附件 : 北京理工大学外国文教专家聘请计划项目管理办法 ( 试行 ) 第一章项目内涵 为加强北京理工大学外国文教专家聘请计划项目管理, 发挥外专引进为人才培养服务, 支持学科与专业国际化内涵发展的多重功能, 根据国家外国专家局外国文教专家聘请计划相关要求和 外国文教专家经费管理暂行办法 ( 外专发
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1 外国文教专家聘请计划 管理权下放学院
2 附件 : 北京理工大学外国文教专家聘请计划项目管理办法 ( 试行 ) 第一章项目内涵 为加强北京理工大学外国文教专家聘请计划项目管理, 发挥外专引进为人才培养服务, 支持学科与专业国际化内涵发展的多重功能, 根据国家外国专家局外国文教专家聘请计划相关要求和 外国文教专家经费管理暂行办法 ( 外专发 [2016]85 号 ), 制订本办法 1. 外国文教专家聘请计划是引进外国优质教育资源 推进办学国际化进程的重要渠道, 该计划对完善学生国际视野培养机制 培养学生的国际竞争能力 提高教师在国际学术舞台的竞争力和学科专业的国际认可度 拓展学校在国际学术界和产业界的影响力 扩大留学生规模 建设适应国际化发展的管理运行机制具有重要的战略意义 2. 外国文教专家聘请计划设置三类项目 : 国家重点引智项目 学校重点引智项目 学校常规引智项目 除国家重点引智项目外, 外国文教专家聘请计划项目用于资助聘请来校工作 3 个月以下 (90 天以内 ) 的短期国 ( 境 ) 外专家 2.1 国家重点引智项目 : 包括学科创新引智计划 (111 计划 ) 千人计划 高层次外国专家项目 ( 外专千人计划 ) 引进海外高层次文教专家重点支持计划 与大师对话 诺贝尔奖获得者中国校园行项目 海外名师引进计划等 2.2 学校重点引智项目 : 学校为了完成人才培养 科学研究的核心使命在学科专业建设 教师队伍建设 创新基地与实验室建设 国家重大战略相结合的研究和技术转移 管理创新等重点任务中引进高层次外国专家的非涉密引智项目 学校重点引智项目包括 ( 随国家计划与学校发展调整 ): 跨境联合实验室支持计划 : 支持学校批准成立的跨境联合实验室 学院计划建设的联合实验室的国 ( 境 ) 外专家引进 英文授课专业课程支持计划 : 支持学校批准的本科 硕士 / 博士全英文授课专业聘请专业类外籍教师来校授课, 支持其他专业重点建设的英语授课专业核心课程聘请外籍教师来校授课 中国制造 2025 与 一带一路 重大战略国际合作支持计划 : 支持我校教师参加此两大国家战略的相关计划和项目而引进的外国专家 国家重大科技专项国际合作支持计划 : 支持国家科技重大专项 国家重点研发计划项目的外国专家引进 国际合作伙伴与区域平台支持计划 : 支持学校全球国际合作网络和区域合作平台建设的外国专家引进 2
3 2.2.6 国际合作联合实验室培育支持计划 : 支持为培育省部级及以上国际合作基地 ( 实验室 ) 而聘请的国 ( 境 ) 外专家学者来校从事科研工作, 支持省部级及以上重点实验室的外国专家引进 国际产学研合作与技术转移支持计划 : 支持与我校合作的外国企业的技术专家和高级管理者 国际专利发明人和技术转移专家 接纳我校学生实习的国外企业的技术专家和高级管理者来我校从事科研合作与交流 学科专业国际实质等效支持计划 : 支持学院实施学科专业实质等效国际认证, 在认证筹备及实施过程中邀请国 ( 境 ) 外专家学者来校指导 检查和交流 国际组织与国际会议支持计划 : 聘请在国际学术组织任职的专家学者来我校讲学或开展科研合作, 支持由我校组织 ( 主办或承办 ) 的国际会议邀请国 ( 境 ) 著名外专家学者来校参会并开展学术交流的配套引智项目 海外导师讲学北理工支持计划 : 聘请在国 ( 境 ) 外一流高校获得博士学位的年轻教师的指导教师 联合培养的国 ( 境 ) 外指导教师来校讲学或开展学术交流与合作 适应国际竞争的行政管理和服务支撑体系支持计划 : 为了适应办学国际化的需求, 