(8),, ( CS ) (9),, ( ) (10) :,,,! ( (9) ), ;,, ( ) ;, /, ( ) ( ), ( (2) (7) (8) ),, ( (3) (4) ( 5) (6) ) (4) AB, AAB,,,, AA ( ) ( ) AABB ( )
|
|
- 灵亲 常
- 7 years ago
- Views:
Transcription
1 ( 328 ) 3,,,,,,,, (, ),,,, ; ;,,,,,, ( ) : (1),,! ( ) (2), (, (4) ) (3),,,, (, ) (4),,,! :,! ( : ) (5),, ( (3) ) (6), ( ) (7),,,, ( ) 3 15 (, ),,!, 22
2 (8),, ( CS ) (9),, ( ) (10) :,,,! ( (9) ), ;,, ( ) ;, /, ( ) ( ), ( (2) (7) (8) ),, ( (3) (4) ( 5) (6) ) (4) AB, AAB,,,, AA ( ) ( ) AABB ( ) ( ), ABAB ( ) ; ABAB, ( = ), (9),,,, /,,,,, ( 1),,,,,,,, : O L ibert, que de crimes on commet en ton nom! (L ibert ) O,, ( ),,,,,,,,,,,, (, ),,, (2) ( 10),,,, (1),, 23
3 (2) (10),, (2) (3),, (,, hm, hng, hn,, h ),, ;, [ g] 2 [ g] 2[ g], [ g], [ y ], ; ( dental click), (2008: 39),, biang,,, z, ( ),! ( ),?,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,, (1998 [ 1987 ] ),,,,,,,, (11) (12) (13) : (11) a. b. (12) a. b. (13) a. b. 24
4 ,, ( ) (, 2004, > 2 ) (11),, (12),, (13),,,,, ABAB,,,, A (, 2004, 41113;, 2007, 71111),,, (, 1982;, 1988),,, (1) ;,,,,,,,,,, (,, ),, ( ), ( ),, : (14) (wait wait) (15) ( hai hai),,,,, ( ),,,, : (16),,, ( , ) (17),, (, ) (18), (16),,,,, (17),,,, 25
5 (18), (18), ;, (18),, 1), ABAB, AABB,,,,, AABB ( ) 2),,,, (20),,,,,, ( ) ( ) ( ) 3),,,,,,, (1993, 2001), 4) 5),, 4), (, 2001),,,, 5),, : (19) :,? ( signifiant, 1980 [ 1916 ]: 102 ), ( ),,,, ( signifi ),,,,,,, ( ) 6),,,,, : (20) (21), 26
6 (20), (21),, : + (22) (28),,,,,,,, : (22), (23), ( ω ),,,,,,,, ( non2gap), ( Chafe, 1976), : (24),! (25) ( ),! (26),? (27),? (W indows ) (28),, (, ),,, ( 24) ( 26) ;,, (27) (28),,,, ( comment, ),,, ( ),,,,, (27) (28), 1),,,,, 2),,,,,, 27
7 ,,, : (29)?,! (30), (29), ( 30),,,,,, : +,, ( Haiman, 1978;, 1998: 61411),,,,,,,,,, ;, : A, ( ) A : (31) (, ),,! ( > : ) ( =,,! ) (32),? ( ) ( =, ),, : (33),,,,, ( ),,,, : (34)!!,! (, ) (35)? (, ) (4) (6),,,,,,,, : (36),,,,,!! ) ( ,,, (37),,,,? (, : ), : (38),? ( ) (39) A: B:,? 28
8 ,,,,,, : + ( ),,,,,,, (7) (10) : (40),,,, ( ) (41),, ( CS ) (42),, ( ) (43) :,,,! ( (9) ) (40),,,,, ( 41), (42) (43),, ( ), ( ),, : (44),, ( ),,, : (45), ( ) (46) ( tzaq), len2len ( ),,,,,,, len2len,,, : (47),? ( ),,,,,,,,,,, 29
9 ,,,,,,,,,,,,, : (48) (49) 3, 3, (50)??,,,,,, : (51),,, ( ) (52),, ( ) (51), (52),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,, ( ) + ( ),,, +, 30
10 , +,,,,, ( ), (, 1988),,,,, (2001), Rubino (2005),,, ( Rubino, 2005),,,,,,,,,,,,, ( ),,, (1), 1988, ,, 4, 1993, , ,, ( ), 2007, 1998, 2004, , 1, 12 Chafe, W allace 1976 Givenness, contrastiveness, definiteness, subjects, top ics and point of view. in Charles N. L i( ed. ). Subject and Topic. New York: Academ ic Press. Haiman, John 1978 Conditionals are top ics. L anguage. 54 (3) : Rubino, Carl 2005 Redup lication. In M. Haspelmath, M. S. D ryer, D. Gil and B. Com rie ( eds. ) The W orld A tlas of L inguistic S tructures. Oxford University Press. ( ; ) 31
11 ZHO NGGUO YUW EN STUD I ES O F TH E CH IN ESE LANGUAGE January, 2009 Abstracts of Major Papers in This Issue Redouane D JAMO URI, The gramma tica liza tion of yi ( ) in oracle and bronze in scription s The changes involved to the item yi in O ld Chinese have been rather comp lex. Yi is first attested in the inscrip tions (13 th - 11 th c. BC) as the verb to lead, bring. In the 10 th c. BC, the verb yi to lead, bring in the p reverbal adjunct position was reanalyzed as the com itative p reposition with. Once this reanalysis took p lace, yi served to exp ress various relations. The position of the PP headed by yi was postverbal when being an argument, and p reverbal when being an adjunct. A s for the purposive conjunction yi in order to, it resulted from the reanalysis of the verb yi to take, hold which was a later derivation from the original meaning to lead, bring. Key words: O ld Chinese, p reposition, p repositional phrase, conjunction, grammaticalization, reanalysis SO NG Yayun, Cr iter ia for iden tify ing qua lita tive adjectives in O ld Ch inese Based on the analysis of more than 100, 000 clauses in 30 ancient Chinese documents, this paper p rovides four criteria to identify 380 qualitative adjectives. These adjectives form a continuum from the most typ ical to the most atyp ical. The paper also discusses some related issues such as the difference between the non2p redicate adjectives and the non2attribute adjectives and as the relationship of the adjectives with nouns, verbs, and adverbs. Key words: adjective, lexical category, defining criteria, non2p redicate adjectives, non2attribute adjectives L IU Danq ing, Ideophon ic reduplica tion of con