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1 新版 1000 道英语选择题答案及解析 1.B 考点分析 :happen to sb 人称代词 ( 宾 ) 某人发生了某事 2.C 考点分析 : (1)Look after= take (good) care of 照料, 照顾 (2)In hospital 住院 (3)in the hospital 在医院里 ( 不是住院 ) 3.D 考点分析 :(1)knock at 敲击 ( 与其他打的区别 )(2)hear sb doing sth 听见某人正在做某事 (3)hear of 听说 4.A 考点分析 :(1)tell told told 几种说的区别 (2) It is important for sb to do sth (3)It is important for sb that+ 从句 强调句 (4)be careful with/ about sth 当心, 小心 5.A 考点分析 : (1) 有连字符的名词全部用单数 2)see sb doing sth 看见某人正在做某事 (3) 辩析 a; an; the 6. B 考点分析 :(1) sound (v) 听起来 辩析 sound hear listen(2) 辩析 interested interesting 7. D 考点分析 :(1) take 拿走 ; bring 带来 ; (2)carry 随身携带 ; fetch 派人去取 8.A 考点分析 :(1)there be 句型 be 看其后的名词单复数 (2) smoke 不可数 n(3) very 修饰形容词原级 9.A 考点分析 :(1) on the left 在左边 ; 靠左边 (2) 本题考情态动词的疑问句和 have to 这个重点词 10. B 考点分析 :(1)keep 是中招重点词汇之一.(2)keep sb doing sth 使某人一直做某事 ( 用持续性动 词 )(3)keep on 保持 ; 维持 (4) keep sb/sth adj 使某人 / 某事保持某种状态 11. B 考点分析 :(1) not( 需掌握各种否定句 ) until 直到 才 (2) I am afraid not 恐怕不行 12. C 考点分析 :(1) in two days 两天之内 (2)finish doing sth(3) will + v 将来时的基本结构, 谓语必须是行为动 词. 13.A 考点分析 :(1) have 是中招重点词 Have sth to do 有 事要做 (2) enough 是中招重点词 enough, adj, adj+n to do eg:i have enough food to eat 我有足够多的食物吃 形容词正常修饰 : 形容词 前放置修饰名词 a red rose ; enough food(adj)(3) 当 adv 讲时, 修饰句子 I played the game enough 我玩这个游戏足够多地了 副词正常用法 : 副词前放置修饰形容词 very good;good enough(enough 做副词 ; 后放置修饰形容词 ) 14. C 考点分析 : 回答 must 开头的疑问句, 用 needn t( 基础题 ) 15.A 考点分析 : look 的搭配 :look at 看 ; look around 四周环顾 ; look like 看上去象 ;look forward to 期 待 ; look up 向上看 ; ook out of 从 向外看 ; look out 当心!look for 寻找 16. B 考点分析 : 词型易混 quite (ad) 很, 十分 ; quiet (a) 安静的 ; quick (a) 快的, 迅速的 17.A 考点分析 : 固定搭配 sb named/called 叫 名字的人 18. D 考点分析 : 回答 may 开头的疑问句, 用 can not( 基础题 ) 19. C 考点分析 :keep 的用法 ( 参阅第十题 ) 20. D 考点分析 : 基础题 : hate sb doing sth 请联想其他此类词 21. C 考点分析 :how 引导的一系列特殊疑问词 ( 必考题 )how soon ; how far; how often; how long; how many;how much; how. 关于 how 的用法 :1)How+ 形容词 + 句子!( 感叹句 )It is hot. 天气热 ;How hot it is! 天太热了 2) 特殊疑问词 ( 表方式或程度 ) How did you reach there? I got to there by bus. how many ;how much ;how far;how long; how soon; how old; how tall ; how often 22.A 考点分析 : 1

2 Many+ 可数 many books Too many 进一步修饰 I have too many books Much+ 不可数 much food Too much 进一步修饰 He needs too much food Too+adj too hot Much too 进一步修饰 It is much too hot. 23.A 考点分析 : used to 和 be used to 的区别 ( 不是 use 使用 ) used to 情态动词过去常常 It used to be thought that the earth was flat. be used to+n/ving To 在此是介词 习惯于.. He was quite used to the Paris s traffic. 他已习惯于巴黎的交通 24.A 考点分析 :(1)two more candles = another two candles( 注意 two 的位置 ) (2) pass to sb 把 递给某人 25. D 考点分析 : 介词 + 宾格 except (prep) 除 之外 26. D 考点分析 : 不定代词是各类考试中必考的内容! 常考 some; any 的两层含义 ; 常考不定代词 +a( 即 : 形容词修饰不定代词要后置 ) 27. C 考点分析 : not to do sth( 不定式的否定 );tell sb not to do sth 告诉某人不要做某事 28. B 考点分析 :(1) 名词所有格 : n s (2) 名词所有格的单复 eg:jim and Tom s watch( 两人共同的手表 );Jim s and Tom s watches( 两人各一块手表 ) 29. B 考点分析 : 细节题 ( 注意 forget 的用法和整句在汉语中的含义 ) (1) Next time 提示将来时 (2) 是就是 是, 不是就是 不是 30. B 考点分析 :(1)see sb do sth( 不是 to do)(2)enter (vt) 进入 ( 再加 into 意思重复 ) 31. C 考点分析 :1)Either or 或者 a 或者 B( 两者 ) Either you must improve your work or I shall dismiss you.2)neither nor.. 即不是 a 也不是 B( 两者 ) Neither you nor I like it.3)not only but also 既是 a 又是 B I like not only banana but also orange.(4) adj 两者 Neither sentence is correct 一个也没有两个句子没有一个是对的可单独用, 也可和连用, 后接复数名词或人称代词 us, you, 代词 them.eg:1.neither of my parents is a teacher. neither 两者都不 2.I have two hats but neither fits me. neither nor. 既不.. 也不.. adv 也不 句子谓语要与邻近的主语在数上一致 Neither the teacher nor his students know how to work out the problem. 用在句子开头, 其后用倒装语序 Jack didn t like the party. Neither did we. 32. D 考点分析 :1)begin doing sth/ begin to do sth.2)at the age of = when sb is. Years old 33.A 考点分析 : 固定搭配 (the job is to do 某人的工作是 ) 34. B 考点分析 :1) 介词 +ving 所以排除 a, D;2) by 通过 方式 with 本身就有 戴 的意思, 意思重 2

3 复, 就象 enter 不能和 into 连用 :protect our environment from pollution 35.A 考点分析 :on+ 具体某天 morning ;a cold morning 也是具体某一天 36. C 考点分析 : 常考题. 记清 join 的搭配 join the Party / the army/ 入党 / 参军 please join us 请加入我们 Join vt 常接 组织, 党派 Join the army Join in vi 参加某种活动 they all joined in the singing. 37. B 考点分析 :1) a number of ( 很多 ) 与 the number of ( 的数字 );2) time 常考词 ( 可数 次 ) ( 不可数 时间 ) 38. C 考点分析 : 又是考 make 的用法 make sb do sth He made the boy clean the room every day. 主动语态不加 to sb be made to do sth The boy is made to clean the room every day. 被动语态必须加 to 39. B 考点分析 :1)information 不可数名词 ;2) 请写 : 一条消息 40. D 考点分析 :1) 连字符不用复数 ( 参第五题 );2) 译 : 这个 5 岁的女孩被她外婆照看的很好 41.A 考点分析 :1) 考时态 2) 考 take place 无被动语态 3) 常考题, 要背这个句子 42. B 考点分析 :1) look like 看上去象 2) 翻译此句 : 你的兄弟看上去象什么? 43.A 考点分析 : 又是 some any 关于的区别 somewhere else 其它的某地 Anywhere else 其他的任何地方 44. C 考点分析 : the other ; another; the others; the other+ ns;others 必考 another ( 单数 ) ( 三者 ) 另一个 I have 4 apples. One is red, anther is green. One the other( 单数 ) ( 两者 ) 一个 另一个 I have 2 apples. One is red, the other is green. Some the others( 复数 ) ( 多分两类 ) 一类 另一类 I have 4 apples.one is red, the others are green Others( 复数 ) ( 多数分多类 ) 其他的 I have 4 apples. One is red, one is yellow, others are green. The other + ns= the others( 复数 ) 3 I have 4 apples. One is red, the other apples are green 45. D 考点分析 :1) see sb doing sth 看见某人正在做某事 ( 强调正在 ) 2) see sb do sth 看见某人做某事 3)sb was seen to do sth/ sb was seen doing 某人被看见做 / 正在做某事 ( 被动语态 v to do) 46. B 考点分析 : 考定语从句 ( 定语从句可还原成两个简单句 ):all the students like the teachers, the teachers make their lessons interesting. 47. D 考点分析 :1) had better do sth/ had better not do sth 最好做 ( 不做 ).. 2) surprising sth 让人惊讶的 3)sb be surprised at / with 某人对 感到惊讶 48. B 考点分析 : because 与 because of 的区别 ( 单选和完型常考题 ):because + 从句 because of+ 单词 49.A 考点分析 :1) tell sb not to do ( 不定式的否定, 基础语法知识 )2)bring 与 take 的区别 ( 常考题 ) bring 带 ; take 拿走 50. D 考点分析 :sometime 某个时候 sometimes 有时 some times 几次 some time 一段时间 51.A 考点分析 :1) 又再考 hear ; listen to 的用法和区别 ( 参考第三题 ) : hear 听到, listen to 听的动作 52. C 考点分析 : 本题考基本的从句分析 (if 引导的条件状语从句 ; 是否 的意思 ) 53. B 考点分析 : 再考 other 的用法和区别 ( 参考 43 题的讲解 ) 54. C 考点分析 :1) 非常明显有过去时的标志 ;2) 再考 happen 的用法 ( 无被动 ) ( 参 1 题讲解 ) 55. D 考点分析 :1)eight 元音开头, 所以冠词用 an;2)the child was kidnapped( 被动语态 ) 56. D 考点分析 :1)anything 用在否定和疑问句中 ;2)anything/ something + adj ( 参考 26 题的讲解 );3) 不