聘请国 ( 境 ) 外一流高校或研究机构的管理者来校交流, 指导和协助我校管理部门实施改革, 建立和完善适应国际竞争的行政管理和服务支撑体系, 为多元文化背景的师生创造和谐的工作 学习环境 2.3 学校常规引智项目包括 : 除上述学校重点引智项目之外, 教师和管理者在执行人才培养 科学研究 社会服务 文化传承与创新等大学使命过程中需要聘请国 ( 境 ) 外专家的项目 教学科研国际支持计划 : 我校教师根据教学 科研的国际交流需要, 聘请国 ( 境 ) 外高校教师或研究机构人员来校从事短期科研学术交流及教学 学生国际视野拓展支持计划 : 支持聘请国外高校特色课程 实践训练 综合创新设计教师等来校指导学生 第二章校 院两级管理职能 3. 外国文教专家聘请计划项目施行校 院两级管理 国际交流合作处是学校归口管理部门, 拟制学校年度实施计划, 监督 评估学院项目实施进度和质量, 协调校内相关部门联动, 联络国家外国专家局和北京市外国专家局 学院是项目实施单位, 具体执行外国文教专家聘请计划项目 4. 国际交流合作处的主要职能 : 4.1 制定学校外国文教专家聘请计划项目管理办法, 建立管理体系 ; 4.2 拟制学校年度实施计划, 下达学院年度预算 ; 4.3 审批学院年度计划 ; 3
4 4.4 监督 评估学院项目实施进度和质量, 组织实施项目评估 调整和验收 ; 4.5 完成学校年度报告和预算执行报告 ; 4.5 协调校内相关部门联动, 保障项目实施的政策环境 ; 4.6 联络国家外国专家局和北京市外国专家局 5. 学院的主要职能 : 5.1 组织学院申报年度项目 ; 5.2 拟制学院年度计划, 报国际交流合作处批准后组织实施 ; 5.3 审核项目经费支出, 保障经费使用效益 ; 5.4 组织项目实施效果的评估与总结 ; 5.5 完成学院年度报告和预算执行报告 ; 5.6 协助项目负责人办理相关外事手续, 提供项目实施必要保障条件 第三章项目申报 实施与评估 6. 学院负责组织本单位教职工申请外国文教专家聘请计划项目 申请人登录 北京理工大学引智工作服务系统 填报项目申请信息, 学院审核后统一报送国际交流合作处 国际交流合作处审核汇总各学院申请, 报送国家外国专家局 7. 学院审核申请项目, 确保申请项目的工作内涵满足以下任务中的一项 : 7.1 承担学校教学任务 : 申请人须为教务处确定的全英文本科专业 ( 课程 ) 和研究生院确定的全英文硕士专业 ( 课程 ) 授课教师, 聘请专业类外籍教师来校从事非语言类专业教学, 用英语为本科生 硕士研究生授课 ( 培养计划内课程 ) 8 学时以上, 有明确的教学目标和按日安排的详细教学日程 实践训练 毕业设计类外专参照执行 7.2 承担学校科研任务 : 申请人须为已立项的国家级 省部级重点科研项目负责人, 拟邀请专家须为国外高校 科研机构具有副教授及以上职称的专家学者 ( 原则上年龄不超过 65 岁 ) 申请人须与国外专家有合作基础, 外专来校工作原则上超过一周, 且有明确的学术目标和按日安排的详细科研日程 ( 不受理港澳台地区的专家学者执行此类任务 ) 7.3 承担跨境联合实验室任务 : 申请人须为学校批准的跨境联合实验室我方负责人, 拟邀请专家须为联合实验室外方团队教师或研究人员 ( 以联合实验室申请书名单为准, 原则上年龄不超过 65 岁 ) 外专来校工作原则上超过一周, 且有明确的学术目标和按日安排的详细教学 科研日程 7.4 承担海外导师讲学任务 : 申请人须为我校在国 ( 境 ) 外一流高校获得博士学位的年轻教师, 拟邀请专家须为申请人博士指导教师 外专来校工作原则上超过一周, 且有明确的学术目标和按日安排的详细教学 科研日程 ( 包括开设本学科前沿讲座, 协助申请人指导研究生和创设新的研究方向等 ) 4
