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2 目录 一 学校简介... 5 二 2016 届毕业生就业创业基本情况... 7 ( 一 ) 毕业生规模与结构 毕业生规模 院系分布 专业分布 性别分布 生源地分布 培养方式分布 ( 二 ) 毕业生就业率 总体就业情况分析 初次就业率 年底就业率 各学院年底就业率情况分析 各专业年底就业率情况分析 本外省生源毕业生就业率分析 ( 三 ) 毕业生就业流向 总体流向分析 男女毕业生就业流向分析 ( 四 ) 毕业生就业情况比较 各类毕业生就业情况比较 ( 五 ) 升学情况分析 ( 六 ) 就业行业分布情况 三 2016 届毕业生就业趋势分析 ( 一 ) 毕业生就业趋势分析 近三年就业总体趋势 各专业近三年就业率情况 近三年升学趋势 近三年就业流向变化趋势 四 2016 届毕业生求职及就业工作调查反馈

3 ( 一 ) 毕业生择业影响因素分析 就业单位性质选择 就业月薪期待 就业地区选择 就业困扰因素 ( 二 ) 毕业生就业状况及质量 专业相关度分析 对母校就业工作满意度调查分析 平均月薪水平 ( 三 ) 用人单位对毕业生能力素质反馈 用人单位对我校毕业生综合素质的评价 用人单位认为我院人才培养需要改进的内容 用人单位对我校毕业生的选择意愿 用人单位对我校毕业生总体满意度 五 毕业生就业创业工作主要举措 ( 一 ) 实施一把手工程, 合力开展就业创业工作 ( 二 ) 认清就业工作形势, 提出有效政策 措施 ( 三 ) 改革创新 破解难题, 下定力气全力做好 2016 届毕业生就业创业工作 六 就业对教育教学的反馈 ( 一 ) 对招生和专业设置的反馈 ( 二 ) 对人才培养的反馈 图表目录 图 届毕业生总体情况... 7 图 2 毕业生性别分布... 9 图 3 毕业生性别分布 图 4 毕业生总体就业流向分析 图 5 男女毕业生就业流向分析 图 6 升学情况分析 图 7 毕业生就业总体趋势 图 8 升学趋势 图 9 就业单位性质选择

4 图 10 就业月薪期待 图 11 就业地区选择 图 12 就业困扰因素 图 13 专业相关度分析 图 14 签约满意度总体分析 图 15 平均月薪水平 图 16 用人单位对我校毕业生综合素质的评价 图 17 用人单位对我校毕业生综合素质的评价 图 18 用人单位对我校毕业生综合素质的评价 图 19 用人单位对我校毕业生总体满意度 表 1 毕业生院系分布... 8 表 2 毕业生专业分布情况... 9 表 3 毕业生培养方式分布 表 4 毕业生初次就业率 表 5 毕业生年底就业率 表 6 各院系年底就业率情况分析 表 7 各专业年底就业率情况分析 表 8 本外省生源毕业生就业率分析 表 9 各类毕业生就业情况比较 表 10 就业行业分布情况 表 11 各专业近三年就业率变化趋势 表 12 就业流向变化趋势

5 一 学校简介 杭州医学院是经国家教育部 浙江省人民政府批准的 培养区域经济社会发展所需应用型 技术技能型人才的全日制公办普通本科院校 前身为创建于 1925 年的浙江省立女子产科学校, 后历经浙江省立杭州高级医事职业学校 杭州卫生学校 浙江省卫生学校 浙江医学高等专科学校等,2016 年 3 月正式建立杭州医学院 学校占地面积 667 亩, 校舍建筑面积 26 万余平方米, 拥有临床医学 基础医学 公共卫生与预防医学 药学等 4 个省一流学科 (B 类 ) 建设项目,12 个省医学重点学科 ; 设有临床医学 医学影像学 护理学 药学 医学检验技术等 5 个本科专业, 口腔医学 康复治疗技术 卫生信息管理 健康管理 助产等 12 个专科专业 现有全日制在校生 5400 余人, 专任教师 485 人, 其中, 正高级专业技术职务 107 人, 副高级专业技术职务 155 人, 博士研究生 125 人 有国家新世纪百千万人才工程培养人员 国家有突出贡献中青年专家 享受国务院政府特殊津贴专家 浙江省有突出贡献中青年专家等一批高层次人才 先后获得国家级高等教育教学成果二等奖 2 项 浙江省高等教育教学成果一等奖 2 项 ; 有国家精品资源共享课 1 门, 国家精品课程 1 门, 省级精品课程 11 门 ; 获国家自然科学基金等国家级项目 27 项 省部级项目 51 项 省部级科技成果 15 项, 发表 SCI 论文 512 篇 学校有三级甲等直属附属医院 1 家, 正在建设中的三级乙等直属附属医院 1 家, 非直属附属医院 5 家, 教学医院 61 家, 教学基地 74 5

