國家圖書館典藏電子全文
|
|
|
- 奖铅 水
- 7 years ago
- Views:
Transcription
1
2
3
4 1.2 a. b. c. d. e. f. g. h. 1.3 a. b. c. d. e. f. a. b. c. d. e. 4
5 (SD )
6 1-4. A4 14pt (ONEWAY ANOVA) TurkeyDuncan Data Windows SPSS10.0 Microsoft Office XP Excel Microsoft Office XP Word PowerPoint PentiumCPU550 RAM256mb HDD13.9G 1.4 6
7 Pentium CPU550 - RAM256mbHDD13.9G Windows Microsoft Office XP SPSS10.0 Excel Microsoft Office XP Microsoft Office XP Data Word PowerPoint (ONEWAY ANOVA) Turkey Duncan KJ MIT (SD)
8
9 Who are the olderly
10 65 7% Burgess ( ) () () (%) (65 /0-14 )* ,156,587 1,201, ,401,305 1,268,
11 80 20,605,831 1,345, ,802,622 1,416, ,995,416 1,490, ,177,874 1,562, ,357,431 1,631, ,525,433 1,691, ,742,815 1,752, ,928,591 1,810, ,092,387 1,865, ,218,949 1,903,
12 (2.2) (2.3)
13 " " (2.4) 40 13
14 / Aging 1. Wear and Tear, Theory 2. DNA
15 Cox & Parsons % % Doyler &Forehand,1984 Cox & Parsons / Weigerber
16 20 / : /5 16
17 a. b. c. d. e. 3 a. b. c
18 2.5 / / 18
19
20
21
22 (2.7)29 1 A. a b c B. 2 A. B. 22
23 ( )
24 2-3. (2.8)
25 30 (2.9) H N O M K J I E G D Q A F L P C B A B C D E
26 F G H. I J. K L M N O P Q
27 2. Universal Design : 27
28
29
30
31 31 Michael Kurz
32
33 Neil & Elizabeth1992 1/
34 ( ) 3.4 > > > PB~RP YR~GY
35 100 CIE R YR~GY Y R YR Y YG G RP BG P PB B BG~GY B 475 PB~RP G 100 hue test ND
36 Pastoor 36
37
38 nm Cornea Iris vusible light Pupil Lens Vitrncous huinor Cornea Retuna Fovea Optic nerve Rods receptors Cones receptors
39 Ganglion cell Rod Cone Retina Optic nerve 4.3 Optic nerve Optic chiasm Lateral geniculate nucleus VI 39
40
41 4.6 (attribute) 1 (hue) (brightness) 3 (saturation) 41
42 4.8 Albert H. Munsell 1858~1981 Wilhelm Ostwald, 1853~1932 PCCS Practical Color Coordinate System Johaness Itten 1888~1967 nm
43
44 4.9 Torell Smith P
45
46 4.3 P P P
47 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
48
49
50
51
52
53 5.1 P P
54 P
55
56 5.4 HSL RGB U S L R G B HSL RGB U S L R G B
57 A cm 24pt 5.1 A4 1~ cm A 4 297mm 210mm 100mm 100mm 25mm 25mm
58 (1) (2) (3) 25 p.65 58
59 / / / / / / / / / / / / / / / / / / (SD) Method of semantic differential 56SD Ohio Charles E. Osgood 59
60 (4) KJ a. c. b. 5.2 KJ SD Method of semantic differential concept KJ KJ KJ 60
61 SYNERGY KJ MIT KJ MIT KJ ( ) 5.3 MIT 61
62 5.4 62
63 ( ) ( ) ( )
64 ( ) ( )
65 (1) (2) (3) (4)
66 30 9 key in A4 PE key in
67 Data Windows SPSS10.0 Microsoft Office XP Excel 1 2 (ONEWAY ANOVA) Turkey Duncan 3 Factor Analysis (principal component analysis) (factor loading) (kaiser Oblimin ) 4 Discriminated Analysis PentiumCPU550RAM256mbHDD13.9G %
68 / / /
69
70
71 N E E E E E E E-02
72
73 ~
74
75 ONEWAY ANOVA 6.6.1~ Sig
76 76 SPSS TurkeyDuncan F Alpha= Tukey HSD ab Duncan ab
77 6.6.2 F ab Tukey HSD ab Duncan Alpha= F ab Tukey HSD Alpha=
78 78 Duncan ab F Alpha= Tukey HSD ab Duncan ab Sig 0.05
79 6.7 F E
80
81
82
83
84 (8 ) (12 ) ( (M) (SD) (SD profile) 6.8.1~ ~6.6 84
85 =4.2 =.94 =4.0 =1.00 =3.4 =1.11 =3.1 =1.18 =3.4 =1.12 =4.0 =1.17 =3.4 =.99 =3.2 =1.22 =3.8 =1.01 =4.0 =.96 =3.3 =1.13 =3.8 =1.13 =4.0 =1.00 =3.1 =1.10 =4.0 =.97 =2.7 =1.39 =2.9 =1.17 =3.5 =1.18 =3.5 =1.10 =4.0 =1.06 =4.3 =.99 =3.6 =1.11 =3.1 =1.23 =3.6 =1.04 =4.5 = =4.0 =.99 =3.7 =1.13 =3.4 =1.15 =3.4 =1.12 =3.3 =1.12 =3.9 =.86 =3.6 =.86 =3.5 =.98 =3.9 =.96 =3.8 =1.04 =3.6 =1.03 =3.9 =1.09 =3.9 =1.11 =2.9 =1.06 =3.8 =.97 =3.1 =1.10 =3.4 =1.05 =3.5 =.91 =3.1 =.95 =3.4 =1.06 =3.7 =1.01 =3.2 =1.06 =3.3 =1.10 =3.1 =.98 =3.6 =1.00
86 =4.4 =.93 =4.1 =1.06 =3.9 =1.07 =3.9 =1.01 =3.6 =1.06 =3.7 =1.00 =3.6 =.96 =3.2 =1.04 =3.5 =.99 =3.9 =.94 =3.9 =.99 =4.2 =.87 =4.2 =.90 =2.5 =1.03 =3.7 =.94 / =3.0 =1.08 =3.1 =1.09 =3.5 =.99 / =3.0 =1.03 =3.3 =1.09 =3.2 =1.00 =3.4 =.99 =3.4 =1.05 =3.4 =1.02 =3.4 = =3.1 =1.23 =3.2 =1.05 =3.2 =1.25 / =3.0 =1.11 =2.9 =1.07 / =3.0 =1.09 / =3.0 =1.00 =3.1 =1.11 =3.3 =.99 =3.3 =1.05 =3.3 =1.01 =3.3 =1.06 =3.2 =1.18 =3.2 =1.03 =3.4 =.90 =3.5 =1.02 =4.1 =1.01 =4.0 =1.05 / =3.0 =.90 =2.7 =.98 =2.5 =1.05 =2.8 =.96 / =3.0 =1.02 / =3.0 =1.12 =2.9 =1.06
87 =2.8 =1.25 =3.1 =1.20 =3.2 =1.02 =2.6 =1.12 =2.7 =1.15 =2.6 =1.19 =2.7 =1.14 =2.5 =1.20 =2.8 =1.11 =2.5 =1.15 =2.5 =.99 =2.8 =.99 =2.9 =.92 =3.4 =.96 =2.9 =1.00 =3.5 =1.10 =3.2 =1.18 / =3.0 =.92 =3.3 =1.12 =2.8 =1.07 =2.2 =1.08 =2.8 =.95 =2.9 =1.07 =2.8 =1.05 =2.6 = / =3.0 =1.23 =2.9 =1.09 =2.9 =1.14 =2.8 =1.16 =2.8 =1.13 =3.3 =1.16 =3.2 =1.10 =3.1 =1.17 =2.8 =1.12 =2.7 =1.18 =2.8 =1.15 / =3.0 =1.22 / =3.0 =1.21 =3.2 =1.03 =2.9 =1.11 =3.1 =.93 =2.6 =1.17 =2.8 =1.15 / =3.0 =1.19 =3.4 =1.06 =3.8 =1.08 =3.5 =1.20 / =3.0 =1.08 =2.8 =1.05 =3.1 =1.09
88 =1.7 =.96 =1.9 =.98 =2.0 =1.06 =2.1 =1.02 =2.1 =.90 =2.3 =.98 =2.2 =.93 =2.1 =1.00 =2.0 =.92 =1.9 =.95 =1.9 =.96 =2.0 =1.01 =2.0 =.91 / =3.0 =1.34 =1.9 =.90 =3.2 =1.20 =2.7 =1.15 =2.2 =1.08 =2.5 =1.08 =2.1 =.97 =2.0 =.93 =2.4 =1.09 =2.5 =.99 =2.4 =1.04 =2.1 = =4.2 =1.19 =4.3 =1.03 =4.5 =.92 =4.3 =.93 =3.6 =1.03 =2.9 =1.29 =3.7 =1.13 =3.3 =1.15 =3.2 =1.18 =3.4 =1.18 =3.5 =1.24 =3.5 =1.12 =3.3 =1.19 =2.9 =1.23 =3.1 =1.16 =4.0 =.97 =3.9 =1.00 =3.3 =1.30 =3.7 =1.26 =2.7 =1.35 =3.3 =1.14 =3.4 =1.25 =3.2 =1.22 =3.8 =1.00 =2.5 =1.12
89 =1.5 =.93 =2.5 =1.26 =2.1 =1.14 =1.7 =1.09 =2.3 =1.19 =2.5 =1.07 =2.0 =1.08 =2.0 =1.05 =2.0 =1.02 =1.9 =.98 =1.7 =.96 =2.0 =1.01 =2.1 =1.04 =3.5 =1.43 =2.3 =1.07 =2.9 =1.23 =2.9 =1.20 =2.2 =1.07 / =3.0 =1.24 =2.6 =1.01 =2.2 =1.07 =3.1 =1.32 =2.8 =1.20 =2.4 =1.24 =1.9 =
90
91 ~6.11 (1) 6.9 ( ) a. b a. b a. b a. b. c a. b /.75 a. b. 2. / /.62 a. b a. b
92 / a. b. c a. b a. b a. b (2) 6.10 ( ) a. b a. b a. b a. b a. b.
