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6 表 届毕业生各系与专业人数分布 系别人数比例专业人数比例 医学影像技术 % 医疗系 % 中医学 % 医学检验技术 % 中医骨伤 % 药学 % 中药 % 药学系 % 药品质量检测技术 % 药物制剂技术 % 中药制药技术 % 生物制药技术 % 护理系 % 护理 % 针灸推拿 % 康复保健系 % 医疗美容技术 % 康复治疗技术 % 总计 % 3

7 表 届毕业生结构 人数 比例 性别 男 % 女 % 中共党员 % 政治面貌 群众 % 中共预备党员 % 共青团员 % 民族 汉族 % 少数民族 % 总计 % 表 届毕业生全国生源地构成 生源地 人数 比例 生源地 人数 比例 安徽 % 海南 % 浙江 % 黑龙江 % 内蒙古 % 青海 % 吉林 % 辽宁 % 江苏 % 山西 % 四川 % 贵州 % 河南 % 山东 % 新疆 % 江西 % 广西 % 上海 % 湖北 % 天津 % 甘肃 % 陕西 % 总计 % 4

8 表 届毕业生安徽生源地构成 生源地 人数 比例 生源地 人数 比例 阜阳 % 蚌埠 % 安庆 % 宣城 % 亳州 % 淮南 % 宿州 % 淮北 % 合肥 % 马鞍山 % 六安 % 池州 % 芜湖 % 黄山 % 滁州 % 铜陵 % 总计 % 5

9 表 届毕业生就业率 就业形式人数比例就业率 已签订就业协议 % 已签订劳动合同 % 其他录用形式 % 非失业人数 92.79% 应征义务兵 % 地方基层项目 % 升学 % 未就业人数 % 此处的就业率采用教育部的统计公式, 就业率 = 非失业人数 / 总人数 100%=( 总人数 - 未就业人数 )/ 总人数 100% 其中, 非失业人数 = 已签订就业协议 + 已签订劳动合同 + 其他录用形式 + 应征义务兵 + 地方基层 项目 + 升学 6

10 药学系康复保健系医疗系护理系 图 各系的就业率 ( 单位 :%) 表 各专业就业率分析 单位 :% 专业名称 就业率 专业名称 就业率 医学检验技术 中药 药品质量检测技术 医学影像技术 药物制剂技术 药学 医疗美容技术 护理 中药制药技术 中医学 生物制药技术 中医骨伤 针灸推拿 康复治疗技术 总体 总体

11 安徽江苏浙江上海 图 届毕业生就业地区分布 ( 单位 :%) 注 : 这里的就业地区为已签订就业协议 已签订劳动合同及其他录用形式等确定就业地的毕业生所填写 毕业生规模过小的地区在此不予呈现 8

12 表 毕业生在各用人单位的分布情况 单位 :% 单位 性质单位 党政机 关 国有企业 事业单位 / 科研机构 民营企业 三资企业 国家基 层项目 非政府非营 利性组织 规模 50 人以下 人之间 人 人以上 合计 注 : 样本较少的单位性质 / 规模没有包括在内 表 届毕业生就业的行业分布 单位 :% 行业名称 就业比例 行业名称 就业比例 卫生和社会工作 70.5 教育 培训 1.8 批发和零售业 6.2 金融业 1.7 居民服务 修理和其他服务业 4.7 人力资源服务业 1.7 制造业 3.5 科学研究和技术服务业 2.4 注 : 样本较少的行业没有包括在内 政府机构 公共管理 社会 保障和社会组织 1.6 9

13 医疗卫生专业技术人员 市场销售人员 7.40 商业和服务业人员 6.90 行政 / 内勤人员 3.70 生产和运输设备操作人员 注 : 样本较少的岗位没有包括在内 图 届毕业生就业岗位分布 ( 单位 :%) 提升学历 为获得更好的工作机会 想学习更多知识 想去更好的学校 就业难暂时升学 想改变专业 图 届升学毕业生选择升学的原因 ( 单位 :%) 10

14 不一致, 17.28% 相近 / 相关, 32.10% 专业一致, 50.62% 图 升学所报专业与以前所学专业的一致性 医疗卫生批发和零售业住宿和餐饮业教育 咨询和其他服务业金融业信息传输 软件和信息技术服务业租赁和商务服务业文化 体育和娱乐业农林牧渔业制造业交通运输 仓储和邮政业建筑业 图 届毕业生自主创业的行业 ( 单位 :%) 11

15 希望通过创业实现个人理想 预期可能有更高的收入 受他人邀请进行创业未找到合适的工作对创业充满兴趣 激情有好的创业项目 图 毕业生选择自主创业的原因 ( 单位 :%) 资金筹备 产品 服务的营销推广 办公场所 设备等软硬件环境的准备 企业创办相关审批手续等创业项目的选取创业团队的组建产品开发与服务培训 图 创业过程中遇到的困难 ( 单位 :%) 12

