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- 坊驯 柳
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1 附件 中华医学会医学教育分会 中国高等教育学会医学教育专业委员会 2010 年度医学教育研究立项课题 01 医学教育管理 中华医学会医学教育分会 中国高等教育学会医学教育专业委员会 2010 年度医学教育研究立项课题 01 医学教育管理 障体系构建研究与探索 于建云 昆明医学院 究 邱秀华 汕头大学医学院 医学教育教学过程规范与优化的研究与实践 许迅 人民医院 地方医学院校专业设置及优化问题研究 莫书荣 广西医科大学教务处 研究 陈志勇 医学院 建 张健 天津医科大学研究生院 医学生 全程化 就业教育模式的研究 周烁 院 医学生基层就业工作体系构建的研究与实践 方燕君 汕头大学医学院 南大学医学院为个案 黄育妆 暨南大学医学院 系的构建和实践 唐湘涓 广东医学院 研究 王婷婷 科 实践 谭剑 南方医科大学南方医院 的构建与应用 吕艳超 院 索 杨冬业 学管理科 预防医学专业实践基地建设及管理模式的研究 张欣 院 管理模式研究 毕于建 济宁医学院社会科学部 江苏省医学教育国际化现状与需求分析 王晖 院 医学留学生的培养及管理探索 李铭 室
2 02 人才培养模式 02 人才培养模式 我国八年制医学教育现存问题及其成因研究 殷晓丽 研究所 性研究 张云 中国医科大学教务处 践 八年制学生科学研究的系统训练 李朝红 中山大学中山医学院 八年制医学教育人才培养模式的研究与实践 祝火盛 务处 究 罗长坤 第三军医大学 八年制临床医学专业课程体系建设研究 王维民 北京大学医学部教育处 年制临床医学人才培养改革模式 季晓辉 南京医科大学教务处 检验医师长学制培养模式的研究与实践 刘运德 院 究 李亚明 院 与实践 季明春 扬州大学医学院 模式的研究 张向阳 新疆医科大学教务处 队创新的策略及其实证研究 李如江 潍坊医学院 广东省高等医学教育人才培养结构研究 沈玉洁 广东医学院 和优化调整机制的研究 王世泽 温州医学院教务处 能力发展研究 石云霞 温州医学院教务处 全程培养与塑造医学生专业素质的探索与实践 王淑珍 中山大学医学教务处 地方高等医学院校为农村培养应用型医学人才的模式与途径 马春宇杨学东 辽宁医学院辽宁省医学教育研究中心 新研究与实践 孙莉 桂林医学院 农村订单定向医学人才培养模式的研究与实践 刘学政 辽宁医学院 农村订单定向医学生 的培养模式研究 周烁 院学生工作办公室 医学教育新模式的探索与实践 郑磊 南方医科大学南方医院 实践 孙晋虎 广西医科大学口腔医学院 与实践 夏凌云 院 养模式的研究 郑立舸 泸州医学院口腔医学院 的研究 程涛 泸州医学院教务处 改革 汤华 天津医科大学基础医学院 践 许红 盐城卫生职业技术学院
3 中医学专业人才培养模式的优化与创新研究 方熙茹 医学院 养体系建设 张建华 潍坊医学院 的构建及实践研究 王文军 济宁医学院公共卫生学院 基层卫生监督人才培养模式的研究与实践 贾红 泸州医学院公共卫生系 与实践 郭小娟 生学院 培养模式研究 张俐 理学教研室 与实践 张泽洪 院 城乡基层医药卫生人才培养模式的研究与实践 杜勇 川北医学院 培养模式研究 粱海珊 广东医学院 性研究 陈军 潍坊医学院 探讨与实践研究 彭玉忠 潍坊医学院 我国医学信息学专业设置与建设的研究与实践 丁宝芬 学院 中国现代法医学教育改革与发展的研究 刘技辉 中国医科大学 医学法学专业人才培养模式的研究与实践 张雪 哈尔滨医科大学 普通医学院校本科社会医学实践教学模式研究 郭继志 潍坊医学院 军医大学应急型军事预防医学人才培养研究 贺加 研室 军队医学心理学本科专业人才培养模式研究 秦宇彤 处 03 课程改革与建设 03 课程改革与建设 探索 黄睿彦 南京医科大学教务处 以课程整合为牵引, 创新医学教育课程体系 耿景海 督导评估中心 整合医学课程的研究与实践 张美玲 天津医科大学基础医学院 的研究与实践 蔡巧玲 同济大学医学院 医学物理学精品课程的建设与实践 李秀珍 泰山医学院放射学院 五年制基础医学专业课程建设的研究与实践 王军 首都医科大学基础医学院 推进基础医学课程教学国际化的研究与实践 吴忠道 中山大学中山医学院 基础医学创新实践教学体系改革之探索 王迎伟 南京医科大学基础医学院 医学遗传与胚胎发育整合课程的研究与实践 顾鸣敏 上海交通大学医学院 病原生物学课程体系整合优化的研究与实践 杨春 重庆医科大学基础医学院
4 的研究与实践 郑峰 检验教研室 的构建及实践研究 史仁玖 泰山医学院生物科学系 趋势研究 徐磊 同济大学医学院 程体系和见习模式研究 江千里 南方医科大学南方医院 的探索 于晓松 院 脑科学系列课程教学体系的构建与实践 尉杰忠 山西大同大学 临床肿瘤内科学精品课程建设研究 宋鑫 昆明医学院第三附属医院 血液学细胞形态教学平台的构建与教材建设 于增国 大连大学医学院 外科学精品课程建设的研究与实践 郭琳 院 究程体系的探索与研究 陆京伯 南方医科大学南方医院 妇产科学课程改革及素质教育优化模式探讨 张蔚 学院 围产医学课程设置的研究 刘彩霞 中国医科大学 践 董卫国 学院 研究 陆玉敏 右江民族医学院 体系 刘冬梅 研究室 究 丁晓东 大连医科大学 究 洪汛宁 学院 研究 仲其军 广州医学院从化学院 加强伤寒论科研教学体系建设的研究 张沁园 院 新型口腔医学课程模式的探索研究 胡建 南京医科大学口腔医学院 基于现代护理教育理念的课程体系改革与研究 喻思红 武汉大学 HOPE 护理学院 学模式的研究 宋洁 山东中医药大学护理学院 课程体系 丁宁 院 改革预防医学课程体系全面创新教学模式 孙长颢 学院 预防医学模拟现场教学系统的建立和研究 农清清 院 实践 --- 基于过程的观点 张慧英 理学院 防护学 新课程 强永刚 广州医学院基础学院 开设灾难医学课程的研究与实践 陈创奇 科学教研室 灾害心理危机干预模式的研究 李红玉 辽宁医学院 完善灾害卫生防疫应对策略的研究 马洪林 辽宁医学院
5 急救医学课程建设的研究与实践 尹昌林 救部 医药卫生信息化概论课程建设与实践 潘宏 机网络技术教研室 索 课程教学改革 赵玉虹 中国医科大学 究 伍亚舟 学院卫生统计学教研室 新医改背景下的药物化学课程教学模式研究 李海波 化学教研室 及 王玮 沈阳医学院药理学教研室 中药学 三位一体 实践教学模式的建构 林海燕 滨州医学院烟台校区 中国医学史课程分化改革 张蕾 院 英文原版医学教材的引进与使用研究 冯智勇 北京大学医学出版社 医学留学生汉语学习模式研究 朱汉祎 南方医科大学教务处 04 思想品德与医德教育 04 思想品德与医德教育 培养模式的建立与实施 李红 北京大学人民医院教育处 医学生职业精神的培养与评估模式研究 程现昆 大连医科大学 医学生医学职业精神状况的数理分析研究 安洪庆 潍坊医学院 状和对策 : 以广州医学院为例 魏星 广州医学院宣传部 式 刘玉村 北京大学第一医院 预防专业学生职业精神的培养与评估模式探索 席薇 院 单式 教学模式探赜 张鑫 泰山医学院社会科学部 究 王世涛 泰山医学院社会科学部 住院医生良好医德医风教育的研究 蔡桂生 汕头大学医学院 优秀医德 100 例 刘晓滇 盐城卫生职业技术学院 护理专业实习学生伦理道德培养的研究 周春兰 南方医科大学南方医院 医学院校大学生的生命伦理观教育研究 张洪江 辽宁医学院思政部 模式研究 李平 暨南大学医学院护理系 高等医学院校思想政治理论课实践教学研究 于淼 中国医科大学 的研究与实践 赵丽莉 教育学院 教学的理论与实践研究 程乐森 潍坊医学院 医学院校思想政治理论课实践教学研究 韦勤 院
6 医学院校政治理论课教学改革的研究与实践 赖纯胜 汕头大学医学院 医学院校 两课 教学特色范式的研究与实践 刘辉 人文社科系 医患关系与医学生诚信教育体系的构建 张健 天津医科大学研究生院 研究生学术道德保障与强化机制的研究 徐向英 医院 专业意识和责任感 郝丽英 中国医科大学 医学生情商教育的研究和实践 李春光 室 研究 王小飞 所 05 人文素质与心理健康教育 05 人文素质与心理健康教育 高等医学人文教育创新研究与实践 时统君 徐州医学院公共教育学院 价 与医学教育国际标准接轨视域中的研 苏振兴 天津医科大学医学人文学院 高等医学院校人文课程设置及评价体系的研究 黄丹华 广州医学院教务处 医学人文素质教育课程体系的构建与实践 陈瑜 南方医科大学护理学院 整合 黎莉 督导评估中心 与评估模式的研究探索 刘瑞梓 教育研究室 性研究 陈洁 南京医科大学医政学院 及实践研究 张永利 牡丹江医学院 口述史在医学人文教育中的研究与实践 王斌 中山大学医学部办公室 系的研究 赵景宏 院 ( 新桥医院 ) 肾内科 建与实践 张建中 上海交通大学医学院 医学生人文医学执业能力培养研究 程乐森 潍坊医学院 医学硕士研究生人文素质培养的研究与实践 孙伟 院 卫生高职院校人文教学创新模式研究 郝军燕 盐城卫生职业技术学院 构建加强人文精神培育的护理教育体系 廖海涛 广西医科大学护理学院 护理人文素质教育课程体系的构建与实践 袁晓丽 遵义医学院附属医院 的质性研究 李泽楷 暨南大学医学院 卫生职业院校护理人文精神培育途径研究 季诚 江苏省南通体臣卫生学校 积极心理学视野下的医学人文教育实践 于斌 院
7 医学生心理素质教育课程体系的构建与实践 陈莉 生学院应用心理学系 医学生全程心理健康教育模式的构建研究 赵旭东 同济大学医学院 医学生心理状态的评估及干预体系 吴江平 学院 医学生心理状况评价及干预研究 李辉 山东省泰安卫生学校 医学生心理健康状况筛查及干预的研究 马欢 院精神医学科 医学生心理健康问题及干预研究 张清媛 哈尔滨医科大学 研究 欧阳静 新疆医科大学人文社科部 研究 林梅 四川中医药高等专科学校 用研究 王琨 山东省泰安卫生学校 干预的研究 林青 学院 研究 王春鸣 仁济医院 普通医学院校不同年级学生心理特征的分析 冯克俭 牡丹江医学院 索与实践 李洋 教育学院 贫困大学生心理问题调查及其临床干预研究 高磊 院 教育对策 原晓红 汕头大学医学院 处于心理危机状态医学生的社会支持研究 陈素云 温州医学院药学院 防研究 杨广伟 济宁医学院管理学院 地方性医学院校学生学习行为特征分析研究 叶盛 广州医学院教务处 究 赖小林 汕头大学医学院 06 科研能力培养 06 科研能力培养 医科大学本科生科研能力培养的研究与实践 黄建军 处 研究 崔建峰 天津医科大学基础医学院 基于科研课题的本科生创新能力体系的构建 张维芬 潍坊医学院 医学生临床科研能力培养的初步探索 保志军 学系 能力和创新思维的研究 尚云晓 院儿科 病理生理学专业学生科研能力的培养与实践 王淑秋 佳木斯大学 医学检验本科生科研能力的培养与实践 邓均 临床检验学教研室 毕业设计 ALP 计划和三位一体指导模式研究 刘建安 幼卫生系
