.# 2 在 下 列 关 于 宏 和 模 块 的 叙 述 中, 正 确 的 是 A. 模

More information

Microsoft Word - 24.doc

Microsoft Word - 24.doc 基 于 VB 平 台 的 游 戏 控 制 器 端 口 数 据 通 信 李 密 吕 钊 ( 空 军 第 一 航 空 学 院 电 子 工 程 系 464000) [ 摘 要 ] 本 文 详 细 分 析 了 API 函 数 调 用 的 基 本 方 法, 在 此 基 础 上 介 绍 了 如 何 实 现 游 戏 控 制 器 端 口 的 数 据 通 讯 [ 关 键 词 ]API, 窗 体, 工 程 TO ACHIEVE

More information

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Visual Basic 程 式 設 計 資 料 庫 資 料 庫 基 本 觀 念 簡 介 資 料 表 建 立 資 料 庫 元 件 及 資 料 感 知 元 件 使 用 基 本 觀 念 資 料 庫 (database): 一 群 相 關 的 資 料 (data) 資 料 庫 管 理 系 統 : 用 來 維 護 管 理 資 料 庫 的 軟 體 Access SQL Server MySQL 應 用 程 式

More information

星星排列 _for loop Protected Sub Page_Load(ByVal sender As Object, ByVal e As Dim h As Integer = 7 'h 為變數 ' Dim i, j As Integer For i = 1 To h

星星排列 _for loop Protected Sub Page_Load(ByVal sender As Object, ByVal e As Dim h As Integer = 7 'h 為變數 ' Dim i, j As Integer For i = 1 To h 資訊系統與實習 製作 : 林郁君 一 2009.09.28 9X9 'button 被按下後 ' Dim i, j As Integer For i = 1 To 9 'i 從 1 到 9' For j = 1 To 9 'j 從 1 到 9' If j * i < 10 Then ' 如果 j 乘上 i 是為個位數 ' Response.Write(i & "*" & j & " =" & i *

More information

訪 談 後 的 檢 討 ~~~~~~~~~~~~~~~~p.18,19 2

訪 談 後 的 檢 討 ~~~~~~~~~~~~~~~~p.18,19 2 Open ME 1 訪 談 後 的 檢 討 ~~~~~~~~~~~~~~~~p.18,19 2 3 3A02 區 詠 芝 如 果 叫 我 真 心 說 一 句, 當 我 知 道 這 個 活 動 時, 我 是 不 願 出 席 的 一 來 剝 奪 了 假 期, 二 來 不 想 與 老 人 相 處, 總 覺 得 他 們 很 嘮 叨 的! 而 且 老 人 家 們 沒 有 上 學 讀 書, 因 此 他 們 也

More information

Microsoft Word - 序.DOC

Microsoft Word - 序.DOC 了 解 副 程 式 意 義 及 使 用 時 機, 變 數 的 存 取 範 圍 及 多 表 單 的 程 式 設 計 7-1 函 式 7-2 副 程 式 7-3 變 數 的 範 圍 7-4 傳 值 呼 叫 及 傳 址 呼 叫 7-5 多 表 單 程 式 設 計 (MDI) 7-6 習 題 在 程 式 設 計 過 程 中, 程 式 會 因 為 不 斷 成 長, 程 式 碼 會 愈 來 愈 長, 有 一 部

More information

吳元康

吳元康 逢 甲 大 學 自 動 控 制 工 程 學 系 專 題 製 作 專 題 論 文 精 密 雙 軸 平 台 之 微 動 控 制 設 計 The Design of Micromovement Control of the Precision X-Y Stage 指 導 教 授 : 張 興 政 學 生 : 鄭 慶 朗 中 華 民 國 九 十 三 年 六 月 逢 甲 大 學 自 動 控 制 工 程 學 系

More information

吉林大学学报 工学版 244 第 4 卷 复杂 鉴于本文篇幅所限 具体公式可详见参考文 献 7 每帧的动力学方程建立及其解算方法如图 3 所示 图4 滚转角速度与输入量 η 随时间的变化波形 Fig 4 Waveform of roll rate and input η with time changing 图5 Fig 5 滚转角随时间的变化波形 Waveform of roll angle with

