.( ) 许多病人赶来了 特别是集合前有定冠词 主有形 容词或指示形容词时, 动词要用单数 : 体是宠大的 )/.( 无知者的群 é. ( 我的喜剧团会使您高兴的 )/ '.( 这群麻 雀飞走了 ) 按数的词义配合 (, ), 强调人或物的个体时, 谓语动词用复数, 即与 配合 : é -. ( é
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- 极 高
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1 国际关系学院学报 年第 期 法语 + + 结构中的一些问题 唐佩群 摘要法语中 + + 结构中主要有 方面的问题 : 动时出现的情况 ; 为集合 + + 作主语与后面谓语动词如 何配合 ; 前为什么要用冠词或不用冠词 ; 为什么有时用单数而有时又 用复数 ; 补语结构后的形容词或分词的性数怎样与前面的或配合 ; 补语结构中的介词 要不要重复 关键词法语补语动集合形式配合词义配合同位语 为 法语中 + + 构成 补语 补语用来限定, 也就是明确 表明的含义 补语可为 代词 副词 不定式或从句, 但须由介词, à,,,,,, 等 引出 + + 构成的补 语用途广 使用率高, 且实际应用中难掌 握, 尤其中译法时常遇到 本人根据教学实 践和翻译中遇到的一些问题, 结合自己的体 会, 谈以下的看法. 为直接及物动词派生出的动名 词时, 可视为相应动词的直接宾语, 即动作的承受者 : ' (= )/' (= )/' è ' - (=, 代替不定冠词 )/ é 前的 ' (= é 前的 是缩合冠词 + ) 从以上例子中可看出, 动作的承受者须 由介词 引出, 施动者则由 引出 : é é ( 十字军夺 取了耶鲁撒冷城 )/ é é 一政治事件激起了人民仇恨敌人 ) 但是, 如 :.( 这 也可能是动作的施动者, 也可译成 敌人的 仇恨 如果要表达此意而不使句子产生歧 义的话, 我们应采用其它表达方式 : é é - 敌人对人民的仇恨 )..( 这一政治事件引起了 为集合 ( ) + + 作主语与后面谓语动词的配合情 况 : 按形式配合 ( ), 强 调人或物的整体时, 谓语动词用单数, 即与 配合 : é.( é) ( 大量蝗虫 糟塌了这些田野 )/
2 .( ) 许多病人赶来了 特别是集合前有定冠词 主有形 容词或指示形容词时, 动词要用单数 : 体是宠大的 )/.( 无知者的群 é. ( 我的喜剧团会使您高兴的 )/ '.( 这群麻 雀飞走了 ) 按数的词义配合 (, ), 强调人或物的个体时, 谓语动词用复数, 即与 配合 : é -. ( é )/, é à, é.( )( 排列成行的一群野鸭悄无声息地穿过凄凉的天空 ) 有时, 在一个主从复合句中, 作者强调 整体时, 主句动词与 强调个体时, 从句动词与数 : 配合, 用单数 ; è, ' 配合, 用复.(. ) ( 一群野鸭, 排成一个长长的三角形在空中低低地飞行, 好象它们 想着陆 ) ( 句中表达的意思显然是 : - ; ) 根据作者意图, 谓语动词可与集合名 词或与配合的词组有 : ( ), ( ), ( ) é, ( ) é, ( ) 等 在 é,, 后 : 表示的数量正好等于 / / 或 / 时, 原则上, 动词要用单数, 但用复数亦可, 甚至在现代法语中更常见 : éé é é ( é) -. ( 三分之一的代表投票通过了这提 案 ) 表示的数量是一个近似 大概的 数目时, 动词要用复数 :,.( 七月, 约有三分之一的巴黎人在度假 ) 在 é 后 : é 前有定冠词 指示形容词或主有形容词时, 动词与 é 配合, 用单数 : ' é '.( 太平洋中的无数岛屿如同连接亚洲和非洲的一条大锁链 ) é 前有不定冠词时 : 如果强 调整体, 动词与 é 配合, 用单数 : é ' é ' é é. ( 无数的星星照耀着夏季的天空 ) 如果强 调个体, 动词与 配合, 用复数 : é è. ( 许许多多的村子现在还是很穷的 ) 在 后, 动词常与 配合, 用单数 : é.( 舞蹈团是很高兴 的 ) 在 后, 动词常用复 数 : '.( 一群好动的孩子们 每天来广场上玩 ) 强调整体时, 动词用 单数 :.( 一队普鲁士士兵迈着阅兵式的步伐开进了城里 ) 在 后 : ' 表示 缺 乏 太少 时, 动词与 配合, 用单数 : ' ' é é é. ( 努力不够是他失败的原 因 )/ ' é.( 我收到的信太少, 使我泄气 ) 表示 少量而够 时, 动 词与 配合, 用复数或单数 : - é é.( 存在的少量自然资源就足以使