93 a. b. 2. / a. b /.70 a. b a. b a. b / a. b a. b. c /.54 a. b a. b. 1. / / a. b. c /.60 a. b. c.
94 a. b a. b / a. b. c a. b a. b. c / a. b. c. (3) 6.11 ( ) a. b a. b a. b.
95 a. b a. b. 1. / a. b /.59 a. b /.66 a. b a. b a. b. c a. b. c a. b. c.
96 =4.4 =4.0 =3.0 =2.8 =.84 =1.09 =1.37 =1.17 =3.4 =3.4 =2.9 =3.3 =1.15 =1.11 =1.04 =1.06 =3.8 =3.7 =3.2 =3.0 =1.17 =1.12 =1.16 =1.18 =2.9 =3.2 =3.5 =3.5 =1.16 =1.03 =1.07 =1.25 =2.5 =2.9 =3.1 =3.3 =1.06 =1.11 =1.05 =1.07 =2.9 =2.9 =2.8 =2.7 =1.21 =1.20 =1.12 =1.18 =1.8 =1.9 =2.3 =2.3 =.94 =.95 =1.08 =1.11 =2.4 =2.8 =2.9 =3.4 =1.29 =1.33 =1.15 =1.23 =2.6 =3.1 =2.3 =2.3 =1.26 =1.21 =1.08 =
97 6.7 (1) 9 97
98 98 (2) (3) (4) 6-6.
99
100 3. 1 a. b. c. 2 a. b. c. 100
101
102
103
104 McGraw-Hill pp
105 pp pp pp pp pp pp pp George A. Covington Bruce Hannah1998Access by Design pp pp
106 pp Torell,L.G.,& Smith,W.J.1990 Using Computer Color EffectivelyAn Illustrated Reference.Englewood Cliffs,NJPrentice Hall C.E.Osgood et.al.1975 meaning KJ
107 29 pp pp pp pp PP pp pp pp pp pp pp pp pp pp Chung Yuan JournalVol. 26,NO. 4,pp
108 pp pp pp pp pp pp L ()
109 pp ~
110
一 专 业 名 称 专 业 名 称 : 会 计 二 入 学 要 求 与 基 本 学 制 入 学 要 求 : 初 中 毕 业 生 基 本 学 制 : 三 年 ; 其 中 前 二 年 为 在 校 学 习 时 间, 最 后 一 年 为 企 业 实 习 时 间 层 次 : 中 职 三 培 养 目 标 本 专
安 徽 省 滁 州 市 明 光 职 业 高 级 中 学 会 计 专 业 人 才 培 养 方 案 一 专 业 名 称 专 业 名 称 : 会 计 二 入 学 要 求 与 基 本 学 制 入 学 要 求 : 初 中 毕 业 生 基 本 学 制 : 三 年 ; 其 中 前 二 年 为 在 校 学 习 时 间, 最 后 一 年 为 企 业 实 习 时 间 层 次 : 中 职 三 培 养 目 标 本 专 业
2
. 700. 400. 700. 500 570. 450 500. 300 780 400 700. 80% 1 2 380m 95% 3 . 12 8 p 5R 4/14 5R 4 14. ICI NCS. NCS 30 50-Y20R S=30 C=50 Y20R. PCCS 1 1. PCCS. PCCS 2R- 4.5-9S 2R 24 2. PCCS. Value 0 1 2 10 4
<4D6963726F736F667420576F7264202D2031303030353235B77CC4B3ACF6BFFD2DB0D3B77EC2B2B3F8C2BEBAD82E646F63>
全 國 高 級 中 等 學 校 100 學 年 度 商 業 類 科 學 生 技 藝 競 賽 商 業 簡 報 職 種 競 賽 規 則 修 訂 會 議 紀 錄 壹 時 間 : 中 華 民 國 100 年 05 日 25 日 ( 星 期 三 ) 下 午 2 時 整 貳 地 點 : 豐 原 高 商 圖 書 館 一 樓 參 主 席 : 潘 教 授 偉 華 肆 出 席 單 位 及 人 員 :( 如 簽 到 表
银川一职服装设计与工艺专业教学计划
银 川 职 业 技 术 学 院 电 子 工 程 部 现 代 物 流 专 业 2013 级 实 施 性 教 学 计 划 ( 专 业 代 码 :121900) 一 招 生 对 象 与 学 制 招 生 对 象 : 应 届 初 中 毕 业 生 学 制 : 全 日 制 3 年 (2+1, 第 五 六 学 期 顶 岗 实 习 ) 采 用 2+1 人 才 培 养 模 式, 即 两 年 在 校 学 习, 第 三 年
謝 誌 時 光 荏 苒, 大 學 畢 業 後 的 志 向 在 教 學 後 的 十 年, 終 於 實 現 且 完 美 的 劃 下 句 點, 回 首 研 究 來 時 路, 對 個 人 而 言 是 一 項 極 限 挑 戰, 感 謝 指 導 老 師 王 鼎 銘 教 授 的 體 諒 與 包 容, 您 的 鼓
國 立 新 竹 教 育 大 學 人 力 資 源 教 育 處 教 師 在 職 進 修 美 勞 教 育 研 究 所 美 勞 教 學 碩 士 班 碩 士 論 文 指 導 教 授 : 王 鼎 銘 國 小 學 童 色 彩 混 色 辨 識 能 力 之 研 究 A Study on the Elementary Students s Capability of Identifying Mixture of Colors
因 應 碩 士 班 報 名 費 減 收 情 形, 擬 訂 酌 減 招 生 試 務 工 作 費 配 套 措 施, 提 送 招 生 委 員 會 討 論 四 法 規 增 修 訂 案 : 1. 運 動 績 優 生 輔 導 管 理 辦 法 ( 訂 定 ) 2. 磨 課 師 (MOOCs) 計 畫 推 動 小
慈 濟 大 學 第 129 次 行 政 會 議 紀 錄 時 間 :103 年 11 月 28 日 下 午 14 時 15 分 地 點 : 第 一 教 學 研 討 室 主 席 : 王 本 榮 校 長 出 席 人 員 : 詳 簽 到 單 記 錄 : 劉 琇 雅 壹 主 席 致 詞 二 十 週 年 校 慶 在 演 繹 人 員 及 校 慶 工 作 團 隊 幸 福 的 付 出 下, 終 於 圓 滿 完 成,
Microsoft Word - 学字〔2015〕16号
山 东 省 教 育 厅 鲁 教 学 字 2015 16 号 山 东 省 教 育 厅 关 于 做 好 2016 届 师 范 类 高 校 毕 业 生 生 源 信 息 和 特 困 家 庭 毕 业 生 信 息 审 核 工 作 的 通 知 有 关 高 等 学 校 : 为 全 面 准 确 掌 握 全 省 2016 届 师 范 类 高 校 毕 业 生 生 源 信 息 和 特 困 家 庭 毕 业 生 情 况, 进
Microsoft PowerPoint - Vision and Color
Vision & Color Human Vision LGN: Lateral Geniculate Nucleus 2 Human Eye Cornea: 角膜, 角膜是細胞結構 surface 並不 smooth 靠眼淚滋潤 smooth Optical Disk (blind spot): 盲點 Axons of all ganglion cells pass thru the optical
一、单项共29题，每小题2分，共58分.