4 定代词 +a( 即 : 形容词修饰不定代词要后置 ) 57. C 考点分析 :1)sb be interested in 某人对 感兴趣 ;2)prep+ ving ( in skating)( 基本语法 ) 58.A 考点分析 : need 的两种用法. 及物动词, 完全 v 使用 He needs some water need 情态动词, 完全情态动词使用 He need have some water. 59. C 考点分析 :1) 考 enough 做副词的用法 ( 参考 13 题的讲解 );2) live 和 house 的关系.live in the house 60. B 考点分析 :1)ask for 要求 ;2) 再考 another 的用法 ( 参考 43, 53 题的讲解 ) 61.A 考点分析 :1) 区分介词有动作含义, 和动词用法 the cake with nuts 有坚果的蛋糕 ; 2)in/ on /of 三个介词本意的区别 62.A 考点分析 : 考同义词的词性区别 1)can, 情态动词 :He can do that 2)be able to 动词词组 He will be able to do that. 63. C 考点分析 : 常考题 cost v 值 sth costs.: 某物值 The car costs 500 dollars Worth adj 值 sth be worth 钱 : 某物值 The car is worth 500 dollars pay v 花费 sb pay 钱 for 物 He paid 500 dollars for the car. spend v 花费 sb spend 钱 on 物 He spent 500 dollars on the car. 64. B 考点分析 : 常考题 so 的用法 so So, ( 副词 ),( 连词 ) 于是 The company only provided this services, so I had to stand it 因为这个公司只提供这种服务, 所以我只有忍受. 常与 have, be, do 或情态动词引导的倒 You are clever, so is your son. 装句连用, 放于句首, 同样, 也一你聪明, 你的儿子也一样聪明样 65.A 考点分析 : 常考题 ( 特殊 v 其后配 ving / to do 的不同含义 ) remember remember doing 记得过去已做过的事 I shall remember seeing him once 我记得曾见过他 remember to do 记住将要做某事 I remember to see him tomorrow. 我明天一定要见他 forget forget doing 已经做过, 却忘了 He forgot telling her about it. 他忘记曾告诉过她这件事 forget to do 因没有记住而忘了 He forgot to tell her about it. 他忘记告诉她这件事了. 66. B 考点分析 :it is for sb to do sth. 强调句参见第四题讲解 67. B 考点分析 :1) 反意疑问句的回答方式 : 是 就是 yes, 不是 就是 no, 不要和中国的习惯混淆 2) 本题又和现在完成时的否定句联合考察 68.A 考点分析 :in one s fifties. 某人五十岁时在某人 岁时 When sb be 50 years old( 状语从句 ) She looks young when she is 50 years old at the age of 50 years In one s fifties In one s fifty years old She looks young at the age of 50 years. She looks young in her fifties She looks young in her 50 years old 4

5 69. C 考点分析 : 易混词 : hard 努力的 ; 硬 ; 难 ; 艰苦 hardly 几乎不 70. B 考点分析 : 定语从句, 连词在句子中做主语, 并指代人. 71. C 考点分析 : 常考题, 重点题 Half of hour (half 为 n) I have half of hour s time a half hour (half 为 adj) I have a half hour s time 半小时 Half an hour (half 为 adj) I have half an hour s time. 2.5 小时 Two and a half hours 72.A 考点分析 : 常考题, 重点词前提条件 : 两者之间 neither nor ( 否定词 ) 既不 a 也不 B either or 或者 a 或者 B both and 既有 a 又有 B Not only but also 不仅 a 而且 B I have neither a raincoat nor an umbrella. I don t have either a raincoat or an umbrella. Both you and I will take part in the party. Not only you but also I will take part in the party. 73.A 考点分析 :beat 连续打击 hit 一次打击 win 战胜 lose 输 :a beat B, so a win the game 74. C 考点分析 : 考 how 引起的特殊疑问词, 参见 21 题 75. D 考点分析 : 1)there be 与将来时联合考察 2) there 是形式主语,be 后的名词是真正的主语 76. C 考点分析 :1) mop it up ( mop up 抹干, 擦干 )2) 主将从现 ( 主句和状语从句都表将来时间含义, 主句用将来时, 从句用一般现在时表将来 ) 77. D 考点分析 : 考感叹句, 感叹句有两种 :How adj + 陈述句! How cloudy it is! What n + 陈述句! What a cloudy day it is! 78.A 考点分析 : 1)thousands of 成千上万的 ( 大约的概念 ) thousand 一千 2) 类似词 : hundreds of millions of 79.C 考点分析 : 考对句子的理解 : 没有他, 我不可能做出来 without (prep) + 宾格 ( 没有 ) work out 算出 80.A 考点分析 : few; a few; little; a little 的区别 1)Few+ 可数 n; 几乎没有 Few people came here 以前几乎很少人来 2)a Few+ 可数 n; 一些 ( 小数量的 )a Few people come here now 现在有点人来 3)little+ 不可数 n; 几乎没有 I have little time 我几乎没有时间 4)a little+ 不可数 n; 一些 ( 小数量的 )I have a little time 我有一点时间 81. C 考点分析 : 1) 宾语从句 ; 强调句和 interesting 的结合. 2)it is interesting to do 做某事很有趣 82.C 考点分析 :( 他会喜欢棕色裤子的, 让我们买一条吧 ), 只有 B,C 符合这种意思,trousers 是复数, 所以选 ones 83.C 考点分析 : 又一次考 how 引起的特殊疑问句 how much 多少钱 84. B 考点分析 : 译 们经理多快会回公司? 三天之内. 区分英语中 多快 和 多久, 虽然汉语不太区分. 多快 how soon 表速度 ; 多久 how long 表时间段 85. C 考点分析 : 参考上题 it takes( took) sb sometime to do 花费某人多少时间做某事 86. C 考点分析 : teach oneself 自学 87.A 考点分析 :1) 基础的比较级 ( 少吃 less food; 多运动 more sports) 2) the more the 比较级 ( 越 越 )( 越锻炼, 越健康 ) 88. B 考点分析 : 1) 2 weeks ago 两周前决定不能用完成时 ;2) borrow 对主语来讲 ( 借入 ) lend 对主语来讲 ( 借出 );3) return (v) 归还 ; 返回 89. C 考点分析 :the number of 的数字 ( 参考第 37 题 )number 是主语中核心词 ; 单数 90. D 考点分析 :1) be busy (with) doing sth 忙于某事 ;2) forget to do sth 忘记做某事 ( 我忘了带钥匙 )forget doing sth 以前做过, 却忘了.( 这个知识我学过, 不过现在忘了 );3) so that 如此.. 以至于 5

6 91. B 考点分析 : 考 instead( 代替 ) 的意思和对句子的理解 ( 我不能确定是否去他的派对, 我可能去音乐会 ( 代替去派对 )) 92.A 考点分析 : in 可表示 过多少时间之后, 常和将来时连用, we will graduate in 2 years. 93. C 考点分析 : 考易混词型 describe 描述 ; discover 发现 ; decide 决定 ; disappear 消失 94. C 考点分析 : 当这个老人过去健康时, 她过去常常周日去商场 used to do sth 过去常常 be/ get used to doing sth 习惯于 ( 参考 23 题 ) 95. C 考点分析 : 当我回家时, 看见妈妈正在墙上钉钉子.( 同时发生 ):1) get back home 回家 = go/ come back home ;2) put up 挂起 = hang up 96. B 考点分析 : 她从未离开过我们的家乡 ;1)has gone to someplace 已经去某地了 ;2) has been to someplace 曾去过某地 ;3)be away from 离开某地 97. D 考点分析 : 考对句子的理解 though 虽然 98. D 考点分析 : some eggs laid by dinosaurs 一些恐龙生下的蛋 (lay laid laid) 99. C 考点分析 :too to 太 而不能 ( 无 not 的否定句 ) 很多星星离我们太远而看不见 100. B 考点分析 : 1) 情态 v not+ v 原 need not water;2)for 因为 ;3)wet (a)+ enough (a+ enough) (enough +n) ( 参考 13) 101. C 考点分析 :how to do 如何做某事 102. B 考点分析 : 1): 主单 +vs( 一般现在时 );2) information ( 不可数 )( 参考 39) 补充 : a piece of 四个意思 : 张 paper 首 music 条 news/information 块 103.A 考点分析 : 1)take sth home 把 带回家 ; 2)home (adv) 所以 home 前不加 to 就如 :go home 104. D 考点分析 : 1) be to do ;2) a + enough ( 参考 59; 13) 单句的前提下, 不管两个动词离多远, 一定要用 to 连接例 : I am nice to meet. v 变 to v 原 105.A 考点分析 :1)at (prep) + ving;2) 杰克善于弹钢琴 ; 如 the piano 杰克善于弹这架钢琴 106. B 考点分析 : 回答 may 开头的疑问句, 用 can not( 基础题 )( 参考 14) 107. D 考点分析 : 1) sb spend sometime (in) doing sth 花时间做某事 2) sb spend some money (on) sth 花钱买 ;3)help sb with sth= help sb (to) do sth 108. B 考点分析 : 1) 不定代词 +a( 即 : 形容词修饰不定代词要后置 ) 2)something; anything ( 参考 26;56) 109. C 考点分析 : thank sb for doing sth( 因某事而感谢某人 ) 110. D 考点分析 : 1)careful 细心的 ; careless 粗心的 ; 他非常粗心, 他经常把学校的东西留在家里 ;2) forget 在英语里仅仅是 忘记 的意思 ; 3)leave 有 遗忘某物 的意思 ;4)leave behind 把 拉在某地 111. B 考点分析 :( 参考 40; 5) 112.A 考点分析 : alone 一个人 ( 只表一个人 ; 不含情绪 ) ;lonely 孤独的 ( 只表情绪 ) ;alone 独自一人 ; along 沿着 :lonely ugly friendly: 长得像副词的形容词 113. C 考点分析 :( 参考 1; 41; 54) 114. D 考点分析 : be glad to do 很高兴做某事 115.A 考点分析 : 1) let sb do sth 让某人做某事 ( 切记 : 不是 let sb to do sth);2) practise doing sth 练习做某事 ( 切记 : 没有 practise to do sth) 116. C 考点分析 : 本题考情态动词的疑问句和将来时疑问句的区别 ( 参考 9;62) 117.A 考点分析 :noise ( 不可数 n) noisy (a) 嘈杂的 ; 吵闹的 noisily (ad) 118. C 考点分析 : hear sb doing sth 119. D 考点分析 : 1) have to (have 有人称和数的变化 ) 不得不 ;2) feed 喂养 120. B 考点分析 : must 引导的疑问句, 用 needn t 回答 ( 参考 14) 121. C 考点分析 : Don t do sth.( 不要做 祈使句否定格式 ) 122. D 考点分析 : sb spend some time (in) doing 某人花时间做某事基础题 ( 参考 107) 123. B 考点分析 :1)enough food (enough + n);2)food 不可数 ( 参考 75, 59,13,104) 124.A 考点分析 : healthy (a) 健康的 health (n) 健康 ;exercise (n) 锻炼 ; 运动 ( 不可数 ) 6