5 7.5 承担国际组织专家讲学任务 : 申请人须为国际组织业务强相关学院院长 ( 或负责国际事务副院长 ), 拟邀请专家须为学校认定的国际 ( 学术 ) 组织核心专家或负责人 外专来校工作原则上超过一周, 且有明确的目标和按日安排的详细日程 ( 包括开设相关领域前沿讲座, 协助申请人进入该国际 ( 学术 ) 组织等 ) 7.6 承担国际会议任务 : 申请人须为承办国际会议学院院长 ( 或负责国际事务副院长 ), 拟邀请专家须为参加会议的国际著名学者且在大会做主题报告 ( 以会议公开出版的程序手册为准 ), 同时来学校举办前沿讲座或指导研究生, 需提供详细日程 7.7 承担学科专业国际实质等效支持任务 : 申请人须为学科专业所在学院院长 ( 或副院长 ), 拟邀请专家须为该学科专业参与国际认证的专家学者 外专来校工作原则上超过一周, 且有明确的目标和按日安排的详细日程 ( 包括开设讲座, 协助申请人准备 实施认证等 ) 7.8 承担管理和服务任务 : 申请人须为学校管理部门负责人, 拟邀请专家须为国外大学对应管理业务专家或负责人 外专来校工作原则上超过一周, 且有明确的目标和按日安排的详细日程, 指导和协助我校管理部门实施改革, 建立和完善适应国际竞争的行政管理和服务支撑体系 8. 国际交流合作处每年春季下达各学院外国文教专家聘请计划项目年度预算, 学院拟制年度计划, 报国际交流合作处批准后组织实施 9. 专家或项目内容发生变更的, 项目负责人须事先向所在学院提交书面请示, 学院负责国际事务院长批准后报国际交流合作处备案 变更专家须满足申请书确定的专家资质 10. 项目负责人应于项目完成后两周内, 通过 北京理工大学引智服务系统 提交项目结题报告, 学院组织验收评估, 结果报国际交流合作处备案 各学院需加强外国文教专家聘请计划执行效果的评估与总结工作, 注重收集引智成果, 推动引智效益在人才培养 科学研究中的最大化 学院优秀引智成果将作为学校和国家外国专家局审批下一年度外专聘请计划和经费预算的重要衡量标准 11. 国际交流合作处暑假前后组织中期评估, 对执行效果较差的学院调整项目计划, 并核减下一年度项目预算 第四章项目经费管理 12. 国际交流合作处负责外国文教专家聘请计划项目经费的预算和计划管理, 各学院负责项目经费的使用管理, 财务处负责经费核销 各学院年度预算执行情况是下一年度预算的重要参考依据 学院应根据年度计划, 配套相应的经费用于支持外专来校期间开展工作 学院年度预算未执行的部分, 由国际交流合作处作为下一年度预算统一使用 5
6 13. 项目验收合格后, 项目负责人向学院提交项目总结报告, 学院审核项目经费支出, 财务处核销 14. 外国文教专家聘请计划项目经费基本开支范围 : 国际旅费 住宿费 专家补贴 ( 或专家工薪 ) 14.1 国际旅费是指专家从国 ( 境 ) 外住地到中国出入境口岸之间的往返经济舱国际机票费用或铁路交通费用 凭国际机票发票 ( 或收据 ) 机票复印件 ( 或电子客票行程单 ) 登机牌核销 如外方提供国际机票, 则不再资助国际旅费 原则上资助上限为往返经济舱人民币 元 14.2 专家住宿费是指专家在校工作期间产生的住宿费用 住宿费按专家住宿的实际天数计算, 凭住宿发票及住房明细核销 资助上限为 700 元 / 天, 在不超出上限的范围内实报实销 14.3 专家工薪指学校与外国专家通过签订合同或协议等方式约定的工作报酬, 资助上限最高到合同额度的 60%, 不超过 60 万元 ( 年薪 ), 其余部分由聘请学院自筹 对于支付工薪的外国专家不再另外资助其专家补贴 专家补贴是指资助专家在校工作期间用于个人的费用补贴, 包含餐费 市内交通等 专家补贴按专家在校实际工作天数发放,1000 元 / 天 对于领取工薪报酬或讲课酬金的专家不再支付其专家补贴 15. 严格执行开支范围和标准, 超出上限部分由聘请学院或专家支付 对于国家重点引智项目支持的外国专家, 有关支出科目在各项目管理办法中另有规定的, 按其规定执行 16. 外国专家办理签证及保险所需费用由专家本人负担, 不得在专家经费中列支 聘请单位因专家项目购置器材设备的费用, 不得在专家经费中列支 第五章附则 17. 国家重点引智项目按照国家相关规定执行 18. 本办法自发布之日起执行, 由国际交流合作处负责解释 6