8 07 英语与双语教学 07 英语与双语教学 课程体系的构建 廖荣霞 英语教研室 高等医学院校专业英语教学改革的实践与探索 邹亚男 医院 大学英语教学中的医学英语教学改革实践研究 罗茜 教研室 改革探索 马雁 教研培训中心 的研究与实践 卢凤香 系 程的研究 王菊外语部 医学专业留学生全英语教学改革的研究与实践 李敏 院 医学院校大学英语教学 专业化 的实践与研究 王恬 南方医科大学外国语学院 医学院校英语听说课程改革 秦晔 南京医科大学外国语学院 和现代教育技术的结合 吕桂 南方医科大学外国语学院 学研究 朱荔芳 济宁医学院外语教学部 高职医学英语教学改革研究与实践 邵荣 盐城卫生职业技术学院 力的实证研究 王源 教研室 构建于实验研究 孙韵雪 广州医学院护理学院 研究生英语教学模式研究 张正厚 潍坊医学院 究生英语课程体系 游英慧 潍坊医学院 践 李宪美 潍坊医学院 证研究 陈晓日 潍坊医学院 立体化教学模式在医学英语教学中的应用研究 孙宏 牡丹江医学院外语部 现代技术教育与外语教学整合模式的探索 王茹 院外语部 信息技术下医学英语教学的多元转型研究 孙志楠 哈尔滨医科大学 改革综合研究 王汉成 潍坊医学院 主学习能力的相关性研究 钟秀平 健康传媒学院 价体系 的研究与实践 刘宏艳 健康传媒学院 网络化 立体教学背景下, 合作互动 课堂教学辅助提高医学专业英语自主学习质量的研究 倪艳虹 天津医科大学医学英语与健康传媒学院 医学生全英教学形成性评价模式探索 辛岗 汕头大学医学院
9 究 慕林院外语部 教学型医学英语语料库建设及其应用研究 杨劲松 广东医学院 究 于忆 兰州大学第二医院 过渡 浸没 式双语教学模式研究 彭鸿娟杜华 热带医学学院病原生物学系 质全面提高 李晓霞 天津医科大学基础医学院 的探索 李颀 广西医科大学教研中心 地方一般院校解剖学双语教学的研究与实践 王金德 研室 留学生断层影像解剖学教学体系建设 ( 英文 ) 陈成春 温州医学院基础医学院 医学免疫学双语教学模式的研究与实践 许文 温州医学院基础医学院 临床检验免疫学双语教学新模式的探索研究 王芳 学院 病理学 PBL-CPC 双语教学的研究与实践 苏敏 汕头大学医学院 PBL 结合双语教学在生理学教学中的应用研究 阳小雅 广州医学院护理学院 医学生物化学课程双语教学平台的建立与实践 赵颖 医学院 究与实践 曲梅花 潍坊医学院 的建设与应用研究 陈新宇 广州医学院基础学院 双语教学在实践类课程中的探索与评价研究 陈艳霞 大连医科大学 学质量中的作用 陈如冲 广州医学院第一附属医院 案例教学法在内科学双语教学中的应用 陈鹏 医学院内科学教研室 构建 薛惠平 上海交通大学医学院 尝试 陈继红 学院 儿科学双语教学课程建设和研究 于洁 重庆医科大学儿科学院 效果的比较研究 范先群 第九人民医院 研究 赵亚双 哈尔滨医科大学 徐州医学院双语教学的调查研究 刘莹 徐州医学院 应用研究 杨洪峰 济宁医学院精神卫生学院 实践 唐杨 赣南医学院中医学教研室 探索 陶人川 广西医科大学口腔医学院 儿科护理学双语教学的研究与实践 赵萍 研究室 08 全科医学教育
10 08 全科医学教育 以病例为中心 问题为基础 社区为导向 医学本科生全科医学课程教学模式的研究与实践 王爽 中国医科大学附属第一医院 实践 祝丽玲 佳木斯大学 研究 邱玉刚 潍坊医学院 践 周志衡 科医学学院 究与实践 王家骥 科医学学院 全科医学中儿科医学实践教学模式探讨 戴碧涛 重庆医科大学儿科学院 防治结合型全科医生人才培养模式研究 王丹 桂林医学院 全科医学临床实践教学基地建设的研究和实践 魏雅楠 北京大学人民医院 全科医师规范化培训中后期的应用性研究 于晓峰 复旦大学附属华东医院 我国社区卫生技术人员培训模式研究 刘一志 泰山医学院管理学院 乡镇全科医师临床能力培养研究 王少鑫 心 社区健康管理平台的研究与实现 申玉杰 院 社区全科医生远程继续医学教育培训体系的建设及实践 刘刚 院内科学与物理诊断学教研室 09 护理教育 09 护理教育 护理学专业本科人才培养模式改革的研究 孙宏玉 北京大学医学部护理学院 践 江智霞 遵义医学院附属医院 实践 杨丽莎 桂林医学院 基于护理核心胜任力的人才培养模式的研究 吴瑛 首都医科大学 索 章雅青 上海交通大学医学院 护理学基础精品课程建设的研究与实践 杨晓 潍坊医学院 护理学国家级特色专业课程设置研究 陈明 湖北医药学院教务处 践研究 孙春艳 哈尔滨医科大学大庆校区 助产产业本科教育培养目标和课程体系的研究 陆虹 北京大学医学部护理学院 分层次培训助产士对培养专业素养的效果研究 朱珠 学院
11 体系的构建 李军 荆州职业技术学院 高职护理学专业学生临床综合能力指标体系模型构建的研究 王群魏志明 盐城卫生职业技术学院 研究 潘红宁 盐城卫生职业技术学院 护理学研究生教育设置专业学位的探索性研究 孙宏玉 北京大学医学部护理学院 护理学专业硕士点的建设与培养研究 应燕萍 院 位研究生的应用研究和能力成效评价 许勤 南京医科大学护理学院 灾害护理急救技能的培训研究 张君微 辽宁医学院附属第三医院 中职急救护理技术精品课程建设研究 王为民 山东省烟台护士学校 社区护理教学改革的探索性研究 薛雅卓 泰山医学院护理学院 标准化病例在护理临床教学中的应用研究 周理好 皖西卫生职业学院 研究 郑显兰 重庆医科大学儿科学院 研究 施楚君 汕头大学医学院 构建社区中西医结合护理实验教学体系的研究 李明今 延边大学护理学院 护理管理学情境模拟教学体系的构建与实践 孙铮 育学院 高专护理进修管理流程化的电子医务模型 杨满青 广东省心血管病研究所 10 师资队伍与学科建设 10 师资队伍与学科建设 医学院校教师发展的研究与实践 岳凤文 天津医科大学基础医学院 医学部促进教师教学发展模式的构建 蔡景一 北京大学医学部教育处 医学院校青年教师培养机制的研究与实践 高鹏 潍坊医学院教务处 分子生物学教学新体系 卜友泉 重庆医科大学基础医学院 药理学教学团队建设与研究 魏敏杰 中国医科大学 实践 罗萍 广西医科大学人事处 11 高职高专医学教育 11 高职高专医学教育 医学高职高专教育人才培养模式的研究与实践刘扬首都医科大学燕京医学院
12 的研究与实践 杨玉南 广州医学院护理学院 改革与实践 阳艳 肇庆医学高等专科学校 高职学院基础医学与临床医学课程整合研究与应用 戴小丽俞敏 盐城卫生职业技术学院 学体系 郑恒 肇庆医学高等专科学校 医学生早期接触临床的研究与实践 廖勇 益阳医学高等专科学校 医学生医患交流与沟通能力培养的研究与实践 刘胜贤 益阳医学高等专科学校 高职高专儿科学精品课程建设的研究与实践 周建林 床医学系儿科学教研室 高职院校在校生标准化病人的培训与应用 韩扣兰戴小丽 盐城卫生职业技术学院 系的研究 梁琼芳 肇庆医学高等专科学校 实践 周菊芝 宁波天一职业技术学院 学模式改革研究 晏志勇 江西护理职业技术学院 外科护理学多轨教学模式构建研究 姚珺 怀化医学高等专科学校 课程开发 刘其礼 肇庆医学高等专科学校 教学体系研究 代颖 检验教研室 高职院校老年服务类专业人才培养模式构建 夏金华 广州医学院从化学院 12 中等医学教育 12 中等医学教育 的研究 任晖 甘肃省卫生学校 学质量控制研究 任晖 甘肃省卫生学校 濮阳市卫生学校精品课程建设研究 赵树重 河南省濮阳市卫生学校 中等卫生职业学校康复治疗技术专业康复功能学模式的研究 肖丹 北京卫生学校 评定课程自主合作式教学方法的研究 张洁 山东省泰安卫生学校 中等中药专业信息化教学资源建设的研究职学校药剂专药物制剂 产方向 王克荣 北京卫生学校 以工作过程为导向的课程开发研究 郝晶晶 北京卫生学校 中等卫生职业学校教师绩效考核体系的研究 齐美玲 河南省濮阳市卫生学校 13 教学方法
13 13 教学方法 与实践 初万江 大连医科大学 与实践 蒋宗滨 院 础的 PBL(PPBL) 教学改革的探索 曾静 四川大学华西医院 程的改进与完善 钱睿哲 复旦大学上海医学院 以科研课题为中心 PBL 学习模式的研究 张立颖 南方医科大学南方医院 PBL 模式在局部解剖学实验教学中的应用 邢雪松 沈阳医学院 PBL 教学法在麻醉生理学教学中的应用探讨 倪月秋 沈阳医学院 探索 李皓 南京医科大学基础医学院 实践 魏敏杰 中国医科大学 法, 提高医学生的药理学教学质量 王俊平 沈阳医学院药理学教研室 学生处方能力的影响 程虹 学院 PBL 教学法对医学生临床思维能力培养的研究 张宏秀 学院 规范化心内科 PBL 临床教学模式的研究 聂宏刚 医院 PBL 教学在儿科医学留学生中的研究和实践 乐原 辽宁医学院附属第一医院 理论课程中的应用与实践研究 吴建林 院 培养的探索与实践 李长平 院 学的研究与实践 张彦琦 教研室 医学院校网络式 PBL 教学模式的研究与实践 魏东海 广州医学院 实习教学模式的研究 刘荣静 广州医学院第二附属医院 与实践 张绘宇 广州医学院基础学院 研究与实践 姚芬 汕头大学医学院 耳鼻咽喉网络式 PBL 教学研究与实践 黄敏齐 广州医学院第二附属医院 WPBL 在医学形态学实验教学中的应用研究 齐亚灵 佳木斯大学 面向研究生的医学统计学 PBL 教学模式研究 崔壮 院 CBL 教学模式在内科实习教学中的运用 严海东 脏内科 索与实践 李华 大连医科大学 在生理学教学中的实践研究 王晓艳 生理学教研室 模式的研究 庄淑梅 天津医科大学护理学院
14 与实践 顾兵 学院 研究与实践 黄仰模 医学院金匮教研室 建立 张建伟 院 西医院校中医学教学模式的研究与实践 付晓 辽宁医学院附属第一医院 新研究 马壮 辽宁医学院 研究与实践 吕磊 潍坊医学院 式探索与研究 楼新法 温州医学院基础医学院 学新模式研究 陈敏 桂林医学院 基于博客的病理生理学双主体教学模式研究 桑慧 泰山医学院基础医学部 基于病理生理学网络课程的研讨式教学初探 李蓉 广东医学院 践 史立宏 潍坊医学院 混合教学模式在药理学教学中的应用和研究 汪红怡 南京医科大学基础医学院 辩论式教学法在现代药理学教学中应用研究 王超云 滨州医学院烟台校区 依托病历的渐进启发式教法研究 肖军 南方医科大学南方医院 用 陈志桥 究生办公室 行为回放式教学法在外科学总论教学中的应用 黄磊 北京大学人民医院 探索 胡章雪 院儿科学教研室 科学教学中的应用 许昱 学院 本科教学中的优化与改革 牛玉军 放射科 影像医学 TBL 教学的研究与实践 罗明月 中山大学附属第六医院 中的应用 杨婕 南京医科大学口腔医学院 卫生应急救援实战演练教学法的设计与应用 王冬 热带医学学院 能力 王建明 院 培养 万宏伟 健院护理部 基于学习任务的护理专业隐性知识传播研究 吴岸晶 广州医学院护理学院 14 教育技术 14 教育技术 设的研究 张彤 新疆医科大学教务处 医学网络教学平台系统的建设与应用研究 黄海 中心教育技术部
