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1 附件一 教師資格送審應備文件表 一 學位論文送審 序文件名稱說明號新聘教師, 填具 新聘教師送審教師資格申請表. 表格內欄位如不敷使用, 請另附 A 文件說明 申請升等教師, 填具 教. 請親筆簽名 師升等申請表 專任教師升等教學服. 復職未滿 年者及兼任教師免附. 本校自審範圍內採計教學服務成績 ( 佔總成績 0%), 但及格務成績考核表 及評分說明 佐證資料各一份分數不得低於 6 分 教師資格審查履歷表 書面資料一份 學位證書影本一份. 請至網址 : 教育部大專教師送審通報系統 ( 申請帳號, 經審核通過後, 確實填載後儲存. 著作應與任教科目性質符合, 並符合教育部 專科以上學校 6 學位論文一式三本教師資格審定辦法 專門著作規定. 可加送前一等級參考著作至多四篇一併送審 7 申請升等教師著作審查迴避名單 一份 8 國民身分證影印本一份正面 ( 核對資料用 ) 9 一吋照片一張 0 以學位論文送審教師資格檢核表 * 以境外學歷送審應增備文件 序號 文件名稱 說明 畢業證書影印本一份. 請至相關駐外館處 外交部領事事務局辦理驗證. 成績單影印本一份. 請至相關駐外館處 外交部領事事務局辦理驗證. 國外學歷送審教師資格修業情形一覽表 正本一份 須與 成績單 或 學校行事曆 符合, 確實填報學期起迄年月 核對無誤後簽名 出入境證明書正本一份請至內政部警政署入出境管理局申請 學位論文中文摘要一式四份. 論文以外文撰寫者須檢附, 以 A 直式橫書繕寫. 須有論文中文全名 6 其他應繳文件如修業期間學校行事曆或註冊證明文件 00080

2 附件一二 專門著作送審 序號 文件名稱 教師資格送審應備文件表 說明 新聘教師, 填具 新聘教師送審教師資格申請表. 表格內欄位如不敷使用, 請另附 A 文件說明 申請升等教師, 填具 教. 請親筆簽名 師升等申請表 專任教師升等教學服. 復職未滿 年者及兼任教師免附. 本校自審範圍內採計教學服務成績 ( 佔總成績 0%), 但及格分務成績考核表 及評分說明 佐證資料各一份數不得低於 6 分. 請至網址 : 教育部大專教師送審通報系統 教師資格審查履歷表 ( 書面資料一份申請帳號, 經審核通過後, 確實填載後儲存 專門著作 ( 由送審人擇定至多五件, 並自行擇一為代表作, 其餘列為參考作 ). 代表作應與任教科目性質符合, 並符合教育部 專科以上學 校教師資格審定辦法 專門著作規定. 申請講師 助理教授副. 專門著作需為前一等級後之著作 教授審查, 應備一式六. 請依 教師資格審查履歷表 順序整理, 併同 代表著作合冊 著人證明 代表著作中文摘要 影本裝訂成冊. 申請教授審查, 應備一式三冊 6 代表著作中文摘要 正本一份. 以 A 直式橫書繕寫. 須有代表著作中文名稱 7 申請升等教師著作審查迴避名單 正本一份 符合以下條件之一者免附證明 : 8 代表著作合著人證明. 無合著人 正本一份. 送審人為中央研究院院士. 送審人為第一作者或送審人為通信 ( 訊 ) 作者, 免繳交其國外非第一作者或通信 ( 訊 ) 作者之合著人簽章證明 9 國民身分證影印本一份正面 ( 核對資料用 ) 0 一吋照片一張 以著作送審教師資格檢核表 00080