2015 年 下 半 年 幼 儿 教 师 资 格 证 考 试 综 合 素 质 真 题 及 答 案 一 单 项 共 29 题, 每 小 题 2 分, 共 58 分. 在 每 小 题 列 出 的 四 个 备 选 项 中 只 有 一 个 是 符 合 题 目 要 求 的, 请 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 字 母 按 要 求 凃 黒 错 选. 多 选 或 未 选 均 无
臺北市私立育達高級商業家事職業學校
臺 北 市 私 立 育 達 高 級 商 業 家 事 職 業 學 校 97 學 年 度 綜 合 高 中 課 程 手 冊 執 行 期 限 :97 學 年 度 至 99 學 年 度 中 華 民 國 9 7 年 9 月 印 製 臺 北 市 私 立 育 達 高 級 商 業 家 事 職 業 學 校 綜 合 高 中 課 程 手 冊 目 次 壹 學 校 背 景... 1 一 教 育 方 針... 1 二 教 務 特
ebook42-13
13 Excel E x c e l 13 Excel 133 E x c e l 13.1 1 E x c e l 2 X Y y x 12 1 7 1 3 134 Excel 2000 13-1 13-2 13-1 13-2 4 E x c e l 1) E x c e l 3 2) E x c e l 13 Excel 135 3) 1 13-3 Microsoft Excel 4) 13-3
目 录 教 学 简 讯 快 报. 1 青 少 年 工 作 系..5 社 会 工 作 学 院...10 法 学 院.14 经 济 管 理 学 院 17 新 闻 与 传 播 系 19 公 共 管 理 系.21 中 国 语 言 文 学 系.25 外 国 语 言 文 学 系.28
学 生 教 学 信 息 月 报 (2013 年 11 月 12 月 合 刊 ) 目 录 教 学 简 讯 快 报. 1 青 少 年 工 作 系..5 社 会 工 作 学 院...10 法 学 院.14 经 济 管 理 学 院 17 新 闻 与 传 播 系 19 公 共 管 理 系.21 中 国 语 言 文 学 系.25 外 国 语 言 文 学 系.28 教 学 简 讯 快 报 我 校 组 织 大 学
湖北省残疾人抽样数据分析报告(简版)
湖 北 省 残 疾 人 抽 样 数 据 分 析 报 告 ( 简 版 ) 湖 北 省 残 疾 人 联 合 会 监 测 工 作 办 公 室 2013 年 5 月 导 言 根 据 全 国 残 疾 人 状 况 监 测 方 案, 湖 北 省 残 疾 人 监 测 的 目 的 非 常 明 确, 即 通 过 监 测, 及 时 准 确 全 面 地 掌 握 残 疾 人 的 变 化 情 况, 为 相 关 政 策 规 划
( 二 ) 拓 展 岗 位 ( 群 ) 1. 餐 厅 服 务 岗 位 群 在 大 中 型 餐 饮 企 业 星 级 饭 店 主 要 从 事 餐 饮 服 务 的 有 关 工 作, 如 服 务 员 点 菜 师 茶 艺 师 咖 啡 师 调 酒 师 等 2. 食 品 加 工 岗 位 群 主 要 从 事 餐 饮
广 东 食 品 药 品 职 业 学 院 餐 饮 管 理 2016 级 人 才 培 养 方 案 专 业 名 称 : 餐 饮 管 理 专 业 代 码 :640201 招 生 对 象 : 高 中 毕 业 生 或 三 校 生 ( 职 高 中 专 技 校 毕 业 生 ) 学 制 : 三 年 全 日 制 高 职 学 历 : 专 科 第 一 部 分 主 体 部 分 一 培 养 目 标 为 大 中 型 餐 饮 企
第壹拾篇
- 目 次 - 目 次 表 目 次... 1 圖 目 次... 1 凡 例... 1 本 鎮 宗 教 禮 俗 篇 大 事 記... 1 緒 論... 1 第 一 章 宗 教 亯 伖... 3 第 一 節 傳 統 民 間 宗 教... 3 第 二 節 天 主 教 與 基 督 教... 31 第 三 節 日 本 神 社... 35 第 二 章 風 俗 習 慣... 38 第 一 節 歲 時 禮 俗...
英语专业（中英文）
英 语 专 业 课 程 体 系 框 架 图 课 程 类 别 学 时 数 ( 其 开 课 设 课 目 的 ( 阐 述 该 课 程 在 培 养 学 生 品 德 知 识 能 力 体 育 或 美 育 的 作 课 程 名 称 中 实 验 ) 学 期 用 在 课 程 体 系 中 与 前 后 课 程 的 关 系 ) 所 属 课 程 群 开 课 学 院 掌 握 马 克 思 主 义 的 基 本 立 场 观 点 和 方
指 點 迷 經 論 述 金 門 青 少 年 對 生 理 期 的 認 知 摘 要 生 理 期 開 始 到 年 期 結 束 之 中, 有 很 多 女 性 會 面 對 自 己 不 同 的 困 擾, 而 男 性 們 對 於 女 性 的 生 理 期 更 是 充 滿 了 許 多 的 疑 惑 與 誤 解 本 實
金 門 地 區 第 56 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 科 別 : 動 物 與 醫 學 學 科 組 別 : 高 級 中 等 學 校 組 作 品 名 稱 : 指 點 迷 經 論 述 金 門 青 少 年 對 生 理 期 的 認 知 關 鍵 詞 : 金 門 青 少 年 生 理 期 問 卷 調 查 編 號 : 指 點 迷 經 論 述 金 門 青 少 年 對 生 理 期 的 認 知
ml.s92
普 通 高 等 教 育 十 一 五 国 家 级 规 划 教 材 全 国 医 药 高 等 学 校 规 划 教 材 供 高 专 高 职 临 床 医 学 等 相 关 专 业 使 用 五 官 科 学 ( 第 三 版 ) 主 编 叶 文 忠 薛 正 毅 副 主 编 李 晓 兰 柴 其 宇 万 澎 波 编 者 ( 以 姓 氏 笔 画 为 序 ) 万 澎 波 ( 商 丘 医 学 高 等 专 科 学 校 ) 马 连
项 目 三 文 字 处 理 软 件 Word 2010 的 应 用 105 图 3 1 1 图 文 样 张 2. 页 面 设 置 单 击 页 面 布 局 选 项 卡 页 面 设 置 组 中 的 页 边 距 按 钮, 选 择 自 定 义 边 距 选 项, 弹 出 页 面 设 置 对 话 框, 在 页
项 目 三 文 字 处 理 软 件 Word 2010 的 应 用 Word 是 微 软 公 司 Microsoft Office 软 件 包 中 一 个 通 用 文 字 处 理 软 件,Word 2010 用 于 制 作 和 编 辑 办 公 文 档, 通 过 它 不 仅 可 以 进 行 文 字 的 输 入 编 辑 排 版 和 打 印, 还 可 以 制 作 出 图 文 并 茂 的 各 种 办 公 文
附件1
动 物 科 学 专 业 课 程 体 系 框 架 图 课 程 类 别 课 程 名 称 学 时 数 ( 其 中 实 验 ) 开 课 学 期 设 课 目 的 ( 阐 述 该 课 程 在 培 养 学 生 品 德 知 识 能 力 体 育 或 美 育 的 作 用 在 课 程 体 系 中 与 前 后 课 程 的 关 系 ) 所 属 课 程 群 开 课 学 院 大 学 英 语 Ⅰ-Ⅳ 192 第 1-4 学 期 培
FZ1.s92
第 一 章 服 装 制 作 工 艺 基 础 知 识 第 一 节 服 装 术 语 服 装 术 语 是 服 装 技 术 专 用 语, 如 服 装 的 每 一 个 品 种 服 装 上 的 每 一 块 裁 片 服 装 制 作 过 程 中 每 一 种 操 作, 以 及 所 使 用 的 工 具 服 装 制 作 过 程 中 出 现 的 各 种 弊 病 和 要 达 到 的 某 些 质 量 要 求 等, 都 有 其