15 虚拟医学教学系统的开发与应用 张兰华 泰山医学院信息工程学院 网络环境下 PBL 医学支持系统的设计与开发 金秀梅 山东中医药大学教务处 评价 滕文杰 潍坊医学院 分子生物学虚拟实验室的开发与应用 崔荣军 牡丹江医学院 组织胚胎学网络教学平台的建设及应用 刘芬 织学胚胎学教研室 人体解剖学在线实验室的设计与实现 熊欣 计算机教研室 学的研究 孙保存 室 病理生理学网络课程教学的设计和应用 张丽艳 沈阳医学院 药理学网络 PBL 教学平台的建设与应用研究 蔡际群 中国医科大学 临床模拟教学课程的实践与研究 申健 学院 医学教学环境 温华 院 实践 刘菊英 湖北医药学院 外周血细胞检验专题网站的建立与网络教学 陈波 广州医学院第二附属医院 研究 田慎之 广州医学院第二附属医院 论式教学模式探讨 姜慧杰 医院 CT 室 基于预防医学网络平台的 PBL 教学新模式研究 雷毅雄 科医学学院 作 项丹妮 复旦大学附属华东医院 学中的应用研究 张伟三 学院 研究 闫贵明 天津医科大学护理学院 以医患沟通学课程为载体, 采用标准化病人 (SP) 提升医学生医患沟通技能的研究与实践 谢欣 哈尔滨医科大学大庆校区人文社科系 究 刘靖 医学院外科学教研室 标准化病人在临床评价中的质量控制研究 张阳 究中心 依托课程建设促进医学模拟技术应用的研究 吴凡 中心 构建 王朝杰 温州医学院药学院 用 沈浩贤 广州医学院基础学院 法医病理学数字化实验教学平台的建设与应用 官大威 中国医科大学 台的建立 孙影 院 生物化学 3D 虚拟课堂的构建 罗益民 医学院 实验诊断学数字化课程建设探索与实践 张学文 ( 白求恩第三医院 ) 索和实践 刘红菊 院
16 应用 柯将琼 院 外科手术学 系列教学片的制作 雷学锋 济宁医学院临床学院 基于髋关节置换力学仿真的虚拟手术训练教程 白波 广州医学院第一附属医院 妇产科学立体化教学资源库的建立 胡越 院妇产科 医学模拟技术在留学生妇科临床教学中的应用 刘玉珍 潍坊医学院 模拟教学在儿科学临床实习中的应用 都玉敏 医学院 络课程制作 谭小华 广州医学院第三附属医院 皮肤性病学优质教学资源共享的研究与实践 孙乐栋 南方医科大学南方医院 的应用研究 郭燕丽 院超声科 流媒体技术在介入放射临床教学中的应用研究 杨正强 学院 金匮要略 教学案例影像库的建立和应用 刘晓玲 医学院金匮教研室 设与评估 赵尔杨 医学院 依托 Moodle 平台进行口腔医学情境式教学 李谨 南京医科大学口腔医学院 与实施 中的应用 王爱玲 武汉大学 HOPE 护理学院 卫生信息学教学资源平台建设 何小菁 南京医科大学康达学院 15 临床教学 15 临床教学 医学临床实践教学质量保障体系的构建研究 王庭槐 中山大学医学教务处 临床医学院教学质量监控体系的研究 徐晔 院教学科 系的探索性研究 张颖 复旦大学附属华东医院 质量的可行性对策研究 刘其涛 潍坊医学院 基于数字化文书的临床教学与管理系统的建立 宋启斌 学院肿瘤中心 本生命支持技能的研究 李琦 四川大学华西医院麻醉科 床的研究与实践 伦施斯 究中心 环训练实践课程体系建设 陈红 北京大学人民医院 临床医学本科实践教学新模式的建构 蔡莉 医院 医学生临床基本技能现状及培养对策研究 陈兵 院 构建医学生临床实践教学新模式的研究与实践 朱敏 广州中医药大学第一临床
17 临床基本技能培训体系的构建与研究 黄从新 学院 式 王毅鹏 昆明医学院附属延安医院 医学生临床思维能力培养的研究与实践 王江滨 ( 白求恩第三医院 ) 医学生临床思维能力培养的研究与实践 颜华 学院 医学技能型研究生的临床思维模式开拓训练 梁战华 院 和临床实用能力培养模式的研究 时景璞 院临床流行病学教研室 临床教学中循证医学的实践 刘畅 辽宁医学院附属第一医院 循证医学实践教学模式构建与评价 王媛 院 循证医学在急诊科临床教学中的应用 王煜 院 与分析 钟招明 南方医科大学南方医院 医学生临床实践中法律意识的培养 杨琳琳 妇瘤科 权研究 徐正东 学教研室 医学生医患交流与沟通能力培养的研究与实践赵晓辉 一科 技能课程 周振华 院神经病学教研室 学对医患沟通能力培养的作用研究 王晶桐 北京大学人民医院 理论深入实践的研究 吴洁 上海交通大学医学院 患沟通能力的可靠性研究 路中 潍坊医学院 识转移策略培训的可行性研究 戚丽 潍坊医学院 院校合作开展临床专业课程教学的研究与实践 崔明辰 漯河医学高等专科学校 提高医学生心内科有风险的操作技术的研究 孙勇 医院 本科实习生早期开展腹腔镜手术培训的研究 邓美海 中山大学 讨 李贵新 潍坊医学院 高等医学院校肿瘤学未来人才培养平台建设 卢铀 四川大学华西医院 医学生手术基本操作技能培养的研究与实践 兰阳军 第三军医大学基础部 实践技能培训在骨科学教学中的应用研究 王岩峰 院 的研究 邢燕 北京大学第三医院 教学模式的研究 蒋小云 中山大学附属第一医院 留学生儿科学规范化教学模式的探讨 蔡晓红 院 能 尚红 中国医科大学 麻醉学专业教学与临床工作适应性的调查分析 刘金锋 医学院
18 的教学模式研究 李秀真 医学院 创新运用 李赛美 医学院伤寒教研室 的研究 滕晶 院 合能力的研究 杨凯 腔医院 索 陶人川 广西医科大学口腔医学院 研究 林振平 南京医科大学医政学院 与应用 易江 四川大学华西医院海交大学医学院附属 本科医学教育临床教学基地教育质量保障 谢宗豹 仁济医院 ( 中国高等教育学会医学教育专业委员会 践研究 杜勇 川北医学院 医疗质量的探索 李斌 训中心 16 实验教学 16 实验教学 实践 侯燕芝 首都医科大学 机制的探讨与实践研究 王益光 潍坊医学院 医学院校实验室建设现状与机制研究 付丽 首都医科大学教务处 临床检验诊断学开放实验室的建设与管理 李擎天 上海交通大学医学院 毒试剂的研究 甘瑞静 广西医科大学基础医学院 实践 赵清滨 潍坊医学院 学 李艳文 广西医科大学基础医学院 基于疾病的机能 / 形态综合实验课程建设 刘欣 天津医科大学基础医学院 医学机能实验学课程体系的建立 陈然 能实验教学中心 (RBL) 课堂模式的研究与实践 谷超 天津医科大学基础医学院 人体解剖学实验课教学模式的研究与实践 张业辉 广东医学院 医学免疫学实验教学体系及评价机制的研究 张晓莉 牡丹江医学院 医学免疫学 PBL 实验教学模式的探索与实践 许文 温州医学院基础医学院 病理学实验室教学资源数字化的整合与创新 陆竞艳 桂林医学院病理学教研室 外科手术学综合性实验教学体系的构建 董文尧 院 计与初步实践 吴超 第三军医大学
19 护理学实验教学体系的构建 邓仁丽 部 法医学专业综合性实验教学研究 王保捷 中国医科大学 建 李胜联 桂林医学院公共卫生学院 17 医学研究生教育 17 医学研究生教育 学人才 高亚杰 院 国际合作医学研究生培养模式的探索 张艳桥 医院 医学研究生课程体系现状调研及改革 段丽萍 北京大学医学部研究生院 医学研究生 三助 培养模式的研究与实践 曾武涛 内科 力的研究与实践 李跃华 南京医科大学基础医学院 以疾病研究为中心, 自主设立 分子医学 二级学科 ( 研究生 ) 招生平台的理论与实践研究 费嘉 暨南大学医学院 医学专业学位研究生培养工作探索 刘艳霞 天津医科大学研究生院 新 于晓松 院 临床医学专业学位研究生培养建设的研究 刘忠 辽宁医学院附属第一医院 相结合的初步探讨 耿仁文 南方医科大学南方医院 能力的培训 周向东 院 医药专业研究生创新能力培养资源平台建设 于净 沈阳药科大学 实践 郭伟 沈阳药科大学 案的探索 于波 医院 老年病硕士研究生临床教学就业模式探讨 朱秀英 医院 设 陆春 肤科 究与实践 罗明月 中山大学附属第六医院 医学研究生复试环节心理测评引入的效用研究 许锋 第九人民医院 医学研究生学位论文质量保障体系的研究 刘洁 温州医学院研究生部 体系的研究与实践 唐其柱 学院 中山大学医学专业学位研究生教育十年回顾 汪华侨 中山大学研究生院 18 住院医师培训和继续医学教育
20 18 住院医师培训和继续医学教育 究与实践 朱滨海 院 医师岗前培训 曾辉 北京大学第三医院 住院医师培训实行导师制的研究 瞿小妹 医院 住院医师临床技能规范化培训考核模式探讨 王薇 北京大学第三医院 基层医院专科医师培养模式的研究与实践 周广民 院 PBL 模式在内科住院医师培训中的应用研究 杜勤 第九人民医院 探索 张烁 医院 用探索 李骥 复旦大学附属华山医院 血管外科专科医师培训模式的初步探讨 周忠信 南方医科大学南方医院 应用研究 王东红 部 高等学校继续医学教育现状与发展战略研究 孟昭群 处 教育模式的探讨与实践 郭丹杰 北京大学人民医院 19 成人医学教育 19 成人医学教育 面向 21 世纪成人医学高等教育教学模式研究 马云 南华大学 研究 张屹立 学院卫生管理学系 医学成人学历教育质量监控体系的构建研究 潘庆忠 潍坊医学院 在岗乡村医生学历提升教育培养模式的研究 赵玉虹 院 系的研究 张勇 医学院 医学成人教育远程教学的研究与应用 林桂亮 汕头大学医学院 医学院校成人高等教育课程网络化的研究 申玉杰 院 网络远程教学在成人医学教育中的研究与应用 杨苏彬 哈尔滨医科大学 成人医学教育在线助学系统的建立和应用 谭海珠 汕头大学医学院 医学院校成人高等教育隐性课程的研究 袁德东 院 20 医学教育评估与考试
21 20 医学教育评估与考试 与实践 郝荣霞 潍坊医学院 医学生综合素质评估体系研究 李红 北京大学医学部教育处 医学生自主学习能力评价标准的研制 吴云 首都医科大学教务处 医学生形成性评估的研究与实践 王俊艳 天津医科大学教务处 基于网络的形成性评价考核的研究与实践 苏敏 汕头大学医学院 地方性医学院校课程考试评价探索研究 刘英 昆明医学院 究 孙敏 学院 医学院校课程教学效果综合评价的研究与实践 王云贵 第三军医大学训练部 医学本科生课堂教学满意度调查研究 韩子强 究与评估中心 临床教师教学工作与能力评价办法研究 陈立今 处 临床教学形成性评估体系的研究与实践 朱俊勇 学院 形成性评估在医学生实习教育中的建立与实施 刘红菊 院 基于网络的医学生毕业论文评估系统设计 芦文丽 院 适应新人才观的医学免疫学考试体系探索 祁赞梅 中国医科大学 系统解剖学网上考试系统的开发与应用 陈世新 体解剖学教研室 践 金秀东 牡丹江医学院 体系的构建与实践 刘继英 院 药理学课程形成性评估体系的建立和完善 高分飞 汕头大学医学院 究与实践 郭庆峰 医学院 层次 毕业考核体系构建与实践 张宏卫 绍兴文理学院医学院 硕士研究生临床技能培训和考核体系的建立 李涛 训中心 响的比较研究 曾勇 教育研究室 与实践 齐殿君 院 医学检验专业课程考核体系的改革研究 马丽 广东医学院 改革与实践 聂鑫 院 ( 大坪医院 ) 口腔科 基于 CAS/CAL 系统的牙体预备综合评价方法 隋磊 天津医科大学口腔医学院 比研究 杨丽 护理学院 卫生事业管理专业毕业生现状研究及评价 邵海亚 南京医科大学医政学院