7 125.A 考点分析 : bring 配 here ; take 配 there 126. B 考点分析 : 1) keep sb doing sth 使某人一直做某事 ( 用持续性动词 );2) keep on 保持 ; 维持 ; 3) keep sb/sth adj 使某人 / 某事保持某种状态 127. C 考点分析 :Don t do sth.( 不要做 祈使句否定格式 ) ( 参考 121) 128. B 考点分析 : much too + adj ( 参考 22) 129. D 考点分析 : 我有条狗, 我想它是世界上最聪明的. clever 单音节词, 所以 clever + est 即为 the cleverest( 基础知识 ) 130. D 考点分析 : teach sb sth 双宾语 131. B 考点分析 :each of 每一个 ( 单数 ); 关联知识 : one of ; every ( 常考题 ) 132. B 考点分析 :join 参加社团 ; 组织 take part in 活动, 游戏 ( 参考 36) 133. D 考点分析 :1)would you like to do? ( 你愿意做 吗?);2)would you like to be? ( 你愿意成为 人吗?) 134. B 考点分析 : 我宁愿在家呆着也不愿出去 would rather do sth than do sth. 后接不带 to 的 V 原 ; 宁愿而不愿 ( 表选择 ) 135. C 考点分析 : 戴为和杰可都没有这样一个袋子, 它肯定是别人的 1)Either or 或者 或者 ( 两者 ) Either you must improve your work or I shall dismiss you. 2)Neither nor.. 即不 也不 ( 两者 ) Neither you nor I like it. 3)Not only but also 不但 而且 I like not only banana but also orange. 4)such a bag 这样的一个包 must be ( 表示肯定推测 ) 一定是 someone else 其他人 ; someone else s 其他人的 136. B 考点分析 :become (v) 变成 ; 成为 137.A 考点分析 : 来中国之前他已经持续五年是作家了.( 时态题 ) 表一个持续性的动作; 并是过去的 (he came), 判断是 过去完成 138. B 考点分析 :join 参加社团 ; 组织 take part in 活动, 游戏 series; 连续剧 well-known 著名的 ; both and ( 参考 36; 132) 139. C 考点分析 : 她不确定如何使用电脑 ;how to do sth 如何做某事 ( 参考 101) 140. C 考点分析 : 我宁愿在家呆着也不愿出去 get to= reach= arrive in( 大地方 ) arrive at( 小地方 ) 141. B 考点分析 :be going to 打算 ; give up 放弃 ; give in 屈服 142. C 考点分析 : 这个老人每天坚持走一万步 ;practise doing sth 坚持做某事 ( 无 to do) 143. B 考点分析 : 你能为我调查 Johnson 的地址吗? find 发现 ( 只说结果 );find out, 调查 ;look for 寻找 144.A 考点分析 : leave sth at home 把 忘到家里 ( 参考 110) 145. D 考点分析 : 本题考情态动词的否定句和一般现在时否定句的区别 ( 参考 9;62;116) 146.A 考点分析 :1)sb spend sometime in doing sth ;2)it takes/took sb sometime to do sth 花费某人多少时间做某事 147. D 考点分析 : one more question = another question( 注意 one 的位置 ) ( 参考 24) 148. B 考点分析 : sb feel +( 感觉类 ) 形容词 149. C 考点分析 : make sb do sth( make + 不带 to 的 V 原 ) 150. B 考点分析 : 第一个是宾语从句 ; 第二个是状语从句 ( 主将从现 ) C 考点分析 : 昨天我看了一部由成龙主演的动作电影. 注意 a,an 的区别 152. D 考点分析 : 回答 must 开头的疑问句, 用 needn t 或 don t have to ( 基础题 ) 153. C 考点分析 :1) 此句缺主语, 主语需要名词, 只有 death 是名词.;2)die (v); death (n); dead (a) 记清词性 154. C 考点分析 : a bit + adj ; a bit of + n( 几乎没有 ) ; little + 不可数 ( 几乎没有 ) 155. D 考点分析 : 1)mind+ ving ;2)would you mind doing sth? 你介意做 吗? 156.A 考点分析 : 第一个是宾语从句 ; 第二个是状语从句 ( 主将从现 ). ( 参考 150) 157. C 考点分析 : 过去时与比较级的考察. 7

8 158. B 考点分析 :( 参考 72) 159. D 160.C 考点分析 : 她问他正在和谁谈话.Ask 后为宾语从句, 从句要用陈述句语序, 并与主句时态保持一致 B 考点分析 : 1)sb had a + 一种病某人生病 ;2)advise that sb should do sth. 建议某人应做某事 3)give up 放弃 ; give in 屈服 162.A 考点分析 : 他比凯特更擅长英语. be good at 比较级 be better at than 163.A 考点分析 : 1) 考 adj 和 adv 的用法.Adv 修饰 v: carefully 修饰 does;2) 考比较级的构成 more+ 双音节词 3)make a mistake 犯错误 164. D 考点分析 : 夏威夷是一个如此美丽的岛以至于它吸引很多游客 1)such + n, so + adj. So many 固定搭配 2)so+adj that such+n that 如此 以至于 He is so good that we love him= he is such a good man that we love him C 考点分析 : 1)at the supper table 坐在桌子边 ( 注意 at 的用法 );2)the + 姓 s 的一家 the Whites 怀特一家 166. D 考点分析 : past 过 ;to 差 167.A 考点分析 : 多长时间做一次 168.A 考点分析 : sth costs sb spend sb pay 参考 63 题 169.A 考点分析 : 考时态 ( 一般过去时 ) 170. B 考点分析 : 一般过去时被动语态 : 主 + was/were+ ved 171. B 考点分析 : 1)would you please+ ( 不带 to) v 原 ;2)would you like to do ;3)would you mind doing ; 4)wake sb up 把 唤醒 172.A 考点分析 : 同意某人的意见 : So it is 不要和 于是 + 陈述句 ; 我也一样 + 倒装句 混淆 ( 参考 64) 173. C 考点分析 : 当贝多芬在路上走时, 他听到有人在弹钢琴.( 乐器前加 the) 174. C 考点分析 :German 德语 ; 德国人 ( 单 ) Germans 德国人 ( 复 ) 175. B 考点分析 : 船上没有空间了 ( 常考题, 要求背此题 ) room (n) 空间不可数 ; 不要和汉语习惯 没有位置了 混淆 176. B 考点分析 :1)why not v 原? 为什么不呢?;2)keep 的用法 ;3)more and more 越来越 177. B 考点分析 :1)on either side of the street 街道的任何一边 ;2) on both sides of the street 街道的两边.( 常考题, 注意单, 复数的搭配 ) 178. C 考点分析 :not until 179.A 考点分析 :1)pass (v); past( prep) 2)he s 根据上下文理解是完成时 3) 他看上去很高兴, 因为他过了英语考试 180. D 考点分析 : no matter what happens 无论发生什么 ( 背 ) 181. B 考点分析 : 考时态 ( 现在完成 ) 182. C 考点分析 : 1)nobody ( 单 ) 常考点 (prep);2)except (prep) 除 之外 183. D 考点分析 : 考时态 ( 现在完成 ); 这些外国人在南京已经呆了两天了 (reach; arrive in; get to 都是瞬间词, 不能和一段时间联用 ) 184.A 考点分析 : 1)much 修饰 cheaper: 便宜得多 ;2) 此空需要比较级 ;enjoyable 多音节词, 排除 B,C,D;3) 本题还涉及 far; much 修饰比较级的问题 185. B 考点分析 :1)Would you please do?;2)as soon as 时间状语连词 ; 一 就 ; 主将从现 186. B 考点分析 :do one s best to do( 不定式 ) 尽某人最大努力做 187. C 考点分析 :feel like doing 喜欢做 ( 固定搭配 ) 188. B 考点分析 : the day before yesterday 前天 ; 我们的英语老师前天用广播教英语 D 考点分析 :as soon as possible 尽可能的, 用于句尾 ( 固定搭配 ) 190. C 考点分析 : 1)for 2 days 已两天了, 需用完成时 ;2)lent lend 借出 ; bought buy 买 ; kept keep 保持 8

9 191. B 考点分析 : 这个黑包不可能是安的. 她有个蓝包 can 可能是 ;can t 可能不是 ( 不要总停留在 能 的意思上 ) 192. B 考点分析 : 1)the morning of July the 5th 是 具体某天早晨, 所以用 on ; 2)arrive at + 小地方 (town) 193. B 考点分析 : 常考题 :have sth done 让某人做某事 ( 某事要被做 ) 194.A 考点分析 : 我们宁愿在晚会上唱歌而不愿跳舞. 常考题 : prefer to V 原 rather than V 原 ( 记清楚每个词组后的动词形式 ) 宁愿 而不愿 195. C 考点分析 : 1) 我们知道 has gone to 已去北京, 但是这是此题的陷阱, go 是瞬间动词, 不能和 for 一段时间连用 ;2)has been to 曾去过, 意思不符合 196.A 考点分析 : 1)watch sb do sth 观看某人做某事 ( 又是不带 to V 原 ) ;2)sb be worried about 某人担心某事 ;3)in fact 事实上 197. C 考点分析 : 考单, 复数的对应关系 grandparents 复数, 回答时要用复数与之相对应. none of 单数 neither of 复数 198.A 考点分析 : 考感叹句 1)What + n+ 陈述句 What a nice day it is!;2)how + adj+ 陈述句 How nice it is! 199. C 考点分析 : 你在火车上找到位置坐下了吗 200. D 考点分析 : 作为亲密的朋友, 他们过去常常肩并肩的走着去上学. 本题考查短语辨析 ;face to face 面对面的 ;little by little 一点点地 ;step by step 一步一步地 ;side by side 肩并肩地. 根据题意, 应选 D 201. B 考点分析 : 常考题 ( 如何使用的具体表达 ) 1)tell me how to do 告诉我如何做 ;2)Would you please do =would like to do..? 202. C 考点分析 :hear sb doing sth 听到某人正在做 (hear, see, watch, look 都是常考词, 一定要区别记牢它们的常用搭配 ) 203. D 考点分析 : 关于 have 是非常重要的搭配, 用法很多!!! 本题是 :have sth to do 有一些事情要做 204.C 考点分析 : 考常用短语的具体使用场景 1)good idea 同意某人的回答 ;2)you are welcome/ that s all right 与 thank you 联用 ;3)no problem 与寻求帮助联用 D 考点分析 : 本题考 look forward to 的意思和 to 的词性 look forward to 期待. To 是介词, 所以 to + ving.. 平时记忆词组一定要区分 to 是不定式或介词!!! 206. B 考点分析 : 考句型 It takes sb sometime to do 花费某人多久做某事 207.A 考点分析 : 考对不可数名词的判断和修饰 noise ( 噪音 : 不可数名词 ). 只能用 much 修饰 ( 联系 too much / too many 的用法 ) 208.A 考点分析 : 考 spend 时间段 in doing sth 209. C 考点分析 :a man called + 人名 ( 一个叫 的人 ) 210. B 考点分析 : 考的 enough 修饰用法与 it is enough for sb to do adj+ enough (enough 对形容词后置修饰 ) 211. D 考点分析 : 考几个情态动词的意思区别 ;Have to 不得不 212. C 考点分析 : 基础题 --- 考 a/ an/ the 的用法 213. B 考点分析 : 易失分题 只有 practise doing 无 practise to do; 要对这类词汇重点记忆!!! 214. D 考点分析 : 考 the 的用法球类前不加 the; 乐器前必须加 the; 还有哪些地方必须用? 哪些地方一定不能用呢? 215. B 考点分析 : 考 forget/ leave 的区别 ; 和 somewhere else 的意思 forget/ leave 的区别详见 110 题 somewhere else 其他的某个地方 216.A 考点分析 : 考 see/ hear/ let 等特殊词在被动语态中的用法这类词的其后动词不管在主动语态是何种搭配, 在被动语态中必须还原成 to do 形式. 例如 : 主动 : He saw the man washing the car an hour ago. 被动 : The man was seen to wash the car an hour ago. 在主 9