3 该国经济有起色 )/ é ' é.( 伤员稍微吃点 食物就有精神了 ) 为 时, 动词与配合 : -.( 大部分时间都耗在无用的争 论上 )/ à é.( 大部分人希望回到以前的状况 ) 在 ( ) 后, 动词常与 - 配合, 用单数 : - 吃草 ). é.( 一群绵羊在草地 前要用冠词的情况 : 表示事物特征 某个方面时 ( - ), 前面要用定 冠词 : ( 拥有 万里长城的中国 )/ 失 业中的法国 /' ( 欧洲十国 )/ ( 清朝 时期的中国 ) 表示确指的隶属关系时, 前面要用冠词 : / ' / 表示隶属关系时 : 介词的后置成分为人 称代词时, 只能用 à 不能用 : à / à / ' à,? ( 不能说 : ); 俗语 中, 介词 à 可代替 后接一个普通或人名 : à / à / ' é à.( è ); 在一些固定的用语中, 表示隶属关系的介词 à 后也可以是一个普通 : à ( 花花公子 )/ à ( 胭脂虫 ) 为国名, 起形容词作用时 : 以辅 音字母开头的阳性国名和复数国名前, 要用冠词 ; 阴性国名和以元音字母开头的阳性国 名前, 不用冠词 试比较 : ' - ' ' 一般说, 表示 隶属 和 来源地 的关系时, 完全可以代替形容词 : è (= )/ (= )/ è (= )/ (= ) 表示其它意思时, 因与同词根的形容词的词义有 别或不吻合, 所以 在多数情况下不能 代替其形容词 : ' 不能说成 : / 不能说成 : é 为国名, 用作同位语时, 以辅音 字母开头的阳性国名和复数国名前, 要用冠词 ; 阴性国名和以元音字母开头的阳性国名 前, 不用冠词 试比较 : é é ' - 为省名, 用作补语时, 要用冠 词 :,, '.../' é ( 川剧 ) 中国的省名除 é 为 阴性外, 其他省 自治区的名字均为阳性 省名用作同位语时为 ( )/ é 法国的省名由连词 连接的两个并列 的成分组成 第一成分的首字母为辅音字母时, 不用冠词 ; 第一成分的首字母为元音字
4 母时, 前面可用或不用冠词 : - - ( - - )/ ' - - ( ' - - ) 是带有冠词的城名时, 要用缩合冠词 : / 在表示街道 广场的同位语结构中, 名 词是带有头衔的人名时, 前面要用冠词 : é ; 前面不用冠词 : ( 南京路 ); 介词 可省略 : 前 为地名时, ( 里尔街 )/ 为人名时, ( 伏尔 泰林荫大道 )/ é ( 白求恩广 场 ). 前不用冠词的情况 除以上提到的外, 时, 前面不用冠词 : 表示以下关系 用作同位语 : / / / é é 同位语是一种特殊的补语, 它用来 再次说明或限定表示同一人或事物的 同位语有直接构造和间接构造两种, 用介词 引导的是间接构造的同位语 在, 等间接同位语构造中, 有人认为是同位语, 也有人认为是同位语 一般认为后一种说法较妥, 因为, 是主体词, 而, 是仅仅 用以说明其性质的补充词 俗语中, 常用同位语形式, 突出人或物 的特性 特征等 : ( 一个无赖的女仆 )/ ( 一 种狗过的日子 ) 注意 : 以上为两性名 词时, 及前面的冠词 限定词应与名 词保持性的一致 é ( 这 肮脏的出租车 )/ ( 布 里昂这坏蛋 ) 注意 : 以上为单性 时, 前面的冠词 限定词与配合, 有 时也与配合 : 为了突出人或物的特性 特征, 有时被形容词代替 : ( 奇怪 的战争 )/ ( 蠢姑娘 )/ ( 一个笨司机 )( 注意 : 数配合 ) 前的形容词和限定词应与 的性 表示材料 物质 : / / ' / 表示用什么材料或物质做成的 时, 前面也可用介词 : / 但是, 用于转义时, 前面只能用介词 : ' / é / 为量词 : / / / é 表示内含 : / é/ 在 中, 介词 表示内含, 说明壶里装满了奶, 不管此壶是不是用来盛奶的 :. ( 他喝了一壶 奶 ) 在 à 中, 介词 à 表示用途, 说明壶是用来盛奶的, 不管壶里有或没有 奶 : à.( 应该洗一下 奶壶 ) 表示数量 度量 价值 : / é é / / 表示成套 成批 价值低廉的物品时用 à : à ( )/ à ( ) 表示分配关系时, 应该用 à : - à / à ; 为, -