6 个 有国家执业医师 ( 公共卫生类别 ) 考官培训与考试基地 浙江省乡村医生培训学校 省基层卫生研究中心 省学校卫生保健指导中心等面向行业的培训和研究机构 毕业生深受用人单位欢迎, 毕业生就业率达 97% 以上 目前, 学校按照国家 浙江省中长期教育改革和发展规划纲要以及浙江省教育 卫生事业 十三五 发展规划等要求, 立足浙江 服务社会, 适应卫生与健康事业发展需求, 培养高素质应用型专业人才, 力争把学校建设成为一所医教融合 特色鲜明 国内知名的本科院校 截止 2016 年 12 月, 我院 2016 届毕业生就业率为 98.11% 6

7 二 2016 届毕业生就业创业基本情况 ( 一 ) 毕业生规模与结构 1. 毕业生规模 2016 年, 我院共有应届毕业生 1851 人, 同比下降 6.94%(2015 届 1989 人 ) 对比近三年毕业生总数, 基本持平 详见图 1 图 届毕业生总体情况 2. 院系分布我院共有 2016 届毕业生 1851 人, 分布于 6 个院系, 院系毕业生人数如表 1 所示 其中人数比例最高的为临床医学系, 第二的为护理系, 第三为药学系 院系 人数 比率 临床医学系 % 护理系 % 7

8 药学系 % 检验系 % 公卫系 % 医学影像系 % 合计 % 表 1 毕业生院系分布 3. 专业分布我院 2016 届毕业生涉及 12 个专业, 各专业毕业生分布见下表 人数排名占前三位的分别是临床医学, 占总人数 21.12%; 药学, 占总人数 19.02%; 护理, 占总人数 20.69% 专业 人数 比率 (%) 临床医学 % 口腔医学 % 康复治疗技术 % 药学 % 医学影像技术 % 医学检验技术 % 护理 % 助产 % 卫生信息管理 % 卫生监督 % 健康管理 % 8

9 卫生检验与检疫技术 % 合计 % 表 2 毕业生专业分布情况 4. 性别分布我院 2016 届毕业生中女生人数远高于男生 其中, 男生 367 名, 占毕业生总数的 19.83%; 女生 1484 名, 占毕业生总数的 80.17%; 男女比例 0.24:1, 与 2015 届基本持平 具体见下图 图 2 毕业生性别分布 5. 生源地分布我院 2016 届毕业生来源于 11 个省, 其中本地 ( 浙江 ) 生源数 1704 人, 所占比重达 92.06%, 外地生源主要来自安徽 广东等省, 各省生源分布图详见图 3 9

10 图 3 毕业生性别分布 6. 培养方式分布我院 2016 届毕业生为专科毕业生, 培养方式为高职 (3+2) 普高 ( 定向 ) 普高( 非定向 ), 其中普高 ( 非定向 )1343 人, 占 72.56%; 定向委培 303 人, 占 16.37% 培养方式 人数 比例 高职 (3+2) % 普高 ( 定向 ) % 普高 ( 非定向 ) % 合计 % 表 3 毕业生培养方式分布 10