10 动中 : see doing 在被动中 : was seen to do 在被动语态中, 所有主动形式的 v ving 形式, 都要变成 was ved to do 217. D 考点分析 :because+ 从句 ; because of+ 名词 218. B 考点分析 : 详见 216 题 219. B 考点分析 :sb be excited at sth 某人对 很兴奋 ( 复习相关联词 ) 220. C 考点分析 : 考系动词的认知与主 + 系 + 表结构 系动词 :be; feel; keep; stay; get; have got; sound; exist; lay; look; taste; become 表语必须是形容词 221. C 考点分析 : 本题考穿, 戴的表示与区别. 1)Put on 穿 ; 戴. 瞬间动词 Sb put on eg:he is putting on his shoes and glasses now. 2)wear 穿 ; 戴. 延续动词 Sb wear eg:my brother wears a black coat and black glasses everyday. 3)in 穿. 介词词组 Sb in a clothes eg:the man in a black coat is my brother. 4)with 戴. 介词词组 Sb with glasses eg:the man with black glasses is my brother. 222.A 考点分析 : 你再来块蛋糕吗?( 死背此题 ) 223. B 考点分析 : make sb do sth 让某人做某事 ( 注意不加 to!) 提问 : 让某人不做某事 : make sb not do?/ make sb not to do? 224. B 考点分析 : How long 多长 ( 某物的长度 ) 多久 ( 某事的时间长度 ) 10 这条路有多长? 他出门多长时间了? How often 表频率 : 多少次多长时间吃一次药? How soon 多快他多久能回来? How far 路途的远近从这儿到那儿有多远? ( 易和这条路本身的长毒混淆 ) 225. C 226. B 考点分析 : 你们经理多快会回公司? 三天之内 要区分英语中 多快 和 多久, 虽然汉语不太区分. 多快 how soon 表速度 ; 多久 how long 表时间段 -How long has your manager gone to Z.Z.? 你的经理去郑州多久了? -For about 3 days. 已经去三天了 -How soon will he return? 他多快能回来? -In about 3 days? 三天内能回来 227. C 228. B 229.A 考点分析 : 常考题 ; 分清每个词的使用范围和单, 复数 230. C 考点分析 : 同上 both sides of the street 路两边 ;either side of the street 路的任一边 ;none is good. 没有一个是好的 ;neither is good. 这两个中, 没有一个是好的 231.B 考点分析 : 过去完成时 ( 火车离开在他到之前. 即 : 过去的过去 ) 232.B 考点分析 : 意思理解 提问 : 为何 do morning exercises; 而其他的都是 eating; going; taking 形式 ; 有何语法区别? 233.A 考点分析 : 完成时瞬间动作不可和持续时间连用 234.B 考点分析 :The more..., the more 越 ; 就越 235.C 考点分析 : 1)in north of China 在中国北部 ( 包含 )( 新疆 );2)to north of China 在中国北部 ( 远离 )( 北欧 ); 3)on north of China 在中国北部 ( 接壤 )( 俄罗斯 ) 236.D 考点分析 :Long before 很久以前 ;Before long 不久以后 237.C 考点分析 :so 形容词 that 从句 238.A 考点分析 :1)so 形容词 that 从句 ;2)such + 名词 that 从句 239.D 考点分析 : 此题较难, 牵涉三类知识 1)Sth is worth doing ;2)I don t think it is worth= I think it isn t

11 worth.3) 最后的反意疑问句是对 it isn t worth 的提问, 我们知道反意疑问句结构为 : 前否定, 后肯定 所以 :it isn t worth, is it? 240.C 考点分析 : 生活常识 ( 生病要去医院 ) 241.C 考点分析 : 情态动词的被动语态 : 主 + 情态动词 +be+ ved 1) 划线三部分一起构成谓语动词, 缺一不可.; 2) 在此结构中,be 无变形, 即 : 不要写成 am/ is/ are 等形式 ;3)The fish can be cooked in 10 mins. 242.D 考点分析 :millions of 数以百万计的 ( 固定搭配 ) 243.A 考点分析 :sth is made of+ 看出的原料 ;sth is made from+ 看不出的原料 ;sth is made in+ 产地 244.B 考点分析 :1)So that 连在一起的意思是 : 为了 2)so 形容词 that 从句分开的意思是 : 如此 以至于 245.B 考点分析 :1)look for 寻找 ;2)find 找到 ;3)( 找啊找 ; 找到一个好朋友 )look for; find;4)find out 调查 246.B 考点分析 :tasty (a) 有味道的 taste (v) 尝起来 247.A 考点分析 : 这个衬衫就如同你昨天给我买的那个一样的好 as as 就如同 一样 ;just 就如同, 起修饰作用 248.B 考点分析 :good well 的区别 1)Good 形容词 it is very good!; 2)Well 副词 He did very well! 3)rather 可修饰比较级 4)rather 其他用法?Would rather do than do.;prefer to do rather than do 249.C 考点分析 : 情态动词, 时态和谓语的综合. 250.D 251.A 考点分析 :The other = the other hand( one the other) 252.C 考点分析 : 当我听见有人叫我名字的时侯, 我正在看报纸.1) 当 的时候 :when 2)while: 翻译为同时 :they are resting while they are eating. 他们边吃边看电视. 253.D 考点分析 :1)Be kind to sb 对 好 ;2)It is very nice of you to do it. 254.A 考点分析 :1)as as 一样 he is as tall as him. 2)Twice as as.. 是 的两倍 the mountain is twice as high as the hill 这座山是那座小山的两倍高 3)Three times as as 三倍及三倍以上的表达. 255.B 考点分析 : 所有从句的结构都是陈述句 ( 此句是宾语从句 ) 256.D 考点分析 :1)Last 形容词 : 上一个 last year 去年 ;2)( 不要和 latest 混 ) latest: 最新的 : I bought the latest style 最新款 coat yesterday. 3) 动词 : 持续 The rain lasted for days. 4)at last 最后 257.D 考点分析 : 宾语从句 当 SaRS 过后, 我们应考虑我们将从中学到什么样的教训.1)Lesson (n) 教训 2) 宾语从句 : 主句 + 特殊疑问词 + 陈述句.( 做整个句子的宾语 ) 258.A 考点分析 :1)get along /on with sb 与 处得好 ;2)get away=be away 离开 259.D 考点分析 : 宾语从句 你能猜出这时候他正在干什么吗? 1)at this moment 就在这时 2)at that moment 就在那时 3)at moment 立刻. 马上 260.A 考点分析 :1) 对于此类题 根据实际情况回答. 如本句问戒烟. 戒了就用 yes; 没有就用 no. 不要和汉语习惯混淆.You have not had dinner, have you? 你还没有吃晚饭, 是吗?Yes, I had 是的, 我吃过了 ; NO, I haven t 不, 我没有吃 2)No more 不再 ( 用于句中 ) Not any more (not 标准否定句 ; any more 用于句尾 ) He smokes no more now= he doesn t smoke any more. 261.D 考点分析 :like (prep) 象 look like = be like 看上去象 262.B 考点分析 :teach/ tell/ sb how to do 教 / 告诉某人如何做某事 263.B 考点分析 :either 任何一个都可以 ( 两者 ) 264.B 考点分析 : 主将状从现 265.C 考点分析 :1)hard (a; ad) 难的 ; 硬的 he works very hard. 2)hardly (ad) 几乎不 3)Pass to sb 把 传递给某人 266.B 考点分析 : 1) 如果打电话, 有人敲门等时候, 问 你是谁啊? 不要说 who are you. 必须说 who is that 2) 如果此时接电话的是 Black, 那么要这样表示 this is Black, speaking Please 267.D 考点分析 :1) 情态动词的被动结构 : 主 + 情态动词 +be( 原型不能变 )+ved. It must be 11

12 taken away.2)take away 拿走 268.C 考点分析 :1) 杭州是中国最美丽的城市之一. 2) 最高级结构 : the + most + 多音节形容词 ( 容易忽略 the) 3)One of+ ns 269. D 考点分析 : 1) 同学们较熟悉 or: 或者, 但是 or 还可表示 否则 2)Or = otherwise 否则 270. C 考点分析 :1)Shoot (v) 射击 2)Shoot at 瞄准 3)Shoot shot shot 4) 但是在口语中, 军官命令 开火 ; 射击 不能用 shoot, 要用 fire 271.B 考点分析 : 主将从现 272.B 考点分析 :1)Go out for a walk 2)Let us do 反意疑问句, 固定形式 : let s, shall we? 让我们做 好吗? 3).. s 的五种形式 : He is a student= he s a student. He was a student= he s a student. He has done it= he s done it. Tom s family Let s go= let us 273. C 考点分析 :1)Lay laid laid 放 ; 搁 ; 下蛋 2)Lie lay lain 躺下 ; 说谎 ; 274. C 考点分析 :On+ 具体某天 275. B 考点分析 :1)Remember doing 记得曾做过某事 2)Remember to do 记得要做某事 ( 还没有做 ) 276.D 考点分析 :1)ask sb to do = ask sb for 要求某人做某事 ;2)Let sb do 让某人做 277.C 考点分析 :1)English is spoken( 被动语态 ) 2)Chinese speak 中国人 ( 集合名词 ; 复数 ) 278.A 考点分析 : 考定语从句. 279.D 考点分析 : 宾语从句 ; 所有从句必须是陈述句.c 意思不符 280.D 考点分析 : 1) 在汉语翻译成 关于问题的答案, 我们感觉可能 a;c 都正确. 但是问题的答案, 在英语中只搭配 the answer to. 2)The way to / the trip to / the key to 281.A 考点分析 : 考强调句的结构. It is 强调内容 for sb to do ( 划横线在强调句中不能变 ) It is important for you to work hard. 282.C 考点分析 :1)Stop/ remember/ forget/ regret doing 停止 / 记得 / 忘记 / 遗憾 做过 ( 正在做 ) 的事情 2) Stop/ remember/ forget/ regret to do 停止 / 记得 / 忘记 / 遗憾 没有做过的事情.( 仔细体会 to 的未做的含义 ) 283.C 考点分析 :Couldn t help doing 情不自禁做 ( 只此一种搭配 ) 284.C 考点分析 :1)So + 助动词 + 主 : 某人也一样做 (so 在此中无意思 ) 2)So + 主 + 助动词 : 于是, 我做 (so, 于是. 正常的句子 ) 3)You are so great, so is your son. 你如此伟大, 你的儿子也一样 4)It is very cold, so I wear a heavy coat. 天气很冷, 所以我穿了厚衣服. 285.B 考点分析 :a,an,the 的区别 286.D 考点分析 :Must 的疑问句, 如果是否定回答用 no, you need not 287.D 考点分析 : 定语从句.A 如果有, 就变成两个句子, 就正确了 288.C 考点分析 :It has been since 自从 已经 289.A 考点分析 :1) 这个衬衫太大了.( 汉语中我们可以说 : 这个衣服比较大. 但是此时的比较, 没有英语中的比较级含义, 是 very 的含义!) 2) 比较级只用在有可比较的情形. 290.B 考点分析 :Sb be wanted on the phone= you have a call 291.C 考点分析 :Make sb do sth ( 只此一种动词形式 ) 292.D 考点分析 :1)Have sth done 找人做某事 2)Have sth to do 自己有事要做 3)I have some clothes to wash4) 立刻 ; 马上 Right now;at once;immediately;at moment 293.D 考点分析 :1)He has ever been to 他曾经到过 2)He has gone to 他正在去 的途中 3)Island (n) 岛屿 ; 4)land (n) 大陆 5)land (v) 登陆 ; land on 6) 本句考完成时态的反意疑问句. 294.A 考点分析 : 这种书卖得好 (the book sells well 主动 ); 已经被卖光.(the book is sold out 被动 ) 12