More information

Microsoft Word - 2008年4月ACCESS真卷.doc

Microsoft Word - 2008年4月ACCESS真卷.doc 机 密 启 用 前 2008 年 4 月 全 国 计 算 机 等 级 考 试 二 级 笔 试 试 卷 Access 数 据 库 程 序 设 计 29 注 意 事 项 一 考 生 应 严 格 遵 守 考 场 规 则, 得 到 监 考 人 员 指 令 后 方 可 作 答 二 考 生 拿 到 试 卷 后 应 首 先 将 自 己 的 姓 名 准 考 证 号 等 内 容 涂 写 在 答 题 卡 的 相 应 位

More information

口 行 政 管 理 部 门 进 行 安 全 条 件 审 查 未 经 安 全 条 件 审 查 通 过, 港 口 建 设 项 目 不 得 开 工 建 设 第 六 条 交 通 运 输 部 指 导 监 督 全 国 港 口 建 设 项 目 安 全 条 件 审 查 工 作 国 务 院 国 家 发 展 改 革 委

口 行 政 管 理 部 门 进 行 安 全 条 件 审 查 未 经 安 全 条 件 审 查 通 过, 港 口 建 设 项 目 不 得 开 工 建 设 第 六 条 交 通 运 输 部 指 导 监 督 全 国 港 口 建 设 项 目 安 全 条 件 审 查 工 作 国 务 院 国 家 发 展 改 革 委 港 口 危 险 货 物 安 全 管 理 规 定 (2012 年 12 月 11 日 交 通 运 输 部 令 第 9 号 公 布 自 2013 年 2 月 1 日 起 施 行 ) 第 一 章 总 则 第 一 条 为 加 强 港 口 危 险 货 物 管 理, 预 防 和 减 少 危 险 货 物 事 故, 保 障 人 民 生 命 财 产 安 全, 保 护 环 境, 根 据 中 华 人 民 共 和 国 港

More information

长 安 大 学 硕 士 学 位 论 文 基 于 数 据 仓 库 和 数 据 挖 掘 的 行 为 分 析 研 究 姓 名 : 杨 雅 薇 申 请 学 位 级 别 : 硕 士 专 业 : 计 算 机 软 件 与 理 论 指 导 教 师 : 张 卫 钢 20100530 长安大学硕士学位论文 3 1 3系统架构设计 行为分析数据仓库的应用模型由四部分组成 如图3 3所示

More information

38.doc

38.doc Visual Basic 學習檔案 ~~ 學生 : 羅家宜 指導老師 : 劉玉敏 CH1...1 表單...1 計算 BMI 值...1 CH2...2 計算三角形面積...2 歡迎使用者登入系統...3 CH3...4 FORM( 表單 )...4 表單常用事件 CLICK DBLCLICK...5 COMMANDBUTTON( 按鈕 )...6 LABEL( 標籤 )...7 文字方塊常用方法

More information

06.doc

06.doc 实验 6 Visual FoxPro 表单设计 实验目的 1. 学习使用表单向导和表单设计器 2. 掌握设计表单的方法 3. 掌握各种控件的常用属性 事件和方法 实验内容 1. 练习使用表单向导 2. 练习使用表单设计器 3. 练习给表单添加控件 实验要求与步骤 实验 6.1 实验准备工作 (1) 将 患者信息.dbf 表复制到 HZXX.dbf 表 (2) 修改 HZXX.dbf 表结构, 添加记录信息,

More information

<4D F736F F D20B3CCD0F2D4B12DCFC2CEE7CCE2A3AD3037C9CF>

<4D F736F F D20B3CCD0F2D4B12DCFC2CEE7CCE2A3AD3037C9CF> 全 国 计 算 机 技 术 与 软 件 专 业 技 术 资 格 ( 水 平 ) 考 试 2007 年 上 半 年 程 序 员 下 午 试 卷 ( 考 试 时 间 14:00~16:30 共 150 分 钟 ) 请 按 下 述 要 求 正 确 填 写 答 题 纸 1. 在 答 题 纸 的 指 定 位 置 填 写 你 所 在 的 省 自 治 区 直 辖 市 计 划 单 列 市 的 名 称 2. 在 答

More information

Microsoft Word - 扉页.doc

Microsoft Word - 扉页.doc ( 二级 Visual Basic 语言程序设计 ) 全国计算机等级考试命题研究中心 内容提要 本书紧扣国家教育部考试中心 2004 年制定的最新全国计算机等级考试大纲, 在深入研究近几年全国计算机等级考试真题的基础上编写而成 本书的编写特点是 10+3, 即包含 10 套标准预测试卷和 3 套上机试卷, 每套试卷都配有详细的答案及分析 本书适用于参加全国计算机等级考试 ( 二级 Visual Basic