目 录 招 标 公 告 第 一 章 第 二 章 第 三 章 第 四 章 第 五 章 第 六 章 第 七 章 第 八 章 第 九 章 投 标 须 知 前 附 表 和 投 标 须 知 合 同 主 要 条 款 工 程 建 设 标 准 及 要 求 图 纸 工 程 量 清 单 商 务 标 标 书 格 式 技
潍 坊 滨 海 经 济 技 术 开 发 区 科 教 创 新 区 部 分 道 路 绿 化 覆 盖 工 程 施 工 招 标 文 件 项 目 编 号 : 发 包 人 : 潍 坊 滨 海 经 济 技 术 开 发 区 住 房 和 城 乡 建 设 局 招 标 人 : 潍 坊 滨 海 经 济 技 术 开 发 区 招 投 标 中 心 招 标 代 理 机 构 : 2016 年 8 月 目 录 招 标 公 告 第 一
<4D F736F F D20CAB5D1E9CAD2B9DCC0EDC6BDCCA856342E315FD1A7C9FAD3C3BBA7B2D9D7F7D6B8C4CF2E646F63>
议 用 户 许 可 协 实 验 室 管 理 平 台 学 生 用 户 操 作 指 南 (V4.1) 国 泰 安 信 息 技 术 有 限 公 司 GTA Information Technology Co., Ltd. 国 泰 安 信 息 技 术 有 限 公 司 1 用 户 许 可 协 议 用 户 许 可 协 议 版 权 与 所 有 权 声 明 实 验 室 管 理 平 台 是 由 国 泰 安 信 息 技
经济与金融专业人才培养方案
专 业 课 程 体 系 框 架 图 课 程 类 别 课 程 名 称 学 时 数 ( 其 中 实 验 ) 开 课 学 期 设 课 目 的 ( 阐 述 该 课 程 在 培 养 学 生 品 德 知 识 能 力 体 育 或 美 育 的 作 用 在 课 程 体 系 中 与 前 后 课 程 的 关 系 ) 所 属 课 程 群 开 课 学 院 大 学 英 语 I-IV 192 第 1-4 学 期 培 养 学 生
29 知 識 管 理 00221270 494.2 4453 2009 c.1 1 樓 新 到 館 圖 書 區 30 知 識 管 理 00221271 494.2 4453 2009 c.2 1 樓 新 到 館 圖 書 區 31 編 劇 與 腳 本 設 計 00221272 812.31 4262
104 年 11 月 13 日 上 架 新 書 序 號 書 名 圖 書 登 錄 號 索 書 號 館 藏 地 1 英 派 00218541 783.3886 4440 1 樓 新 到 館 圖 書 區 2 夢 想, 真 的 好 想 贏! 熱 血 主 播 徐 展 元 00218542 783.3886 2871 1 樓 新 到 館 圖 書 區 3 芭 樂 人 類 學 00218543 541.307 0723
<4D F736F F D A67EB2C438A6B8ACF9B875B9B5A448ADFBBAC2B8D5C2B2B3B9A15DA5BBC2B2B3B9A477BA49A4EEB3F8A657A15E>
類 別 編 號 1 臺 北 市 政 府 產 業 發 展 局 聘 用 研 究 員 1. 統 籌 臺 北 市 經 貿 交 流 投 資 服 務 與 招 商 推 展 事 務 2. 本 市 科 技 產 業 國 際 合 作 交 流 網 絡 建 立 與 推 動 等 相 關 事 務 規 劃 執 行 事 宜 工 作 內 容 3. 臺 北 市 科 技 產 業 廠 商 服 務 交 流 等 聯 繫 協 調 整 合 與 執
前言
作 为 新 中 国 最 早 设 立 的 专 业 教 育 出 版 机 构, 高 等 教 育 出 版 社 始 终 坚 持 植 根 教 育 弘 扬 学 术 繁 荣 文 化 服 务 社 会 的 办 社 理 念, 开 拓 创 新, 砥 砺 前 行, 伴 随 着 新 中 国 教 育 事 业 的 不 断 发 展 壮 大, 经 过 60 年 的 奋 斗, 高 教 社 已 经 发 展 成 为 以 出 版 高 等 教
(Microsoft PowerPoint - 25\272\330\262\316\255p\244\350\252k\257\265\247\3361_Ruth.ppt)
25 種 統 計 方 法 秘 技 (I) SPSS14.0 中 文 版 SPSS Taiwan - 宏 德 國 際 Agenda 變 數 量 尺 種 類 介 紹 統 計 方 法 的 分 類 統 計 方 法 介 紹 與 實 例 說 明 2 變 數 量 尺 種 類 (measurement scales) 分 類 型 變 數 ( 因 子 ) 名 義 量 尺 (Nominal Scale) 次 序 量 尺
编 辑 说 明 本 报 告 依 据 上 海 市 教 育 委 员 会 关 于 继 续 做 好 上 海 高 校 本 科 教 学 质 量 年 度 报 告 发 布 工 作 的 通 知 ( 沪 教 委 高 [2013]21 号 ) 文 件 精 神, 经 上 海 商 学 院 校 长 办 公 会 研 究 部 署,
![编 辑 说 明 本 报 告 依 据 上 海 市 教 育 委 员 会 关 于 继 续 做 好 上 海 高 校 本 科 教 学 质 量 年 度 报 告 发 布 工 作 的 通 知 ( 沪 教 委 高 [2013]21 号 ) 文 件 精 神, 经 上 海 商 学 院 校 长 办 公 会 研 究 部 署,](/thumbs/41/22302996.jpg "编 辑 说 明 本 报 告 依 据 上 海 市 教 育 委 员 会 关 于 继 续 做 好 上 海 高 校 本 科 教 学 质 量 年 度 报 告 发 布 工 作 的 通 知 ( 沪 教 委 高 [2013]21 号 ) 文 件 精 神, 经 上 海 商 学 院 校 长 办 公 会 研 究 部 署,")
上 海 商 学 院 2012 年 教 学 质 量 报 告 二 〇 一 三 年 九 月 编 辑 说 明 本 报 告 依 据 上 海 市 教 育 委 员 会 关 于 继 续 做 好 上 海 高 校 本 科 教 学 质 量 年 度 报 告 发 布 工 作 的 通 知 ( 沪 教 委 高 [2013]21 号 ) 文 件 精 神, 经 上 海 商 学 院 校 长 办 公 会 研 究 部 署, 上 海 商 学
新疆医科大学
计 算 机 与 信 息 技 术 基 础 课 程 教 学 大 纲 (Windows 7 + Office 2010) ( 供 基 础 医 学 临 床 医 学 中 医 学 预 防 医 学 口 腔 医 学 护 理 学 药 学 生 物 医 学 工 程 信 息 管 理 与 信 息 系 统 专 业 汉 民 族 本 专 科 班, 分 级 教 学 C 级 班 使 用 ) (2014 年 2 月 修 订 讨 论 稿
Microsoft Word - KDFCClient_manual.doc
长 城 证 券 财 富 通 网 上 交 易 系 统 V3.0 帮 助 手 册 长 城 证 券 有 限 责 任 公 司 目 录 系 统 介 绍... 4 欢 迎 使 用 财 富 通... 4 从 登 录 开 始... 5 系 统 主 界 面... 7 股 票 交 易... 7 证 券 买 入... 7 证 券 卖 出... 8 委 托 撤 单... 9 对 买 对 卖... 11 权 证 行 权...