3 附件一教師資格送審應備文件表三 以作品及成就證明送審 序號 文件名稱 說明 新聘教師, 填具 新聘教師送審教師資格申請表. 表格內欄位如不敷使用, 請另附 A 文件說明 申請升等教師, 填具 教師. 請親筆簽名 升等申請表 專任教師升等教學服務. 復職未滿 年者及兼任教師免附 成績考核表 及評分說明. 本校自審範圍內採計教學服務成績 ( 佔總成績 0%), 但及格分數不得低於 6 分 佐證資料各一份 教師資格審查履歷表 書面資料一份 整體作品之創作或展演報告由送審人擇定至多五件, 並自行擇一為代表作, 其餘列為參考作. 申請講師 助理教授 副教授審查等級, 應備一式六冊. 申請教授審查等級, 應備一式三冊 6 個人展覽通知書一份 7 申請升等教師著作審查迴避名單 一份 8 代表作合著人證明 正本一份. 請至網址 : 教育部大專教師送審通報系統 ( 申請帳號, 經審核通過後, 確實填載後儲存. 代表作應與任教科目性質符合, 並符合教育部 專科以上學校教師資格審定辦法 附表三 以作品及成就證明送審教師資格審查範圍及基準 規定. 創作或展演報告內容應包括下列主要項目 : () 創作或展演理念 () 學理基礎 () 內容形式 () 方法技巧 ( 得包括創作過程 ). 送審教授資格者並應提出學術理論研究之具體成果. 送審時得繳交之補充資料包括 : 所舉辦個展之專輯或光碟 公私立美術及展演機構之展出資料 典藏或得獎證明 ; 實際應用 製造單位或智慧財產權之相關證明 ; 並提供具有系統創作思想體系之相關論述. 多媒體設計應繳交原作品之拷貝 ( 可播放之影片 電腦程式 電腦檔案等 ) 充分之圖說( 作品內容 安裝 操作等地要說明 ) 與播放所需之解碼器及外掛程式等 須於通過升等申請後, 辦理個人展覽一個月前通知學校, 以利聯繫外審委員評審 9 教師送審作品一覽表 依規定確實填報 0 國民身分證影印本一份 正面 ( 核對資料用 ) 一吋照片一張 以藝術作品及成就證明送審教師資格檢核表 送審者符合以下條件免附證明 :. 無合著人. 送審人為中央研究院院士. 送審人為第一作者或送審人為通信 ( 訊 ) 作者, 免繳交其國外非第一作者或通信 ( 訊 ) 作者之合著人簽章證明 00080

4 附件一四 以技術報告送審 教師資格送審應備文件表 序號文件名稱說明 6 新聘教師, 填具 新聘教師送審教師資格申請表. 表格內欄位如不敷使用, 請另附 A 文件說明 申請升等教師, 填具 教師升. 請親筆簽名 等申請表. 復職未滿 年者及兼任教師免附 專任教師升等教學服務成績. 本校自審範圍內採計教學服務成績 ( 佔總成績考核表 及評分說明 佐證資 0%), 但及格分數不得低於 6 分 料各一份 到校服務或復職未滿 年者及兼任教師免附 教師資格審查履歷表 書面資料一份 技術報告由送審人擇定至多五件, 並自行擇一為代表作, 其餘列為參考作. 申請講師 助理教授 副教授審查, 應備一式六冊. 申請教授審查, 應備一式三冊 申請升等教師著作審查迴避名單 一份 7 審查範圍說明書一份 8 技術報告中文摘要正本一份 9 代表作合著人證明 正本一份 請至網址 : 教育部大專教師送審通報系統 ( IndexPage) 申請帳號, 經審核通過後, 確實填載後儲存. 代表作應與任教科目性質符合, 並符合教育部 專科以上學校教師資格審定辦法 附表一 以技術報告送審教師資格審查範圍及基準 規定. 送審成果應附整體作品之書面報告, 其內容應包括下列之主要項目 : () 研發理念 () 學理基礎 () 主題內容 () 方法技巧 () 成果貢獻. 請依 教師資格審查履歷表 順序整理, 併同 代表著作合著人證明 代表著作中文摘要 影本裝訂成冊 0 國民身分證影印本一份正面 ( 核對資料用 ) 一吋照片一張 以技術報告送審教師資格檢核表. 請以 A 直式橫書繕寫. 說明書內容應具體陳述符合下任一款之送審範圍 () 有關專利 技術移轉或創新之成果 () 有關專業 管理之個案研究 全國性或國際性技術競賽獎項, 經整理分析具整體性及獨特見解貢獻之成果 () 有關產學合作 技術應用及衍生成果或改善專案具有特殊貢獻之研發成果. 以 A 直式橫書繕寫. 須有技術報告中文名稱 送審者符合以下條件免附證明 :. 無合著人. 送審人為中央研究院院士. 送審人為第一作者或送審人為通信 ( 訊 ) 作者, 免繳交其國外非第一作者或通信 ( 訊 ) 作者之合著人簽章證明