More information

(Methods) Client Server Microsoft Winsock Control VB 1 VB Microsoft Winsock Control 6.0 Microsoft Winsock Control 6.0 1(a). 2

(Methods) Client Server Microsoft Winsock Control VB 1 VB Microsoft Winsock Control 6.0 Microsoft Winsock Control 6.0 1(a). 2 (2005-01-26) (2005-01-26) (2005-02-27) PIC_SERVER (9) VB TCP/UDP Visual Basic Microsoft Winsock Control (MSWINSCK.OCX) UDP TCP Client Server Visual Basic UDP/TCP PIC_SERVER UDP/TCP 1. Microsoft Winsock

More information

科学计算的语言-FORTRAN95

科学计算的语言-FORTRAN95 科 学 计 算 的 语 言 -FORTRAN95 目 录 第 一 篇 闲 话 第 1 章 目 的 是 计 算 第 2 章 FORTRAN95 如 何 描 述 计 算 第 3 章 FORTRAN 的 编 译 系 统 第 二 篇 计 算 的 叙 述 第 4 章 FORTRAN95 语 言 的 形 貌 第 5 章 准 备 数 据 第 6 章 构 造 数 据 第 7 章 声 明 数 据 第 8 章 构 造

More information

穨ac3-4.PDF

穨ac3-4.PDF 4-1 VBA Access 4-1-1 Access 2000 4-1 4-1 Access 2000 4-1 Visual Basic Access 2000 ( ADO DAO ) Access 2000 VBA Office Access VBA Access 8.0(97 ) DAO Access 2000 DAO ADO 2.1 OLE Automation ADO 2.1 DAO ADO

More information

全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(3)

全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(3) 全 国 计 算 机 等 级 考 试 无 纸 化 真 考 题 库 试 卷 (3) 二 级 Visual Basic ( 考 试 时 间 l20 分 钟, 满 分 100 分 ) 1 选 择 题 ( 每 小 题 1 分 共 40 分 ) (1) 下 列 叙 述 中 正 确 的 是 ( ) A. 栈 是 先 进 先 出 的 线 性 表 B. 队 列 是 先 进 后 出 的 线 性 表 C. 循 环 队 列

More information

什么是函数式编程?

什么是函数式编程? 函数式编程 FUNCTIONAL PROGRAMMING byvoid@byvoid.com 什么是函数式编程? 真相是 从停机问题开始 Bug 假设有停机判定算法 function halting(func, input) { } return if_func_will_halt_on_input; 充分利用停机判定 function ni_ma(func) { if (halting(func,

More information

新 闻 学 46 7 新 闻 传 播 学 院 广 告 学 28 4 广 播 电 视 学 23 3 新 闻 学 广 告 学 100 15 1). 级 学 生 申 请 准 入 需 修 完 或 正 在 修 2 门 专 业 准 入 课 程 并 取 得 相 应 学 分 ;2). 级 学 生 申 请 准 入 需

新 闻 学 46 7 新 闻 传 播 学 院 广 告 学 28 4 广 播 电 视 学 23 3 新 闻 学 广 告 学 100 15 1). 级 学 生 申 请 准 入 需 修 完 或 正 在 修 2 门 专 业 准 入 课 程 并 取 得 相 应 学 分 ;2). 级 学 生 申 请 准 入 需 文 学 院 汉 语 言 文 学 100 15 汉 语 言 文 学 75 11 1. 级 学 生 申 请 准 入 需 至 少 完 成 本 专 业 准 入 课 程 12 个 学 分 ; 级 学 生 申 请 准 入 需 至 少 完 成 本 专 业 准 入 课 程 15 个 学 分 ; 2. 原 专 业 学 分 绩 在 4.0 以 上 2. 符 合 准 入 条 件 的 学 生 需 参 加 学 院 组 织 的

More information

5. 工具栏上的一个 SpeedButton 按钮如果要设置为状态按钮, 则正确设置的方法是 ( ) A. 将 SpeedButton 按钮的 Grouplndex 属性设置为 0, 且 Al l owal IUp 属性设置为 True B. 将 SpeedButton 按钮的 Grouplndex