ten t words and the rela ted con struction s in M andar in Ch inese The content words in Chinese such as nouns, verbs and adjectives can be redup licated to behave syntactically and semantically like ideophones. The paper refers to this p rocess as ideophonic redup lication. This is a p rocess sim ilar to the use of interjections as ideophones. The basic function of this p rocess is to re2disp lay linguistic form s of utterances, highlighting the signifiant of utterances, in particular their phonetic form s, instead of their signifi. Various parts of speech share this p rocess and its semantic and syntactic consequences while the original differences between these categories are neutralized in this p rocess. For instance, words in such usage no longer take markers for tense, aspect and referentiality, and their syntactic functions are just like those of genuine ideophones, filling in the slots of the adverbial, independent clause, subject and modifier, and denoting the repetition of an utterance and exhibiting the nature of quotation. The paper also attributes several Chinese constructions with redup lication of content words to the p rocess of ideophonic redup lication, associating the structure and semantics of these constructions with the p roperties of ideophonic redup lication. Key words: content words, ideophonic redup lication, ideophones, interjections, constructions HUANG M e i, FENG Shengli, The syn tactic d istr ibution of the m onosyllab ic words used in d isyllab ic tem pla tes A group of monosyllabic words that used in disyllabic temp lates is of unique significance in modern written Chinese. This paper aim s to exp lore the rules that determ ine the syntactic distribution 95
(1942) (1979) L i & Thomp son (1981: 121) McCawley (1992) ( 1997),,, (1999: 157) : 1), ; 2) D ixon (2004) :,, (2006: ),, : (1999) D ixon ( 2004
2009 1 ( 328 ) 3 30, 10,, 380,, 1.,, (, 2005),,,,, (, 2005), (2002) :,,,, Bhat(2000) R ijkhoff (2000) (, 2005), D ixon ( 1977a: 20; 1982: 2),, D ixon (2004: 1),,, D ixon ( 2004: 43),,, ;,,,, 3 ( 20060400133
More information(2002),,,, 2.,, (2007), ( ), : + + +, + ( ) + ( ), : + : (1),,,, ;, ( ) (2),, ( ) (3),,,,,,,,, ( ) + : (4), ( ) (5) ( ) (6),, ( ) +, +,, + : (7
( 332 ) 3, 1. (, 2002),, ( 2002, )?,,,,,,, ( non2grammatical) ( grammatical), ( non2lexical) ( lexical), ( ),, ( grammaticalize /grammaticalization ) ( lexicalize / lexicalization) ( grammatical) ( lexical)
More information( 70 ) B,,,, B,,,, : (5) ( ),, A, : (6) ( ) (7), ( ) (8),, ( ) (9), ( ) (6), (7), (8), (9) B,,,, : (10),, ( ) (11)! ( ) 1. 2 A A,, : (12), ( )
: Ξ,, ( ) :, (1) ;, (2) (1), ( ) (2),, ( ) A (1), B (2),,,,, 1. 1, :A, ;B,,, A, : (3),, ( ) (4)? ( ) (3) ; (4), Ξ ( ), 27 2004 4 ( 70 ) B,,,, B,,,, : (5) ( ),, A, : (6) ( ) (7), ( ) (8),, ( ) (9), ( )
More information( 85 ),,,,,, 2004,,, , :, ; ; ;,,, ,,,, : (, ),,, :,,, ( ),,,,, ,,,,,,,, 2006, 581,, 2006 ; 800,, ,, 2007 ; 171,
: 2007 2007 3 2007 ( ) 2007,,,, 2007,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3 (, ), 2007, 2007 5 2008 3 ( 85 ),,,,,, 2004,,, 2005 2006, :, ; ; ;,,, 2007 9,,,, : (, ),,, :,,, ( ),,,,, 2007 11,,,,,,,, 2006, 581,,
More information2 ( ) 2009 :,,, :, :,, :,,,, : A1 ++ ( ) (1) ( ) (2), ( B1 +() (3 ), ( C1,,,: (4), (,,,,,,,, :,, (),, 1. 2,,,, + +, + + : (5),, ( (6),,( (7),, ( (8),,
2 0 0 9 3 ( ) Mar., 2 0 0 9 3 8 2 Journal of Shanghai Normal University( Philosophy & Social Sciences Edition) Vol. 38, No. 2 : H146: A : 100428634 (2009) 02200912(11), (, 200234) :,,, ; / / /, : ; ;;
More information: 1, ( high2accessibil2 ity),,,,,, : (3),,,,!,,? :,!?? ( ) ( ),, :?? ( ),,,,, (3),,,,,,,, : (4) a., :,, b.,,:,,, (4aΠb),,,,,,, 2 + + N + V + + N + V,
2002 1 ( 59 ) Ξ + + Np + V + + Np + V, + + Np + V+ Np, + + Np + V : 0 (1) a.,,, b.,,,, ( ) (2) a.???, b. (,1985) (1a) (1b) ; (2a) (2b),,,, (1a) (2a),, (1b) (2b),,,,,,,? Ξ,, 18 : 1, ( high2accessibil2 ity),,,,,,
More information,,, (, 2000),, VP, : ( ) ( ) ( ) VP VP ( ) VP VP ( ) VP VP ( ) X X (X ) ( ) VP VP: ( ) VP VP:,,,,,, VP VP,,,,, ( ), ( ), ( ), 1. 2,,, ( ), :, ;,,,, 2.
2008 6 ( 327 ) 3 VP VP VP VP, (1)? (2) ; (3)? ;,, ;,, 1. 1. 1 1959, : A,, ; B,,,, A, B, ( 1980),, (1985), : = { = / = { = = = = = =,, 3 2007 9, ;,,, 483 ,,, (, 2000),, VP, : ( ) ( ) ( ) VP VP ( ) VP VP
More information,,,, (1983) (1984), (1) (6), : (1) a. ( ) b. ( ) (2) a. ( ) b. ( ) (3) a. ( ) b. ( ) (4) a. ( ) b. ( ) (5) a. ( ) b. ( ) (6) a. ( ) b. ( ) (1
/,, ( ),, ; ; ;?,,,,,,,,, ( ) ( ), ; ; ;?,, :, ;, 147 23 2009 2,,,, (1983) (1984), (1) (6), : (1) a. ( ) b. ( ) (2) a. ( ) b. ( ) (3) a. ( ) b. ( ) (4) a. ( ) b. ( ) (5) a. ( ) b. ( ) (6) a. ( ) b. ( )