5 附件一教師資格送審應備文件表五 以體育成就證明送審 序號 文件名稱 說明 新聘教師, 填具 新聘教師送 審教師資格申請表. 表格內欄位如不敷使用, 請另附 A 文件說明 申請升等教師, 填具 教師升. 請親筆簽名 等申請表. 復職未滿 年者及兼任教師免附 專任教師升等教學服務成績考核表 及評分說明 佐證資. 本校自審範圍內採計教學服務成績 ( 佔總成績 0%), 但及格分數不得低於 6 分 料各一份 6 教師資格審查履歷表 書面資料一份 代表成就競賽實務報告由送審人擇定至多五件, 並自行擇一為代表作, 其餘列為參考作 備註 :. 申請講師 助理教授 副教授審查, 應備一式六冊. 申請教授審查, 應備一式三冊 申請升等教師著作審查迴避名單 一份 7 審查範圍說明書一份 8 成就證明六份 9 代表成就共同完成者證明 正本一份. 請至網址 : 教育部大專教師送審通報系統 ( IndexPage) 申請帳號, 經審核通過後, 確實填載後儲存. 競賽實務報告應符合教育部 專科以上學校教師資格審定辦法 附表四 以體育成就證明送審教師資格審查範圍及基準 規定. 競賽實務報告, 指本人或指導他人運動訓練之理論及實務研究成果報告, 其內容應包括下列主要項目 : () 個案描述 () 學理基礎 () 本人訓練 ( 包括參賽 ) 計畫或受其指導之運動員訓練 ( 包括參賽 ) 計畫 () 本人訓練 ( 包括參賽 ) 過程與成果或受其指導之運動員訓練 ( 包括參賽 ) 過程與成果 0 國民身分證影印本一份正面 ( 核對資料用 ) 一吋照片一張 以體育成就證明送審教師資格檢核表. 請以 A 直式橫書繕寫. 說明書內容應具體陳述符合下任一款之送審範圍 () 體育類科教師本人或受其指導之運動員參加重要國際內外運動賽會, 獲有名次者, 該教師得以體育成就證明送審 () 所稱之重要國內外運動賽會範圍依教育部 專科以上學校教師資格審定辦法 附表四之一 () 所稱體育成就證明, 即運動成就證明, 係指由運動賽會主辦單位出具之名次證明, 其採計基準依教育部 專科以上學校教師資格審定辦法 附表四之二 證明所載該運動員或有國際運動賽事名次發生時 間, 應符合送審時間規定 共同完成者簽章證明並放棄作為代表成就送審之權利 00080

6 附件一教師資格送審應備文件表六 教師以教學實務成果報告送審序號文件名稱說明 6 申請升等教師, 填具 教師升等申請表. 表格內欄位如不敷使用, 請另附 A 文件說明. 請親筆簽名. 復職未滿 年者免附 專任教師升等教學服務成績考核表 及評分說明 佐證資. 本校自審範圍內採計教學服務成績 ( 佔總成績 0%), 但及格分數不得低於 6 分 料各一份 教師資格審查履歷表 書面資料一份. 教學實務成果報告由送審人擇定至多五件, 並自行擇一為代表作, 其餘列為參考作. 應備一式六冊 申請升等教師著作審查迴避名單 一份 7 審查範圍說明書一份 8 9 教學實務成果報告中文摘要正本一份 代表作合著人證明 正本一份 請至網址 : 教育部大專教師送審通報系統 ( IndexPage) 申請帳號, 經審核通過後, 確實填載後儲存. 代表教學實務成果報告應與任教科目性質符合, 並符合教育部 專科以上學校教師資格審定辦法 附表二 以教學實務為研究之教師以技術報告送審教師資格審查範圍及基準 規定. 送審成果應附整體成果之書面報告, 其內容應包括下列之主要項目 : () 教學 課程或設計理念 () 學理基礎 () 主題內容及方法技巧 () 研發成果及學習成效 () 創新及貢獻. 請依 教師資格審查履歷表 順序整理, 併同 代表成果合著人證明 代表成果著作中文摘要 影本裝訂成冊 0 國民身分證影印本一份正面 ( 核對資料用 ) 一吋照片一張 以教學實務成果報告送審教師資格檢核表. 請以 A 直式橫書繕寫. 說明書內容應具體陳述符合下述之範圍 : 教師以教學實務作為研究, 其內涵得以本校之教學場域及受教者作為研究對象, 在課程 教材 教法 教具 科技媒體運用 評量工具, 具有創新 改進或延伸應用之具體研究 ( 發 ) 成果, 並能有效提升學生學習成效或校內外推廣具有重要具體貢獻之成果. 以 A 直式橫書繕寫. 須有教學實務成果報告中文名稱 送審者符合以下條件免附證明 :. 無合著人. 送審人為中央研究院院士. 送審人為第一作者或送審人為通信 ( 訊 ) 作者, 免繳交其國外非第一作者或通信 ( 訊 ) 作者之合著人簽章證明

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