22 21 国外医学教育与比较医学教育 21 国外医学教育与比较医学教育 国外医学生教学模式的理论与实践研究 龙香菊 学院 发达国家及地区医学研究生培养的经验研究 崔爽 北京大学医学部研究生院 国内外医学教育课程体系的比较研究 冉志华 临床医学院 国内外医学课程整合模式的比较研究 汪青 教育研究室 究 张志尧 天津医科大学基础医学院 研究 王锡山 医院 中美高等医学教育史比较研究 秦文刚 湖北医药学院教务处 较研究 付有龙 潍坊医学院 究 肖强 院 中外口腔医学教育课程体系的比较研究 赵丽颖 腔医院 中外口腔医学教育比较研究 张修银 上海交通大学医学院
国内高等医学院校基础医学二级学科评价结果（1）
国内高等校基础医学二级学科竞争力评价简介 北京大学医学图书馆参考国内外各项评价指标体系, 建立了一套基础医学二级学科竞争力评价指标体系 分别从人才队伍 科学研究和教学成果三方面一共涉及 34 项指标, 对全国 39 家校的 12 个基础医学二级学科进行了评价 我们已经连续做了 4 年的评价,2012 年度的评价结果见下表或 http://library.bjmu.edu.cn/ 名 次 2012 年度国内高等校基础医学二级学科评价结果
儿科学 儿科学 儿科学 儿科学 儿科学 儿科学 ( 专业学位 ) 儿科学 ( 专业学位 ) 儿科学 ( 专业学位 ) 儿科学 ( 专业学位 ) 儿科学 ( 专业学位 ) 耳鼻咽喉科学 ( 专业学位 ) 非定向 全国统考
2017 年医学院 ( 含转化院 遗传所 ) 硕士研究生上线考生名单 准考证号 报考专业 外语政治 业务 1 业务 2 总分 报考类别 考试方式 备注 103357000912484 72 72 242 0 386 非定向 全国统考 103357000912003 71 72 242 0 385 非定向 全国统考 103357000911503 77 73 234 0 384 非定向 全国统考 103357000911098
中 华 医 学 会 医 学 教 育 分 会
中华医学会医学教育分会 中国高等教育学会医学教育专业委员会 医教文字 2012 07 号 关于公布 2010 年医学教育研究立项课题结题评审结果的决定 为繁荣医学教育事业, 强化医学教育与医学教育管理学科理念, 积极推进医学教育与医学教育管理学科建设, 中华医学会医学教育分会开展了医学教育与医学教育管理的课题立项研究和评奖活动 中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会 2010 年医学教育研究立项课题结题评审会议,
国内高等医学院校基础医学二级学科评价结果（1）
国内高等医学院校基础医学二级学科竞争力评价简介 北京大学医学图书馆参考国内外各项评价指标体系, 建立了一套基础医学二级学科竞争力评价指标体系 分别从人才队伍 科学研究和教学成果三方面一共涉及 34 项指标, 对全国 3 家医学院校的 个基础医学二级学科进行了评价 我们已经连续做了 3 年的评价,0 年度的评价结果见下表或 http://library.bjmu.edu.cn/ 0 年度国内高等医学院校基础医学二级学科竞争力评价结果
招生人数 其中合计推免推免硕士连读 考 试 科 目 01( 全日制 ) 耳鼻咽喉科学 ( 专业学位 ) 肿瘤学 01( 全日制 ) 内科学 ( 专业学位 ) 康复医学与理疗学 01( 全日制 ) 康复医学与理疗学 ( 专业学位 ) 麻醉学
001 北京协和医院 100104 病理学与病理生理学 01( 全日制 ) 病理学与病理生理学 ( 学术型 ) 1 1 只招收推荐免试生, 不接受统考生报名 100201 内科学 01( 全日制 ) 内科学 ( 学术型 ) 12 10 西医 ) 或 654 基础医学综合 4 一无 100208 临床检验诊断学 01( 全日制 ) 临床检验诊断学 ( 学术型 ) 1 1 只招收推荐免试生, 不接受统考生报名
序号 所在省份 高校名称 承担项目名称 10 河北医科大学 11 农村订单定向免费医学教育人才培养模式改革试点 12 河北联合大学 河北省 13 承德医学院 农村订单定向免费医学教育人才培养模式改革试点 14 沧州医学高等专科学校 3+2 三年制专科临床医学教育人才培养模式改革试点 15 邢台医学高
附件 第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校名单 序号所在省份高校名称承担项目名称 1 北京大学 2 清华大学 3 北京协和医学院 北京市 4 5 首都医科大学 6 3+2 三年制专科临床医学教育人才培养模式改革试点 7 天津医科大学 8 天津市 9 天津医学高等专科学校 3+2 三年制专科临床医学教育人才培养模式改革试点 3 序号 所在省份 高校名称 承担项目名称 10 河北医科大学 11 农村订单定向免费医学教育人才培养模式改革试点
42 沈阳 中国医科大学附属盛京医院 1900 麻醉科 15 国家级 43 沈阳 中国医科大学附属盛京医院 2000 临床病理科 6 国家级 44 沈阳 中国医科大学附属盛京医院 2100 检验医学科 7 国家级 45 沈阳 中国医科大学附属盛京医院 2200 放射科 30 国家级 46 沈阳 中国
1 沈阳 中国医科大学附属第一医院 0100 内科 50 国家级 2 沈阳 中国医科大学附属第一医院 0200 儿科 5 国家级 3 沈阳 中国医科大学附属第一医院 0300 急诊科 13 国家级 4 沈阳 中国医科大学附属第一医院 0400 皮肤科 3 国家级 5 沈阳 中国医科大学附属第一医院 0500 精神科 15 国家级 6 沈阳 中国医科大学附属第一医院 0600 神经内科 12 国家级
单位挂网 广州医科大学附属第五医院2015年公开招聘人员岗位需求表.xls
广州医科大学附属第五医院 205 年公开招聘人员岗位需求表 职位代码 3- 康复医学科学科带头人 康复医学与理疗学 (A0025), 临床医学 054 康复医学与理疗学 05 临床医学七 八年制, 以上专业也可报考 3-2 肿瘤内科学科骨干 肿瘤学 (A0024), 临床医学 053 肿瘤学 ( 内科方向 ) 05 临床医学七 八年制, 以上专业也可报考 ; 2 研究方向要求 : 肿瘤内科方向 3-3
< D3A1CBA22DBBF9B5D8C3FBB5A52DB8BDBCFE32A3A8B0B4B5D8C7F8B7D6C0E0A3A92E786C73>
P01 内科 36 P02 外科 15 P06 神经内科 3 P07 皮肤科 9 P08 眼科 28 P10 ** 精神科 18 P13 麻醉科 35 P14 医学影像科 10 P15 ** 医学检验科 7 P16 临床病理科 12 P17 口腔科 9 P18 ** 全科医学科 20 Y0101 心血管内科 18 Y0102 呼吸内科 12 Y0103 消化内科 12 Y0104 内分泌科 6 Y0105
生命科学技术学院 生物技术 2016 级生技班 临床医学 儿科学 临床医学 第二临床学院 精神医学 2016 级精医 01 班 临床医学 麻醉学 临床医学 外语学院 英语 2016 级英语 01
生命科学技术学院 生物技术 2016 级生技班 20161280007 儿科学 临床医学 63.5 83.88 75.7 儿科学 心理学院 应用心理学 2016 级应心 01 班 20161210113 儿科学 医学检验技术 59 83.39 73.6 儿科学 护理学院 护理学 2016 级护理 02 班 20161160203 儿科学 60.5 81.94 73.4 儿科学 外语学院 英语 2016
中国科学技术大学 材料工程 05 校外调剂 0870 化学工程 吉林大学 应用化学 05 校外调剂 0870 化学工程 四川大学 制药
045700000787 东北大学 07030 分析化学 05 校外调剂 07030 无机化学 68 66 94 04 34 063700000004 沈阳药科大学 07030 分析化学 04 校内跨专业调剂 070303 有机化学 73 56 9 00 30 0007008903 北京大学 0780Z 药学类 05 校外调剂 070303 有机化学 75 67 09 8 4 085750830 苏州大学
( 未填报志愿 ) 西南医科大学附属医院 绵阳市中心医院 四川省医学科学院 四川省人民医院 5101
四川省 2012 级农村订单定向免费医学生参加 2017 年住院医师规范化培训专项招生考试录取名单 考生号 5101170078 427 125.50 1 四川大学华西医院 5101170089 436 119.50 2 四川大学华西医院 5101170079 403 119.50 3 绵阳市中心医院 5103170298 481 543 119.00 4 四川大学华西医院 5101170008 473
002 公共卫生学院 社会医学教研室 公共卫生 专业学位 公共卫生学院 社会医学教研室 1004Z1 卫生事业管理 学术学位 人文社科学院 卫生事业管理教研室 社会医学与卫生事业管理 学术学位 药学院 药理学教研室 药理
001 基础医学院 实验动物部 071002 动物学 学术学位 2 001 基础医学院 生理学教研室 071003 生理学 学术学位 2 001 基础医学院 神经生物学教研室 071006 神经生物学 学术学位 6 001 基础医学院 遗传学教研室 071007 遗传学 学术学位 3 001 基础医学院 发育细胞生物学教研室 071009 细胞生物学 学术学位 8 001 基础医学院 分子细胞生物学教研室
潍坊市中医院 电生理医师 潍坊市中医院 电生理医师 潍坊市中医院 儿科医师 潍坊市中医院 儿科医师
2017 年潍坊市卫计委直属事业单位公开招聘 市中医院考点面试成绩及总成绩 报考单位报考岗位准考证号笔试成绩 原始面试成绩 面试校正后成绩 总成绩 潍坊市中医院 脑病医师 A 博士 93.10 潍坊市中医院 肿瘤医师 A 博士 93.30 潍坊市中医院 外科医师 A 博士 93.30 潍坊市中医院 骨科医师 A 博士 94.20 潍坊市中医院 病理技师 785013905 60.5 88.30 74.40
附件 : 上海市第一批住院医师规范化培训医院名单 上海市卫生局 二〇一〇年一月五日 主题词 : 科研教育住院医师规范化培训通知 上海市卫生局办公室 二 一 年一月四日印发 ( 共印 200 份 ) 2
上海市卫生局文件 沪卫科教 2010 1 号 关于印发上海市第一批住院医师规范化培训医院名单的通知 各区县卫生局 申康医院发展中心 各有关大学 中福会 各有关医院 : 为加强本市住院医师规范化培训工作, 提高培训质量, 根据各医院的申报, 我局委托上海市医学会组成了各学科的专家委员会, 根据卫生部关于培训医院的有关要求, 通过书面评审 听取汇报及组织现场审核等程序对申报医院进行了评审 根据专家评审结果,