More information() : (),(4) ():,(5) (2) (3) (4) (5),,,,,??, ( canonical word order)(peripheral word order),, ( SO),, (OS) ; ( S ), (S) ; (O ), (O ),, ( ), (),,,,,, ()
2005 5,,,, ;;,, ( 1964,1982 1983, 1983, 1988 1989, 1992, 2001), +,,,,,,,,, : (1): : : : : :,, (), ( ) () :,(2) () :,(3) 11 () : (),(4) ():,(5) (2) (3) (4) (5),,,,,??, ( canonical word order)(peripheral
More information, (1961), X, XX NP,,,,,,,,, ;,,,,, NP, NP,, NP, X,, X, X,,,,,, 1. 1 ( restrictive, R) ( non2restrictive, NR ),, ( ), Christensen (1957), R NR
: 3 /,, /, (1961), : 1, 2, 3 ( 1982), 1 2,, 3, (1998: 234),, (2000), 3,,, (2003),, (2003),,, ;, /,,,,,,, 3 ( 08CYY023) ( 20080431293),, 177 23 2009 2, (1961), X, XX NP,,,,,,,,, ;,,,,, NP, NP,, NP, X,,
More information,,, () 20 80,,,,, ;,, ;,, ;,,,,,,,,, [1 ], :,,,,2 2,,, () (),,,,:,,,,:,,,, :, [2 ] :,,,,,,, : AN NA,,,,,, ( ),:,,: ( F) = (A1 + A2 + A3 + An -
23 5 2009 9 J OU RNAL OF CH IN ESE IN FORMA TION PROCESSIN G Vol. 23, No. 5 Sep., 2009 : 100320077 (2009) 0520009210, (,) :,, ;,,,, ;,, : ;; ;;; : TP391 : A A Semantic Construction Model bet ween Adjectives
More informationBIBLID 0254-4466(2000)18: pp. 231-260 18 89 12 ** 1992 1987 * ** 231 232 1991 1998 1958 1995 1998 1994 1989 233 1987 196 1989 82-83 234 1992 1994 1 2 1994 60 1 1. 2. 2 235 1989 37 3 4 1992 74 3 4 236 1-2
More informationA Study on Grading and Sequencing of Senses of Grade-A Polysemous Adjectives in A Syllabus of Graded Vocabulary for Chinese Proficiency 2002 I II Abstract ublished in 1992, A Syllabus of Graded Vocabulary
More informationA B A B S + V + Pt or Complement + Num-MP + O a b SVO c 2 9 * 10 * X Y
* / 1. 1 + + + 1 NPL + V + + NP A 1 B 5 2 6 3 7 4 8 * 1 2009. 10 557 24 2010 4 1996 2001 2001 2005 2006 2006 A B A B 2003 64 S + V + Pt or Complement + Num-MP + O a b SVO c 2 9 * 10 * 11 12 1. 2 1 + +
More information2008 3,,,,,,,( ), (),,,??,,,?,,,, ; (2003, 2005, 2006), ; (2006),,?,,?,,,,,,(, : http :/ / p oe m. guoxue. com :8080/ ), 2, 3,4, ,,,,,,,,,, : (
ISSN 1671-9484 CN 32-1687/ G 2008 3 7 2 ( 33 ) 113-126 3 1,2 2 2 1 2 100083,, ;; HS K( ) ; H087 A 1671-9484 (2008) 02-0113 - 14 1,,,, :,,,( 2003), =,=,,,, (2006),,,,,,,, 1,( ) 2,,,,,, ()?,!, [ ] 2007 11
More information( 83 ) 1. 1,,,,,,,,,, : ; ; ; (, 2001),,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,?,,,, (, 1999),,,,,,, 1. 2,,,,,,,,, 94
: : : ; ;,,,,,,,,,,, 90,,,,,,,,,,,,,,,,, : 1), ; 2), ; 3),,,,,, 93 2008 1 ( 83 ) 1. 1,,,,,,,,,, : ; ; ; (, 2001),,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,?,,,, (, 1999),,,,,,, 1. 2,,,,,,,,, 94 : :,, 80,,,,,,,, (A rnold, 2000:
More information:,,, (polarity words) (, 1999: 91) 1. 1 (2001: 53),,,, ( 1999: 92) :,,,,, : (1), ( ) (2),! (2005 ) (3), ( tom ) (4),? (CCL \ \ ) (5), (W indows. L ive
2008 3 ( 85 ) 3 :, : ( ),, (1982) ( 1991) ( 1993) ( 2004) (2005) (2006) (2006) (2006), : ;,,,,,, 3,, ;,, 28 :,,, (polarity words) (, 1999: 91) 1. 1 (2001: 53),,,, ( 1999: 92) :,,,,, : (1), ( ) (2),! (2005
More information清 华 大 学
清 华 大 学 综 合 论 文 训 练 题 目 : 陶 瓷 艺 术 中 的 昆 虫 元 素 系 专 姓 别 : 美 术 学 院 业 : 陶 瓷 艺 术 设 计 名 : 胡 莹 莹 指 导 教 师 : 郑 宁 教 授 2015 年 6 月 6 日 关 于 学 位 论 文 使 用 授 权 的 说 明 本 人 完 全 了 解 清 华 大 学 有 关 保 留 使 用 学 位 论 文 的 规 定, 即 : 学
More information1-34
BIBLID 0254-4466(2000)18:2 pp. 1-34 18 2 89 12 * 1 2 1 2 1 38 1981.6 854 2 11 1982.6 15-34 1992.4 232-250 3 3 3 1965.6 20 5 60 983-984 4 4 5 6 7 4 1980 20 1388 15005 5 1994.11 10 23 6 1980 11 387 8276
More information2005 1 ( 71 ),,,,, ( 2003) :, ;,,,, ( ) ( ) ( ),,,,,, ( causative),,,,,,,,, (V, R, VR ) : (3) a. 1 + 2 b. 1 + 2 c. V + R VR, (p rom inent),,,, V R ;,
: 3,,, g ( ),, (1980, 1986),,,, : (1) : a. (, ) b. ( ) (, ) (2) : a. (, ) b. (, ), ( argument structure) ( ),,,,,, (motivation), 3,, 5 2005 1 ( 71 ),,,,, ( 2003) :, ;,,,, ( ) ( ) ( ),,,,,, ( causative),,,,,,,,,
More information23 2009 2 ;, : (2 ) a.? = ( ) b.? = ( ) c.? = ( ),, : (3 ) a.? ( ) b. ( ) c. ( )???, (1992: 14), / / 579,, : Y VP ( ) Y VP / ( ) Y VP,,,, (4) ;,,, (5)
3? ( ),,,,,,,, : (1) a.,? b.!? c.,? (2) a., :? b. :? c.? (3) a.?? b.,,, c.,! /,, X Y VP, VP (2003: 316),,,, ( 1) (2) (3),, (1944: 290) : :, 3,,,, 2006 (06JA740001) 191 23 2009 2 ;, : (2 ) a.? = ( ) b.?
More information,,,,, : (5), (6),,, , 335, 126 : (61% ) 61 (18% ) 68 (21% ) (72% ) 18 (14% ) 17 (14% ) ,,,,,, 0. 3,, (7) (8)
3 A B, A B,,, 0. 1, : (1) / (2) /,, : (3), (4),,,, (1996 7 3 ), 1 ( d ng) : ;, : ; ; 2 ( k n), :, (1981 ) ( d ng), ( ) : ;, 0. 2 : 3,, zu zu zu,,, 27 23 2009 1,,,,, : (5), (6),,, + + 1993 1997, 335, 126