5 , 时, 方可用 : / ; 用 代替 à 或 时, 属 俗语 :! (, )/ '.(. ) 起形容词作用 ( 如果细分, 可表 示以下关系 ): 隶属 ( 泛指 ): ' / 比较 : / é 类别 : 用途 : / / 工具 : / 原因 : / è 品质 性质等 : ' é / / é 在此应注意, 不带冠词的和组成一个浑然一体的词组时, 如 : ', 就失去了的作用, 既 不能产生代词, 也不能被形容词修饰或自身 再被限定 不说 : '. 应说 : ' -. 不说 : ' ' à. 应说 : ', à.. 用单数或复数的情况 : 强调类别或物质时, 一般用单数 : / / / / ' / ' ' 强调是由一些可数的个体组成的时, 用复数 : ' / ' ' / / / 在大多数情况下, 用单数或复数 均可 : ()/ - ( )/ é ()/ ' é () 为集合时, 一般用复 数 : / ' / / - 为 è, 等时, 一般用复数 ; 为抽象时, 则常用单数 : è ' (.)/ -. (. )/ (. )/.(. ). + + 后跟形容词或 分词时, 形容词或分词可能修饰, 也可能修饰, 它们的配合情况应根据词 义确定 形容词或分词修饰 : è / é é/ / è 形容词或分词修饰 : è / - / ' / ' é, 为 è,, è 时, 后面的形容词或分词与名 词配合 事实上, è 等也只起形 容词作用 :,, '. ( 一个狂怒的 象个侏儒似的人呼喊着我 )/ è ' é à 为我效劳 ).( 一个所谓的律师声称准备 为集合时, 后面的形容词或 分词根据词义可与或配合 :
6 è / / é -./ é. 表示 贫乏 太少 时, 后面形容词或分词与 配合, 用单数 : é é ' é.( 能源资源太少妨碍经济发展 ) 表示 量少而够 时, 后面形容词或分词与 配合 : - é é.( 存在的少量资源就足以使该国 经济有起色 ) 在 + 词或分词与 后, 形容 配合 : - é é.( 大部分贵族很 不满 ) / é -.( 大部分孩子们曾是乖的 ). 在 + + 的结构中, 介词 是否重复的情况 : 通常情况下, 在并列的或由, 结的 前, 介词 要重复 : é,, ' / é / é ' 联 下述情况下, 介词 可以不重复 : 由 联结的指的是同一人或物 : '.( 他收到一封他的同班同学和战友陈写来的信 )/ é é é è - é è è.( 列宁曾撰文纪念法国伟大革命家和诗人欧仁 鲍狄埃 逝世二十五周年 ) 如果由 联结的 是一个统一的整 体或统一的概念 : ' ( 尊重一国的风俗习 惯 )/ é ( 保护妇女的权益 ) 如果由 联结的表示是同一著作 的合作者 : é é / é é,, 如果由 联结的表示一个大概 的数量 : / é 在一些固定熟语中 : / é é ( 桥路工程师 )/' é é ( 工艺职业学校 )/ - ' ( 一张来回票 ) 参考文献,,.,..,, -,,.., ' ',,..,,., é,,. é,,,. 冯汉津 : 法语介词, 商务印书馆, 年 版 ( 责任编辑隋岩 )
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 é 48 è 49 50 51 à 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68
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国际关系学院学报 年第 期 陈 东 信息作为一种社会资源已被人们广泛认同 的认识 人们仍有不同的看法 我们认为 但对其地位 特性和作用 就目前人类需求而言 信息资源仍是位 于土地和水 能源和原材料之后的资源 可称之为 第三级资源 信息资源与其他资源相比较 具有知识性 中介性 转化性 再生性和无限性等特点 因而是一 种 特殊资源 在未来社会中 资源的争夺将以信息资源的争夺为目标 信息战 的形式将是引导其他战争形式的主导形式
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92 1 5 511 111 112 87 89 1987 4 1983 161 162 1980 158 7 9 161 1988 2 26 19 21 12 13 150 1988 114 105 56 1985 1983 1955 1980 1988 9 30 32 28 29 1990 5 163 165 7 9 43 48 227