13 295.B 考点分析 :1)a used car 用过的 2)as little as=just 3)Buy for 买 物 ( 以 ) 钱数 I buy the TV for 5,000. 4)Sb sell/have for 卖 物 ( 以 ) 钱数 They sold the TV for 5,000. 5) 提问 : 其他选项为何错? 改为正确句子. 296.C 考点分析 : 我真的什么也看不见, 他的头挡住了我的视线. 考查介词词组.on the way 在途中 ;by the way 顺便说, 顺便问一下 ;in the way 挡道, 碍事 ;out of the way 不碍事 297. B 考点分析 :--- 你多久上一次历史课?---- 每隔一天, 周一, 周三, 周五. 从 Monday,Wednesday,Friday 可知是每隔一天 故选 B 298.B 考点分析 :---- 这蛋糕看起来很漂亮 ---- 是的, 它尝起来更美味 look/taste( 系动词 )+adj.( 作表语 ) 299.A 考点分析 :-- 你多久才能回来?-- 一个小时后对 in+ 一段时间 ( 在一段时间之后 ) 提问, 要用 how soon;how often 对频率进行提问 ;how far 对距离进行提问 ;how long 对时间段进行提问 300.A 考点分析 :-- 你昨天找到那个小村庄了吗?-- 找到了, 没费吹灰之力, 因为多年来它几乎没什么变化. 本题考副词的辨析 :hardly 几乎不 ;greatly 极大地, 大大地 ;clearly 清晰地, 清楚地 ;nearly 将近, 几乎. 故选 a 301.A 考点分析 :1) 倒装句. 正常句式 :some pictures are here. 2) 不要和 here you are( 给你 ) 混淆.( 注意 be 的位置 ) 302.A 考点分析 : 还能想出什么表达方式问 生日哪一天? What day is your birthday? Which day is your birthday? 303.A 考点分析 :1)What is the date today? 今天几号? 2)What day is today? 今天星期几? 3)Date (n) 日期 ; 约会 304.B 考点分析 :It is worth doing 值得做 ( 只配 doing) 305.C 考点分析 :1)Name for.../ 命名 以 名字 2)Call for 需要 3)Call on 号召 306.A 考点分析 :Would you like to do? 愿意做 吗? 307.D 考点分析 :1)like (prep) 介词后必须 + 名 / 代 2)alike (a) 只做表语 ( 形容词后什么也不加 ) 308.D 考点分析 :1)Read newspaper 看报纸 2)Read novel 看小说 ( 注意和汉语搭配上的区别 ) 309.B 考点分析 :1)On+ 具体某天 ( 上 / 下午 / 晚 ) 2)at + 小于半天的时间 (at supper 在晚饭时 ) 310.A 考点分析 :1) 讯问某人 / 征求某人意见用 some. 2)Would you like some? 你想来点 吗?( 死背 ) 311.B 考点分析 :1)Sb want to be+ 职业 ( 某人想当 ) 2)He wants to be a teacher when he grows up. 312.B 考点分析 :1)It is to do. 强调句 2)Is it to do? 313.C 考点分析 : 我每天锻炼因为想更健康 healthy (a) healthier 314.B 考点分析 :1)Not any more= not any longer 不再 ( 用法一样 ) 2)No more 不再 ( 用法不一样 ) 3)He doesn t smoke any more.4)he doesn t smoke any longer.5)he no more smokes. 315.B 考点分析 :.; no, thanks 在英语中, 即使拒绝也要说谢谢 316.A 考点分析 :1) 将来时与 there be 句型的结合. 2)There will be 将来会有一个 317.A 考点分析 :1) 建议的用法 祈使句 : v 原 + 2)Don t make a noise in class 上课不要说话 318.C/D 考点分析 :1)I advise that sb (should) do 我建议你应当 ( 固定用法 ) 2)I advise that you should take a walk. 3)I advise that you take a walk. 319.A 考点分析 :1)advise sb to do sth 2)advise that you should do 3)I give you an advice that you should do 320.C 考点分析 : 1)Suggest sb doing sth= advise sb to do 2)give you an advice= give you a suggestion 321.C 考点分析 :1)Look forward to sth... 期待 2)Look out of 从 向外看 he looked out of the window.3)look up 查字典 322.A 323.A 考点分析 :Come up with sb 赶上 ; 超过 324.A/D 考点分析 :1)need 的两种词性 : 情态动词 ; 行为动词 2)He needs to wear warm clothes. 13

14 3)He need wear warm clothes 325.D 考点分析 : 将来时的基本结构 326.B 考点分析 : 1)Look for 寻找 2)Look out 当心! 3)Find out 调查 4)Find 找到 327.A 考点分析 :1)Match with 匹配 / 配得上 2)Touch (v) 触摸 3)Math (n) 数学 4)March (n) 行程 328.D 考点分析 :Sb used to do 过去常常做 (used to 情态动词 ) 329.C/D 考点分析 : 当这个老人过去健康时, 她过去常常周日去商场 1)used to do sth 过去常常 2)be/ get used to doing sth 习惯于 330.A 考点分析 :1)sb used to do sth 过去常常 2)sb be/ get used to doing sth 习惯于 3)be used to do 标准的被动语态.( 主 +be+ ved by ) 331.A 考点分析 : used to 和 be used to 的区别 ( 不是 use 使用 ) used to 情态动词 It used to be thought that the earth was flat. 过去常常 be used to+n/ving To 在此是介词 习惯于... He was quite used to the Paris s traffic. 他已习惯于巴黎的交通 332.C 考点分析 :1) 主将从现 2) 如果是过去时 --- 主 : 过去将来 / 从 : 一般过去 333.B 考点分析 :1)Either of them 两个中任何一个 --- both of them 两个 2)any of them 三个中任何一个 --- all of them 所有 3)Each them 每一个 334.B 考点分析 :1)So far 到目前为止 ( 常和完成时连用 ) 2)Vocabulary (n) 单词 335.B 考点分析 :1)2/3 三分之二 : two thirds 2)3/5 五分之三 : three fifths 3)1/5 五分之一 : one fifth 4)Be covered with 被 覆盖 (cover 不要用 by) 336.A 考点分析 :Make sb do (make 只配 v 原型 ) 337.A 考点分析 :Make sb do (make 只配 v 原型 ) 但是当对动词不定式进行否定时, 要把还原出来. 即 : make sb not to do 让某人不要做 338.C 考点分析 :1)Be careful!= take care!= look out! 小心 / 当心 2)Take care of = look after 照顾 ; 照料 3)Careful (a) 细心的 / 小心翼翼的 / 当心 4)Care about/ for 在乎 I don t care about/ for it! 我才不在乎呢! 339.A 考点分析 : 1)Well-known (a)= famous 著名的 2)all over 遍及 ; 到处 3) 此句是被动关系. 主 +be + ved 4) 长城被全世界知道. 从句意我们可知道 --- 要用一般现在时 340.B 考点分析 :1)Be famous for 因为 而出名 2)Be famous as 作为 而出名 3)Long (a)--- length (n) 长度 341.C 考点分析 :1)Nothing else 没有其他的 ( 此是一个完整短语 ) 2) 不定代词修饰后置 : nothing else new. 没有其他的新东西 342.A 考点分析 :1)aunt 阿姨 ---ant 蚂蚁 2)Death (n) 死因 ; 死亡 3)Die (v) 死 ( 瞬间动词, 不能和完成时连用 ) 4)Dead (a) 死的 ( 死多久 sb has been dead for ) 343.D 考点分析 :1)Hundreds of / thousands of/ millions of 数以百计的 / 数以千计的 / 数以百万计的 ( 都是模糊概念 ) 2)Hundred/ thousand/ million( 准确数字 ) 344.B 考点分析 :1) 此句的难点是 talk 的理解 --- 讲座 2) 此句的难点 On--- 关于 3)a talk on English teaching 关于英语教学的演讲 4)In 用 语言. 如此句改为 there will be a talk in English. In 就正确了 345.B 考点分析 : 考时态你已经打扫过厨房了吗? 是的, 我几分钟前打扫过了 ago: 一般过去时的标志 346.D 考点分析 : 作为一个店员你最好做什么?1)as (prep) 作为 2)Had better do 最好做 (had better 情态动词, 是一个完整的词 ) 3)Had sb better do? 最好做 吗? 4)Sb had better not do 最好不要做 ( 注意 not 的位置 ) 14

15 347.A 考点分析 : 他的每只脚在事故中都被伤了 ( 考被动 )1)Either of 单数 2)gets hurt= be hurt (get 可为系动词 ) 3)Either of his feet is hurt in the accident. 348.D 考点分析 : 我们已看过这部电影, 不是吗? 1) 陈述句, 此种陈述句的助动词 +not, 主语 --- 不是吗? 2)We have seen the film, haven t we? 3)We will see the film, won t we? 4)We saw the film, didn t we? 349.C 考点分析 : 我们从没看过这部电影, 是吗? 1) 否定句, 此种陈述句的助动词, 主语 --- 是吗? 2)We have not seen the film, have we? 3)We will not see the film, will we? 4)We didn t see the film, did we? 5) 此句用 never 代替 not, 不是标准否定句, 仍然按照否定句处理. 350.D 考点分析 : 你知道他们将和谁去? 考宾语从句.who 代替人. 351.A/B/D 考点分析 : must 的疑问句, 可用上面三种形式回答, 不可用 must not. 注意 :don t need to (to 不可省略.need 在此处为行为动词 ) 352.C 考点分析 :Be busy doing..= be busy with (n) 353.B/D 考点分析 : 你能告诉我汤姆在哪里住吗? 你能告诉我汤姆以前在哪里住吗? 从句的时态根据具体情况使用. 354.A 考点分析 : 你想吃些不同的食物吗?1)anything/ something/ everything 后放置修饰 ;2) 当表示征求意见时 : 用 some, 不用 any 355.B 考点分析 :1)home 是副词 go home 回家 / get home 到达家里 2)arrive in/at; get to+ 名词 :get to K.F.= arrive in K. F. 3)at once 立刻 356.D 考点分析 : 他不在这儿, 他在去邮局的路上 1)Sb have been to someplace 某人曾去过某地 2)Sb have gone to someplace 某人正在去 的路上 =sb is on one s way to 3)He has gone to the post office= he is on his way to the post office 357.C 考点分析 : 学生们立刻停止在黑板上画, 并回到各自的座位上.1)Stop doing 停下正在做的事情 2)Stop to do ( 停下正在做的事情 ) 去做另外一件事情 3) 注意的并列部分 358.B 考点分析 : 他看上去很难过. 只有 look 可做系动词. 系动词 + 形容词 359.D 考点分析 : 从这到那多远? 从这到那儿大约九公里远. 当问到距离的时候, 我们用 how far 360.C 考点分析 : 这条路有多长? 这条路大约九公里长. 当问到某物本身的长度的时候, 我们用 how long 361.D 考点分析 :1)Take 只用于时间的花费 2)Sb spend 主语必须是人 3)Sth costs sb yuan.--- 某物花某人 钱 cost 主语必须是物 4)Cost-cost-cost 此题还有时态一致的问题 362.A/C 考点分析 :Decide to do = make one s decision to do 决定做某事 363.A 考点分析 : 我能有这本书多长时间?1) 当表示具体时间长度, 只能用 how long 2) 当表示多快, 只能用 how soon. 请翻译下面两句, 体会 how long 与 how soon 的不同 How long will your parents stay there? How soon will your parents go back? 364.B 考点分析 : 接受别人的邀请 : with pleasure ( 习惯用语 ) 365.B/C 考点分析 :1)In the 1920s: 在二十世纪二十年代 2)In 1920: 在 1920 年 3) 注意两者的构成形式 366.D 考点分析 : 侦探听到他的顾客告诉他的是多么高兴啊! 1)The detective was_ pleased to hear_ what his customer told him! 2) 对 pleased 此形容词进行强调 3)Sb be pleased to do 高兴做 --- pleasant (a) 兴高采烈的 4)detective (n) 侦探 detect (v) 调查 5)customer (n) 消费者 custom (v) 消费 367.A 考点分析 :1)How+ adj+ 陈述句! 2)What +n+ 陈述句! 368.C 考点分析 : 如果你不介意, 我愿意来点茶 1)Would rather do 2)Don t mind doing 3)of course not, anything you want 当然不, 请自便 369.C 考点分析 :11 players on your team. 队里有 人.( 用介词 on) 370.C 考点分析 :What a terrible life (what+ n+ 陈述句!) 371.D 考点分析 :1)Spend doing 2)Would rather do than do ( 必须配动原 ) 15