More information9 * B0-0 * 16ZD097 10 2018 5 3 11 117 2011 349 120 121 123 46 38-39 12 2018 5 23 92 939 536 2009 98 1844 13 1 25 926-927 3 304 305-306 1 23 95 14 2018 5 25 926-927 122 1 1 self-ownership 15 22 119 a b
More information:,,,, ( shape and size) ( function),,,,, dauk2 ( ), A ikhenvald (2000),,,,, 1. 1, HSK, 60,, 1000, /, ( 1),,, 2 :,,,,, :,,,,,,,,,,,,, :,,! (1988), (200
23 2009 4 3,,,,,,, 60 ( Greenberg, 1963 /1990),,,,,,A ikhenvald (2000) ( numeral2classifiers languages) Adam s and Conkin (1973), A llan ( 1977),, A ikhenvald (2000), :, 3 2007,,! ( classifiers),,,,,,,,,,,,
More information38 : ,,, 1980, ;,,, :,,,, :,,,,,, ( ), ;, ,, ;, 1990,,,,,,,,,,,,, 10,,,,, 1980, ( ),,,,,, ;,,,,,,
2006 1 No. 1 2006 ( ) Journal of J inan University( Philosophy and Social Sciences) 120 Sum No. 120 (, 215006) [ ], 10,,,,, [ ] ; ; ; [ ] D921 [ ] A [ ] 1000-5072 (2006) 01-0037 - 12,,, 1950,, : 1951 1979,
More information<4D6963726F736F667420576F7264202D2041B1D0A87CBB50AAC0B77CACECBEC7C3FE2E646F63>
國 立 高 雄 師 範 大 學 高 雄 師 大 學 報 2013, 34, 43-55 從 聽 人 與 聽 障 之 文 化 差 異 論 臺 灣 手 語 之 語 言 變 化 現 象 鄭 國 成 1 摘 要 世 界 上 任 何 語 言, 無 論 有 聲 口 語 抑 或 無 聲 手 語, 皆 具 備 依 隨 人 類 社 會 之 生 成 發 展 死 亡 之 變 化 能 力 依 據 皮 爾 斯 符 號 功 能
More informationMicrosoft Word - TIP006SCH Uni-edit Writing Tip - Presentperfecttenseandpasttenseinyourintroduction readytopublish
我 难 度 : 高 级 对 们 现 不 在 知 仍 道 有 听 影 过 响 多 少 那 次 么 : 研 英 究 过 文 论 去 写 文 时 作 的 表 技 引 示 巧 言 事 : 部 情 引 分 发 言 该 生 使 在 中 用 过 去, 而 现 在 完 成 时 仅 表 示 事 情 发 生 在 过 去, 并 的 哪 现 种 在 时 完 态 成 呢 时? 和 难 过 道 去 不 时 相 关? 是 所 有
More information第16卷 第2期 邯郸学院学报 2006年6月
第 18 卷 第 4 期 邯 郸 学 院 学 报 2008 年 12 月 Vol.18 No.4 Journal of Handan College Dec. 2008 赵 文 化 研 究 论 赵 都 邯 郸 与 赵 国 都 城 研 究 问 题 朱 士 光 ( 陕 西 师 范 大 学 历 史 地 理 研 究 所, 陕 西 西 安 710062) 摘 要 : 战 国 七 雄 之 一 的 赵 国 都 城
More information第2期定稿.FIT)
云梦学刊 第 37 卷 第 2 期 Vol.37袁 No.2 Journal of Yunmeng 2016 年 3 月 Mar. 2016 言意之辨 要要 要魏晋玄学的语言论 韩扬文 渊云南大学 人文学院袁 云南 昆明 650091冤 摘 要院野言意之辨冶为魏晋玄学崤函之固袁后世讲论此期文学袁多探及该题遥 在野言意之辨冶中袁欧阳建尧张韩主要论及野言冶 与野意冶的关系袁而荀粲尧王弼的界说则包含了对于野言冶野象冶野意冶三者的讨论遥
More information謝 辭 能 夠 完 成 這 本 論 文, 首 先 當 然 要 感 謝 的 是 我 的 指 導 教 授, 謝 林 德 老 師 這 段 時 間 老 師 不 厭 其 煩 的 幫 我 檢 視 論 文, 每 次 與 老 師 討 論 後 總 是 收 穫 很 多, 在 臺 灣 求 的 這 段 期 間 深 深 地
文 教 碩 博 士 位 程 碩 士 位 論 文 指 導 教 授 : 謝 林 德 博 士 Dr. Dennis Schilling 華 同 形 漢 字 詞 之 比 較 及 教 建 議 以 台 灣 八 千 詞 及 韓 漢 字 語 辭 典 分 析 為 例 Semantic and Pragmatic Features of Chinese and Korean Homographic Words with
More information102BFDB800023_merge.pdf
The 46th International Conference on Sino-Tibetan Languages and Linguistics Dartmouth College, Hanover, New Hampshire, USA Application of the Sound Corresponding Rules for Second-language Acquisition A
More informationper & T hom p son, 1980),,,,,,, ergative (, ),,,,, (ergative),, ( L yon s, 1977, 341-343), ( ),, John m oved the stone T he stone m oved, (L yon s, 19
Abstract T he au tonom ou s and the cau sative are tw o basic sen tence con structs in Ch inese sem an tic syn tax. W e m ay find it difficu lt to u se these con structs to exp lain the gramm atical structu
More information7 a x b (y) 2007a 7 b x b x y x b 2006a a 8 a. b. x. y. xb 8 a b x a x b y b x b x xb y a b 9 y b b x 11 a. b. x. y. xb Chao
2008 6 * 2007a 2007a 1 2 3 4 5 6 1 2007a a : b = x : y 7 a b x y a b x 2006a a b a a x a x y b * 2007 8 2008 5-6 General Research Fund GRF A Comparative Study of Definiteness in Chinese Dialects B-Q02H
More information<4D6963726F736F667420576F7264202D205F4230365FB942A5CEA668B443C5E9BB73A740B5D8A4E5B8C9A552B1D0A7F75FA6BFB1A4ACFC2E646F63>
運 用 多 媒 體 製 作 華 文 補 充 教 材 江 惜 美 銘 傳 大 學 應 用 中 文 系 chm248@gmail.com 摘 要 : 本 文 旨 在 探 究 如 何 運 用 多 媒 體, 結 合 文 字 聲 音 圖 畫, 製 作 華 文 補 充 教 材 當 我 們 在 進 行 華 文 教 學 時, 往 往 必 須 透 過 教 案 設 計, 並 製 作 補 充 教 材, 方 能 使 教 學
More information18世纪东亚儒教思想的地形
释 奠 礼 乐 之 起 源 与 东 夷 文 明 金 圣 基 中 文 提 要 : 本 文 是 为 了 探 究 释 奠 祭 礼 之 乐 舞 的 起 源 与 东 夷 文 明 释 奠 礼 指 在 文 庙 祭 奠 孔 子 等 先 圣 先 贤 的 仪 式 释 奠 是 自 古 以 来 本 着 儒 学 的 独 特 文 化 意 识, 从 学 校 奉 行 下 来, 而 备 受 关 注 本 文 主 要 对 形 成 释 奠
More information2 : 87,,, :,,,,;,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,, [ 3 ],,,,,,,,,,, ;,,,, :,,,,,,,,,, : (),,,, [ 2 ] ( ),,,,,, [ 2 ] ( ),,, [ 2 ] ( ),,,,,,,,,,, :,, %, [ 4 ] 25,
372 2006 3 ( ) JOURNAL OF NANCHANG UN IVERSITY Vol. 37 No. 2 Mar. 2006 1, 2 (1., 200433; 2., 130012) :,,,,, : ; ; ;; : I207. 22: A : 1006-0448 (2006) 02-0086 - 012,,,,,,,,, :, [ 1 ] ( ),,,,, ;,,,,, : (,,
More information2. 3. 1 2 TI 3 TI TABLE 4 RANDBIN 5 6 172 6 Research of Modern Basic Education 2012 6
6 2012 6 Research of Modern Basic Education Vol. 6 June 2012 201200 20 1. G 1976-171 2. 3. 1 2 TI 3 TI TABLE 4 RANDBIN 5 6 172 6 Research of Modern Basic Education 2012 6 1 GPS 4. 01 TI - nspire cx 1.