2 1972 448 1908 26 4 3 33 32 1914 1918 75 4 186 37 322 37 322 1900 3 13 1881 1970 1912 1917 29 114 32 385 42 182 20 36 375 36 291 39 33 39 266 267 39
2 1972 448 1908 26 4 3 33 32 1914 1918 75 4 186 37 322 37 322 1900 3 13 1881 1970 1912 1917 29 114 32 385 42 182 20 36 375 36 291 39 33 39 266 267 39
1953 6 32 4 4 1987 7 25 33 7 32 4 28 1 12 1 30 20 17 26 7 19 1951 7 21 70 30 40 6 20 9 1954 1 1951 34 1958 1 146 146 1957 1958 1961 1958 1960 104 3 727 3 761 3 727
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1936 11 < > 1957 9 1959 12 1949 4 1934 10 1938 12 1 1938 12 17 277 1978 1947 10 1937 12 1 1917 1956 10 5 1958 1 1956 12 é é Philoxéne Denys 1980 1946 10 22
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1 Last Sunday we watched at the zoo. A. an elephant show B. elephant show C. elephant's show D. an elephant's show A an elephant show 意为 大象表演 elephant 以元音开头, 其前应用不定冠词 an 2 Mary is excellent student in
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实现政治问责的三条道路 马 骏 建立一个对人民负责的政府是现代国家治理的核心问题 实现这一目标 需要解决两个最基本的问题 谁来使用权力 如何使用权力 选举制度是解决前一问题相对较好的制度 而预算制度是解决第二个问题最好的制度 通过历史比较分析 可以总结出三条实现政治问责的道路 世纪的欧洲道路 从建国到进步时代改革的美国道路以及雏形初现的中国道路 这意味着 西方经验并不是唯一的实现政治问责的道路 相对于西方经验来说
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# # +,! +,!!!!!!!! #!!
江红英 国民政府在抗战这一特殊时期 面对战争带来的新情况 顺应时势需要 将职业介 绍管理作为政府的一项常态工作 采取了许多发展职业介绍的措施 如设专门机构管理 办理难民 职业介绍 发展公立职业介绍机构 加强对私人职业介绍机构的管理 指导职业介绍机构规范化运 作等 从效果上看 职业介绍对解决失业者的就业难题有所帮助 但职业介绍的作用因各种原因而 有限 特别是政府赋予职业介绍以沉重的社会责任 这是当时历史条件下不可能实现的
关于罗斯福时代新政 宪法革命 的几点浅见 韩 铁 美国宪法的若干重要法理原则及其运用在富兰克林 罗斯福总统任内 发生了巨大变化 史称新政 宪法革命 不过 这种变化并不是在所谓 年最高法院的 及时转向 中一锤定音的 最高法院在正当程序 商业权 公众福利条款上的态度及其变化充分说明 新政宪法革命无论是从当时还是其后的发展来看都有它的连续性 局限性和复杂性 只有认识到了这一点 我们对新政宪法革命乃至于整个新政的历史评价才会比较准确
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世纪 年代以来 中国社会的城市化日新月异 全球化的消费社会也开始进入 我们的生活 中国的城市文学趋向活跃 年轻一代的作家表达了对城市的感受和反思 积极地探寻着新的审美表现力 但总体看来 城市文学依然很不充分 作家的视野中并没有深刻和开放的城市精神 文学作品没有找到表现更具有活力的城市生活状况的方式 城市文学依然是一种无法解放和现身的 他者 并且被无限期延搁于主体的历史之侧 城市 现代性 乡土 幽灵化