11 ( 二 ) 毕业生就业率 1. 总体就业情况分析 2016 届我院共有毕业生 1851 人 截止 2016 年 8 月, 毕业生总就业人数为 1780 人, 全院就业率为 96.16%( 数据统计包含临床医学 ( 定向 )242 人, 护理 ( 定向 )61 人 ) 截止 2016 年 12 月, 毕业生总就业人数为 1861 人, 全院就业率为 98.11% 2. 初次就业率 截止 8 月 31 日, 我院 2016 届毕业生就业率为 96.16%, 其中 以签就业协议和签劳动合同为主要就业形势 详见表 4 学历 去向 总就业 人数 签就业协 议 签劳动 合同 其他录 用 地方基 层项目 自主创 业 升学 专科 就业 人数 占比 96.16% 54.67% 14.42% 16.86% 0.05% 0.05% 10.10% 表 4 毕业生初次就业率 3. 年底就业率截止 12 月, 我院 2016 届毕业生就业率为 98.11%, 较初次就业提高 1.95%, 就业形势主要以签就业协议和签劳动合同为主 详见表 5 11

12 学历 去向 总就业 人数 签就业 协议 签劳动 合同 其他录 用 地方基 层项目 自主创 业 升学 专科 就业 人数 占比 98.11% 54.89% 15.67% 17.40% 0.05% 0.05% 10.05% 表 5 毕业生年底就业率 4. 各学院年底就业率情况分析 2016 届我院毕业生分布在 6 个院系, 截止 12 月, 各院系就业率均高于 96%, 其中护理系排名第一, 就业率为 99.10%, 医学影像系排名第二, 就业率为 98.88%, 临床医学系排名第三, 就业率为 98.42% 各院系就业情况详见表 6 院系总毕业人数总就业人数就业率 护理系 % 检验系 % 医学影像系 % 临床医学系 % 药学系 % 公共卫生系 % 合计 % 表 6 各院系年底就业率情况分析 5. 各专业年底就业率情况分析 12

13 2016 届我院毕业生共分布在 12 个专业, 截止 12 月, 卫生信息管理 助产专业就业率排名第一, 为 100%; 护理专业排名第二, 为 98.96% 毕业生各专业就业率高低不等, 详见表 7 专业 总毕业人数 总就业人数 就业率 % 卫生监督 卫生信息管理 健康管理 护理 助产 医学检验技术 卫生检验与检疫 技术 临床医学 口腔医学 康复治疗技术 药学 医学影像技术 合计 表 7 各专业年底就业率情况分析 6. 本外省生源毕业生就业率分析 2016 届毕业生来自 11 个不同的省份, 其中不同来源省的毕业 生就业率有所差别, 高于全校平均水平的省份分别是浙江省 湖北省 13

14 江西省 内蒙古 山东省 新疆 详见表 8 生源地 人数 就业人数 就业率 % 浙江省 安徽省 福建省 甘肃省 广东省 河南省 湖北省 江西省 内蒙古 山东省 新疆 合计 表 8 本外省生源毕业生就业率分析 ( 三 ) 毕业生就业流向 1. 总体流向分析截止到 2016 年 12 月, 根据全院毕业生就业方案的数据, 将毕业生总体毕业流向划分为升学 创业 地方基层项目 单位就业 ( 包括签就业协议形式就业 签劳动合同形式就业 其他录用形式就业 ) 待就业 截止到 2016 年 12 月, 全校 1851 名毕业生中, 单位就业

15 人 (87.95%), 升学 186 人 (10.05%), 地方基层项目 1 人 (0.05%), 创业 1 人 (0.05%), 待就业 35 人 (1.89%) 0.05% 10.05% 0.05% 1.89% 地方基层项目升学创业待就业单位就业 87.95% 图 4 毕业生总体就业流向分析 2. 男女毕业生就业流向分析截止 12 月,2016 届毕业生中单位就业的男生为 322 人, 女生为 1306 人 ; 升学男生人数为 36 人, 女生人数为 150 人 由此可见大多数毕业生还是选择单位就业 15

16 图 5 男女毕业生就业流向分析 ( 四 ) 毕业生就业情况比较 1. 各类毕业生就业情况比较 2016 届毕业生中, 男女生 汉族学生和少数民族学生之间, 就 业率未呈现十分显著的差异 详见表 9 分类 性别 民族 男女汉族少数民族 毕业人数 就业人数 就业率 97.55% 98.25% 98.07% 100% 表 9 各类毕业生就业情况比较 ( 五 ) 升学情况分析 我院 2016 届毕业生中, 毕业去向为国内升学的人数为 186 人, 16