16 372.B 考点分析 : 我们这学期将尽全力学好英语 1)Do what sb can= try one s best 尽全力 2)We will try our best to study English.( 用 try one s best 替代后, 大家很容易发现需要填动词不定式 ) 373.A 考点分析 :So I do / so I did. 我的确如此 374.A/D 考点分析 : 1)Get to= reach + 某地 : 到达 2)Return (v) 归还 3)Recover (v) recovery (n) 康复 375.A 考点分析 :1) 一般现在时 / 一般过去时 / 过去将来时 --- 三种基本的被动语态形式. 2)Tell sb not to do 告诉某人不要做某事 376.B 考点分析 : put out 拿出 /Wear out 穿破 /work out 算出 ; 制定出 /Sell out 卖光 377.B/C 考点分析 :1)Seem: 看上去 = he is ill ; terribly (ad) ill 可怕地病. 2)Seem to 看上去 = he seems to get ill. 他看上去得了病. 3)ill (a) 生病的, 只做表语 4)I don t think it matters. 我认为没事. 5)a bit of 有点 = a lot of + 可数 / 不可数 6)Catch/ have/ get a cold 感冒 7)Right now 立刻 / 马上 378.D 考点分析 :1)Would you like to do? 你愿意 吗? 2)I feel like doing 我愿意 3) 记清两者的固定机构 379.A 考点分析 :1)Keep doing 保持 做 ( 没有动词不定式结构 ) 2)The meat/ fish keep= the meat is fresh ( 新鲜 ) 3)Turn on 打开电器 / 水龙头 4)Open (v) 打开 5)Ice-box (n) 冰箱 380.A 考点分析 :1)Too( 形容词 ) to do 太 而不能 2)Too busy to write to 太忙而不能给 写信 3) 易看成 be busy doing 381.B/C 考点分析 : 1) happen to sb= took place to sb 某事发生到某人身上 ( 切忌 :sb happen to sth!) 2)happen (vi) 只有不及物动词这一种词性 3) 主语只用物. 382.A 考点分析 :just now 刚才, 所以是一般过去时 383.B 考点分析 :1)just then 就在那时 2)just now 刚才 3)right now 立刻 / 马上 4)then 接着 5)just 仅仅 384.D 考点分析 :1)say 说的内容 ;speak 张嘴的动作 2)Follow (v) 跟随 3)Follow me. 跟我来. 385.A 考点分析 :Tell sb sth 告诉某人某事. 386.A 考点分析 : 我担心家里没有大米了. 我们最好去买点. 1)Sb be afraid that 从句 -- 担心 ; 害怕 ; 恐怕 2)Sb be afraid of 担心 ; 害怕 ; 恐怕 3)Rice 不可数名词, 所以需用 little 修饰 387.C 考点分析 :1)Sb be nice to do 很高兴将要做某事 2)Sb be nice doing 很高兴做了某事 3)Thank sb for sth. 因为某事而感谢某人 388.A 考点分析 : 此题考副词和理解, 较难 你是多么的喜欢这本书呢?--- 非常喜欢 : I like it very much. 而其他选项都无此的含义. 389.D 考点分析 : 我今年比去年吃较少的蔬菜和肉 1)Few; a few fewer fewest 少 -- 较少 -- 最少 ( 可数 ) 2)Little; a little less least 少 -- 较少 -- 最少 ( 不可数 ) 3) 本句简化 : I eat less food than I ate last year. 比较对象是去年发生的事情, 所以用过去时. 题干中又用 did 代替了 ate. 390.D 考点分析 :1)Make sb do (make 后的动词不带 to) 2)See sb do 看见某人做某事 ( 不强调同时发生 ) 3)See sb doing 看见某人正在做某事 ( 强调同时发生 ) 4)Go past = pass 经过 (pass v; past prep 经过 ) 391.D 考点分析 :1)People-- 集合名词 ; 单数形式 ; 复数含义 most people think so. 绝大多数人都这样想 2) Person 标准名词 ; 单个的人或极少数人 3) Human being 人类 392.A 考点分析 : 小镇上有多少人? 超过两万. 并且有三分之一的人数是那个工厂的工人. population (n) 做人口讲是单数 ; 做人数讲但是和分数连用, 是复数 393.C 考点分析 :1)Dress oneself 自己穿衣服 2)Put on 穿的动作 394.C 考点分析 :Has been on 持续了 ( 完成时不能和瞬间动词连用 ) 395.C 考点分析 :1) 根据实际情况来回答, 实际情况是 ---yes; 不是 no 2)Truth (n) 真相 true (a) 真的 3)Sb have trouble (in) doing 某人做 有麻烦 4)He has much trouble finding a job. 他在找工作时遇到了麻烦. 16

17 396.B/D 考点分析 :1)as as possible 尽可能 的 2)as as sb can. 尽可能 的 3)You should do as well as possible= you should do as well as you can. 你应当尽可能的做好 4)Sb ride bike. 很明显, 此处需要副 词. 397.C 考点分析 : 这个厂里很多是党员, 党员的数字是 45. 1)a number of +ns 许多 = many 2)The number 的数字 --- 单数 398.B 考点分析 : 1)Wonder (v) 疑惑 ; 怀疑 2)Wander (v) 徘徊 ; 漫无目的地走. 399.A 考点分析 :1) 第一句考一般将来时 ; 第二句考主将从现. 2)as soon as 一 就 ( 近似于的意思, 也是时 间从句的连词. 不要和 as as 混淆 ) He goes to bed as soon as it is dark. 天一黑他就睡觉. 400.D 考点分析 :1)How much the meal costs 宾语从句, 必须用陈述句格式. 2)It has been paid for. 已经被付 ( 现在完成时的被动语态 ) 3) 现在完成时被动语态 : 主 + has/ have been ved I have done the job The job has been done by me. 4)Sb pay for the bill. 某人给过钱了. 5)Sb pay for the bill. 某人付了 钱 6) 关于去餐厅吃饭的情景总结 401.C 考点分析 : 在单词 hour 里有一个字母 h 请拼写音标, 那么此音标的开头是元音 ( 大家不要混淆 : 元音 字母和元音字素 ) 402.A 考点分析 :Be sorry to have kept. 很抱歉让你一直等.( 不定式的完成时 ) 403.D 考点分析 : 常考题 ( 如何使用的具体表达 ) 1) 宾语从句要用陈述句句式. 并且此句表示现在时间. 2)I have no idea. 3)Just now---just then 404.C 考点分析 : hear sb doing sth 听到某人正在做 (hear, see, watch, look 都是常考词, 一定要区别记牢它们的常用搭配 ) 405.B/C/D 考点分析 : 1)Has been to someplace 曾去过某地 2)Has gone to someplace 正在去某地 / 或已经 在某地 3) 表将来的三种方法 : 两种将来时 / 现在进行表将来 主 +will +v; 主 +be going to +v 现在进行时表将来 406.D 考点分析 : 你愿意让我看一下你在美国照的照片吗? 1)take there 2)bring here 3)Carry 随身携 带 4)The photos taken in the States 在美国照的照片. 407.B 考点分析 :It is very nice of you to 你做 太好了 408.C 考点分析 :How about doing? 做 如何? 409.B 考点分析 :1)Tell sb how to do 告诉某人如何做 2)Tell sb whether to do 告诉某人是否做 3)Tell sb what to do 告诉某人做什么 4)Will you please do? 你愿意做 (please 愿意 + V 原 ) 410.C/D 考点分析 :1)There 代词 --- 代词前不能加介词. 2)Be late for 迟到 411.A 考点分析 : 1)at the end of 在 的末尾 ( 不可直接用, 后面必须加 sth) 2)In the end= finally= at last 在 最后 ( 可直接用, 后面不能加 sth) 3) 扩展 :on the left--- on the left of; in front in front of 412.A 考点分析 : 英语的二 / 三问题 : 汉语无差别 三者 两者 任何一个 each 代词 either 代词 另外一个 another 代词 one the other 代词 都 all 代词 both 代词 之间 among 介词 between 介词 413.D 考点分析 :Why 提问的必须用 because 回答 414.A/B/C/D 考点分析 :1) 这四个字都有因为的意思 2) 这四个字都有连词词性, 都可连接句子 ( 很多同学对于 because 外的其他三个字不熟悉 ) 415.A 考点分析 :do some washing 洗洗衣服 ( 固定搭配 ) 416.A 考点分析 :1) 由 last night 判断出雨昨天停了 一般过去时. 2) 而后句中的准确时间概念为 --- 到昨夜为止, 雨已经下了一周, 所以是过去完成时 417.D 考点分析 : 1) 由 now 判断出雨现在停了 一般现在时. 2) 而后句中的准确时间概念为 --- 到现在为止, 17