5. 工具栏上的一个 SpeedButton 按钮如果要设置为状态按钮, 则正确设置的方法是 ( ) A. 将 SpeedButton 按钮的 Grouplndex 属性设置为 0, 且 Al l owal IUp 属性设置为 True B. 将 SpeedButton 按钮的 Grouplndex 试卷代号 : 2 2 3 5 座位号 I I I 中央广播电视大学 2 0 1 0-2 0 1 1 学年度第二学期 " 开放专科 " 期末考试 Delphi 程序设计试题 题号 I - I 二 三 四 五 总分 分数 I I I I I I I 2011 年 7 月 得分 评卷人 一 单项选择题 ( 3 0 分, 每题 3 分 ) 1. Delphi 程序设计的基本特点是 ( ) A. 可视化程序设计

More information

Outline USB Application Requirements Variable Definition Communications Code for VB Code for Keil C Practice

Outline USB Application Requirements Variable Definition Communications Code for VB Code for Keil C Practice 路 ESW 聯 USB Chapter 9 Applications For Windows Outline USB Application Requirements Variable Definition Communications Code for VB Code for Keil C Practice USB I/O USB / USB 3 料 2 1 3 路 USB / 列 料 料 料 LED

More information

游戏厅捕鱼技巧_天天酷跑游戏技巧 2048游戏技巧,游戏厅打鱼技巧_

游戏厅捕鱼技巧_天天酷跑游戏技巧 2048游戏技巧,游戏厅打鱼技巧_ 游 戏 厅 捕 鱼 技 巧 _ 天 天 酷 跑 游 戏 技 巧 巧 _ 2048 游 戏 技 巧, 游 戏 厅 打 鱼 技 152 http://www.500630.com 游 戏 厅 捕 鱼 技 巧 _ 天 天 酷 跑 游 戏 技 巧 2048 游 戏 技 巧, 游 戏 厅 打 鱼 技 巧 _ 现 在 拦 截 api 游 戏 厅 打 鱼 技 巧 的 教 程 到 处 都 是, 我 就 不 列 举

More information

OOP with Java 通知 Project 4: 4 月 18 日晚 9 点 关于抄袭 没有分数

OOP with Java 通知 Project 4: 4 月 18 日晚 9 点 关于抄袭 没有分数 OOP with Java Yuanbin Wu cs@ecnu OOP with Java 通知 Project 4: 4 月 18 日晚 9 点 关于抄袭 没有分数 复习 类的复用 组合 (composition): has-a 关系 class MyType { public int i; public double d; public char c; public void set(double

More information

Microsoft PowerPoint - string_kruse [兼容模式]

Microsoft PowerPoint - string_kruse [兼容模式] Strings Strings in C not encapsulated Every C-string has type char *. Hence, a C-string references an address in memory, the first of a contiguous set of bytes that store the characters making up the string.

More information

壹 前 言 解 開 2048 的 謎 一 研 究 動 機 最 近 我 們 都 很 熱 衷 於 2048 這 款 遊 戲, 遊 戲 方 法 非 常 簡 單, 但 是 想 要 達 成 2048 卻 很 難, 每 次 只 差 臨 門 一 腳 就 能 達 到 2048, 因 此 都 沒 有 成 功 過 於

壹 前 言 解 開 2048 的 謎 一 研 究 動 機 最 近 我 們 都 很 熱 衷 於 2048 這 款 遊 戲, 遊 戲 方 法 非 常 簡 單, 但 是 想 要 達 成 2048 卻 很 難, 每 次 只 差 臨 門 一 腳 就 能 達 到 2048, 因 此 都 沒 有 成 功 過 於 投 稿 類 別 : 數 學 類 篇 名 : 解 開 2048 的 謎 作 者 : 陳 思 嘉 新 竹 市 立 建 功 高 中 高 二 7 班 曹 子 涵 新 竹 市 立 建 功 高 中 高 二 7 班 指 導 老 師 : 詹 佩 珊 老 師 壹 前 言 解 開 2048 的 謎 一 研 究 動 機 最 近 我 們 都 很 熱 衷 於 2048 這 款 遊 戲, 遊 戲 方 法 非 常 簡 單, 但

More information

untitled

untitled 1 LinkButton LinkButton 連 Button Text Visible Click HyperLink HyperLink 來 立 連 Text ImageUrl ( ) NavigateUrl 連 Target 連 _blank _parent frameset _search _self 連 _top 例 sample2-a1 易 連 private void Page_Load(object