17 升学率为 10.05% 与 2015 年相比增加 25 人, 与 2014 年相比增加 86 人 其中 2016 届毕业生选择升学的专业主要集中在临床医学 药学 医学检验技术专业 图 6 升学情况分析 ( 六 ) 就业行业分布情况 我院毕业生就业专业相关度较高 包括定向培养的学生在内, 大部分在医疗及相关类单位就业或深造, 比率达 93.73% 就业分布详见表 10 根据各专业的就业行业分布情况分析, 我院护理 医学影像技术专业毕业生在县级以上医疗卫生单位就业比例较大 ; 临床医学 ( 含定向 ) 主要面向基层就业 ; 临床医学 药学 医学检验技术专业毕业生考入专升本的人数最多 专业 就业 人数 总计 机 关 县级以 上医疗 卫生单 县级及 以下医 疗卫生 药 店 医药 相关 公司 其 他 专升本 私立 医院 17

18 位 单位 护理 助产 临床医学 口腔医学 康复治疗技 术 药学 医学检验技 术 卫生检验与 检疫技术 公共管理类 卫生信息管 理 卫生监督 医学影像技 术 合计 表 10 就业行业分布情况 18

19 三 2016 届毕业生就业趋势分析 ( 一 ) 毕业生就业趋势分析 1. 近三年就业总体趋势近三年, 我院毕业生年底就业率均保持在 98% 以上 2014 年毕业生 1878 人, 就业率为 98.35%;2015 年毕业生 1989 人, 就业率为 99.10%;2016 年毕业生 1851 人, 就业率为 98.11% 图 7 毕业生就业总体趋势 2. 各专业近三年就业率情况 近三年我院各专业毕业生就业率维持在较稳定的状态, 其中助 产专业就业率均最高, 为 100% 各专业就业率具体情况详见表 11 专业 时间 2014 届 2015 届 2016 届 卫生监督 94.83% % 94% 19

20 卫生信息管理 % 97.87% 100% 健康管理 96.15% 94.12% 护理 98% % 98.96% 助产 % % 医学检验技术 98.28% 98.25% 97.93% 卫生检验与检疫 技术 100% 98.04% 94.44% 临床医学 99.55% 99.76% 98.47% 口腔医学 90% 98.31% 98.31% 康复治疗技术 98.21% 97.73% 98.21% 药学 98.04% 99.14% 97.73% 医学影像技术 99.15% 98.67% 98.88% 合计 98.35% 99.10% 98.11% 表 11 各专业近三年就业率变化趋势 3. 近三年升学趋势我院近三年毕业生升学率逐年递增,2016 届毕业生升学人数为 186 人, 占毕业生总人数 10.05%, 相比于 2015 届上升 1.96%; 是 2014 届毕业生升学人数的 2 倍 20

21 图 8 升学趋势 4. 近三年就业流向变化趋势 届我院毕业生 ( 包括定向生在内 ) 大部分在医疗及医药相关类单位就业或深造 其中, 从学校近三年毕业生 ( 截止 8 月 31 日前 ) 的就业去向统计, 很多学生选择基层医疗卫生单位, 基层就业趋向明显 2014 年 2015 年 2016 年 就业单位 就业人数 就业比例 (%) 就业人数 就业比例 (%) 就业人数 就业比例 (%) 机关 县级以上医 疗卫生单位 县级及以下 医疗卫生单

22 位 药店 医药相关公 司 其他 专升本 参军 私立医院 合计 表 12 就业流向变化趋势 22

23 四 2016 届毕业生求职及就业工作调查反馈 2016 年 10 月, 我院分别对 2016 届毕业生进行了随机抽样调查, 共收到有效问卷 1429 份, 样本分布与我校毕业生总体分布情况相近 ; 2016 年 4-11 月, 我院对未来招聘的用人单位进行随机抽样调查, 共收到有效问卷 192 份, 据此, 我院结合两项调查的数据, 从毕业生就业意向及影响因素 用人单位对我院毕业生能力素质的反馈等方面, 对毕业生就业状况进行统计分析 ( 一 ) 毕业生择业影响因素分析 1. 就业单位性质选择调查结果显示, 毕业生理想就业单位性质呈多元化特点 其中, 大部分学生就业意向单位为医疗卫生事业单位, 这与我院毕业生历年就业单位分布结果有所不同, 需要加强我院学生职业规划, 确立正确就业意向 23