More information59-81
BIBLID 0254-4466(2001)19:2 pp. 59-81 19 2 90 12 * 59 60 19 2 1498-1583 6 1572 12 27 1525-1582 1572-1620 1368-1398 1426-1435 1450-1456 1610-1695 15 1538-1588 1535-1608 61 1 1503-1583 1516-1591 1472-1528
More information6 : W eb 827 ) [ 5 ] 211, : (1) (2),, (3) 212, [ 6-7 ], B /S,,,, 1 1 Fig11 Design of the system architecture
11 6 2009 12 JOURNAL OF GEO2INFORMATION SC IENCE Vol111, No16 Dec1, 2009 W eb,,, (, 100101) :, W eb, ( ),,,, : ; W ebgis; 1 2,,, [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ], ;, ;, 3S ( GPS GIS RS), [ 4 ], 1 100 1 5 1 1,, W eb ;,
More informationBIBLID 0254-4466(2001)19:1 pp. 249-276 19 1 90 6 ** * ** 88 I 2000 8 249 250 19 1 251 1873-1929 1900 1 1902 1 35 1900 1960 7-12 252 19 1 2 3 2 1900 1902 3 2000 129-197 253 4 5 6 4 1902 1962 103 5 Joseph
More information國家圖書館典藏電子全文
1 1 1 1983 549 1977 59 2 2 3 4 5 2 2000 5-143 3 4 1998 709 5 640 3 4 5 6 6 6 10-12 7 8 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 7 1 12 1921 7 66-79 8 12 1929 12 691-697 9 1962 9 20 10 1989 3 385-397 11 1963 343-365
More information2 4a 2-3 N 2-4 2-4 1978 2 5a 5b 5c a. b. 1982 4a a. b. c. 5-6 NP NP1 NP2 NP1 NP2 NP 1 2-4 NP 2. 2-4 NP NP1 NP2
1 1. 3a-d a. a. b. c. (1984); (2002) 2002 Huang1994, 1997 Yanshi Niina Zhang 2 4a 2-3 N 2-4 2-4 1978 2 5a 5b 5c a. b. 1982 4a a. b. c. 5-6 NP NP1 NP2 NP1 NP2 NP 1 2-4 NP 2. 2-4 NP NP1 NP2 3 1978 1982 8c
More informationP
100871 I0-03 A 1671-7511 2011 04-0072 - 11 6 18 1 2 3 4 2010-01 - 04 1 2 3 4 72 1 20 2 1 P309 310 1 2 73 1 3 2 1933 1 2 3 74 13 1976 7 2 1 2 P281 1929 1930 1935 1937 1948 1 2 1933 3 25 11 1998 5 ~ 1999
More information( ) No JOURNAL OF HA INAN NORMAL UN IVERSITY General No. 88 ( 88 ) ( Social Sciences) Vo1. 20? (, ) : :,,,, : ; ; ; ; ; : I206
This document is downloaded from DR-NTU, Nanyang Technological University Library, Singapore. Title Xie Zhiqing s a history of modern C acceptance limit for Zhang Ailing i China s Mainland = 张爱玲的魂兮归来?
More information! #$ % & ( ) % & ( ) % & ( ) % & ( ) % & ( ) !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! # ################################################### % & % & !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
More information2002 II
10384 B9901001 UDC A Grammatical Study Of Wanrong Dialect 2OO2 I 2002 II III Abstract The thesis is intended to make a more systematic study of the grammar on Wanrong dialect, which is distributed in the
More information( 329 ) 3 ( 5 ), ( 5 ) ( ) (65, 645 ), 10, 632, 1. 9, 2. 4,, ;,, :,, ;,,, Zipf Zipf,, (, 1980;, 1985;, 1989; Nunberg, 1995; Pustejovsky and Bog
2009 2 ( 329 ) 3 ( 5 ), ( 5 ) ( ) (65, 645 ), 10, 632, 1. 9, 2. 4,, ;,, :,, ;,,, Zipf Zipf,, (, 1980;, 1985;, 1989; Nunberg, 1995; Pustejovsky and Boguraev, 1996; Langacker, 1999; Ravin and Leacock, 2000;,
More information5 05 5 Journal of Peking University Philosophy and Social Sciences Vol. 5No. May 05 0087 I 07. A 000-599 05 0-07- 4 5 05-0-0 4 5 96 6 994 4 008 408 409 8 05 979 984 96 5 9 987 55 006 67 0 05 00 987 57
More information, [ 3 ],, [ 4 ],,,, [ 5 ],,,,, 21,,,,,,, ;,,,,,, [ 6 ],,,,, 2,,, 10, : ( 1) ; (2)( ) ; (3); (4), ( ), :,,,,, [ 7 ],,,,,, [ 8 ],,,,,, (, ),,,,,,,,,,, [
2008 3 ( 108 ) (, 100121) :,,, :;;;; : D921 : A : 1008-6951 (2008) 03-0001 - 14 3,,,,,,, ( ) 11 1919 ( Sozialstaat, Sozialer Staat), (Carl Schm itt, 1888 1985),, (1) [ 1 ],, ( 2) [ 2 ] 1 2 ( ) ( ) ( )
More information5 1 linear 5 circular 2 6 2003 10 3000 2 400 ~ 500 4500 7 2013 3500 400 ~ 500 8 3 1900 1. 2 9 1 65
2014 2 43 EXAMINATIONS RESEARCH No. 2 2014 General No. 43 李 迅 辉 随 着 新 课 程 改 革 的 不 断 深 入, 教 学 理 念 逐 步 更 新, 学 生 的 英 语 水 平 也 在 逐 渐 提 高, 但 沿 用 多 年 的 高 考 英 语 书 面 表 达 的 评 分 标 准 并 没 有 与 时 俱 进, 已 经 不 能 完 全 适 应
More information( 86 ) :,, (4) a., b.? (4a),, (4b),,, (4b) ( ),,,,,,,,,,,,,, 2. 1? :,, ( semantic element) : (5) : : {,, ( x), } (6), : : { ( y), ( x) } ( ), (
: 3,,,,,,,,, : (1) a. b., : (2) a. ( ) b. ( ), : (3) a. b.? c., d. (3) ( ) ( ) 3 ( : 05JJD740002) ( : NCET - 04-0007) (2007 7, ), 5 2008 4 ( 86 ) :,, (4) a., b.? (4a),, (4b),,, (4b) ( ),,,,,,,,,,,,,, 2.