18 雨已经下了一周, 所以是现在完成时. 418.B 考点分析 :1)Sb like to be + 职业 : 某人喜欢当 职业 2)Sb wish sb to do 某人希望某人做 419.A 考点分析 :1)Sth must be done 某事必须做 ( 情态动词的被动 ) 2)Stop the farmers cutting down (stop doing 阻止正在做的事情 ) 3)Cut down 砍伐 ; 砍到 4)More good land 更多的好土地 5)Will be gone 将会消失 6)agree with sb 同意某人 420.D 考点分析 : 1)Win won won 赢得 胜利 2)beat 打败 ; 心跳 ; 连续击打 3)The first place of the league match 联赛第一的位置 421.D 考点分析 : 仔细审题 1)What he enjoys 他所喜欢的 : 主语从句 --- 主句中的谓语用单数 2)Dangerous (a) 危险的 422.B 考点分析 :1)Why not do( 动原 )? 为什么不? 2)Borrow ( 借来 ) from --- lend( 借给 ) to 3)Except (prep) 除 之外 4)Besides (prep) 除 之外, 还有 5)None of ( 可代物 / 人 ) 6)None of + 名词 中一个也没有 7)No one= nobody( 只可代人 ) 423.D 考点分析 :Let us do will you? 让我们做 可以吗?( 固定用法 ) 424.D 考点分析 : 日常用语 :with pleasure 很乐意 425.B 考点分析 : 1) 球类前不加 the 2) 乐器前必须加 the 426.B 427.A 考点分析 :1)Instead of 代替 ( 介词词组 ), 后面必须加名词 2)Instead 代替 ( 副词 ), 用于句首或句尾. 3)Be good at 善于 4)Be good for 对 有好处 428.C 考点分析 : 上海是世界上最大的城市之一 1)One of+ 名词复数 : 的其中之一. ( 单数概念 ) 2)One of them is my student. 他们中的一个是我的学生 3)none of 名词复数 : 的其中一个也没有. ( 单数概 念 ) 4)None of them is my student. 他们中没有一个是我的学生. 429.A/B 考点分析 :1)Open: a; v 两种词性 ( 无被动用法 ) 2)The shop is open at 8:00. 变为特殊疑问句就是 题干 3)The shop opens at 8:00. 变为特殊疑问句就是题干 430.A/B 考点分析 : 考词性的记忆与理解 1)Close (v) 关闭 :He closes the window before sleep. 2)Closed (a) 关着的 : The window is closed. 这扇窗子是关着的 431.A/C 考点分析 : 1)He closed the open window. 他关上这扇打开的窗 (open 是形容词 ) 2)He opened the closed window. 他打开这扇合着的窗.(closed 是形容词 ) 432.B 考点分析 : 仔细审题 1)finish + ving( 只加 ving) 2)thanks to 幸亏 (to 是介词 ) 3)have a better understanding 有更好的理解. 4)Sb had better do 某人最好做 ( 不要混淆 ) 433.B/C 考点分析 : 1) 从 when the meeting was over 判断出要用过去进行时. 2) 天气的两种表达方式 : 3)It + rains/ snows/ ---(it + 天气动词 : 主谓结构 ) 4)It + is+ rainy/ snowy ---(it +be+ 天气形容词 : 主 系表结构 ) 5) 过去进行时的基本结构 : 6) 主 + was/ were + ving: it was rainging. 7) 主 + was/ were +being+ a: It was being rainy. 434.B 考点分析 :1)Sometimes 有时 2)Some times 很多次 3)Sometime 某一时刻 4)Some time 一段时间. 435.B 考点分析 :1)I should talk about the subject with/ to you. 我将和你谈论这一主题. 2)Talk about sth to/ with sb 与某人谈论某事 436.A 考点分析 : 1)The price is high. (price 价格只配 high--- 价格高 ) 2)Sth is expensive. (sth 某物可配 expensive--- 某物贵 ) 3)The price is low. (price 价格只配 low--- 价格低 ) 4)Sth is cheap. (sth 某物可配 cheap--- 某物便宜 ) 437.A 考点分析 :I prefer tea to sugar. 我喜欢茶里不放糖. I prefer tea rather than sugar. 1)prefer (v) 喜欢 ; 宁 愿 2)Prefer a to B 喜欢而 a 不喜欢 B I prefer dogs than cats. 我更喜欢狗而不爱猫. 3)Prefer (n) rather than (n) 喜欢而 a 不喜欢 B I prefer dogs rather than cats 4)Prefer to do( 不定 式 ) than do( 不带 to 的不定式 ) I prefer to play with dogs than play with cats A 考点分析 : 根据回答得知是 what to do 做什么 439. D 考点分析 :1)Would you please not do? 2)make sb do 18

19 440.A 考点分析 :1) as as 象 一样 2)He is as tall as his father. 他象他的爸爸一样高 3) 复习 agree with sb; agree to ; agree on 4)any other subjects. 其他的任何学科 C 442. B/C 考点分析 : 1) as well as 2)as well= too( 副词词组, 用于句尾 ) 也 443.A/B 考点分析 : 1)One the other = one the other+ n 2)One boy is a student, the other( the other boy) isn t a student. 3)The others= the other + ns: 前提是分为两类, 一类 ; 另一类 ( 就 如同 441 题的划分方法 ) 444.A/D 考点分析 :another ( 只有单数的用法 ) 445.B/D 考点分析 : 此题较难, 考定语从句 (that 的特殊用法 ) 和不定式表目的. 1)The doctor did all that he could do. 这是正常的定语从句.--- 在定语从句中, 如果先行词是 all, 必须用 that 连接定语从句.--- 这 个大夫尽他所能 2)The doctor did all he could. 在此题干中, 省略了两处. 3) 第一处 :that. That 在 连接定语从句时, 可以省略. 4) 第二处 : he could do. 5)The doctor did something to save the patient. 我们把定语从句用 something 来代替时, 同学们就能很清楚的看出 to save 的用法了. 6) 归根结底还是基础知识是否扎实 ; 是否能还原出简单的句子结构. 446.A/C/D 考点分析 : Sb want/ wish/ would like to be+ 职业. 某人长大后想当 447.A/C 考点分析 : 1) 某人希望另外一个人做 --- 只用 sb wish others to do 2)His father wishes him to be a doctor. 他的父亲希望他能成为医 448.A 考点分析 : 1)agree with sb/sth 同意某人 / 某事 2)agree to a plan/ suggestion 用意某计划 / 建议 等 3)agree on sb 与 达成一致. 449.A 考点分析 :I will not do it again. 我不会再做了 ( 口语常用语 ) 450.B/C 考点分析 : 1)The + 比较级 The + 比较级 ; 越 越 2)The fewer children there are in a family, the better their life will be. 孩子越少, 生活越好 3)More and more 越来越 4)More and more, I love it. 我越来越喜欢它了. 5)More or less 或多或少 6)I love it more or less. 我或多或少喜欢它一点. 451.C 考点分析 :1)In half an hour 半小时之内 2)after 不用于将来时 452.C 考点分析 : 1)People were hurt 某人受伤用被动 2)Sb hurt his arm 某人伤了 部位用主动 3)Hurt-hurt-hurt 453. 考点分析 : 1)Hardly, 几乎不, 半否定词, 其后的反意疑问句要用陈述 ---you can hardly do can you? 2) 问题是会不会游泳 --- 不会就用 no, I can t 454.A/D 考点分析 : 1)cloth 不可数名词 布 2)clothes 衣服集合名词 --- 单数形式, 复数用法 3)dress 女装, 女裙 规则名词 455.B 考点分析 : 1)Vocabulary = word 要用复数 ;2)Look them up 查字典 注意代词的位置 3)Look into 调查 4)Look out 当心, 小心 456.A 考点分析 : 1)Sb pay for sth 某人支付 2)Sb pay for 某人花 买 ( 注意 for 的不同位置意思不同 ) 3)Cost (v) 值 4)Worth (prep) 值注意词性区别 5) 切实搞清楚各种花费, 值的搭配和词性 457.A 考点分析 :1)go through 穿过 2)go across 横穿 ( 不搭配森林的 ) 3)go past 经过 ; 路过 4)at the foot of mountain 在山脚下 458.B 考点分析 : 1)How + a + 陈述句! 2)What +n + 陈述句! 3)Children 复数, 所以排除 d 459.A 考点分析 : 警察问这个看到这个事故的目击者, 当事故发生时他正在做什么 1) 此题首先考阅读理解, 然后考定语从句和时态 2) 第一个空, 考定语从句,the witness 在定从中作主语, 排除 whom3) 当事故 发生时他正在做什么, 从此意上看出需要用进行时 460. B 考点分析 : 考时态 1)Send up 发射 satellite 卫星 2)Not until 直到 才 461. D 考点分析 :or 否则,-- 其他都没有此意义 462.A/B 考点分析 : 1)Nearly = almost 几乎 2)Near 在 附近 3)Hardly 几乎不 4)Forget to see 忘记 去看他 ( 还没有去看 ) 5)Forget seeing him 看过他, 但是忘记了 463.B/D 考点分析 :1)What about = how about 做 如何? 2) 注意! 只在此时 how / what 意思相同, 其他时 19

20 绝对不同 3)as soon as 一 就 4)How about this afternoon as soon as we our work? 主将从现的 省略用法 464.A 考点分析 :1) 被动基本结构 : 主 + be + ved by 2) 一般过去被动 : 主 + was/ were + ved by 3) 一 般现在被动 : 主 + am/ is/are + ved by 4) 最高级前要加 the: the most popular 最流行的 465.A/C 考点分析 : 你的意思是工作太累让人累和病 1)had better not do 最好不要做 2)mean (v) 意 味着 在此句中, 其后是宾语从句.You mean that 宾语从句中的 that 可省略 3)Working makes one tired. 主语是 working 即动名词做主语 466.B 考点分析 : 1)Sb have been to someplace 某人曾在... 地方 2)here 前不能加介词 467.D 考点分析 : 考 it 做形式宾语 1)interesting to play games with children 没有完整的主谓结构, 判断不是 从句,that/ how/ what 都是连接句子用的, 所以都不能使用. 2)I find that it is interesting to play games with children. 这是宾语从句. 3) 而此考点是把 is 省略, 变为单句 468.D 考点分析 : 复数的 的 字 469.C/D 考点分析 : 考定语从句的连接词. 这座所有老的大学教师都喜欢的建筑物是如此的漂亮. 1)The building looks so beautiful 是主句. 2)all elderly university teachers prefer the building 是从句, 并且 the building 在从句中是宾语, 并是物, 所以用 which 或 that 3)Prefer (v) 喜欢 470.A/D 考点分析 : 现在在伊拉克有百万计的人需要新房子. 考定语从句人的连接词 1)There are millions of people in Iraq now. 主句 2)People need new housing 从句 3) 从句的同一词是 people, 并做主语, 所 以用 who, that ; whom 是代替宾语 ;whose 代替定语 471.C 考点分析 :1)after working I 动名词替代从句,= after I worked in I returned 2)I growed up in Hangzhou, 同一词是 hangzhou, 在从句做状语, 所以用 where 472.A 考点分析 : 考宾语从句 ( 按照特殊疑问句陈述句来理解 ) 473.D 考点分析 : 如果这个夹克不是你的, 它可能是谁的啊?( 此题较难 ) 1)whose 不单独用, 所以排除. 如 改成 whose jacket 就正确了. 2)Who else s 其他哪个人的.( 容易把 s 忽视掉 ) 474.A/B/C 考点分析 : 1)I haven t heard it. 我 ( 到现在 ) 从没有听过它.( 时态的活学活用 ) 2)I have never heard it= I have not heard it. 475.D 考点分析 : 间接引语中 : 一般过去时 / 现在完成时 / 过去完成时, 都要改为 过去完成时 此知识点容 易忽略. 476.A 考点分析 :Music 不可数名词, 所以要用 a piece of 477.C/D 考点分析 : 1)song 可数名词, 2)so beautiful a song= such a beautiful song 3) 在此处 beautiful/wonderful 意思相同 478.A 考点分析 : 考时态与阅读 -- 夏天天太热了!( 说通常的事情 ) -- 是的! 就如同昨天, 都超过 38 度了 ( 说昨 天的事情 ) 479.D 考点分析 : 基本题目 1)How far 问距离的远近 2)Two hours flight 两小时的飞行 480.A/C 考点分析 : married (a) 常考词, 易错词 1) 完成时不与瞬间动词连用 marry ( 瞬间 v), married (a) 2)Has been married = has got married 481.A/B 考点分析 : be married (a) to / marry (v) 常考词, 易错词 1)Marry- married- married ( 易与 be married (a) 混淆 ) 2)Sb marry sb --- 切记 marry 无介词 3)Sb be married to sb --- 切记有介词 ( 易记成 with) 4)Sb marry sb= sb be married to sb 482.A/B 考点分析 : 现在完成时基本的否定句. 483.B 考点分析 :since 的特殊句型 It is + 一段时间 since ; It is 10 years since we met last time. 484.A 考点分析 : since 表原因 = because 1)Because of + 词 2)Because + 句子 485.C 考点分析 :prefer 的用法 prefer doing to doing 宁愿做 而不愿 to 是介词. 486.A 考点分析 :1)Would rather do than do 宁愿做 而不愿 2)Prefer doing to doing 宁愿做 而不 愿 487.C 考点分析 : 1)too 也 用于肯定句 2)not either 用于否定句 3)either 还有什么用法? 20