24 图 9 就业单位性质选择 2. 就业月薪期待问卷调研 毕业生对于就业月薪期待 结果显示, 我院毕业生就业月薪期待值主要集中在 元, 为 32.30%, 就业月薪期待值大于 3000 元占 56.50% 就业月薪期待值小于 2500 元所占比例较低, 占 24.20% 这与学生初次就业月薪值存在差距, 由此可见毕业生对就业月薪期待值略偏高, 需要引导学生对于月薪的正确定位, 促进学生顺利就业 24

25 图 10 就业月薪期待 3. 就业地区选择调研 求职工作对地区的选择 一问结果显示, 我院毕业生就业首选地在户籍所在城市的占 64.1%, 在毕业院校所在的城市的占 18.60%, 在东南沿海经济较发达的城市的占 8.80%, 在户籍所在乡镇的占 8.40% 图 11 就业地区选择 4. 就业困扰因素当问及学生就业过程中最困扰的因素时, 表示对严峻的就业形势感到担忧的占 31.40%, 对于自身实践经验缺乏而感到担忧的占 21.40%, 对英语水平不高而感到担忧的占 19.90% 可见我院毕业生能够理性了解当前就业形势 25

26 图 12 就业困扰因素 ( 二 ) 毕业生就业状况及质量 1. 专业相关度分析根据 2016 届毕业生就业相关度分析, 我院毕业生就业的专业相关率较高, 达 95.54% 这表明我院人才培养定位明确, 培养的人才总体符合社会发展需要 图 13 专业相关度分析 2. 对母校就业工作满意度调查分析 根据 对学校就业指导工作满意度 调查结果分析显示, 毕业生 26

27 对于学院就业服务工作表示满意, 说明就业创业服务工作入心 图 14 对母校就业工作满意度调查分析 3. 平均月薪水平根据我院毕业生毕业半年后月薪调研结果显示, 我院毕业生半年后月薪区间维持在 之间, 其中临床医学 医学影像技术口腔等专业相对偏低, 主要原因是学生进入医疗卫生事业单位暂未获得相应执业资格, 薪资未调 各专业毕业生反馈薪酬水平结果参见下图 27

28 图 15 平均月薪水平 ( 三 ) 用人单位对毕业生能力素质反馈 1. 用人单位对我校毕业生综合素质的评价调查显示, 用人单位对我校毕业生文化素质 思想素质 人际交往能力 专业素质 身心素质 职业操作技能 工作态度和口头表达能力等方面满意率较高 28

29 图 16 用人单位对我校毕业生综合素质的评价 2. 用人单位认为我院人才培养需要改进的内容调查显示, 用人单位普遍对我院人才培养结果基本表示满意, 当提出用人单位认为我院人才培养需要改进的地方时, 用人单位表示可以加强毕业生创新能力, 英语水平, 管理能力的培养, 以提高学生综合竞争力 图 17 用人单位对我校毕业生综合素质的评价 3. 用人单位对我校毕业生的选择意愿 29

30 当问及用人单位是否有再招聘我院毕业生的需求时, 多数用人单 位表示今后会继续选择招聘我院毕业生 图 18 用人单位对我校毕业生综合素质的评价 4. 用人单位对我校毕业生总体满意度 根据问卷调查结果显示, 用人单位对我院毕业生就业服务工作满 意度较高, 认可我院就业创业服务工作的占 96.77% 图 19 用人单位对我校毕业生总体满意度 30

31 五 毕业生就业创业工作主要举措 我院高度重视学生就业创业工作, 就业指导 服务体系完备 就业帮扶措施有效, 从根本上保障了学院就业率和质量的稳定 我院就业创业工作的总体思路一是实施一把手工程, 合力开展就业创业工作 进一步提高做好就业创业工作的认识, 内化认识并转化为具体的行动, 在行动中体现出认识水平 ; 二是认清当前毕业生就业工作形势, 提出有效政策 措施 ; 三是下定力气全力做好 2016 届毕业生就业创业工作, 做到改革创新 攻坚克难 破解难题 主要措施如下 : ( 一 ) 实施一把手工程, 合力开展就业创业工作 我院全员参与, 全程服务, 合力开展就业工作 就业工作为学院一把手工程, 学院领导高度重视, 分级负责, 集合全校教师力量开展就业工作 严格要求就业工作贯穿学生在校学习始终, 联合新生始业教育 职业规划与就业指导课程 就业服务季等内容, 对于学生开展全程的就业指导服务工作 进一步提高做好就业创业工作的认识, 内化认识并转化为具体的行动, 在行动中体现出认识水平 ( 二 ) 认清就业工作形势, 提出有效政策 措施 立制度, 明目标, 就业任务分解到位 学院招生就业处为扎实做好届毕业生就业工作, 通过一系列的就业工作部署会议, 制定并下发 关于认真做好毕业生就业工作的通知, 与各系部签订 就业目标责任书, 确立了年度就业工作的总体目标, 加大政策促使我院毕业 31