More information

工程项目进度管理 西北工业大学管理学院 黄柯鑫博士 甘特图 A B C D E F G 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 甘特图的优点 : 直观明了 ( 图形化概要 ); 简单易懂 ( 易于理解 ); 应用广泛 ( 技术通用 ) 甘特图的缺点 : 不能清晰表示活动间的逻辑关系 WBS 责任分配矩阵 ( 负责〇审批

More information

(1) 若两个数种有一个是奇数, 则将奇数存入 A 中, 偶数存入 B 中 ; (2) 若两个数均为奇数, 则将两数均加 1 后存回原变量 ; (3) 若两个数均为偶数, 则两个变量均不改变 19. 写一段子程序 SKIPLINES, 完成输出空行的功能 空行的行数由用户在主程序中通过键盘输入, 并

(1) 若两个数种有一个是奇数, 则将奇数存入 A 中, 偶数存入 B 中 ; (2) 若两个数均为奇数, 则将两数均加 1 后存回原变量 ; (3) 若两个数均为偶数, 则两个变量均不改变 19. 写一段子程序 SKIPLINES, 完成输出空行的功能 空行的行数由用户在主程序中通过键盘输入, 并 汇编语言程序设计练习题 1. 逆序输出字符串 BASEDADDRESSING 2. 从键盘上输入 2 个一位数, 求出它们的和 ( 假设和不超过 1 位 ) 3. 试编写一段程序, 要求在长度为 100H 字节的数组中, 找出大于 42H 的无符号数的个数并存入字节单元 UP 中 ; 找出小于 42H 的无符号数的个数并存入字节单元 DOWN 中 4. 试编写一段程序, 要求对键盘输入的小写字母用大写字母显示出来

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B3CCD0F2D4B12DC9CFCEE7CCE2A3AD3037C9CF>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B3CCD0F2D4B12DC9CFCEE7CCE2A3AD3037C9CF> 全 国 计 算 机 技 术 与 软 件 专 业 技 术 资 格 ( 水 平 ) 考 试 2007 年 上 半 年 程 序 员 上 午 试 卷 ( 考 试 时 间 9 : 00~11 : 30 共 150 分 钟 ) 请 按 下 述 要 求 正 确 填 写 答 题 卡 1. 在 答 题 卡 的 指 定 位 置 上 正 确 写 入 你 的 姓 名 和 准 考 证 号, 并 用 正 规 2B 铅 笔 在

More information

数学分析(I)短课程 [Part 2] 4mm 自然数、整数和有理数

数学分析(I)短课程 [Part 2]   4mm 自然数、整数和有理数 .. 数学分析 (I) 短课程 [Part 2] 自然数 整数和有理数 孙伟 华东师范大学数学系算子代数中心 Week 2 to 18. Fall 2014 孙伟 ( 数学系算子代数中心 ) 数学分析 (I) 短课程 Week 2 to 18. Fall 2014 1 / 78 3. 自然数理论初步 孙伟 ( 数学系算子代数中心 ) 数学分析 (I) 短课程 Week 2 to 18. Fall 2014

More information

Ps22Pdf

Ps22Pdf Visua l Ba sic 6 ( ) 158,,,, Windows ;,, A 6, ; B,, Visual Basic, W indows 95/ 98,, : Visual Basic 6 : : (, 100084) : : : 787 1092 1/ 16 : 23. 75 : 578 : 2002 1 1 2002 1 1 : 0001 5000 : ISBN 7 302 05015

More information

书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 :

书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 : 书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64

More information

上海市教育考试院关于印发新修订的

上海市教育考试院关于印发新修订的 沪 教 考 院 社 考 2012 7 号 上 海 市 教 育 考 试 院 关 于 印 发 上 海 市 高 等 学 校 计 算 机 等 级 考 试 大 纲 (2012 年 修 订 ) 的 通 知 各 有 关 高 校 : 为 进 一 步 加 强 本 市 高 校 计 算 机 基 础 教 学 工 作, 推 进 学 校 更 加 科 学 合 理 地 设 置 计 算 机 基 础 课 程 及 安 排 教 学 内 容,

More information

2010年3月全国计算机等级考试二级VB笔试试卷(含参考答案)