天津市 06 年度卫生系统公开招聘事业单位工作人员计划 结核病防治所 结核病防治所 结核病防治所 结核病防治所结核病防治所疾病预防控制中心疾病预防控制中心 中心血站 0 专技岗 0 专技岗 0 0 专技岗 0 0 专技岗 专技岗 专技岗 专技岗 0 03
天津市 06 年度卫生系统公开招聘事业单位工作人员计划 0 专技岗 0 0 专技岗 0 0 专技岗 3 03 0 专技岗 4 04 0 专技岗 5 05 0 专技岗 6 06 0 专技岗 7 07 0 专技岗 8 08 0 专技岗 0 0 专技岗 0 0 招聘招聘条件招聘代人数简介专业学历其他码 从事临床麻醉工作 从事临床药学工作 从事放疗物理师工作从事临床影像诊断工作 从事临床影像技术工作 0 临床医学
2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践
2 重庆医科大学附属第二医院急救部医师 是 3 重庆医科大学附属第二医院 急救部医师 是 重庆医科大学附属
重庆医科大学附属第二医院 2018 年上半年公开招聘事业单位工作人员考试成绩公示表 名次报考单位报考岗位准考证号 1 重庆医科大学附属第二医院病理科医师 82013071626 65.5 19.65 64.00 19.20 129.50 38.85 是 2 重庆医科大学附属第二医院 病理科医师 82013081917 50 15 66.00 19.80 116.00 34.80 是 重庆医科大学附属第二医院
耳鼻咽喉科医师 是 耳鼻咽喉科医师 耳鼻咽喉科医师 是 耳鼻咽喉科医师 是 耳鼻咽喉科医师 耳鼻咽喉科医师 耳鼻
2018 年青岛市西海岸医院 ( 青岛大学附属医院西海岸院区 ) 公开招聘工作人员笔试成绩 报考岗位 准考证号 笔试成绩 是否进入面试范围 病理科技师 1 180360008 65.4 是 病理科技师 2 180704001 45.2 病理科技师 2 180706010 45.3 病理科技师 2 180707012 0 病理科技师 2 180711006 47.1 病理科技师 2 180716009
成都军区总医院 西南医科大学附属医院 四川省医学科学院 四川省人民医院
四川省 2013 级农村订单定向免费医学生参加 2018 年住院医师规范化培训专项招生考试录取名单 考生号 英语四级英语六级专项考试成绩成绩成绩 排序 录取医院 5101180029 519.00 463.00 117.00 1 四川大学华西医院 5101180030 401.00 115.00 2 四川大学华西医院 5102180238 457.00 114.00 3 ( 未填报志愿 ) 5103180307
2014 年度军队文职人员招聘信息
序号 1 军事交通学院讲师 研究生 : 新闻传播学本科 : 新闻传播学类 天津 022-84657561 2 军事交通学院讲师 研究生 : 俄语语言文学本科 : 俄语 天津 022-84657561 3 军事交通学院讲师 1 硕研以上音乐与舞蹈学天津 022-84657561 4 军事交通学院药师 研究生 : 药学本科 : 药学类 天津 022-84657561 5 军事交通学院护师 3 大专以上
神经功能检查医师 是 神经功能检查医师 神经功能检查医师 神经功能检查医师 神经功能检查医师 是 神经功能检查医师 急诊内科医师 1
2017 年青岛市西海岸医院 ( 青岛大学附属医院黄岛院区 ) 公开招聘工作人员笔试成绩 报考岗位 准考证号 笔试成绩 是否进入面试范围 病理科医师 1 170907006 57.5 是 体检中心超声医师 170901013 43.7 体检中心超声医师 170906005 59.7 是 体检中心超声医师 170907015 60 是 体检中心超声医师 170907019 45.2 体检中心超声医师
病理学与病理生理学学术学位 临床病理学 ( 不授博士学位 ) 专业学位 2 超声科 影像医学与核医学学术学位 影像医学与核医学专业学位 18 儿内科 儿科学学术学位 儿科学专业学位 23 儿外
中国医科大学 2016 年统招硕士研究生分科室招生人数 ( 专业代码 105 开始为专业学位 ) 院系科室专业名称学位类型计数 202 医院 代谢病分子机制与药物研究所 第二临床学院 儿科 2 105102 儿科学 专业学位 2 骨科 1 105109 外科学 专业学位 1 呼吸内科 3 105101 内科学 专业学位 3 呼吸系病学 / 呼吸内科 1 105101 内科学 专业学位 1 检验科 1
临沂市人民医院 肿瘤放疗技术岗位 B 临沂市人民医院 肿瘤放疗技术岗位 B 临沂市人民医院 肿瘤放疗技术岗位 B 临沂市人民医院 肿瘤放疗技术岗位 B 53.4
2016 年市直事业单位医疗卫生岗位公开招聘工作人员进入面试资格审查范围人员名单 序号 准考证号 招聘单位 招聘岗位 成绩 1 1628361918 临沂市人民医院 急诊外科医疗岗位 70.3 2 1628364221 临沂市人民医院 急诊外科医疗岗位 69.9 3 1628373322 临沂市人民医院 急诊外科医疗岗位 65.8 4 1628390427 临沂市人民医院 急诊内科医疗岗位 A 64.3
Ò Ó Ò Ó Ò Ó
宋学红 徐晓红 毕 蕙 魏丽惠 首都医科大学附属北京朝阳医院妇产科 北京 北京大学第一医院妇产科 北京大学人民医院妇产科 首都医科大学附属北京妇产医院妇瘤科 宫颈肿瘤 子宫颈筛查 Ò Ó Ò Ó Ò Ó Ò Ó Ò Ó Ò Ó Ò Ó Ò Ó Ò Ó Ò Ó Ò Ó Ò Ó ¹ º» ¼ ¹ º» ¼ Ò Ó Ò Ó Ñ Ñ Ó Ò Ó Ñ Ò Ó Ò Ó Ñ Ñ Ò Ó Ò Ó Ñ Ñ Ò Ó
<CDC6C3E2C4BFC2BC2E786C73>
硕士 010 建筑与城市规划学院 081300 建筑学 学术学位 硕士 010 建筑与城市规划学院 083300 城乡规划学 学术学位 硕士 010 建筑与城市规划学院 083400 风景园林学 学术学位 硕士 010 建筑与城市规划学院 085100 建筑学 专业学位 硕士 010 建筑与城市规划学院 085300 城市规划 专业学位 硕士 020 土木工程学院 081500 水利工程 学术学位
分委会专业代码专业类型专业名称推免生统考生总计划 基础医学 生物学 学术型肿瘤学 基础医学 生物学 学术型 动物学 基础医学 生物学 学术型 生理学 基础医学 生物学 学术型 神经生物学 基础
南方医科大学 2016 年硕士研究生招生分专业计划汇总表 分委会专业代码专业类型专业名称推免生统考生总计划 药学 100701 学术型药物化学 0 8 8 药学 100704 学术型药物分析学 1 1 2 药学 100706 学术型药理学 3 12 15 药学 100702 学术型药剂学 2 3 5 药学 105500 专业型药学 0 32 32 生物医学工程 083100 学术型生物医学工程 6
中医类 (E) 高密市井沟镇卫生院 针灸推拿 中医类 (E) 高密市井沟镇卫生院 针灸推拿 中医类 (E) 高密市井沟镇卫生院 中药 中医类 (E) 高密市井沟镇卫生院 中药
现将 2018 年高密市卫生计生事业单位公开招聘工作人员进入面试人员名单公示如下 : 注 : 现场资格审查时间另行公告, 请考生及时关注中国高密网站发布的相关信息, 因本人原因错过重要信息而影响考试聘用的, 责任自负 高密市卫生和计划生育局 2018 年 8 月 24 日 考号 报考专业 报考单位 报考岗位 成绩 名次 3707270818 综合类 (A) 高密市爱国卫生运动委员会办公室 法律 73.5
硕士 040 经济与管理学院 公共管理 学术学位 硕士 050 环境科学与工程学院 市政工程 学术学位 硕士 050 环境科学与工程学院 环境科学 学术学位 硕士 050 环境科学与工程学院 环境工程 学术学位 硕士 050 环境科学与工程学院
硕士 010 建筑与城市规划学院 081300 建筑学 学术学位 硕士 010 建筑与城市规划学院 083300 城乡规划学 学术学位 硕士 010 建筑与城市规划学院 083400 风景园林学 学术学位 硕士 010 建筑与城市规划学院 085100 建筑学 专业学位 硕士 010 建筑与城市规划学院 085300 城市规划 专业学位 硕士 020 土木工程学院 081500 水利工程 学术学位
xls
省份医院名称专科代码专科名称姓名性别联系电话传真手机电子邮件 北京市 北大医学部 P16 临床病理科 内科 外科 妇产科 P04 儿科 急诊科 神经内科 皮肤科 P08 眼科 耳鼻咽喉科 麻醉科 医学影像科 医学检验科北京大学第一医院 P16 临床病理科 心血管内科 呼吸内科 消化内科 内分泌科 Y0105 血液内科 Y0106 肾脏内科 Y0107 感染科 普通外科 骨科 胸外科 泌尿外科 内科
代码 基础医学院 ( 二 ) 生命科学学院 公共卫生学院 ( 含生物医学研究所 ) 卫生管理学院 病理学与病理生理学 病理学与病理生理学 ( 病理生 放射医学 小计 遗传学 细胞生物
2017 年硕士研究生招生分培养单位分专业达线情况统计表 代码 1 基础医学院 ( 一 ) 基础医学院 合计 577 49 26 545 61 713 26 252 693 22 生理学 6 2 0-4 0 微生物学 6 2 1 2-5 0 神经生物学 2 0 0-2 0 生物化学与分子生物学 13 6 0-7 0 人体解剖与组织胚胎学 6 1 0 1-6 0 人体解剖与组织胚胎学 ( 人体 2 1
儿少卫生学教研室 儿少卫生与妇幼保健学 学术学位 公共卫生 专业学位 6 卫生毒理学教研室 卫生毒理学 学术学位 公共卫生 专业学位 a 公共卫生 ( 非全日制 ) 专业学位 1 社会医学教研室 公共卫生
中国医科大学 2017 年统招硕士研究生分科室招生人数 ( 专业代码第三位为 5 为专业学位 ) 院系科室专业代码专业名称学位类型录取人数 基础医学院 实验动物部 071002 动物学学术学位 2 神经生物学教研室 071006 神经生物学 学术学位 6 生理学教研室 071003 生理学 学术学位 2 病原生物学教研室 100103 病原生物学 学术学位 1 071005 微生物学 学术学位 1
中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术
06 年天津市西青区教育系统事业单位公开招聘计划 杨柳青一中 ( 高中 ) 0 中学心理学教师 0 从事中学心理学教育工作 心理学 应用心理学 是组织专业考试 九十五中学 ( 高中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 杨柳青三中 ( 初中 ) 0 中学数学教师 0 0 中学语文教师 0 0 中学物理教师 0 0 中学化学教师 0 04 中学语文教师 0