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北京理工大学学校办公室文件 北理工办发 2018 79 号 北京理工大学学校办公室关于转发国际交流合作处 北京理工大学外国文教专家聘请计划项目管理办法 的通知 各学院 部门 : 经校领导同意, 现转发国际交流合作处 北京理工大学外国 文教专家聘请计划项目管理办法 北京理工大学学校办公室 2018 年 8 月 23 日 - 1 - 北京理工大学外国文教专家聘请计划项目管理办法 为加强北京理工大学外国文教专家聘请计划项目管理,
西北工业大学文件
校外字 2016 386 号 各单位 : 为进一步加强和规范我校外国文教专家经费管理, 确保我校外国文教专家聘请计划的顺利执行, 激发学院国际交流工作活力, 加快推进学校的国际化办学进程, 根据 外国文教专家经费管理暂行办法 ( 外专发 2016 85 号 ) 文件精神, 结合学校工作实际, 特制定 西北工业大学外国文教专家工作管理暂行办法 现予以印发, 请遵照执行 特此通知 西北工业大学 2016
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附件 2018 年专项评估学位授权点名单 博士学位授权学科 学位授予单位名称 学科代码 学科名称 1201 0503 0810 硕士学位授权学科 学位授予单位名称 学科代码 学科名称 0808 0831 1008 1302 1304 1305 1201 0831 0831 0304 1204 1002 0810 1204 硕士专业学位授权类别 学位授予单位名称 类别代码 类别名称 0257 0551
l蛋 k 留 叫分 翠诺人筌字 年月 日 薰 I 婺 菖 : 蕾 彗 薯 ~ 一 ' 一 带 笮 雾蕈玻翟橥齄蓰嚣庞幺\i 9_ : Ⅱ 附件3 四川大学国家公派出国砌 博士研究生留学盅结 国内导师娃名 留学身 份 出国时阃 (留 学期 间课程 学习或 科研 工 作情况 时间占比 体会等 ) 课程学习 或科研工作 参与倩况 (参 与的国际会谀 学术讲座或研讨 学术活动 犭己) 参与及成果 情况 外方导师
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303 ( ) 304 ( ) 305 306 307 3 4 ( ) 4 ( ) 308 80 309 310 1+1 2+1 1+1 1 311 312 2006 313 314 ( ) 315 316 23 16 317 318 2006 Á+,-. +,-. Á 1 1!" #$ % &Á!" ( ) *!" #$ ( ) +,-. #$ % &Á /0 % 23 &Á 23 经费支出 (
孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新
第 期 总第 期 年 月 研究生教育研究 以中国科技大学研究生英语学习公共服务平台建设为例 孙 蓝 陈纪梁 邢鸿飞 刘海清 万洪英 中国科学技术大学外语系 安徽合肥 中国科学技术大学研究生院 安徽合肥 研究生英语教学的使命是培养学生在当今多元社会中进行有效沟通的能力 英语语言教育者的任务不是去寻求更好的教学法 而是要探索一套能够满足学生需求且与学生学习体验相一致的教与学的策略 为此 有必要构建研究生英语学习公共服务平台
闽教职成〔2013〕33号
福建省示范性现代职业院校建设工程 项目建设规划 (2016-2020) 主管部门 学校名称 福建省教育厅 福建省邮电学校 联系人冯力 联系电话 13609596106 电子邮件 44537044@qq.com 编制日期 修订日期 2016 年 4 月 23 日 2016 年 5 月 30 日 一 建设基础... 1 ( 一 ) 学校概况... 1 ( 二 ) 建设基础... 1 ( 三 ) 存在问题...