More informationBIBLID 0254-4466(2000)18: pp. 175-198 18 89 12 * 175 176 20 177 1980 1982 1985 1985 1972 -p -t -k 178 1985 1987 1990 1992 1991 1985 1980 1980 1980 1981 1981 1980 1990 1995 1982 1991 1985 1993 1992 1992
More information,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( Interational Chinese Language Education),, ;, ;, ;,,,,,,,, 2. 1,,,,, (MTCSOL),,,,,, 400
3,,,,,,,, ( ),,, (, 2003: 3),,, ( ),,, 3 (, 2008 12 15-17 ),,, ( 050102), ( 050103), 2007, (MTCSOL), 24 ; 2008,, ( 050180),, 2009 24 2009,,, 399 23 2009 3,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( Interational Chinese Language
More information50 03 3 Journal of Peking University Philosophy and Social Sciences Vol. 50No. Mar. 03 0087 I 07. A 000-599 03 0-007- 00 986 0-0-8 73 3 4 00 3 4 6 0 3 00 867 906 0 74 03 46 56 3 3 4085 886 98 75 885 76
More informationTMC TMC 159
24 2010 2 8. 3 9 62 516 2086 12602 A Thesaurus of Modern Chinese TMC 1 8 3 9 62 516 2086 12602 2 2008 2008 TMC 1. 1 1 2 2008 158 TMC TMC 159 24 2010 2 1. 2 TMC TMC 2. 1 TMC 160 2. 2 11 11 161 24 2010 2
More information成 大 中 文 學 報 第 四 十 四 期 The Body Metaphors in The Travels of Lao Can Hsu Hui-Lin Assistant Professor, Department of Chinese Literature, National Taiwan
成 大 中 文 學 報 第 四 十 四 期 2014 年 3 月 頁 255-290 國 立 成 功 大 學 中 文 系 論 老 殘 遊 記 中 的 身 體 隱 喻 許 暉 林 * 摘 要 晚 清 以 降, 以 身 體 譬 喻 國 體 成 為 理 解 國 民 與 國 家 關 係 的 重 要 方 式 藉 由 對 老 殘 遊 記 中 身 體 譬 喻 的 分 析, 我 試 圖 提 出 以 下 的 觀 察
More information硕 士 学 位 论 文 论 文 题 目 : 北 岛 诗 歌 创 作 的 双 重 困 境 专 业 名 称 : 中 国 现 当 代 文 学 研 究 方 向 : 中 国 新 诗 研 究 论 文 作 者 : 奚 荣 荣 指 导 老 师 : 姜 玉 琴 2014 年 12 月
硕 士 学 位 论 文 论 文 题 目 : 北 岛 诗 歌 创 作 的 双 重 困 境 专 业 名 称 : 中 国 现 当 代 文 学 研 究 方 向 : 中 国 新 诗 研 究 论 文 作 者 : 奚 荣 荣 指 导 老 师 : 姜 玉 琴 2014 年 12 月 致 谢 文 学 是 我 们 人 类 宝 贵 的 精 神 财 富 两 年 半 的 硕 士 学 习 让 我 进 一 步 接 近 文 学,
More information東莞工商總會劉百樂中學
/2015/ 頁 (2015 年 版 ) 目 錄 : 中 文 1 English Language 2-3 數 學 4-5 通 識 教 育 6 物 理 7 化 學 8 生 物 9 組 合 科 學 ( 化 學 ) 10 組 合 科 學 ( 生 物 ) 11 企 業 會 計 及 財 務 概 論 12 中 國 歷 史 13 歷 史 14 地 理 15 經 濟 16 資 訊 及 通 訊 科 技 17 視 覺
More information國家圖書館典藏電子全文
i ii Abstract The most important task in human resource management is to encourage and help employees to develop their potential so that they can fully contribute to the organization s goals. The main
More information, ;,,, ;, ;,,,,,,, :,, [ 1 ]104 ;,, [ 2 ]286,,,,,, [ 3 ]328,,,,,,, :,, [ 1 ]7, ,, 1979,,,,,,, ;,,, ;,,,,,,,, : :, ; ; [ 4 ]89,,,,, 30
48 3 Vol. 48 No. 3 2008 5 J ilin University Journal Social Sciences Edition May, 2008 : 30 [ ], 30, ;,,, ;, ;, 30,,, ; :, [ ] ; ; [ ] (04JZD00017) [ ] 2008-04 - 27 [ ],,,, ( 130012),,, 30,,, ;,,,, 30,,,,,
More information國立高雄大學○○○○○○學系(研究所)(標楷體18號字
國 立 高 雄 大 學 都 市 發 展 與 建 築 研 究 所 碩 士 論 文 高 雄 後 勁 地 區 傳 統 民 居 特 徵 之 研 究 The Study of The Characteristic of Traditional Residential Buildings of Houjing District in Kaohsiung 研 究 生 : 許 輝 隆 撰 指 導 教 授 : 陳 啟
More information第四章 东正教 俄中关系之意义再被稀释的重要因素
2010 年 第 5 期 俄 罗 斯 研 究 No. 5, Oct. 2010 总 第 165 期 Russian Studies Gen. No. 165 无 处 不 在 的 身 影 东 正 教 介 入 俄 罗 斯 社 会 政 治 生 活 试 析 林 精 华 内 容 提 要 东 正 教 在 俄 国 远 不 只 是 一 种 宗 教, 而 是 俄 罗 斯 文 化 传 承 的 重 要 载 体, 在 后
More information穨想覺得認為以為.PDF
-- d898702@oz.nthu.edu.tw mliu@cc.nctu.edu.tw -- (MARVS) 1. ( 1982) 1997 1988 1991 1986 1996 1 ( ) ( ) 2 1 2 3 4 5 6 1 2 6,005 4,132 719 4,441 Huang et al (2000) (Module-Attribute Representation of Verbal
More informationMicrosoft Word doc
中 考 英 语 科 考 试 标 准 及 试 卷 结 构 技 术 指 标 构 想 1 王 后 雄 童 祥 林 ( 华 中 师 范 大 学 考 试 研 究 院, 武 汉,430079, 湖 北 ) 提 要 : 本 文 从 结 构 模 式 内 容 要 素 能 力 要 素 题 型 要 素 难 度 要 素 分 数 要 素 时 限 要 素 等 方 面 细 致 分 析 了 中 考 英 语 科 试 卷 结 构 的
More informationMicrosoft Word - 08_76-93_¦ó³B¬O¡§Âk¡¨®a¡H.doc
臺 灣 圖 書 館 管 理 季 刊 第 二 卷 第 三 期 / 95 年 7 月 何 處 是 歸 家?: 台 灣 俗 語 中 女 有 所 歸 的 女 性 養 成 模 式 與 文 化 反 映 初 探 The Ending of the Traditional Women: A Study about Nyu You Suo Gui the Female s Education Pattern and
More information341-367
BIBLID 0254-4466(2000)18:2 pp. 341-367 18 2 89 12 341 342 1 2 3 1 19 1983 2 3 1996. 10 1218 343 4 5 6 7 11 8 28 9 10 11 12 13 14 4 3 1808 5 3 1349 6 3 343 7 3 1292 8 9 1996 4 988 10 3 187 11 3 1506 12
More information摘要
國 立 中 央 大 學 客 家 語 文 研 究 所 碩 士 論 文 台 灣 客 家 童 謠 以 月 光 光 起 興 作 品 研 究 研 究 生 : 黃 彥 菁 指 導 教 授 : 王 帅 華 博 士 陳 秀 琪 博 士 中 華 民 國 九 十 八 年 一 月 摘 要 月 光 光 是 一 首 流 傳 已 久 的 童 謠, 以 此 為 主 題 的 文 本 數 量 甚 多 這 些 大 量 流 傳 下 來
More information,,, ( ), ; ( ), ; ( ),, [ 1 ]6,,,, :,,, [ 3 ],,,,,,,,,,, ( ) :,,,,, ;,,,,, ;,,,,, ;,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,, ;,,,, ;,,, ;,, ;,,,,, ;, ;,, ;,, ;,,, ;,,,,,,
47 2 Vol. 47 No. 2 2007 3 J ilin University Journal Social Sciences Edition Mar., 2007 : (, 130012) [ ],,,,,,, ;,, [ ] ; ; ; ; [ ] DF08 [ ] A [ ] 025722834 (2007) 0220144211 [ ] (06JJD820003) [ ] 2006-10
More information6張謇教育思想之研究.doc
1. (74)16 5-30 2. (61) 3. (84) : 4. (51) 5. (76) 6. (52) 7. (82) - : 267-276 :: 8. (86) 9. (84) 140 243-255 10. (88) 11. (86) 115-144 12. (51) 408-425 13. (6) 33-36 14. (67) 15. (19) 16. ( ) (72) 17. (75)