女 中医七 11 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 中医内科 神经系统疾病临床研究 女 中西七 111 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 中医内科 脾胃病临床研究 女 中医七 11 第一临床医学院 ( 江
2011 级七年制专业选择 5+3 培养模式学生录取结果 学号 性别 班级 录取医院 录取专业 录取专业名称 录取方向名称 032011142 女 中西七 111 南京市中医院 105701 中医内科 039011115 女 中医七 11 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 105701 中医内科 肿瘤临床研究 032011108 女 中西七 111 江苏省省中西医结合医院 105709 中西医结合临床
招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 62
2018 年同安区公开招聘中小学幼儿园职业学校教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118101179 121 123 122.2 81.47 1 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100633 123.5 121 122 81.33 2 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100596 121
从美国 加拿大 英国 澳大利亚 韩国和日本图书馆学情报学学院的发展历程入手 介绍并分析国外图书馆学情报学研究生教育的改革与重组 教学目标与教学方法 专业设置与课程体系 师资队伍与学生情况 入学资格与毕业条件 进而对我国的图书馆学情报学研究生教育制度提出一些改进意见 图书馆学 情报学 研究生 教育 作者简介 葛敬民 男 年生 教授 硕士生导师 刘荣华 女 年生 硕士生 王林 男 年生 硕士生
006 第一临床学院 影像医学与核医学 超声科 超声医学科 006 第一临床学院 影像医学与核医学 心血管超声科 第一临床学院 影像医学与核医学 放射科 放射影像科 第一临床学院 影像医
006 第一临床学院 105101 内科学 风湿免疫科 4 2 2 006 第一临床学院 105101 内科学 呼吸内科 6 2 1 1 3 006 第一临床学院 105101 内科学 内分泌与代谢病科 5 1 1 3 006 第一临床学院 105101 内科学 肾脏内科 3 1 2 006 第一临床学院 105101 内科学 消化内科 5 3 2 内科 006 第一临床学院 105101 内科学
儿少卫生与妇幼保健学 00 不分研究方向 学术型 全日制 卫生毒理学 00 不分研究方向 学术型 全日制 1004J1 传染病预防控制 01 寄生虫学学术型全日制 02 微生物学学术型全日制 006 公共卫生与预 军事预防医学 00 不分研究方向 学术型 全
071002 动物学 00 不分研究方向 学术型 全日制 071003 生理学 00 不分研究方向 学术型 全日制 071006 神经生物学 00 不分研究方向 学术型 全日制 071007 遗传学 00 不分研究方向 学术型 全日制 071008 发育生物学 00 不分研究方向 学术型 全日制 071009 细胞生物学 00 不分研究方向 学术型 全日制 071010 生物化学与分子生物学 00
长治医学院,9 篇 ;(76) 牡丹江医学院,9 篇 ;(76) 南京大学,9 篇 ;(79) 内蒙古民族大 学,8 篇 ;(79) 河南大学,8 篇 ;(79) 嘉应学院,8 篇 ;(79) 西北民族大学,8 篇 ;(79) 甘肃医学院,8 篇 ;(79) 河西学院,8 篇 ;(85) 厦门医学院
简讯 2017 年度中国医药院校医学教育论文发表数量排名 中华医学会医学教育分会决定, 从 2008 年起每年公布我国医药院校年度医学教育论文 发表数量排名情况, 以提高医药院校对医学教育研究工作的重视程度, 促进医学教育研究工 作的开展, 提高医学教育研究的水平 中国高等教育学会医学教育专业委员会决定, 从 2013 年起, 共同参加此项活动 2017 年, 我国共有 15 种正式出版的医药教育类学术期刊,
高职教育资讯
高职教育资讯 目录... 1 鲁昕 : 努力提高服务经济社会发展能力和水平... 1 高职进入内涵式发展阶段 全国百余名高职校长透视职教发展... 2... 4 高职院校 三能 师资队伍建设的思考与实践... 4... 12 很不错 的老师... 12... 14 山东经贸职业学院践行 学做一体 真事真做 真岗真干 三阶实践教学模式改革... 14 鲁昕 : 努力提高服务经济社会发展能力和水平 全国教育发展规划工作会议召开
湖州市吴兴区织里镇卫生院 护理 护理学 湖州市吴兴区织里镇卫生院 护理 护理学 湖州市吴兴区织里镇卫生院 护理 护理学
序号 试场号 吴兴区 2018 年公开招聘医疗单位医疗卫生专业技术人员笔试成绩及入围面试人员名单 准考证号 座位号 报考单位 报考职位 笔试科目 笔试成绩 是否入围面试 1 1 20180701001 1 湖州市吴兴区人民医院护理护理学 84.7 入围面试 2 1 20180701002 2 湖州市吴兴区人民医院护理护理学 62.9 3 1 20180701003 3 湖州市吴兴区人民医院护理护理学
006 基础医学 生物学学位分委员会 007 中医 中药 中西医结合学位评定分委员会 遗传学 00 不分研究方向学术型全日制 1101 思想政治理论 2201 英语一 3619 生物综合 ( 一 )4802 分子生物学 发育生物学 00 不分研究方向学术型全日制 1101
001 医学技术学位评定分委员会 002 口腔医学学位评定分委员会 003 特种医学学位评定分委员会 004 公共管理学学位评定分委员会 005 马列与人文学位评定分委员会 006 基础医学 生物学学位分委员会 1010 医学技术 01 医学实验技术学术型全日制 1101 思想政治理论 2201 英语一 3697 基础医学综合 4-- 无 02 医学检验技术学术型全日制 1101 思想政治理论 2201
11 费县人民医院病案编码岗位临床医学及相近专业 12 费县中医医院护理岗位护理及相近专业 13 费县妇幼保健院妇产科岗位临床医学及相近专业 临床医学 临床医学与英语 临床医学 ( 辅修英语 ) 全科医学 临床医学全科方向 临床医学全科医学 临床医学 ( 全科医学方向 ) 临床医学 ( 全科方向 )
2018 年费县医疗卫生单位公开招聘非在编工作人员部分报考专业参考目录 序号招聘单位岗位名称专业要求参考专业 1 费县人民医院 麻醉岗位 麻醉学及相近专业 麻醉学 临床医学麻醉方向 临床医学 ( 麻醉方向 ) 2 费县人民医院 急诊医疗岗位 A 全科医学及相近专业 急诊医学 临床医学 内科学 外科学 急诊医学 急救医学 重症医学 3 费县人民医院 急诊医疗岗位 B 临床医学及相近专业 急诊医学 临床医学
第一临床学院 皮肤病与性病学 皮肤性病科 皮肤科 7 专业学位 全日制 第一临床学院 影像医学与核医学 超声科 超声医学科 3 专业学位 全日制 第一临床学院 影像医学与核医学 放射科 放射影像科 10 专业学位 全日制 第一临床学院 影像医学
第一临床学院 105101 内科学 传染 内科 1 专业学位 全日制 第一临床学院 105101 内科学 风湿免疫科 内科 3 专业学位 全日制 第一临床学院 105101 内科学 感染 内科 1 专业学位 全日制 第一临床学院 105101 内科学 呼吸内科 内科 3 专业学位 全日制 第一临床学院 105101 内科学 内分泌与代谢病科 内科 3 专业学位 全日制 第一临床学院 105101 内科学
C04 初中地理教师 C04 初中地理教师 C04 初中地理教师 C04 初中地理教师 C04 初中地理教师 C04 初中地理教师
C01 初中综合实践教师 1807081481 70 C01 初中综合实践教师 1807082110 67 C01 初中综合实践教师 1807082145 63 57.4 C01 初中综合实践教师 1807082135 49 C01 初中综合实践教师 1807081573 38 C02 初中体育教师 1807082177 51 C02 初中体育教师 1807082124 47 C02 初中体育教师
文学院汉语言文学专业 授课计划及课程表 (二年级)
南京大学医学院一年级 (18 级 ) 表 [ 仙林 ] 临床医学八年制 名称 类型 1 大学英语通修 4 4 4 2 体育通修 1 2 2 讲 3 形势与政策 ( 上 ) 通修 1 1 1 王阿妮 丁宇 4 马克思主义基本原理概论通修 3 3 2 李乾坤 5 通修 5 6 4 2 黄震宇 6 Python 序设计通修 3 5 3 张莉 7 大学化学 Ⅱ 平台 4 4 4 郑鹏 8 大学化学 Ⅱ 平台
公共事业管理 理 政治学与行政学 文 国际政治 理 法学 ( 涉外法律人才培养模式实验班 ) 文 法学 ( 涉外法律人才培养模式实验班 ) 理 社会工作 文 德语 理 英语 文 628 6
安徽 社会学 理 606 606 哲学 文 610 610 网络与新媒体 理 607 607 社会学 文 610 610 公共事业管理 理 606 606 翻译 文 611 611 经济学 理 611 611 网络与新媒体 文 611 611 国际商务 理 609 606 工商管理 文 612 612 行政管理 理 609 609 国际商务 文 611 611 信息管理与信息系统 ( 法治信息管理方向
002 临床医学系 老年医学 01 老年疾病 临床医学系 神经病学 02 癫痫 痴呆和头痛 医学影像学院 影像医学与核医学 01 体部 CT/MRI
bkyxsdm bkyxsmc bkzydm bkzymc bkyjfxdm bkyjfxmc ksbh zf 001 基础医学院 100102 免疫学 02 自身免疫 ( 风湿免疫 ) 106348100102002 319 001 基础医学院 100103 病原生物学 04 消化系统肿瘤与霉菌感染的相关研究 106348100103003 304 001 基础医学院 100104 病理学与病理生理学
公共卫生学院学术学位 卫生毒理学卫生毒理学教研室全日制 7 公共卫生学院学术学位 1004Z1 卫生事业管理社会医学教研室全日制 9 公共卫生学院专业学位 公共卫生流行病学教研室全日制 公共卫生学院专业学位 公共卫生卫生统计学教研室全日制 公共卫生学院专业学