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张 翼 本文对近年来我国人口出生性别比失衡原因作了社会学意义的探索和研究 认为家族主义与以家庭为最小生产单位的农业劳作方式, 家庭人口再生产对男婴的需 求与国家人口再生产对出生人数的限定, 以及妇女经济地位的相对低下等, 是造成出 生性别比升值的基本社会动因 指出, 在影响人口再生产的三只手 国家 家庭和市场中, 惟有借助于国家强有力的调控手段, 才能使失衡的出生性别比在短期内渐次 回落 作者 :
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刘世定 内容提要 : 本文在嵌入性视角的引导下, 进入关系合同理论领域 对关系合同的 分析, 以威廉姆森的合同治理结构理论作为基点 在分析了他的理论脉络和隐含假 设后, 本文提出了三个假定, 即约前关系导入 多元关系属性 对关系属性的有限控 制 在新的假设下, 首先讨论了合同治理结构和嵌入关系结构之间不同的对应关系, 并特别探讨了两者间的结构性摩擦 继而, 在关系合同的研究中引入了委托 - 代理关系,
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冯国栋 在汉文佛教文献研究与整理工作取得相当成绩的今天, 有必要建立一门专门处理汉 文佛教文献的学科, 即汉文佛教文献学 本文初步提出汉文佛教文献学的概念, 并在此 基础上初步建构了汉文佛教文献学的学科体系, 认为汉文佛教文献学应由实体层面 方 法层面 历史层面与理论层面四部分的研究组成 关键词 : 汉文佛教文献学必要性体系 作者冯国栋, 年生, 文学博士, 浙江大学古籍研究所副教授,, 1 :,
é é é è H S H + E S + J ( 105 ) 2 2 2 ( 1 R S2. 1)( 1 R S. 4. 123)( 1 RS. 612345. ) 1 ( 1 R S1) 2 2 ( 1 R S7. 123456)( 1 R 81234567. ) é ê
英雄主义及其在后新时期中国文艺中的显现方式 英雄主义作为一种精神价值观 始终激励着一个民族不断进取和奋进 英雄主义人物形象塑造在中国的现当代文学中经历了人与神 鬼 兽之间的挣扎过程 世纪开端 中国文艺的后新时期到来了 主导文艺发展的既不是政治也不是艺术作品本身 一双无形的手紧紧抓住了文艺发展的脉搏 中国社会进入市场化的消费型时代 红色经典 的出现 使我们思考在无情的市场中如何显示出英雄主义有情的特色
民国初年的法治思潮 一 革命党人对以法治国的推崇! # %& #&
李学智 民国初年 革命党人及社会各界人士都积极鼓吹以法治国 依法行事 热望将中国建成民主共和的法治国家 同时 兴办法政 法律 学校形成热潮 各种法律书籍大量出版 汇成一股颇有声势的法治思潮 在此期间 伍廷芳对陈其美以军政干涉司法和越权滥捕的行为进行的抵制 批驳和斗争 则成为这股思潮涌动中激起的浪花 民国初年 法治思潮 以法治国 伍廷芳 陈其美! 民国初年的法治思潮 一 革命党人对以法治国的推崇! #
85 1957 3 4 143 131 142 37 4 480 490 490 22 140 25 2 35 35 492 197 4 59 488 488 1996 1 19 124 332 138 18 128 6 2 134 28 123 159 20 120 35 486 264 486 42 1992 5 1959 5 1983 139 165 6 298 221 83 11 1956
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宋守信 教授 杨书宏 教授级高工 傅 贵 教授 许开立 教授 高等工程教育专业认证委员会安全工程专业试点工作组 北京交通大学经济管理学院 北京 中国职业安全健康协会培训部 北京 中国矿业大学 北京 资源与安全工程学院 北京 东北大学资源与土木工程学院 沈阳 简要介绍我国高等工程教育专业认证试点的发展状况和主要做法 详细阐述安全工程专业认证以学生为本的指导思想和以质量保证及质量改进为出发点的基本特点
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