从美国 加拿大 英国 澳大利亚 韩国和日本图书馆学情报学学院的发展历程入手 介绍并分析国外图书馆学情报学研究生教育的改革与重组 教学目标与教学方法 专业设置与课程体系 师资队伍与学生情况 入学资格与毕业条件 进而对我国的图书馆学情报学研究生教育制度提出一些改进意见 图书馆学 情报学 研究生 教育 作者简介 葛敬民 男 年生 教授 硕士生导师 刘荣华 女 年生 硕士生 王林 男 年生 硕士生
获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 22
获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 21 获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 22 获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 23 五 论文和专利 六 新承担和在研的国家科研任务 序号 项目名称 总经费 ( 万元 ) 起止年限 项目种类 24 七 国际合作与区域交流 完成了第四次横断山区植物多样性科学考察
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2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践
一 我国部分研究型大学 大学生创新性实验计划 实施的现状 莙政基 莙政基金 外 在学生中有
高等教育研究 乔 连 全 厦门大学教育研究院 福建厦门 从调研情况来看 教育部 大学生创新性实验计划 的实施已取得一定的成效 但 也存在一些问题和不足 结合与国外类似项目的比较 各参与高校应从提高思想认识 创新管理模式 构建课程体系 拓展项目类型 加强项目评价 建立交流平台 落实激励措施等方面进 一步改进和完善 以更好地推动高校人才培养模式改革 培养高素质的创新型人才 研究型大学 创新型人才 本科生科研
课程设置—国民经济学
课程设置 国民经济学 序号 课程类型 课程名称 学期 学分 总学时 授课语言 任课教师 ( 职称 ) 1 科学社会主义理论与实践 秋季学期 2 32 中文 学校统开 2 资本论 选读秋季学期 1.5 28 中文经院统开公共学位 3 经济思想史秋季学期 1.5 28 中文经院统开 4 英语 秋季 春季学期 4 64 英文 学校统开 5 高级宏观经济学 Ⅰ 秋季学期 3 56 中文 经院统开 6 高级计量经济学
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加强研究型大学建设，提升高校国际竞争力 ——中国发展论坛上海交通大学校长的发言
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海才PDF
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第二章工作机构和职责第四条高端外国专家项目管理工作遵循国家外国专家局牵头指导 地方引智归口部门就近服务 用人单位承担主体责任的工作原则 第五条国家外国专家局的主要职责包括 : ( 一 ) 拟订高端外国专家项目管理的相关规范性文件 ; ( 二 ) 制定高端外国专家项目的指南 目标和任务 ; ( 三 )
高端外国专家项目管理办法 第一章总则第一条为使引进国外智力工作更好地为国民经济建设和社会发展服务, 加强对高端外国专家项目的引导扶持和规范管理, 特制定本办法 第二条高端外国专家项目围绕我国经济和社会发展重点行业和关键领域的需求, 重点引进能够突破关键技术 发展高新产业 带动新兴学科 发展国家经济的科学家 科技 经济领军人才 经营管理人才以及创新 创业人才 应符合下列条件之一 : ( 一 ) 在国外著名高校
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标准化事业发展 十二五 规划 〇 目 录 一 发展环境 1 2 二 指导思想和发展目标 ( 一 ) 指导思想 3 ( 二 ) 发展目标 4 三 推进现代农业标准化进程 5 6 四 提升制造业标准化水平 7 五 拓展服务业标准化领域 8 ( 一 ) 生产性服务业 9 10 ( 二 ) 生活性服务业 六 加强能源资源环境标准化工作 ( 一 ) 能源生产与利用 11 ( 二 ) 资源开发与综合利用 ( 三
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06 年天津市西青区教育系统事业单位公开招聘计划 杨柳青一中 ( 高中 ) 0 中学心理学教师 0 从事中学心理学教育工作 心理学 应用心理学 是组织专业考试 九十五中学 ( 高中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 杨柳青三中 ( 初中 ) 0 中学数学教师 0 0 中学语文教师 0 0 中学物理教师 0 0 中学化学教师 0 04 中学语文教师 0