生命科学学院学术学位 071002 动物学实验动物部全日制 1 生命科学学院学术学位 071003 生理学生理学教研室全日制 3 生命科学学院学术学位 071006 神经生物学神经生物学教研室全日制 5 生命科学学院学术学位 071007 遗传学遗传学教研室全日制 2 生命科学学院学术学位 071009 细胞生物学发育细胞生物学教研室全日制 5 生命科学学院学术学位 071009 细胞生物学分子细胞生物学教研室全日制
省份 批次 文科 重点线出档线最高分最低分平均分录取人数重点线出档线最高分最低分平均分录取人数 备注 山东 本一批 本一批
厦门大学 2007 年本科招生录取分数一览表 省份 批次 文科 重点线出档线最高分最低分平均分 录取人数 重点线出档线最高分最低分平均分 录取人数 备注 北京 本一批 528 562 621 572 591.6 23 531 613 655 613 631.9 52 本一批 574 580 638 584 612 23 545 559 643 594 615 67 非西藏生 广西 源定向西 625
<4D F736F F D20C5E0D1F8B7BDB0B8BDCCD1A7BCC6BBAE2DCEE5D0A32D32202D20B4F8CFC3C3C5CEDECEC4D7D6B0E6>
医学院 口腔医学专业本科教学计划 课程模块 课程分类 课程性质 课程编号 课程名称 课程学分 周学时 修读学期 准入 / 理论 / 备注 学生毕业应修总学分构成 教育 可全校课程 新生研讨 可全校新生研讨课程 悦读经典 可全校悦读经典课程 新生导学 可全校新生导学课程 课程 英语 00020010A 大学英语读写 ( 一 ) 2 2 一 理论 大学英语听说 ( 一 ) 2 2 一 理论 00020022B
一 我国部分研究型大学 大学生创新性实验计划 实施的现状 莙政基 莙政基金 外 在学生中有
高等教育研究 乔 连 全 厦门大学教育研究院 福建厦门 从调研情况来看 教育部 大学生创新性实验计划 的实施已取得一定的成效 但 也存在一些问题和不足 结合与国外类似项目的比较 各参与高校应从提高思想认识 创新管理模式 构建课程体系 拓展项目类型 加强项目评价 建立交流平台 落实激励措施等方面进 一步改进和完善 以更好地推动高校人才培养模式改革 培养高素质的创新型人才 研究型大学 创新型人才 本科生科研
阶段开始前给予一次补考机会 如果学生补考仍不合格, 则不能进入下一阶段的学习 专业核心课程 浙r 医学生物化学基础医学导论基础医学各论诊断学内科学外科学妇产科学儿科学神经病学精神病学传染病学 教学特色课程 以人体系统为基础的整合性课程 : 基础医学导论基础医学各论以床边为中心的临床课程 : 内科学外
2010 级临床医学专业 ( 七年制 ) 培养方案 培养目标 培养具有较大发展潜力和国际竞争力的高层次医学科学专门人才, 要求具备良好的职业道德和正确的 职业价值观, 较宽厚的自然科学基础知识和人文社会科学知识, 扎实的基础医学科学知识和技能, 较强的 临床专业实践技能, 系统的群体健康知识, 较强的科学研究能力以及人际交流 信息管理和终身学习能力 浙r 浙rsity 培养要求 遵循 " 七年一贯的,
孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新
第 期 总第 期 年 月 研究生教育研究 以中国科技大学研究生英语学习公共服务平台建设为例 孙 蓝 陈纪梁 邢鸿飞 刘海清 万洪英 中国科学技术大学外语系 安徽合肥 中国科学技术大学研究生院 安徽合肥 研究生英语教学的使命是培养学生在当今多元社会中进行有效沟通的能力 英语语言教育者的任务不是去寻求更好的教学法 而是要探索一套能够满足学生需求且与学生学习体验相一致的教与学的策略 为此 有必要构建研究生英语学习公共服务平台
0 0 安徽医科大学 学年第一学期 0 年级临床医学 ( + 一体化 ) 专业 - 班课程表 机能学实验 I 机能学实验 I 机能学实验 I 机能学实验 I 机能学实验 I 机能学实验 I 机能学实验 I
0 0 安徽医科大学 ------ 学年第一学期 0 年级临床医学 ( + 一体化 ) 专业 - 班课程表 上午下午晚上 0 机能学实验 0 I- 0 机能学实验 0 I 0 0 0 0 0 0 机能学实验 I 机能学实验 I 机能学实验 I 机能学实验 I 机能学实验 I 机能学实验 I 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
数学与应用数学 3 3 物理学 2 2 普通本科 电子信息科学与技术 3 3 俄语 3 3 国际事务与国际关系 3 3 海事管理 4 4 海洋技术 2 2 海洋渔业科学与技术 4 4 海洋资源与环境 2 2 汉语国际教育 3 3 汉语言文学 3 3 化学 2 2 环境工程 3 3 旅游管
海南热带海洋学院 2018 年普通高考招生计划录取数 专业省份 录取数 计划数 本科 4093 4093 安徽 132 132 普通本科 102 102 财务管理 3 3 电子商务 3 3 电子信息科学与技术 3 3 海事管理 3 3 海洋技术 3 3 海洋渔业科学与技术 3 3 海洋资源与环境 2 2 汉语言文学 3 3 化学 2 2 环境工程 4 4 会展经济与管理 3 3 计算机科学与技术 3
关于公布第二批专科医师规范化培训制度试点专科培训基地名录等有关工作的通知 医协函 2018 687 号 各有关单位 : 为贯彻落实 8 部门 关于开展专科医师规范化培训制度试点的指导意见, 受国家卫生健康委员会科教司委托, 按照国家规划和各试点专科基地标准, 中国医师协会启动了专科医师规范化培训 ( 以下简称专培 ) 基地遴选确认工作 现对培训基地名录予以公布 ( 附件 1), 并就有关事项明确如下
心脏移植 肺脏移植 14 武警总医院 肝脏移植 肾脏移植 15 空军总医院 肾脏移植 16 解放军第 302 医院 肝脏移植 17 解放军第 307 医院 肾脏移植 18 北京军区总医院 肝脏移植 肾脏移植 19 海军总医院 肝脏移植 20 第二炮兵总医院 肝脏移植 天津 21 天津市第一中心医院
附件 2 已批准开展人体器官移植项目的医院名单 ( 以下医院仅限于肝脏 肾脏 心脏 肺脏 胰腺 小肠移植 ) 地区 医疗机构 移植项目 北京 1 北京协和医院 肝脏移植 肾脏移植 2 中日友好医院 肾脏移植 肺脏移植 3 北京大学人民医院 肝脏移植 肾脏移植 小肠移植 4 北京大学第三医院 5 北京朝阳医院 肝脏移植 肾脏移植 肺脏移植 胰腺移植 小肠移植 6 北京安贞医院 心脏移植 肺脏移植 7
宋守信 教授 杨书宏 教授级高工 傅 贵 教授 许开立 教授 高等工程教育专业认证委员会安全工程专业试点工作组 北京交通大学经济管理学院 北京 中国职业安全健康协会培训部 北京 中国矿业大学 北京 资源与安全工程学院 北京 东北大学资源与土木工程学院 沈阳 简要介绍我国高等工程教育专业认证试点的发展状况和主要做法 详细阐述安全工程专业认证以学生为本的指导思想和以质量保证及质量改进为出发点的基本特点
Microsoft Word - 鄂卫函[2010]829号.doc
![Microsoft Word - 鄂卫函[2010]829号.doc](/thumbs/48/24788800.jpg "Microsoft Word - 鄂卫函[2010]829号.doc")
湖北省卫生厅 省卫生厅关于认定湖北省第一批住院医师规范化培训基地名单的通知 鄂卫函 2010 829 号 各市 州 直管市 林区卫生局, 部 省属医疗卫生单位 : 为贯彻中共中央 国务院 关于深化医药卫生体制改革的意见, 落实好医药卫生体制改革重点任务和省委 省政府 关于深化医药卫生体制改革的实施意见, 不断完善全省医学人才培养体系建设, 提高全省临床医师队伍的整体水平, 特别是提高基层医疗卫生机构的服务能力,
LH D0010 初中生物教师 否 LH D0010 初中生物教师 否 LH D0011 初中英语教师
LH2018002D0001 小学语文教师 A 180280510002616 74.70 82.00 79.08 1 是 LH2018002D0001 小学语文教师 A 180280510016197 67.40 85.67 78.36 2 否 LH2018002D0001 小学语文教师 A 180280510022469 64.50 85.00 76.80 3 否 LH2018002D0002
山西 体育教育 ( 师范类 ) 体育文 368 休闲体育 体育教育 ( 师范类 ) 体育理 350 运动人体科学
表演 ( 健身健美 ) 艺术文理 346/321 105 437.00 437.00 92.67 92.67 按专业成绩排名录取 北京市英语 538.00 525.00 文史 532/494 新闻学 531.00 529.00 舞蹈表演 ( 大众艺术体操 ) 387.00 280.00 84.40 80.73 舞蹈表演 ( 健美操 ) 278 120 458.00 296.00 87.56 81.30
/11/14 周二 14:00-16:00 高级生理学试验方法 36 生物工程 1-2 班 江宁 基础 /11/15 周三 09:00-11:00 免疫学检验 36 卫检班 江宁 公卫 /11/17 周五 18:00-20:00 儿科
2017-2018 学年第一学期考试日程表 ( 不含考场, 仅供重修报名参考使用, 正式考试日程表另行通知 ) 周次考试日期星期时间课程名称总学时专业名称人数年级校区开课学院 7 2017/10/20 周五 18:00-20:00 局部解剖学 36 五年制临床 14 班 30 15 江宁 基础 7 2017/10/20 周五 18:00-20:00 局部解剖学 36 五年制临床 2 3 4 13 精神班
8 中国科学院大学 134 1,276 9, 南昌大学 , 上海交通大学 , 山东农业大学 ,344 6
2016 年 11 月 ESI 分学科数据简报 ( 国内高校 ) 根据汤森路透 2016 年 11 月 11 日发布的最新 ESI 数据 ( 数据更新节点为 2016 年 11 月 10 日, 数据覆盖时间 2006 年 1 月 1 日 -2016 年 8 月 31 日 ) 显示 : 本次上榜机构为 5270, 比 2016 年 9 月数据增加 84; 中国高校 ( 内地 ) 上榜高校数为 193,
省市 科目类别 本一线 初次出档线 最高分 最低分 平均分 录取人数 四川 文史 理工 天津 文史 理工
厦门大学 2016 年本科招生分省录取情况统计表请点击各省份名称查阅各专业录取情况 注 : 青海省实行非平行志愿填报, 按照原始成绩统计 省市 科目类别 本一线 初次出档线 最高分 最低分 平均分 录取人数 安徽 文史 521 610 621 610 613.62 21 理工 518 636 655 636 640.01 83 北京 文史 583 596 658 596 636.27 15 理工 548