教学内容（含课程内容体系结构；教学内容组织方式与目的；实践性教学的设计思想与效果）
韩 城 市 职 业 中 等 专 业 学 校 工 业 与 民 用 建 筑 专 业 建 筑 施 工 技 术 核 心 课 程 建 设 计 划 国 家 中 等 职 业 教 育 改 革 发 展 示 范 校 重 点 建 设 专 业 工 业 与 民 用 专 业 项 目 组 编 建 筑 施 工 技 术 核 心 课 程 建 设 计 划 一 建 筑 施 工 技 术 课 程 建 设 的 现 状 建 筑 施 工 技 术 课
“国家高等职业教育会计专业
高 等 职 业 教 育 会 计 专 业 教 学 资 源 库 项 目 可 行 性 研 究 报 告 国 家 示 范 性 高 职 院 校 会 计 专 业 课 程 开 发 与 教 学 资 源 建 设 项 目 组 二 〇 一 〇 年 六 月 十 一 日 目 录 一 项 目 概 况... 1 ( 一 ) 项 目 名 称... 1 ( 二 ) 建 设 目 标... 1 ( 三 ) 建 设 单 位... 4 二 项
致理技術學院
致 理 技 術 學 院 商 務 科 技 管 理 系 實 務 專 題 報 告 彩 繪 指 甲 預 覽 系 統 指 導 老 師 : 彭 建 文 博 士 學 生 : 蕭 全 佑 (19833150) 鄭 任 翔 (19833111) 林 育 璇 (19833114) 中 華 民 國 101 年 12 月 致 理 技 術 學 院 商 務 科 技 管 理 系 實 務 專 題 報 告 彩 繪 指 甲 預 覽 系
二, 国 内 著 名 财 经 记 者 其 中 财 经 资 讯 的 主 要 需 求 者 选 择 中 国 经 营 报 的 忠 实 读 者, 于 200 3 年 7 月 1 4 日 ( 总 期 第 1514 期 ) 随 报 刊 登 出 问 卷, 回 收 问 卷 1103 份, 其 中 有 效 问 卷 10
第 四 章 人 气 与 品 牌 : 人 气 指 数 问 卷 调 查 的 统 计 分 析 一 人 气 指 数 问 卷 调 查 的 统 计 结 果 1. 概 念 由 来 对 企 业 竞 争 力 进 行 数 量 化 的 评 测, 方 便 可 行 的 是 使 用 直 接 量 化 的 显 示 性 指 标, 如 销 售 收 入 利 润 率 等 这 些 指 标 能 把 企 业 在 市 场 上 的 竞 争 力 结
感觉器官的功能.ppt
感 觉 器 官 的 功 能 生 理 学 与 病 理 生 理 学 系 1 2 内 外 环 境 中 的 各 种 刺 激 感 受 器 或 感 觉 器 官 传 入 神 经 上 的 A P 神 经 传 导 通 路 大 脑 皮 层 的 特 定 部 位 感 觉 感 觉 (sensation): 机 体 对 外 界 或 内 在 刺 激 的 察 觉 感 觉 器 官 的 功 能 感 觉 器 官 的 功 能 内 容 :
邓 可 因, 是 因 为 当 年 北 京 大 学 二 三 十 年 代 的 大 学 生, 都 特 别 崇 拜 美 国 伟 大 的 自 由 派 舞 蹈 家 邓 肯 (Duncan), 就 给 自 己 的 孩 子 取 邓 肯 谐 音 做 名 字 来 怀 念 她 说 咱 家 算 是 个 洋 派 儿, 根 本
没 走 没 走 邓 可 蕴 离 开 北 平, 去 四 川 找 1939 年 入 秋 时, 我 不 到 4 岁, 但 记 得 要 出 远 门 ( 应 北 大 之 召 由 海 路 去 昆 明 ), 他 和 两 个 朋 友 出 了 西 直 门 南 大 安 胡 同 四 号 院, 只 让 我 和 妈 妈 跟 ( 送 ) 到 大 门 口, 我 一 直 看 着 他 们 往 西 走 出 了 胡 同 1942 年 夏
南華大學數位論文
1 Key word I II III IV V VI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61
企 业 的 网 络 调 研 岗 位 网 络 营 销 网 站 推 广 电 子 商 务 对 外 贸 易 物 流 信 息 系 统 管 理 网 络 客 户 服 务 与 销 售 等 工 作 岗 位 ; 电 子 商 务 网 店 的 经 营 管 理 岗 位 ; 企 事 业 单 位 网 络 信 息 分 析 与 行
附 件 3. 广 东 食 品 药 品 职 业 学 院 连 锁 经 营 管 理 专 业 2016 级 人 才 培 养 方 案 ( 三 年 制 ) 专 业 名 称 : 连 锁 经 营 管 理 专 业 专 业 代 码 :630604 招 生 对 象 : 高 中 毕 业 生 或 三 校 生 ( 职 高 中 专 技 校 毕 业 生 ) 学 制 : 三 年 全 日 制 高 职 学 历 : 专 科 第 一 部 分
扉页.doc
高 职 高 专 规 划 教 材 中 文 PowerPoint 2002 操 作 教 程 本 书 编 委 会 编 西 北 工 业 大 学 出 版 社 内 容 提 要 本 书 为 高 职 高 专 计 算 机 系 列 教 材 之 一 书 中 主 要 介 绍 了 中 文 PowerPoint 2002 的 基 础 知 识, 演 示 文 稿 的 制 作 播 放, 以 及 文 本 报 表 图 表 图 示 幻 灯
工 作 ; ( 二 ) 具 有 5 年 以 上 大 中 型 企 业 全 面 财 务 管 理 工 作 经 验, 财 务 或 会 计 专 业 本 科 及 以 上 学 历, 具 备 中 国 注 册 会 计 师 资 格 或 会 计 中 级 及 以 上 职 称 ; ( 三 ) 具 有 较 强 的 经 济 分
北 京 君 正 集 成 电 路 股 份 有 限 公 司 财 务 负 责 人 管 理 制 度 第 一 章 总 则 第 一 条 为 规 范 北 京 君 正 集 成 电 路 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 财 务 负 责 人 和 会 计 机 构 负 责 人 的 行 为, 提 高 公 司 财 务 工 作 质 量, 加 强 公 司 财 务 监 督, 健 全 公 司 内 部 监 控 机
2
Digital Image Processing Color Model Dr.Ji Zhen Faculty of Information Engineering, SZU 2003.01 1 2 3 400-700 nm ( ) CIE " " 380 780 nm " " 400 nm ( ) 700 nm ( ) 4 ( ) A: B: C: D: E: 5 Hue (Saturation)
sl sl
SL SL 21 2006 SL 21 90 2006-09-09 2006-10-01 1 2004 9 sl21-90 90 90 90 90 20 90 4 6 3 sl21-90 2 3 1 1 2 2 2.1... 2 2.2... 2 2.3... 3 2.4...3 3 5 3.1... 5 3.2... 5 4 7 4.1... 7 4.2... 7 4.3... 7 4.4...
<4D6963726F736F667420576F7264202D20313034BFECBEC7BBA1A9FAB77C5FB57BA7C7AAEDA4CEA5D8BFFD>
復 華 中 學 104 學 年 度 普 通 科 職 業 類 科 辦 學 說 明 會 活 動 程 序 表 項 次 活 動 內 容 主 持 人 一 歡 迎 家 長 及 學 生 蒞 臨 學 務 處 輔 導 室 二 說 明 會 開 始 1. 主 席 報 告 2. 介 紹 學 校 處 室 主 管 校 長 康 木 村 三 普 通 科 職 業 類 科 辦 學 說 明 會 教 務 主 任 實 習 處 主 任 各 科
94 (( )) 1 2 3 4 5 7 9 11 12 13 14 17 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 32 34 ( ) () (/ ) (/ ) (/ 100) 256 5,034 209,647 710,954 360,925 350,029 4,047.66 3.39 103.11 256 5,034 214,574 717,811 363,149
The Research for the Management of Outliners with Profile Analysis in Dental Global Budget System 730 335 309 96.3 106 99 93.4 -- -- A 10 B 95ODEndoExt 10 C D 1-2 E 10 F G 3 H I 32 80 J 89.04.07.08
附表一：职业证书考证选项表
金 融 管 理 与 实 务 专 业 人 才 培 养 方 案 一 专 业 名 称 及 代 码 金 融 管 理 与 实 务 620103 二 招 生 对 象 普 通 高 中 毕 业 生 三 校 毕 业 生 三 学 制 和 培 养 层 次 全 日 制 三 年, 高 等 职 业 教 育 四 培 养 目 标 与 基 本 要 求 1. 培 养 目 标 高 职 高 专 教 育 是 我 国 高 等 教 育 的 重
第一章行政區域及行政組織
目 次 目 次 目 次... 1 凡 例... 1 本 鎮 政 事 篇 大 事 記... 1 緒 論... 1 第 一 章 地 方 政 府... 2 第 一 節 沿 革... 3 第 二 節 行 政 組 織 與 功 能... 18 第 三 節 中 央 派 出 機 關... 42 第 四 節 縣 政 府 派 駐 機 關... 44 第 二 章 地 方 自 治... 73 第 一 節 地 方 自 治 概
務 相 關 的 約 點 及 內 容 / 托 嬰 契 約 (2) 居 家 托 育 人 員 在 中 心 托 育 人 員 2. 瞭 解 契 約 ( 到 ) 宅 托 兒 契 約 一 天 的 工 作 重 的 意 義 (3) 契 約 的 意 義 分 點 及 內 容 法 律 效 類 自 由 與 限 制 及 2.