32 生就业, 努力实现高质量的就业 ; 鼓励更多毕业生到城乡基层 边远 地区就业 ; 加快建立和完善毕业生就业服务体系 ; 推动实现我校毕业 生更高质量的就业 ( 三 ) 改革创新 破解难题, 下定力气全力做好 2016 届毕 业生就业创业工作 1. 深化校企合作, 搭建供需平台, 促进毕业生充分就业 我院积极拓宽就业市场, 为推动毕业生了解就业需求, 帮助搭建供需平台, 学院积极组织综合性的毕业生就业招聘会, 举行企业宣讲会, 鼓励系部拓展就业市场, 运用资源举办专场招聘会数次 11 月学院组织了综合性的毕业生就业招聘会, 有 200 多家医疗卫生及相关单位参加, 包括各地市卫生计生委 6 家, 提供 4000 余个岗位, 近千名毕业生参加应聘, 现场多名毕业生与用人单位签订初步就业意向, 举办企业宣讲会近 20 余场 组织学生参加各校招聘会 寒门学子招聘会等 2. 以赛促学, 普及意识, 引导学生科学实践 为引导我院学生自觉树立正确的成才观 择业观和就业观, 增强学生职业规划意识, 提高职业技能和职业素养, 拓展职业空间, 我院根据省赛精神, 举办职业生涯规划大赛 创新创业大赛等 以赛促学 以赛促生涯规划理念和意识的普及, 引导广大学生合理规划大学学业, 提高就业创业实践能力 3. 借力助力, 集合资源, 开展学生就业创业服务指导 32

33 我院集合各级地方政府资源, 开展学校就业创业指导服务,2016 年, 我院参与杭州市就业管理服务局大学生就业创业服务项目应标, 成功中得杭州市就业管理服务局就业创业服务项目四项标的, 获得市局 9 万余元指导经费 借助杭州市就业管理服务局平台资源, 开展学生就业创业服务工作, 推进学生就业创业 借力杭州市师友计划平台, 开展学生创业导师结对活动, 今年学校共有 20 余名学生与杭州市各界优秀创业导师成功结对, 完成为期一年的就业创业结对帮扶工作 4. 深入调研, 分析形势, 大力拓展帮扶力度 为了提供精准就业创业指导服务, 帮助学生增强就业创业竞争力,2016 年我院结合教育部教育信息中心, 开展 1500 余名学生就业意向调查, 借助智联招聘开展学生 NET 测试, 帮助学生进行就业能力分析, 为学生的职业发展规划与就业创业指导, 提供数据参考 学院还开展毕业生就业意向调查 毕业生就业求职调查 用人单位就业满意度和用人需求调查等, 通过多层面 多渠道的就业工作调研, 了解学生就业帮扶需求, 分析用人单位就业人才, 帮助提供多元化的就业帮扶和指导 5. 加强培训, 增强实力, 提高毕业生就业竞争能力招生就业处联合各系部开展就业指导服务季活动, 通过就业加油站 职场兵法大赛 就业面对面 就业演练等版块活动, 增强学生就业意识 提高学生就业竞争力 学院联合各类实践技能培训中心, 开展学生创业技能培训, 包括网创实训 模拟实训公司等, 提高学生就业创业竞争力 33

34 6. 立办法, 建档案, 实施个性化困难毕业生就业帮扶指导学院根据党的十八大关于 积极做好高校毕业生就业工作 的精神, 按照教育部 省教育厅有关文件的要求, 结合学校实际情况特制定 学院困难毕业生认定与帮扶工作实施办法, 切实做好家庭经济困难 就业困难毕业生的就业帮扶工作, 建立和完善困难毕业生帮扶机制, 建立困难毕业生档案, 实施个性化就业指导, 及时提供就业信息, 帮助困难毕业生顺利就业 34