More information:,,,,,, :,,,,,,,, (, 2007), ( Scott, 1985),,,,,,, : :,, ;, (L i & OgB rien, 1996) (policy2based resistance) ( rightful resistance),,,,, 35
: 2008 4 Society 28 :,,,,,,,, : :, (, 2005), : :,,,,,, ( : 07YBA010), 34 :,,,,,, :,,,,,,,, (, 2007), ( Scott, 1985),,,,,,, : :,, ;, (L i & OgB rien, 1996) (policy2based resistance) ( rightful resistance),,,,,
More informationRoderick M.Chisholm on Justification I Synopsis Synopsis Since the problem of Gettier, the problem of justification has become the core of contemporary western epistemology. The author tries to clarify
More information2018 1 40 * 100732 D82 A 1006-9550 2018 01-0005-22 * 5 40 1978 40 1 1978 2 1 2016 4 35 43 2 1993 127 6 2018 1 1 2 1 78 2 2011 5 36 38 7 40 1 2 3 1 2017 500 115 10 3 http / /www. southmoney.com /caijing
More informationquasi-valence verb 1 2004 2004 2 2003 2005 2011 2010 2011 2007 2007 2008 2013 2004 2008 2008 2009 3 2011 2 syntactic arrangement multiinterface featur
27 2013 4 * 杨 1 圳 2 施 春 宏 1 2 HSK NP1 + prepnp2 + V 1 * 2 * NP1 NP2 獉 NP1 NP2 NP3 獉 schema-construction 1998 2010 1 * 12&ZD175 10JJD740001 1 558 quasi-valence verb 1 2004 2004 2 2003 2005 2011 2010 2011
More information:,,, ( Traugott & Dasher, 2002: 156) (2005a),,, (, 2004a) (, 2004a;, 2004) (, 2005;, 2006) (, 2004b;, 2006) (, 2005) (, 2006) ( conventionalization),,
2007 1 ( 79 ) 3,,,,,,,,, Schiffrin (1987) Fraser ( 1996 1999) Traugott & Dasher ( 2002), ( discourse marker), ( discourse connectives),,,,,,,, ( subjectivity) (, 2001a) (p rocedural) ( Traugott, 1995 1997;
More informationI
2005 Research on the US Arms Sales to Taiwan Since the Establishment of Sino-US Diplomatic Relations 2005 4 I Research on the US Arms Sales to Taiwan Since the Establishment of Sino-US Diplomatic Relations
More information, ;,, :,,,, :,,,,,, :,,,:,,,,, :,,,, :,,,,,, 19077,,,,,,,()( ),,, (),, 1.,,:,, ;,,,, (),:, 76,1989,5153,, (),,, 76,5372,:, 1979,510511, 4(1907)8 101
20099 19 3 China s Borderland H istory and Geography Studies Sep12009 Vol119 No13 1906,, : ;,,;,6,,, 1969,, : 9923, 510070,,,, (, ),,,,,, ;,,, 1906116,, 1 : ( 1),,, ;,, ;,,,, (2),, :, 2003 4 :,2004,440446
More information: : : :1996,??,,,,,,,, :,,,,, Goldsmith (1969) 35,, Shaw(1973) Gurley Shaw(1960), Demirg c2 Kunt Levin (2001) 150 (1992)
::1991 2007 :1991 2007 3 :1996,??,,,,,,,, :,,,,, Goldsmith (1969) 35,, Shaw(1973) Gurley Shaw(1960), Demirg c2 Kunt Levin (2001) 150 (1992) 1978 1991 ( Yi,1991),,, ;, (1996) 1978 1995, ( ),,(1996),, (
More information摘 要 互 联 网 的 勃 兴 为 草 根 阶 层 书 写 自 我 和 他 人 提 供 了 契 机, 通 过 网 络 自 由 开 放 的 平 台, 网 络 红 人 风 靡 于 虚 拟 世 界 近 年 来, 或 无 心 插 柳, 或 有 意 噱 头, 或 自 我 表 达, 或 幕 后 操 纵, 网 络
上 海 外 国 语 大 学 硕 士 学 位 论 文 论 文 题 目 从 偶 像 符 号 的 消 解 到 消 费 符 号 的 建 构 网 络 红 人 的 形 象 变 迁 研 究 学 科 专 业 传 播 学 届 别 2013 届 姓 名 孙 清 导 师 王 玲 宁 I 摘 要 互 联 网 的 勃 兴 为 草 根 阶 层 书 写 自 我 和 他 人 提 供 了 契 机, 通 过 网 络 自 由 开 放 的
More informationMicrosoft Word - 3鄧思穎.doc
中 國 語 文 研 究 2009 年 第 2 期 ( 總 第 28 期 ): 頁 11-21 香 港 潮 語 構 詞 的 初 探 鄧 思 穎 香 港 理 工 大 學 提 要 本 文 發 現 香 港 潮 語 主 謂 式 基 本 上 是 不 存 在 的, 而 偏 正 式 佔 潮 語 的 大 多 數 我 們 認 為 主 謂 式 的 構 詞 法 是 不 為 語 法 所 接 受 的, 主 謂 式 應 該 重
More information6 : : 37,,, ;,,,,,, [ 1 ] ( P166),,,,,,,,, :, [ 2 ]? :,,, [ 2 ],,,,,, [ 3 ],,,,,,,,,,,,,,,, :,,,, [ ] S :,, 1996, 59,, :, :, :, 18,, 13, ; 19 ; 20 18,
25 6 2007 11 Tribune o f Po litica l Science a nd Law Vol. 25, No. 6 Nov. 2007 : (, 100871) :,,,,, : ; ; ; : DF08 : A : 100020208 (2007) 062036215,,,,,, ( Philosophic breakthrough),,,,,,,,,,,,,, : 2007209210
More information892413H009007
NSC 89-2413-H-009-007- 898 190731 90 10 26 2 1 2 3 4 5 5 8 8 9 11 15 15 18 20 22 25 27 29 32 32 35 38 42 42 42 43 43 43 45 48 48 49 50 52 3 Abstract The development of Chinese ancient Tzu Chu sport reached
More informationfather mother parent father male parent of a child or animal. mother female parent of a child or animal. parent 1 father or mother. parent father moth
25 2011 3 * 1 2 3 4 1 2 / 3 4 0. 1 5? * 863 2007AA01Z173 60573185 07AYY04 318 father mother parent father male parent of a child or animal. mother female parent of a child or animal. parent 1 father or
More information1 引 言 大 陆 与 台 湾 两 地 之 间 的 交 流 与 日 剧 增, 大 量 与 台 湾 有 关 的 信 息 进 入 了 大 陆 居 民 的 生 活 随 着 交 流 的 不 断 深 入, 我 们 发 现 台 湾 国 语 和 我 们 所 使 用 的 普 通 话 存 在 一 定 的 差 别 台
现 代 汉 语 常 用 动 词 释 义 对 比 研 究 -- 以 现 代 汉 语 词 典 ( 第 六 版 ) 和 台 湾 教 育 部 教 育 部 重 編 國 語 辭 典 ( 修 訂 本 ) 为 例 刘 珺 1, 徐 德 宽 1, 陈 淑 梅 (1. 鲁 东 大 学 文 学 院 山 东 省 烟 台 市 264000) 摘 要 : 动 词 在 语 言 中 的 地 位 十 分 重 要, 而 汉 语 更 是
More informationA.hóng B.jiàng A.sh n B.shàn
YANGTZE RIVER ACADEMIC 2014 2 2014 2 42 2014 No. 2Serial No. 42 1 2 1.100871 2.430062 48 31 17 8 9 30 1 1967 1938 2013 13WYB005 2014 2013 104 105 48 48 4 1. A.hóng B.jiàng 1 2 1 2 2. A.sh n B.shàn 1 2
More information國立中山大學學位論文典藏.PDF
i Abstract This article is mainly to discuss the components, structures and other related issues as well in two kinds of arm forces, Tribe Arms and Emperor s Arms in the Shang Dynasty as the research scope.