附 件 課 程 類 別 一 嬰 幼 兒 托 育 服 務 導 論 訓 練 時 數 三 小 時 課 程 範 圍 課 程 目 標 相 關 知 識 建 議 課 程 主 題 參 訓 對 象 ( 一 ) 兒 童 1. 瞭 解 兒 童 (1) 我 國 兒 童 福 利 政 策 福 利 政 策 福 利 政 策 及 措 施 1. 兒 童 福 利 服 務 及 及 法 規 及 措 施 (2) 兒 童 保 護 法 令 法 規
经 无 数 次 的 提 取 和 提 纯, 最 终 得 到 一 小 匙 东 西 这 种 东 西 在 显 微 镜 下 呈 现 出 针 状 晶 体 的 形 状, 在 水 中 溶 解 后 得 到 一 种 带 乳 光 的 汁 液 当 他 将 少 许 溶 液 涂 抹 健 康 烟 叶 上 几 天 后, 这 烟 叶
生 命 的 历 程 什 么 是 生 命 生 命 是 什 么? 人 类 是 生 命 体 的 一 类, 他 们 有 组 织 器 官 等 形 体 上 的 相 同 之 处, 但 也 有 性 别 年 龄 肤 色 等 巨 大 的 差 别 ; 我 们 知 道 成 千 上 万 种 动 物 植 物 直 至 微 生 物 都 是 生 命 体, 因 为 它 们 同 人 类 一 样 都 有 产 生 生 长 衰 老 及 消 亡
國立中山大學學位論文典藏
I 32 56 30 ( ) 80 6 2 87 3 40 2 5 62 II 2000 06 III 65 65 (stratified random sampling) T Independent-Samples T test (One-way ANOVA Analysis) T 65~69 IV ( V ...1... 1... 3... 4...5... 5... 15... 18...27...
致理技術學院資訊管理學系專題企劃書格式建議書
致 技 術 學 院 資 訊 管 系 專 題 期 末 報 告 致 技 術 學 院 資 訊 管 系 專 題 期 末 報 告 鋼 鐵 業 進 銷 貨 管 系 統 指 導 老 師 : 蕭 勝 華 老 師 鋼 鐵 業 進 銷 貨 管 系 統 蘇 啟 鴻 老 師 學 生 : 張 志 宏 (69810203) 江 智 達 (69810209) 陳 宏 鎧 (69810210) 徐 偉 嘉 (69810211) 彭
國家圖書館典藏電子全文
1 2 3 4 5 6 1-1 7 8 9 10 11 12 13 14, 15 o 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 S 27 28 ,87 87 29 30 1 2 31 ,87 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50, 51 52, 53 54 55 1. 2. 3. 56 57 58 59
<4D6963726F736F667420576F7264202D203031B2C431A9A1B2C438A6B8A977B4C1A46AB77CB2C43233B4C1ABCAADB12E646F63>
高 雄 市 議 會 公 報 初 稿 第 1 屆 第 8 次 定 期 大 會 第 23 期 中 華 民 國 103 年 10 月 13 日 出 版 目 錄 市 政 總 質 詢 及 答 覆 鍾 議 員 盛 有... 1 黃 議 員 天 煌...10 許 議 員 慧 玉...22 林 議 員 瑩 蓉...41 蔡 議 員 金 晏...55 中 華 民 國 103 年 10 月 2 3 日 本 稿 僅 供
國立台灣師範大學
誰 來 救 救 我?-- 權 利 救 濟 壹 研 究 摘 要 : 本 研 究 主 要 是 想 了 解 透 過 創 新 教 學 活 動 的 設 計, 能 否 有 效 的 在 三 節 課 內 將 權 利 救 濟 的 基 本 律 概 念, 解 釋 清 楚 並 且 讓 學 生 能 在 生 活 中 印 證 因 此, 教 學 過 程 除 了 概 念 的 教 學 外, 必 須 準 備 社 會 時 事 案 例, 讓
Copyright c by Manabu Kano. All rights reserved. 1
997 2002 5 Copyright c 997-2002 by Manabu Kano. All rights reserved. 3 2 4 2.... 4 2.2... 4 2.3 m... 7 2.4... 8 3 8 3.... 8 3.2... 9 4 0 4.... 0 4.2... 2 4.3... 3 2 2 0 Fig. z z 0 z z 2 z 2 PCA; Principal
济南延安培训学校经济师、审计师、统计师可以考高级会计师吗？或
济 南 延 安 培 训 学 校 经 济 师 审 计 师 统 计 师 可 以 考 高 级 会 计 师 吗? 或 www.hpfwp.com http://www.hpfwp.com 济 南 延 安 培 训 学 校 经 济 师 审 计 师 统 计 师 可 以 考 高 级 会 计 师 吗? 或 数 据 库 应 用 高 职 论 文 央 求 : Drefeelweaver MX 2004 网 页 制 作 FrontPgetting
影響新產品開發成效之造型要素探討
異 行 車 例 A Study on the Product Forms Recognition Difference between Designer and Consumer --- Electrical Bicycle as Example. 行 車 省 力 力 綠 老 女 行 車 行 車 了 不 了 行 行 車 行 車 不 行 車 異 行 車 車 車 行 行 異 數 量 I 類 行 異 異
嘉 兴 社 区 教 育 社 区 教 育 2009 年 第 3 期 构 建 终 身 教 育 体 系 研 讨 社 区 教 育 热 点 打 造 社 区 教 育 品 牌 交 流 社 区 教 育 经 验 2009 年 第 3 期 总 第 9 期 目 录 卷 首 语 积 极 探 索 深 化 实 验, 不 断 推
社 区 教 育 2009 年 第 3 期 卷 首 语 积 极 探 索 深 化 实 验, 不 断 推 进 我 市 的 社 区 教 育 邵 志 华 进 入 二 十 一 世 纪 以 来, 我 国 的 社 区 教 育 已 列 入 各 级 党 和 政 府 的 议 事 日 程, 社 区 教 育 的 实 验 工 作 在 各 地 蓬 勃 开 展 目 前 我 们 嘉 兴 有 国 家 级 实 验 区 一 个, 省 级
专业名称（中英文）；专业代码
动 画 专 业 ( 二 维 方 向 ) 课 程 体 系 框 架 图 课 程 类 别 课 程 名 称 学 时 数 ( 其 中 实 验 ) 开 课 学 期 设 课 目 的 ( 阐 述 该 课 程 在 培 养 学 生 品 德 知 识 能 力 体 育 或 美 育 的 作 用 在 课 程 体 系 中 与 前 后 课 程 的 关 系 ) 所 属 课 程 群 开 课 学 院 大 学 英 语 Ⅰ-Ⅳ 192 第 1-4
目 录 1. 人 事 部 关 于 全 国 专 业 技 术 人 员 计 算 机 应 用 能 力 考 试 的 通 知 ( 人 发 2001 124 号 ) 2. 关 于 专 业 技 术 人 员 计 算 机 应 用 能 力 考 试 有 关 问 题 的 通 知 ( 鲁 人 发 2002 9 号 ) 3. 关
市 专 业 技 术 人 员 管 理 处 2015 年 4 月 2 日 目 录 1. 人 事 部 关 于 全 国 专 业 技 术 人 员 计 算 机 应 用 能 力 考 试 的 通 知 ( 人 发 2001 124 号 ) 2. 关 于 专 业 技 术 人 员 计 算 机 应 用 能 力 考 试 有 关 问 题 的 通 知 ( 鲁 人 发 2002 9 号 ) 3. 关 于 全 国 专 业 技 术 人
<4D6963726F736F667420576F7264202D20BAD5D5DCD7E5B4ABCDB3CEC4BBAFB4ABB3D0CFD6D7B4B5F7B2E92E646F63>
赫 哲 族 传 统 文 化 传 承 现 状 调 查 中 国 民 族 地 区 环 境 资 源 保 护 研 究 所 杨 京 彪 自 解 放 以 来, 尤 其 是 改 革 开 放 以 后, 民 族 地 区 的 经 济 得 到 了 飞 跃 发 展, 其 中 许 多 民 族 地 区 利 用 其 优 越 的 地 理 资 源 独 特 的 民 族 文 化 大 力 发 展 旅 游 业, 旅 游 业 在 某 些 民 族
The Development of Color Constancy and Calibration System
The Development of Color Constancy and Calibration System The Development of Color Constancy and Calibration System LabVIEW CCD BMP ii Abstract The modern technologies develop more and more faster, and
公安机关业务管理与执法实务全书（十三）.doc
................................................ WTO......... I ............... II 12 ! 1991 19 excel word 20 21 12 400 2 2003 1 60 70 1 18 70 2 18 60 3 21 50 4 24 50 5 26 50 1 155 150 2