35 六 就业对教育教学的反馈 ( 一 ) 对招生和专业设置的反馈 毕业生的就业质量是反映学校学生培养质量的重要指标 学校高度重视毕业生就业情况对招生 专业设置和人才培养的反馈和指导作用, 建立了较为完善的招生 人才培养 就业联动机制 学校每年邀请或走访用人单位, 召开不同类型的座谈会, 认真倾听各方面的反馈意见, 并对毕业生和用人单位进行追踪调查, 并在每年的招生就业工作会议上进行讨论分析, 为学校调整专业设置和招生计划提供参考依据 近几年来, 学校结合我校毕业生就业情况 行业产业结构调整及区域经济发展对高层次人才的需求状况, 科学调整分省 分专业招生计划 对人才培养优势不强 毕业生就业质量不高的个别专业, 根据就业的反馈结果调整专业培养方案或予以停招, 促进学生培养质量的提高 对浙江省经济建设和就业市场急需的相关专业人才, 学校或调整招生计划 增加相关专业招生数量, 或依托优势学科筹办新的本科专业, 或依托现有的特色及优势专业, 开设专业方向, 满足社会对于紧缺人才的需求 2016 年增设了临床医学 医学影像学 医学检验技术 护理学 药学等五个本科专业, 并申报了预防医学 儿科学 助产学 医学影像技术 康复治疗学等五个本科专业 部分专业在开展人才需求调研的基础上, 根据人才需求调研情况, 设置和调整了专业方向 : 临床医学专业根据基层医疗卫生条件 没有单独配备影像诊断人员编制的现状, 在临床医学专业基础上开设了超声方向 ; 药学专 35

36 业秉持以药学专业大平台为基础, 根据职业岗位需求, 完善调整方向课程, 原有医院药学 医药物流 药物制剂三个方向课程模块的基础上新设中药调剂方向课程模块 ; 医学检验技术专业根据检验人才的需求情况开设 实验技术 及 检验营销 职业方向课程模块 ; 护理专业根据人才调研需求, 在 8 门工学结合护理核心课程的基础上开设老年护理, 涉外护理和社区护理三个方向 ; 康复治疗技术专业设立儿童康复方向和运动康复方向课程模块, 卫生信息管理专业继续积极开展国际合作, 卫生信息管理 ( 中外合作 ) 专业已经顺利进行了三届学生的招生 ( 二 ) 对人才培养的反馈 学校明确 服务基层, 立足需求, 错位发展, 产教融合 的办学思路, 优化专业布局, 深化教学改革, 创新人才培养机制, 注重技术转化和社会服务, 按照 服务需求 就业导向 的原则, 围绕基层卫生人才的培养要求, 以教学为中心, 根据行业发展趋势和人才需求情况, 及时修订人才培养方案和教学大纲, 实施 专业平台 + 职业方向 的实用型人才培养模式, 培养知识 技术和实践深度结合的应用型医学人才, 以高质量人才培养促进高层次就业, 达到生源 培养和就业质量的同步提升 根据专业发展的需求及就业情况的调研, 适时调整专业指导委员会成员, 并经常组织专业建设研讨会及访谈调研, 深入了解行业领域的实际岗位需求, 各专业根据专业发展的需求和毕业生就业岗位的调研, 对典型的岗位工作要求进行分析, 在明晰职业活动 工作任务 作业流程的基础上, 优化课程体系, 并筛选毕业生必须掌 36

37 握的核心内容, 调整优化教学内容, 增强课堂育人的时代性 针对性 和实效性 37

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2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析 2015 届毕业生就业质量年度报告 二〇一五年十二月 5 毕业生分专业就业率统计表...6 三 毕业生就业流向...6 1 毕业生就业地域流向总体分布 ( 与该地域毕业生源数对比 )...7 2 毕业生省外就业地域流向分布...7 3 毕业生分专业就业地域流向...8 4 毕业生就业行业分布...8 5 毕业生就业单位性质情况...8 6 特殊身份毕业生 ( 学生党员 学生干部 少数民族学生 特困生

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