16 父母亲友支持 个人赚取 合伙出资 银行或其他金融机构贷款 政府支持 风险投资 图 创业的资金来源 ( 单位 :%) 工作稳定薪资待遇好发展前景广阔工作氛围融洽方便照顾家庭符合兴趣爱好工作环境优雅自主性大较高的社会地位 图 届未就业毕业生的求职偏好 ( 单位 :%) 13

17 缺乏实践经验 缺乏社会关系 适合自己专业的岗位太少 获取招聘信息少 缺乏求职技巧 就业能力不足 存在就业歧视 图 未就业毕业生在求职过程中遇到的困难 ( 单位 :%) 继续求职 在家待业 考公考编 计划创业 9.14 计划升学 ( 留学 ) 图 未就业毕业生的后续打算 ( 单位 :%) 14

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20 非常了解, 6.97% 不了解, 23.23% 基本了解, 69.80% 图 毕业生对学校促进就业措施的了解 多提供实习 实践机会 加强求职 择业方面的培训指导 多发布用人单位招聘信息 多组织校园招聘会 多开展就业咨询活动 加强就业师资队伍建设 图 学校在就业服务方面应加强的工作 ( 单位 :%) 17

21 假期实习 / 课外兼职 社会实践活动 社团活动 创新创业课程 学校或政府提供的创业培训和咨询 创新创业大赛 模拟创业活动 图 自主创业毕业生表示对创业有促进作用的活动 ( 单位 :%) 非常了解, 2.86% 比较了解, 31.43% 不了解, 65.71% 图 自主创业毕业生对创业优惠政策的了解程度 18

22 校园综合招聘会 网络进行招聘活动 校园专场宣讲会学生上门求职社会组织的现场招聘会学校推荐通过学校发布招聘信息 图 用人单位招聘毕业生的主要渠道 ( 单位 :%) 不满意, 0.00% 基本满意, 20.99% 满意, 79.01% 图 用人单位对学校就业服务工作的满意度 19

23 表 各专业 2015 届毕业生月收入 单位 : 元 专业名称 平均月收入 专业名称 平均月收入 医疗美容技术 针灸推拿 药品质量检测技术 医学影像技术 生物制药技术 医学检验 中药制药技术 康复医疗技术 药物制剂技术 护理 药学 中医学 中药 中医骨伤 总体 总体 药学系康复保健系医疗系护理系 图 各系 2015 届毕业生月收入 ( 单位 : 元 ) 20

24 上海 江苏 浙江 安徽 注 : 样本较少的地区没有包括在内 图 届毕业生在各地区的月收入 ( 单位 : 元 ) 人 1000 人 人 50 人以下 图 届毕业生在各种规模单位的月收入 ( 单位 : 元 ) 21

25 表 各行业 2015 届毕业生的月收入 单位 : 元 行业名称 平均月收入 行业名称 平均月收入 金融业 制造业 人力资源服务业 教育 培训 居民服务 修理和其他服务业 卫生和社会工作 批发和零售业 政府机构 公共管理 社会保障和社会组织 科学研究和技术服务业 总体 注 : 样本较少的行业没有包括在内 市场销售人员 商业和服务业人员 行政 / 内勤人员 生产和运输设备操作人员 医疗卫生专业技术人员 注 : 样本较少的岗位没有包括在内 图 各岗位 2015 届毕业生的月收入 ( 单位 : 元 ) 22

26 不对口, 13.30% 很对口, 42.15% 基本对口, 44.55% 图 工作岗位与所学专业的对口度 医疗系护理系康复保健系药学系 图 各系 2015 届毕业生专业对口度 ( 单位 :%) 23

27 表 各专业 2015 届毕业生专业对口度 单位 :% 专业名称 专业对口度 专业名称 专业对口度 医学影像技术 医疗美容技术 医学检验 康复医疗技术 中医学 中药 针灸推拿 中药制药技术 护理 生物制药技术 药学 药品质量检测技术 中医骨伤 药物制剂技术 总体 总体 表 各行业 2015 届毕业生专业对口度 单位 :% 行业名称 专业对口度 行业名称 专业对口度 卫生和社会工作 人力资源服务业 批发和零售业 政府机构 公共管理 社会保障和社会组织 科学研究和技术服务业 教育 培训 居民服务 修理和其他服务业 金融业 0.00 制造业 总体 注 : 样本较少的行业没有包括在内 24

28 医疗卫生专业技术人员 商业和服务业人员 市场销售人员 生产和运输设备操作人员 行政 / 内勤人员 注 : 样本较少的岗位没有包括在内 图 各岗位 2015 届毕业生的专业对口度 ( 单位 :%) 不满意, 22.39% 满意, 77.61% 图 已就业毕业生对目前工作的满意度评价 25