校园之星
x x x x x x C H N O V x B x x x x S S x mm cm cm cm cm x x x x x x x x A A B X B B ml x x B
1 2 3 1. F 2. F 3. F 4. 12.5g 5. 14.2g 6. 30.6g 7. 8. 50cm 24cm 15cm 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 4 5 1. 1 2 2. 3. 50cm 24cm 15cm 4. 5. ABCD 1 15 24 50 15 24 50 6 7 8 1. 1 2. 3. 4. 5. AB 2 34 9 7
vi
v 目 錄 前 言 四 字 經 全 第 一 品 源 1 第 二 品 法 39 第 三 品 勢 79 第 四 品 意 103 第 五 品 氣 123 第 六 品 美 147 附 錄 一 饒 宗 頤 推 薦 的 經 典 臨 摹 範 本 184 二 饒 宗 頤 中 國 夢 當 有 化 作 為 188 三 參 考 書 目 191 vi 四 字 經 全 四 字 經 全 vii 第 一 品 源 書 法 漢 字
NOTEBOOK COOLING PAD WITH THREE-DIMENSION SEAKERS
音 乐 治 疗 2 导 语 : 天 音 遗 远 籁, 混 沌 中 有 真 主 宰, 音 乐 是 亲 近 我 们 身 体 的 一 种 声 音, 它 激 发 了 人 类 的 精 神, 潜 移 默 化 地 影 响 着 人 类 的 情 绪 当 希 腊 人 创 造 出 既 精 通 音 乐 又 会 治 病 的 阿 波 罗 神 的 时 候, 也 就 宣 布 了 音 乐 与 医 学 是 合 伙 者 如 今, 科 学
水土保持通报 第 ３１ 卷 １９２ 发现状出发分析了水电开发对生态环境产生的主要 型水电站被列入 十一五 重点项 目 ３１ 云 南 省 水 电 问题和影响 ６ 王学琴 ７ 以岷江 嘉陵江上已 建 正建 资源的可开发程度低可开发的潜能 巨 大 云南省地 和规划设计的一些 低 水 头 河 床 式 或 引
第 ３１ 卷第 １ 期 ２０１１ 年 ２ 月 Ｖ ３１Ｎ １ Ｆｂ ２０１１ 水土保持通报 Ｂｕ ｎ Ｓ ｎ Ｗ Ｃｎ ｎ 水电开发对云南省生态环境的影响及对策研究 余 波１黄成敏１黄正文２文星跃１邓茂林３ 四川大学 建筑与环境学院环境系四川 成都 ６１００６５ 成都大学 城乡建设学院 四川 成都 ６１０１０６ 成都理工大学 地质灾害防治与地质环境保护国家重点实验室四川 成都 ６１００５９ 摘 要
![¥]¸Ë»¡©ú](/thumbs/41/22402781.jpg "¥]¸Ë»¡©ú")
1 0 0 0 0 美容 丙級 工作項目0 1 ： 職業道德
1 0 0 0 0 美 容 丙 級 工 作 項 目 0 1 : 職 業 道 德 1. ( 4 ) 美 容 從 業 人 員 應 該 努 力 的 目 標, 不 包 括 :(1) 學 習 優 雅 的 專 業 談 吐 (2) 進 修 專 業 的 知 識 和 技 術 (3) 關 心 社 會 及 流 行 的 趨 勢 (4) 詢 問 顧 客 的 隱 私 2. ( 4 ) 顧 客 皮 膚 保 養 時, 其 隨 身
100-1「經典研讀：梁啟超《新民說》」學習歷程檔案
101-1 中 國 歷 史 上 的 婦 女 與 社 會 學 習 歷 程 檔 案 系 級 : 資 四 α 學 號 :11007023 姓 名 : 尤 心 怡 第 一 週 (9/6) 智 慧 財 產 權 宣 導 課 程 簡 介 課 程 分 組 了 解 到 這 門 課 的 開 課 動 機 與 課 程, 也 知 道 這 門 課 是 教 育 部 公 民 核 心 能 力 計 畫 課 程, 需 要 學 生 進 行
<4D F736F F D D C4EAC5A9D2B5B2FAD6B5BACDBCDBB8F1D7DBBACFCDB3BCC6B1A8B1EDD6C6B6C82E646F63>
农 业 产 值 和 价 格 综 合 统 计 报 表 制 度 1 目 一 农 林 牧 渔 产 值 统 计 制 度 ( 一 ) 说 明 2 ( 二 ) 报 表 目 录 2 ( 三 ) 调 查 表 式 1. 综 合 年 报 表 式 (1) 农 林 牧 渔 业 总 产 值 (M301 表 ) 3 (2) 农 村 非 农 行 业 产 值 (M303 表 ) 5 2. 综 合 定 期 报 表 表 式 农 林 牧
填 写 要 求 一 以 word 文 档 格 式 如 实 填 写 各 项 二 表 格 文 本 中 外 文 名 词 第 一 次 出 现 时, 要 写 清 全 称 和 缩 写, 再 次 出 现 时 可 以 使 用 缩 写 三 涉 密 内 容 不 填 写, 有 可 能 涉 密 和 不 宜 大 范 围 公
2010 年 度 辽 宁 石 油 化 工 大 学 精 品 课 程 申 报 表 推 荐 单 位 课 程 名 称 计 算 机 与 通 信 工 程 学 院 大 学 计 算 机 基 础 课 程 层 次 ( 本 / 专 ) 本 科 课 程 类 型 理 论 课 ( 不 含 实 践 ) 理 论 课 ( 含 实 践 ) 实 践 ( 验 ) 课 所 属 一 级 学 科 名 称 工 学 (08) 所 属 二 级 学 科
做党和人民满意的好老师
2014 第 五 期 目 录 寄 望 首 语 特 稿 5 做 党 和 人 民 满 意 的 好 老 师 ------------------------------------- 习 近 平 9 教 育 部 教 师 工 作 司 负 责 人 就 教 育 部 关 于 建 立 健 全 高 校 师 德 建 设 长 效 机 制 的 意 见 答 记 者 问 11 推 动 教 师 教 育 综 合 改 革 培 养 让
省教育厅关于2008年高校、中专、中小学和实验系列专业技术职务任职资格评审工作的通知黔教人发〔
黔 联 通 2015 53 号 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 省 工 商 业 联 合 会 关 于 开 展 第 三 次 全 省 民 营 经 济 组 织 工 程 会 计 农 业 系 列 专 业 技 术 职 务 任 职 资 格 专 项 评 审 工 作 的 通 知 各 市 ( 州 ) 人 社 局 工 商 联, 贵 安 新 区 党 工 委 政 治 部, 各 商 ( 协 ) 会, 各 有 关 企
untitled
PowerPoint 2002 158 PowerPoint 2002 PowerPoint 2002 11 PowerPoint 2002 100084 http://www.tup.tsinghua.edu.cn 787 1092 1/16 : 18.5 : 432 2001 9 1 2001 9 1 ISBN 7-302-04709-X/TP 2800 0001~6000 26.00 Microsoft
國小簡章 Final
嘉 義 市 105 學 年 度 國 民 小 學 代 理 教 師 聯 合 甄 選 簡 章 壹 依 據 : 一 中 小 學 兼 任 代 課 及 代 理 教 師 聘 任 辦 法 二 公 立 高 級 中 等 以 下 學 校 教 師 甄 選 作 業 要 點 三 嘉 義 市 105 學 年 度 國 民 小 代 理 教 師 聯 合 甄 選 委 員 會 決 議 貳 甄 選 資 格 : 一 基 本 條 件 : ( 一
刊 的 表 现 可 圈 可 点 中 国 共 产 党 章 程 党 的 十 八 大 报 告 及 辅 导 材 料 热 爱 伟 大 祖 国, 建 设 美 好 家 园 系 列 连 环 画 等 51 种 书 籍 的 单 品 种 当 年 累 计 印 数 超 过 100 万 册, 较 2011 年 增 加 3 种,
本 报 告 基 于 2012 年 新 闻 出 版 统 计 年 报 数 据 报 告 的 基 础 数 据 采 集 的 时 段 为 2012 年 1 月 1 日 至 2012 年 12 月 31 日, 信 息 采 集 年 度 为 2012 年 本 报 告 所 涉 数 据 的 统 计 范 围 包 括 图 书 出 版 期 刊 出 版 报 纸 出 版 音 像 制 品 出 版 电 子 出 版 物 出 版 印 刷
Microsoft Word - 第三章第三節.doc
第 三 節 植 栽 及 建 物 環 境 敷 地 調 查 一 周 圍 環 境 調 查 臺 中 刑 務 所 典 獄 長 官 舍 及 浴 場 位 於 臺 中 市 西 區, 刑 務 所 演 武 場 之 後 方, 以 林 森 路 自 由 路 一 段 與 貴 和 街 為 界 圍 塑 出 之 區 域, 林 森 路 25 巷 與 自 由 路 一 段 89 巷 縱 橫 貫 穿 其 中 本 案 刑 務 所 典 獄 長
3. 流 程 管 理 ( 系 统 管 理 员 或 者 教 务 处 管 理 员 主 要 操 作 功 能 部 分 ) 系 统 管 理 员 发 布 的 供 学 校 登 录 人 员 查 看 校 内 公 告 信 息 ; 系 统 管 理 员 审 核 提 前 实 习 的 学 生 申 请 ; 系 统 管 理 员 审