2010年3月全国计算机等级考试二级VB笔试试卷(含参考答案) 2013 年 3 月全国计算机等级考试二级 VB 笔试试卷及答案一 选择题 ( 每题 2 分, 共 70 分 ) (1) 下列叙述中正确的是 ( ) A) 对长度为 n 的有序链表进行查找, 最坏情况下需要比较次数为 n B) 对长度为 n 的有序链表进行对分查找, 最坏情况下需要比较次数为 (n/2) C) 对长度为 n 的有序链表进行对分查找, 最坏情况下需要的比较次数 (log2n) D) 对长度为

More information

untitled

untitled 1 .NET 利 [] [] 來 說 切 切 理 [] [ ] 來 說 拉 類 類 [] [ ] 列 連 Web 行流 來 了 不 不 不 流 立 行 Page 類 Load 理 Response 類 Write 料 Redirect URL Response.Write("!! ives!!"); Response.Redirect("WebForm2.aspx"); (1) (2) Web Form

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B8DF2DB4A8BDCCBAAF373530BAC5A3A8BAECCDB7A3A92E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B8DF2DB4A8BDCCBAAF373530BAC5A3A8BAECCDB7A3A92E646F63> 四 川 省 普 通 高 等 学 校 计 算 机 应 用 知 识 和 能 力 等 级 考 试 考 试 大 纲 (2008 年 修 订 ) 四 川 省 教 育 厅 计 算 机 等 级 考 试 中 心 2008 年 10 月 前 言 我 省 从 1993 年 开 始 的 普 通 高 校 计 算 机 等 级 考 试 已 进 行 了 28 次 为 推 动 全 省 计 算 机 基 础 教 学 改 革, 提 高

More information

01

01 ZEBRA 技术白皮书 条码编码 101 相关知识介绍 引言 20 70 数据 80 20 90 (JIT) AIAG EIA HIBCC HAZMAT 条码的优势提高数据准确性 99% 85% / / 提升效率 / 2 Zebra Technologies 保持一致性 ID 改进库存和资产管理 成本 / 效益分析 ID ID ID (ERP) RFID Zebra Technologies 3 ID

More information

書本介紹

書本介紹 班 級 經 營 期 末 報 告 組 員 : 幼 三 甲 4A0I0030 蔡 依 璇 4A0I0048 蘇 家 儀 4A0I0096 張 容 嫣 4A0I0098 袁 少 潔 書 本 介 紹 閱 讀 對 象 : 小 學 低 年 級 的 老 師 新 生 家 長 有 意 從 事 小 學 者 及 關 心 教 育 品 質 的 社 會 人 士 內 容 : 1. 教 師 如 何 成 功 有 效 地 經 營 低

More information

OOP with Java 通知 Project 4: 4 月 19 日晚 9 点

OOP with Java 通知 Project 4: 4 月 19 日晚 9 点 OOP with Java Yuanbin Wu cs@ecnu OOP with Java 通知 Project 4: 4 月 19 日晚 9 点 复习 类的复用 组合 (composition): has-a 关系 class MyType { public int i; public double d; public char c; public void set(double x) { d

More information

测试技术应用与实践(二)

测试技术应用与实践(二) 中 国 软 件 评 测 中 心 2010 年 5 月 需 求 分 析 计 划 编 制 测 试 设 计 用 例 设 计 环 境 准 备 工 具 选 择 脚 本 调 试 测 试 执 行 缺 陷 管 理 回 归 测 试 软 件 评 估 过 程 评 价 测 试 计 划 测 试 开 发 测 试 分 析 1. 测 试 用 例 框 架 设 计 2. 测 试 用 例 设 计 方 法 3. 测 试 用 例 的 管 理

More information

Microsoft PowerPoint - Chapter5

Microsoft PowerPoint - Chapter5 CH5 表 單 與 控 制 項 課 程 目 標 : 暸 解 VBA 語 言 中 的 控 制 項 及 常 用 屬 性 表 單 在 視 窗 環 境 中, 使 用 者 所 使 用 的 對 話 窗, 精 靈 等 都 是 以 表 單 為 基 本 單 位, 再 加 上 其 它 控 制 項 所 構 成 的 操 作 環 境 利 用 插 入 表 單 為 指 定 的 專 案 插 入 一 個 自 訂 表 單 表 單 常