More informationYZPORTALVol6No22009WANGgalley
New Perspectives Report : The New Function of Print Media in Mainland China the Case of New Weekly Xiaolu Wang, Sichuan University, P. R. China English Abstract Based on New Weekly, one of the most influential
More information3 : , 2 247,, (, 2004), ( 1), , ; 1997, ( 2) 6 :,, , , % (
26 3 Vol126, No13 2006 8 TROP ICAL GEOGRAPHY Aug., 2006, 3, ( /, 510275) : 20 90,,,,,,, 5, : ; ; ; : K928. 5; C922 : A : 1001-5221 (2006) 03-0248 - 06 20 90,,, ( ),,, [ 1-2 ], 90 [ 3-4 ],, [ 5-9 ], [ 10-11
More information3 : 3 285, ( 1) 2 1 Fig11 CD cover of the Electronic Version of the National Physical A tlas of China 211 ( 2), ;, ;, ; 2 Fig12 System structure of th
10 3 2008 6 GEO2INFORMATION SC IENCE Vol110, No13 Jun1, 2008 3 : :,, (, 100101) (1) ( ),,, ; (2) :, ( ) ; (3) :,,,,, : ; ; ; ; 1 [ 1, 2 ] 50,,,, 70% [ 3 ] : 20,,...,, 2001 21, [ 4 ] ( ) [ 5 ],,,, 540 315
More informationMicrosoft Word - 黃世錦04.docx
屏 東 教 育 大 學 學 報 - 人 文 社 會 類 第 三 十 七 期 2011 年 9 月 頁 1-24 論 陶 淵 明 的 讀 史 述 九 章 黃 世 錦 摘 要 述 是 古 代 的 一 種 文 體 陶 淵 明 有 讀 史 述 九 章 之 作, 此 九 章 不 僅 詠 贊 先 賢, 且 兼 有 述 懷 之 意 歷 來 對 此 九 章 微 旨 之 探 索, 自 宋 蘇 東 坡 東 坡 題 跋
More information1 1. M J M M J M J M M J
2018 3 40 2 Modern Law Science Mar. 2018 Vol. 40 No. 2 1001-2397 2018 02-0041 - 16 100872 DF092 A DOI 10. 3969/j. issn. 1001-2397. 2018. 02. 03!"# 1 2017-12 - 05 2017 17CFX006 1. 1982 M. 1997 73-146 216-244.
More informationABSTRACT ABSTRACT Based on analyzing public corporation in foreign countries, this paper studies basic theories of public legal establishment, with our country s reality in the social transferring period
More information% % % % % % ~
1001-5558 2015 03-0021-16 2010 C91 A 2014 5 2010 N. W. Journal of Ethnology 2015 3 86 2015.No.3 Total No.86 2010 2010 2181.58 882.99 40.47% 1298.59 59.53% 2013 2232.78 847.29 37.95% 1385.49 62.05% 1990
More information标题
第 16 卷 第 3 期 2015 年 6 月 北华大学学报( 社会科学版) JOURNAL OF BEIHUA UNIVERSITY( Social Sciences) Vol 16 No 3 Jun 2015 高 / 低分组学生英语词汇记忆力差异研究 吴丽林 黄锦珊 [ 摘 要] 采用量性问卷法与质性访谈法相结合的研究方法,通过问卷 个人访谈 现场测试等方式,对 高 / 低分组学生在词汇记忆上,诸如他们所构建的语音图式
More information124 第十三期 Conflicts in the Takeover of the Land in Taiwan after the Sino-Japanese War A Case in the Change of the Japanese Names of the Taiwanese Peopl
123 戰後初期臺灣土地接收的糾紛 以更改日式姓名的臺人遭遇為例 124 第十三期 Conflicts in the Takeover of the Land in Taiwan after the Sino-Japanese War A Case in the Change of the Japanese Names of the Taiwanese People Abstract By Ho Fung-jiao
More information问 她! 我 们 把 这 只 手 机 举 起 来 借 着 它 的 光 看 到 了 我 老 婆 正 睁 着 双 眼 你 在 干 什 么 我 问, 我 开 始 想 她 至 少 是 闭 着 眼 睛 在 yun 酿 睡 意 的 我 睡 不 着 她 很 无 辜 地 看 着 我 我 问 她 yun 酿 的 yu
果 皮 云 写 作 NO.6: 响 水 不 滚 滚 水 不 响 时 间 :2011 年 12 月 25 日 主 编 : 乌 青 作 者 : 秦 留, 新 a, 伊 文 达, 乌 青, 张 墩 墩, 娜 娜, 女 斑 马 王, 马 其 顿 荒 原, 尼 码, 萨 尔 卡, 傀 儡 尫 仔, 东 成, 二 天, 老 马 迷 途, 曾 骞, 郑 在, 柚 子, 以 下 简 称 刘 某, 大 棋, 张 维,
More information國立中山大學學位論文典藏
I II III IV The theories of leadership seldom explain the difference of male leaders and female leaders. Instead of the assumption that the leaders leading traits and leading styles of two sexes are the
More information2009 4,, : 19,,, ( ),,,,, [ 1 ] ( P780) :, 19 [ 2 ] ( P121),,, : [ 3 ] ( P927),, :,, ; ;,, [ 4 ] ( P280 282), 20,,,,, ( Interest ), R. B.,,,,,,,,,,,,
2009 7 Jul., 2009 29 4 Hebei Academ ic Journal Vol. 29 No. 4, (, 100875) [ ],,,, [ ] ; ; ; [ ]2005 (05JJD720003) ; 2007 (07&ZD035) [ ] (1956 ),,, (1980 ),,, [ ]B018 [ ]A [ ]1003-7071 (2009) 04-0031 - 12
More information标题
第1期 阅江学刊 2016 年 2 月 Yuejiang Academic Journal No 1 Feb 2016 审美文化研究 植物审美专辑 论 红楼梦 中的桂花 俞香顺 南京师范大学 南京 210097 摘要 红楼梦 继承了桂花的原型意义 比德 思路 用桂花形容袭人的性格 还使用了 蟾桂 折桂 两个与桂花有关的典故 红楼梦 中出现的桂花既有秋桂 也有南方特有的春 桂 红楼梦 中有两次赏桂活动
More information( ),,,,,,, [ 5 ],,,,,,,,????,,?,,,,,,,,,,, [ 6 ],,,,,,,,,,,,,,,,,,, [ 6 ],,,, 6,,, [ 3 ],,,,,, [ 7 ],,,,, [ 8 ],,,,,,,,,,!!,,,,, [ 8 ],, ( ),, 20,,,,
2008 2 No12 2008 ( ) Journal of Sichuan University ( Social Science Edition) Sum No1155, (, 410081) :,,,, : ;, : ; ; : K261. 2 : A : 100620766 (2008) 0220005211, [ 1 ],,,,,,,, : ( ),,, :,, ( ), [ 2 ],,,
More information66 a T. S. Kuhn 2 b a b Thomas Kuhn disciplinary matrix examplars or shared examples incommensurability
J Chin Med 20(1,2): 65-78, 2009 65 1 1 1,3 1,3 1,2 1 2 3 98 01 16 98 05 07 1 33378 123 03-3196200 2613 03-3298995 tcmchh@mail.cgu.edu.tw, chenlien@seed.net.tw 66 a T. S. Kuhn 2 b a b Thomas Kuhn1962-78
More information