江 苏 师 范 大 学 实 习 系 统 快 速 使 用 指 南 第 一 部 分 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 一 系 统 管 理 员 功 能 概 述 ( 教 务 处 管 理 人 员 ) 1. 初 始 管 理 ( 系 统 管 理 员 或 者 教 务 处 管 理 员 对 系 统 中 的 基 础 数 据 进 行 管 理 ) 系 统 管 理 员 可 以 进 行 系 统 的 初 始 化 设
<4D6963726F736F667420576F7264202D20AAECB1B4BA43A9CAAF66A6D1A67EB177AACCAAF8B4C1B44EC2E5A4CEA5CEC3C4AABAA778C25AA277A548A4A4B3A1AC59C2E5BEC7A4A4A4DFACB0A8D22E646F6378>
投 稿 類 別 : 健 康 與 護 理 篇 名 : 初 探 慢 性 病 老 年 患 者 長 期 就 醫 及 用 藥 的 困 擾 作 者 : 吳 怡 萱 台 中 女 子 高 級 中 學 二 年 十 三 班 陳 語 庭 台 中 女 子 高 級 中 學 二 年 十 六 班 指 導 老 師 : 邱 伯 勤 老 師 壹 前 言 一 研 究 動 機 最 近 碰 到 家 中 長 輩 與 鄰 居 常 往 醫 院 跑,
第一章 系统概述
江 苏 省 行 政 事 业 单 位 国 有 资 产 清 查 信 息 系 统 用 户 手 册 江 苏 省 财 政 厅 2016 年 5 月 目 录 第 一 章 系 统 概 述... 3 1.1 简 介... 3 1.2 清 查 基 准 日 和 清 查 范 围... 3 1.3 清 查 工 作 要 求... 3 1.4 清 查 工 作 流 程... 4 1.5 固 定 资 产 盘 点... 4 1.6
( )
( ) ( ) 2004 40 2004 5 21 2004 40 2004 3 24 ( ) 2005 5 21 2005 3 31 1 2 2003 12 9 3 4013 19-20 4 5 1 6 1.1 7 0755-83026688 8 9 ( ) 4400 40 4400 40 2200 20 11000 100 1 1952 1956 1964 1937 1941 1941 2 2
untitled
201113 2011 6 2011 6 6 25 26 6 25 26 1 2 Visual Basic.NetAccess C [2009]148 1 60 50 120 1995247 18 8 / 2102103109264019620 2 , 077158151830771581521613978698825 12011 6 2 3 1 2011 6 2011 5 26 gxjytgjc2@vip.163.com
公開徵求廠商提供「採購專業人員訓練計畫企劃書」公告
1 2 95 4 13 09500131390 96 4 11 09600141370 ( )92 1 29 09200043870 93 11 17 09300431800 11 3 ( ) ( ) ( ) ( 1 ) 2 ( ) ( ) ( 1 ) ( ) 15 15 16 ( ) ( ) ( ) ( ) 80 50 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 [ ] 1/10 ( ) ( )
财务部57
......... 2001... 2001......... ........................... ........................... .................. 2001 21 ( ) ( ) 2001 2 28 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (
1986 1 20 (1) (4) (6) (9) (17) (22) (23) (27) (33) (34) (35) (35) (96) (36) (37) (38) (39) (39) (40) (40) (41) (42) (43) (44) (44) (45) (45) (46) ( ) (50) ( ) (51) ( ) (52) (53) (55) (56) (59) (62) (67)
Microsoft Word - tck-102-4y-13-2(家政生應).doc
C D 102 學 年 度 技 術 校 院 四 年 制 與 專 科 學 校 二 年 制 統 一 入 學 測 驗 家 政 群 生 活 應 用 類 ( 專 二 ) 試 題 第 一 部 份 : 色 彩 概 論 ( 第 1 至 25 題, 每 題 2 分, 共 50 分 ) 1. 有 關 中 國 傳 統 服 飾 色 彩 的 敘 述, 下 列 何 者 正 確? () 明 太 祖 朱 元 璋 制 定 黃 色 為
V816_ZHS_Book.book
5.0 3.5mm USB W P / ( ) / /, / W M Widget ( > > ) 1 ) W Internet Explorer Windows Media Bing Messenger Internet Windows Media SIM1/SIM2 MSN 2 Microsoft My Phone Windows Live Windows Live Active Sync Active
石油大学（北京）
大 學 生 安 全 教 育 參 考 資 料 1 對 大 學 生 進 行 安 全 教 育 的 必 要 性 第 一 篇 遵 紀 守 法 篇 第 1 章 安 全 教 育 大 學 生 活 對 於 每 一 位 莘 莘 學 子 來 說 都 是 一 段 美 好 而 又 難 忘 的 時 光 而 這 一 切 從 頭 開 始 的 時 候, 不 大 容 易 被 同 學 們 重 視 的 往 往 是 安 全 問 題 安 全
PowerPoint 2007教材
00 年 度 資 料 庫 暨 網 路 資 源 利 用 講 習 課 程 PowerPoint 007 教 材 美 化 動 畫 D Smart Art 蔡 近 軒 老 師 0// 目 錄 套 用 簡 報 範 本 快 速 建 立 簡 報... 佈 景 主 題 的 使 用... 4 套 用 佈 景 主 題... 4 套 用 背 景 圖 片... 7 投 影 片 編 排 技 巧... 9 使 用 定 位 點
Magic Desktop
基 础 指 南 本 手 册 介 绍 如 何 使 用 Magic Desktop 概 述... 2 外 观... 3 操 作... 4 规 格... 19 PFU LIMITED 2013 Magic Desktop Magic Desktop 是让您在移动设备和云时代中管理信息的软件应用程序 以下数据可分入不同工作 群组或个人群组中 通过 ScanSnap (*1) 扫描的数据 在 ipad/iphone/ipod
2011/9/26 大 陸 港 澳 地 區 線 上 申 請 平 台 現 況 報 告 3 大 陸 港 澳 地 區 線 上 申 請 平 台 現 況 報 告 60000 六 月 七 月 八 月 第 一 類 觀 光 1706 人 26161 人 50780 人 郵 輪 0 144 人 0 自 由 行 297
2011/9/26 內 政 部 入 出 國 及 移 民 署 金 馬 澎 地 區 短 期 入 臺 線 上 申 請 平 台 說 明 會 簡 報 人 : 凌 網 科 技 羅 興 中 1 簡 報 大 綱 大 陸 港 澳 地 區 線 上 申 請 平 台 現 況 報 告 導 入 線 上 申 辦 四 大 步 驟 建 議 準 備 的 資 訊 環 境 2 1 2011/9/26 大 陸 港 澳 地 區 線 上 申 請
淄 博 市 2016 年 初 中 信 息 技 术 学 业 考 试 实 施 方 案 根 据 淄 博 市 2016 年 中 考 招 生 工 作 意 见 ( 淄 教 发 2016 4 号 ) 要 求 和 实 际 情 况, 制 定 2016 年 初 中 信 息 技 术 学 业 考 试 实 施 方 案 一 组
淄 博 市 2016 年 初 中 信 息 技 术 学 业 考 试 实 施 方 案 根 据 淄 博 市 2016 年 中 考 招 生 工 作 意 见 ( 淄 教 发 2016 4 号 ) 要 求 和 实 际 情 况, 制 定 2016 年 初 中 信 息 技 术 学 业 考 试 实 施 方 案 一 组 织 领 导 信 息 技 术 学 业 考 试 是 初 中 学 业 考 试 工 作 的 重 要 组 成
最新执法工作手册（十七）
..................... 2001 2005... 2001 2005......... I ... 2001........................... II ............ 2001 (MPA)......... 2002... 2000......... III .................. 2001... 2001... 2001 IV ...
Microsoft Word - 103-4-四技二專-設計群專一試題
第 一 部 分 : 色 彩 原 理 1. 白 色 的 紙 張 放 置 於 黃 色 的 燈 光 下, 雖 然 白 色 會 受 到 影 響 變 成 黃 色, 但 在 知 覺 上 依 然 認 定 這 是 一 張 白 紙 這 種 現 象 我 們 稱 之 為? (A) 色 適 應 (B) 色 彩 心 理 恆 常 性 (C) 明 適 應 (D) 補 色 殘 像 2. 根 據 達 爾 文 物 競 天 擇 的 演