More information

第一章

第一章 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1500 1450 1400 1350 1300 1250 1200 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 INPUT2006 29 30 31 32 33 34 35 9000 8500 8000 7500 7000 6500 6000 5500 5000 4500 4000 3500

More information

Visual C# 2005程式設計

Visual C# 2005程式設計 Visual Basic 2005 程式設 計 第 5 章流程控制 5-1 認識流程控制 判斷結構 (decision structures) If...Then Else Select Case Try Catch Finally 迴圈結構 (loop structures) For...Next For Each...Next Do...Loop While End While 5-2 If Then

More information

untitled

untitled 1 .NET 料.NET 料 料來 類.NET Data Provider SQL.NET Data Provider System.Data.SqlClient 料 MS-SQL OLE DB.NET Data Provider System.Data.OleDb 料 Dbase FoxPro Excel Access Oracle Access ODBC.NET Data Provider 料

More information

2 熟 悉 Visual Basic 的 集 成 开 发 环 境 3 了 解 可 视 化 面 向 对 象 编 程 事 件 驱 动 交 互 式 开 发 等 基 本 概 念 4 了 解 Visual Basic 的 特 点 环 境 要 求 与 安 装 方 法 1 Visual Basic 开 发 应 用

2 熟 悉 Visual Basic 的 集 成 开 发 环 境 3 了 解 可 视 化 面 向 对 象 编 程 事 件 驱 动 交 互 式 开 发 等 基 本 概 念 4 了 解 Visual Basic 的 特 点 环 境 要 求 与 安 装 方 法 1 Visual Basic 开 发 应 用 Visual Basic 程 序 设 计 A 级 分 级 班 教 学 大 纲 ( 供 计 算 机 与 信 息 技 术 基 础 课 程 分 级 教 学 A 级 班 使 用 ) I 前 言 Visual Basic 程 序 设 计 课 程 是 一 门 计 算 机 语 言 基 础 课 程 通 过 对 该 课 程 的 学 习, 使 学 生 初 步 掌 握 Visual Basic 的 语 言 特 点, 掌

More information

C语言上机考试题目汇总(审阅后使用的).doc

C语言上机考试题目汇总(审阅后使用的).doc C 语言 上机考试题目 题 1: 编写一个程序, 随机产生 n(n

More information

! %! &!! % &

! %! &!! % & 张海峰 姚先国 张俊森 借鉴 的有效教育概念 本文利用 年间的中国省级面板数据估计了平均教育年限 教育数量 和平均师生比率 教育质量 对地区 劳动生产率的影响 本文的实证分析结果表明 以师生比率衡量的教育质量对劳动生产 率有显著且稳健的正效应 在均值处师生比率每上升一个标准差 有助于提高地区劳动生产率约 教育数量对劳动生产率的影响大小部分取决于教育质量的高低 教育质量越高教育数量对劳动生产率的促进效应越大

More information

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Visual Basic 程式設計 檔案存取 檔案控制項元件 File System Objects DriveList 屬性 Drive List ListCount ListIndex 目前磁碟機代碼可選擇磁碟機可選擇磁碟機個數已選擇的磁碟機的位置 事件 Change 所選擇的磁碟機改變時 2 DriveListBox (cont.) Private Sub Drive1_Change() Print

More information

中国计算机软件专业技术资格和水平考试

中国计算机软件专业技术资格和水平考试 全 国 计 算 机 技 术 与 软 件 专 业 技 术 资 格 ( 水 平 ) 考 试 2005 年 上 半 年 程 序 员 上 午 试 卷 ( 考 试 时 间 9 : 00~11 : 30 共 150 分 钟 ) 请 按 下 述 要 求 正 确 填 写 答 题 卡 1. 在 答 题 卡 的 指 定 位 置 上 正 确 写 入 你 的 姓 名 和 准 考 证 号, 并 用 正 规 2B 铅 笔 在

More information

第四章 102 图 4唱16 基于图像渲染的理论基础 三张拍摄图像以及它们投影到球面上生成的球面图像 拼图的圆心是相同的 而拼图是由球面图像上的弧线图像组成的 因此我 们称之为同心球拼图 如图 4唱18 所示 这些拼图中半径最大的是圆 Ck 最小的是圆 C0 设圆 Ck 的半径为 r 虚拟相机水平视域为 θ 有 r R sin θ 2 4畅11 由此可见 构造同心球拼图的过程实际上就是对投影图像中的弧线图像

More information