21 488.B/D 考点分析 :1)If 是否 / 如果 ( 往往同学们只记得 如果 的意思 ) 2)Whether 是否 489.B 考点分析 :whether or not ; 如果出现 or not ( 是否做 或不做 ), 只用 whether 490.A 考点分析 :1)be different from 与 不同 2)be difficult to 对 很困难 491.B 考点分析 :1)Catch up with sb 赶上, 超过 2)With sb s help 在某人的帮助下,( 不要和汉语习惯混淆 ) 3)With 是重点介词, 请总结 with 的意义, 搭配和短语 492.C 考点分析 : 下面一组是反意疑问句专项训练 基本结构 : 1) 前肯定, 后否定 --- 前否定, 后肯定 2) 基础 知识是各时态的否定形式 3) 注意非标准否定句的形式 ( 也属于前否定 ) 4) 注意特殊题 493.D 考点分析 :nothing 是否定词 ( 前否定 )There be 句型中, there 是主语 494.B 考点分析 :Let us do shall we? 固定搭配 495.A 考点分析 :Please do will you? 固定搭配 496.B 考点分析 :1)stop doing 停下手头正在做的事 2)stop to do 停下手头的事去做另外的事 497.A 498.A 考点分析 : sb were born in + 年. 某人出生必须用被动例 : she was born in D 考点分析 :too to 太 而不能 ( 基础 ) 500.C 考点分析 :1) 量词的单数构成 : A spoon of+ n 2) 量词的复数构成 : three spoons of + n 501.C 考点分析 : 考时态和翻译 502.B 考点分析 : 某人想再来块 / 来杯 就用 I d like another 503.C 考点分析 : 考过去时的理解和基本结构 --- 你在哪儿找到我的尺子的? -- 我就在你的书包里 从翻 译中我们可看出, 找在刚才已经发生了. 504.C 考点分析 : 此题较难, 也是常考题. 把 忘在某地. Leave in ( 不用 forget, 易错 ) 明天别忘带来了. 很 明显是老师说的话. bring 是朝说话人的方向带来, 所以用 bring 505.C 考点分析 :in the end 不配介词 = at last;at the end of 必须配介词 at the beginning of---at the middle of 506.C 考点分析 :because + 句子 Because of+ 单词 507.A 考点分析 : 常考词, 易混词 1)Live (v) 住在 He lives in KF. 2)Live (a)1. 活着的, 常用定语.A live man.2. 生机勃勃的 ---lively 生机勃勃地 3)Live (ad) 现场直播地. It is played live on TV. 电视直播 4)Lively (a) 活泼的, 可爱的 5)alive (a) 只做表语. He is alive. 他还健在 508.D 考点分析 :see sb doing 看见某人正做某事 \ 509.A 考点分析 :1) 作家庭, 是单数 ( 标准的名词用法 ) 例 :I have a big family. 我有一个大家庭 ( 家庭 ) 2). 作家庭 成员, 是单数形式, 复数用法,( 联系 : clothes; people 等词用法 ) 例 : My family are eating together. 我们 家正在一起吃饭 ( 家庭成员 ) 510.C 考点分析 :find out 经过调查后发现, 此句引申为查找, 查看 511.D 考点分析 :1) 从句后面缺少谓语, 所以需要动词, 排除 C 2) 主句是过去时, 从句后面也要搭配过去时, 排除 a,b 512.C 考点分析 : 词组 : the past time 过去的岁月 513.A 考点分析 :get over 克服 ; 恢复健康 ; go over 复习 ;come over 顺便来访 ; think over 仔细考虑 ; turn over 翻身 514.A/B 考点分析 : 1)My own sth 我自己的 2)Personal 个人的 3)Private 私有的 ---public 公有的 ; 公共的 ; the public 大众 514.A/B 考点分析 : 1)My own sth 我自己的 2)Personal 个人的 3)Private 私有的 ---public 公有的 ; 公共的 ; the public 大众 515 B 考点分析 :1). Others =other+ ns. 其他的. 例 :would you like other books? 2). The others=the other+ ns. 指两大类中的其中一类. 请联系 (one the other 理解 ) 3). Another 三者中的任何一个 ( 无复数 ) 21

22 516. B/C/D 考点分析在作肯定回答时,I think so. I hope so. I believe so. 但作否定回答时为 :I don't think so. I hope/believe not B 考点分析 :So 主语 ( 同一主语 )+ 助动词 的确如此 ( 同意别人的观点 ) 省略而不倒装 518. A/D 考点分析 :So + 助动词 + 主语 ( 非同一主语 ) 另外一个人也是 519. C 考点分析 : 常考题, 易错题 1) 没有 every of 的用法 ; 2)Both of them +are (both 配复数 ) 3)Neither of them+ is 两者中一个也没有 (neither 配单数 ) 4)Either of them +is 两者中任何一个 (either 配单数 ) 5) 没有 nor of 6) 提问 : 能用 either; each; all; none 吗? 520. B 考点分析 : Each of them 三者以上其中任一个 521. C 考点分析 : 常考题, 易错题 1)Anything 用于否定 / 疑问句 2)Something 用于肯定句 3) 对 Anything/something 不定代词的修饰后置 B 考点分析 : 汤姆的妈妈有一个新外套和两个旧外套此题较少见. 请大家注意,One 除了一个之外, 还可以表示上面提到的.( 请重点记忆 ) 注 : 1. 复合不定代词作主语时, 谓语动词用单数. 2. 形容词修饰不定代词时, 形容词放在不定代词之后. Something interesting 3. 动词不定式修饰不定代词时, 动词不定式放在不定代词之后. Anything to eat 4. 复合不定代词用于反义疑问句中, 1) 指人的不定代词, 其反义疑问句中的主语用 he. 2) 指物的不定代词, 其反义疑问句中的主语用 it C 考点分析 : 常考题, 易错题请大家背这两个句型, 意思都是 : 某人做 比班里其他同学好. 1)Someone does better than any other students 2)Someone does.better than other students A 考点分析 : Else 其他的此词常用在不定代词 (anyone, someone, nowhere 等 ) 和疑问代词 (whoever; whatever ) 525.B 考点分析 : 常考题, 见到询问别人再来一块 / 杯 等, 就记 would you like another cake/cup? 526. B 考点分析 : 由 who 提问的句子的否定回答中的简略说法是 no one, 而由 How many 提问的句子的否定回答中的简略语是 None. 如 :How many books are there? None B 考点分析 : 同级比较的扩展 : As as 像 一样 ( 中间配原型 ) Information 信息 ( 不可数 ) 不要和 as as sb can 混淆 ( 尽某人全力 ) 528. A 考点分析 : Both sides Both 扩展 : both sides (both+ ns) ;both of them (both of+ 代词 ) Either side 提问 each 为何错? 529. B 考点分析 : 死背.Them all (all 放于代词后 ) 作为一个老师, 我了解他们所有 22

23 530. A 考点分析 :each 作句子主语时其谓语动词要用单数形式, 如 :Each of us wants to learn English well, 但 each 作同位语时, 则应以原名词的数为准 531. D 考点分析 : 常考题, 易错题. 强调句 : It is to do 注意此题的翻译和记忆 532. A 考点分析 : Each other 彼此 533. A 考点分析 : 提问 : 此题怎么改能用 one? 534. C 考点分析 : Sth belong to sb 某物属于某人 Sb 要用宾格 535. C 考点分析 : 常考题, 易错题 : 你认为她的 T-shirt 比我的更漂亮吗? 从翻译中我们可以看出, 比较的是衬衫,mine=my shirt 所以选 C 536. A/C 考点分析 : every other day 为每隔一天 是习惯用法, 不要随意改动 又如 :on the other hand 另一方面 every 2 days. 每隔两天 537. B 考点分析 : it 常常用在英文的句子中来代表时间 距离 天气 自然现象, 或用在句中作形式主语或宾语, 如 : It is ten o'clock now. ( 代时间 ) It is far from here to the airport. ( 代距离 ) It is very hot.( 代天气 ) It is very difficult to learn English well. ( 作形式主语 ) We found it very difficult to answer the question. ( 作形式宾语 ) 538. B 考点分析 : 史和布和他们的朋友中的两个昨天去野营. A couple of friends of theirs= a couple of their friends 死背翻译 : 我的学生中的一些会成功, 他们中的一个会成为明星 A few of students of mine will be successful, and one of them will be a star C 考点分析 : 出乎我的意料, 他所说的和我们所说的一样,To one s surprise. --- 见到词组中的 one s, 都要用定语类人称词.What he said 是主语从句, 此从句缺主语, 所以填 he 540. B 考点分析 : 详见 24 题. I mine; we ours; you yours; he his; she hers; it its; they theirs 541. A 考点分析 : 每个人都应在乎他自己的身体.Everyone 单数,--- 决定其后 a/b/d, Everyone --- 搭配 his 542. A/C 考点分析 : 反身代词不可作主语, 但可以用作主语的同位语 543. D 考点分析 : Sb be dressed in+ 服装 = sb wear 服装 Sb dress oneself 某人自己穿衣服 544. B 考点分析 : 当不清楚性别时, 某人用 who is it? 而不说 who are you? 打电话 / 应门类中的 你是谁. who is that? 不要混淆 A 考点分析 : 常考题, 易错题 I think it easy to do 单句,( 有点类似强调句 ) I think that it is easy for me to do 复句 ( 划线部分是强调句 ) I think it easy to help you. 我认为帮你很容易 I think that it is easy for me to help you D 考点分析 : 这个车的价格比那个手表 ( 的价格 ) 高. That of a watch 代替了 the price of a watch, 避免重复 It of a watch 是错误的, 没有 it of 的用法 547. B 考点分析 : 电话用语, 你是谁 ---who is that? 不确定性别的某人 ; 有个人, 是谁?--- who is it? 详见 30 题 548. A 考点分析 : 我从未见过如此的一个人. 提问 : 能用 so 吗? 549. A. 考点分析 : 因为是肯定句所以应用 Something, 其后由于表停止工作了, 则 stop 后要用动名词 550. D. 考点分析 : 这是表达上面否定句中的动作, 也同样不适合 ; 于第二个人 所以要用 neither, 并要采 23

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