29 工作环境 工作地点 职业发展前景 工作单位的文化氛围 薪酬 图 表示满意的毕业生感到满意的具体方面 ( 单位 :%) 薪酬 职业发展前景 工作环境 工作单位的文化氛围 工作地点 图 表示不满意的毕业生感到不满意的具体方面 ( 单位 :%) 26

30 护理系 药学系 康复保健系 医疗系 图 各系 2015 届毕业生的工作满意度 ( 单位 :%) 表 各专业 2015 届毕业生的工作满意度 单位 :% 专业名称 工作满意度 专业名称 工作满意度 中药制药技术 针灸推拿 药物制剂技术 康复医疗技术 药学 中药 医疗美容技术 中医学 护理 药品质量检测技术 生物制药技术 医学影像技术 医学检验 中医骨伤 总体 总体

31 表 各行业 2015 届毕业生的工作满意度 单位 :% 行业名称 工作满意度 行业名称 工作满意度 教育 培训 人力资源服务业 金融业 卫生和社会工作 科学研究和技术服务业 政府机构 公共管理 社 会保障和社会组织 批发和零售业 制造业 居民服务 修理和其他服务业 总体 注 : 样本较少的行业没有包括在内 行政 / 内勤人员 医疗卫生专业技术人员 市场销售人员 商业和服务业人员 生产和运输设备操作人员 注 : 样本较少的岗位没有包括在内 图 各岗位 2015 届毕业生的工作满意度 ( 单位 :%) 28

32 自主创业 升学 暂未就业 已就业 图 发生离职行为的毕业生在各毕业去向中的分布情况 (%) 29

33 薪资福利偏低 个人发展空间不够 想改变行业或职业 工作要求高压力大 身体原因 工作能力不足 图 已就业毕业生离职换工作的原因 ( 单位 :%) 薪资福利偏低 个人发展空间不够 想改变行业或职业 身体原因 工作要求高压力大 工作能力不足 不愿意工作 图 未就业毕业生离职的原因 ( 单位 :%) 30

34 图 毕业生获得工作的途径 ( 单位 :%) 31

35 届 2014 届 2015 届 图 届毕业生就业变化趋势 ( 单位 :%) 32

36 表 届毕业生各专业的就业率变化趋势 单位 :% 专业名称 2013 届 2014 届 2015 届 专业名称 2013 届 2014 届 2015 届 护理 中药 康复治疗技术 中药制药技术 医疗美容技术 医学检验技术 针灸推拿 医学影像技术 生物制药技术 中医骨伤 药品质量检测技术 中医学 药物制剂技术 旅游管理 药学 签订就业协议其他录用形式签订劳动合同升学 2014 届 2015 届 图 届毕业生就业形式变化趋势 ( 单位 :%) 注 : 毕业生规模过小的就业形式在此不予呈现 33

37 安徽江苏浙江上海 2013 届 2014 届 2015 届 图 届毕业生就业流向变化趋势 ( 单位 :%) 注 : 毕业生规模过小的地区在此不予呈现 合肥芜湖阜阳亳州安庆 图 届毕业生安徽就业流向变化趋势 ( 单位 :%) 注 : 毕业生规模过小的地区在此不予呈现 2013 届 2014 届 2015 届 34

38 不满意 / 不合理, 7.94% 满意 / 合理, 92.06% 图 届毕业生对教学工作的评价 教学方法与手段 课程设置 能力与素质培养 实习活动安排 教师水平 图 毕业生对教学工作感到满意的具体方面 ( 单位 :%) 35

39 完全满足, 9.88% 不能满足, 18.68% 基本满足, 71.44% 图 专业课能否满足现在工作的需要 住宿条件食堂服务与饭菜质量上网的便利性文娱体育设施师生课外交流图书和教学等硬件设施校风学风师资队伍学校管理人员素质 图 学校可以进一步改善的方面 ( 单位 :%) 36

40 思想品德好 综合能力强 专业技能扎实 发展潜力大 社会实践丰富 成绩优异 外形条件好 图 毕业生对自己成功就业的优势分析 ( 单位 :%) 毕业生综合素质诚实守信和敬业精神社会实践经历或工作经验大局意识和奉献精神心理素质学习成绩思想政治素质学生干部经历 图 用人单位最注重的毕业生素质 ( 单位 :%) 37

41 岗位发展能力 基本工作能力 敬业精神或工作态度 岗位适应能力 团队合作与协调能力 工作执行能力 创新能力 总体评价 非常满意满意基本满意不满意 图 用人单位对学校毕业生的评价 ( 单位 :%) 不愿意, 7.70% 愿意, 92.30% 图 是否愿意向他人推荐母校 38

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II

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MyCOS

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