/5/22 周一 08:30-10:30 医学影像诊断学 92 医学影像 五台 一临 /5/22 周一 08:30-10:30 老年健康促进 48 康复治疗学 OT+ 交换生 五台 康复 /5/23 周二 08:30-10:30 临床
2016-2017 学年第二学期考试日程 ( 无教室 ) 周次 考试日期 星期 时间 课程名称 总学时 专业名称 人数 年级 校区 开课学院 10 2017/4/26 周三 14:00-16:00 神经病学 30 五年制教改班 七年制教改 60 13 五台 一临 10 2017/4/27 周四 08:30-10:30 其它疾病 OT 42 康复治疗学 OT+ 交换生 32 14 五台 康复 10 2017/4/27
序号面试名招聘岗位考区考场候考室 5 护理 2 6 药学 7 影像医学与核医学 8 检验 9 麻醉学 10 眼 - 耳鼻喉 - 皮肤病与性病学 02_B73- 第二临床学院 - 护理部护师一 02_B74- 第二临床学院 - 护理部护师二 03_B44- 第三临床学院 - 护理部护师 01_B79-
序号面试名 招聘岗位 考区 考场 候考室 00_B01- 国际交流合作处 - 外事行 政科科员 00_B05- 经营管理处 - 综合管理科 科员 00_B06- 研究生院 - 培养办公室科 员 01_B84- 第一临床学院 - 教务部专 业技术人员 01_B85- 第一临床学院 - 医保部专 业技术人员 01_B89- 第一临床学院 - 学生工作 部专业技术人员 02_B69- 第二临床学院 - 人力资源
厦门大学2003年陕西省本一批录取情况统计表
厦门大学 2003 年各省分专业招生录取分数统计表 北京天津河北山西内蒙古辽宁吉林黑龙江 上海 江苏 浙江 安徽 江西 山东河南 湖北 湖南 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆广西 海南 重庆 四川 贵州 云南 厦门大学 2003 年北京市本一批录取情况统计表 科类专业录取人数最低分最高分平均分 文史 经济学 3 519 557 536.8 国际经济与贸易 2 528 532 530 ( 共 21 人 )
临沂市人民医院 院前急救医疗岗位 ( 医疗类 ) 临沂市人民医院 院前急救医疗岗位 ( 医疗类 ) 临沂市人民医院 院前急救医疗岗位 ( 医疗类 ) 临沂市人
2018 年临沂市市直部分医疗卫生事业单位公开招聘工作人员进入面试资格审查范围人员名单 序号 准考证号 招聘单位 报考岗位 笔试成绩 1 1828860212 临沂市人民医院 心外科医疗岗位 ( 医疗类 ) 68.8 2 1828892115 临沂市人民医院 心外科医疗岗位 ( 医疗类 ) 68.6 3 1828862913 临沂市人民医院 心外科医疗岗位 ( 医疗类 ) 58.4 4 1828893407
厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 62
2017 年同安区公开招聘中小学幼儿园教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 温馨提醒 : 暂未取得教师资格证的应届毕业生, 资格复审时请按以下要求提供相应材料 :1. 应届非师范类毕业生提供教育学 心理学成绩合格证或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 ;2. 应届师范类毕业生提供就业推荐表附带教育学 心理学成绩证明或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 招聘岗位 所属
旅游科学
旅 游 科 学 王春雷 会展专业人才培养模式是一个院校对于会展办学的整体设计 因而需要进行系统性的构建 但目前这方面的研究成果不多 更缺乏实证性的研究 本 文基于文献综述的发现和会展专业的特点 从理论上构建了一个项目驱动型会展 专业人才培养模式的基本框架 进而以上海师范大学会展经济与管理专业为例 侧重从教育理念 培养目标 培养过程 培养制度和培养评价等方面进行了实证研究 项目驱动型 会展专业 人才培养模式
内科学 ( 消化内科 ) 第二组 第四组 内科学 ( 心血管病 ) 第二组 第四组 内科学 ( 心血管病 ) 第二组 第四组 内科学 ( 心血管病
4 月 26 日 27 日临床综合能力考核结果考试人数 :262 缺考 3 人不合格 3 人 学号专业思维分组技能分组问病查体临床思维技能操作总分 21418358 外科学 ( 泌尿外 ) 第八组第八组 20 35 22 77 21318534 外科学 ( 神外科 ) 第八组第八组 24 35 23 82 21418547 外科学 ( 泌尿外 ) 第八组第六组 25 33 18 76 21418412
外语学院 学术 全日制 外国语言学及应用语言学 ( 英 ) 6 外语学院 学术 全日制 外国语言学及应用语言学 ( 韩 ) 2 外语学院 专业 全日制 英语笔译 2 18 外语学院 专业 全日制 英语口译 2 17 外语学院 专业
马克思主义学院 030503 学术 全日制 马克思主义中国化研究 5 马克思主义学院 030505 学术 全日制 思想政治教育 6 马克思主义学院 045102 专业 全日制 学科教学 ( 思政 ) 2 文学院 045103 专业 全日制 学科教学 ( 语文 ) 10 文学院 050101 学术 全日制 文艺学 6 文学院 050103 学术 全日制 汉语言文字学 6 文学院 050105 学术 全日制
52 临沂市人民医院 放疗技术岗位 ( 医疗类 ) 临沂市人民医院 放疗技术岗位 ( 医疗类 ) 临沂市人民医院 放疗技术岗位 ( 医疗类 ) 临沂市人民医院 心脏介入技术岗位 ( 医疗
2018 年临沂市市直部分医疗卫生事业公开招聘工作人员参加面试人员名单 序号 招聘单位 报考岗位 准考证号 成绩 1 临沂市人民医院 心外科医疗岗位 ( 医疗类 ) 1828860212 68.8 2 临沂市人民医院 脊柱外科医疗岗位 ( 医疗类 ) 1828893407 69.8 3 临沂市人民医院 脊柱外科医疗岗位 ( 医疗类 ) 1828891919 69 4 临沂市人民医院 脊柱外科医疗岗位
31 中学语文教师 进入面试 32 中学语文教师 进入面试 33 中学语文教师 进入面试 34 中学语文教师 进入面试 35 中学语文教师 进入面试
2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 57.23 分 ( 平均分 ), 其它岗位笔试合格分数线均为 60 分 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位根据核减后的招录人数 ), 在笔试成绩合格者中, 按 3:1 的比例从高分到低分确定进入面试人选 ; 不足 3:1 比例的, 按实际符合条件人数确定进入面试人选
目录 0 级中医学硕士专业学位研究生课程表 () 0 级护理学硕士专业学位研究生课程表 () 0 级中医基础理论研究生课程表 () 0 级中医医史文献研究生课程表 () 0 级中医临床基础研究生课程表 () 0 级方剂学研究生课程表 () 0 级中医诊断学研究生课程表 () 0 级中医内科学研究生课
广西中医药大学 0-0 学年上学期研究生课程表 广西中医药大学研究生处 0 年 月 日 目录 0 级中医学硕士专业学位研究生课程表 () 0 级护理学硕士专业学位研究生课程表 () 0 级中医基础理论研究生课程表 () 0 级中医医史文献研究生课程表 () 0 级中医临床基础研究生课程表 () 0 级方剂学研究生课程表 () 0 级中医诊断学研究生课程表 () 0 级中医内科学研究生课程表 () 0
中华医学会医学教育分会
中华医学会医学教育分会 医教文字 2012 06 号 关于公布 2011 年度医学教育优秀论文评审结果的决定 为推动医学教育事业持续发展, 充分调动广大医学教育工作者开展教育改革 研究 实践的积极性, 中华医学会医学教育分会依据 中华医学会医学教育分会医学教育年度优秀论文评选办法, 举办了 2011 年度医学教育优秀论文评选 本着坚持质量第一和公开 公平 公正的原则, 学会组织评审委员会对各篇论文进行了客观
岗位招聘招聘条件招聘联系人及招聘单位岗位名称岗位代码岗位简介序号人数学历学位专业资历其他条件方式联系电话 8 公共卫生学院卫生经济教研室教师 00_A8 专业技术岗位 - 卫生 研究生博士卫生经济学经济学学科带头人 9 公共卫生学院法学教研室教师 00_A9 限 04 年 研究生博士法学类本科为法学
主管部门 : 辽宁省教育厅 岗位招聘招聘条件招聘联系人及招聘单位岗位名称岗位代码岗位简介序号人数学历学位专业资历其他条件方式联系电话 基础医学院 解剖学教研室教师 00_A0 研究生博士人体解剖与组织胚胎学 基础医学院 病理生理学教研室教 00_A0 研究生博士病理生理学本科为临床医学专业师 3 基础医学院 免疫学教研室教师 00_A03 研究生博士基础医学本科为临床医学专业 4 基础医学院 生理学教研室教师
( 信息公开形式 : 不予公开 ) 抄送 : 各省 ( 区 市 ) 卫生计生委科教处 新疆生产建设 兵团卫生局办公室
关于开展 2017 年专科医师规范化培训制度试点培训基地招收工作的通知 各有关医疗机构 : 医协函 2017 874 号 根据 8 部委 关于开展专科医师规范化培训制度试点的指导 意见 ( 国卫科教发 2015 97 号 ) 文件精神, 按照专科医师规 范化培训制度试点工作整体安排,2017 年 12 月, 对认定的 200 家试点培训基地开展专科医师规范化培训招收工作 现将 2017 年度专科医师规范化培训制度试点培训基地招收计划名额
5 月 日 五 18:00-20:00 医学遗传学 39 级临床医学 7-9 班 110 J7 基础 5 月 日 周五 18:00-20:00 医学遗传学 39 法医 信息 + 南方预防交流生 53+4 B 基础 5 月 日 周五 18:00-20:00 遗传学 72 技术重修 5 B1
考试日期 星期 时间 课程名称 总学时 专业名称 人数 考场 年级 开课学院 5 月 3 日 二 09:30-11:30 广义线性模型 48 级生物统计 24 A407 公卫 5 月 3 日 周二 14:00-16:00 医学信息检索 (B) 18 15 统计 14 五八年制教改班 95 阶 5 14 15 图书馆 5 月 3 日 周二 14:00-16:00 医学信息检索 (B) 18 七年制教改班